狗的童话三年级(模板15篇)

时间:2025-03-03 作者:梦幻泡

优秀作文是对学生写作能力的全面考察和评价,可以展现学生的思维逻辑和语言表达能力。这是一些杰出作品的摘录,希望对大家的写作能够起到积极的借鉴和启示。

狗的童话三年级(模板15篇)篇一

夏天是一个美丽迷人的季节。不信我们去看看。

夏天池塘里的花太美了!有的花没有盛开,像一个害羞的小女孩,很可爱;有的花含苞待放,像个大肚皮的大妈;其他的花像纤细的蜻蜓一样左右摇摆,太美了!

池塘里有几只小青蛙,晚上敲锣打鼓。天上白云姐,池里小鱼,蜜蜂采蜜等。所有人都来参加小青蛙的聚会。这个夜晚真的很难忘记。

夏天的晚上,会有一群小朋友在河里玩耍,有的玩水,有的游泳,很开心!

夏天真是一个美丽迷人的季节。我很喜欢。希望大家也喜欢。

狗的童话三年级(模板15篇)篇二

从前,有个叫“乐乐森林”的地方。

里面有两个和平的国家,一个是飞禽国,由百鸟之王凤凰管理,另一个是走兽国,由万兽之王麒麟管辖。可蝙蝠很坏,仗着自己有爪子,有翅膀,不去参加一些隆重的活动。

有一次,百鸟之王凤凰过生,百鸟朝凤,只有蝙蝠没来,凤凰很生气,立刻让大使喜鹊把它叫来,蝙蝠来了,下巴抬的高高理直气壮地张开那对利爪说:“我有爪子是走兽国的,你管不着。”这可把凤凰说愣了,好像还真有点道理。

过了不久,麒麟过生了,万兽都来给它祝贺,蝙蝠又没来,麒麟气愤极了,叫狮子将军把蝙蝠叫来,蝙蝠大摇大摆地说:“我有翅膀是飞禽国的,你管的太多了吧?”麒麟也无话可说。

乐乐森林怎么生了一个不禽不兽的族群呢?

狗的童话三年级(模板15篇)篇三

丛林里住着石头硬硬、大树高高、小草青青,有一天他们三人争着吵着都要当丛林之王。

硬硬说:“比谁坚硬!”话刚说完,只看见硬硬跳起来把地上砸了一个大坑,自我却毫发无伤。硬硬得意的说道:“看我厉害吧,让我当老大吧!”

高高说:“你那算不了什么,我们比比谁高!”高高一边说一边天上长,眼看就要摸到太阳姐姐的脸蛋了。“哈哈,还是我本事大吧,让我做丛林之王!”

不服气的青青说:“你那没什么了不起,我们比比谁绿!”青青转身一变,一片青翠的草原出此刻眼前,一阵微风吹来,青青就好像亭亭玉立的舞女,随风翩翩起舞,说不出来有多美了。“怎样样,我做丛林之王,你们服吧”

“不服,不服,我不服!”硬硬和高高抢着说。就在他们争吵着没有结果的时候,不知从那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬还有高高身上所有的本领。青青站出来对竹子说:“竹子哥哥你真厉害,你叫什么名字啊”竹子说:“我叫壮壮。”“那你做丛林之王好吗”硬硬接过话说。青青和高高连忙点头。看看到他们这样,竹子壮壮只好答应。

最终硬硬、高高、青青再也不争吵了,过上了开兴的生活。

狗的童话三年级(模板15篇)篇四

在一个晴朗的午后,小鸭,青蛙,乌龟,公鸡这些可爱的小动物们一起到小猫家附近的公园,它们有说有笑地散步。忽然雷声大作,紧接着,下起了碗豆般的大雨。大家不知往哪儿躲好,东躲西藏。小动物们正愁眉苦脸的时候,公鸡发话了说:“我们去小猫家借把雨伞吧!”大伙一拍脑瓜子说:“我们怎么没有想到呢?”

大伙儿飞快地跑到小猫家,把自己的遭遇一五一十的告诉了小猫,小猫说:“可是我家只有一把雨伞怎么办呢?”大伙异口同声地说:“给你,给你."小猫为难了,到底给谁呢?但是,小猫聪明伶俐,一会儿就想到了办法,它说:“你们当中谁会游泳啊?”青蛙乌龟鸭子举起了手,小猫就把雨伞给了公鸡。大伙立刻红着脸,低下了头。

去年的树。

鸟儿想起了与树天天快乐玩苏啊的日子。春天,花儿开了,鸟儿给树唱歌。一阵风吹过,大树的叶子被风吹得动了起来,好像正在与鸟儿跳舞呢!夏天,天气炎热,大树张开了它的叶子,让鸟儿躲在下面避阳。

有一次,下了一场大雨,小鸟又一次躲到了大树的叶子里面,等到天晴了,尽管小鸟的羽毛被淋湿了,它还是坚持给大树唱歌,它们可真是一对好朋友啊!寒冷的秋天来了,果子成熟了,鸟儿摘来果子与树一起分享。鸟儿依旧天天给树唱歌,大树依旧天天听着鸟儿唱。在一个阳光明媚的一天,鸟儿看见有人给树浇水,它很开心,想那个勤劳的人敞开了美妙动听的歌喉。

然而现在,树朋友变成了火柴,鸟儿只好对着灯火唱歌,再见了树朋友。

狗的童话三年级(模板15篇)篇五

从前,有一个这样的小山村,村子里面的人都非常敬重玉皇大帝,只有一个人除外,这个人平时有个生活习惯,就是喜欢用锤子砸开自家的鸡蛋,希望里面能出现黄金白银。从而不劳而获。不仅如此,他还有一份大大的野心,竟然想夺走玉皇大帝这个官位。

由于他在一次偶然的机会里,了解到玉皇大帝经常饮用清心湖水,于是,有一天,他就变身成了能让人喝完之后,就沉沉入睡的普陀酒,就这样,变身后的他就融合到清心湖水当中。

玉皇大帝喝完清心湖水之后,在普陀酒的作用之下,他果真沉沉入睡了。

但是,让人意外的是,由于清心湖水的本身有着解酒的功效,玉皇大帝只是睡了一小会儿,就苏醒了过来,为了解开刚刚沉睡的谜底,他施展了法术,迅速就找到了答案。

于是,玉皇大帝就将自己变身成了一只金鸡,藏在了那个人每天都砸的鸡蛋里面。那人在砸鸡蛋的时候,突然,看见玉皇大帝所在的那个鸡蛋正在闪闪发光,就以为里面有什么宝贝,砸开一看,还真是有啊!

里面藏着一个黄灿灿的金鸡,那人正准备哈哈大笑,玉皇大帝这时候现身了,玉皇大帝告诉那人道:“世界上没有免费的午餐,一切都要靠脚踏实地的劳动才能获得!”

那人似乎从此醒悟了,也开始保护,敬重玉帝了!

狗的童话三年级(模板15篇)篇六

一个阳光明媚、天气晴朗的早晨,一只蚂蚁外出寻食。

突然,它发现草丛中有一根又大又长的骨头。小蚂蚁兴奋极了,它上前想把骨头扛起来,可是,这根骨头纹丝不动。

小蚂蚁赶紧回去搬救兵。它来到洞口,大声喊:“伙伴们,我发现远处的草丛中有一根又大又长的骨头,可我搬不动,需要你们的帮助。”伙伴们听到这个消息之后,个个非常高兴,纷纷在小蚂蚁的带领下,浩浩荡荡地来到了草丛中。

大家果然看到了那根又大又长的骨头。有的蚂蚁飞快地爬过去,想搬那根骨头,可是,这根骨头还是丝毫不动。就在大家彻底失望的时候,小蚂蚁眼前一亮,它想到:“我可以指挥大家一起用力呀!”于是,小蚂蚁让大家排成两行,然后一齐把骨头扛在肩膀上,等它数一的时候迈左脚,数二的时候迈右脚。“好,开始——一二一,一二一,一二一……”随着小蚂蚁的口令声,骨头被扛走了。

骨头搬回洞里之后,蚂蚁妈妈把骨头做成“骨头汤”、“红烧骨头片”给孩子们吃。小蚂蚁尝了一口,太美味了!

狗的童话三年级(模板15篇)篇七

森林里有一丛玫瑰花和一棵寒梅树。

春天,玫瑰花开放了,它穿上了一条红艳艳的裙子,在春风中翩翩起舞,散发出浓浓的香味。每天玫瑰花身边都围着蜜蜂和蝴蝶,他们纷纷夸赞:“玫瑰花,你真美啊!”正当它得意洋洋的时候,突然看见身边有一棵光秃秃的寒梅树,玫瑰花说:“喂,寒梅树,你怎么不开花呀!你看我,多漂亮!”寒梅树静静地站着,没有说话。

春去冬来,北风呼啸,天空中下起了鹅毛大雪。玫瑰花凋谢了,寒梅穿上了洁白的衣裳,在大雪中“凌寒独自开”,越是寒冷,开得越旺盛,散发着淡淡的香味,沁人心脾。

玫瑰花看看自己,什么也没有开。它想:从前我总是说寒梅不好看,这回它该说我了。可是过了一天又一天,寒梅什么也没说。玫瑰花实在忍不住了,它问寒梅:“你怎么不说我呀?”寒梅不明白,问道:“说你什么?”玫瑰花低下头,说:“说我不会在冬天开花呗……”

寒梅温和地说:“你虽然不会冬天开花,可是一到春天,你就会开出鲜艳的花朵。再说,你可以给人们带来醉人的芳香,那有多好啊!”

玫瑰花听了,不好意思地笑了。

狗的童话三年级(模板15篇)篇八

一天,小狗遇到小野鸭骄傲地说:“你敢和我比赛跑吗?”小野鸭说:“让我试一试。”小狗说:“再过三天就比赛,就在那座山上比。”

到了第三天,小狗和小野鸭来到那座山下。因为小狗忘了小野鸭会飞所以遇到一些障碍可以飞过去。

小马是裁判,因为小马跑得快可以跟它们一起跑,所以要让小马当裁判。

开始比赛了,小马说:“开始。”它们跑的不分上下。遇到小河,小马说:“必须要游过去哦!”小狗比小野鸭游得慢,所以,小野鸭比小狗快一点。

现在遇到了一个很大的树桩,小野鸭飞了过去,小狗跳不过去,就爬,好不容易爬了过去。小野鸭已经在那里等了好久了,小野鸭赢了,小马颁给它一个奖杯。小狗觉得自己说的话太过分了,就对小野鸭说:“对不起,我以前说的话太过分了。”小野鸭说:“没关系我不放在心上。”从此它们成了最好的朋友。

狗的童话三年级(模板15篇)篇九

是星星了。

有一天,星星在图书馆里借了一本书,那本书是写在魔法学校的深处,有一个魔法森林。原来,有一个魔法学校的同学因为好奇,闯进了里面,然后,就再也没见过她了。他的名字就叫柯灵,大家为了搜寻他,费劲了千辛万苦,但都没找到他。只好放弃了找他的希望,而且,魔法森林也被封闭了。有人说,柯灵变成了幽灵;也有人说,柯灵被野兽吃掉了。现在还没有结论。

糖心听了,十分好奇,便准备和星星拿上魔法棒去救柯灵了。

接下来会发生生么事呢?请看下一集。

狗的童话三年级(模板15篇)篇十

从前,小猪、小牛和小熊是好朋友,小猪和小牛都很勤劳,而小熊却很懒惰。

春天,万物复苏,草翠花开。小猪和小牛开始种地,每天都在田里除草、除虫、施肥。小熊呢,天天只知道玩,什么都不干。小猪看见了,劝他说:“熊大哥,你现在不干活,冬天就得挨饿了。”小熊听了很不高兴,说:“现在离冬天还远呢,再说也可以到外面找吃的,还能饿死不成。”小熊不听劝告,小猪只好回去种地了。

光阴似箭,日月如梭。一眨眼,秋天来了,小猪和小牛种的东西丰收了,远远看去像一座小山。冬天来了,小熊什么食物都没有,只能舔手来充饥。这时,传来一阵敲门声,小熊想:“大冬天的,会是谁呢?”开门一看,原来是小猪和小牛,他们拿着很多食物送给小熊。小熊连忙说:“谢谢。”小牛说:“不用谢。”

有一次,小猪正在河边打水,被狮子抓住了。正好这时小熊出来玩,小熊见到小猪要被狮子吃了,很生气,拔起一棵小树就要与狮子拼命,狮子急忙把小猪放了,逃跑了。小猪说:“谢谢你,小熊。”小熊说:“不用谢,我们应该互相帮助。”

从此以后,他们成了形影不离的好朋友。

狗的童话三年级(模板15篇)篇十一

曾抱怨生活的不公,曾认为三英寸之外的世界都是虚伪,曾绝望地认定他人面具后的表情谁也不能看见,曾觉得内心所谓的美丽的童话永远不能成为现实,就让它静静地沉睡在梦里。

而那时时所迷恋的童话,却被自认为可悲的人生遗弃在记忆的角落里,从此消失。因为,他们认为这童话终究是梦中的虚幻,却从未发现——其实生活的每一处风景都是一篇篇醉人的童话所架构而成的。

我们生活在童话里,这一点也不假。你是否发现?当你内心无比落寞的时候,总会有一只大手拍着你的肩膀,用甜美的声音低声安慰你的心灵,就像拇指姑娘遇到困难时,小鱼儿、田鼠等都会帮助她;当你心情舒畅的时候,抬头之际,又会发现她用充满阳光的双眸望着你,似乎还带着鼓励与惊喜的笑容。就像《农夫的妻子》中,当农夫快乐之时,其他人认为他是傻子时,妻子并不悲伤,而是以乐观的态度与农夫一起分享快乐。

她总是会陪我一起淋雨,也会与我一同沐浴阳光,她就是我的同桌,如同我生命一篇既短小又温情的童话。我也因她为我编织的童话而学会了许多,她我即将坠入危险的悬崖时,让我学会飞翔。她扶着我,我扶着她,心里无比舒畅。

因为我知道,努力品尝过每段曲折的时光,才能收获无数段飞翔的希望,梦想,不渺茫,是眼泪加汗水和热血熬出钻石发光,或许也曾感受失望,见证无数次身边的人来人往,却始终信仰,因为长夜过去总会有新曙光。

不“骗人”!

狗的童话三年级(模板15篇)篇十二

玫瑰花觉得自己是世界上最美丽的花朵。

星期天,玫瑰花在小河边照镜子,一条小鱼游了过来,它问小鱼:“小鱼,小鱼,我是世界上最美丽的花吗?”小鱼说:“不是,我觉得睡莲比你更美丽。“说完,小鱼就游走了。

过了一会儿,一只小虾游了过来,玫瑰花对小虾说:“小虾,小虾,我是世界上最美丽的花吗?”小虾说:“不是,我觉得荷花比你美丽的多。”

玫瑰花听了这番话,气的大发雷霆,说:“肯定是因为他们都是水中的邻居,偏心眼!那我也搬进水里,他们就一定会说,我才是世界上最漂亮的花。”说着,玫瑰花就跳进了小河里。

但是,水流很急,玫瑰花只能浮在水面上,怎么也扎不进松软的泥土里,只能慢慢地漂回岸上。上岸后,它浑身湿淋淋的,美丽的花瓣都耷拉下来,狼狈极了!

我们可不能像玫瑰花一样自以为是,爱听奉承话。

狗的童话三年级(模板15篇)篇十三

清澈的小湖里,住着一群可爱的小鱼,岸上,住着一只猫。

每天都有人到这儿来游玩,他们随手乱扔垃圾。慢慢地,小湖里的水变混浊了,每天都有翻着白肚皮的鱼浮到水面上来,剩下的鱼也只能焉焉得呆在家里等死。人们不再到这儿来了。

有一天早上,小猫跑到水边,通过鱼儿们的玻璃房子,隐隐约约地看到了几条活鱼。它摇了摇尾巴,想出了一个鬼点子。它端来一盆净水,放在小湖边,自己则跑到一棵树后看热闹去了。

当晚,小猫有了一顿可口的晚餐。

本学期第一周的星期日,我种了一粒种子,到第二周的星期五的时候,竟然长出了一小苗。

春天来了,种子从沉睡中醒来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。春风轻轻地吹拂着大地。

种子问蚯蚓:“外面是什么声音?”

蚯蚓说:“那是春风,春风在向咱们招手呢。”

“外面是什么样的?也这么黑吗?”

“不,外面很亮。”蚯蚓一边说着,一边往外钻,“我帮你松土,你好钻出去呀。”

种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

春风在唱歌,种子听见外面很热闹,又把身子挺了挺。眼前突然一亮,啊!好一个光明的世界!

一粒种子竟然有这么强的生命力!于是,我要下定决心,珍惜生命,决不让它白白流失,让自己活得更加光彩!

狗的童话三年级(模板15篇)篇十四

小兔和小狗是一对好朋友。春天到来的时候,小兔和小狗在院子里的一角,一起种了一颗丝瓜。

小兔和小狗经常给丝瓜浇水、施肥。丝瓜长的很快,没过多久,丝瓜便开出了黄色的笑话。有一天,小狗要出远门,临走前,小狗去数了数丝瓜花,一共有八朵黄色的丝瓜花。“这八朵花,你可要看好呀,就指这他们将来结丝瓜吃呢!”小狗认真地对小兔说道。小狗走后,小兔很开心,天天去看护丝瓜。

过了几天,丝瓜落了,小丝把长了出来,分嘟嘟的,让人喜欢得不得了。小狗回来后听说结丝瓜了,也挺高兴,他顾不上吃饭,就来看小丝瓜。“不对呀,明明是八朵花,咋才结了六个丝瓜呢?”小狗一连数了好几遍,“那两个丝瓜一定是让小兔给偷吃了!”

小兔觉得小狗冤枉了自己。“你没偷吃,哪两个丝瓜去哪了呢?”小狗说。“是啊,哪两个丝瓜呢?”小兔确实不知道丝瓜跑哪儿了。

“糊涂虫”。回头一看,原来是松鼠弟弟。松鼠弟弟说:“小兔、小狗,那两朵雄花不会结丝瓜的。”

小兔和小狗听后,小狗不好意思啦,他面带愧色地拉着小兔的手说:“都怪我i不好,冤枉你了!”知道就好,小兔说。他俩又和好了!而且他们的关系比以前更好更亲近了。

狗的童话三年级(模板15篇)篇十五

兔子在第一次比赛中输给了乌龟,很不甘心,每天都睡不着觉。他觉得自己给兔子家族丢大脸了,决定找乌龟再比一次。于是,他就写了一封挑战书给乌龟。

乌龟接到挑战书之后想:兔子这次一定会吸取上次的教训,不会再睡大觉了,我正经和他比赛一定不能赢。要是我不接受,兔子又会叫我胆小龟。这可怎么办啊?乌龟的双胞胎弟弟见到哥哥这么苦恼,就对哥哥说:“哥哥,我有办法可以在比赛中获胜。”于是弟弟在哥哥的耳朵旁边小声地说出了他的计划。

到了比赛的那天,兔子这次非常努力。比赛的枪声一响,兔子就一个箭步冲出去,一路领先。但是,当兔子到达终点,就要冲线的时候,他发现乌龟已经在那里等着他了。兔子又一次输给了乌龟。

回到家,兔子怎么也想不明白,乌龟明明一直在他后面从来没有超过他,怎么会赢了比赛呢?难道他会飞?好心的小鸟告诉他:“在终点的不是乌龟,而是他的弟弟。”兔子终于恍然大悟,于是火冒三丈,暴跳如雷,把眼睛都气红了。

从此,兔子的眼睛就是红的了。

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优秀作文是一种引领时代潮流的力量,它能够影响人们的价值观和思考方式。下面是一些写作大师的优秀作文,我们可以从中学习他们的写作技巧和风格。暑假期间的倒数第29天,
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租赁合同是一种约定双方权利和义务的书面协议,用于租赁房屋、车辆等财产。以下是小编为大家收集的租赁合同范本,供大家参考和学习。根据《中华人民共和国合同法》、《物权
范文范本可以帮助我们更好地理解和掌握写作所需的关键词汇和表达方式。小编为大家整理了一些范文范本,希望能够激发大家的写作热情和创造力。3.请假原由。4.请假起止时
发言稿的写作可以帮助我们更好地组织语言,展现自己的思考和观点。以下是一些备受赞誉的发言稿摘录,希望对您的写作有所帮助。5月18日,市市场监督局召开全国文明城市创
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教学工作计划是一个有效组织和安排教师实施教学活动的重要工具,对于提高学生学习效果和教学质量具有重要意义。接下来是一些教学工作计划的经验分享和实践探索,希望对大家
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讲话稿的目的是为了引起听众的共鸣,传递信息,或者激发听众的情感或思考。这里有一些经典的讲话稿,可以帮助大家更好地理解如何撰写一份成功的讲话稿。同志们:这次市纪委
编写工作计划书可以让我们事先预见到可能遇到的问题和困难,从而采取相应的措施和策略。看看他人是如何将工作目标和计划安排清晰明了地表达出来的,或许可以给我们一些灵感
活动方案的制定需要团队协作,充分利用各个成员的优势和资源。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望能给大家提供一些灵感和参考。组长:x校长成员:__各
毕业生是社会发展的中坚力量,承担着推动社会进步和发展的责任。毕业生是指完成学业或培训的学生或学员,他们即将迈入一个新的起点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等
在读后感中,我们可以表达自己对作品的喜欢、不喜欢、赞赏或批评,从而与作者或其他读者进行交流和讨论。为了帮助大家更好地写读后感,以下是一些经典的范文供大家参考。
教师工作计划的实施需要加强对计划的执行和监督,及时调整计划中的不足和问题,确保工作的顺利进行。请认真研读下面的教师工作计划,从中汲取经验,完善自己的教学规划。
买卖行为涉及到价格、质量、数量、交货期等方面的约定,双方应该进行充分的协商和合作。以下是一些买卖市场的发展趋势和行业动态,希望能为大家提供一些参考。
演讲稿是小学生学习语文和表达能力的重要手段,它可以培养小学生的思考和分析问题的能力,我觉得我们应该注重小学生演讲稿的写作和训练。通过阅读以下小学生演讲稿,我们能
通过不断写月工作总结,我们可以更好地了解自己的进步和成长,从而不断提高自己的工作能力。小编为大家整理了一些精选的月工作总结样本,欢迎大家一起学习和分享。
自我介绍是展示我们个人魅力的机会,通过自信、真诚和有趣的自我介绍,可以给他人留下深刻的印象。小编整理了一些常用的自我介绍范文,希望对大家的自我介绍写作有所帮助。
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在幼儿园中班,孩子们通过游戏和活动掌握基本的学习方法和技巧。幼儿园中班的孩子们正积极参与各种活动,他们的成长令人欣喜。1、认识红、黄、蓝三原色,知道红、黄、蓝两
教师演讲稿要注重与听众的互动,通过引用案例、讲述故事等方式来吸引听众的兴趣。以下是小编为大家整理的优秀教师演讲稿范文,希望可以为大家提供一些写作参考和指导。
读后感可以是对书中人物形象、情节发展、主题思想等方面的评述和感悟。如果你对读后感的写作还不够熟悉,不妨看看以下范文,或许能给你一些灵感和指导。这几天,我一直在看
优秀作文是一种能够反映社会现象并寄托作者情感的文学作品,它能够改变人们的观念和行为。以下是小编为大家推荐的几篇优秀作文,希望能够帮助大家提高写作水平。
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