主持人的角色是一个桥梁，我希望能够成为连接大家与活动的纽带，让我们共同度过一个愉快的时刻。小编为大家准备了一些受到赞誉的主持词范文，希望能够帮助大家提升主持能力和表达水平。
读书活动主持稿（实用16篇）篇一
合：晚上好！
甲：鸟欲高飞先振翅，
乙：人求上进先读书。
甲：发奋识遍天下字，
乙：立志读尽人间书。
甲：书籍，是人类宝贵的精神财富。
乙：阅读，与我们相伴一生。
合：下面我们宣布：“五六年级读书节演讲比赛”现在开始。
第一场：五年级。
甲：下面有请五（1）班参赛选手：黄若慈同学为我们演讲《我与书的故事》。
乙：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔。下面大家以热烈的掌声欢迎五（2）班金开诚同学为我们演讲《我书》。
甲：读书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。下面请听五（3）班王安琪同学的演讲《我与书的故事》。
乙：让书香溢满校园，让经典助我成长。下面大家以热烈的掌声欢迎五（4）班叶琪琪同学为我们演讲《我和书》。
甲：在读书中收获，在收获中成长。接下来我们以热烈的掌声有请五（5）班黄思柔同学演讲《我与书的故事》。
甲：读书是我们开启知识殿堂的金钥匙。读书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。请听五（7）班张雅惠同学演讲《我与书的故事》。
第二场：六年级。
乙：在人生的旅途上，书页飘卷，书声琅琅，书香阵阵，让我们一步步走向成功。请听六年（1）班陈文轩同学演讲《我与书的情缘》。
甲：让读书成为习惯，让心灵沐浴书香。我们正以昂扬的姿态遨游书籍的海洋，享受着读书的快乐。下面有请六（2）班的叶梦宇同学向我们演讲《我爱读书》。
乙：让我来告诉你，读书是一件多么快乐的事情，读书是一件多么幸福的事情。下面请欣赏六（3）班林钱钱同学是朗诵《读书吧，认识更多高尚的朋友》。
甲：真的是一路风景，一路书香。
乙：美丽的风景能给人带来无限的灵感。
甲：有我们这样一群热爱读书的人，就犹如天上的星星，闪耀着可爱的光芒！
乙：同学们，让我们读书吧！
甲：让书伴随我们一路成长！让书为我们插上理想的翅膀！
乙：让书助我们走入成功的殿堂！让我们的校园溢满书香！
合：新纪元学校五六年级读书演讲比赛到此结束。谢谢大家！
读书活动主持稿（实用16篇）篇二
c：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。
d：对话圣贤，我们领略优秀文化的魅力。
a：莺歌燕舞喜迎大地。
b：书香墨香飘满校园。
c：尊敬的各位领导各位老师。
d：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
下面请全体起立，奏国歌。(请坐下)。
a：今天我们相聚在这里，“诵美文、品书香”，共同分享读书的喜悦与快乐。
b：让我们以最热烈的掌声，向在百忙之中亲临活动现场的领导和老师们，表示由衷的感谢和热烈的欢迎!
c：接下来请学生代表献词。
d：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
a：下面，请杨明书记为我们今天的“诵美文、品书香”活动致辞。
读书活动主持稿（实用16篇）篇三
合：大家早上好！
男：书籍是打开人类智慧之门的钥匙，
女：书籍是人类最好的朋友和老师。
男：手捧书籍，就是手捧希望。
女：开卷读书，就是打开希望之窗。
男：我宣布xx小学“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式现在开始!
女：升国旗，唱奏国歌，全体少先队员敬礼！
（唱国歌）。
男：礼毕！
男：腹有诗书气自华，最是书香能致远。
女：读书是在和最崇高的人“对话”。
男：下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。
（校长讲话）。
女：感谢校长，您为我们指明了新学期奋斗目标和努力方向。
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
女：下面请同学宣读读书节“倡议书”。
男：读书是一种心灵的“旅行”。
女：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
男：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
女：下面掌声欢迎少先队辅导员高老师为寒假获奖同学发奖。
男：篇篇经典唤起我们读书的热情;。
女：幽幽书香浸润着我们成长的历程!
女：读书能点燃我们崇高理想的人生信念。
男：下面大家以热烈的掌声欢迎社区*主任为同学发奖。
女：任主任为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男：在书香飘飘的校园中。
女：在书声琅琅的班级里。
男：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。
女：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。
男：我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。
男:现在我们掌声欢迎四年级同学为我们带来小合唱《》。
男：琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。
女：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。
男：同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生，让飘扬的五星红旗见证我们的成长，让神州大地彰显中华的辉煌!
女：老师们、同学们，本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣，多读书，读好书，在陶冶情操，滋润心灵的读书中，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园，让书香伴随同学们成长的每一天。
男：“悠悠书香，点点墨趣，积极行动起来吧，制定一个切实可行的读书计划，让我们与书为伴，与书为友，共同营造书香校园!让读书成为习惯，让浓郁的书香充盈校园的每一个班级，每一名同学，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
女：我宣布：“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束。
读书活动主持稿（实用16篇）篇四
开场白：
甲：莺歌燕舞喜盈大地
乙：书香墨香飘满校园。
甲：尊敬的各位领导、家长们
乙：亲爱的老师、同学们
合：大家好
甲：大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对，是世界读书日。
乙：4月23日是世界文学的象征日，英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。
甲：1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。
乙：是的，阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。
乙：为此，领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。
甲：她的诗歌，晶莹剔透，清新脱俗，珠圆玉润，充满童趣童真。
乙：在这充满希望的春天里，我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发同学们读书的兴趣，让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富知识，陶冶情操。
甲：用我们一颗真诚的心，聆听天籁一样的诗韵，欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。
合：金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!
甲：也许有人问：开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案，将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。
乙：老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝，相信在老师的指导下，我们会读更好。悠悠古诗我来诵，诗韵绵绵我来吟，浓浓真情我来唱，真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。
甲：感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好，不只在于语言美、韵律美，更在于情感美，在诗歌诵读中，我们不问为什么，只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。
卢老师：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧，请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。
乙：悠悠诗韵流露浓浓真情，绵绵诗意渗透真知灼见，诵读经典，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。
乙：同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好，是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃，循循善诱的语文老师，请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。 甲：书承载着人类文化的精髓，能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身，而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此，我们特向全体家长提出倡议：
1.请您加入到“亲子共读”活动中，做我们读书的榜样。
2.给我们足够的鼓励，和我们一起共享阅读的美好时光。
3.为我们建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合我们阅读。
4.每月至少和我们一起逛一次书店，添置好书。
5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。
6.与我们共同建立读书笔记本，分别记录我们的读书感悟。
7.一定要做到坚持不懈。
家校携手，知识铺就成才路。亲子共读，书香涵养智慧花。
结束语：
乙：悠悠岁月，千年苍桑，我们始终坚信，人的成长离不开名家大师的指点，离不开经典文化的影响。
甲：让我们一起行动起来，和好书交朋友，走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化，开启我们的心智，开拓我们的视野，培养我们的兴趣，收获无究的智慧。
乙：让我们携起手来， 让经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年，让生命因读书而变得精彩!
读书活动主持稿（实用16篇）篇五
各位老师、同学们：
书籍是人类智慧的结晶，是走向未来的基石，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。为培养学生良好的阅读习惯，充分利用图书室的有效资源，发挥少先队的引领作用，引导学生阅读经典，弘扬民族文化,传承民族精神，营造文明校园、书香校园、和谐校园的氛围，今天，学校在这里举行“让读书成为习惯，让书香溢满校园”xx年读书节读书活动启动仪式，旨在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮。让书香缕缕飘逸校园，让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。
(一)、宣传发动阶段。学校成立了读书领导小组，要营造读书氛围，召开主题班会，开展“书香班级”主题文化建设，开辟书香园阵地，形成班级特色文化。
(二)、组织活动阶段。重点开展七项活动：
(1)开好一次以“书香班级”为主题班会:(一到六年级);。
(2)“每天一诗”诵读活动:(一到六年级);。
(3)一次好书交换活动:(一到六年级);。
(4)一次书签制作活动：(三到六年级);。
(5)一次诗歌朗诵、创作活动：(二到六年级);。
(7)“快乐就从课本来”课本剧比赛：(三到六年级);。
(三)成果展示阶段。学校将开展。
1、“读书之星”评选;。
2、“书香班级”评选;。
3、书签制作评选;。
4、优秀诗歌朗诵、创作评选;。
5、优秀征文评选;。
6、“快乐就从课本来”课本剧比赛;。
7、总结表彰。老师、同学们，知识就是力量。学校要求：每一个班级都要认真组织落实，班主任、辅导员都要做好导读工作;要求每一个班级都要认真落实读书时间，学生读书活动要坚持：晨诵古诗，午读经典;保证师生每天的阅读时间，使读书逐渐成为习惯;要求每一个班级都要积极做好资料收集，注意过程性资料的收集、整理，为考核评选做好准备。
我希望每位同学都要带着积极的心态用心读书，根据读书节的各项安排和要求，积极参与各项读书活动，从读书中获得新知，在读书中快乐成长，所谓读有所知，读有所获，同时，要善于将书本知识和独立思考结合起来，将读书与培养自己的各项能力结合起来，人人做到“四动”：动眼、动嘴、动笔、动脑;让自己的每一分付出都有收获，让读书成为自己健康成长的有力保证。
最后，预祝读书节圆满成功!
谢谢!
读书活动主持稿（实用16篇）篇六
合：大家好。
甲：在这阳光明媚的春天里，我们迎来了第十三个世界读书节。
乙：在这春意盎然的季节里，我们迎来了人民路学校第四届校园读书节。
甲：近年来我校全体师生与经典为友，同大师对话。
乙：近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路。
甲：下面大家以热烈的掌声欢迎聂校长为我校第四届校园读书节致贺词。
甲：师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。
乙：晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”
甲：与经典同行，打好人生底色。
乙：与博览同行，开拓广阔视野。
甲：在营造书香校园的氛围中，涌现出了一大批读书名星。
乙：下面请郭立新副校长宣布表彰决定并进行颁奖。
甲：教育随笔，师生共写谱写着动人的教育叙事。
乙：读书者明，反思者智早已化作师生进取的不屑动力。
甲：阅读经典，相互交流是我们走进知识殿堂的共同密码。
乙：下面请教师代表盛云老师发言。
甲：少而读书，如日出之阳。
乙：壮而读书，如日出之光。
甲：老而读书，如炳烛之明。
乙：让经典助我成长，让书籍伴我同行。
甲：让我们从小养成热爱读书的好习惯。
乙：下面请学生代表侯丁华发言，大家掌声欢迎。
甲：腹有诗书气自华。
乙：最是书香能致远。
甲：读书是在和最崇高的人“对话”
乙：读书是一种心灵的“旅行”
甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维。
乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵。
甲：读书能点燃我们崇高理想的人生信念。
乙：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的新诗诵读。
甲：今天的读书节我们得到了社会各界的大力支持，他们慷慨解囊，为我们撒下了一片爱心。
乙：下面请新华书店，小学生拼音报社，南风集团，广场购书中心四家单位为我校进行捐书活动，大家掌声欢迎。
甲：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔。
乙：让书香溢满校园，让经典助我成长。
甲：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节。
乙：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩。
甲：今天的读书节启动仪式到此结束。
下面宣布具体活动安排。
大会结束后，上午其余时间一至三年级同学在教室内由班主任及任课教师组织学生阅读。四至六年级同学由教导处具体安排采取自由形式阅读。下午我市广场购书中心，新华书店，小学生拼音报社在我校操场举办“跳蚤”超市，欢迎同学们前来选择图书。
少先队总部。
读书活动主持稿（实用16篇）篇七
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
齐：下面，我宣布“xx中学xx年级‘建立班级文化，阅读改变人生’主题赠书仪式”现在开始！
男：书陪伴着我，扶持着我。
女：书启发着我，督促着我。
男：历史的文化长河星光闪烁，诗词就是其中灿烂的星辰。
女：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代人的成长。
男：那些优美的诗文陶冶着我们的情操。
女：听，朗朗的诗文诵读开始了，
男：有请初一年级各班起立，齐声朗读《太阳雨》、《海浪》。
（……）。
女：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。女：现在请我们教师代表某某老师代表全体教师讲话。大家掌声欢迎。
（……）。
男：我们请我们的同学代表某某代表全体同学发言。请大家掌声鼓励。
女：代表说的都很到位、正确，也希望大家能够做到。
齐：下面进行我们期待已久的赠书仪式。有请各班班主任为同学领到本版书籍。男：我们的政治某老师好像也为大家准备了书籍，我们请某老师发言。
齐：感谢大家的参与。我们在此发起倡议：
让我们翻开一本好书，闻着淡淡的墨香，与李白一起欣赏唐朝的月亮；与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪放；与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪??让我们学会读书、学会读好书吧！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。同学们，让我们从现在开始，珍惜来之不易的读书环境，努力成为精神的巨人，知识的富翁，国家的栋梁。亲爱的老师、同学们，就让我们一起读书吧！
女：三班、四班同学为大家演唱一首歌曲，有请！
男：最后，请我们的年级主任杨老师做最后的总结。感谢大家的参与！
读书活动主持稿（实用16篇）篇八
大家，下午好。
为“呈现校园激情活力，传承社团文化精神”，丰富大学生校园生活，展现经管系读书节的特色，进一步加强社团在学院的重要作用，以及读书节在学院的影响与重要性，现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。
下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导，他们是——。
让我们掌声欢迎他们的到来。
兢情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的正式上演，接下来有请_______(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。
(老师签字)。
现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。
男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好。
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说：“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”女：莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。
男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，
女:智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
男：书籍，是人类宝贵的精神财富，
女：阅读，与我们相伴一生。
女：第二项：奏国歌，升国旗，行注目礼。
男：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师。
女：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。
男：手捧书籍，就是手捧希望;。
女：开卷读书，就是打开世界之窗。
男：让经典助我成长，
女：让书籍伴我同行。
男：第三项：有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》。
男:同学们，有这样一幅对联：知天晓地书香翰墨拓胸怀，
女:怀古论今诗韵文采显精神;。
男：泛读精读读遍天下美文，
女:爱书品书书尽人间百味。
男:最是书香能致远，腹有诗书气自华;。
女：阅读一本好书，点亮一盏心灯。
男：读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。
女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!
女：你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!
男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园;。
女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。
男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧!
女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：我宣布：湘河镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式(合)到此结束。
合：谢谢大家!
读书活动主持稿（实用16篇）篇九
男：请现场的观众将手机调成静音或关机，我们的比赛即将开始。
男：尊敬的各位领导、老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
男：为丰富xx级同学的课余生活，展示同学团结创新蓬勃向上的精神风貌，努力营造积极向上的健康文明的学习氛围，加强校园精神文明建设，我院特别举办新苑杯系列活动。
女：此次活动由第一临床学院学生会主办，子活动由xx级结合三班承办，今天我们终于走入了决赛的现场。
男：是的，下面由我来介绍出席本次比赛的嘉宾。
女：本次比赛由志在必得、争分夺秒、步步维艰、针锋相对四部分组成，基础分为100分，答题规则于比赛的过程中详细说明。
男：现在我宣布长春中医药大学第一临床学院第十七届新苑杯百科知识竞赛子活动决赛。
合：现在开始。
男：披荆斩棘，杏林英杰，勇攀知识高峰。
女：乘风破浪，华夏儿女，尽展搏击风采。
男：现在有请我们四组选手闪亮登场。
第一组：博烁队。
第二组：思源队。
第三组：凌智队。
第四组：v笑队。
女：四队选手信心百倍的走上我们的舞台，高亢的'声音展示了他们卓越的风采，掌声再次送给我们的选手。
男：四队选手蓄势待发，祝愿大家在今天的比赛中取得令自己满意的成绩，加油。
第一环节：志在必得。
女：好，那么我们进入今晚比赛的第一部分；志在必得。下面由我来宣布比赛规则。
此环节为必答题，共12道题，1号到4号参赛队伍轮流选题，每队答三道题，第三道为改错题，在改错题中，选手找出错误并改正得全分，仅找出错误而无法改正则无分，答错不扣分。本环节每小题20分。
下面，让我们共同走进志在必得。
第二环节：争分夺秒。
女：经过上一轮的比赛的热身，我们的选手已经渐入佳境，现在我们进入今天比赛的第二环节：争分夺秒。
男：下面由我宣布比赛规则。
本环节为必答题，共12道题目，分值由xx分、20分、30分组成，不同分值所对应的题目难度不同，分值越高，难度越高，答错不扣分。首先屏幕出现12个区域，每个区域会显示题目序号及其分值，xx秒钟后分值会消失，由选手自行选题。
第三环节：步步维艰。
女：经过两个环节的激烈角逐，我们场上的得分已经有了一些变化，让我们一起来看看目前各组的得分情况，**队**分，**队**分，**队**分，**队**分。
男：选手们从初赛复赛一步步走到这里可谓是步步维艰，让我们共同期待他们更精彩的表现，接下来让我们进入本次比赛的第三环节：步步维艰。
女：那么由我来宣布比赛规则。
此轮比赛有12道题目，题目难度较大，1—6号题目分数值为30，7—12号题目分数值为40分，三队选手以抢答的方式进行答题，答错为本队减去一半的分数。
若此时求助现场观众，观众答对为小组加全分，观众获精美礼品一份，答错为本组扣一半分，每组只有一次求助的机会。
中场休息。
男：三个环节已经走过了大家的身边，紧张的气氛让我们的神经也处于绷紧的状态，让我们的选手在场上稍事休息，接下来由xx级结合三班的同学为大家献上精彩的表演，掌声有请！
第四环节：针锋相对。
女：好，谢谢你们的精彩表演，现在我们又回到了比赛的现场，让我们回顾一下场上的比分，**队**分，**队**分，**队**分，**队**分。请大家继续加油。
男：那么让我们一起走入本次比赛的最后环节：针锋相对。
由我来宣布比赛规则。
此环节为必答题，1号到4号队伍轮流答题，共12道题，每题分值为30分。
本轮有两张卡片，分别是抢答卡和减分卡。
抢答卡可以在对手回答问题之前使用，抢答此问题。答对加一半的分数，答错扣除一半的分数。使用此卡前要按抢答器示意主持人。
减分卡在本队回答正确后才使用，可以减去对手30分。
观众互动。
尾声。
男：有请获得二等奖的队伍**队来到舞台中间，请嘉宾为他们颁奖并合影留念。
有请获得一等奖的队伍**队上台领奖，有请嘉宾上台颁奖并合影留念。
女：感谢你们的积极参与，同时也感谢你们对新苑杯子活动的支持，以及对xx级结合三班的信任。谢谢你们！
男：十七载执着追求，我们在知识的海洋中扬帆远航。
女：十七载开拓创新，我们在精神的荒岛上勤劳拓荒。
男：忆往昔，灯火夜烛，微笑伴着泪水成长。
女：看今朝，流光溢彩，知识在沉淀中厚积薄发。
男：相信足下又是起点。
女：相信明天是更加辽阔的青春竞技场。
男：让我们共同期待明年第**届新苑杯总决赛的成功。
女：让我们共同祝愿新苑杯系列活动走的更远。
男：我宣布第**届“新苑杯”百科知识竞赛子活动之时事百科知识竞赛到此圆满结束。
女：请选手到台前与嘉宾合影留念。请各位观众有秩序退场。
读书活动主持稿（实用16篇）篇十
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
为引领全校教师树立终身学习理念，提高教书育人的能力，形成良好读书氛围，实验小学决定举行“首届教师读书节活动”。今天我们相聚在这里，一起拉开读书节的帷幕。
我宣布：“实验小学首届教师读书节启动仪式”现在开始。
第一项：让我们以热烈的掌声欢迎孙校长致开幕词。
主持：刚才孙校长为我们提出了读书、立品、做人的目标，号召大家爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。以“读书”来为人生导航，以“读书”来为人生写下精彩乐章。
第二项：宣读读书节活动倡议书。
第三项：诗文朗诵，教师风采展示。
主持：中华古文化博大精深，而诗歌散文堪称其中最美的一朵奇葩。下面请大家欣赏精美诗文朗诵。
1、《书的旋律》朗读者：五学年全体班任。
主持:“书是人类进步的阶梯”“书是人类精神上的粮食。书让我们增长了知识；书让我们提高了修养；请欣赏《书的旋律》。
2、《拥有》朗诵者：付秀敏。
主持：古今中外，不知多少名人，用多少优美的诗句来歌颂与赞美过友情。在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。友谊若是一篇优美的诗歌，那朋友就是那诗歌中的精髓，请欣赏友情篇《拥有》。
3、《我是一个老师》朗诵者：四学年全体班任。
主持：人们说，你是小草，每一声呼唤都在为春天报晓；
人们说，你是绿叶，每一次呼吸都为果实而燃烧；
人们说，你是基石，用一生的心血和汗水为学子铺路；
人们说，你是纤夫，把无数个未知的生命，拉上理想的高度。
请欣赏四学年老师，为我们带来的深情诗篇《我是一个老师》。
4、《沁园春.雪》朗诵者：张乐民。
主持：春风唤醒沉睡地，夏雨灌醉豪饮海；秋露滋润孤傲菊，冬雪装扮美江山。请欣赏毛主席诗词《沁园春.雪》。
5、《天边的云》朗诵者：胡书扬。
主持：下面请欣赏配乐诗朗读，《天边的云》朗诵者：胡书扬。
6、《我的祖国》朗诵者：五年级全体科任。
主持：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂。
巍巍泰山，锁不住阵阵中华风。
回顾历史，祖国因我们而欣慰。
脚踏实地，我们因祖国而自豪。
展望未来，我们与祖国共腾飞，请欣赏《我的祖国》。
7、《今夜，让我静静地想你》朗诵者：姚远雁。
主持：思念，也是一种美，让心情有了疼痛和幸福的甜蜜。今夜，让我静静地想你。
8、《谈生命》朗诵者：三学年全体班任。
主持：生命是父母的传承，生命是爱的载体。珍惜生命，我们要了解自己；珍惜生命，我们要热爱自己；珍惜生命，我们要微笑地过完每一天，请欣赏哲理散文《谈生命》。
9、《世博――中国世界》朗诵者：张丽晶。
主持：千年文明集一统，万众一心迎世博。请欣赏《世博-中国世界》。
10、《我有一个强大的祖国》朗诵者：一学年全体教师。
主持：汶川大地的震动还没在我们的心中远去，青海玉树又一次把我们的心颤抖。当一个个鲜活的生命，突然间失去了自由呼吸的权利，当一声声绝望的呐喊，掩埋在城市和乡村间的废墟中，当一次次地奔跑，却总也找不到逃生的路。问大地，怎敢地动山摇？问苍天，家在哪里？让我们告诉躁动的大地，有一种力量不可阻挡；让我们告诉肆虐的风雨，有一种精神坚强如钢，让远隔万里的千万颗心，抚平灾区同胞的创伤，我们手挽手、肩并肩、心连心，永远和灾区人民在一起。请欣赏《我有一个强大的祖国》。
11、《岁月的风景》朗诵者：李秋慧王忠彤。
主持：生活就像一首诗，一首激情澎湃的诗，人生就像一幅画，一幅色彩斑斓的画。请欣赏《岁月的风景》。
12、《诗话――教师情，实小情》朗诵者：六年全体班任。
主持：我们赞美实小是学习的天堂，我们赞美实小是温暖的怀抱，我们赞美实小是无私的奉献。我们热情地赞美实小，因为学校里的一草一木，一人一物都值得我们留恋和牵挂，今天我们要尽情地赞美实小，请欣赏六年级为大家带来的《诗话，教师情，实小情》。
结束语：
泱泱中华，文化流长。先人智慧，凝结成，方正文字，灵妙文章。老师们，让我们行动起来，让书香溢满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵！
最后，感谢各位领导和老师对团支部本次活动的支持，祝愿大家工作顺利，心情愉快，我宣布：“五常市实验小学首届读书节”启动仪式到此结束，谢谢大家。
读书活动主持稿（实用16篇）篇十一
尊敬的各位来宾、老师们：
上午好！
很高兴与大家一起交流个人课题的研究情况。我们的个人课题从申报到现在，历时近一年的时间，开展了一系列卓有成效的研究工作，在这期间必定有过困惑，也伴随着思考与磨砺。虽是“个人课题”，但我们不因“个人”而感到孤单，因为行走在科研的路上，我们一直有书相伴、以书为友，在读书中且研且思且收获且成长。所以今天的交流我们重点围绕着课题研究与读书来展开，请每位老师谈一谈自己是怎样将课题研究与读书结合起来的，希望大家能够畅所欲言！
1．樊老师：
读书活动主持稿（实用16篇）篇十二
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
欢迎大家走进“腹有诗书气自华”庆建党92周年读书交流活动。今天，在座的各位，我们将一起开启一段“品味经典，滋养人生”的旅程，我们将与大师对话，聆听智慧的声音；我们将与同事交流，分享读书的喜悦。
现在，我宣布：江东中心校“腹有诗书气自华”主题读书交流活动现在开始。
首先，请康校长致辞。（略）。
下面，开始我们的读书交流环节。（略）。
有道是“好书不厌百回读”，走进名著，畅谈读书的收获，更感受到经典之深邃如大海，是值得我们用一生去追求的彼岸。
下面请邓书记对本次活动做简要总结。（略）。
古人云：一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松，唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：腹有诗书气自华！
读书活动主持稿（实用16篇）篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：
一、xx小学校长致辞。
二、读书成果展。
三、学生才艺节目展示。
四、xx小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。
五、好，我们请xx小学校长致辞。
读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。
请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。
我们的学校—xx小学。美丽的校园，风光旖旎。
看!一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。
校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。
我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们!
是啊!每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。
漫步在这美丽的校园，又一次重温了胡锦涛爷爷的题词：多读书，读好书，立志做一名有知识的人，对人民有用的人!
下面请允许我宣布“xx小学读书活动交流会”
正式开始!
读书活动主持稿（实用16篇）篇十四
开场：
各位领导，各位老师，大家上午好。今天的读书交流会由我给大家主持。今天的读书会有幸请来的各位领导和专家指导，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!
沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。
今天，我们的教育在高速发展，工作竞争愈发激烈。我们的老师像是一只高速旋转的陀螺，发条在不断地上紧，似乎没有时间潜心研读教育专著，更无心顾及身边的风景。逐渐远离了人文精神的我们，常常感到陷入一种茫然。而今年，我们能有幸到海师骨干教师研修班来学首先有请中语组的崔平老师带来她的发言。
(中语组发言)。
崔老师的发言让我们今后的读书有了许多能用以借鉴的好方法。像思考质疑法，要点读书法，每日定量读书法等等。在阅读中边读边思，抓住要点来读确实比盲目地读书要好得多。
过渡:。
静能读书，读书能静，只有爱读书，常读书的老师也才能更好地做好自己的工作。下面就一起来听听小语组康缪燕老师的读书经历吧。
(小语组发言)。
康老师热情洋溢的发言让我们深受启发。吴非老师在《不跪着读书》这篇文章里面也提到：教师要学会教书，首先应当学会读书，学会思考。也正如康老师刚才所言：要想成为优秀的语文老师，非多读书不可!
过渡：
在我们这次的骨干教师培训班里，有这么一位教师，她喜欢买书，热爱读书。买书、读书对她来说就像一些男同志喜欢吸烟打牌一样，已经成为了她生活的一部分。她所读涉猎广泛，心理学著作，法学知识她读起来如饥似渴。下面请大家用热烈的掌声欢迎小数组的李志云老师给我们带来精彩的发言。
(小数组发言)。
读自己感兴趣的书，读自己需要的书，读自己读得懂的书，广泛读书，有一天我们当中也会出现许多像李老师一样的心理学专家，法律顾问。
过渡：
刚才几位老师的发言，我们获益良多。刚刚从南师大的数学和应用数学专业毕业的顾雪凡老师对读书也有着自己独到的见解呢。下面我们就一起来听听她给我们带来的独特的介绍。
(中数组发言)。
正是“恰同学少年，风华正茂”啊!趁咱们年轻多读点书，虽然不一定能增加你生命的长度，但一定会增加你生命的厚度。作为教师要读书，要读而有法，更贵在坚持。这一点小英组的陈香老师感受颇深。掌声欢迎她来给大家讲一讲。
(小英组发言)。
过渡：
与书交友，才能做一个真正的读书人。然生有涯，知无涯也，中英组的唐丽华老师读书的方法又是别具一格。下面有请唐丽华老师为大家带来她的经验介绍。
(中英组发言)。
各位老师精彩纷呈的发言，让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才六位老师表示感谢。
结束语：
面对一本好书，你会不自觉地去翻阅，去体味，这时前后翻动书页的沙沙声，笔尖与纸张的摩擦声，都会变成一种极快乐的体验。毕淑敏曾说：读书是一种被忽视的美容之法。她说：书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香气蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。
古人也曾云：一日不读书，言语无味，三日不读书，面目可憎。在座的各位老师，如果你想永葆活力，魅力四射，那一定要常读书。因为书和化妆品比有三大优势：一物美价廉，二可重复使用，三永不磨损。
最后送大家一段话，也是今年我们暑期教师培训聆听成尚荣所长讲座时，成所长送给我们的话，那就是：最难耐的是寂寞，最难抛的是荣华。从来学问欺富贵，真文章在孤灯下。希望在今后的成长道路上我们的老师都能去读好书，做好文章。共勉!
下面有请xxx领导为我们今天的读书方法交流活动做点评，并请领导为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。
读书活动主持稿（实用16篇）篇十五
尊敬的老师、家长，可爱的小朋友们：
上午好！
开场白：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。今天，伴着花香、春光和浓郁的书香，让我们一同走进4月23日世界读书日，让我们共同享受读书的快乐。此次是我们xx县幼儿园开展的第一个读书节活动，我们的活动名称为“书香为伴，快乐成长”。
一、首先，让我们用热烈的掌声欢迎活动组长幼儿园园长林x园长为“书香为伴，快乐成长”活动致词。
二、生活里没有书籍，就好像天空里没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，飞翔的海燕爱跟大海交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，上进的孩子爱跟好书交朋友。接下来有请包建红主任宣读“书香为伴，快乐成长”活动方案。
三、我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩！”走进一本好书，就是找到了一位良师；走进书的世界，会让我们的知识丰实；“好读书、读好书，会读书、多读书”“让书香洋溢生命的魅力”，希望大家以此次活动为契机，为开端，终生读书、爱书。让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。请家长代表（黄咏佳妈妈）发言。请小朋友代表（大七班韩艺安小朋友）发言。
四、接下来有请林园长宣布《书香为伴，快乐成长》读书节活动正式开始。
1、现在活动第一项：请园长代表幼儿园为各班捐赠书籍，请各班代表按顺序上台。
2、活动第二项为：全园各班组织读书活动。
结束语：阳春四月风如扇，嫩蕊商量细细开，在这孕育着感动和希望的明媚春天里，愿读书常伴着我们左右。小朋友们读书让我们快乐，读书让我们成长，读书为我们的人生奠基。尊敬的老师、家长，可爱的小朋友们，让书香伴随我们一路成长！让书香为我们插上理想的翅膀！让书香助我们走向成功的殿堂！让我们手牵手，一起做个幸福快乐的读书人吧。
最后预祝xx县幼儿园首届“书香为伴，快乐成长”读书节活动取得圆满成功！
读书活动主持稿（实用16篇）篇十六
书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》中说：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西实在太多。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。因此，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，所以，在教学中，书本是无言的老师，读书是教学中最大的乐趣，把读书与“正教风、强素质、提师能”结合，使读书成为每一位教师的习惯，在阅读中与大师对话，在阅读中与哲人交流，我们教师的形象就会更厚重、更雅致。
1、下面我们欢迎第一位演讲者孙明老师为大家带来的《反思教育习惯》。
2、有人说：爱像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，它已经融入我们的生命。请听陈克荣老师的《让教育充满爱意》。
3、《钢铁是怎样炼成的》问世后，成了人们爱不释手的读物。它塑造了以保尔柯察金为代表的一代英雄的光辉形象，成为世界各地青年学习的榜样。下面我们就来听听卢慧莲老师独此书后的感受。
4、他曾是一名工人，却写了150次报告要求做老师；他用20课时就教完了200个课时的内容，且成绩好得出奇；他不是作家，却出版了几十本专著，本本畅销。他——就是魏书生。接下来让我们和李应香老师一起《走近魏书生》。
5、苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说道：“把每一个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯。”教师要做到这一点，就必须树立终身学习的观念，养成读书、学习的习惯。正如王坤老师所讲的《读书——教师成长之必需》。
6、读书使人生豁然开朗，柳暗花明；人生因读书而前程光明，事业鹏程。可以说书是人生的食粮，女人的化妆品。不信。我们就来听听李燕老师的演讲。
7、人们都说教师是太阳底下最光辉的职业。她能获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴。然而，教师的快乐来自学生；教师的崇高来自学生；教师的成功亦来自学生。下面有请最后一位演讲者田玉老师为我们带来的《走进学生，就是完善生命》。
七位演讲者都用精彩的语言，饱满的情绪给我们介绍了她们读书的感悟，使我们受益匪浅。最后，我们有请陈校长进行更加精彩的点评！