音乐课检讨书大全(19篇)

时间:2025-01-06 作者:飞雪

通过写检讨书,我们可以反思自己的过错并找出改进的方法,从而不断提高自己的品德和能力。小编整理了一些值得借鉴的检讨书范文,希望能够为您的写作提供参考和帮助。

音乐课检讨书大全(19篇)篇一

在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您,以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对,在此就向您做细致检讨:

首先是对于我错误的回顾:一阵悠扬的乐笛声响起,您轻舞翩翩得飘进了教室,用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随即您打开广播收音机,放入磁带,示意我们细心聆听。并且指示我们打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节,按照课本要求学生要在上课时候一边聆听一边细打拍子。我们就在您的带领下,慢慢得打着拍子……噔噔噔噔噔噔……音乐响起,我见您沉浸在音乐声中非常陶醉,不知不觉就有了困意,渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍,打成了噔噔噔噔……噔噔噔噔……与《命运交响曲》有些相似了,这《梁祝》的背景节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭,极大得破坏了教室里的音乐艺术氛围,顿时间我见您从陶醉状态中苏醒,一脸的愁容与憔悴,犹如一个遭丈夫抛弃的四十多岁大龄女性,看到我还是装着无辜表情,我慢慢得从您的眼中感受到了怒气,心情开始变得恐慌。可是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我,而是采取了用音乐书本敲脑袋的温柔方式,叫我着实感到有些受宠若惊。

这次错误我在诸多方面都犯有过责,通过咨询本站的建议,我对于错误有了深刻的总结与,因此在这里我也要特别鸣谢一下jts100呀。总结错误如下:1,我错打节拍影响了音乐的艺术感,影响了您的艺术发挥,破坏了您追求的艺术完美感。2,我乱打节拍属于不注意认真听讲的行为,是违反课堂纪律的。3,我乱打节拍也让教室内部的音乐艺术氛围遭到破坏,我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。

现在我的.错误发生了,那就不能轻易放过,应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得,这次错误暴露我本人许多问题,最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。再有就是我身上存在一个不入群的缺点,我应该多多向南郭先生学习,学会那种“滥竽充数”的本领。这样的话,即便我在音乐艺术上没有造诣,但我至少不会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围,也不会损害到其他同学的课堂利益。在今后的音乐课堂当中,我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力,通过亲身投入音乐意境当中,从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。

最后,我恳求音乐老师原谅我这次错误,请同学们原谅我。

此致!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

音乐课检讨书大全(19篇)篇二

尊敬的领导:

您好!

上班时间,戴个耳机,这样工作,非常不好,对于我们来说,工作需要全身心投入,而不是这样随意的听歌工作。

在我们公司对于上班听音乐是禁止的,我一开始并没有多了解,对于工作我是非常热情。每天的工作我都从来没有任何怠慢,因为对我们公司的公司规定不甚清楚,这让我在不知中犯了公司的规矩。

非常对不起经理让您生气了,在您上班的时候做这样的事情,我是新来的对于公司不是很了解,很多事情都没有做好,还在适应中,以前的习惯一直没有改,我知道入乡随俗,到了我们公司以后我一定会遵守我们公司的规矩,在上班的时候一定不在听歌无论是外放还是戴耳机我都不会在听歌了,一定服从领导您的吩咐。

请原谅给我改过自新的机会把,我知道犯错,也愿意为自己的错误买单,只希望能够继续留在公司,因为我非常喜欢公司的工作气氛,也喜欢公司的文化,这是我一直追求的,但是我没有想到公司不准听音乐,以后我一定会长记性的。

对于我的工作态度与我一起工作的同事都是有目共睹的,从来没有任何怠慢,一直都努力做好。把工作做的好好的。请原谅我的这次错误,我也愿意改正,从今天开始我就会认真了解我们公司的规定,保证在以后的工作中不在犯任何错误,保证不会在出现任何事情。做好自己电放费本分工作,完成自己的工作做好自己的事情,遵守公司的制度。

在犯了这次错误之后我也都收起来自己的一些坏习惯,反思自己的工作中出现的问题,以前的习惯不能成为我现在的阻碍,更不能让自己留下更多的错,以后在上班之前就就把手机关机,保证自己不会在上班的时候犯错了,一个员工最主要的就是完成工作,既然公司有过规定,不能在上班期间听歌,那我就一定会做到在上班的时候不听歌。做好自己,也个公司留一个影响,这次的错,让我收起了怠慢之心,更让我知道了如何去工作,我不是一个笨人,只要公司原谅我我一定会让公司看到我的能力让公司看到我的长处,我也会在工作中弥补自己的问题,把自己的问题做好,把自己的工作做好,给公司,也给自己一个标准,而不是在工作中太随意工作,保证完成自己每天的任务。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

音乐课检讨书大全(19篇)篇三

尊敬的音乐老师:

在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您,以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对,在此就向您做细致检讨:

首先是对于我错误的回顾:一阵悠扬的乐笛声响起,您轻舞翩翩得飘进了教室,用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随即您打开广播收音机,放入磁带,示意我们细心聆听。并且指示我们打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节,按照课本要求学生要在上课时候一边聆听一边细打拍子。我们就在您的带领下,慢慢得打着拍子……噔噔噔噔噔噔……音乐响起,我见您沉浸在音乐声中非常陶醉,不知不觉就有了困意,渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍,打成了噔噔噔噔……噔噔噔噔……与《命运交响曲》有些相似了,这《梁祝》的背景节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭,极大得破坏了教室里的音乐艺术氛围,顿时间我见您从陶醉状态中苏醒,一脸的愁容与憔悴,犹如一个遭丈夫抛弃的.四十多岁大龄女性,看到我还是装着无辜表情,我慢慢得从您的眼中感受到了怒气,心情开始变得恐慌。可是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我,而是采取了用音乐书本敲脑袋的温柔方式,叫我着实感到有些受宠若惊。

这次错误我在诸多方面都犯有过责,通过咨询检讨书100分的建议,我对于错误有了深刻的总结与分析。总结错误如下:

1,我错打节拍影响了音乐的艺术感,影响了您的艺术发挥,破坏了您追求的艺术完美感。

2,我乱打节拍属于不注意认真听讲的行为,是违反课堂纪律的。

3,我乱打节拍也让教室内部的音乐艺术氛围遭到破坏,我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。

现在我的错误发生了,那就不能轻易放过,应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得分析,这次错误暴露我本人许多问题,最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。再有就是我身上存在一个不入群的缺点,我应该多多向南郭先生学习,学会那种“滥竽充数”的本领。这样的话,即便我在音乐艺术上没有造诣,但我至少不会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围,也不会损害到其他同学的课堂利益。在今后的音乐课堂当中,我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力,通过亲身投入音乐意境当中,从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。

最后,我恳求音乐老师原谅我这次错误,请同学们原来我。

此致

敬礼

日期:xxxx年xx月xx日

音乐课检讨书大全(19篇)篇四

尊敬的领导:

您好!

我在上班的时候听音乐,虽然没有外放,但是也是让同事叫我,我没听到,这样的情况也不是发生一次两次了,而这也是很影响了我的工作,我们的工作本来相互之间的配合就比较的多,大家要多交流的,可是我却在听音乐,我这是不对的,我要检讨。

工作并不是一个人做的,而是要大家一起做的,而我却破坏了团结的氛围,大家都在忙,可是我却一个人在那听音乐,等需要我配合的时候,喊我,而我却没有听到,这样的次数要是多了,其他同事也是不愿意和我配合去完成工作了,那么工作的效率也是会降低的,作为团队的一员,我这样是特别没有团队意识的。现在我想想叫过了我几次的同事的感受,的确如此,要是有其他的同事在听音乐,我叫他工作,可是却听不到,反而要教几次,那样的话,我也是会很生气,甚至不想和这种人合作,现在我就是那种不合群的人。

现在回想起来,同事对我真的好,我听音乐不是第一次了,但是同事还是愿意和我一起工作,可是我想想,我真的对不起同事,明明叫一下就可以的,有时候还要旁边的同事来提醒,我很懊恼,我以前怎么是那样的呢,这也是给同事增加了负担,同时工作的进度也是受到了影响,如果不是这次领导发现,及时的指出了我的错误,我可能还是在这种状态下而不自知。

大家一起工作,本来就是要不给同事添加负担的,可是我却还听音乐,本来就是上班的一个时间,虽然领导没有明确说不能听音乐,但是还是不能耽搁了工作,而我之前的状态就是有耽搁了工作的,我知道我错了,我不能再这样了,听音乐可以下班之后随便怎么听,也完全没关系,但是在上班的时间,却还是要好好的去把工作给做好,而不是凭着自己的喜好去听音乐,而且还耽搁了和同事的配合。

领导,我已经意识到我的错误了,我以后上班一定不会再听音乐了,我也是会认真的去和同事一起把工作搞好,既然来到了公司上班,那么工作就是第一要务,以后想听音乐,下班的时间,或者中午休息都是可以的,而不能再在上班的时间来听了,我这个习惯一定会改正的,也请领导放心,以后我工作一定会认真的去做好的。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

音乐课检讨书大全(19篇)篇五

尊敬的老师:

您好!我是xxx,在今天上课的时候我在听歌,我很后悔,听音乐什么的是休息时间的做的事情,在我们上课的时候听音乐严重违纪,您也很不赞成我们在电子设备来学校,我却把手机带到了学校,尽管学校一再的说这件事情,老师们私下也跟我们交流很多,但是玩手机的事情还是有,虽然学校不会刻意的说我们,为难我们,但是这就是出于对我们的信任,我非常的清楚自己的行为失信于学校,没有管好自己,没控制住自己的行为,上课玩手机,听音乐的我经常性的犯这些事情,我很惭愧这次真的特别的后悔。

事情是这样的,我今天上课期间没有好好的听讲这是第一,因为把手机带到学校来的事情我在手机去了,疏忽了自己的学习,手机经常伴我左右,虽然学校禁止吗,但是我还是耍小聪明把手机带到学校来,真的我感觉自己在犯罪一样,不但影响了自己的精神状态,同时我也在这段时间荒废了学习,把手机带过来我每天就是白天玩,晚上也玩,平时很多的知识点自己掌握的不多,我这么以来,上课就出了问题,每次您问我问题的时候我回答不出来。今天上课在玩手机的事情让我觉得自己陷入了学习的危机,您的课后对我的一番话我真的醒悟过来了,自己每天的状态长期下去一定会学习直线下滑,这几天我的表现就是一个很好的例子,您上课经常问我问题我,这几天我总是回答的不上,今天上午上课的时候我还听歌,上课的时候我没有安分,还是把手机拿了出来,我乘着您没注意的时候插上了耳机,在讲台下面低着头,自己听歌,您一直在讲课,由于我最近的学习态度很不好,自己已经荒废学习了我就没有了动力,在学习的时候总是会走神,没劲,所以今天上课我没控制自己我犯错了。

老师您今天在办公室跟我说的让我醒悟过来,这让我从迷茫的状态,贪玩的状态,爬了出来,我现在还记得您说的每一句话,我知道我是自己在读书,不是为谁而读书,这几天的表现就是一个鲜明的例子,每天上课自己不自觉我损失的是自己的时间,您今天跟我说了很多,不许我上课听音乐,玩手机,我知道您是为了我好,真的很惭愧,我没有做到您理想的样子,您对我们的要求很高,更别所今天物品上课听音乐的事情了,您肯定失望了。我的思想上错了,行为很错了,我会把手机上交,对于自己的自制能力我会加强的,不再玩手机听音乐了。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

音乐课检讨书大全(19篇)篇六

尊敬的领导:

既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含了一种“软暴力”,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

音乐课检讨书大全(19篇)篇七

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,是您教的学生,但是今天要跟您检讨我这个学生这次上课听音乐的事情。我没有遵守纪律课堂,反而去想打破它,也没有把学校校规当回事,导致我的行为是如此的错误。我现在亦是后悔没有管住自己,犯了这样的错,同时也很抱歉对您造成了一定的伤害。

今天我在您的课上,我没有好好的上课,而是拿着mp3在听歌,枉顾您在课上费心的'讲课。在下面的我低着头戴着耳机听音乐,黑板上您写的全都没有去看。您说的我也我没有去听,您的一整节就在我听音乐中过去了,我没有学到任何东西,有的只是听了很多首歌。我作为您在教的学生,我没有对您跟我们上课的行为表示我的尊重,一味的就是挑战您的威严。第二节课我依然是没有听,还是在听歌去了,上到一半的时候,您似乎发现了我的不同,所以走下来看我的情况,而我沉浸于音乐中,没有察觉到周围环境的改变,因此被您捉住我上课听歌了。您在发现我的行为是这样的时候,并没有对我说什么,只是沉默的收缴了我的mp3。但是我还是能感受到您心情很不好,而且对我的态度都在改变,我忽然就意识到自己伤到您了。

我上课不听讲在听音乐,是对课堂不尊重,对您的教学也不尊重,亦是影响您正常的上课,本来一节课是连贯的,但是为了看我在干什么和规劝我上课,把整节课都打断了,也把您的思路打散了,上课是一个要集中所有注意力的事情,却被我这样弄成现在的状况。我跟同学们同坐在一个教室,我的行为亦是会影响他们的上课状态,让他们学习的不是很安心。在课上听音乐这是对我而言也是坏处多多,我本来学习成绩就不好,我上课还不认真听课学习,专做些与学习无关的事情,是对自己学习的影响。因为没有听课,所以当天那节课的知识就没有学到,之后也没有补回来,我的学习所以一直处于班级末尾。同样我这行为还是对学校的某些规定不遵守,违反课堂的秩序和纪律。

现在我知道自己的行为竟然会有这么多的危害,我特后悔自己从来不关注自己本身,一直放任自己做这样的事情,我以后不敢这样做了,请求老师原谅我行为的不对,我之后都会课上认真学习的。

此致

敬礼!

2020。

年xx月xx日

音乐课检讨书大全(19篇)篇八

尊敬的领导:

本课的课题是爱我中华,通过歌词体会五十六个民族五十六枝花,只有民族团结了国家才会兴旺。设计一个环节让学生谈谈祖国让你引以自豪的地方,增强他们的民族自豪感。在音乐中享受欢乐,拓宽民族文化视野,增强继承优秀文化传统的意识和热爱我国民族音乐文化的情感。

教学不足之处:

一、课堂语言不够精炼。

二、课堂应更为开放,形式应更为多样。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

音乐课检讨书大全(19篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学:

您们好!我是xx辅导员英明领导下的xx级软件班的学生xx。在这里写下这份检讨书,以向表示我对旷课这种“不良行为”的深刻认识以及以后也“不旷课”的决心。我不想写那些虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的`错误,才能彻彻底底地改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,帮助我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

对不起,老师!我知道,老师对于学生旷课是非常生气的。因为教师的重心很多都不在教学上面的,他们要忙着点名,忙着比考勤率,忙着评职称。我也知道,对于学生,应该按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不管老师的教学质量如何,不管有没有学到知识,不管能不能学到本事,不管是否学无所用,不管跟就业有没有关系,不管是否浪费了时间?我知道逃课是错的,就算是生病了;逃课是错的,就算是在宿舍学习;逃课是错的,就算是在图书馆看书,总之,逃课是错的!不管有任何理由。学生主要任务是上课,就像老师的任务是点名一样。

这就是大学!如今,大错既成,我只能装作深深懊悔不已了。老师语重心长的教导怎么能当作耳边风呢?我必须要深刻检讨,xx老师要我写检讨的,他说不写检讨就要处分,他说处分后就很可能延迟毕业。他说得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后胆颤,胆颤后心惊,心惊后写检讨。

为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1、思想觉悟不高,应该认识到老师说的话就是用血的海洋也扑不灭的真理,他说我有错我就有错,即使没错也是一种错。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为对老师的教导重视不足:应该听老师的教导,就算是睡觉也要去课室。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,努力改正好学上进的缺点,尽量去课室睡觉。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师、同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更小的进步!

检讨人:

20xx年x月xx日。

音乐课检讨书大全(19篇)篇十

尊敬的音乐老师:

在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您,以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对,在此就向您做细致检讨:

首先是对于我错误的回顾:一阵悠扬的乐笛声响起,您轻舞翩翩得飘进了教室,用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随即您打开广播收音机,放入磁带,示意我们细心聆听。并且指示我们打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节,按照课本要求学生要在上课时候一边聆听一边细打拍子。我们就在您的带领下,慢慢得打着拍子……噔噔噔噔噔噔……音乐响起,我见您沉浸在音乐声中非常陶醉,不知不觉就有了困意,渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍,打成了噔噔噔噔……噔噔噔噔……与《命运交响曲》有些相似了,这《梁祝》的背景节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭,极大得破坏了教室里的音乐艺术氛围,顿时间我见您从陶醉状态中苏醒,一脸的愁容与憔悴,犹如一个遭丈夫抛弃的四十多岁大龄女性,看到我还是装着无辜表情,我慢慢得从您的眼中感受到了怒气,心情开始变得恐慌。可是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我,而是采取了用音乐书本敲脑袋的温柔方式,叫我着实感到有些受宠若惊。

这次错误我在诸多方面都犯有过责,通过咨询本站的建议,我对于错误有了深刻的总结与分析,因此在这里我也要特别鸣谢一下呀。

总结错误如下:

1、我错打节拍影响了音乐的艺术感,影响了您的艺术发挥,破坏了您追求的艺术完美感。

2、我乱打节拍属于不注意认真听讲的行为,是违反课堂纪律的。

3、我乱打节拍也让教室内部的音乐艺术氛围遭到破坏,我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。

现在我的错误发生了,那就不能轻易放过,应该严肃对待认真处置。要对我的.错误行为进行彻底得分析,这次错误暴露我本人许多问题,最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。再有就是我身上存在一个不入群的缺点,我应该多多向南郭先生学习,学会那种"滥竽充数"的本领。这样的话,即便我在音乐艺术上没有造诣,但我至少不会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围,也不会损害到其他同学的课堂利益。在今后的音乐课堂当中,我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力,通过亲身投入音乐意境当中,从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。

最后,我恳求音乐老师原谅我这次错误,请同学们原谅我。

此致!

xx。

x年xx月xx日。

音乐课检讨书大全(19篇)篇十一

尊敬的学校领导和教师:

我第一次深刻的意识到:我错了。由于我的自律能力差,导致我如此放肆地在上课时候听歌,一方面浪费了老师的上课苦心,另一方面我也耽误了个人学习。上课听歌这类行为是严重地违反了学校纪律,违反了规定,而且也违背了教育管理体制,影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。

同时,我上课听歌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪费了在学校学习的一个大好机会,是对父母的严重不孝顺。上课听歌被领导发现,给我的批评和教育,我感到自己是那么的无知,悔恨到了极点。

此外,上课听歌还影响了其他同学的讲座和学习,是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极,怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。我上课上课听歌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中,抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。

而且今天还要交上这篇上课听歌的检讨书给老师们查阅,让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先,关于我的上课听歌。我不遵守纪律,不是一个可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我学习能力,在课堂上没有任何借口,没有任何理由来做小动作!我只有认真思考人生,认真做好每一件事情。这样才能够不辜负老师的关怀,这样就没有理由在上课听歌了。

这一次,因为老师的教育,我真的深刻体会到了自己的错误!在怀着沉重的心情写这篇检讨书,虽然写得不好,但我是真诚的。只怪自己的才疏学浅。因此今后我要好好学习,刻苦学好各项科学文化知识,学好汉语。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

音乐课检讨书大全(19篇)篇十二

尊敬的xx:

我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的'严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

签名:xx。

时间:20xx年xx月xx日。

音乐课检讨书大全(19篇)篇十三

尊敬的音乐老师:

在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您,以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对,在此就向您做细致检讨:

首先是对于我错误的回顾:一阵悠扬的乐笛声响起,您轻舞翩翩得飘进了教室,用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随即您打开广播收音机,放入磁带,示意我们细心聆听。并且指示我们打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节,按照课本要求学生要在上课时候一边聆听一边细打拍子。我们就在您的带领下,慢慢得打着拍子……噔噔噔噔噔噔……音乐响起,我见您沉浸在音乐声中非常陶醉,不知不觉就有了困意,渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍,打成了噔噔噔噔……噔噔噔噔……与《命运交响曲》有些相似了,这《梁祝》的背景节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭,极大得破坏了教室里的音乐艺术氛围,顿时间我见您从陶醉状态中苏醒,一脸的愁容与憔悴,犹如一个遭丈夫抛弃的四十多岁大龄女性,看到我还是装着无辜表情,我慢慢得从您的眼中感受到了怒气,心情开始变得恐慌。可是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我,而是采取了用音乐书本敲脑袋的温柔方式,叫我着实感到有些受宠若惊。

这次错误我在诸多方面都犯有过责,通过咨询本站的建议,我对于错误有了深刻的总结与分析,因此在这里我也要特别鸣谢一下jts100呀。总结错误如下:1,我错打节拍影响了音乐的艺术感,影响了您的艺术发挥,破坏了您追求的艺术完美感。2,我乱打节拍属于不注意认真听讲的行为,是违反课堂纪律的。3,我乱打节拍也让教室内部的音乐艺术氛围遭到破坏,我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。

现在我的错误发生了,那就不能轻易放过,应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得分析,这次错误暴露我本人许多问题,最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。再有就是我身上存在一个不入群的缺点,我应该多多向南郭先生学习,学会那种“滥竽充数”的本领。这样的话,即便我在音乐艺术上没有造诣,但我至少不会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围,也不会损害到其他同学的课堂利益。在今后的音乐课堂当中,我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力,通过亲身投入音乐意境当中,从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。

最后,我恳求音乐老师原谅我这次错误,请同学们原谅我。

此致!

x年xx月xx日。

音乐课检讨书大全(19篇)篇十四

你好!这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

音乐课检讨书大全(19篇)篇十五

尊敬的:

在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您,以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。

现在我的错误发生了,那就不能轻易放过,应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得分析,这次错误暴露我本人许多问题,最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。

在今后的音乐课堂当中,我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力,通过亲身投入音乐意境当中,从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。

最后,我恳求音乐老师原谅我这次错误,请同学们原来我。

检讨人:

20xx年x月。

音乐课检讨书大全(19篇)篇十六

尊敬的音乐老师:

在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您,以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对,在此就向您做细致检讨:

首先是对于我错误的回顾:一阵悠扬的乐笛声响起,您轻舞翩翩得飘进了教室,用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随即您打开广播收音机,放入磁带,示意我们细心聆听。并且指示我们打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节,按照课本要求学生要在上课时候一边聆听一边细打拍子。我们就在您的带领下,慢慢得打着拍子……噔噔噔噔噔噔……音乐响起,我见您沉浸在音乐声中非常陶醉,不知不觉就有了困意,渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍,打成了噔噔噔噔……噔噔噔噔……与《命运交响曲》有些相似了,这《梁祝》的背景节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭,极大得破坏了教室里的音乐艺术氛围,顿时间我见您从陶醉状态中苏醒,一脸的愁容与憔悴,犹如一个遭丈夫抛弃的四十多岁大龄女性,看到我还是装着无辜表情,我慢慢得从您的眼中感受到了怒气,心情开始变得恐慌。可是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我,而是采取了用音乐书本敲脑袋的温柔方式,叫我着实感到有些受宠若惊。

这次错误我在诸多方面都犯有过责,通过咨询本站的建议,我对于错误有了深刻的总结与分析,因此在这里我也要特别鸣谢一下jts100呀。总结错误如下:1,我错打节拍影响了音乐的艺术感,影响了您的艺术发挥,破坏了您追求的艺术完美感。2,我乱打节拍属于不注意认真听讲的行为,是违反课堂纪律的。3,我乱打节拍也让教室内部的音乐艺术氛围遭到破坏,我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。

现在我的错误发生了,那就不能轻易放过,应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得分析,这次错误暴露我本人许多问题,最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。再有就是我身上存在一个不入群的缺点,我应该多多向南郭先生学习,学会那种“滥竽充数”的本领。这样的话,即便我在音乐艺术上没有造诣,但我至少不会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围,也不会损害到其他同学的课堂利益。在今后的音乐课堂当中,我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力,通过亲身投入音乐意境当中,从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。

最后,我恳求音乐老师原谅我这次错误,请同学们原来我。

此致!

签名:

时间:20xx年**月**日。

音乐课检讨书大全(19篇)篇十七

尊敬的xx:

我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的.不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

音乐课检讨书大全(19篇)篇十八

尊敬的老师:

您好!

在昨天上午上课的时候,我没有认真的听课,而是躲在桌子上听音乐,带着耳机,以为有书遮住了,老师就看不见,但没想到老师的眼睛那么尖,我一首歌都没有听完,就被老师发现了,我这样子不认真听课,还做其他的事情,也是让老师批评了我,我经过一天的反省,也是意识到了我的错误,我的确不应该在课堂上听歌,我们高中的学习本来就是比较的紧张的,很多时候,有些同学恨不得一天的时间不睡觉也要学习,但是我呢,我还有时间听歌,还是在课堂上,这真的是太浪费时间了。

老师给我们讲课也是特别的辛苦,我这样也是很不尊重老师的劳动成果,课堂上同学们都在专心的听老师讲课,这本来是很和谐的画面,但是我却突兀的在听歌,还让老师发现了,也是打断了老师讲课的思路过来制止我,同时同学们本来听得好好的,此时却要停下来,虽然这耽搁的.时间并不多,但是其实也是让大家都没有在学习的一个状态了,要再回到学习的状态也是需要一点时间的,我这样子做,不仅仅是自己的时间浪费了,也是让大家都耽搁了时间。

对于自己来说,其实听歌完全可以放在课间休息的时候放松,那时候可以好好的听歌,不会有人打扰,也不会说耽误了时间,老师也是说过要劳逸结合,不能一直紧绷着学习,那样也是很容易让自己压力太大的,不一定能学得好,但我却是在上课的时候,这本来要认真的听课,抓紧时间的时候,做不应该做的事情,老师的批评我也明白是觉得我太不争气了,即使成绩好的同学也会放松的,但是他们也是在课间,而我成绩本来就不是特别优秀,还上课听音乐。

老师,我现在也是意识到我犯的这个错很大,在应该听讲的时间听歌,今后都不能这样做了,上课的时候,要认真的听老师讲的知识点,本来课堂的时间就不长,老师讲解的都是特别重要的,我更是要认真听好。把学习给搞好,听音乐这种放松的娱乐,可以放在课后休息的时候,那时候来缓解自己的压力也是很好的,而在课堂当中,就要抓住这四十多分钟的时间,尽量多的吸收知识,只有这样,我才能把成绩搞好,不然光靠课后去补,那也是特别困难的事情了。

老师,以后也请您监督,我会好好上课的,不再犯这种错误了。

此致

敬礼!

姓名:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

音乐课检讨书大全(19篇)篇十九

尊敬的音乐老师:

在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您,以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对,在此就向您做细致检讨:

首先是对于我错误的回顾:一阵悠扬的乐笛声响起,您轻舞翩翩得飘进了教室,用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随即您打开广播收音机,放入磁带,示意我们细心聆听。并且指示我们打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节,按照课本要求学生要在上课时候一边聆听一边细打拍子。我们就在您的带领下,慢慢得打着拍子……噔噔噔噔噔噔……音乐响起,我见您沉浸在音乐声中非常陶醉,不知不觉就有了困意,渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍,打成了噔噔噔噔……噔噔噔噔……与《命运交响曲》有些相似了,这《梁祝》的背景节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭,极大得破坏了教室里的音乐艺术氛围,顿时间我见您从陶醉状态中苏醒,一脸的愁容与憔悴,犹如一个遭丈夫抛弃的四十多岁大龄女性,看到我还是装着无辜表情,我慢慢得从您的眼中感受到了怒气,心情开始变得恐慌。可是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我,而是采取了用音乐书本敲脑袋的温柔方式,叫我着实感到有些受宠若惊。

这次错误我在诸多方面都犯有过责,通过咨询求学网的建议,我对于错误有了深刻的总结与分析,因此在这里我也要特别鸣谢一下jts100呀。总结错误如下:1,我错打节拍影响了音乐的艺术感,影响了您的艺术发挥,破坏了您追求的艺术完美感。2,我乱打节拍属于不注意认真听讲的行为,是违反课堂纪律的。3,我乱打节拍也让教室内部的音乐艺术氛围遭到破坏,我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。

现在我的错误发生了,那就不能轻易放过,应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得分析,这次错误暴露我本人许多问题,最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。再有就是我身上存在一个不入群的缺点,我应该多多向南郭先生学习,学会那种“滥竽充数”的本领。这样的话,即便我在音乐艺术上没有造诣,但我至少不会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围,也不会损害到其他同学的课堂利益。在今后的音乐课堂当中,我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力,通过亲身投入音乐意境当中,从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。

最后,我恳求音乐老师原谅我这次错误,请同学们原来我。

此致!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

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