小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)

时间:2025-02-08 作者:梦幻泡

应急预案的重要性不可忽视,只有做好事前准备,才能在突发事件发生时做出及时、有效的应对。范文中涉及了应急预案的常见内容和格式,希望能帮大家更好地理解和掌握应急预案的要点。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇一

为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。,我校在10月17日开展了一场以人员疏散、火场救护为内容的消防应急疏散演练。

组长李路涛。

副组长高树波。

组员全体教师。

此次演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救。

1.演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生重大事故发生时救援的能力。

2.演练项目:教学楼导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。

3.参演人员:全校师生。

4.组织指挥:学校应急救援小组。

5.火灾事故应急援救演练过程。

(1)火灾事故演练过程:

教学楼因电路漏电起火,张振峰老师果断按响报警铃。小组长(李路涛)用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。

副组长(高树波)亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

教学楼一楼六年级1班六年级2班、一年级1班和一年级2班。二楼二年级两个班和三年级两个班。三楼四年级两个班和五年级都在班主任的指挥下依次撤离。

各楼道口安排教师负责秩序。防止学生拥挤,把学生带到安全区(操场)。

学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。

教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。最后都到操场教师做示范让每位学生都能使用灭火器,确保师生会用。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇二

为认真贯彻百里杜鹃渝兴煤矿《关于开展应急演练活动的通知》文件精神,进一步增强员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防,熟悉逃生路线以及自救常识,深刻理解,防患于未然。特在全矿举办此次消防演练。

二、应急演练组织机构及职责、划分。

组长:张广平。

副组长:孙守红。

成员:全体义务消防员。

1、总指挥:张广平。

职责:负责应急演练期间总体工作的安排。

2、通讯组负责人:林天孩。

成员:苏尔礼、罗丹。

职责:发生火灾时,负责通知矿消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示。

3、灭火组负责人:徐安州。

成员:义务消防队成员。

职责:负责消防设备完善和消防用具的准备工作,火灾发生时立即赶赴现场参加救火救灾工作。根据火情发展情况组织力量,制定火灾扑救方案,统一指挥灭火、疏散和救助工作,处理善后工作。

3、抢救组负责人:周辉。

成员:消防队成员。

职责:负责火灾发生后对伤员进行救护和送往医院。

4、疏散组负责人:林瀚。

成员:渝兴煤矿保安队成员。

职责:按制定紧急疏散方案,明确逃生路线,负责紧急疏散过程中的人员安全。

5、拍照:苏尔礼。

三、需要准备物资。

1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个。

2、木材10kg、柴油5kg。

3、口罩10个、手套10双。

5月18日调度会结束后。

煤矿区队办公楼及生活区内虚设一个着火点。

1、5月18日上午有人发现矿区办公楼及生活区内某处起火,立即查看并报生产指挥中心,报警时应说清四点:着火地点、火势大小、燃烧物质和报警人姓名(接报人员同时也有责任询问以上四点内容)。

2、生产指挥中心接到报警后,通知各应急领导小组组员,义务消防队在五分钟内赶到现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急总指挥统一指挥。

3、各单位负责人听到有人发出办公楼起火的声音后有秩序的`快速组织本单位人员沿安全逃生路线疏散到办公楼前空旷地点。

4、总指挥视现场火势情况确定应急登级,当时生活区内某处火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员灭火。(区队办公楼火势较大,自行扑灭火灾较困难,立即拨打119报警电话,告诉消防部门起火的详细地址、火势情况,尽最大的努力实施火灾自救,并安排人员在矿门口等待,以最快速度引导119火灾救护人员到达准确目的地)。

5、生活区内某处由现场义务消防队员用事先准备好的灭火器打开进行灭火,综合办工作人员对现场进行照相,最后由灭火组成员负责清理现场。

6、演练结束后,安管办根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

七、评估记录。

为了使本次演习结束后有一个完全的记录,共设4个评估组,每组1人,评估组由机关人员组成,记录演习当天报警、撤人、救援、安全检查的相关内容。

第一组:矿区办公楼门口记录和评估消防演练开始后各组人员到达现场情况及各单位撤离情况。

第二组:矿区队办公楼内记录和评估各单位负责人组织及应急处置、撤人情况。

第三组:调度室记录和评估调度室接警、处警,应急指挥人员到位、应急指挥、协调情况。

第四组:生活区着火点记录和评估现场人员灭火情况。

八、人员疏散安全保证措施。

1、当火灾发生时,应始终保持冷静、清醒的头脑,仔细审视所处的环境,尽可能地调集、寻找所处位置的信息,在大脑中寻找到并制定出最佳逃生路线,切不可延误逃生良机。

2、逃生时经过充满烟雾的路线,为防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤离,必要时可爬行。应特别注意的是,在穿越烟雾区时,即使感到呼吸困难,也不能将毛巾从口鼻上拿开,否则,有可能立即中毒。如果楼梯被烧断或被烈火封闭。另寻他法逃生。

3、人员在撤离过程中不得故意乱挤、超前,下楼时手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、在火场中,不要把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、携带贵重物品上。已经逃离险的人员,切莫重返险地。

5、当安全通道已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水打湿,从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面,安全逃生。

九、人员灭火安全注意事项。

1、员工应穿好劳保用品,要放下衣袖,避免伤害;。

2、灭火时注意选择上风向,随时注意风向、风速变化;。

3、避开草高且宽大的山坡草塘、大载量可燃物地域和梯形可燃物分布地带;。

4、注意使用灭火器,抓好喷射胶管后方可压射,禁止对向人员;。

5月18日上午调度会结束后准备开始消防应急演练。

9:30各组人员需将应急演练准备工作准备完毕,现场人员到位。

9:33由事先安排在矿区队办公楼人员发现办公楼2楼某处起火,同时发出火灾信号,各区队负责人在听到声音后组织本单位人员撤离火灾现场。

9:34向生产指挥中心汇报区队办公楼发现火灾事故并说明。

9:35生产指挥中心接到火警报告后,及时向演练总指挥报告火险情况并请示是否启动消防应急预案。

9:36演练总指挥接到火险情况通报后,回复“立即启动消防应急预案”。义务消防队的各组人员在收到总指挥的指令(立即启动消防应急预案)后,迅速投入到消防应急预案的各项工作当中。

9:37区队办公楼人员撤离至安全地点,清点人数后汇报生产指挥中心。

9:38演练总指挥及义务消防组人员到达现场根据现场火情立即拨打119报警电话,告诉消防部门起火的详细地址、火势情况,并安排人员在矿门口等待。

9:39演练总指挥组织灭火组成员对现场进行自救(检查区队办公楼灭火器、消防栓等是否能够正常使用)。

9:58矿门口等待人员向演练总指挥汇报消防车进入矿区,现场疏散组疏导人群让车辆进入。

9:59向消防队指挥官汇报现场火势情况,由消防队组织指挥,义务消防队给予配合。

10:00在消防云梯水枪的强大攻势下,火势得到有效控制,并很快扑灭。

10:02安排消防车到矿办公楼门前净化站进行加水,并记录加水时间。

10:05由灭火组人员将准备好的物资放置在矿外着火点,并现场讲解灭火器正确使用方法及注意事项。

10:10将事先准备好的木材或棉纱放在垃圾桶内点燃。

10:11灭火组人员将灭火器铅封除掉,在距火焰二米的地方喷射干粉覆盖整改燃烧区域,并很快将火扑灭。

10:15灭火组人员清理现场。

10:20由演练总指挥发出地面消防应急演练结束指令。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇三

为了提高班组在火灾发生后的应急处置能力,做到处理突发事件时领导有力、组织合理、行动迅速,最大限度的减少员工生命和财产损失,特制定本应急救援方案。

二、演练时间:

三、演练地点:

本次演练地点安排在xx金矿项目部办公区旁的空地上。

四、应急准备。

五、参演单位。

中国xx集团有限公司(施工方):xx。

包头市鹿尚德建筑劳务有限责任公司(劳务单位):xx。

河南昱坤建筑劳务有限公司(劳务单位):xx。

包头市诚信达监理咨询有限责任公司(监理公司):xx。

六、应急演练组织机构及职责。

(一)成立一个应急演练指挥部。

总指挥:xx。

成员:xx。

总指挥职责:负责宣布演练的开启、关闭及评价。

副总指挥职责:负责演练的整体协调和观察演练的有效性。

成员职责:全力配合现场指挥的工作。

(二)应急演练指挥部下设二个应急小组。

1、通讯组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:确保与指挥部通讯畅通,根据应急指挥部的指令进行信息的发布和上报。

2、救援组。

组长:xx。

组员:xx。

职责:有序、安全的进行人员救援、消防灭火。

七、应急演练实施步骤。

本次应急演练在一个场景内实施。

1、演练人员集结到位。

2、演练指挥员宣贯应急演练方案,并做演练要求和注意事项及角色分配。

3、施工人员、监理单位全部到位。

4、演练指挥员刘欢向项目经理xx报告:准备完成,是否按计划进行应急救援演练。项目经理xx回答:开始演练。

5、演练场景:由讲解:“演练的目的”和“灭火演练流程”;

“火灾发生的原因”、“可燃物的种类”“灭火方法”、“灭火原则”、“如何组织灭火”、“当火险失控如何逃生和自救”、“灭火器的操作方法”。

点燃可燃物,孙柯柯按灭火器操作方法,对灭火演练人员,进行灭火演示。参演人员撤离到火堆迎风面上方区域,宣布灭火演习开始。

刘欢和孙柯柯模拟发现现场施工区域着火了,高喊着火了;

听到火险时,跑步到预定区域着火点;

立即使用配备的灭火器进行灭火;

并迅速查看着火点原因和火势判断,立即向项目部经理xx汇报:

1)因堆放的防腐材料着火了;

2)火灾正处在萌芽状态,火势燃烧范围不大;

3)现场使用配备的灭火器,已经将着火点的火险扑灭”

让现场参演人员逐一实际操作灭火器进行灭火练习,灭火练习结束后,xx检查可燃物熄灭情况,并督导演练人员,用水将可燃物浇灭。事态控制之后,项目部进行损害评估,并及时汇报金矿业主。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇四

根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高本公司保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合本工业区域实际情况,制定消防安全应急演练方案。

二、演练时间。

20xx年12月10日(星期三)下午15:30。

三、演练地点。

工业园篮球场。

四、演练内容。

1、火情报警;。

2、疏散人员;。

3、使用灭火器灭火;。

4、安全知识培训;。

5、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

五、器材准备和通道疏通。

1、4kg干粉灭火器十个,手推式干粉灭火器二个,

2、10m水带2盘,65cm水枪1支,

3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。

六、演练现场组织分工。

消防安全应急演练在公司应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、现场指挥:

4、报警员:

5、广播员:

6、疏散引导组:

7、灭火行动组:

8、医疗救护组:

9、安全保卫组:

七、演练具体操作程序。

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员,做好演练准备。

(二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在篮球场内使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三:假设车间二楼发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:

2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理领导小组迅速召集全公司应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员告知“车间大楼二楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在车间大楼二楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工(由负责)切断大楼主控电源。

5、疏散人员。二楼人员的疏散,由赵力俊负责。三楼人员的疏散,由xx唐良佳负责。

6、侦察火情。使用配备的`应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由xx负责。

7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由张任华负责。

8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。

9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。

10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,

11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。

12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域。

13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇五

1、应急救援组全体人员。

2、演习时间:20__年_月_日。

3、演习地点:1、2楼,停车场。

1、此次演习由指挥长统一指挥、协调。

2、_月_日晨会传达演习方案,各部门确定参加演习的人员名单,提前报综合事务部。

3、演习所用器材和物资的准备由综合事务部负责,并确保消防控制系统的正常运行。

4、在1楼预设一处起火点,在停车场预设一处油盆火点,预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。

5、安排5名观察员在各区域采集现场资料,报综合事务部存档。

6、参演人员按时到停车场集合,演习指挥长安排人员的分工和任务,按指令到达指定位置待命。

根据火情的发展,现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散,指挥长确定疏散后,通过消防广播向各区域下达疏散命令,听到疏散命令后:市场部、营业部部员工立即疏散,并引领客人通过消防通道迅速、有序地撤至停车场等安全地带,在确认无遗留客人在现场后,所有参演员工撤至停车场,市场部、营业部员工将易燃危险物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。

灭火。

指挥长下达命令:灭火班人员立即赶到停车场集合,接到命令立即进入现场灭火。

1、灭油火。

第一组:点燃油火;使用铁锹铲沙灭火。

地面油物起火,用细沙直接洒向油面盖灭火。

第二组火:点燃油火;使用5kg灭火器灭火。

油桶起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

2、灭柴火。

第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火。

演习结束后,参演人员到停车场集合,指挥长讲评。解散后返回工作岗位。

注;。

1、观察员准备好-照相、摄像器材,在灭火点、疏散通道、消防控制室等处收集资料。

2、演习结束后,综合事务部做好此次演习的总结、记录、资料收集。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇六

为提高广大师生员工的消防意识,检验学校消防设施的功能,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,学校计划进行师生火灾应急疏散演习。小编精心为你整理了小学消防演练。

希望对你有所借鉴作用哟。

总指挥:吴琤光(校长)副总指挥:崔建刚。

章水镇中心小学全体师生。

20xx年11月19日星期二下午14:30(下午第三节课)。

1、让学生熟悉应急火灾逃生小常识和疏散的集中地点和途经的路线。(20xx年11月19日第二节课时间进行准备,班主任老师负责。)。

2、进行模拟发生火灾的逃生演练。(20xx年11月19日下午14:30分开始)。

1、演练内容:

演练包括火灾应急自救和疏散两个内容。当火灾发生时,先进行应急自救。当老师发现安全通道后,再进行疏散,到预定地点集中。

2、警报信号:

以广播的方式播放警报声(各班在14:30分前把广播打开)。

火灾发生的口令为:第一声警报代表发生火灾(14:40),学生进行应急自救。(用湿毛巾捂住口和鼻)。

火灾发生后,组织疏散的口令为:第二声警报。代表已经有安全出口,学生进行疏散。(距发生火灾约1分钟后)。

应急火灾逃生演练要有组织、有计划地开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到:明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位(每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等),都要有人负责。

人员布置:略。

其他老师——班级上课教师协助班主任疏散学生;未上课教师负责疏散路线上学生安全。

等到火灾熄灭,当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

1.阳光教学楼:各班按照教室的不同从两边同时疏散,然后按二楼先下、再三楼、最后四楼的顺序进行疏散。最后在排球场排队集合,按班级先后到的顺序面朝烈士陵园从排球场中间开始向东或西依次排好队。

601班602班201班301班出教室后右转下楼穿过大厅到排球场,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。

603班203班202班302班出教室后左转下楼穿过大厅到排球场,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。

2.应虞房教学楼:

各班学生直接按照早上出操的路线到达排球场集合,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向北依次排好队。

从你意识到这是一次火灾,到管理人员找出安全通道,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。

当听到火灾发出的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1.当大量浓烟冒起时,学生用自带湿毛巾(每生自备)捂住口鼻,保护呼吸系统。

2.撤离必须遵循先逃离起火点,后按谁离通道近,谁先撤离的原则。注意要背离起火点撤离,起火点正上方的位置不能做为逃生通道使用。

3.疏散过程中要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避让。

4.疏散时要尽量降低重心,沿墙体移动,尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气。

5、各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

九、演练结束。

当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高学生火灾发生时的应急及逃生能力。

1.各班主任老师在11月19日下午消防演练前到班级准备清水一盆。

2.全体学生准备手帕一条。

3.楼道和楼前集合指挥老师14:30到位。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇七

为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教师内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本校安全事故应急处理预案。

一、实施对象和范围

当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时,启动本预案。

二、机构设置与职责

(一)应急疏散领导小组:

组 长:陶幸远

成 员:杨昌禄 杨再金 杨先翠 龙春根 李东进

职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作;根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。

(二)现场指挥组:

组 长:陶幸远

成 员:杨昌禄 杨再金 杨先翠 龙春根

基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(三)紧急疏散组:

组 长:杨昌禄

成 员:龙宜滔 刘新泉 李东进 李才桂 胡炳红

基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(四)伤员救护组:

组 长:胡炳红

成 员:李才桂 杨玖兰 陈艳红 罗冬银

基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。

(五)外围控制组:

1

组 长:杨熙勇

成员:侯承洪 杨昌禄 徐应城 李东进

基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。

负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。

(六)通信联络组:

组 长:杨玖兰 彭梅玉

基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通信装备保养。

三、处置原则

(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。

(二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。

(三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。

(四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。

(五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。

(六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。

(七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。

四、日常教育和防范

级进出操场,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日教师分工负责各路口,负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。

(二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生路上行走靠右行,加强学生的自救自护的教育和训练。

(三)学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查,发现问题,及时补救、整改。

(四)在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图

五、紧急疏散程序

(一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:

1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。

2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:

(1)全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。

(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。

(3)紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。

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小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇八

为提高广大师生员工的消防意识,检验学校消防设施的功能,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,学校计划进行师生火灾应急疏散演习。小编精心为你整理了小学消防演练应急预案,希望对你有所借鉴作用哟。

总指挥:吴琤光(校长)副总指挥:崔建刚。

章水镇中心小学全体师生。

20**年11月19日星期二下午14:30(下午第三节课)。

1、让学生熟悉应急火灾逃生小常识和疏散的集中地点和途经的路线。(20**年11月19日第二节课时间进行准备,班主任老师负责。)。

2、进行模拟发生火灾的逃生演练。(20**年11月19日下午14:30分开始)。

1、演练内容:

演练包括火灾应急自救和疏散两个内容。当火灾发生时,先进行应急自救。当老师发现安全通道后,再进行疏散,到预定地点集中。

2、警报信号:

以广播的方式播放警报声(各班在14:30分前把广播打开)。

火灾发生的口令为:第一声警报代表发生火灾(14:40),学生进行应急自救。(用湿毛巾捂住口和鼻)。

火灾发生后,组织疏散的口令为:第二声警报。代表已经有安全出口,学生进行疏散。(距发生火灾约1分钟后)。

应急火灾逃生演练要有组织、有计划地开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到:明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位(每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等),都要有人负责。

人员布置:略。

其他老师——班级上课教师协助班主任疏散学生;未上课教师负责疏散路线上学生安全。

等到火灾熄灭,当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

1.阳光教学楼:各班按照教室的不同从两边同时疏散,然后按二楼先下、再三楼、最后四楼的顺序进行疏散。最后在排球场排队集合,按班级先后到的.顺序面朝烈士陵园从排球场中间开始向东或西依次排好队。

601班602班201班301班出教室后右转下楼穿过大厅到排球场,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。

603班203班202班302班出教室后左转下楼穿过大厅到排球场,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。

2.应虞房教学楼:

各班学生直接按照早上出操的路线到达排球场集合,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向北依次排好队。

从你意识到这是一次火灾,到管理人员找出安全通道,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。

当听到火灾发出的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1.当大量浓烟冒起时,学生用自带湿毛巾(每生自备)捂住口鼻,保护呼吸系统。

2.撤离必须遵循先逃离起火点,后按谁离通道近,谁先撤离的原则。注意要背离起火点撤离,起火点正上方的位置不能做为逃生通道使用。

3.疏散过程中要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避让。

4.疏散时要尽量降低重心,沿墙体移动,尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气。

5、各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

九、演练结束。

当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高学生火灾发生时的应急及逃生能力。

1.各班主任老师在11月19日下午消防演练前到班级准备清水一盆。

2.全体学生准备手帕一条。

3.楼道和楼前集合指挥老师14:30到位。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇九

为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。

1、领导小组及职责。

应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。

领导小组主要职责如下:

(1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。

(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

2、灭火行动组及职责。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx及各班主任等。

主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

3、通讯联络及职责。

组长:xx。

成员:xx及各班班主任。

迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。

4、疏散引导组及职责。

组长:xx。

成员:xx。

主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。

5、安全防护救护组及职责。

组长:xx。

成员:xx。

主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。

1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。

篇学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:xx;副组长:xx、xx、xx、xx;组员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的'消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

1、灭火行动组:

(1)了解学校建筑格局及道路情况;。

(2)了解电铺设的线路;。

(3)了解学校内楼房装修材料的性质;。

(4)清楚学校所有消防设施的放置地点;。

(5)了解消防设备的保养维护与操作方法;。

(6)了解火的走势;。

(7)清楚逃生路线;。

2、警戒组:

(1)了解学校建筑格局及道路情况;。

(2)当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;。

(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场;。

3、安全救护组:

(1)应接受紧急救护的工作;。

(2)应配备急救箱;。

(3)应了解一般药物的使用;。

(4)清楚指定的逃生路线;。

4、疏散引导组:

(1)了解学校报警设施和广播所在地;。

(2)了解学校内楼房装修材料的性质;。

(5)了解火的走势;。

(6)清楚指定的逃生路线;。

灭火组负责人:xx、xx、xx、xx;。

警戒组负责人:xx、xx、xx;。

救护组负责人:xx、xx、xx;。

疏散组负责人:xx、xx、xx。

通讯联络组。

火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇十

为加强员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针,保障工作安全运营无事故,决定在7月15日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下:

一、演练前准备工作

1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。

2、为明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果,成立消防演练领导小组和执行人员,小组名单如下:

组长:徐东明

副组长:徐殿江 贾洪源

成员:王学武 司鹏举 李振宇 孙敬东 王彦桢 事务执行: 孙敬东 王彦桢

灭火小组成员:孙敬东 王彦桢

二、演练要求

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在领导小组的统

一部署下,全部人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练,各部门要组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

三、消防演练

举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项,并进行操作示范。

办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆,演练开始,点燃柴堆,组织人员利用须更换的灭火器,进行防火演练的模拟操作。

四、材料的准备:

1、汽油少许

2、水桶1个

3、灭火器8只

4、毛巾若干

以上材料由办公室准备

五、演练目的

通过演练,提高支行全体人员的安全防火意识,以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能,锻炼运行人员的事故处理能力,使员工具备良好的心理素质,在事故状态下不慌乱、不紧张,能够沉着冷静的处理事故,保证日常工作的正常开展。

职业教育中心 2015年7月13日

消防演练应急预案

为深入落实科学发展观,推进消防安全工作发展,加强全社员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例,现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下:

一、消防演练的内容: 1、 报警与接警;

2、 初期火灾的扑救;

3、 人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;

4、 火灾现场的安全保卫。

二、 消防演练的阶段划分:

1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我社制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

2、成立消防演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。请消防部门的同志来社,讲解消防知识及演练过程中的注意事项,并在消-防-队的指导下进行演练。全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。

4、具体步骤:

(1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。

(2)发现火情后,消防安全员立即展开消防预案,拨打火警电话(119)并拉响警报,切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。

(3)易燃物较多,因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤离现场。

(4)另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。

5、总结汇报。演练结束后,各部门要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改,总结情况按要求上报办公室。

三、 演练要求:

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在安保部的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练,各部门要组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

四、消防演练

消防安全演练记录表

一、 消防安全教育

实施目的:使七楼内全体人员知道安全问题是所有人工作和工场正常运营的前提条件。熟悉安全防护要领及安全相关知识。做到有知行合一。牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,具备自救的素养和能力。

实施要则:

1、七楼内各单位指定一名安全员,每月至少组织一次安全常识学习。

2、根据本单位情况,明确安全防护重点及日常注意事项。

实施途径及保障:

1、各单位自行组织学习。要认真学习消防法相关规定,熟练掌握消防器材的使用方法和自救自卫方法。

2、利用现行地理、硬件条件有针对性的实施。

3、做到人人参与,人人有责。

二、 消防安全检查

实施目的:通过不定时和定时检查,督促各单位落实好安全责任制,确保大楼安全使用。

实施要则:

每日进行大楼防护安全检查;每周进行一次消防器材检查,防止偷盗挪用;每月进行一次全面的安全评估,防微杜渐,发现一起纠正一起。重要节假日和活动日随时进行安全检查。

实施途径和保障:

1、每日由机房值班员晚上进行封楼检查;每周由安全员xxx按计划对消防器材进行检查;每月由xxx和安全员xxx一起对楼内各单位进行安全检查;重要保障期内书面通知各单位配合做好安全工作。

2、检查需要整改的由各单位自行负责经费。该购置的购置,该拆除的.拆除。

3、各单位要密切配合xxx安全员的安全检查指导工作。

三、 消防安全疏散

实施目的:坚持“安全第一,预防为主”的方针,提高全体人员疏散速度,提高防护技能。

疏散通道:大楼中间大厅两个电梯间的边侧下楼楼梯和上楼顶楼梯;东侧下楼的边楼梯。

实施要则:

1、 保持疏散通道畅通,任何单位不得占用。

2、 疏散通道标识明确,灯具指示安全有效。

3、 疏散撤退时严禁使用电梯。

4、 听从指挥,有序撤离。xxx和xx人员利用东侧下楼梯和东侧电梯的上下楼梯撤离。xxx人员利用西侧电梯边上下楼梯撤离。不得混乱乱跑。 实施途径和保障:

福建东南广播电视网络有限公司厦门办事处

1、撤离路径:xxx和xxx人员利用东侧下楼梯和东侧电梯的上下楼梯撤离。逛逛网人员利用西侧电梯边上下楼梯撤离。不得混乱乱跑。

2、撤离时的组织:xxx和xx人员由机房值班员或者xxx负责通知清场;xxx由xxx负责通知清场。

3、撤出时的自备电筒、烟雾撤防罩等由各单位自备。

四、 消防安全演练、处置

实施目的:以加强全社员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障各单位工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针。

实施要则:

1、

2、 每月各单位务必进行一次消防演练活动。 演练内容:

(1)报警与接警;

(2)初期火灾扑救;

(3)人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;东网机房要根据

情势果断采取火势隔离,力保机房安全。

(4)火灾现场的安全保卫;

3、消防演练的阶段划分

(1)进行学习动员。组织员工学习《中华人民共和国消防法》和《xx市消防管理若干规定》,提高全体员工的消防安全意识。由各单位在安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我办事处制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

(2)各单位自行成立消防演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

(3)组织演练。有条件的请消防部门的同志来单位,讲解消防知识及演练过程中的注意事项,并在消-防-队员的指导下进行演练。全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待。

实施步骤:

(1)火情设定为楼内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。

(2)发现火情后,消防安全员立即展开消防预案,拨打火警电话(119)并拉响警报,切断楼内所有电路(实际发生中由东网人员负责)。

(3)易燃物较多,因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤离现场。

(4)组织安全员立即使用灭火器扑灭火灾。

4、总结汇报。演练结束后,各单位要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时纠正并进行整改。

演练要求:

(1)加强领导,确保演练工作达到预期目的。

(2)各单位调整好工作,确保全员参加。演练是全面性的、较大规模的消

福建东南广播电视网络有限公司厦门办事处

防演练,各单位要组织好员工积极认真对待参加的演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

(3)完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,不留死角。

5、消防演练记录

消防安全演练记录表

xxxxx有限公司

年 月 日

抄送:

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇十一

为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,使学生掌握基本的防火灭火方法,落实安全教育周活动,结合我校实际,我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

一、组织领导。

总指挥:李占武负责总指挥、负总责。

副指挥:孙英杰负责意外事故处理。

刘奕言负责摄影。

成员:全体班主任教师。

主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理。

二、演练步骤。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

三、演练安排。

1、演练时间:2014年3月15日下午15:30。

2、演练内容:火灾逃生演练;疏散逃生演练。

四、演练步骤。

(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。

(二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。

(四)撤离方案:

1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序。

2各班可直接向操场行进至安全地带。

3各班同学有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和秩序,同学们到操场之后,马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

当各班学生到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

新鲜中学。

2014-3-10。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇十二

操场指挥:陈茜校长。

1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。

2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。

3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。

四、教师注意事项。

2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的.现场指挥。

五、演练前的工作安排。

所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪。

1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。

2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。

3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。

4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。

5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇十三

为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关文件精神,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

1.内容:

(1)应急防火演练。

(2)现场模拟灭火演练。

2.目的:

(1)使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

(2)使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对,自我保护的目的。

当x楼的x室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,可能发生学生恶性伤害事件。

1.指挥组。

学校成立灭火和应急疏散指挥组。总指挥:xxx。

副总指挥:xxx。

成员:学校班组成员、各班主任、保卫人员指挥组职责是:

(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

(2)指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;

协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

2.疏散引导组。

组长:xxx。

成员:各班主任。

职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育;战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。

3.灭火组。

组长:xxx。

成员:各班科任。

(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

组长:xxx。

成员:xxx、xxx。

职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

5.抢救护理组。

组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx。

职责:进行医疗救护及人员清点等。五、应急实战演练。

演练时间(20xx年x月份),由学校演练指挥组临时决定。要求:

1.听到报警铃声后(以哨声为信号,第一次演练信号:三次短哨。第二次信号:三次长哨。)上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

2.各班主任组织学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

3.班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。

4.在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。

5.警报戒除后,校长作演练后的讲话。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇十四

章水镇中心小学全体师生。

20____年11月19日星期二下午14:30(下午第三节课)。

1、让学生熟悉应急火灾逃生小常识和疏散的集中地点和途经的路线。(20____年11月19日第二节课时间进行准备,班主任老师负责。)。

2、进行模拟发生火灾的逃生演练。(20____年11月19日下午14:30分开始)。

1、演练内容:

演练包括火灾应急自救和疏散两个内容。当火灾发生时,先进行应急自救。当老师发现安全通道后,再进行疏散,到预定地点集中。

2、警报信号:

以广播的方式播放警报声(各班在14:30分前把广播打开)。

火灾发生的口令为:第一声警报代表发生火灾(14:40),学生进行应急自救。(用湿毛巾捂住口和鼻)。

火灾发生后,组织疏散的口令为:第二声警报。代表已经有安全出口,学生进行疏散。(距发生火灾约1分钟后)。

应急火灾逃生演练要有组织、有计划地开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到:明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位(每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等),都要有人负责。

人员布置:略。

其他老师——班级上课教师协助班主任疏散学生;未上课教师负责疏散路线上学生安全。

等到火灾熄灭,当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

(一)疏散顺序和集中地。

1.阳光教学楼:各班按照教室的不同从两边同时疏散,然后按二楼先下、再三楼、最后四楼的顺序进行疏散。最后在排球场排队集合,按班级先后到的顺序面朝烈士陵园从排球场中间开始向东或西依次排好队。

601班602班201班301班出教室后右转下楼穿过大厅到排球场,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。

603班203班202班302班出教室后左转下楼穿过大厅到排球场,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向南依次排好队。

2.应虞房教学楼:

各班学生直接按照早上出操的路线到达排球场集合,按照先到先排的顺序从排球场中线开始向北依次排好队。

从你意识到这是一次火灾,到管理人员找出安全通道,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。

当听到火灾发出的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1.当大量浓烟冒起时,学生用自带湿毛巾(每生自备)捂住口鼻,保护呼吸系统。

2.撤离必须遵循先逃离起火点,后按谁离通道近,谁先撤离的原则。注意要背离起火点撤离,起火点正上方的位置不能做为逃生通道使用。

3.疏散过程中要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避让。

4.疏散时要尽量降低重心,沿墙体移动,尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气。

5、各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高学生火灾发生时的应急及逃生能力。

1.各班主任老师在11月19日下午消防演练前到班级准备清水一盆。

2.全体学生准备手帕一条。

3.楼道和楼前集合指挥老师14:30到位。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇十五

为了切实加强公司消防安全管理,预防在生产经营、办公场所及运输过程中发生火灾,规范消防应急处置程序,提高快速处置能力,使之有组织、有计划、有程序、及时有效地实施应急处置措施,防止因火灾引起的危害的扩大,保护人民群众生命财产的安全,根据上级有关规定和要求,结合公司安全生产的实际,制订《xxx消防应急预案》。

1、指导思想和基本原则。

一)指导思想。

以建设“平安企业”、“平安汽车站”为指导,认真贯彻落实“平安第1、预防为主、综合治理”的方针,在公司树立起统1、规范、科学、高效的消防安全应急处置指挥体系以及明确分工、责任到人、常备不懈的保障体系,确保一旦发生火灾事故,公司能以最快速度、最高效能实施应急救济处置,最大水平地减少人民群众伤亡和财产丧失,维护公司生产经营秩序的稳定和社会安定。

二)基本原则。

坚持科学规划、全面防范、快速回响反映、统一指挥、分级卖力、协同应对、步伐果断、局部利益服从全局利益的原则。

一)适用范围。

本预案适用于各类火灾事故,需要实施救援和处置。

二)工作原则。

1、以人为本,减少损失。

在处置火灾事故时,坚持以人为本,把保护人民群众生命、财产平安放在首位;

2、统一领导,分级卖力。

3、预防为主,常备不懈。

贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持应急救援与预防工作相结合,落实预防火灾事故的各项措施,坚持科学规划、全面防范。

4、快速反应,处置得当。

树立应对火灾事故的快速回响反映机制,快速回响反映,快速得当处置。

5、局部利益服从全局利益。

征集、调用相关物资、车辆、人员时,各单位、部门应服从统一指挥,保障救济供给。

一)由公司安全生产应急领导小组指挥组织。

领导小组职责。统一领导公司火灾事故应急救援有关工作。负责监督指导公司制定火灾事故应急方案及预案演练,负责参加火灾事故的应急处置,负责评估应急救援行动及应急预案的有效性,负责应急救援的其他事项。

二)下设办公室,办公室设在公司平安稽查处,由平安稽查处卖力人任主任。

办公室是公司火灾事故应对事情的日常事情部门,具体卖力对预防火灾事故的基础管理事情、台账的树立、监督检查,不平安因素的汇总、分析协调火灾事故处置和救济预案实施。卖力指导各单位消防应急预案的制定、执行和演练。

三)现场处置机构。

火灾事故后,根据火灾严重程度、涉及范围和应急救援行动的需要,设立现场应急指挥部,参与现场应急处置行动的小组和成员,在现场指挥部的统一指挥下,实施现场应急救援和处置行动。

应急领导小组组长或指派其他成员带领有关人员赶赴现场,参与现场指挥和处置工作。

四)另设立三个处置小组,分别为:

1、旅客(员工)疏散组。

职责是在接到疏散指令后,打开所有通道,稳定游客(员工)情绪,引导组织游客(员工)有序、迅速向平安地带转移。

2、车辆疏散组。

组长为各车辆单位负责人,成员为车队长(值班长)、各车辆单位机动驾驶员;

职责是在接到疏散指令后,迅速打开各通道疏散车辆,有条件的应当先撤高档车,后撤普通车。

3、灭火组。

组长为公司(各单位)平安部门卖力人,成员为公司(各单位)任务消防员、平安部门人员(客运站为综管办、安保人员和任务消防员)。

职责是在疏散人员和车辆的同时,对火情实施扑救,在消防部门人员到达后,听从专业消防员指挥,积极配合消防员进行扑救。

一)报告内容。

1、火灾、火警发生的时间、地点(场所);

2、发生火灾的实际情况;

3、初步采取的预防、控制、处理等措施情况;

4、信息畅通保障情况;

5、火灾应急的其他有关情况。

二)报告程序及请求。

各单位在接到有关火灾报告后,应当在接到报告的'第一时间内,向公司消防应急办公室报告,并立即采取预防和控制措施。公司消防应急办公室在接到报告后,立即向上级报告,同时向行业管理部门、消防部门等有关部门进行报告。

任何单位和个人不得隐瞒、缓报、慌报或授意他人隐瞒、缓报、慌报有关火灾情况。

当在公司、各单位经营场所、办公场所或营运车辆上发生火灾事故,由公司安全生产应急领导小组审核确认,启动应急预案。

6、应急响应。

一)客运车辆营运途中发生火灾应急处置:

1、当客运车辆在营运途中发生火灾时,驾驶员应立即靠路边停车,同时稳定旅客情绪;

3、当游客全部撤离车厢后,驾驶员立即使用随车配置的灭火器实施灭火;

4、在灭火的同时,向“119”火警报警,并立即向所在单位报告;

7、在灭火过程中如消防人员到达火灾现场,驾驶员应积极配合消防人员进行灭火。

二)候车室、停车场等公共场所发生火灾事故应急处置:

1、当候车室、停车场等场所发生火灾时,客运站应立即向“119”火警报警,并立即向公司消防应急办公室报告。同时利用广播设施向游客喊话,稳定游客情绪,请求游客服从车站管理人员指挥。由游客疏散组人员立即打开所有通道,引导组织游客和客运站事情人员迅速、有序向平安地带转移。

2、同时,车辆疏散组人员迅速打开消防通道,先撤高档车,后撤普通车。当驾驶员不在时,可组织人员将车辆推到平安地带。

3、如火势已将汽车驾驶室燃烧,无法疏散时,要及时疏散该车周围的汽车。

4、当疏散通道很窄,不能将车辆迅速疏散时,可驾驶汽车撞开障碍物,开辟疏散通道。

5、在人员、车辆撤离的同时,灭火组人员应立即实施扑救:

1)当车站建筑物起火时,汽车尚未被引燃,应首先扑救建筑物火灾,并同时将汽车疏散或转移。

2)当汽车发生火灾,建筑物尚未着火,应将主要力量用于扑救汽车火灾,用一部分力量保护建筑。

4)当汽车与建筑物同时起火,应根据轻重缓急,决定主攻方向;

5)当公安消防到达现场后,应积极服从和配合公安消防队员实施救活,并保护好现场。

三)办公场所、生产车间等场所发生火灾应急处置:1、当办公场所、生产车间等场所发生火灾,事发单位应立即向“119”火警报警,并立即向公司消防应急办公室报告。人员疏散组立即打开所有通道,引导办公人员迅速、有序向平安地带转移。

2、在人员撤离的同时,灭火组人员应立即实施扑救,当公安消防到达现场后,应积极服从和配合公安消防队员实施救火,并保护好现场。

3、注意事项:

1)逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。燃烧中产生的热空气被人吸入,会严重灼伤呼吸系统,严重的也可导致人员死亡。所以,逃生时应把毛巾浸湿,叠起捂住口鼻。无水时,干毛巾也行,身边没有毛巾、餐巾布、口罩,衣服也可以替代,要多叠几层。

2)浓烟中避难逃生,应尽量放低身体或用膝、肘着地匍匐前进,因为浓烟及毒气比空气轻,贴近地面的空气一般比较清新且含氧量较多。烟雾较浓时,非上楼不可的情况下,必须屏住呼吸上楼。

3)被大火围困又没有其他办法自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队员及时发现组织营救。

4)在高层办公的人员,当发生火灾、火警时,不得使用电梯进行逃生,应使用高层消防安全通道逃生。

一)现场恢复。

火灾得到控制被扑灭后,事发单位进行现场清理等事情,视情逐步恢复一般的生产经营秩序。

二)事件调查。

公司安全部门和事发单位组成事件调查配合小组,配合公安消防部门开展火灾事故调查工作。

公司及各单位应定期组织应急处置、救援演练、专项演练。编制演练方案,明确演练的课题、队伍、内容、范围、组织、评估和总结。演练应从实战角度出发,切实提高应急能力,深入发动和依靠职工,普及消防安全知识和火灾逃生救援技能。

文档为doc格式。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇十六

1)严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。

2)严禁在学生宿舍里使用除原安装的空调机、电风扇、照明灯外的一切电器。

3)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹等。

4)严禁在校园内焚烧废纸、杂物、树枝、树叶等。

5)组织师生听取消防安全知识讲座。

6)进行师生自护疏散、紧急逃生、消防器材使用等演练。

2、出现火警。

1)第一发现人应立即向学校值日行政报告,并立即采取一切可能的步伐切断电源、燃气源等;学校值日行政接报后,应紧急报告校长以便立即组织有效扑救,防止火势蔓延。

2)迅速组织学生从最近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。

3)在实施第一、第二条款同时,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

4)及时组织对受伤人员进行救治,必要时拨打xxx电话、xxx急诊电话或向xxx求援。

5)排查事故原因,及时处理并迅速上报xxx,市教育局等上级有关部门。

三要”:要熟悉自己所住的环境;要警惕烟毒的侵害;要保持沉着冷静。

三救”:挑选逃生通道自救;向外界求救;结绳下滑自救。三不”:不乘普通电梯;不轻易跳楼;不贪恋财物。三法”:匍匐前进法:绝对不能以身体站直的姿势去跑;毛巾捂鼻法:毛巾要用水打湿;棉被护身法:用湿棉被做掩护,贴近地面匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。如果衣裤着火,应脱掉或在地上打滚,将火熄灭。

3、相关约定。

1)信报号:我校以急速的“锣声”为信报号。有电时可配合使用广播。

2)路线:不论是在宿舍还是课室,各班在班干或教师的带领下均按就近原则从最近的楼梯口先低层再高层的`有序下楼(具体路线见相关图表)。下楼时切勿惶恐推搡。

3)集合地点:足球场。高一在足球场的北段,高二在足球场的南段,高三到篮球场。从北端起依次为101,102……125,201,202……226班。

1)各寝室选有责任心、组织能力强的学生担任本宿室负责人。

2)所有同学要熟悉信报号、路线和集合地点。

3)学校领导、教师、保安人员要在第一时间赶到现场进行组织。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇十七

目的:

为了落实我国消防安全第一,防消结合的消防安全方针,确保全体员工及客户的财产安全,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序的处置消防事故,结合社区公寓消防环境建制定本预案。

消防安全工作领导小组负责人负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时各公寓楼突发事件的处理、报告、监控及协调,保证领导小组紧急指令的通畅和顺利落实;做好宣传、教育、检查及事故原因调查落实做到四不放过,努力将火灾事故减小到最低限度。

工作职责:

总指挥:

到达现场后第一时间指挥协调现场救援救火工作,根据火情决定是否通知人员疏散,并组织实施控制和扑救火灾。公安消防队到达后,及时向指挥员报告火场内的有关情况,按照指挥员的统一部署,协调配合消防队展开灭火救援行动。副总指挥:

辅助总指挥工作,并确定催促各小组人员到岗情况,稳定员工及客户的情绪等。救援组:

负责对受伤人员进行紧急救护,并视情转送医疗机构。疏散组:

引导人员疏散自救,确保人员安全快速撤离。警戒组:

负责控制各路口,无关人员只出不进,火灾扑灭后保护现场。灭火组:

由保安部保安组成,负责现场灭火,抢救被困人员、操作消防设施。后勤组:

负责通讯联络,车辆调配,道路通畅,供电控制,水源保障。二、火灾模拟案例。

2018年5月7日10:36社区保安:段景双在巡查时发现幸福之家f51号楼2单元401发生火灾,现场401窗口有浓烟冒出,并有人呼救,保安:段景双当即电联保安经理:尹利民,10:40保安经理到达现场并电话联系社区:宁总,在汇报过程中,宁总下达指示:立即启动消防应急预案。10:45各救援小组到达现场。

后勤组:当即拨打园区消防队电话:04,并联系水车随时准备给消防车加水,联系医院说明现场情况。切断f51号楼电源。安排一人在南山路香洲东路交界处迎接消防车及救护车。

10:45警戒组:立即封锁现场,清理无关人员并警戒。10:47救援组、灭火组、疏散组同时进入f51楼内疏散组:分别疏散1、2、3单元客人及员工。

灭火组、救援组:佩戴消毒面具进入401房间内,这时发现有一名女性客人晕倒在门口位置,厨房位置有明火,房间内再无其他人员。

10:50救援组:使用担架将昏倒人员抬到楼下。灭火组:用干粉灭火器灭火,但效果不大。

10:52园区消防队到达现场。10:55救护车到达现场。11:10火灾彻底扑灭。事故原因:

f51号楼2单元401客人在厨房位置用电水壶烧水,由于水壶水盛装过多,在烧开时水溅到插座位置,导致电线短路起火发生火灾。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇十八

成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。

职责:强化消防工作组织领导,制定消防工作预案,健全消防工作队伍,明确消防工作职责,落实消防工作责任,完善各项消防措施。采取一切必要手段,组织各方面力量,全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素,恢复教育教学秩序,切实保证校园安全稳定。

应急工作小组

(1)灭火行动组

职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,尽力控制火势蔓延,及时抢救被困师生脱离危险,配合119消防人员迅速灭火。

(2)通讯联络组

职责:迅速与119消防部门取得联系,引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。

(3)疏散引导组

职责:第一时间疏散全体师生迅速转移到安全地带,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大。

(4)现场救护组

职责:对伤员进行抢救,根据现场情况拨打120请求急救,引导医务人员和设施进入救助现场,协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治,并通知受伤学生家长、教师家属迅速赶赴医院协助救治。

(5)现场保卫组

职责:负责事故现场的警戒,人员、车辆的疏散,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,并负责重要物品的转移和看守工作。

(6)后勤保障组

职责:保障抢救机动车辆、物资、消防用水、用电到位,保障抢救必需品供应。

(7)善后处置组

职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好安抚慰问工作。妥善处理各种善后事宜,配合相关部门调查事故原因,恢复正常的教育教学秩序。联系保险公司,对伤亡学生进行理赔。

(1)建立校园防火安全制度,明确校园各部门和每位教职员工防火安全职责,定期召开防火安全例会,定期进行防火安全检查,建立防火安全台账。

(2)加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和教育,增强消防安全意识,开展消防安全技能和灾害现场逃生演练,提高师生的防范意识和基本技能。

(3)配备数量足够的消防器材、消防设施和报警装置,确保设备器材配备达标。

(4)强化消防设备、设施和器材的日常检查,按要求及时更新,使之始终保持良好的战备状态。

(5)公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、微机室等)出入口应设立明显标识,疏散路线应有明显引导标志,确保消防通道畅通。

(1)第一发现者根据情况拨打119报警,并立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间,地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是否启动应急预案。

(2)学校安全应急领导小组应在第一时间奔赴现场进行指挥,调动工作小组人员进行抢险救灾工作。

(3)迅速发出校园火灾紧急警报,利用应急广播指挥师生有组织地疏散至安全地带。

(4)火灾发生时,应立即切断火场电力系统,防止滋生其它灾害。

(5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近正规医院救治,必要时拨打120请求急救。

(6)在应急行动中,各小组要密切配合、服从指挥,确保应急工作政令畅通,各项工作落实。

(7)发生因火灾而造成的学生伤害事故,学校要及时与学生家长联系,通知家长及时赶赴医院配合救助工作。

(8)做好宣舆论宣传,澄清事实,引导舆论以正视听,防止师生恐慌,扼制社会谣言,维护校园秩序稳定。

(9)通讯联络组必须及时写出事故书面报告经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施;并根据事故现场、受伤人数发生变化情况,及时进行情况补报。

(10)实施责任追究制度。事故处理后期要根据事故情况,对相关责任人进行责任追究,惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。

1、扑救工作应确保扑救人员安全,避免事态扩大。

2、不得组织学生参加灭火。

3、事故结束,应认真总结经验教训,查漏补缺修订应急预案,杜绝事故再次发生。

4、任何个人不得私自发布消息,未经校园应急领导小组同意,不得擅自接待媒体采访,以免报道失实,造成不良影响。

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇十九

一、消防演练的目的:

组织本次火灾事故应急演练,是为了增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

二、火灾事故应急演练时间和地点:时间:拟定于2018年4月下旬地点:医院后院空地。

三、

参加人员:全部在岗职工三、现场分工及职责(一)指挥人员及职责现场总指挥:xx职责:全权负责、指挥、调度相关人员做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。现场副总指挥:xx职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生。

3、火灾事故发生后组织人员进行应急抢险火灾扑救4、消防器材灭火演练五、应急演练的背景:

此次火灾事故演练背景为随便丢弃烟头造成医院后院起火。六、消防演练的程序:

1、人员应急疏散2、火灾事故发生3、火灾事故逐级上报4、应急物资保障5、应急抢险火灾扑救6、消防器材灭火演练7、演练现场总结七、演练详细步骤:火灾事故报告及应急处理:

1)xx在接到现场人员事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。第一时间启动报警按钮。带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。2)火灾事故应急疏散:

接到应急指挥命令后,其他人员按照应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。

3)火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

1、演练结束后全体集合。2、xx对演练进行现场总结。消防器材灭火演练:

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。2、人员进行灭火演练。八、火灾事故应急演练器材:

灭火器材若干、戴安全帽、穿工作服、照相机1个。九、火灾事故演练注意事项:

3、参加演练女员工不允许穿高跟鞋,演练全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

4、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演练人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。

5、严肃认真,确保演练真实感。6、参加灭火演练人员要按时到场。演练影像资料:

总结:通过此次演练,我们医护人员已经亲身体验并掌握了灭火器的用法,防止事故扩大,将各项损失降到最低。提高了大家的安全意识,增强了团队协作能力及责任感。

xx乡卫生院2018年4月26日.

小学消防安全应急预案演练方案(通用20篇)篇二十

校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一,创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小,且少先队员少不更事,面临危险处于弱势,有鉴于此,为使师生面临突发危险(火灾)而能做到忙而不乱,提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力,迅速作出逃生的正确反应,特举行本次演练,希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的'创建工作。

1、时间:20xx年9月26日下午15:35~15:45。

2、指挥单位:

3、人员:全体师生。

4活动地点:教学楼及操场。

5活动内容:火情警报,少先队员在教师带领下按预定路线疏散。

1、领导小组。

总指挥:李碧珊校长。

成员:各班辅导员及副班主任。

2、现场疏散指挥组。

组长:陈凤莲。

组员:黎国姬、叶颖。

疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。

疏散a组:

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在工作计划书中,我们可以明确工作目标、确定重要任务和制定详细计划。通过以下工作计划书的范文,我们可以更加清晰地了解工作计划书的写作方法和要点,希望对大家有所帮助
职工是企业的形象代表,他们的行为举止直接关系到企业的声誉与形象。以下是企业专门为职工量身定制的职业发展计划,希望对你有帮助。回顾过去的一年,我在各位领导的关心下
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工作总结是自我反省的机会,可以让我们不断提高自己的工作能力和专业素养。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。时光如箭,岁月如梭,转眼我已经做客
国旗下,我们要建设一个和谐、稳定、繁荣的社会,让国家更加美好。请大家仔细阅读下面这些国旗下总结的范文,从中发现自己的不足和提升空间。。亲爱的朋友们:绿色的春天里
在制定实施方案时,我们需要充分考虑资源、时间和风险等因素,确保方案的可行性。为了帮助大家更好地理解实施方案的制定和实施过程,我们特意搜集了一些成功案例供大家参考
月工作总结是我们对过去一个月工作成果的一次回顾和评估,有助于我们发现问题并提升工作效率。小编为大家准备了一些优秀的月工作总结范文,供大家参考和学习。
合同协议可以明确交易的付款方式、交付时间、品质要求等关键信息,为交易提供明确的指导。为了帮助大家更好地了解合同协议的写作方法和注意事项,小编整理了一些实用的合同
在租赁合同中,承租人和出租人之间明确了租赁物的使用权和义务。看看下面的租赁合同案例,能够更好地了解合同签订中的注意事项。1.船舶经纪人。波罗的海国际航运工会。代
述廉报告是政府机构对廉政建设的自我检查和公开宣示,是对干部职责履行情况的全面梳理和评估。请各位同事阅读下列述廉报告例文,以帮助你们更好地书写自己的总结。
小班教案的编写需要注重情感教育,营造良好的教育环境,培养幼儿的情感表达和友好相处能力。在以下的小班教案范文中,我们可以了解到不同教师的教学思路和方法。
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教学工作总结可以帮助教师更好地认识学生的学习特点和需求,以便更加精准地开展教学工作。小编为大家整理了一些写作教学工作总结的技巧和要点,希望对大家有所帮助。
承揽需要双方相互信任和配合,共同推动项目或任务的完成。想要成功承揽项目,以下是一些关键要点和注意事项,希望能够帮到大家。承揽方:________。根据《中华人民
在转正工作总结中,应该针对自己在工作中遇到的问题和困难提出解决方案和改进措施。接下来,小编为大家分享一些成功的转正工作总结经验和写作要点。时间一晃而过,转眼间试
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10.心得体会是通过总结和概括,让我们对所学内容有更深入的理解和把握。接下来是一些关于心得体会的精选范文,希望对大家的写作有所帮助。次高质量、高水平的教学大比拼
良好的教学计划可以提高教师的教学质量和学生的学习成效,是一项重要的教学管理工作。教学计划向来是教师备课和教学的重要依据,以下范文将给你提供一些指导。
教学计划还是教师与学生、家长之间交流的重要工具,可以提前告知学生和家长课程的内容和目标。接下来,将为大家展示一些优秀教师编写的教学计划,希望能够帮助到您。
写月工作总结是对自己工作的一种负责任的态度,它能让我们认真审视自己的表现,找到提高的方向。以下是一些优秀的月工作总结范文,通过学习它们,我们可以更好地总结自己的
优秀作文是故事的延续,是作者与读者在文化的沟通中建立起的情感的桥梁和信任的纽带。下面是一些经典的优秀作文摘录,希望对大家的写作有所帮助。传说公元前五世纪,波希战
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在这个月里,我注重与同事的沟通和协作,希望能够更好地完成工作任务。在下面的总结范文中,你会看到作者对过去一个月工作的总结和反思,希望能够给你在写作时提供一些思考
发言稿中的语言应该力求生动鲜活、吸引人眼球,以让听众更好地理解和接受演讲内容。以下是一些经典的发言稿范文,如果您正在困惑如何撰写发言稿,不妨从这些范文中找到一些
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通过每月一次的工作总结,我们可以逐渐提高自己的工作效率和质量,实现个人及团队的长期发展。月工作总结是我们职业发展中必不可少的一部分,希望大家能够认真对待。
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