中班幼儿演讲稿(通用19篇)

时间:2025-01-08 作者:雁落霞

无论是政治家、演讲家还是企业家,都需要掌握撰写演讲稿的技巧。以下是一些脍炙人口的演讲稿范文,它们曾经在各个领域引起了广泛的共鸣和影响。

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇一

亲爱的各位家长朋友们:

你们好!首先非常感谢各位家长能够抽空来参加今天的活动,欢迎你们的到来!时间过的真快,刚刷新脑海里开学时的记忆,马上又到了我们这学期的尾声,回顾这学期来每一天都是快乐而充实的,现在我将针对我们这学期的学习生活情况做个总结:

我们班这学期有31个孩子,其中女孩17个,男孩14个。两位教学老师,一位保育老师。

安全、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动。因此,我们三位老师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作。如:户外活动时跟幼儿讲述安全提示,上下楼梯三位老师做到护前护中护后,离园时提醒幼儿不吃街边小吃注意饮食安全,每次活动后都会提醒孩子们用香皂洗手等良好卫生习惯,还有坚持每天用采用高温、消毒液等方式对幼儿常用物品进行消毒等卫生工作。以及每周都安排一个安全活动,有小心烫伤、用电安全、不随地吐痰等课程,帮助幼儿提高安全意识,让幼儿在生活中懂得基本的安全自我防护。

在生活中,我们引导孩子们自己喂饭,用餐时保持桌面干净,餐后擦嘴漱口,午睡时提倡宝宝们自己穿脱衣服,生活中勤洗手,勤剪指甲、不爬地板,做个爱卫生的好宝宝。

经过小班的学习与生活,中班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,运动协调能力也像个小大人了。

大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。都能够积极参加各种体育活动,在幼儿园的学习生活,让孩子已初步形成了良好的生活习惯,能主动,正确的使用礼貌用语,主动申请当礼仪小明星,小班长,小饭长,能主动为班级做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集体教学活动中都能积极思考,发言,表达自己的愿望。

4、英语:林威佑、杨骐源、罗伊琳、胡铭皓、朱昱潼、伍思彤、李怡诺。

6、体育:班上的孩子都非常热爱运动,喜欢参与体育游戏,有个别宝宝不太积极,刘知弈、林威佑、梅秦悦、黄可馨、邱泓景、袁逸添要加油哦!

7、自理能力强的宝宝有:周西子、罗佳泽、吴俊嶸、黄可馨、曹宇宸、伍思彤、罗伊琳、邹淼颜。

9学习生活习惯方面:由于孩子小,数量又多,部分还比较好动,老师尽量较少安全事故出现,可各种小事故不断,比如:有孩子被钉子扎脚伤一次,有上楼梯没扶稳瞌破嘴唇一次,有坐园车尿湿裤子几次,有个别幼儿忘记入厕湿裤子,孩子被扭伤脚一次,磕磕碰碰,爪伤就别提了,孩子还小,当家长们遇到在这种情况时,不能仅仅听孩子的话语,请先冷静一分钟,问清楚幼儿情况,并且向老师了解清楚,与老师一起想办法解决问题,这样可以避免许多不必要的误解。同事也谢谢大部分家长都能理解和配合老师的工作。

孩子进入中班,注意力集中了。集中精力从事其中一种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25~30分钟。在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的`活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心。

学习注意倾听、理解日常用语。学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。我们在教学中运用多种手段,努力创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的良好的语言环境。中班的幼儿比小班的幼儿的要求有了很大的提高。小班的语言要求只要了解所学的语言的内容,大致了解故事的情节,能够零星的说出词语,简单的句子。中班则是在这个基础上要求对常见的语句不但要求了解,还要会在生活中运用,在回答问题或者日常交谈中,时刻要求孩子说话完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。鼓励幼儿大胆的交流。

上课的情况:

2、有一部分倾听习惯比较差,上课时一般只有前十分钟是认真听老师讲的,等到小朋友站起来回答时,幼儿的注意力就开始分散,开始玩自己的衣服、会跟旁边小朋友讲话、自己管自己转来转去,也有些孩子是人在那里坐的很好,但思想早就飞出去好像我们讲的都和他无关,请他回答问题什么也不知道。这些都是部分的现象,在上课时也有一些孩子的思路一直跟着老师,能真正参与到活动中。

所以我们接下来会努力的培养这一部分孩子的倾听习惯,也请家长积极的配合,平时和自己的孩子多交流,要求用普通话,而且要孩子的眼睛看着你,讲完后再反问他刚刚妈妈讲了什么,看孩子能不能回答你,并且要求孩子讲完整话。当然在上课时也有一些孩子的思路一直跟着老师,能真正参与到活动中。

而且这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。在这个学期,我们准备安排教室里的安静的活动,就是阅读。学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。这一点,在过去的一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是班级的图书常被幼儿抢坏或者因为错误的看书方式损坏,因此,这个学期,我们开始有意的引导孩子们带着目的,也就是要带着问题去看书,以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。

第一步,要教会孩子认识封面和封底。学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候,可用手指着画面内容一样一样的说。看完后,要把书合起来,并且封面朝上“送回家”。所以我们鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,带来的图书最好是简单的绘本故事,有色彩鲜艳的图画和简单的文字(有一些家长带来了,唐诗,拼音,这些并不符合幼儿的年龄特点的书)我们组织阅读与讲故事相结合,还有部分孩子不会看书,也没有兴趣,喜欢看电视,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

科学领域包括科学和数学两部分,他的独特价值在于它对幼儿思维方式的培养,尤其是理性思维方式的启蒙。小朋友升入中班之后,学习能力、操作能力、表述能力增强了,所以在活动中,对小朋友的要求也不一样了。举个例子,比如说一个科学活动“秋天的水果”,在活动之前,我们请家长和小朋友们一起收集了许多秋天的水果。家长可能觉得怎么每周科学活动都要我们带东西,其实现代教育提倡教师、幼儿、家长共同成长,收集不是你找了让他带过来就交差了,当你们带孩子收集活动的材料时,这就是小朋友的第一学习时间,你带孩子收集的过程也就是一个学习的过程,这样在我们活动前,你已经丰富了孩子的知识。

我们在活动中,让孩子们通过摸一摸、看一看、说一说、尝一尝等方法,用自己的语言描述出秋天的水果形状、颜色、味道等方面的特征,这样的活动孩子们是兴趣盎然,教学效果非常好。如果家长在收集的过程中先给孩子上了第一课,那么孩子在这时就会把在家里了解到的事情讲给全班小朋友听,他们在自己的相互交流中获得知识。当然家长帮助幼儿收集的物品带到我们的活动中,也使我们活动开展得更加有声有色,孩子在自己动手操作中发现的知识比说教容易接受并能持久保留在记忆中。

我们着重对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体的教育。引导幼儿学会关心他人,乐于与人分享,体验分享带来的快乐。但社会领域的教育具有潜移默化的特点。文明礼貌的影响对幼儿也是很大的,在外游玩时学会和他人进行交往。我们除了在社会课上向幼儿讲解一些社会行为规则和社会情感以外,幼儿社会态度和社会情感的培养我们更多地渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。同时需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的……孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。

于是,在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往;在家,我知道好多家长都成了好朋友,带着自己的孩子与同学一起在外游戏,到同学家做客。孩子们很快地从自己一个人玩到手牵手玩娃娃家、到早上见了面互相问早,最后到自己想办法解决交往中出现的问题。初步形成良好的生活和学习的习惯。愿意承担力所能及的自我服务和集体服务劳动,初步养成爱劳动的习惯。

这个学期,我们将会加入小组长的形式,请一些幼儿做老师的小帮手,一起帮助老师为其他幼儿服务。学习关爱并尊敬父母、长辈和老师。愿意、关爱弱小者,有爱心和同情心。孩子之间常有矛盾发生,当闹矛盾的时候,要把它视为教育解决矛盾的良机,养成自己的问题自己解决的习惯。这就要求父母不要有偏见,对孩子的纷争不要介入太多。若确实需要父母介入,就要问情况,告诉怎么做,并要求他学着重新来一次。孩子就是在磕磕碰碰中成长的。

幼儿园的艺术活动包括美术教育和音乐教育两大方面。能发现和感受周围环境中的美。喜欢、欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。美术中学习表现物体的基本部分和主要特征。以前我们小班注重的是涂色,而中班的要求就高了,先要用记号笔画出轮廓再进行涂色。本学期我们一周有美术活动,每周我们都有幼儿的作品出来张贴在教室外边的pvc袋子里,家长接孩子时可以到后面欣赏一下小朋友的作品,给他们他们赞赏和鼓励。音乐活动中学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢随音乐做模仿动作、跳舞和做游戏,表达音乐节奏。

独立进餐(能正确使用筷子)上学期发现班内仍有个别孩子午餐时用餐习惯不良,食量不大,吃饭时桌上地上总是饭粒撒一地,我们了解到家长为图方便一直在喂,于是一起商量改进的方法,收到的效果非常的好。但是这个学期开始,我们班开始使用筷子,这可能又是一场艰苦的战役,需要我们家长与老师配合,在家中给幼儿使用筷子进餐,教会幼儿筷子的使用方法。盥洗(排队、不推挤),学习穿脱衣裤叠整齐、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。了解不要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。积极参加体育活动,提高动作自然、协调。上下楼梯时也要注意安全,靠右行走,教育孩子不拥挤、不追逐打闹。

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇二

各位家长:

你们好!

我园是一所具有农村特色的幼儿园。为解决外出务工家长教育孩子的难题,我们开办了全托幼儿班,目前有全托与半托两种形式。本期共有103名幼儿入托,其中全托幼儿49人。根据年龄的大小我们开设了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。实事求是的说我们幼儿园具有雄厚的师资力量。而且个个老师师德高尚、认真负责、能把您们的孩子当自己的孩子来呵护、来关爱。工作中她们既是老师,更像孩子们的妈妈。

本学期,我们根据大纲要求,中班开齐《语言》、《社会》、《科学》、《健康》、《美工》五门课程,大班开齐了学前班课程。不仅能让您的孩子提前培养良好的学习兴趣和学习习惯,受到最好的学前教育,还能让您的孩子为进入小学一年级奠定厚实的基本功。

目前,仍然有许多家长因为忙于生计或其他原因缺乏科学的育儿知识和方法,不懂得如何根据幼儿年龄、心理创设、改进家庭教育环境,导致出现了家园脱节的教育现象,其后果是使许多孩子在家在园表现不一,严重阻碍了幼儿身心的健康发展。鉴于以上情况,我们请许娣桂老师再次与大家一起共同学习相关育儿知识,希望对各位有所帮助。

全托幼儿如何管理、幼儿生活费怎么开支、操作程序是怎样的?可以说一直是家长们关注的焦点,特别是在目前物价飞涨、市场比较混乱的前提下,本期我们根据历年来幼儿生活费核算情况,决定全托幼儿将继续每月生活费150元,三餐一点,半托幼儿是60元,一餐一点。下面请张琼英老师具体向大家介绍本期伙食费核算情况及全托幼儿生活管理的相关情况。

1、让孩子养成良好的习惯。不带早餐、零食或玩具到幼儿园。

2、在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等等。

3、有事要做到及时向老师请假。(伙食费)

4、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间,因为有全托幼儿在园,要求半托幼儿早晨8:30入园、下午4:00接回。放假当天12:00准时放学。星期一送孩子入园时,如果遇到小学举行升国旗仪式,请您做一名文明家长,不要从操场横穿,等仪式结束后,再从操场经过。送孩子入园后,请迅速离开园区,以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活,有摩托车送孩子的家长,请听从门卫的指挥,不随意进出校园、按要求停车。

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇三

亲爱的老师,同学们:

晚唐大诗人杜牧曾写过一首题为《清明》的诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。这一首诗在中国流传甚广,许多人都耳熟能详。说到清明节,我们常常会想到凄风苦雨、扫墓祭祀,其实,清明节的内涵远不止这些。

清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

这种敦促春耕的节气,是怎样变成纪念祖先的节日的呢?应该说这与此前一天的寒食节有关。寒食节是中国古代较早的节日,传说是在春秋时代为纪念晋国的忠义之臣介子推而设立的。因为介子推因火而死,故这天百姓人家不得生火,只能吃冷饭。到了晚上才由宫中点燃烛火,并将火种传至贵戚重臣家中。对此,唐代诗人韩翃的《寒食》诗有生动描写:“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是中(二)班的小朋友杨帆。“人间三月芳菲始,又是一年清明时”,再过几天,就是一年一度的清明节了。听奶奶说,清明是我国的二十四节气之一,迄今已有2500多年的历史了!清明节在每年的4月5日左右。

这时,气温升高,春光明媚,到处充满生机,是耕种和踏青的好时节。“。

清明前后,种瓜种豆”,农民伯伯开始播种,而我们小朋友可以在爸爸妈妈的陪伴下春游、踏青,感受春天的温暖!其次,清明节还是我国的传统节日。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这一天是祭祖和扫墓的日子。这时,我们要和爸爸妈妈一起去拜祭先人,为烈士扫墓,来表达我们的哀思与崇敬。小朋友们,让我们在清明来临时,亲近大自然,缅怀先辈,纪念英雄!

谢谢大家!

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇五

亲爱的家长:

您好,感谢您百忙之中抽出时间参加我们新学期的家长会。在此之际回想起中班孩子们的可爱、稚嫩和小小的样子,而现在他们一个个都长高了、变得更懂事了、也更自信了,这种成就感让我们倍感欣慰。和各位家长相处了一个学期,感觉我们班真的是一个非常融洽、非常温馨的集体。在这里我要真诚地感谢各位家长对我们工作的支持,谢谢!

我们首先学习了一篇文章,有关《培养孩子的动脑习惯》的文章。我们为什么要学习这篇文章呢?因为我们发现我们班的孩子往往懒散、不喜欢动脑筋,更谈不上举手发言了。因此,希望今后家长们能够加强指导孩子,养成动手动脑的好习惯,这样上小学时他们就会更轻松。

我们班是由我和两位林老师共同配合做好班级工作。

本学期我们班还是和上学期一样,共有34个小朋友,其中15名女孩和19名男孩。我们注意到幼儿们口语表达能力比较薄弱,因此我们加强了这一方面的强化。每周我们会教授一个新词语,并要求孩子们用这个词去说完整句子,还鼓励他们举手发言,但孩子们普遍表现不佳,这令我们十分头痛。希望家长们在家中与孩子们多进行交谈,多学习,以帮助孩子更快地成长。我们还创设了各种区角,每个孩子的学习活动情况都在评比栏里展示。我们关注的是举手发言和动手操作情况,但相对落后的孩子需要家长们引起更多的重视。

让我们来谈一谈开学初上交评估手册的活动情况。只有7名幼儿及时完成,因此希望家长们每次能够及时完成评估手册。这次分下去后,我们希望家长们能够及时补缺补漏,把以前没有完成的补充完整。请明天及时地交上来,不必再催促,感谢您的合作。

本学期我们继续采用了主题式教材,共有7科目、3大游戏,以及新增加的“宝宝快乐识字”。音乐、美术和结构游戏由我负责,计算、常识和社会方面由小林老师负责,而语言、体育、表演游戏和角色游戏则由林老师负责。我们注重在教学中寓教于乐,开发幼儿的智力,而不是整天让他们写字和背书。这是与个别幼儿班的基本区别。

本次我们举行了花灯制作比赛,评选出2位一等奖、4位二等奖和9位三等奖得主。评选结果基于花灯制作难度、美观以及使用的材料特性。获奖名单已经公布,家长们已经知晓。现在我们要为这些获奖作品颁奖。

此次活动要求学生学会书写自己的名字,但目前仍有4位幼儿不会书写自己的姓名,希望家长能够加强督促和耐心指导。

自升入中班以来,我们对孩子的要求有所提高。目前我们班的孩子的能力尚需进一步提升,主要表现在日常生活中的操作能力。我们鼓励孩子能够自己独立完成自己的事情。孩子们对此也有强烈的'愿望。在幼儿园吃饭时,我们已经不再喂饭,希望家长能够积极配合,培养孩子自己吃饭的好习惯。此外,挑食现象仍然存在,希望家长引起重视,确保孩子的营养均衡。

孩子们的饭量也增大了很多。我们要求孩子们自己收拾桌子,把碗勺摆放好并将桌子上的饭粒清理干净。孩子们非常愿意配合。希望家长也能有同样的要求,让孩子养成动手讲卫生的好习惯。通过这些活动,我们不仅能培养孩子们的劳动习惯,还能逐步培养孩子的责任心和操作能力。希望家长在家也能够多让孩子尝试,他们很愿意帮忙。平时在班上,孩子们非常喜欢自己动手。希望我们的孩子们从小就能够习惯自己的事情自己做。

除了培养孩子们的操作能力,我们还想培养孩子们解决问题的能力。日常中,我们经常会听到孩子们互相告状,发生一点小矛盾就会想要老师来解决。我们希望孩子们能够自己解决这些矛盾,这不仅能增强幼儿的口语表达能力,还有助于培养孩子的情商。我们要注重孩子们的自信训练,要求孩子在与他人交流或表演时大胆自信。希望家长能够积极配合,不要惯着孩子,不要在一些小事上过份帮助他们或纵容他们。要让孩子学会自己解决同伴之间出现的矛盾。

首先,我想谈一谈家长配合孩子带物品方面的事情。我们班的家长很配合,每次我们通知要交学习用品或配合做作业,家长都能积极、迅速地完成并及时交上,这使我们很高兴。我们也希望家长们在今后继续给予配合。我们楼梯的图画有些陈旧,园长要求我们班做两幅作品,使用粘贴画,并加上镜框。春天来了,种子也开始发芽,我们希望家长能够协助找一些可以种在水和沙中的种子,以及一些蝌蚪可供观察和学习。

其次,每天早上我们希望孩子们能够早点来园,养成在8:30之前入园的好习惯。我们希望家长们会积极帮助孩子们养成良好的作息习惯。虽然许多家长都做得很好,但有时仍会有个别孩子和家长迟到,我们希望这样的情况不要再发生了。

另外,培养孩子的动脑习惯也十分重要。现在很多独生子女手头只有功课和电子游戏机,其他的事情都需要大人做。这使得孩子们不仅空闲无聊,而且变得愚笨懒散。为了改善孩子的状况,家长们可以采取以下措施:

1、将培养孩子动脑的兴趣融入生活中。3到6岁的孩子不易理解抽象的理论,因此,父母需要创造动脑的环境,促进孩子动脑思考。可开展一些有益的活动,例如家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等,将数学和智力题融入活动之中。

2、鼓励孩子阅读幼儿刊物,观看少儿节目,引导孩子动手动脑。

3、带孩子到大自然或社会中感受生活,开拓孩子的视野。当孩子遇到问题时,家长可以一起观察并提出问题,通过仔细耐心的解答,培养孩子动脑思考的能力。

4、运用激励手段,让孩子体验动脑思考的乐趣,并享受成功的喜悦。当孩子取得微小的进步时,父母需要及时给予肯定和鼓励。

5、培养孩子动脑筋的兴趣。

培养孩子动脑筋的兴趣是有益的,兴趣是最好的老师。如果孩子对某件事情感兴趣,他们就会专注于这个事情,不断地尝试克服难题,达到他们的目的。

所以,父母是孩子启蒙老师,他们的行为和情绪会对孩子影响深远。因此,父母需要以积极的态度去影响和感染孩子,通过自己对周围事物的态度和情趣去引导孩子。同时,父母还要常常提问,激发孩子求知的欲望,引导孩子动脑筋解决问题。

要从容易到难,循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣。父母不能对不爱动脑筋的孩子提出太高的要求,而是要根据孩子的实际情况,从最基本和容易思考的问题入手。比如,让孩子比较两个事物的异同,然后逐渐加大难度,让孩子通过不断地尝试克服困难来提高自己的能力。

通过工作和劳动,孩子可以学习良好的工作态度和动作协调的灵巧能力以及空间关系的能力,这些都能促进他们思考能力的发展。家务事、工作、手艺和劳作,对孩子具有很大的启示作用。因为这些活动不断地对孩子提出问题,挑战他们解决难题。

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇六

尊敬的老师,可爱的小朋友们:

大家好,我是中三班的宋璋琪,今天我很高兴能站在国旗下讲话。我讲的内容是“清明节的意义”。

清明节是二十四节气之一,又是我国传统节日,也是为祖先扫墓的日子。下面我为大家念一首关于清明节的诗吧:

《清明》。

杜牧。

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花树。

谢谢大家,我的话讲完了。

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《做一个有责任的人》。

央视节目《感动中国》是中国人的精神史诗,当20__年《感动中国》向我们走来的时候,我们热泪盈眶,每次感受到了大爱、奉献、牺牲、执著、责任这些词汇的力量。

一、让生命更精彩。

林俊德,核爆炸专家,当他得知自己已是癌症晚期的时期,他拒绝了手术和治疗,他需要时间来完成他的工作。从镜头上我们可以看到,生命的最后时候,他戴着氧气罩,挂着吊针,在电脑前连续工作了5个小时。我们经常面临着两难的选择,早上起来还是不起来,学习是坚持还是放弃……我们的生命其实很短很短,学会珍惜时间,把本职事情做好、做精才是延长生命的最好办法。我们大家要对自己的生命负责,让生命更有意义,必须争分夺秒的学习,千万不要给自己的人生留下遗憾。

二、孝从现在开始。

陈斌强是位老师,他的妈妈得了老年痴呆症,为了能每天亲自照料母亲,用一根布条把母亲绑在身上,骑电动车带妈妈上班,整整5年,风雨无阻。他用他的行动在注释着孝德。在我们一生的成长中,从来都少不了父母呵爱。而我们又有多少子女又能去懂得那份厚重的爱呢?从小为我们端吃端喝,擦屎擦尿,为我们上学、成家筹钱,四处奔波,就是老了,还总是为我们操心,在他们的生活词典里,似乎永远没有自己。近几年我们学校开展学习《弟子规》活动要求大家学习礼仪、行孝道。同学们,很多时候“子欲孝而亲不待”的悲剧总是在生活中上演;孝,要从现在行动!

三、送人玫瑰手留余香。

何玥是年龄最小的感动中国人物。她在听说自己的生命只剩3个月时,决定将自己的器官捐献给需要的人,用生命中最后的闪光,把人生照亮。何月小朋友是个好人,好人就是能够给别人带来快乐、幸福的人。季羡林先生也是一个好人,有一年北大新生入校,一个新生带着大堆的行李报到,遇到季羡林,竟把他当做扫地的老头了,请他帮忙照看一下行李。两个小时后小伙子回来了,老头还在忠实地照看着他的行李,一周后开学典礼,他才知道那个老头是北大副校长、国学大师季羡林先生。送人玫瑰,手有余香。在力所能及的情况下,每个人都付出一份爱心,都当一个能给别人带来快乐、幸福的好人。在我们身边不乏那些像何玥那样的好同学,活雷锋。我相信我们的校园、我们的社会就会充满阳光雨露。

同学们,责任是一种义务,一种担当,当我们切实担当起对自己的责任,对家庭、对社会做出贡献时,我们虽然不一定能成为感动中国的人,但一定会成为受人尊敬的人。

谢谢大家!

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇八

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我们为了同一个目标―――那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。

家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。

大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇九

亲爱的同学,亲爱的老师:

我环顾四周,上下打量,终于盼到了五一,可以在家休息三天了。劳动节当然是最幸福的,但是我该怎么办呢?“对!”我灵机一动,“帮我妈妈做饭!”简单的西红柿炒鸡蛋。我非常喜欢厨房。虽然我才11岁,但是我已经学会了下面的菜和凉拌黄瓜,我想多学一些。

我把这个想法告诉了我妈,她欣然同意,告诉我怎么用西红柿炒鸡蛋。

我先从冰箱里拿出两个西红柿和两个鸡蛋,把西红柿洗干净,切成块;然后,用力敲碗边的鸡蛋,用拇指打开蛋壳,将蛋清和蛋黄快速流入碗中(这个动作要快,力度要合适,双手要配合好,否则要么蛋壳不碎,要么蛋黄流出碗外,这是我经过多次尝试才学会的)。

用筷子不断地敲打直到蛋清和蛋黄均匀混合。然后,开火热锅,锅里倒少许油,当油面开始冒烟时,我将碗里打好的蛋倒入油锅,”啊,不好,“只见淘气的油珠乱窜,有几粒跑到我的衣服上,其中一粒窜到我的.额头,很疼。我顾不得这些,迅速拿起铲炒了一会儿,当蛋凝成了块状,倒入切好的番茄,再炒一会儿,见番茄的皮和肉分开时,加少许盐、糖、水,盖锅盖煮沸时,打开锅盖,香气迎面扑来,真香!我连菜都没有装进盘里,就拿起筷子从锅里夹起番茄吃了起来。

爸爸看我吃得津津有味,也凑过来抢着吃。爸爸狼吞虎咽地吃着,还说”看来咱家的小厨师上任了。“我听了心里甜滋滋的,一蹦三尺高。

经过这次炒菜,我感受到了妈妈的辛苦。平时妈妈也是这样做菜,一定被油溅到过许多次吧!可是妈妈却一声不响地为我们付出,我为有个这样的妈妈而骄傲!

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

又是一年清明时,我们幼儿园学前班的老师和小朋友,怀着沉痛的心情,来到烈士塔扫墓,缅怀先烈们的丰功伟绩。

烈士们,是你们抛头颅、洒热血换来了我们今天的幸福生活,英雄们,是你们舍己为人换来了社会的'和谐安宁。

我们小朋友要从小爱学习,在家里做孝顺父母、关心他人、热爱劳动的小帮手;在社会做热爱祖国、文明礼貌、遵纪守法的小标兵;在学校做团结友爱、互相帮助、善于合作的小伙伴。

烈士们,你们的精神鼓舞着我们,我们永远都不会忘记你们!

烈士们,安息吧!

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇十一

家长:

大家好!在此,我非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡。我是中产阶级的主要老师。我从事学前教育已经三年了。作为一名幼儿教育工作者,沈先生和我很荣幸成为我们中产阶级的教师。在那里,我们希望所有的家长都能对我们今后的班级工作给予大力支持。我们也会表现出更多的爱心和责任感,充分发挥我们的专业水平,把孩子们带到我们班上,教好,玩好!你们的到来不仅支持了我们的工作,也重视儿童教育。正如俗话所说的那样,“我们需要;家就像一辆有两个轮子的汽车。只有朝着同一个方向跑,我们才能共同促进儿童的发展。中产阶级是儿童身心发展的重要时期。经过小班学习,孩子们在各方面都有了很大的进步。在夏天相处之后,我对一些小孩子有了必要的了解。在以后的日常生活中与孩子们日夜相处,会使我更充分地了解每个孩子的性格特点,相信我能看到每个孩子的成长和进步,与孩子们建立深厚的感情。我想我们的目的是一样的对我们可爱的孩子来说。本学期,我们将在现有的基础上进一步提高护理教育质量,注重提高教育的文化内涵,从而促进儿童的全面健康成长。我们希望你们支持和配合我们的工作。

今天我主要想和大家分享以下信息:

中产阶级之后,孩子们的学习将会增加。因此,良好的学习和生活习惯基本上是从中产阶级逐步养成的,这是孩子成长的新起点。因此,我们也希望家长与我们合作,正确引导孩子。

在小班学习和生活后,儿童接受了必要的教育。与小班儿童相比,他们具有特别显著的特点。不难发现,有些孩子很活跃,缺乏学习兴趣,喜欢玩游戏。有些孩子有很好的语言能力,能把他们看到的完全说出来。有些孩子善于理解,在学习中能很快理解老师教的材料。有些孩子在学习上可能有点理解力差,这需要老师和家长的合作,更加耐心地教孩子。

让我从以下几个方面来谈谈

我对班上孩子的现状和分析

(1)开学之初,我想度过一个暑假。有些孩子可能无法快速适应。我相信经过一周的学习,孩子们显然会适应幼儿园的生活。这学期增加了几个新学生。在开学之初,这些孩子的情绪可能不是很稳定。经过一段时间的适应,我们会看到,孩子们可以快乐地去幼儿园公园,也可以主动向老师问好,孩子们会慢慢地表现出一些成长。当然,这与家长的努力是分不开的。

(2)这学期是中产阶级的第一学期。我们的主要目标是培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。我们将为孩子的学习和生活打下良好的基础。充分调动幼儿在教学活动中的积极性,让幼儿保持浓厚的兴趣。中产阶级课程主要开展英语、语言、数学、音乐和社会教育,包括识字、健康、科学和童谣。

(3)教育合作

在课程实施过程中,家长们进行了大量合作。例如,孩子们的名字应该写在发行的新书上。有时你需要带一些东西,帮助孩子们完成调查问卷,或者帮助孩子们完成辅助作业。所有这些都需要你们的合作,因为你们的进取合作是我们活动发展的关键,也是儿童发展的重要因素。在这里,让我们谈谈父母对孩子家庭作业的帮助。教师在幼儿园教授儿童知识,并期望家长回家及时指导和巩固。这可以提高孩子对学习材料的吸收。我希望家长们能在我们今后的工作中给予支持和合作。

ii、生活:

膳食:目前,有些孩子可以独立进食,不需要老师喂养,但有些孩子仍然需要老师喂养。我希望他们这学期能进步。能学会独立进食。然而,尽管有些孩子自己吃饭,他们却有不良的饮食习惯。有些孩子拿勺子不正确。新孩子是个例外。有些孩子边吃边说话。因为这个孩子很情绪化。有时他心情很好,或者喜欢吃今天的菜,他可以在没有老师提醒的情况下独立吃饭。然而,如果孩子很挑剔,不太喜欢今天的菜,他需要老师的帮助。有些孩子会谈论条件:例如,“如果你不知道;老师帮我增加更少的老师。我吃不完或者只吃了一半这种情况。如果你迁就她,你怎么能保证她的胃口?如果你强迫她吃饭,你怎么能照顾她的情绪?我们的方法是以鼓励为主,让很多孩子在老师的鼓励下可以快乐地吃完饭。那我为什么要在那里提出这个问题呢?因为我们的老师希望确保孩子们每天都能得到充足均衡的营养。那么我希望家里的家长也能坚持,不要迁就孩子,不要取代他们,让孩子养成不挑食、不自己吃的好习惯。许多家长希望他们的孩子长大后在幼儿园吃得更多更好。我们正在这样做。如果我们在家里坚持,我相信孩子的身体一定能长大。

三、培养儿童自理能力的问题。

天气越来越冷,孩子们穿的衣服越来越多。然而,我经常发现,要么是孩子不能穿衣服,要么是孩子打盹儿起来时把鞋子穿反了。我认为有必要教育孩子们参与家务,帮助他们成为有责任感和热爱劳动的人。我们可以让孩子们做他们能做的事情:比如穿衣服和鞋子,收拾玩具,收拾房间;让他们先做一些简单的事情,让孩子们有信心去完成。参与劳动既是一个学习的过程,也是一个锻炼的过程。在这个过程中,会有成功和失败。学会做你能做的,提高你的责任感。如果您的孩子没有完成分配给他的家务活,例如准备晚餐,您可以对他说:“您可以;如果你清理桌子,我们就可以吃饭了“慢慢地,孩子们会意识到他们行为的不同影响。这样,我理解我在家里的角色和责任。不要用零食、玩具和钱来奖励孩子的健康。”

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇十二

各位老师、同学们:

大家好今天我演讲的题目是《妈妈我为您自豪》。

在牡丹花盛开的那个季节,我这条“小美人鱼”幸福地降落到人间,据妈妈说,我的到来,并不像牡丹花那样耀眼,那样光彩夺目。我的第一声啼哭震伤了爷爷奶奶的心,惊醒了爸爸盼儿子的梦,就因为我是女孩呗。咱命苦啊,一生下来,就赶上“姥姥不疼,舅舅不爱”的“自然灾害”年月。多亏我天资聪颖、机灵乖巧,很快就把爷爷奶奶那颗灰灰的心擦得瓦亮瓦亮的。懂事后常听奶奶说这样一句话:“××(我的乳名)真是一个好孩子,有了你,我就不再想什么孙子了。幸亏老天爷给了我们这样一个小精灵,又聪明、又懂事、又可爱!”妈妈听到奶奶对我的赞赏,更掩饰不住自己的那份自豪,摸着我的鼻尖说:“有个女儿真好!”我最爱听妈妈说这句话了。

可是,在我出生的当时,妈妈面对着奶奶一脸的泪水,默默无语,她能理解老人的心,但是,那时的我却不理解妈妈的心。爸爸说,我生下来整整40天,生物钟颠倒,白天睡得天昏地暗,晚上瞪着眼睛干嚎。11月的天,妈妈经常急得一身身的汗,她一会儿摸摸我这儿,一会儿又摸摸我那儿,不知道哪个地方出了毛病,实在不行,就陪着我哭。黑夜,她手忙脚乱地照料嗷嗷待哺的我,白天趁我大睡时还要洗洗涮涮,就这样在爸爸妈妈的精心照料下,我一天天长大,身体也一天天健壮起来,而妈妈却已不再是年轻时的妈妈,她的头发大把大把往下掉,腰一干重活就疼得直不起身,胳膊、腿一到冬天就离不开暖水袋,妈妈常常笑着对我说:“除了我女儿亲,就是这暖水袋亲了。”我听了,心里酸酸的。我只想说:“妈妈,谢谢你!”“世界上最美丽的声音,是妈妈的呼唤;世界上最伟大的爱,是妈妈的爱。”从小到大妈妈一直是我最亲密的朋友,每天陪着我说知心话。更让我得意的是,自从我上幼儿园,妈妈开办了“家庭每日笑话”栏目,具体规则是:爸爸、妈妈、我,每天必须讲一则笑话,如果有谁没讲,晚上三人的臭袜子就全部包揽,如果都讲了,袜子就各自负责。

一直坚持到现在,妈妈好像有永远讲不完的笑话,我真佩服她。就这样,我在爸爸、妈妈的笑话中快乐的成长,活泼、开朗、乐观、幽默,是老师和同学们对我的评价,在我的字典中只有正义、诚实、守信、文明,没有邪恶和谎言,我知道,这都是妈妈的言传身教和谆谆教诲的结果。谢谢您,妈妈!在您的鼓励中我学会了自信,学会了在泪水中微笑,在逆境中崛起。

坦白地说,妈妈如果没有您,我会多么迷茫。常记得,在我学习中遇到困难,哼哼唧唧想要放弃时,您为了让我更深入的理解课本内容,和我一起扮演狡猾的狐狸,虚荣的乌鸦,骄傲的孔雀;您总是对我说:“孩子,摔倒了不要紧,从哪里摔倒就从哪里爬起来。关键是要抬起头来走路。”在您的鼓励下,我的各门成绩总是第一。“数学王子”、“古诗小能手”、“小小舞蹈家”、“故事大王”……这些荣誉称号都幸运地降临到我的头上。但妈妈说:“孩子,往前看,更好的风景在前面,不要一味回头看走过的路”。我知道妈妈这是告诉我:“胜不骄、败不馁”。有时,我在心里偷偷地对自己说:“有这样一个妈妈真好”。

“谁言寸草心,报得三春晖”我多么希望自己快点长大,来报答妈妈为我所做的一切。让妈妈的黑发重新飘逸起来,让妈妈的腰身变的像年轻时那样挺拔。我要让全世界都知道我的妈妈是世界上最伟大的妈妈。“要做,就要做得最好。”是妈妈的座右铭,它也将是我一生最难忘的名言,我要永远恪守这句名言,努力学习,报效祖国。妈妈,女儿为您骄傲,更为您喝彩!我要再次告诉你:“我爱您,妈妈!!”

最后,我祝愿天下所有的妈妈都永远幸福安康!

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇十三

为加强校园安全“精细化”管理的力度,增强师生安全意识,提高师生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根据江宁区教育局的《关于组织开展“安全教育宣传周”活动》的安排与布置,通过“安全教育宣传周”活动,切实抓好我园的安全工作,进一步增强全园师生的安全和法制意识,提高师生的自我保护意识和应急自救能力,确保校园安全,师生平安,确保正常的教育教学秩序,严防各类事故发生,特制订“安全教育宣传周”活动方案。

二、活动主题:普及安全知识,提高避险能力。

三、活动时间:3月26日—3月30日。

四、主要活动安排及具体措施。

1.全园活动:

(1)安全环境宣传,通过横幅标语、展板等形式宣传安全的重要性。

(2)进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、食堂、教室等重要部位进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。

(3)请法制副校长为家长及教师做一次关于安全知识的讲座。

(4)加强春季传染病的预防工作,加大幼儿入园晨检和班级午检力度,发现问题及时处理。

(5)全园教师开展“我为盛幼安全进一言”活动。

2.年级组及班级活动:

(1)各班级上一堂安全教学活动,并办一期以安全为主要内容的家园联系栏。

(2)大班幼儿及教师进行消防演习;中班幼儿设计安全标记;小班幼儿寻找安全标记。

3.家园合作。

(1)安排家长安全员维护好园门口接送幼儿时的秩序。

(2)要求家长教育幼儿注意饮食卫生,不买三无食品,不带危险物品入园。

(3)家长在接送幼儿途中遵守交通规则,保证安全。

2.2016开学第一课安全教育教案。

3.中班幼儿安全教育心得体会。

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇十四

,舅舅不爱”的“自然灾害”年月。多亏我天资聪颖、机灵乖巧,很快就把爷爷奶奶那颗灰灰的心擦得瓦亮瓦亮的。懂事后常听奶奶说这样一句话:“××*(我的乳名)真是一个好孩子,有了你,我就不再想什么孙子了。幸亏老天爷给了我们这样一个小精灵,又聪明、又懂事、又可爱!”妈妈听到奶奶对我的'赞赏,更掩饰不住自己的那份自豪,摸着我的鼻尖说:“有个女儿真好!”我最爱听妈妈说这句话了。

可是,在我出生的当时,妈妈面对着奶奶一脸的泪水,默默无语,她能理解老人的心,但是,那时的我却不理解妈妈的心。爸爸说,我生下来整整40天,生物钟颠倒,白天睡得天昏地暗,晚上瞪着眼睛干嚎。11月的天,妈妈经常急得一身身的汗,她一会儿摸摸我这儿,一会儿又摸摸我那儿,不知道哪个地方出了毛病,实在不行,就陪着我哭。黑夜,她手忙脚乱地照料嗷嗷待哺的我,白天趁我大睡时还要洗洗涮涮,就这样在爸爸妈妈的精心照料下,我一天天长大,身体也一天天健壮起来,而妈妈却已不再是年轻时的妈妈,她的头发大把大把往下掉,腰一干重活就疼得直不起身,胳膊、腿一到冬天就离不开暖水袋,妈妈常常笑着对我说:“除了我女儿亲,就是这暖水袋亲了。”我听了,心里酸酸的。我只想说:“妈妈,谢谢你!”“世界上最美丽的声音,是妈妈的呼唤;世界上最伟大的爱,是妈妈的爱。”从小到大妈妈一直是我最亲密的朋友,每天陪着我说知心话。更让我得意的是,自从我上幼儿园,妈妈开办了“家庭每日笑话”栏目,具体规则是:爸爸、妈妈、我,每天必须讲一则笑话,如果有谁没讲,晚上三人的臭袜子就全部包揽,如果都讲了,袜子就各自负责。

一直坚持到现在,妈妈好像有永远讲不完的笑话,我真佩服她。就这样,我在爸爸、妈妈的笑话中快乐的成长,活泼、开朗、乐观、幽默,是老师和同学们对我的评价,在我的字典中只有正义、诚实、守信、文明,没有邪-恶和谎言,我知道,这都是妈妈的言传身教和谆谆教诲的结果。谢谢您,妈妈!在您的鼓励中我学会了自信,学会了在泪水中微笑,在逆境中崛起。

坦白地说,妈妈如果没有您,我会多么迷茫。常记得,在我学习中遇到困难,哼哼唧唧想要放弃时,您为了让我更深入的理解课本内容,和我一起扮演狡猾的狐狸,虚荣的乌鸦,骄傲的孔雀;您总是对我说:“孩子,摔倒了不要紧,从哪里摔倒就从哪里爬起来。关键是要抬起头来走路。”在您的鼓励下,我的各门成绩总是第一。“数学王子”、“古诗小能手”、“小小舞蹈家”、“故事大王”……这些荣誉称号都幸运地降临到我的头上。但妈妈说:“孩子,往前看,更好的风景在前面,不要一味回头看走过的路”。我知道妈妈这是告诉我:“胜不骄、败不馁”。有时,我在心里偷偷地对自己说:“有这样一个妈妈真好”。

“谁言寸草心,报得三春晖”我多么希望自己快点长大,来报答妈妈为我所做的一切。让妈妈的黑发重新飘逸起来,让妈妈的腰身变的像年轻时那样挺拔。我要让全世界都知道我的妈妈是世界上最伟大的妈妈。“要做,就要做得最好。”是妈妈的座右铭,它也将是我一生最难忘的名言,我要永远恪守这句名言,努力学习,报效祖国。妈妈,女儿为您骄傲,更为您喝彩!我要再次告诉你:“我爱您,妈妈!!”

最后,我祝愿天下所有的妈妈都永远幸福安康!

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我还想送小朋友们四件礼物呢!第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的,每天高高兴兴地上幼儿园,快快乐乐地游戏,不哭不闹有勇气。第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,见着老师和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话,团结友爱朋友多。第三个礼物的名字叫“能干”,是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚,会自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四个礼物的名字叫“聪明”,有一个故事叫《木偶奇遇记》,故事里的皮诺曹不坚持上学读书,就不能变成一个真正的孩子,我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领,才能变成一个真正聪明能干的人。请各位小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我,有没有信心?我们充满希望的期待着:明天的你们一定会更棒!

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇十六

尊敬的各位老师、家长,亲爱的小朋友们:你们好!

美丽的五月,空气里到处飘荡着春天的.气息,在这暖意融融的季节里,我们迎来了一个个欢乐的节日:五一国际劳动节,五四青年节。

就请你想一想:是谁当你每天起床时,已经为你做好了可口的早餐?是谁当你生病时在你身边关心你照顾你?是谁每天给你洗澡、洗衣服?辛辛苦苦照顾着一家人?对,是妈妈。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,教我们学说话、学走路,唱着催眠曲哄我们入睡,每天为我们洗衣、做饭,我们高兴时妈妈也高兴,我们生病时妈妈最心疼……妈妈为我们做的太多太多了!

那么,在妈妈节日里,我们该为妈妈做点什么呢?也许有的小朋友会说:我们还小,没有钱给妈妈买贵重的礼物,怎么办呢?其实,想送给妈妈礼物并不难,因为我们小朋友都有一双灵巧的小手,我们可以为妈妈画一幅画,做一件老师教给你的小手工,帮妈妈擦擦桌子、扫扫地,为妈妈倒一杯水,给妈妈一个拥抱,对妈妈说声:妈妈,我爱你!……这些都是的礼物,小朋友你们能做到吗?老师相信,妈妈收到这些礼物的时候一定会非常高兴。

小朋友,今年的母亲节是五月十一日,在母亲节到来之前,赶快动脑筋想一想,为自己的妈妈准备一件礼物吧!注意可要保密!到时候给妈妈一个惊喜,你们说,好吗?谢谢大家!

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

55年前,第二次世界大战结束后,很多人就失去了工作,没有办法养活家里面的人和自己,大家过着吃不饱、穿不暖的'生活。儿童的处境更糟糕,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了会议,决定每年的6月1日为国际儿童节。1949年12月,我国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

可小朋友们知道吗?在新中国成立前,我国的儿童节是每年的四月四日。可那时的儿童节不是穷人家孩子的节日。漫画家张乐平爷爷在儿童节那天,看到穷人家的孩子穿着破烂的衣服,流着泪,光着膀子在街头卖艺赚钱。张爷爷难过极了,含着眼泪在漫画《三毛流浪记》中画上了这一幕,以此控诉黑暗的旧社会。中华人民共和国成立后,中国儿童真正成了国家的小主人,政府决定将4月4日的中国儿童节改为6月1日。六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。

今天的我们,是幸福的。幸福是什么?幸福就是一家人平安快乐健康地生活在一起!父母每天辛苦地工作,让你们不愁吃穿,老师教你们学知识,学本领。生活在幸福中的你们,应该学会珍惜生活,学会感恩,多关心自己的家人和身边的人。在这里,提前祝所有的小朋友们,六一节快乐,身体健康,好好学习,天天向上!

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇十八

尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

今天与其说是来演讲,不如说是大家一起分享各自心中最温柔的地方。也许今天我和大家分享的事情是再寻常不过的小事了,但却使我久久不能忘怀,在生命的旅途中一点一点堆积起来,使我逐渐强盛。

亲情,在我看来,是我们从刚来到这个世界直到我们死去。唯一陪伴我们的情脉。

父亲,在我的印象里,一直是快乐温柔坚韧的。他以他独有的方式爱着我,我们什么都可以谈:国事政治经济我的爱情我的朋友他的爱人他的朋友。他就像一张帆,给我这只小船最好的方向标。那时候,我总以为他是没有烦恼,总以为他坚韧如磐石。

那年夏天,不记得因为什么事情,我陷入了一种很奇怪的情绪。(我总是简单陷入情绪中,不能自已。)我对爸爸说:“我觉得生活很艰难,我觉得很没有期望。”父亲没有说话,他看了我许久。他兴许在回忆什么事情,那种气氛让我觉得很尴尬。后来,父亲拉着我的手,微笑着说:“兴许此刻你觉得生活很艰难,但只要你不胆怯,坚定不移的往前走,总会过去的。像我刚下岗那会,也觉得很艰难,为国家辛劳了一辈子,却不由分说的被洗牌。人到了中年,那一眼望穿的路说断就断了,必须从头开始,真是很痛苦的一件事情。"后面他说了什么,我此刻已经不太记得了,因为那时我已经从奇怪的情绪中出来了,被另一件事情敲醒。

我看着眼前这个男人,虽然此刻生活好了,虽然他比同龄人看起来年轻很多,但也不可避开的苍老了。我想起他下岗的那年,我正打着叛逆挥霍时代青春的旗号,四处放肆。我曾经是一个坏小孩,在我使坏能力范围内的事情我都做过。

听到他和我说他的困苦,我深深的被震撼了。眼前这个男人,他第一次和我分享他的困苦,不同于以往,他总是给我快乐。我总以为他没有烦恼。而我却在他最困苦的时候,没有体谅他,还做了深深伤害他的事情。回想起那年的事情,我总觉得愧疚。他却一直包容我,一直扶持我,没有一点怨言,甚至没有表示软弱与放弃。

这事,或说那种感慨,一直影响着我。它让我了解到,我那总是温柔的父亲,那我以为坚韧的父亲,其实也有软弱的一面,他不仅需要我的爱,更需要我的理解。

年尾,我总是习惯回忆一年的得与失,并展望下一年,‘承诺’来年要给自己怎样的光景。

你爱你的父亲吗?

假如爱,请和我一样,每周给他打个电话,让他注重安全,注重身体。虽然他总是说他懂得照顾自己,让我先管好自己。

假如爱,请和我一样,偶然告诉他,你爱他。像你告诉你的男朋友或女朋友一样,虽然他总是不好意思回应我。

假如爱,请和我一样,常回家看看,虽然他总是说学习比较重要,总借口车费太贵。

假如爱,请立即行动起来,不要等到子欲养而亲不待,在立即到来的20__年父亲节,请爱你的父亲你的母亲你自己。

谢谢大家!我的演讲完毕!

中班幼儿演讲稿(通用19篇)篇十九

“时光时光慢些吧,不要再让你变老啦,我愿用我一切换你岁月长留”,耳畔传来熟悉的歌声。我心震了一下,今天不是6月15日嘛,父亲节!

总得好好回报一下父亲吧。我想起昨天父亲换下来的衣服,平时都是妈妈洗,今天,不如就帮父亲洗洗衣服吧!我在盆里接了多半盆水,把父亲的衣服拿过来,准备好肥皂,一切准备就绪。开工!我把父亲的衣服泡进水盆里,一摸,料子好硬。我以为是太干了的缘故,便没有多想。先泡一下吧。泡了有十几分钟,我展开被浸泡后的衣服,还是那么硬,盆里的水却变得混浊了!我的心被揪了一下,鼻子酸酸的:平时父亲都是给我最好的,从不肯让我受一丁点儿的委屈,把我捧得像个小公主,可是,他自己却买件好一点的衣服都舍不得。才穿了一天的衣服,父亲,您平时是干了多么重多么脏的活呀!我的心跳加快,都能听得见它的声音了,“扑通,扑通,扑通……”

我呆滞了几十秒后,又开始认真地洗衣服了。为了把衣服可以洗得更好,更干净,我一连刷了四次,终于干净了。最后,我还在衣服上加了些护理液,闻起来香香的。我一丝不苟地把衣服搭好,看着被我洗干净后还有着淡淡香味的衣服,心里既开心又难受。

开心喽,终于在父亲节为父亲做了件事情。

难受嘛,一想到父亲视我如掌上明珠,却对自己马马虎虎心里就分外难受,就像一根根针刺进我心里,说不出的难受与痛楚。

自我出生,父亲过了十四个父亲节,好像唯独今天是我真真正正、真心真意为父亲做了一件事吧。今天,也是给我感触最深的一个父亲节了。

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