毛毛雨二年级(实用20篇)

时间:2025-03-10 作者:飞雪

优秀作文展现了作者的思维能力和语言表达能力,是学习进步的重要标志。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段,体会其中的写作之道。

毛毛雨二年级(实用20篇)篇一

那一年,杨树飘絮桃花初绽,你牵着我的手,听蛙声一片。

夏日炎炎蝉鸣不绝于耳,你摇着蒲扇,给我讲一山一河。

秋风刺骨,你带我看火红的枫叶,走在落叶上。

冬日,你给我剪窗花,笑眯眯的给我红包。

我总爱靠在你的肩头,你身上泥土的味道总是令我心安,总是这样虚度光阴,沉迷于秋日的凉风与你笑盈盈的眸子。

炊烟袅袅中,却是我最激动的时刻,暖暖火光中,映出你我二人的影子,秋雨敲打着窗棂,我歪着头聆听着,听雨滴沿着房檐滴落的声音,你轻拍着我的背,哼唱着童谣。

无数滴秋雨落在记忆的水面上,连成涟漪,却碎了水面。

分别恰好在秋天,我看着大雁掠过的天空,蓝的像一块幕布,遮住了往日的阴霾,不知你答应过我的诺言,是否还能兑现?可我却不知,这是最后一次相见。

世事变迁,岁月无情,再次出现,只是在梦中。

昨夜稀稀落落的秋雨,让往事充满心头,我还是歪头聆听,可物是人非,寂静的夜,只有雨水的声音,却再没有人轻拍我的背,在没有人带我去看火红的枫叶,雨水像极了天工的眼泪,断肠人的思念,拍打在叶子上,在清晨留下夜里哭泣的痕迹。

杏花微雨中,江边暮霭中,血色余晖中,终究是找不到你的身影。

忘川河中,三生石旁,奈何桥头,却只有你徘徊的身影。

对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。却只有我对你无尽的思念。

梧桐细雨,瑟瑟其叶,随风摇记忆。

窗外的雨水依旧在树叶间停留,伴着晨曦。

毛毛雨二年级(实用20篇)篇二

近了,近了,我听到了春天的脚步声。人们多希望下一场春雨啊!农民们盼望着有一场春雨,让来年有个好收成;我们盼望着有一场春雨,让我们在雨中欢快的玩耍。这令人盼望已久的春雨,终于来了。

霏霏春雨像雾珠一样轻,像针尖一样细,像绒球一样柔,密密地向大地飞洒着。湖面是清亮亮的一片,碧蓝的水映照着天上的云和地上的人,烟笼雾绕。一阵清风拂过,水面泛起层层涟漪。

春雨飞到小草身边,微风过处,雨帘斜了,沾在小草上,又汇成雨珠顺着小草那翠绿的茎滑下来,一下子钻入泥中,消失了。

春雨飞到小朋友们中间,小朋友们脱下厚厚的冬装,撑着一把把小伞,拥抱春雨,拥抱自然。就连田野上争相开放的花朵,也比不上孩子们的勃勃生机。

俗话说:“春雨连绵是丰年,农民不用力耕田。”我望着这春雨,仿佛来到了金秋的农田。金黄色的稻谷像碎金子一样撒了一地,农民们的脸上笑开了花。

我喜欢春雨,它催开了千树繁花,滋绿了万里沃野;我喜欢春雨,它孕育着成长的希望,带给人们一个崭新的世界。

毛毛雨二年级(实用20篇)篇三

雨丝从蒙蒙的天空中飘落下来,没有声响地滋润着大地。即使飘到墙上,行人身上,也还是静默无声,像是怕打扰了什么。

若是有积水,雨丝便溅起那惹人注目的水花,一挨地,即与泥土合为一体,早春细雨滋润着大地。

随着那淅淅沥沥的雨点的降临,小草偷偷钻出地面。这些绿色的小芽还未长壮长高,但却十分整齐。草叶儿弯弯地,叶尖儿快要垂到地面,像一悠闲的生的娃娃在咿咿呀呀地要吃的一般。平展的叶面平铺着的绒毛,新奇地望着天空,又便是在要求春雨姐姐的爱抚。却也可爱到极,特别是再静心远眺,积蓄了一个寒冬的绿意全部匆匆地钻了出来,满目里是浑然的绿意与生机。

有了春雨的洗礼,柳树也发新芽了。无数千姿百态新绿的柳条,从各个方面倒垂下来,在风中得意地舞动着腰身,引人注目。

所有这些,连同人们的欣喜与欢笑,组成了一支春的交响曲,仿佛奇迹般的,一切都从冬的沉寂中被唤醒了。

然而,面前这早春的细雨,却好像入学一样,忙忙碌碌,行色匆匆。

看,那位退休的老大爷,依旧拿着他那把大扫帚,只是多披了件早已褐色的雨衣,他执着,一下,一下,伴着轻轻的、有节奏的“沙沙”声,他身后,是一条干净的路。

瞧,那位民警,还有那个……。

这雨雾中的一切,在我面前认动着,闪动着,渐渐地,和这早春细雨融为一体了。

我记起杜甫吟咏春雨的名句:随风潜入夜,润物细无声。是啊,在这润泽的土地上,花、草、树,都正舒展着它们的根须,接受着早春细雨的恩泽,为了那五彩缤纷的时刻。“润物细无声”,正是绚烂的春之交响曲的前奏。它似乎并没有带来什么奇迹,但它却孕育着最伟大的奇迹。

雨,还在下着,静静的,轻轻的,这早春细雨真好!

毛毛雨二年级(实用20篇)篇四

哗哗哗哗……秋雨来了,雨点落了下来。它们是那么迫不及待,还没有宣告它们的到来,就从云间跳了下来。

秋雨从四面八方飘然而落,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……。

“叮咚叮咚”秋雨是那么有韵律,一滴一滴和着节奏,在地面上跳起舞来,是那么的美妙,动人啊,灵泉般地发了出来“叮——咚——叮——咚——”胜过人间一切音乐。让人陶醉其中。

“啪啪啪啪……”雨大起来了,毫不掩饰自己。在屋檐上,在雨伞上甚至在草地都跳起了美丽大方的舞蹈,仔细听,还可以听到那细微的歌声。雨声里,每一片树叶都变成了奇妙无比的琴键,无数雨滴成了柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。

“叮叮,沙沙……”雨从高潮降到了尾声,一点一点地小去,可又像乐曲般那么美丽,优雅,美妙,抒情使行人都停下脚步,竖起耳朵,听着悠远的歌声。

雨渐渐下去,就像演员谢幕一样,是那么依依不舍。人们也留有眷恋之情,如果这是舞台,他们一定以最热烈的掌声来回报。

雨停了,街道显得格外安静,仿佛人们被秋雨吸引了,心中依然想着这多姿多彩的秋雨。

毛毛雨二年级(实用20篇)篇五

烦躁的夏天落幕,映入眼帘的是温柔的秋,秋的到来,使天气变得凉爽了不少,她还给我们带来了一份小礼物--秋雨。

夏天的雨,猛烈而大方,急促且持久,像个女汉子一样,大大咧咧的,而秋雨则是一位腼腆的小姑娘,雨水连绵细长,毫不拖泥带水,说下就下,这几天,天气总是阴沉沉的,要下雨又没下雨,今天,压抑了几日的天空终于放肆的大哭起来,像一个受了委屈的娃娃,尽情的哭泣,不羁绊,不犹豫,大有范仲淹笔下的“衔远山,吞长江,浩浩汤汤”之势。

秋雨是温柔的,以至于下雨前没有任何征兆,滴滴答答的就下起来了,山上的一切事物都沉浸在雨水的沐浴里,享受着这份属于秋天的美好,泥土被浸湿,树叶被洗净,高点的树木还可以得到秋风的抚摸,一下又一下的弯腰,雨停了,还剩雨滴在树叶尖上玩耍,它们从叶尖往下跳,一滴又一滴,它们把自己想象成一位跳水运动员,从河畔边上的芦苇上一跃,完美的弧度,落水后溅出了一层层的涟漪,水中的鱼儿一惊,游到远处说雨滴的坏话去了。

我和朋友们急急忙忙的赶回家,小脚丫踏在积水里,溅起了一朵朵水花,好不容易跑到屋檐下躲雨,却发现衣服已经差不多湿完了,头发尖都还在滴水,我们一点也不在乎,反而嘻嘻哈哈的笑了起来,家长们见了,又开始数落我们的调皮,并催促着我们去换衣服,我们倒觉得无所谓,慢吞吞的各回各家。

换好衣服,一抬头,望见那秋雨还在下,丝毫没有要停的意思,池塘里的荷叶被雨水打的歪来扭去,荷花也顾不得往日的优雅,肆无忌惮的在雨中跳起舞来,池塘里的鱼则略显活泼,过了好一会儿,雨终于停了,但似乎还在抽泣着,屋檐上的水一滴接着一滴的往下掉,在空中坠落了两三秒后便滴落到人们提前放好的盆子里,传出嗒嗒的响声,这一刻,似乎是安静的,又似乎在喧闹,眼前的景色太过于美好,分不清是现实还是梦境,我跑出门去,尽情的呼吸着来自秋天的清晰气息,这是秋日专属,是限定。我将自己完全融入秋,感受着那份只属于秋的味道。

这一刻,浩瀚众星,皆降为尘,所有的人间苦恼,忧愁,全部都烟消云散,埋藏在云朵里,化成雨滴落下,所有的温柔眷恋,都是对秋灿若星河的喜欢。

秋天本是劳动人民收获的季节,却又被疫情耽误了,农民伯伯们都感到愤愤不平,就连秋也连着下了几天的雨,述说着老天的不公。

秋雨是连绵细雨,秋天是收获之季,一切关于秋的,都是美好的。

毛毛雨二年级(实用20篇)篇六

今朝的雨,醉人的温柔,它用它特有的温柔触动了一片清新;今朝的雨,是斜斜的雨丝,夹杂着细腻的风,点染了又一片美好;今朝的雨,是幸福的雨,它的美好触动了我的快乐。

幸福,再简单不过的字眼,它不及爱的轰轰烈烈,不及情的深沉味道,但是正是这种平凡,却让我收获了越来越多的快乐。

烟雨蒙蒙,我与母亲打着伞走在上学的路上,那是一个小学生牵着母亲的手,母亲的另一只手紧紧地握着伞柄,生怕有一点晃动,可我不理解,为什么我的头顶是蓝色的,而母亲的上方却是灰色的,我的衣服是干爽的,而母亲的肩头却可以清楚的看见水印。我问母亲,母亲却用一个浅浅的微笑代过,可是我却能清楚地感觉到,这个笑容是我理解不透的美好,只记得童年的雨天,我与母亲走过了一个又一个。

同样的一个雨天,我与母亲走在回家的路上,这次是一个中学生替母亲撑着伞,母亲的上方是蓝色的,我的头顶是灰色的,看着母亲的衣服上没有雨水,我便感到一种满足,左肩膀上的水印让我感到高兴,我紧紧地握住伞柄,生怕它有一点晃动,淋到母亲,母亲问了和我当年一样的问题,我也同样以一个浅浅的微笑代过,母亲也笑了,笑得那样开心,这个微笑里充满了幸福。

或许以前只知道“好”这个字,不知道幸福,可这次,我全都感觉到了,这一把小小的雨伞,承载了我与母亲的幸福。

毛毛雨二年级(实用20篇)篇七

雨是灵动的,是清凉的。她常常带给我们无穷无尽的的暇想和无限的感慨,用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用手去触摸,去感受雨带给我们的那份美妙的诗境和心灵的安抚。

当雨悄悄来临时,大自然中的一切景物都变得安静祥和,仿佛都在等待着雨的洗礼。渐渐地,天阴暗下来,整个世界像被笼罩上一层灰蒙蒙的绸帐。

雨来了,从天空中滴落下来,化作晶莹剔透的珠帘,又好似一颗颗完美无瑕的钻石。它附合着风声,在空中飞舞回旋,然后悄无声息地融入大地。有着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。

伸出手来触摸细雨,它们打着节拍,一滴滴落入你的手中,清清凉凉的。她用自身那完好的条件打造出一段优美的乐章。瓦似乎是专门为雨而设置的乐器,雨滴接踵而至,音乐就奏响了,那声音酷似古筝,清脆,且韵味十足,雨声大概是世界上最复杂难懂的音乐,那节奏和旋律,似混乱不堪而又井然有序。

自然中有了细雨,空气被冲刷得清新湿润,那被细雨所触摸过的土地,也散发出缕缕泥土的清香。

难怪诗人常常把雨作为抒情的对象,杜甫的诗有“随风潜入夜,润物细无声”的无私。词人李清照的《声声慢》中有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的意境。垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味,迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨。

雨是美妙的,是复杂的,同时雨也是无私的,默默无闻的。在雨中,我用手掌去触摸细雨,感受到她的清凉;我用身体去触摸细雨,感受到它的丝丝柔滑;我用心灵去触摸细雨,感受到它的静谧。

雨的美妙,雨的柔和,雨的丝滑,雨的奉献,点点滴滴,滂滂沱沱,淅淅沥沥,一切云情雨意,都在雨中。

毛毛雨二年级(实用20篇)篇八

还记得樱花刚刚绽放开的那一天,天灰朦朦的,雨哗啦啦地下着,雨雾弥漫着四面八方,空气中漫流着凄冷的气息,到处冷冷清清。她悄无声息地离开了,我从小到大,还是第一次如此伤感过。那天,她静静地躺在玻璃罩里,脸色苍白,嘴角失去了血色,表情木然,她不是在这岁月中等待王子的一吻,而是已经去世了。

我俩是多么要好的伙伴呀!如今就这样永远地分离了,也许这次是老天的不公,人间的无情。曾经的我,在学校里成绩一般,长相一般,性格内向,平时少言寡语,同学们都不愿与我交往,我没有朋友,是那么地孤独。自从她的到来,我仿佛从困境中被解救了出来,日子变得不再是平淡无奇了。她给我的生活添加了生机与色彩:当我一个人闷闷不乐时,她就给我讲一些有趣的事情,我总会被逗得忍不住哈哈大笑,顿时落寞一扫而光;有时当我在学习中遇到困难时,她又会像一位和蔼的老师一样,为我讲清其中的总是。我俩一起学习,一起玩耍,一起成长,日子是那样得美好快乐!

如今,窗外的雨好似我眼中盈满的泪水,我轻轻地拉开窗帘,痴痴地望着花园里的那棵小树。它在风中摇摇摆摆,看上去好似和此刻的我一样,那样地悲伤无助。

小树是我和她一齐栽下的。记得那年春暖花开的时候,我和她将这棵小树种到了我家花园中的一块空地里,并且为它取了一个意味深长的名字:友情。她说,这棵树对于别人来说平凡得微不足道,但对我们来说,它是我们友情的守护神,也是无价之宝,只要有了它的陪伴,我们的友谊一定会天长地久。

可是,她走向了那个陌生的世界,留下了孤独的我和小树。我轻轻地打开伞,来到花园里,慢慢地走到小树身旁。我伸出手,轻轻地抚摸着小树那又嫩又绿的叶子,树叶上的雨滴是那么得晶莹剔透,静静地凝望着小树,心渐渐安顿了下来。我悄悄地闭上眼睛,聆听着大自然的声音,思绪犹如一缕风儿飘向远方,我聆听到了雨声,宛如一曲凄宛的乐章,更聆听到了友情的呼唤声……与她一同度过的那些岁月中,我不仅得到了珍贵的友谊,而且从生活的一点一滴中我懂得了许多:与人和睦相处,需要自己努力付出,只有你爱别人,别人才会更爱你。

于是,我主动提出与同学们交朋友,和大家一起学习、玩耍,付出了真诚的心,大家渐渐也愿意把我当作好姐妹了,一起共同度过这美好的年华,当然,我也没有忘记将小树“友情”介绍给每一个朋友,现在的“友情”和我一样,拥有了越来越多的好朋友,不再孤独。

毛毛雨二年级(实用20篇)篇九

下雨啦,小雨滴是个魔法师呢!

大家瞧!小雨滴是小熊猫亲妹妹的颈链呢!小熊猫亲妹妹来到草坪上,手上拿着一根弯弯曲曲蓝线。小雨滴落在蓝线上,排着齐整的团队,象一颗颗晶莹透亮的蓝水晶,连接成了一条水珠颈链。小熊猫亲妹妹笑了。

大家瞧!小雨滴是小兔姐姐头顶的发卡呢!小兔姐姐的发夹断了,内心很难过。她将头外伸窗前,清风女孩把小雨滴吹来到小兔姐姐的发卡上,发卡闪闪发亮。小兔姐姐看见镜中的自身,开心地笑了。

大家瞧!小雨滴是浣熊婶婶的耳饰呢!浣熊婶婶的耳饰丟了,耳朵里面上存着孤零零的蓝线。浣熊婶婶摆脱门,小雨滴滴在了浣熊婶婶的耳朵里面上,和蓝线干了最好的朋友,蓝线不孤独了。浣熊婶婶将头摇一摇,小雨滴耳饰丁丁当当响个不断,响声真超好听。浣熊婶婶兴高采烈笑了。

大家瞧!小雨滴还是小狐狸姨姨的手串呢!小狐狸姨姨在公园里门把一抬,小雨滴滴在小狐狸姨姨的手里,变成了一条美丽的雨滴手串。小狐狸姨姨也笑了。

雨过了,天晴了,太阳出来了。七色彩虹女孩笑了,小雨滴冲着动物们也笑了。

毛毛雨二年级(实用20篇)篇十

雨已经下很久了。

每逢淅淅沥沥的雨声打在我们的天花板并发出“咚咚响”的时候,我都会来到床边的走廊来欣赏雨的到来。

春姑娘悄悄的迈着大步走来了,雨丝细细的、密密的,真像一把把匕首从天上掉下来,在斩一个个犯罪的犯罪人,因为我我特别不喜欢那些犯罪的人,所以我渐渐的就对春雨赶上了春雨。

据说我的以前的xxxxxx的小时候只要每逢淅淅沥沥的雨打在破浪板上的时候,xxx就都会来到下面脱光全身的衣服来冲凉,因为xxx认为下雨天冲凉既可以省下冲凉的钱,也可以锻炼身体的意志,真是一举两得。据说:1925年的时候,长征八路军的士兵因为劳累都病倒了,甚至还有些人死亡。xxx却一点事也没有,健健康康的,我以后也要跟xxx一样。

大人说:“真就是春雨,我喜欢春雨,因为春雨在给大地撒种,帮我们人类献出了一份力。”我也认为。

我仰着头,让雨打在脸上,品尝着大地的芬芳、大地的乳汁,我发现它们都是凉滋滋的,甜蜜蜜的。

今天很开心呀!我下次一定要玩个它痛快!

毛毛雨二年级(实用20篇)篇十一

三月,是春天的开幕仪式。

今天,下了春天的第一场雨。绵绵的春雨打在我的脸上,好像调皮的小人在我脸上跳舞。

春天的小雨,来到了小河的颈窝,它在小河身上翩翩起舞,把熟睡的小河,从美梦中吵醒了。

春天的小雨,来到了大海的怀抱里,它与海里的鱼儿一起欢快地游戏。

春天的小雨,来到大路的鞋子里,它赶走灰尘恶魔,唤来新鲜的空气。

春天的小雨,来到了森林的迷宫里,它们变成了水壶,为它们尽情地洗澡,又为它们更了绿油油的新衣。

春天的小雨,来到了花儿的俱乐部里,它洒下了“蜜蜂来,来来”的香水,招来了可爱勤劳的小蜜蜂,让他们采走了花蜜,还为花儿撒下了希望的种子。

春天的小雨,来到了我的脸上,把我的脸当成了它们美好的舞台,跳起了漂亮柔美的舞蹈。就像一群白天鹅在水中自由自在地游动。

春天的小雨,给人们带来美好的心情;春天的小雨,拉开了春天那神秘的面纱;春天的小雨是幸福美好的音符。所以说:“春雨贵如油”嘛!

毛毛雨二年级(实用20篇)篇十二

小雨沙沙地下着,滋润着路旁的棵棵小草,滋润着棵棵树苗,同时,也滋润着我们的心田。我仿佛听到了它们喝水时吮吸的声音,看见了它们喝水后的喜悦之情。

小雨也滋润着校园。原先闹嚷嚷的操场现在冷清多了,操场上没有了孩子们的欢声笑语,因此,变得冷清起来。篮球架立在那里,在用雨水洗澡。足球门立在那里,在雨中唉声叹气。

小雨一来,就成了植物们的节日,它们享受着来自天空的水,便如饥似渴的吮吸起来,你看,他们喝的是那样快乐,那样开心。喝完之后,就唱起欢乐的歌来。

小雨把校园清洗了一遍,把尘埃统统去除,把干净留给校园,他不仅留给了校园,也留给了我们一个好心情。

毛毛雨二年级(实用20篇)篇十三

春的天的雨是个伟大的音乐家、它有许多神奇的乐器,春雨唱歌时,大地苏醒了,河水清澈了,天空交蓝了。

走到湖边,春雨在“叮叮咚咚”地唱着清脆的歌,仿佛有一串小铃铛在响,鱼儿跳出水面,“啵啵啵啵”地吐着泡泡,为它件奏。小虾在水里欢快地跳起了钳子舞,水面上浮起了一圈又圈的波纹,仿佛少女舞动开的裙摆。

春雨飞进森林,洒落到树叶上,啪啪,啪啪啪……小鸟听见了,都飞了过来,载着小雨滴,在森林上空快乐地飞行了一整天。

小雨跑到公园里,钻进公园的各个角落,池塘里、树叶间、地上,“嘀哩嘀哩”“沙沙沙沙”“啵啵啵啵”公园里传出一阵大合唱。小朋友听见了春雨的呼唤,纷纷跑到公园里,欢快地追逐嬉戏。

春天的小雨飘到了山涧,“淅沥沥、淅沥沥”,滋润着花儿和草儿,小花对着春雨笑,小草随着春雨摇。山中,升起了一层薄雾,笼罩着整座山,站在山上极目远跳,仿佛身处人同仙境。仔细听,春雨还在唱歌!

原来和春雨妹妹一起唱歌的还有瀑布大爷爷呢!时而“哗啦哗啦”,时而“滴答滴答”,一会儿“轰隆轰隆”,一会儿“叮咚叮咚”好不热闹!

这热闹的景象随着春日流水飘走了,把美妙和快乐带向远方……。

毛毛雨二年级(实用20篇)篇十四

期盼已久的雨终于来了,人们都会在忙碌的工作学习中抽出一点时间,来欣赏着浸润在雨中的一切,也会不禁的赞美几句。

雨中的校园,只这样美丽一切都静静地享受着雨给他们在带来的喜悦。校门上金灿灿的四个大字不仅被洗的干净,还透出一种阳光向上的精神,一种奋发向上的朝气。

雨中的校园虽然失去了往日的繁华,但在寂静中又有了几分公园里的韵致,高大的柳树已经展开了新鲜的嫩叶儿,青绿色的小草散发着淡淡的香气,周围的一切都静静的,只有一旁的小木亭孤独的立在那儿。瞧,它并不孤独周围的花儿都要绽放了,它们拼命地汲取着雨带给他们的丝丝甘甜,在尽情的享受着雨带给他们的清凉。

不远处的国旗、校旗迎着微风飘扬,它们注视着校园里的一草一木。

旗台前的操场没有了往日的喧闹,塑胶跑道在静静的接受着雨的洗礼,走上去,一股雨的潮湿的气息扑面而来。

操场一旁三座高大的教学楼像三个巨人一样屹立在校园里,里面传来的朗朗书声,为这座“公园”增添了几分校园气息。

又到课间了,一把把小花伞来到了操场,小木亭,往日活泼的校园又回来了。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

毛毛雨二年级(实用20篇)篇十五

我是一滴小雨点,我和我的伙伴们在云中挤在一起,直到有一天,我们苏醒过来。

我不停的往下坠,我坠落到花盆中。我看见两朵花瓣已经凋落了的花,一个是母亲,一个是孩子。

那母亲好像已经注意到了我们,便对我们说:“小雨滴们呀,我与我的孩子已经渴了一个冬天了,你们是我们的生命之源,请给我们一点力量,让我么再次绽放吧!”看着他们那可怜的样子,便对他们说:“好吧,那就请你们慢慢享受吧!”说完,我就和我的小伙伴一起往土里钻。他们得到了力量,便又重新的开放,是那么的绚丽,那么的夺目,我愿他们永远这样美丽、漂亮。

不知不觉,我又回到了原来的地方,再一次的下坠。这次,我坠到了叶子上。我听见了叶子的对话。他们说,他们已经被严冬冻得快要枯死了,幸好已经到了春天,如果让他们许个愿的话,他们只想要下雨。

听到他们的对话,我便对他们说:“你们好,叶子,我是小雨滴,我很乐意为你们服务。”听了我的话,他们很高兴,便贪婪的吸允着我。啊!他们又变回了“年轻”时的样子。

我是春天的小雨点,我将为植物、动物和人类带来健康、幸福和快乐!

毛毛雨二年级(实用20篇)篇十六

昨天下午,我正在家里写着作业,却不知此时的窗外,雨无声无息地下了起来。听到雨声,我便放下了手中的笔,走到窗边坐下,欣赏这雨中美景。

雨滴落在我家的房子上、大树上、花朵和小草上,发出一阵阵悦耳的声音,“滴滴嗒嗒”“哗啦啦”……蒙蒙的细雨就好像晶莹剔透的帘子般笼罩着世界。整个城市都处在风雨之中。

霎时,一道闪电划过天空,把我吓了一跳,接着就是声惊天动地的雷声。我被窗外的景像所吸引,不禁打开了窗户,一般泥土的清香迎面扑来,那美妙的雨声听得更真切更清晰了,使我的心情十分舒畅。

这雨来得快,去得也急,不过一会儿,便雨过天晴了,一道七彩的、美丽的桥横跨在了天上。它发出灿烂夺目的光芒,又仿佛是一个巨大的七色拱门矗立在我的眼前,好像只要再走几十步就可以走过拱门似的。

我向前望去,一大片草地就像一片绿色的地毯,地毯上还有许多晶莹透亮的小水球,大树上的叶子在枝头摇电,花儿草儿纷纷直起了身子,随风向人们打招呼,小鸟也从窝里跳出,站在枝头鸣叫。

这是一场使人感到舒适的小雨,我非常喜欢下雨!

毛毛雨二年级(实用20篇)篇十七

展眼雾蒸腾,举伞忆绿袖。

——题记。

从清晨起,天上便坠下了无数细小的雨丝。就是隔着窗望也意识不到它们的存在。

我喜欢一切有诗情画意的东西,因而我很爱雨。

我最爱小雨,朦胧而又轻快。

在雨中,我常常是不打伞的,让雨丝降在头上、身上,降在思想之中。我想让它滋润我的每一个细胞。

这样想着,我就出去了。天气有些阴,天空中也是灰蒙蒙的,望远处,仿佛有一片雾遮住了去路,让人由不得浮想联翩。

在这样的天气之中,我并不压抑,相反,我只觉酣畅淋漓。雨点湿了我的头发,污了我的眼镜片,衣服也贴在了身上。水顺着脸流了下来,留下一道清晰的水纹。渐渐地,我眼前模糊了,街景也朦朦胧胧————行人、车辆、两旁的树,全都罩上了一层雾气。我就这样走着,头顶雨丝,脚踏污水,全然不顾自己的衣服已层层湿透了————雨丝虽小,聚在一起的力量却是不容忽视的。

我就这样走着,不知不觉便走到了学校。当我站在同学面前时,才意识到自己虽手中拿着伞,身上却湿透了。她惊讶之极:“你就这么来的?”我笑了起来:“我淋雨了,真舒服。”

逍遥,雾气,水纹,雨丝,精灵!

毛毛雨二年级(实用20篇)篇十八

“沙沙,沙沙。”春雨下起来了,准是春姑娘又向人间洒下甘露了。这不,土地爷爷、柳树哥哥、小麻雀、小草弟弟都得到了春雨的滋润,现出了勃勃生机。

“沙沙,沙沙。”春雨越下越大,滴在土地里,土地爷爷好像几年没喝过这雨似的,使劲的喝。春雨一落到地上就被土壤吸收了。因为土地爷爷知道,喝了春雨自己就会变得更加肥沃了。可爱的小雨点儿呦!

“沙沙,沙沙。”春雨滴到了柳树上,柳树哥哥冒出了小芽。小雨点儿看见小芽之后还不肯走,在树枝上滚来滚去,玩一会儿,再慢慢地从树枝上跑下来。贪玩的小雨点儿哟!

“沙沙,沙沙。”春雨滴到了小麻雀的头上,小麻雀一惊,赶紧把头伸进巢穴。过了一会儿,又小心地把头伸出巢穴。滴答,又是一滴,小麻雀只好把头再次伸回巢穴,这次连大气也不敢出了。调皮的小雨点儿哟!

“沙沙,沙沙。”春雨滴到了草坪上,小草弟弟从土里探出来,不停地吸收着春雨,然后就慢慢地长大。喝饱了,小草弟弟就向春雨频频地招手,那样子真可爱!乐于助人的小雨点儿呦!

这就是春天的小雨,我喜爱的春雨。

毛毛雨二年级(实用20篇)篇十九

夜深了。

一弯眉月静静的挂在天空中。在灯火辉煌的城市里,常常是感觉不到月光的存在。好快啊,下弦月,就意味着又一个月份的要开始了。

我一直喜欢秋天,秋天是金色的,是凉爽的,秋风卷起快要凋落的树叶,又留情地把它送回大地。我默默的把月光和秋天一起珍藏,凉凉地,好似秋天的水,流淌在我指间。秋天的颜色似乎意味着生命的结束,收获的开始,以及人生的答案。

我打开台灯,在电脑普及的今天我还是喜欢用笔来写。我喜欢笔尖触及纸张的那一瞬间发出的“沙沙”声,因为其间有一丝依恋与温柔,也解开了人生的答案。

有人说人生的答案很简单,其实它就像银行存款,只要把钱越存越多就行了。

的却,没有钱是万万不能的,但是钱是万能的吗?它能买到亲情、友情或是爱情吗?

也有人说人生的答案是考上理想的大学,为有一份好工作而努力拼搏。

在高中生眼里人生的答案是考试上理想的大学,那是一次决定他们命运的考试。笔下是他们人生的答案吗?也许是,也许不是。

妈妈为我讲过这样一则故事:烈日的沙漠中,有两个焦渴疲惫的旅人,取出他们唯一的水壶,摇了一摇。一个旅人说:“哎呀,太糟糕了,我们只剩半壶水了!”而另一个旅人说:“是吗?真是太幸运了!我们竟然还有半壶水!”记忆中我留下了妈妈清晰的言语:乐观和悲观其实是两种差别甚大的生活态度,乐观者看到的永远是希望,而悲观者却恰恰相反。而我,会选择前者。这是人生的答案就是乐观。

在我认为人生是一本打开的书,每个人翻着不同的页数,答案也就不同。所以人生的答案是五彩的。

我站在阳台上,如水一般,凉凉的,静静的;城市的灯光,如火一般,热热的,吵吵的。月光与灯光,一个似水,一个似火,都出现在这个秋天的夜晚,我只盼望能常常感觉到水一般的月光的存在,希望它不会被城市的灯光掩盖。

秋夜如水。

夜深了,只留下水一般的眉月在诉说一个千年的故事……。

毛毛雨二年级(实用20篇)篇二十

雨滋润着那干涸的心田。

春天的雨,滋润着那玩物,是大地复苏。雨的到来,迎来了那桃红柳绿,郁郁葱葱的季节。

我爱雨,我更爱春雨,如果世界不再下雨,人类将无法生存,从而消失。与伴随着我们成长:给我们寒冷,知道雨的讨厌;给我们温暖,知道雨的友好。

那一次,我深深感受到了雨的重要。我家门前的一玫瑰花,由于几个星期没有雨水滋润它,被太阳强烈的光照得低下了头。我以为它的生命力很顽强,就没有去照料它,随着时间的推移,雨就像被谁偷去了似地,一直都没有出现。

每天光照又是那样的强烈,是那株顽强的玫瑰花变得脆弱了。它那茂盛的叶子,就像被燃烧了一样,全变焦了,我深深地叹气,它的生命就这样短暂么?雨,我亲爱的雨啊,你到哪里去了,大地需要你新鲜、美味可口的乳汁来哺育万物啊,没有了你,万物怎么能茁壮成长?大地的子女们在向你呼唤:“我们需要你那无微不至的关怀!”

时光流逝去,雨降临了。

看,你的子女们又重现生机,他们欢叫着,在尽情地歌唱,尽情地跳舞。他们抬头望着你,是你让他们焕然一新啊!

雨啊,你是大地的源泉,大地子女们一刻也不能离开你,他们和你一起成长,度过时光!

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