加强学风建设的倡议书(汇总15篇)

时间:2025-01-22 作者:琉璃

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加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇一

学生是本科教学审核评估最直接的受益者,作为昆工学子应积极发扬昆工精神,以高度负责的主人翁责任感积极行动起来,做到人人心系评估,人人参与评估,人人服务评估,人人贡献评估,为学校本科教学审核评估贡献自己的一份力量。

二、努力学习,刻苦钻研,积极营造良好学风。

作为自强自立的昆工学子,我们更应秉承“明德任责,致知力行”的校训,发扬“根植红土,情系有色,坚韧不拔,赤诚报国”的精神,严于律己,刻苦学习,努力营造“勤奋、博学、实践、创新”的学风。以良好的学风和优异的成绩迎接本科教学审核评估。

三、提高素质,锤炼能力,迎接本科教学审核评估。

学生扎实的专业知识,过硬的综合素质是教学水平的重要体现。我们要夯实自身的专业基础,提高自己的专业技能,提升综合素质,努力成为具有理想信念和创新精神,经过良好训练的、有知识、有能力、有社会责任感的、能够创造幸福生活和服务于社会的人。以优秀的表现配合学校圆满完成本科教学审核评估。

四、遵规守纪,文明礼貌,展现昆工学子良好形象。

自觉遵守学校纪律、规章制度和道德规范,做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护校园环境,注意自身言行举止,养成良好的文明礼貌习惯,展现出昆工学子良好形象。

同学们,在我校本科教学审核评估的关键时期,让我们携起手来,团结一致,同心同德,荣辱与共,从严做起,从小做起,以最佳的精神状态迎接本科教学审核评估,以优异的成绩和良好的精神风貌为母校的建设发展贡献自己的青春力量!

加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇二

社会主义核心价值观承载着中华民族的精神追求和美好愿望,舒范社会行为、评判是非曲直的重要价值标准。为在我省科技界培育和践行社会主义核心价值观,自觉践行浙江精神和当代浙江人共同价值观,倡导良好的学术道德和学术风气,努力为我省深入实施“八八战略”、建设“两富”“两美”浙江作出新贡献,我们向全省广大科技工作者郑重倡议:

一、志存高远,爱岗敬业。作为科技知识的承载者,广大科技工作者应志存高远,爱岗敬业,弘扬老一辈科技工作者科技报国的高尚情操和无私奉献的爱国情怀,热爱科技事业,追求科学真理,立足科技岗位,树立雄心壮志,努力把实现个人价值作为报效祖国的精神引领,让社会主义核心价值观内化为精神追求,外化为自觉行动,切实肩负起为实现中国梦提供科技支撑的历史使命。

二、勇于创新,勇攀高峰。作为科学精神的引领者,广大科技工作者应立足科技岗位,树立雄心壮志,以锲而不舍、百折不挠的科研勇气,勇于创新,勇攀高峰,敢于提出新理论、开辟新领域、探索新路经,在克难攻坚中追求卓越,在实施创新驱动战略中更加奋发有为。应努力营造勇于创新、敢于竞争、诚信合作、宽容失败的科学文化氛围。应尊重事实,树立不唯书、不唯上、只唯实的独立人格,尊重科研工作的首创权和优先权。对缺乏科学依据、未经严格科学验证的现象和观点,不在公共场合或大众媒体进行传播。

三、团结协作,学术民主。作为科学方法的实践者,广大科技工作者应发扬团队合作精神,密切协作,遵循诚信和互利原则,开展技术开发、转让、咨询、服务等技术交易活动,在公平有序的竞争环境中促进科技进步。应遵守科研道德,坚决抵制科研活动中的浮躁风气和弄虚作假、欺诈剽窃、不实署名等学术不端行为,努力成为良好学术风气的维护者、严谨治学的力行者、优良学术道德的传承者。应尊重学术自由,提倡学术争鸣、理性质疑,对不同学术观点开展平等争论,不得武断压制,更不能进行人身攻击。对竞争者和合作者做出的贡献,应给予恰当认同和评价。在科研活动中应尊重人的自主性、知情权和隐私权,在搜集、存储和使用受试者样本和资料时,应妥善保存受试者可识别的个人信息,不得将涉及隐私的资料向无关第三方披露。

四、注重公益,服务民生。作为先进生产力的开拓者,广大科技工作者应充分发挥科技是第一生产力的作用,应自觉承担社会责任,注重公益,把促进经济发展、服务民生放在首位,用科技知识服务社会、造福人民。应依法依规使用科研经费,从事科研活动,应用科研成果,自觉放弃和抵制与社会伦理相违背的研究项目和成果应用。科研选题时应对其合法性、合理性、可行性和可控性等进行严密论证,充分考虑和预测有无伦理风险及风险程度。科研成果在推广应用和商业化推广之前应进行伦理预测和论证,及时回应与科技相关的重大社会关切,主动为公众释疑解惑。在利用科技力量改变自然时应把握适度原则,对自然界的索取不能超出生态系统的负荷能力,实现资源、环境的可持续发展。应不断增强知识产权意识。

五、尊重前辈,提携后生。作为先进文化的传播者,广大科技工作者应发扬尊老敬老的良好风尚,尊重老一辈科技工作者的人格、专长和成果,虚心接受教诲。应破除论资排辈的陈旧观念,甘当人梯、亲贤爱才,在创新实践中发现人才、培养人才、使用人才,放手让年轻科技工作者担当重任,早日成才,成为科技事业的骨干和接班人。

当今世界正处在一个变革与发展共存的时代。科技创新是创新驱动发展的核心,既蕴含着科学技术作为第一生产力的物质力量,又蕴含着科学理念作为先进文化的精神力量。广大科技工作者要切实肩负起实施创新驱动发展战略、推动科技进步、促进经济社会发展、促进科技人才成长、提高公众科学质素的时代重任,自觉把学术自由与社会需求结合起来,把求真与求用结合起来,打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道,让一切创新源泉充分涌流,让科技创新的经济社会价值得到充分发挥,用科技梦助推中国梦的实现。

加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇三

亲爱的同学们:

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一个学校的立校之本。优良学风对大学生的行为起着积极的规范作用,对同学们的成长成材起着强大的促进作用。

作为河南科技大学精细化管理特色基地之学风建设特色基地,多年来xx学院学风建设工作始终坚持考研与创新并举,课堂与课外并重,努力形成文明和谐,积极向上,高层次应用型创新人才辈出的良好学风。为进一步推进学风建设工作,学院倡议全院每一位同学,在学风建设月期间,要以饱满的热情和昂扬的斗志发挥自己的先锋模范作用,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,为实现打造高水平的教学研究型综合性大学的“科大梦”,为实现和谐自强、严谨求实、勤学慎思、尊师诚信的“农院梦”而奉献自己的青春力量。在学风建设月期间,我们要努力做到以下几点:

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校、学院组织的有关学风建设的各项活动,从我做起,从现在做起,全院学生凝心聚力,共同营造良好的学习氛围,共同促进优良学风的形成。

二、端正学习态度,培养自主学习、自觉学习的能力,学会思考、善于思考、勇于创新,变“要我学”为“我要学”,按时参加正常的教学活动,参加学院组织的早操、早读和晚自习。

三、敬爱师友,加强联系与沟通。在日常的教学环节中,主动与任课老师、辅导员、班主任沟通,配合学院提高教学质量,共同营造乐学、勤学、善学的良好学习氛围。

四、遵守校纪校规,不迟到、不早退、不旷课、不溺网、不抽烟酗酒、不打架斗殴、考试不作弊、不抄袭他人作业,做一个文明守信的学生。

五、培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、学生党员和学生干部要在学风建设月活动中积极发挥模范、表率作用,坚决杜绝不文明行为和考试不及格现象,带动全院同学为营造“勤学、慎思、尊师、诚信”的学风而努力。

同学们,让我们时刻铭记“明德博学,日新笃行”的校训,努力营造良好的校园学习氛围,从我做起,从身边的点滴做起,用实际行动为我院的学风建设做出应有贡献!

倡议人:

日期:xx年xx月xx日

加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇四

全体同学:

优良学风,是学生综合素质的集中反映和现代大学的灵魂,是我校培养合格人才、加强精神文明建设的重要组成部分。大学生的一言一行无不代表着学校的整体形象,加强优良学风建设,直接关系着我校提高教学质量、提高社会声誉。

我校历来重视学风建设,校园文化环境优良,整体学习氛围浓厚。但也存在个别学生学风差、不思上进的现象,如不遵守课堂纪律,迟到早退,课堂上玩手机接电话、打游戏,在教室吃东西,课堂上睡觉等不良现象屡禁不止。这些现象让我们意识到:改善当前学风迫在眉睫,加强学风建设任重道远!

为优化我校学风建设,我们特向全校学生发出以下倡议:

一、树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯。主动学习,勤奋刻苦,严格做到上课不迟到、不早退、不旷课、不玩手机,不看与课程无关的书籍,不影响其他同学听课及老师讲课,专心听讲,认真完成作业。每节课提前10分钟进教室,按照要求关闭手机或调成静音模式。

二、诚信为荣,失信可耻。树立“诚信是立身之本”的观念,自尊、自爱、自省,勇于面对挑战。严格遵守考场纪律,不抄袭他人作业和论文。在学习和考试的过程中自我激励,自我监督,诚信应考,展示当代大学生的青春风采。

三、遵守校规校纪,加强自我约束。不沉迷于网络,不抽烟酗酒,不打架斗殴;严格请销假制度,如有特殊情况,可先向辅导员或任课老师说明情况,事后及时补办请假手续;加强寝室文明建设,养成良好的作息习惯,保持寝室卫生;树立公德意识,爱护公共资源。

四、积极参与社会实践,争做时代“六有”新人。勉励大学生,争做“有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养”的时代青年。积极参加校、院、班级组织的校园文体活动、社团活动,全面提升个人素质;加强学习、工作、生活的交流,开阔视野,完善自我,展示才华,努力成为引领现代社会发展的优秀人才。

五、加强班级学风建设,团结友爱共同进步。班委团支部在班级学风建设中发挥着重要的作用,班团干部要做好表率,积极组织主题班会和主题团日活动,并做好监督;班级成员要团结友爱,共同进步,共建优良学风。

学风不是空话,良好的学风是学校精气神的重要体现,也是我们成长成才的重要保证。学风建设是事关我们切身利益的伟大工程,我们应以高度的责任感和使命感积极投身到学风建设中去。

同学们,勿以善小而不为。让我们行动起来,为我们人生目标的实现而厚积薄发,做一个自律奋进的师大人!

山西师范大学学生会。

20xx年8月29日。

加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇五

在期末考试即将来临之际,为了更好地贯彻落实我院关于学风、考风建设的指导思想,学习部特向同学们发出“树立优良学风、严肃考风考纪”的倡议。希望每一位学生都能发扬“一份耕耘、一份收获”的学习作风,诚信应考,以真实的成绩证明自己的实力。

考试是一种评价手段,它能检验教师教学和学生学习的效果。同时,考试也是一种人格考验,它让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足。考试成绩也许只能反映一个学生的学习能力和学习效果,但考试作弊反映的却是一个学生的品德问题。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。我们要用自己辛勤的汗水换取成功的喜悦,赢得他人的尊重,而不要违背公平原则,违背做人的基本准则。

关于考试纪律。

一、考生必须按照规定时间,进入指定考场,首场考试提前十分钟入场,其他考试提前五分钟入场。考生进入试场,按监考老师安排的座位就座,不得擅自挪动位置。违者监考教师有权不发试卷,该门课程以旷考论处。根据考试需要,考生必须服从监考教师的指挥。

二、考生迟到15分钟者,不得进入考场,该门课程以旷考论处;考场内必须保持良好秩序;考试中无特殊原因不要上厕所;交卷后不得在考场内及附近逗留、谈论。

三、考生进入考场,除允许携带的必要文具外,不得将计算器,任何小灵通,手机、网易通、快译通等通讯工具,任何书籍纸张、垫板等带入座位,必须集中放在指定位置,否则按作弊处理。

四、考生对试题有疑难时,不得向监考教师询问,但遇试卷分发错误,缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。

五、带好学生证和身份证。

六、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。退场时,不得将试卷带走。

七、考生不得以任何形式徇私舞弊,弄虚作假;对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。

八、考生有以下行为之一者以作弊论处:

1、夹带有关资料进入考场未主动交出,无论得逞与否;。

2、答卷过程中传递纸条或有关资料;。

3、请人代考,冒名顶替或偷换试卷;。

4、偷看他人答卷,或故意举起试卷让他人抄袭;。

5、答案中字迹不一致;。

6、未列入本规定内的其他形式的作弊行为。

加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇六

亲爱的学生党员同志们:

学习是大学生的天职,立身以立学为先。大学生共产党员应是立身立学的模范。党的十九大对青年给予厚望,对新时代大学生党员提出了新要求,在“两学一做”学习教育常态化制度化、加快“双一流”建设、迎接本科教学工作审核评估等背景下,特向全校学生党员发出如下倡议:

1.“立”字为先,正己立身,做自我完善的模范。

坚定理想信念,增强“四个意识”,做到“四个合格”,提升理论素养,做忠诚的共产主义战士。学习勤奋刻苦,崇尚科学,勇于探索,拥有扎实的专业基础知识。强化实践锻炼,提升动手技能,培养持续发展能力。深入实践,身心健康,崇尚文明,心怀感恩,大义情怀,保持高尚道德情操。

2.“带”字当头,以优带众,做以身示范的模范。

做思想认识上的引领者,主动宣传学风建设,统一思想,提高认识。做专业学习的标兵,用自觉学习行为激发同学学习热情,形成“比、学、敢、帮、超”的浓郁学习氛围。做组织纪律方面的表率,遵纪守法,弘扬正气,严于律己,以身作则,为良好学风建设提供保障。做学生工作的骨干,履行驻班党员工作职责,做好老师的助手,推动班团、宿舍文化建设。

3.“帮”字为坚,以行帮扶,做服务奉献的模范。

牢记党的宗旨,密切联系群众,贴近群众,服务群众。深入群众,关注他们的思想动态,主动提供精准服务。践行学生党员学风建设“三联系”制度,联系一名学业困难学生,联系一间寝室,联系一个班团,尽其所能,帮扶他人。

党性在我心,落实在行动。做合格党员,让我们从自身做起,从身边事做起,从平凡事做起,创建优良学风,营造健康成长环境,以实际行动为党旗添彩,为学校争光。

加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇七

**学院全体师生:

**学院是学校有重大影响力的院系之一,学院始终为建设高水平、有特色的一流院系而不懈努力!而学风建设是学院建设的重点之一。

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的灵魂和气质,也是一所学校的立校之本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,所以汽车工程学院加强学风建设既是当务之急又是长久之计。为此,汽车工程学院团委学生会向全体同学发出倡议:塑造刻苦勤奋精神,加强班风学风建设。希望同学们在今后学习中能做到如下几点:

1.树立“优良学风、从我做起”的意识,积极参与学风班风建设,从自身做起,从严要求。

2.树立正确的学习目标,端正学习态度,刻苦勤奋,努力进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量。

2.培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和良好的校园环境。

4.从身边小事做起,从点点滴滴做起,做到不迟到、不旷课,考试不作弊,诚实守信;遵守作息时间,不做影响他人学习、生活的事;健康上网,不“泡”网吧,合理利用网络资源,不通宵上网。

同学们,让我们以此次学风班风建设活动为契机,树立正确的学习观、成才观,增强学习动力,弘扬刻苦学习、顽强拼搏精神和求真务实、明理诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我院的学风班风建设贡献力量。

加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇八

亲爱的同学们:。

被誉为塞外“花园式高等学府”的内蒙古农业大学迎来了教育部本科教学工作审核评估,作为内蒙古自治区成立最早的本科高等学校,秉承着“团结、求实、博学、创新”的校训。作为农大学子承担着传承优良校训、发扬光荣传统、打造更美好校园的这份沉甸甸的责任。同时也是学校获得更快更好发展、更上一个台阶的重大机遇。本次评估将对学校人才培养效果与培养目标的达成度、学校办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度、教师和教学资源对学校人才培养的保障度、教学质量保障体系运行的有效度、学生和用人单位的满意度等五个方面进行充分的考察。作为农大的一份子,我们的现在和未来与农大的成长轨迹有着密不可分的关系,这意味着我们要有更高的责任心去共同完成这一目标,在这个评估的关键时期,在此我们向全体学生发出倡议:

一、勇担当,参与迎评工作。

要认真学习与评估工作有关的文件,了解本科教学工作审核评估常识,明确“五位一体”评估制度、“一个坚持、两个突出、三个强化”指导思想、“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”二十字方针等。对学校要有高度的认同感,了解校史、学校特色、所获荣誉等,牢记校训,树立“校荣我荣,校耻我耻”的主人翁意识,主动配合,从我做起,从现在做起,从细节做起,齐心协力,人人争当迎评责任人,为迎评促建贡献自己的力量。

二、爱学习,争创优良学风。

学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱,优良的学风是一种氛围,是无形的能量。我们作为学校的一份子,一言一行、一举一动深刻地反映着学校的整体风貌,因此我们倡议大家从自身做起,严格要求自己,立志成才、德业双修,尊重老师,遵守课堂秩序,不迟到不早退,不旷课不溺网,上课专心听讲,共同营造良好的课堂互动效果。课下认真完成作业,诚信考试,拒绝舞弊。坚守科学精神,恪守学术道德,不盗取他人学术成果。

三、讲文明,树立良好校风。

我们应以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境卫生,不随地吐痰,不乱丢垃圾和废物,珍惜保洁人员的劳动成果,养成主动捡拾垃圾杂物的习惯。一花一木皆生命,不践踏草坪,不攀折花木。爱护公共设施,不乱涂乱刻。节约能源,及时关闭水电开关,杜绝浪费。要注重个人品德修养,做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,团结友善,仪表端庄,语言文明,遵守秩序,节俭奉献。

同学们,我们生逢其时,重任在肩,本科教学工作审核评估既是对学校的检阅,更是对我们农大人的检阅,让我们携起手来抓住机遇,迎接挑战,从小做起,从严做起,从实做起,以最佳的精神状态迎接评估专家组的到来,为学校取得优异成绩贡献力量。

共青团内蒙古农业大学委员会。

加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇九

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自1010班的范金佩,现担任校团总支书记,今天我国旗下讲话的题目是:学风建设活动倡议书。

近段时间,同学们在学习中,存在着一些不容忽视的现象和问题。突出表现在:上课迟到、睡觉、玩手机、课堂纪律差、迷恋网络游戏、抄袭作业等。这些现象都让我们感到了,学风问题不可小视,学风建设任重而道远,学风建设更是迫在眉睫。为此,我郑重向全校同学发出以下倡议:

一、树立正确的人生理想和远大的成才目标。要树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个有理想的人,有作为的人,现代社会需要的高技能人才。

二、养成良好的学习习惯、生活习惯。刻苦钻研,熟练的掌握科学文化知识和专业技能,树立正确的学习观,增强学习动力,用我们的实际行动形成健康向上、热爱学习的校园学习氛围。

三、同学们要树立“建优良学风,从我做起”的意识,严格遵守学校的各项规章制度。不旷课、不溺网、不打架斗殴、考试不作弊。共青团员、学生干部更要起到模范带头的作用。动手能力,进一步掌握专业技能,提高自己的专业水平。

五、知识不是与生俱来的,它是靠锲而不舍地努力学习而获得的,所以同学们应利用课余时间,不断培养自学能力,积极参加技能培训、参加社会实践,锻造实践能力和创新精神。只有通过自己的努力,才能开阔视野、不断的提升自己。

同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从每一天的生活学习做起,为今后参与社会竞争打下坚实的基础。相信在全校师生的共同努力下,计算机学校学风建设必将迎来更加辉煌的明天!

加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇十

亲爱的同学们:

学风是学校的灵魂,既是校园精神文明建设的一个重要组成部分,也是教育改革与发展的永恒主题。优良的学风是学校一笔宝贵的财富。要实现学校人才培养的目标,使学生成为栋梁之才,优良的学风是其重要的保证。身为广外人,我们应当恪守校训——明德尚行,学贯中西,将广外“求真务实、行胜于言”的理念、“崇尚学术、求真求知”的优良传统发扬下去。课堂作为大学学习的重要途径,是形成学风、体现学风的重要渠道。对广外人而言,课堂是我们“学贯中西”的平台,优良的课堂秩序则是我们“明德尚行”的体现。严明的课堂纪律显得尤为重要。因此,我们向全体同学发出以下倡议。

1.严守纪律,认真上好每堂课。不迟到、不早退、不旷课,上课期间不玩手机,专心听讲、积极思考。

2.讲究卫生,保持环境整洁。上课期间做到不吃早餐,不乱扔垃圾,不在课桌上乱写乱画。

3.刻苦努力,树良好学习观。学习不要惟应试、惟绩点、惟文凭,不急功近利、浅尝辄止。

4.端正态度,恪守学术道德。作业不要抄袭、敷衍、拖延;考试不要作弊、违反考场纪律;研究不要抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果。

5.互学共赢,增强合作能力。乐于分享学习资料与经验,实现共同进步;积极参与小组活动,培养团队意识。

课堂秩序需要我们的共同维护。学风建设需要我们每一个人的参与。亲爱的广外学子们,让我们一起以实际行动推动学风建设、携手共建文明广外!

xxx

20xx年xx月xx日

加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇十一

亲爱的同学们:

学风建设是高等学府永恒的主题,是全面贯彻党的教育方针的路径之一,是高等学校实现培养目标的重要条件。良好的学风能为学生提供积极向上的学习环境,时刻熏陶和感染学生,促进学生健康成长,激励学生奋发努力,具有潜移默化、深远持久的影响。

为营造良好的文化环境和学习氛围,展示武院学生乐学、勤学、善学的优良风貌,特向全院同学发出倡议:

一、培养自律意识,严守校纪校规。遵守国家法律法规和学校规章制度,严格做到不迟到、不早退、不旷课,坚决落实禁烟禁酒规定,听从学生宿舍管理,自觉维护学校正常的教学和生活秩序。

二、培育学习氛围,塑造优良学风。课前落实三件事:查书本、交手机、按固定座位就坐。课上认真听讲,遵守课堂纪律,不交头接耳,不影响他人。

三、提升文化品位,营造“书香校园”。自觉参与“全民读书月”活动,做好读书笔记,丰富头脑,增长见识,营造“人人读书、快乐读书”良好气氛。

四、提高思想道德修养,加强诚信教育。树道德之新风,立诚信之根基,考前认真复习,杜绝考试作弊现象。

五、团结友爱,尊敬师长,共建和谐校园。加强同学之间的学习交流,团结友爱,互帮互助,共同推动和谐班级、和谐学院、和谐校园建设。

学风,是学习之风,是治学之风,是一所学校的灵魂和气质。“学风建设铭记心中,加强建设付诸行动”。同学们,行动起来吧,为营造更好的学习生活氛围共同努力吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇十二

同学们:

学风,彰显着大学的气质;学风,蕴含着大学的灵魂。学风,是读书之风,是治学之风,是做人之风。为全面落实学院学风建设、营造良好的学习氛围,共青团绍兴文理学院元培学院委员会向全院青年学生发出倡议:

1、文明有礼,珍惜课堂。“不学礼,无以立”,在课堂上,严格遵守课堂纪律,按时上下课,不迟到,不早退,不旷课。尊师重教,注重课堂礼仪,保持衣冠整洁、举止文明,不吃早餐零食,不玩手机,不打瞌睡,不交头接耳,不做与课程无关的事;杜绝作弊,诚信考试。

2、立志尚学,乐学多思。“非学无以广才,非志无以成学”,制定好学年学习计划,掌握学习规律,提高学习效率,关注国际国内大事,胸怀祖国,放眼世界;走进图书馆、阅览室,读万卷书,行万里路。养成良好的自主学习习惯,慎独,思辨。

3、互学共赢,和而不同。“见贤思齐焉”,强化团队意识,积极交流学习心得,乐于分享学习资料和经验,实现共同进步。发挥专业特长优势,敢创新,求卓越。学生干部要自觉营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成,成为优良学风建设中的先行者和引领者。

4、实践体悟,知行合一。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,加强课堂理论知识与课下实践活动的结合,学以致用,将第一课堂与第二课堂有机结合。参加各项学术科研活动,重视学科竞赛,学习掌握基本的学术研究方法,增强科学研究能力。

同学们,行动起来吧!让我们以青春之我,塑学风之魂,用磅礴的青春力量建设我院优良学风,求真务实,力学笃行,努力成为“志存高远、情理兼修、德才并重、勇于开拓”的青年大学生。

加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇十三

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本。作为新时代大学生,我们要以担当民族复兴与教育发展为己任,以主人翁的姿态,积极投身学校发展与人才培养,创建优良学风,创建文明课堂。新学期伊始,辽宁传媒学院校学生会向全校同学发出倡议,我们将践行 "志存高远,德能日进"的校训,争做应用型、复合型、创新型的新时代大学生。

新学期开始,我们应该认真思考和制定新学期的学习和生活规划。明确自己的目标,用行动一点点去靠近和实现。在这个新的起点,我们要把握时间和机会,积极参与到课程学习和各种丰富多彩的活动中。

诚信是培育和践行社会主义核心价值观的道德基础,是中华民族的传统美德。孔子曰:"人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉!"。诚信也是每一个公民必须具备的道德品质。身为大学生的我们,更要以诚信为处世做人原则,从道德操守着眼,从日常生活入手,从现在做起,从点滴做起,塑造大学生的诚信新形象。

"国将兴,必贵师而重傅"。作为青年学生,应做到尊师重道,克己复礼,恒持敬畏之心。大学课程安排上更灵活,这就需要我们培养良好的自控能力,主动、自发地去学习。不仅在课堂上要认真听讲,对老师的话进行思考并内化为自己的知识财富,也要在课后认真完成布置的任务,积极阅读相关的文献。

创新是当今时代发展的主旋律,机遇不会眷顾因循守旧、坐享其成者,而是留给勇于创新的人。学习之余,我们要积极了解所在专业人才培养目标、改革措施、专业前景和前沿信息,走在创新创造的前列,做锐意进取、开拓创新的新时代青年。

新时代、新学期、新征程,让我们共同创建校园优良学风,争做辽传新青年!

新学期我们要做到以下方面:

1.严格遵守学校的各项规章制度,严格做到不迟到,不早退,不旷课。老师讲课时认真听讲,课堂上手机关机,不影响其他同学听课及老师教学。

2.不带食物进教室,不在课堂上饮食,保持教室清洁卫生。

3.严格遵循考风考纪,诚信考试,遵循考试管理规定,严肃考场纪律,坚决抵制考试作弊现象。

4.加强班级团结,在学习、工作、生活等各个方面互相交流、互相帮助。

5.发挥学生干部的作用,严于律己起带头表率作用,为学风建设树立典范。

6.养成文明的生活方式和行为习惯,学会自我教育,自我管理,按时作息,不沉迷网络,营造良好的宿舍文化气氛。

7.积极配合学校学风建设工作的开展,营造良好的学习环境和气氛。

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加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇十四

学风是一所大学的灵魂和气质,是一所大学的立校之本,良好的学风也是培养优秀人才的重要前提。早在古代,就有先辈们车胤囊萤、悬梁刺股的故事,也正是他们夙兴夜寐、焚膏继晷的学习态度成就历史上一代代学识渊博、精忠报国的仁人志士。在科学技术高度发展的今天,有更多的知识和能力需要我们在学生时代去掌握;因此,我们短暂的大学时光无疑是极为宝贵的。经过调查,我们发现目前有一部分同学学习目标尚不明确,学习积极性有待提高;另有部分同学忽视学院相关规章制度和课堂纪律,影响自己和他人学习。学风问题不可小视,促进全院学生形成良好的学习风气更是迫在眉睫。因此,我们郑重向学院全体同学发出倡议:

一、 树立目标,成就理想

树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,自觉树立“学风建设我先行”的意识,以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起。倡导“勤奋学习、知行合一”的优良学风,塑造刻苦钻研、开拓进取的精神风貌。脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

二、遵规守纪,严己律人

严格遵守学院规章制度和课堂纪律,不旷课、不早退、不迟到。保持课室卫生,不带零食及早餐进课堂。诚实守信,不违反考场纪律;遵守宿舍管理规定,不违章使用电器具;遵守社会公德,遵守作息时间,杜绝晚归、不归;健康上网,合理利用网络资源。增强防火、防盗、防意外事故发生等安全防范意识。

三、端正动机,刻苦学习

在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

四、培养良好习惯,构建和谐校园

培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,全面提高自身的基本技能与综合能力,明确学习目标,制定学习计划,积极参加学院的各类活动,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

同学们,让我们发扬“青蓝相继,知行合一”的院训,以饱满的热情,崭新的风貌,以学风建设活动为契机,树立正确的学习观、价值观,增强学习动力,弘扬刻苦钻研、顽强拼搏、自强不息的精神,树立求真务实、明理诚信的道德风尚。让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动为加强学风建设贡献力量。

加强学风建设的倡议书(汇总15篇)篇十五

社会主义核心价值观承载着中华民族的精神追求和美好愿望,舒范社会行为、评判是非曲直的重要价值标准。为在我省科技界培育和践行社会主义核心价值观,自觉践行浙江精神和当代浙江人共同价值观,倡导良好的学术道德和学术风气,努力为我省深入实施“八八战略”、建设“两富”“两美”浙江作出新贡献,我们向全省广大科技工作者郑重倡议:

一、志存高远,爱岗敬业。作为科技知识的承载者,广大科技工作者应志存高远,爱岗敬业,弘扬老一辈科技工作者科技报国的高尚情操和无私奉献的爱国情怀,热爱科技事业,追求科学真理,立足科技岗位,树立雄心壮志,努力把实现个人价值作为报效祖国的精神引领,让社会主义核心价值观内化为精神追求,外化为自觉行动,切实肩负起为实现中国梦提供科技支撑的历史使命。

二、勇于创新,勇攀高峰。作为科学精神的引领者,广大科技工作者应立足科技岗位,树立雄心壮志,以锲而不舍、百折不挠的科研勇气,勇于创新,勇攀高峰,敢于提出新理论、开辟新领域、探索新路经,在克难攻坚中追求卓越,在实施创新驱动战略中更加奋发有为。应努力营造勇于创新、敢于竞争、诚信合作、宽容失败的科学文化氛围。应尊重事实,树立不唯书、不唯上、只唯实的独立人格,尊重科研工作的首创权和优先权。对缺乏科学依据、未经严格科学验证的现象和观点,不在公共场合或大众媒体进行传播。

三、团结协作,学术民主。作为科学方法的实践者,广大科技工作者应发扬团队合作精神,密切协作,遵循诚信和互利原则,开展技术开发、转让、咨询、服务等技术交易活动,在公平有序的竞争环境中促进科技进步。应遵守科研道德,坚决抵制科研活动中的浮躁风气和弄虚作假、欺诈剽窃、不实署名等学术不端行为,努力成为良好学术风气的维护者、严谨治学的力行者、优良学术道德的传承者。应尊重学术自由,提倡学术争鸣、理性质疑,对不同学术观点开展平等争论,不得武断压制,更不能进行人身攻击。对竞争者和合作者做出的贡献,应给予恰当认同和评价。在科研活动中应尊重人的自主性、知情权和隐私权,在搜集、存储和使用受试者样本和资料时,应妥善保存受试者可识别的个人信息,不得将涉及隐私的资料向无关第三方披露。

四、注重公益,服务民生。作为先进生产力的开拓者,广大科技工作者应充分发挥科技是第一生产力的作用,应自觉承担社会责任,注重公益,把促进经济发展、服务民生放在首位,用科技知识服务社会、造福人民。应依法依规使用科研经费,从事科研活动,应用科研成果,自觉放弃和抵制与社会伦理相违背的研究项目和成果应用。科研选题时应对其合法性、合理性、可行性和可控性等进行严密论证,充分考虑和预测有无伦理风险及风险程度。科研成果在推广应用和商业化推广之前应进行伦理预测和论证,及时回应与科技相关的重大社会关切,主动为公众释疑解惑。在利用科技力量改变自然时应把握适度原则,对自然界的索取不能超出生态系统的负荷能力,实现资源、环境的可持续发展。应不断增强知识产权意识。

五、尊重前辈,提携后生。作为先进文化的传播者,广大科技工作者应发扬尊老敬老的良好风尚,尊重老一辈科技工作者的人格、专长和成果,虚心接受教诲。应破除论资排辈的陈旧观念,甘当人梯、亲贤爱才,在创新实践中发现人才、培养人才、使用人才,放手让年轻科技工作者担当重任,早日成才,成为科技事业的骨干和接班人。

当今世界正处在一个变革与发展共存的时代。科技创新是创新驱动发展的核心,既蕴含着科学技术作为第一生产力的物质力量,又蕴含着科学理念作为先进文化的精神力量。广大科技工作者要切实肩负起实施创新驱动发展战略、推动科技进步、促进经济社会发展、促进科技人才成长、提高公众科学质素的时代重任,自觉把学术自由与社会需求结合起来,把求真与求用结合起来,打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道,让一切创新源泉充分涌流,让科技创新的经济社会价值得到充分发挥,用科技梦助推中国梦的实现。

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20xx年xx月xx日

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