作文是一种艺术形式，通过对文字的处理，可以表达出丰富的情感和思想。如果你对如何写一篇优秀作文感到迷茫，可以先阅读一些优秀作文范文，以下是一些建议。
写雪四年级（通用13篇）篇一
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”每当我看到这句诗的时候，我就像看到了北国的雪，那样洁白，那样美丽，那样让人浮想联翩。
雪，就像一个个小精灵，来到人间，欣赏人间的美丽。它就像冬天的信者。一旦它来到人间，农民就高兴地说：“瑞雪兆丰年啊，下一年一定可以大丰收啊！呵呵”。但在孩子们的眼中，一旦下起了雪，一定高兴地出去打雪仗和堆雪人，你追我赶，乐在其中。看！在空中飘舞的雪就像舞蹈家在空中翩翩起舞，一会儿在跳民族舞，一会儿在跳拉丁舞，一会儿在跳街舞？？？？？，好像天空就是它们的舞台，跳得那么投入，那么尽情，那么畅快，简直是跳心灵之舞。那样美丽，那样洁白，那样的讨人迷恋。
雪，在天空中，远远望去，像银光闪闪的钻石，像洁白的珍珠，像美丽芬芳的花朵，像一片片柳絮，在天空中闪耀，在天空中飘舞。雪下大了，像雾非雾，如烟非烟。走在雪里，仿佛在童话王国里漫游，仿佛在人间的仙境里，仿佛在银色的世界里，仿佛在自己的梦境之中，叫人美不胜收。
我喜欢春天的万物复苏，夏天的烈日炎炎，秋天的神清气爽，但我最喜欢冬天的雪，洁白，美丽，趣味无穷。
我爱雪，它是北方的精灵，它一到来，孩子们就会在银色的乐园中游戏了，同时瑞雪也是丰收的象征，我喜欢它的洁白无瑕，喜欢它的美丽。所以我写了这篇文章。
本文描写了雪花的洁白，美丽。雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽，纯洁。希望你的心灵也像雪一样纯洁，美丽。
王嘉琪只知道那是纯洁的，不掺杂任何色彩的，淡淡的白色。大地褪去了它严肃的神情，换来的是一个令孩子们欢喜的笑脸“菩提本无树，明镜亦非台。”原本美中不足的冬天，终归于雪的存在，我不由得去触碰它，感受到的却只是一滴滴晶莹透亮的水珠班级的三扇窗户都可以清楚的望到两颗松柏，雪花飘散的落下，在枝桠上越积越多，看上去沉甸甸的，向小山丘，均匀的排成一行行。雪越下越大，越积累越多，松柏已经有了负担，枝桠在慢慢的压低。风有点呼声，吹过，飘落下，形成流动的白色的雪的瀑布。外面有人捧着雪，一个个的雪球在空中飞着。布置去向，我也加入了这玩耍的阵营，此刻，欢声笑语溢满了整个校园我们仿佛置身在一个游乐场里。想起汪国真诗里的一句话：“你若相信我是雪，那么，也请相信，我落下来时，一定和从前一样洁白。
圣洁的冬姑娘，悄悄地到来，她撒下一片片洁白的雪花，雪作文。
300字。树上、房顶上、路上都安上了“雪衣”。一个银装素裹的世界就展现在人们的面前。这悄然落下的雪，让一个个活泼的小伙伴都不约而同地走出了门，打起了激烈的雪仗，而旁边的女孩却截然不同，她们用这大自然的恩赐，创造出了一个个活灵活现的小雪人。
这真是一场无与伦比的雪呀！
写雪四年级（通用13篇）篇二
忽如一夜春风来，千树万树梨花开．漫步在雪地上，倾听脚下唰唰的声音又何尝不是人生的一大享。
一夜的轻漫飘雪便造就了一个银装素裹的世界，诉说了一个感触心灵的故事．但又有谁知道那盖在清纯面纱之后的是怎样的景致？在幻的心中，心境始终埋藏在一层厚厚的冰层中，如明镜一般。在遥远的幻圣山，一群孩子在欢笑，也许在他们看来这里才是世间最美好的地方，他们愿意一生一世居住在这里，哪怕与世隔绝。而在山顶，那片迷情雪域之中，却显现出不同的意义，一个隐含着神秘气息的秘密。幻冥圣域，心中最神圣的地域，也是幻心中最纯洁的领域，一片只属于幻的土地。即便是在幽暗的笼罩下，也如那群孩子一般，无所畏惧着。
夜幕降临，雪域一片银白而又昏暗的气息中沉寂，仰望夜空，一轮弯月，些许冥星，这感觉再好不过的。由于身在雪域，连呼吸都感觉凉凉的，冬日里的幻圣山犹如昔日的玛查雅，静静地屹立在遥远的最深处！只可惜这么朴实无华的美却被世人醉纸迷金的眼光所忽视．真可谓人生一大遗憾。
写雪四年级（通用13篇）篇三
终于，一场雪纷纷扬扬地弥漫在了天地之间。
没有风的时候，满世界都是雪的歌唱，它们轻盈、抒情、忘我。在音符漫过的地方一片皑皑的白。那些灰头土脸的树、墙皮斑驳的房舍，还有枯黄蓬松的柴草垛都变得高贵起来。我把心爱着的小说集冷落到一边，注视着无言的世界里雪和一棵大树的.游戏。我是在一个大雪纷纷的日子来到人间的，似乎五百年前便与这洁白的精灵有了缘分。许多年前那个冬天，父亲用小推车把待产的母亲送到了十里外的医院，父亲说那天虽然路滑，但走起来还是健步如飞，真的，连个趔趄都没打。我相信父亲的话，因为我觉得我也是雪的孩子。所以在许多个白雪飘飘的日子里，我的心便荡在一叶叶雪片上，在天空中飞出很远很远。走到外面，看到了街道上、小广场上并不缺少欢乐的人们。是啊，为什么要龟缩在家里与雪隔窗相望呢？这时才忽然觉得爱雪的人自古就有很多很多，像古诗里的雪那么多吧。我走过一个小孩子身边时，小孩子蹦蹦跳跳走在妈妈的前面，忽然，就摔倒了，小身子像元宝翘起来，妈妈跑过去，拉起孩子，孩子小巧的鼻尖上粘了几朵调皮的雪花，孩子伸出舌头使劲地要舔进嘴里，并说：“妈妈，我是故意摔倒的！”瞧，这也是雪的孩子。
小城很小，城外不远处便是老乡们寄予了厚望的麦田。现在好了，麦苗一定舒展了眉头，在和久违的雪花悄悄地说着心事吧。而伫立在地头的老乡脸上更是绽开了孩子般的笑容，他们是否又从“瑞雪兆丰年”的老话里咀嚼出了日子的香甜？！
回家的时候，在街角遇到了一个卖糖葫芦的老人，老人说，没想到，下着大雪买卖还出奇的好。不知怎么，忽然就想起童话里那个卖火柴的小女孩来了，我想，在那遥远的国度，她是被雪花带走的，或者说是雪花给了她隐形的翅膀，让她飞，飞过绝望，飞向天堂的。
其实，我们都是雪的孩子，我们都愿意把所有的爱凝聚成一朵美丽的雪花。
写雪四年级（通用13篇）篇四
雪，伴随着寒流降临到人间。随着寒流的到来，大家不由地期盼：“雪，你快来吧！”
雪，每次总是悄悄地降临到人间，也可以说是：“润物细无声”，一夜醒来，外面已成了雪“花”的世界。
不知不觉，小雪正在漫天飞舞，轻盈又舒缓，仿佛一朵朵花瓣随着一股旋风转着呼拉圈后落在了地上。雪纷纷扬扬从天而下，亲吻着久别的大地，是那么的典雅：像烟一样轻，像玉一样莹，不知不觉就已经被陶醉了。这朵花晶莹透亮，好似珍珠一般，我不由得感叹：这真是“满城尽带雪中花呀！”。
当它们落在地上时，很快就化了，所谓“入口即化”吧，仿佛大地张开了嘴巴，用力张开鼻孔，品味着雪的甜蜜，吮吸雪中花的芬芳。
写雪四年级（通用13篇）篇五
金色的秋天过去了，寒冷的冬天到来了。在很多人眼中，冬天是一个百花凋零、寒气逼人的季节，但在我看来，冬季却是一个很有情趣的季节，尤其是冬雪。
早晨，我擦去窗户上的水蒸气，放眼望去，呀!外面真是一片冰清玉洁的世界啊!鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从空中飘洒下来。地上积满了厚厚的雪，把整个大地盖得严严实实。树枝上、屋顶上一片银装素裹。雪渐渐停了，太阳公公从东方露出了笑脸，金色的阳光映着白茫茫的雪地，照得人睁不开眼睛。银光耀眼的大地和万物融为一体，变成了粉妆玉砌的世界。在这个银白色的世界里，一大群孩子在雪地上快乐地玩耍，他们堆雪人、打雪仗，玩得痛快极了。大人们也纷纷从家里走出来，尽情地欣赏着大自然赐予人们的雪后美景。
你喜欢下雪吗?
写雪四年级（通用13篇）篇六
妖魃肆虐挻馀灾，麦田未麦空黄埃。
饥民忍饥守乡土，倚公力挽和气回。
梵筵告旱初拜手，补陀仙人已回首。
杨枝一麾神受职，雪龙占先效奔走。
飞翔作意擅晓昏，膏润趁时救枯朽。
人名此雪宗丞雪，祈禳取携屈伸肘。
德政可但人间最，大士与徒龙与友。
闵雨竞喜雪应祈，今段尤拜天赐厚。
归前帝席指日冀，更遣奇祥福诸后。
太岁在戌如在酉，看取乞浆还得酒。
写雪四年级（通用13篇）篇七
早上，随着妈妈的叫声，“下雪了！”我突然下了床，擦亮了窗户。哇！外面全是银白色。
我把一块面包咬在嘴上，穿好衣服，戴上帽子和手套，跑下楼。
雪花像鹅毛，在空中飞舞，像微笑的花朵，像翩翩起舞的蝴蝶，像活泼可爱的精灵。人每走一步都小心翼翼，生怕不注意打滑，车开得很慢，好像怕摔跤。
这是50年来从未有过的大雪。难怪楼下的许多朋友都在打雪仗和滑雪橇.不远处有几个大雪人！我和朋友分组打雪仗。我瞄准一个“敌人”，砰的一声，打在了“敌人”的脸上。突然，“敌人”笑了，但是“敌人”也打了我。我的头和衣服上都是雪，我忍不住笑了。啊！雪儿，你是我们小朋友的最爱。
我觉得：如果一年四季都下雪就好了！春天，下一场大雪让小麦喝足了水，让农民丰收；夏天，下一场冷雪，让热气消失，带给我们一阵凉爽的空气；秋天，暖雪可以使庄稼提早收割；冬天，热雪脱落，让怕冷的人不再感到寒冷。
冬天是如此美丽的季节。我爱冬天，我爱雪花。
能够写下雪景、雪事、自己的情绪，介绍给读者。好的。
写雪四年级（通用13篇）篇八
“瑞雪落纷华，随风一向斜。地疑明月夜，山似白云朝。”在古人眼里，雪犹如大自然给人们的恩赐一样。因为，她是那么的圣洁，高雅，美丽。
而我只要现在一想到雪，便会不由自主的想到那天，那雪，那人。
雪是在星期四的下午降临人间的，就在大概第二节课的时候，雪不知不觉的下了起来。开始，只是几片，轻柔的降临大地。后来，便渐多了。那仿若柳絮，形似芦花的雪，带着一种婉转的弧度，随着风的吹拂，一片一片的，渐渐的染白了这世界里的一切。那场景，犹如飞雪，说是漫天“飞花”乱坠绝不为过。
那天，那雪，那人，将会成为我生命中一份美好的记忆。
写雪四年级（通用13篇）篇九
今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。
那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色;把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳;把红红的屋顶染了一层银白;还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。
我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球;再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。一个大人走了出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通，因为用的工具全是他家的。
下雪了!下雪了!我盼望下雪。
雪
雪，它是冬爷爷的送给人们的礼物，它像白色的天使那样洁白无暇，它是美的化身，从天空中纷纷扬扬的落下，又像一只只小蝴蝶在空中飞舞。
雪，像一个顽皮的小孩和我们捉迷藏，有的一落下来就变成了水，让我们找不到它，它却在那里偷偷的笑。雪后银色的天堂，就成了儿童乐园，一些人玩起了打雪仗，你瞧，一些高年级的正在互相发动“攻击”呢!还有这边，一位小学生拿着一个“大炮”，好像是要对别人进行“猛攻”。树上、楼顶银装素裹，好像是一个个卫士披上了白色的披风，看到这里，我不禁想起了“瑞雪兆丰年”这句俗语。
雪，给我们带来了无穷的乐趣，白茫茫的雪，代表了冬季的来临，它是纷纷扬扬、飘飘洒洒、晶莹透亮的六角形，给我们带来了快乐。它还可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。雪!你是个洁白无暇的使者!
雪
今天早晨起来，凛冽的寒风又仆面而来。天灰蒙蒙的，不一会儿，天空就夹着大朵大朵洁白的雪花从空中飘落下来，啊，下雪了，这可是今年入冬的第一场雪啊!
只见那雪花纷纷扬扬的落下来，雪落到了屋顶上，屋顶就像戴了一顶白色的礼帽。雪花落在树上就像开满了银色的小花。雪花落在操场上，操场上就铺了一层厚厚的棉花一样。风一吹，洁白的雪末便飘飘洒洒的，像一只只白蝶在翩翩起舞，真是美丽极了。
中午放学的时候，雪下得更大了。地上像铺了一层厚厚的软棉棉的地毯，踩上去咯吱咯吱地响。松树像小雪塔一样。这场雪下得多好啊!它给麦苗盖上一层厚厚的被子，麦苗们一定会暖暖和和地睡了一觉。
雪花停了，空气像被滤过似的，格外凉爽、格外清新。操场上顿时热闹起来，同学们有的在打雪仗，有的在滚雪球、堆雪人，他们追着、笑着、互相拍打着身上的雪，他们似乎感觉一点也不冷，欢声笑语回荡在校园里。
雪，你给大地带来了无比美丽，给农作物带来了生机，也给我们带来了无穷的乐趣。我爱你洁白的雪!
写雪四年级（通用13篇）篇十
“下雪了!”，爸爸的叫声将我惊醒，睡眼朦胧的我睁大眼睛看了看外边。嘿!果真下了!那鹅毛般的大雪在空中就如同一个个小小白色跳伞兵，好像是急着要去完成一个“高级秘密任务”似的，仓仓促促，急急忙忙!
我急忙穿好衣服，洗脸漱口，吃早餐背着书包冲下了楼梯。
眼前的一幕把我惊呆了：洁白的雪花在空中翩翩起舞，马路上有的地方结冰了，连土壤、大地、屋檐，甚至是小轿车的身上也盖了一层厚厚的冰，到处都是冰雪的世界。
太美了!我抓了一把冰，飞快地往学校跑去。
雪越下越大，我的伞快扛不住了!雪花好似蒲公英一般，随风飞舞，好冷啊!我用力的撑着伞，抵挡雪花的入侵。可雪花真有意思!它好像特别想跟我玩似的。我刚用伞抵挡是(放在前面)。雪又变魔术一样地从另一边向我袭来。我换个方向挡住这边时，这雪又从另一边钻了进来。我加快了速度，飞快地跑。而雪呢!则也在我身后穷追不舍，我一慢下来，雪也就慢下来，轻轻地飘落在地上，雪精灵真调皮呀!可!“一波未平，一波又起!”一群雪精灵刚落地，另一路小精灵又朝我冲了过来，像一群疯狗似的穷追不舍!
这一路上，雪一直在陪伴我，虽然把我耍得团团转，但我仍然还是很喜欢它。
我们来来往往，它们转动着六角形的身体。不停歇地，跳着舞蹈，欢送着，迎接着。
不得不说，雪，它真是一种奇怪的东西。
有时的它们那样单纯，甘愿做一片奉献的“绿叶”，在春秋两季，唱着爱唱的古典乐曲，伴着明澈莹晶的雨儿，就这么上演了一出出唯美的舞台剧!
她们也狡黑吉，聪明，在夏天，你可曾见过它们娇小的身影?它们可从不在夏日里暴露行踪!
终于盼来冬天，它们用各种各样的身体，围绕着。围绕着她所能围绕的一切，然后转圈，欢唱，此时的她们也是最放肆的，最快乐的了。于是，她们开始捣蛋，轻轻飘落的别人的鼻子上，手掌上，只做了一个挑衅的动作，便飞也似的把自己给变没了，它们又开始恶作剧，鼓舞冰冷的寒风往人群的身上吹，人们只好无奈地扯扯衣领，呼着热气，抱紧身子，艰难地往家迈。只留下雪花，笑得打起滚来。他们仍觉得不够，竟趁我们不注意，偷偷动用了魔法，在窗户上，水面上结了层冰，好家伙，可别让我逮着你们!
话至此，太阳公公已经命令她们快快回到天国受罚啦。可是，我却分明看见，她们依旧是蹦着跳着的。
咦，一颗晶莹的六边形雪花悄悄的落在我的手上。我抬头仰望天空，只见天空中下着零零星星的小雪花，在空中飞舞，调皮的落在我的眼睛上，睫毛上，一种奇妙的情感在我心中油然而生。
我向往雪的纯洁，雪的洁白。有多少诗人被雪的美丽所折服。记得我们曾经学过一句写雪的诗句：未若柳絮因风起;撒盐空中差可拟。但，我认为雪的美丽是无法用语言表达出来的。
雪，有时像一个个跳动的音符，在地面上奏出美丽的乐章;雪，有时也像一个得不到棒棒糖的孩子，顽皮的向我们显示着他的淘气;雪，有时又像是一位和蔼可亲的母亲，轻轻地抚摸着我们。
雪的迷人，无人能比。刚下过雪的大地，是银白色的世界，是银装素裹的天堂，天真活泼的孩子们都喜欢雪。那感觉，凉凉的，冰冰的。
雪的到来，仿佛是一把打开我们美好回忆大门的钥匙。看着雪，我回忆起了很多难以忘怀的往事;在雪中，我仿佛看透了时间的红尘，想随着雪一起旅行，忘记人世间的悲欢离合，爱恨情仇。
雪，是梦幻的象征，是纯洁的象征，她是如此的令人陶醉，令多少人赞叹啊!雪的朴素，雪的大方，是多少人的追求啊!雪，那迷人的雪啊，我赞美你，赞美你的品质，赞美你的精神，赞美你那迷人的外表!
写雪四年级（通用13篇）篇十一
雪，它是冬仙子送给人们的礼物，它像白色的天使洁白无暇，它是美的化身，而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬，又像一个爱干净的小姑娘，她指挥着雪，命令她将垃圾盖着，不让人们看到一点缝隙，然后，她又让雪花给小麦盖上棉被，让它们睡上一冬，这时，大地已是银装素裹的世界。
看到这些，冬高兴地在雪地上翻滚着，跳着，跑着，尖叫着，蹦跳着，害得到处都是她的印记。
过了一会，雪越来越大，同学开始玩起了游戏。
“看，我打中你了!”“呀，我的裤子湿了!”“啊，我中弹了!”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中，使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。
瞧，他们有的玩打雪仗，有的堆雪人，还有的在水上玩起滑冰。
玩打雪仗的同学们激烈无比，玩堆雪人的井井有条，玩滑冰的更是欢畅无比。
“唉?我玩什么好呢?”正在犹豫时，突然，有人在我后脑勺那里中了一“弹”。
“哼，谁偷袭我呢?”于是，我也开始玩了起来打雪仗。
啊!我爱这鹅毛般的大雪，更爱这雪中校园!
雪花在空中飘舞着，像一朵朵精巧的白菊;树木被寒风剥去了盛装，光秃秃的站立在那里，忍受着严冬的考验;树枝挂着冰凌，天空扬着雪花，北风凌冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚。
雪越下越大，像扯破了的棉絮一样在空中飞舞。
北风吹卷着白雪，像大海泛起的银色浪花。
冬的旋律似白雪一般，柔和、细腻。
不知多少次，我伫立在雪花之中，就这样静静的伫立。
雪花拂过我的脸庞，轻轻的，柔柔的，柳絮一般从淡茶色的天空飘然而落。
我小心翼翼的捧起落在地上的白雪。
啊!多么美丽而优雅啊!四季中，唯有冬会让人联想到“无情无义”这样冷酷的词语。
但冬又是一位伟大的雕刻家，此时此刻，窗上的冰凌花美丽极了。
它们的纹路清晰，形态万千，独一无二。
古今中外，又有谁能够达到如此境界呢?
作为四季之尾，冬天以独特的'旋律，点缀的世界，温暖着人心。
飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数细小的而不可名状的小生命，在随风飘扬。
他们在晨光的照耀之下，幻映出一道五光十色的彩虹。
我的心飞扬在彩虹之上，感悟着冬的美好!
清早，拉开窗帘才知道下雪了。
雪花飘飘洒洒落下来，悄然无声，仿佛怕惊动了人们似的，默默装点着天地万物。
虽然只是单一的白色，却不乏独特之美。
雪花不张扬，就像父亲那拐弯处的一次回头，饱含浓浓的爱意。
男孩的脚被石头割破了，路遇父亲时，想得到父亲的一点爱抚，但父亲只简单交代几句便离开。
同学告诉他，父亲都一样，不善表达，当他走到拐弯处的时候，一定会回头的。
果然，父亲瞬间的一瞥，使在场的所有人为之动容。
父爱如此，而盲人提灯，依然与爱牵手。
风雪中的一段暗路，一个盲人提着一盏孤灯在行走。
有人不解，你眼睛看不见，提灯又有何用?他说，并非为自己照路，而是别人容易看到路况和自己，不致发生意外。
多么简单的理由!
盲人心中没有黑暗，正如严冬没有寒冷。
老中医在为病人把脉前，都要用热水袋暖手，人们以为他年纪大了，怕冷。
后来才知道他是怕把脉时自己手冷而冰着病人，原来他是为别人而暖手的。
一个小小的举动，使爱生生不息。
爱是父亲拐弯处的回头，爱是盲人提灯的光明之路，爱是老中医暖手的细心呵护。
爱如雪花，美丽晶莹;爱如雪花，洒满人间;爱如雪花，落地无声……。
写雪四年级（通用13篇）篇十二
哈哈！第一天的大雪覆盖了草地里的菜芽，这也就意味着：我们该做个雪人了。
我戴好手套，正准备“全军”出没。这时已经有好几个朋友在占领岗位了。大家都想堆个大雪人嘛！于是我们开始从周围运雪，先堆好了身体，又开始滚雪球来做脑袋。这跟头可没少摔呢！弄了好长时间也没有滚出雪球来，后来一个路过的叔叔告诉我们，刚下过的雪太松了，让我们把雪拍实了就可以做出脑袋来了。于是我们开始一边加雪一边拍，不一会就拍出个大雪块来，小心翼翼地把雪块抬到已经堆好的雪人身上，这时大家都哈哈大笑起来，原来我们堆的雪人东倒西歪，脑袋成了大雪块了。
写雪四年级（通用13篇）篇十三
雪，真大啊！地面上是白茫茫的一片，可雪还在不停的下着，好像仙女散花一般。你看那小雪花，像白云，像棉花。它是那样的洁白，那样的耀眼。
雪，飘起来了，看！一片片洁白的小雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像柳絮。雪，真美啊！晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。
雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的小雪花在天空飞舞，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。
雪，像一团团鹅毛，使大路变的白而平。看那颗颗树木，覆盖着层层白雪，人在雪地上走过，身后就留下一条清晰的脚印。
雪，像一粒粒糖豆，它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像舍不得它们住的冰宫呢！小小雪花像烟一样轻，玉一样洁。纷纷扬扬，从天而降。
啊！雪，它们像玉一般洁，像银般白。它们是上天派来的小天使，它们是上天派来的使者！