小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)

时间:2024-12-26 作者:雅蕊

讲话稿的撰写过程需要充分考虑听众的需求和背景知识,同时注重措辞得体、语言优美,以便更好地引起听众的兴趣和共鸣。下面是一些引人入胜的讲话稿,希望它们能够激发您的写作灵感。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

写一份开学相关的讲话稿不难,让我们也来写写。开学迎新生,走进美丽的校园,知识的汪洋大海无边无际。让我们整装行动,畅游学海取得佳绩。你是否在找正准备撰写“小学一年级班主任开学讲话稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

新的学期,新的开始。学生交费之后,主要就是对学生进行始业教育,让他们尽快调整好心态,进入紧张的学习生活。作为第一次班主任讲话,我主要从以下几个方面作了特别的强调:

1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践,学生或多或少在某些方面被社会同化,对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入学校,做一个文明的中学生。要注意饮食安全,尽量不要外出吃饭,谨防春季传染病,影响学习。

2、要努力学习。对于上一学年的成绩,不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题,是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题,提出一些改正的建议,争取下次不再犯类似的错误。更何况,你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动,那么就说明班级没有竞争力,那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动,更要看到波动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从第一天开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。

一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓,电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们终于见面了,在这里我有很多东西准备交给你们。

我在这里工作了十年,对这里我再熟悉不过,我了解这里的老师,我和他们朝夕相处,我知道怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事,我知道这里的一草一木散发着什么样的香味,我也知道在这个教室如何学习,在这个校园如何快乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。

我想把这些经验毫无保留的传授给大家,我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:

从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。

对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;。

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大;。

你行,我不行:自卑;。

我不行,你也不行:嫉妒;。

我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在美丽的校园做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。

是的,我们不能决定生命的长度,但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力。

高中是通向大学之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,相信大家会为之努力,为之奋斗。因为我们知道,奋斗的过程虽是痛苦的,但当我们走过这段历程,痛苦会随时间的流逝而褪色,但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。

亲爱的同学们:

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设:

第一、创设一个文明有序的班级环境。

每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。

新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

又是一年春草绿。我们踏着春天的舞步,伴着春风的旋律又迎来了新的学期。此时我们师生的心情无比激动与兴奋。今天我很荣幸作为一名优秀教师在开学典礼上讲话,我内心既高兴又惭愧。在此,我只想说四句话来表达我的心情。

第一句话----感谢。

我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持我才能站在今天的讲台上,我深知在过去的一年里我取得了一点点成绩,但离优秀教师标准还相差甚远;我更深知我们学校有许多默默无闻,踏实工作的老师,他们的工作比我做得更好,是你们将优秀教师这一荣誉让给了我,这也是对我今后工作的鼓励与鞭策。

在以后的工作中,我要向你们学习,以你们为榜样。同时我还要感谢5(2)班的全体同学。是你们的给力与拼搏才使老师站在今天的舞台上,是你们给老师长脸了,你们是我的骄傲,我要感谢你们的刻苦学习,我也因为你们而优秀。再一次说声谢谢领导、老师、同学们。

第二句话----祝贺。

我要在此祝贺获奖的同学们。我为你们感到骄傲,为你们感到自豪。骄人的成绩承载着你们平时勤奋的汗水,记录着你们点点滴滴的进步。但老师想告诉你们,成绩仅仅代表的是过去,它说明不了未来。我希望获奖的同学在今后学习中只是把荣誉作为前进的动力,不要作为骄傲的资本。希望你们在新的学期里更加刻苦学习,各方面更加严格要求自己,取得更加喜人的成绩。

第三句话——寄语。

老师们、同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。我们经过寒假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

我们每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!

第四句话——祝福。

我借此机会,祝福所有的老师新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,在今天这个特别的日子里,我能够代表15位班主任在这里发言,首先,请允许我代表全体教师向在场的各位领导、老师和同学致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!对在座的一百多个可爱的新同学表示最热烈的欢迎!

首先,感谢校领导对我们班主任工作的支持和信任。我们深知,领导把整个学校的班级工作交给了我们也就是把整个宣堡孩子们的前途、命运及未来交给了我们。面对领导的重托和家长的期盼,我们深感责任重大,肩上的担子更重了,压力更大了。但面对困难和压力,我们早已做好了一切准备,决不退缩。一定以百分之百的热情,把全部的精力和满腔真情投入到班级管理中去。

通过5年的班主任工作,我深深的感到,我们要用爱心来对待学生,用诚心来打动学生,用热心去帮助学生,用微笑去面对学生,用自己的人格去影响学生。班主任要给学生们一个美丽的天空,充分发挥学生各方面的能力,让学生们自由而轻松的翱翔,使他们成为明天最美的太阳!我们会真诚地捧着一颗“爱心”,真心对待每一位学生,用心与每一位学生交谈。我们把学生看作天使,那我们也就好象生活在天堂一样,感到无比的快乐和幸福。能和同学们朝夕相处,真的是一种享受。

在新的学期,我们将全身心地投入到工作中去,默默耕耘,无私奉献,扎扎实实做好班级日常管理工作。把校领导交给的任务切实的落到实处,把工作做的实一些,再实一些;细一点,再细一点。其实我们早已把学校和班级看作是自己的家,把学生看作是自己的孩子。

班主任老师工作的过程就是一个全心全意为学生,为科任老师,为学校服务的过程。我们一定会为学生创设一个良好的学习生活环境,为科任老师创设一个良好的工作环境,为学校的荣誉争光、添彩,请领导放心,家长放心、学生放心。我们十五颗班主任的心早已紧紧连在一起,决心不负重托,不辱使命。既然用我,用我必胜。

最后,我再向全体教师致以衷心的祝福,祝福大家在新的学期身体健康,工作顺利;向全体同学致以最真诚的问候!愿你们在新的学期里,百尺竿头,更进一步,学有所成,梦想成真。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇二

亲爱的同学们:

大家好!

亲爱的同学们,早上好!老师相信大家暑假里都看过《喜羊羊与灰太狼》的故事吧。老师希望大家在这个学期里会成为我美丽的美羊羊、聪明的喜羊羊、强壮的沸羊羊,温顺的暖羊羊。我希望能和羊羊们一起将这间教室打造的比的.羊村更美丽、更温馨。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇三

尊敬的各位领导、各位同仁、各位家长、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是渑池高中3.13、3.14班班主任丁二虎老师,在中华人民共和国成立60周年即将来临之际,在这金风送爽、丹桂飘香的美丽时节,我很荣幸能在这样一个隆重的开学典礼上作为教师代表发言。首先我谨代表渑池高中全体教职员工向今天到位的各级领导、各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鞠躬)向上学年在学业上取得优秀成绩的高二、高三学生表示热烈的祝贺!对今年刚刚走进渑高的高一新同学表示最最热烈的欢迎!

过去的一年是不平凡的一年。我们伟大的祖国成功的举办了北京奥运会。我们从容地从举世震惊的汶川大地震中昂首走了过来,我们的政府很好的应对了金融危机的冲击,有效地控制了甲型流感,冷静果断的处理了新疆暴乱问题,在大灾大难面前,我们的中华民族展示了让全世界人们为之肃然起敬的团结、坚强和勇敢。过去的一年对我们渑高来说,也是收获的一年。2010年高考又铸辉煌:一本上线93人,二本上线345人,三本上线618人,学校被市教育局授予全市高中教学“优秀单位”荣誉称号。辉煌的成绩只能说明过去,美好未来还需我们新一届“高三人”去共同努力!

展望未来,我们信心满怀!我们渑池高中有一个团结有力的领导班子,有一群认真敬业、知识渊博、乐于奉献的教师队伍,有一批以校为家、爱岗敬业、任劳任怨、爱生如子的班主任团队,有几千胸怀大志、风华正茂,勤奋好学的青年学子,我们身后还有坚定地支持我们渑高的政府和家长。我们重任在肩,丝毫不敢懈怠。青年是祖国的未来,是家庭的希望,是建设祖国美好未来的栋梁。我们深知,每多培养一个人才,不但为一个青年创造灿烂人生奠定了基础,而且从根本上改变了一个家庭的未来。

借此机会,我们对各位领导和家长作出郑重承诺:

各位领导,我们会谨记重托,全力以赴,培育英才,不负众望;。

各位家长,我们会不负信任,爱生如子,恪尽职守,把您的孩子,我们的学生培养成为祖国的栋梁之才!

在这儿,我想对同学提出几点希望:

高三年级的同学们,你们是渑池高中新的希望,社会、学校、家庭对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,从小事做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,争取在2010年高考中取得辉煌成绩!

高二年级的同学们,你们肩负着承前启后的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,力争上游!

高一年级的同学们,你们是渑高的新鲜血液,希望你们尽快适应环境,迅速进入最佳状态,要有“天之骄子,舍我其谁”的豪气,奋力拼搏,不断超越,去为渑高2021高考谱写更加璀璨夺目的篇章!

最后,祝全体同学们快乐生活,学业有成!

祝各位领导、老师工作顺利,身体健康,家庭幸福,生活美满!

谢谢大家!

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇四

大家好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。看到今天很多家长带了笔和本子,就知道大家都对孩子的入学非常重视。

首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,我姓郭,同时担任语文教学工作。

孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,我会给大家几条指引,方便大家尽快进入角色。

1、遵守作息时间

请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏,上面的时间写得很清楚,要督促孩子按时上学、按时回家。早上7:50到校,准备下交作业,8:00就开始早读了,不要太早或迟到。9月1。2号家长可以把孩子送到楼梯口,3号开始,家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,周三我们要开展业务学习,3:00就放学了。我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们不要急,老师会带着学生排队下来,您也要给孩子做个好榜样。爸爸妈妈以身作则,不拥挤,不吵闹,有秩序地在我班固定区域前排成一条队伍等候,孩子们会以你为荣,也会像您学习,做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的时间也会缩短。第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况,也便于我们多了解,多沟通。如果您需要小孩独自回家的,请写纸条给我说明。

2、学习用品准备

请翻到第二页,看《学习用品的准备》这一栏,我只提点建议:

应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

每天晚上准备5支削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。

每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

3、生活用品准备

请大家浏览一下《生活用品准备》这一栏。有些家长因工作原因,中午没时间接送孩子,所以学校可以提供午餐午睡;但因为场地有限,家离学校很近或有条件在家里吃的学生尽量回家用餐。

因为上午时间长,我们会提供课间餐,学生就不必带零食、水果回校了。课间餐和午餐各需准备一个饭盒(贴好姓名班级的标签)。小孩吃完后为了安全和节约时间,饭盒是不洗的,下午带回家里再洗。

每天家长都要给学生带好一壶水,学校提供添加。

午睡的同学准备毛巾被和枕头,在袋子外写好姓名,放在左边的储物柜里,每人一格。请您在家教好孩子叠被子的方法。

除了信里提到的用品,请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。

开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。

为了方便学习,我们建议每人买4个文件袋,语文、数学、英语方面的书本,各放一个袋子,其他杂类放一个袋子。(演示文件袋整理方法)

分好科目后,整理书包就更容易了。这些分类方法我们会教会学生,也请您前期投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

5、做胸卡

为了便于大家认识,我们请校园文化公司给每个学生做了一个姓,可以贴在胸口。几天之后粘性不好了,希望您帮他买个胸卡,把姓放进卡套里。

6、体育课当天要穿好球鞋,并按作业登记本上的提示穿校服。

1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。

口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。

另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)

2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的!

3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

4、为孩子准备有拼音的、有益的课外书,并督促他每天定时定量阅读,养成读书的好习惯。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇五

早上好!

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:

第一、树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、创设一个环境:文明有序

每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

第三、培养一个习惯:自觉自律

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇六

各位家长:

大家好!

小学一年级开学第一天班主任讲话。希望通过今天的家长会,让我们彼此真诚沟通,共同携手,教育好我们的孩子,让他们度过快乐而有意义的小学生活。

家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。

入学前,家长可对孩子说,你长大了,要背着书包上学了,上学后你可通过努力,加入少年队,戴上红领巾,那是十分光荣的;你可以学到知识、掌握本领,成为有用的人。

总之,家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁,最喜欢那位老师,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

行为上的准备包括:培养孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止

(1)教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园里每天都有午睡的习惯,上了小学就没有了,因此,在上学前就可逐步中断孩子的午睡习惯,以免孩子上课时打瞌睡。另外,孩子长期生活在父母、爷爷、奶奶的身边,过着自由自在、无拘无束的生活,如今将要到一个受纪律约束的环境里,家长要以讲故事的形式教育孩子,在学校要遵守纪律,上课专心听讲,不能玩东西,不与同学说话,发言时要先举手,老师同意了再讲。

(2)培养文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,要尊重长辈和老人,要关心弱者和需要帮助的人,要会用礼貌语言,即:“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外(比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座;或在孩子出现不文明、不礼貌行为时,及时制止),更要注意日常生活中以身作则,用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师,友爱同学。

(3)要培养孩子正确的站、坐、行姿势。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓,还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,因为孩子正处在长身体阶段,若不注意,脊柱容易变形。孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。需要补充的是,孩子在家吃饭时,家长要求孩子与大人同桌吃,不允许他边吃边玩,更不允许端着碗到处走,这不但有利于良好习惯的养成,也有利于身体的健康。

为刚入学的孩子准备物品,必须考虑他们的年龄特点

(1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯一断,他就会停下来慢慢按笔芯。一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。因此,要求每位学生带五支削好的铅笔就足够,不要将削笔刀和卷笔器带到学校来,也不要使用自动铅笔。一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点,家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字,对于一些无法直接书写名字的文具用品,可把名字写在小张纸上,再用胶纸贴好。家长要让孩子从思想上自觉地爱惜学习用品,自发地管好学习用品。为避免孩子上课时开小差,家长不要让孩子把玩具及易分散注意力的学习用品带至学校。

(2)为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明;购置适合孩子高矮的.桌椅;不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。

(3)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。如《小朋友》、《好儿童》、《看图说话》及一些孩子易懂的童话书等,要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事,以引导孩子自发的看书。准备拼音卡片(教师出示讲解)

(4)买一把圆头剪刀,让孩子学会剪东西。家长可教孩子剪一些简单图形,这样孩子入学后,就不会对上课剪东西感到困难了。圆头剪刀也较安全。

(5)为孩子准备一块抹布,让孩子上学后有参加学校劳动的工具。家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯,要适当安排孩子做做家务,比如,教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。

(6)准备一个喝水的杯子,教室有饮水机,家长不需要单独给孩子带水,每周五把杯子和勺子带回家清洗消毒。

(7)准备一个抄作业本,回家只有口头作业和操作作业。家长还可以为孩子们准备一个家校联系本,其目的是让老师与家长对孩子的重大问题进行了解并及时进行纠正。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇七

各位家长:

大家好!

小学一年级开学第一天班主任讲话。希望通过今天的家长会,让我们彼此真诚沟通,共同携手,教育好我们的孩子,让他们度过快乐而有意义的小学生活。

1、心理准备。

家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。

入学前,家长可对孩子说,你长大了,要背着书包上学了,上学后你可通过努力,加入少年队,戴上红领巾,那是十分光荣的;你可以学到知识、掌握本领,成为有用的人。

总之,家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁,最喜欢那位老师,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

2、行为上的准备。

行为上的准备包括:培养孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止。

(1)教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园里每天都有午睡的习惯,上了小学就没有了,因此,在上学前就可逐步中断孩子的午睡习惯,以免孩子上课时打瞌睡。另外,孩子长期生活在父母、爷爷、奶奶的身边,过着自由自在、无拘无束的生活,如今将要到一个受纪律约束的环境里,家长要以讲故事的形式教育孩子,在学校要遵守纪律,上课专心听讲,不能玩东西,不与同学说话,发言时要先举手,老师同意了再讲。

(2)培养文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,要尊重长辈和老人,要关心弱者和需要帮助的人,要会用礼貌语言,即:“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外(比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座;或在孩子出现不文明、不礼貌行为时,及时制止),更要注意日常生活中以身作则,用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师,友爱同学。

(3)要培养孩子正确的站、坐、行姿势。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓,还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,因为孩子正处在长身体阶段,若不注意,脊柱容易变形。孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。需要补充的是,孩子在家吃饭时,家长要求孩子与大人同桌吃,不允许他边吃边玩,更不允许端着碗到处走,这不但有利于良好习惯的养成,也有利于身体的健康。

3、物质准备。

为刚入学的孩子准备物品,必须考虑他们的年龄特点。

(1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯一断,他就会停下来慢慢按笔芯。一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。因此,要求每位学生带五支削好的铅笔就足够,不要将削笔刀和卷笔器带到学校来,也不要使用自动铅笔。一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点,家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字,对于一些无法直接书写名字的文具用品,可把名字写在小张纸上,再用胶纸贴好。家长要让孩子从思想上自觉地爱惜学习用品,自发地管好学习用品。为避免孩子上课时开小差,家长不要让孩子把玩具及易分散注意力的学习用品带至学校。

(2)为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明;购置适合孩子高矮的桌椅;不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。

(3)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。如《小朋友》、《好儿童》、《看图说话》及一些孩子易懂的童话书等,要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事,以引导孩子自发的看书。准备拼音卡片(教师出示讲解)。

(4)买一把圆头剪刀,让孩子学会剪东西。家长可教孩子剪一些简单图形,这样孩子入学后,就不会对上课剪东西感到困难了。圆头剪刀也较安全。

(5)为孩子准备一块抹布,让孩子上学后有参加学校劳动的工具。家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯,要适当安排孩子做做家务,比如,教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。

(6)准备一个喝水的杯子,教室有饮水机,家长不需要单独给孩子带水,每周五把杯子和勺子带回家清洗消毒。

(7)准备一个抄作业本,回家只有口头作业和操作作业。家长还可以为孩子们准备一个家校联系本,其目的是让老师与家长对孩子的重大问题进行了解并及时进行纠正。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇八

同学们,大家好,今天,我们又回到了学校,看到了熟悉的面孔,我很高兴。让我们以热烈的掌声迎接新学期的到来……在新的学期里每个同学都带着新的希望,踏上新的旅程。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程,也许昨天的你曾经辉煌,曾经得到过多次的奖励,享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败,我们都要忘记,只需把经验和教训铭记在心。

在新的一学期,首先,我希望大家要做好“五个心”:

一是收心。

开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦记着玩了。

二是决心。

不管你以前的成绩怎么样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自己做得更好,每天都在进步。

三是信心。

自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的,我们要有信心战胜一个个困难。相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!

四是爱心。

我们在学校不但要把学习学好,品德非常重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮助需要帮助的同学,要做一个热爱集体诚实文明的学生。

五是用心。

读书做重要的是要用心,只有用心才能学到学问,才能有所成。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇九

亲爱的同学们:

我是xx老师,很高兴能当上大家的班主任,老师是第一次当班主任,希望小朋友们能够喜欢。

新的学期即将到来,在学习方面,人人都要知道一个小学生的'主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。

3、在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。

同学们,让我们在新的学期里努力学习,快乐生活,争取在新的学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇十

大家好!

今天的天空蓝蓝的,今天的风儿暖暖的,今天,我的心里甜甜的――因为从今天开始,我正式成为一名小学生了一年级开学典礼发言稿。

我知道,学校是一座桥,是一座通向知识的桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾,高高兴兴的上学时,我的心里就充满了向往,今天我终于走上了这座桥,我要大声呼喊:我上一年级了!

爸爸说:“卓卓呀,你长大了,希望你有更多的好朋友!”妈妈说:“卓卓呀,你上学了,要听老师的话。”老师说:“你是学生了,要多读书,做一个有用的人!”我说:是啊!我是一年级的学生了,我要好好学习,天天向上,做一个团结同学、听话懂事的好孩子!。

让我们挥一挥手,向幼儿园的老师说一声再见;让我们张开双手拥抱明天,我们爱同学,我们爱老师,我们爱西街学校,我们爱我们的祖国!

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇十一

亲爱的孩子们:

过去的一页已经翻过,新的篇章已经展开,希望以前有上课爱搞小动作,作业不按时交、书写潦草、有时不做作业借口对老师说忘了的孩子,能从新学期开始改正你得不良行为习惯。我相信每个孩子都是优秀的。记得一首古诗中说的“少壮不努力,老大徒伤悲”吗?老师希望你们珍惜美好的学习时光,努力学习。

新的学期里,希望同学们能够愉快地学习,健康地成长,老师给大家提几点建议:

1、热爱班集体,为班级增光彩。

2、遵守学校规章制度,做个有规矩有修养的孩子。没有规矩,不成方圆。从读好书、写好字、做好操、扫好地、走好路这些小事做起,养成良好的习惯。

3、做个乐观自信的孩子。新的学期,新的任务,新的困难,新的挑战,我们要勇敢面对一切。做个勤于学习、乐于探究的孩子。

4、学会与人相处,文明礼貌先行。做个善于合作、能与别人团结互助的孩子。一花独放不是春,万紫千红春满园。希望全班同学共同进步。

5、共同创设一种安全,文明,有序的学习环境:让我们的校园更和谐,班级更和谐。

最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、学习进步!

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇十二

尊敬的各位家长:

大家好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。看到今天很多家长带了笔和本子,就知道大家都对孩子的入学非常重视。

首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,我姓郭,同时担任语文教学工作。

孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,我会给大家几条指引,方便大家尽快进入角色。

1、遵守作息时间

请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏,上面的时间写得很清楚,要督促孩子按时上学、按时回家。早上7:50到校,准备下交作业,8:00就开始早读了,不要太早或迟到。9月1。2号家长可以把孩子送到楼梯口,3号开始,家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,周三我们要开展业务学习,3:00就放学了。我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们不要急,老师会带着学生排队下来,您也要给孩子做个好榜样。爸爸妈妈以身作则,不拥挤,不吵闹,有秩序地在我班固定区域前排成一条队伍等候,孩子们会以你为荣,也会像您学习,做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的时间也会缩短。第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况,也便于我们多了解,多沟通。如果您需要小孩独自回家的,请写纸条给我说明。

2、学习用品准备

请翻到第二页,看《学习用品的准备》这一栏,我只提点建议:

应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

每天晚上准备5支削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。

每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

3、生活用品准备

请大家浏览一下《生活用品准备》这一栏。有些家长因工作原因,中午没时间接送孩子,所以学校可以提供午餐午睡;但因为场地有限,家离学校很近或有条件在家里吃的学生尽量回家用餐。

因为上午时间长,我们会提供课间餐,学生就不必带零食、水果回校了。课间餐和午餐各需准备一个饭盒(贴好姓名班级的标签)。小孩吃完后为了安全和节约时间,饭盒是不洗的,下午带回家里再洗。

每天家长都要给学生带好一壶水,学校提供添加。

午睡的同学准备毛巾被和枕头,在袋子外写好姓名,放在左边的储物柜里,每人一格。请您在家教好孩子叠被子的方法。

除了信里提到的用品,请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。

开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。

为了方便学习,我们建议每人买4个文件袋,语文、数学、英语方面的书本,各放一个袋子,其他杂类放一个袋子。(演示文件袋整理方法)

分好科目后,整理书包就更容易了。这些分类方法我们会教会学生,也请您前期投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

5、做胸卡

为了便于大家认识,我们请校园文化公司给每个学生做了一个姓,可以贴在胸口。几天之后粘性不好了,希望您帮他买个胸卡,把姓放进卡套里。

6、体育课当天要穿好球鞋,并按作业登记本上的提示穿校服。

1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。

口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。

另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)

2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的!

3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

4、为孩子准备有拼音的、有益的课外书,并督促他每天定时定量阅读,养成读书的好习惯。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇十三

各位家长:

大家好!

小学一年级开学第一天班主任讲话。希望通过今天的家长会,让我们彼此真诚沟通,共同携手,教育好我们的孩子,让他们度过快乐而有意义的小学生活。

(一)孩子入学前的准备。

1、心理准备。

家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。

入学前,家长可对孩子说,你长大了,要背着书包上学了,上学后你可通过努力,加入少年队,戴上红领巾,那是十分光荣的;你可以学到知识、掌握本领,成为有用的人。

总之,家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁,最喜欢那位老师,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

2、行为上的准备。

行为上的准备包括:培养孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止。

(1)教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园里每天都有午睡的习惯,上了小学就没有了,因此,在上学前就可逐步中断孩子的午睡习惯,以免孩子上课时打瞌睡。另外,孩子长期生活在父母、爷爷、奶奶的身边,过着自由自在、无拘无束的生活,如今将要到一个受纪律约束的环境里,家长要以讲故事的形式教育孩子,在学校要遵守纪律,上课专心听讲,不能玩东西,不与同学说话,发言时要先举手,老师同意了再讲。

(2)培养文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,要尊重长辈和老人,要关心弱者和需要帮助的人,要会用礼貌语言,即:“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外(比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座;或在孩子出现不文明、不礼貌行为时,及时制止),更要注意日常生活中以身作则,用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师,友爱同学。

(3)要培养孩子正确的站、坐、行姿势。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓,还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,因为孩子正处在长身体阶段,若不注意,脊柱容易变形。孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。需要补充的是,孩子在家吃饭时,家长要求孩子与大人同桌吃,不允许他边吃边玩,更不允许端着碗到处走,这不但有利于良好习惯的养成,也有利于身体的健康。

3、物质准备。

为刚入学的孩子准备物品,必须考虑他们的年龄特点。

(1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯一断,他就会停下来慢慢按笔芯。一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。因此,要求每位学生带五支削好的铅笔就足够,不要将削笔刀和卷笔器带到学校来,也不要使用自动铅笔。一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点,家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字,对于一些无法直接书写名字的文具用品,可把名字写在小张纸上,再用胶纸贴好。家长要让孩子从思想上自觉地爱惜学习用品,自发地管好学习用品。为避免孩子上课时开小差,家长不要让孩子把玩具及易分散注意力的学习用品带至学校。

(2)为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明;购置适合孩子高矮的桌椅;不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。

(3)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。如《小朋友》、《好儿童》、《看图说话》及一些孩子易懂的童话书等,要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事,以引导孩子自发的看书。准备拼音卡片(教师出示讲解)。

(4)买一把圆头剪刀,让孩子学会剪东西。家长可教孩子剪一些简单图形,这样孩子入学后,就不会对上课剪东西感到困难了。圆头剪刀也较安全。

(5)为孩子准备一块抹布,让孩子上学后有参加学校劳动的工具。家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯,要适当安排孩子做做家务,比如,教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。

(6)准备一个喝水的杯子,教室有饮水机,家长不需要单独给孩子带水,每周五把杯子和勺子带回家清洗消毒。

(7)准备一个抄作业本,回家只有口头作业和操作作业。家长还可以为孩子们准备一个家校联系本,其目的是让老师与家长对孩子的重大问题进行了解并及时进行纠正.

4、学习上的准备。

刚入学的孩子,其学习应在入学前就开始了,学前教育不可忽视。刚入学的孩子,其学习应在入学前就开始了,学前教育不可忽视:(1)教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。(2)培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;带孩子上街、进公园、去做客时,要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色,留心身边发生的事,并让他说出来,回家后或事后可问他能否说说去过哪儿,那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。也可让孩子练习说说简单的看图说话。平时,家长应多与孩子对话,这样可以培养孩子的语言表达能力。

(1)培养孩子的求知欲。

孩子对周围不明白的事物或现象,总爱问个"是什么"、"为什么",都想知道,都想懂得、这就是求知欲的表现。

兴趣是的老师,保护孩子的好奇心,家长可以提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。在学前可以教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。另外,为了培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌。

(2)培养孩子正确的学习态度。

兴趣是学生喜欢学习的前提,也就是对待学习认真负责,积极努力,不敷衍了事。学生的学习态度端正与否,决定着学习的成绩与效果。学习需要付出一定的努力,要培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,培养孩子坚强的意志。

(3)培养孩子良好的学习习惯。

孩子刚刚进入学校学习,最重要的不是"学会"而是"会学",培养孩子良好的学习习惯,对刚入学孩子的父母来讲,这是重中之重。一个人养成了良好的习惯,对他的生活,学习和工作都大有好处。对刚入学的孩子说来养成良好的习惯比获得知识重要得多,而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证,所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯。

家长应该培养孩子如下的学习习惯:

(a)严格遵守作息时间的习惯;。

(b)看书时坐姿端正的习惯;。

(c)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;。

(d)正确地握笔写字、看书、读书的习惯;。

(e)爱护书本及学习用品的习惯。

(二)孩子入学后的要求。

1、学习用品的整理。

通过一些小事来培养孩子独立自主的能力。

教室有小柜。每天只用把回家要用的书和作业本等带回家,其余的物品均可放在学校。刚入学的孩子,由于识字不多,入学2~3周内,家长可帮他理好书包,提醒他第二天需要带的物品。3周以后,家长可站一旁引导孩子如何理书包,例如:教孩子将第二天要的本子、试卷理在一起,放进书包,其它各学科书分档归类,剪刀、胶水、短绳之类,可放在书包侧袋中,以免弄脏其它书本。一个半月后,家长可完全放手让孩子自己做。有些家长将孩子的独立自主能力估计得太低,对孩子不放心,一见孩子理不好书包,或理书包动作太慢,就索性代劳。久而久之,常由家长包办一切的孩子,易显得毫无主见,时时处处都要依赖家长。因而,可家长可从旁指导。

2、日常行为规范。

从早上起床到到学校,从课堂学习到课间休息,小学生日常行为规范“学问”也不少。

(1)家长要保证孩子充足的睡眠时间,培养孩子有条有理地安排早上时间,让孩子有足够的上学时间,做到上学不迟到。

(2)早上到校后,孩子可做一些学习的准备工作。诸如:整理好晨会或上午第一堂课的学习用品,将要交的本子放在桌上,然后,可背诵一些优美的儿歌、古诗,同学们也可讲一些听到的、看到的新闻、故事,老师会从旁引导大家讨论。

(3)学生在校的大部分时间是花在课堂上的。上课时,要求学生专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作、发言先举手、不随便离开座位。怎样才算认真听了课?家长可从这些方面进行检查:孩子回家能否轻松地完成作业,以及作业的正确率;家长可根据上的课,提一些问题,看看孩子的反馈如何;孩子能否将课文读通;家长还可查一下孩子的书上是否有乱涂的画,乱写的字。此外,家长不要忘了经常向老师了解一下孩子的学习情况。

能做。古语说:“爱子,教子以义方,弗纳承邪。”爱孩子,就当用道义、规矩去教导他,不要让他走上歪路。

五、介绍孩子在学校的学习生活情况:

(1)上学时间:早上8点到校,下午5:05分放学,每周五下午两节课后3:35分放学,周五下午请家长注意放学时间。

(2)课间活动:孩子们上下午各有四节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,这10分钟学生可以上厕所、喝水、准备下节课的学习用品、做文明游戏。我们还为孩子们准备了丰富多彩的两操以及大课间的活动。

(3)饮食安排:我们为孩子们在校期间准备了一餐两点,两点能根据季节合理安排。中餐虽是大锅饭可能不能让每个孩子都满意,但是我们会教育孩子们不挑食,吸取各种营养。我们可以保证孩子们的饮食干净、卫生。

(4)接送点安排:为了及时接到你的孩子,在放学时希望家长不要围在大门口,我们统一将孩子领到栅栏尽头。家长也要教育自己的孩子没有人接时一定不要离开老师。家长如果来晚了,你可以在校门口寻找。

(5)联系方式:电话号码:

如果家长对老师、学校有什么建议和要求可以直接与我们联系。总之,家庭教育只有与学校教育同步,才能形成有效的合力,促进学生良好习惯的养成。孩子进校前,家长应及时做好各种准备;孩子进校后,应先了解学校的作息制度,据此安排好孩子有规律的生活,而且要随时了解学校及班级对学生要求,配合学校,引导孩子养成自觉学习、遵守纪律的习惯。另外,还要营造一个良好的学习环境,为倡导孩子的文明行为作表率。家长要教育孩子讲究个人卫生和社会公德,要自觉维护班级、学校的环境卫生,爱护公物。家长要放手让孩子学做力所能及的事,同时不要随便给零花钱,要注意引导孩子养成勤俭节约的好习惯……只有在学校和家庭的共同协作下,才会在孩子人生的初期就培养起他们各种好习惯。

各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,路还很长。我们也许不能去做非常伟大的事,但我们可以用伟大的爱去为孩子们做一些小事。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。你们选择了沈小,沈小也选择了大家,这里是学园,也是乐园,我们会创设理想的环境,提供理想的服务,培育理想的学生。我们相信:在这里,孩子的明天会更灿烂。

最后祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝孩子们健康成长,快乐学习!

谢谢!

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇十四

各位家长:

你们好!

欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示十分感谢。

一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,这天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。

我们班是一个有着66名学生的大家庭,女生33人,男生33人。

语文、数学、写字、英语、体育、音乐、美术、阅读、口语交际、写话、品德等几门课程。

为了我们的孩子,能从入学开始就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,家长们应做哪些准备,我来具体说明一下。

上午:7:30上课,中午11:20分放学,这期间包括有三十分钟早读,四节课,两节课中间有一次诗歌韵律操。

下午:2:00上课,5:20分放学,下午四节课,第一节下课后有一次眼保健操。

要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。

1、孩子的心理准备。

家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子明白上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也能够向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的务必做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、物质准备。

父母要为孩子准备好适宜的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。务必使用木质铅笔,每一天晚上为孩子们削好五支铅笔。

3、家长的心理准备。

(1)了解学校是学习的的场所。

学校是孩子在团体生活中磨练学习潜力、培养社会性、构成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子务必努力读书学习,适应团体生活的规律。

(3)孩子的训练从入学开始。

“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。上学以后,孩子务必养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业的习惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,务必加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,能够让小孩立刻改正。个性要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都就应督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。所以请父母亲必须要认真对待这一点。

1、养成读书的习惯。

孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的资料,表现潜力及语言表达也会很好。低年级的家长能够思考小孩的年龄、发育、兴趣,选取适合他们的图画书、故事书。

3、养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。

4、让小孩有广泛的兴趣。

就应尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长能够依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

1、早睡早起,生活有规律。

一年级孩子大约需要10小时睡眠,早餐必须要在家吃好,不要把零食带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的'上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。

2、遵守纪律,准时到校。

以免发生不安全事故,学校是提前15分钟开大门,所以不要让孩子过早来到学校。也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长必须要打电话通知老师,避免意外发生。

1、家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为朋友做了什么事,不要责怪他:“你怎样这么做……”就应称赞他:“真会帮忙别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”就应安慰她:“你的情绪,我了解。”相信自己的孩子不笨,必须有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来,孩子对学习才会更有信心。

2、让孩子体验“学会”的喜悦。明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基。

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!

文档为doc格式。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇十五

尊敬的各位家长:

大家下午好!

我是一年级的班主任兼语文老师和音乐老师.我姓王,联系电话是18329890566。首先我非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会,这是大家对我们学校的信任.也是对我们老师工作的支持,尤其是对我工作的支持。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题„„今天因为孩子我们走到了一起,我想我们每位家长都希望自己的儿女能在这里健康快乐成长,我也希望自己的学生能品学兼优,所以我们的目标是一致的。我才来到这个学校,对于这里的一切还在了解,作为一年级的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长.与他们一起学做人,学知识,学交往.我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展.

班级简介。

我给大家介绍一下本班的情况,本班共有13名学生,()名男生、()名女生。

孩子上学了,我们应该为孩子做点什么准备呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”.,好习惯决定成绩,好习惯决定命运,好习惯是一个人成才和成人的关键,习惯比知识重要,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。、“小树易直也易弯”。培养孩子,应从小开始,从培养孩子良好的习惯开始。

一、比知识更重要的是习惯的准备:

1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。

2、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。开学后我让孩子们专门准备一个抄作业本,希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查,一次表扬,例如:下学接孩子的时候,问问他“今天老师让你们回家做什么呀”,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或者没完成,也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子在努力。有过几次经验以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。

3、上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。

这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求让他自己认识自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另一方面,家长抄一下课程表,回去教孩子认读认读。

4、每天写完作业应让孩子自己收拾书本,按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。统一科目的书放在一起,作业写上名字放在书包的最上面,最初,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,要求家长放在第一位。而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师,就万事大吉了。尤其是两人工作都很忙,没时间顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此教育往往适得其反。

5.孩子写作业时要给予必要的指导,但不要干预过多,渐渐地放手,不要轻易地替孩子改错,有些错误孩子自己经历后会印象更深。孩子写完作业要让他们自己先检查,家长再评价。6背诵的、读书的这些作业也要认真完成,最后签上完成的时间和情况。

6、培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。每天读一篇文章,读完后让其讲。

二,学习准备。

1、学习用品:

(1)每本书都要包上书皮,我也检查过家长们做得很好,

(2)作业本的准备,请家长要准备拼音本、写字本(田字格本)、拼写本(田字格带拼音本)、算术本。买的时候注意买低年级的作业本。

(4)为孩子准备一本记家庭作业的便签本,(注意不要用作业本记家庭作业)每天查看孩子记家庭作业的内容,并按本上的内容做好第二天的准备。

(5)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要由孩子自己来完成。

2、生活用品。

每位学生上学都要带好卫生纸,天热可以带一瓶水,水是最好的饮料不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,但是,我还是看到有孩子带零食到学校来吃,带玩具来玩。也尽量让孩子不带零花钱,尽量不要在周围小店买东西吃,那样很不卫生。昨天放学看到有家长接了孩子后就在学校边买零食给孩子吃,这样不但不卫生,而且还会让孩子养成爱吃零食的坏习惯,如果实在饿,可以提前可以买一些牛奶、饼干之类的有营养的东西放在家里。另外,让孩子穿上宜于活动的服装上学,女孩不要穿吊带,凉拖,要注意衣服的整洁。(有体育课时一定要穿运动鞋,女生不穿裙子。)。

第二方面是关于孩子学习方面(重点多说些)。

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿--那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如说语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。

有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做拼音(生字)卡片、等等,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出,相信你的孩子一定会很出色。

说到这里,我还想把我平时布置作业的一些方法与各位家长交流一下:我平时布置的作业一般都是写在黑板的左边(特殊情况写在右边)随着孩子学习的深入,我会用拼音或汉字交换着书写,要求学生抄在便签本上,如果你看到孩子在上面画了一张嘴巴,就是要求学生回家读的作业,如果你看见上面画了一支小铅笔,那是要求家长签字的作业。由于一年级的孩子比较小,所以书面的作业有限,口头的作业较多,而我们又不可能跟在你的孩子回家检查他的口头作业,第二天到学校我也无法每个孩子都检查他会不会读,所以,我希望各位家长克服一下困难,如果有读的作业,一定要督促孩子读,并签字。

第三方面给家长其他方面的一些建议。

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

2.重视安全。送孩子到校不要太早,早上7:50到校,下午4点20接,要按时接孩子,不要让老师久等。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生人说话,不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和自救知识,不要玩火玩水玩电,不要玩危险的玩具和危险的游戏。家长接送不要堵路,站在台阶上等。

3.注意卫生,不带零食到学校。我班还有些孩子动不动在地上打滚,成天手上身上脏兮兮的,不讲究卫生。还有的孩子吃手指头,这样有可能导致病从口入,对这样的孩子要加强卫生教育。要教育孩子不要买小摊上的小包装食品,这些食品卫生质量无法保障,更不能带零食到校。另外要教育孩子注意用眼卫生。我教的上届学生毕业时有近十个孩子戴上了眼镜,给生活和学习带来诸多不便。不要让自己的孩子在低年级就戴上眼镜。

4、家长要教会孩子值日,锻炼孩子的自理能力清洁卫生的意识。

5、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

学生的学习和成长是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。最后送大家一句话:态度决定一切,细节决定成败,努力才会成功。谢谢大家。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇十六

大家好!再次感谢大家今天对我们工作的支持和配合,尤其是积极发言的几位家长,还要感谢大家这一个月以来的理解和配合。

通过今天的会议,看得出大家都很关注孩子的成长。都说孩子是祖国的花朵,每一个孩子都是种子,只是每个人花期不同,有的花一开始,就绚丽绽放;而有的花, 却需要漫长的等待。所以如果您的孩子接受能力慢,请耐心引导。不要紧盯别人的花,不要觉得别人家的永远都是好的,相信花有自己的花期,细心呵护,看着他一点点地成长,这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远都不开花,因为他是一棵参天大树。如果您的孩子有什么兴趣爱好,请不要阻止他,教育关注孩子的全面发展,但更要关注个性的发展,我们要培养的是多样化的人才,而不是清一色的“学习机器”。

今天看到几位家长谈到自己的孩子时内心抑制不住的激动,相信大家也都有感触。除了家人以外,我想老师是唯一会对您的孩子毫无保留付出的人。在今后的工作中,我们也会不断改进,努力使每一个孩子都得到适合他的发展,还望大家继续配合!谢谢!

各位家长:

大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!我是您孩子的班主任,我姓吴,任教语文。今天是我们一年级新生的第一次家长会。首先我要祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天的新生家长会就是想请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关。我就开门见山地说今天开会的主要事情:

第一方面是关于作息时间:

1、学校的作息时间是这样的。每个年级都会安排早锻炼,星期一是我们一年级小朋友的早锻炼时间(早锻炼的内容:羊角球、呼啦圈、篮球等等,体质不好的孩子,家长主动和班主任打声照顾,可以照顾孩子下,但是没什么病或特别情况还是要认真参加,毕竟也是为了孩子们的身体好),学生是7:30分前要到校的;星期二到星期五是8:15分前要到校。星期一到星期四是傍晚4:00放学。周五下午是学校的拓展课程,2:30分放学。在这儿我要提醒一点:

学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口。那开学的第一天可能有的学生还做不到这一点,我们可以谅解。没有特殊情况,家长不要进入学校。除非孩子生病、发烧,我们是建议发烧的孩子不要来学校,一方面也是为了孩子本身着想,家长带去医院及时就医;另一方面,也是对其他孩子负责。放学时我们会将孩子带到操场进行降旗仪式,然后开校门家长至操场接学生。如果家长临时有事,也请勿急躁担心,先给班主任打电话告知。学校会将没有接走的学生统一安排在电子琴房,家长来琴房接孩子。(琴房的位置在一楼)

另外,如果是下雨天,学校也会有统一安排,由于学校地方比较小,所有如果让所有家长都进学校,会混乱,因此请家长根据广播,当报到一年级学生下楼时,请家长分别到2号门等候,(绿操场上的那扇门),如未即时赶到,请耐心等候,等5个年级全部放完后再进教学大楼到电子琴房。请父母们告知爷爷奶奶、外公外婆,有时他们来接孩子,也请他们没接到孩子不要着急,学校会妥善安排每一位没被接到的孩子。

2、希望在座家长要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上孩子8点半就应该躺下睡觉了,最晚在9:00左右,一定要让孩子睡了,因为孩子躺下还不一定睡得着,我们一定要保证他们的睡眠。

3、每天,我们都会有不同类型的回家作业,低年段作业不多,我们会尽量让孩子在校完成作业,有时我们会布置能够调动孩子积极性以及兴趣的作业,望家长能够配合学校督促孩子完成作业,例如今天学了一个故事,让孩子回家讲给爸爸妈妈听,那这时就希望家长们当倾听者,这个应该花不了多少时间的;那有时候也需要家长的帮忙,例如要上网找找资料,在网上发点东西;还比如说默写的作业,最好是在学校就能够完成的,我也会让默好的孩子来帮没默好的,如果在校实在来不及完成,那就要麻烦各位家长要花点时间帮他们默写。

关于作业内容的布置,我们学校会注册优学网,一年级班级已经开通了,你们家长可以注册一个帐号,然后加入“新世纪小学一年级(2)班”。我们老师会把每天各学科的作业通过这个网站发给家长,如果个别上网有困难的,可以我们再商量,也可以通过短信来告知作业内容。孩子完成作业请家长检查,主要是两方面:他们的作业是否完成以及是否认真完成作业。

第二方面是关于入学准备的:

1、备齐必需的学习用品

学具的准备:书包(选择较轻便的、自重不重的书包,有的书包是拉杆的,在使用这种书包时最好要教教孩子使用方法,在楼梯上要提下去,避免直接拉着下楼梯。)、文具盒 、直尺、削好的hb铅笔5支(我推荐使用那种转的卷笔器,大概20多块,也不是很贵,那希望家长在家和学校都备一个,就不用孩子整天背来背去了,也比较重;我们会发现低年段的铅笔丢的很厉害,那为了孩子能够更好地管理自己的学习用品,希望家长在铅笔上做记号,例如可以贴一圈彩色胶带、名字贴啊等等。)、橡皮(最好没有图案的,不然容易分散上课注意力)。课本希望家长和孩子一起把书包一下。可以选用透明的塑料书皮,然后在封面写上学校、班级以及姓名。我建议可以准备一个文件袋,把本子通通放在袋子里,这样不容易丢,交作业也方便找得到;试卷可以准备一个文件夹,塑料透明轻便的那种。

2、准备一个水壶、餐垫、小抹布以及手帕或餐巾纸。水壶要实用,不漏水,容易打开,请不要带饮料,每个教室都有饮水机的。另外要准备的餐垫,用于教室用餐铺在课桌上;小抹布用于擦拭餐垫以及课桌;我们还可以带一个保鲜袋或普通的袋子,把用好的小抹布放在袋子里,也比较干净卫生。如果孩子带玩具来学校,课间玩好我们老师会统一放在指定地方,避免分散精力影响上课。我们的课间时间比较紧,除了孩子喝水上厕所之外,老师也会教给学生一些适合课间的游戏,所以请尽量不要带玩具及零食,我们家长可以在接孩子的时候带点点心。

第三方面是关于孩子的姿势与能力:

其中良好的学习习惯、读写姿势也是低段语文教学的一个教学目标。孩子要养成正确的读写姿势,小朋友们正是长身体的时候,养成正确的读写习惯,有助于身体的正常发育,避免近视眼、驼背等问题的发生。

在幼小衔接-班的任教过程中,我发现有很多家长已经开始给孩子布置写字的作业,这点说明我们的家长很重视孩子的教育问题,这是很好的。但是其中只有个别家长意识到了孩子的写字姿势、握笔姿势,替孩子准备了握笔器。所以我想提个建议,如果在暑假中给孩子布置了写字作业,请一定要教授正确的读书写字姿势,这种良好学习习惯的养成是很重要的。我简单来说一说读写的姿势。

1.读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛不要离书太远,也不要太近。

2. 写字的姿势:身体坐直,胸离桌沿一拳左右,眼睛与本子保持一尺的距离,手握笔下端,离笔尖大约一寸。

其实我们在暑假可以为孩子准备一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。例如《成语故事》、《寓言故事》、《科学小知识》等方面的书籍,孩子养成良好的阅读习惯。每天花点时间让孩子静静地坐着看书或者画画,也可以给他讲故事,时间的长度可以从20分钟慢慢过渡到40分钟,再到1小时。父母也可在孩子入睡前给孩子听听录音故事。让孩子习惯倾听,这对将来提高他的学习能力至关重要。

关于孩子自理能力的培养,在校我们会教孩子整理自己的书包以及课桌,在家主要体现在书包及书桌的整理,我希望家长可以在孩子刚开始整理时,先是花点心思教一教,随后监督孩子理书,逐渐过渡到放手让孩子自己理。主要检查孩子两方面,一则是孩子的书包是否整齐,书和书是否放在一起,本子和本子是否放在一起,打开书包是否一目了然;二则是看看他们是不是按照课表来整理的,有没有落掉什么。经过一星期、两星期的督促,孩子学会自己整理书包应该不难。接下来家长就可以一星期中突击检查一次,让孩子觉得爸爸妈妈还是很重视理书包这块内容的。因为孩子一个习惯的养成是需要反复的。

我会努力做一个让孩子喜欢的老师,有时候在做规矩的时候我可能会比较严厉,但是我一定会公正、平等、宽容地对待每一位学生。低年段的孩子常常会发生打打闹闹的现象,举个例子:孩子上课看见其他同学讲话,他就打了一下那个同学,他的出发点是好的,但是他也不知道自己的手打地有多重;再比如说,男孩子到了课间是他们能量释放的时候,他们把打打闹闹当做同学之间的游戏;有的孩子不知道怎么表达自己,就喜欢用手打打对方什么的,引起他的注意。我们都知道孩子还小,希望家长们不要过分担忧,心态放放正,及时和老师沟通,把事情弄清楚,从而能更加理智的处理好事情。

我和你们一样,希望每一个孩子都有更加美好的明天。希望您的孩子每天高高兴兴地上学,轻轻松松地学到知识。我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在我们学校健康快乐的成长。最后附上我的手机号码及邮箱。如果期间有什么问题希望家长及时与我沟通,与学校联系。

尊敬的家长朋友们:

大家早上好!

又一次的相聚,又一次的携手,只为了一个共同的心愿——我们的孩子能够健康的成长,愉快的学习。首先,我代表所有的孩子向你们的准时到来表示真诚的感谢。

作为老师,我们非常珍惜与您沟通交流的每一次机会,因为,每一次的交流都会使我们的心贴的更近,使我们的教育理念、教育方法的步伐更加的一致,我希望通过我们今天的交流,能使您更多的了解我们的教育教学,班级管理,同时也能给您的家庭教育多一份帮助与启迪。从而使你我在理念上,思想上,行为上能达成共识,使家校之间形成真正的合力。

一语文教学方面的设想及措施:

通过一个学期的努力,我们的孩子取得了巨大的进步,他们对语文学习慢慢有了兴趣,在阅读方面,也有了一点点的进步。课堂上大多数孩子能积极思考,踊跃发言,阅读能力不断提高,如(孙佳杰、范恒凯、范碧轩、鲁丹枫、苗捷炫等)。铅笔字书写规范整洁,如(刘同鑫、董彦彬、赵昱懿、张昊瑜等)。可以明显看出孩子由幼儿园到小学一年级已经完成了过度转折,在阅读方面,我们有些同学坚持的非常好)并且读的很用心,如(黄卓信、范宇彤等)。当然,在孩子成长的'过程中也存在一些问题:

1、个别孩子上课不能专心听讲,拼音掌握的不太扎实。课下预习做的不太好,有时甚至不预习。

2部分孩子写作业不用心,有时还会出现拖欠作业的现象。

3、一些孩子在阅读方面缺少自主性,没有形成习惯,阅读理解能力不高。

面对仅有的一个多月的时间,针对期中考试前存在的不足,今天在这里我将和大家把我在以后一个多月的教学工作中的一些设想和大家作一下交流:

1、继续巩固汉语拼音知识。

汉语拼音知识既是一年级孩子学好语文的基础,又是学好语文的重点。一年级学习拼音的要求应该比幼儿园更高,要能够根据读音自己拼出音节,通过这次的期中考试,我发现我们不能只要求孩子会读出音节,还要采用各种形式训练学生见形知音的能力,如“卡片认读”,为课文标注拼音等,巩固对汉语拼音的掌握。

2、提高学生识字能力。

结合上期所教学生的识字方法:看图识字、汉语拼音识字、随文识字、在生活中识字等,本期要不断巩固课本上要求认识的字。细心的家长会发现,小孩子识字,放在固定的词中他认识,放在固定的位置他认识,换一个词语换一个地方,他又不认识了,这说明孩子对那个字的掌握还不扎实。要想让孩子扎实掌握,就需要反复出现,不断巩固。因此本学期我反复地为孩子创设各种识字环境,加深他们对字的印象。同时,本学期我要求孩子每天晚上自己读或背一篇课文,家长配合监督、签字,在阅读中,常用字不断出现,他们看得多了,识字量自然也就增加了。

3、抓好写字训练。

这学期中,课本上要求会写的字有220个,除了像上学期那样一比一划的来教之外,重点是继续教孩子识字方法,让孩子自己学会掌握字形,快速记忆生字写法,同时完成由“会写”到“写好”再到“写快”的转变。,本学期,我会要求孩子按时完成我们配套的写字教材,加强写字训练,并强调学生按照笔顺来写。

4、注重阅读能力的培养。

我应该算是一个比较爱看书的人,让孩子爱上书是我的一个心愿,我立志把我们班建设为“书香班级”,大量读书还可以培养学生的课外阅读能力,拓展学生视野。学期我们每天下午开展了读书活动,让学生在学校有限的50分钟时间里读好书,爱读书。在这里我想向大家提出倡议,鼓励孩子每星期回家多读课外书,并且希望我们的家长能多陪孩子阅读,这样一方面督促孩子认真读书,一方面也可让孩子养成一种良好的习惯,另外在家里读书时一定要让孩子放声读,同时孩子读完后也可让他为您复述课文内容,或是简单讲讲故事情节,这样既可以锻炼口语表达能力,也可促使他用心去阅读。并且我们在适当的时间还要举行阅读交流会,就是让孩子把自己读的内容奖给大家听,一起来分享成功的喜悦。

5、加强预习:

明确预习要求(生字要组上词语,段落要标号,课文至少读3遍)预习的过程就是自学能力形成的过程,带着问题进课堂,有目的的听课,势必事半功倍。上学期,孩子们在这方面做得不太好,希望家长加强配合,坚持督促,让孩子的预习更有效,更高效。

6、让口才炫亮童年

我们很多家长在平时与老师的交流中经常会问:我们孩子从小不爱说话、或者不会说话、口才不好,因此在本期我们学校特意制定了让口才绚亮童年,目的是让我们的孩子都能练就一副好口才。

因为口才对一个人的成长非常重要,个人的成长离不开自我的展现,离不开自我的自信心。而口才好的人一定会有更多的自信,有更多的机会去表现自己。古人就有一眼之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师的说法。而语文方面的口语交际就是锻炼口才的一个重要途径。还比如在平时的语文教学中,让孩子交流识字、写字的方法,讨论对文章的理解和体会,以及课堂教学过程中的及时性评价等,学会“说”非常重要。

二 如果说语数是更高的要求,那么班务管理就是坚实的基础,只有这个基础打好了,我们的万丈高楼才能拔地而起,因为班集体是培养学生的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。

步入小学,孩子们经历了许多人生中的第一次,早读,出两操,打扫卫生,循环往复的语数体音美德课、写作业,已为孩子生活中的主旋律。孩子们就像一张白纸,等待着我们在上面勾勒丰富的内容,对于在行为习惯上存在很大可塑性的孩子来说,我们的这一笔涂什么,怎么涂,是否能一步到位,就显得尤为重要。如果用心培养,孩子受益终生,老师最少要受益六年。因此,我把培养孩子良好的行为习惯作为工作的重中之重。

1、继续培养独立自主的习惯

经过上一学期的人文作业的开展实施,我们的孩子养成了一些独立自主的能力,本期我们的人文主题还要在此基础上不断提高要求。让孩子亲身践行一件件小事,从小事中体会、领悟独立自主的生活学习能力。针对我们班孩子的特点,本期我还将组织“爱护学习用品及公物”“同学合作快乐多”“一寸光阴一寸金”“爱护环境靠大家”“自己的事情自己做”等主题班会,纠正上期中存在的一些问题。

·给孩子空间,让他自己往前走

·给孩子时间,让他自己去安排

·给孩子条件,让他自己去锻炼

·给孩子问题,让他自己找答案

·给孩子困难,让他自己去解决

·给孩子机遇,让他自己去抓住

·给孩子冲突,让他自己去解决

·给孩子对手,让他自己去竞争

·给孩子权利,让他自己去选择

·给孩子题目,让他自己去创造

2、继续培养良好的学习习惯

良好的学习习惯不仅可以节省学习时间,提高学习的效率,而且可以减少差错。显然,学校进行各种学习习惯的训练是非常重要的。但学习习惯单靠老师在学校的培养是不够的,还必须借助家长的力量,实行家庭学校共同培养。

(1)培养孩子专注倾听的习惯(简单阐述)

(2)培养孩子在规定时间内完成学习任务的习惯。(简单阐述)

(3)培养孩子喜爱阅读的好习惯.(图书角的建立)

三:家校配合方面

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,大家抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。对于大家,在这里我有几点建议:

1、思想上要引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼等等。需要提醒大家的是教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。

2、行为上要辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子做事很慢,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们就能做的很好。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人都过着节奏紧张的生活,可孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。新课改有两句话,说得非常好:“字写得不好,不能怪纸笔;孩子没教育好,不能怪孩子”。教育孩子需要我们共同努力。

作为家长要对孩子多一份关心,多一些用心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,要时刻关注自己的孩子,对孩子的家庭作业更应认真对待,只有您用心了,他才会更用心,只有您在意了,他才会更在意。我经常会看到我们有些家长在孩子的作业上认真的签字,经常会听到我们有些家长和老师时常交流孩子学习等方面的情况。说明您很重视您的孩子,也说明您很配合我们的工作,说到这里我想简单说一下我们的作业:

四 另外我们还需要我们的家长朋友配合我们做好一些日常工作:

一、每天上学早晨不要迟到、也不要早到,学校早上7点钟才开大门,请孩子们7点以后再到校,二、有事请事先请假,尽量避免孩子缺课,不要给孩子留下上不上学可以随便的印象。三、上学期间不要让孩子带任何零食、玩具和钱。这也是学校的制度;每个课间时间很短,孩子上上厕所,在走廊玩一趟就该上课了,孩子根本没有时间吃和玩,而且孩子的自控能力较差,零食和玩具会严重影响孩子上课的注意力。

另外还有几句话,让我和我们的家长朋友一起共勉吧:

1、以高远的目标激励孩子

2、以严格的要求约束孩子

3、以实际的行动支持孩子

4、以平常的心态关爱孩子

最后,我想说的是,您的态度,老师的态度,决定着孩子前进的速度,我不愿看到任何一个孩子在迈出第一步的时候就掉队,所以,我希望我们继续携手,为孩子撑起一片美好的蓝天!

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇十七

各位同学:

大家好!

今天是你们进入高中学习的第班的班主任,我要告诫你们一定要珍惜时间,一定要把握高中这段时光,不然将来你们一定会后悔的。因为老师是个过来人,也是经历过你们这样的时光。

现在你们刚进入高中,或许还不能感觉到那种很紧张的学习感,但是你们以后会感受到的。大家不要觉得高中时间很长,觉得还有三年时间,其实一年时间真的是转眼就没了的,时间总是在你不注意的时候就悄悄消散了。今天这一节,我在这里做讲话,就是希望你们要注意一些问题,一高中学习时间很短,二把我高中学习时光,三把学习跟上来。同学们,你们当中肯定有人偏科很严重,因此在高中一定要把学习差的那科成绩给追上来,尽量把成绩平衡起来。因为高考的人很多,一分之差你就有可能掉一千个名次,这不是夸张,所以把你偏弱的科目的学习给搞好了,在高考的时候一定会给你惊喜的。

最后,作为这个班的班主任,我将会陪伴那么度过三年,那么以后就希望大家一起努力把这个班建设好,一起把学习给赶上去,让自己这个高中过的不辜负和不后悔、不遗憾。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇十八

各位家长:

大家好!我是这个班的班主任,今天是我们新生的第一次家长会。

首先,我把班级的现状跟家长做一个简要的汇报:本班共有51名学生,男生30名、女生21名。通过2个月的观察,班级部分学生能遵守纪律,上课认真听讲,课后及时的完成作业。但也有部分少学生听课习惯差,坐不住、静不下来,自制力较差,也不能和同学处理好关系的不良习惯,更有个别学生,还没有进入学习状态,针对这些问题,我们认为对于一年级新生来讲,可以理解,也要一个过程,但在过程之中更需要家长的配合,其实在小学期间一些好的习惯比学习成绩更为重要,因为只有有了好的习惯做保证,在以后的学习生活中,才能学得轻松,学得快乐。在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长正确的引导和督促。因此希望各位家长能在家中培养孩子以下几个习惯:

第一:回家就做作业的习惯。

一年级的作业相对而言还是比较简单,比较少的,因此我们有些孩子回家的第一件事情就是看电视或者外出和小伙伴玩一会儿,如果这个时候家长不及时地阻止,认为作业很少,待会儿再做没有关系,久而久之,学生就会养成拖拉习惯。正确的做法是:必须要先做作业。长时间坚持下去,孩子就会养成好习惯,这对将来的学习有很大的帮助。

第二:按时完成每天作业的习惯。

孩子毕竟才一年级,对待他们我们家长都要做到从扶到放,一开始我们家长就要紧盯着孩子,我们每个家长都定了校讯通,监督孩子根据要求按时完成每天的作业,孩子完成了后签上家长的名字。签字的主要目的是为了给孩子一个感觉,爸爸妈妈对我的学习,我的作业是非常看重,我要认真完成。等一段时间以后,我们可以慢慢的放手,定期抽查。另外,书面作业完成后,还有些预习的,复习的作业,也必须去完成。

第三:自己的事情自已做的习惯。

每天做完作业,自己整理书包,带好第二天的书本,带好作业,卷好每天要用的铅笔,(学生不允许带卷笔刀)这里有一个建议,铅笔每天至少准备5支。橡皮最好是长方形,高级绘图橡皮,比较好用擦得比较干净。

第四:早睡早起的习惯。

充足的睡眠是非常重要的,一年级必须保证孩子10个小时的睡眠时间,晚上八点半睡觉,最晚不要超过九点。

第五:教育孩子认真听讲的习惯。

课堂40分钟很重要,在这40分钟里,老师会把这节课的知识点教给孩子们,如果孩子上课讲话,分心的话就不会听不进去,写作业也会有难度,久而久之,不会的越来越多,就会对学习产生厌恶感而导致学习成绩下降。家长要适当的进行引导,可以放学后问问孩子,今天学的.什么内容呀?让孩子当小老师来讲一讲,家长再多给他们鼓励,这样激发他们上课听讲的欲望。时间长了,孩子们自然而然的上课注意力就会集中了。

以上这些需要家长的共同教育,培养他们的习惯是最重要的。下面再和各位家长讲一讲学生的安全问题:

1、上下学路上的安全常识要记牢。

不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。现在班上的每个小朋友都是家长接送的,要教育孩子,家长没来时,不跟陌生人走。家长还可以充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法。

2、在校园内要自己学会保护自己。

孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在教室里、教室外不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

3、不该带的东西坚决不进校园。

在学校学习期间,不要让孩子把刀子、玩具和零食带到学校,一旦发现是会没收的。

对家长的建议:

1、认真科学对待孩子的教育问题。

孩子的教育不仅仅是学校老师的责任,父母在其中扮演着更重要的角色。只有父母会一辈子跟着孩子,更时刻影响着孩子的言行举止,是塑造孩子人格特征的重要角色。

2、加强对孩子作业的辅导和检查。

只有自己亲自检查过孩子作业,才能知道孩子哪一方面有欠缺,有问题,才能进一步了解孩子的学习。

3、多和孩子沟通交流。

4、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

5、给孩子量身制定一个人"学艺"计划。或者是琴棋书画,或者是说学逗唱,让孩子在综合素质上全面提高。

6、经常带孩子到新华书店阅览课外书籍,在家多培孩子一起阅读课外书目,提高孩子文化修养和语言知识含量。

7、有配备电脑的家庭应该多浏览班级校园网。了解班级的信息,学生近期的情况及学习中常遇到的一些问题,我会及时的发布在网上。

各位家长,教育是家庭、学校、社会的三者有机的结合体,单方面依靠一个方面,孩子是无法成为优秀人才,而缺少了任何一方面,都会对孩子的人格塑造和学习成就造成不可磨灭的缺失。所以如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败,教育孩子要从细节做起,谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇十九

各位家长:

大家好!

我是一(2)班的班主任,也是这个班的数学老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学将近三周的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,孩子们不知道上课和下课,成天叽叽喳喳。到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,知道将座位旁边的垃圾放进垃圾筒里,在中午吃饭的时候,孩子能在老师的组织下去食堂排队打饭。在短短的时间里孩子还有很多进步,我就不一一列举了。

作为一(2)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护孩子们,让他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,在校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展。

希望家长从以下两方面培养孩子:

1、早睡早起,生活有规律。(8:30)前要睡觉。)这两天有的孩子在课堂上有打瞌睡的情况,不知道是不是晚上睡迟了,因为进入小学后和幼儿园是完全不同的,中午虽然有一段时间,但老师要利用这段时间批改、订正作业,孩子基本是没有午睡的,所以家长一定要让孩子晚上早点睡觉。

2、吃饭的习惯,不要将早饭带到校园来吃,最好在家吃早饭,这样更健康更卫生更安全。另外教育娃儿养成不挑食,不浪费粮食的好习惯。

3、要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯。特别是不要戴耳环、项链等饰品。

4、平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机。(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧。)。

1、写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

2、听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事,而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。

3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是拼音。这一个多月时间我们语文的学习任务就是学好拼音,有的孩子在暑假中可能有接触过,学起来比较轻松,有一部分孩子是第一次接触拼音,对这一部分孩子来说,拼音是比较难学的,家长一定要让孩子在家中多读,多练,老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。

4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。

几点让家长配合做到的建议:

1、早上不要来得太早,第一节课是8点40上,但早上的时间很宝贵,语文要抽人读拼音、听写等,数学要口算等,一般要求8点到校。下午最后一节是3点55下,要求家长4点接孩子。

2、学习用品的准备。2,学习用具准备,每天削好5支左右的hb铅笔和一块橡皮,家长不要让孩子带钻笔刀到学校,孩子在学校里削铅笔一个是容易把教室弄脏,一个是不安全,甚至有的孩子上课削铅笔,影响了课堂的学习。

3、家里要求完成的作业,家长必须坚持辅导完成,督促完成,并坚持每天检查完成情况,签上家长姓名,以带到学校老师备查。

4、上学、放学,家长要及时接送,放学时,为了有更好的放学秩序,请家长不要争先恐后,在校门外静心等候。如果家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在教室等候。一年级孩子比较小,学校不提倡孩子自己回家,还是请家长自己一定要接送一下孩子。

5、家长要树立安全意识和自我保护意识,教育自己的孩子不做危险动作,不猛跑,不追跑打闹、不乱扔东西。这两个星期有好几个孩子都喜欢追打,如果发生碰撞,后果会很严重,特别是中午吃完饭,孩子自由休息的时候,最喜欢追打,我现在尽量让孩子吃好饭坐在教室里休息,看看书,但孩子毕竟是好动的,还是有些孩子忍不住要出去跑,所以也请家长在家中对孩子进行安全教育。

6、不要太娇纵孩子,他说什么就是什么,该批评教育还得教育,记得以前有的家长一天就喊到老师,我们娃儿不知怎么办呀,叫他看书不看,叫他写拼音不写,就知道看电视,你给我管一下嘛。而真的当他的娃儿在校不专心听讲了,不做作业了等,你批评教育了。娃儿回家告诉家长,我今天被批评了,家长又不问青红皂白,跑学校来兴师问罪来了。你说这不是长娃儿的势嘛,娃儿还觉得老师批评我,家长还可以帮忙哟。这样很不利于孩子的发展。

7、希望家长们以心比心,多换个角色为别人想想,多多理解我们的工作,多体谅体谅我们,谢谢!

最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇二十

开学典礼一年级新生代表做了讲话。下面是本站小编给大家整理的小学一年级开学。

讲话稿。

供大家参阅!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,作为一年二班的学生,我有幸代表一年级新生发言,心中倍感激动。首先,值此教师节来临前夕,我代表全体入学新生,向各位辛勤的老师们道一声:亲爱的老师,节日快乐!

初次走进新学校的教学楼,整洁明亮的学习环境令我们耳目一新;老师们无论是严肃或是和蔼的音容,都在向我们传递着殷切的期望;同学们不管是原来相识或是初次相逢,都是那么的亲切无比。面对这可爱的校园,我们禁不住要大声说:多好啊!我们的新家!

在快乐的同时,我们也知道,生活中新的挑战也开始了。昨天,我们还是小学生,很多事情要依赖父母和老师。现在,来到了中学,我们要学会自强、自立,功课上要养成自学的习惯,生活上要学习自理的能力。老师和父母为我们搭起天天向上的阶梯,勤奋攀登的脚步却只能靠我们,一步一步从头迈起。

我们是快乐的少年,来到学校,我们更要成为遵守纪律的典范。热爱祖国,树立正确的人生观,不接触不健康、低级趣味的东西;学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人;勤奋学习,按时到校,上课专心听讲,勤于思考;遵守公德,关心集体,爱护公物;坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的各项活动。

我们要以自己的实际行动,做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给学校和家长一份满意的答卷。

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家新年好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮复留印辙。伴着冬日里温暖的阳光,20xx年的元旦如期而至。

此时,我的心情和大家一样兴奋、一样激动!“爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋贺新年。”在这美好的时刻,我们欢聚一堂,尽情高歌;在这美好的时刻,我们诉说过去,畅想未来。xx中学将到处洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛!

xx年对于xx中学学来说是不平凡的一年,也是充满收获的。在这一年里,我校师生同心同德、开拓进取,春华秋实,硕果累累。在这辞旧迎新的喜悦时刻,我代表学校以真诚的心、炽烈的情,向辛勤耕耘在教学战线上的老师和后勤努力工作的干部职工致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福!

回首即将逝去的,我心潮澎湃,感慨万千。秉承“厚德、笃学、求是、创新”的创业精神,我们亲爱的老师们呕心沥血、传道授业,播撒一路书香,赢得桃李竞芬芳;我们可爱的学子们挥洒智慧,求知探索,放飞青春梦想,收获自信与快乐!

老师们,同学们,回眸岁月痕履,我们感慨万千,瞻望前程锦绣,我们信心百倍。“建校四年xx人自强不息崭露头角,育人五百栋梁材脱胎换骨争跃龙门。”我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着春风朝阳,团结一心,起航破浪!

老师们、同学们,让我们依托这个舞台,一起欢歌,一起舞蹈;让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年,共同期待xx小学美好的明天!朋友们,今天让我们心与心相约,用爱感受真情,用爱来融化冰雪。让我们的歌声、笑声溢满20xx,响彻云霄!

现在我宣布:xx中学学元旦联欢会现在开始!

尊敬的老师、亲爱的同学们,你们好!

我是一年级新生,在这样一个云淡风轻温暖祥和的日子,我告别了幼儿园生活,背上书包迈进了市北区实验小学的大门,成为了一名真正的小学生。我的心情就如这美好的季节——开朗而又兴奋!

市北区实验小学历史悠久,底蕴丰厚。这里有美丽的校园,最爱我们的老师和最可爱的同学,这里就是我们求学路上腾飞的摇篮。能到这里学习,我是无比的激动和由衷的自豪!

学校是开启智慧的大门,老师是我们学习道路上永远的引路人。作为一名一年级学生,我要以大哥哥大姐姐们为榜样,尊敬老师,勤奋学习,遵守纪律,做一个讲文明懂礼貌的好学生!

谢谢大家!

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇二十一

大家好,我们改作息时间已经三天了,我们班小朋友都准时按照时间来到学校。下周一是我们改作息时间后的第一个升旗日,7:40到校,大家不要迟到哦!整理好个人卫生,穿好班服,带好红领巾。(今天我们班有两个孩子没戴红领巾,给我们班扣了2分。)。

我再说一下我们的到校时间:周一升旗7:40到校,周二到周五孩子到校时间不能早于7:50(早来也进不了学校,在外面还挨冻,请大家不要早来。),8:10早读。

1.故事内容是学生自己关于数学的故事,建议想象一下经过自己的努力你成为了一名数学家,你想怎么介绍自己?你又想有什么样的数学故事发生在自己身上?动手写下来吧,你现在写下来的很可能就是将来的你!

2.故事取材要符合学生年龄特征和心理特点,必须与数学学科有关。内容要充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。

3.数学家故事字数在300字左右。

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇二十二

亲爱的老师、同学们、家长朋友们:

大家好。

新年伊始,万象更新。我们告别了辛勤耕耘、满载收获的20__年,迎来了充满希望、开拓奋进的20__年。在这辞旧迎新之际,我代表学校党政领导班子,向全体师生致以最诚挚的问候和最美好的祝愿,向理解支持学校各项工作的全体学生家长致以最诚挚的感谢!祝大家新年快乐!

岁月不居,天道酬勤。过去的一年,是全体师生团结奋进的一年,是教育教学取得重大进步的一年,过去的一年,我校获得了上级各部门的多项表彰。所有这些成绩的取得,无不凝结着全校师生的心血和汗水,在此,我向全体师生表示衷心的感谢!

老师们、同学们,俗话说:“一年之计在于春”,春天是播种的季节,更是耕耘的季节。四个月以后,高三年级同学将迎来人生中又一个重要的历程——高考,我希望你们顽强拼搏,快马加鞭,金榜题名。我希望高一年级的同学勤奋学习,自强不息,勇于争先,用你的成绩来证明你的与众不同。

天时人事日相催,冬至阳生春又来。老师们,同学们,人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人,才能一马当先,马上成功!让我们抓住机遇,励志笃行,用辛勤的耕耘,乘风破浪,与时俱进!

再次祝愿全体学生学习进步,心想事成!祝愿老师们身体健康,全家幸福!祝愿我们的学校在未来的日子里红红火火,蒸蒸日上!谢谢大家!

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇二十三

各位家长:

你们好!

感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

一、学习习惯:按计划,不包办。

1、督促孩子按时上学(早上7:40以后8:00以前到校,中午按时放学。下午13:50以后到校,4:30放学),放学要按时回家。学生作息时间表根据季节变更,再另行通知。家长们一定要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子说在校内等候。

2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。

3、家中不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我建议列一张每天必带必需品表贴在显眼处,每天对照表格准备学习用品。

4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际能力。

5、保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。

二、生活习惯:多教导,少替代。

1、注意卫生,指甲勤翦,每周洗一次澡。

2、体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,在此,我建议家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的东西。

3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍等。同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(现在的父母都只有一个孩,孩子打的现在是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解)。

4、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的.)。

5、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)。

三、补充建议:

1、学生安全问题。

孩子们从幼儿园刚毕业,学校的校对他们来说是一个全新的环境。有的同学喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一不小心,不是碰着别人,就是被别人碰着,非常容易发生意外,针对这些情况,我们制定了班级安全公约,告诉他们什么游戏可以做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

2、学具准备:

铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则:简单、实用。铅笔准备3支,在家削好,铅笔刀不需要带到学校里来;橡皮带一块就够了。让孩子自己在睡前把书包整理好,我们在孩子睡了以后偷偷检查,要坚持一到两个月,帮助孩子养成整理的习惯。

3、调整生物钟。小学跟幼儿园完全不一样,一天要上6节课,可以说孩子是非常累的。因此我们要保证孩子充足的睡眠时间。晚上最好8点30就上床睡觉,中午要有午睡时间。病、事假及学生要临时外出,先向老师请假,如果您没有向我们请假,我们见不到孩子心里会很着急的,还请家长谅解。

在已开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,与他们(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐地发展。

老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有家长的支持和配合和我们老师的共同努力,每个学生都会在高新区第三小学健康快乐的成长的。

谢谢各位家长对老师工作的支持。祝各位家长工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

小学一年级班主任开学讲话稿(优秀24篇)篇二十四

各位家长:

大家晚上好!

我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:

第一方面是关于作息时间:

1、学校的作息时间是这样的。现在是冬令时间。上午,老师7:25到校,学生是7:35分前到校。中午10:50分午学。傍晚3:45放学。周五提前,3:05分放学。在这儿我要提醒几点:

(1)、来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。

(2)、来接小孩的家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的孩子回家。避免,因为混乱,而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子,上个礼拜有一次下雨,从教室到校门口,雨很大,有几个小孩淋湿了。

2、做好孩子在家的作息时间。

(1)孩子在家你要监督他完成作业。每天,我们都会有一定的回家作业。希望家长一定要管好。以前那些日子,我们在学拼音,有的家长可能说,拼音我们也不懂,但是现在都已经在学字了,课文也已经上了一个单元了。你每天能看一看他的作业,他心里的压力,会多好些。如果有多余时间,或者自己比较有能力的家长,可以多花些时间听他读读拼音啊…………(2)、你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上7:30左右,一定要让孩子睡了。因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,有的家长心疼自己的孩子因为学习人都瘦了一圈了,就更加要保证小孩子充分的睡眠。就我的意见来说,最好每个家长早饭给孩子们准备得营养一些,喝点豆浆、牛奶什么的。

第二方面是关于孩子的各方面的姿势与能力。

在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!

我想,我们学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给孩子,缺少的就是不断的巩固,家长是不是,能够在家里,有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。如果,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是像我这样视力很好的人永远无法体会的。比如打篮球,带着眼镜吧,跑起来不方便;不带呢,有人连球框在哪儿都无法准确的看清楚。

关于姿势,关于礼貌等等,都是家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的。孩子还小,我想,我们老师也好,家长也好,尽量地多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌…………千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。

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