小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)

时间:2025-02-07 作者:琴心月

三分钟是一段短暂的时间,通常用于快速介绍或概述一个主题。如果你想了解如何在短短的三分钟内完成高质量的任务,不妨参考以下小编整理的经验分享。

小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

晨起,阳光明媚,一波接一波的小风吹来,让我心旷神怡。空中的云朵很白,很软。大雁飞回来啦!排成”人”字形,格外美丽。

今天,我和同学们约好要去爬山。和同学们在山脚下集合,此刻的山,距离我特别近,山上浓密的翠绿,山顶上的塔,黄红绿相间的彩旗进行的飘舞着,像是在激励着我们快速前进,和小鸟、微风、大树肩并肩,享受大自然带给我们无限的乐趣。

刚爬到半山腰,有些人开始体力透支,便原定休息,只有我和小王等三人一起爬山。渐渐,我们也开始步履沉重,真是心有余而力不足。我提议:”要不我们等会儿他们,顺便儿休息一会儿吧!”小王有些生气说:”上山的过程断断续续,怎么爬上山顶?怎么锻炼意志?再坚持一会儿,到了山顶再休息也不迟。”觉得她的话在理,也不好停下来,只好硬着头皮往前走。

脸上布满了豆粒大般的汗珠,风吹过,果真凉快不少,看到年过半百的老人,刚上幼儿园的孩童奋力前进,我们不禁脸红,又加快了爬山的速度。终于在正午前爬上塔峰,塔上的风特别大,特别凉爽,看着满头大汗的同学们,我突然理解了小王的用意。人一生锻炼的是什么?有人答:生活的方式,谋生的技巧。其实都不是,是毅力,有了毅力,可以体会生活的方式;有了毅力,可以收获谋生的技巧;有了毅力,可以攀登人生的顶峰。如果梦想是城,毅力则是一专一瓦;如果希望是金,毅力则是金中的光芒;如果前进是火,毅力则是不断奋进的火苗。

俯视城市,我仿佛一下子成长了许多,一时间竟忘了自我。爬山这件事告诉了我们:努力做一个有毅力的人,做事的方式决定你的未来。

小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。有这么一句话:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是这个贼等了好久,就是没等到曾国藩睡觉,还是翻来复去地读那文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!

贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为主席都钦佩的人:“近代最有大本夫源的人。”

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。

从这个故事我们可以看出,伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)篇三

亲爱的老师、同学们:

那是一天下午,老师把测验卷发了下来,哇!91!笑容一下子挤满了我的脸蛋。太棒了,说不定妈妈这次会给我一些小奖品,要知道,我语文可是很少考到这种分数。

放学了,我一边哼着小调,一边往家里赶,心里满怀期待。

一进门,我就扬起考卷,大声嚷道:“妈妈,我语文考了91分!”

“哦,继续努力!”妈妈的脸上没有任何喜悦,语气像镜子一般平静。

“难道你就没考虑过给我些奖励吗?”我暗示着妈妈。

听了我的话,妈妈微微一笑,放下手中的书,牵着我的手说:“跟我来。”

妈妈指着一朵玫瑰花,对我说:“你看看这些玫瑰花是不是很特别?”

“当然,它娇嫩,姿态优美,漂亮极了!”我不假思索地说。

妈妈又继续带着我向前走。突然,他在一株不起眼的小花面前停了下来:“那是什么?”

“含羞草!”我不以为然地说。

妈妈微微一笑,那笑容让我捉摸不透,果然,她摸着我的头说:“是啊,那你仔细想想,含羞草和玫瑰花又有什么区别呢?”

是啊,多好的一句名言呀!它让我知道了做任何事都不能骄傲自满,在今后的日子里,我一定会用这句名言来不断地提醒自己,他成为了我生命中最难忘的一句名言。

小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)篇四

在小学课堂上进行课前演讲是为了锻炼学生的口才能力,下面是小编为大家精心搜集的小学一年级课前三分钟。

演讲稿。

供大家参考希望大家喜欢。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

在这激-情似火的盛夏,伴着缕缕金色阳光,三秦学子们齐聚一堂,用自信谱写豪迈,用魅力抒发胸怀,更用智慧、理性、希望展现大学生的风采!

站在这里,此时此刻,我心中依然在不断地鼓励自己。为什么?因为面对这次比赛,我一直深感压力与恐惧!我害怕失败,害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神;但是,我告诉我自己,面对生活,我需要这样一种心态:直面逆境,不做生活的屈服者!

说起逆境,我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的经历,总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要谈的逆境,就像前面我自己的例子一样,是我们大家生活中经常可以碰到的琐事与烦恼。

举一举例子。有时,我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁;有时,我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难,而身感压力;还有时,我们会因为学业成绩的不满意,而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。

面对它们,我们感到痛苦,我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心?!!

请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候,我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲,但是,在筹办的过程中我却遇到了以下困难:首先,这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大,,6本书,不仅要浓缩,还要有系统性、层次性以及趣味性;其次,我为了把宣传工作做好,需要完成近20张海报,6条横幅,50张多媒体幻灯片的制作;最后,就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时,面对这些困难,身处逆境的我,该当如何?!

我不断地自我激励!首先,我努力摆正心态,去面对这次演讲的困难与压力;同时,也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯,去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!这一举动,为我理性的分析困难,寻找对策,从而获得演讲的最终成功,奠定了坚实的基础!

从这不难看出,在逆境面前,我们需要一种坦然、正视的心态。

心理学家研究发现:人类在面对逆境的压力和困苦时,只有坦然正视的心态,才会让人做出理性的分析,正确的抉择,从而引发潜力,化逆境为顺境!

朋友们,人之一生,不如意者十有八-九。重要的是我们自己对自我的认识,对环境的理解。环境不能决定我们的命运,相反,我们自己对环境的态度,才真正决定我们的成功与失败。

万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;恐惧时,让我们勇往直前!

我亲爱的朋友们,面对生活,请直面逆境!因为只有这样,我们才是生活中真正的不屈者!

大家好,我叫方依娜,今年九岁了。我要给大家分享一个寓言故事——好心帮忙的笨熊。

有一位富人和一头熊交上了朋友。

一天,熊和富人出来散步。熊对富人说:“朋友,你到树荫下面休息吧。我会保证你的安全的。”

于是,富人安心地睡去了。这时,一只苍蝇落到了富人的鼻子上。熊找了一块大石头,对准苍蝇猛砸下去。

结果,苍蝇飞走了,富人却被砸死了。

这个故事说明:有时候,傻瓜的帮助比敌人更可怕。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)篇五

老师有没有突然让你上台即兴演讲,如果有,你有准备什么吗?下面是本站小编为你整理的几篇小学四年级课前三分钟演讲,赶紧收藏以备不时只需。

夜晚似昙花一现,静静地来,悄悄地去;星光和月光如流水一般,静静地写在每一片叶子和花上,薄薄的雾笼罩着整个山林,叶子和花像被洗过似的,又像笼着轻纱的梦。

夜幕悄悄地降临了,天边出现了淡黄色的光辉,越来越浓,越来越亮,不久,天空中繁星点点,一轮圆月露出她那闭月羞花般的笑容,它撒着融融金光,它是那么皎洁,那么富有生机,就似镶嵌在灰蓝色的天幕之中的一轮明月。薄云遮挡住了害羞的小姑娘那红扑扑的脸蛋,明月、繁星、灰蓝色的天幕、薄云组成了一幅妙不可言的风景画,令人心旷神怡!

每当傍晚,我总爱拿根小板凳,坐在坝子上,抬头仰望星空,仰望着似大海般幽静而蔚蓝的天空,空中无数迷人的小星星向我眨眼,有明亮的,有幽暗的,东一簇,西一团,无数颗星星在一起玩着捉迷藏的游戏呢!自己仿佛置身与星河之中!

当我观赏星空时,脑海中便浮现出一首歌:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像你的小眼睛……满天的星星就似淘气的小仙女们摇下的玉树琼花,可美了!

夏夜的星空是那么的美丽!那些闪烁的星星是那么平静、安详,像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照耀着我,是我脑海中浮想联翩:牛郎织女的故事让我感动不已,心情久久不能平静……一颗颗星星静静的躺在灰蓝色的天幕之中。

一颗珍珠在一个河蚌里生长十几年,由于他们生活在人迹罕至的河里,所以一直没有被人发现。

有一天,一个慧眼识珠的伯乐发现了这颗珍珠,他小心翼翼地把她从河蚌中取出,惊喜地发现这颗珍珠真是人间的极品。她是颗硕大的正圆珠,没有瑕疵,还散发着晕彩,本色与晕彩相得益彰,非常漂亮。

伯乐准备把这人间珍品献给女皇。在坐船的时候,他忍不住拿出来细细欣赏。可是乐极生悲,正好起风了,一个波浪过来,他手里的珍珠一下子滚到河底去了。他雇人在河里整整找了七天七夜,也没找到,只好懊恼地失望离开了。

珍珠滚到了河底染上了一身的淤泥,失去了她的美丽光彩。可是她还是努力地保护自己不受到沙石的伤害,让自己染上瑕疵。她不气馁,也绝不放弃,相信自己总有一天会重新闪光的。小鱼小虾常常过来讥笑她说:“你算了吧,瞧你那黑乎乎的样子,真以为自己是什么宝贝吗?”她都只是笑笑,继续保护自己。

日子一天天过去了,一头大鱼过来觅食时,把她当食物一口吞掉了。很快大鱼被渔民捕捞了上来,剖开大鱼的肚子,大家发现了这颗蒙尘的珍珠。

几天后,女皇的皇冠上出现了这颗美丽的珍珠,是皇冠上最耀眼的一颗,还是没有一点瑕疵,闪烁出熠熠光辉。配上这颗珍珠,使女皇更显得气宇非凡,风华绝代。大臣和百姓们每个人见了都啧啧称赞,其他珍珠都羡慕不已。

在遇到挫折和困难时,别徘徊,别流泪,相信自己,永不放弃地努力,才能成就出类拔萃的不平凡。

有一片花田,高雅而又淡然.翠绿的山谷铺满了无边无际的紫色.你深吸一口气,扑鼻而来的是一阵阵的忘草香,渐渐的就忘了时间,从而来的是一份惬意与满足.这里,就是美丽的熏衣草田.

八月,风而吹着,带着干涩和清爽,阳光趴在花田上.满田的熏衣散发出幽雅的芳香,温柔着跳着百变的舞蹈--轻轻的,轻轻的摇曳着,似乎是为了今天的阳光而感到高兴,从而又有点像金灿灿的稻谷,却又多了一份雅然与舒缓.

——也许这就是“自然”,它带给我门的是一种爱的放纵,甚至可以让你忘却掉所有的悲伤,这也是自然的力量。

小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)篇六

同学们:

大家好,我叫xxx,今天,我演讲的题目是我的理想。

提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!

小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)篇七

昨夜寒蛰不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自饶阶行,人悄悄,窗外月胧明。

白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?”

苦生黄泛,屈死风波。这就是你的一生。出生于翁牖绳枢之家,居于陋巷蜗居之下,青灯黄卷,岂仅为名魁虎榜,雁塔题名。铁画银钩,惊神泣鬼,岂是锦心绣口,月露风云之可比。

沧海横流,哀鸿遍野之际,你不住潭府衡门,不入金马玉堂。沥泉轻扫,带领岳家军征战沙场,紧锁北门锁钥,不让金人越雷池一步。

飒飒秋风,迟迟晚照,塞城闻角之时碧血黄沙,大宋的万里长城横于金兵之前。“撼山易,撼岳家军难!”堰城大捷,让金人闻风丧胆。

云横秦岭,雪拥蓝关,烟蓑雨笠,你依然固守边关,没有蛾冠博带,没有紫绶绯袍,没有千金裘,红罗帐,唯有暮鼓晨钟,白草满郊。唯有布衣草履,一袭鹤氅。

但你可知,摧枯拉朽的南宋朝廷纸醉金迷,早以风雨如晦,想要的仅是偏安一隅。于是乎,目无下尘的秦桧瓦釜雷鸣,大放厥词,长篇累牍之后粉墨登场。

然而,朝中豺狼当道,一干鼠目寸光的小人沆瀣一气,同流合污。边塞早已狼烟四起,他们却住顾吟风弄月,戎马倥偬之际犹自玉树后廷……风雨飘摇的南宋朝廷被弄得乌烟瘴气,暗无天日。

就在你连战捷之际,十二道金牌接踵而至,风波亭畔的一声奸笑换来的是天下黎民的失声痛哭。秦桧就是一跪几百年也洗不尽当年的滔天罪孽。

而历史,让人们记住了你,记住了《小重山》《满江红》,还有,精忠报国!

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。

小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)篇八

今天是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生3xx年以前,有一个古希腊大政治家,雄辩家,是一个真正变态的家伙,不信,请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!

当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练习他的声音,和演说的姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。

这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变态!我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:“如此的.这种的变态,怎么可能不成功?!

爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败,;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗。约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。

当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:如此的这种变态,怎么可能不成功?!

小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)篇九

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天给大家讲一个故事叫:一面镜子。

一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,无边无际的绝望一下子笼罩了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗。

一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。忽然,一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的是,盲人的怀中挂着一面镜子!

年轻人好奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:“对不起,打扰了,请问这镜子是你的吗?”

“是的,我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美好的东西,我常常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美好。。”

“可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。

盲人微微一笑,说:“我希望有一天出现奇迹,并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。”

白血病患者的心一下子被震撼了:一个盲人尚且如此热爱生活,而我。。他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。

他坚强地忍受痛苦的治疗,终于出现了奇迹,他恢复了健康。从此,他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝:积极乐观的心态和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)篇十

夕阳的余晖在红砖道上洒下一地金黄,疲惫的我拖着长长的影子踱步回家,秋天的阳光总是带着一丝慵懒和安详,所见都变得眩目、迷离。忽然不远处似乎有东西正反射着光芒,向前一看才知道是一个空烟盒,孤零零地躺在路上。随手拾起欲丢向垃圾桶时,朦胧中我看见那片熟悉的黄,伴着记忆慢慢沉淀、沉淀,童年的回忆宛若走马灯般一幕幕走过,引领我回到那金黄的故乡。

与众不同的,我的童年是一本烟熏黄的故事书。幼时对外婆家的第一印象,便是一亩亩翠绿的烟叶田和一片片熏黄的烟叶。外公是一个矮小精悍的人,一手安排整个烟叶制作过程:从采收分叶,取其精华,到上架进烟熏机熏黄,最后阴干防潮,每一个步骤对我来说都蕴藏了无穷的乐趣。每当采收青烟叶时,一株株摘光叶片,然后将叶片平整交叠,捆成一大摞搬上货车运走,只留下茎秆在夕阳下孤独地直立着。此时的我总是想像自己是威风凛凛的赵子龙,面对一群烟叶茎秆组成的百万曹军,拿着玩具刀光脚冲进田中左劈右砍。烟叶茎秆虽有一把粗却很容易劈折,只见我大声叫嚣地一一将曹军击倒。他们望风披靡,抱头鼠窜,风云为之变色,山河为之撼动,最后烟叶茎秆个个无力地垂在地上,勇将也累得躺在田垅上,嗅着汗味和刀上绿绿的草汁香。远望天边点点星光和家家灯火,好一个幽静美妙的夜晚。最后伴着如潮般的蛙鸣声,我倚在外公的背上进入甜美的梦乡。

斑驳的烟楼在纯朴的美浓乡下随处可见,时代将它推入了历史的陈迹,伴着烟叶香发思古之幽情。外婆家就在烟楼的二楼,一楼变成储放烟叶的所在,出人只能从楼外的木梯上下,颇有“空中楼阁”的意趣。外公便是携我进入空中楼阁的人。瘦骨嶙峋、头戴一顶肮脏工作帽是我对外公的第一印象,额上深刻的皱纹和流露出坚毅的嘴角描绘出一个烟农的宿命与无悔。由于负责整个烟叶的种植和采收,童年的我总是坐上外公的野狼车和他四处奔走,墙上的黑板写满了日期,用不知名的数字,擦了又擦,改了又改,所有烟叶的优劣都要一肩扛下品质保证。“烟界南针”是家中的一块黑木大匾,也代表着外公对烟叶所做的努力。外公有抽烟的习惯,但绝对不是老烟枪。他总喜欢在一天农忙结束,彩霞缭绕天际时,拿着他的小收音机,叼着一根细烟蹲坐在台阶上,在断断续续的歌声中,享受吞云吐雾的轻松和自在。一团上升,散开,然后又是一团,远方的龙山也正于氤氲山岚的笼罩中,远近都是一片白,缓缓袅袅地融人天际。

记忆。一排排悬吊在架上的烟叶褪去青绿的外衣,半人高的叶面吹弹即破,外公佝偻的背影记载着点点滴滴辛苦的足迹,默默如陀螺般随着时间慢慢旋转、旋转。

种烟从来不是一个如日中天的行业。打我进学校念书时候起,不知不觉随处可见的烟田便在一亩亩减少,外公的熏烟机使用的次数也少了。当纯朴的乡村面对经济的冲击,烟楼依旧保持一贯的沉默。我看见外公坐在台阶上的次数越来越多,身旁嘈杂的小收音机仍是竭尽全力地播放着支离破碎的日本歌曲,不同的是外公脚边总是多了几根散乱的烟。第一次,我察觉到外公的老态,也许是孤独占据了他的休憩,布满伤痕的手指如今只能沦为抽烟的工具。大环境的改变迫使外公的烟业日益消退,但心是不变的。再一次望着外公的背影,无奈和无力让他的身形更显瘦削,微驼的身躯不禁让人同情,然而热忱的火苗仍旧不停地燃烧着,外公坚毅的嘴角仍散发出源源不绝的生命力。抬头看看那块蒙着一层薄灰的黑木大匾,夕阳的余晖从窗外斜斜地映照在匾上,依稀,我感觉到金色的大字变得朦胧,好像带着一丝落寞、一丝不甘,无言地记录着岁月洪流留下的陈迹。

小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

我是来自五年级x班的xxx,今天我演讲的题目是:读书自有读书乐!

站在我的舞台,从一双双羡慕欣赏的眼睛中,我看到了自己的成功与成长,低头发现是书支撑了这个舞台。回首我每一个成长的足印,其中都有一个关于书的故事!

在我的心目中,书是神奇的,书是有生命的。她能给我带来欢乐,使我感到生活的充实与温馨。书,就像我的知心朋友,与其说读书,还不如说是一种默契的交流,她总能读懂我心,正如我明白她意。从她那里我得到了安慰、鼓励和帮助,她总是暗暗地激励起我对生活和学习的斗志,让曾经丧失自信的我重新振作起来。

有一次,我写完作业到四楼阅览室去读书。我随意拿起一本xxx的著作——《xxx》,真有相见恨晚之感,我如鱼得水般地享受着畅游书海的愉悦。那淡淡的书香,如梦如幻,将我带进一个奇幻的世界……连下班后妈妈走到我的跟前很久,我竟一点儿都不知道。

在我看来,书籍是一种不可缺少的精神营养品,每当我看到一本好书,就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。每逢生日或者学习上取得一点点进步,妈妈都会问我要什么礼物,我总是不假思索地说:“书!书!我要书!”

我的房间里摆放着一个大大的书柜,那里面全是书。从小小的、薄薄的《小学生必读》到大大的、厚厚的《xxx》、《论语》、《xxx传》等等,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次把自己关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,真是妙不可言;读到深奥之处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录下来,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启发我;又像是一位真诚的朋友,与我进行心与心的交谈。

谢谢大家!

小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我要给大家介绍一部电视剧,它叫《花样少年少女》,戏中女主角卢瑞希为了见到自己所喜欢跳高偶像左以泉一个人女扮男装、就读樱开男校。

最后,在瑞希的鼓励和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高台上。

文档为doc格式。

小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)篇十三

“呀嘿!看我一招大海捞月!”“我闪!百米齐发!”“哎呀!被击中了,看我的螺旋球!”听到这声音,你是不是想知道我们在干什么啊?哈哈,我们在打雪仗呢!

一天早上,我从床上爬起来,看到外面仍在下着雪,大地早已成为一片银白色的世界。

我马上换上外套,叫上小伙伴,我们活蹦乱跳地跑到雪地上,准备打雪仗。

我和孙逸鸣一组,赵德宇和邵阳一组,雪仗开始了!

我冲出阵地,先发制人,对这赵德宇来了一个“燕回闪”。雪球正好击中了他。孙逸鸣蹑手蹑脚地走到邵阳的背后,从地上抓起两把雪,心想:“这回你躲不掉了!”谁知,赵德宇发现了孙逸鸣的“阴谋”,正当赵德宇要把雪球扔向孙逸鸣时,孙逸鸣立刻把手中的雪扔向了赵德宇,趁机跑回我们的“阵地,我们都暗自得意。

赵德宇趁我们都没有防备,拿起两个雪球来了次“两重击”。还好我及时避开了,可是孙逸鸣就没有那么幸运了。孙逸鸣被击中后心中顿生“诡计”,“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”孙逸鸣拿起许多的雪球,来了次“百弹齐发”,赵德宇和邵阳躲闪不及,只能吃雪球了。

经过无数次的pk之后,我和孙逸鸣终于打赢了这场雪仗。

这次打雪仗让我快乐地度过了银白色的冬季,打雪仗也在我童年的交响曲中变成了一个欢快的音符!

小学四年级课前三分钟演讲稿(汇总14篇)篇十四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我给大家演讲的题目是《培养良好习惯,争做合格学生》。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,“好习惯,益终身”。这样一来,就能取得事半功倍的效果。

生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;放学后,有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食,玩具……现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的小学生,共同创造辉煌的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

各位老师、各位同学:

大家好!

王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

谢谢大家!

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