小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)

时间:2025-02-01 作者:BW笔侠

国旗下是一个象征国家的标志,具有独特的意义和价值。在我们的生活中,国旗下是我们表示对国家的热爱和忠诚的地方。在这里,我们分享一些国旗下的感悟和体会,希望能给大家带来启发。

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇一

烈日威加四海、播撒光热、照耀万物,自是一种担当;猛士正视鲜血,直面人生,殒身不恤,自是一种担当;担当,亦是“铁肩担道义,妙手著文章”的义无反顾;担当,还是“侠之大者,为国为民”的气壮山河。担当,是人之存世之魂,是国之立世之神,是每个人应具备的职责。

为己:粉身碎骨浑不怕。

担当,是肖邦把家园之思,亡国之痛埋在心头,从此羁旅异乡,手指流转于黑白世界,担当起音乐筑魂的职责;担当,是司马迁于鸿毛与泰山间的忍辱抉择,从此隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞,担当起血著史书的职责;一位位先驱,应对生死别离,应对家破国亡,没有丧失生的豪情,没有放弃活的气节。用生命,活成一座座丰碑,担当起一份无愧于心的职责!

为人:满腔豪情堪称侠。

诸葛亮,乱世卧龙,胸中兼怀天下,应对的却是一个扶不起的阿斗!他本能够放弃,放弃这个负担。但忆刘备,三顾茅庐,询以天下大事;临危托孤,寄以国家兴亡。这份知遇之恩,怎能不担当?于是诸葛孔明,泪洒《出师表》。侠之大者,重情义,敢担当,“千载谁堪伯仲间”!伟哉!

李剑英,命运给他16秒,他就用凛然之生命担当起人民的安全。“他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他就让生命转向……”这位长空英雄,用人生最珍贵的16秒,践行了军人为民的职责。16秒钟,飞机陨落,却有一颗侠义的灵魂化为明星,永保人民!侠之大者,满豪情,轻生死,敢担当。壮矣!

为国:民族脊梁民族魂。

林则徐,于列强横行之时,万里销烟,雄壮虎门,壮我国人!是他,冷对昏君,怒对贪官,担当起“开眼看世界”的职责。是他,含恨被贬,忠而被忘,仍心念强国图存的职责!“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他拥有的是一颗英武的民族魂!

金晶,于__乱窜之时,孤身抵挡,紧拥火炬,展我国威!是她,用弱小的身躯,抵住粗暴的__分子,担当起保护火炬,维护和平的职责。是她,在遭遇惊吓,再传火炬之时,依然绽放出最灿烂的笑容,她展现出最完美的中国风范!

梁启超曾曰“少年强则国强”,少年们、青年们,国家的大旗终要我们擎起。历史存在于继承,礼貌辉煌于开拓。我们要担当的,当是一份继往开来的职责!

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫李子园。很荣幸,我能代表--小学来参加这次演讲比赛。此刻,我心潮澎湃,激动万千。今天,我演讲的题目是“责任、担当与梦想”。

提出了“中华强国梦”,“中国梦”,是国富民强之梦,是复兴中华之梦,是让伟大祖国雄踞于世界民族之林巅峰之梦。它激发了中华儿女浓浓的爱国情,凝聚了中华儿女拳拳的报国心,点燃了中华儿女为复兴中华而奋斗的火花。代代炎黄孙,悠悠华夏情,实现中华伟大复兴之梦,靠你,靠我,靠我们当代有鸿鹄之志,有责任心,勇于担当的每一位中华儿女。

我认为,复兴中华,我们就应该从自我做起,从身边的小事做起!我们已经是五年级的学生了,应该深知:有责任心,勇于担当,才能实现我们心中的梦想,才能复兴中华。说到责任心,一件往事至今仍令我记忆犹新,难以忘记。

那是我读三年级的时候,我是班上的劳动委员。有一天,那是我的生日,爸爸许诺放学后要带我去遵义吃我梦寐以求的肯德基。要知道,这对于我们大山里的孩子来说,真是一次十分难得的奢侈的享受。

由于我一直沉浸在肯德基的诱惑之中,因此,放学后我就草草的安排了一下值日后就飞一般地跑回了家。那天的肯德基吃得可真香啦!可第二天发生了一件让我至今都感到后悔的事:由于那天我擅自脱离岗位的不负责任,我们班的值日被黄牌警告,我心里难受极了。

老师语重心长地对我说:“你身为劳动委员,就应该以身作则,管理、监督好值日同学打扫卫生是你的责任,不能私自脱离岗位。你看,你一走,队员也就马虎了事。希望你以后一定要记住:无论做什么事都要善始善终,有责任心!”听了老师的话,我懊悔极了,在心里暗暗发誓:我一定要做一个有责任心的学生!

这件事过去很久了,但它让我彻底懂得了什么是责任!什么叫担当!一个没有责任心,没有勇气担当的人,他就只能在梦想与现实之间徘徊不定,踌躇不前,其结果只能是梦醒了而自己却还在床上。一个有责任心,勇于担当的人,才能将梦想变成现实,并让现实不断的超越一个个梦想。

从那以后,我知道了认真写好每一个字是责任;升国旗时肃立并敬礼是责任;弯腰捡起一张纸屑是责任;尊重他人的劳动成果是责任;在公交车上给老人让座更是责任。这些举手之劳的小事是我们新时代的小学生应该做的,也是我们必须做的!因为它是我们实现伟大梦想的基础。

同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。中华能否振兴,祖国能否富强,取决于我们大家能否肩负起时代的重托。我们要树立起强烈的责任心,要勇于担当,从自我做起,从小事做起,以实际行动实现提出的“中华强国梦”。让我们以饱满的热情,昂扬的斗志,一起放飞中华伟大复兴的新梦想!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇三

各位同学、各位老师:

同学们,学会负责,就是要形成自主观念,学会自主选择,对个人的行为负责;学会负责,就是要形成正确的国家观和人生观,认识到“天下兴亡,匹夫有责”的重要性,对祖国负责,对人民负责;学会负责,就是要树立远大理想,有强烈的历史责任感,对时代负责,对未来负责;学会负责,就是要不断增强责任意识,培养负责任的行为,养成负责任的习惯。做人必须要有责任感。同学们,让我们在以后的学习和生活中做到:爱自己,对自己负责,做一名全面发展的人;爱父母,对父母负责,做一名孝敬父母的人;爱他人,对他人负责,做一名团结互助的人;爱集体,对集体负责,做一名有益于集体的人;爱社会,对社会负责,做一名服务于社会的人;爱祖国,对祖国负责,做一名立志报国的人。同学们,如果我们人人都能主动承担责任,并立刻行动起来,而不是推脱责任,天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?让我们从小事做起,从爱家爱校做起,从勤奋学习,努力提高自己的素质做起,真正做一个有责任心的人!我的讲话完了,谢谢大家!

我的讲话完了,谢谢大家!

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇四

星辰不畏夜的包裹,用勇气担当起指路的重任,闪烁于夜幕之下,指引行路之人;太阳不惧夜的阻挠,凭信念担当起普照大地之任,周而复始,送来光明与温暖。

中华自古便有众多为民请命、为国捐躯之人,他们用毅力与智慧撑起中华的晴空。而我们,仅有拥有勇气、信念和智慧,方能担当起家国重任。

担当,需要勇气。

是谁在国家尴尬之时挺身而出?是谁丝毫不怕“独留青冢向黄昏”的寂寞?是谁带着车马粮奴告别绿柳夹河而列,长风携云朵翩跹而来的长安,甘赴寒风与沙石吹打的大漠?是她,那个名唤昭君的绝美女子。正是她用勇气击败对西域的畏惧,用勇气担当起为国家减免战火的重任,替大汉朝撑起一片安定平和的天空!

担当,需要信念。

那个风雨如晦的年代,有多少人迷失了自我的方向,终得碌碌无为的一生。而鲁迅伫立于风雨之中,化为时代永恒的坐标!他深知作为中华儿女,理应担当唤醒民众之任,为了担当,他坚定信念,弃医从文,以笔为枪,厮杀出一条通往期望的血路。他的信念,感染了千万迷惘的青年,最终,这坚定不移的信念为他赢得了千古英名;也正是因这信念,那个刚毅的男子为中国担起了一条指向期望的通途。

担当,亦需要智慧。

自古为国为利赴汤蹈火的人不胜枚举,而最终能够担当重任的却屈指可数,空有一腔热血而无智慧为羽,终一无所获,自然担当不起家国重任。不禁遥想墨子,那个坚持为民请命的男子,奔波四十余天,应对已在赶制武器的敌国,赤手空拳的他该怎样应对才能担当百姓付与他的期望?墨子自不是莽撞之人,他用智慧与公输盘设战,九守而无一败;用智慧与君王相谈,终打消了攻宋的企图,是智慧使墨子成就了一世美名,更是智慧使墨子担负起救国救民的重任。

为担当,她鼓足勇气,终撑起一片安定的晴空。为担当,他信念不移,救国家于水火之中。为担当,他以智慧为兵,拼出一方百姓的安宁。

当我们也拥有勇气、信念和智慧时,我相信,我们定能为国担当,使中华于今世闪耀无尽的光芒!

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二(2)班的殷小小。在我们的身边,有一类人最被人们所尊敬,那就是有责任,敢于担当的人。刘易斯曾说道:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”我今天发言的题目是:有责任,敢担当。

短暂地坚守责任绝非难事,但持之以恒地肩负责任却并非易事。

前不久,苏州市区509路公交车驾驶员董洪年在开车途中突发脑溢血,不幸离世,而车上20多名乘客却安然无恙。试想一下,如果董师傅没有把车子停稳,后果将不堪设想。此事件的结果既令人感慨,又令人惋惜。董师傅完美地履行了自己的职责,肩负起了保障乘客安全的责任,但自己却不幸为此付出了悲痛代价。这便是责任的意义之所在,无论我们处于怎样的境地,一定不能忘记自己所肩负的使命,所承担的责任。

林肯曾说过:“每一个人都应有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨练自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

而作为21世纪的中学生,身为翠园人,我们所要肩负的责任便是奋发图强,力争上游,用行动、在未来,用自己的能力为学校、为社会、为国家贡献出一臂之力。也许你会说,这个人的力量微不足道,但这力量却能为中国未来的发展蓄力。这力量就像迎春花在春天散发的光芒,告诉人们春天的到来;就像北斗七星在持久闪烁,为人们指引方向;就像环卫工人的辛勤劳动,维持着城市的整洁。这便是责任!

放眼望去,历史上的人物承担的责任远比我们重得多,但他们却依旧坚守,毫不动摇。鲁迅先生正是这样,他在生命的最后时刻,仍拖着虚惫不堪的身体认真校稿。虽说辛苦,但他并没有忘却自己所肩负的责任——唤醒人类的灵魂,这便是一个作家的责任。

胸怀远大抱负的人总是担任着肩负重任的角色,并毫无怨言的坚守责任。但是,没有谁是完全为自己而活的。人们在同一天空下做着不同的事,形影之间自然而然地肩负起各种领域的责任。而面对责任的态度,有些人是避而远之,有些人敷衍了事,但与此同时,有些人却牺牲小我,成就大我,这反映了一个人的担当。

维克多雨果说过:“我们的地位向上升,我们的责任便逐步加重”承担更大的责任,就愈加幸福。相反地,若今后仍选择将责任与担当抛之脑后,这将会种下恶习的种子,并逐渐把人拖入黑暗的泥潭。同学们,我们要重新审视自己,心中多惦念责任,做一个有担当的翠园人。

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇六

什么是担当?是一种态度,亦是一种职责感,是一种理解,亦是一种行动。为自我、他人,为国家、民族。历史上那些杰出的担当者,即使在自我名字的正面烙下深深的伤痕与苦难,也必须会在名字背面呈现历史赋予的闪光勋章。

远处,文天祥披枷带锁,赤足行往菜市口,变的,是你的生活轨迹、身份、地位、命运……不变的,是你忠君爱国的气节与担当。你明晓,在你的忠贞前,黄金会褪色,蒙古人会暴躁,忽必烈会哀求。你自豪,无愧于临安朝堂上的誓言,无愧于宁死不屈的信念,无愧于一个男儿的气魄!

时穷节乃现,一一垂丹青。

风呼啸,雪飘摇,百姓恸哭,尔心炽烈。向南方从容就义,在悲壮的历史哀歌中,你将身躯和真气节一齐殉道!

孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。学圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧!

您虽倒下,但却让还我河山的誓言,留遍祖国的每一寸角落。

头可断,志未陨。精忠犹在,报国难摇。八千里路云月,塞北贺兰山缺。待后生,重拾旧河山,朝天阙!

天涯地角有穷时,仅有爱国无尽处!

戎马倥惚,明太祖向我们策马扬鞭而来。短短一月便六亲尽亡,伴着皇觉寺的惨灯,大元,让我如何甘愿为你臣服?听吧,满天下无数人的恸哭;看吧,满天下无数人的血泪,怎就不能唤起朝廷的恻隐之心?!

于是你手执长矛,从起兵的一刹起,便担当起满天下无数人的怨恨,担当起满天下无数老百姓的苦难,担当起为骆驼加最终一根稻草的使命!

这不仅仅为自我解脱,也为苍生解脱,不仅仅为自我挣一条命,也为苍生挣一条命啊!

谁谓前途苦难满,横刀誓把荆棘斩。等闲推出扶桑日,社稷山河在眼前。理解并负起职责,虽千万人,吾往矣!担当,忠君,爱国,济苍生!

是他们,在担当中成就了自我!是他们,在担当中将生命升华!是他们,在担当中构筑一个民族的脊梁!

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇七

尊敬的各位领导,各位同事:

大家上午好!

而此刻,菊美多吉这位身边的新时代楷模让我感动、震撼、思考。虽然他已远去,但他的动人事迹在千家万户中被诉说,他的生命赞歌在千街万巷中被传唱。他是一个多么平凡的人啊,可他却用自我的行动在甘孜这片热土上绽放辉煌。我想,他是怎样去做到的呢?也许,他怀着一颗感恩的心吧!

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔,世间万物,莫不存感恩于心中。60多年前,伟大的中国共产党推翻了剥削阶级,解放了我们甘孜农奴,我们要感恩;美丽的甘孜大地孕育了我们一代又一代人的成长,我们要感恩;甘孜百万父老乡亲赋予了我们建功的使命,我们要感恩。

对菊美多吉来说,感恩不是压力、桎梏和债务负担,而是一种职责,这种职责就是催促他深入田间地头、为人民服务的动力。这些都告诉我们一个道理:感恩,其实就是让我们承担起对社会的职责。

何为责?负何责?车尼尔雪夫斯基以前说过:生命是和崇高的职责联系在一齐的。菊美多吉给出了职责最好的答案:以生命践行职责!职责就像肩上的担子,而感恩就像是水桶里的水吧。这也意味着,职责并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。职责,一个凝结着厚重的字眼;人生,一个充满职责的旅途;价值,一个人生追求的目标;卓越,一个价值展现的囊括。

菊美多吉用生命诠释了“职责、人生、价值、卓越”这几个词的真正含义。他是我们甘孜的骄傲,更是我们党和人民的自豪!他带病坚持工作到生命的尽头,他为党和国家的事业呕心沥血,他求的是什么?只求那老百姓脸上一丝满意的笑容,鞠躬尽瘁,死而后已。

我们同样拿着国家的俸禄,又有什么理由不尽职尽责呢?走村串户,是为了倾听一线的民声;行遍康巴大地,是为了获取最真实的数据。因为懂得,所以坚守、所以快乐。这一刻手中的键盘已是我生命的琴键,屏幕上跳动的数字正是我生命的乐符,我用我的热情与信仰,去倾听来自生活最深处的每一丝细微脉动,去感受那来自最可爱的百姓心中的期盼,凝结成晶,折射生活的真实。

作为一名普普通通的甘孜调查人,要牢牢秉承“为国调查、为民服务”的调查宗旨,始终坚持“甘情绪愿扎根高原、孜孜以求服务发展”的价值取向。认真开展好每一次民情民意的调查,真实传达群众的呼声;认真把握好每一笔数据,要为经济发展起到助推作用。随时想到我们崇高的职责与担当,将每一分心血与智慧投入甘孜调查事业的发展,用调查之笔去勾勒甘孜社会发展、礼貌进步的清晰影像。

菊美多吉倒下了,他倒在了他深爱的这片热土上,他倒在了他最爱的这份岗位上。但是,他又“活”了,活在了百万甘孜儿女的心中,我们在学习菊美多吉模范事迹和崇高精神的同时,更要将它化作我们的工作动力。我们每一位甘孜儿女都要怀揣一颗感恩心,心存一份职责感,切实肩负历史使命,始终持续爬坡上坎的精神状态,坚定信心、强化职责、凝聚智慧,携手共同创造出无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。

乘借着党的十八大带来的和煦春风,围绕“建设美丽生态和谐幸福新甘孜”的目标任务和方向指引,在州委、州政府的坚强领导下,我们要把思想和认识统一到建设上来,要把智慧和力量凝聚到实现“四个翻番、五大跨越”的奋斗目标上来,以强烈的职责感和永不满足的卓越心境,真正承担起属于我们自我的职责,把智慧发挥到极致,在追求卓越中实现自我价值,创造人生新的辉煌,创造康巴大地新的辉煌,创造甘孜发展史上新的辉煌!

我的演讲结束了,多谢大家!

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇八

“煮酒论英雄”,洗尽铅华的历史长河遗落了多少璀璨明珠,无需留恋潋滟凡尘,他们顶天立地,他们歌霸亘古,,他们负起天下重担,担当如山重负,策鞭兴国之沙场。他们的名字叫英雄。

“至今思项羽,不肯过江东”,他,豪情一生却败得狼狈不堪。虞姬之血洒落土地,他无力挽回只得纵身跃入那片腥风血雨。他是项羽,是名闻天下的西楚霸王。即使败在了刘邦“四面楚歌”的围困之下,他也不肯卸下身之重任,辜负江东父老殷切地期盼与希冀,涂血于江东河岸,那一啸惊天地泣鬼神的绝唱是他杯具英雄一生的终结。但他终究理解了失败的现实并负起重责。倘若他苟且人世,曳尾江东,放弃担当之责,又何来至今犹唱“生作人杰,死作鬼雄”的颂歌。

她,一介女流,却担当了国之重任,披上红装,只身前往那了无人烟黄沙袭天的塞外戈壁。无所畏惧,毫无私欲,只是不愿深陷宫闱高墙,她铮铮道出愿意前往那令人战栗的荒芜之地,用终身换取汉匈时代安宁。那份担当,即使是男子也不得不甘拜下风。那一路马蹄嗒嗒踏飞黄沙袅袅,那一路琵琶玎玲响彻寂寥戈壁。“孤月啊,请不要为我哭泣,王嫱生作汉女,幸担重任,定当为天下付诸绵薄之力。”

英雄为何物?英雄是屈原望断山河破碎,仰天长啸的奋身一跃,是辛弃疾起舞弄剑,誓与宋土共存亡的铁骨铮铮,是荆轲风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返的恒久悲歌,是苏武牧羊风刀血剑十九载,归心不改的坚守,是岳飞怒发冲冠,刺穿金敌盾甲的英勇,是林则徐火烧鸦片唤醒国人的大无畏,使秋瑾“身不得,男儿列。心却比,男儿烈”的革命精神。

林清玄曾道“相似的人,在融入与对照中泯灭彼此的分别。”他们都是英雄,都有着担当天下重任,为之倾注毕生的气魄。

担当,何其不幸,何其幸哉。

听吧!那一声声高歌正引领着我们奋进,作一回自我的英雄。

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇九

屈原说:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责”,鲁迅说:“我以我血荐轩辕”。我说:用一颗博大的心去关心这个世界,用一颗勇敢的心去献身这个世界,这就是担当。

担当是一种态度,是一种行动,是我们理解并负起的职责。

他朴实得像一块石头。一个人,一匹马,过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心,他就是马班邮路的铁汉——王顺友。路的尽头还有路,山的那边还是山,他担当起了外界与西藏人民沟通的桥梁,给那里的人们带来了欢乐和期望,他用自我的担当创造了一段世界邮政史上的传奇。

担当是一种信念,一种动力,是我们用肩膀扛起来的使命。

没有财富没有地位没有背景没有学识,却有一个纯洁而执着、无华而担当的灵魂。他,张正祥,就是这样一个人,这样一个为了保护滇池而终落得个家破人亡的普通农民。他从不后悔,应对他人的误解,他只道:“那些人才疯了,滇池养育了我,疯子才不认爹妈,只认钱!”是的,他就是这样一个人,这样一个将生命和滇池紧紧绑在一齐,勇于担当,敢于担当,孤独却也执拗的人。

担当更是一种坚守,一种大爱,是我们用生命去捍卫的道义。

普通工人谢延信像老马一样默默照顾亡妻父母兄弟33余载时。山村教师李桂林、陆建芬十几年如一日的为山区孩子送去光明与期望。信守承诺,献出自我无私的爱就是他们的担当。

偶像明星俞灏明应对片场突然燃起的大火时,毅然护在女搭档身前,让她免受大火伤害。历经唐山大地震的十三农民兄弟顶风冒雪来到郴州,始终奋战在救灾前线。拥有22年飞行生涯的李剑英在应对16秒生死抉择时,毫不犹豫选择迫降而壮烈牺牲。

决绝、果敢、不怕牺牲就是他们的担当。舍己为人,博爱无疆就是他们的担当。

德国总理勃兰特19世纪80年代访问波兰时,虔诚地跪在被纳粹分子杀害的人的墓前的坦然与彻底。满心忏悔,心底无私天地宽担当就是他的担当。一种不在乎外界的豁达更是他的担当。

担当是大写的“人”!

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇十

各位同学、各位老师大家上午好!

同学们!如果有人问你:作为学生,我们的主要任务是什么?我相信很多同学都会说:努力用心,取得高分。但我认为:这不是问题的关键。我们的主要任务是:学会做人、学会做事、学会学习。而这一切的核心就是:我们首先要学会担当,做一个勇于负责任的人。

何为有担当的人,我认为:学会担当,不是抱怨作业路漫漫,假期何其短;学会担当,不是埋怨我爸为何非李刚,让我起步恁艰难;学会担当,不是讨厌进了学校像入监,一关就是整五天。那么,学会担当,就是要用积极的心态面对生活、面对学习,学会勇于承担责任。

我看过一句话说的好:从我们第一天来到这个世界上开始,我们就活在责任的世界里,每个人也都必须履行责任,承担责任。不但要承担自身的责任,也要承担家庭和社会的责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知。同学们,我们作为学生要学会担责,就是要学会为自己负责,学会为家庭负责、学会为班级负责、学会为学校负责。

学会为自己负责,就是要回答好两个问题:一、我的这个行为,或我的这个想法,对我会有哪些影响,对我的发展是否有利?二、我能否向有利于我的方向调整,进而做得更好?同学们,当你上课犯困时、当你作业嫌累时,当你自习跑神时,当你放纵自己时,你要想到:我只有对自己负责,才能做得更好,我不能给自己留下遗憾!

学会为家庭负责,你要铭记:你不是单纯的一个人,你是家庭的希望,你的父母、亲人在默默地一直为你付出,你有为父母、为家庭负责的义务。那么,当你在和别人攀比的是吃穿而不是学习时,当你一味向家里索取而不懂体谅时,当你遇到挫折不珍惜自己时,如果你拿起为家庭负责的标杆,你就会体谅到父母的苦心、就会知道自己应该怎么做,就会清楚怎么才能做得更好!

同学们,我想说,做一个负责任的人,就是从小事做起,每天反思:我今天为班级、为学校,为家庭,做了哪些贡献,尽了哪些责任,有没有做有损于班级、学校和家庭的行为,我应该怎么做,并且付出实际的行动。当你的贡献越来越多,随之消极越来越少时,你已经学会担负责任了!相信:此时,你一定会是一个品学兼优的好学生,并且我坚信:我校将来一定会以你为荣!

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇十一

天空好像开裂了,将白云吞噬,任大雨倾盆而下,尽情渲泄着自我的不满。

7月20日,“千里淮河第一闸”——王家坝开闸蓄洪。淮河中下游的水位更是以每小时3厘米的速度上涨,与之上涨的还有大坝旁20多万居民紧张忧愁的心绪。国家最终秉持"上保河南,下保江苏”的原则,让居民紧急撤离,开闸蓄洪。这意味着几十个小时之后,这些村庄将被大水占领,成为一片汪洋,所造成的损失更是无法估量。但时代的尘化作的大山并没有把王家坝居民们压垮。当夜,他们离开了这片哺育了一个家族几代人的沃土。这是“舍小家为大家”的无私,更是有责任心,勇于担当。

王家坝村民们的责任心和担当,驱使了他们做好了每一件力所能及之事,并竭尽全力去完成到最好。人生是一场没有回头路的旅程,其实不仅仅是王家坝泄洪,在每一个看似平凡的日子里,会有无数的意外发生,与此同时,也有无数个人带着别人的岁月静好,在默默地负重前行。

在千古风流人物中苏轼可谓是一颗耀眼的太阳,能够闪亮照明,能够滋润营养,因而维持众生万物。乌台诗案是苏轼做官生涯中的转折点。之后苏轼左迁杭州,他依旧在自我的岗位上发光发热,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”是苏轼所描绘的西湖美景,苏轼与西湖的故事还要从他第二次来到杭州任通判说起。由于西湖的面积不断缩小,湖水干涸,严重影响了当地居民的生活与生产。若任由其发展,西湖的情景只会越来越糟糕。于是他发动村民,亲自带着他们,把西湖治理好,又将剩余的淤泥和葑草构筑成一条横亘西湖贯通南北的堤岸,名唤“苏堤”。从此“苏堤”成了西湖中央一道亮丽的风景,西湖更是美不胜收。苏轼完成了做官的责任,将事情做好,为当地居民做出贡献。

目光由古代回到当下。20初,疫情似龙卷风袭卷全中国甚至全世界,武汉成了重灾区,人们都只能在家中守望,可钟南山院士却做了一名“逆行者”,他连夜赶到武汉,在医院里穿防护服为病人医治,在采访时耐心为大家提出提议,说明疲情当前状况,他不是万能的,却将事情做到了可能,与千万个医护人员一齐,为疫情取得阶段性的胜利。

如今,我翻动着时光的画册,细细品味,古往今来,人们所诠释的责任与担当。

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇十二

每个人都会犯错,当然,也包括我。

小时候,我很调皮,不是动这就是动那,一次自我在家,由于在家实在太闲,便找了几个小伙伴去踢球,天很凉爽,风也不算很大,正好适合踢球,于是我们便找到一块空地,踢了起来。

我当时踢球算是不错了,我和同伴们踢来踢去,传来传去,我传给了一个同伴,叫他射门,他大力的一踢,踢的好高哦,我用一个头球,把它顶了出去,可是踢到了附近的一个小屋里的窗,咔嚓,咔嚓的一声,玻璃片从空中掉到了地上,发出了清脆的声音。球弹了回来,我们都很紧张,不明白该怎样办。

不一会,小屋的主人出来了,望了望窗,又望了望我们,说:“是不是你们打烂我的玻璃的?”我们的脸憋得通红,不知怎样回答,我大胆的说:“刚才有几个小孩子在这儿玩石头,不留意扔进去的。”他又看了看玻璃,回屋了。

一时光没有了踢球的兴趣,我们便都回家了。回到家妈妈已经回来了,问我去哪了我便只好如实的说了。妈妈听完便和我说:“不是常教你做什么事到要讲诚信,这天怎样说谎了?”她揪着我叫我和同伴们去那个小屋的主人道歉。

主人也很和蔼,没怪我们,叫我们以后做什么事要讲诚信!不能再撒谎了。我们听了都受益匪浅!我真的不该丢失的诚信啊!虽然很后悔,但也让我更懂得了诚信的重要性!直到此刻我都很诚信!

诚信是我们中华民族的传统美德!我们要做得诚实!就要从小做起!

虽然这件事我不该丢失的诚信,但让我懂得了不管做什么事都要做到诚信!诚实做人!这件事我不会忘记的!这就是我不该丢失的诚信!

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇十三

国旗下讲话稿:做一个有责任心的人。

老师们、同学们:

大家好!

在昨天,在我思考我今天的国旗下讲话要讲什么时,我想起了与同学聊天时说起的事情和一个故事,我不知道他们有没有必然的联系,但我很想讲出来与大家分享。

接下来我想讲个故事:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。

警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的课余打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

同学们,请你们想想:这件事,让里根懂得了什么?他懂得了什么叫责任!那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。

正因为里根从小就有一颗富有责任的心,才使他在自己的人生路上拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量,成为了一个杰出和成功的人。

同学们,今天我在国旗下讲话的内容,我不知道能否给你们有所启发或触动,但是相信每个孩子都应该知道:要走向成功,从小就必须要有一颗强烈的责任心。所以我今天国旗下讲话的主题是:做一个有责任心的人!谢谢大家!

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇十四

每每透过枝头,凝望空中幽月,回想起文章中的字字句句,心中不禁感慨万千。

其实,怎是仅有人与人之间才需要距离?那万事万物于人于事不都需要距离吗?

曾几何时,人们凝视空中,那如被浓墨泼洒般的夜空,使人感到无尽凄冷与哀痛。这时,一轮明月,悄然悬挂,轻轻输送那温暖的亮光,那细微的活力。有了它,夜才不真正孤寂,因为有一双如眸之月,注视着你;有了它,人才不真正孤单,因为有一颗如心之月,倾听着你。

于是,人们遥望明月,兴许是距离太远,也是对它的不知。无尽的联想,伴它亘古流传。

月远则美,月近则衰。湘头映月,月如钩,月似舟,远载梦想飞逝……。

网络虚则瑰,实则摧。相隔两地,心无良,意无锋,沉淀怡人芬芳……。

距离即美,美如画卷……。

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇十五

随着新时代的到来,我们中华民族的人文素养也在不断提高。早在两千多年前,孔子就谈到了人文素养。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”这是孔子对“知者”“仁者”“勇者”三种人人文素养的概括。而我认为,一个普通公民的人文素养水平,应当折射着整个时代礼貌发展的程度。

青年是国家的花朵,是时代发展的期望。从责任担当这一角度来说,在我们高中生青年身上体现得还不够全面。高中阶段,正是青年从家人的怀抱向社会进阶的一个过渡时期,我把它称作“尴尬时期的青春岁月”。此时此刻的我们思想早熟,却不成熟,对责任和担当的认识还不够完善。甚至有很多同学还一度认为自我还是在舒适的摇篮中沉睡,殊不知即将要应对社会现实。责任与担当似乎离我们还十分遥远,犯了错,有爷爷奶奶的庇护,出了事有爸爸妈妈的解决,这种意识潜移默化地浇灌着我们的成长。虽说人数不多,可也是常见现象。

作为一名高中生,我们真的去努力拼搏了吗?成为一名进取上进的高中生是我们的责任,很多同学还没有意识到这一点。而身为青少年的我们,应当有“持书伏剑,耀我中华”的责任与担当。我们读书,是为了不断地去完善自我,是要让自我成为梦想的那个优秀的自我。

放眼这个世界,总会看到有人去逃避自我应尽的责任。不赡养父母,甚至开车撞人后还逃之夭夭。这种事情不断地发生在我们的周围,这种不负责任的情景早已不容忽视,我们必须正视自我所要承担的责任。

责任是沉重的,要背负起这两个字并不简便,也许这就是众多人不敢承担责任的原因吧。可是责任又是高尚的,它能促使人成长。毫无疑问,责任是不能逃避和推脱的,仅有勇于承担,人生才会饱满充实。

小舟之所以能够横渡大江,是因为它承担有载人送客的责任;蒲公英之所以能够漫天飞翔,是因为它承担有传播未来的责任;蜗牛之所以能够坚持往上爬,是因为他承担有对自我永不放弃的责任。

不管我们肩上担负的责任是什么,我们都应当于无形中为国家的富强增添自我一份微薄的力量。素养决定品性,品性承担责任,这是我们应当要做到的。少年知之,则国盛之。

文档为doc格式。

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇十六

你们好,我是七年级的学生会副主席,来自十七班的梁晨,今天我要说的,是即将到来的期末考试。

我们的初一生活就要结束了,距离期末考试,只有二十多天的时间了!

上周五,我们学生会主席代表七年级,向八年级发出了超越八年级的挑战,就在期末考试时候,一决雌雄!

现在许多班级也都有了自己挑战的对象,剩下的这二十多天,就是我们履行诺言的时间!我相信,我们一定能获胜!

我们不会为以往的失败而伤感,更不会为以往的成功而骄傲。我们会用好这段复习时间,再创新的辉煌!

上天很既仁慈又公正,它送给了我们每一个人,一天二十四小时。无论你喜欢还是不喜欢,都是二十四小时!

如何用好这二十四小时,是我们必须要明白,要思考,要执行的首要问题。

有的人很会珍惜时间,他们会用好每一天;每一小时;每一分钟;每一秒钟!他用上天赐给的时间做了很多有意义的事,最终换来了成就。

其实,这世界上的所有有成就的人:无论是国家元首、还是科学家、抑或发明家,甚至生活在每一个平凡岗位的人,总结他们最成功之处,就是运用时间的成功!他们都是运用时间的高手!

鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”

成功的人,善用时间!消磨时间,必将庸碌!

同学们,没有什么比时间更重:看书需要时间,写字需要时间,完成作业需要时间,师生之间探讨学习问题也需要时间。然而,我们白天要上课,晚上要作业,属于自己支配时间其实很少,所以我们要更应该用好每一分钟的课余时间。

我们大多数同学都是好样的,都是把时间当金子的强者。这是我们超越自己,超越八年级的法宝。

然而,也有很少一些同学,没有意识到时间对自己的重要。得过且过,浪费时间,让美好的时光白白的从自己的身边溜走。

我真替这些同学,感到惋惜。请不要觉得离期末考试的时间还很远,还有大把的时间来挥霍。不是这样的!如果你不马上紧起来,那么你一定会捧着试卷后悔:“这就期末开始了?我还没来得及复习呢!”

这二十几天的复习,是非常宝贵的。就请我们大家,配合老师,认真复习好每一门功课,以扎实的知识,高涨的热情,迎接我们即将到来的期末考试!

最后,有几句话与大家共勉:只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

谢谢大家!

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇十七

《世说新语》中有这样一则著名的故事,主要讲述了华歆和王朗之间的故事。一天,贼人追击,华和王朗都坐船避难。突然,岸边一个人迫切地恳求他们能载他一齐避难。

应对如此危险的境地,华歆毫不犹疑地拒绝了他。王朗则说:“这条船还算宽阔,怎样就不能再搭上一个人了?“华无奈之下,只能答应。之后,后面的贼人追上来了,王朗想抛弃先前所带的人。华歆生气的说:“既然答应了帮忙别人,怎样能够因为形势紧急而出尔反尔,抛弃他呢?“王朗听了,十分的惭愧,不再提此事。

从这则故事中,我们能够看出华歆和王朗两个人真正的人品。同时也让我懂得了个人要有责任与担当。每一个人,在这条浩瀚的生命长河中,或多或少会肩负起属于自我的一份责任。我们都要有责任与担当的精神,从而才能实现人生的价值。

此刻,我们能够自由的呼吸在蓝天白云之下,安心学习、安然工作,主要得益于前几个月为疫情冲锋陷阵的医护人员的无私奉献。他们临危不惧,勇敢逆行,挽救了一位位重症患者的生命,用科学的方法遏制了病毒的传播,让被病毒肆虐的城市重新开始呼吸,让中国人民的生活回归到往日的安详与宁静中。许许多多关于疫情的故事,许许多多故事中的主人公,将他们身上肩负着保卫国家命运的责任和不畏生死、敢于奉献的精神发挥的淋漓尽致,让我们热泪盈眶,也让我们热血沸腾。

在日常生活中,尽管此刻的我不能为国家作出大贡献,但努力学习就是我对我的祖国最好的回报。教师的信任,我是我们班级的宣传委员,出黑板报的任务当然是由我来负责的。我在出黑板报的那几天,利用晚上写作业之后的时间来收集黑板报资料。有时候,我还会为主题需要画些插画。尽管可能会有些忙碌和疲劳,但我却很有成就感。毕竟,每次看到了自我出的黑板报后,都会觉得自我为班级尽了一份绵薄之力。

人生来是平凡的,但并不是说你永远都是平凡的。只要你为班团体或为社会或为国家尽一份力,不管怎样,你就是个不平凡的人。就像我所做的,即便是为了班级,可是我却有着一份发自内心的责任与担当。

小学生责任与担当国旗下讲话(精选18篇)篇十八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二(2)班的殷xx。在我们的身边,有一类人最被人们所尊敬,那就是有责任,敢于担当的人。刘易斯曾说道:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”我今天发言的题目是:有责任,敢担当。

短暂地坚守责任绝非难事,但持之以恒地肩负责任却并非易事。

前不久,苏州市区509路公交车驾驶员董洪年在开车途中突发脑溢血,不幸离世,而车上20多名乘客却安然无恙。试想一下,如果董师傅没有把车子停稳,后果将不堪设想。此事件的结果既令人感慨,又令人惋惜。董师傅完美地履行了自己的职责,肩负起了保障乘客安全的责任,但自己却不幸为此付出了悲痛代价。这便是责任的意义之所在,无论我们处于怎样的境地,一定不能忘记自己所肩负的使命,所承担的责任。

林肯曾说过:“每一个人都应有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨练自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

而作为21世纪的中学生,身为翠园人,我们所要肩负的责任便是奋发图强,力争上游,用行动、在未来,用自己的能力为学校、为社会、为国家贡献出一臂之力。也许你会说,这个人的力量微不足道,但这力量却能为中国未来的发展蓄力。这力量就像迎春花在春天散发的光芒,告诉人们春天的到来;就像北斗七星在持久闪烁,为人们指引方向;就像环卫工人的辛勤劳动,维持着城市的整洁。这便是责任!

放眼望去,历史上的人物承担的责任远比我们重得多,但他们却依旧坚守,毫不动摇。鲁迅先生正是这样,他在生命的最后时刻,仍拖着虚惫不堪的身体认真校稿。虽说辛苦,但他并没有忘却自己所肩负的责任——唤醒人类的灵魂,这便是一个作家的责任。

胸怀远大抱负的人总是担任着肩负重任的角色,并毫无怨言的坚守责任。但是,没有谁是完全为自己而活的。人们在同一天空下做着不同的事,形影之间自然而然地肩负起各种领域的责任。而面对责任的态度,有些人是避而远之,有些人敷衍了事,但与此同时,有些人却牺牲小我,成就大我,这反映了一个人的担当。

维克多雨果说过:“我们的地位向上升,我们的责任便逐步加重”承担更大的责任,就愈加幸福。相反地,若今后仍选择将责任与担当抛之脑后,这将会种下恶习的种子,并逐渐把人拖入黑暗的泥潭。同学们,我们要重新审视自己,心中多惦念责任,做一个有担当的翠园人。

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