发言稿的写作应注意把握演讲的整体结构，从开场白到总结，有条不紊地展开表达，使听众对内容有清晰的认识和理解。通过学习优秀发言稿的范文，我们可以积累丰富的语言表达和思维方式，提高自己的综合素质。
教师工作会议发言（热门14篇）篇一
尊敬的周x理事长、x主任、各位领导：
在xx各界广泛学习xx职业技术教育工作会的同时，xx科技也不例外的抓住一切机会学习和领会文件精神，我的学习方式有两个，一是学习文件，第二是听各位领导解读总理的重要讲话精神，我至少已经在3个场合聆听过德隆主任的精彩解读了。总理的讲话高瞻远瞩，为我们企业进行人力资源开发指明了方向，同时也更加坚定了xx教育为职业教育的师生提供服务的激情和决心。
党和政府的政策如春天般的温暖，但现实却是骨感的。今天的会场我本来准备了精美的ppt,不过我们企业用的是2010版本，但主办方的版本却在2003，因此无法播放我的ppt,由此可见，校企合作的现实还有很大的差距。（笑声掌声）如果有一天我和贵校合作，我要做的第一件事情就是推动贵校把电脑里面的office2003卸掉，装上2010，否则就真的out了。
xx科技集团有限公司是西南地区唯一一家为客户提供数控机床设备并匹配高素质技能人才的装备制造企业实体。2010年10月，xx科技正式成为师资培训集团的常务理事单位。在集团理事长和秘书长的坚强领导下，我们把企业人力资源开发的优势与职业教育教师的工作需要进行了有效的对接，独创“体验式培训”，现将相关情况汇报如下：
一、体验式培训的关键词：企业意识、体验式、市场化。
1、职业学校呼唤一支具备“企业意识”的师资队伍。
只有教师具备了“企业意识”，才能培养出具备“企业意识”的学生，从而受到用人单位的青睐。通过调查发现，x%的教师都是大学毕业后直接进入学校，即使有企业的实践经历，但零距离了解企业管理，具备企业意识的机会极少。xx公司是一家健康快速发展的企业，拥有大量企业和市场资源，如何把企业意识原汁原味的展示给中职教师是我们一直在思考的问题。
2、“体验式”学习是提高培训效率的有效途径。
通过大量的走访调研，目前老师们面对的培训太多，多少老师甚至反感培训。主要原因是培训的手段比较单一，培训的管理措施缺乏针对性。主要是听讲座为主，且课程内容缺乏系统性，把培训成果转化为工作技能的难度太大。
带着这个疑问，xx教育通过与国内著名的学术机构和管理咨询机构合作，培训必须让学员“耳到、眼到、口到、手到”，才能引发受众的兴趣。目前培训的普遍问题在于“听听激动，想想感动，工作不动”，只是采取学术讲座的形式是无法解决这个问题的。在专家们的帮助下，xx教育开发出了“体验式培训”。即让学员的学习过程就是参与完成具体任务，并由经验丰富的教练指导，最后由学员在教练的指导下进行解码，转化为工作技能。
3、市场化是考验培训服务生命力唯一工具。
2011年5月28日，xx教育邀请了市内知名职业学校校长约x名就体验式培训进行研讨，在听取校长们意见的基础上，我们正式向中职学校老师推出“教师企业意识体验培训”。
2011年7月5日，首批x名教师走进了xx公司组织的“企业意识”体验，总结会上学员和校长们畅谈心得，集团秘书长龚德才女士亲临现场指导。
在全体校长和参训学员的倡议下，xx教育成立了“教师企业意识俱乐部”，专门为职教教师提供企业意识体验培训服务。
截止到2012年3月，一共x余名职校教师走进“企业意识体验俱乐部”，调研企业x家，形成录像资料x小时，学员体验日记x万字，开展招聘面试实战x多次，得到了全体参训学员的欢迎。
事实证明，我们推出的体验式培训得到了市场的认可。
二、组织体验式培训的心得体会。
1、以体验为中心的课程开发和组织教学模式可以大大提高参训教师积极性。
我们组织的培训主要以完成任务为导向，以小组为单位进行对抗性的比赛，并针对成绩优异的小组进行较大力度的奖励。参训学员的目标意识、规则意识、规范意识明显增强。
回访结果显示，参训教师们已经把这种体验式的学习带回了工作岗位，且产生了积极地效果。
2、参训老师必须体验原汁原味的企业文化。
“企业意识体验”上课在企业，调研在企业，住宿在企业。x天的体验，老师们可以近距离更加深入的了解到企业的工作方式，企业对人才的需求，更深层次了解企业文化，这种体验对老师们的影响润物无声。
回到工作岗位后，老师们不自觉的将这些文化理念和工作方法应用到教学工作中，一部分原来觉得无法解决的顽疾（中职学生的学习兴趣）自然得到了解决。
3、体验式培训的教练必须多元，以有结果为选择标准。
在学员体验的x天，我们聘请x多位企业高管，x余位专家为学员进行指导。管理过程完全实现企业化，向有结果的人学习成为老师们体验过程中的学习原则。
企业高管提供具体实践操作经验指导，教授专家提供理论支撑和思维模式的帮助。所有为xx服务的专家和教授的课程都必须按照xx课程设计的要求进行打造，这就保证了课程的吸引力。
4、培训结束后的“售后服务”为教师成长提供持续动力。
体验结束后，xx教育为200余为老师在教育教学工作中遇到的问题进行了服务，包括班级文化、班级制度与企业制度、ppt制作等都进行具体的服务，为老师们解决了很多实际问题。参训老师们也建立了自己的人脉圈子，很好的促进了工作。
今年1-6月，xx团队走进了北碚、武隆、渝北职教中心等学校，与参训过的老师进行座谈，了解他们的成长状况，同时也向他们征求意见。得到了受训老师和学校的普遍欢迎。
三、xx教育的努力方向。
1、继续办好“教师企业意识体验俱乐部”。创造条件让职校教师走进企业进行调研，充分了解现代企业管理，体验企业文化，学习企业管理技能，取得了积极的影响。作为xx市教委职教师资实践培训基地，我们完成了市教委下达的多项企业实践培训任务。2012年，我们又获得了教育部的认可，并承担教育部下达的中职教师企业实践培训任务。
2、适时推出中职教师提供“企业岗位挂职实践”服务，协助职教老师成为行家里手。
xx科技提供的“教师企业意识体验”服务，虽然向学校收取了一定的培训费用，但由于成本太高，因此企业每年必须补贴大笔资金才能保证师资培训的质量。如果企业能获得政府的资助和补贴，将会让更多的老师受益，影响将更加广泛和深远。
职业教育领域博大精深，xx科技只是进行了一些实践和探索，虽然我们具备全力以赴的热情，但由于水平有限，不妥之处，敬请各位领导和专家批评指正！
教师工作会议发言（热门14篇）篇二
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
首先我谨代表xx科集团董事会、xx教育向渝北职教中心技能文化节的开幕表示热烈的祝贺。
技能是立业之基，文化是立人之本。渝北职教中心以独特的“立业立人”的校园文化为抓手，不断推进教育教学改革，因此，“技能文化节”是“立业立人”的集中展示，内涵丰富，形式多样，也是同学们展示才华的广阔舞台。拥有强健的体魄、深厚的人文底蕴，具备良好的职业素养、娴熟的职业技能的人才是受企业青睐的人才。
如果学校品牌以及浓郁的文化氛围是各位家长和同学选择就读渝北职教中心的重要理由，那么富有魅力的技能文化节以及技能文化节中涌现出来的各类人才就是企业雇佣渝北职教毕业生的重要动力。
xx科技是西部唯一一家生产人才，顺便进行数控机床研发、制造、销售、服务的装备制造企业实体，我们除了为客户提供性价比最高的机床设备，还通过校企合作为客户提供优质技能人才。xx教育于xx年8月托管渝北职教中心机械类实训基地，我们把原汁原味的企业文化、职场环境、企业管理带进了渝北职教中心。通过近三个月的努力，在各位领导、专业部、各位老师和各位同学的帮助下，“职场竞争力”训练体系初步得到贯彻。通过加强对训练流程的监控以及重新定位新的师生关系，同学们能获得更加优质的教育培训资源。本次技能文化节，xx教育和机械专业不共同设计了丰富多彩的技能展示项目以及文化展示内容，欢迎大家光临我们的展区，参与我们的活动，我们坚信能给您带来快乐与收获。
各位领导，各位朋友，一个有着良好文化背景，又有过硬职业技能的人总能在职场如鱼得水，技能文化节是宣言书，是播种机。企业发展离不开职业化的人才做支撑，地方经济的发展更离不开职业教育提供的大量优质劳动者，一个人的幸福人生更离不开职业教育。让我们共同努力，互相支持，让无业者有业，让有业者乐业！
尊敬的周x理事长、x主任、各位领导：
在xx各界广泛学习xx职业技术教育工作会的同时，xx科技也不例外的抓住一切机会学习和领会文件精神，我的学习方式有两个，一是学习文件，第二是听各位领导解读总理的重要讲话精神，我至少已经在3个场合聆听过德隆主任的精彩解读了。总理的讲话高瞻远瞩，为我们企业进行人力资源开发指明了方向，同时也更加坚定了xx教育为职业教育的师生提供服务的激情和决心。
党和政府的政策如春天般的温暖，但现实却是骨感的。今天的会场我本来准备了精美的ppt,不过我们企业用的是xx版本，但主办方的版本却在xx，因此无法播放我的ppt,由此可见，校企合作的现实还有很大的差距。（笑声掌声）如果有一天我和贵校合作，我要做的第一件事情就是推动贵校把电脑里面的officexx卸掉，装上xx，否则就真的out了。
xx科技集团有限公司是西南地区唯一一家为客户提供数控机床设备并匹配高素质技能人才的装备制造企业实体。xx年10月，xx科技正式成为师资培训集团的常务理事单位。在集团理事长和秘书长的坚强领导下，我们把企业人力资源开发的优势与职业教育教师的工作需要进行了有效的对接，独创“体验式培训”，现将相关情况汇报如下：
一、体验式培训的关键词：企业意识、体验式、市场化。
1、职业学校呼唤一支具备“企业意识”的师资队伍。
只有教师具备了“企业意识”，才能培养出具备“企业意识”的学生，从而受到用人单位的青睐。通过调查发现，x%的教师都是大学毕业后直接进入学校，即使有企业的实践经历，但零距离了解企业管理，具备企业意识的机会极少。xx公司是一家健康快速发展的企业，拥有大量企业和市场资源，如何把企业意识原汁原味的展示给中职教师是我们一直在思考的问题。
2、“体验式”学习是提高培训效率的有效途径。
通过大量的走访调研，目前老师们面对的培训太多，多少老师甚至反感培训。主要原因是培训的手段比较单一，培训的管理措施缺乏针对性。主要是听讲座为主，且课程内容缺乏系统性，把培训成果转化为工作技能的难度太大。
带着这个疑问，xx教育通过与国内著名的学术机构和管理咨询机构合作，培训必须让学员“耳到、眼到、口到、手到”，才能引发受众的兴趣。目前培训的普遍问题在于“听听激动，想想感动，工作不动”，只是采取学术讲座的形式是无法解决这个问题的。在专家们的帮助下，xx教育开发出了“体验式培训”。即让学员的学习过程就是参与完成具体任务，并由经验丰富的教练指导，最后由学员在教练的指导下进行解码，转化为工作技能。
3、市场化是考验培训服务生命力唯一工具。
xx年5月28日，xx教育邀请了市内知名职业学校校长约x名就体验式培训进行研讨，在听取校长们意见的基础上，我们正式向中职学校老师推出“教师企业意识体验培训”。
教师工作会议发言（热门14篇）篇三
召开教学工作会议是为了让教师领会其精神，结合自身岗位工作进行反思，以满腔的热情投入工作中。那么你想知道教师在教学工作会议上表态发言需要说些什么内容？今天本站小编向你推荐教师教学工作会议表态。
发言稿。
范文，希望对你有所帮助。
老师们：你们好!今天大家从不同的地方相聚到一起工作，我觉得是一种缘分。我非常高兴。并欢迎大家的到来。由于你们刚走上教育岗位，在此我对大家提一些希望：教师需要学习;一个教师学习的脚步跟不上社会发展、知识更新的脚步，那么，是会误人子弟的;教师需要积淀，一个教师如果没有相应的文化积淀、经验积累、实践总结与理性升华，就难以向学者型、专家型教师过渡。
一、自身能力要提高。
(1)学习本专业知识。熟悉教材体系、知识点分布、重点难点;准确掌握概念、特点和操作要领。新课程、新教材对于我们大部分老师来说都是新课题，需要我们从零开始，从头学起。
(2)学习新课程理论，不仅使我们的课堂教学具有针对性和目的性，同时也能使我们的教学达到考试所要求的层次和水平。
(3)学习教育教学理论和先进的教育教学经验。它们是我们教育教学活动的科学指导和实践范例。
(4)注重实践经验的总结和课堂教学的反思，在理论与实践的结合中使自己一步步走向新的境界。及时回顾，思考成败得失;就事论事，撰写教学随笔;积累资料，归纳总结。
(5)广泛习练各种技能。音乐、舞蹈、美术、体育、电脑等任何一项特殊的技能，都有可能在课堂教学或教育活动中成为你提高效果，赢得学生钦佩的手段或契机，提高自身的人气、亲和力和班集体的凝聚力。每个教师还要有“十心”和“五情”。
对事业要忠心，对工作要上心，对岗位要尽心，对领导要诚心，对父母要孝心，对他人要爱心，对自己要宽心，对家庭要关心，对困难要耐心，对胜利要信心。对同事要有一份真情，对家长要有一份深情，对事业要有一份痴情，对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲和力。
二、信心培养要采取举措。
我想无论哪个层次的学生，当他跨进学校大门的时候都有自己的想法和企图，而这些想法和企图更多的共同之处，则是如出一辙的要圆自己一个上学梦。六年的小学学习，需要一个人积极的情绪状态，而积极的情绪状态只能来自于对目标的不懈追求和整个过程中对成功的一次次体验。也就是说，我们的教学要满足不同层次学生的学习需要，同时还要满足不同学生的心理需要，要让学生时时感觉到自己在进步。我想应从三个方面入手：
一是作业要体现层次。以课后习题为基础，为起点，依据学生状况向纵深扩展。要知道当学生打开作业本看到都是对号和都是错好的不同心理反应，要时时注意坚定他们的意志和信心，不能消磨甚至是抹煞他们的学习兴趣和积极性。
二是考试要体现梯度。有这样一个现实，学生从入学到期中考试仅仅两个多月的时间，而考试的结果远比他们入学时同学与同学之间的差距大。这与平时的教学有关，考试后要及时分析试卷，让学生及时理会和掌握，我觉得，一个成功的考试，既能让优秀生满足，又能让中、下等生满足。
三是班主任头脑中不能有差生的观念，口径上不能有差生的说法。班主任对不同性质、不同层次的学生要一视同仁。基于以上认识和感受，我觉得，在教育教学工作中，要高举一面旗帜--让每一个学生成为合格的小学生是我们的共同愿望;喊响两个。
口号。
--我行(立足现在)!明天我更行(走向辉煌)!确立三个观念--一视同仁，不歧视学困生(只有不会教的老师，没有教不会的学生);砸实基础，不好高骛远(以纲为纲，以本为本;立足课本，回归课本);循循善诱，不讽刺挖苦学生(说话就是鼓励，见面就是笑脸)要因势利导，发挥优势，在现代尤其是未来的社会中，有一技之长的人会越来越受到尊中。
三、学生要培养良好习惯。
一个好的生活和学习习惯会影响学生今后很长的成长历程。印度有句。
谚语。
说得好：播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。对学生行为习惯的培养要达到的目标是：讲究卫生、文明礼貌、遵规守纪，认真听讲、作业规范、用心专一，勤学好问、锐意进取。
四、同事之间要虚心尊敬。
你们刚踏上工作岗位，对教学方面还缺乏经验，要相互学习，取长补短。对老师要尊重，不耻下问，礼貌待人。争取在最短的时间内掌握一技之长。
谢谢大家!
一学期来，我们踏踏实实抓好每一个细节，勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看，通过全体教师的共同努力，通过扎实细致的工作，顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学期，现总结如下：
一、以德育为先导，推动规范化建设。
1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，我们结合自身的实际，制订了相关的。
规章制度。
和工作措施，进一步规范要求。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。
2、开学初学校对师德师风工作提出了具体要求，各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风，带动了学生学风，学校校风的根本好转，为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。
3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
4、抓好学生养成教育。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、五、六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。
5、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。
6、强化了德育网络，建立家校联系卡，通过召开家长会，沟通了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。通过家长座谈会、家访等多种形式，加强了学生的校外管理。
7、继续抓好爱国主义教育这个主旋律，切实抓好学生的行为养成教育，培养学生良好行为习惯。使爱国主义、养成教育均结硕果、赞英雄，爱英雄，良好的行为习惯深入人心。具体来说，通过“三热爱“教育、学校国旗下演讲、法纪教育、安全教育和国防知识教育，并开展了朗诵会、演讲会等活动，培养激发了学生的爱国热情。
8、从日常小事做起，培养学生良好习惯。本学期，学校开展了“讲文明，讲礼貌，争做环保小卫士“和“伸手弯腰捡废纸”活动，各班利用班会、晨会等形式，引导学生遵守《小学生日常行为规范》，从日常小事做起，从今天做起，文明守纪、积极进取，争做一个合格的小学生。一学期来，语言文明、礼貌待人的多了，骂人、捣乱的少了，保持环境卫生的多了，破坏环境卫生的少了，认真学习的多了，贪玩胡闹的少了。
二、以建设教师队伍为目标，扎实开展师德师风建设。
提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。这学期，我们以“学习实践科学发展观活动“和“师德师风建设活动“为契机，狠抓教师队伍建设，努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。
1、加强学习，努力创建教师终身学习机制。我们集中学习了“科学发展观“的有关文献、《教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》、《教育法》等法律法规，提高教师依法执教的能力。
2、严于律己，引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态，用自己端正的品行教育影响学生。
3、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。9、10月份学校开展了素质教育公开课活动，优秀教师何爱惠、张太龙、杨腊奎、郭秋香积极主动承担学校素质教育公开课活动。通过全体老师的相互交流，极大的促进了我校教师的教学水平。
4、加强教学研究。教研工作是决定学校教学质量的一个重要方面。本期学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理，使每次活动有目的、有计划、有记录、有实效，真正发挥其应有的作用。各教研组对开学初确定的专题进行了研讨，做到了每组不少于3个专题。每个专题有专人负责，不断研究总结。
三、以提高教学质量为目标，狠抓教学常规管理，走教研兴校之路。教学质量是学校的生命线，我们老师一丝不苟抓教学，千方百计提成绩。本学期，为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。
1、努力提高教学质量。
我校教师充分认识到了教学质量的重要性，深知教学质量是学校发展的内因。
2、合理分配课程，力求人人发挥最大能量。
我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作，对综合科(品社和科学)和英语课程进行合理分配，从教学工作和上学期期末考试来看，这种做法是对的。
3、狠抓教学常规，强化过程管理。
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照《小学部教学常规基本要求》中的规定，认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。
4、坚持校本教研，提高课堂效率。
课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。教师在公开课过程中，讲课老师认真备课，听课老师开诚布公，研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。
5、扎实抓好“培优转差“工作。
由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“学困生较多、优生群体小“的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观“的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师“的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓学困生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。我校老师吉晓英、解良芳、郭秋香、侯春平、闫春虎、张太龙为了辅导学困生，经常利用饭后的课余时间，对学生进行辅导。
四、以培养良好习惯为目标，狠抓班级管理，强化安全卫生工作。班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育“为抓手，强化班级管理。我校要求教师，尤其是班主任教师在工作中要把握“教学、安全、卫生“这三个方面每个班都制定《安全卫生公约》，着力培养学生的良好的行为习惯。
1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。
班主任从进校、课间、就餐、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行文明礼仪教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。
2、从点滴入手，抓好卫生工作。
卫生教育包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学生爱校如家，管好自己的手，管好自己的嘴，不乱丢一片纸屑，不随地吐痰，不吃来历不明或不卫生的食物，学校将卫生区划分到各个班级，各班在早上上课前和下午活动时间分别打扫一次，若发现明显的不干净要及时处理，努力做到在校园里看不到白色垃圾。此外，学校建议少先队成立红领巾卫生督查小组，负责检查各班卫生，引导学生自己管理自己。
3、踏实开展传染病防控工作。
学校制定实施方案和工作细则，与老师签订。
责任书。
明确职责。具体操作主要做了三点--健康知识宣传教育、晨检午检、环境卫生和消毒。
4、以预防为主，加强安全管理。
我校成立了以校长为组长，政教主任为副组长，各班主任为成员的安全工作领导小组，以及安全巡查。并组织教师学习有关的法律法规和学校安全制度，进一步提高安全意识。其次，利用晨会、班会等时间，向学生强调安全的重要性，向学生讲解一些必要的安全自卫常识，培养一定的自护能力。另外，坚持安全周检和月报制度，确保各个方面的安全。
五、以丰富校园文化为目标，狠抓课外活动的开展，培养学生综合实践能力。
这学期我们根据实际开展了以下活动：
1、结合庆元旦和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动。
2、写规范字比赛。
为了“发扬传统文化，培养学生的良好书写习惯“，我校严格要求，精心指导，使学生初步形成了良好的书写习惯。以上就是我校在教学方面的简单总结，我们将继续本着“一切为了学生”的办学理念，提高我们的教学质量，埋头苦干，克难制胜，开拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以务实创新谋求发展，加大教育科研力度，强化教学工作各个环节的管理，提升教育教学水平，努力向“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶!为让我们的孩子的明天更美好而努力!
教师工作会议发言（热门14篇）篇四
尊敬的各位领导、敬爱的老师们：
大家下午好！非常荣幸，今天在毕业班工作交流会上发表自己一些不成熟的见解。两年来，作为一名毕业班教师，我努力做到以下几点：
1、忧患意识。
教学。
质量是学校的生命线，教学质量是实现我们学校新一轮发展的关键所在，这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌，是我们做教师的最大荣光，也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师图的是什么？图的就是这份荣光，这份安慰。如果中考不好，我们大家不仅心里难受，而且脸上无光。因此，我始终把提升教学质量看作是教师的根本使命。
2、责任意识。
毕业班教师都有强烈的事业心、责任感。两年以来，我一直从事化学教学工作，工作中我深深地认识到：面对新的挑战，新的形势，我们的责任意识还要强化，不仅要备好课，还要教得更新、更活、更实。尤其是在抓学困生上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个学困生同培养一个优秀生看得同等重要，满腔热忱地面对这个层面的学生，以情换情，动之以情，晓之以理去感化学生、感动学生。
还记得我刚接手100班化学教学工作的时候，班上很多学生都不喜欢学化学，觉得很难，上课人在心不在的一大片。为了改变这种现状，我利用课余时间找他们谈话，并在课堂上设置难度较低的问题让他们回答，增强他们化学学习兴趣，并鼓励他们课后来问问题，让他们感受到老师并没有放弃他们，通过半年的努力，100班的化学科成绩由原来的10多人及格提升到中考的28人及格，虽然成绩仍不是很理想，但是由于我们师生共同的努力，我们得到了回报。
3、关爱学生。
作为一名教师，我们往往以成绩来衡量一名学生的好坏，而忽略了他们其它方面的优秀品质。101班一名学生吴滔，成绩非常不好，在课堂上不听课，喜欢搞点小动作，经常被老师批评，但是在课后他总会非常有礼貌的喊一声：“老师好！”发现他这个优点以后，我在班上表扬他：虽然成绩不好，但是很懂礼貌。
从那以后，在我的课堂上他再也不捣蛋了，有时候还会认真听课，因此在中考的时候他及格了。通过这件事，我发现要善于用一颗善良灵动的心，去发现每一个学生身上的闪光点，对他们的每一点进步，取得的每一点成绩赞赏、喝彩！我们不要吝啬自己丰富的脸部表情，多个一个微笑，就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞，一句知心话，就是给学生一份温暖。一句鼓励话，也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的，而不是训出来的，这应该成为我们的座右铭！
4、倾情投入。
教育事业需要我们全身心投入，需要我们去掉浮躁，洗尽铅华，静下心来教书，安下心来育人。我们的心，要专一，做到心正气定，全身心地投入。一个学生就是一个家庭的希望，甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们辜负不起。教师的职业注定了我们要用满腔热忱，用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的成长，用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路，去为每一个学生支撑起一片希望的蓝天！
我的发言完毕，谢谢大家！
教师工作会议发言（热门14篇）篇五
各位领导、各位老师，您们好！
今天能和大家坐在一起，我感到非常高兴。
三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是我三十年来的真实写照，又是我对教育事业的执着追求。
83年毕业后，我毫不犹豫地走上了教育岗位。30年的风雨磨砺，使我由教育战线上的一名新兵成长为市、区、学校的骨干教师.于xx年中学生作文赛获市三等奖，xx年中学生作文赛获市二等奖，xx年教学论文获市二等奖，xx年获县政府三等功，xx年获县级优秀教师，2011年被评为县级优秀教师，2011年征文比赛获市三等奖，2011年教师基本功展示获县级优秀奖。同时，不断充电充实自己，在xx年获大专学历，但我还要继续深造，坚决不服老。
在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。
自任教以来,始终以吃透教材为第一要务。与此同时，还虚心论是年长的还是年青的，也不怕自己问的问题有多简单，我开始一点一滴地学习、积累着。同事们给了我最大的帮助，使我学到了许多教育教学方面的知识与方法。当我看到办公桌上堆满作业时，一种感动的心绪从我的心底升起。我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱护的“诚心”。当一个班主任的担子压在我并未成熟的肩头时，当一个个调皮的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时，我才体会到了“教师”二字的真正含义。
“学高为师，德高为范”，这是每一个教师都应该铭记在心，并且用来作为自己行动指南的一句话。它表明，一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，使自己所教的学生，不仅在学业上有所收获，更要学会如何做人。严于律已，为人师表是师德的具体表现。我平时能始终保持良好的心态，从不因自己的过错而迁怒学生，去打骂学生，去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我长期保持的优良传统。我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中，要求学生按时到校，我本人从不缺席迟到，要求学生写好字，读好书，扫好地，我首先做出榜样。我总是和学生和颜悦色，早晨，以微笑迎接每一位学生，晚上，还是以微笑送走每一位学生。处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。
我记得97年接的一个班换的语文老师到我为止，已是第四位。自我当上班主任，发现有些学生厌学的心理很严重。有的学生十分调皮，上课不遵守纪律，经常不做作业，要做也是敷衍了事；有的学生郁郁寡欢，心事重重，没有心思学习。为了能让他们与全班同学一起进步，我开始寻找合适的时机接近他们，还及时走访学生家长，了解他们的家庭情况，摸清学生厌学的原因，以便对症下药。班上有一个男生，性格内向，上课从不发言，作业质量也不高，课后也不和其他同学一起玩，常常一个人坐在教室里发呆，观察到这一情况，我立即去家访。得知学生家境贫困，在家需要做很多家务，我和他的父母进行了沟通，减少了他做家务的时间。在学校，我对他也格外关注，主动找他谈话，为他购买学习用品和生活用品，经常利用休息时间给他补课，我让儿子与他经常交流，课堂上鼓励他积极发言，并充分给予肯定，帮助他树立自信心。一段时间后，他的学习赶上来了，人也变得开朗起来，愿意主动和同学们交流。期末考试，他的语文得了102分。同时，我还努力帮助班上其他几名后进生，虽然开始有些不顺利，但经过我耐心细致的工作，最后我们都成了朋友。期末时，学生们考试取得了较好的成绩，我的工作终于得到了老师、家长和学生们的认可。
就这样，一个学期、一个学期地过去了，我班学生考试成绩总是名列学校前茅，当时，新课程改革刚刚开始，校领导对教育局、教研室组织的各种教学活动都鼓励我去参加。我想我应该积极去参加各种教学活动，这样能够提高自己的综合素质，锻炼自己的教学能力，不能为学校抹黑。后来，我担任语文教研组长，直到去年为止。
多年来，我把爱与责任放到了第一位。首先热爱学生，热爱教育事业。把教育自己两个孩子的方法融入到实际教学中，时刻与他们交朋友，从各方面关心爱护他们。我特别注意增强学生的文化修养，告诉了学生很多做人的道理，引导学生健康地成长。现在很多已经毕业的.学生给我的来信中都会说起这些，他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴，培养了他们健康的心理，影响了他们的人生。有一位学生在来信中说：“老师，在学校，我印象最深的，记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理。你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景！”对此，我感到非常幸福。
再就是责任心，这些年来，我从没因私事而耽误学生一节课，这是有目共睹的。有件事让我想起来就感到愧疚，三年前，我80岁的老母亲因患心脑血管病，每年需输几次液，父亲去世早，身边也没人照顾，我只好把她接到学校。为了不耽误学生，每次都在八点前把母亲送到医院输上液，等到大课间再去照顾一下，然后放学后接回学校，从没有陪伴老人一次，而母亲也总是对我说：“快回去吧，上课不要晚了。”我很受感动。以后，我要多抽出时间孝敬母亲。去年五月，我在一次骑车途中，脚部受伤，当医生告诉我至少一个月才能下地、三个月方能基本康复时，我不由得哭了起来。医生当时很不理解，说：“这不是什么大不了的伤，好好歇几个月就行了，看把你吓的！”我却说：“我还有两个班的课呢！我一个月才能下地，我的学生怎么办？”人被迫离开了第一线，心却留在了那里。我让同年级的老师把学生的作业、试卷捎回来，通过批改作业和试卷了解学生学习情况。刚能一瘸一拐走路，我就迫不及待地上班了。累是必然的，再加上是未能康复就上班，一天下来后，受伤的脚都是肿痛难忍，坚强地履行着一个教师应尽的职责。一分付出，一分收获。在全县统考中，我所任的九年级语文还取得了较好成绩。
今年我再次担任九年级语文，面临中考，已不足百天。每送一届毕业班都象打一场战役，和学校领导、科任老师密切配合，运筹帷幄，细心地关心体恤着学生的疾苦，商讨着一步又一步的教学方案。同时，我还要呕心沥血，竭尽全力，使出浑身解数去完成初三教学任务。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败，为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息时间，辅导着应考的学生，把自己全部的精力都放在教育教学上，在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。
而尤其今年，我肩上的压力非常大，因为今年学生基础差，后进生较多，每次考试语文成绩竟然有很多不及格，在这短短的时间里，我将采用分层教学，帮助后进生，在系统复习的过程中重点抓基础知识；中游学生适当加点儿难度；，再就是狠抓尖子生，拓宽知识面，严要求,不能犯低级错误，最后每个学生绝不能因语文失分而考不上理想的学校。再进一步研究学科说明，同时每次考试后都要与其他老师交流，做好总结，根据模拟试题把握命题方向，争取考出优异的成绩，实现父老乡亲的愿望，为王常中学再创辉煌。
教师工作会议发言（热门14篇）篇六
职教师资队伍建设需要“提、引、转”
师资队伍建设是职业教育发展中的一个老大难问题。要走出这一困境，关键是进行合理的制度设计，实现“提、引、转”三步走。
“提”就是通过改善职业院校教师的社会地位，提高职业教育对优秀专业技术人才的吸引力。
中职教育和高职教育目前已分别占到高中阶段教育和高等教育总规模的“半壁江山”，但针对职业院校教师的优惠政策很少，中职学校与普通高中相比、高职院校与普通高校相比，都明显处于弱势地位，这与职业教育的战略地位是极不相符的。
毋庸讳言，职业教育是一项公益性事业，职业院校教师和毕业生都具有流动性，地方对职业教育的投入并不是完全由地方受益。因此，在职教师资建设投入机制上，应将中央财政投入与地方财政投入相结合，由中央政府监督地方政府对相关政策的落实。职教师资建设的投入应设立具体项目，包括职教师资培训基地建设、职教科研基金、职业院校教师专项津贴等，每个项目都应确保发挥应有效益。
“引”就是大批引进社会优秀人才，彻底改变职教师资队伍的结构,逐步接近发达国家和地区的水平。
职教师资质量不高是整体性的问题，尽管内部培训可以收到一定效果，但不可能从根本上满足人才培养模式改革的需要。
通过大量引进博士、硕士毕业生，改善师资队伍的学历结构，尽快形成基础性课程教师以高学历为主体的格局；通过大量引进企业优秀技术人员，提高具有企业工作经历人员的比例，尽快形成专业实践课以“双师型”为主体的格局；通过少量引进国外职教教师，吸收当今世界最先进的职教理念，借鉴成功的职教模式，加速形成具有中国特色的职教模式。
在教师引进的过程中应把握好专业结构、性别结构和年龄结构，使师资队伍能够保持全面协调可持续发展。由于职业教育具有职业性和开放性的特点，需要比其他类型教育更加重视教师的性别比例问题，使之与相应行业工作人员的性别比例、本专业学生的性别比例基本一致，这样才能形成校企融合的职业院校文化。对于一些相对紧缺的专业教师，应制订专门的优惠政策，确保师资数量和质量。
“转”就是使职教师资队伍中的不合格人员实现顺利转岗，补平影响整体水平的“短板”。
在特定的历史条件下，一大批专业教学能力较弱的教师进入了职教师资队伍，他们对于职业教育事业发展起到了探路者的作用。但是，从创新型国家和新型工业化道路对职业教育的要求来看，职业教育模式面临着根本性的改变，职教师资队伍需要提升到一个崭新的水平。若不下决心在师资队伍上做大手术，职业教育改革与发展就会成为一句空话。
对于离开职教的专业技术人员，应采用多种方式进行妥善安置。对学历层次较低、实践经历不足、创新能力不强的专业课教师，可采用在企业挂职锻炼或是直接调入企业工作的方式，培养实际工作能力，经过三五年时间再根据需要补充到职教师资队伍中；对于接近退休年龄，学习能力较差，已不能适应改革需要的教师，可采用提前退养的方式，既保证他们的基本待遇，又避免对职教改革造成阻碍。
（作者：河北省唐山工业职业技术学院高职研究所崔发周）。
教师工作会议发言（热门14篇）篇七
大家好！
秋风习习，吹走了炎热与躁动，送来了凉爽与清新，很荣幸能够和大家一起分享这难得的时光。
在新学期开学之际，首先我为我们学校在翟校长的带领及全体师生努力下，取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色，学校实力越来越强！我们的发展势头强劲，我们的成绩有目共睹。但辉煌成绩属于过去，留给我们更大信心，去面对美好的未来。我代表全体教师向同学们承诺：
第一：爱岗敬业，切实承担应尽的责任。将本着“对学生负责”的宗旨，立足教学，向课堂要质量，立足教育，向班级管理要效益。
第二：刻苦钻研，锐意改革。不断学习，不断充实自己，不断反思与探索，寻求更有效的教学方法和管理办法，使教育成果最优化。
第三：关心爱护每一名学生，寄爱于教。有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，选择教师就是选择了神的职业。关心爱护每个学生，以爱暖其心，以严导其行。努力做到教书育人，为人师表。
新的学期预示着崭新的未来，亲爱的同学们，你准备好了吗?希望你们从现在开始，脚踏实地，苦练技能，用“天生我才必有用”的信心，“水滴石穿”的恒心，“山登绝顶我为峰”的决心，全力以赴，迎接新的挑战。
最后，祝同学们学业有成，老师们工作顺利，祝福复兴路小学越办越辉煌。
教师工作会议发言（热门14篇）篇八
各位同仁好!
我于xx年7月担任xx二中教科室主任,至今已有五年多了。我的工作得到学校和上级领导的认可，这不是我有多能，是xx二中这个平台好。学校走的是内涵式发展道路，全体校领导重视教师队伍建设，给予了我工作强大的行政支持。承蒙局教管科领导的抬爱，我从个人工作态度和工作的价值取向两个方面将我校教师管理工作向同志们做一个简要地做汇报。
我们作为教管工作者，要为教师服好务，既要听学校领导的话，也要听市教育局教师管理科的话，他们是政策的掌握者，我们听他们的话，按他们的要求办，才能吃透政策，才能在工作中不犯错、少失误。在我们的工作中国培计划的申报、优秀教师的推荐、教师资格的认定、教师职称的评定等工作都是政策性很强的工作，我以教师职称的评定为例介绍一下我在这方面的工作情况。
1、摸清教师基本情况。我担任教科室主任后，在按照局教管科要求完成教师职称摸底表时，迅速熟悉教师队伍的基本情况，某位教师何时可以参评何种职称，哪些教师的学历和普通话还需要再提升都建立了台账。到了时间我就通知教师要参加计算机考试、水平能力测试，为参评职称做准备。
2、职评工作公平透明。这几年我校的职称评审方案经教代会通过后，除了与上级的政策相抵触的修订外，基本上是稳定的。以前职评的评委都是由参评者在学校的评委库里抽签确定，现在我们在评委会中增加了参评者，让参评者自己担任评委，参与评审工作，全程监督评审过程，职评工作公平、透明。
3、耐心做好解释宣传。在这一点我说三个内容：
（1）政策先吃透。申报高级职称的教师，必须有一年的农村或薄弱学校任教经历。我校的情况很复杂，xx年xx二中和x中实行一校制管理，xx中校区成为xx二中实验部，xx年两个学校又深度整合，xx中校区成为一个年级。我面临的主要问题：一是xx——xx年原二中首批赴xx中校区任教的教师视为薄弱学校任教经历，原五中教师xx——xx年留在xx中校区任教是否视为薄弱学校任教经历；二是xx年xx二中到xx中校区任教是否还视为薄弱学校任教经历。我把这些问题解决了，才是把政策吃透了。
（2）执行不走样。以前小高要转中一后才能参评中高，我校在《高级职称评审方案》中将小高与中一是区别对待的，打分时，将中一记1分，小高记0.5分。xx年，市教育局教师职评方案变了，小高和中一都归并为一级教师，可以直接参评高级职称，我校在修订学校职评方案时也予以了同等对待，小高和中一打分时，都记1分。
（3）解释有依据。在教师的理解和政策有差距时，我依据局教管科的解释向老师们一一讲解、答复。如在解释教师职评中的任职年限问题，我详细的讲解，一位教师xx年12月任二级教师，xx年12月，任满4年，xx年才可以申报一级教师。
“加强教师队伍建设，促进教师专业成长”是教师管理工作的职责，也是我们工作的价值取向。就我校的教师培训工作我讲两个方面：
仙桃二中将教师的教学教研和培训全程融合，在实践中逐渐形成了完善的教研规范，职责明确、管理顺畅。
（1）管理体制。教科室负责组织“三月教学常规管理月”、暑期教师全员培训、“十月教科研月”等全校性和名师讲坛、主题沙龙等大型教研活动的设计与实施，各备课组负责本组的集体备课、校本研训等教研活动的设计与实施。
（2）考评机制。在学校教代会通过的教师绩效考核方案中，教师每学期参与教研活动的表现和成果与教师绩效考核挂钩，并在派出培训、评先表模和推荐参加市级以上教学比武等方面向在教研活动中成绩突出的教师倾斜。
（3）团队建设。文化的核心是精神，建设教研文化重点是抓好教研组的团队建设，让教师在集体中获得提升。学校坚持在业务素质好、组织能力强、工作热情高的教师中选聘教研组长，每位教研组长就是该组教研活动的设计者与实施者，学校各学科还成立了校级领导任组长的中心教研组，指导和支持各学科教研活动的顺利实施。我们所构建的教研文化，就是要打造积极进取、真诚合作、求真务实、协作共进的团队精神。
学校将师训与教学、研究相融合，引导教师“为自己的教学进行研究，对自己的教学进行研究，在自己的教学中进行研究”。集体备课、名师讲座、青蓝工程、师德培训、业务学习等这些校本研修形式和内容很可能绝大部分学校都有，我说几个可能是我校特色的做法。
一是我校成立了徐芝斌名师工作室，集中全校的优秀英语教师，采取名师一对一、多助一，学员相互交流探讨等多种形式集中培训英语教师。近年来，我校英语教师多次在省市级教学比武中获得一等奖，成效显著。
二是坚持用课题研究引导教师反思课堂教学，通过提出问题、指明研究方向，让教师在思考、探究、实践中改进教学，变解决问题的过程为专业素质提升的过程。近年来，我校主要在做“健康课堂研究”、“学生厌学问题对策研究”、“生成性视野下的导学案教学现状反思”的课题研究。
三是将课改注入校本研修，为了解决教师在“导学案教学”中的困惑，近年来，我校除了在校内举办课改讲坛，集思广益外，还连续派遣课改骨干赴课改名校考察、与当地的教师面对面交流，也多次邀请外校教师来我校传经送宝。
四是利用校刊《仙桃二中教育》（现已出版51期）发表教师教育教学随笔，提炼、推广、展示优秀的教研成果，给教师提供交流、提升的机会，进一步发挥优秀成果的示范辐射作用，促进教师个体的专业发展，提升教师团队的整体水平。
五是我校在校本研修活动时，重视活动评价，一方面是通过评价手段促进教师在教研活动中获得提升；另一方面能让活动的组织者准确掌握教研活动的实效，知晓活动是否达到了预期的目的，找准活动改进的着力点。我校的评价方式主要有学生问卷评价反馈、教师填写活动评价回执、教研组长撰写活动综述等。
六是建立教师培训资源库，开发培训资源。作为全省的国培校长、教师的跟岗培训基地，我们让所有本校参加国培的教师和来我校参训的教师都成为我校教师培训的资源。在我校，凡参加国培计划外出培训的教师回校都是要做报告的，通过放大培训收益，实现“一人培训，全校受益”。
加强教师队伍建设，是一个永恒的教育话题，是一项长期的系统工程，在促进教师成长中，我扮演的角色是一名具体的实施者、督促者（如我校参加国培计划远程培训教师，我是全程督促），只是在努力把本职工作做好，用心履职，更好地服务教师队伍建设。
教师工作会议发言（热门14篇）篇九
同志们：
今天，我们召开xxxx年度教育工作会议，主要任务是，回顾总结xxxx年教育工作，谋划部署xxxx年工作重点，表彰先进，鼓舞士气，进一步动员全县广大教育工作者，彰显新担当，奋力新作为，全面开启临澧教育高位优质均衡发展新征程！稍后，辛书记、盛县长将作重要讲话，请大家认真学习，深刻领会，抓好落实。下面，我先讲两个方面的意见。
xxxx年，全县广大教育工作者紧扣县委、县政府战略部署，认真回应群众期盼，扎实推进“临澧气质”教育现代化建设，开拓创新，积极作为，各项工作成绩斐然。我县被认定为全国义务教育发展基本均衡县、全省教育强县，第三次荣获省“两项督导评估”优秀等次，实现了“十三五”开门红。
一年来，我们坚定不移抓质量，进一步擦亮了教育品牌。“三考”传捷报。xxxx年，高考一二本上线1223人，600分以上x人，清华、北大上线8人、录取3人，高考核心指标居省市前列。学考综合排名全市第二。中考总平均分、合格率、优秀率连续9年夺得全市第一，县二中等6所学校被评为中考综合评比优胜单位。德育结硕果。不断深化社会主义核心价值观教育，组织“纪念红军长征胜利80周年”“老师您好，我的`好老师”“保护母亲河”等主题实践活动，开展国学大赛，举办心理健康教育讲座，促进了学生健康成长。我县被评为全国读书活动先进集体、省校园文学大赛先进单位、省关心下一代工作先进集体。县一完小、县三完小被评为全国读书活动示范校。佘市桥中心小学、修梅中心小学被评为省市示范家长学校。
望城杨岗小学被评为市生态文明示范校。1人获全国演讲比赛优胜奖，1人获省“三湘少年儿童阅读之星”称号，1人被评为省“最美孝心少年”。艺体获佳绩。深入推进“体育、艺术2+1”项目，举办了中小学球类、田径运动会。参加国家、省青少年田径锦标赛，5人次获国家级一等奖，8人次获省级一等奖。参加省市“三独”竞赛及书法、绘画、摄影比赛，60多人获奖。县一完小成功创建国家足球特色学校。红网、《常德教育》专题推介了我县艺体教育经验。
一年来，我们坚定不移抓均衡，进一步促进了教育公平。办学条件更优。异地建成丁玲学校、县五完小，创建杉板桥白洋小学、停弦重阳小学2所合格学校，改造四新岗珠日小学、烽火龙泉小学等11所农村薄弱学校，配套文家店中学、刻木山小学等22所农村寄宿制学校“三有”设施。补充12所学校教学仪器装备，新建“班班通”教室82间，我县被评为省教育信息化试点县中期评估先进单位，成功入选市教育信息化创新应用示范县。丁玲学校被评为全国首批“云校园”，县一完小被评为全市唯一的省“十百千万工程”创新应用示范校，停弦中学被评为省教育信息化试点学校，陈二铺中心小学被评为省信息化试点校中期评估先进单位。招生秩序更顺。深入推进招生制度改革，高中取消“择校生”，县城区义务教育学校坚持“三限”原则，严格实行分区划片、就近入学，基本理顺招生秩序，有效缓解“大班额”。精准扶助更实。全年资助贫困学生x人次，共x万元；办理大学生生源地助学贷款x人次，共x万元，确保无一人因贫失学。出台《关爱留守儿童工作实施方案》，深入开展“大走访、大沟通、大排查、大帮扶”活动，大力促进留守儿童健康成长。“政府尽责、教育尽职、家庭尽心、社会尽力”的留守儿童教育经验，获教育部领导高度好评，被《湖南日报》《湖南教育》隆重推介。
教师工作会议发言（热门14篇）篇十
你们好！
今天，学校利用晚自习的时间，专门召开女生工作会议，足见学校领导对我们女生的关心和重视，我诚心的希望，经过这次会议，这次交流，我能够走进大家的生活，成为我们女生的良师益友。
我校女生人数差不多占学生总数的一半。有位教育家曾说：“一个好女孩，能带好十个男孩子”。可见女生的榜样作用和影响力对一个班级的学风、班风，对一个学校的文明建设，精神风貌都起着非常重要的作用。我们学校也全体女生能充分展示女生“自尊、自信、自立、自强”的真我风采。希望女生们能用美好的情操陶冶自己，用丰富的知识充实自己。从而也能真正收到“抓女生，促男生”的教育效果。
中学阶段的女同学大多认真踏实，对人亲切、细心谨慎，文静温和情感丰富细腻、追求时尚。但有些女生心胸狭窄，优柔寡断，情感脆弱，意志力薄弱，经受挫折容易产生自卑情绪，自信心明显不足，缺乏进取心成为“弱者”的代名词。在此全社会都在倡导全体女生争做“有理想、有道德、有知识、有健康”的自尊、自信、自强、自立的好女孩。勇于挑战男生，用双倍的勤劳和汗水演绎精彩的人生。
今天，我要讲的主题是《做一个自尊、自爱、自信、自强的新型女性》。
自尊。
自尊是做人的灵魂，自尊是自信、自强的支撑点，自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力，丧失了自尊心的人，是一个没出息的人就难有真正的幸福。
要做到自尊，首先要认识你自己，走自己的路，生活中常常看到人们往往赞不绝口地夸奖别人的优点和成绩，却常常忽略自身的许多优势，其实，你也可以获得一份你自己的荣誉，请相信自己，充满自信地发挥自我，胸中有朝阳的人就会充满自信。
要做到自尊，就不能妄自菲薄。要看清自己的实力，不可以因一时的失败就一蹶不振，自暴自弃。
要做到自尊，还要有一副铮铮铁骨。认识没有点堂堂正气，就很难保持自尊，古有天祥身陷异邦却一片忠贞，至死不渝，宁为玉碎，不瓦全，留取丹心照汗青，赢得自尊，现代有鲁迅，在形形色色的敌人面前，以笔为枪，笔耕不辍，以唤醒民众，疗救愚昧为己任，堪称是“没有傲气，却有傲骨”的楷模，赢得了亿万人民的尊敬。
自爱。
自爱不是自私。
自爱，前提条件是自我悦纳，对自己身上先天的所有特点和属性，如相貌、身材、家庭背景等，不管是喜欢不喜欢的，都要怀着愉快的心情接受下来，而不要排斥和嫌弃，只有内心悦纳了自己，才能产生对自己的认同感和自信心，否则，便会产生自我厌恶情绪，从而也就不可能自爱。
自尊和关心自己的形式是多样的，小到遇寒加衣，遇病求医，勤奋、搞个人卫生和梳妆打扮，积极维护自己的仪表和身体健康，大到严格约束自己的.行为，不让自己做任何有违礼仪，道德和法律规范的事情等等，一些人把我行我素，不守规距，不讲礼仪当成是一种“潇洒”和“前卫”，其实，这都是不自尊不自爱的表现。
自信。
人表面上看，自信就是自己相信自己，“我是最棒的！”“我相信我一定能够成功。”“我一定要成功”。法国心理疗法专家艾米尔·库埃有句名言：“每一天，在每一个方面，我都越来越好。”
我们女学生怎样才能做到自尊、自爱、自信呢？
在生活上要讲究个人卫生和公共卫生，个人衣服、被子要勤洗勤换，多参加体育锻炼和集体活动；在个人情感态度上要积极乐观，害达开朗；在与异性交往中（女性应自尊自爱），应该不卑不亢，态度稳重，举止大方，有些女生打扮入时，整天泡在网吧中，以有男生围着她转为荣，认为自己长得漂亮，有魅力，甚至出现早恋现象。
在心态上，以纯洁的心去面对生活中出现的争执，以理智的行为去化解矛盾与不平，面对挫折，不要悲伤，不要心急。一些女生遇到挫折，就把自己封闭起来，认为老天为什么偏偏跟自己作对，于是吃不下，睡不香，整天以泪洗面，一副可怜巴巴的样子，这就是弱者的表现。
在自身修养上，在追求男女平等的当今社会，女性只有从自身上提高各方面的素质，有知识武装自己的头脑，才能得到社会的认可和尊重。伟大的女性，从曾两次获得诺贝尔奖金的居理夫人到新中国第一个女博士徐功巧，从十九世纪英国女诗人勃郎宁夫人到南宋的李清照、当今的冰心；从被誉为“国际妇女运动之母向暴风雨呐喊的勇士”的克拉拉。蔡特金到为新中国诞生而抛头颅洒热血的杨开慧、刘胡兰；从拉丁美洲第一个靠自学获得知识并获得诺贝尔奖的智利著名女诗人加夫里埃拉米斯特拉尔到身患病魔却奋发攻书的“当代保尔”张海迪。她们都是女性中的佼佼者，也打破了“女子不如男”的传统观念。因此，我们应坚信，只要我们自强不息，女性的双手也可以撑起一片湛蓝的天空。
总之，21世纪对女性提出了更高的要求，让我们时刻用“自尊、自爱、自强、自立”鞭策自己，全面提高自己的综合素质，展示新世纪女学生的亮丽风采。
教师工作会议发言（热门14篇）篇十一
刚才，城建局顾局长宣读了《xxxx年全县危房改造工作实施方案》，并对各乡镇xxxx年的改造任务进行了安排部署，目前正是改造建筑施工季节，市政府分配给我县的危房改造任务指标已明确，今年要完成332户，任务很重。我们召开这次会议，目的就是要明确任务，各乡镇回去要立即行动起来，抢时间，抢进度，把我县今年的农村危房改造工作做好。下面，结合实际情况，我讲三点意见。
农民群众住房问题是一个十分重要的民生问题。我县目前还有部分农民居住条件还比较差，有的还居住在十分简陋的危房里，甚至有些房屋因为年久失修存在安全隐患。因此，我们要抓住国家“扶助农村贫困户改造危房”的有利契机，积极推进这项工作，使农村困难群众都能实现“住有所居、所居安全”。今年我县农村危房改造的实施范围是全县11个乡镇，共332户。各乡镇、相关部门要进一步增强做好农村危房改造工作的使命感和责任感，总结去年审计的经验，完善措施、克服困难，保证今年的改造工作顺利完成。
今天会上印发了《本溪县xxxx年农村危房改造工作实施方案》，明确了改造任务、实施步骤、资金管理和建设要求等等，大家要认真严格落实。
一是严格履行程序。在农村危房改造工作的操作上，必须按照“农户申请、村级初审、乡级审查、县级核准”四个步骤进行，每一个环节都要执行好，不能出现漏项。要准确界定建房的对象，并对建房对象、补助标准进行逐级审核，张榜公布，接受社会监督，严防优亲厚友等现象发生，更不允许徇私舞弊，一定要确保公平、公正、合理。做到“两个确保”，即确保补助资金总额不得突破、确保改造总户数不得突破。
二是严格工程质量。农村危房改造工程的质量，不仅关系到人民群众的生命财产安全，而且关系到党和政府的`形象，必须坚持质量第一、安全第一。要加强各个环节的质量监督，引导帮助群众建造具有减灾抗灾能力、造价适中和安全适用房屋，真正建成“放心房”、“满意房”，决不允许将危房改造工程建成新的危房工程。
三是严格竣工验收。要按照“乡镇自查、专项验收、检查到户、综合考评”四个步骤进行竣工验收。验收时各乡镇要严格按照基本建设要求，逐户逐项检查和填写验收表并形成验收报告。检查项目全部合格的视为验收合格，凡验收不合格的须整改合格后方能拨付补助款项。城建局要会同相关部门对各乡镇的危房改造竣工验收工作进行全程监督，并组织相关人员进行抽检，确保工作质量。
四是严格资金管理。农村危房改造资金数额大，各乡镇、部门必须加强资金管理。要设立危房改造资金专账，分账管理，单独核算。绝不允许挤占、截留、挪用危改资金。如发现有“批而未建或建而未批但领取了补助资金”的现象，将对当事人进行严肃处理，并取消违规户所在村下一年度的指标，同时消减所在乡镇下一年度的指标，并追究有关工作人员的责任。
各乡镇政府和有关部门要以高度负责的精神，加强领导，明确责任，形成合力，保质、保量、如期完成任务。
一要落实“一把手”为第一责任人的农村危房改造工作责任制。农村危房改造工作的责任主体是乡镇。只要各乡镇长真正重视了，亲自抓了，工作就能得到推动，反之，这个乡镇的工作肯定在全县是落后的，拖全县的后腿。今天各乡镇的分管镇长都在，希望你们真正把农村危房改造这项工作重视起来，切实履行好主体责任。县城建局要加强对各乡镇的指导和监督检查，及时发现问题，协调解决。
二要紧密协作，形成合力。农村危房改造不是某个乡镇、某个部门的事，而是全县上下和社会各方面的共同责任，各乡镇、各部门必须树立全县“一盘棋”的思想，按照各自职责，及时研究解决工作中遇到的新情况、新问题，同时要积极配合，通力协作，形成合力。
三要强化督导，及时检查。县城建局要根据农村危房改造工程的进度时时跟踪，定期通报，及时将工作进展情况反馈到县政府，以利于安排下步工作。
同志们，做好农村危房改造工作，事关农村老百姓的切身利益。各乡镇、各部门要严格按照这次会议的要求，系统安排，统筹部署，求真务实，真抓实干，确保如期完成农村危房改造各项任务，不辜负广大人民群众的期盼。
教师工作会议发言（热门14篇）篇十二
很高兴今天有这个机会，在工作会议中作为代表发言。下面就由本站小编为你分享工作会议发言，欢迎欣赏。
7月11日，我正式走进了房地产策划有限公司，开始了自己人生中很重要的一份工作，心里很感激公司给我这个工作的机会，以前自己总认为我所做的对得起自己拿的这份工资就够了，因为公司不只是我一个人，虽然我也会努力的工作但是心里更多的是因为想得到领导的肯定。但是现在，公司教给我的是:我在公司所做的一切工作、所学的所有知识实际上是在为自己以后要走的路添砖加瓦,向周围的同事学习他们的长处，弥补自己的短处，三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之，能更加提高自己，从而让自己做的更好。从七月份工作到现在，期间有过挫折有过烦恼，但是更多的是欢乐以及汲取知识后的满足感，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应该说这段时间付出了不少，也收获了很多，也逐渐感觉自己成长了、成熟了。我不敢说自己的工作已经做得很好，以后一个错误都不会有，但我认为：前面的路，不管是一马平川还是艰难险阻，只要顽强地走过去，就会获得宝贵的经验。在这份工作里，很重要的是要做好跟同事之间的协调、沟通，特别是我们需要不时的去个个案场跟同事们协调工作，跟同事们之间的沟通以及相处的氛围就需要自己细心的去体会，要经常和案场的同事们做沟通，了解他们的想法，有问题及时向专职部门汇报，及时调整大家的心态，解决好问题，这样我们的案场才会和谐健康的发展下去，拥有最好的团队精神，成为房产界的一匹黑马。诚然在调整好案场人员心态的同事也要调整好自己的心态，凡事争取再耐心一点、再认真一点、再周到一点，满怀的热情投入到每天的工作当中。这以后的时间里，我将严格要求自己，遇事多向前辈们请教，努力让自己成为一名合格的行政助理，为公司尽绵薄之力。在公司这段时间加上与同事们一段时间的相处，意识到敬业程度是一个公司的员工很值得注重的问题，比如说，一个员工他敬业了，喜欢自己的工作了，就不会有绝对的上班时间自己应该做事，下班时间是自己的时间之分;不会有这件工作应该不应该自己做的疑问;对待工作对待客户就会有很大的态度上的不同，对工作对客户都会态度积极端正对待，敬业就会超越自我用标准化的服务满足客户，这样每次都比别人好一点点，从而做到争创同行业的领头团队。团队，一个人不能完成大使命，而团队正是一个取长补短的最佳方式，一个优秀的团队可以让一个企业快速成长，虽然团队在成长的过程中会遇到很多问题，但是只要团队精神仍旧在这里，一切一切都会迎刃而解，只要团队互相配合工作，达到同行业领先指日可待。以上是我这段时间所意识到的，也是我以后该学习应用的，作为瑞和的一名员工，我知道并且相信我们的公司我们的团队会越来越好，而这个念头也会督促我自己要做的更好。
一年来，在各级领导和同志们的关心帮助下，围绕信息化建设总体工作部署，我虚心求教，积极学习，团结同志，服从安排，牢记职责，认真工作，较好的完成了各项工作任务。下面我对自己在20xx年全年的工作，分政治思想、工作态度、业务工作以及所取得的成绩三个方面做如下总结：
一、政治思想方面。
加强政治理论学习，不断提高自身的政治和思想觉悟，时时严格要求自己，增强大局意识和服务意识。在工作中，能够认真贯彻执行党和国家的各项理论方针政策，特别是公安机关推出的各项规定和会议精神;时时牢记全心全意为人民服务的宗旨，以高度的政治使命感和责任感做好本职工作。
二、工作态度方面。
严格遵守各项。
规章制度。
爱岗敬业踏实肯干勤奋上进服从组织安排不讲客观条件、不消极怠工有问题能及时与领导勾通。团结同志恪尽职守尽心尽力充分发挥自己的主观能动性和创造性能够以正确的态度对待各项工作任务努力提高工作效率和工作质量保证了能够完成好本职工作和领导交办的其他工作任务。在公安机关各项安保任务、攻坚战役、专项行动期间与公安民警一道放弃休息加班加点不计个人得失。
三、业务工作及所取得的成绩方面。
工作了二年，经过不断的学习、积累，初步具备了一定的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，较之以前都有了很大的提高，保证了自己在本岗位的各项工作能够正常开展。
在文秘工作方面，我工作细致，认真负责，遇到不懂的问题，能够及时向领导和同志请教，虚心学习，不断提高业务能力，对每件上传下达、内外协调的工作内容都做到及时无误，较好的地完成了此项工作。在110警情工作方面，我能够按时上报《立案登记表》，每天查看辖区发生的110警情，做好警情统计和通报工作，督促各接处警单位按时按要求反馈警情;做好每周警情分析工作，用文字、图表等形式总结和分析辖区警情数量及特点，为领导决策和防范打击提供参考和依据。
回顾一年来的工作学习，虽然说取得了一定的成绩，但也总结出一定的不足：一是工作作风有时急躁，工作方法有待改进。二是工作思路不对。对工作的最优流程认识不够，逻辑能力欠缺，结构性思维缺乏。三是处理一些工作关系时还不能得心应手。回顾今年的工作，取得了很大的成绩。这些成绩的取得，是在领导和同志们的帮助下取得的。在这年终岁尾之季，我仅向领导和同志们表示衷心的感谢，感谢大家在这一年里对我的关怀和帮助。在今后的工作中，我将进一步增强责任感和使命感，切实加强自身建设，努力提高自身素质，正视自己工作中存在的问题，并加以改正,以更好地适应工作需要，也衷心希望领导和同志们继续给予关心和帮助。
我是四月底来到*公司工作，担任行政助理，协助行政人事部经理做好各项工作。行政工作是一项很重要的基础工作，在这三个多月里，我在公司领导和同事的关心和帮助下基本完成了各项工作，在不断地向领导请教、向同事学习、自己实践摸索，短期内便熟悉了公司的行政工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在思想觉悟上有了更进一步的提高，在具体的工作中形成了一套清晰的工作思路，能够顺利的完成领导交办的工作任务，在管理方面也尽到了应尽的责任。为了总结工作经验，继续发扬成绩同时也克服存在的不足，现将7月份的工作做如下简要总结。
一、企业文化1、在上级领导下重新修订了《行政部各职务描述》，并在工作中执行了《八小时复命制度》。2、协助上级完成了《3515销售部日常工作规范及考核办法(暂行)》的初稿，还有待完善;制订了《关于严禁销售部职员在公司外兼职的规定》和《关于销售合同收款的规定》。文件已发送到各部门经理，由部门经理到部门内部宣贯落实。3、协助上级针对公司各部门对内对外任务的交办，制订了相关的《关于实行任务交办制的规定》及《任务交办书》。4、制订的《关于公司月办公例会的规定》和《关于工龄工资的补充规定》，都将在八月份正式实行。5、在上级领导下开展了一次销售部娱乐活动，其目的是为了放松销售部人员心情，活动反映效果良好。
二、日常办公管理工作1、协助上级做好了各部门的协调工作，与各部门建立了的良好关系都是通过与各部门进行有效沟通和不定期的座谈会交流。现已制订了《关于公司月办公例会的规定》，其目的是为使公司各部门能够相互协调的工作，配合公司整体发展的需要。
2、按时收取公司企业邮箱的邮件，妥善处理邮件。在公司网站后台操作方面，及时更新员工照片，上传员工活动照片。3、公司oa系统的管理：对新入职的员工在通过7天见习期考核后开通oa帐户;对离职人员及时地删除其oa。并负责发布行政人事部制定的相关公告，上传文书，为便于更好地管理oa系统，由行政部还发布了《关于oa办公系统发布邮件、公告的规定》。4、参加公司销售部门每周一的例会、各部门的沟通会、座谈会等，做好会前通知、安排和签到，会议过程中对每件需做出处理的事情均要求将具体的负责人(或部门)、协助人(或部门)、要求完成的时间、要求完成的质量等明确，会后作出详细的会议纪要，并发放到每个参会人员，尤其是有直接责任或任务的人员，随后跟踪检查工作的进度和完成情况，及时向部门领导或总经理报告。5、协助财务部的工作，在每月10日前办理新员工入职两个月后的转正手续及转正工资，对销售部新员工的考核工资进行评定，及业务员的销售业绩统计汇总，不延误工资的发放日期。6、每周休息日实行了值班制度，根据《休息日值班人员表》进行轮流值班，并要求值班人员在值班时作好相关的电话记录、登记好其它工作情况。
三、文件档案管理1、规范了全公司员工的人事档案(目前还有5名老员工无人事资料)，并按部门归属实行分类存放并制作了相应的《入职时间统计表》、《员工档案情况》表、《员工签定。
劳动合同。
情况》表，每天更新入职人员和离职人员资料信息。2、负责公司文件资料、除合同外人事资料的管理，并对文件实行分类归档，做到了有据可查。3、对公司文件进行发放、落实和张贴。
四、招聘培训1、收集各部门岗位需求信息，拟订招聘计划，制作出《人才需求信息表》，参加金华、义乌现场招聘会各1次，同时进行了网络人才招聘，保证了公司普通职位能基本招聘到岗，但对于销售类、管理层以上的职位招聘效果不明显。2、面试意见的汇集、录用与否的通知，对新入职的员工进行7天见习期进行追踪，由部门经理审核填写《见习期员工考核表》，审批后转入试用期，7天后签定劳动合同，最长不超过15天。同时将其oa开通，发放工作牌、考勤卡，完成各类人事手续的办理。3、协助人事助理统计新入职人员，并参加公司的第20xx0720期岗前培训，培训结束后接受综合考核，把考核成绩作为试用期的评估依据。4、调查员工的思想动态，因销售人员的状态大都进入了一个销售疲劳期，人员稳定性不够强，离职人员较多。五、劳动纪律管理1、本月主要处罚了部分违反劳动纪律且在公司造成一定影响力的部门领导和职员，如：不遵守办公室空调使用规定等，通过对他们的处罚，旨在警示所有员工：在制度面前人人平等，不能因为极个别的人影响到整个团队。2、重申了工作证佩戴的规定，提高公司整体形象。
3、对员工宿舍制定了《关于宿舍管理规定》。六、办公设备及办公用品1、对职员的办公电脑进行了统计，及密码登记，并通过《关于各部门职员的电脑管理规定》进行管理。2、强化了办公室电脑及办公室安全管理规定，公司所有职员在19：00时须离开办公室，特殊情况由部门经理申请报行政人事部审批。3、协助行政总务对办公用品、公司消耗品的采购、入库。七、通讯业务的办理1、每月8日后打印上月的电话费用总清单，送审后将数据提交到财务部;2、每月26日前办理公司的虚拟网业务。八、工作中存在的不足与问题进入公司3个月以来，我努力争取把工作做得更好、更出色，但是还存在着不足之处，有些是不容忽视的问题，以免给今后的工作造成不利的影响。1、劳动合同的签定，原计划在六月份全部完成，由于销售部门人员流动性大和前任行政经理的缘故，未按期完成。2、管理体制和考核机制还不够健全。3、销售人员的招聘效果不是很佳。
4、人员流动率大，销售部老业务和新业务员都存在人员不稳定现象。我将会把这些存在的问题作为八月份的工作重点来做，找出相应措施，保证本职工作的顺利完成。
教师工作会议发言（热门14篇）篇十三
尊敬的领导，亲爱的同事们：
近两个月的时光忙忙碌碌的过去了，我校的教育教学工作告一段落，在这两个月的时间里教务处在校领导的关心和指导下，在各位老师的支持和帮助下，在学校各部门的通力配合下，按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划，圆满地完成了各项教学任务，在这里一并向各位对我本人和我们教务处工作的支持表示感谢。现对这一时期教学工作进行总结同时对下一阶段工作进行安排与部署：
1、强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学性，合理编排了各年级课程表，有效地利用了教学时间，增加了学生的自习时间，每天下午变40分钟的课堂教学为30分钟，第八节为全员活动时间，体现了快乐自主学习，我运动我健康的宗旨。上课情况检查，教师的上课迟到，空课，学生的睡觉情况，坚持每天有专人巡课并认真做好检查记录。从检查和听课中我们还发现大部分老师上课能以教学为中心，扎实有效地开展工作，教学稳定有序进行，总体情况良好。仍有部分教师教态不规范（坐着讲课、翘着二郎腿、接打手机电话、提前离开课堂现象）。对于一些不考核科目上课情况不理想，有私自窜课、给课现象。
3、听课情况：本学期大多数老师都能积极认真地听课，尤其是有听课活动，很多老师能够积极参与听课，在听课活动中：大部分教师备课充分，目标明确，但在教学中对学生主体地位的体现不够、学生养成习惯培养不够、情感态度价值观体现不够。（教育的终极目标是促进人的发展，把立德树人作为教育的根本任务）对参加旗级教学能手的五名教师分别进行了指导，效果很好。
5、课业负担情况：作业一定要精低段的作业量要控制在30分钟以内，高段要控制在1小时以内。
6、严格落实教务处制定的周教学工作安排，随时准备接受常规过关课听课活动。
7、电子白板的实用技术培训每周四的第七节课在大会议室（道德讲堂室）。王建军对每组进行手把手一对一的进行培训，顺序语文组、数学组、英语组、科任组、音体美组。电子白板的使用要求只要是未退休人人必须会，下学期10月份要对全体任课教师进行电子白板的使用情况进行考核。
8、旗级课题今年结题要充实完善，学期末教务处要检查。
9、月考工作：要确实起到实效，对成绩分析到位，班科任要对成绩进行研讨并做好记录。班主任组织本班任课教师进行研讨。把分析结果通过微信或校讯通的方式通报给家长。建议班主任给本班家长、任课教师建立一个微信群。
10、明天放晚学前以教研组为单位把教案上交到教务处。周三第七节课到大会议室（道德讲堂室）学习培训，班主任要写观后感其他任课教师要做笔记。
11、下周要进行教师基本功比赛具体见？？。
总之，教务处本月的工作虽零碎，但不凌乱，在领导的正确领导下，在老师们的大力支持下，教务处圆满地完成了本月的工作，在以后的工作中，教务处会携全体教师继续努力，把巴彦高勒中心学校的教育教学工作做得更好！
课堂教学是实施素质教育的主阵地。构建高效课堂是新课程改革的关键所在，我们要确立以点带面、点面结合、滚动发展的思路，积极推进课堂教学改革。
让每位教师改观念、改教法，给学生一个展示自我的平台。通过改革课堂的组织形式，把课堂的时间、空间还给学生，让学生动起来；课堂活起来；教学效果好起来！下面由丁主任解读我校5+30+5课改模式。
教师工作会议发言（热门14篇）篇十四
各位领导、各位同志：
今天是xx月xxx日，再过xxx天我就在xxx局工作整整一年了。回首过去，感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟，工作也有所成就，但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分别开，与班子成员的紧密配合分别开，与全体干部的辛勤努力分别开。在此向大伙儿表示衷心地谢谢!下面我就谈谈近一年来的感觉，再剖析一下自身的别脚之处。
感想之一，做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身经验的别脚。但是，我依然充满信心地来到了xxx这片热土，我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好xxx局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。因此我想我既然来了，就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明，同志们对我的工作是十分支持的，尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。虽然在这个地方别谈成绩，但是，我真的取得了一些成绩，这基本上xxx局全体同仁共同努力的结果，凭我个人的力量是别可能取得的。
感想之二，领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为，作为一具小局的领导也要树立全局听思想，也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体味。做一具局的负责人在思想上要站得高。也算是说要善于从宏观上把握整体工作思路，布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致，并且要结合本局实际，引导全体干部转变观念，树立全局一盘棋的思想。如此才干幸免凭个人喜好动身，导致顾此失彼的偏差局面,才干保证维护整体利益的并且兼顾了局部利益。
感想之三，群众是一切工作的力量源泉。x局长来我局调研时十分中肯地提出了一具鲜亮的观点，那算是税收中心工作最终算是征管工作，征管抓好了，收入自然会上去，要从关系上要税，从人情上要税。这一观点能够说切中税收工作要害，从中我受到的启示是，要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人降实下去的，再完善、再有效的制度得别到降实或执行别到位等于白纸一张，别完善的制度仔细执行会收到比较好的效果。因此说做好群众工作是关键，但是怎么样能做好群众工作，我认为既要严格治理又要保护有佳。首先是严管，放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法，执行制度必严肃，降实政策必到位。其次是保护，别保护群众的领导别是好领导。惟独关怀群众的疾苦，了解他们所想的情况，帮助他们解决日子上的困难，才干充分调动起他们的积极性，让他们排除后顾之忧，全心全意地投入到工作中去。
感想之四，领导干部必须领先垂范。做官如做人，为人正派为官才干公正严明。这是我的一具观点。领导干部别管官位大小，其一言一行基本上群众的一面镜子，别论在工作纪律方面依然在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。因此决别能搞台上一套，台下一套，而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念，全心全意地投入工作中去。在xxx的这几个月，我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等咨询题，都严格按决策程序和议事规则进行集体决议，增加了工作透明度,便于群众监督。
管住自己，就一定能管住自己的干部。这是我的又一具观点。威信是自己树立起来的，别是别人吹出来的，廉政是自己做出来的，别是别人写出来的，想让干部们廉洁自律，自己本身要廉洁。与此并且，还要为干部们制造可以廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说，杜绝了许多人到纳税人中吃喝咨询题，同志们也有了拒请的理由。应该说，近一年来，我对自身、对集体的廉政建设都十分重视，严格按市局要求和各项廉政制度办事，对大宗物品采购、人事任免、基建工程等重大事项都采取了集体讨论决定的方式，并且为防止基层干部的别廉行为，我们召开了义务监督员座谈会，并在全地区推行了政务公开，有效地遏止了腐败现象滋生。
感想之五，要积极鼓舞副手和中层干部发挥作用。事无巨细，事必躬亲有时体现了领导工作的仔细细致方面，但有时会束缚中层干部的手足。做为领导要掌握好抓大与放小的关系，环绕中心工作去布置具体工作，让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。如此宏观决策与微观指导相结合，思想教育与能力培养相结合，才干让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才干又别违法违纪，让他们在进一步理解怎么严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。如此才干使我们的工作形成齐抓共管的良好局面，才干做到一级指导一级、一级对一级负责，全然咨询题得到解决，两个文明建设自然会上新台阶。
干好工作的决心和信心都有，主观动机向好的方向进展是人人所想，但工作中出偏出错也都在所难免，我想每个人基本上在别断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的别脚之处，请领导和同志们赋予指正，以便我在将来的工作中加以改进。
咨询题之一，深入基层调研少。对基层工作的实际掌握别十分透彻。分析这一咨询题，从主观上说，领导分工负责制，把情况都推给了副手治理，工作过于放手;从客观上说，自来到xxx局，事务向来繁杂，没有很充欲的时刻深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时，有的同志就提出了这一咨询题。让我更深刻地认识到别管主观原因依然客观原因，别深入实际调研本身算是一具领导者的咨询题，掌握别了第一手材料如何可以统领好全局的工作。
在这个地方我要做一下自我检讨，往常自己总认为比较体贴群众，觉得年节为干部办点福利，开办食堂，多发点奖金算是关怀同志了。其实这种想法别对，同志们在一起工作是需要思想交流的，领导干部与普通干部更需要面对面地交心、谈心。从那个角度上说我做得远远别够。别谦虚地说，与普通干部谈心少，如今还有部分同志别熟悉，更谈别上知道他们有些什么想法了。
所以，将来我要按x局长三个对比，三个反思的说话精神，进一步深入理解和坚固树立党的从群众中来，到群众中去的群众观点，从如今起多深入基层，多搞调查研究，多聆听群众意见，及时掌握干部的思想动态和普遍要求。并且要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来，仔细整理加以研究，形成决策后再布置下去。如此一步一具足印，扎扎实实地去做，调研才干收到实效，工作才干取得更大的进步。
咨询题之二，工作布置多亲自检查少。主持工作未来，我总觉得有许多事要办，对下面要求多，加之自己性子急，还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后，交给分管局长负责，很少亲自催促检查，或者不过过咨询一下，有时布置多了连过咨询都忘了。如今回想起来这种有始无终的做法别利于工作的贯彻降实，体现到x局长说的三个对比，三个反思算是自己的事业心强，而责任感别是太强，在这个地方也有必要进行自我批判。说实话，做为一具基层的分局局长别但要宏观上把握全局，更重要是摒弃做官的思想，树立服务意识。既要知道业务，还要知道实际操作;既要知道治理，还要擅于做具体工作，成为行家里手。因此将来我决心一方面要抓好宏观调控，另一方面还要抓好具体治理。克服浮在上面、指手划足的家长作风，亲自催促检查，真正发觉新咨询题，使决策更符合实际，有效地幸免瞎指挥，推动工作向前进展。
咨询题之三，学习别够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素养提出了很大挑战，学习是刻别容缓的情况。但是自己不管在政管理论学习依然业务学习都别够深入细致，特别是与其他局长在一起学习的时刻少，而且学起来粗枝大叶，别做深究，将来要进一步端正学习态度，进一步探究学习办法。
咨询题之四，小节咨询题需要改进。比如：工作办法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机，与他人说话、吸烟;别论是别是应酬，喝小酒的毛病还存在。这些基本上我自身的弱点，真诚希翼同志们在将来的工作中提醒我、催促我，以使我尽快加以改正。
固然，我身上存在的咨询题别仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发觉和改进，需要在坐的领导和同志们赋予中恳的批判。总之，将来，我愿和大伙儿一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态;和大伙儿一起团结奋斗、发挥优势，努力开创国税工作的新局面，使自己在将来的工作中进一步走向成熟!
感谢大伙儿。