发言稿是在公开场合，通过演讲或演示的方式向观众传达思想、观点、感情等内容的一种书面材料，它可以有效地表达发言人的意图和目的，我想我们需要写一份发言稿了吧。掌声响起来，下面请听我们的小演讲，希望大家能够喜欢。
学期末发言稿学生（实用21篇）篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是八（9）班的学生熊志恒。我很荣幸今天能站在这儿发言，这不仅仅代表我个人，也代表我们整个班级，甚至代表我们整个年级！如果没有各位老师的教育，没有同学们的竞争和帮助，那么我就不可能去的这么好的成绩。所以借此机会请允许我向一直关心和帮助我们的各位老师表示衷心的感谢！
“再狂暴汹涌的江水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是《名人传》中的一句话。在我们的学习生活中，一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫，只要不放弃，“柳暗花明又一村”终会在“山重水复疑无路”上粲然出现！
学习要勤奋，也要付出。只有付出了，才会有收获。做事不能纸上谈兵，一定要付诸实施。“行动是成功的开始”，著名教育家陶行知先生说过“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”。一切事情才会有结果。谁都知道“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。
希望同学们共同努力，从现在开始，端正学习态度，不畏艰难，找好方法，深刻领会“知识改变命运，态度决定一切”的内涵，早日在知识的海洋里遨游，丰收知识的果实！
最后祝各位老师身体健康，工作顺利；祝同学们学习进步，“更上一层楼”！
谢谢大家！
学期末发言稿学生（实用21篇）篇二
很荣幸能够上台发表一下我的学习经历及方法。
众所周知，我初一的时候成绩一直徘徊在中下游，可能是我刚进入一个新的学习环境还没有适应，也有可能是我那时候太贪玩没有好好学习。八年级上期的时候，刘老师说过的一句话引起了我的深思，他说：“下个学期就要迎来中考的第一战——生地会考，如果你考好了，那么你初三的时候压力就会少很多，如果你仍然不务正业，那么就算你初三很努力地去学习，也有可能因生地没考好而没能进入理想的高中”。所以从那时起，我便开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习起来，但上学期期中考试因基础薄弱还是在原地踏步，我并没有灰心，反而迎着困难向前走，终于在期末考试中取得了一点微小的进步。在这个充满紧张气氛的学期，我前几次生地周考和月考成绩不佳，这是一个危险的信号，从老师和父母的话里行间里我可以略微感觉到，他们对这几次成绩有些不满，所以我加快了前进的步伐，一次又一次的测试，我的成绩依旧很平凡，但从这些测试中看到了我的不足，并一步一步改正，弥补自身的缺点，最终在生地会考时考出了较好的成绩。
有人可能会问，你为什么在这两个学期会努力地去学习而不是继续玩呢?我想说：想去努力学习，而不是整天玩，这其实是一种思想上的转变，为什么会有这样的转变呢?其一，我们的刘老师和老师们对我们十分关心，我不想让他们的殷切希望变为失望。其二，是因为我很爱我的父母，我不想因为我中考的失利，而让他们为我高中上哪儿读，将来怎么办?进入社会能否养活自己而费尽心思，弄得满头白发，这是我最不想看到的，也是我最不愿发生的。
我认为在思想上你想去读书这一点是最重要的。如果你没做到这一点，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你学习的道路上，如果努力了，但有时却无功而返是正常的。因为刘老师曾在一次班会上说到，如果你成绩很差，经过一番努力，成绩一般般，再继续努力，你可能还是在原地踏步，甚至倒退，但你这个时候千万不要灰心，因为这是一种正常的现象，这其实是你遇到了学习中的“高原现象”，只要你再努力一会儿，你的成绩就会突飞猛进。所以，请大家要努力学习，做到人尽其才。
谢谢大家，我的演讲完毕。
xx年7月7日。
学期末发言稿学生（实用21篇）篇三
老师们，同学们：
大家好！
本学期在学校领导的正确领导、各位老师辛勤工作下，2010学年期末考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，个别科目，个别班级取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育，也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。大家都知道，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，以上这位同学之所以能考出理想成绩，达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像等同学小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进；学习自觉性特别强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制，一丝不苟的完成每一项学习任务。
下面就今后的学习给同学们提三点要求：
一、端正学习态度，明确学习目的。
其主要目的要求同学们端正态各班级都应召开期中考试分析会，
度，明确目的。特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围。
二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。
作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务。其次，要充分利用好属于自己自由支配的时间段，即晨读课，一个“午自习”和放学后的家庭作业时间，这“三个时间段”大部分时间由自己决定，要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间，甚至就连课堂上都不认真听讲，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。
三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。
其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对本学科特点，寻找最适合自己学习的途径，学习效率才能提高。
同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。
学期末发言稿学生（实用21篇）篇四
尊敬的各位老师，亲爱的'同学们：
大家好！
一个学期即将过去，期末考试即将拉开帷幕。在这个收获的季节，相信我们同学都多了一份紧张、兴奋和期待。
我们紧张，来源于父母那热切的目光；来源于老师那循循善诱的教诲；我们兴奋，是因为我们到了验证自我的时刻。我们期待，期待着我们的表现会更出色、更优异，更令人鼓舞！
然而此时，我们发现很多同学还没做好准备，尤其是心理准备。考前，我们往往只注意知识的准备，却忽视了心理准备，其实，心理准备与知识准备是同样重要的。
我们可从以下几方面做起：
学习过程中必定会遇到困难和挫折，这也是考验自我的好机会。树立和巩固学习信心，将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手，智力都差不多。别人能行，我为什么不可以？记住：相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；争取全面行，考试才能行。
考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计，给自己一个正确的定位，但不管怎样，这时最重要的是建立自信心。即不论别人怎么评价自己，都要自己相信自己，经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的，即使不能完全达到，只要尽力而为，积极应付，也就没什么遗憾。
考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学研究表明，中等强度的动机效果最佳，而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。因此，在考试之前，考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平，既不能将考试目标定得太高，超出自己的实际能力；也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。
考试是一种复杂的智力活动，需要良好的情绪和冷静的头脑。如果考生在考前情绪过度紧张，则会产生严重的考试焦虑。总之，要使自己保持良好的情绪状态，轻装上阵，因为只有肯定的情绪能使人精力充沛，注意力集中，思维敏捷，从而有利于提高实践活动的效率。
许多考生的考前复习只是跟随老师的指导的复习进度进行，心中没有自己的战略方针。制定正确，合理的复习策略可以提高你的复习效率，起到事半功倍的作用。掌握复习的主动性，要以教材为本，重视旧错的收集整理。
最后衷心祝愿同学们在考试中都能充分发挥自己的实力，取得成功！谢谢！
学期末发言稿学生（实用21篇）篇五
尊敬的各位老师、爸爸、妈妈，亲爱的小朋友们：
你们好！
还记得刚上一年级时，我们什么都不懂，只知道嘻嘻哈哈、追追跑跑。是老师耐心亲切地教育我们，慢慢地，我们适应了小学生活，养成了良好的习惯！
此时，我们想对亲爱的老师、爸爸妈妈们说：“谢谢您们对我们这些小苗苗的悉心培育。明天我们一定努力做一个健康、懂事、好学、自立的好孩子。”
最后，我还要代表全体小朋友，用我们的魔法棒，祝愿所有关心我们、爱护我们的人，身体健康、新年快乐！
谢谢大家！
学期末发言稿学生（实用21篇）篇六
各位老师、各位同学下午好：
本学期在陈校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20xx-2014学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。其实，期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期中考试绝大部同学考到了好成绩，达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部份同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬，他们是六年级的xx、五年级的xx、四年级的xxx、二年级的xxx、一年级的xxx等44名同学分别荣获班级前6名;一至六年级的12名同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀、进步的同学，学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。
以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。如xxx、xx老师等，这些教师的教育教学工作做得很扎实，讲实效，所教学科，期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习。平时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们，同学们，半个学期来，在这段难忘的时光里，我们高兴地看到：同学们经过自己的刻苦努力，我们学校校风好、班风正、学风浓，同学们的精神面貌有了很大的好转，学习成绩继续提升。
同学们，前一阶段取得的成绩是有目共睹，但成绩随着期中考试的结束，也已成为过去，我要告诉同学们的是：山外有山，我们应该有百尺竿头，更进一步的决心。经过期中自查考试，我们能够，也必须看到，在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，班与班发展也是不平衡的，同学们之间成绩存在很大差距，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，双休日回家不学，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲。
同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师上好课，认真作好每一科笔记，认真对待每一次考试，期中自查考试后，后段学习工作任务十分繁重，六年级毕业班升学考试将在xx月开考，距现在只有一学期的学习时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间，以只争朝夕的精神，全新投入到学习活动中去，掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮，为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!
我的讲话完了，谢谢大家!
学期末发言稿学生（实用21篇）篇七
尊敬的各位老师、爸爸、妈妈，亲爱的小朋友们：
大家好，我是301班的王xx。2年级暑假我旅行6700公里，宁波、哈尔滨、北京、济南，行走了4个城市，体验哈尔滨农村生活、泡济南图书馆、看望爷爷奶奶、外公外婆，带外公游北京。
一个暑假的旅行中，还读完27本书，这一切真是丰富多彩，棒极了。
盼望已久的寒假终于来了，我对这20多天的生活充满了期待，我对这个假期的打算是：
今天下午我就和爸爸妈妈开车去济南，那里有我最亲爱的外公外婆，我要和他们在一起过新年。从期末考试结束到昨天，我通过视频终于把2成2、3成3和4成4魔方完全复原，虽然很难，但想到把我的新本领作为送给外公外婆的新年礼物，我还是破解了所有难题。《寒假新时空》我已经完成了，剩下20多天的生活中肯定有很多闲暇，我将继续学习新世通英语，我还给自己准备了11本国际金奖小说和11本科学家讲数学的书，简直太棒了，这个假期我可以和爸爸一起讨论很多有趣的数学问题，相信等下学期和大家见面时，我又会增长不少的新知识。还有一件有意义的事情是，假期结束时，我会和往常一样，把用照相机、日记、博客记录下来的点点滴滴集合在一起，做成寒假册，起个有意思的名字，像刚才一样和大家分享。
学期末发言稿学生（实用21篇）篇八
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天，我们全体师生聚集在一起，隆重召开20xx年期末考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺。
在这令人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到的是领导们殷殷的期盼，老师们无限的信任，同学们渴望的眼神。面对所有的期待，我感到的是沉甸甸的责任。中学是一个响亮的名字，她有光辉的过去，有让人自豪的现在，更有让人憧憬的未来。作为一名中学人，在得到仰视和羡慕的同时，也注定你必须有更高的层次和责任。
在社会日新月异的发展面前，在知识经济的今天，在终身教育时代已经来临的时刻，因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进，终身学习，敬业奉献，不断创新，才是必由之路。老师们，我们准备好了吗?同学们，你们准备好了吗?竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们，你们的发展也逼迫老师们更快地发展，其实老师们也在跟你们展开一场竞争，学习的竞争，进步的竞争，发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败，对我们来说，一切永无止境。毕竟发展才是硬道理。
我们老师们发展是为了更好地胜任工作，更好地引导你们，不只是为了给你们知识，更不仅仅是让你们考上大学，知识要你们自己去探究，要你们亲自去创造。老师应该是引导者，是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是激发学生创造的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁，以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。老师们：教师的职业是光荣而又神圣的。希望你们珍惜自己的神圣使命，严格要求自己，处处为人师表，刻苦钻研教学业务，不断创新教学方法，用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生，成为学生们学习的榜样，全社会的表率，把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为__中学的教育再添上了亮丽的一笔，谱写又一篇绚丽的篇章。
同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。青春不承认失败，青春不属于灰色。
如果在明天的社会上，所有曾从__中学走出去的人，都能用自己杰出的才能服务社会，创造财富，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是__中学的成功，老师们的自豪和幸福，更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们一起梦想，让我们一起创造，让我们共同期待。时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，未来无限。让我们携手共进，把__中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!
我的发言完毕。谢谢大家!
学期末发言稿学生（实用21篇）篇九
一模结束预示着要调整自我，重新开始，无论这个结果你是否满意，你是取得进步还是遗憾失利了，都请你不要沾沾自喜或是气馁想要放弃。你的所有决定和行动都要为自己负责，为自己的理想和信念负责。
小时候，大人总是问我们：“你的梦想是什么？”那时候我会说：“我希望我有吃不完的糖和巧克力。”或者是“我希望我能赚很多钱。”大人会问：“然后呢？”我说“然后用来买更多糖和巧克力。”那个时候的理想是想让自己快乐，满足自己眼前的幸福。
随着升入小学初中，压力也接踵而来，理想从想上哪个学校到怎么立足于社会再到想做一个什么样的人。我们在不断成长中学会用奋斗来诠释自己的理想，一点一滴的付出和用心，让它不止是一个梦那么简单，更是自己成长的象征。
一位哲人说过“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”也许你为将来的自己定下了诸多目标，想象了千百种人生，可是到头来，如果我们只是一味地躺在床上盼望着开始，连第一步都未曾迈出，你的理想就只是能是空想。所以我们如今的每一次伏案学习和挑灯夜战都是我们奔向理想的路上必经的驿站，没有什么不可以做到，也不会有什么努力会被忽视，他们一定会存在于未来的某个节点，汗水和泪水都会化成筑成梦想的基石。
苏格拉底说：世界上最美好的事，莫过于为理想奋斗。追寻理想的路途或许很难很辛苦，带着一路风尘，会困倦会迷茫，但是我们要记得为自己的点滴付出和进步而感恩，告诉自己“还好我在努力”，看每一个人都怀揣理想起早贪黑，告诉自己“还好我没有放弃”。青春在于完善自己的力所能及和在梦想遥遥无期的路上从未放弃，所以不要在拥有青春的时候浪费青春，你不见得看清了自己的潜力之广阔。
凯特兄弟对飞翔的梦指引他们坚定的心，最终发明了飞机。海伦凯勒对知识的渴望引领她成为最为传奇的残疾人，万众敬仰。乔丹对篮球的执着热爱让他成为最伟大的篮球运动员之一。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
那你呢，你的理想是什么，你在奋斗的路上了吗？
学期末发言稿学生（实用21篇）篇十
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是六年级的陈家盈，在今天的期末考试表彰大会上，我能够代表学生上台发言，我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。
首先，在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导，感谢班主任对班级呕心沥血的付出，感谢同学们对我的关心和帮助！
其次，是我最想对同学们说的心里话：“同学们，期末考试虽然过去了，然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留，面对期末考试的成绩，我们要有更加理性的思考，这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足，给自己一个准确的定位。”我想我们可以从以下几点做起：
一次考试并不是句号，更不是人生的全部。一次成绩，代表不了现在，更取决不了将来！考后的情绪直接决定着我们今后的学习质量，因此，我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的，要从喜悦中尽快走出来，再接再厉、再战期末、再创辉煌！如果考得不好，千万要从沮丧中走出来，做到不认输，不气馁，及时调整自己，扬起自信的风帆，为下一次考试早作准备，做好准备！
多把心思放在自己的身上，面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾；面对别人优异的成绩不要空有羡慕，我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩，可是当我们羡慕他们优异成绩的同时，却忽略他们付出的努力和艰辛，其实我们大家在智力上并没有多大的区别，我们都同样可以做到一个优秀的自己，可是为什么没有做到呢？大家扪心自问一下，你的课堂认真听讲吗？效率高吗？作业认真完成了吗？还是只当做应付的差事？你的时间观念强吗？你学习的主动性、自律性高吗？如果你能正确对待这些问题，相信下一次，站在领奖台上的一定是你！
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失。
方向的航船，不可能达到成功的彼岸。学习中，每位同学都应该为自己设立前进的目标，瞄准目标奋力拼搏，就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标，这样才能在不断的超越中成长自我，成就自我。
如果说制定目标是成功的前提的话，那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网，虎头蛇尾，绝不可能把学习学好！做其他任何事情也同样做不好！亲爱的同学们，认真的想一想，你们身上有这些缺点吗？如果有，下决心，改掉它！它是我们人生成长成才的绊脚石！同学们，期中考试之后又是一个新的起点，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步，前程似锦。
我的发言完毕！谢谢大家！
学期末发言稿学生（实用21篇）篇十一
各位老师，各位领导：
大家好！
请允许我代表教务、代表学校，为x年辛苦工作的班主任老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢各位班主任老师的兢兢业业和无私的奉献，在各位老师的辛苦努力下，十八中家长学校走过了一条从无到有，从有到正规，从正规到逐步细化的不平凡的道路。请允许我向协助我工作的史主任表示衷心感谢，最后也请大家和我一起向支持家长学校工作的陈校长、王书记、李校长、任校长、朱校长郭主任、表示感谢！也感谢教育中心关工委的大力支持。
想做一件事情不难，但要做好一件事确难上加难，但我们还是走过来了，不久，我们将迎来教育中心第一次家长学校的规范化验收。回顾20xx年，我刚接手家长学校的工作，一头雾水，但多亏了各位班主任老师的大力支持和帮助，才使我校的家长学校逐渐成长起来，请再次允许我个人对大家表示衷心的感谢！
家长学校是学校教育的有力补充，在当前周边学校竞争日益激烈的`今天，开展好家长学校、建设好家长学校、发展好家长学校，深入全面挖掘家长的潜力，赢得广大家长的支持，必将对我校的教育产生深远而重要的影响。从我们个体班级上来说，哪个班级家长学校办得好，哪个班级所赢得的自然资源和再生资源就广、所赢得的支持力就越大，班级的成绩就会越好，而且会加速前进。
请大家思考，如果一个家长都放弃了自己的孩子，我们的教育要花多大的力气才能扭转？相反，如果一个家长真正到了为了自己的孩子成绩的进步可以不惜一切的时候，我们还有什么事情不好做？这时候你就可以利用很多的资源游忍有余地达到你想要的目的。
回顾本学期，我们的家长学校的作业从指定题目到指定篇幅，从指定篇幅到作业交流，都是在走向一个逐步开放的过程，使我们的家长学校内容和作业项目更有个体性、针对性和实效性，尽可能以班级为本，符合班级特点和年级特点的.具体实际需要，我们开办家长学校不是为了应付上级的检查，而是要实实在在，我们给家长布置作业，他书写的过程本身就是自我总结和思考自己教育孩子的过程，以后我们还是要在这方面下功夫，就是要让家长动起来，让家长为了孩子的学习和未来忙起来，帮助支持我们提高学生的成绩，这就是我们家长学校的目的，也是我们的目标。
今后，我们就是要创办属于我们自己特色的家长学校，真正能让我们十八中永远立于不败之地，让我们大家一起携起手来，做精、做细、做好高标准的规范化家长学校，为我校的成绩提高作出更大的贡献。
再次感谢。
学期末发言稿学生（实用21篇）篇十二
大家好！今天我演讲的题目是《期末考试，你准备好了吗？》。有一首歌，名字叫《阳光总在风雨后》，的确，不经历风雨，怎么见彩虹；不经历期末考试，怎么知道我们的优异成绩，因为从没有人能随随便便成功。
明天，期末考试悄然而至，你准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：
第一、争分夺秒，抢占制高点。
在历史的长河中，时间是公正的，却又短暂的。青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。
第二、锲而不舍，铁树也开花。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能有期末考试的辉煌。
第三、充满自信，谱写新篇章。
天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。不要自己给自己施以过高的压力，正确对待考试的分数和名次，考试时我们要有良好的心态，必胜的信心。
然而，在考试中，我们还要注意些什么呢？
1、克服粗心的毛病，这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错，影响成绩。所以我们首先要正视“粗心”带来的危害，其次要重视它，将其迅速改正。
2、将基础知识、基本技能学得得扎实些，只有将基础知识掌握得牢固，明白其知识的来龙去脉，才能举一反三，运用自如，不让“粗心”乘虚而入。
3、要养成考试时认真检查的习惯，当我们做完考卷后，要认真检查一下，有没有因为粗心而导致的错误，这样，那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。
4、要慢慢养成细致的性格，培养严谨的学风，我们要从小养成认认真真，一丝不苟地做好每一件事的习惯，生活作风和学风是可以互相影响的。可以从小事做起，同时还要持之以恒，这样才能产生效果，否则三天打鱼两天晒网就无效果可言了。
“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，我们明天的认真考试是为了我们的寒假更加欢乐。我们有一万个理由相信，同学们都是好样的，一定会认认真真的考试，一定能给自己给父母给老师交上一份满意的答卷！
学期末发言稿学生（实用21篇）篇十三
老师们、同学们：
大家好！
秋去冬来，时间已悄然从我们繁忙的工作学习中溜走。今天，我们召开半学期工作总结暨表彰奖励大会，目的就是为了及时总结经验，巩固成果，表扬先进，鞭策后进。从而在今后工作中扬长避短，再接再厉，百尺竿头，更进一步。下面我就半学期工作做如下简要总结：
一、坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性。思想道德素质是最重要的因素，是素质教育的灵魂，我校一直坚持把握德育工作作为教育教学的重中之重来抓。开学以来，先后进行了《守则》、《规范》教育和法治教育，组织观看《开学第一课》，以“孝文化”为载体精心组织了两次主题班团会，通过橱窗、板报，每周一的国旗下讲话，对学生进行文明礼貌思想品德教育。同时加强宣传引导，校园楼道文化中凸显了“行为习惯养成教育”，以期对同学们的言行起到耳濡目染的影响作用。为使德育工作序列化，一至三年级把《牵手好习惯》作为德育校本教材，四至六年级把《孝德教育》作为德育校本教材，七至九年级把《阳光少年》作为德育校本教材，对初中学生进行前途理想教育。学校德育处还办好心理特刊《心语、心愿》，在班务工作中用好《阳光三语》，这些都实际证明了我们学校已形成了全员德育的氛围。
二、以教学为中心，强化教学管理，促进内涵发展。
教学是学校的中心工作，为抓好教学工作，提高教学质量，学校领导从开学第一周就坚持每人每周深入课堂听课不少于两节，以带动全体教师形成我听人人课，人人听我课的良好教研风气，同时加强教学常规工作检查，且每次检查完都在全体教师会（质管组会）上反馈检查结果，及时查漏补缺。积极推行集体备课，对备课组、教研组的活动进行经常性的检查，同时以质管组进行“推门观课”式教学检查，有效杜绝了无教案登讲台现象及教学组织随意现象。今学期学校组织了第二届华阳杯教学大赛，以质管组组织，现在还在紧锣密鼓的进行着，教学大赛也从多个侧面促进了我校教师教学技能的提高。我们借教育创强的契机，切实做好部室管理使用工作，加强实验教学，启动了计算机教室和语音教室，推动了图书借阅和图书阅览工作。今学期以来，我们特别加强了九年级毕业班的管理，制订了“九年级教学实施计划”，定期召开九年级科任教师调度会、班主任会和学生座谈会，以便及时了解教师、学生中存在的问题，促进九年级毕业班的教育教学工作。争取在明年中考中再创佳绩。
三、五育并举，充分挖掘学生潜在能力。
为了丰富学生课余文化生活，学校成立了体育、音乐、美术、舞蹈、写作、球类等兴趣小组挑专业教师专人负责，第二课堂活动丰富多彩。第十周举行了“小学队列广播体操比赛”，丰富了师生们的学习生活，增强了班集体的凝聚力，锻炼了同学们的意志，收到很好的效果。
四、认真做好校本研修工作。
在校本研修方面，学校周密安排，一方面拓宽自身学习空间，读教育教学论著，汲取适应时代的教育理念并作好读书笔记；另一方面，办好校本研修大学堂。本学期着重围绕20xx版新课标的学习已进行3次专题研修。不失时机的安排好各类培训，本学期已派出陈、白海燕、张铭、郝亮明、李新等六位教师参加省市相关培训，还有12位教师参加国培远程培训，这些都很大的促进了我校教师专业技能的提升。我们还通过“青蓝工程”，通过办好教研专刊《开卷有益》提升学校的教科研品位。
五、加强学校安全管理创造良好教学环境。
全体师生牢固树立“安全第一，预防为主“的思想不动摇，在开学初学校就与各班主任、拥有机动车辆的老师、班主任与学生及家长签订了安全责任书。通过观看安全教育视频，办板报、橱窗，悬挂安全警示标语，召开安全纪律主题班队会，安全卫生大检查等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识，每天由一位领导四名教师组成的值班小组，重点加强早、午和课间活动的安全巡查，做到二十四小时值班。真正体现了时时讲安全，事事讲安全，处处讲安全的良好局面。
六、重视后勤管理，提高服务水平。
总务处牢固树立服务教学的思想，能将有限的财力、物力用于教学之中，保证了正常的教学秩序。
老师们、同学们，以上是我校开学以来，所做的主要工作，每一次工作的顺利开展，每一分成绩的取得都无不倾注了全体师生的辛勤汗水和劳动。今天，我们表彰奖励了210名“成绩优秀学生”和“德育标兵”，表彰奖励了12个成绩优秀班级，希望受表彰的同学和班级能再接再厉。在为我们所取得成绩感到欣慰的同时，也希望全体师生在今后半学期，以更饱满的热情投身到紧张的学习、工作当中，只要我们精诚团结，共同努力，刻苦学习，扎实工作，相信我校的各项工作必将得到进一步完善，教育教学质量一定能实现稳步攀升。
谢谢大家！
学期末发言稿学生（实用21篇）篇十四
老师们、同学们：
大家下午好！xxx高中20xx—20xx学年度第二学期期中总结表彰大会现在开始！
全体起立，奏《中华人民共和国国歌》！------请坐下！
老师们、同学们，自2月份习惯养成月到4月份的校风建设月到本月的总结表彰月，我们共同走过了近三个月，近三个月来，全校上下紧密团结在校长室周围，全校师生同心同德，抓管理研教学推自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里，我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验，让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的价值；不足中，我们吸取着教训，不断反思，继续实践，让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的校训的正确引领。为总结经验，激励先进，赶超先进；为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围；为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课我们高一年级和高三年级1800多名师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。
今天的大会有六项议程：
一、教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言。
二、德育处孙学斌主任宣读期中各类表彰决定。
三、为获奖学生代表颁奖（学习类??——各班学习委员、常规类——各班班长）。
四、高三年级学生代表高三（4）班姜超同学发言。
五、高一年级教师代表汪云老师发言。
六、最后请周飞虎校长讲话学校后期工作具体要求。
大会进行第一项，请教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言；大家欢迎！
大会进行第二项，请德育处孙学斌主任宣读期中各类优秀学生表彰决定；大家欢迎！
大会进行第三项，颁奖仪式；
由于时间关系，所有获奖的同学就不一一上台领奖了，分两类：学习类(杰出奖、优胜奖、超越奖)请各班学习委员代表获奖同学上台领奖，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）;常规类(仪容仪表、文明守纪、爱班爱岗、和谐宿舍）请各班班长代表获奖同学上台领奖，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）。奖品由各班班长明天中午到德育处领取，另明天午休时间由德育处组织，以班级为单位，各班获奖的同学依次到塑胶运动场拍照片，并以展板形式进行表彰。
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
大会进行第四项，请获奖同学代表高三（4）班姜超同学发言。
谢谢姜超同学的精彩的发言，20xx年我们学校创办，现在座的高三937名学生是学校建校时招收的第一届学生，两年半来，你们与学校共成长、同发展，你们各方面的表现一直很优秀。还有193天你们就要参加高考了，希望你们勤奋耕耘，充实愉快的度过美好的高中学习生活。希望全体同学积极行动起来，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，不断超越。
大会进行第五项，有请教师代表高一年级汪云老师发言，大家欢迎！
感谢汪老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师，你们是学校宝贵的财富！我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢！
老师们，同学们：在这块神奇的土地上，我们的老师用汗水去播种希望，我们的学生用苦读去收获理想；正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样，一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为人，我们有责任行动起来，为美好的明天而奋斗！
大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎周校长讲话！
老师们、同学们，刚才，周校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会周校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造xx的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息；让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先不断发扬光大。
今天的会议到此结束，请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退场。
学期末发言稿学生（实用21篇）篇十五
时光如梭，岁月如歌，紧张、忙碌而又充实的一个学期生活转瞬即逝。马上就要迎来进入初三的第一场期末考试了。这一场期末考试对于我们所有学生来说都非常重要。
这次考试是对过去一段学习的检测，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。就本次期末考试，我相信全体同学能做到以下几点：
第一：高度重视。希望同学们从思想上可以重视此次考试，因为不论你是本地生亦或者是外地生，不论你要在**参加中考，或是回老家考，都是要看你此次的成绩的。很多同学说，学校每年不是有名额分配吗?我是本地生，我可以名额分配去好学校!我现在不用着急!那，名额分配也是有要求的，名额分配的同学分数也要达到五百分以上!那外地生呢?外地生又会说，我有**户口，我可以上**一中!那，**一中也是要看成绩的，20xx年总分要求540分，此时唯有分数能决定你上或下。
第二：明确目标。同学们应该为自己想要达成的结果定下两个目标，一个最终目标，比如我要上八十中，比如我要考上**一中!再定下一个阶段性目标，想要达成最终目标，就要先完成阶段性目标所谓阶段性目标，就是将自己的最终目标分成段，首先定下一个自己努把力就可以完成，但又要比现阶段程度高的目标，走一步，再走一步，最后才能到达终点。
第三：点滴积累。我们作为初三的学生，平时也没有什么大块的休息娱乐时间了。所以我们一定要学会抓住平时的零碎时间。我们年级中有许多同学都偏科，尤其是男生，都瘸在了英语上面，英语呢，完形填空啊，阅读与表达啊，d篇阅读啊。这些难题都是要在你词汇量和做题技巧达到能够支持你拿分的基础下完成的。词汇量呢，假如我们每天在早上来学校的路上，在公交车上，在车站等车时，拿起你的英语书，也可以为自己制作一个英语词汇本。一天就背十个，不求多，只求坚持背。早上不用早起，只需要在车上花十分钟背，先进行一个短暂记忆，然后再课间多看两遍，就一定能够背下来。一天背十个，一周按五天算，一周是五十个单词，那一个月就是二百个单词，这可真不是一个小数目，你就从看天书，晋升到能看懂大意了。从现在开始，到达期末考试，还有一个多月，从现在开始背，我相信你的成绩一定是会提高的!那语文也是一样的，只需要你把你耳机里放的流行歌换成你还没有来得及读完的三国评书，那语文上110分还是说说而已嘛?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
第四：不懂就问。有任何不会的不懂得问题，一定要及时去问。你说你物理上电路图看不懂，串并联的特点记不住?那你一定要去问老师，老师会用灿烂的笑容迎接你的问题，即使你的问题很简单很幼稚，老师也一定会耐心的解答的。我们中午吃过饭到午休这段时间，为什么不把这段时间利用起来呢?班级内部成立的还有学习小组，要好好的利用起来，每一位同学在帮助别人的同时，自己也能复习知识!
请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!最后，以冰心的这首小诗送给大家，以此共勉。用奋斗去谱写属于我们自己的辉煌!
#拓展知识#。
1、内容上的现实性。
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
2、情感上的说服性。
演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性。
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化。
演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要上口、入耳，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。
学期末发言稿学生（实用21篇）篇十六
尊敬的领导：
大家好！
期末到了，一个学期也是要结束了，回顾这一学期，大家的学习如何，这一学期我们在学校有哪些的收获，而期末的考试也是即将要到来，也是要检测我们这一个学期自己是学到了多少的机会，我们也是要认真的去准备，去把复习做好，同时也是要坦然的面对考试，去看待自己的所学。
时间是过得很快，我想同学们回顾以往也是发现一个学期，真的过得好快，学期开始来到学校的日子我们也是记得，仿佛就是昨天一样，但是也是说明我们的日子是过得充实的有意义的，学期的结束，我们无从去改变，学的如何也是需要去考试的时候才知道，但是我们也是要去面对今后，无论之前学的如何，复习要去做好，考试的时候也是需要认真的答题来看到自己的问题和成绩，不能去作弊，不能觉得一个好的分数才是重要的，其实更多的是看到自己的问题，然后利用好假期的时间去解决，去让自己更好的迎接下一个学习，做好现在的复习，积极的去面对考试，把假期也是要去过好。
当我们结束了考试，假期的时间，我们也是不能松懈下来，无论有什么好玩的，我们也是要懂得去克制，去明白我们的学习才是更为重要的一个事情。去回顾期末的考试，我们做的还不够的地方，要在假期里面去弥补，对于下学期的学习，也是要有一个新的.规划，当然也是要懂得劳逸结合，懂得放松，而不是一直都是在一个学习的状态里面，期末了，过去的我们也是要去接受，无法改变，但是也是可以让我们看到这学期，我们有哪些是做得优秀的要给自己加油，做得不够好的，要给自己打气，争取下次做好。对于此次的考试，我相信同学们都是有信心，会考到自己理想的成绩，即使不是那么好的，那么也是要去分析原因去找到问题，然后积极的解决。
一个学期的结束，当我们回顾的时候，总是会看到我们的成长，我们遇到的问题，去解决了，也是有和同学之间的友谊和一些矛盾，这些现在回想起来，也是很怀念，但也是明白要往前看，去积极的做好复习，去面对我们的期末考试，同学们，努力的珍惜我们还在学校的日子，去把最后的学习搞好，为这个学期画上一个更完美的句号。谢谢！
学期末发言稿学生（实用21篇）篇十七
老师们，同学们：
大家下午好!
在充实和忙碌中，20xx—20xx学年度第一学期已渐行渐远，永远珍藏在了我们新小每一个师生的心头。在快乐的期盼中，春天已经开始向我们走来。回首刚刚过去的一个学期，我们新荡小学在各级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，在全体师生的共同努力下，各项工作取得了长足的发展。
在德育工作方面，我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育，使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步，取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。班主任工作卓有成效，其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去，班风学风正以不同的风格发挥着作用，大部分班主任都能深入学生，了解学生，改变工作方法，用情、用理、用温暖去影响学生，收到了很好的效果，也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高，热情高，认真负责，一丝不苟，初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。本学期，我们成功举办了各种不同的德育活动，使学生以不同的形式受到了良好的教育。
优异的教学成绩离不开科学、规范的管理。在过去的一个学期里，在教学工作方面，我校始终坚持以课堂教学为总抓手，通过完善教师评估机制，扎实有效地开展研讨课、示范课等教研活动，加大对备课、作业的检查力度，有效的组织好月考，重视对检测的监督、评估、分析，使每次检测都有不同程度的收获，加强班级管理，规范教师的教学行为和学生的日常行为，使得过程管理更趋规范，有效地促进了教学。
在青年教师培养、学科推进上，我们为青年教师的成长作了大量有益的工作。一开始，我们对一些青年教师有些担心，担心他们短期内不能适应这里，但事实证明，这种担心是多余的，我们不少青年教师，硬是凭着其坚实的专业知识，积极的工作态度，负责的育人精神，很快站稳了讲台，并且不少同志已崭露头角，显示了雄厚的实力和知识功底，一个优秀教师的形象已初见端倪。新鲜血液的输入，一定会为我们学校增添可持续发展的动力，这些老师让我们看到了学校的希望和未来，我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上，都又上了一个新台阶。这充分显示和证明了新荡小学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体，是一支愿与学校共荣辱、共进退、愿意我们的学校不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。
面对过去取得的成绩，我感到欣慰、幸福，同时在我的脑海里更回放着一幕幕感人的画面;当许多人还在甜蜜的梦乡时，我们的教师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚，我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家路上，为了学校工作，不讲条件，不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难，为学生的学习费心，为学生的生活操心，为学生的安全担心。正是大家的.苦心和爱心，使学生的少年乐章更加辉煌，使学生的智慧之树更加繁茂。我校之所以取得一些业绩，在于我校有一个团结协作的班子成员，在于学校有一支业务精湛，师德高尚，敬业奉献的教师队伍。在此，我再一次表示衷心的感谢。
各位教师，成绩只能说明过去，新的学期很快就会到来，在新学期里，我希望，全体教师继续弘扬“敬业、爱生、奉献”的精神，尽心尽责地做好以下几个方面的工作：
第一，学校全部工作都要以教学质量为中心，其他工作都必须服从、服务于这个大局。
第二，创建团结和谐的教育教学氛围。我们大家要心往一处想，劲往一处使，每位教师都要以学校的荣誉为行动指南，不利于学校的话不说，不利于学校的事不做。
第三，要继续抓好良好的学习习惯、生活习惯养成教育，激发学生的学习兴趣。
第四，狠抓教学过程管理，向每一节课要效益。
第五，抓好教育教学研究，积极探求在新课标下课堂教学的新模式，构建优质高效的课堂。
最后，祝愿各位老师及你们的家人，新春愉快，合家欢乐!请各位老师将全体教师美好的祝愿带给你们的父母及家人，我们向他们拜个早年，衷心感谢他们为我们学校送来了一个好儿女，并祝他们健康、吉祥、万事如意!
再次感谢大家一学期的辛苦劳动!
谢谢大家!
学期末发言稿学生（实用21篇）篇十八
尊敬的各位领导、各位家长；敬爱的老师；亲爱的同学们：
大家好！
在这严冬未尽，春意却已黯然的今天，我作为学生代表，首先感谢各位领导、各位家长能够在百忙之中前来出席参加我们的期末散学典礼，并对大家的到来表示热烈的欢迎！同时更感谢各位领导、感谢社会各界对我校一如既往的支持和帮助！你们今天的到来，不仅是对我校教学发展的关心，也是对果敢广大少年儿童健康成长的关心和关怀，你们的这份关心、关怀与关爱，我们将永远铭记在心，并且将永远鼓励着我们奋力拼搏、不断前进！
各位领导、各位家长，因为受"八。八"系列事件的影响，人们一直处于悲观、失望的消极状态。面对当前形势，人们心中或多或少都带有几分疑虑和顾忌，但在这疑虑和顾忌的同时，我们更清楚地看到了各位家长丝毫不曾改变的是你们"望子成龙，望女成凤"的爱子之心，在这艰难困苦的生活条件下依然把孩子送进了学校；我们也体会到了各位领导"十年树木，百年树人"的思想高度及奉献精神，在这曲折艰难的历史条件下屹然出资办学，无私奉献！
也正因为有了政府的支持，有了社会的奉献，有了我校全体教师的共同努力，（）我校于9月3号率先开学，并于20个周后的今天圆满结束这一学期的教学工作。
接下来，我以学生的角度将这个学期的真实感受向各位领导、各位家长、各位老师作一下简单阐述：
我想，这个学期给我们每个学生最直观的感受就是学生少了！的确如此，这个学期我们学校及附近学校的学生都明显减少，甚至只有原来的一半左右，但我们的教学秩序、教学质量并没有受到太大的影响。相信我校将在现有的基础上不断的前进，在前进中不断的成长，在成长的同时不断为时代的发展和社会的需要输送更多有知识、有理想、有激情、有责任的社会接班人。
这个学期，我们学校分别举办了"中、小学英语演讲竟赛"、"中、小学数学竟赛"、"小学缅语竟赛"、"学生书画作品展",还在第18周成功举办了一次项目较多、规模较大的"冬季运动会",这些都足以证实我校在文、体各方面都还"人才济济".另外，这学期我们学校外出参加的社会活动相对较多一些，但每次都得到政府及社会的好评——可以说拼搏有拼搏的精神；交流，交流出友谊！
总的来说，这个学期我们学校在形势上有所改变，但实质上没有受到太大的影响！
随着果敢教育体系的不断改革、发展和完善，为了使整个果敢教育体系的管理更加统一，指挥更加协调，操作更加规范，也为了自身发展的需要，我校密切配合特区文教处的人事安排，在这一学期里重新组建了董事会。相信我校的每一次改革、每一次重组都将是进步的、完善的，在今后的时间里，我校将显出更加蓬勃的朝气与活力，将越办越好！
现任董事长刘正奇先生在刚接管学校的短时间内就激情洋溢地为我校教学工作、基础建设出资出力，承负着我校沉重的资金重担，为此，我校全体师生向刘董事长致以崇高的敬意！
各位领导、各位家长，不管社会如何变迁，无论时事如何发展，果敢始终需要发展，而发展得靠人才，人才来自教育；"以知识武装一个人，以科技壮大一个民族"这是历史的潮流，是时代的要求，更应该成为我们每个人心中的一种坚定意识。
借今天发言的机会，我们向社会发出呼吁，呼吁社会各界更加关注教育；向家长发出呼吁，呼吁每位家长更加相信知识；向同学们发出呼吁，呼吁同学们更加热爱学习。请相信：只有知识能够改变命运，只有科技才能够强大一个地区、一个民族！
谢谢大家！
学期末发言稿学生（实用21篇）篇十九
敬爱的老师们、家长们，亲爱的同学们：
大家好。我是六年级学生陈家盈，今天我能以学生代表的身份发言，感到十分荣幸。
首先，我要感谢学校领导给我这个展示自我的机会，感谢老师们一学期来对我的无微不至的关怀和谆谆教诲，感谢爸爸妈妈为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢同学们的真诚善良纯洁的友谊和无私的帮助。。
回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有许多经验教训。今天借此机会和大家交流一下。希望能对大家有所帮助。
我觉得要想把学习搞好，首先要树立远大的理想。
诗人流沙河说：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”同学们，点燃熄灭的灯，我们就有了前进的勇气，再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行。一个人拥有了远大的理想，他就不会因为一次失败而一蹶不振灰心丧气，也不会因为一次成功而沾沾自喜停滞不前。
学期末发言稿学生（实用21篇）篇二十
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是来自工程系道桥0702班的张伟元，今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大家共享我这两年来的大学生活。在此，我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以诚挚的感谢和亲切的问候，是您们让我有幸站在今晚这个讲台上与大家共同交流和分享大学的点点滴滴。"我今晚演讲的主题是"勇于尝试，敢于挑战"，我现在之所以能够站在这个讲台上，除了大家对我的支持外还有一个原因就是因为我不断地勇于尝试，敢于挑战。泰戈尔曾说过："天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。"而现在，我想说："天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。今天的我就像大海里的鱼儿，透过波浪，在宽阔的海洋里尽展风采。
工作认真踏实、以身作则，兢兢业业，奋力开拓的我，本着以"服务同学，锻炼自我"的宗旨，团结带领广大同学，很好的履行了干部职责，发挥了干部的效能。因此本人自入学以来就先后担任了班级工程测量组组长，道路勘测与设计小组组长，团支部副书记，勤工部部长，创业部部长，现在我已是助发委副主席，膳食委员会负责人。
回想起自己大一参加学生干部招聘时的情景，至今仍记忆犹新。当时的我，刚走出班长竟选失利的阴影，心里迫不及待地想在这片陌生的土地上大展身手，为贫困学子奉献自己的一份力量。当听到自律委学生干部纳新时，我便一口气报了院自律委勤工部。印象最为深刻的是面试时我是最后一个，我既不会书画又不善于言谈，仅凭我的那颗心，自认为当时的我是不可能被录用的，再漂亮的解释也掩饰不了这铁打的事实，然而却让我意外地进入了第二轮面试，这次来之不易的机会使我倍感珍惜，心想这次只许成功不许失败，经过自己不断的努力，最终从两百多人中脱引而出。自那以后，我开始意识到对待事情的心态和细节是多么的重要。
"失败不是美，成功也不是美，由失败到成功的过程才是美"我成长的过程犹如蝉到蝶，痛并快乐着。为了不同的追求，我也曾经迷茫过、低落过，但我并不畏于学习、生活和工作上遇到的种种困难，那颗敢于尝试的心一直促使自己进步。
"初生牛犊不怕虎"凭着自己的一股热情和干劲，坚持"身先士卒，做出表率"的原则，踏踏实实做事，勤勤恳恳做人。在助发委工作中我与大家秉承"团结、高效、务实、创新"的方针，组织开展了第一届"助发杯"友谊拔河赛、第四届校园文化图书展、首次"共建文明、和谐社区"签字仪式等活动。与膳食委员会成员组织开展了"饮食健康展及其讲座"的活动，另外，在学院多次评估中带领广大同学搞好校园环境卫生和学院招生宣传工作以及接待新生工作中做出了自己应有的贡献。并在活动的制定实施中摸索、总结，吸取经验教训以使日后工作臻于完善，尽自己最大的努力做好每一件事，用"召之即来，来之能战，战之能胜"的雄心和气魄去完成每项工作。
虽然我没有经验，但我有服务师生的热情；虽然忙碌起来很累，但我的生活很充实。记得在勤工部工作时，因为缺乏工作经验造成一些不良影响。为此我深深的自责并愧对于自己学生干部的身份。那时郭先根老师常常教导我说："工作上要讲原则，生活上才谈感情；上什么山唱么歌，对什么人说什么话"。吸取这些经验教训后，我工作更加仔细认真，敢于批评和自我批评，在社会这个 "海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"的大舞台中，我学到了许多在课堂上学不到的东西，感悟到更加真切、实在的生活。比如：组织管理，语言表达，大胆创新，交际应变能力及为人处世的道理。正所谓"一分耕耘，一分收获"。 在此我要感谢学校、老师和同学们给我这么多锻炼的机会。在助发委工作这么久以来，我明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。如今，我们的助发委蒸蒸日上，虽然步履维艰但它还是前进了一大步。我相信助发委的明天会更加美好。
今年3月份，我有幸组织参与"共建文明、和谐社区"的签字仪式活动，有着特别的感触。通过组织活动使我认识到要把一个活动给搞好事先就得做好统筹安排与分工，步步落实、层层落实，即活动前期准备要充分；活动开展时要确保有活动气氛并尽量避免出现差错，要做好问题出现的预防措施；另外，活动结束后还应进行总结和如何继续做好传工作。我写此文的初衷是为了鼓励大家要大胆尝试，踊跃参与，即使失败了也不要紧，因为那些所谓的失败都只是暂时的，要屡败屡战，屡战屡强，不断增强信心、勇气和力量。
作为一个学生干部，不仅要学会与老师交流，更要学会事事立足于同学，与人平等，这样才能塑造一个优秀的团体，做出优秀的成绩！除此之外，我还积极参加学院举办的各种有益活动，虽然在学院的两次运动会中未获得名次，但我也在其他活动中获得奖项，如："天麟杯测量大赛三等奖"、"挑战杯大学生创业设计大赛二等奖"等，正是因为参加了这些活动我的大学生活才变得多姿多彩。大学生活的丰富多彩，给了我希望和鼓励，让我树立起了自己的梦想，在心中播下燎原的星火。
永远也忘不了那些忙碌而又充实的日子，每学期七八门课程，每周20多节课，多个职务兼于一身，每周至少开4次例会。面对如此繁重的学习和工作压力，我并没有退缩，我知道自己的个性就像弹簧，外界的压力越大，激情就越高，反弹力就越大。曾有同学这样问："你身兼多职，是怎样处理学习和工作的呢？"我笑着说："很多时候，人是被逼出来的，到了由不得自己做主的时候，你就只能这样了。"
收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干的人的，就是凭着这一点，我大学两年的收获也不少。我从当初的稚嫩到现在的逐步成熟，就是不断勇于尝试、敢于挑战的过程。最后我就以一首歌《奔跑》来结束我的演讲，与在座的一起奔跑在人生道路上的老师、同学们共勉：随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航，随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪也会有默契的目光。
学期末发言稿学生（实用21篇）篇二十一
早上好!
再过一个星期，这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假，热闹喜庆的新年。想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验————那就是期末考查。期末考查的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗?爱因斯坦有个成功的公式：成功=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们学生来说，学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。
首先讲学习方法。
复习阶段，重在抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准。从课本上的例题入手，习题入手。抓住几根主线，梳理成条，对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到：考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。
复习阶段，改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来，将易错题重新整理一遍，再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法，这真是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学，也要常常提问自己，“还有什么不懂？”主动请教老师，将问题消灭在考查前。
复习阶段，答题习惯很重要。要注意培养良好的“审题”习惯和规范答题习惯，良好习惯的养成将最大限度地避免考查中的主观失分。
复习阶段，争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的时间变成无限的力量！
其次讲心理素质。
如果你把期末考查看成终点目标，它就会膨胀，变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标，一场必然到来的阶段总结，那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考查，以从容自信的态度面对期末考查，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信，相信自己平时的努力。考查时沉着镇定，认真仔细，不用总想着成绩的好坏，只要你付出了努力，总会有收获。“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。
最后讲刻苦努力。
古人云：“行百里者半九十”，我们这学期的学习只剩下最后一周时间，也正是到了“路遥知马力”的关键时刻，这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃，一科拉下就将导致满盘皆输，在此特别提醒同学们努力到底。
看你能不能坚持。困难是弹簧，你弱他就强。复习中碰到难题，你是绕过去还是迎难而上，考查时遇到难题，一下子解决不了，可以先绕过去。看你能不能保持。答题之后的检查很关键。有位同学说，他考语文时，都检查5、6遍，考数学时，检查验算了3遍，看到^答~`案完全相同，才放心交卷。
此外，在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，从现在开始，所有班级，比习惯，看常规；比学风，看考风；比精神，看效果。注意参加适当的体育锻炼，增强体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情，用一种好心态投入到期末复习迎考之中！
最后预祝全体同学期末考查考出自己的水平，个个都能笑逐颜开！
谢谢大家！