心得体会可以帮助我们更深入地理解和掌握所学知识，同时也能够提高我们的表达和思考能力。阅读他人的心得体会可以启迪我们的思维，扩大我们的视野。
优秀幼儿健康知识讲座心得体会（通用14篇）篇一
最近，我们医院举行了全院医务人员素养教育的专题讲座。通过这次有特点、有亮点、有创新、主题鲜明、基调安稳、贴近实际、导向正确、积极主动、健康向上的学习，本人如醍醐灌顶，受益匪浅，思想得到了重大的转变，心灵遭到了前所未有的洗涤，人格得到了极大的提升和优化。
通过这次深入的素养教育学习，本人体会较深的主要有以下几点：
假设我们每一个人都能将自我素养提高到新的层次，统一思想，凝集气力，坚定信心，振奋精神，那么这个集体一定强而有势，坚而不摧，生气蓬勃，蒸蒸日上，与时俱进。21世纪，以病人为中心的服务模式，是医疗服务竞争的主题，是医院发展的核心战略。因此，为了提高我们医院的竞争水平和生存能力，我们必须转变服务观念，提高自我素养；把我们的思想从不合时宜的观念，做法和体制中解放出来；从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来；用发展的眼光和观念指导新的实践。
为病人提供主动服务，全员服务，全面服务，如父母亲人般无微不至的服务，女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的，服务是绝对的”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。学会用心沟通，用心凝听，用心工作，学会了解病人，知道病人，尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念，就是要把病人的中意和不中意作为衡量工作好坏的标准，坚持从病人最不中意的地方干起，从病人最关心的事情做起，从病人最需要的事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的，没有理由可推的。
微笑是走向成功的`通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗，但我们却可以使自己和别人的心情变得晴朗，而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以暖和，让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚，微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕，学会忍受和接受，学会乐观豁达，学会退一步海阔天空，学会舍小我而成大业。
我们没法改变风向，却可以调剂风帆；我们没法改变环境，却可以调剂自我。相信成功，但成功不是终究目标，由于成功的人毕竟是少数。不管在世俗的眼光还是在自我评判中，绝大多数人都一定是不那么成功的。但是，我们要知道，成功并不一定同幸福相联系，所谓的不成功也未必等于不幸福。因此，我们不仅要建立自己的雄心，更必须界定自己的成功。尽的努力坚持成为的自己。这也是一种成功吧！学无止境，持者达之！通过这次21世纪素养教育大课堂的学习，我们学到的不仅仅是这些，不管学到什么，只要是好的，只要我们持之以恒，坚持不懈地付之实践行动，不断在工作生活中，努力做到。谨记以人为本的原则，坚持真诚服务的态度，发扬团队合作的精神，那么成功的大门将为我们而开！
优秀幼儿健康知识讲座心得体会（通用14篇）篇二
心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何展开心理健康教育，展开成功与否，是学校教育的重要一环，下面就我在心理教育方面的几点心得：
社会日新月异的急速发展和变革，各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生遭到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展进程中，缺少科学的辨别能力和社会实践体会，加上小学生的独立意识较差，所以小学生很少易产生心理行动偏差。近年来，小学生常显现嫉妒、自卑、孤僻等不健康心理行动，究其原因，我们不难发觉，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺少解决矛盾，应对挫折和处理危机的能力。
作为教育工作者我们对此不能置之不理，不能只重视分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格，我们要培养的是人才而不是废才，更不是害群之马，因此，我们全校上下形成共鸣：要下足工夫，重视心理健康教育，促使学生的健康发展，健全他们的人格，为21世纪培养合格的'人才。
课堂是学校进行教育活动的主要场所，课堂教学不仅是科学知识传授的进程，也是学生心理发展的进程。我们严格依照上级要求，开设上好心理健康课的同时，要请教师在各科备课时注意发掘心理健康教育的教育因素。思品课，抓好心理疏导的教育；语文课，以教材中大量的优秀文字形象，从这些人物身上体会和感悟良好的心理素养；数学课中研究重点是视察、注意、思维、记忆等心理活动；英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛，增强学生学习信心，使之敢于表现自我，增强学生群体交往意识，发展能力和个性；音乐、美术等以培养学生良好的情感体验，给人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各学科教学进程中渗透有关的知识，可以使学生处处都感遭到真、善、美的教育，提高自身的心理素养，且作为教育的主体，教师不仅在知识上影响着学生，而且教师的人格也会在教学的师生互动进程中起潜移默化的作用，这就构成了心理健康教育的一个重要内容。
探索了一系列针对小学生的关爱教育的内容及途径，探索并形成了优化学生情感体验、人格发展的一系列的方式方法。主要是在教师以身示范下，对小学生展开“关爱自己、关爱他人、关爱社会”三个方面的教育。通过展开主题活动，抓陶冶、抓体验、抓渗透等展开教育，我们明显感觉到学生的心理素养、道德情感得到不同程度的提高、优化。在校内、班级中师生之间、同学之间相互干爱、团结帮助蔚然成风，在各种学习活动中，学生合群，积极参与，团结协作，自尊自信，创新精神等得以充分体现。在家中，社会上，学生都能从小事做起主动关心、爱惜、帮助他人，富有同情心。屡次主题队活动的展开，使学生遭到教育的同时，自身的能力不断得到提高，心理素养明显加强。
优秀幼儿健康知识讲座心得体会（通用14篇）篇三
学生健康心理发展目标涉及到多个方面：有身体、精神、心理的整体和谐；有自我认同、自我更新与成长；有关怀、尊重与合群；有创造性人格；有应对挑战与困难的能力等但很多家长和老师对学生心理健康的认识不足往往忽略了学生的心理健康因此我们不仅要遵循教育规律还要注重学生的心理健康尽可能满足他们正当的心理需要对不正当的心理需要要耐心说服讲清道理给予正确引导教师在心理活动课中必须以学生为中心重视学生的思想、言行、需要、情感等因素尽量满足各类学生的心理需要帮助他们树立正确的价值观学会处理自身面临的各种困惑在设计活动时要创设宽松的心理环境突出学生的主体地位；在组织互动时要提供舞台让学生唱主角让学生有话可说、有话能说、有话敢说能理直气壮地倾述自己的心声、宣泄情绪、发表观点；教师以引导着、协助者的姿态出现这正如杜威说的：“教师是一个引导者他掌着舵学生用力把船划向前方”
一、通过学习使我认识到了心理健康教育的重要意义。
二、心理健康的内涵。
三、正确区分学生不同的心理状态。
其发展对不平衡状态的外在或内在的非建设性或伤害性处理才会导致所谓的“病态、变态、或偏差”
四、加强对学生的心理健康教育。
（一）结合不同年龄阶段的学生特点为学生创设良好的心理发展环境。
（三）教师本身也要注重自己的心理健康。
第一、在学习上。
每个人对爱情都充满幻想我也不例外以为某个人是我的全世界但是每个人都是独立的个体我所以在爱情中常常流泪几乎不知道面对日常生活中的各种问题也许是习惯了依赖失去的痛苦一直伴随着我这次的讲座却从另一个的角度向我说明了爱情是一种相互独立相互尊重的关系我们每一个人都应该学会坚强就像致橡树中的我们要做两两棵肩并肩的树而不是一个人是另一个的藤蔓在对待爱情的态度上要有一颗真诚的心那种“不在乎天长地久只在乎曾经拥有”是一种不负责的爱情爱情是神圣的这种美好的情感值得我们每一个人慢慢而不是因为一时的寂寞才紧紧相拥只是为了生理上的需要更是要人唾弃的最后作为一位当代大学生我们要明确身上肩负的责任大学时光是美好的在这样花一样的年华面对着朝阳树立远大的理想并不懈奋斗面对压力和挫折积极地解决不抛弃不放弃我相信我们的青春永垂不朽！
优秀幼儿健康知识讲座心得体会（通用14篇）篇四
心得体会医院健康知识讲座心得体会心得体会讲座知识健康医院为了科学普及糖尿病健康教育知识和加强医、护、患交流互动，让糖尿病患者接受我科先进治疗理念和科学治疗方法，一起来改变糖尿病。我科一直坚持了每月一次的健康知识讲座，主要针对门诊和出院后几月的糖尿病患者，这样的知识讲座犹如医、护、患之间搭起的一座立交桥，立交桥就是医、护、患三方定期会合的地方，我们和病友之间犹如老朋友似地，为了防止感情淡化和生疏，总要抽时间聚聚，了了家常，谈谈心，而我们和病友之间永不变的话题核心：
抗糖尿病，提高生活质量，病着也要快乐着，你的一生都有我们做伴。8月25日下午，我们如期开展了今年的4、和胰岛素同在。这四副图是由国际知名糖尿病厂商美国礼来公司助的。为了多元化增强糖尿病医患互动，不仅仅在于多与医生多沟通，多交流，更重要是要用先进的糖尿病教育理念和知识去武装头脑，科学认识糖尿病，在医、护、患交流互动和经验分享的过程中，使众多糖尿病患者树立起群体抗糖的决心，分享科学抗糖的经验。已连续参加三次看图对话工具教育的蒲阿姨告诉病友们：
糖尿病首先要重视饮食和运动调理，这是最重要的也是最基本的，要多学习多掌握糖尿病的知识，经常监测血糖，调整好自己的心态，坚持下去，就一定能取得抗糖的胜利。中心医院健康大讲堂可以说是一个非常有意义的善举，它使众多糖尿病患者了解糖尿病并且战胜糖尿病。糖尿病人通过护士老师的详细讲解，也更好的、科学系统地了解了糖尿病及相关预防保健知识，这样的活动是十分有意义的，应该多多举行。201x区，致使在儿科工作的医务人员思想不稳定，总想有一日能跳出儿科这个火坑。1999年我竞聘为儿科主任后，我感到自己的责任重大，我常常在思考如何才能使儿科工作既能确保医疗安全，使患儿得到高效、满意的服务，又能改变儿科落后、经济与社会效益差的局面，为了改变儿科的现状，我根据儿科病人流量大及儿科疾病变化快的特点，着重从科室管理、提高医护人员整体素质、发展特色专科、拓宽病源等方面下手，进行了大胆的改革和创新：
调整病房布局、开拓新的专科特色、挖掘服务空间、走出医院与县区医院加强横向联系，提高业务水平、增强服务意识、改善医患关系、扩大行业影响，使儿科成为在湘中南地区名望较高、深得百姓信任的特色专科。下面我就介绍一下我科几年来的变化。
一、瞄准医疗市场需求，开拓新的特色专科针对邵阳地区新生儿医疗市场的需求，我们在99年在全市各大医院中率先建立了风险大、责任性强的新生儿重症监护病房。几年来治愈了各种新生儿早产儿重症疑难病例数千例，特别是在超低出生体重儿早产儿的救治方面取得了巨大的成功，我们曾成功救治的一位孕期只有26周，体重仅850克的早产儿是目前邵阳市救治体重最轻、孕期最短的早产儿。我们还成功抢救一例呼吸停止40个小时的新生儿，为我市重症患儿的救治工作再创奇迹。从201x年至现在新生儿危重病人抢救数百例，抢救治愈率高达95%以上，新生儿危重病人抢救成功率如此之高是全市唯一的一家医院，标志着我市在新生儿抢救已达到了一个新的水平。1999年11月份，我参加了湖南省为什么不能够早期发现、早诊断、早治疗，使患儿变成一个完全健康的小孩呢？给社会和家庭减轻负担，带来幸福。同时我也深刻地感受到这是我们的责任，也是我们儿科发展的空间。凭着责任感和这个难得的机遇，我从学习班归来后，立即组织儿科的医务人员开展了这一科研项目的探索，我们查阅了大量的资料，开展了以《高危儿的随访与超早期诊治脑瘫》为课题的研究，从出生日至3个月的小儿，我们开始随访、诊断与治疗。这个新项目的开展到目前为止已成功治愈了1000多例小儿脑性瘫痪患儿，为孩子赢得了健康的生命，为患儿家庭驱散了忧愁的愁云，也为社会减轻了负担，也为科室拓宽病源，提高了“两个效益”。201x年这一成果获得了邵阳市科学技术进步二等奖，湖南省继续教育项目学习班于同年11月在新宁山山举行，并在全市推广应用。2003年10月18日创建了邵阳市唯一的一家小儿脑瘫康复治疗中心，超早期诊断治疗脑瘫填补了我市在该领域的空白，其康复的效果达到了国内先进水平。目前这一科研项目又作为湖南省唯一的科学进步奖入选国家卫生部宋庆龄儿科医学奖基金奖的评审中。
一、附。
诊，不仅免收出诊费用，还减免出车费用，减轻病人负担。对下级医院转诊的患儿，我们精心治疗，细心护理，使其尽快康复。这些措施的实施，得到了基层医院医务人员和患儿家属的一致好评，儿科每年的病人数不断上升，住院患儿每年达2000多人次，床位使用率在100%以上。而且不少的病儿都是县市区和乡镇医院转送我科的。
优秀幼儿健康知识讲座心得体会（通用14篇）篇五
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，下面网要分享给你的是健康教育知识讲座总结，希望对你有所帮助。
健康教育知识讲座总结篇1老师们，同学们，大家好!今天我们学校隆重的邀请到了卫生院的兰院长、王院长、冉院长一行来我校为师生做了一场精彩的健康教育知识讲座，让我们再次以热烈的掌声，来感谢他们对我们学校工作的支持，对师生身体健康的关爱!此次大会的主题是健康教育知识讲座，我认为眼下气温逐渐变低，流行性疾病的多发期召开，是非常有必要的。刚才卫生院的院长从专业的角度给我们讲解了秋季常见病的预防知识，宁主任结合学校实际，就目前存在的几种不良现象，给我们讲了如何保持环境卫生和个人卫生应该如何做好的卫生教育知识。结合两个讲座，我想给同学们提以下几点要求：
1同学们记下没有?二、自觉主动地按要求去做，保持良好的卫生习惯，增强预防疾病的能力。同学们，可以说，经过学校多次组织这样的卫生健康知识讲座，对预防疾病，良好个人卫生习惯的养成，已经初步具有了一定的理论知识。俗话说，心动不如行动。比如饭前变厚洗手，晚上睡觉前洗脚，扫地前先洒水等等这样的一些小时，有的同学做到了，而有的却没有做到，不是他们不懂得这些道理，而是懒于去做。同学们还记得在非典、甲流感期间，这些小事是多么重要吗?只有具有良好的习惯，才能避免被感染。所以我希望同学们能把这些知识落实在行动上，自觉主动的按要求去做，增强抵御疾病的能力，把得病和受感染的几率降到最低，做一个身体健康的人，快快乐乐的成长。
三、
同学之间互相监督，共同营造一个干净、整洁、无污染的校园健康生活氛围。如果我们人人都能做到，良好的卫生习惯，人人都恩那个了解疾病的预防知识，那我们的校园就会一尘不染，细菌、病毒将无处藏身。生活在这样的一个环境里，也会感到舒心、称心。同学们，那就需要我们从自身做起，注意生活中每一个细小的环节，管好自己，监督他人，发现不良的行为习惯坚决的去予以制止。净化我们周围的环境。
2卫生局、爱委会、商贸局的安排和指导下，公司健康教育工作领导小组积极开展工作，努力完成本年度健康教育计划，取得了较好的效果，促进了我公司的健康教育工作，现总结如下。
一、领导重视，认识明确。公司领导能够正确贯彻县委、县政府和县卫生局、爱委会、商贸局对健康教育工作的各项要求，专题研究我公司实施健康教育工作，作出了健康教育年度安排，要求健康教育领导小组坚决贯彻，积极落实。
二、聘请专家，专题授课。于今年3月18日，6月25日分两次请县防疫站和县医院的专家，给公司员工进行健康教育，使大家对什么是健康教育，健康教育的内容都有哪些，如何通过组织和个人的共同努力，来推动我县的健康教育，克服和改变有损健康的不良行为、生活方式，有了初步的了解。大家一致反映，“不听不知道，听了吓一跳，原来在我们的生活中，有这么多危害健康的因素存在，真得好好改一改了”。授课效果良好，也鼓舞了健康教育领导小组成员，搞好工作的信心更足，县上进行的类似讲座，都能及时组织员工积极参加，从中受到教育。
三、多种方式，加大宣传。年初，公司印制了650多份健康教育宣传资料，分发给每一位员工和他们的家属，各基层单位配合公司活动，举办专栏、黑板报，形成多方位的宣传氛围，加大宣传力度，为健康教育造势，以取得良好的宣传效果。
四、制定制度，严格控烟。公司明确规定，在商品库房、营业大厅、商业网点等公共场所，一律禁止吸烟，并张贴了醒目的禁烟标志。
3发现顾客吸烟，要及时讲明道理，加以劝阻，发现员工吸烟，按制度每次处罚10元钱，绝不姑息迁就。制度实施以来，引起员工高度重视，都能严格遵守，达到了令行禁止的目标。
五、认真组织“无烟日”活动。一是安排3名员工，带着宣传资料1300份，在商贸局指定位置，向公众进行宣传。二是聘请两名已经成功戒烟的员工，现身说法，讲述以前吸烟给他们带来的危害，现在戒烟以后，对身体健康带来的好处，在员工中反响强烈，收效良好，戒烟人数，与日俱增。
六、改造厕所，干净清洁。按照计划，对南阳超市、华星超市的厕所进行了有效改造，更换洁具，接通水源，配备了清洁工具、药品，安排专人打扫。不仅使厕所变得明净亮堂，也使上班的员工感到工作环境有了改善，上了档次。
七、注射疫苗，预防疾病。春季，组织全体员工，由公司出钱，统一注射了流感疫苗和出血热疫苗，有效预防这两种常见传染病在我公司发生。因公司经费困难，安排员工体检的计划未能实施，来年企业经营有所好转，一定要做。
健康教育知识讲座总结篇3由共青团莱芜市委、市教育局、市卫生局联合组织，由莱芜卫职工中专承办的全市中小学健康教育知识巡回讲座第一阶段，在市实验学校闭幕。
4学、汶水中学、颜庄中学和市实验学校等十所学校。为搞好这次活动卫生职工中专高度重视，精心准备，选配业务素质高、工作能力强、讲课经验丰富的教师，针对中学生健康教育特点，就青少年情绪怎样调节、青春期生理卫生保健及常见传染病的防治准备了专门课件，制作了9块健康教育宣传展板，其内容有艾滋病、肝炎、痤疮、痛经的防治及影响中学生健康饮食十大要素等，同时印制了手足口病、结核病、猪流感防治等宣传资料健康教育知识讲座小结健康教育知识讲座小结。整个巡讲过程，志愿者们顶风雨，冒烈日，不怕劳累，无论路程远近，都按时并保质保量的完成讲课内容，同学们听了专家的精彩的演讲后，深受启发。
当自己遇到困难时，知道了怎样调节自己的情绪;知道了青春期的发展及特点，解开了人体生理的朦胧面纱，为自己的健康行为的良好养成奠定了基础;知道了现阶段常见传染病的传染过程及预防知识，培养了学生的预防传染病的能力。据统计参加这次活动，听讲的师生大约有8000余名，发宣传资料7000余份，深受各个学校师生欢迎，刘仲莹中学的秦校长，把这次活动称为是“学生心灵的一把钥匙”为学生打开心灵健康之门，和庄中学的赵校长称为是“一场及时雨”使学生幼稚的心灵得到良好的发展，使学生受益终身。此次活动，是市卫生职工中专，学习科学发展观落实市委“三创”活动的一项实践活动，学校的全体教职工，以这次活动为契机，充分发挥每个教师的特长，立足本职工作在教育好学生的基础上，解放思想，努力创业，为统筹莱芜卫生教育事业做出了应有的贡献。
优秀幼儿健康知识讲座心得体会（通用14篇）篇六
心理健康是指一种良好的心理或者精神状态心理健康这个概念既代表心理健康当然也代表着它的反面——心理问题围绕着心理健康开展的教育我们称之为为心理健康教育从班主任的职责来看班主任要当好学生的心理保健医生促使他们身心健康的发展这是因为心理健康是班级德育工作的一个组成部分班主任做好心理健康教育才能够全面地提高学生的心理素质和全面素质心理健康内涵的核心是自尊所谓自尊是指学生中间或者指某个个体中间对自己或者对自我一种积极的肯定的评价体验或态度老师们都很重视对学生自尊心的培养因为学生如果自尊就可以成为自强、自立、自信的年轻一代因此自尊的问题最重要。
其发展对不平衡状态的外在或内在的非建设性或伤害性处理才会导致所谓的“病态、变态、或偏差”
（一）结合不同年龄阶段的`学生特点为学生创设良好的心理发展环境。
一个学生要能与周围人保持一种融洽、正常的交往才能在心理上产生安全感、归属感和自信心因此身为一名教育工作者我们要积极为学生创设良好的心理发展环境应该把工作重点放在平时维持其心理平和、积极、顺畅等上面营造好孩子们良好的心理健康成长环境为孩子们建设和谐平等的集体尽量让每一个孩子能够在充满关爱、温暖、上进的学习环境之中避免对于孩子们成长不利因素的出现。
注重与学校日常的教育教学活动相结合真正的心理健康教育和良好心理素质的培养绝不是每周一、两节课或者搞几次轰轰烈烈的活动就能实现的事实上大量的研究与实践经验都表明心理健康教育和其它教育一样需要与学校日常的教育教学活动相结合需要润物细无声的意识和观念；良好心理素质的培养仅靠有限的时间、空间是难以实现的同样需要在点滴的生活实践经验中积累而成因此学校日常的教育教学活动应成为心理健康教育的主渠道只有将心理健康教育的思想、内容渗透到具体的教育教学工作中去将两者融合在一起才能把心理健康教育真正做到实处利用学科知识加强情感教育使学生有良好的情感生活。
（三）教师本身也要注重自己的心理健康。
总之教学的目的就是教书育人为了让学生形成健康的心理教师就要不断完善自己的人格不断提升自己的人格魅力良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用真正作到为人师表只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络齐抓共管学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。
优秀幼儿健康知识讲座心得体会（通用14篇）篇七
第一段：引言（大约200字）。
最近，我有幸参加了一场关于新健康知识的讲座，对我来说是一次非常有意义和有收获的经历。这次讲座由专业医生主讲，内容涵盖了健康饮食、锻炼、心理健康等方面的重要信息。通过听取讲座，我意识到了自己对健康问题的认识还存在一些盲区，并且我也收获了一些对我个人生活和健康有益的新观念和方法。
第二段：健康饮食（大约300字）。
在这次讲座中，我了解到了健康饮食的重要性。讲座中的专业医生强调了合理的膳食结构，包括多摄入蔬菜、水果等富含纤维和维生素的食物，少摄入高脂肪、高糖分的食物。他还提出了“五谷杂粮、精细食品”、“荤素搭配”的观念，这让我明白到了每天均衡摄入各种营养物质的重要性。为了落实这些观念，我决定今后会每天关注自己的饮食结构，摒弃一些不健康的饮食习惯，并尽量引进一些新的健康食品。
第三段：锻炼（大约300字）。
讲座中关于锻炼的内容也给了我很大的启发。专业医生告诉我们，缺乏适度的锻炼会导致肥胖、心血管疾病等健康问题。她还建议我们每天至少有30分钟的中度强度锻炼，比如快走、游泳等。通过这次讲座，我深刻地认识到自身缺乏锻炼的问题。为了改变现状，我立志每天都会抽出时间进行一些简单的锻炼。事实证明，只要坚持下来，锻炼会成为人生的一部分，并让我变得更加健康。
第四段：心理健康（大约200字）。
在这次讲座中，专业医生特别强调了心理健康的重要性。她指出，良好的心理状态与身体健康密切相关，并提供了一些建议来维护心理健康。比如，学会放松、保持积极的心态等。在我的生活中，我常常感到焦虑和压力，这次讲座启发了我要重视自己的心理健康。我开始寻找一些能够帮助自己放松的方法，如听音乐、读书、旅行等。通过这些活动，我能够缓解压力，保持良好的心理状态。
第五段：总结（大约200字）。
参加这次新健康知识讲座给我带来了很多的收获。随着现代人生活节奏的不断加快，我们的健康问题也层出不穷。这次讲座提醒了我要重视自己的健康，并且在日常生活中采取措施来改善。通过调整饮食、锻炼身体、维护心理健康等方面的努力，我相信自己的生活将会变得更加健康和富有活力。我也会积极宣传新健康知识，帮助他人也能够受益。在今后的生活中，我将不断学习新的健康知识，不断优化自己的生活方式，追求更加健康和幸福的生活。
优秀幼儿健康知识讲座心得体会（通用14篇）篇八
幼儿期是一个人一生中最重要的成长阶段之一，幼儿的健康对其身心发展及将来的人生有着深远的影响。因此，了解和掌握幼儿健康知识是每一个家长和教育工作者的责任与义务。通过积极参与学习，我深刻领会到幼儿健康知识的重要性，并从中获得了一些宝贵的经验和教训。
第二段：营养均衡饮食对幼儿的重要性及我在实践中的体会。
营养均衡的饮食对幼儿的健康成长至关重要。我通过学习了解到，幼儿需要各种营养物质来支持他们的生长和发展，包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。我在实践中发现，为幼儿提供多样化的食物选择和合理的饮食搭配能够帮助他们获得足够的营养，并促进他们的身体和智力发展。此外，我也学会了避免给幼儿过多的糖分和油脂，以免影响他们的健康。
第三段：良好的卫生习惯对幼儿健康的影响及我在实践中的体会。
良好的卫生习惯对幼儿的健康有着重要的影响。在学习中，我了解到通过正确的洗手、刷牙等卫生习惯可以有效预防疾病的传播。为了让幼儿养成良好的卫生习惯，我积极引导他们养成勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻的好习惯。此外，我还教授了他们正确刷牙的方法和频率，以保持口腔的健康。通过这些努力，我发现幼儿的健康状况有了明显的改善，并减少了疾病的发生。
第四段：合理的运动对幼儿的好处及我在实践中的体会。
合理的运动对幼儿的健康成长起着重要的促进作用。通过学习，我了解到幼儿应该进行适度的体力活动以促进他们的肌肉发展和骨骼生长，同时也有助于提高他们的认知能力和社交技巧。在实践中，我积极引导幼儿参与各种室内外运动活动，例如跑步、跳绳、球类运动等，以增加他们的体能和协调能力。同时，我注意确保幼儿运动的安全性，避免意外伤害的发生。通过这些实践，我发现幼儿的活力增加了，身体素质有了明显的提升。
第五段：养成良好的生活习惯对幼儿的重要性及我的感悟。
养成良好的生活习惯对幼儿的整体健康发展非常重要。我深刻领悟到幼儿期是习惯形成的关键时期，通过正确引导和培养良好的生活习惯，可以对其未来的发展产生深远的影响。在实践中，我注重培养幼儿良好的作息习惯，每天规律的生活时间表有助于维持他们的生物钟和提高睡眠质量。同时，我也鼓励孩子们多读书、参加有益的课外活动，养成积极健康的生活方式。通过这些实践，我发现幼儿的学习兴趣增强了，身体和心理状况有了长足的进步。
结尾：
通过学习和实践，我深刻认识到了幼儿健康知识的重要性和对幼儿成长发展的积极影响。良好的营养饮食、卫生习惯、合理运动和生活习惯的培养有助于幼儿全面、健康地成长。作为家长和教育工作者，我们有责任在幼儿的成长过程中树立正确的健康意识，积极引导他们养成良好的健康习惯。只有给予幼儿细心呵护和关注，他们才能更好地成长为健康、快乐、积极向上的个体。
优秀幼儿健康知识讲座心得体会（通用14篇）篇九
20xx年8月23日“有幸”参加了30xx年江苏省高校新任辅导员岗前培训班，“走运”凝听了江苏省委教育纪工委蒋书记关于大学生心理健康教育的报告。受益匪浅，体会颇多。
蒋书记在报告开始前问了大家一个问题：“你觉得什么是健康？”培训班的老师们积极发言，各抒己见。我也思量着健康的标准：应当是一种积极且连续的状态，在这种状态下表现为身心无恙、品行端正，情绪稳固，意志坚强，人际和谐……但是听了蒋书记转述的联合国教科文组织对健康的定义：身体健康、心理健康和良好的社会适应能力，还是让我自惭形秽。这也让我觉得在以后的工作中不能仅停留在关心学生的“身”“心”方面，还应当在大学生活中力所能及的去引导、帮助学生培养良好的社会适应能力，当然在关心学生“身”“心”健康的基础上，如何培养学生的社会适应能力明显是一门庞大复杂的系统学问，不可能紧靠辅导员一人之力就可以解决，它需要学生本人、学生家庭、任课老师、辅导员老师……各方的协力才有可能解决。作为学生的引路人之一，在倍感荣幸之余也有些许压力，担忧自己能力有限，误人子弟，虽然这份担忧有点夸张，但是作为辅导员老师还是应当力求尽善尽美，严格要求自己，在辅导学生前扪心问一下，自己凭什么去辅导学生，这样才会更加有责任使命。让学生接受高质量的辅导同时，自己也快快的成长起来。当然短时间内成长的快，也就意味着成长相伴的“痛楚”来的也越加猛烈，因此在接下来的时间里，应当做好吃苦的准备，多学习，多锤炼，争取让自己有能力、有方法去为学生做些成心义的事情，与学生共同成长和进步。
我在做兼职辅导员老师前，在学生工作岗位历经班长、协会主席、学工处助理，加起来已经4年多了，也一直认为自己是个积极肯干、身心健康的人，却一直没能有机会系统的学习过心理健康方面的知识，遗憾之余多了一份庆幸，庆幸的是接下来我将担负学院心理自助中心的指导老师，对于这份熟悉但并不善于的工作，相信我还有很长的学习之路要走，因此肩负重任，所以更需加倍努力，在这里也悄悄许下一个愿望，争取在未来的时间里通过三级心理咨询师的资质，能够更加专业的去解决学生遇到的心理方面的困难之余也多学习一些心理健康方面的知识。回到报告来，其实听了蒋书记的报告，我还是体会颇多，辅导员老师是学校心理健康教育的推行者、具体实行者之一，想要成为一位成功的心理健康方面的老师，除了要有渊博的学识和良好的育人技能外，更需要的是辅导员老师本身要有健全的人格和高尚的品德。辅导员老师的言行对学生的影响是庞大的，特别是在刚刚入学的.新生同学们眼中，辅导员老师是智者——什么都懂；是能者——什么都会；是权威者——乃至比父母还高的权威气力，因此辅导员老师的言谈风度、待人接物……都会使学生遭到深入的影响。所以，辅导员老师更需要有完善的心理素养和人格，这也是不久的将来和新生同学们建立良好师生关系的基础，同时也是对学生心理健康教育的动身点，包括我在内，期许每一位辅导员老师都应当从自身的心理健康的角度，完善自身的人格，提升自身的人格魅力，更好的去“辅导”学生。假设有一天学生和辅导员老师在一起有如沐春风，轻松愉快的感觉，而不是一种紧张、如坐针毡的感觉，我想这应当是一位合格的辅导员老师了。
正如报告中蒋书记所说，我们的学生目前正处于一个“高压”社会，来自竞争、评奖、评优、升学、就业，乃至是家庭、恋爱……各方面的压力，学生在大学校园里面会遇到各种不可测的变数，引发了学生心理问题的上升，也对学校的心理健康教育提出了严肃的挑战。是啊，我也是亲身经历过的人，身边也有一些这样、那样的同学让我意识到这一点，在大学校园里面正是这些不可测的变数是诱发学生心理波动的主要原因，在报告现场淮海工学院的辅导员老师分享的两个案例也恰恰说明了这一点。注视我们目前学校的学生心理健康状态，我个人也是存在着些许不足，还是刚才说的那句话，让自己快快成长起来，吃点苦、受点累不要紧，不能由于个人原因“误人子弟”。所以辅导员老师们，我们应当更加努力了。
不论是处理好辅导员老师与学生的师生关系，还是处理好学校事务、学生之间的关系来说，都必须谦虚、随和、公平又不失严格……处理学生的心理问题和其他问题时，要有同等、共同学习的意识，遇事多一些商量、多一些沟通，或者和学生常常性的多一些交换思想、交换意见。辅导员老师更需要心胸宽广一些，要有一种容人、容事的胸怀，乃至要听取不同的意见和学生的批评，宽以待人，多一些知道、关怀和友爱之心。这样在给学生做好示范的同时也会使做人做事的成效收到事半功倍的作用。
最后想说的是，高校的最大功能就是教书育人、为社会培养“健康”（身体健康、心理健康和良好的社会适应能力）的人才。为了让学生形成健康的心理，辅导员老师更需要不断完善自己的人格，不断提升自己的人格魅力。良好的性情、高雅的气质、风趣的谈吐、杰出的才能以及高尚的品德将会对学生产生潜移默化的熏陶与教育。期望每一位辅导员老师都能够真正作到为人师表，将来桃李满天下。
优秀幼儿健康知识讲座心得体会（通用14篇）篇十
近年来，人们对于健康意识的重视程度与日俱增。为了提高公众的健康素养，我校特邀请了著名医生举办了一场新健康知识讲座。在这次讲座中，我不仅学到了很多有关健康的新知识和科学养生的方法，还对如何保持健康有了更深刻的认识。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，讲座中介绍的一个重要观点是，健康不仅仅指身体的健康，还包括心理、社交、环境等多个方面。这个观点让我重新认识到了健康的综合性。在日常生活中，我们常常只关注身体健康，却忽略了心理健康、社交关系以及环境因素对我们健康的影响。因此，我意识到要真正健康，需要从多个方面综合考虑。
其次，讲座还提到了预防疾病的重要性。讲座中的医生强调，预防胜于治疗。通过有效的预防措施，我们可以减少疾病发生的可能性，从而提高生活质量。这点对我影响很大。过去，我往往会等到身体出现不适才去看医生，但是讲座中告诉我们，很多疾病都是可以通过预防来避免的。从现在开始，我会更加重视平时的生活习惯，注意防范于未然。
讲座中提到的饮食健康对我印象深刻。医生介绍了一些科学的饮食原则，如多吃蔬菜水果，适量补充蛋白质和脂肪等。这些新的饮食知识让我对自己的饮食结构有了更清晰的认识，并且也提醒我要更加注重饮食的多样性，避免单一不平衡的食物。此外，我还学到了一些关于营养搭配的知识，例如，维生素C能提高铁吸收率，橙子和瘦肉的搭配有益于人体健康。这些实用的饮食知识让我对自己的饮食有了更明确的规划。
讲座还提到了科学养生的方法。医生向我们解释了一些常见的保健方法，如按摩、运动、睡眠等。我之前对这些方法并没有太多的了解，但是讲座中科学的解释和具体的实例让我对这些方法的效果产生了兴趣。尤其是关于睡眠的讲解，我了解到睡眠对于身体的修复和健康的重要性，因此我决定充分利用好我的睡眠时间，保证有足够的睡眠。
最后，讲座给我留下了深刻的印象的是医生强调的心态对健康的影响。她说：“健康的心态，才是健康的源泉。”这一句话让我明白了心理健康对于健康的重要性。在今天这个快节奏的社会里，压力往往是人们生活的主旋律。因此，我们要时刻保持积极向上的心态，处理压力，保持心理健康。
通过这次讲座，我对于健康有了更加全面的认识。在未来的生活中，我将更加重视健康的综合性，预防疾病，保持良好的饮食习惯，坚持科学养生方法，以及保持积极的心态。通过这些努力，我相信我能够保持健康，并且在实现自己的目标的道路上更有力量。同时，我也希望将这些新的健康知识传播给身边的朋友和家人，一起努力追求健康的生活方式。
优秀幼儿健康知识讲座心得体会（通用14篇）篇十一
如果说健康是1，那么其他所有的，像事业、金钱等，都是0。这是为什么呢？有了健康，其他的东西才有发挥的地方，如果一个人没有了健康，那么其他的东西就是再多，也没有用。所以，一个人的健康才是最重要的。
我们现在已经步入青春期，营养丰富，身体健康才是最重要的，我们需要什么呢？碳水化合物、蛋白质、矿物质、微量元素、水。碳水化合物主要来自谷类，也就是粗粮。蛋白质则来自肉类和鸡蛋。有肉就有蔬菜，矿物质便来自蔬菜。含微量元素的大多是海产品，如紫菜、海带等。样样都要，缺一不可，所以千万不能再挑食了。
吃多了固然会胖，但吃太少就一定好吗？不是的，节食不仅会使身体缺乏营养，免疫力下降，影响健康，还会损坏智商，是智力降低。
学习上，不要因为一个方面不行而难过，消极。毕竟没有人是十全十美的，即使圣人也有美中不足之处。我们应该扬长避短，尽量把自己的长处显露出来，发挥出潜能，走自己的路。
我们还要劳逸结合，不能过度疲劳，也不能过度放松。应该在繁忙的`学业中适当的放松下，才能保证有更好的学习精神。无论你的时间表多么紧凑，如果你真的再加把劲，还能干更多的事。
在人的一生中，可能会拥有许多事业、财富。虽然每一个人走的路线不同，但最终都只有一个最重要，那就是健康。有了健康，才可能拥有一切。
优秀幼儿健康知识讲座心得体会（通用14篇）篇十二
健康成长是我们最大的幸福，具有硬朗的身体，良好的习惯，健康的心理是人生成功的基础。我们是地球的小主人，也是祖国的未来，所以健康成长应当从我做起，从小抓起，从小养成良好的习惯，保持安静的心态，培养优秀的素养，用微笑去面对每一天。
妈妈给我讲过一个真实的故事：一个小孩，由于父母非常溺爱他，从小养成了无礼、任性、霸道等很多不好习惯。有一次，他在路上遇到了爸爸单位的同事李伯伯，他不仅没向李伯伯问好，当李伯伯向他打招呼时，他还张口骂人。李伯伯为了让孩子纠正这个不好行动而将此事告知了他爸爸。当爸爸批评教育他时，他不仅没有认错，还对爸爸拳打脚踢，哭闹不已。再后来，他在学校见谁不顺眼，就去打别人，同时他有了网瘾，常常逃学泡在网吧里，如果身上的零花钱用完了，就去偷，再用偷来的钱去上网。终究走进了少年看管所。这件事情告知我们，良好的习惯要从小养成，坏的习惯有时会毁掉人的一生。
中国著名的残疾人作家，哲学硕士张xx，5岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，15岁时，跟随父母下放到农村。在残暴的命运眼前，张xx没有沮丧和沉溺，她以坚强的毅力和恒心与疾病作斗争，靠自学完成了小学、中学和大学的学习，编著了许多书籍，并成为了作家，成了中国残联副主席。
当我们得知一位年仅12岁女学生因不堪学习重负，留下遗书自缢身亡，一位14岁八年级的男生揣着一份未做完的'试卷坠楼而去的报道后，我们再看看张xx的事迹，或许我们的心里会感到震动，一个残疾人为何会获得那么大的成绩？张xx虽说身体不健全，但她却正确地接受了现实，大胆地克服了困难，对人生交上了一份中意的答卷。这靠的是什么？靠的不仅仅是她对生命的执着、勇气和毅力，更重要的是她一颗充满阳光的、积极向上的健康的心。在我们身边，有很多不珍爱生命、不酷爱生活，不能健康成长的失败教训，也有很多象张xx、海伦·凯勒一样发奋图强、坚强拼搏的成功典型，失败的教训是一面镜子，警示我们严以律己，好的典型是一面旗帜，引导我们奋发向上。我们要从规范行动做起，培养良好的道德品质和行动习惯；从健全阳光向上的心理做起，经受住各种考核，具有一个健康的心；从酷爱学习做起，为了我们的理想而奋力拼搏；从珍爱生命做起，善待生命、酷爱生命，让生命更加杰出；从宽厚待人、节俭节省、学会感恩做起，传承和发扬中华民族的美德。勇于承当责任，敢于面对困难，顺利的绕过成上进程中的每一块绊脚石，做一颗向日葵，迎着光辉的阳光强健成长。
优秀幼儿健康知识讲座心得体会（通用14篇）篇十三
周五，甘亦农老师给我们上了一个健康讲座。到了六年级，我们对健康的意识和理解还是模糊的，我对它很感兴趣。听完后我受益匪浅。健康原来还包括：身体健康和心理健康。
我身边就有这样活生生的.例子，那就是我的太外婆，今年89岁高龄！精神矍铄，走起路来健步如飞。我们要小跑才能追上她，她吃补品了吗？她〝吃〞了，这个补品就是每天的运动：她每天都去走大约一公里的路去红梅公园打太极拳，散步。这才是真正的补品！运动早以将她身上的污浊之气全除光了！况且，几年前，她还做过胃切除手术。术后，她还是一如既往，坚持运动，保持乐观的心态。还有望活到100高寿！
运动就是最好的〝补品〞。多多运动，保持乐观的心态，这样才会身心健康！为生命加油！
优秀幼儿健康知识讲座心得体会（通用14篇）篇十四
第一段：引言（150字）。
最近，我参加了一个关于新健康知识的讲座，并受益匪浅。此次讲座涵盖了多个方面的知识，包括营养、运动、心理健康等。讲座中的专家详细解释了这些知识的重要性，并提供了实用的建议和方法。下面我将分享我对这次讲座的整体感受和体会。
第二段：营养篇（250字）。
讲座中，专家详细介绍了营养摄入的重要性以及我们应该如何平衡饮食。他提醒我们要控制糖分和盐分的摄入，并多吃新鲜蔬菜和水果。此外，他还告诉我们如何正确选择食物，并提醒我们不要过度依赖加工食品。这些让我认识到，教育自己的身体需要多种各样的营养素，以保持身体的健康。
第三段：运动篇（300字）。
在运动篇的讲座中，专家强调了身体锻炼的重要性。他们详细介绍了不同类型的运动，包括有氧运动、力量训练和灵活性训练，以及适合不同年龄段人群的推荐运动。此外，他们还提醒我们避免长时间坐姿，并推荐我们每天至少进行30分钟的运动。这使我意识到，通过适当的锻炼，我们可以维持身体的健康和减少患病的风险。
第四段：心理健康篇（300字）。
在讲座的心理健康篇中，专家强调了心理健康与身体健康之间的紧密联系。他们详细解释了压力对身心健康的负面影响，并提供了减轻压力的方法，如适当的休息、放松技巧和寻求社交支持等。此外，他们还告诉我们保持积极心态的重要性。这些内容让我意识到，关注心理健康同样重要，它对身体健康和生活质量有着深远的影响。
第五段：结论（200字）。
通过参加这次新健康知识讲座，我对保持健康的重要性有了更深的认识。了解并实践营养、运动和心理健康的知识，对我来说具有重要的意义。我将以这次讲座所学到的知识为指导，逐渐改变我以往不正确的生活习惯。我相信，只有通过努力提升自己的健康意识，我们才能拥有具备健康身心的美好生活。