最新任职工作总结(通用19篇)

时间:2025-01-13 作者:影墨

通过撰写月工作总结,我们可以给自己设定目标、监督自己、激励自己,不断进步。以下是一些经验丰富的人士撰写的月工作总结范文,希望可以给大家的工作总结带来一些新的视角和思路。

最新任职工作总结(通用19篇)篇一

我叫xxx,男,汉族,1981年9月出生,大学学历,现为灵台县蒲窝中学教师。20xx年毕业于平凉师范,先后经过自修,取得了大专、大学学历,10月取得中学二级教师资格。我自分配起即在蒲窝中学任教,从教,一直承担初中语文教学和班主任工作,自期兼任蒲窝中学政教主任职务。根据职务晋升条件,我已符合申报中学一级教师专业技术职务条件。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、思想方面。

作为一名农村教师,我深知农村孩子的期盼,农村父母的期望,自己肩上的责任,于是倍加珍惜作为人民教师的荣誉,从教以来,我爱岗敬业,勤勤恳恳,无私奉献,认真完成各项工作任务。我深知是终身的事,只有不断才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师,才能胜任领导职位。因此,我认真新的'教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。20通过自修,取得了大学学历。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论,还注意从书本中汲取营养,认真仔细体会新形势下怎样做一名好教师。在教学上我认真钻研教材、课标,全面掌握初中语文教学体系,做到成竹在胸。

二、教育教学方面。

在教学上我认真备课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。精心授课,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,注重培养学生的积极性,有激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。同时我还积极实施新课程改革,虚心向同行请教,耐心辅导学生,对学生严而有度,热爱学生,平等的对待每一个学生,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的。在搞好教学工作的同时,我还积极开展教学研究,曾参与《初中学困生成因与对策》课题研究,组织开展《作文自评法》课题研究,取得了显著成绩。同时我还积极指导青年教师,帮助他们开展业务培训,掌握科学的教学方法,尽快提高教学水平,任职以来先后指导5名青年教师成长为校级骨干教师,成为学校教育教学的中坚力量。

三、学校管理方面。

在学校管理工作中,我能明确工作定位,严以律己,宽以待人,注意维护校领导班子威信和领导集体的团结,执行各项学校和集体的决定,努力做好学校主管领导助手角色。要求教师不能做的我坚决不做,要求教师做好的事情我率先垂范,时时处处起好带头模范作用,积极主动帮助其他同事,用自身点点滴滴的言行感召周围的同志。从起,我主抓学校的德育工作,包抓语文教研组和初三年级组。在抓工作中他坚持从实际出发,创新思路,高标谋划,扎实苦干,奋力拼搏,各方面工作均取得了突出成绩。近几年,抓德育工作,我积极创新思路,坚持以爱国主义教育为主线,以《守则》、《规范》教育为基础,以心理健康教育和法制教育为补充,以培养学生的创新精神和自学能力为重点,加强学生基本行为习惯的养成教育,以教会学生学会做人,提高学生综合素质为最终目标,坚持开展主题教育,规范教育,行为习惯养成教育、心理健康教育和学困生帮扶工作,积极组织各种主题实践活动,以全新的德育理念,创新德育模式,引导教师以身立教,以德立教,言传身教,通过抓师德师风,促进良好学风的形成,促进学生养成良好的行为习惯,形成健康的个性和健全的人格。近几年均高标完成了学校的德育任务,学生德育合格率大幅度提高。连续四年我一直包抓初三年级组,为此,我经常深入一线,早睡晚起,抓学生管理、抓教学指导,了解学情、教情,研究教学动向,样样事情他均精心谋划,身体力行,率先垂范,始终把质量提高作为第一要务,把管理工作抓在手上,想在心上,连续四年,学校初三级的学风稳定的,中考成绩均处于前列。

四、晋升后的工作设想。

如果我能够顺利晋升,我将认真执行党的路线,坚决贯彻党的教育方针,爱岗敬业,无私奉献,扎扎实实工作,勤勤恳恳干事,积极现代教育教学理论,不断提升专业素养,提高教学艺术水平,不断总结经验,深入研究教学规律,进一步掌握科学的语文教学方法,积极探索高效课堂教学模式,大力推行新课程改革,推行素质教育,努力打造高效课堂,提高教学效益,提升教学质量,努力做一个让党和人民满意的优秀教师。

最新任职工作总结(通用19篇)篇二

尊敬的领导同事:

大家好!

时间过的好快,转眼间一年的时间又要过去了,真是时不我待。一年中的点点滴滴,让我回味无穷,有喜有悲,有成功的喜悦,有失败时的泪水,让我的工作不曾乏味。又是一年的学习、工作。时间并不算太长,但我得到大家的帮助实在是太多,相比之下自己所付出的实在太少,深感汗颜。现在我将本年度的工作情况向大家汇报一下:

赔款善治岗位是一个工作非常较为繁琐的岗位。它在理赔的整个流程上算是最后一道关口。没有未决岗的紧张,也没有理算组的精算,但是这是一项非常需要耐心和细心的工作岗位。对于我的工作,我有得有失,做的并不够完善。

从客户出现报案后,现场查勘完毕,客户交起索赔材料,定损后录入新系统,转到核价岗,做完理算,领导审批签字,方可打电话通知客户领取赔款。每天的结案数据都会以电子表格做成结案日报表发给总经理室。截止11月份,已结6438已决赔案。通知客户需要大量时间,在告诉客户一共赔付多少的情况下,多数都需要讲清楚具体的赔偿项目,告知需要哪些手续,还缺少什么材料。因为每一个案件不同,每一个客户也不同,不同意赔付价格的客户不在少数,客户的庞然大怒和不理解是常有之事,只能耐心的一一向客户解释和客户做好沟通,避免不必要的麻烦,解决不了得问题也会存在,只能安抚客户情绪,等客户来后在领导同事的'帮助下再做协调工作。就这样,客户同意每一个案子价格之后,在录入系统核赔结案。因此现在的价格纠纷已经逐渐减少。

因为每天来的客户不是我们所能安排的,所以每天的工作量也是不同的。有时一天来的客户也就是几个人而已,相对开单就没有那么繁忙,那么混乱。而有时一天的客户接二连三,甚至一起挨号催喊,让自己手忙脚乱。而且因此我把县区营销部领取赔款的日子都差分开,一到星期五各一天,因为县区工作人员带来的案子比较多。客户称领取赔款时,首先要录入系统查询,看是否结案可领取赔款,如果确认结案,从档案橱中按赔案编号找出案子,先翻阅案子材料是否齐全,随后根据计算书准确无误的填写赔款收据,把单子交给客户到出纳窗口领取赔款。从xx年xx月xx日起实行赔款到账户,客户送交索赔材料的同时把银行账号和身份证复印件留存,案子结案时,直接开单转财务打到客户账号上。按常理来讲,这一规定,不紧保证了被保险人赔款的安全性,还方便了客户,不用再跑远路,进行那些繁琐的手续亲自来领取。但是因为刚刚实施不久,并没有我们想象的那么顺利,我们遇到种种困难,因为当时我们公司对于储蓄银行和信用社等地方是打不过去的,如果是这种情况客户就必须办一张其他银行的银行卡,甚至有的客户根本没有银行卡或是存折。还有好多客户是在修理厂修车后,修理厂来领取赔款,还得再联系车主办理手续,更多数客户交材料时不知道打卡的规定,并没有携带银行卡和身份证,还是要反跑一趟……为此也有好多客户不满,但是我们还是会让客户明白,这是行业协会的规定,每个保险公司都在履行。我们是在保护被保险人的合法权益,为了方便客户而已。突破种种困难,当材料手续齐全时,我会把所有的案子开好赔款收据,把材料一份份的整理完善后,在流转本上登记清楚,转到出纳。直到赔款到账后,我们这项任务才算真的完成。除了银行到账有时不准时的情况,没有出现过拖延状况。

开单的赔款收据是白、绿、红三联。当客户领走钱或是打卡后,红单子需要送回来粘贴留存。拿到红单子后,需要按照案卷页码整理排序,把需要粘贴的单证靠左上角的粘贴线仔细粘贴好,填写好名称。每个案子材料不同,薄厚程度也不同,需要的时间更是不同。每一个案子排完顺序后,用装订机打孔,打好孔之后,用装订线把每个案子穿逢好,之后再用交棒把案子的后案卷皮粘贴好。把案子搬到四楼,按要求把险种分类,然后按赔案号排序,分别装入档案盒,在档案号标注清楚,然后归档档案橱内。以便以后的检查和档案查找。但曾因档案整理不及时,挤压案件,在检查时出现问题,做过书面检查,罚款处分,让自己牢记在心,知错就改,做错事,不是每个人都有机会该过的,我有幸得到这个机会,所以我加班加点,及时把档案完善。

理赔所需的工作单证,都由我保管,做好分类,方便查找使用。做好登记工作,县区公司和定损中心领取时做好详细数据记录,没有出现过任何错误。

最新任职工作总结(通用19篇)篇三

回顾几年的教学工作,做为一名教师能刻苦钻研教材,吃透大纲,了解学生,精心施教,工作中不断学习,勇于创新,面向全体热心辅导每一位学生,鼓励他们积极进取,使每一位学生都得到了发展,为终身学习打下了基础。所教语文在安下地区统考及20__年兵团抽考中及格率100%,且名列前2名,量化考核均为优,连续几年被评为先进教师和优秀班主任,20__年被评为师市先进教师,工作中虽然取得了一点成绩,都是靠党的教育,领导的关怀,同志们的支持,为便于今后更好地发挥优点,努力工作现总结如下:

一、努力学习“三个代表”,政治思想教育不放松。

在团场党委,学校党支部的领导下,认真抓好政治学习,以“三个代表”为自己的座佑铭,拥护党,始终和党中央保持步调一致,坚持参加党员和教师的政治学习。做为一名党员,以“三个代表”精神对照自己,安心农场教育,热爱学校,团结同志,关心学生,在教书育人中自觉贯彻党的教育方针,为人师表,行为文明,处处以党员的高标准来约束自己,光明正大,品德言行堪为学生楷模,始终把群众利益放在首位,勇挑重担,不计个人得失,见荣誉让,见困难让,所干的工作得到大家的好评,连续多年被评为先进教师。

二、履行职责,努力完成教育教学工作。

做为一名教师,带两个班语文兼班主任,教学中爱护学生,潜心教学,热心施教,牢固树立正确的民主观、方法观、主体观,坚持业余自修,努力提高教学水_年来成绩显着,总结起来主要是:

1、依纲扣本,以学生为中心。

加里宁说:教育不仅是科学,而且更是一门艺术,只有在教学实践中,在教学甘苦中去寻找,自我教学以来能依纲扣本,吃透教材,备学生,备教材,以学生的发展,学生的需要实施教学,做到“晓之以理,动之以情”,针对学生智力层次,知识能力的分布,设计不同的教案,采用不同的教法,上课时尊重每一位学生,巧设情景,创造适合学生发展的氛围,力争使全体学生动口、动手、动眼、动脑,积极参与到教学活动中去,学生的思维能力,想象能力,良好的心理品质都得到了发展。

2、面向全体,推进素质教育。

为贯彻中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,教学中在面向全体学生的同时,发展学生个性。优秀学生能培养学生“自学、理解、讨论、感悟、运用”,使语文创新意识得到提高;普通学生通过“自学、点拨、理解、运用”,培养良好的语文素养,语文教学中贯穿爱国主义教育、美育教育,学生身心健康得到发展,学生综合素质全面提高。

三、教书育人,做好班级工作。

自己是一位语文教师,又是一位班主任,我能将班级当做自己的家,学生当做自己的孩子,班级管理中实行分层管理,自主发展,干部实行竞争上岗,培养学生竞争意识,小组实行合作建立,共同发展培养学生协作精神,几年来班级管理逐步规范化、科学化,所带班级20__年度、20__年度两次被评为师市先进班级,为使学生健康发展,我有效利用家长、学校、社会共同教育孩子,将家长请进来座谈、联谊,寻求适合孩子发展的道路,带领学生走向社会,走近生活,培养学生辨别是非能力,每一位孩子都能在我带班级茁壮成长,自己因此受到师生、家长的好评,上级领导的嘉奖。

四、教改与教研。

向教科研要质量,向教科研要素质,几年中我努力推行素质教育,坚持教改代教研,推动“演练教学”,参加语文“单元整合”教学教改,教研同时不忘带领青年教师搞科研,青年教师在我的指导下教学水_较快,教改教研的实践中,努力探索素质教育的新方法,探索学法指导,教改教研笔记和记录十余万字,撰写论文十余篇,《演练教学在语文教学中应用》等在校好评,《拓宽思路,改进语文教法》将在兵团教育发表。

由于我的工作努力,本人多次被评为团先进教师,所代班级两次被评师市先进班级,本人20__年被评师市先进教师,当然这些成绩与党的教育、领导的关怀、群众们的帮助是分不开的,今后我将再接再励,以“三个代表”为动力为党、为人民做出更大成绩。

最新任职工作总结(通用19篇)篇四

一、执行各项公司规章制度,处理员工奖惩事宜。对于有些员工不遵守公司规章制度,致使工作上出现较大失误或较大错误,人力资源部通过周密调查之后,给予了合理公正的行政处罚,并对当事人进行了思想教育。本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政处罚,均认识到了自身的错误。

二、今年以来,公司充分考虑员工的福利,各项福利制度正逐渐开始实施。比如以往只有市场推广部人员才享有的品牌推广用烟,在本部也得以实现。每月协助行政部人员进行生日活动的策划及实施工作,丰富了员工的业余生活。考虑到员工的安全保障问题,公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种,保险期间有一员工不慎摔伤,我们及时与保险公司取得了联系,并申请了相应的理培,解决了员工的后顾之忧。等等这些都大大调动了员工的工作积极性,从而起到了激励员工的作用。

三、进行促销人员的管理工作。自今年9月份以来,人力资源部正接手促销人员的管理工作,通过资料收集分析,发现虽然制定了相应的管理制度,但是发现许多市场并没有严格按照制度来执行,随意性较强,人员增长率过高。促销人员是五叶神市场的重要组成部份,加强促销队伍的管理迫在眉睫。下一季度计划尽快重新制定促销人员管理制度,并严格按照规章制度办事。控制好人员的增长速度及提高整体素质水平,为公司的将来储备更多的业务人才。

四、协助做好招聘与任用的具体事务性工作,包括发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排面试人员、跟踪落实面试人员的情况等。

五、帮助建立积极的员工关系,协调员工与管理层的关系,协助组织员工的各类活动。

此外,在部门领导的指导帮助下,对员工考勤制度、劳动合同管理办法等相关的人事制度进行了修改工作,使其更加人性化,合理化,符合了公司以人为本的人才理念。

对个人来讲下一步重要应该在认真工作之余加强学习,不断提高自身专业素质,才能面对更大的挑战,也才不会被时代的潮流所淘汰。珍惜来之不易的机会,扎扎实实做好每份工作。20xx年人力资源部的责任将更加沉重,人力资源部一定安排并实施好新的一年的工作计划,用实际的工作业绩来说话。

最后,祝愿公司在新年里一帆风顺,一年更比一年好!

最新任职工作总结(通用19篇)篇五

本人于20xx年4月分配工作以来,从20xx年4月—20xx年4月在内科从事临床护理工作,20xx年5月——20xx年7月在手术室从事护理工作,20xx年8月-20xx年8月在供应室任护士长(20xx年年底被评为医院优秀护士长),20xx年9月至今担任内科护士长。自任职以来,工作中始终坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,热爱本职工作、兢兢业业、尽职尽责,遵守并践行医院的各项规章制度,服从医院及科室的工作安排,工作中以护理五项核心制度为准则,刻苦钻研专业技术知识与管理知识,不断提高自身的护理专业技术与管理水平。做到了以熟练的技术操作和扎实的业务知识为广大患者服务,提升科室的护理管理工作。

一、在内科工作期间从事内科临床护理工作,熟练掌握内科专科护理技术,尤其在内科急、危重症患者的抢救方面积累了一定的经验,在遇到急、危重症患者时做到处理有序,忙尔不乱,是医生的有力助手。在内科工作期间带教多名下级护士及实习护士,积累了丰富的带教经验。

二、在手术室工作期间在工作中,在院领导和护士长的关心和直接领导下及同事们的帮助下,本着|“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦专研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能,较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,无差错事故发生。在同事们的关心支持和帮助下,思想、学习和工作等方面都取得了新的进步。

规定。严格遵守院规院纪,服从领导管理。在担任护士长期间,能恪尽职守,认真履行自己的职责,积极协调与各部门的关系,做好复用器械的有效供应和一次性针筒、输液器的管理工作。组织科室人员学习《医院消毒供应中心管理规范》,熟悉业务知识。提高科室人员的整体素质。每次院感科提供的新知识都认真学习,领会精神。有疑惑的地方积极向院感科讨教以解决业务上的疑难问题。在追求自身素质提高的同时,更高的追求是整个科室整体素质的全面提升。

四、在内科担任护士长以来,在护理部的领导下,坚持以“一切以病人为中心,提倡人性化服务”为理念,继续开展优质护理服务,结合《中医护理工作指南》要求,深化“以病人为中心”的服务理念,应用中医护理技术,丰富优质护理内涵,注重服务细节,提高病人满意度,加强病区安全管理和护理过程中的安全管理,定期进行护士培训,抓好护理队伍建设,提高护理队伍素质。

在今后的工作中,我将更加认真做事、用心做事,把护理工作做好,努力打造一个优质、高效的临床护理队伍。

大方中医院内科袁俊

最新任职工作总结(通用19篇)篇六

本学期,我担任一年一班的数学教学工作。经过一段时间对学生的了解,根据学生的不同学习情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,从开学初,我就很下功夫钻研研教材,了解整册教材的重点,难点。为了突出重点,突破难点,把数学知识与实际生活相结合,创造出浅显易懂的教学情景,让学生自己悟出解题的规律和方法,从而达到他们灵活解答生活中的数学问题的能力,经过这一学期的努力,我在后期的教学工作中,改变了以前的急躁教学情绪,放下心来,和学困生们进行谈心交朋友,找出他们的闪光点进行表扬和鼓励,他们的学习兴趣有了大幅度的提高,学习进步也很快,比如,我班的姚远、肖金阳、王剑宇、李月等同学,她们就是一个典型的例子,后期的学习兴趣大有提高,这次期末两科都考了90多分,还有两人不及格。的确在低年级的教学中,好孩子是夸出来的,这是千真万确的真理。在后半个学期中,我特别注意发现这些同学的闪光点,大肆进行表扬和鼓励,并且号召全班同学向她们学习,以她们为榜样,从此她们的学习兴趣一天比一天高涨,学习也一天比一天进步,最后成为了一名优秀生。

经过这一学期的努力,这次期末考试我班的全年级组第三名。成绩从分数上看还可以,但是,从考试的内容来看,丰富,灵活,多变,具有一定的开放性,要答好此份试卷,学生一定要足够掌握本学期所学内容,并且还要具备灵活应用知识的能力,对于数学应用题中求原来的问题这道题我在班上讲过多次可是还有不少学生错了,只有几个学生对了。语文失分较多的还有最后一题“按课文填空中生马虎没看全题就填制使句子填反了”,并没有按照短文内容填空,而且这类题目平时练习的也较少,孩子不太熟悉,今后教师要针对这种类型的题目多加训练。

今后的教学中,老师除了继续督促学生看课外书以外,还要有针对性的训练,尤其是学生的薄弱环节,要经常性的让学生训练。对于这次成绩我不是非常不满意。以后还需加倍努力争取取得更好的成绩。

改进措施:

在今后的教学工作中我一定努力做到以下几点:

1、注重良好习惯的培养,对学困生多鼓励,少批评,与他们打成一片,做到多交流谈心,了解他们的思想状况,创造出一些喜闻乐见的数学情景,提高他们的学习兴趣。

2、注重对方向位置的观察能力的培养。

3、增强学生的数感,充分理解数的组成。

4、加强比多比少的训练。

5、在语文教学中的薄弱环节及原因教师在今后的教学中,除了重视学生对课文的背诵情况外,应该同时训练学生对课文内容的概括能力。失分较多的还有最后一题”按课文填空中生马虎没看全题就填制使句子填反了,并没有按照短文内容填空,而且这类题目平时练习的也较少,孩子不太熟悉,今后教师要针对这种类型的题目多加训练。今后的教学中,老师除了继续督促学生看课外书以外,还要有针对性的训练,尤其是学生的薄弱环节,要经常性的让学生训练。

6、平时要加大对基础知识重视的力度,注意形近字、音近字的辨别。

7、在课堂教学中多教给学生一些学习的方法,引导学生学以致用,灵活运用所学知识,尽快提高学生书面表达能力。

8、加强审题的训练,提高理解能力;还需加强书写的训练,养成认真书写的好习惯。

9、加强学困生的辅导工作。从本次试卷成绩看,还有部分学生成绩非常不理想,尤其是有些特困生。因此,在今后的教学中,我们必须重视对这些学因生的辅导工作,及时给予补缺补漏,以保证不同的人都能得到不同的发展。

文档为doc格式。

最新任职工作总结(通用19篇)篇七

本人1987年毕业于呼伦贝尔盟蒙医学校护理专业,一直从事临床护理及管理工作至今,曾先后在内科、儿科、妇产科做临床护士,为护理业务技术骨干,现在担任额尔古纳市医院内科护士长,20xx年通过全国中级职称资格考试晋升主管护师,20xx年获成人高等教育毕业证书。

自聘为主管护师至今已有十年,这十年来我一直工作在临床一线,在护士长的岗位上尽职尽责,努力钻研,兢兢业业,任劳任怨。在平凡而神圣的护理工作中,作为一名少数民族护理工作者,团结各民族兄弟姐妹,发挥学科带头人的作用,为专科护士的培养、低年资护士的带教工作、临床护理工作的拓展做出了一定的成绩,得到了领导的信任,同事的认可。于20xx年被额尔古纳市卫生局评为优秀护士,20xx年被额尔古纳市工会评为优秀女工,20xx年被呼伦贝尔市卫生局评为优秀护士,同年被额尔古纳市人民政府评为民族团结优秀个人,20xx年、20xx年连续两年被考核为优秀等级。

第8卷第二期,《颅脑外伤的临床观察与护理》发表在《哈尔滨医药》20xx第29卷第二期积极开展护理新项目:高血压病人的心理疏导、脑出血病人冰帽合理使用、静脉输液泵的使用及常见故障的排除、老年病人的静脉穿刺成功率及相关影响因素等,使护士在工作中发挥主观能动性,不再墨守成规,满足了新形势下病人的护理需求,减轻了病人的病痛。

尤其开展优质护理服务以来,按分级护理标准护理病人,加强基础护理及危重病人的个案护理,利用床头交接班时间、查房时间对新入科的护士进行有针对性的提问,讲解专科知识,既言传又身教,高标准严要求使每一项护理操作都规范、细化。每月定期召开工休座谈会耐心和病人沟通,耐心听取患者满足病人及家属的合理需要,既促进了护患关系的和谐又提高了护理服务水平。

晋升副主任护师,会让我更加无怨无悔地全身心投入临床护理工作。

最新任职工作总结(通用19篇)篇八

回顾过去的三年,在这个平凡的岗位上,虽然没有作出惊人的壮举,但在这三尺讲台上渡过的每一个日子却也是那样的紧张、忙碌,那样的实实在在。其中有播种的辛苦,当然也有收获的喜悦;有成功的经验,也有失败的教训。在学校领导的亲切关怀和老师们的热心帮助下,无论是我的教学工作还是教学成绩都有了新的提高。现把本人任职以来的工作总结如下:

其次,在平时的教学工作中,能认真学习新课程标准。我始终认为把课备好是上好课的前提,备课不充分或准备不足会影响课堂气氛和学生学习的积极性。因而在上课之前,我心里会时刻想着如何才能让我们班的60位学生都参与到我的课堂里面去,并能真正做到愉快的学习呢?奔着这个我精心备课,并仔细思考学生们的特点,尽可能的做到因材施教,进行有针对性的教学;在认真撰写教案的同时我还不忘时刻记录课后反思。为此,我每天都要花大量的时间放在备课上。在课堂上,努力改进教学手段,提高教学效率,保证课堂的质量。除此以外,我认真把在大学所掌握的多媒体课件制作技术运用于课堂教学之中,把有限的教学条件变为无限化,如此一来不仅增加了课堂容量,还大大的调动了学生的积极性,收到了良好的效果。所谓“三人行必有我师”,平时我都能做到虚心向同事请教,不断的去取其精华,去己糟粕,自己也注重多看成功的课例,多听示范课,不断的充实自己。

在课外认真批改作业,有针对性的对学生进行辅导,尽最大努力做到不让一名学生掉队。在班级管理方面,首先配合学校高标准,严要求狠抓学生常规管理,我经常利用升旗仪式、早读时间、主题班会等机会对学生进行思想、安全、文明礼貌等教育;发现问题及时指出及时处理。对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;通过这几年的教学我发现,大多数学生智力水平相差无几,我们只要了解学生性格并有针对性的引导,相信该学生就一定会取得进步。

在今后要继续贯彻落实科学发展观,不断学习更新教育教学观念,继续秉承“以人为本,严谨治学”的理念,牢固树立教育教学的意识,加强自身师德修养,苦练内功,自我加压、自我反思、自我提升,潜心研究育人之道、教学之道、管理之道和服务之道,以良好的师德取信学生、以高尚的行为示范学生、以渊博的学识教导学生、以优雅的情趣感染学生,让每一名学生有所收获,进而成功、成才。

路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养。

在开学之际上传本人假期来对自己近三年的总结,勉励自己收心工作,心无旁骛!

最新任职工作总结(通用19篇)篇九

为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。现在,就来看看以下两篇范文!

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

在领导和同事的帮忙和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。尤其是本学期(我是学校计算机管理员,就是远程教育)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,最后实现了既定目标.虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果必须要由自己说出优点的话,我能够举出以下几点:。

一、治学严谨。

本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出超多时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了超多的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面.对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

二、工作态度认真,对学生极端负责[由整理]。

我对后进学生的补课,(难啊,质量倒数就得下岗呀,头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力.力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习状况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时到达了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法.并为此付出了超多的精力.对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,带给复习材料。

三、对待上级指定的任务,用心完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。

任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改善.

四、最后一方面,就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。

我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学带给了一剂良好的催化剂。

当然,衡量一个教师的标准是多方面的,就是要象学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模.在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大.毕竟我是一个受过高等教育,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在政治上,认真学习“xx大”精神、“八荣八耻”,能够持续和党中央高度一致。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和。

名人名言。

激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下能够指责的余地.唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩,有时显得与目前的现实社会格格不入。

我今后的目标是:。

一.在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

二.谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。

三.在其它方面,要更加用心主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩.但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!

自20xx年10月被州职称改革办公室评定为中学语文一级教师,已有5年时间,现将两年来工作状况总结:

一、德。

任职期间,本人热爱祖国,对党无限忠诚,献身教育事业,我在各方面都从严从高要求自己,品德言行甚堪为学生表率,热爱每个学生,全面关心学生,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和建立不不朽功业的追求和志向。有创新精神,在教学中敢于打破教育陈规,以创新精神和百折不挠的毅力不断探索新的科学的教育模式,讲究工作中的团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,完成工作成绩显著。

有正确先进的教育思想和观念,本人认为:教育务必为社会和人的发展服务,即为社会主义现代化和提高国民素质服务,在实际教学中,我注意教书育人,其中育人是根本,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。

二、能。

语文学科的知识性决定了语文教师应有“专”与“博”的知识结构,从教20xx年,我一向在继续学习语文专业知识、文化科学知识,以广博的知识开拓学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论促进实践。本人坚持有目的、有计划地学习、再学习,经常透过报刊杂志书籍等网络资源了解最新发展动态,不断更新自己的教学教育方式,广采与语文有关的知识,使自己跟上21世纪改革步伐前进。平时,涉猪赞科夫的“科学的发展”、布鲁诺的“知识结构”,苏霍姆林斯基的“发展智力”,研究构想,切实解决教学实际问题。

本人能正确理解运用掌握教学大纲和教材,正确传授教学资料,重点突出,难点讲析透彻,讲究情感教学,经常让学生走出教室,从生活中撷取素材,借助音乐、电影、电视录像创造一种美的境界,让学生能投入的、感兴趣的去学,去听,去写。还收集许多搞笑味、有延展性的题目,让学生网络资源料辅助学习,对学生进行知识的传授、潜力的培养、智力的开发和道德的审美教育。

总之,在工作中,我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,认真备课,上课,批改作业,每堂课都要求自己到达既定效果,学生语文潜力强,所教的学生中考成绩相当优秀。

我原在x中学从教20xx年,一向进行循环三年初中语文教学,并兼任班主任,所带班一向是校先进班群众。

20xx年10月,调入x县第二中学,我的教学态度仍持续着一贯的认真性,职责感相当强,班主任工作讲究“勤”,注意言传身教,“学高为人师,身正为人范”,严格要求自己讲求班主任工作艺术,热爱关心学生,有很强的教育管理学生的潜力和经验,注意因材施教,对好、中、差学生分类推进,实行“做人、知识”双方面教育,经常找学生个别谈心,进行良好引导,重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、群众意识,并组织学生交流学习方法,培养学生合作潜力,所教班一向是校优秀班群众,有很好的学风班风,班上同学思想进步,学习勤奋,后进生转变成效好,成绩居年级前列。

三、勤。

除生病做手术请假,其余均为全勤。

任现职以来,本人在思想政治表现、教学科研工作及履行职责等各方面严格要求自己,取得了比较满意的效果。

在思想政治表现方面,自80年代以来,本人一向严格要求自己,用心向党组织靠拢,到1994年,最后看到了机会,如愿以尝加入了中国。在举手宣誓的时候我暗下决心:做一个好党员。于是我一向按照以下三个方向去努力:好党员首先是党的方针政策的坚决执行者。为此,务必认真学习马克思列宁主义和毛泽东思想,认真学习理论以及党的有关方针政策。在用心完成有组织的学习研讨活动以外,自觉通读了《选集》,用心收看新闻联播,关心国家大事。好党员其次是党和人民利益的忠实维护者。为此,我首先以党员的要求严格要求自己,其次用心帮忙需要帮忙的人。从第三个方面来说,好党员就应是党的事业的用心推进者。作为一个教育工作者的党员,我一向勇于同丑恶现象作斗争,用心向有关部门献计献策。我有一个完美的心愿:党就应越来越纯洁,越来越团结,越来越强大。

在教学与科研方面,本着两者互相促进共同发展的本站业论文的撰写辅导工作,取得了相当的成效。

任现职以来,本人加入了中国教育学会教育实验研究会、中国教育学会师范教育研究会、浙江省中等师范教育研究会、浙江省陶行知研究会,继续作好金华市陶行知研究会的副秘书长工作。

任现职以来,同时负责金华师范学校的图书馆工作,凭良心认认真真工作,取得了一些进步。

重所开课程与新知识新学科以及金华实际、金师实际的有机结合,得到学生的肯定欢迎。

研的加速发展,也能够明显感受到教学效果的进一步提高。另外,配合《教育科学研究方法》的教学,认真作好学生。

毕业论文。

的撰写辅导工作,取得了相当的成效。

任现职以来,本人加入了中国教育学会教育实验研究会、中国教育学会师范教育研究会、浙江省中等师范教育研究会、浙江省陶行知研究会,继续作好金华市陶行知研究会的副秘书长工作。

任现职以来,同时负责金华师范学校的图书馆工作,凭良心认认真真工作,取得了一些进步。

最新任职工作总结(通用19篇)篇十

自20xx年10月被州职称改革办公室评定为中学语文一级教师,已有5年时间,现将两年来工作状况总结:

一、德。

任职期间,本人热爱祖国,对党无限忠诚,献身教育事业,我在各方面都从严从高要求自己,品德言行甚堪为学生表率,热爱每个学生,全面关心学生,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和建立不不朽功业的追求和志向。有创新精神,在教学中敢于打破教育陈规,以创新精神和百折不挠的毅力不断探索新的科学的教育模式,讲究工作中的团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,完成工作成绩显著。

有正确先进的教育思想和观念,本人认为:教育务必为社会和人的发展服务,即为社会主义现代化和提高国民素质服务,在实际教学中,我注意教书育人,其中育人是根本,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。

二、能。

语文学科的知识性决定了语文教师应有“专”与“博”的知识结构,从教,我一向在继续语文专业知识、文化科学知识,以广博的知识开拓学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论促进实践。本人坚持有目的、有计划地、再,经常透过报刊杂志书籍等网络资源了解最新发展动态,不断更新自己的教学教育方式,广采与语文有关的知识,使自己跟上21世纪改革步伐前进。平时,涉猪赞科夫的“科学的发展”、布鲁诺的“知识结构”,苏霍姆林斯基的“发展智力”,研究构想,切实解决教学实际问题。

本人能正确理解运用掌握教学大纲和教材,正确传授教学资料,重点突出,难点讲析透彻,讲究情感教学,经常让学生走出教室,从生活中撷取素材,借助音乐、电影、电视录像创造一种美的境界,让学生能投入的、感兴趣的去学,去听,去写。还收集许多搞笑味、有延展性的题目,让学生网络资源料辅助,对学生进行知识的传授、潜力的培养、智力的开发和道德的审美教育。

总之,在工作中,我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,认真备课,上课,批改作业,每堂课都要求自己到达既定效果,学生语文潜力强,所教的学生中考成绩相当优秀。

我原在中学从教,一向进行循环三年初中语文教学,并兼任班主任,所带班一向是校先进班群众。

20xx年10月,调入县第二中学,我的教学态度仍持续着一贯的认真性,职责感相当强,班主任工作讲究“勤”,注意言传身教,“学高为人师,身正为人范”,严格要求自己讲求班主任工作艺术,热爱关心学生,有很强的教育管理学生的潜力和经验,注意因材施教,对好、中、差学生分类推进,实行“做人、知识”双方面教育,经常找学生个别谈心,进行良好引导,重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、群众意识,并组织学生交流方法,培养学生合作潜力,所教班一向是校优秀班群众,有很好的学风班风,班上同学思想进步,勤奋,后进生转变成效好,成绩居年级前列。

三、勤。

除生病做手术请假,其余均为全勤。

最新任职工作总结(通用19篇)篇十一

总结工作是开展行政管理的一项重要手段,也是员工必备的一项工作技能,写好总结既能够增强单位职工凝聚力又能有益于团体及个人的发展提升。今天本站小编给大家找来了任职。

供大家参考和阅读。

在全县召开的信息技术总结会后,我校积极开展自查自纠,查差距、查不足。在校领导的直接领导下,信息技术中心全体教师的共同努力,积极开展各项工作,现总结如下:

一、重视学校校园网建设和维护管理。

1,为使我校校园网成为师生学习的主阵地,营造开放式的学习环境,方便教师课余时间进行网上学习、浏览。继续扩大了校园网的覆盖面,全校各科室的电脑都能上网,满足资源共享网络互惠的需要。

2、加强校园网网的安全管理和维护,建立了管理、维护队伍,确保网络畅通。将学校所有上网计算机ip地址进行了重新分配;网络中心做好电子监控,对全校上网进行管理;定期检查个人防火墙、杀毒软件的安装情况,净化积极健康的上网学习方式。

3、培养教师使用校园网络的意识,通过培训和指导,教师网上浏览、学校公文的网上传递、电子邮件使用都得到普及,显示了校园网在学校管理现代化、办公自动化、提高工作效率等方面的巨大潜力和作用。

二、加强教育教学研究,促进信息技术与课程整合。

在课堂教学中,充分发挥现有信息技术设备的优势,积极运用现代化的教学手段,提高教学质量,推进课程改革的实施和发展。信息技术中心组各成员积极为学科一线教师服务,一方面努力探索制作精美。

课件。

另一方面也培训在职教师使他们具备独立制作课件的素质。

为推动网络环境下学科课程整合实验的开展,我们还出台了多媒体使用班级跟踪记录表,指导和促动教师积极使用现代教育媒体,以提高课堂教学效率和课堂教学品位。

三、努力提高信息技术学科教学质量,培养学生的创新能力。开齐上好信息技术课,注重学生实践能力的培养。严格了学生微机操作要点跟踪记录表的记录,针对不同年级的学生,将各级段学生操作的要点一一列出来,进行不间断的考核,确保训练要求落在实处。对不过关的学生,及时进行课外辅导,确保每个知识点的到位。帮助他们树立信心,只记成功,不记失败。

四、加强信息技术培训,提高教师信息素养。

针对校内教师目前掌握信息技术水平的实情,积极组织学科教师培训工作,不定期组织教师进行校内计算机培训,并指导教师在教学过程中注重自主学习,注重现代教育技术与学科课程的整合,促进学以致用。

五、做好学校的信息技术设备维护工作。

针对办公室电脑老化、配置滞后的实际情况,我们对我校电脑又一次进行了全面保养和维护。教师微机除了平时的正常教学之外,还承担了全校的信息技术设备管理、维修任务,为提高信息技术设备使用率,对各班及个人使用过程中出现的故障,在1小时内给予响应,并力所能及的给予修复,确保正常使用。

六、下一步工作设想:

1、进一步加大现代化教育技术的培训力度,提高教师的现代化。

教育技术使用本领,使教师使用现代技术媒体的水平再上一个新台阶。

2、进一步明确分工,在做好教学工作的同时,重视课题研究,进一步加大考核管理力度,使每一位教师尽其所能,充分发挥个人特长。

3、进一步加强职业道德、敬业精神的教育。由于部门工作的特点,还希望学校能安充实排一些专业人员,对现有人员安排进修学习,充分了解当前的前沿技术,以满足教育教学之需,更好的服务于教学。

4、抓好信息技术器材的管理工作,从教学实际出发,更好的为教学服务。

一、企业技术创新战略与规划的实施情况。

根据公司制定的“打造节水技术集成系统应用推广商,成为节水行业技术领先者”的技术创新战略目标,编制了公司20xx年年度技术创新发展规划,明确了工作目标,制定了详细的实施计划、责任人、考核到位。通过一年的努力年度科技创新计划完成率达80%以上。其中完成了新产品开发4个、专利申请8个、企业标准备案4个,同时承担了一项国家“星火计划”重大项目,承担了一项自治区重点技术创新项目,培养技术人才10人、技术工人30名。

二、企业技术创新体系建设。

修订完善了技术创新管理制度、研发投入核算体系制度、研发人员绩效考核奖励制度、知识产权保护制度和产学研合作机制,以企业技术中心为支撑,构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。分别与与自治区水科院土肥研究所、自治区农科院及新疆农业大学签订了产学研合作协议,聘请自治区水科院、农科院及新疆农业大学的专家作为技术顾问。在技术引进方面与以色列耐特菲姆公司、美国约翰迪尔灌溉技术公司进行技术交流与合作,在装备引进方面与意大利ait公司、德国克劳斯玛菲公司进行技术交流与合作洽谈。公司广泛开展各种产学研学术交流与技术合作、构建技术联盟,打造节水工程技术中心研发平台,共同开发农业节水灌溉新产品、新技术、新材料。

公司多次组织技术人员进行培训和学习,聘请行业专家进行讲解。为了稳定技术队伍,进一步调动广大科技人员的积极性、创造性,使技术人员的报酬逐步与市场劳动力价格接轨,公司自20xx年以来先后出台了一系列激励措施,目前已经形成了一套新的人才激励机制,有力地推动了企业各项科技活动的开展,促进了企业经济效益的提高。

设备符合产业科技创新需求。

三、企业技术创新活动开展情况。

1、新产品研发方面。

20xx年企业研究开发新产品有4项。研发投入资金260.61万元。其中给水用高抗冲改性聚氯乙烯(pvc-m)管材的开发,产品已在伊犁河南岸国家土地整理项目给水工程10000亩、精河县大河沿子镇中低产田改造项目4000亩、哈密巴里坤荒山绿化灌溉工程5000亩中得到应用,用户使用情况良好。

2、知识产权及成果转化方面。

公司借助专利代理事务所的力量,及时完成了8项实用新型专利的申报,有《内镶片状迷宫式滴灌带》实用新型专利、《喷滴灌用低密度聚乙烯管材》实用专利新型、《聚乙烯(pe)输水软管》实用新型专利、《一种双层迷宫式滴灌带》实用新型专利、《upvc地下通信用蜂窝式直埋管》实用新型专利、《大棚滴灌系统》实用新型专利、《地下滴灌系统》实用新型专利、《自动化灌溉系统》实用新型专利。同时为确保公司注册商标在主要领域获得保护,积极完成了“西部节水”牌商标的复审;为使公司产品逐步由“屯河牌”商标向“西部节水”牌商标过度,重新设计了产品合格证及pe产品外包装,目前已投入使用。

制定了企业标准。通过技术人员走进市场、调研市场,咨询起草标准的协会专家和行业内的知名专家形成了企业标准4项,《环保型给水用硬聚氯乙烯(pvc-u)管材》、《塑料节水灌溉器材非复用型内镶式滴灌带》、《地埋式滴灌带、管》、《防鼠型滴灌带》等。

3、项目情况。

申报的合作协议,制定了详细的工作推进计划,按照计划完成了专利申报和成果转化项目资料的编制。在争取国家政策性资金方面。先后申报了20xx年国家重点产业振兴和技术改造项目、国家工业转型升级技术改造重点项目、国家两化深度融合示范企业项目、自治区重点技术创新项目、自治区技术改造专项资金项目、自治区战略性新兴产业重点培育企业和重点项目、昌吉州新型工业化重点及技改项目、昌吉州科技计划、昌吉市科技计划等项目。

4、公司资质办理与管理。

为配合公司营销业务开展,先后完成了国家灌溉工程aaa信用施工企业及政府放心、用户满意十佳优秀施工企业、昌吉国家现代节水材料高新技术产业化基地龙头企业等荣誉;完成了公司节水产品认证年度监督审核及滴灌带增项认证、获得了节水产品认证证书。还通过了pvc及pe给水管材卫生许可批件现场及资料审核,并获得了证书。

四、技术创新信息化建设。

企业加大了对新产品开发与应用的同时,也非常重视技术中心的信息交流和建设工作,保证技术中心的信息建设与公司的信息化建设同步进行,建立了一个完善的企业信息交流系统。完善了企业信息交流平台。完善了企业网站。企业网站已不再是单纯的传递信息平台,而是可以提出意见,互相交流的场所。不断更新和完善《西部节水行业资讯》,让员工更好的掌握行业信息动态。及时向政府有关部门,了解各类产品检测信息。密切关注塑料管材产业和相关行业动态,积极参加各类行业交流会,了解塑料管材最前沿科技。

公司在生产过程混料系统采用了自动化的控制,自动计量装置的精确称量,减少了配方材料的误差,提高了混料的质量。为企业降低成本,提高产品一次合格率起到了关键的作用。

xxxxxxxxxx技术中心于20xx年通过省级企业技术中心认定,现有研发人员50人,研发场地200㎡,科研设备原值1046万元,20xx年,公司技术中心在各级部门的正确领导下,以服务企业发展为宗旨,根据市场变化适时进行研发调整。现就20xx年海韵公司技术中心的工作情况汇报如下:

1、企业技术创新战略与规划的实施情况:

20xx年公司加大了对科技创新的投入和技术创新人员的培训,总共投入20余万元用于企业技术创新人员的培训。海韵公司20xx年为了加快占据绿色环保模塑餐具市场占有率,加上公司省级技术中心的技术支持,公司围“绕降低成本,提高生产效率,提高模塑餐具质量”这一课题展开了深入的摸索和研究。20xx年度,公司总投入800余万元用来研发生产成本降低的问题。经过摸索与研究20xx年公司经过大量的实验研发了一种自动模塑成型机。

2、企业技术创新体系建设:

拨出成立污水处理研究室,模塑餐具研究室)、11个课题组其中包括3个独立辅助课题组。计划今年与山东京博控股股份有限公司、齐鲁工业大学立联合实验室1处。为了配合机构的调整,对人才激励制度、机构负责人产生办法、科研经费使用与报销办法进行了修订。在产学研合作方面,与齐鲁工业大学针对制浆造纸的清洁生产项目达成了初步合作意向,并已经召开的可行性论证会,获得一致通过,今年,项目的实施将进入实质运作阶段。基础建设方面,为配合机构的调整,新增自动模塑成型机一套,小型试验仪器两宗,恒温恒湿实验室一间,新增实验室一处、办公室一间。

3、企业技术创新活动开展情况:

20xx年公司新申请专利四项,其中发明专利一项,目前这四项专利均已收到受理。

申请书。

针对制浆造纸清洁生产技术,已经与齐鲁工业大学建立的合作意向,前期公司技术中心已经派人进行的接触交流,并跟踪进行的小试,效果理想,实验生产的产品不仅质量好而且理论能耗低、污染负荷小,符合清洁生产的研究方向,行业推广前景十分看好。

四、技术创新信息化建设情况:

技术架构,通过opc技术实现了erp/oa智能电子平台集成,建设新型企业资源规划系统,搭建报表中心、预警中心和绩效中心,实现企业绩效智能分析,以支持领导决策,提升企业综合竞争力。

企业加大了对新产品开发与应用的同时,也非常重视技术中心的信息交流和建设工作,保证技术中心的信息建设与公司的信息化建设同步进行,建立了一个完善的企业信息交流系统。

1.完善了企业信息交流平台。与多家茶叶知名企业共同建立了企业信息交流平台,可以随时传递和掌握茶产业最新动态。

2.完善了企业网站。企业网站已不再是单纯的传递信息平台,而是可以提出意见,互相交流的场所。

另外,为进一步加强公司技术中心的管理,技术中心进一步完善了管理体系,增加了《实验基地管理办法》、《专利权人管理办法》,修订了《奖励办法》、《人才引进管理办法》、《实验室管理办法》等,进一步完善了技术创新管理体系。

最新任职工作总结(通用19篇)篇十二

8、09级辅导员和学生第一党支部书记。一年来,我认真履行职责,在工作上认真负责,踏实努力,勇于创新,在领导和同事们的关心支持下,圆满完成了学校和我院布置的各项工作。在任职满一年之际,将学习工作汇报如下。

一、加强理论修养,提高自身综合素质。

教育者必先受教育,较高的政治理论修养是对一个优秀辅导员的基本要求,作为一名专职辅导员,我积极主动学习党的理论方针政策,认真贯彻党的教育方针。虽然我学的专业是思想政治教育,有一定的理论基础,但社会的发展日新月异,形势在变,党的理论也是与时俱进,因此,我时刻关注党的理论最新发展动态,结和我院学生的特点,通过党课、党员例会、报告、座谈、形势与政策课等多种形式向学生宣传灌输党的理论知识,不断提高他们的思想水平和政治觉悟。在工作之余,我还努力学习管理学、心理学等各方面的新知识,不断提高自身综合素质,提高工作能力和水平。努力做到学为人师,行为世范。

二、工作上,尊敬领导,团结同事,乐于奉献,勇于创新,爱岗敬业。

1、班级和学生的日常教育和管理。

自此走上辅导员岗位的的第一天起,我就知道自己担负的责任,深知自己工作的好坏将影响一批人的成长和成才。所以,在工作中,我兢兢业业,踏实认真,本着对自己,对学生高度负责的态度,以极大的责任心、热心、耐心投入到工作中去,以学生能否顺利成长和成才作为能否实现自身价值的标准。为了真实全面掌握学生的学习、生活、思想等情况,近而开展有针对性的工作。我通过深入宿舍和班级,定期召开班委会,积极参与学生组织的各项活动,与学生面谈,qq群聊天、班级周志等多种方式,了解同学所想、所急、所需,帮助他们解决实际困难。要做好学生工作,只有责任心还不行,还要有科学的工作手段和方法。在工作中,我注意及时总结工作中的经验和教训,不断探索,根据学生年级特点,学生专业的特点,形成一套行之成效的方法。

计大赛,评出获奖小组33个,获奖学生利用暑假时间还积极参加全国面料设计大赛,并获产业组二等奖。此次大赛进一步推动了纺织学院的内涵建设、提高了学生的实践动手能力,增强了学生的创新能力和专业学习的兴趣。由于我院在学风建设方面措施得力,成效显著,2011年荣获学生工作创新争优“学风建设先进集体”荣誉称号。

(2)、班干培养、班级建设。火车跑得快,全靠车头带,要把班级建设好,必须要有一支好的学生干部队伍。作为两个年级的辅导员和学生工作办公室的主任,日常性的工作繁琐量大,加上辅导办人少,所以自己在学生管理中难以面面具到,由于班干与同学接触较多,对班级情况比较了解,所以我重点做好对班干的培养和引导,充分调动学生的积极性和主动性,发挥学生自我教育,自我管理机能,学生干部是学生工作的基石,学生干部是联系辅导员和普通同学的桥梁和纽带。学生干部是辅导员工作安排各项工作的直接执行者,也是辅导员在学生中的形象代表,所以必须要对学生干部要严格要求,一方面要让他们树立正确的世界观、人生观、价值观,另一方面要提高他们管理班级的能力和水平。对学生干部违纪的现象要严肃处理,对于工作不力的学生干部要更换,建立一支政治过硬、学习优秀、起表率作用的班级干部队伍。班级建设对学生的成长至关重要,班风好,学风好,同学就能进步的快,发展的好。我们以学校举办首届班级文化建设大赛为契机,积极动员,精心准备,先后举办了我院班级文化建设大赛的初赛和决赛,我们推荐的两个班级包揽了校十佳班集体的前两名。通过班级文化建设,提升学生对所学专业、所在班级的认同感和归属感,增强班级的凝聚力和向心力,同时,也培养了学生的团队精神、集体荣誉感和责任心。

(3)、组织学生积极参加二课文体活动。由于我院属理工科院系,二课活动对我院的同学来讲有着特殊的意义,一方面能促进学生在个性方面更广阔的发展,另一方面能培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力,形成了一种互相帮助,奋发学习,积极向上的良好氛围。今年我院组织的迎新趣味运动会和心理素质拓展运动会效果就很好。

(4)、加强与学生的沟通与交流。平时,积极参加同学组织的活动,加深与学生之间的感情。利用空余和夜间值班时间,到宿舍与学生谈心,了解学生的学习生活情况。

2、思想政治教育。对大学生进行思想政治教育工作是辅导员工作的重要职责。思想工作历来是学生工作的重中之重,每个学期,我都会结合国家和社会发生的一些重大事件,适时对学生进行理论学习和思想教育。做好对党代会和人代会会议内容精神的学习,并将这种精神融入到日常的学习生活中去;组织好对社会优秀人物的事迹进行学习,培养学生的历史责任感和社会责任感;以国家助学贷款工作为突破口,做好诚信教育;通过理想教育,提升学生的学习热情,增强学习动力,从而增加学生的整体素质,创造良好的的学风、班风;以国际、国内重大时事为主线,开展各项主题教育;组织观看和学习先进典型人物、先进典型事迹的相关资料和学习讨论会;做好贫困生的心理辅导与激励措施。继续做好贫困生的思想工作,配合学校做好有关贫困生的帮救工作,切实解决他们的的实际困难,让他们能安心的学习;另外根据大学生的个性特点,综合纺织专业优势,把校园文化活动和社会实践作为思想政治工作的重头戏来抓。

性和规范性,我们制定了《纺织学院资助管理办法》,修改完善了《纺织学院综合素质测评细则》。针对大学生还贷意识弱化的状况,我们还以学生资助政策及相关知识大赛和国家贷款,助我成才征文大赛为契机,加强学生诚信教育和感恩教育,提高学生的诚信意识、感恩意识和社会责任感。

4、学生党支部建设。一年来一大批思想进步,学习优秀,乐于奉献的优秀份子被吸纳到了党组织,学生党支部的力量和影响都得到了很大的提高。2010年下半年至今第一党支部共发展党员31人,转正28人。在发展壮大的同时,党支部并没有降低党员标准,更加严把质量关,从积极分子的培养到预备党员的发展都严格按照组织发展工作的相关要求,将每一个细节做到位,特别加强后备力量的培养,及时把优秀团员吸收到党组织来。目前我院84%以上的学生向党组织递交了入党申请书,超过79%的学生通过了党课考试。除了党员发展之外,党支部建设方面也稳步推进。为了保证党员发展的公平性和规范性,我们制定有关党员发展和支部建设的多项制度,在理论学习方面,党支部坚持两周一次的例会制度,做好对党和国家出台重大方针、政策的学习和贯彻。通过多种形式提高学生党支部民主生活会的质量和效果。如组织观看感动中国十大人物颁奖盛典,并提交观后感;针对大学生关注的就业等热点问题展开讨论。学习之余,党支部也开展了丰富多彩的宣传和公益活动。2011年3—5月,纺织学院开展了庆祝建党90周年暨辛亥革命100周年系列党日活动。2011年4月5日清明节,学生党支部为缅怀革命先烈寄托深深哀思集体前往郑州烈士陵园进行扫墓祭奠,为革命烈士献花并默哀致敬。郑州都市频道对此进行了报道。2011年7月1日,在建党90周年之际,我院组织学生赴新郑市具茨山管委会驮窑村开展以“学党史、感党恩、永远跟党走”为主题的系列宣传庆祝活动。中国日报、河南省共青团网等多家媒体对活动进行了报道。

年来通过组织活动,老师和学生的感情加深了,大家的能力得到了锻炼,素质有了很大提高,现在团总支学生会正以饱满的热情,高昂的斗志迎接新的任务。

一年来,我在领导和同事的支持帮助下,取得了一些成绩,能力也得到了提高,2011年也荣获了中原工学院优秀学生教育管理工作者的荣誉称号。但自己也清醒意识到在自己在一些方面仍存在一些缺点和不足。如:在专业知识的不足,削弱了自己在做学生工作时的效果。另外,对大学生教育特点和规律的把握上还有待提高,今后,自己将进一步加强在这一方面学习,不断提高自身素质,创新工作思路,增强管理能力和水平,以自身的人格和魅力去引导和感染学生。

最新任职工作总结(通用19篇)篇十三

本人自1998年12月取得小学一级教师专业技术职务资格以来,在领导的关怀,培育以及自己的努力下,出色地完成和胜任本职工作,取得了一定的成绩。现将本人任现职以来的专业技术工作总结如下:

一、政治思想方面。

认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理念以及“三个代表”的重要精神,坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护中国共产党。遵纪守法,认真学习各项法律、法规,并在考试中取得好成绩。遵守学校各项规章制度,服从组织安排,认真完成各级分配的任务,工作任劳任怨,从不计较个人得失,尊重领导,团结同志,关心,爱护每一位学生。忠诚党的教育事业,热爱本职工作,事业心强,开拓进取,更新观念,积极参加教育教学改革活动,言行举止对学生起表率作用,把自己的全部精力献给党的教育事业,切实负起教书育人的责任。

二、教育、教学、教研方面。

忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表,把自己所有的知识毫不保留地传授给学生,使学生在德、育、体、美、劳等方面都得到全面的发展。为“四化”建设培养有用人才。

终把德育工作放在首位,抓好学生的政治思想教育。认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养他们自觉遵守纪律的好习惯。做好个别学生的教育工作,对全班学生做到至少一次的个别谈心。对优、中、差学生采用不同教育方法,做到家、校教育密切统一。经常组织学生参加有益的社会活动,提高他们的适应能务。因此,我所带班级班风好,学风浓。多次被评为学校“文明班”,在2003~2004学年度所带的五(1)班还被评为县级“文明班级”。受到领导和家长的一致好评。

2、教学能力:教书育人是教师的天职,几年来,我担任小学语文、数学科目的教学任务。在教学工作中:(1)我能认真刻苦地钻研教材,把握教材的重点和难点,根据班级学生的实际情况,认真备好课,上好每一堂课,大胆地进行教学尝试和改革,优化课堂结构,不断地探索规律,总结经验,注重双基教学,教给学生学习的方法,开拓学生思路,培养学生的能力。(2)认真批改作业。批改作业时,对个别学生存在的问题采用面对面的批改方式;对普遍存在的问题采用集中讲评的方式,并作好记录,以便在教学中加以重视和改进。(3)耐心辅导学生的学习。在辅导学生学习时,做到一视同仁,百问不厌,耐心讲解,使学生把知识学会学懂。由于我热心教学,勤勤恳恳地工作,历年来教学成绩显著,每次期考,我所任教的科目均分都是全乡名列前茅,多次获得县、乡级教学成绩优秀奖。现已成为学校的骨干教师。

3、教研能力:本人担任年级数学教研组长,能为本年级的教。

研活动出谋划策,几乎每个学期都在全校上示范课,把自己的教学方法毫无保留地传授给年青教师。积极组织同事们参加教研教改活动,互相探讨新的教学方法,交流教学经验,不断总结、积累经验,撰写教育教学论文,以切实提高教育教学质量。1998年获昭平县中小学教案评比三等奖;2002年撰写的《评语在考评学生数学作业中的妙用》获昭平县教学论文评比一等奖,并发表在《昭平教育》第36期上;2003年撰写的《浅谈如何把孩子带进数学乐园》获昭平县教学论文评比二等奖;2004年撰写的《正确认识多媒体在教学中的作用》在全国教育科研论文、教案评优活动中被评为一等奖,并发表在《全国教育教学论文暨教案选集》第二套第四册上。

三、文化专业知识方面:

自己的文化专业知识水平。

四、履行职责方面:

几年来,服从组织安排,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在担任班主任、少先队辅导员工作中,积极主动,为人师表,使学生全面发展。在教学工作中,履行教师职责,根据儿童的心理特征与学校工作计划并结合教学大纲,做到期初有计划,期中有小结,期末有总结,按计划认真开展各项教育教学工作,出色地完成教育教学任务。

总之,经过多年来的不断努力及工作实践,已符合了小学高级教师的条件,胜任小学语文、数学等教育教学工作。通过这次的评审晋升,我决心在今后的工作中加倍努力,为社会培养更多合格人才而努力奋斗。

最新任职工作总结(通用19篇)篇十四

自任现职以来,我在思想上严格要求自己,恪守“学高为师,身正为范”,始终要求自己做一名合格的人民教师。积极贯彻执行党的教育方针,树立社会主义荣辱观,爱岗敬业,为人师表。在工作中,发扬“三爱”、“三特”精神,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的进步。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,并虚心学习和钻研,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

二、业务学习。

我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实。我深知,新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不断学习。20__年,我参加了成人高考,被宁夏大学录取,学习汉语言文学专业,20__年1月顺利毕业。取得本科学历。我想,教学相长,学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。

自参加工作以来,我一直担任语文教学和班主任工作。在执教中为了使学生能系统地掌握小学阶段的语文知识,并形成一定的学习技能。我注意学习和研究《大纲》的要求。教学中把传授基础知识和培养基本技能落到实课,把好的教学法推广下去,不断提高教师的教学业务能力。为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”。

总之,任职几年来,本人工作勤恳,是取得了一点成绩。但我认为与党和人民的要求还很远,并且成绩只能代表过去,将来的路,我还需加努力,正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

最新任职工作总结(通用19篇)篇十五

自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。个性是自__年被聘为晋升为小教一级教师以来,更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。

在此,我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩总结如下:

一、政治素质与师德师风。

在关爱贫困生,转化后进生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相体罚学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与语文、数学、自然教研组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高学校的教育教学质量。

二、业务水平与工作潜力。

本人毕业于贵州广播电视大学附属中等专业学校中师专业,于__年九月至__年七月在__民族师范高等专科学校进修汉语言文学教育,同年七月一日获大专毕业。在教学教育过程中,一边上课,一边学习,于__年1月获得贵州省小学教师继续教育(第一阶段)培训合格证书;__年2月20日获得贵州省小学教师普通话水平测试贰级乙等的等级证书;__年6月获得小学教师资格证书。十年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进取。个性自__年晋升为小教一级以来,我每一天早来晚走、周六周日也难得休息,每一天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,__年10月,撰写《小学数学后期复习》在学校教研会上交流,获得好评,受到学校表彰,被评为学校先进个人。

三、爱岗敬业与教学工作。

自参加工作以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时用心组织教师开展说课、评课活动,认真履行教学,同时不断指导加强未成年人思想道德建设工作。我还用心投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践潜力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在数学科教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学法,不断改善和完善教学模式并在教学中尝试运用,运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合潜力,收到了良好的教学效果。__—__学年度全县教学质量检测人均分为50.6分;__—__学年度全县教学质量检测及格率为百分之69,人均分为60.1分,__—__学年度全县教学质量检测及格率为百分之81.3人均分为73.8分;__—__学年度全县教学质量检测及格率为百分之60.5,人均分为62分。

在十年的教学中,我做了八年的班主任,所带班一向被学校先进班群众,我持续着一贯的认真教学态度,职责感强,讲求班主任工作艺术,注意言传身教,严格要求自己。热爱关心学生,积累了教育管理学生丰富的经验。注意因材施教,对好、中及后进生分类推进,实行“做人、知识”双方面教育。工作中,经常找学生个别谈心,进行良好引导,必要时还进行家访。重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、群众意识,并组织学生交流学习方法,培养学生合作潜力,构成良好学风班风。

四、教育理论学习与教育科研方面。

在教育教学实践中,认真务实地参加继续教育的学习,苦练教学内功,用心参加信息技术教育,于__年8月获得__中小学教师继续教育(信息技术)培训合格证书。充分利用现代教育技术平台,不断的整合各种教育资源,创新的运用各种教育方法,提升了自己的教育教学水平。不但如此,还大胆改革、不断推陈出新,用心投身教科研,结合教学实践和自己及学校的科研课题,笔耕不辍,撰写了《小学数学课教法浅谈》教学论文,于__年6月25日发表在《__日报》第6531期第9版,并获得良好的评价。

综上所述,是我任小教一级5年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,总之,在工作中,我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,认真备课,上课,批改作业,用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

最新任职工作总结(通用19篇)篇十六

本人1997年8月参加工作,至今已工作十三年,自从成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。特别是自2001年被评为小教一级教师以来,更是让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。

在此,我将近九年来的教育。

教学。

工作在德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下:

一、政治素质与师德师风。

本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,有着过硬的政治素质。在师德方面,我不断加强修养,始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。自从我校开展学习杜郎口经验开始,我全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强少年儿童的思想道德建设的方法和途径,使教育教学工作更加求真务实,在关爱贫困生,转化后进生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相体罚学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与语文、数学、英语教研组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高学校的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力。

能力考核,成绩合格。

三、

爱岗敬业与教学工作。

自参加工作以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有-多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。我积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在语文教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学法,不断改进和完善教学模式并在教学中尝试运用,运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果。自任现职以来,我担任过普通老师、班主任、远程教育管理员,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生。由于在教育教学工作中的杰出表现,本人在二零零七年和二零零九年先后两次被评为峰峰矿区优秀教师同时获得峰峰矿区人民政府嘉奖。

在教育教学实践中,认真务实地参加继续教育的学习,苦练教学内功,积极参加信息技术教育,在二零零七年区教育工会进行的“我为提高教育教学质量建言献策”征文比赛中荣获二等奖。二零一零年六月撰写的论文《设计学生喜欢的作业》在峰峰矿区校本革命征文活动中荣获二等奖,在二零一零年度峰峰矿区“个人课题研讨课”讲课比赛中荣获二等奖,在峰峰矿区“理解课标、掌握课标、运用课标”知识竞赛中荣获二等奖。在峰峰矿区2010年中小学阅读指导课评选活动中,我执教的《掌握方法,快乐阅读》一课荣获一等奖。二零零九年一月,在邯郸市教育科学研究所举办的邯郸市小学科学优秀教学案例评比中,我的《我们的地球》一课荣获三等奖。在二零一零年峰峰矿区教育局举行的教师技能大赛中荣获二等奖。在二零一零年邯郸市中小学阅读指导课教学案例评选中,荣获二等奖。

任职以来,本人在国家级刊物中发表了多篇论文:《试谈小学语文教师的语言艺术》、《情景进课堂,快乐写作文》、《谈阅读教学中进行探究性学习》、《小学作文教学的探究》、《谈学生心理健康的导师》。

综上所述,是我任小教一级九年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,总之,在工作中,我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,认真备课,上课,批改作业,用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

最新任职工作总结(通用19篇)篇十七

我自20xx年9月任现职以来,已经历了八个春秋,在这八年当中我一直奋斗在教育第一线。我一直担任数学科教育教学和学校中层领导工作,在学校工作十分困难的情况下,我两年兼任班主任工作,并取得了较好的成绩。同时,为响应学校号召,尽快提高年青教师的业务水平,我还于2006年承担了学校组织的“一加一”帮教活动,负责指导一名年青教师,并取得明显的效果;回顾任现职以来的工作经历,现将我的主要工作目标总结如下:

身为人师,行为世范。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。这几年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、价值观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

作为学校中层领导,我深知教育教学是学校的中心任务,学校以教育教学为主,这是办好学校最基本的规律。我在做好中层领导工作的同时,我在教学方面,我尽心专研教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,应用于教育教学,充分发挥学生的主导作用和教师的主体地位。以学生为主体,调动学生学习的积极性,在教学中走情境、问题、合作、探究的课堂之路,让学生学得轻松、愉快,记忆深刻。要完成这些梦想,并不是一件容易的事。

首先,作为一名普通的教学工作者,我必须严格要求自己,在工作中一丝不苟,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、上课、练习和学生反馈四个环节,进行了深入研究与探讨;备课――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;上课――怎样让课堂深动,把学生的注意力引向课堂,把课堂还给学生。练习――不超纲、不离本、精挑细选具有代表性的典型试题开发思维、查全补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力和创新能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,对不同程度的学生提出不同的要求,使不同学生都不同程度的得到发展;反馈是课后了解学生的接受学习情况,对于学习有困难的学生,及时辅导或发动成绩好的学生进行“一帮一”的活动。在这5年来,我帮助和带动学生帮助后进生达100人次,对后进生的转化率达到100%。

其次,在切实抓好自己的教学管理和教学调控工作的同时,坚持向资历较高、教学经验丰富的老师学习。组织实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,有目的、有计划地听课,共同研究相互促进,共同提高教学管理水平。

1、任现职八年来,我一直身先士卒,学校哪里有困难,哪里就有我的身影。所以,我一直在抓差班的教育教学,真心的付出,总会有收获,由于学生们的努力,他们取得好成绩的同时,我也取得了很多的教育教学成果。

我深知实践还需要用理论来指导,明白用理论来指导实践的重要性,我于2007年6月5日在,《西部教育教学论苑》发表题为《学习新教材、走进新课堂》,于2011年7月15日在《黔东南日报》发表题为《情景设置在数学教学中的作用》等论文。

2.参加继续教育,是不断完善自我,提高自己的业务水平途径。2009年8月参加教育部组织的数学科中小学骨干教师国家级培训;2009年9月25日到9月26日受凯里市中小学教师继续教育办公室委托,在《全市中小学数学学科骨干教师培训》上作主题为《学生素质评价的方法》的专题讲座;2009年参加全国班主任计算机培训和全国计算机中级培训。

3、我经常深入一线担任班主任工作。自担任班主任工作以来,我始终坚持既要教好书,又要育好人,坚持身教重于言教,不论严寒还是酷暑,都和同学们一起出操,一起参加劳动,一起参加社会实践。在培养学生“自主、自管、自育”方面取得显著成效,同时也提高了自己的管理能力。

4、作为中层领导,我不但要做好领导岗位工作,我还积极投身到学校的数学教研工作中,积极备课、听课,进行课题研究,探究教法,参加各种教研活动,通过各方面的活动,使得我受益匪浅,促进我的数学教育教学能力不断提高。

成就只属于过去,成功在于未来,教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

最新任职工作总结(通用19篇)篇十八

本人xxx,男,xxxx年xx月x日出生,xxxx年参加工作。自从担任中教x级以来,我继续严格要求自己,努力工作,不断前进。现将几年来的工作情况总结如下:

一、德。

任职期间,本人热爱祖国,坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,在各方面从严从高要求自己,为人师表,关心集体,关心学生,爱护学生,尊敬领导,团结同志,服从安排,勇挑重担,积极追求,勇于创新,不断探索,教育教学成绩显著。

二、能。

在当今信息爆炸的时代,一个语文教师固步不前肯定是不行的。为了不落后于时代,我不断地充实自己。为了掌握信息技术,20xx年暑假期间我购买了一台新的电脑,我不耻下问,求教于达人,苦练电脑操作基本功,终于达到了能够熟练操作常用软件的地步,并能够进行装机和简单的维修。xxxx年x月我家又装上了宽带,从此,备课、查资料方便多了。别人上网多是聊天、玩游戏,我则终日搜寻教育教学资料。我下载了大量的语文教学参考资料、班主任工作资料及一些教育名著。我有时还上教育论坛与他人进行经验交流,撰写教育博客。我经常浏览有关教育教学的最新信息。我是本校网站的后台管理员。

我积极参加上级组织的继续教育培训工作,不但认真学习新的教育教学理论,还结合自己的工作实践积极开展教育教学研究,撰写教育教学叙事和反思。几年来,我写了将近十多万字的教学反思。在教学上,我坚持“一切为了学生的发展”的理念,力求让学生学得主动,学得快乐。我从不以教师的架子来抬高自己,教学相长是我的座右铭。我坚持既教书又育人,力求让学生做全面发展的社会主义接班人。

我长期兼任班主任工作。这项工作苦中有乐。我坚持以身作则,处处作学生有表率。我遵循学生身心发展规律,注意培养学生良好的生活习惯和学习习惯。我坚持以法治班,平等对待每一位学生。我注意因材施教,努力让不同层次的学生都能够得到发展。我注意培养学生的学习兴趣、指导学生科学的学习方法。我坚持做学生的心理辅导工作和安全教育工作。

三、勤。

几年来,我认真履行教师岗位职责,恪守师风师德,坚持早到晚归,从未迟到和早退,从未旷过学生一节课。工作量饱满,每周上课均在12节以上,学校每学期期末考评,我的出勤率均排在前列。

四、绩。

我所带的班级,语文成绩在学校历次测试中平均分均排在各科前列。我所带的班级班风良好,学生思想进步,学习氛围浓厚,成绩提高很快,学生及家长评价很高。我撰写的教育教学论文多次获奖。现将近几年来的获奖情况列于下面:

最新任职工作总结(通用19篇)篇十九

本人20xx年09月参加工作,至今已工作2年,自打成为一名光荣的人民教师以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。

在此,我将近2年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩总结如下:

一、政治素质与师德师风。

新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强少年儿童的思想道德建设的方法和途径,使教导处的工作更加求真务实,在关爱贫困生,转化后进生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相体罚学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与全校教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高学校的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力。

本人现年24岁,20xx年6月毕业于郧阳师范高等专科学校数学教育专。同年8月通过公开招聘成为一名教师。在教学教育过程中,一边上课,一边学习,于20xx年1月获得恩施市新教师岗前培训合格证书;同年6月1日被评为优秀辅导员,多次在培训中获得优秀学员称号!20xx年5月在英语口语竞赛中获得优秀指导老师奖。两年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进取。每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,20xx年9月,在学校教研会上交流,获得好评,受到学校表彰,获得园丁奖。

三、爱岗敬业与教学工作。

自参加工作以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织教师开展说课、评课活动,认真履行教学,同时不断指导加强未成年人思想道德建设工作。我还积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在数学科教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学法,不断改进和完善教学模式并在教学中尝试运用,运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果。20xx—20xx学年度我所带的三个英语班在全市教学质量检测中人均分均在90分以上;及格率100%。

在两年的教学中,我一直担任班主任工作,所带班一直被学校先进班集体,我保持着一贯的认真教学态度,责任感强,讲求班主任工作艺术,注意言传身教,严格要求自己。热爱关心学生。注意因材施教,对好、中及后进生分类推进,实行“做人、知识”双方面教育。工作中,经常找学生个别谈心,进行良好引导,必要时还进行家访。重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、集体意识,并组织学生交流学习方法,培养学生合作能力,形成良好学风班风。

四、教育理论学习与教育科研方面。

在教育教学实践中,认真务实地参加继续教育的学习,苦练教学内功,积极参加信息技术教育,于20xx年3月获得恩施市中小学教师继续教育(班班通)培训合格证书。充分利用现代教育技术平台,不断的整合各种教育资源,创新的运用各种教育方法,提升了自己的教育教学水平。不但如此,还大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研。

综上所述,是我任教以来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水,总之,在工作中,我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,认真备课,上课,批改作业,用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

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