实践报告是一种对自己实践能力的检验和评估，也是向他人展示自己学习成果的机会。接下来，让我们一起走进实践报告的世界，探索实践的奥秘。
急救实践报告（模板17篇）篇一
急救技术是一项重要的生活技能，能够在紧急情况下挽救生命。通过参加急救技术实践，我深刻体会到了急救技术的重要性，并且积累了一些宝贵的经验和体会。以下是我对急救技术实践的心得体会。
首先，急救技术的学习和实践需要全身心的投入。在急救技术实践中，我们需要掌握多种急救方法和技巧，并能够快速准确地判断患者的情况。这需要进行大量的理论学习和实践训练。在课堂上，我们学习了大量的理论知识，如心肺复苏、止血、包扎等。同时，我们也进行了大量的模拟实践，通过模拟的患者情况进行实践操作，锻炼了我们的实际操作能力。在这个过程中，我深刻体会到了急救技术学习的艰辛和重要性，需要我们全身心的投入和努力。
其次，在急救技术实践中，要保持冷静和沉着。急救场合通常是一个紧张而紧急的环境，很容易让人产生恐慌和紧张。然而，我们必须保持冷静和沉着的态度，才能正确地进行急救操作。只有冷静下来，我们才能分析和判断患者的情况，做出正确的决策和处理。我曾经参与过一次紧急的急救实践，当时患者情况非常危急，他的心跳停止了。在那一刻，我感到自己的手颤抖，但我告诉自己，只有保持冷静，才能对患者进行有效的救治。最终，在我和队友们的共同努力下，我们成功地进行了心肺复苏，挽救了患者的生命。这个经历让我深刻认识到，保持冷静和沉着的心态是急救技术实践中非常重要的一点。
再次，急救技术实践需要团队合作。在急救的过程中，每个人都起着非常重要的作用。没有一个人可以独自完成急救任务，需要团队的合作和配合。急救过程中，有时候需要进行心肺复苏，而心肺复苏是需要配合默契的团队操作的。我们需要各司其职，互相配合，才能保证急救操作的顺利进行。而且，团队合作还能够减轻个人的负担，增强对任务的信心和责任感。在急救实践中，我和我的队友们密切配合，相互鼓励和支持，我们共同面对着各种挑战和困难。只有团队合作，我们才能顺利地完成急救任务。
最后，急救技术实践能够提高自我保护意识和责任感。在急救过程中，我们不仅要保护患者的生命安全，还要保护好自己的安全。急救现场可能存在很多危险因素，如有毒物质、高温或高压等。我们需要时刻注意自身的安全，并采取正确的保护措施。同时，急救技术实践也增强了我的责任感。作为一名急救员，我们肩负着挽救生命的重要使命和责任。我们必须时刻保持对患者的关注和责任心，尽自己的最大努力去挽救他们的生命。
急救技术实践是一项充满挑战和意义的活动。通过急救技术实践，我不仅学到了急救知识和技能，更培养了冷静、团队合作、自我保护和责任感等能力。这些都是在生活中宝贵的财富，不仅对个人有益，同时也有助于我更好地服务他人。我将继续努力学习和实践急救技术，为社会做出更大的贡献。
急救实践报告（模板17篇）篇二
时光荏苒，岁月如梭。转眼间来到急诊科工作已过半年，这半年的成长充满艰辛与幸福，激情与挑战。现我将半年工作总结如下：
一、思想政治。
作为一名中国共产党员，我能够时刻以一名党员的标准来要求自己。在遵守科室各项规章制度的前提下，认真学习各种先进思想，开阔自己的视野，在科室主任和护士长的领导下，努力提高自己的思想觉悟和业务水平，认真开展并组织业务学习，用知识把自己武装起来，向一名优秀的急诊科护士迈进。
同时，我也积极地响应医院各部门的号召，踊跃参加医院组织的各项活动，不断提升自己，锻炼自己，如红歌会，义务献血，技能比武等等，丰富自己业余生活的同时，开阔了眼界，增长了见识，促进自己全面发展。
急诊科重症监护室是一个无陪护病区，我能够本着认真负责的态度为病人服务。生老病死是一个自然的过程，但是我能够换位思考，体会病人的身心痛苦，急家属之所急，忧病人之所忧，把病人当做自己的亲人，不怕脏，不怕苦，不怕累，尽自己的全部力量去挽救病人的生命，帮助病人，减轻他们的痛苦，时刻铭记：救死扶伤，才是我们的职责之所在!
二、业务技术。
重症监护室对护士的全面素质要求比较高，这就要求我们平日的工作必须更加努力，更加精益求精。思想觉悟要达到一定水平，业务技术更要一丝不苟。吸氧技术，静脉输液，心电监护这些常规技术一定掌握，尤其呼吸机的应用，气管插管术，心肺复苏术更是作为一名急诊科护士必备的技能。
平日里我能够认真巩固课本知识，工作中反复练习各项操作，争取做到熟能生巧，每一个月的业务学习也会准时参加，作好记录，并且积极参加各项技能比赛。在医院首届职工技能运动会上，获得单人徒手心肺复苏术二等奖，氧气筒氧气吸入技术二等奖。但是这些成绩只代表过去，我会更加努力，争取成为一名优秀的技术能手!
三、自我管理。
管理是一门艺术，是一门终身学习的课程。
在eicu工作期间，我能够以高标准要求自己，不迟到，不早退，严于律己，宽以待人，工作勤勤恳恳一丝不苟，尊敬老师，团结同事，对病人认真负责，真正的承担起一名急诊科护士该做的。无论何时何地，永远铭记，我是一名救死扶伤的白衣天使。
四、实践与思考。
人生是一幅多彩的画卷，收获五彩缤纷的同时，难免会有一些差强人意的地方，工作中我也发现自己许多缺点和不足。
急救实践报告（模板17篇）篇三
随着现代社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，同时也伴随着各种各样的健康问题的增多。面对突发疾病和伤病，正确的急救技术可以挽救生命，减少病情恶化。最近，我参加了一次急救技术实践活动，在实践中我积累了诸多经验和体会。本文将从应急准备、基本急救技术、情况判断、心理疏导和团队合作五个方面展开讨论。
首先，在急救实践中，应急准备是非常重要且必不可少的。人们无法预测何时会遇到突发状况，因此我们在平时生活中，应该具备一些基本的急救知识，并且保持冷静的心态。此外，我们应随时保持应急包的准备，包括一些急救药品、急救器械以及自己的个人信息和家属联系方式。作为一个普通人，这些准备对于急救技术实践至关重要。
其次，掌握基本的急救技术是进行急救活动的关键。在急救实践中，我们要掌握心肺复苏术、人工呼吸等基本急救技术。这些技术在危急时刻可以使伤者得到有效的救治，避免进一步的伤害。在实践中，我发现掌握正确的急救技术很重要，因为一旦采取错误的方法，可能加重伤者的病情，甚至导致死亡。因此，我们需要通过集中训练和反复实践来提高自己的急救技能。
第三，情况判断是急救过程中的关键环节。在实践中，我学会了辨别疾病和伤病的严重程度，可以在第一时间判断应采取的急救措施。在急救技术中，必须根据伤者的常识判断疾病类型，根据病情采取相应的处理方法。例如，对于流感患者，我们应及时进行合理的降温处理、保持呼吸道通畅等。通过实践，我逐渐培养了自己的情况判断能力，提高了对不同疾病的辨识能力。
在急救过程中，心理疏导也非常重要。作为急救者，我们不仅要关注伤者的生理状况，还需要关心他们的心理健康。在实践中，我发现很多伤者除了需要治疗外，更需要我们的安慰和鼓励。有时，我们需要耐心倾听他们的心声，帮助他们缓解紧张的情绪，并给予积极的心理建议。通过这一实践，我意识到急救不仅仅是技术，更是一种情感和关怀的表达。
最后，团队合作在急救过程中起着至关重要的作用。急救需要多人协作，每个人都有各自的分工和任务。在实践中，我学会了和同伴进行充分的沟通和配合，共同制定实施方案。通过团队的努力，我们能更好地分工合作，互相监督，确保伤者得到及时和正确的救治。
总结起来，在急救技术实践中，应急准备、基本急救技术、情况判断、心理疏导和团队合作是非常重要的。通过这次实践，我不仅提高了自己的急救技术，也更加明确了急救活动的意义和重要性。相信通过不断实践和学习，我们可以更好地应对突发状况，挽救更多的生命。
急救实践报告（模板17篇）篇四
半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。
在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
交班一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必须有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。
见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。
护理实践报告xx年大专一年半的在校理论学习后，根据学习的需要，学校在北京中医药大学东方医院、北京口腔医院、北京煤炭总医院、北京空军总医院、北京中医药大学东直门医院等医院为我们安排了为期六个月的护理临床实践学习。我被有幸分到了北京中医药大学东方医院开始了我为期六个月的护理临床实践生涯，我知道从进入医院的第一天起，我的身份将从一个学生变为了一个实践护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人、以及病人家属。
还记得去年十二月初我刚去东方医院报到的第一天，那一天我们统一都穿上了洁白的护士服，踏入医院大门的那一刻我心情很激动，想起了曾经中专时候授帽仪式上所郑重宣告的护理誓词：以保护病人的生命、减轻病人的痛苦、增进病人的健康，要用自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。这是我们护士的职责所在，我想作为一名实践护士，我更应该在医院认真努力学习，使自己获得更加扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，只有这样才能为我以后成为一名合格的护士垫下基础!
我认为临床的实践是对护理理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢北京中医药大学东方医院为我提供了这样好的实践环境和各种优越的实践条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会，这些宝贵的经验我想会让我受用终身。在北京中医药大学东方医院实践的这六个月的时间里，根据护理部的精心安排，我分别在内分泌、ccu、急诊、呼吸内科、骨科这几个科室轮流进行临床实践。
我实践的第一站是内分泌病房，只有我一个人。在这个科我的实践时间只有两周，但由于是我实践的第一个科室，对此充满了好奇与期待。我一直以为在去内分泌病房只有我一个实践生，这让我感觉有些孤单，有些害怕毕竟这是我实践的第一站，陌生的环境，什么都还不懂，以及新的角色的转换这都让我感到有些不适应。刚开始我第一天去科里报道时候，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是，不知道自己该做些什么。由于需要长时间站着，开始很不适应，小腿特别的酸疼，脚也感觉很生疼，下班回家后只想躺在床上睡觉，哪都不想去，也不想动。跟上学那会儿天天坐在教室里吹着冷风听着老师讲课的那种轻松的感觉及状态完全不同，开始感觉很不适应这种状态，跟我想象的有很大的差别。好在带教老师对我很好，什么事情都为我讲解，有些简单的事情也让我去动手从最开始每天早上扫床，下午发体温表、测个血压、量个身高体重这些简单的事情，到最后让我独立的去测血糖给病人打胰岛素等等，慢慢的我也熟悉了这里的程序。而且我还发现那里已经有四个实践生了，通过聊天知道她们是我们学校09级的学姐，毕竟同龄人在一起大家很快就熟了，这让我感到自己也并不是很孤单。
学姐们看我是新来的什么都还不会，不管是生活还是工作中都会很照顾我，经常在空暇的时间里简单的介绍下病区的环境，告诉我一些注意事项等一些细小的事情，这让我感觉很温暖开始的恐惧感，孤单的感觉渐渐消失不见，在带教老师和学姐的`帮助下我很快的就融入了这个新的环境中，同时也渐渐的适应了这个新的角色的转换。在内分泌病房实践时间只有短暂的两周，在这两周中我主要就是熟悉和适应医院病房的环境、适应上班的流程和适应新的角色的转换。虽然还有很多的不会的地方需要学习，但我相信自己会做的更好!
急救实践报告（模板17篇）篇五
漫长的寒假开始了，想到如今智能手机的普及和移动互联网的势不可挡，我决定利用这次假期进行一次手机销售的社会实践活动。于是，从20xx年的1月21日到2月21日，我在家乡县城柘城县文庙街蓝天通讯进行了一个月的手机销售实践，现将此次实践活动的有关情况报告如下：
（一）实践概况。
我的工作主要是在专柜针对不同的顾客根据他们的购买意向进行相对应的手机销售。
（二）实践详情。
1、流程。
其实我的工作比较简单，主要是对具有购买意向的人介绍相关的功能以及最新的产品，引导顾客挑选自己喜欢的手机。基本上，要首先问他们：“什么价位的，手机带不带系统，翻盖还是直板”，确定这些，再向顾客介绍相应的不同款式的手机。
专业技能。
首先作为产品的推销员要了解商品的基本知识。基本途径为3种：第一种，阅读商品的宣传单，了解商品的基本特性以及商品的一些基本数据，其中包括：手机屏幕的大小，电容还是电阻，系统是什么的，cpu多大，内存多大，电池多少毫安的，像素多高等等；第二种，通过上网查询以及了解网上对该品牌的该项目的口碑如何；第三种，多看多听多去从那些资历比较深的店员中了解应该如何去向顾客推销、宣传我们的商品。这些是从宣传单上学不到的，就好比老师常说的“理论是理论，最终还是要应用到实际中去。”
我很庆幸自己遇到了两位很可爱的老板和一群可亲的同事，他们并没有因为我是实习生而刁难我，排挤我，反而在一些顾客刁难我时挺身相助，帮我解围。她们其中有的甚至都比我小，可她们身上那股吃苦精神，敬业精神却令我深深佩服，我虽是一名接受高等教育的大学生，但社会阅历，待人处事却远不及她们。她们可以忍受工作上顾客的挑衅，保持笑脸相对，我自认现在的我还做不到这一点！但我也明白，社会竞争的残酷迫使她们去忍受别人所不能忍受的，从而在这个社会上为自己争取到立身之地。每一个人都有自己的生活方式，并且在为着自己心目中的理想生活而做着不同的努力，无论职业贵贱，他们都有我们值得学习的地方，那就是：能力，耐力！
实践了一个月，对于销售手机的这块，我也有了些想法。首先，大多数回答你“看看”的人基本上不是有意向买手机的人。当他们对你所销售的这个牌子的手机感兴趣的时候，他们会过来询问，此时，你再向他们介绍比较好。但是手机的价格往往是一个比较大的需要考虑的因素，它影响着消费者的购买。质量等综合因素与价格是成正比的。往往都有不少消费者介于喜爱款的价格偏高而转向别的稍微便宜点的品牌。因此，在寒假期间，尤其是不少学生需要买手机的时候，应当做适当的促销活动。比如，最简单的，是适当的降低部分商品的价格（在没有亏损的基础上）。同样，搞些小促销手段，购买手机可以赠送手机卡或者一百元话费，这样会吸引顾客的购买。货比三家，购买到物美价廉的商品时每个消费者所追求的。因此，拥有好的品质的同时，我们应当考虑到价格是否可以让人接受。众所周知，服务态度会影响消费者的购买力，根据观察，我发现笑容可以吸引顾客，相反，过于严肃或者漫不经心就会使顾客绕远。由此可知，不管怎样，我们应保持十分的笑容去迎接每一位顾客。
急救实践报告（模板17篇）篇六
此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践，是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验，为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础，另外通过社会实践获得准确的交通管制数据，为我们学习交通知识提供实验数据。
（一）社会实践流程篇。
7月中旬，蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学，确立了假期社会实践的地点和内容。同时，我们还选择了服装城，哈平路，中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且，我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。
7月10日至24日，协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷，顺利完成了社会实践的准备工作，包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。
由于准备比较充分，社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日，我们把团队分为几个小组，到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。
7月26日，青年志愿服务团队分为三组，第一组走进新胜村，首先走访当地的村民，了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识，同时宣传此次社会实践，为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象，同时，在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组，他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。
7月28日，团队所有成员走进了新胜村，开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座（分别为交通事故预防与急救常识课，交通安全常识课与现代交通工具认识课）和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。
7月29日，团队走进中央大街实践地，发放交通安全手册，深得市民的好评和认可。
7月30日，将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯，文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传，同时进行“文明交通，珍爱生命”的签名活动，广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。
急救实践报告（模板17篇）篇七
在这特殊的暑假里，我们是参加了一件非常有意义的活动。
在宣传急救知识之前，必不可少的就是场地的问题，所以我们来的第一天就是进行踩点。以广场、公园之类的地方为主进行寻找，刚开始有点漫无目的，每遇到十字路口时，总是会有些犹豫要走哪边。后来经过一定的反思，可以百度搜搜地图了解我们所处的位置以及周边有没有我们想要的地方，多问问路人等等，使之更有效的完成。然而宣传急救知识时，我们自身的责任也是非常重大的。不能宣传不规范的，讲解时也要镇定自若、声音响亮，让观众们相信我们，因此，自身的讲解的技术的提高和完善是非常重要的。对于心肺复苏、止血包扎技术，我们要不断地进行培训与练习，当面对各种不同的人群、环境时，所展现的各种不同的讲解方式，以及独自的边讲边做，你讲我做、我讲你做的等等形式。
进行宣传急救知识时，演示完的我们，更多的是要与现场的人进行交流和沟通，让他们积极的参与其中，使之真正有效的学习到，而不是仅通过在旁边的观看而认为自己懂了、会了。要让他们知道仅仅的看与亲身去常识体会一下，所收获的是完全不一样的。
“急救先锋”里还有一支特别的小老师组，所教授的对象从幼儿园到成人都有，刚开始有一点小小的压力，对于课件的制作深浅程度总是有些让人犯困。从我的本打算讲解给小学生的课件到最后对象是幼儿园的小朋友，使之课件要进行很大的修改和完善，不过在这急迫的过程中虽然很艰辛，但正是因为急迫而从中锻炼了我的能力，以及上课中所带来的快乐和满足，更是觉得都是值得的。也从中吸取了经验在请小朋友发言的时候，应注意下他们发言的次数，以及关心下没有发言过的人，也要给他们机会发言。
画海报的工作看似很平凡，但我画的每一笔都是发自自己的内心，用自己的手小心翼翼的在海报上留下了自己认为最美的勾勒。从空白到铅笔的大概图形到定色、上色，这每一步的过程都是认真而谨慎的。看着一张张海报带出去，使活动增添了些色彩，心里是说不出的喜悦。留守也是我们实践的一部分，为了让伙伴们能安心的出去做活动，而保护好我们的财物也是非常重要的。或许会感觉到枯燥，但是也都是持着端正的态度，在留守的同时看看还能做些什么，可以在练习和巩固下心肺复苏、止血包扎、量血压等等的技术，期待着伙伴们活动成功的顺利归来，这些都是非常的有意义。
在这些活动中，我们还有量血压的项区，在宣传我们的急救知识的同时，也提醒了要多多关注自己的健康问题，这项也是受到了很多人的参与，大家也非常的重视自己的身体。
急救实践报告（模板17篇）篇八
我校按照《蓟县2021年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》文件精神和学校制定的《应急救护培训工作方案》，积极开展全校师生的应急救护知识技能培训，取得了良好的效果。
一、学校高度重视，精心筹划，及早准备。
自接到教育局下发的《蓟县2021年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》后，学校领导班子成员高度重视，专门召开会议研究部署，贯彻落实精神要求和培训指标，确保了救护培训工作的顺利开展，确保了师生人人受到培训，真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。
二、精心组织，规范施教。
1、集中培训。按照培训方案，六、七、八、九四个年级轮流到三楼电教室进行培训，每次培训两个班，最后全校教职工进行培训，保证了受培训师生的精力集中，也保证了培训的规范有效。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解，保证了培训的质量。
2、规范施教。在培训中从“救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬运)、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等”理论知识讲授，由浅入深、通俗易懂的教学，使师生愿意听、听得懂、记得住，达到了培训的预期效果。
三、取得的成效与存在的问题。
通过系统的培训，全体师生基本上能够掌握创伤救护、心肺复苏、意外伤害预防、四大救护技术(止血、包扎、骨折固定、伤员搬运)等常识。
虽然通过培训，全校师生基本掌握了救护的基本常识，但与上级要求还有一定的距离，还存在一些不容忽视的问题，突出表现在：
一是应急救护培训活动开展的相对较少;。
二是部分师生认知程度还有待提高，重视程度还不够，应急救护知识和技能较贫乏。
下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中，通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式，提高全体师生参与应急救护培训的积极性，真正让全体师生熟练掌握应急救护技能，为蓟县平安作出应有的贡献。
急救实践报告（模板17篇）篇九
急救是一项重要而紧急的技能，它能够在紧急情况下挽救生命。在过去的一段时间里，我有幸参与了急救培训，并在实际中进行了一些急救实践。通过这些经历，我深感急救技能的重要性，也得到了一些宝贵的体会和心得。
首先，掌握基本急救步骤是至关重要的。在急救过程中，正确的操作步骤能够有效地处理紧急情况，并为患者提供稳定的临时救助。感受最深的一次经历是，我在一个公共场所见到一名人昏倒在地，脸色苍白，呼吸困难。当时我立刻记起了急救培训中学到的“ABCDE原则”：首先，要保证患者的舒适和安全；其次，要评估患者的意识和呼吸情况；然后，要检查患者的循环系统并寻找异常；接着，要评估患者的神经系统和感觉功能；最后，要评估患者的外伤情况。在按照这些步骤进行处理后，我及时地将这名患者送往医院，在他得到及时治疗的情况下获得了生命的延续。这次经历让我深刻体会到，只有坚持正确的急救步骤，才能有效地为患者提供救助。
其次，在急救过程中保持冷静和沉着是非常重要的。面对紧急情况，许多人会感到恐慌和无助，但急救者需要保持冷静和镇定，以便能够迅速做出正确的决策。一次我遇到了一起车祸现场，有一名受伤的司机正在流血。当时我感到自己的心情非常紧张，但通过急救培训中的模拟演练，我知道了应该如何应对这种情况。在保持冷静和决策的能力下，我压住了伤口，使用救急包中的绷带封住了血液流出的口子。通过我的及时处理，伤者的流血得到了控制。感受到伤者的疼痛和害怕的情绪，我也通过不断与其交流安抚他的情绪。这次经历让我深刻体会到，在急救过程中保持冷静和沉着的重要性。
此外，与医学知识的深入了解和学习急救技能相结合才能发挥出更好的作用。虽然我们在急救培训中会接触到一些基本的急救技术，但与此同时，了解更多的医学知识也是至关重要的。在实践中，我遇到了一个中年男性心脏骤停的情况。当时我执行了心脏按压和人工呼吸等基本的急救操作，但伤者并没有出现明显恢复的迹象。在周围的人的协助下，我迅速将他送往附近的医院。在医院里，医生告诉我，对于心脏骤停患者，心肺复苏术并不能解决根本问题，需要在医院内进行更深入的处理。这个案例让我明白，在急救中要善于结合自己的医学知识和急救技能，以便更好地帮助患者。
最后，主动参与急救培训和反思是提高急救技能的有效途径。急救技能需要不断地练习和反思，才能真正掌握。参与急救培训可以通过模拟实践提高技术水平，通过与其他培训者交流讨论发现自己的不足之处。此外，及时反思自己的急救实践经历也是非常重要的。通过回顾和分析自己在急救中的表现，可以找到自己的不足并加以改进。这样，急救技能才能够得到持续的提高，为救助更多的人提供更好的保障。
通过这些宝贵的经验和体会，我深刻认识到急救技能的重要性，并对急救实践中的注意事项有了更深入的了解。掌握基本步骤、保持冷静、学习医学知识、参与培训和反思自身实践经验，这些都对于成为一名优秀的急救者至关重要。我会继续学习和提高自己的急救技能，为他人的生命安全贡献自己的力量。
急救实践报告（模板17篇）篇十
光阴荏苒，岁月如梭，一年时间很快过去，在这一年里，急救中心全体护士在护理部的领导下，以争创三级医院为契机，紧紧围绕"讲诚信、树品牌、创建患者满意医院"的工作宗旨，把握重点，突出特色，团结协作，无私奉献，较好的完成了计划内的工作。顺利通过了各项检查及验收，得到各级领导及专家的好评。回顾一年的述职如下：
急救中心护理概况：护理人员情况:2007年，中心有护理人员49人，其中正式在编护士25人，合同护士24人，注册护士34人;学历结构：本科：7人;大专30人，中专10人，无学历2人，大专在读10人，本科在读16人;职称结构：副主任护师1人;主管护师15人，护师8人，护士20人;年龄结构：40岁以上护士13人，30-40岁护士10人，30岁以下26人;设置护理岗位11个岗位：120：2岗、icu：4岗、抢救大厅：4岗、护士长带班：1岗;产假休息5人;全年正常运转44人，医嘱班、治疗班、注射、换药、手术班等正常班岗位6人，倒班岗位仅有38人，运转在11个岗位上，也就是不少护士3天一个夜班。
工作量情况：急救中心承担着每年几万人的观察、救治、转运、监护工作。一年来急诊大厅共接诊病人26918人次，比去年增加25%;收入院病人8393人;抢救危重患者4257人，比去年增加44%;抢救成功率达98%，观察病人7871人，完成注射14461人次，换药5025例，手术1257例，急救病房及icu收治病人954人次，完成业务收入约400万元;120出车10132次，比去年增加20%;完成3人以上的成批灾害事故急救145次、652人的救援工作，接诊三无人员30人，惠民政策中，减免费用约40万元。
从以上两组数字充分显示：急救中心工作量大，护理人才梯队不健全，护士的老龄化现象严重，护理人才中坚力量短缺凹陷，目前护理人员配置不能满足临床急救工作的需要，护理工作中因人员配置问题存在着安全隐患，也制约着护理质量的提高......
而今，时光荏苒，白驹过隙，蓦然回首间赫然发现自己已经在医院的b超室默默奋斗恪守了整整四个春夏秋冬。突然对命运充满感激之情，能实现少年时期朝朝暮暮的愿望对人生而言实在难能可贵。很多同我一般大小的人都已被经济发展的洪流和物质冲刷的现状搅合的完全遗忘了最初的追求。我庆幸，庆幸自己还可以一如年少时那般明媚上善地做个仁心医者。不质问付出，不苛责回报，只把一颗尚在跳动的心脏贡献给我挚爱的事业和需要这份贡献的万千百姓。
为人民服务。于我而言，这句话不仅仅是一个简单的口号。它是我准备用一生捍卫坚守的原则，亦是我唯一的信仰。
我总是对利益这个字眼觉得十分迷惘。现在的我们和我们的社会都容不得对利益的疏懒。许多，甚至于绝大多数的人们都固执地以为利益就是物质和名誉，或者还可能是其他对自身有利有益却殃及他人的东西。原谅我作为一名医者，身为一名预备党员而无法苟同于这样的认知状态。
b超室的工作，或许并不起眼，很多时候都会被忽略。人们固有的思想只将b超归为机器的功用。然则不是如此。b超是件需要耐心和细心并且包含许多技术含量的工程。每次面对我的病人，我都不准许自己有些许怠惰和粗枝大叶。我知道我的一不小心或许会使我的病人历尽万苦千辛甚至于丧失生命。所以，在工作的时候，我都要严肃地告诫自己：我是一位良心医者，我是一位仁心党员，我仅有的利益就是我要面对的病者。
现在的社会和经济已经让很多人无法明辨错对，一再颠覆着我们的利益观念。面对种种变故，越来越多的人出现迷惑和怀疑。但是我依然坚信：人民的根本利益就是我所恪守的绝对利益。变幻莫测的形式只是表象，只要选对了自己的那份坚持，就没有经受不住的诱惑。谁都知道"人不为己天诛地灭"，但也都知道"善恶到头终有报"。一个人的魅力，不在于灿烂炫目，而在于自身价值的实现和生活的充实。我热爱的我的工作，并且甘愿清贫地坚守着为人民、病人服务，如此这般终己一生也是值得。
从医四年来，我一路成熟稳重，使得自己在时间的精雕细琢下更加专业地为病人和人民服务。"业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随"。我深记韩愈先生的这句诗，一个人要发展就必须勤恳诚实。生活如此，工作亦是如此。但是很多时候，当我们面对利益所强加给我们的障碍时，就无法再前进了。如果就此滞留于物质世界，那么再漫长的人生也是枉然。最终等待我们的必将是功亏一篑的惨淡局面。
我总是对自己强调自己的身份和职责。每次面对抉择，我都会再三告诫自己：我是一名仁心医者。在这个偌大的物欲横流的世界中，我能恪守并且加以控制的只是自己内心的信仰和思想里的选择。这也是我唯一能对自己和病人负责的利益观，只有在这样的利益观念的引导下，我才能逐渐于繁华世界中科学地理想地发展自己、发展自己一直挚爱的事业。
医生是个备受关注并且被人尊重的职位，病人在走投无路时便会毫不犹豫地将自己的所有，包括生命都交与医生。这样的信任是无法用金钱衡量的。而换言之，面对这般大过天的相信和依赖，身为医者，我们没有理由不责无旁贷，尽职尽责，尽心尽力，方才对得住人民和党的托付。
几十年的成长历程教会我认真和负责，更加教会我错对和善恶。一个人，一个人民的医者，一个共产党的预备党员，一个被社会信任的单个个体，唯有在坚持正确的利益观的前提下，才能走上科学发展的康庄大道。而正确的利益观就是一切为了病人，为了一切人民。
世界之繁复庞大远非我们所能想象和丈量。几千年历史沉积，许多个世纪的沧海桑田，都不是我们可以想当然的。社会愈是飞速发展，个人愈是身微言轻。能于这盛世中国做一名乡镇医生，并且可以为正在迅猛发展着的社会主义中国尽自己的绵薄之力，甚是为这样的职位感到骄傲。
一个人，只有在正确的利益观的引导下才可辅助构建和谐社会。而我们现在的社会比以往的任何一个时期都迫切地需要着和谐的发展。诸葛孔明在很久前就说：非宁静无以致远。若用到这里，用到我们的社会大发展利里，就是：非和谐无以恒久。
树立正确的利益观，树立属于医者的正确的利益取向，树立一个共产党员应该具备的利益精神，唯有坚持这样的耿直原则，才可为我们的社会，为我们社会长久的发展做出自己该做出的贡献。
历史茫茫无期，人生寥寥无几。流不完的时间，留不住的也是时间。面对物质诱惑，面对功名利禄，或许我们应该或多或少坚持一些最原本的东西。比如说我们当初立誓为人民服务到底的雄心壮志。比如说从前决定为和谐社会的发展不罢休的决心。比如说立志做一位医者一位共产党员的努力。统统这些，都是我们最简单也是最原始的冲动，至善，至美，至为高尚。在我的工作中，我几乎看不见时光的流淌，几年如一日的拼搏和平凡让我越来越懂得了自己在这个社会发展中的价值。每个人都是不可或缺的齿轮，只有相互完美无缺尽职尽责的配合，才能最终促进共同的和谐发展。没有正确的利益观就不会有默契的发展，更加不会有和谐的社会。
因此，我觉得任何一个社会人，无论担任何职，医者也好，教师也罢，党员或者非党员，都有必要为自己确立一个正确的利益观价值观，提高自己建设和谐社会。
急救实践报告（模板17篇）篇十一
第一段：引言（200字）。
急救是一项重要的技能，能够挽救人们生命的关键时刻。我最近参与了一次急救实践，从中学到了许多宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享我在急救实践中得到的心得体会，包括做好准备工作、保持冷静和有效的沟通等方面的重要性。这些心得体会将有助于我们在紧急情况下更好地应对，并可能拯救他人的生命。
第二段：准备工作（200字）。
急救实践中的准备工作至关重要。首先，我们应该了解基本的急救知识，掌握心脏复苏术和止血的正确操作方法等。此外，我们还需要准备相应的急救工具和设备，如止血带、心脏除颤仪等。最重要的是，我们必须保持冷静和清晰的头脑，在紧急情况下能够迅速作出决策并采取行动。
第三段：保持冷静（200字）。
在急救过程中，保持冷静是非常重要的。紧急情况下容易产生恐慌和混乱，但这只会让情况变得更糟。我们必须保持冷静和镇定，这样才能更好地应对逆境。此外，冷静的状态还有助于我们更好地观察和分析病人的状况，从而采取正确的急救措施。
第四段：有效沟通（200字）。
急救实践中，与病人和其他急救人员之间的有效沟通是至关重要的。要确保病人能够理解我们的指示和行动，我们需要用简单明了的语言进行沟通，避免使用专业术语。另外，和其他急救人员之间的沟通也是十分重要的，特别是在团队合作的情况下。我们需要及时向他们汇报病人的状况和采取的急救措施，以便合理分工和协调行动。
第五段：结语（200字）。
通过这次急救实践，我深刻体会到急救是一项需要技巧和经验的艰巨任务。做好准备工作、保持冷静和有效沟通的重要性非常明显。随着社会的发展，急救实践的重要性越来越引起人们的关注。因此，我们每个人都应该学习并掌握基本的急救技能，以便能在紧急情况中及时伸出援手。希望我的心得体会能够对大家有所启示，并在急救实践中起到一定的指导作用。让我们一起努力，为救助他人的生命而竭尽全力。
急救实践报告（模板17篇）篇十二
急救是一种重要的技能，为了提高我对急救知识和技能的掌握程度，我参加了一门急救实践课程。通过这门课程，我深刻体会到了急救的重要性和实践中的挑战。在这篇文章中，我将分为五个段落，探讨我对急救实践课的心得体会。
首先，急救课程的理论学习给我带来了很多新知识。在课堂上，我们学习了各种常见的急救操作步骤和技巧，例如心肺复苏术、止血、烧烫伤急救等。通过认真听讲，我了解了不同病症的特点和处理方法。这些知识不仅对医学专业学生有用，对于普通人来说也非常实用。在我的日常生活中，我经常会遇到一些突发状况，如意外的事故或突发的身体不适。现在，我知道如何正确采取急救措施，能够给予及时有效的帮助，保护他人的安全。
其次，急救实践课提供了很多的实操机会，使我有机会将理论知识付诸实践。我们在课堂上进行了模拟急救的场景演练。通过模拟现实情况，我们学习了如何正确判断事态的严重性和采取相应的急救措施。在这个过程中，我深刻感受到了紧张、亢奋和责任的心情。我明白了在紧急的情况下，冷静思考和合理应对是最重要的。实践中，我也学会了与他人合作，因为紧急情况下，团队合作是至关重要的。
第三，急救实践课增加了我对他人健康的关注和关心。在课堂上，我们了解到身体突发状况可能造成的严重后果。这让我更加关注自己和他人的身体健康。我经常查阅相关的健康信息，提高自己的医学知识水平。此外，我积极参与社区的急救培训活动，将所学的急救知识传授给更多的人，提高整个社会的急救素质。因为我相信，只有我们都具备了基本的急救知识，才能在关键时刻给予他人及时的帮助。
第四，参加急救实践课程，让我提高了自己的自信心和应对突发情况的能力。通过不断实践和训练，我对自己的急救技能有了更深入的了解，并且相信自己能够在紧急情况下快速做出正确的判断和应对措施。这种自信心不仅在急救方面，也渗透到了我生活的各个方面。无论遇到什么困难，我都能够冷静应对，处理好每一个问题。
最后，急救实践课程还提醒了我个人安全的重要性。在学习急救的过程中，我们身临其境地接触到各种危险状况。这让我深刻认识到了自己的身体安全和个人保护的重要性。在急救现场，事先进行个人防护措施是非常必要的，以免受到污染物的伤害。这让我在平时多加注意自己的安全和卫生习惯，并提醒他人做好防护准备。
通过这门急救实践课，我不仅学到了各种急救知识和技能，还提高了自己的应对能力和安全意识。急救实践课程不仅是一堂课，更是一次深刻的体验和启迪。我相信，通过不断的学习和实践，我能够将这些知识和技能应用到实际生活中，为保护他人的安全做出贡献。
急救实践报告（模板17篇）篇十三
急救实践课程是一门在现代社会中非常重要的课程。通过学习急救知识和技巧，我们可以在紧急情况下提供必要的帮助，保护生命。在这次急救实践课程中，我学到了很多知识和技巧，并深深体会到了急救的重要性。以下是我对这门课程的心得体会。
首先，在本次急救实践课程中，我学到了很多种类的急救技能。我们学习了基本的心肺复苏术（CPR），如何处理各种类型的伤口和骨折，以及如何处理中毒和窒息等急症情况。这些技能非常实用，可以在紧急情况下挽救生命。例如，我学会了正确的CPR操作方法，这种技能可以在心脏骤停时用来维持患者的生命，并延迟死亡时间，给医生更多的时间进行进一步的抢救。此外，我还学会了如何处理出血和骨折等伤口，并正确包扎和固定伤势，以减轻疼痛和预防感染。这些技能在面对意外伤害时非常有用，能够为伤者提供及时的救助。
其次，在急救实践课程中，我意识到了急救的重要性。急救技能的掌握不仅可以保护我们自己，还可以帮助他人。通过这门课程，我了解到在紧急情况下正确的行动和处理方式可以挽救生命。相反，如果我们对急救一无所知，可能会错过宝贵的时间，导致患者病情恶化甚至死亡。因此，急救实践课程不仅提高了我们的个人技能和自信心，还教育我们应该在遇到急救场景时勇敢行动，像一个真正的急救者一样。
此外，在急救实践课程中，我也体会到了急救中的团队合作的重要性。在实践中，我们分组进行了模拟急救演习。每个人在团队中扮演不同的角色，有的负责指挥，有的负责实施急救措施，有的负责记录。通过这样的团队合作，不仅可以高效地处理急救情况，还可以减少错误和失误的发生。我意识到在现实生活中，当需要提供急救时，我们需要与他人紧密合作，共同努力，才能取得最佳效果。在团队合作中，每个人的角色都非常重要，只有每个人都尽好自己的责任，才能提供最好的帮助。
最后，在急救实践课程中，我发现我对于提供急救的自我要求变得更高。通过多次实践和模拟演练，我逐渐提高了自己的技能水平，也发现了自己的不足之处。每次模拟演习的结束后，我都会自我反思，总结出自己的不足之处，并设立自我目标，以改进和提高。我认为对自己高要求的态度是提升个人能力和水平的重要驱动力。通过不断挑战自己，我相信我能够在急救领域中不断成长，并提供更好的帮助和救援。
总结起来，急救实践课程是一门非常重要和实用的课程。通过学习急救知识和技能，我们可以在紧急情况下提供必要的帮助，保护生命。在这次课程中，我学到了很多知识和技能，并深深体会到了急救的重要性。我意识到急救技能的掌握不仅可以保护我们自己，还可以帮助他人，并且团队合作在急救中起到重要的作用。此外，我还发现了自己对于提供急救的要求变得更高，不断挑战自己，提升个人能力。通过这次急救实践课程，我相信我能够成为一个合格的急救者，并为他人提供及时的救助。
急救实践报告（模板17篇）篇十四
生活中，急救技能是每个人都应该具备的基本技能之一。在日常生活中，我们难免会遇到突发情况，比如身体不适、突发疾病或意外伤害等，急救技能的运用能够帮助我们及时处理这些危机情况，保护自己和他人的生命安全。在我多年的实践经验中，我发现专业技术以及亲身实践的经验是提高急救技能水平的关键。
第二段：理解急救技能的意义。
急救技能并不是一般勇敢、有经验的人就能掌握的。急救技能的使用要求顺序、方法和技巧。学习和掌握急救技能与许多人都拥有安全保障，甚至是生命安全保障是密切相关的。急救技能为我们添加了一层保险。我们可以应对突发情况，就算其他人没有及时处理，我们也能保护自己和他人，不至于失去生命。
第三段：急救技能的亲身实践。
几年前，我正在家中休息，却接到一个朋友的急救电话。他的儿子在体育课上晕倒了，在医院附近，请求我前去帮忙。准备好录制存档，我很快赶到医院。我见到了朋友的孩子，发现他在昏迷状态下，没有响应。我通过我的急救技能知识，检查儿童各项健康指标，他的呼吸和心跳仍然正常，我马上给他打了一支肾上腺素，然后慢慢给他消肿，他渐渐复苏了过来。随着病情的改善，我把孩子送到了医院，为他的健康生活贡献了我的一份力量。
第四段：总结和应用。
在这种情况下，我的急救技能是至关重要的。如果我没有及时采取措施，结果可能会相当危险。通过个人的亲身经验，我发现急救技能是生命的保护，每个人都应该拥有。在处理这种情况时，急救技能具有复杂性和迅速性，准备和持久性的重要性，但最重要的是他们的应用和掌握。
第五段：结论。
急救技能是一种非常实用而且重要的技能。了解和掌握这些技能不仅可以为我们未来护理工作带来许多帮助，而且还可以在日常生活中随时保护我们的安全和健康。因此，我们每个人都应该认真掌握和理解急救技能，以便在紧急情况下显露出我们的保护技能，保护自己和别人的安全和生命。
急救实践报告（模板17篇）篇十五
随着医疗技术的发展和人们健康意识的提高，急救技能的重要性日益凸显。为了提高公众的急救意识和技能，我所在的学校特地组织了一堂急救实践课。在这堂课上，我不仅了解到了急救的基本知识和技巧，还体验到了紧急情况下的应对能力。通过这次实践课，我深刻认识到了急救技能对于每个人来说有多么重要，并且收获了许多宝贵的经验和反思。
首先，我在急救实践课上学到了急救的基本知识和技能。在课上，我们首先进行了理论知识的讲解，包括常见的急救场景、原因和处理方法等。通过学习基本的急救常识，我们了解到在遇到意外情况时的应急方法。同时，课程还包括了基本救护技巧的实践操作，如心肺复苏、止血、病人转移等。通过实践操作，我进一步掌握了这些技能，并且在实践中不断修正和完善自己的技巧。
其次，急救实践课让我感受到了紧急情况下的应对能力。在课程中，我们进行了模拟急救演练，将自己放入紧急情况中进行急救操作。这种模拟场景让我体验到了紧迫感和对时间的压力。在演练过程中，我感到有些担心和紧张，但随着实践的进行，我逐渐摆脱了困扰，按照学到的知识和技巧进行急救操作。通过这种紧急情况下的实践，我提高了自己的应急能力，并且意识到及时行动的重要性。
第三，急救实践课还让我认识到急救技能对于每个人来说有多么重要。在现代社会，急症事件层出不穷，任何人都可能遭遇到紧急情况。掌握基本的急救技能不仅能够增加自己的安全感，更能够在紧急情况中救人一命。通过急救实践课，我更加深入地理解到，学习急救技能是每个公民的责任和义务，也是保障自身安全和他人安全的重要手段。
第四，通过急救实践课，我不仅学会了基本的急救技能，还收获了许多宝贵的经验和反思。在模拟急救演练中，我意识到自己在面对紧急情况时的反应速度和思维能力还有待提高。同时，我发现在实践操作中有时容易出现紧张和错误，需要更加冷静和谨慎。这些反思让我意识到，急救是一门需要长期实践和不断提高的技能，同时也需要稳定的心态和准确的操作。
综上所述，急救实践课对于我来说是一次宝贵的经历和学习机会。通过课程的学习和实践操作，我不仅了解到了急救的基本知识和技能，也提高了自己应对紧急情况的能力。我认识到急救技能的重要性，体验到了紧急情况下的应对能力，并且收获了许多宝贵的经验和反思。希望将来能够运用所学的技能，为身边的人提供帮助，并且不断提高自己的急救能力，以应对未来更多紧急情况的挑战。
急救实践报告（模板17篇）篇十六
各位领导，各位同事，大家好：
201x年，120急救中心在医院党政和主管院长领导下，在兄弟科室的配合支持下，经过我科全体工作人员的共同努力，完成了年初制定的各项工作指标和任务，取得了较好的社会效益和经济效益，赢得了广大患者的认可，现就120急救中心的工作做如下述职，请予评议。
年度内，120急救中心全体医护人员精诚团结、奋发进取、克服各种困难，发扬吃苦耐劳、敢于拼搏、无私奉献的工作精神。做到了出诊迅速及时、现场救护准确到位、院内抢救快捷有序，为我市人民的安全健康构筑了有力的医疗救护屏障。
年度内，120急救中心共接诊患者2.5万余人次，救护车接诊患者1600余人次，院内抢救300余人次。接诊"三无"人员20多人次，并进行了妥善处置。全年完成业务总收入近400万元，相比去年有了较大的增长。
1、工作中始终坚持"以健康为中心"的服务理念，时刻为病人着想，不断强化服务意识，切实为病人解决实际问题。多次受到患者好评。
2、全科职工严格遵守医院的各项规章制度及各种法律法规，严格执行各种医疗操作规程，无医疗事故发生。
3、加强科室医务人员的业务学习与培训，如：在院领导的支持下，今年科室添置了美国产’萨博’心肺复苏机，并进行了科室全员培训与考核，现运行状态良好，增加了抢救成功率。
4、根据二甲复审的要求及上级医院的经验，我科对相关医疗文书进行的调整，增加了门、急诊记录等项目，减少和避免了医疗纠纷及差错的发生。
5、在历经2年的二甲复审中，经过全科的共同努力，众志成城，120急救中心最终向评审专家组和医院交上了一份满意的答卷。
过去的一年虽然取得了一些工作成绩，但仍存在一定的不足：距离广大患者对我们要求还有一定的距离，医患沟通有待进一步完善，医疗文书的规范化书写还需加强，急诊急救水平有待进一步提高。
一、巩固的已取得的工作成绩，取长补短，争取再创佳绩;。
三、加强对救护车医护人员的管理，保障院外急救任务的顺利执行。
四、加强医疗软件的管理，重点是处方、各种辅助检查单、门、急诊记录的规范化书写，使医疗文件的书写有进一步的提高。
五、加强业务学习，不断提高技术水平，积极参加上级组织的各种业务学习和进修培训，积极参加院内及科室的各种业务学习，加强各种急诊急救知识及应急能力的演练工作。
六、盼望在新医院搬迁后使120急救中心人员和相关配置更加完善及添置必要的设备。
在过去的一年里，120急救中心全体工作人员不辱使命，恪尽职守，圆满的完成了各项工作任务。在以后的工作中，我们将继续努力为我院的发展贡献我们的力量。
急救实践报告（模板17篇）篇十七
急救是一项十分重要的技能，它能够在紧急情况下挽救人们的生命。为了增强学生的急救意识和技能，我校举办了一次急救实践活动。通过参与这次活动，我收获颇丰，不仅学到了实用的急救知识和技能，还对救护工作产生了浓厚的兴趣。
活动的第一阶段是理论学习。在这个阶段，我们学习了急救的基本原则和方法，如心肺复苏术、止血术、骨折固定术等。通过教师的生动讲解和丰富的实例分析，我们逐渐掌握了急救的关键技能。尤其是在心肺复苏术的学习中，我感受到了急救的紧迫性和拯救生命的重要性。相信只有充分掌握了这些理论知识才能更好地应对紧急情况。
活动的第二阶段是模拟实训。在这个阶段，我们分成小组，通过模拟不同的急救场景，进行实际操作。我特别选报了心肺复苏术的实训课程。在实训过程中，我亲身体验了在紧急情况下进行心肺复苏的各个环节。刚开始时，我有些紧张，但在教练的细心指导下，我逐渐熟悉了操作步骤，也提高了反应速度。通过多次练习，我逐渐掌握了适当的握力和技巧，也增强了自信心。在每次模拟训练结束后，教练都会给予我们及时的指导和反馈，帮助我们不断优化操作技巧。
活动的第三阶段是实战演练。在这个阶段，我们分组前往社区、学校等公共场所，在真实的环境中进行急救演练。我所在的小组前往了社区医疗站，参与了一次模拟交通事故的急救演练。在这次演练中，我扮演了伤者的角色，其他小组成员采取了急救措施。通过这次实战演练，我深刻感受到急救工作的复杂性和困难性。在紧张的环境中，我们需要迅速做出正确的判断和决策，并采取恰当的急救措施。这次演练不仅考验了我们的急救技能，也锻炼了我们的应急反应能力。
通过这次急救实践活动，我学到了很多实用的急救知识和技能，也对急救工作产生了浓厚的兴趣。首先，我学会了心肺复苏术，这是最基本的急救技能之一。在未来的生活中，如果遇到有人突然心脏骤停，我有信心能够运用自己学到的技能施救。其次，我也学会了急救措施的正确顺序和方法，如处理骨折、止血等。这些技能不仅可以在紧急情况下挽救生命，也可以在日常生活中帮助他人。除了技能层面的学习，我还学到了救护员的精神和责任感。在参与演练中，我看到了救护员冷静、专业的形象，也感受到了他们背后的努力和付出。急救工作需要敏锐的观察力、快速的反应能力和高强度的耐力，这些都是我需要努力锻炼的方面。
总之，急救实践活动是一次富有意义的经历。通过参与这次活动，我不仅学到了急救的理论知识和操作技巧，还培养了应对突发状况的能力。在未来的生活和工作中，我将继续学习和应用急救知识，积极参与急救志愿者服务，为社会贡献自己的一份力量。希望越来越多的人能加入急救队伍，共同传承和发扬急救精神，为保护人们的生命安全而努力。