理想是人生的灯塔，它能够指引我们找到正确的方向，实现自我价值。以下是一些经典的理想总结范文，希望能够给正在写作的你提供一些有益的参考和启发。
我的理想发言（优秀16篇）篇一
实际上并不是每个人都有明确的理想，很多人都日复一日地循环着同样的日子，只是随着大流罢了，而不清楚自己真正要什么。
其实我也一样，看似胸怀大志，可却只是一腔热血，不知扑到哪里去。
娱乐圈？鱼龙混杂，水太深，保不准被淹死；写作圈？靠笔墨吃饭总觉得有点不靠谱。那……普普通通找份工作当个小职员？太没理想了吧，感觉不是一般的“低端”。
不过很多的女生应该和我一样，有个共同的不切实际的理想吧--找个又帅又多金还爱自己的老公嫁了，然后踏踏实实地过一辈子。很显然，这个假想是不成立的，咱不能靠男人过日子，关键时刻只有抱住自己的大腿才最为靠谱。
我近期的理想是考上桐高，远一点是考上好的大学，再远一点便是找份自己喜欢的高薪工作。当然，光靠想想就能实现的几率为零。
那么，要如何实现自己的理想呢？显然，你近期需要做的便是脚踏实地去学习。只有根基筑踏实了，往上才能筑高楼、建别墅。别整天捧着本言情小说把自己代入女主角嫁入豪门，要是现实有此等好事那才是见鬼。
其实“理想”这个词，看似离我们挺遥远的，但其实又挺近。梦中所想嘛，自然是不切实际但却真真正正在自己脑子里的。所以如果你哪天做了个好梦，千万不要以为那只是个梦。只要当你睁开眼的那一瞬你便麻溜地起身去追梦，只有你的眼里一直闪烁着耀眼的光辉，理想就会来到你身边。
所以我心中一直怀揣着的那个梦至今都未离开。因为我的眼中会噙满亿万星辰的光芒，因为我的行动一直比想法快。
最后，祝愿大家的理想和我的理想均能早日实现。谢谢大家！
我的理想发言（优秀16篇）篇二
大家好，我叫xx，是六年级3班一名小队员，今天我演讲的题目是我的理想。
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我的小宝盒里，也装着五彩缤纷的理想。这一天我会打开我的宝盒，里面的宝贝一个一个地给你看。
我有我的第一个梦想当我很小的时候。是一个女警察。童年的理想现在看来既荒唐又天真。
当时的我其实就像穿着漂亮制服的`女警，她们站在马路中间指挥交通的时候表现得十分勇敢。但不久，我的理想改变了，因为我逐渐明白了作为一名警察的艰辛和困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。我从小就对绘画很敏感。我非常喜欢画画。我经常自己画一些“杰作”，然后给我的父母看。
爸爸妈妈得知我喜欢画画，马上给我上了美术课。也许这是孩子们爱玩的天性。上完美术课后，我不太喜欢画画。我甚至在美术课上跑去和同学们玩。这样，我的第二个理想就会化为乌有。
现在我是一名六年级的学生。很快就进入了中学的殿堂。现在的我，不是一个什么都不懂的孩子;现在，我对一些事情有了自己独特的看法和想法。
现在我的理想是为社会做贡献。你可能会说，这并不理想。但在这漫长的学习生涯中，我不确定我的理想是否会再次改变。但我相信，我将永远是一样的，是做一个对社会，对全人类的贡献。
现在，很多学生经常谈论他们的崇高理想和抱负。但是经常没有做好身边的一些事情是应该做的。甚至对于一些基本的社会伦理也没有做到。
我们要实现自己的理想，就必须从身边的小事做起，从自己做起，不能有“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。为你的理想打下坚实的基础。最终才能实现它!
也许你的理想多如繁星，也许你的理想永远是一样的，但无论我长大做什么职业，做什么工作，对自己的要求只有一个永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
我的理想发言（优秀16篇）篇三
大家好!我今天发言的题目是《文明礼仪在校园》。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳?是的，春天是美好的!
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢，怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!
我们职高生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在五月这个文明礼貌月，全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在五月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信通过我们的努力，一展“二职学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢!
我的理想发言（优秀16篇）篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
很荣幸能在这里演讲，今天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目，但它同时也是让所有人曾经心情澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着美好与憧憬写过这篇作文。我现在的理想是什么呢？“不做让学生讨厌的老师！”这个理想不太远大，也不会让我心潮澎湃了，但这是我真实的想法，也是所有老师们的想法，谁愿意成为令人讨厌的老师呢？为了实现这个理想，我常常说一些话自我激励。
我对自己说的第一句话是：
请相信每一个“错误”后面的理由。
学生违纪也是如此吧，每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的，或许还会有许多其它的原因，正缘于此，学生犯了错误，我会先让学生找个能够说的理由，而且我总是相信他们。有位同学经常迟到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了，有学生主动来承认错误，原来他下课时坐了一下，用力大了些，就断了，而那把椅子本已快要折断了，我问清原因后并没有批评学生，只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来，说作业放在家里，忘记带来了，我要她下午带来，看着她轻松的走出教室，相信她下午一定会带来的。有同学在抄作业，被我当场抓到了，问他为什么要抄，他低着头说，太难了，不会做。是啊，我布置的题目不是分层要求的，他听课本来就有些吃力，跟不上来，拔高点的作业还怎么能完成呢？每一个错误后面真的会有一个理由，或许都是真诚的理由，相信他们，他们不仅会改正错误，还会学到什么叫尊重与信赖。
为了不被讨厌，我对自己说的第二句话是：
请把每一株小草都当成是一朵花。
“小草是很自卑的，因为它没有花的艳丽”，这不是名人写的诗，而是我在乡下教书时，一位学生在班级日志里留露出来的心声，她爱读书，作文写得很好，但理科成绩不行，平时总是一个人默默地坐着，很少有人注意她。后来我就让她写班级日志，把每天发生在班里的事用心地写下来，晚自习的最后一节课留几分钟让她读，她写得太好了，表扬的，批评的，要指出的问题，要提出的建议，她带着一丝丝文采，在我的鼓励下小声地念出来，同学们都静下来听，不约而同的鼓掌，我们看到了她少有的笑脸，在她羞涩的笑脸上，也看到了她的自信。有位学生叫鲁新宇，平时大大咧咧，作业马虎，还有点自以为是，但他的思维非常的活跃。有一次讲完例题后，他提出一全新的观点，听他讲完后我大加赞赏，并当着全班同学的面说，你如此聪明，真的可以很得意地笑着。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一节课他是愉快地听着，而且以后也会一定会认真地听。陈更新同学家里没人管，成绩差，自己放弃了，有些不思进取，开校运会时，我特意让他参加只有十五人能参与的绑腿跑，他表现异常的积极，最后我班得了全年级第二名，在表彰总结会上，我把每个队员的名字都念了一遍，他也和班里的每位同学一样，分享到了同样的高兴，还有不一样的自豪。
我想每一个班级里都会坐着这样的学生，或是成绩不太好，或是表现不如人意，或是毫不出众。但是他们都有闪光的、向上的一面，他们都渴望着我们肯定和鼓励的目光。其实，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根也有根的感受”。“美是无处不在，缺少的只是发现”。我想：我应当正视我的每一个学生，关爱我的每一个学生。这种爱首先是一种教育态度，其次是一种重要的教育方法。我要把爱毫无保留地、公平地分给学生；而对于学生来说，能得到教师的爱，得到教师的关注和赞赏，会是一件多么幸福的事啊。
我的理想发言（优秀16篇）篇五
做个有思想的教师，何其难啊！有人说，教育的理想与梦想是天使，而教育的现实与困境是魔鬼，这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒，折磨着教师的意志，讥讽着教师的良知，压抑着教师的创造。魔鬼当道，天使避难了！我想，在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天，做一个有思想的教师是多么地难能可贵！因为，做个有思想的教师，需要心中有梦想，胸中怀信念，需要坚守教育的良知与底线，需要与现实和困境抗争。
思想是行动的指南。思想有多远，我们就能走多远！一个有思想的教师，不会照本宣科，不会按部就班，不会人云亦云，不会仅仅成为“传声筒”，不会仅仅教给学生“一碗水”，不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师，一个有魅力的教师，一个有精神感召力的教师。
你想成为一位有思想的教师吗？那就让我们赶快去读书，赶快去研究，赶快去反思，赶快去总结，赶快去提炼，赶快去合作，赶快去破除对权威的迷信，赶快去找回梦想和理想、信念和信心，赶快去成为你自己！
最后，想用朱永新教授一首诗歌——“享受教育”来结束我的演讲。
我的理想发言（优秀16篇）篇六
尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的朋友们：
大家好！今天我演讲的题目是《不忘教育初心，牢记教师使命》。
七年前，我怀揣着美好的梦想，踏上了这条充满希望的阳光之路。当我第一次走上三尺讲台的时候，是那样的激动和自豪，看着那一双双灵动的、渴求知识的眼神，我意识到肩负责任的重大。七年的探索实践和积极面对，让我深深地爱上了教师——这一平凡而又充实的职业。我深知作为一名党员教师，要时刻不忘教育初心，努力拼搏，甘于奉献，做好为教育事业奋斗一生的准备！
清晨，当黎明的曙光洒进教室，我静候在三尺讲台旁，聆听孩子们朗朗的读书声，那是天底下最动听的乐章；课堂上,孩子们在我耐心地教导下，一天天地进步与成长，那是我继续前行的力量；课余时间，和孩子们亲切地交流玩耍，他们活泼的身姿和灿烂的笑容，那是我快乐的源泉……然而，教育工作并非一帆风顺，班里淘气任性、不求上进的问题学生时常有之，他们常常使我头痛万分。但身为人师的这颗责任心一遍遍地告诫自己：不要放弃，不能放弃，多点耐心，用爱去包容他们，呵护他们！相信每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
桃李不言，下自成蹊，数不清的教师把自己的青春和健康都献给了三尺讲台，换来了桃李满天下。这就是教师职业的幸福，这就是教师职业的崇高。
多年过去了，我一直都记得快要退休的__老师，她的敬业精神和诚挚的职业情怀深深地影响着我。初见她的时候，面容很憔悴却神情激昂，他正在和教导主任讨要更多的课节，“都病了，就在家好好休息吧，别硬撑着了”“我身体真的没事，求求你就让我给孩子们上课吧”“x老师，我也是为了你好，最多给你两节课”“就给我多安排几节课吧，我真的能行”，在她的再三请求下，主任只好无奈地给他安排了五节课。她开心地连连道谢，激动地都快哭了！我不知道是什么原因让她这样的年纪还能如此卖力地工作，后来才慢慢地了解到她身患重病，常年被疾病折磨。即便是这样，她依然记挂着孩子们，记挂着让她挥洒了大半辈子汗水的三尺讲台。就是这样一位老师，但凡有一点儿时间，她一定会去听其他教师的课，不断学习,完善自我。她热爱课堂，喜欢和孩子们在一起，课堂让她觉得更加充实，更加幸福，觉得自己是年轻的。就这样，她在平凡的工作岗位上，一直做着不平凡的事儿！
像x老师这样从事教育工作的人还有很多很多，他们春风化雨，润物无声。“最美教师”张丽莉在生死攸关的时刻，舍生忘死，用自己的血肉之躯捍卫学生的生命安全，撑起了一片师者大爱的天空；“教师妈妈”领路人陈锦华，用他的实际行动守护了留守儿童的健康成长，让爱不再缺席；聋哑教师“郑璇”“唇耕手耘”推开聋哑人的希望之门，用爱搭建了“聋听”世界的桥梁，她让无声的翅膀尽情飞翔！正是他们的无私奉献和执着坚守，才让孩子们的未来充满希望，充满光明！
作为一名党员教师，我努力学习，不断反思，积极进取，用一件一件的小事，一点一滴的行动履行着一名教师的职责，诠释着一名共产党员对教育事业的无限忠诚！
党的精神，已为我们铺就宏伟蓝图，我们更应坚守心中的理想信念——不忘教育初心，牢记教师使命。以百倍的努力和忠诚砥砺前行，不负芳华，践行自己的诺言！开启一扇扇心灵之窗，让每一个幼小的生命熠熠闪光！
我的理想发言（优秀16篇）篇七
大家好，我叫__，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。
我的理想发言（优秀16篇）篇八
将自己放逐于人海，虽然不能掀起波浪，但能有效的砥砺自己，放飞梦想演讲稿。只有在大社会这个广阔的背景下，才能彻底感受到自己的渺小，从而挣扎，奋斗，不想被这个社会遗弃。实习便是奋斗的开始。
经历了霜销雪霁依然淡定自若的人，才有机会感受云淡天清的祥宁。所以，朋友们一定要牢记：在实习中无论遇到多少的磕磕绊绊都不要回头。单纯的校园人生在时间的冲击下已悄然离去，等待你们的是那一片你怀揣着梦想却涉足未深的天地。一切均是未知数，但，请你们不要回头，因为每踏出一步都是一个改变。朋友们，人生是经不起玩笑的，因此一定要认真负责地对待你实习的每一份工作。它有可能成为你今后人生的依靠;也可能是你成功的一个启蒙;也可能仅仅是你人生中一段不显眼的小插曲，但你一定要全心全意地付出努力。因为只有全身心的投入才能从中挖掘有营养的东西，丰富自己，真正意义上地锻炼自己，这才是实习的本质所在。不断的磨练自己，才能扼住时代的咽喉，去创造属于自己的那片精彩人生，才不会再蓦然回首时感叹松露人生，朝花夕拾。
天下风云出我手，宏图霸业谈笑中。这是一种何等的大气，而这种大气就应该是你们年轻一辈人具有的。因为，时代永远属于年轻的一代人。当今社会日新月异，风云变幻，却始终无情的演绎着一条亘古不变的规律――优胜劣汰。要在这样的浊世中扎下很深的根基，就需要你们用你们的智慧去开创一番自己的事业。所以，朋友们一定要踏实的走好实习这第一步，等站稳了，再大步向前走，才不会被滚滚人海淘掉。
我的理想发言（优秀16篇）篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
读着流沙河的《理想》，我的眼前出现了一个未来的我：我用手中的笔描绘着祖国的壮丽山河，我用身边的纸记录着人世的悲欢离合，我用双眼看着大千世界，我用大脑思辨着人性的善恶。是的，我的理想就是当一名作家。
我从小就喜欢看书，书看得越多，我就越崇拜那些作家，佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动，就把一件平凡的小事变得那样丰富多彩，让人读起来朗朗上口，经久不忘；一个普通的景点经过他们的描绘可以变得有声有色，让人如身临其境，流连忘返；一位长得极其平凡的人，在作家手中可以变得像明星般大放光彩；一些不起眼的小东西，在作家的手下可以变得栩栩如生……真可谓妙笔生花也！朱自清先生的散文《匆匆》，让我感受到了时间流逝得如此匆匆；丹麦作家安徒生笔下的卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，不禁让我流下了同情的泪水；英国作家笛福笔下的鲁滨逊，让我明白即使身处绝境，也要展开顽强的斗争，勇敢地生活下去。这些美文激发了我写作的欲望，也更加坚定了我当作家的决心。
从那时起，我就开始为实现这一理想而努力。为了让这个理想早日成为现实，我如饥似渴地读着每篇名著，从中汲取着养分。鲁迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我脑中滑过，我的写作水平不断提升。以前，我认为写作文是一种煎熬，而现在，写作对于我来说是快乐的，是一种享受。我从中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理，写作让我受益匪浅！
当然了，要想从爱好写作到成为作家，这个过程并不简单，它将充满艰辛，充满苦涩。记得有人曾这样说过，一代代的名家既是丰碑又是高墙，丰碑可供后人敬仰与追随，高墙又使很多人畏惧和退缩。对于我来说，要想成为一个真正的作家，首先就要有扎实的基础。“读书破万卷，下笔如有神。”在日常的学习生活中，我博览群书，注重积累美词佳句，让自己的作品充满诗情画意；不仅如此，我还注意观察、认真倾听，积累生活中的小事，这样才能从中选出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。
我深知，成为一名作家，对于写作才刚刚起步的我来说，仿佛遥不可及。可我有信心，也不会退缩，不论未来的写作之路如何坎坷，我都愿意为这个理想奋斗下去。
我的理想发言（优秀16篇）篇十
前段日子，中央电视台播出了一期关于劳模报告的节目，劳模们一个个登台演讲，陈述自己为了事业，抛家弃子，舍死忘生的经历。说到动情之处，声泪俱下，泣不成声。其中一个女性教师劳模的发言尤其叫人椎心泣血。她担任初中毕业班的教学工作，为了学生能考上好的学校，她一心扑在工作上，晚上常常把学生召集到教室进行辅导，不到深更半夜誓不罢休。她有一个尚在牙牙学语的孩子，没有其他亲人照料，她咬牙把孩子独个儿反锁在家里，任由孩子自生自灭。孩子吃喝拉撒，她顾不上。饿了由他，困了由他，哭闹由他，病了还是由他。最终导致孩子病体支离，双目失明！
期末考试前，我们年轻的语文老师到河大附中教研，听了所谓的青年教师中的“佼佼者”二十七中一个姓黄的副校长作报告，听完之后，我完全没有一点身为人民教师的自豪，只有悲哀。为台上的那位“佼佼者”感到悲哀！她那催人泪下的报告完全可以用一句话概括，要想成为一名优秀的教师就必须“有家不回，有病不看，有孩子不管，有父母不要。”而且她还引用了一句她认为的经典“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子的是神”。
在返校的路上，老师们开始了激烈的讨论，首先发言的是东校金莹老师，她说“不爱别人的孩子是道德低下；不爱自己的孩子则是禽兽不如。”因为禽兽都知道爱自己的孩子，都知道生下孩子就要对他负责。所以，从这个角度说，不爱自己的孩子是不是连禽兽都不如？既然生孩子，你就要养他爱他，否则你就别生孩子！我们反思一下，如果一个教师连身心健康的“人”都达不到，又何谈“神”呢？她还讲到他们学校某班主任，到外地开会几天，一回家就听到公公说丈夫和孩子都病了，可她听说之后毅然选择了先到学校看学生。试问，难道一名教师的工作重要到无人替代的程度了吗？他们只能眼睁睁地看着自己的亲人在痛苦中挣扎，我很难想象教师们还能对自己所做的一切充满自豪感。我不知道她究竟是在倡导师德还是在鼓吹残忍？一个连自己的亲人都不爱的人，你能指望他毫无私心的发自肺腑的爱学生吗？最后全体语文老师给这种现象定性－－－人性的扭曲：变态！
所以我理想中的教师职业：首先在家里能做一个好儿女、好丈夫、好妻子、好父母。他们热爱生活，从而能时时向学生传递他们对生活的美好感知；他们享受亲人之爱、朋友之爱，从而能把自己从中感悟到的.情感融入教育的每一个细节之中；其次，他们努力工作，享受着教育者的快乐，教育学生的同时也能使自己不断成长。
我相信，在求实我们的学生会理解我们，张校长也会理解我们。张校长也会尽她所能为我们排除后顾之忧，让我们轻松走上讲台！
理想与梦想。
那个人可能是你眼光中的旁人，也可能就是你。
人们通常把经过一番努力成功机率极大的想法称之为理想，通常把心中似有可能又无把握的想法称之为梦。
理想是理性的思考，梦想是浪漫的情思。
因此，我们常对为了理想埋头苦干的人产生由衷的敬佩：“你的理想一定会实现。”也常对怀梦者开着善意的玩笑：“想得美，做你的春秋大梦去吧！”然而，我们自己又无时不刻在做着梦，并煞有介事地在心中呐喊：“快让这美梦成真吧！”
有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人，有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。
奔向理想的道路，一般是严谨的；飞上梦想的天空，通常是自由的。
理想是沉重的，然而这种沉重常常会激发出人的最大能量，成就一个人的光辉前程；梦想是轻松的，然而这种轻松往往能消解人们心中的重负，让生活的路充满欢愉。
不是所有的理想都能实现，生活的变数常常会将个人的执着击得粉碎，有心栽花花未必开。
不是所有的梦想都无法实现，造物主的神奇也常戏弄着我们这些凡夫俗子，无心插柳柳却成荫。
理想在某种程度上讲是古板的，让生活失去很多色彩，功成名就后是人性的悲哀；梦想又是不着边际的，容易使人玩物丧志，碌碌无为后更是人性的悲哀。
人们追求有意义的人生，有意义的人生是什么样的呢？
失去奉献的价值观不可取，失去人本性的快乐亦不可取。
做梦的时候千万不可忘记自己脚下的路，为梦而驻足将失去做人的价值。
为了理想奋斗的同时不妨做几个自由自在的梦，只要这梦可以给你带来轻松和快乐。
真正快乐着而有价值的人，是梦和理想交织的人。
我的理想发言（优秀16篇）篇十一
这是每一个同学在开学的时候必须清楚的一件事。来世一趟，不能糊里糊涂的过一生，而要明明白白的去做人，即要清楚你要做一个什么样的人？清楚你将成就什么样的理想。
今天的班会，我们就围绕这个主题来思考，说一说你该担当哪些责任，成就怎样的人生理想。
通过几个同学的回答，我们大致可以归纳出这么一些结论：那就是，好好学习，天天向上，考上理想的大学，找到一份称心的工作，做一个对社会有贡献的人。其实，责任就是分内应做的事。
我们不得不承认，还有许多同学对自己的责任还不是很清楚，更别说又一个比较清晰的人生目标。
针对今天的班会主题，我想说三点：
责任是什么？责任是指在享受某种权利时应相应付出的义务；责任就是分内应做的事，是非履行不可的义务。
要担当责任，其实就是明确自己的角色。同学们要清楚，你除了学生担当这个角色外，你还是父母眼里的子女，你还是社会背景下的公民…这些不同的角色。扮演好自己的各种角色就是尽责，也是担当。
作为学生，你的责任就是上好每一节课，认真消化好每一个知识点，做到不懂就问，不会就学，自觉主动的完成好每一个阶段的学习任务。
作为子女，百善孝为先。你的责任就是做一些让父母和家人高兴的事，因为让父母放心就是尽孝。力所能及的为家庭分忧，把工作和生活安排的有条有理，这，是每个家庭成员的责任。
作为公民，你的责任就是心中由他人，心中有集体，心中有国家。你应该举止文明，富有爱心，不以善小而不为，不以恶小而为之。责任无处不在，处处能见光彩。在班集体，要做到不迟到，不在自习课上讲闲话，不做一些影响他人的事情，从而成为周围同学的朋友。
成长路上不清楚自己的目标是可怕的，不论远近，不管大小，只要有理想，我们就会在追梦过程就会更加具有效率。刚才有同学说好好学习，天天向上，这也算是一个目标，我觉得，在这句话的后面应该加一句：“争取在天上”，要想“上天”关键在“天天”二字上，也就是我们常说的贵在坚持。谁都知道一锹难挖一口井，只有持之以恒方能修炼成正果。谁都会为达到目的而献出热情，然而，大家都清楚，不是所有人能够持久的保持热情来面对学习和生活。
作为学生，我们应该清楚，每一门学科的优良成绩不是靠一两天，或是一两个星期的努力就能够获得的，十年寒窗苦在坚持，贵在坚持，没有捷径。
说到这，就不得不讲一讲一个故事：“将军的马”。
有一位勇猛的将军，在他年轻的时候，特别喜欢饮宴。每次他都喝得酩酊大醉，一边东摇西晃，一边同女人调笑。他总是到离家有一段距离的一个村子里享受他的放荡生活，通常一周光顾一次。他的青春年华就这样一天天虚度，自己的武艺也渐渐荒废。
终于，有一天早上，将军的母亲狠狠地训斥了他一顿，责怪他不该像一个花花公子那样无所事事。母亲情真意切的话令他猛醒，将军感到惭愧万分，向母亲发誓说他再也不会去那个村子了。从此，他开始拼命训练，立志一心向善，成为一个品行优秀的人。
一天傍晚，在进行了整日的野外训练之后，将军又累又乏，伏在他的爱驹上睡着了。马儿本来应该驮他回家，但这天恰好是周末，也就是以前他去那个村子游乐的时间。受过主人良好调教的马儿，一路上竟带他往他的乐土去了。当将军醒来时，他发现自己违背了对母亲所发的誓言。他又到了他不该到的`地方。
想到自己的失信，将军忍不住掉下泪来。
他凝视着自己的马，这是他孩提时就伴随着他的亲密伴侣，是他除了亲人以外的至爱。经过长久的沉默，他拔出剑来，杀了这匹马。
走向成功的过程没有一帆风顺，在获得喜悦之前，有太多的苦要品尝，有太多需要割舍的“喜好”。这中间既有酷爱的“马”，也有钟情的“车”，为了心中的伊甸园，“丢卒保车”，“丢车保帅”不稀奇，历史上不是有诸葛亮挥泪斩马谡的故事吗？不舍哪有得。成大事者的群体中，鱼和熊掌兼得的毕竟是凤毛麟角。我们没有比别人更多的时间，我们没有比别人更聪明的大脑，因此，那些不利于学习的习惯、爱好、方式方法必须尽快的根除，消除影响。
希望同学们在追梦的过程中，学会权衡，学会舍得。因为舍得是艺术，更是一种智慧和勇气。
希望同学们在成功的路上，学会坚持，用于担当。因为担当是一种品质，坚持是一种品格。你，值得拥有。
我的理想发言（优秀16篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说过，理想是指路的明灯，它会为我们照亮人生的方向;没有理想，就没有一个完整的人生。周恩来总理抱着“为中华之崛起而读书”的理想奋斗，毛主席带着“为人民服务”的抱负工作，由此可见，理想是多么的`重要。
我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中，作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章，来传播知识，让读者分享他们的人生感悟。中华汉字是中国的骄傲，而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不可及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的能力。他们能够编织出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大众。我们周围精彩绝伦的文章书籍，都是出自各位作家之手。
谢谢大家，我的演讲完毕!
尊敬的各位老师，各位评委，亲爱的同学们：
大家晚上好!
我演讲的主题是“理想，信念，追求”。
守护理想，坚定信念，执着追求，这正是我们所要达到的。
理想是一个神圣的词汇，它曾给多少青春注入了激情，让多少生命活得更加精彩。它就像大海中一个明亮的航标，给我们指引着正确的方向，让我们的事业乘风破浪，永远朝着正确的方向——前进。列夫托尔斯泰也曾说：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，而没有方向就没有美好的生活”。所以人应该从小有理想，有宏志。
有了远大的理想和坚定的信念后，我们还要付出所有的努力来实现我们的理想，执着的去追求。先不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程!我们都知道努力了不一定会成功，但是不努力一定会失败。退一步讲，努力了即使失败，我们也问心无愧，无怨无悔!
我的演讲完毕。谢谢大家。
我的理想发言（优秀16篇）篇十三
前段日子，中央电视台播出了一期关于劳模报告的节目，劳模们一个个登台演讲，陈述自己为了事业，抛家弃子，舍死忘生的经历。说到动情之处，声泪俱下，泣不成声。其中一个女性教师劳模的发言尤其叫人椎心泣血。她担任初中毕业班的教学工作，为了学生能考上好的学校，她一心扑在工作上，晚上常常把学生召集到教室进行辅导，不到深更半夜誓不罢休。她有一个尚在牙牙学语的孩子，没有其他亲人照料，她咬牙把孩子独个儿反锁在家里，任由孩子自生自灭。孩子吃喝拉撒，她顾不上。饿了由他，困了由他，哭闹由他，病了还是由他。最终导致孩子病体支离，双目失明！
期末考试前，我们年轻的语文老师到河大附中教研，听了所谓的青年教师中的“佼佼者”二十七中一个姓黄的副校长作报告，听完之后，我完全没有一点身为人民教师的自豪，只有悲哀。为台上的那位“佼佼者”感到悲哀！她那催人泪下的报告完全可以用一句话概括，要想成为一名优秀的教师就必须“有家不回，有病不看，有孩子不管，有父母不要。”而且她还引用了一句她认为的经典“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子的是神”。
在返校的路上，老师们开始了激烈的讨论，首先发言的是东校金莹老师，她说“不爱别人的孩子是道德低下；不爱自己的'孩子则是禽兽不如。”因为禽兽都知道爱自己的孩子，都知道生下孩子就要对他负责。所以，从这个角度说，不爱自己的孩子是不是连禽兽都不如？既然生孩子，你就要养他爱他，否则你就别生孩子！我们反思一下，如果一个教师连身心健康的“人”都达不到，又何谈“神”呢？她还讲到他们学校某班主任，到外地开会几天，一回家就听到公公说丈夫和孩子都病了，可她听说之后毅然选择了先到学校看学生。试问，难道一名教师的工作重要到无人替代的程度了吗？他们只能眼睁睁地看着自己的亲人在痛苦中挣扎，我很难想象教师们还能对自己所做的一切充满自豪感。我不知道她究竟是在倡导师德还是在鼓吹残忍？一个连自己的亲人都不爱的人，你能指望他毫无私心的发自肺腑的爱学生吗？最后全体语文老师给这种现象定性－－－人性的扭曲：变态！
所以我理想中的教师职业：首先在家里能做一个好儿女、好丈夫、好妻子、好父母。他们热爱生活，从而能时时向学生传递他们对生活的美好感知；他们享受亲人之爱、朋友之爱，从而能把自己从中感悟到的情感融入教育的每一个细节之中；其次，他们努力工作，享受着教育者的快乐，教育学生的同时也能使自己不断成长。
我相信，在求实我们的学生会理解我们，张校长也会理解我们。张校长也会尽她所能为我们排除后顾之忧，让我们轻松走上讲台！
我的理想发言（优秀16篇）篇十四
尊敬的各位评委，各位老师、各位同学：
大家好!我是软件三班的吴继伟。今天我演讲的主题是《拥抱青春，放飞理想》海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的理想。
我们的理想，也许是二十岁的豪情壮志。也许是青春期的迷茫与冲动。也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
人们常说，有志者，事竟成。还有人说，最贫的是无才，最贱的是无志。由此可见立志的重要性，所以，人不可没有理想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔!所以，我们立志就要立大志，志当存高远!
我们青年人好幻想，每个人都有自己美好的理想。但如果不经过奋斗，那理想终究是理想，绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海，结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海，而富和尚“数年来欲买舟而下，犹未能也”。原因何在?就在于穷和尚勇于立志，更勇于践志。富和尚则只敢想，却不敢做。
心动不如行动，努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情，只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话：
世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头开始启动，这小小的木块就再也挡不住它了。当它的时速达到100公里时，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿!从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就因为它“动”起来了。
其实，人的威力也会变得巨大无比，许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是：你必须开始奋斗。奋斗是万物之父，一个人无论做什么事情，只要你肯努力奋斗，是没有不成功的。一个人要想做好一件事情，成就一番大事业，就必须一心一意地做，必须少说些漂亮话，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废，功亏一篑。我也是如此，做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成，却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习，我才能离成功更近。
古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子对着大海演讲，经过艰苦的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作，剪掉了自己一大半头发，这使他很长时间不能出门，不能会客，于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时，他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习，斩断自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!
大多数人都想改造这个世界，却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点，每天进步一点点，我们离成功，离腾飞的日子就会更近一点。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。为了我们的理想，让我们马上行动起来，从现在做起，从一点一滴的小事做起，奋斗吧，腾飞吧，我们的理想!
我的理想发言（优秀16篇）篇十五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自初一八班的李冰，今天我演讲的题目是《放飞理想》。
理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋养生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的盼望，才敢翱翔地面；一棵大树有了对阳光的憧憬，才敢直插云霄；一个人有了对理想的追求，才敢在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞将来；放飞理想，就是放飞生命。
油田六中是我们放飞理想的舞台，在这理想的接力赛中，我们用球场上搏斗的潇洒、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上倾听教师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，掌握着工夫的脉搏。由于我们晓得：人的生命是有限的，人的青春是长久的。居里夫人曾说过：“当你有一个巨大的目标时，你就会把任务当成歇息”。同样，当我们有了远大的理想，我们就会把进取当成享用，由于那是理想的阶梯，是成功的殊途同归。
只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前；只有勇于放飞理想的人，才敢找到本人斗争的目标，行进的方向；只有勇于放飞理想的人，才敢在生活的大舞台上找到本人的地位，归纳出色的人生，粉饰平淡的生活。纵然有楼高百尺；纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性格和崇高的理想；我们仍需怀着饱满的热情和高昂的气度，将自我心中的幻想向湛蓝湛蓝的地面勇敢而坚定地去放飞。
俗话说：“有志者，事竟成。”同窗们，让我们放飞本人的理想，在艰难背后不抬头，在波折背后不言弃，勇于挑战自我、逾越自我、完美自我，相信一定会有梦想成真的那一天！
谢谢大家！
文档为doc格式。
我的理想发言（优秀16篇）篇十六
老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
非常开心可以和大家一起带着理想之光相聚在此，一同去探讨理想的力量！在这里，我想要感谢那些理想路上一直支持我的朋友和家人，是你们逐渐给我鼓励，给我力量，如若没有你们，或许我就不会这么顺利的走过来，真的很爱你们，感谢你们！
或许大家都会疑惑我的理想到底是什么？说出来或许大家会觉得很普通吧。我的理想就是成为一名教师，在我们一路成长之中，有太多的人想要成为教师了，所以现在到了高中这个阶段我们再谈自己的理想是一名教师时，大家难免都已经觉得有些普通了。但对于我自己而言，教师这份事业一直都是在发光的，不管是小时候看向它的时候，还是已经到了高中这个时候，它在我的眼睛里一直都在闪闪发光，它吸引着我前进，吸引着我去触碰它，实现它，或许这就是理想的魅力吧。
为了成为一名教师，我一直都在努力着，初三那个暑假纠结了很久，我是直接去读中专师范还是读高中，考大学。但最后我还是做出了选择，那就是现在站在这里的`我。实现理想的过程中，我们有很多的路径可以做，读中专师范几年后出来教书也是一个不错的选择，但是我选择了继续提升自己，我想读高中，我想读大学，我想丰富自己的视野，我想给未来的学生们留下一个更好的老师，所以我一直在默默的去追寻这一切，不管前方路途多么艰难，我都在努力的去调整自己，创造自己，不让自己退缩，也不放弃这一个大大的理想。
这就是我的理想，大大的，也小小的。它有时候是晴天，有时候是雨天。虽然阴晴不定，但是它能够散发出的光芒一直都是吸引人的。为了这个理想，我会继续保持这一份笃定，把这条道路更好的走下去。