心得体会是对经验和教训的深入思考,可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识。以下是一些关于心得体会的优秀范文,希望能激发大家的写作灵感。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇一
作为项目部导师,带徒是一项重要而充满挑战的任务。导师是一个团队中的榜样和引领者,他的经验和指导对于徒弟的职业发展至关重要。然而,要做好导师的工作,需要有丰富的专业知识、耐心和同理心。同时,导师需要能够与不同背景和能力的徒弟相处,并帮助他们克服困难、实现个人目标。导师带徒是一个双向的过程,导师可以通过培养徒弟提高自己的领导能力和专业水平。
第二段:与徒弟建立信任关系。
要成功地带领徒弟,首先要建立起与他们的信任关系。这需要导师表现出对徒弟的关心和尊重,并愿意倾听他们的意见和问题。导师还应提供良好的工作环境和资源支持,使徒弟能够尽情展示自己的才能和创造力。通过与徒弟建立良好的沟通和互动,导师可以更好地了解他们的需求和期望,以便提供有针对性的指导和支持。
第三段:制定个性化的培养计划。
每个徒弟都有自己的特点和发展需求,作为导师,要根据徒弟的实际情况制定个性化的培养计划。这可以包括为徒弟设计项目任务、提供培训机会和资源、安排实践经验等。导师还可以与徒弟共同制定职业发展目标,并提供实用的建议和指导。通过个性化的培养计划,导师可以帮助徒弟充分发挥自己的潜力,实现个人职业发展的目标。
第四段:激发徒弟的学习热情。
激发徒弟的学习热情是导师的一项重要任务。导师可以通过分享自己的专业知识和经验,鼓励徒弟主动学习并加强自己的技能。导师还可以发挥榜样的作用,用实际行动影响徒弟,并提供学习机会和挑战,以提升徒弟的自信心和能力。导师还可以借助外部培训和专业组织,拓宽徒弟的视野和知识面。通过激发徒弟的学习热情,导师可以帮助他们不断成长和进步。
第五段:持续反馈和评估。
导师带徒的一项重要任务是提供持续的反馈和评估。导师应该及时回馈徒弟的工作表现,并鼓励他们改进和提高。导师还应定期进行评估,以确保徒弟的职业发展进展顺利,并调整培养计划和目标。持续的反馈和评估可以帮助徒弟不断改进自己的工作和技能,同时也可以让导师不断提高自己的带领和教育能力。通过持续的反馈和评估,导师和徒弟可以共同成长和进步。
导师带徒是一项充满挑战和回报的工作。通过与徒弟建立信任关系、制定个性化的培养计划、激发徒弟的学习热情以及提供持续的反馈和评估,导师可以帮助徒弟充分发展自己的潜力,实现个人职业发展的目标。同时,导师也会通过带徒的过程不断提高自己的领导能力和专业水平。因此,作为一个项目部导师,我将继续以这些经验为指导,努力帮助更多的徒弟实现个人职业发展的目标。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇二
一、引言(200字)。
导师带徒徒弟是一种古老且广泛应用的传统教育模式,通过导师的指导和徒弟的学习,可以使徒弟更好地成长和发展。近年来,导师带徒徒弟已经被重新关注,并被广泛应用于教育和职业培训中。本文将重点讨论导师带徒徒弟的心得、体会和总结。
导师带徒徒弟模式具有独特的意义和价值。首先,导师可以传授自己的知识和经验,帮助徒弟更快地学习和成长。其次,导师因为年纪和经验的积累,能够给予徒弟正确的指导和建议,避免徒弟走弯路。最后,导师带徒徒弟可以促进知识和技能的传承,保持行业的稳定和发展。通过这种模式,徒弟们能够从导师那里学到更多,进一步提高自己的能力和竞争力。
导师带徒徒弟需要注意选择合适的导师和徒弟,并确定明确的培养目标。导师应该具备丰富的经验和知识,能够积极指导徒弟的学习和成长。徒弟则应该具备学习的热情和积极的学习态度。在实施过程中,导师应该耐心指导,关心和关注徒弟的学习进展,为徒弟排忧解难。同时,徒弟也应该认真学习,虚心请教,善于总结和反思,不断提升自己的能力和素质。
在实施导师带徒徒弟的过程中,导师需要具备较强的责任心和耐心,要对徒弟关怀备至。导师应该为徒弟提供良好的学习环境和学习条件,鼓励徒弟自主学习和思考。导师也要有耐心地倾听徒弟的困惑和问题,并给予及时的指导和解答。同时,徒弟也要认真听取导师的意见和建议,虚心学习,积极反思,并不断努力克服自己的不足之处。
导师带徒徒弟模式具有明显的优势。首先,通过导师的指导和帮助,徒弟可以迅速积累经验和知识,避免重复摸索和错误学习。其次,导师带徒徒弟可以提供更加个性化的教学和指导,根据每个徒弟的特点和需求进行有针对性的教育和培养。然而,导师带徒徒弟模式也存在一些不足之处,比如导师可能时间有限,难以面面俱到地指导每个徒弟;另外,徒弟的主动性和学习积极性也会影响导师带徒徒弟模式的效果。
总结(100字)。
导师带徒徒弟模式是一种有效的教育和培养方式,可以促使徒弟们更快地学习和成长。但要实现良好的效果,导师和徒弟都需要付出努力,导师要有耐心和责任心,徒弟要有积极的学习态度。在今后的教育实践中,我们应继续探索和完善导师带徒徒弟模式,为更多的学生和职场人士提供更好的学习和成长机会。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇三
作为事业单位导师,带徒的工作一直是我最为认真的工作之一。在这个过程中,我收获了很多,不仅积累了经验,更感受到了责任和成就感。今天,我想分享一下我的心得和体会,希望能帮助到那些即将成为导师的人们。
二、了解自己和徒弟。
首先,作为一名好的导师,我们要先了解我们自己和我们的徒弟。不同的人性格、爱好不同,我们需要根据他们的个性进行指导和帮助。同时,我们也要调整自己的心态,学会尊重和理解我们的徒弟,因为他们有自己的想法和想法的方向。让你的徒弟成为自己的伙伴,共同成长和发展。
三、指导和启发徒弟。
导师应该注重为徒弟提供指导和启发,来帮助他们成长和进步。在这个过程中,我们要站在自己的徒弟的立场上,才能更好地理解他们的困惑和问题,从而给出最合适的建议和解决方案。同时,在个人和工作方面都要引导和培养他们的独立性,锻炼他们的领导和决策能力。
四、给予适当的帮助和支持。
在指导和启发的基础上,导师还应该给予适当的帮助和支持。尤其是作为一名事业单位导师,面对徒弟的职业发展和成长,我们更应该深入了解他们的需求,积极地为他们提供帮助和支持,如实的总结,恰当的反馈和鼓励,以及在个人评价和提拔方面的帮助。
五、建立学习和发展的机制。
最后,作为一名事业单位导师,我们更应该深入了解我们所在单位的情况,了解组织和管理的规章制度和学习机制。帮助我们的徒弟了解并遵守规章制度,在工作和思考上更加理性和成熟。同时,我们也要为自己和徒弟建立学习和发展的机制,鼓励我们的徒弟积极学习和提高能力,帮助他们在职场上更加优秀和出色。
结语。
以上是我自己的心得和体会。在带徒的过程中,我们经历了很多的酸甜苦辣,也取得了很多的成就和鼓舞。作为一名事业单位导师,我们需要深入了解自己的徒弟,给予他们适当的指导和支持,并建立学习和发展的机制,让他们在自己的职业生涯中能够快速成长和进步。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇四
8月集团公司组织开展和实施导师带徒活动,我与新进公司员工王锡祥签订了导师带徒协议。签协议的时候难免有一些激动,但内心又充满着复杂的情绪。激动的是多年来一直作为徒弟的我如今竟然也当上了别人的师傅,而复杂的情绪则来自于作为师傅的那份沉甸甸的责任。集团公司导师带徒活动由来已久,同样我也是导师带徒的受益者。在去年的“导师带徒工师傅作座谈会”上,集团公司领导明确阐述了关于导师带徒活动的要求和希望。我深知当了师傅就得为人师表、就得以身作则、就得率先垂范。在白银市银西小区接近一年的带徒工作中,我认真履行《导师带徒协议》和职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务。根据徒弟的专业特长、工作能力和工程公司实际,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标;充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性;认真传授专业技术、工作思路,工作方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术应用到生产实践中。在传授专业技术知识的同时,把优良作风、职业道德和安全生产经验传给徒弟;由于生活和工作在一起就可以及时的检查徒弟的工作、学习情况。作为导师,在实际带徒工作中,我精心安排学习计划,认真耐心指导。要求徒弟在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问。始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进顺利,各项临时交办的工作基本完成,为项目部工作计划的顺利完成和项目后期日常维修工作发挥了好的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下。
1、20xx年9月份:学习本项目部商铺所有施工图纸以及结构相关图集。具体包括:11g101系列平法图集1至3册、12g901系列图集《混凝土结构施工钢筋排布规则与构造详图》1至3册。
2、20xx年10月份:能够熟练的运用施工图集,能够看懂和检查钢筋绑扎中存在的问题,并能更具图纸画出钢筋断面图。
3、20xx年11月份:学习装饰装修相关的国家规范,知道相关的企业标准。查看资料《建筑工程施工质量验收统一标准》、《建筑装饰装修工程质量验收规范》、《砌体结构工程施工质量验收规范》、《白银市银西小区保障性住房施工组织设计》。
4、20xx年12月份:进行作业面的安排、检查和验收。对批白油漆工程质量进行检查和验收。安排商铺各工种施工作业。
5、20xx年1月份:项目部处于冬休及项目交竣工阶段,配合技术负责及各栋号工长、资料员做好技术资料的归整工作。包括检验批、分项、分部工程技术资料及质量保证资料的核对和整理成册;竣工图的绘制;变更签证的整理和归整。
6、20xx年3月份:项目处于交竣工后维修阶段,保证能够与业主方(物业单位)正常的信息交换;零星修补能够自主完成;能够解释和回复业主提出的小问题并及时处理。
7、20xx年4月份:项目维修阶段,保证能够与业主方(物业单位)正常的信息交换,能够解释和回复业主提出的小问题并及时处理;学习二级建造师《建设工程管理与实务》相关课程在到达考试年限后报考二级建造师职业资格考试。
1、责任心。
作为集团公司一名年轻员工,作为导师带徒活动中的师傅,要做好师傅首先就要担当起这份责任。给青年学生当导师是工程公司对师傅各方面的肯定。我有责任和义务把徒弟带好教好,给工程公司人才培养一个答复。我本身作为导师带徒的受益者,在做了师傅之后才知道师傅的不易和责任,既要做到爱护徒弟又要做到严格要求提高徒弟。在工作中动脑子想办法尽量在专业技术知识上拿下徒弟,让徒弟知道自己短处在那些地方,这样才能激发学习的积极性。工作中要以自身的言行举止在潜移默化中培养徒弟良好的品德。首先要以身作则起到示范表率作用,“德高为师、身正为范”的训言告诫我即要带思想又要带作风,引导和培养徒弟的职业道德、敬业精神和应有的事业操守。
2、因材施教。
根据项目部工作实际、徒弟意愿及工程公司施工岗位紧缺情况采取适当训练措施确定相应导学内容和方向。项目部各岗位工作不能独立分割开来要统一协调运转,这就决定了“多岗会一岗精”现状。在编制教学计划和理论学习时要全面考虑重点突出,本岗位安排学习计划时尽量精细,日常工作中捎带学习其他岗位应当掌握的专业技术知识。在互联网发展迅速的当下学习方法和途径的多样化为我们提供了相当大的便利,通过网络免费资源的传输、学习设备不再是书本的单一形式,为此我除了向其提供各专业的理论书籍帮他解答一些理论上的问题还通过电脑、网络、电子文档等形式把一些常用软件、电子版规范图集、施工组织设计、方案等提供给徒弟。实际动手操作的工作进行言传身教,并把一些简单的事情交由徒弟去做慢慢的提高其动手能力。不厌其烦手把手的去教从看施工图纸到如何检查和验收。
3、教学传承。
俗话说“教会徒弟饿死师傅”但我并不这样理解,事实上并非如此。传承和继续发扬导师带徒活动中的奉献精神会在提升徒弟的时候让师傅也有所收获。带业务、守纪律、保安全多方面、多途径提高徒弟的岗位技能。工作中只有将自己的工作经验毫不保留地传授给徒弟才能够被称之为“传道、授业、解惑”的好师傅。07年进公司时师傅也是这样把他十几年的工作经验和积累毫无保留地教给了我,所以我更应该这样做把这种优良的传统继续传递下去。话说“站在河岸上的人永远学不会游泳”学到了技术就得去实践,只有实践才能够加深理解、才能运用到实际工)作中,通过不断的学习和实际操作从基本的看图识图到图纸和实体的对照以及检查验收等工作,王锡祥已经能够自主完成交代工作。同时在施工生产中我用自己的理论知识和现场经验教会他怎样确保自己的人身安全,对于安全隐患能够辨识,保证安全隐患的排除无安全事故发生。
4、教学相长。
90后的青年有着活跃的思想和鲜明的时代气息,和我们有着或多或少的代沟。要想做好导师带好徒弟就要深入的了解和把握他们的思想动态正确引导。本着“共同学习、一起进步”的思想在互帮互助的学习中与共同成长共同提高。作为一名党员要发挥模范带头作用,言传身教帮助徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风。把徒弟当朋友,力所能及地帮助徒弟解决工作和生活上的难题。在徒弟遇到困难时作为师傅兼朋友的我给予他真诚的关心与帮助让他走出困境尽早的适应工作和社会。在导师带徒活动中我自身也得到了不断地进步,在提高徒弟业务和技术水平的同时也锻炼和充实了自我。
头一次当师傅,没有带徒弟的经验,对带徒的过程了解不够深入,很多细节没有考虑到。对于徒弟主观能动性方面的培养还不够,大胆放心的让徒弟的担当和负责某项工作的机会给的太少,总是帮助和辅助徒弟去完成某项工作。在徒弟对职业生涯的规划和业务成长方向给予的引导不够。在今后的带徒过程中我将努力地从以上几个方面寻求突破争取当一个好的师傅,不辜负和辱没工程公司给予我的责任。
“一日为师,终身为父”这句话足以体现一个好的师傅的举足轻重,总是感觉自己和幸运,刚参加工作就就能借助“导师带徒弟”这个平台拜黎明军队长为师!黎队长为人处世,经验心得,对生活的态度让我深受感染与钦佩,专业知识扎实,现场经验丰厚工作认真实干,言传身教让我受益匪浅。
刚参加工作和对新事业充满抱负的我们,站在新起点、面对新的挑战,我已经准备好了,在这里,我想说:这里是一片实践的沃土,“导师带徒”活动能为我们实现华丽人生转变。只要“爱学习、肯钻研、敢创新,大胆实践”就一定能取得事业上的成功,成为独当一面的业务能手。
能成为十一局二公司这个大家庭中的一员,我感到无比的荣幸与自豪,曾几何时,我挣扎过迷茫过,生活没了方向感觉失去了色彩,脑海充斥着超越现实的幻想,那或许是年少轻狂不成熟。但关键时刻是领导的指引,师傅的教导,和同事们的关心让我重新找回了那个年轻而有朝气的.自我。“三人行必有我师”一个人即使再优秀,再努力,如果没有一个好的企业(团队),没有指导帮助他的领导、师傅,没有默契配合,相互信任的同事……很难有大的成功,就如一滴水,如果不放进大海,它将会被蒸发。
步入社会的第一步就拥有如此好的平台,我有着一位非常优秀而又令我钦佩的师傅。师傅的业务工作能力,为人处事的能力。洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善让我很受感染与受益。学习中,师傅将其数十年总结出的工作经验和盘托出,鼓励我不断加强知识的学习,纠正我的一些错误,从如何看图纸,如何熟练的操作仪器,如何进行内业计算处理,如何的进行现场实测到成为一个合格而优秀的技术人员。生活中,师傅犹长辈般,对我嘘寒问暖无微不至的关怀,让远离家人的我真正感受到了大家庭的温暖。工作中,师傅不厌其烦认真严厉,一丝不苟,身体力行,手把手的教我。思想上师傅言传身教,其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。
“一日为师,终生为师”,导师带徒就像一条无形的纽带联结在师徒之间,增加了我们交流和学习的机会。这只是一个新的起点,在以后的工作、学习、生活中仍然会有困惑与挑战,所以我要不断努力学习,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长!以下是我的一些切身体会:
队长一开始就就开导我说要学会适应,学会学习,这句话让我体会很深,作为刚走出校门的我们,习惯了学校的丰富热闹,对于工地的那种单调的生活很难立马适应所以一定要学会调节自己,学会适应,快速的适应角色,融入到这个大家庭中。
任何时候都不能放松学习的机会,刚参加工作没有什么经验,只懂得一点理论知识,需要学习的还有很多很多,总是感到知识不够用,所以自己一定要加强学习,提高自己的业务水平。
刚来单位可以说你是最没资历最没经验的,好多的事情都不太了解,专业知识,业务水平,为人处世等都有所欠缺,所以只能自己摸索的同时向师傅及前辈们多学习多交流,这样才能快速的成长与进步。
我师父黎队在一开始就对我提出的很具体的要求:认真的学习理论知识,夯实基础,面对新领域,要敢于挑战敢于突破,一定要理论联系实际。”队长要求我从零开始,以现场实践为手段,加快对新的知识的学习,理论联系实际,高标准严格要求自己。在队长的指导,我从工地施工现场学起,在学习过程中我向每一位有经验的前辈们虚心请教。只要在我能力范围内的我都勇于实践,在施工一线和项目部的老师傅们和现场工人们打成一片,一起出力、出点子。每天回到宿舍,有时连饭都吃不上,弄得满头大汗和满练泥土,但我还是感到很欣慰,很满足,我挑战了自己,过的很是充足。
“作为一名实习学生,虽然先在基层岗位上实习锻炼,但一定要严格要求自己,要永远向前看想上级所想做上级所做。”这是师傅经常给我说的话。日常工作中,师傅注意引导我观察施工测量的每一个细节,注重在观察中发现规律,把所学的知识与现场联系起来,于拓宽思路、丰富视野。没有“导师带徒”活动,没有公司和项目部领导的关心和培育,自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的是挑战,而“爱学习、肯专研、敢创新,大胆实践”的精神我将受用一生。
一个真正强大与富裕的人一定是内心强大精神富裕的,队长时刻警示我要加强个人修养,不断的加强思想觉悟,因为每个在工作中时常会出现颓废消极思想,要更好地适应工作更快乐的工作就得不断地丰富自己的生活,不断的提高自己的思想觉悟,丰富自己的精神和涵养,这样才能更快乐更有激情的投入到工作中!
队长的虚心教学和详细解答帮助和鼓励着我!我深刻的体会到了“学无止境”的含义,需要学习的地方还有很多,我有决心有信心在今后的工作中以不懈的努力完善充实自我,向着更高、更远的目标大步迈进,为企业做出更大的贡献。
想要成为一名好徒弟:一定要甘于吃苦,虚心求教,刻苦学习,勤奋工作,敢于负责,顽强拼搏。“诚信创新永恒,精品人品同在”的企业作风,造就了一个具有如此凝聚力、战斗力和创新力的企业,我为之骄傲,为之自豪。
借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养,感谢我的师傅黎明军对我的谆谆教诲。在这里我们用青春做伴,完善自我;轰轰烈烈,振兴企业!
导师带徒心得体会大全(19篇)篇五
为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,在学校举办的“师带徒”活动中,我有幸与谢冬梅老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。回顾这半个学期,我的师傅谢冬梅老师主要在教学管理以及学生管理等方面都对我进行了全面的传,帮,带,使我在各方面都有了很大的进步,现将有关情况小结如下:
作为徒弟,我觉得很幸福,因为我可以随时向师傅请教学习。要进步最关键的一步是听课。我可以毫无障碍地进入师傅的课堂听课,并认真做好听课记录,从中学习她的优点,比如:谢老师就好像一位慈爱的妈妈,上课平易近人,课堂节奏掌控得好,能充分调动学生的积极性,重难点把握到位,不是为完成任务而教学,能全身心地投入到教学中。总之,谢老师的经验丰富,每一节课都有值得我学习的地方。
学期过半,我也经常邀请师傅来听我的课,对于我的一些不足之处,尤其是如何活跃课堂气氛,如何提高学生的听课效率,对一些知识把握不透彻,对教材的挖掘不到位,对学生的学情特点研究不够等方面还存在很多问题。谢老师听完课之后,都会跟我进行及时的评讲,比如任务设置过于简单,讲解内容过于复杂没有把握学生水平,课堂气氛不活跃等等,并且提出相应的意见和建议,每次跟我讲评教学都能使我有一个全新的体会,让我受益匪浅,作为自己的积累,对于教学的把握也慢慢变得越来越好。我的师傅一开始就非常重视我在教学上的每一个细节。
其次,就是课下,对于一篇具体的课文,一节课,不同的课型,细致到每一个字词,抱着对学生负责的态度,我们都在一起认真探讨,交流,争取师徒共进步。从记叙文到古诗文,再到文言文,再到作文批改,最后到名著阅读,再从备课到课堂,在从课堂到点评反思,每一节课师傅都会倾囊相授。谢老师要求我每一节课都要充分备课,要写详案。还要充分了解学生实际,分析学生知识结构和能力水平,再进行有针对性的备课。教学一定要面向全体学生,多关注中下等的学生。
幸好我们师徒都是班主任,在班级管理上也给予我很多指导和帮助。班级学生比较多,管理上也比较繁杂,有时候真的感觉自己力不从心。为了更好地管理班级,我从师傅身上学到了一些管理学生的方法,但还不是很成熟,比如跟学生说什么话,怎么说,用什么语气说,这些东西,师傅都一一的告诉我,细节很重要,任何细节都要处理好。在办公室里,偶尔会看到听到谢老师找学生过来谈话,从她的谈话之中,我也学到了许多和学生交往的技巧,谈话的技巧。师傅还经常询问我班里的情况,询问我和学生之间有什么沟通上的问题,并及时给我意见和建议。和学生关系不能太近,说话也要以鼓励为主,不要讲大道理,要从生活中切切实实拿几个例子,这些沟通的技巧,谢老师都跟我讲了许多。
作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思,积累,多写些东西,朝科研型发展。在谢老师的要求和指导下,我课课坚持写教学反思,通过这样长期地认真实践,及时总结,我相信我的教学水平都会不断地进步。我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。总之,这半个学期以来,在师傅的悉心指导、栽培下,我各方面都有了一定的提高。今后我要更加主动地、虚心地向师傅多学习,多请教,努力工作,积极创新,做一名合格的、优秀的人民教师,为学校作出我应有的贡献!
导师带徒心得体会大全(19篇)篇六
人力资源导师是组织中非常重要的角色,他们承担着培养、引导和发展新人才的责任。作为一名人力资源导师,我深深地意识到带徒的重要性。通过与徒弟们的互动和成长,我不仅提升了自己的领导能力,也收获了人生的极大满足感。
第二段:态度决定一切。
带徒的过程中,我始终秉持着积极的态度。首先,我要对徒弟充满信心,相信他们的潜力和能力。与此同时,我也要保持耐心和包容心,因为每个徒弟都有自己的学习速度和领悟能力。我不断鼓励他们超越自我,勇于接受新的挑战,并向他们灌输以成就感和自信为驱动力的理念。
第三段:传授知识和技能。
作为一名人力资源导师,我不仅要给予徒弟理论上的指导,还要提供实际的培训和示范。我将所学知识和经验分享给他们,帮助他们了解各个方面的工作流程和组织文化。我引导他们学会人际交往技巧、解决问题的能力以及有效沟通的技巧。此外,我还会安排实际的工作任务给徒弟,使他们能够学以致用,通过实践来加深对知识的理解。
第四段:激励与奖励。
带徒过程中,激励徒弟们保持动力和积极性至关重要。我经常给予他们鼓励和肯定,让他们感受到他们的努力和进步是被重视的。此外,我还会设立一些小的奖励机制,例如在月度会议上表彰表现突出的徒弟,或是为他们提供进一步的培训机会。这样既能够激励徒弟们更加努力地学习和工作,也能够促使他们保持对自身发展的持续关注。
第五段:互相学习的过程。
在带徒的过程中,我也从徒弟身上学到很多。每个徒弟都有他们独特的思维和观点,通过与他们的交流,我拓宽了自己的视野和思考方式。与他们互动的过程也让我不断反思自己的方法和行为,以更好地适应不同的个体差异。同时,通过与徒弟的沟通,我也得以重温一些基础知识,并提升自己的沟通技巧和领导能力。
总结:
带徒不仅仅是传授知识和技能,更是一种责任和使命。积极的态度、耐心的指导、激励的激励和持续的学习是带徒过程中最重要的因素。通过带徒,我不仅能够提升自己的领导能力,也能够为组织培养有潜力的新人才,为组织的长远发展贡献力量。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇七
每个人在成长的过程中,都需要遇到一位懂得引导和指导的导师。而导师带徒徒弟的关系更是古老而受人推崇的一种教育方式。作为一个古老而又普遍的教学模式,导师带徒徒弟体现了传承与发扬,使得经验和技艺得以代代流传。在这个过程中,导师的教诲与徒弟的努力相结合,你迅速掌握并发扬传统技艺,获得了成长和进步。在这篇文章中,我将从准备入门、获得技艺、相互帮助、获得认可和传承发扬五个方面总结我的导师带徒徒弟的心得体会。
首先,准备入门阶段是导师带徒徒弟关系的开始。在这个阶段,导师会对徒弟进行入门知识的传授,让徒弟掌握基本的理论知识和技巧。这个过程需要徒弟具备一定的学习能力和学习态度,虚心接受导师的指导并不断努力学习。在我拜师学艺的过程中,我深切体会到导师在准备入门阶段的重要性。导师对我进行了系统的知识传授,并鼓励我多加练习和思考。正是凭借这一阶段的准备,我为后续的学习做好了充足的准备。
其次,在获得技艺的过程中,导师带徒徒弟的关系更进一步。导师会亲自指导徒弟的技艺,让徒弟通过实践更好地掌握和应用知识。在这个过程中,徒弟需要勇于尝试、敢于犯错误,并且接受导师的批评和纠正。我还记得当时,学习手艺的过程中,我常常会出现错误和不足,但导师总是耐心地指出问题并帮助我解决。通过不断地实践和指导,我逐渐掌握了技艺,提高了自我。
接下来,导师带徒徒弟的关系还体现在相互帮助上。尽管导师在技术和经验上远远优于徒弟,但导师和徒弟之间是平等相待的。在实践中,导师也会从徒弟身上获取创新的灵感和新的想法。事实上,也有一些徒弟能够在学习过程中别出心裁,为导师带来新的启迪。这种相互帮助让导师和徒弟之间的关系更加稳固和和谐。在我和导师的交流中,我们经常会互相启发,相互提醒问题和解决方法。我学到了技能,同时也从导师身上学到了为人之道。
获得认可是导师带徒徒弟关系中的一大动力来源。导师是徒弟前进道路上的引路人,他会时刻关注徒弟的进步,并在背后默默为徒弟加油鼓劲。而徒弟的奋斗和进步也是对导师最大的肯定和回报。在我的学习历程中,导师总是在我拿到好成绩时第一个向我表示祝贺,在我遇到挫折时给予鼓励和支持。这种正向的反馈激励着我不断努力,用更好的表现回报导师的帮助。
总结起来,通过导师带徒徒弟的教育方式,我学会了虚心学习、勇于尝试、相互帮助和奉献自己。导师的帮助让我在学习中快速成长,获得了技艺的提高和认可。同时,这种教育方式也得以保护和传承了我们的传统文化,让传统技艺在新的年轻人手中发扬光大。导师带徒徒弟的关系是一种珍贵而神圣的师生情谊,值得我们珍惜和传承。通过这样的关系,无论是导师还是徒弟都能够获得成长和进步,为社会的发展和繁荣贡献自己的力量。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇八
第一段:介绍机关导师带徒的背景和意义(200字)。
机关导师带徒是一种传统的制度,旨在为新人员提供指导和培养,使其能够更好地适应工作环境,并获得更好的成长机会。在很多机关单位,领导都会将经验丰富的职工指定为导师,负责带领新入职的员工。这一制度的意义重大,首先,它能够保证新人员快速融入工作,熟悉工作流程,提高工作效率;其次,它有助于新人员发展个人能力,培养职业素养,同时增强了组织的凝聚力和专业性。
在我所在的机关单位,机关导师带徒制度已经实行多年,并取得了良好的效果。我有幸成为一名机关导师,带领过几位新入职的员工。通过与他们的接触和沟通,我体会到这一制度的重要性和价值。在我带领的徒弟中,有的是刚毕业的大学生,对工作缺乏经验和认识,有的是转岗的职工,面临重新适应的困难。作为导师,我要先进行初步的了解和分析,掌握徒弟的特点和需求,然后通过定期的面谈和指导,帮助他们制定职业目标,明确工作重点。我会向他们介绍工作环境和团队情况,告诉他们工作中的注意事项和规则,引导他们逐渐适应工作。同时,我还会定期和他们交流,了解他们的工作情况和心理状态,及时解决问题和提供建议。通过这种方式,我帮助我的徒弟们迅速成长,适应并融入工作环境。
在带领徒弟的过程中,我体会到了作为导师的责任和使命感。首先,作为一名导师,我需要具备丰富的专业知识和经验,只有这样才能帮助徒弟解决实际问题,提供有效的指导。同时,我也要不断学习和更新自己的知识,以保持专业领域的竞争力。其次,作为导师,我要有耐心和关心徒弟的情感。
虽然机关导师带徒制度有很多好处,但也存在一些挑战和困难。首先,导师需要投入大量的时间和精力来进行指导和培训。这对于已经繁忙的导师来说,可能会增加不少负担。其次,徒弟的水平和学习能力不同,有些人可能需要更长时间才能适应和成长。这就要求导师需要有更大的耐心和耐心,给予不同程度的指导和支持。另外,有些徒弟可能存在不良的工作态度和行为习惯,导师需要及时发现并予以引导和纠正,以免产生不良影响。
随着社会的不断进步和发展,机关导师带徒制度也会不断完善和发展。未来的机关导师带徒制度将更加注重培养徒弟的创新能力和团队协作能力,鼓励徒弟独立思考和解决问题。同时,徒弟的选择也将更加灵活多样化,导师将有更多的机会和挑战。总之,机关导师带徒制度将成为一种重要的培养人才的途径,为组织发展和人才培养提供持续的动力。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇九
第一段:导师的角色与重要性(200字)。
人力资源导师在企业中扮演着至关重要的角色。他们不仅负责指导新员工适应工作环境,还要帮助他们掌握相关技能,并积极促进个人和专业发展。导师的职责是培养和培训新员工,使他们成为有价值的团队成员。导师需要具备丰富的经验和专业知识,同时还要具备良好的沟通能力和耐心。作为人力资源导师,我深知这一角色的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段:有效的沟通和建立关系(250字)。
作为人力资源导师,建立良好的关系是非常重要的。我意识到,与徒弟建立互信和尊重的关系,可以帮助他们更好地接受我的指导和教育。通过积极倾听和理解下属的需求和困惑,我能够满足他们的需求,并更好地提供帮助和支持。此外,及时的反馈和鼓励对徒弟的成长也起到了重要的作用。在与徒弟的交流过程中,我发现用心倾听、理解并分享自己的经验和知识,可以更有效地建立起良好的关系。
第三段:培养技能和指导发展(250字)。
作为导师,我致力于帮助我的徒弟掌握各种技能,并鼓励他们不断发展和进步。我设置了明确的目标和计划,以确保徒弟在培训期间能够全面发展。我会适时地组织相关的培训课程和活动,并提供个人指导和辅导。在这个过程中,徒弟们得以学习到实际工作技能,例如团队合作、问题解决和时间管理。还有,我还会鼓励我的徒弟们不断发展自己的职业能力,并提供相关的资源和机会,让他们可以参与到更高级别的项目和任务中。
第四段:支持个人和专业发展(300字)。
作为导师,我坚信支持个人和专业发展是我最重要的职责之一。我会与我的徒弟讨论他们的职业目标和愿望,并帮助他们建立清晰的职业规划。我会提供有针对性的建议和指导,以在他们的职业生涯中取得成功。我鼓励我的徒弟们参加外部培训活动和专业会议,以不断扩展他们的知识和网络。此外,我还会提供机会,让他们锻炼管理和领导能力,并激励他们主动迎接挑战。通过这些支持,我的徒弟们可以不仅在专业上取得进步,还能够在个人层面上实现更高水平的成就。
通过担任人力资源导师这一角色,我学到了许多关于领导力和培养人才的宝贵经验。我相信,有效的沟通和建立良好的关系是成功导师的关键。培养技能和指导发展是实现员工个人和职业成长的重要手段。通过支持个人和专业发展,我们可以帮助员工实现他们的潜力,并在职业生涯中取得成功。作为人力资源导师,我的愿景是继续成为一个优秀的导师,在助人成长的道路上努力前进,并为企业和员工的发展做出更大的贡献。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇十
商务导师是企业中非常重要的角色,他们扮演着培养和指导徒弟的角色。一个优秀的商务导师不仅需要具备丰富的商务经验,更需要懂得如何引导和激励年轻的徒弟。在过去几年里,我有幸成为一位商务导师,并且积累了一些心得和体会。
第二段:培养积极的学习态度。
作为商务导师,我首先要做的就是培养徒弟的积极学习态度。我鼓励他们不要害怕犯错误,因为犯错是成长的一部分。我经常告诉他们,只有通过经验和反思,才能真正改善自己的能力。同时,我也鼓励他们参与一些培训课程和会议,以扩展他们的知识和技能。通过给予徒弟学习的机会,我希望他们能够具备不断学习和成长的能力。
第三段:传授实际经验。
在商务领域,理论只是一部分,实践经验才是真正宝贵的。作为一个经验丰富的导师,我会和徒弟分享我在商业交易中积累的一些实用经验。我让他们通过观察我的行为和思考过程,掌握解决问题和做出决策的技巧。我还鼓励他们积极参与到实际项目中,通过亲身经历来学习和成长。通过传授实际经验,我希望我的徒弟能够快速适应商务环境,并在其中获得成功。
第四段:塑造良好的职业道德。
商务导师的责任不仅在于教授技能,更在于培养徒弟的职业道德。我强调诚信、责任心和团队合作的重要性,并鼓励我的徒弟以身作则。我和他们分享了一些在商界受到尊敬的企业家的成功故事,让他们明白只有坚持正确的道德观念,才能赢得长期的信任和尊重。良好的职业道德是商务成功的基石,我希望我的徒弟能够从我这里学到并坚持这一点。
第五段:建立积极的导师-徒弟关系。
在我的导师角色中,我努力与徒弟建立积极的关系。我用心聆听他们的想法和困惑,给予他们鼓励和反馈。我在他们获得成就时给予肯定,同时也在他们犯错时进行指导和纠正。通过与他们建立信任和尊重的关系,我鼓励他们敢于冒险和创新,在商务环境中发挥自己的潜力。我希望我的徒弟能够从我的身上感受到支持和关心,并在未来充分发展自己的才能。
结尾:
作为一名商务导师,我深知培养和指导徒弟的重要性。通过培养积极的学习态度、传授实际经验、塑造良好的职业道德和建立积极的导师-徒弟关系,我相信我的徒弟们能够在商业领域中取得成功。作为导师,我的最大收获是看到我的徒弟们在成长和发展中取得的成就,并且成为了自己的导师。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇十一
导师带徒,传道授业解惑,促进师徒共同成长。作为一名事业单位导师,我深感带徒之艰辛与重要性。在带领徒弟们走过人生的重要阶段,我收获了无数的成就感和心得体会。
第一段,开篇承接,介绍带徒工作的意义。
事业单位导师带徒,是一项意义深远而辛苦的工作。导师不仅要传授专业知识,帮助徒弟融入新环境,更要培养徒弟能力,精神层面的素质。一方面,导师需要不断提高综合素质,更要注重对徒弟的引导和关心,了解徒弟的情况并与其建立良好沟通与互动关系。在实践过程中,这是一项特别重要的任务,不仅能够帮助徒弟在专业上有所突破,在心理和思想上也能够更好地发现自己的优势,增强自身的自信与自尊。
第二段,探讨导师要具备的素质与能力。
为了做好带徒的工作,导师需要具备一系列的素质与能力。首先,需要具备高超的专业知识和技能。只有在专业领域成熟稳定的导师,才能够给徒弟提出可行的建议和意见,更好地发现徒弟在专业知识层面和思维方式上的不足之处。
其次,需要具有强烈的事业心与责任感。导师需要把徒弟的成长、发展、提升作为自己的职责,帮助所有徒弟产生更大的成果,有企业家的精神,胜任带领团队行业前沿的重大使命。
最后,导师还需要具备良好的沟通能力和沟通心理。沟通是上下级关系中最基础的环节,导师往往成为机构和徒弟之间的桥梁,能够保障双方之间的有效沟通,更好地推动工作开展。
第三段,剖析导师与徒弟的关系,探究“师爱”情感。
导师与徒弟的关系涵盖多个方面,其中一个最重要的方面就是“师爱”。这个“师爱”情感是导师和徒弟之间的一个心理桥梁,可以让双方之间相互感受到无私的关爱与关注。
“师爱”涵盖的方面很多,首先要做到平等交往。在交往的过程中,导师应该向徒弟传达自己并不是他们的领导,而是他们共同进步的小伙伴。其次,导师要提供专业帮助与支持。在徒弟需要支援的时候,导师必须不能掉队,可以及时提供帮助或支援。而最基本的,“师爱”应该建立在理解和表达偏好上,导师在交流过程中也需要建立起徒弟之间的彼此信任。
第四段,阐述导师带徒的好处,与自身成长的关系。
导师带徒,不仅能够帮助徒弟顺利完成自己的工作,还可以促进导师自身的成长。导师带徒第一个好处就在于带徒的过程中不断磨练自己的沟通技巧和表达能力,让自己逐渐变得更加成熟,快速适应团队模式。
其次,带徒过程可以让导师重拾学习专业知识的快乐。带着年轻、充满活力的徒弟,带着常年丰富的经验共同学习,这种让导师重拾求知欲的感觉无疑可以让导师更加清晰地认识自己行业,快速提高专业能力。
第五段,概括总结全文,阐述导师带徒的艰辛,以及让人回味的成就感。
事业单位的导师带徒是非常辛苦的,需要在不断探索过程中摸索出自己的带徒之路。从而在不断的教学、反馈、磨练、探索、教育过程中实现导师自己的提升成长。但是回想自己曾培养过的学生,看到他们一天天的成长,为他们的进步而感到欣慰与自豪,这种成就感是无与伦比的。他们和自己的成长历程相似,他们的成就感也是导师成长过程中看着学生走向未来而收获的礼物。带着深刻的感慨,我深信事业单位导师带徒之路依旧会继续。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇十二
为了提升青工队伍的技能水平,推动员工整体素质的提升,为矿井的可持续发展培养一批强有力的人才保证。我单位严格按照矿下发的文件精神,结合自身的实际状况,组建了“导师带徒”活动领导小组,制定了相关的“导师带徒”活动实施办法,并严格实施;具体从以下几点:
一、注重思想认识。
本季度由于时间仓促,加上工作繁多,我们利用班前班后会、周五学习等时间加紧宣传、引导。让每位员工都明白此次活动的目的和好处,对工作上的进步,要充分宣传实施导师带徒活动的重大好处,用良好的舆论导向,教育引导广大青工用心踊跃参与到活动实施中来。透过大家报名,经组织机构和广大员工评议,认定以下人员成为担任师傅和徒弟资格,具有本单位代表性,最终评出4对。
二、注重行动认识。
在确定师傅徒弟关系后,是否按照文件精神制定相关的教学目标、计划;包括教学时间、资料等记录,原则上师徒每周有针对性的教学时间不低于3小时等。组织机构不定期、不定时进行抽查,发现绝大多数师徒都能够按照标准执行,只有少数由于种种原因没有及时完成,我们立即帮忙其查找原因,分析问题,及时解决,确保不因及个别师徒导致整体的荣誉。
三、注重教学效果。
透过师傅“四带一保”,即带思想、带作风、带业务、带纪律、保安全。师傅结合实际,以身作则、言传身教,帮忙徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风,树立正确的人生观、世界观、价值观,持续用心向上的精神状态,立足实际,不断积累实践经验,提高岗位操作技能,提升自身综合素质。徒弟经过师傅“传、帮、带”在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终持续了谦虚谨慎勤奋好学的用心态度,综合潜力显著提高,确保安全生产。
经过近两个月的教与学,活动中青工技能逐渐提高,不断拓展导师带徒的覆盖面,将原先单一的操作岗位师傅带徒弟,延伸为操作、专业、管理岗位都要包括导师带徒的全员活动,并出现了一人既当师傅,又当徒弟的良好局面。为青年职工的成长创造良好的环境。
有关1为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,我学校举办了“师带徒”活动。我有幸与周经颂老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦......
授之以鱼,不如授之以渔。光阴似箭,日月如梳,在不知不觉中几个月的时间即将过去,短短的几个月导师带徒活动中我学习到了许多知识与做人的道理。一日为师,终生......
导师带徒心得体会大全(19篇)篇十三
“导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。
导师带徒这一项计划不仅体现了企业对于我们大专生的重视程度,更凸显了企业的精神与精神面貌。
导师是我们的良师益友。
无论在专业知识的传授还是生活环境的适应当中都给了我们很大的帮助他们不仅教会了我们一些操作上的技能,还让我明白了不少人生的哲理,使我受益匪浅,正是在他们的教导下,我们懂得了如何充实自己。
如何体现自身价值,如何让自己在这个竞争激烈的环境中永远立于不败之地。
我们充分认识到,只有把自己所学的知识全部融入到生产中,并在实践中不断发现规律、总结经验,然后再将其用于指导生产实践,才算有所成就,真正体现自己的价值。
有了明确的认识,就有了努力的方向。
日常工作中,他一直注重引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察、总结 、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。
事实证明,这一点为我个人的成长带来很大的好处。
“无论事大事小都要用同一种态度去对待,什么时候自己始终是最大的敌人,要永远向前看。
”这是师傅常对我讲的一句话。
在鼓励我的同时,我自己也在不知不觉间受到鼓舞,激发了我个人的学习兴趣和进取精神。
在我们共同相处的六个月时间里,不论是从理论知识学习、实际操作锻炼还是如何做人做事,他都充分发挥一名老工人的“传、帮、带”作用,毫无保留的传授给我,再加上我自己的积极主动、虚心好学,使我能在极短的时间里就取得了长足的进步。
在师傅的精心安排和教导下,在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。
综合业务能力需要不断加强。
学习永无止境,提高自身的政治素质和业务能力,将成为自身修炼的主题。
平时多注意锻炼自己的听知能力。
在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、称职的综合能力,我觉得不管是个人,还是团体,都应该讲诚信,有信誉,诚信是做人必须的'原则,而信誉是单位生存的根本。
做人要诚信,你才能有让别人去信任你的理由,单位有信誉,你才能在这经济社会中立于不败之地。
导师经常跟我分享一句话,那就是:清清白白做人,踏踏实实做事,切不可贪图小利,而忘记人之根本。
原丝一厂 王中科 (一等奖)
刚参加工作的我,站在新起点、面对新的挑战,曾几何时,我挣扎过迷茫过,生活没了方向感觉失去了色彩,脑海充斥着超越现实的幻想。
但关键时刻是领导的指引,师傅的教导,和同事们的关心让我重新找回了那个年轻而有朝气的自我。
幸运的是我有着一位非常优秀而又令我钦佩的师傅。
师傅的业务工作能力,为人处事的能力。
洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善让我很受感染与受益。
生活中,师傅犹如长辈般,对我嘘寒问暖无微不至的关怀,让远离家人的我感受到了亲人般的温暖。
工作中,师傅不厌其烦认真严厉,一丝不苟,身体力行,师傅将其数十年总结出的工作经验和盘托出,手把手的教我。
思想上师傅言传身教,其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。
;工作能力方面:系统学习了聚合工艺的控制流程,学习了出现紧急情况下应采取的措施等。
二、主要工作:进行聚合控制工艺作业,实时对现场的情况进行观察,出现问题及时进行处理,尽一切可能将损失降到最低。
三、主要收获:
1、综合素质得到明显提高。
我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。
通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成聚合工艺控制工作。
2、肯钻研、敢创新,实现专业知识等工作能力的全面提升。
“作为一名见习生,虽然先在基层岗位上锻炼,自己却不能定格在普通岗位的标准上,要永远向前看。
”这是导师经常给我说的话。
日常工作中,导师注意引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察、总结、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。
完成从普通技能人员到专业型技术人员的转变。
“一日为师,终生为师”,导师带徒就像一条无形的纽带联结在师徒之间,增加了我们交流和学习的机会。
这只是一个新的起点,在以后的工作、学习、生活中仍然会有困惑与挑战,所以我要不断努力学习,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长!
根据学期初制定的师傅带徒弟工作计划,我将所有首席教师所学到的关于新课程理论教育教学方面的知识提供给徒弟,让他们学习并尽快成长起来。
在校领导的正确指导下,在全体教师的共同努力下,发挥其独到之处,把节省的时间用于提高徒弟的教学能力,让他们有足够时空进行思维、交流、创新。
关于师傅带徒弟工作方面,我完成了计划中的工作,而且收到了很好的效果。
在学期开始的时候,我便积极参与到徒弟的教学工作中我做到了每月听评课二节以上,在听评课的过程中,每位徒弟都有了相应的提高,使我校的美术教育教学水平得以提高。
在十月份的校“师徒共发展”活动中,我的二个徒弟赵浃琳和关月各讲了一节美术课,受到了校领导的好评。
从而,我们师徒也都有了相应的提高。
她们的教育教学水平有了很大的飞跃。
有耕耘便有收获,我作为师傅,平时注重业务水平的学习和提高,在平时的工作中注重积累经验,提高教育教学质量,才得以取得如此优异的成绩。
总之,学校开展的“师徒共发展”活动,是对教师教育教学方面的促进,通过活动的开展,培养新教师的教学能力,还充分为新教师创造展示的空间,搭起成功的平台。
我作为师傅也尽自己所能,为徒弟能够有所提高贡献了自己的一分力量。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇十四
我叫魏媛,2xx-xx年毕业于交通学院。毕业后被派往京沪高铁项目部任实验员,师傅张金河工作认真负责、积极上进,我非常感谢领导对我的关怀,让我有了这样一个好师傅,也有幸成为“导师带徒”活动中的徒弟之一,也很高兴能有这样一个机会和大家一起交流我们在“导师带徒”这一活动中所取得的收获、经验。
“导师带徒”活动是适应了公司发展的要求,是公司把人力资源作为第一要务的重要体现;也是公司实施人才培养工程,加快企业人才队伍建设,创建学习型企业,满足公司竞争和发展需要的一项重要举措。导师带徒”活动细化到人,明确了师傅和徒弟的责任、义务,因人施教、因岗施教,更利于人才的培养和企业的可持续性发展。认真开展、落实这项活动,对贯彻科学发展观,增强自主创新能力,提升产业技术水平,实现企业可持续发展,对企业的做强、做大都具有深远意义。
我刚从学校来到了陌生的环境,到单位对工作知之甚少,在思想上对工作存在着一定的畏难情绪。师傅引领我如何跨越心理障碍、树立信心帮我解决存在问题。通过沟通,他让我明白了一个道理:每个人的成功都要经历一个学习成长的过程,只要你热爱这份工作,做到干一行、爱一行,勤奋好学、踏实肯干,就没有什么困难是不能克服的。
鉴于我刚刚走出校门,缺少试验实践经验。因此,他给我制定了一个相对较高的学习计划和达标标准。带我到工地结合实际情况讲解泥浆指标、混凝土坍落度、含气量等试验的操作步骤,回到试验室后又讲解工地试验的理论知识,还讲预应力孔道注浆、混凝土的抗压强度,压浆剂稠度等试验知识。空余时间还要求我多看试验规范、试验手册等,努力充实自己的理论知识。
“基础不牢,地动山冶、“练就一身过硬的基本功,积累经验才是硬道理”这是师傅的忠告。我很好的领会了这其中的含义,在现场从不偷懒,紧紧地盯在施工一线,看工人按照试验室提供的配合比注浆料的搅拌,添加比例和顺序,有不懂的就虚心请教,每一道工序都不放过,回到试验室再结合试验规范进行分析、思考。不到一个月时间的学习实践,就已经完全掌握了混凝土抗折、抗压、含气量,沥青砂浆的弹性模量等一些试验操作。
理论指导实践,实践是检验真理的唯一标准。学习实践的同时师傅要求我定期做总结,把所学的知识和试验联系起来,通过观察、总结发现规律。这不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。事实证明,这一点对我的成长带来很大的好处,师傅经常对我的工作提出一些合理的建议。
师傅说:“公司需要的是新型的复合型人才。光有较强的专业知识是远远不够的,在努力提高业务水平的同时,在工作中要拓宽视野,不要把自己当成一个单纯的试验员,而是一个工程师。从原材料进场开始报验到原材料的检验,再到工程部位,都能从试验台帐中查询,做到一目了然”。听了师傅的一番话后,我受到了很大的启发。
总的来说我们都是幸运的,本标段高速铁路荆河特大桥施工条件复杂,难度大,号称三标难度最大的岩溶桩基桥梁。这是一个学习提高的绝好机会。从实习以来,我努力工作,刻苦学习,工作中积极向老同志们请教学习,努力提高自己的业务水平,刻苦钻研,取得了长足的进步,为成为一名优秀的试验工程师而努力奋斗。
在师傅的带领下,我很快便适应了工地的工作和生活。我相信通过大家的努力和奋斗,我们公司的明天会更加美好。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇十五
师者,传道授业解惑者也,跟随我的导师戴处(戴育良)从手把手教我入门到现在开始独立让我处理某一方面的事情时间已经近半年,戴处不仅从工作上对我进行指导,在思想上也帮助我解困,第一年刚出来参加工作很重要,从自由无拘无束的学校到背负责任的工作岗位,远离亲人朋友到一个新的环境开始自己的道路,必须要在新的环境里面熟悉融入这个圈子,把这个圈子里面的人当成你新的朋友和亲人,才能在这儿扎下牢固的根。戴处除了在工作上认真负责的指导我,工作之余对我的生活关怀细微之至,消除我的孤立感和陌生感。
每个有朝气的年轻人都是一样的,对外雄心勃勃,内心彷徨而有点儿自卑,外面有太多我们不熟悉的东西,工作上有太多我们不懂的知识,周围有太多各个层面性格的人我们需要接触,摆正好心态才能慢慢处理好这些。人生只有三天,迷惑的人活在昨天,奢望的人活在明天,只有清澈的人活在今天。工作也是这样,保持几分热烈,让你朝气不减,让活力四射,让心永远年轻;保持几分淡定,让欲望有节,让生活规律,让情绪稳定,让人生从容。人生,当有所为有所不为,当为之时,朝气蓬勃;不为之时,心如止水。
戴处告诉过我,“不怕我犯错,就怕我不敢犯错,年轻人要有点儿冲劲儿,我是你的导师,你的工作成果我会给你把关,你只要认真大胆的去做。”第一次到老挝区域总部被分调到钾盐矿项目学习,这是一个我完全陌生的领域,钻井、固井、测井等等方面博大精深的知识需要我慢慢消化学习,生涩的工作流程需要我去熟悉。戴处教我从现场开始慢慢深入,先熟悉一个流程,然后再细化理解深入每一个环节,结合项目上的资料来加深印象。钾盐矿产这个领域就算是区域总部也是第一次接触经过几年的努力慢慢沉淀积累才有了现在紧凑有效的工资流程。我需要大胆的钻研珍惜这得之不易的成果,如果一辈子等于一天,那么我现在二十几岁,顶多是早上7点钟,是正要出门的时刻,我不会以“我已经来不及了”为借口,我还可以跌倒再爬起来,还可以犯错再改,甚至还可以后悔可以重新出发,有心就不会晚。工作就是一个心态,如果心态调整好了,再大的困难在自己面前也不会把自己吓倒,如果心态没有摆正,暂时的困难也会被自己主观的无线的夸大,变成一条不能逾越的鸿沟。
在海外工作确实有点儿累,每个人需要去学习多方面的知识,处理几个岗位的事情,人员是最精简化。戴处并没有让我急于求成,慢慢的去适应这个工作节奏,在很累很累的时候,我就闭上眼睛做深呼吸,告诉自己我应该坚持的住,不要那么轻易的否定自己。谁也不能否定我没有美好的未来,关于明天的事情后天才知道!
我们这些年轻人在工作中难免有时会有些心浮气躁,为繁琐的工作,为相隔万里的亲人,为一切未知陌生事物等等,我有时也会出现这样的情况,戴处告诉我,忍耐的过程是痛苦的,但结果却是甜蜜的。不论是对逆境,对内心的烦恼,还是外在的灾祸都要忍。忍耐是一种以退为进的生存智慧,一种明心见性的处世哲学,忍耐不是软弱,不是逃避,而是一种心灵的超越,俗话说的好,吃亏能养德,忍耐能养心,在一些事情上不计较,不比较,想的开,能成事。
跟着戴处学习的日子,得到提升的不仅是工作方面,戴处的人格魅力耐心开导也让我的思想安定升华。我从他身上学到的工作方法人生态度是我一生受用的,对今后的工作我明白了:不要拒绝忙碌,因为它是一种充实;不要抱怨挫折,因为它是一种坚强;不要选择沉默,因为它是一种伤害;不要拒绝微笑,因为它是自己最大的魅力。遇事不要轻易皱眉头,努力做好自己才能遇到更好的人。我们需要对自己以后的人生有规划,但是同时人生充满了不确定,就像我从学校走出来的那一刻没有想到自己来到了这相隔万里的地方,一切都不是规划出来的,我只能努力,实在不用想太多牵绊。成功的秘诀很简单:比别人多一点努力,多一点自律,多一点决心,多一点反省,多一点学习,多一点实践,多一点疯狂,多一点点我相信我就能创造奇迹。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇十六
去年8月份我作为中建八局西北公司新的一批员工来到了榆林职教项目部,刚到项目上的时候,我没有感到兴奋和激动,内心满是失落和沮丧,因为我觉得这个项目太小,根本满足不了我的“野心”,我觉得在这里我永远也不能赶得上其他新同事们,所以,后来当我看到一句话的时候,我就特别的有所感触,这句话是这么说的:人生是一场长途马拉松,而不是百米冲刺,所以不要太过于在意一时的.得失。就在我意志飘忽,不知道我存在于这里的价值的时候,非常感谢公司的导师带徒制度,我有了自己的导师,他就是我们项目的项目经理刘智勇。刚开始的时候,我以为项目经理架子都很大,因此,我开口就喊他刘经理,可是渐渐的,我发现其实他是一个很和善可亲的人,他处处为项目部考虑,为他称之为兄弟们的同事考虑,大家都喊他勇哥,因此我也改掉了之前那个生硬的称呼,改而叫他勇哥了。
勇哥也是一个极其细心的人,刚去项目上的时候,我的状态很是糟糕,他察觉到了这一点,有一天晚上,他叫我到他的办公室,跟我聊天聊了好长时间,从家庭到生活再到工作,他处处开导我,鼓励我,让我的思想负担一下子减轻了好多,那个时候快要一建考试了,他正准备着考一建,白天很忙没有时间复习,所以他只能利用晚上的一点时间,我知道他很忙,但是那天晚上他和我一直聊到了晚上11点钟,那天我回到办公室又坐了一会儿,走的时候已经午夜12点多了,我看到勇哥的办公室里灯还亮着...那一刻,我告诉自己,一定要重新振作起来,不能再这么“怂”下去了。
我很幸运能在步入社会的第一步就拥有如此好的平台,更加荣幸的是我有着这么好的一位师傅。生活中,师傅如大哥般无微不至的关怀,让远离家人的我感受到了温暖,工作中,师傅不厌其烦的手把手教我,将其七八年总结出的工作经验和盘托出,鼓励我不断加强学习,对于出现的问题及时进行纠偏,避免走弯路。我更是幸运的是在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师傅的业务工作能力,更学到他的为人处事的能力。洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善,这些都是需要很多年生活阅历才能积淀。俗话说“水涨船高”在这样的长江大河里锻炼,想不迅速成长都由不得我。“一师徒之间,增加了我们交流和学习的机会。这只是一个新的起点,在以后的工作、学习、生活中仍然会有困惑的事情发生,所以我不断努力学习,在师傅的“传、帮、带”下迅速。
可以说,我的每一点成就都来源于从工作第一天就开始学习到的“肯钻研、敢创新”的精神。在这些工作的实践中,在每一个节点胜利完成后,在充满成就感的同时我都会感慨到,如果没有“导师带徒”活动,没有公司和项目部领导的关心和培育,自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的将受用一生。
师傅的耐心指导和详细解答也在鼓励着我的成长,在他指导我的同时,我也对工程建设也有了更深的认识。我们共同学习,共同进步。这一年,我深刻体会到了“学无止境”的含义。工作中,还有很多问题需要我去解决。我有决心有信心在今后的工作中做得更好,以不懈的努力完善充实自我向着更高、更远的目标大步迈进,为企业做出更大的贡献。
借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养,感谢我的导师刘智勇对我的谆谆教诲。我也由衷的希望八局西北公司能越来越发展壮大,未来的日子里,我将和你并肩迈进。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇十七
我叫顾浩,毕业于建工学校。师傅郭新军工作认真负责、积极上进,我非常感谢领导对我的关怀,让我有了这样一个好师傅,也有幸成为“导师带徒”活动中的徒弟之一,也很高兴能有这样一个机会和大家一起交流我们在“导师带徒”这一活动中所取得的收获、经验。“导师带徒”活动是适应了公司发展的要求,是公司把人力资源作为第一要务的重要体现;也是公司实施人才培养工程,加快公司人才队伍建设,创建学习型企业,满足公司竞争和发展需要的一项重要举措。导师带徒”活动细化到人,明确了师傅和徒弟的责任、义务,因人施教、因岗施教,更利于人才的培养和企业的可持续性发展。认真开展、落实这项活动,对贯彻科学发展观,增强自主创新能力,提升产业技术水平,实现企业可持续发展,对企业的做强、做大都具有深远意义。
我刚从学校来到了陌生的环境,到单位对工作知之甚少,在思想上对工作存在着一定的畏难情绪。师傅引领我如何跨越心理障碍、树立信心帮我解决存在问题。通过沟通,他让我明白了一个道理:每个人的成功都要经历一个学习成长的过程,只要你热爱这份工作,做到干一行、爱一行,勤奋好学、踏实肯干,就没有什么困难是不能克服的。鉴于我刚刚走出校门,缺少试验实践经验。因此,他给我制定了一个相对较高的学习计划和达标标准。带我到工地结合实际情况讲解泥浆指标、混凝土坍落度、含气量等试验的操作步骤,回到试验室后又讲解工地试验的理论知识,还讲预应力孔道注浆、混凝土的抗压强度,压浆剂稠度等试验知识。空余时间还要求我多看试验规范、试验手册等,努力充实自己的理论知识。
“基础不牢,地动山冶、“练就一身过硬的基本功,积累经验才是硬道理”这是师傅的忠告。我很好的领会了这其中的含义,在现场从不偷懒,紧紧地盯在施工一线,看工人按照试验室提供的配合比注浆料的搅拌,添加比例和顺序,有不懂的就虚心请教,每一道工序都不放过,回到试验室再结合试验规范进行分析、思考。不到一个月时间的学习实践,就已经完全掌握了混凝土抗折、抗压等一些试验操作。
理论指导实践,实践是检验真理的唯一标准。学习实践的同时师傅要求我定期做总结,把所学的知识和试验联系起来,通过观察、总结发现规律。这不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。事实证明,这一点对我的成长带来很大的好处,师傅经常对我的工作提出一些合理的建议。
师傅说:“公司需要的是新型的复合型人才。光有较强的专业知识是远远不够的,在努力提高业务水平的同时,在工作中要拓宽视野,不要把自己当成一个单纯的试验员,而是一个工程师。从原材料进场开始报验到原材料的检验,再到工程部位,都能从试验台帐中查询,做到一目了然”。听了师傅的一番话后,我受到了很大的启发。总的来说我们都是幸运的,每一个工程都是一个学习提高的绝好机会。从进单位开始,我努力工作,刻苦学习,工作中积极向老同志们请教学习,努力提高自己的业务水平,刻苦钻研,取得了长足的进步,为成为一名优秀的员工而努力奋斗。
在师傅的带领下,我很快便适应了工地的工作和生活。我相信通过大家的努力和奋斗,我们公司的明天会更加美好。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇十八
我叫xxx,现在xx供水队xxx泵房上班。我是2011年8月份进入公司的,在公司的安排下,我与xxx泵房的xxx签下了师徒协议。在这一年的工作与学习中,x师傅扎实的专业技能,丰富的工作经验,真诚热情的品格,还有在工作中那份认真的态度,让我在感动之余,受益颇深。
这一年多来,通过跟x师傅的请教学习,我熟悉了泵房内部的组成构造,明白了水泵运行的相关原理,掌握了开关水泵的技能技巧,明白了工作岗位的重要性。在学习过程中,我接受了x师傅对理论实践等方面的检查和指导,并逐渐养成了常做笔记和常思考的习惯;在工作中,我经常向x师傅请教遇到的疑难问题,并得到了及时的帮助。同时,每次在水泵操作过程中,x师傅都会认真观察我的操作步骤,并在过程中指出我的不足,提出建议,帮助我改正错误,不断进步。
实际行动和高尚的人生观念带动我的热情,鼓励我做到敬业、精业、勤业。
总之,通过一年的“师带徒”学习,我受益匪浅。我衷心感谢单位领导为我们提供了这样一个有效的平台,衷心感谢x师傅及xxx泵房的同事们对我的关心和帮助。今后我会立足工作岗位,将学到的知识技能运用到实际工作中去,做一名负责的、优秀的员工。
导师带徒心得体会大全(19篇)篇十九
导师是一个人在学术或职业领域取得一定成就的专家,担任引导和指导年轻、不熟练的学生或员工的角色。导师的带领对于徒弟的成长至关重要,他们不仅能够分享自己的知识和经验,还能够提供宝贵的指导和反馈。在徒弟与导师之间的互动中,双方可以相互促进,实现共同的成长和发展。在本文中,我将探讨导师带徒促进发展的心得体会。
第二段:知识和经验的分享。
导师拥有丰富的知识和经验,这是他们成为导师的首要条件。他们愿意将这些宝贵的资源分享给徒弟,帮助他们快速积累起来。这不仅可以加快徒弟的学习曲线,还可以提高他们的学术或职业能力。通过导师的指导,徒弟可以站在前人的肩膀上,更好地了解领域内的实践经验和行业动态。
第三段:指导和反馈的重要性。
导师不仅仅是将知识和经验传授给徒弟,还要通过实时的指导和反馈帮助他们进一步提高。好的导师会及时纠正错误,指出徒弟的不足之处,并给予建设性的意见和建议。这种直接的反馈对于徒弟的成长至关重要,可以让他们快速纠正错误,避免走弯路。通过导师的指导,徒弟可以更好地了解自己的优势和劣势,不断提升自己的能力。
第四段:聆听和学习的态度。
作为徒弟,在导师的指导下,最重要的是保持聆听和学习的态度。徒弟应该虚心接受导师的建议和指导,从导师的经验中汲取营养,不断提升自己的个人能力。同时,徒弟也应该主动寻求学习机会,向导师请教问题,以拓宽自己的知识面。只有保持学习的态度,徒弟才能实现自我价值的最大化。
第五段:双方共同成长和发展。
导师带徒的过程不仅是徒弟的成长,也是导师自身发展的过程。通过带领徒弟,导师可以进一步巩固和深化自己的知识和技能,并通过与徒弟的交流,进一步提升自己的教学能力。同时,导师还可以从徒弟的新颖观点和创新思维中得到启迪,进一步拓宽自己的思维和视野。在这个过程中,导师和徒弟相互促进、相互成长,实现了共赢的局面。
总结:导师带徒促进发展是一种有益的合作模式,通过导师的知识和经验的分享,以及指导和反馈的帮助,徒弟可以快速成长并提升自己的能力。同时,徒弟也需要保持聆听和学习的态度,从导师的指导中学习和吸取营养。双方可以在这个过程中共同成长和发展,实现共赢的局面。不论是在学术领域还是职业领域,导师带徒都有着深远的意义。