学校亲子活动简报(优秀5篇)

时间:2025-04-08 作者:储xy

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学校亲子活动总结美篇篇一

“嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊!”

于是,太阳班的宝宝们就和老师一起准备策划如何给爸爸们过节日了,最后,我们太阳班决定进行三个方面的活动内容。

第一:送给爸爸一幅美丽的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜欢喝酒,爸爸喜欢抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好自豪,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝宝树立榜样。

第二:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸比赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:“爸爸,我爱你。”

让爸爸知道我们是爱他的,虽然平时有些调皮。

通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的高兴,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

在父亲节即将来临之即,我班三位老师反复为幼儿讲了父亲节的来历,让幼儿初步了解了世界上的第一个父亲节是19xx年诞生在美国,知道了父亲节诞生的原因,并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。让我班孩子进一步懂得父亲是一家主,是家中的顶梁柱。父亲为养育自己不辞辛苦,努力工作,在养育自己的过程中付出了很多的爱心和艰辛,父亲的辛苦并不亚于任何一个母亲。

为使幼儿向一家之长的父亲表示敬意,我班组织幼儿为父亲制作了“心卡”,让幼儿当作小礼品送给父亲,并向父亲说一句祝福的话,以表达对父亲的敬重,这次活动的开展,使幼儿更加敬重自己的父亲,更加感恩于养育自己的人,更加了解父亲的艰辛与爱心,并且使父亲更加铭记了自己应尽的全部责任,教育孩子是应尽的义务。

父爱同母爱一样是无私的,他不求回报;父爱更是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能够体会到。燃烧的岁月,已将父亲的青春焚尽,但那坚强的信念,仍在父亲额头闪光,父亲在我们心目中永远高大伟岸,父亲的爱护、关怀和勉励将伴我们信步风雨人生。

今年的征文在今天已结束了,该活动由同城友约广场发起。从6月17日至6月20日,短短4天的时间里,在各位圈友的积极发帖互动中我们获得了同城友约广场“最佳团体奖”,将作为下周广场顶部推荐圈子的展示。其中更是 坚强的凤凰 积分:86731 等级:9级 副经理坚强的凤凰、 生活是自己创造的 积分:4866 等级:5级 草塘结庐生活是自己创造的获得了“最佳个人奖”将会选出一篇推荐为下周广场顶部精华帖。没有置顶的帖子同样也很优秀,感谢各位圈友的精彩帖文为铁岭圈带来的荣誉。这是大家努力的结果,在此我代表【铁岭圈】感谢大家的积极参与。

父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,在一篇篇精彩的帖子中我们感受到了父亲那伟大、无私、深沉、宽广的爱。虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动不像对母亲节一般的重视与热闹,但是在教导我们的路上父母的关爱却是一致的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色。

学校亲子活动总结美篇篇二

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安和村巡防队值勤。

3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。还印发了“元旦放假等安全《告家长书》”、还利用家校通短信平台向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

学校亲子活动总结美篇篇三

庆“元旦”亲子联欢活动于__年12月30日下午2:30和31日上午9:00在小一班活动室举行,有30位幼儿和他们的家长参加。在两位老师的统筹安排下、小朋友们精彩的表现和各位家长的努力配合下,本次活动无安全事故,顺利开展,并且得到了家长们的一致好评。这次联欢活动,不仅是给孩子一个展现自我的机会,同时也是一个家园合作的过程,孩子们参与包饺子促进亲子游戏的一个过程,更是一个幼儿、家长、教师相互理解、交流、沟通的过程。

在园领导的部署下,我们小班组利用废旧挂历制作鞭炮。由于准备充分,制作精细,鞭炮悬挂出来效果良好,让幼儿感受到了浓浓的节日气氛。

我们的新年活动由《高高兴兴包饺子》、《亲子游戏》、《家庭才艺展示》三项活动组成,高高兴兴包饺子很好的促进了亲子交流和家园联系,让幼儿在吃饺子的同时感受到了家长和老师的关爱以及浓浓的节日气息。亲子游戏更增进了亲子之间的感情。家庭才艺展示为幼儿的个性化发展提供了很好的一个平台,也促进了幼儿的特长和多元化发展,虽然有的幼儿没有展示,但也受到了启发,相信下次会勇于表现的。

本次活动家长表示满意,指出离园教育这一环节好,很有必要。特别提出在以后的日子里,多搞一些这样的活动,让我们多参加这样的活动,增进亲子之间的情感交流与互动。

总之,通过这次活动增强了家长,孩子与幼儿园之间的感情,让孩子感受到了迎新年的快乐!给家长提供了一个了解幼儿园的平台,给老师们提供了一个充分表现和锻炼的机会,提高了教师们的组织能力和专业化水平,到了预定的效果。

最后,写下几句话让我们同贺:

衷心祝福所有的老师:身体健康!合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐!平平安安!

祝愿我们的幼儿园:百花齐放!硕果累累!

学校亲子活动总结美篇篇四

为了增进孩子和家长之间的感情,和感受集体游的快乐!我们于x月4日组织去了东洲公园一日游,这次的亲子游给我留下很多美好的回忆和感想。

当天家长们和孩子兴致勃勃地来到学校集中,孩子们的心情写在脸上,散发着激动、兴奋、迫不及待地要去东洲公园;家长们看到孩子欢笑的脸蛋,也感染了那份激动、向往;我相信这次活动一定会让这个国庆假期更加难忘的!

车子出发了,车上家长、孩子叽叽喳喳说个没完,给枯燥无味的车途增添了气氛。

到了东洲公园,我们集体拍下了激动人心的一幕,纪念我们的旅程!便各自自由参观去了,各自熟悉环境,并互相拍照留念,一种幸福的感觉油然而生。接着我们开展了信任走、风中劲草、放风筝、推小车、两人三足、踩气球等很多的亲子游戏,孩子和父母的欢声笑语一时间充满了整个东洲公园。不但我们的孩子玩得投入开心,连我们的家长也似乎被带到了童年时代,在给孩子加油鼓劲指导的同时,自己也玩得非常投入,真是累的乐呵呵啊!整个活动洋溢着愉快、和谐、温馨的气氛。很多家长觉得意犹未尽,一再表示这活动开展的好,希望以后还能参加这样的活动。

此次活动给大家带来了深刻美好的印象,也画上了一个完美的句号,而家长宁愿放弃自己休息的时间,带孩子去外面看看,更是说明了家长对孩子的关心及爱护。这次的亲子游也正因为家长的大力支持才会有这么美好的回忆!

在精彩的背后,我也进行了认真的反思,觉得不足之处在于:

1、当天的气温较高,对我们孩子的.活动有一定的影响。

2、由于游戏是分组轮流进行的,所以在时间把握上没有控制好,还有一些衔接上也存在着不足。

3、由于只有我一个组织带领,整个活动程序显得有点忙乱。

4、由于时间的有限,孩子和家长参与的机会不是很多。

5、出现游戏等待时间过长或个别游戏时间不足等现象。

这次活动让孩子、家长留下一份快乐、美好的记忆是我的心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!

学校亲子活动总结美篇篇五

一、亲子总动员,健全亲子阅读机构。

开学初,我校召开了亲子阅读读书动员大会。此次亲子阅读动员大会非常成功,得到了全体家长的大力支持。会上,课题组负责人首先向家长宣传亲子阅读的重要意义;接着各班成立了读书吧的骨干成员,并进行了详细的分工。根据孩子的已有知识经验和年龄特点以及充分利用班级图书角,每个家庭拟写了《亲子阅读计划书》,《计划书》详细说明了亲子阅读的时间、阅读方法、聚会安排以及作品的收集。

二、保证阅读时间和阅读量

为了让学生充分阅读,学校开学初就设立了午读时间,让孩子们每天坚持午读20分钟,一学期下来,孩子们在校的午读总阅读时间达20分钟以上,另外,每周两节的语文阅读课,我也让孩子们坚持阅读。孩子们有时将自己买的课外书带到教室和大家分享,这样一来,全班同学都看了不少的书。为了丰富孩子们的课外阅读,老师从学校图书馆借阅一些适合孩子们看的故事书,读完后组织孩子们互相交流,聊一聊最有趣的故事或最记得的一个情景,将课外阅读推向一个新台阶。

三、亲子阅读聚会

本学期我校举行了家校交流日,在本课题组长的建议下举行了亲子阅读聚会,主要有以下环节:配乐诗朗诵、亲子接力读、阅读知识比拼、小记者采访、好书推荐等几个环节。“小苗刚冒尖尖角”,一株株新苗在朝阳的怀抱中破土而出,迎着阳光茁壮成长。我们的亲子读书之路也将越走越宽。

四、“亲子阅读”演绎了一个又一个动人的故事

“亲子阅读”活动启动后,一位女同学便和她母亲开始了共同阅读,母女相约,白天,孩子把书带到学校,课间见缝插针进行阅读,每天晚上孩子作业时就由母亲阅读,作业完毕再让孩子读上一会儿。几天过去了,这本书迷住了这对母女,每天吃饭的时候说的就是书的情节、书中的人物。

爱因斯坦有句至理名言:“兴趣是的老师。”丰富多彩的读书主题活动,能把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。通过活动,既学到了读书的好方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

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