无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
六年级暑假日记篇一
步入公园，目不转睛，摇晃着木板的一边已被孩子们包围。 我冲过去，挤进人群，爬上摇晃板架，仔细观察，摇晃板是由一米长，20厘米宽的木片组成的，固定在铁架的两端，下面是一张宽大的网，任何人从移动的板子上掉下来，看起来都很安全。 有些孩子在木板上快乐地走着，真令人羡慕!
我在木板上大步走来走去，木板立刻上下摇摆，从一边向另一边摆动。看!男孩们都喝醉了，女孩们跳起了一个免费的迪斯科舞厅。我的心情突然变得紧张起来，真的有点想退让。爸爸似乎看穿了我的心思，所以他鼓励我说：“想源头，大胆去，注意身体的平衡!”听了父亲的话后，我小心翼翼地走在摇动的木板上，我的心紧闭着，我的眼睛一直往前看，唯恐跌倒。
突然，他上升到了几大，摇木更糟。尽管你把我的孩子，我帮你，有几个秋天，有的落在四脚朝天，有的玩了脚跟，并把一卷......真正的“丑陋”的比比皆是。哈哈!我也安然无恙，坚定地站在板子上的呢!没想到，我妹妹一人还落在后面，顺势突然掏出我下来，我突然摔倒了。这时，你看看我的孩子，我看着你，开心的笑了。
我设法爬上木板，把小妹妹拉上来。我们互相帮助，慢慢向前走。木板不停地左右摇晃，我迅速调整姿势，保持平衡。经过艰苦的工作，我们终于走到了尽头。这时，爸爸脸上露出满意的笑容，我不介意有多高兴。
玩一块摇摇晃晃的棋盘是多么有趣啊! 这真是太让人回味了。
六年级暑假日记篇二
今天有一项很特别的暑假作业，就是整理自己的作品。这项作业不仅与众不同还令我难忘。
这是一项艰巨而轻松的作业。整理自己二至五年级作品，老师说完我不禁大吃一惊!那么多文章什么时候弄完啊!还要做成书。我心里像一只小鹿在心中左右乱撞。
假期真的开始了，我所有作业都已经接近尾声，我猛然间想到这项作业。不由得心跳加速，这该怎么办啊!那么多作文要什么时候整理完啊!怎样能快速弄完呢?现在开始吧!
于是乎，好久未用的电脑重新擦亮眼睛，鼠标也点好火箭蓄势待发，键盘换了一身光滑亮丽的新衣。我做在控制室中，准备所有“人员”出发!打开博客，我一页页地翻阅，心中充满了激动。一篇作文打开了我回忆的枷锁，激动的我都快说不出话了。
下一项工作就是整理这些文字，一个一个的复制与粘贴，工作虽然很枯燥，我却很快乐、这都是出自我自己笔下的作品，自己整理时，怎么可以感到枯燥呢?我一边想，一边在心中暗暗鼓励自己。
功夫不负有心人，一天的时间我终于整顿完成了!我太激动了，立刻就发给了做书的地方。谁知道，几个星期后，人家给我打来电话，说附件有问题，我的心立刻从万里阳光掉到了千年冰窟，我只好耐着性子又发了一遍，后来甚至转了一个邮箱大，我甚至还分了好几个附件，终于可以弄书了。
这项难忘的暑假作业，这些进步，是我感受到深刻的成就感，心与心的交流，多年来的回忆像层厚厚的冰，一股股的暖流流进我的心田，千年冰山融化了，融化成叮咚作响的山泉，融化成涓涓细流，欢乐地溜进来我心田的最深处!
六年级暑假日记篇三
今天，我和陈建一、李伟奇相约一起到“小三峡”青天河游览了一天，玩得可真是痛快!
今天早上七点我和爸爸妈妈以及陈建一和李伟奇的家人就从马村出发，一起向青天河奔去。我们坐着车穿过市区，又经历了一段蜿蜒曲折的山路，终于到达了青天河景区。
一进入景区，我们三个就像欢快的小鸟，向前飞奔，爸爸妈妈在后边喊也喊不住。我们到了青天河大坝，登上了游艇，准备渡江而过。这是我们第一次坐这种游艇，进入到里边都很兴奋。不一会儿，船开了。我透过船窗，看见两岸的美景真是美不胜收。河面宽阔而平静。两岸的'山峰非常险峻，且形态各异。有的像骆驼、有的像大佛，置身在其中，我们完全沉浸在美景之中，忘却了炎热的夏天，心情特别舒畅。不知不觉间，我们就到了对岸。
我们一行人沿着弯曲的小道，游览在峡谷之中。河流在我们脚下流过。我们干脆直接跳进河里，一起嬉戏、玩耍，这种感觉真是痛快。我们走到佛耳洞之后，就又重新返回来，向另一处峡谷走去。在这里，我们看到了一处天然的大佛像。我抬头望去，感觉特别神奇，特别壮观。大自然怎么这么奇妙呢?这真是鬼斧神工之作。走过大佛像，我们远远看到，远处好像有一处水帘一样的瀑布。走近发现人们，可以从瀑布里边穿过。我们都幸福的向前冲去，果然发现，人们可以从瀑布下边穿过，而且在墙壁上还有各种观音。所以这处景观也叫观音瀑布。走在瀑布下边，这种感觉甭提多奇妙了。
游览了各种美景之后，我们又到了水上乐园玩了一会儿。我们一起在水中骑自行车，一起比赛谁骑得快。水面上不时响起我们欢快的笑声。
今天可真是开心的一天!
六年级暑假日记篇四
说到暑假见闻，我就想起了一件，不得不提的是，那是一个风和日丽的好日子。
“起床啦，今天有很多客人要来。”我迷迷糊糊的起了身，今天为了庆祝姐姐考上大学，举办酒席。不过，这才六点啊!
“嗒，嗒，嗒”时间似箭般得流逝，一点一点的从指缝中溜走了，从楼上下来时打开外婆房门，我不敢相信眼睛所看到的，怎么会有这么多小孩子?我揉了揉眼睛，不可思议，我找了个角落坐下，看电视吧!
接下来的时间简直就是我的受难日，这些小孩子让我感到崩溃。
他们在房间里大吵大闹，乱蹦乱跳。刚吃的脚在地上跑来跑去，转眼间又跳上了床。饮料罐随手乱扔，洒出来的饮料溅在了床单上，床单变得脏兮兮的。之后，我宁愿辛苦得站着，也不愿往床上坐。
看电视的小孩子整个人挡在电视前，仿佛只有他一个人想看电视一样。
我忍了又忍，才平息下心中的怒火。这群人就是传说中的熊孩子。我心想，我不能跟他们一般见识。于是便在角落里看着他们疯疯癫癫的样子。
当然，让我不可思议的还不只是这一切，而是接下来发生的事。当之后我去客厅又返回时，发现小姨和一个男孩在“吵架”，只见男孩说，“你是谁我要你管呢，校长老师我都敢打，我还不敢打你呀。”
当时我就在想，世界上怎么会有这样的小孩子，说话也太难听了吧。七八岁大的孩子，再怎么样也应该有礼节了吧。把别人家弄得鸡飞狗跳，这不是作为一个客人应该有的呀行为，顶撞大人，就不是作为一个受过教育的学生的行为。这与我们中国传统美德大相违背，作为祖国的花朵，国家未来的栋梁，我们应该做到有礼有节。
六年级暑假日记篇五
草原上，阵阵的微风轻轻的吹着，小草摇着头，就像一个个小姑娘，跳着欢乐的舞跑步。
放假了，妈妈爸爸带我去草原游玩。这里好美啊!蓝蓝的天空，绿色的草原，风轻轻的抚过，放眼一看，好像一片绿色的海洋。
妈妈说看着我们没事，说：“要不，咱们抓蚂蚱吧!”我和爸爸异口同声地同意了。
我们分头抓了起来，随着蚂蚱的叫，分别发现了它们。可我们一到那，它就跑了。我们就跑过去找蚂蚱。
这时，只听见一声“太好了”，这声音把我吓了一跳，原来是妈妈。她兴奋地说：“我抓到了!我抓到了!”我和爸爸都把嘴张的大大的，妈妈竟然先抓到。
爸爸也不甘示弱，继续抓了起来。我也看到了一只，嘘——别出声。我在蚂蚱跳起来的一瞬间，一下把它用手给捂了起来。我大喊一声：“我也抓到了!”爸爸气的用力捶头。这时，小草又动了起来，好像也笑弯了腰，笑爸爸没有抓到。
六年级暑假日记篇六“呜呜呜……”今天早晨，一阵阵哭声从我的小房间里传来。我还沉浸在那感人的情节中。
早晨，我从甜美的睡梦中醒来，发现妈妈正在一旁穿衣服。这时，妈妈发现我已经醒来了，便拿给我几本书和两件毛衣，然后就下床做早餐了。
我赶忙套上衣服，然后，捧起郭老师送给我的“秘籍”，津津有味地读了起来。不到五分钟，我就“泪流直下三千尺”了。我用旁边的面纸擦了擦。
又过了几分钟，我已经成为了“泪人儿”了。我禁不住的大声哭了起来。如果，这座房子的根基不牢固的话，说不定现在已经被我的哭声震塌了。
泪一滴一滴的掉，我的书也渐渐地湿了，而我的眼睛也越来越模糊了。
今天，我正在整理书架，不知从哪里，抽出一本十分陈旧的《晚安故事》。
我很好奇，打开一看，上面写着：祝咚咚节日快乐!爸爸妈妈20__.6.1。
奇怪，咚咚是谁?这本书又是从哪来的?怎么以前从来没有见过?
我拿着书，去问妈妈。才知道，咚咚是妈妈给我起的小名，这本书是我还没出生时，妈妈送给我的礼物。
听妈妈说，我出生后，她便每晚给我读一个故事听。接着，我又找到了几本童年时妈妈送我的书。这些书，不仅是童年时的读物，更是一份宝贵的记忆。
我将它们小心翼翼地摆在书架上，并永远地像其他我喜爱的书一样珍藏起来