范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
感谢师恩活动感言篇一
合：亲爱的老师们，同学们，下午好!
女：首先感谢各位爸爸妈妈、老师们参加我们班的家校联系会，让我们以掌声表示我们热烈的欢迎! 男：时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我们已在市一初度过两个月的时间。
女：两个月前我们怀着彷徨、紧张的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我们走进了市一初五班的大家庭。
男：初中生活究竟是怎样的? 有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登.
女：有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景。
男：每当奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我们努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。 女：不错。人生因拼搏显得更加壮丽，只要目标信念依旧，前行的脚步就不会停止!下面我宣布： 合：北校区七年级五班“用奋斗书写无悔青春”家校联系会现在开始!
(二)我们的成长
女：爸爸妈妈们把我们送到市一初已经两个多月，你们想不想看看我们在学校的表现呢?
男：同学们，就让我们和爸爸妈妈们一起来回顾我们的成长历程吧。
(播放《我们的成长》电子相册)
(二)目标：
1、老师组织玩游戏
(ppt出示哈佛大学关于目标对人生影响的跟踪调查)
女：从这个表格，大家看出了什么现象呢?(可以问学生，也可以问家长。目标越明确越长远，越容易成功)
男：既然目标对一个人发展那么重要，现在我们大家就一起畅想一下十年后，你在干什么?(学生尽情发言)
女：各位爸爸妈妈们，刚刚好多同学都发言了，那你们对于我们又有什么的期待呢?你们希望我们十年后是什么样子呢?(鼓励家长发言，如果没有人举手就直接请家长起来讲)
ppt：展示故事分享(女读)
男：同学们都写好后，这就是一份庄严的誓言，请以大家刚刚所写得步骤，一步一步去落实，并请爸爸妈妈们监督，好不好?
女：同学们，陈老师带着大家玩的那个游，我们明白了目标对一个人的重要性，之前我们全班都制定了自己的奋斗目标，下面就请家长和老师们一起来见证一下我们的梦想。(电子相册)
男：看了我们的奋斗目标，不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是铺满玫瑰花的途径，每天我们都要奋斗，每个人的人生过程是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步，才能让我们成长。
(三)奋斗
1、奋斗的阻力
女：同学们，我们有了目标之后接下来要做的就是为之去奋斗了，有位伟人曾说过，敢于直面自己缺点的人是最勇敢的人，同学们，你们勇不勇敢呢?下面就请同学们反思回顾一下这两个月来自己在学习上的一些坏习惯，就从我们开始。
男：家长们，哪位能说说自己孩子在学习上的坏习惯呢?请家长们畅所欲言，也请家长们相信我们有一颗强大的内心，我们足以承受你们对我们的指正，所以，请不要有任何顾忌。
女：这些坏习惯无疑是我们学习中的绊脚石，那么我们如何来改掉这些坏习惯呢，有请老师们来支招。请大家一边听一边做好笔记。这些笔记必定是你今后学习的取得进步的法宝。(请科任老师给这些同学一些学习上的意见)
男：老师针对我们的问题提出了建议，那大家有没有信心做到呢?好，有的话，请各位同学按照你们刚刚抄的笔记来做。
2、榜样的力量
男：在我们奋斗的征途中已经有很多勇士脱颖而出了，他们用他们奋斗的脚步告诉我们，只要有目标，只有肯奋斗，没有什么不可能，下面，我们就请周文忠和许不飞同学来谈谈他们的奋斗史吧。首先有请周文忠同学。下面有请许不飞同学。 女：听了两位同学的发言，相信一定激起了大家心中的那份不灭斗志。人生本不是壮美的画卷，而是一张张白纸，需要我们用奋斗来精心描绘，人生本不是浩瀚的大海，而是一条条小溪，需要我们用奋斗将其汇成江河，下面我们一起来看看名人是如何奋斗的。
播发ppt
(看了视频后你最大的感触是什么?你印象最深的是那一句话?)
问家长：家长们看后有什么样的感受呢?你觉得自己的孩子以后该往哪个方向努力呢? 男：希望同学们带着名人的力量在奋斗的征途中挥旗进发。在刚刚过去的期中考试中，很多有目标，肯奋斗的同学取得了，不俗的成绩，接下来，我们将对在上一次考试中进步最大的几位同学进行表彰。 (家长表彰)家长代表讲话(聂新昊的爸爸) 女：在这两个月的征途中，有过两次考试，有两位同学凭借着勤奋谦逊的态度笑傲考场，在九月月考时，岳良浩荣获班级第一名，期中考试时黄思韦荣获班级第一名，下面，我们就请两位同学的妈妈给大家讲讲教育孩子的心得。首先有请岳良浩的妈妈。
接下来有请黄思韦的妈妈。
老师讲话
科任老师寄语
女：听了老师和家长们的讲话，我们觉得在奋斗的路途上不会再孤单，因为有同学的相互团结合作，还有家长和老师们的一路支持、陪伴。我们一定要不负众望。
四、 青春誓词
全体起立。请大家举起右手，握拳，与耳齐平。我说一句，大家跟我说一句。冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：青春似年，我会倍加珍惜;岁月如梭，我要努力奋斗。不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，我要在这一年加倍的奋斗，让这一刻成为青春不朽的纪念! 宣誓毕。全体请坐!
五、 主持人总结
女：希望大家在以后的学习生活中，都要用奋斗贯穿始终，让我们无论遇到什么，都要勇敢的站起来，做自己的主人。
男：在这激昂的音乐中，我们的班会也走到了尾声，希望同学们在这次班会中都有所收获，找到自己的奋斗源泉，实现自己的奋斗目标。
男：转眼过去我们的家校联系会已经接近尾声。
女：相信大家心里对青春和奋斗的理解已经超越先前的深度了，家上们也对我们有了更深层次的了解了。 男：在这段特殊青春里，希望每一位同学都能积极奋斗，为自己人生的每一次重大考验做好充分的准备!
男：青春是一首歌，奋斗就是主旋律!
女：能否唱好这首歌，就看你是否坚定地去奋斗、去拼搏!
男：让我们用热情做船，希望作帆，在花的季节，吹起青春的号角
女：让我们携手，在生命的海洋中，再一次与青春远航。在人生花季的我们，把握现在，用心点缀属于我们的青春。下面我宣布：
合：北校区五班“用奋斗书写无悔青春”家校联系会，到此结束。
感谢师恩活动感言篇二
a：尊敬的各位领导、各位来宾
b：尊敬的各位老师
c：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
a：伴着金秋明媚的阳光，迎着十月的云淡气爽
b：带着世纪创业的豪情，满怀丰收的幸福渴望
c：中华人民共和国xx岁华诞，在万众期盼的目光中向我们阔步走来
d：此时此刻，五湖四海到处是歌的世界，花的海洋。
a：最难忘的，是1949年的那个秋天，*广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片
b：最难忘的，是开国大典的那个夜晚，缤纷的礼花中，依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜
c：xx年繁荣昌盛的画卷，我们一起描绘；
d：xx年春华秋实的收获，我们一起分享；
a：当历史的车轮滚滚驶入二十一世纪，世界风云瞬息万变
b：科学发展观高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点
c：“建设和谐社会”重要思想引领中国驶入了时代新的航线
d：碧海蓝天处处洋溢着吉祥和收获，十月的神州焕发出耀眼的光芒
a：xx科技学校也已经走过了xx年的发展历程，
b：在上级有关部门和社会各界的大力支持下，
c：在院校领导的正确领导和全校师生的共同努力下
d：学校的各项工作得到了较快的发展并取得了可喜的成绩
a：今年，我校招生工作进行的如火如荼，就业形势也是异常喜人
c：相信在学校领导班子和全体师生的共同努力下，xx科技学校将走向更加辉煌的明天。
a：今天，我们在这里隆重地举行“祖国颂、庆国庆”大型文艺晚会
b：此次参加晚会的领导有：
d：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来，
c：xx科技学校20xx年庆国庆文艺晚会
合：现在开始
a：十月，激情澎湃；十月，热情似火；
b：今天我们歌唱祖国、赞美祖国，走进祖国希望的明天
c：此时此刻，让我们共同为祖国献上生日的赞歌、共庆祖国华诞，
d：下面请听歌曲《今天是你的生日》，表演者：xx老师及校舞蹈队等，大家掌声欢迎
2《欢聚一堂》
a：聚一份欢畅聚一份吉祥聚一份花好月园的好时光
b：聚一份祝福聚一份兴旺聚一份风调雨顺的好景象
a：下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》表演者：校舞蹈队
b：大家掌声欢迎
3《超幸福鞋垫》
c：x老师，您有没有看过电视购物类似的节目呢？
d：当然有，怎么啦？
c：那您有没有看过关于鞋垫的电视导购节目？
d：这个还真没有
c：这个可以有。下面有请大家一起欣赏由、两位女生为大家带来的小品《超幸福鞋垫》
4.创意时装秀表演者：
a：这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜
b：这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准
a：这里没有没有华丽的服饰，但同学们利用身边的物品制作出的衣服足以触动你的每一个神经。
b：下面请欣赏由带来的自己设计的创意时装秀！
5《少年游》
c：少年游遇陌上花，采桑子过天净沙。
d：多么优美的语句，多么美的意境。
c：瞧，对面走来谁家少年？
d：请欣赏，有xx同学为大家带来的歌曲《少年游》。
6电子琴弹唱：《乡间小路》
a：刚刚走了一位英俊少年，同学们还想不想再继续欣赏另一位少年的风采？（把话筒朝向观众）
b：好，满足大家的要求！下面将要上台的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他爱着他的妈妈
a：有请医生及小朋友为大家带来电子琴弹唱《乡间小路》
b：大家掌声欢迎！
7哑剧：《一颗钉子》表演者：
a：让我们把掌声再一次送给x老师和xx同学
d：下面请欣赏同学们为大家带来的哑剧《一颗钉子》
8小品：《如此导演》表演者：
a：刚才的哑剧好不好？（话筒朝向观众）
b：排一个哑剧是不容易的，因为不能使用丰富的语言仅仅靠动作把大家吸引住，难度是非常大的。
a：是的，但是就算是将一群能歌善舞的人组织起来排一个话剧也是不容易的，你们相信吗？
b：如果不相信，请欣赏下面由带来的表演《如此导演》
9流行歌曲串烧
c：感谢x班的同学们带来的精彩小品。随着社会生活的发展，歌曲的演唱形式越来越多样。流行歌曲串烧，就是一种新形式。下面请同学们欣赏精彩的一组歌曲。掌声有请！
10：相声：《好学生与坏学生》
d：“说、学、逗、唱”是相声传统的基本艺术手段，相声，是以说笑话或滑稽问答引起观众发笑的曲艺形式。在这里和两位女同学将为大家带来一段精彩的相声段子《好学生与坏学生》
感谢师恩活动感言篇三
（女）尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好！
（男）时光流逝，岁月如歌。20xx年7月x中学毕业后不知不觉我们已走过了二十个春秋。当年十七八岁的我们，而今步入了为人父、为人母的中年人行列。
（女）二十年后的今天我们又欢聚一堂，共寻纯洁浪漫的时光，找回失落的梦想和记忆，重叙旧情、互述衷肠。
（男）此时此刻，我想，大家的心情和我一样，难以平静，非常激动。20xx年，我们怀着共同的理想，相聚在x中学，从此开始了三年的同窗生活，度过了人生最美好最纯洁的浪漫时光。
（女）这是一段不可磨灭的记忆，更是一种值得回味的精神财富，足以让我们用一生去珍惜。
（男）今天我们组织举办这次聚会，让我们一起来重温老师恩、共叙同学情，来共同追忆温馨的昨天和曾经的浪漫，畅谈人生的艰辛和美好，共同展望精彩的明天。
（女）下面有请同学代表，本次聚会会长x同学代表全体同学发言。
（发言）
（男）为了我们的健康成长，我们的班主任老师为我们操了不少心。今天我们特意把他们请来，对他的到来我们表示热烈的欢迎，同时祝福各位尊敬的班主任健康长寿，永远快乐！下面有请解老师为大家讲话。
（解老师讲话）
（男）感谢解老师，下面有请本次聚会副会长、原学生会主席张**同学向解老师赠送礼品，表达我们的感谢。
（男）下面有请高老师为大家讲话。
（高老师讲话）
（男）感谢高老师，下面有请本次聚会副会长、原班长赵*同学向解老师赠送礼品，表达我们的感谢。
（男）毕业20年，再次相见，纵有千种风情，更与何人说。
（女）短暂的相聚，永恒的留念。
（男）今天师生相见，同学聚会，有说不完的话题。我衷心地希望，在这欢聚的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠；
（女）珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；
（男）收获的是梦想，放飞的是希望！
（女）来吧，同学们！让我们暂且放下各种心事，和我们的老师一起，重拾当年的美好回忆，重温那段快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊吧。
（男）下面由我们全体同学每人都做一个简单发言，介绍自己的发展情况，说句祝福的话语。
自由发言（每位同学人人发言，每人约2分钟）
（女）一句句平实的话语
（男）一声声深切的问候
（女）岁月带走了我们的青春，却带不走真挚的同学深情。
（男）这次同学聚会为我们提供了一个新的机遇，当我们天各一方，各自为工作生活忙碌，请互相通个讯息，让大家彼此分享成功后的喜悦，共同分担失意的压力。我坚信，只要同学团结起来，就能形成一种无坚不摧的强大力量。
（女）最后，衷心祝愿我们的老师们身体健康、合家欢乐、工作顺利；祝愿我们的同学们家庭幸福、心想事成、万事如意！