心得体会是对自己成长过程中的得失和收获的总结和思考，有助于我们更好地认识自己、提高自己。这些心得体会范文从不同的角度展示了个人的成长和感悟，非常值得一读。
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇一
第一段：引言（100字）。
在现代社会中，教育工作者肩负着培养学生全面发展的重任。然而，想要成为一位优秀的教师却不仅仅依靠教育专业知识的掌握。阅读对教师而言是一种提升自我修养的捷径。阅读是一条通向认知和智慧之门的道路，而教师在课外读书中深刻体会到了阅读带来的益处和魅力。
第二段：拓宽知识面（250字）。
教师在阅读过程中获得了丰富的知识和信息，使其知识面得到了拓宽。通过阅读，教师可以了解到世界各地的风土人情、文化传统、科学技术等方方面面，并能将这些知识融入到教学中，让学生在课堂上能得到更加生动、立体的教育。同时，阅读也帮助教师掌握了更多的教学方法和技巧，提高了课堂教学的质量和效果。
第三段：激发思维能力（250字）。
阅读给予了教师思考的空间与时间，激发了教师的思维能力。阅读各种书籍，尤其是文学作品，可以锻炼教师的表达能力和理解能力，使其善于表达自己的思想，并且能更好地理解学生的心理需求。同时，阅读还能锻炼教师的批判性思维，培养自己独立的思考能力和判断能力。这些思维能力的提升使教师在教学中能更好地引导学生，培养学生的思辨和创造能力。
第四段：提升情感素养（250字）。
阅读丰富了教师的情感世界，提升了教师的情感素养。通过阅读，教师能够与作者进行情感上的共鸣，理解和感受作者的所思所想，进而更好地理解学生的情感需求。教师在与学生的互动中能够更加敏锐地触摸到学生内心的脉动，增进学生与教师之间的情感联系。同时，阅读也能够培养教师的同情心和包容性，使其在教育中更加关爱每一个学生，为学生提供更加全面和个性化的关怀。
第五段：总结（350字）。
课外读书使教师更具有自信和魅力，更有能力成为学生的良师益友。阅读拓宽了教师的视野，增长了知识，激发了思维能力，提升了情感素养。在教育工作者的成长道路上，阅读是一笔宝贵的财富，对于教师的职业发展是至关重要的。因此，教师要坚持课外读书，不断挖掘其中的智慧和启示，将其融入到教学实践中，为培养学生成就更美好的未来做出贡献。
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇二
愉快的假期开始了，但是老师说：假期也是学习和锻炼我们的时期，老师根据我们每个同学的特长和弱点进行了作业的布置。我的是读一篇感受比较深刻的课外书，写读后感。
炎热的夏天里，在妈妈的指导下，我读了由世界童话安徒生所写的《卖火柴的小女孩》，读了几遍这本童话后，我的脑海里一直反复的出现小女孩在寒冷的冬天光着脚丫一直在街边叫卖：卖火柴，卖火柴，谁要买火柴!小女孩卖火柴的声音虽然传遍了大街小巷，但是也没有卖出一根火柴。想起这些情景，我不由得看看我现在的生活，在寒冷的夜里，我们却在暖和的屋子里取暖，享受着爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈的爱护。而她只能点燃一根火柴，在火花中看看温和慈祥的奶奶，嘴里不停的一遍又一遍的呼喊着奶奶，想象着奶奶把她抱在怀里，不会挨冻受饿，生活没有那么多痛苦。
第二天早晨，小女孩微笑着冻死在街边的墙角，手里还紧紧握着火柴。
虽然这个故事的结局不好，但是小女孩乐观自信的性格是需要我去学习的`，让我感受最深刻的是：和小女孩相比吗，我的生活是那么的好!那么的幸福!我们一定要珍惜现在的美好生活，好好地学习知识，圆我们五彩缤纷的梦。
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇三
第一段：引言（导入主题）。
现代社会，知识的更新速度越来越快，教育无法满足我们对知识的需求。因此，课外读书成为了一种常见的学习方式。在课外读书的过程中，我不仅扩充了知识的面积，提高了自我学习的能力，同时还收获了一些宝贵的心得体会。
第二段：提升阅读能力。
课外读书实践让我不断锻炼了自己的阅读能力。在读书的过程中，我学会了如何快速浏览书籍的内容，筛选出自己所需要的知识点。同时，我还学会了合理安排时间，以高效地读书为目标。这些技巧和方法在学习和工作中都起到了重要的作用。通过课外读书实践，我不仅提高了阅读的速度，还培养了良好的阅读习惯。
第三段：拓展知识面。
课外读书实践不仅有助于提升阅读能力，还可以扩充知识的面积。通过读书，我了解到了许多我之前未曾了解的领域和概念。在课外读书的过程中，我了解到了不同的文化、历史、科学等，并从中汲取了宝贵的知识。这不仅让我拥有更多的知识储备，还提高了我在日常生活中的思考和分析问题的能力。课外读书实践让我拥有了更宽广的视野，使我更加成熟和自信。
第四段：提升综合能力。
课外读书实践不仅可以提升阅读能力和拓展知识面，还对我的综合能力有着积极的影响。通过读书，我不仅在学科知识上取得了提升，还培养了自己的批判思维和创新思维能力。在读书的过程中，我学会了从不同的角度思考问题，提出自己的见解，并与他人进行交流和讨论。这激发了我的思维活跃度，并培养了自己的团队合作能力。所有这些都对我今后的职业发展和个人成长有着重要的帮助。
第五段：结论。
通过课外读书实践，我不仅提高了阅读能力，拓宽了知识面，还提升了综合能力。课外读书实践让我感受到了知识的力量，激发了我的求知欲望，并让我成为一个更好的自己。因此，我将继续坚持课外读书实践，不断提升自己的能力，不断追求卓越。
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇四
第一段：引言（概述课外读书的重要性和影响）。
课外读书是在学校教学之外自主阅读的一种形式，它能开阔我们的视野、拓宽我们的知识面，提升我们的语言表达能力和思维深度。它不仅仅是一种学习方法，更是一种乐趣和享受。通过课外读书，我们能够感受到文学的魅力和智慧的力量，对人生有更深入的思考和更全面的理解。本文将围绕课外读书心得体会展开，分享我对于课外读书的体会和感悟。
第二段：课外读书的开阔视野和拓宽知识面。
课外读书是一扇开启知识之门的钥匙，它让我们能够探寻世界的辽阔和未知，了解各种不同领域的知识。在课外读书中，我喜欢选择各种各样的书籍，从文学作品到历史人文，从科学知识到社会热点，从身边的故事到国际大事等等。这些书籍让我在阅读的过程中，能够跨越时空，沉浸于不同的文化和思想之中，拓宽我的视野，增长我的见识。通过课外阅读，我发现自己对许多以前不了解和不熟悉的领域产生了浓厚的兴趣，也对世界的多元性和复杂性有了更深刻的认识。
第三段：课外读书的提升语言表达能力和思维深度。
课外读书不仅能够帮助我们积累更多的知识，还能提升我们的语言能力和思维深度。通过阅读精彩的作品，我能够学习到各种各样的语言表达技巧和写作手法。我会注意作者的用词、句式和结构，学习他们优秀的写作风格和思辨能力。同时，在读书的过程中，我能够主动思考作者的用意和观点，思考书中涉及的问题和主题。这种思考让我养成了批判性思维的习惯，提高了我的逻辑思维能力和分析能力。通过读书，我的写作和表达能力得到了很大的提高，我能够更加清晰地表达自己的思想和观点，用更准确、更有说服力的语言去传达自己的想法。
课外读书不仅在知识层面上取得了成果，也给了我很多关于生活和人生的思考和启示。通过阅读文学作品，我感受到了人性的复杂和善恶的边界。我读到了许多感人至深的故事，看到了许多真实的人物形象，通过他们的遭遇和成长，我学会了关注别人，理解别人的苦与乐，也理解了生活的多样性和艰辛。课外读书让我对自己的生活和人生有了更深刻的思考，让我更加明晰自己的目标和价值观。它教会了我如何正视困难、积极面对挑战，坚持自己的信念，并通过书中的智慧去指导自己的行为和生活。
第五段：总结（课外读书的重要性和倡议）。
通过课外读书，我收获了知识、思维和人生的点滴。我深刻认识到，课外读书不仅是学习的一种方式，更是一种寻找自我的方式。它能够激发我们对于知识的兴趣，提升我们的认知和见识，培养我们的思考和表达能力，甚至改变我们的人生观和世界观。因此，我倡议每一个人都要积极参与课外读书，通过阅读来探索未知的世界，丰富自己的人生，实现自我价值的不断提升。让我们一起走进书香的世界，感受知识和智慧的力量，让读书成为我们成长的伴侣！
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇五
第一段：引言（150字）。
高中时期是一个信息爆炸的时代，同学们每天面临大量的学习任务和考试。与此同时，读书也逐渐变成了一种枯燥乏味的任务，而非一种享受和进步的方式。然而，高中生应该明白课外书的重要性，读书不仅是为了应付考试，更是培养自己独立思考和批判性思维的重要途径。本文将从个人经验出发，分享自己在高中期间阅读课外书的心得体会。
第二段：读书的愉悦（300字）。
课外书不同于教材的字字句句。课外书几乎涵盖了人类对未来的憧憬、对过去的回忆、对生活的抽象思考等等。而这些抽象的思考、真情流露，才是读书的真正乐趣所在。在高中的课余时间，我喜欢阅读科幻小说，从中寻找激励和梦想的力量。阅读使我走进神秘的科幻空间，认识了像亚瑟·克拉克这样的科幻大师，领略到他们娴熟的笔墨和对未来社会的洞察力。通过他们幻想的未来，我看到了人类社会不断进步的希望。
第三段：读书的启示（300字）。
高中时期，我也常常阅读一些心灵成长和人生哲学方面的书籍。《活着》、《解忧杂货店》等等，这些作品给了我许多感悟和启示。通过主人公的经历，我体会到了人生的错综复杂和无常，也明白了生活的真实和坚韧不拔。这些书籍让我意识到，每个人都必须要付出努力去活得更加出色。这才是人生的意义所在。读书的过程不仅是爱与情感的流淌，更是困惑与启示的相互碰撞。
第四段：读书的影响（300字）。
读书对于高中生来说，不仅仅是一种消遣和娱乐的方式，更是一种帮助他们成长和进步的良药。通过阅读，我逐渐培养了独立思考和批判性思维的能力。我不再满足于表面信息的接受，而是更愿意深入思考其中的内涵，在书中找到自己的答案。此外，读书还拓宽了我的视野，让我对不同领域的知识产生了浓厚的兴趣。这种多样性的知识养料，将为我的未来学业和职业发展提供强大的支持。
第五段：结论（150字）。
高中课外书读书心得体会，阐述了读书的乐趣、启示和影响。课外书是高中生自主学习的重要组成部分，应该为他们提供更多的选择和机会。家长和老师应该鼓励学生阅读课外书，培养他们的阅读兴趣和习惯。当学生们从课本离开，进入更广阔的世界，他们将收获更多，成为更好的自己。所以，读书心得体会也许只是个人的，但希望能够激发更多的人去读书，享受阅读的快乐。
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇六
在当今社会，阅读已经成为人们生活中不可或缺的一部分。人们通过读书，可以不仅可以拓宽眼界、丰富知识，还可以培养自己的情感、思考和创造力。而课外读书则是人们在学习之余更好地进行自我提升的途径之一。在过去的一段时间里，我积极参与了课外读书活动，并从中获益良多。在这篇文章中，我将分享我对课外读书的心得体会。
二、持久的磨练。
读一本非学术性的书籍可能并不需要太多的时间，但这并不意味着课外读书是一项轻松的任务。相反，课外读书并不同于课堂上的必读书目，它需要我们发自内心地对阅读的热爱和坚持。每当我开始一本新的书时，我会让自己将其读完。我发现，只有坚持下来，才能真正体会到书中的精髓。通过阅读的过程，我不仅能获得知识，还能培养自己的毅力和坚持不懈的精神。
三、跨界的收益。
课外读书给予了我一个机会去了解和探索那些平时很少涉及到的领域。比如，在阅读一本关于心理学的书籍时，我逐渐了解到人类行为和情感背后的深层原因，这使我对不同类型的人有了更深入的理解。而当我阅读一本科幻小说时，我则能够在故事中感受到作者的想象力和创新。通过课外读书，我得以和各种各样的文化、思想和观点互动和融合，这大大拓宽了我的思维和眼界。
四、心灵的滋润。
除了知识的获取和思维的拓展，课外读书也给予了我心灵上的滋润。随着阅读的深入，我渐渐在书中找到了一种独特的温暖和寄托。有时候，当我疲惫不堪时，只需要翻开一本书，即可摆脱现实的困扰，舒缓心情。当我沉浸在文學的海洋时，我常常感受到一种心灵的润泽，它能够安抚我焦虑的情绪，并给我带来片刻的平静与快乐。
五、读书启迪与行动。
课外读书不仅是为了满足对知识和乐趣的追求，也是为了激发我们的思考和行动。读书不仅是一种被动接受，更是一种主动思考和灵感吸收。在读完一本书后，我会思考一下书中的观点，并尝试将其与我的生活经验和实际情况结合起来。通过将所得的知识运用到实际中，我能够更好地理解和应用所读书籍的内容，并有机会将其付诸行动来推动自己的发展。
课外读书给予我了很多，它让我与不同领域的作者进行了精神上的交流，并寻找到了心灵的滋润和启迪。通过坚持不懈的阅读和思考，我逐渐形成了自己的见解和思维方式。通过将所学应用到实践中，我逐渐在生活中取得了一些成果。课外读书已成为我生活中不可或缺的一部分，它让我更加充实和进步，同时也增添了无尽的乐趣和感慨。我相信，这种积极的阅读习惯将伴随我一生，并使我变得更加完整和充实。
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇七
课外读书是一种宝贵的自我培养与提升的途径，它不仅能够丰富我们的阅读经历，拓展视野，还能够让我们获得更深刻的思考和领悟。而以手写的方式记录读书心得体会，则更能够促使我们对书中内容进行反思和总结，从而加深我们对书籍的理解和记忆。
第二段：手写读书笔记的功效。
首先，手写读书笔记能够提高我们对书中内容的关注度和深度。在手写的过程中，我们需要通过不断思考和提炼书中的核心观点和思想，然后将它们以自己的语言表达出来。这样一来，我们不仅对书中内容有了更深入的理解，还能够更好地将知识内化为自己的思维方式。
其次，手写读书笔记可以帮助我们更好地整理和归纳书籍中的信息。通过手写读书笔记，我们能够将书中的重点内容、观点和例证有机地组织起来，形成自己的知识结构，方便之后的回顾和复习。同时，手写过程中的思考和总结，也能够帮助我们更好地理解和记忆所读内容，提高学习效果。
最后，手写读书笔记还能够培养我们的思辨和批判思维能力。在手写读书笔记的过程中，我们需要对书中的观点和论证进行思考和分析，同时，还可以结合自己的经验和背景，提出自己的见解和评价。这样一来，我们不仅能够锻炼自己的思辨能力，还能够培养批判性思维，提高我们的思维深度和广度。
第三段：手写读书笔记的注意事项。
准备好一本适合手写读书笔记的笔记本，选择合适的笔进行记录。在记录过程中，要学会取舍，将关键的观点和思想进行整理和总结，同时，也要记得标注出页码和章节，方便之后的查阅和复习。此外，在手写读书笔记的过程中，可以适当地增加自己的想法和见解，但要注意不要过度夸大自己的观点，保持客观和理性的态度。
第四段：手写读书笔记的整理与利用。
手写读书笔记完成后，我们可以利用它们进行进一步的整理和归纳。可以将相似的观点和信息进行分类，形成知识框架。在整理过程中，也可以进一步思考和拓展书中的内容，深入思考争议性观点，并将这些思考记录下来，作为日后对书籍进行回顾和讨论的基础。
而利用手写读书笔记进行复习和再次思考的方式也值得推崇。在复习过程中，可以结合自己的笔记和书籍本身进行对比和补充，以加深对书籍内容的理解和记忆。此外，手写读书笔记也可以成为今后写作和演讲的素材和参考，拓宽我们的思维和表达能力。
第五段：结论。
手写读书是一种宝贵的学习和思考方式，它能够促使我们对书籍内容进行深入的思考和总结。通过手写读书笔记，不仅能够提高我们的学习效果，还能够培养我们的思辨和批判思维能力。因此，无论是在学习中，还是在生活中，我们都应该重视并利用手写读书笔记，将其作为我们不断成长和进步的伙伴。
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇八
作为一名教师，提升自身素质是我们的责任所在。课外读书是一种非常有效的学习方式，通过阅读不同类型的书籍，我们可以丰富知识储备，提高教学水平。在过去的一段时间里，我深入阅读了多本书籍，收获颇丰，下面我将分享其中的心得体会。
第二段：读书的益处。
读书不仅可以拓宽视野，开阔思维，更重要的是可以增长知识。通过阅读，我学习到了很多全新的理念和教育方法。例如，我阅读了一本关于教育心理学的书籍，帮助我更好地了解学生的心理需求，更加科学地引导他们的学习。此外，读书还可以提高表达能力和写作能力，让我们能够更加流利地和深入地与学生交流。
第三段：读书的方法。
阅读是一种主动探索的过程，我们需要采取合适的方法来提高阅读效果。首先，选择适合自己的书籍非常重要。我们可以根据自己的兴趣和需求，选择与教育教学相关的书籍，从而获得更大的收获。其次，定期安排时间进行阅读，保持坚持。在繁忙的工作中，我们可以将阅读任务合理地安排在工作之余或者周末。最后，为了更好地理解和消化书中知识，我们可以在阅读过程中留下读书笔记，形成自己的观点，加深记忆。
第四段：读书的收获。
通过课外读书，我不仅学到了更多的知识，而且在教学中也收获了很多。我可以将书中的理论与实践相结合，创造出更好的教学场景。同时，通过读书，我树立了正确的教育观，培养了学生的创新思维和综合素质。在课堂上，我更加注重培养学生的独立思考能力和问题解决能力，让他们在活动中自发探究，从而提高他们的学习效果。
第五段：结语。
通过课外读书，我深刻体会到教师的角色是不断学习、不断提升的。阅读使我更加成熟、更加自信，同时也提高了我的教学效果。作为一名教师，我们应该珍惜时间，培养读书的习惯，不断充实自己。我相信，只有通过不断地学习，我们才能成为真正优秀的教育者，为学生的成长贡献更多的力量。
【最后，附上全文的字数统计：749字】。
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇九
暑假里花了些时间，认真学习了《幼儿教师88个成功的教育细节》这本书。
这本书的作者是格温·斯奈德·科特曼，在美国马里兰大学获得幼儿教育专业学士学位与硕士学位。她从事幼儿教育事业近30年，当过幼儿园教师、幼儿园园长、大学教师和教育培训者。本书着重介绍如何培养幼儿的社交技能和建立积极有益的家园关系两个方面的内容。她以讲故事的方式提供了88个幼儿教师与孩子、与家长相处的细节，包括如何与孩子交流、如何应对孩子的错误、如何帮助孩子学会合作与分享、如何与家长合作等。对于幼教工作者而言，可将此书比喻成自己的私人导师。
我非常赞同作者从始至终阐述的观点：尽量给幼儿一定的自主权，让他们有时间和自由去探索一个丰富多彩、安全可靠的环境。要知道玩耍对于小孩子来说并不是什么分散精力的坏事，相反，那是他们了解世界的一个重要途径。要理解并尊重孩子自身的兴趣爱好与能力发展水平。只要我们明察秋毫，他们就会给我们指明方向。
苏格拉底说：“没有反思的生活，是不值得过的生活。”88个成功的教育细节中的每一个都发人深思，第一遍看完这本书后我又细细研读了第二遍。在重读的过程中，我也在思考这样几个问题：我在实际的工作和生活中应该如何利用这些案例呢？我可以试着做哪些工作？我应该在哪些方面有所改进？我应该怎样灵活地应用这些道理来处理自己特殊的情况呢？反思自己的教师职业生涯，虽然已经是有近20年的老教龄了，但也容易生成一些惯性，对自己的教育教学、对幼儿的关注、对家长工作等反思的深入还是不够的，通过学习和自省也希望自己在今后的教育教学中能不断反思、不断创新，形成对教学工作的新动力。
读完这本书后，我觉得我从书中吸取了很多有用的东西，给我今后的工作会带来很大的帮助。我希望幼教工作者们都来看看这本好书。
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇十
童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的。而高尔基的童年却那么的恐怖、悲惨，令人不敢去回想。
《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲中的第三部。小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的理想来到喀山，过了不久就参加了秘密的革命活动。
这本书最让我难忘的是作者的语言艺术的高超，以及一些语言含蓄的讽刺沙皇统治的黑暗。全书人物众多却形象鲜明、性格各异，无论作家对之着力刻画还是寥寥数笔略加勾勒，全都显得轮廓分明、鲜活灵动，读来如见其面，如闻其声。
这本书让我得到了一些写作的启发。高尔基描写的人物生动灵活，惟妙惟肖。而我在自己的作文中总是描绘出的人物形象，不生动，死气沉沉的，没有清楚地写出人物的性格。
我以后不仅要多观察生活中的一点一滴，积累写作的素材，还要多读些世界名著，借鉴一些他们的写作技巧，把人物刻画的更加生动，还要本着作文的一大要点：“源于生活，高于生活”，样才能把文章写得好，写得让人拍案叫绝。
贫苦的生活使他在伏尔加河流浪，和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起。后来，他在面包店找到工作，向工人们传播革命理想，参加了大学生的秘密组织，鼓励工人停工。俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤。伤愈后，他带着新生的力量，离开喀山，重新走上流浪的道路。
高尔基生活于一个大杂院，那段日子里，就常常看到走狗警察们到这里来找东找西，监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书，并警告他不要看。但对于青年的高尔基来说，那些所谓的却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒，让人民明智，让人民有打倒推翻沙俄的信心。
若真有心读书，书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人，名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书，大多都是手抄的珍本和，高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书，他结识了不少形形色色的人物，让他了解了革命的重要，和自己现在应该做的事情。
如今书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战，也打的是“科技”战，而不是以前的人力战。书是人类进步的阶梯这句话永远都会是真理!高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新、明净，一片蔚蓝!
今日，我怀着激动的心境读完了我至今读过的最悲惨的一本书，它的名字叫做《呼啸山庄》。这是一个以杯具结尾的感情故事。
刚刚拿到此书时，我不明白作者为何用这个名字作为此书的题目，我的理解是“呼啸”在书中是指那山庄之外的狂风暴雨与那漫天大雪来得那么肆意与猖狂，是人们不能预料与阻止的，而山庄里发生的事情也正如那外面的天气一样，是没有人能够预料与阻止的，所有的事情都发生的那么顺其自然，让人们感觉到他们的故事是那么的平常却又那么的可怜与可悲让人对他们产生同情与可恶的心理，我想这是每一本书里面都会有的，有好人必定会有恶人，没有恶人的话那么又何来好人，仅有在有恶人的地方才能体现出恶人的恶。
可是，出乎意料的是这本书中并没有谁是真正的恶人，没有起来与命运反抗，只是顺着一切的一切自然发展着，书中没有让人神经亢奋的地方也没有让人对此感到厌倦的地方一切都是那么的平平静静。
但就是这样的平静，才造就了这样的一个悲惨的故事。
虽然整个故事里大多都是冷酷无情之中进行着的，可我们仍然能够从这样的生活中看到人类不灭的期望与爱缠绕在人们的四周，让人们无论在什么样的情景都不可也不能忘记那份爱的真切与重要。
这个故事情节同样是我们此刻社会中所存在的某些情节，人心是肉长的，可是同样有的人因为爱与恨而做出了让自我悔恨终生的事，而有的人却是因为爱与恨而得到了更大的收获，其实爱与恨只是一念之隔，至于你怎样看待爱与恨都是在于自我是如何想的，不要因为爱而忘记了别人，也不要因为恨而输掉了自我的人生，人生常存善念会让自我活得更加精彩与美丽。
同时这个故事也同样告诉我们，我们是不可能去掌控命运的，而我们此刻能做的，就是好好地把握住此刻的一切，好好的珍惜此刻的一切。
正因为有了挫折人生才会显得更加完美，正因为有了挫折才会使我们生长得更快，正因为有了挫折才会让我们有生的欲望，正因为有了挫折才会使我们感到彼此的珍贵，更因为有了挫折才会让我们更加努力地丰富自我，我们不要因为一次小小的挫折而放弃自我放弃期望，也不要因为“敌人”的打击而永远活在恨之中，其实人都是在挫折中长大与生存的，正是因为这些挫折才会让我们感到生活有太多的乐趣，在我们的心中并没有完全的敌人，最大的敌人其实就是我们自我。
静静地，我慢慢的放下了这本书，细细的回味着那里的一切完美。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”一滴清水，能够折射太阳的光辉;一本好书，能够净化一个人的灵魂。
——题记。
古城的残片，大树的几根重落枝条，临街老店被涂盖得字号，半扇院门的插闩以及那些完美的回忆都一一浮此刻我眼前。仿佛林海青的《城南旧事》中的状况都又出此刻了我的面前。
也许，童年，十几亿的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。读着《城南旧事》，我渐渐地走进了书里，它们就如一股细流，静静的，慢慢的渗入我的脑海中。
《城南旧事》这本书让人陶醉，它如一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，为我呈现了一出精彩绝伦的演出。
他让我明白了一个道理：古来一切有成就的人，都很严肃地对待自我的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时光白白的浪费掉。
合上书，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久不散……。
“读书百遍，其异自变”这也是由读书中领悟的。读书可以说是娱乐，也可以说是辛苦。当你从不同的角度去看问题时。你自然会产生不同的疑问，但读书是百利而无害的，如果那是好书的话，一切文学者都这样认为。这当然也包括我在内。我对好书从来都是爱不释手。加以保护。所以我对破坏书的人感到厌恶，因为他们根本不懂得珍惜。读一篇好文章比作任何事都要好，这简直是人的享受。所以我热爱读书。读书也给我好多的帮助和启示。
我从小就喜欢读书、看书。什么四大名著全都给我看过了，意思还能看得懂。有些虽然很无聊但很实用，有些就很有趣。文章中运用的各种手法都很妙笔生辉，如色如画。比喻形象、生动，夸张则程度很深，很能突出事物的特性，极其美妙、动人。有些情节还感动得流泪。
无论形态、动作、心理都描写得极其细腻、完美。使人找不出什么缺陷可以称得上完美无缺。不过这实在太美了，使我看了还想看，回味无穷。所以我爱看书，甚至忘了吃饭，把东西拉倒，搞跨了。所以我妈妈称我是书呆子，这次也承认，事实也确实如此啊。
其实读书有很多好处，只要你真正地欣赏到文章的内在美，你会觉得飘飘然，很自由，一切的烦恼抛到九霄云外，怎么也望了使人流连忘返，其次还可以陶冶性情。至于那情操，道德什么不在话下，它可以使人品德兼优，有同情心乐于助人，不求回报的好学生。读书还可以使人懂得人生的一些哲理，懂得理解他人，原谅他人，和睦相处，解决纠纷，什么都以和为贵。正所谓“海内存知己，天涯若比邻”，朋友之间应该互相帮助，互相关心，朋友才会真心相告，友谊才能加以长久。人不可以有歪斜之心，一旦有了必须改正，它会导致你走向绝路，永不能回头，所以不能产生歪斜之念，这只是一念之差而已，千万不要做出令自己后悔的事啊!人生往往都是要慎重选择自己的路，所以读书对我们择路很大的帮助，它或者可以决定我们人生的道路，我们需要向好的看齐啊!
读书的好处不可胜数，它能给我们很好的启示，教育，所以读书是可以陶冶性情，心情开阔的一种娱乐活动，我们要热爱读书，读好书，好读书，读书好是一句不错的话，大家也认真读一下吧!
人们常说多读书，读好书，读书是好但如果不读好书就算读再多的书也不会起到应有的效果。虽说读好书但也不能盲目的去读，四大名著以现在五年级的水平应该读了三大，哪三大呢?西游记、三国演义和水浒传，还不能读红楼梦，因为红楼们情节复杂，人物繁多，因为是写古代的一些事情，所以许多用语读不懂，这样就成了恶性循环越来越不想读，导致对读书没兴趣。所以我总结出了我读书的第一条原则：读适合我的书。
古人说过书读百遍，其义自见，也说过书尤药也，善读之可以医愚……书不就是这样么，第一遍读你可能连读都读不下来，如果你在这时候放弃你将永远不知道这本书的精彩部分，第二遍读你就会读得快一些而且能通顺的读下来，可能还会对大盖意思有所了解，再当你读第三遍时你将会轻松了解主要内容，快速读懂故事情节。这也是我能在短时间内读一本复杂的书的秘诀，也正是我的第二原则：读自己喜欢的书一定要有量，量上去才会有质变，量变到质变只需要这三遍。
我们现在读的书大都都是漫画连环画，虽然我也有看，但我还是提倡少看不要沉迷其中，提倡也不是不让看因为生活是多元化的少了哪项都不行所以娱乐也是应该有的但是要有度，干什么也得讲度么。读什么书其实不用说每个人都心知肚明，虽然有了目标但不一定都能做到，可能在有些人眼里读书是一件苦差事，但如果找到适合你的方法我想你就不会那么为读书发愁了，好好地读你心中的那本“好书”，相信你一定会有收获的!
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇十一
最近有幸读到了作家巴金先生所著：《激流三部曲》中的第一部《家》，这是他在上世纪三十年代所发表的作品，充分的体现出十九世纪中国旧式家庭的生活情境，那时的家庭处于封建及半封建时期，社会上各种启蒙思想及新事物层出不穷，自然会与旧的封建生活发生最本质的冲突。
主人公觉民与觉慧就是生活在这样一个旧式的封建家庭中，祖父是一家之长，拥有无上的权力；不客气的说是把握着全家的生杀大权，这在上世纪的三十年代中是很普遍的，而子女则失去了自由并论为这种旧式礼教的牺牲品，而觉民和觉慧不同，他们勇于对封建家庭的束缚作反抗，这种精神，值得我们学习！
觉民和琴，这是一对反抗旧礼教的成功例子，觉民为保护琴而离家出走，公然反对祖父的＂父母之命＂；然而这也保护了琴的安全，最终由于觉民和琴的勇敢改变了命运。而祖父在将要离开人间时似乎也明白了些什么，含泪与儿女告别。觉慧最终离开了这个家，代表放弃旧的生活方式而找到了重生。
这部名著在某种程度上与呼啸山庄类似，都深层次的分析了人性的弱点和人性的光辉，并且肯定了人由恶转变为善的可能性，也告诉我们对于自己的束缚要勇于反抗！
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇十二
第一段：引言（200字）。
高中生活充满了各种各样的课业压力和学业任务，然而，除了教材上的知识，高中生们是否还有时间和机会阅读一些课外书籍呢？读书不仅可以开拓视野，培养兴趣，还可以提高语言表达能力和思维方式。在过去的几年中，我在课余时间阅读了一些优秀的课外书，并从中收获了许多宝贵的经验和心得。以下就是我对高中课外书读书的体会和感悟。
第二段：提高语言表达能力（200字）。
读书可以帮助我提高语言表达能力。在阅读过程中，我下意识地观察作者的写作技巧、表达方式和修辞手法。这让我有机会学习到一些新的表达方式，拓宽了我的语言能力。例如，通过读一些经典文学作品，我学会了如何运用比喻、描绘和对话来营造真实的场景。这些技巧不仅提高了我在写作中的表达能力，还让我更能欣赏和理解优秀的文学作品。
第三段：培养阅读兴趣（200字）。
读书还培养了我一种热爱阅读的兴趣。在阅读的过程中，我从不同的书籍中汲取灵感和知识，让我的思维不断地发展壮大。每当我迷失在书海中的时候，我仿佛置身于一个全新的世界里，遇见了一群有趣的角色和故事情节。兴趣和好奇心让我持续地阅读，并且从这些书籍中受到不同层次的启发。我的精神世界因为阅读而变得更加充实和宽广。
第四段：提高思维方式（200字）。
读书影响了我的思维方式。随着我阅读的书籍越来越多，我的思维方式也开始发生改变。我学会了思考和分析问题，理解事物的本质。通过阅读一些哲学和心理学类的书籍，我学会了质疑和思辨，不再盲目地接受一切看法。我开始用更加客观和理性的视角看待世界，提高了我的思维深度和广度。这些思维方式的改变不仅对我的学习有很大的帮助，还对我的成长和人生观产生了深远的影响。
第五段：总结和展望（200字）。
通过在高中阶段大量阅读课外书籍，我收获了诸多的好处。我从中提高了语言表达能力，培养了阅读兴趣，拓宽了思维方式。读书成为了我生活中不可或缺的一部分，给予了我无尽的乐趣和知识。尽管即将步入大学阶段，我相信我将会继续保持这种阅读的习惯，并不断地挑战自己，探寻更深层次的知识和智慧。读书不仅能够满足我的好奇心和求知欲，更能够让我获得全新的视野和思维方式，让我更加从容地应对未来的挑战。
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇十三
你喜欢读书吗?当然!很喜欢。不喜欢也没关系，接下来我讲完之后，你肯定会喜欢上读书的。
我最喜欢童话书。因为童话能增加我的想象力。包括：《格林童话》、《安徒生童话》。这是我最喜欢的两种书。里面的知识总是让我流连忘返。
你知道吗?是书，让我们学会礼貌谦让;是书，带我们走进文明社会;是书，带我们领略大自然的风光。
书，是人类的长生果，也是人类不可缺少的精神食粮。真不愧是：一日无书，百事荒芜;读书破万卷，下笔如有神;人类离不开书，就像人类离不开食物一样。你们想过没有，如果没有书就没有今天的社会。
当年，那些作者如果没有书，没有为孩子写作的这一念头，怎么会有今天的《安徒生童话》，怎么会有今天的辉煌!
爱上读书吧!它会使你终身受益!
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇十四
今年暑假，我有幸阅读了著名作家的保尔·柯察金着作《钢铁是怎样炼成的》。让我饱食了一顿丰盛的精神大餐。它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。
这本名著里，塑造了许许多多形形色色，性格各异的人物，而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔·柯察金。
人应该怎样的活着才有意义?保尔·柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答。在我们平时生活中，周围残疾的人有很多，但是又有多少人凭着自己坚强的`意志重新“站”起来了呢?然而，保尔·柯察金，这样一个因为不幸而残疾的人，虽然自己身体行动不便，但是他用自己顽强的毅力克服了，他在残疾后毫不灰心，更加刻苦学习，努力工作，并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临在他的头上，双目失明对于已经瘫痪的他来说，无疑又是当头一棒!可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一字，他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。读到这儿时，我的心早已经被深深的震撼了，保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔·柯察金这样一个普通的战士，竟有如此钢铁般的坚强意志，这是什么力量在鼓舞着他呢?我想就是那最伟大，最壮丽的共产主义事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧!这是他顽强地与疾病作斗争的动力。
保尔·柯察金，这样一位可敬可佩的共产主义战士，您为我树立了榜样。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我收益匪浅。我将把它放在床头，从中汲取更大的精神力量。
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇十五
近年来，课外阅读作为提高学生综合素质的一种重要方式越来越受到广泛关注。在初中生涯中，我们也不断接受着来自家庭、学校的鼓励，将课外阅读融入到日常生活中。这两年，我在课余时刻也加入了这个行列，过程中收获满满，今天我希望分享一下我的经验和体会。
第二段：阅读为我带来的益处。
每当我翻开一本新书，我就像进入了一片稀世之景，自我沉浸其中，屏蔽了外界的喧嚣。在这个过程中，我不仅从书中获取到了新鲜的知识、更深层次的见识，同时也拓宽了自己的视野和思维深度。阅读不仅能够培养我对人生和世界的认知，也可以让我更加优雅地表达自己，而且有利于锻炼语感和语言能力，陶冶情操和提升人文素养等。
第三段：如何阅读。
然而，阅读不是每个人都能够做到高效和专注的。在我个人经历中，阅读也一度成了半途而废的留什么在阅读时如何产生足够的动力和兴趣，也是我一直在摸索的问题。对此，我个人的建议是选择合适自己的阅读材料，看自己喜欢的内容，可以借鉴书中的故事和人物塑造等，尽可能地交流沟通，增长阅读体验，制定阅读计划和目标，使时间变得更有成效，增强自律力和坚韧心态等。
第四段：名著选读的重要性。
在初三年级，我们的阅读教学开始注重名著选读，像《旧约全集》、《红楼梦》、《西游记》等都是课外读书重点。将名著选读融入课程体系，不仅有利于提高阅读深度和挖掘内涵，而且有利于培养对经典文化的尊重和认识，增强学生文化自信和精神追求等。
第五段：结论。
总的来说，阅读不仅是一个过程，更是一种心境。在这个过程中，我们会因为阅读而变得更好，快乐地成长和探索。我坚信自己的阅读习惯将在未来的学习和生活中发挥巨大作用，在实现自己的梦想的路上，阅读是永不过时的好习惯。我们应该在年级阅读体验中得到启示，让自己的心灵在阅读中得到升华和滋养，让我们在这个技术和信息爆炸的时代中有一种内心的清明和宁静。
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇十六
读书是人生一大妙事，也是一桩必要的事。凡是爱读书的人，都乐享其中，大有收益。像文学家们，大多少年时代是热爱读书的。比如，从林海音的《窃读记》中我知道了，她千方百计地进入书店，钻进人群，就是要在不花钱买书的情况下，把一本书读完，她如此迷恋书日后果然成为了闻名的作家。读书的好处千千万，现代人更是需要“多读书，读好就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命，有如彗星的闪亮和美丽。
然而，最打动我心的却是海轮，一个同样充满智慧和爱心的小姑娘。
海伦的超凡是常人无法企及的，也是常人无法理解的。包括简爱。
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇十七
在我的学习生活中，除了学校的教育以外，我发现课外读书同样对我有着巨大的影响和帮助。在这一两年当中，我读了许多优秀的书籍，并从中获得了很多启示和收获。今天，我想分享一下我的年级课外读书心得体会，希望能够给其他学生带来一些帮助和灵感。
1.读书让我思考到底什么是成功。
在读书的过程中，我发现许多书籍都在谈论成功，但每个作家对成功的观点却不尽相同。有些人认为成功就是拥有财富和名声，有些人则认为成功就是实现个人价值和快乐。看到这些不同的看法，我开始思考到底什么是成功。在我的理解中，成功应该是指在自己所做的事情上付出最大的努力，不断进步并享受这个过程，为自己和他人创造积极影响。这种对成功的理解帮助我在学习中更加专注和自信。
2.读书让我意识到时间的珍贵和必要性。
父母总是告诉我们要珍惜时间，但我们常常会忘记这一点。在读了一些有关自我管理和时间管理的书籍后，我意识到时间的价值和必要性。特别是在经历了繁忙的学习和生活之后，我开始更好地规划我的时间，减少了浪费时间和拖延的情况。我把读书、运动、学习和休息等各方面纳入我的日程安排中，这使我感到更加充实和有条理。
3.读书让我知道了自己的价值和目标。
通过读书，我更加了解了自己的优点和不足，明确了自己想要成为怎样的人，并制定了实现这些目标的计划。在读一些人生励志和自我提升的书籍时，我能够看到许多成功的人都能够发挥自身潜能，面对挑战并不断地成长。他们的成功经验也让我感受到自己的潜力和可能，这更加激发了我追求我的目标和成为更好的自己的动力。
4.读书让我认识到学习的重要性和快乐。
在生活的课堂中，我们常常只注重学校的分数和考试成绩，这让我们忘记了学习本身的乐趣和意义。通过读书，我意识到学习本身是一种乐趣，是一个不断探索和进步的过程，而不只是为了应付考试而学习。同时，我也发现将阅读视为一种乐趣是有助于提高学习兴趣和成绩的。通过读大量各种不同类型的书籍，我可以从中吸取有用的知识和经验，同时还可以开阔自己的视野和思维方式。
5.读书让我更好地与他人沟通和理解。
在我们的生活和工作中，沟通是至关重要的。通过读书，我学到了很多沟通技巧和有效的交流方法，并尝试去应用这些技巧来更好地与他人打交道。同时，读书也让我更好地理解自己和他人的思想和感受，这有助于我建立更好的关系和解决可能出现的误解和冲突。
总之，读书对于我的成长、改变和提高起到了很大的帮助和推动作用。它让我更加成熟和明智，让我在生活和学习中更加自信。因此，我相信在每个人的生命旅途中，阅读都是一项重要而必要的技能和习惯。
最新级课外书读书心得体会范文（18篇）篇十八
第一段：引言（100字）。
课外读书是一种丰富人生、拓宽见闻的活动。近年来，我通过大量的课外读书积累了丰富的知识和领悟，也从中收获了许多心得体会。本文将从三个方面分享我在课外读书中所得到的收获与启示。
第二段：开阔视野（300字）。
课外读书带给我的第一个收获就是开阔了我的视野。通过读文学名著，我深入了解了古今中外各个时期的社会风貌和人们的命运，进一步理解了人生的真谛。通过读历史书籍，我了解了世界各国的兴衰变迁，体验到了各种不同的文化和价值观。通过读科普读物，我明了了各个领域的前沿知识和最新科学发展状况。这些丰富多样的阅读经历不仅为我积累了充实的知识，还培养了我广阔的思维和宏观的眼光。
第三段：提高语言表达能力（300字）。
课外读书还让我提高了我的语言表达能力。通过大量的阅读，我不仅积累了大量的词汇和语法知识，还学会了各类写作技巧和表达方法。我懂得了如何用准确、生动的语言描述事物、叙述故事，并通过自己的思考来进行深入的分析和评论。这样的阅读习惯让我的写作水平在班级中逐渐突出，并且在各类考试和比赛中取得了好成绩。而且，提高的语言表达能力不仅仅影响到我的学业，在交流中我也能更加自信和准确地表达自己的意思，使得与人的沟通更加顺畅。
第四段：塑造性格与培养情操（300字）。
通过课外读书，我培养了内心世界和情操。不同的文学作品让我感受到了各种情感和人性的多样性，从而培养了我的审美能力和情感表达能力。我从书中的主人公身上学会了感恩与善良，学会了理解与宽容，学会了坚持与勇敢。这些美好品质的培养使得我更加成熟和自信，在成长的过程中保持了一颗纯净的心灵，使我能够积极地面对生活中的困难与挫折。
第五段：结尾（200字）。
通过课外读书，我开阔了视野，提高了语言表达能力，塑造了性格，并培养了情操。课外读书不仅可以在学业上获得更好的成绩，更可以让我在生活中更广泛地交流与交往，更好地理解自己和他人。因此，我愿意继续坚持课外读书的习惯，希望通过阅读来丰富自己的知识、培养自己的品格，不断提升自己的素养，成为更有责任心，能够为社会做出贡献的人。