诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)

时间:2025-05-29 作者:曼珠

在主持词中,委婉的措辞、幽默的表达和恰到好处的引用可以增强其艺术性和感染力。下面,我们将通过观看精心准备的视频,深入了解这个话题。

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇一

尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们:

大家好!

我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天,在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。

本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任,我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

下面我宣布:璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。

1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》,掌声有请。

2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物,从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来,初一(2)班同学给我们带来了朗诵《满江红》,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。

3、初一(2)班的一首岳飞的《满江红》,让我们心情澎湃,心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二(7)班的朗诵—《满江红》。

4、“数风流人物,还看今朝!”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命,敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志,并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三(5)班的诗朗诵《沁园春·雪》,掌声欢迎。

5、正是有了毛主席等无产阶级革命家和无数仁人志士,为了崇高的理想不断奋斗,才有了我们的新中国。下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵《我的理想》,让我们用掌声欢迎他们。

6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代!我们的祖国历经炮火的洗礼,终于站起来啦!终于强大了!接下来请听诗朗诵《祖国》,表演者:初三(10)班。掌声有请。

7、是啊!我们亲爱的祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动,我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国,下面请听诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,掌声欢迎。

8、同学们,我们的祖国是多么美好,多么伟大啊!让我不由地想为祖国唱支歌,下面请听初二(8)班的朗诵《祖国,用青春的名义为你唱支歌》,掌声有请。

9、我们是新世纪的新一代,祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷,我们的心中都有我们伟大的祖国,我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵《一路同行》,掌声欢迎。

现在我宣布:第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临,再见。

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇二

尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们:

大家好!

在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩,迎接xx大”的热烈氛围中,我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,讴歌建党##年来所取得的丰功伟绩,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱###的真挚情感。今天,在这里举行“喜迎xx大配乐诗词朗诵”比赛。

下面举行颁奖仪式,首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖;

下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖;

下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。

同学们:

党的xx大即将召开,让我们团结一心,勤奋学习,积极工作,创造优异的成绩向人民汇报,向xx大献礼,最后预祝xx大圆满成功!

实验中学“喜迎xx大”配乐诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

“喜迎xx大”经典诗词配乐朗诵比赛。

初三各班级:

为迎接xx大的胜利召开,丰富学生的业余生活,展现当代中学生的精神风貌和良好素质,提高朗诵能力和审美能力,陶冶情操,特举行经典诗词配乐朗诵比赛,具体要求通知如下:

一、比赛时间:第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。

二、比赛要求:

1、朗诵内容:古典诗词和现代诗词精品,偏重于词。

2、朗诵时间:3—5分钟。

3、参加朗诵的人数为领诵2人,协诵男8人,女8人,共计18人。

4.朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委,(抄写形式:第一行正中写题目,第二行写作者和朗诵者的班级、姓名,切不可将这些写在格外的任何地方)。

5.朗诵要求:具有较高的艺术品位,有较强的欣赏价值。

6.所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。

7.比赛时,朗诵者的仪表要体现中学生的风采,服装要有中学生特点。

三、奖励:

本次比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇三

合:大家下午好!

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情。

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨。

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女::青春是一首诗,只一句就百转千回。

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都。

女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源。

男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加,包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读,“让青春回归诗歌,让诗歌回归校园”,首届诗歌朗诵比赛。

男:首先允许我,介绍今天到场的评委及嘉宾。

女:接下来,请允许我,给大家介绍,本次比赛的评分细则及注意事项。

1.思想内容:满分3分主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情实感。

2.语言表达:满分3分要求普通话标准,口齿清晰,有表现力、感染力。

男:3.形象风度:满分2分精神饱满,姿态得体大方。

4.综合表现:满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价(包括配乐、伴舞、原创)。

女:5.时间要求:朗诵应在5分钟以内结束。

6.总分不得超过10分。

男:下面有请刘主任.宣布包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读首届诗歌朗诵比赛正式开始。

女:我们热爱诗歌,我们忠于信仰。

男:我们崇敬诗歌,我们忠于真理。

男:孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。是父母给予了我们生命,在我们成长的过程中不断地抚养我们教育我们,如果连自己的父母都不能去爱的人,又何谈爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国呢?也许你会说,我很孝顺父母,我将来会挣钱养他们的老。可是,你是否知道,我们的父母最需要的是什么?真正的孝顺又是怎样的呢?。

女:请欣赏三(1)班诗朗诵《孝行天下》大家欢迎。

男:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……这豪迈的声音仿佛使我们又回到了70多年前血与火洗礼的难忘岁月。长征精神鞭策华夏儿女,将长征精神代代传下去。下面:请欣赏五(2)班的诗朗诵《长征》。大家欢迎女:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

男:母爱是一种巨大的火焰。

女:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

男:下面请欣赏三(2)班的诗朗诵《致母亲》,大家欢迎。

女:三字经汇集了中国古代圣贤的智慧,三字经教会我们学习和做人的道理,三字经教给我们智仁忠信,廉耻礼义。下面请欣赏四(1)班为我们带来的《三字经》,大家欢迎。

女:有人说:“爸爸是山,妈妈是河,我是贯穿其中的一条小溪,山靠着水,水绕着山,共同构筑了温馨港湾——家。”

男:我们要懂得孝敬父母。

女:请欣赏三(3)的诗朗诵《孝敬父母》。

女:诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

男:下面请欣赏二(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》,大家欢迎。女:下面请欣赏初二(1)班的,《大道之行也》,大家欢迎。男:在古诗文这块广阔的天地里,景色宜人,奇花异草,令人目不暇接。

女:山明水秀,鸟语花香,让人流连忘返。

男:接下来让我们欢迎初二(2)带来的《四季如画》,大家欢迎。女:下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵《陋室铭》,大家欢迎。男:初二(2)班的哥哥,姐姐们朗诵的真好,今天他们给我们带来三个朗诵,第三个是《水调歌头》,大家欢迎。

女:让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩。

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。

合:再见!

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇四

尊敬的校领导,各位老师,同学们,大家下午好!

男:在这个硕果累累的金秋时节,我们即将迎来祖**亲的63岁华诞。

女:举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。

男:我们的祖国,地大物博,她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化,她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。

女:从建党到建国,二十八年的呕心沥血,披肝沥胆;从奴隶到主人,二十八年的前仆后继,浴血奋战,我们终于迎来了崭新的天,崭新的地。

男:不管风吹浪打,胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声。

女:您坦荡豁达地阔步在新世纪,带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。

男:祖国,您是我们心中的一首首小诗,是我们终生不渝地眷恋。

女:同学们,让我们把对祖国的深深眷恋,化作诚挚的祝福,更化作奋发学习的动力,长大建设建设祖国。

男:下面我宣布为庆祝祖**亲63岁生日,培养学生的爱国主义精神、民族精神,长江小学“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛现在开始。

在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强,

奔腾不息的黄河是她的血脉。

巍峨屹立的泰山是他的脊梁。

这就是我们伟大的祖国—中国。

下面请听二一班同学带来的诗朗诵。

------祖国颂。

蓝天是白云的家,树林是小鸟的家。

我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。

那巍巍的长城和雄伟的天安门,时时让我们魂牵梦绕。

因为祖国在我们心中,

因为我们都热爱着我们的祖国。

接下来让我们一起聆听二二班的真情告白。

------我们爱你啊,祖国。

祖国是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云。

祖国是威风凛凛的雄狮,舞动神舟的雄风。

祖国是人类智慧的起源,点燃文明的星火。

伟大的祖国人人爱之,人人颂之。

看,我们二三班的同学也加入了这个行列。

让我们一起欣赏----祖国颂。

因为祖国,我有了家。

因为祖国,我有了快乐。

因为祖国,我学到了知识,得到了收获。

我和我的祖国一刻也不能分割。

不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱与压迫。

我们都永远深深地爱着她。

同学们,让我们一起倾听二四班为我们带来的诗朗诵。

-------我爱你,祖国。

“祖国啊,我爱你”这是一句多么普通的话啊,

可是在悠悠五千年的长河中有多少爱国英雄。

用他们的一股股豪情,一片片忠心,一声声震荡环宇的呐喊。

深情地抒写了这句话。

听,我们三一班的同学也在深情地高呼。

------祖国啊,我爱你!

听,千里音讯。

辽阔疆域都有我们的声音。

因为你的呐喊,我们前赴后继。

因为你的号召,我们继往开来。

这就是我们伟大的祖国。

请听三二班同学带来的诗朗诵。

-------伟大的祖国。

祖国,您是龙的故土,是我们的家园。

在布满烽火的长城之上,我们读出了您的豪放。

在圆明园里,我们懂了解了您的屈辱和悲愤。

在大漠荒原中,我们认识了您的广大和辽阔。

这一切的一切,都让我们更加的爱您。

接下来让我们欣赏三三班同学对伟大祖国的赞歌。

------祖国颂。

曾几何时。

我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。

曾几何时。

我们的祖国遍体鳞伤,千疮百孔。

数十年的期待,数十年的煎熬。

终于换来了中国的崛起。

今天祖国这条巨龙正以惊人的速度向前飞奔。

听,我们四一班的同学正热情的朗诵着。

------我的祖国。

同学们一定听过《我的中国心》这首充满豪情的歌曲吧。

“长江长城,黄山黄河,在我心里重千斤。

不论何时,不论何地,心中一样亲”

是啊,不论何时,不论何地。

请同学们一定不要忘记心中的祖国。

请听四二班带来的诗朗颂。

------我心中的祖国。

亲爱的同学们,我们每个人都是属于祖国的孩子。

在我们每个人的心里,祖国是具体的。

她如母亲,历尽了困苦和艰难。

而每个祖国的儿女在与祖国共同成长的过程中。

都与她同呼吸共命运。

让我们和四三班的同学一起高呼。

-------祖国啊,母亲。

我们每个人都知道,长江是我国的第二大河流。

是伟大祖国的骄傲。

我们赞美她,因为她是无穷的源泉。

我们依恋她,因为她有母亲般的情怀。

而我们的学校就以长江为名。

我们因生活在长江小学而无比的自豪。

听,四四班的同学也在表达他们的心声。

带来了这首-----长江之歌。

昨天是一页翻过的历史。

今天是一个崭新的起点。

明天将是一幅宏伟的蓝图。

同学们,让我们。

揭过历史,立足起点,绘出今天的辉煌。

请听五一班带来的诗朗诵。

-------今日中国。

不积硅步,无以至千里。

不积小流,无以成江河。

中华民族是一个历史悠久的民族,也创造了璀璨的文化。

心系祖国,爱我中华。

我们就要善于从一点一滴的小事做起。

这不,五二班的同学就给我们做了榜样。

请听诗朗诵-----热爱祖国,从小事做起。

祖国您五千年的岁月。

写满了数不清的纷争。

您的疆域---辽阔而雄浑。

您的青春---朝气而蓬勃。

我们有满腔的热情,无数的赞歌献给您。

请听五三班同学的诗朗诵----献给亲爱的祖国。

六十年的光辉历程。

六十年的风雨沧桑。

无论多少优美的歌曲。

也唱不够我们对祖国的衷肠。

不管多么绚丽的诗行。

也说不尽祖国对我们的份量。

在亿万中华儿女的心中。

您就是那永远不落的红太阳。

今天我们欢聚一堂,纵情歌唱。

明天我们振奋精神,凝聚力量。

把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上。

把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇五

(主持人依次上场)。

男1:尊敬的各位领导。

女1:各位老师。

男2:亲爱的同学们。

合:大家上午好。

(四位主持依次介绍自己):我是今天的主持人.

女2:今日心情如水,今日书声如歌。

女1:俗话说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”

男2:今天,让我们站在文字里相望,站在文字里相融;美文雅韵,曲水流觞。

男1:让最远的距离成为是最近的咫尺;让心灵与心灵在阅读中走近;

合:现在开始。

男1:首先介绍一下莅临本次比赛的评委老师们,他们分别是教导处杨莉主任,一年级语文组长吕爱华老师,二年级语文组长黄小英老师三年级语文组长周小芳老师,四年级语文组长曾春红老师,五年级语文组长李静老师,六年级语文组长乐佳瑜老师。

女1:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男2:同时我们也要感谢现场所有的参与者和支持者,欢迎您的到来。

女2:此次大赛我们的评分标准是十分制,分别从仪表形象、语言表达、姿态神情以及朗诵技巧综合给分;打分法则是按照去掉一个分和一个最低分后的平均分为该选手的最后得分;获奖等级按照本年级参赛项目总数2:3:3的比例分别设置一、二、三等奖若干名。

(男1女1留下,其他退场)。

女1:哎,你知道在山的那边有什么吗?

男1:有什么呀?

女1:这,我也不知道哦,想知道就让我们用热烈的掌声请出我们的第一位参赛选手周佳诺《在山的那边》。

女2:看完了一号选手的精彩表现,让我越来越期待接下来的比赛了。让我们掌声有请二号参赛选手李馨怡为我们带来的《听听秋的声音》。

男2:香港是我们每一个人都不陌生的一个地方,有请三号选手陈欣妍为我们带来《香港-璀璨的明珠》。

请各位评委老师为1号选手打分........................

请各位评委老师为2号选手打分.......................

请各位评委老师为3号选手打分.......................

接下来有请四号选手给我们带来《矛和盾的集合》。

男1:请各位评委老师为4号选手打分........................

在中国的一个地方有着美丽的景色,接下来就让我们走进这个美丽的地方吧,让我们欣赏由五号选手廖敏珍、陈琴带来的《美丽的小兴安岭》。

女2:请各位评委老师为5号选手打分........................

秋天虽然已经过去了,但是秋天的雨却永远留在我们记忆里,让我们有请六号参赛选手曾子妍带来的《秋天的雨》。

男2:请各位评委老师为6号选手打分........................

女1:请各位评委老师为7号选手打分........................

接下来让我们来看三年级组最后一位参赛选手詹睿希带来的《听听秋的声音》。

男1:请各位评委老师为8号选手打分........................

女2:我们的手会是什么呢?接下来有请2号参赛选手艾佳成、黄梓萌给我们带来的《我们的手》。

男2:历史的车轮悠悠走过,有些东西却永远留了下来。让我们一起来欣赏3号选手王佳妮带来的朗诵《颐和园》。

女1:请各位评委老师为1号选手打分........................

请各位评委老师为2号选手打分.......................

请各位评委老师为3号选手打分.......................

除了颐和园还有一个地方的历史同样不可磨灭。有请4号选手徐楚希、章赫一起带来的《延安,我把你追寻》。

男1:请各位评委老师为4号选手打分.......................

不得不说历史中的璀璨颗颗耀眼,接下来的选手给我们带来的就是一首唐诗,掌声欢迎5号选李智等人带来《赋得古原草送別》。

女2:请各位评委老师为5号选手打分.......................

相信大家都听说过叶圣陶先生,他还是我的偶像呢!接下来的6号选手李可馨、杨雯婷带来的朗诵就是和叶圣陶先生有关的,《那片绿绿的爬山虎》。掌声有请。

男2:请各位评委老师为6号选手打分.......................

接下来7号参赛选手李慧、陈子轩带来的是一首可以说是诗也可以说是歌的课文。至于课文是什么?先卖个关子,让我们直接来看吧。

女1:请各位评委老师为7号选手打分.......................

不知不觉时间都过去大半了,我们的比赛也进行到一半了。接下来的8号参赛选手孔欣睿等人是四年级组最后一名参赛选手,他们给我们带来的是《永不言弃》。掌声有请。

男1:请各位评委老师为8号选手打分.......................

这么快五年级组的比赛也拉开帷幕了,五年级组的第1位参赛选手是张梦婷,她给我们带来的是一首气势磅礴的《七律•长征》。

女2:刚刚听完那么有气势的朗诵,接下来让我们转换一下心情来听一听2号参赛选手杨舒婧的《纸船—寄母亲》。

男2:对母亲的爱我们可以用很多种方式来表达,让我们来看看他们又是怎样表达的吧。掌声有请3号参赛选手曾思绮等人带来的《斗笠》。

女1:请各位评委老师为1号选手打分........................

请各位评委老师为2号选手打分.......................

请各位评委老师为3号选手打分.......................

1997年7月1日香港回归,在这具有历史意义的特殊时刻。我们的作者写下这首让人心神激荡的诗,接下来让我们掌声有请4号参赛选手江逸安、杨昭蓬、游若曦给我们带来诗《最后一分钟》。

男1:请各位评委老师为4号选手打分........................

女2:请各位评委老师为5号选手打分........................

母爱,是世间最无私而崇高的爱,自古以来就是诗人笔下的宠儿,就让我们来看看6参赛选手给我们带来的又是怎样一种母爱,有请陈静雯等人带来诗歌《斗笠》。

男2:请各位评委老师为6号选手打分........................

见识了这么多我们国家的诗歌,接下来就让我们看看外国的儿童诗又是怎样的呢!有请7号参赛选手徐晋、黄宽带来《神奇的书》。

女1:请各位评委老师为7号选手打分........................

比赛时间也过去了四分之三了,我们也迎来了五年级组最后一位参赛选手李超,他给我们带来了一首《卜算子•咏梅》。

男1:请各位评委老师为8号选手打分........................

悄悄润物生,滴滴言吾情。接下来请欣赏六年级组1号参赛选手方志玲、吴心瑜、沈羽涵带来的《山雨》。

女2:我们都是中华少年,我们都拥有一颗热爱祖国的心。杨晓语、黄乐一这两位同学也不例外,让我们一起来欣赏2号参赛选手他们带来的《中华少年》。

男2:人人都说,知己难得,让我们来看看这位古人在失去知己后做了些什么吧!下面有请3号参赛选手方绎翔带来《伯牙绝弦》。

女1:请各位评委老师为1号选手打分........................

请各位评委老师为2号选手打分.......................

请各位评委老师为3号选手打分.......................

对于我们来说,我们脚下的土地每一部分都是神圣的,他不属于人类,而人类却是属于他。有请4号参赛选手谭思婷《这片土地是神圣的》。

男1:请各位评委老师为4号选手打分........................

它像一曲无字的歌谣,吟唱在山间,接下来请5号参赛选手陈静宇带来《山雨》。

女2:请各位评委老师为5号选手打分........................

有的人活着,他已经死了;有的人死了他还活着。鲁迅先生逝世已经八十年了但是他永远活在我们心中。接下来请欣赏6号参赛选手唐政带来的《有的人》。

男2:请各位评委老师为6号选手打分........................

下面请欣赏由7号选手吴迪等人为我们带来的诗朗诵《中华少年》。

女1:请各位评委老师为7号选手打分........................

在一篇篇课文的欣赏之中,时间过得太快了,不知不觉竟然到了本次课文朗诵大赛的最后一个参赛选手,那么接下来就让我们再最后陶醉一次,有请8号参赛选手章欣婷带来《山雨》节选。

男1:请各位评委老师为8号选手打分........................

(四位主持人上场)。

获得三等奖的选手是..................(第6、7、8名)。

获得二等奖的选手是..................(第3、4、5名)。

获得一等奖的选手是..................(第1、2名)。

女1:下面我们来看下四年级的获奖情况。

获得三等奖的选手是..................(第6、7、8名)。

获得二等奖的选手是..................(第3、4、5名)。

获得一等奖的选手是..................(第1、2名)。

男2:接下来我们看一下五年级的获奖情况。

获得三等奖的选手是..................(第6、7、8名)。

获得二等奖的选手是..................(第3、4、5名)。

获得一等奖的选手是..................(第1、2名)。

女2:接下来我们看一下六年级的获奖情况。

获得三等奖的选手是..................(第6、7、8名)。

获得二等奖的选手是..................(第3、4、5名)。

获得一等奖的选手是..................(第1、2名)。

女1:让我们记住今天,记住这些比赛选手带给我们的感动。

男2:让我们用书声描绘明天,描绘那美好而又充满希望的明天。

女2:愿我们茁壮成长,读书伴我一生!文学的永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒,她可以美丽我们的生活。

男1:阅读吧!朗诵吧!让书成为我们人生里程的阶梯!

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇六

雪:咏爱国情怀!

曾:各位观众朋友大家晚上好!欢迎大家来到化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现场,我是今晚的主持人曾源。

雪:我是马冬雪。首先,我谨代表学院团委学生会欢迎大家今天晚上的到来。

曾:悠悠华夏五千年,传承诗歌千万篇!在今晚的这个舞台上,选手们将为我们传诵华夏这些经典,放飞他们心中属于自己的那一份爱国的热情!

雪:是的,就让我们一起敞开自己的心扉,一起去聆听这些美妙的诗歌,共同历经一次精神的洗礼吧!

曾:那么首先,请允许我们介绍出席今晚比赛的评委们,他们分别是:来自化学化工学院理学博士徐常威老师。

雪:欢迎徐老师!华南师范大学研究生,08化学2班班主任李海莲老师。

曾:欢迎李海莲老师!有机化学教授陈亿新老师!

雪:欢迎陈老师!

曾:自广州大学朗诵协会部长方晴师姐!

雪;欢迎方师姐!曾获得广州大学首届中华经典诵读比赛二等奖的许晗师兄!

雪:欢迎许晗师兄。

曾:来自化学化工学院团委学生会副书记罗送娣师姐!雪:欢迎罗师姐!接下来介绍一下出席今晚比赛的嘉宾们:他们是校朗诵协会吴惠芬师姐。

曾:温燕婷师姐。

雪:联络部部长张锦杰师兄。同时,也欢迎莅临指导的主席团各位师兄师姐们!

曾:让我们再次以热烈的掌声欢迎评委和嘉宾们的到来!

雪:下面,由我为大家介绍今晚比赛的注意事项:本场朗诵比赛要求选手们衣着得体,精神饱满,姿态得体大方,诗歌朗诵吐字清晰,声音宏亮,感情饱满真挚,诗歌内容主题鲜明突出,内容积极向上,且能正确把握诗歌内容,声情并茂。最后,预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

曾:让我们一起来为今晚的选手们加油吧!现在我宣布,化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现在正式开始。

曾:?!冬雪,你知道诗坛的李杜指的是那两位著名的诗人吗?

雪:当然知道啦!李就是指李白,杜,当然就是指杜甫咯!这两位诗人都是我最喜欢的,特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往.

曾:是吗?那么接下来就有请08化贸班的祁(qi)江勇师兄为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧!请欣赏诗歌《将进酒》。

雪:有请祁师兄!

曾:谢谢祁师兄精彩的演绎!一声声《天问》心恸(dong)情殇(shang),一句句《离骚》千古传唱。一首首《九章》慷慨激昂,一段段《九歌》天地昭彰!这是描述我们爱国诗人屈原精彩的言辞!那么接下来就让我们一同跟随09化学1班的梁珍线同学,走进这一位可亲可敬的诗人吧!请欣赏《端午节的情思》。

雪:谢谢梁珍线同学!

《赞美》。

曾:谢谢聂旭春同学的精彩朗诵!

雪:曾源,如果叫你用一种物象来形容爱情你会选择哪一种呢?

曾:我觉得应该是大海吧!清新自然,广阔开朗。爱情就应该像这样!

雪:是吗?而在诗人舒婷的笔下爱情就是一棵高大威仪的致橡树象征着热烈、诚挚和坚贞的爱情!那么接下来就有请来自09化学2班的黄韵同学带来舒婷的《致橡树》。

曾:掌声有请!

雪:这个当然知道啦!他就是名著的现代诗人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。

曾:那么接下来就有请08化贸班的黄菊菊师姐为我们演绎戴望舒的《雨巷》。

雪:掌声有请!

雪:谢谢!菊菊师姐!曾源,四季中你最喜欢那一季啊?

曾:我想应该是春季吧!春天嘛!总是给人以生机勃勃,欣欣向上的感觉!

曾:掌声有请!

曾:各位亲爱的同学,我们上半场的选手们已经全部展示完毕。现在,是10钟的休息时间,我们将进行有奖问答环节。奖品丰富,大家可要积极参与哦!

(中场问答环节)。

雪:在跳舞啊,因为我不敢让自己的灵魂舞在夜里,只能让它舞在心里。下面就让我们一起随着09食品班刘庆博同学走近一个寂寞的灵魂,感受它午夜的独舞。

曾:请欣赏《午夜,寂寞的灵魂独舞》!

曾:谢谢刘庆博同学!或许在每个人的青春里都会有让人迷茫无助的一刻,可是青春的岁月中有太多东西让我们留恋,接着就让我们带着美好的回忆随09化学一班马冬雪一起诠释青春,舞动青春!请欣赏诗歌朗诵《青春》。

曾:谢谢!马冬雪同学!是的,我们热爱青春,因为青春充满着激情;我们拥抱青春,我们在青春的时光里成长。我们倾听青春的每一部乐章,也许会有杂音,需要我们用心去分辨和思量,用我们的爱心去感受人间真情的交响。

雪:长袖当歌,人生几何?悠悠岁月,舞不尽人间悲欢离合。下面08精工陈鹏师兄给我们带来朗诵《水调歌头》有请!

雪:谢谢陈鹏师兄!希望我们大家也能有把酒问青天的豁达,带着但愿人长久,千里共婵娟的祝愿,将我们的青春走得更加缤纷。

曾:是的,人生若把坎坷看做一种调味品,把艰难看做一笔宝贵的财富,就会丰富我们的阅历,丰厚我们的人生底蕴,风雨之后,悬挂在人生背景上的,永远是幸福的彩虹,那么接下来,就让我们一起伴着08食品畅乐师兄的朗诵挑战一下蜀道的难吧!

雪:请欣赏《蜀道难》!

曾:谢谢师兄!各位同学,到此为止,今晚全部的参赛者已展示完毕。感谢选手们的精彩表现。

曾:下面让我们掌声有请团委学生会:校朗诵协会部长方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧!有请方晴师姐。

雪:谢谢方晴师姐的精彩点评!(下面有请团委学生副书记罗送递师姐点评一下今晚的比赛,有请师姐!)。

曾:(谢谢师姐的点评!)下面有请李海莲老师老师为我们今晚的比赛做一下总结!

雪:有请李海莲老师老师!

曾:谢谢李海莲老师老师!嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗诵技巧,如何更好更快地掌握一首诗歌的朗诵要领提供了宝贵的意见,相信各位选手都能从中学到不少的东西吧!(就点评即兴过渡)亲爱的同学们,现在,今晚的结果已经在我们的手上了。

雪:相信选手们和观众们应该都已经十分紧张了,那我们就马上揭晓赛果吧!

曾:获得参加校级朗诵比赛资格是:

雪:恭喜这两位同学成功地进入校赛,希望进入校赛的同学能再接再厉,在校赛之中再创辉煌,为院争光!

曾:同时我们也把掌声送给其他几位选手,感谢你们的积极参与!

雪:好了!各位嘉宾,各位同学我们今天晚上的比赛就圆满结束啦!

曾:感谢大家的参与!

雪:让我们校赛再会!

曾(雪):各位同学再见!

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇七

合:大家晚上好。

男:五月是花的海洋。

女:五月是歌的世界。

男:我们用青春点燃明天的希望。

女:我们用激情缔造明天的理想。

男:回顾xx学校一年来走过的历程。

女:五四精神激励着青年学生奋进。

男:为了纪念五四青年节。

女:为了展示xx学校师生的风采。

合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情。

合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始。

介绍评委。

男:下面我介绍一下今天的评委,他们是————。

女:有校长xx女士致辞。

1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方。

女:无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌。

男:下面有请xx带来的.诗歌朗诵《春之歌》。

2、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,xx学校振翅在龙的故乡。

男:无数的xx青年团结奋进铸就伟岸长城。

女:又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》。

3、男:传扬"五四"精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。

女:下面有请xx诗歌《青春的五月》。

4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事。

女:有请xx为大家带来的诗歌《歌唱青春》。

5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。

女:一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路。

男:下面有请xx的《王者之路》。

6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,

男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图。

女:下面有请xx带来的诗歌《青春》。

7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,

女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你。

男:下面有请xx诗歌《我把青春献蒙银》。

8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪。

男:下面让xx朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。请欣赏。

9、女:为了xx的未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂。

男:为了xx的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光。

女:下面有请xx带来的《我们的荣光》。

10、男:背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情。

女:伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春。

男:下面有请xx带来的诗歌《青春之旅》。

11、女:辉煌是人生的追求,

男:辉煌是终极的理想,

女:辉煌是奋斗的目标,

男:让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,

女:请听xx带来的《风雨同舟,共铸辉煌》。

12、男:青春是一首歌,歌声优美动人。

女:青春是一支舞,舞姿从容优美。

男:五月的季节是春的新绿。

女:五月的青春是春的涌动。

男:下面有请xx带来的《青春的收获》。

13、女:我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门。

男:我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家。

女:七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》。

男:下面有请xx带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》。

14、女:有诗一般的春意,有水一般的灵动。

男:墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷。

女:下面有请xx带来的诗歌《画卷》。

15、男:xx人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩。

女:xx人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前。

男:有请xx到来的诗歌《xx明天会更好》。

16、女:我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请xx带来的诗歌《奉献xx》。

17、女:舞不尽的中华梦,唱不罢的华夏歌。

男:吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。

女:下面有请xx带来的《五四咏叹》。

18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂。

女、五四彰显你勃发英姿的青春。

男:有请xx带来的《搏击的青春》。

19、女:踏着创新的步伐从风雨里走来。

男:跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐。

女:有请xx带来的《征途》。

20、男:相信不屈不挠蒙银人的努力。

女:相信战胜困难决心,我们年轻拥有一个美好的憧憬。

男:下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》。

22、女:青春是阳光和风的年龄,青春是追求和梦想的年龄,

男:青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,

女:请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》。

女:民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,谁能骄傲的成为历史的宠儿?

男:看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx。

颁奖词:

男:五月,鲜红的国旗迎风飘扬。

女:五月,赞美的诗词波涛汹涌。

男:五月,我们把幸福与祖国相连。

女:五月,我们把青春在xx奉献。

男:下面我们公布比赛结果。

女:获得三等奖的有。

男:获得二等奖的有。

女:获得一等奖的是。

男:请xx为他们颁奖。

结束词:

男:当欢乐穿越时空,我们激荡豪情壮志。

女:当梦想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌。

女:迎五四,杨青春,献xx,诗歌朗诵比赛到此结束。

合:各位领导,同事们,再见。

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇八

尊敬的`各位评委、亲爱的同学们:

大家中午好/下午好!

欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛。

开场白:

(至少两句话)现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届的'"感悟之声"朗诵比赛的本场比赛现在开始。

现在有请第一位选手上台,

请二号选手做好准备,(在第六位选手讲完之后必须邀请一位评委上台点评,一个教室大概是十二个人。

还有就是每一位选手讲完后要有串词,由于初赛时没有各个参赛者的参赛题目,所以串词只能临时组合了。)。

每一位选手的讲课都很精彩,这么精彩的比赛,我们是不是还缺什么呢?下面请、、、评委上台为他们划上一个完美的句号。

谢谢评委的精彩点评,相信在以后的比赛中他们一定会更好的。(若分数还未统计出来,请写一段话,千万不要冷场,即二手准备。)。

现在由我为大家宣布本场比赛的结果,

结束语:

现在,我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛本场比赛到此结束。

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇九

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

女:清明雨纷纷,

男:白花祭亲人。

女:缅怀先烈英雄事,

男:热泪盈眶祭英魂。

女:烈士业绩照千秋,

男:星星火炬代代传。

女:生为炎黄子孙我无比自豪,

男:生为龙的传人我无尚光荣。

女:我们是新世纪的,

男:我们是新世纪的接班人。

女:从小立下报国志向,

男:当好建设者和接班人,

女:谱写中华新篇章。

合:调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始:结尾:

下面由常老师宣读比赛结果。

请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩。

请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结。

女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典。

男:今天,我们积淀智慧,传承文化。

女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;。

男:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

各位嘉宾,老师们,同学们,清明节“踏青、寻路、展未来”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家!

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇十

乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

甲:又是一年秋风送爽时;。

乙:又是一轮花好月圆日。

甲:走近十月,我们用一样的眼神凝望金秋;。

乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

甲:我们即将迎来祖国母亲65岁的生日,

乙:让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。

合:清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!

3、感谢六(3)班同学的精彩表演,请欣赏八(3)班同学带来的《》。

4、无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠,不管多么绚丽的诗行也道不清家乡对我们的分量。就让我们释放我们的爱心与激情,放声为这个家乡纵情高唱吧!请欣赏六(2)班同学带来的《悠悠酉水心》。

5、感谢六(3)班同学的精彩表演,请欣赏八(3)班同学带来的《》。

6、感谢三(1)班同学的精彩表演,请欣赏九(3)班同学带来的《》。

7、雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。八(2)为大家深情朗诵《我的祖国》请欣赏!

8、感谢八(2)班同学的精彩表演,请欣赏三(2)班同学带来的《》。

(2)班同学带来的《中华颂》请欣赏!

12、祖国象妈妈,我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里,我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏一年级(1)班同学带来的朗诵的《祖国妈妈》。

13、感谢一(1)班同学的精彩表演,请欣赏二(3)班同学带来的《》。

17、接下来请欣赏五年级(3)班同学带来的朗诵《怎能没有你---可爱的祖国》。

22、感谢五(1)班同学的精彩表演,请欣赏九(1)班同学带来的《》。

24、感谢七(1)班同学的精彩表演,请欣赏一(1)班同学带来的《我是祖国小主人》。

25、接下来请欣赏二(1)班同学带来的诗朗诵《》。

28这是我的梦,这也是你的梦。我们永远铭记,我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。下面请欣赏四(1)(3)班同学带来的诗朗诵《中国梦》。

结束语。

女:亲爱的祖国啊,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

男:再动听的话语表达不完对您的忠诚。

女:您是九百六十万平方公里不灭的航灯。

男:您是中华民族永远挺拔的脊梁。

女:新世纪的航道上,前进的巨轮又已启航,

男:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响。

女:让我们在中国共产党的领导下,

男:踏着战鼓的节拍。

合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

男:最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛。

谢谢大家!

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇十一

合:大家好!

苗:诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长,为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

吉:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

苗:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

吉:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

苗:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

1、《我骄傲,我是中国人!》。

2、《白桦》。

3、《假如我是一朵雪花》。

4、《母爱》。

5、《我喜欢你,狐狸》。

苗:快乐的雪花飘舞,小动物们在雪地玩耍,狡猾的狐狸、愚笨的乌鸦、可怕的大灰狼,纷纷出场了,可是我们不害怕,因为我喜欢你,狐狸,请听罗梦思、高巧喻等同学朗诵的儿童诗《我喜欢你,狐狸》。

6、《我喜欢你,狐狸》。

7、《大灰狼,别怕》。

苗:狡猾的狐狸成了大家追捧的明星,铁笼里打盹的大灰狼,你别灰心,瞧,我们班的虞计强、虞斌鑫等五个男孩上场了,他们想和你说说话,请听儿童诗朗诵《大灰狼,别怕》。

8、《鸽子》。

9、《将进酒》。

吉:又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。我们的古诗文,形式多样,内容丰富,特别其中的爱国主义诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵。

10、《咏月》、《一剪梅》。

吉:李白的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀,又有多少英雄儿女为了报效祖国,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,对着明月倾诉思乡之情。请听马于莲等女同学为我们吟诵千古绝唱《咏月》和《一剪梅》。

11、《哀歌》。

结束语:

齐:轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生!诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家!

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇十二

前几天,学校举行了,以“祖国在我心中”为题。我很荣幸,我和叶慧欣等人代表我们班去参加比赛。

经过我们苦练,老师苦教,我读的好多了,感情也很丰富了。到了比赛那天,我们的心里就像十五个水桶打水——七上八下的。语文老师鼓励我们说:“别紧张,就当是平时我们联系的时候。”听了这句话我紧张的心放松了许多。进了队室,之见队室里人山人海,沸腾的很。评委坐在第一排,后面有许多班级的代表队,和一个架起来的摄像机。经过聂队长的一番述说后,才知道我们是到数第二个演讲的。

本来我很紧张的,但是看了前面几个班级的演讲后,我一点也不紧张了。因为他们都是拿着稿子演讲的,有的是时不时地看一眼,有的是看着稿子演讲的,我那悬着的心轻松多了。

轮到我们演讲的时候了,我们精神抖擞的走上台。我们以响亮的歌喉、丰富的情感取得了九点八二的好成绩,与五年级六班并列第一。由于只有一个第一名,我们又比了一次,因为当时我们很激动、紧张,便在中间卡词了,得了九点八零分,五年级六班的分数让我们极为震惊,他们得了九点九零分,顿时场下的掌声如同雷鸣一样的声音。五年级六班得了第一名,而我们因为一时的疏忽取得了第二名,看着五年级六班手里金黄灿烂的奖杯,我投去了羡慕的目光。

虽然我们只得了第二名,但我们尽力了,我们努力了!

通过这次的比赛,我明白了祖国母亲是怎样走过这六年的,因此,我也更加爱自己的祖国了。看看现在的祖国,再想想以前的祖国,我不由得赞叹祖国迅速的.发展和变化!

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇十三

女:亲爱的同学们合:大家早上好!

男:有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;。

女:有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

男:95年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

女:青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

女:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女!

男:今天,就让我们吟出这种纪念,诵出这份感慨!

女:下面我宣布:永安镇初级中学“诵读中华经典,奏响青春华章”诗歌朗诵比赛,现在开始!

男:请允许我介绍今天到场评委及嘉宾。

女:今天到场的嘉宾有:欧志良副校长、七年级全体老师、语文组全体老师。

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎评委们及嘉宾们的到来!

女:接下来,我们先来了解一下我们的比赛规则及评分标准:

我们这次比赛采取主题朗诵形式,鼓励原创稿件,朗诵时间为5—6分钟,评分标准如下。

一、外表(2分)。

穿着自然,得体,大方。

富有青春气息,与诗歌内容吻合协调。

二、普通话(2分)。

咬字准确,吐字清楚。

声音响亮,没有明显的方言语调。

三、感情与诗歌把握。(4分)。

感情充沛,自然、合理。

感情合乎诗歌意境。

节奏准确,舒缓自如。

脱稿程度。

四、表情与适当的身体语言。(2分)。

五、满分10分,最多保留小数点后一位。

请参赛选手们注意把握时间。本次比赛我们将评选出一、二、三等奖,预祝我们今天的参赛选手们都能取得理想的成绩!

男:想必大家都对我们今天的选手充满了期待。

女:是的,那么下面就有请(七1班)为我们带来他们的朗诵《让青春远航》男:有请。

女:接下来,我们还有更精彩的个人演讲比赛。

女:青春的中国,蓬勃的春天,曾经沉寂的沃土,正蓄势待发!和谐的中国,希望的春天,祖国的各项事业,正大步向前!请欣赏由七3班阮玉涓同学带来的《青春飞扬》,有请!

男:谁不说家乡好,下面有请七5班的覃翠婷同学为我们演讲《我爱我的故乡》。

女:到目前为止呢,所有的参赛队伍都已朗诵完毕了。

男:是的,在结果出来之前呢,我们有请周锦祥主任对此次朗诵比赛做点评。

女:有请。

男:感谢周主任的精彩点评。

女:下面激动人心的时刻到了,首先公布三等奖。

男:有请邓少英、谢兴好老师为三等奖获得者颁奖。

女:下面公布二等奖。

男:有请梁敏团老师为二等奖获得者颁奖。

女:下面公布一等奖。

男:有请梁伟豪主任为一等奖获得者颁奖。

七2班梁耀怡。

七3班曾韵诗、周芷贤、黎婉秋、杨佩芬。

七4班何颖琪、黄巧敏。

二等奖:七1班李晓彤、梁嘉盈、谢丽怡。

七2班吕朋萍、莫芷晴。

七3班阮珏涓、梁丽华。

七4班马思华。

七5班温浩瑶。

合:永安镇初级中学“诵读中华经典,奏响青春华章”诗歌朗诵比赛到此结束了!感谢各位的光临,谢谢大家的参与!

男:最后请大家有序回课室!

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇十四

开场白:

男:尊敬的各位领导、老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:弘扬中华优秀文化。

女:打造精彩人生底色。

合:xxx来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。

结束语:

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:xxx学校““诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛到此结束。

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇十五

女:下午好!

男:欢迎大家来到“文明与美丽”经开区xx学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。

女:今天是伟大的五四运动九十x周年纪念日。在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们欢聚一堂。

男:为探索社会主义新道路、弘扬五四精神,发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!

女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!

男:感谢李书记激情洋溢的讲话。

女:接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。

男:首先,我们有请来自下面有请来自八(2)班的xx同学,她的朗诵题目是《与文明签约,做美丽的人》。大家欢迎。

女:下面有请来自八(3)班的xx同学,他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。

男:1号选手xx的得分是×××。下面有请来自八(4)班的xx同学,她的朗诵题目是《文明伴我行》。大家欢迎。

女:2号选手xx的得分是×××。下面有请来自七(1)班的xx同学。她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。

男:3号选手xx的得分是×××。下面有请七(3)班的xx同学,她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。

女:4号选手xx的得分是×××。下面有请来自八(1)班的xx同学,他的演讲题目是《拥抱文明,与美德结伴同行》。大家欢迎。

男:5号选手xx的得分是×××。下面有请来自七(4)班的xx同学,她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。

女:6号选手xx的得分是×××。下面有请最后一位选手来自七(2)班的xx同学,她的演讲题目是《文明与美丽同行》。大家欢迎。

男:感谢各位选手精彩的演讲,经过紧张的计分环节,我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手xx的得分是×××。

女:8号选手xx的得分是×××,掌声祝贺他们!

男:下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言,大家欢迎!

女:下面公布获奖名单,获得三等奖的是:×××,×××。请获奖同学上台,请林校长、魏校长为选手颁发奖状。

男:获得二等奖的是:×××。请获奖同学上台,请李书记为选手颁发奖状。

女:获得一等奖的是:×××。请获奖同学上台,请万校长为选手颁发奖状。

男:感谢我们的颁奖嘉宾,再次把掌声送给我们的获奖选手!

女:尊敬的各位领导,各位来宾,

男:亲爱的同学们,

合:“文明与美丽”经开区xx学校五四青年节诗歌朗诵演讲比赛到此结束。

女:祝大家“五四青年节”快乐!

合:再见!

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇十六

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家下午好。此时此刻,我们迎来了期盼已久的诗歌朗诵比赛,让我们在这里为青春颂歌。

让青春飞扬,化作一首不悔的诗;

让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;

就在此时,就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。

下面我来宣布,“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛正式开始!

亡国之痛,丧夫之哀,孀居之苦,凝聚心头,无法排遣,她和着血泪写下了千古绝唱《声声慢》。接下来让我们一起来欣赏由一号选手付思斯同学带来的《声声慢》。

今天,历史,未来将有我们焊接,时代的接力棒要我们相传。让我们站在新的起跑线上,大唱祖国的赞歌,因为我们是中华少年。接下来让我们欣赏由毛静秋、代雅楠、肖锐,余雪四人带来的《中华少年》。

“那河畔夕阳中的金柳”,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》把时间定格在那挥手的瞬间!接下来让我们跟着二十五号选手余志强的步伐,一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。

一句“数风流人物,还看今朝。”道出了许多当代豪杰的心声,湘江河畔,一代伟人,唱出了壮志的豪情!下面我们一起来欣赏领袖人物毛泽东当时的风采。有请四十号选手余文静为我们带来的《沁园春雪》。

结尾:此时我们为青春吟诵;此刻,我们让青春飞扬。

这是温馨的时刻,深情朗诵表示着诚挚的友谊;

这是激动的时刻,各位学子展示着迷人的风采;

这是多彩的时刻,青春的火花在这里迸发!

本次活动已接近尾声,请允许我对出席本次活动的各位评委之致以衷心的感谢,也希望在座的每一位同学学习进步,开开心心地度过每一天!

“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛到此结束,谢谢大家。

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇十七

合:尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们,大家下午好!

我是主持人:xxx。

我是主持人:xxx。

女:金秋桂花,在秋风送爽的季节里竞相开放;

男:五星红旗,在孕育希望的晨曦中冉冉升起。

女:十月的骄阳,如火如荼(tu),那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

男:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

女:十月,我们领略丰收的喜悦;

男:十月,我们唱响爱国的诗歌!

女:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;

男:带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

女:今天,我们欢聚在这里,走进十月,与金秋相约,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

男:我宣布,黄麓镇中心小学“爱我中华”诗歌朗诵比赛。

合:现在开始!

结束语。

女:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风。

男:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂。

女:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,

男我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,

女让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗!

男让我们带着英雄们传承的精神去拼搏!

女:同学们,让我们在诗歌中许下心愿,祝福我们的祖国繁荣昌盛,祝福祖国的明天更加美好!

男:最后,在国庆到来之际之际,祝大家节日快乐!学习进步!全家幸福!谢谢!

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇十八

合:大家下午好!

男:在这个温暖的冬日,我们欢聚在泌阳中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶。

男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

男:读千古美文,同经典相伴。

女:诵中华经典,与圣贤同行。

合:泌阳中学20xx年古诗文诵读大赛——现在开始!

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇十九

敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好。今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。

让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;就在今晚,就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。

江苏第二师范学院地理系“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始!

你我的相逢是最美的时光,而我你的错过是最涩的离场。下面有请3号雷陈为我们带来《不曾错过青春》。

轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。有请8号熊丽为我们带来《再别康桥》。

我们是青年,我们正值青春,我们的惜时如金,因为我们渴望在最美丽的年龄里写下最精彩的华章。让我们一起与时间赛跑,追赶太阳!有请9号选手陈思思为我们带来诗朗诵《追赶太阳》。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。

青春有彷徨失意更有追梦张扬,有请10号选手徐昊同学带来诗朗诵《青春》。

经过第一轮的激烈角逐,本次参赛选手共有6名选手脱颖而出,这6名选手将采取抽签的方式选取各自对手两两对决。(主持人公布六名选手姓名并组织选手抽签)抽签。抽签结束后,有请12旅本班的谢涵宇和韩青为大家带来《草戒指》。

下面公布抽签的结果他们分别是()请选手们做好准备。

下面有请第一组参赛选手和。

青春充满了未知,青春又有哪些预言,且听诗人何其芳的诉说。有请1号选手陈婷婷带来诗朗诵《预言》。

看《致青春》,不要去找你的笑点和哭点,去找你的青春和你的爱,然后,它们便会翩然而至了。有请3号雷陈为我们带来《致青春》。

相信不屈不挠的努力;相信战胜死亡的年轻;相信未来、热爱生命。有请4号邱祥兰为我们带来食指的《相信未来》。

成长的路上,妈妈永远陪伴我们左右,听妈妈的话,抓住妈妈的手。下面有请8号熊丽为我们带来《孩子快抓住妈妈的手》。

青春在我们心中绝不仅仅是一段花样年华的日子,她承载我们先时的记忆又催促着我们为人生扬帆。一代名作《青春不是年华》启发了多少成功人士走出困境?让我们一起再次倾听这部佳作。有请9号陈思思。

青春无价,她是我们生命中最美好的时光,珍惜青春,不要在回首往事时因虚度年华而悔恨,也不要因碌碌无为而羞愧,相信吧!青春的努力定会铸就未来的成功。有请11号王曼曼同学为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

经过本轮的比拼会有哪些选手入围决赛呢?他们是号号和号选手,恭喜他们!也感谢和他们同台竞技的选手,你们的表现都很优秀。决赛之前,让我们先一起一曲聆听美妙的钢琴曲吧。下面请12地本班的陈萌同学给我们弹奏《riverflowsinyou》,掌声有请。

听完美妙的钢琴弹奏,决赛的大幕已经拉开(三名选手上台)。

经过前两轮的比赛,在台上的三名选手将角逐一二三等奖。决赛我们采取三人朗诵同一首诗的方式,选手抽取写有a,b,c的卡片,依次朗诵不同段落。(抽签环节之后开始)。

(公布抽签结果并宣布比赛开始)请欣赏《青春是一个金光四溢的太阳》。

伴随着音乐的消逝,我们的比赛已近尾声。感谢各位选手的精彩表现。(公布三名选手的得分)最后有请本次比赛特邀颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。(主持人同时致谢幕辞)。

今晚,我们为青春吟诵,今晚,我们让青春飞扬。

这是温馨的时刻,深情朗诵表示着诚挚的友谊;。

这是激情的时刻,二师的学子展示着迷人的风采;。

这是多彩的时刻,青春的火花在这里迸发。

在这即将结束的时刻,请允许我代表地理系全体同学向应邀前来的各位老师、各位评委、各位工作人员、各位同学,表示深深的感谢!江苏第二师范学院地理系“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛到此结束!谢谢大家!

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇二十

主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。

主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。具体评分标准如下:

主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分40分。

主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分。

主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。首先请欣赏由七(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七(7)班的丁海军同学做准备。

主持人:接下来请欣赏由七(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请七(3)班的做准备。

主持人:1号参赛作品的得分为xx,下面请欣赏由七()班同学带来的诗歌《》。请七()班的做准备。

主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为分,下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语:

主持人:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

主持人:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

主持人2:愿五千年文化的血脉永久传承。

主持人:金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇二十一

今天是。

到了比赛时间了,我们按照秩序坐入座位。开始了,顺序是四(1)、四(2)、四(3)、四(4)班。首先是我们班四(1)班,他们表演得非常的好。看了看老师,台下马上传来如雷的掌声。”好“!我自己心里想,不仅想吼出来!,还有其他几个班,也表现的很好,比如四(2)陈维醒的我骄傲我是中国人。和四(2)班的于林忆。

比赛结束了,我们虽然已经离开了现场,但是我们还记着,想着他们的成绩!!!!!

四年级:杨毅。

诗歌朗诵比赛主持词和(通用22篇)篇二十二

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:xx年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,主席在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此,中国发生了翻天覆地的变化。

男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。

女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!

男:为了庆祝祖国--华诞,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化生活,激发广大学生的爱国热情。

合:今天,我们在这里举行--市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛。

女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。

男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。

女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。

1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

女:3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。

男:4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。

具体评分标准如下(共五项)

1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你,祖国”的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我们的祖国,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。

——3分

女:现在我宣布xx市汶水学校“我爱你,中国”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。

下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。

串联词

请第一支参赛队伍上场。

(参赛队伍站好后)

男:我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我要把美好的青春献给你,我的祖国。下面请听《我爱你,中国》。

请一号代表队退场,二号代表队上场。

女:你是月亮树下动人的歌唱,你是美丽的家园祥和的目光,我赞美你的大地永远安康。

请听《祖国颂》。

请二号代表队退场,三号代表队上场。

男:我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳,我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。

请欣赏:《少年,少年,祖国的春天》。

请三号代表队退场,四号代表队上场。

女:飘扬吧,伟大的旗帜,高高的飘扬在我的心上,飘扬吧,胜利的旗帜,高高的飘扬在世界的东方。

请欣赏《旗帜颂》。

请四号代表队退场,五号代表队上场。

男:是你给了我生命,是你给了我力量,是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。

请欣赏:祖国,我爱你》。

请五号代表队退场,六号代表队上场。

女:愿你永远没有忧患永远宁静,愿你月儿常圆儿女永远欢乐,愿你逆风起飞雨中获得丰收。

请欣赏:《今天是你的生日,祖国》。

请六号代表队退场,七号代表队上场。

男:金秋的风,送袅袅暗香而来,霜中的菊,献片片芳菲一季。

请听《写给祖国母亲的歌》。

请七号代表队退场,八号代表队上场。

女:我们都有黄色的脸和黑色的眼,我们都拥有一个,共同的家园。

请听《我们都是中国人》。

请八号代表队退场,九号代表队上场。

男:我的飞翔是不屈不挠的追求,我的飞翔是一往无前的歌唱。

请听《希望,展翅飞翔》。

请九号代表队退场,十号代表队上场。

女:黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我的手臂,泰山是我站立的脚跟。

请听《我骄傲,我是中国人》。

请十号代表队退场,十一号代表队上场。

男:采一束美丽的鲜花,把生活打扮的热情明亮,在祖国--华诞的节日里,让心和鲜花一同绽放。

下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。

请十一号代表队退场,十二号代表队上场。

女:在这伟大的时代,让我们纵情歌唱。像一群海燕,在广阔的海洋上,迎着风浪,勇敢的翱翔,奔向胜利的远方。

请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。

男:请同学们稍等片刻,请允许我们的统计员核对分数。

获奖情况

下面宣布本次比赛的获奖情况:

初一级部:

一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

三等奖获得者:--班。

女:初二级部:

一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

三等奖获得者:--班。

男:初三级部:

一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

三等奖获得者:--班。

在这里,让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师,您辛苦了!

老师们,同学们,--市汶水学校“我爱你,祖国”共庆祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束,请同学们按顺序离开会场。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
简历是求职者用来向招聘单位介绍自己的门面,其内容应准确、详实、简洁。这些范文中的个人简历设计简洁而有吸引力,会给雇主留下深刻的印象。专业一:电子商务与财务管理专
一个好的活动方案应该兼顾经济性、实用性和可持续性,以最大程度地实现活动的效益和影响。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望能给大家提供一些灵感。
发言稿可以根据不同的演讲场合和受众群体进行相应的调整,以更好地传达信息。下面是一些值得借鉴和参考的优秀发言稿的摘录,希望对您的写作有所帮助。大家下午好!很荣幸作
优秀作文具有独特的文风和个人特色,让人一读即可辨识出作者的独到之处。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家阅读和学习。今日下雨了,我很高兴,因为我非常喜欢
主持词需要能够平衡不同意见,尊重每一个发言者的观点,并让每个人都有机会表达自己的看法。接下来,我们将一起阅读一些优秀的总结范文,探索其中的写作技巧和方法。
孩子们在中班中也开始了解到社会规则和公德意识的重要性。幼儿园中班是为孩子们打下扎实学习基础的关键时刻。如何帮助幼儿园中班的孩子们更好地适应新的学习环境呢?以下是
优秀作文能够表达作者真实的情感,传递真挚的情感给读者,并引起读者的共鸣。这些优秀作文展示了作者深入细致的观察力和敏锐的思考能力。我的妈妈是个对我非常认真负责的人
通过民主生活会的开展,团队成员可以更好地了解团队的目标和发展方向,共同努力实现团队的使命和愿景。以下是一些成功开展民主生活会的指导原则和方法,供大家参考和借鉴。
作文的题材和内容千差万别,但优秀作文的共性在于具备扎实的基础知识和独特的见解。优秀作文的魅力在于它的观点独特、表达精准、语言优美,以下是一些经典作文范文,希望能
在发言稿中,我们可以通过逻辑推理和实例论证来增加说服力,从而使听众更容易接受我们的观点。接下来,我们一起来欣赏一些经典的发言稿,看看别人是如何用文字和语言打动人
范文范本可以帮助我们检验和评估自己的写作水平,找到不足并加以改进。请大家阅读一下小编为大家搜集的范文范本,相信其中的写作经验和技巧会给大家带来一些启示。
离婚协议是维护离婚双方合法权益、维护社会稳定的重要法律文件。针对离婚协议的范文,我们可以从中了解到常见的约定和规定,以便更好地制定我们自己的协议。男方:,男,汉
通过撰写心得体会,我们可以更加深刻地认识自己,找到自己的短板并进行改进。在这里,小编为大家推荐一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家在写作时提供一些思路和素材。
演讲稿是一种能够激发人们情感和思维的文体,通过演讲稿,人们可以更好地表达自己的观点和情感,引起听众的共鸣和思考。如果你正在准备一场重要的演讲活动,不妨先参考一下
工作总结不仅是对工作内容的回顾,还是对自身职业规划和目标实现的反思和思考。以下是一些工作总结的范例,供大家参考。通过阅读这些范例,我们可以了解不同领域、不同层次
工作计划范文可以帮助我们理清工作思路和目标,并提供实际操作的参考,它是我们制定个人工作计划时的良好参考资源。工作计划范文的写作技巧和方法是多种多样的,下面是一些
撰写汇报材料时,我们应该注意准确表达工作或学习的实际情况,不夸大也不贬低自己的成果。在应用这些汇报材料范文时,我们可以根据自己的具体情况进行创新和改进。
贸易是世界经济发展的重要组成部分,对国家的经济增长和国际合作具有深远影响。以下是一些关于贸易总结的实用指南和技巧,希望能够对大家撰写贸易总结有所帮助。
在一段时间的工作中,我们都应该及时做好自己的自查报告。为了帮助大家更好地撰写自查报告,我们特地收集了一些优秀的自查报告作为参考。自接到消防安全检查通知后,我校立
班主任工作计划应该注重细节处理和灵活调整,以适应不同时期的工作需要。希望大家能够通过学习下面这些班主任工作计划范文,提高自身的班主任水平。子在川上曰:逝者如斯夫
前台的工作内容包括接待来访客户、转达信息、解答问题等。前台工作中的案例分析和经验分享,为大家提供实际操作和应对策略。学历:大专。工作年限:2-3年。工作地点:广
在写实习报告之前,我们需要对整个实习期间的工作内容和所取得的成绩进行系统的整理和总结。在这里,小编为大家准备了一些实习报告的样例,供大家参考和借鉴。
会计从业者需要具备扎实的专业知识和技能,熟悉财务会计、成本会计和管理会计等各个领域,以应对复杂的财务管理挑战。以下是小编为大家准备的会计实操视频,希望对大家掌握
学期计划是学生管理自己学习和生活的有效工具,帮助我们实现个人目标和理想。在学期计划的编写过程中,我们可以参考以下的学期计划模板,按照模板的结构和要求进行填写。
一个成功的工作方案不仅考虑短期目标的达成,还要有长远发展的考虑。我们精选了一些经典的工作方案案例,希望能够给大家带来一些启发和思考。期初工作是稳定学校秩序,提高
总结心得体会不仅是对自己的一个反思,同时也是对他人的一种分享和帮助。接下来,小编将分享一些优秀的心得体会范文,希望对大家有所启发。20__年,是新中国进行抗美援
总之,撰写一篇优秀的报告范文需要我们具备系统思考和清晰表达的能力。以上是小编为大家准备的报告范文,希望它们能够激发你的写作灵感和创造力,祝你写作顺利!
通过制定工作方案,我们可以更好地把握工作重点,提高工作效率并降低出错率。下面是一些来自不同行业的工作方案案例,希望可以帮助大家在制定工作方案时有更多的思路。
心得体会是我们在学习、工作和生活中的点滴收获和体验,它是对一段时间内的经历总结和概括。下面是一些来自各行各业的人们写的心得体会,他们的经验和思考都很值得我们借鉴
编写调研报告需要明确研究目的和方法,以确保研究结果的可靠性和有效性。如果你对调研报告的撰写有兴趣,以下是一些优秀的实例,可以供你参考。随着九年义务教育一费制和两
培训心得体会的写作可以促使我们对培训过程中的问题和困惑进行思考和总结,从而寻求解决办法。以下是小编为大家整理的一些精彩培训心得体会,供大家参考学习。
月工作总结是一个对过去工作进行客观评价的机会,有助于我们提高工作效率。以下是几份不同风格的月工作总结范文,供大家参考,希望能够对写作有所启发。学生社团是高校校园
通过工作心得体会的总结,我们可以更好地认识自己的优势和劣势,为个人的职业发展提供有力支持。以下是一些关于工作心得体会的案例,不同的写作风格和角度或许能够帮助大家
在社区工作计划中,我们应该注重长远规划和可持续发展,以实现社区的长期繁荣和可持续发展。社区工作计划范文的编写需要结合具体情况,不能单一套用,要因地制宜,灵活运用
写心得体会不仅能够提高我们的文字表达能力,还有助于培养我们的观察力、思考力和创新力。参考他人的心得体会可以帮助我们对特定主题有更全面的了解和认识。“中国共产党人
主持词要具有亲和力,能够与观众建立良好的沟通和互动。以下是小编为大家整理的一些优秀主持词范例,供大家参考借鉴。合晚上好!男我是xx女时间过得真快,转眼我们就要毕
心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和思考。这次团队建设活动让我体验到了协作和合作的重要性和价值,心得体会是对这次活动的一种总结和体验分享。
范文是一种规范和规范化的文体,它可以帮助我们更好地理解和运用写作技巧。下列总结范例是根据市场调研和用户反馈整理的,希望对大家的工作有所帮助。户籍制度改革是重庆市
在社交场合中,一个好的自我介绍可以让我们更容易与他人建立联系。接下来是一些优秀的自我介绍范文,希望能给大家一些灵感和启发。尊敬的学校领导:您好!今年能有机会来到
面对挑战和困难,我们需要及时撰写一份自查报告,梳理自身的问题和不足。大家可以参考以下自查报告样本,了解如何表达自己的心得体会。(二)财务管理方面:(7)不存在撕
教学计划是教师对教学过程进行预先设计和安排的一种方法和方式。针对特定教育教学情境,小编为大家整理了一些简明实用的教学计划范文。本班现在学生73人,其中女生33人
心得体会是我们在经历中所获得的启示和经验,它能够帮助我们更好地应对类似的情况和问题。请大家看一下这些心得体会范文,相信会对你们写作有所帮助。为大力弘扬中华民族尊
竞选是一个展示个人价值的机会,我们需要发挥自己的特长,给选民留下深刻的印象。这里整理了一些竞选活动中的关键问题和解决方案,分享给大家。尊敬的老师,亲爱的同学:大
无论是申请学校还是申请工作,良好的申请书都能增加你的竞争力。掌握一些优秀的申请书范文可以提供参考和借鉴,帮助我们更好地构思和撰写申请书。尊敬的领导:您好!首先感
民主生活会是党内政治生活中的一种重要制度安排,对于推进全面从严治党具有重要意义。小编整理了一些关于民主生活会的指导意见,希望能给大家提供一些帮助。乡镇民主生活会
在求职过程中,个人简历是用来展示个人能力和经验的有力工具,其重要性不言而喻。下面是一些个人简历写作的常用技巧和方法,希望能提高大家的编写效果。个人简历内容要充实
思想汇报是一种有益于人际交流的方式,可以与团队、领导和同事分享自己的思考和观点。思想汇报是一种很好的自我反省和进步的方式,以下是一些范文供大家参考,希望对大家有
事迹材料是对一个人或事件所取得成就和经历进行记录和概括的一种文献资料。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,供大家参考和学习。2002年8月,带着青春的无限激情,
开学典礼是一次集中宣讲学校规章制度和校纪校规的机会,有利于学生遵守纪律。以下是小编为大家收集的开学典礼总结范文,供大家参考和学习。尊敬的各位家长:大家好!非常感
心得体会是人们在经历了一段时间的学习或工作后,对所获得的经验和感悟进行总结的一种文字表达。以下是一些实际案例的心得体会,希望能够给大家提供一些实用的指导和建议。
社区工作总结是对在社区工作中所做的事情进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们回顾和反思自己的工作成果和经验,为今后的工作提供参考和指导。社区工作总结是一种
参与社会实践可以让我们更好地了解社会运行规律,提高自己的综合素质。以下是小编收集的社会实践总结范文,希望能为大家提供一些写作的参考和帮助。目前,在我国各种自然灾
在试用期即将结束之际,我们需要对员工的表现进行全面的总结和评价,以决定是否继续合作。以下是小编为大家整理的一些试用期总结样本,请大家参考和借鉴其中的写作技巧。
活动方案的评估和反馈是不可或缺的环节,通过对活动效果的分析和总结,能够不断提升活动的质量和影响力。制定一个好的活动方案是一项复杂而细致的工作,以下是一些精心准备
学习心得可以促进知识的巩固和理解,通过总结自己的学习过程,我们能够更好地提升学习效果。以下是一些同学写的学习心得,希望可以给大家提供一些思路和参考。
一个月的工作总结,可以帮助我们发现自身不足,不断提高自己的工作能力。如果你还不知道如何写月工作总结,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些灵感。转眼之间20xx年
合同协议的有效性需要符合法律规定并经过双方的真实意愿和合法授权。合同协议的签署是一项重要的法律行为,以下是一些相关的法律法规和注意事项,供大家参考和了解。
教案中包括了教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法等内容,能够指导教师有序地进行教学活动。下面这些教案范文涵盖了三年级各个学科的教学内容,有助于教师们更好地备课
心得体会是个人在学习或工作中所经历的一些感悟和思考。以下是一些著名学者的心得体会,他们通过自己的研究和实践得出了一些有价值的观点和结论。面对线上教学的时间有限,
幼儿园教案能够帮助教师合理安排教学内容和教学步骤,使幼儿受益匪浅。幼儿园教案范文的研究和分析可以帮助教师提高教案的质量和效果。1学会本课3个生字。2背诵古诗
入党积极分子应具备良好的团结协作能力,能够积极向党组织汇报自己的工作和思想,并能够主动接受党组织的指导和教育。以下是一些入党积极分子的思想汇报范文,供大家对照自
学校教育强调素质教育,培养学生的多方面能力和综合素质。以下是小编为大家整理的学校生活中的一些经验和建议,希望对大家有所帮助。让我们一起来看看吧。第一条为规范学校
检讨书是一份对自己负责、对他人负责的表现,它可以帮助我们更好地与他人相处。以下是小编整理的一些实用的检讨书写作技巧和范文,供大家参考学习。尊敬的销售部经理:非常
毕业典礼是一个标志着学生结束学业、正式步入社会的重要仪式。在写毕业典礼总结时,我们可以参考一些优秀的范文,了解一下其他同学们的写作思路和表达方式。亲爱的爸爸妈妈
培训心得体会可以帮助我们加深对培训内容的理解,提高学习效果。接下来,我把一些优秀的培训心得体会整理在这里,希望能给大家带来一些启发和思考。教师是“人类灵魂的工程
计划书可以帮助我们有条不紊地完成一系列的任务,使得工作和学习变得井然有序和高效率。接下来是一些计划书的写作技巧和注意事项,希望对大家的写作有所帮助。
缺乏计划书往往会导致工作或学习的混乱,以及时间上的浪费。以下是一些优秀的计划书范文,供大家参考和学习,希望能够对大家有所启发。1、三层:三年级1—5班在三层北面
社会实践能够帮助我们拓宽眼界,增加对社会现象的认识和理解。下面是一些社会实践经验分享,希望对大家写好社会实践报告有所帮助。在今年的暑假中,我自然不能让这样漫长的
5.在施工过程中,需要克服各种困难和挑战,包括天气条件、材料供应和人力资源等方面的问题。施工是指根据建设规划和设计方案,按照施工组织设计,对土地、建筑物进行建设
发言稿的撰写需要结合具体场合和听众特点,选择合适的语言风格和表达方式,以达到最好的效果。下面是一些值得参考的发言稿范例,希望对大家的发言能够起到一定的指导作用。
范文范本是在学习和工作中为了指导和参考而提供的一种示范性材料。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家带来一些启示和参考。做“四讲四有”合格党员,是开展“两
通过安全工作总结,我们可以总结出一段时间内工作场所的安全状况,为下一步的工作提供指导。在下面的范文中,可以看到不同企业安全工作总结的风格和关注点,有助于丰富我们
当我们遇到挫折时,通过撰写自查报告,我们可以分析问题的根源,找到解决的方法。这里整理了一些成功案例的自查报告,通过阅读这些范文,我们可以学习到一些写作技巧和经验
通过撰写述职报告,可以增进与上级领导的沟通和交流,促进工作效率的提升。通过阅读这些范文,我们可以对述职报告的写作思路和结构有更清晰的认识。转眼间,一学期的工作已
活动方案的制定需要充分调研和了解参与群体的需求和兴趣,以确保活动的吸引力和参与度。这些活动方案范文是由多个专业人士共同制定的,经过实践验证的。目录。流程八、活动
应急预案要定期进行演练和验证,及时发现问题并进行改进,确保预案的实用性和可操作性。以下是小编为大家收集的应急预案范文,仅供参考,希望能给大家提供一些思路。
学习范文范本可以帮助我们培养对优秀文学作品的欣赏和理解能力。这些范文范本涵盖了各个领域,可以给我们提供丰富的参考素材。摘要:随着我国基础教育的不断改革和完善,创
心得体会是在学习、工作和生活等方面总结自己的体验和感悟的一种文字表达方式,它可以帮助我们更好地认识自己,提高自我发展。心得体会的写作不仅可以让我们对过去的经历进
通过自我总结,我们可以发现自己的成长和进步,从而更好地为自己设定下一个阶段的目标。以下是一些关于自我总结的范文和模板,供大家参考和借鉴。时光像水中的倒影,一晃一
自我总结是一种重要的学习方法,通过总结和归纳学过的知识,我们可以更好地巩固所学内容,提高学习成效。为了帮助大家更好地写出一份完美的自我总结,小编整理了一些范文供
优秀作文的评价标准包括内容丰富性、观点独特性、逻辑严谨性、语言表达能力和文采性等多个方面。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启发和借
教学计划还应该注重课堂的互动和学生的参与,通过合作学习等方式,激发学生的学习兴趣和创造力。通过阅读这些教学计划范文,教师可以更好地理解教学设计的重要性和影响。
检讨书是一种对错误和过失的深刻思考,它能够让我们认识到自己在不断进步的过程中还存在的问题。以下是小编为大家整理的一些优秀的检讨书范例,供大家参考借鉴。
广告是商家常用的一种推销手段,通过各种媒体渠道向消费者传达产品或服务的信息和价值。下面是一些令人印象深刻的广告文字和图片,一起来欣赏一下吧。愿意与您一起喝咖啡的
写心得体会可以激发我们对于学习和工作的积极性和主动性,认识到自身的不足并努力改进。借鉴以下是小编为大家收集的心得体会范文,能够帮助我们更好地理解心得体会的写作要
范文范本是一种参考和借鉴,通过模仿范本,我们可以更好地理解并运用到实际写作中。接下来是一些有关主题的范本,希望能帮助大家更好地理解和把握。校外辅导员的选聘我们有
安全教案的实施需要全校师生的共同努力,形成学校、家庭和社会共同参与的良好氛围。这里整理了一些基于学校实际情况编写的安全教案,希望对大家有所帮助。加强法制教育宣传
自我介绍的目的是让他人对我们有一个初步的印象,为今后的交往奠定基础。要想写一篇完美的自我介绍,不妨参考以下是小编为大家准备的范文,希望能够给你一些帮助和灵感。
自我介绍是一个展示个人身份和背景的方式,可以帮助别人更好地了解你。如果你想写一篇有创意和个人特色的自我介绍,以下是一些建议和案例,供你参考。大家好!我叫xx,来
心得体会是表达个人主观体验和观点的一种方式,可以让他人更加了解我们的思考和想法。心得体会是一个个人经历的见证和总结,以下是一些写得很好的范文,供大家参考。
范文范本可以作为学习写作的起点,帮助读者掌握文章的基本结构和表达方式。以下是小编为大家特别收集的总结范文,希望能给读者提供一些写作思路和借鉴。民主生活会制度是我
发言稿可以是对某一主题或事件的阐述、表达观点或提出建议的文本。发言稿是演讲过程中不可或缺的一部分,因此,我们应该注重积累和分享好的发言稿范文。尊敬的各位老师、亲
制定合伙协议时,双方应充分考虑到不同情况可能带来的变化和调整。接下来,我们将为大家介绍几个常见的合伙协议模板,供您参考和使用。乙方:______________
在现代社会中,合作已经成为一种非常重要的能力,不仅仅局限于工作场所,亦涉及生活的各个方面。下面是一些合作中需要注意的细节和技巧,希望能够帮助大家提高合作效果。
通过学生会竞选,学生可以锻炼自己的决策能力和解决问题的能力。想要了解学生会竞选的注意事项和技巧吗?请继续往下阅读以下小编为大家整理的内容。尊敬的老师,亲爱的同学
自我介绍的目的在于建立起互相了解的桥梁,为后续的交流打下基础,因此应当注意语言清晰、表达自信。以下是一些自我介绍的注意事项和技巧,希望对大家有所启发。
应急预案的编制需要考虑到各种可能发生的紧急情况,并提供相应的应对措施。应急预案的制定和实施是一个综合性的工作,以下是一些成功的范例和实用的指南,供大家参考和借鉴
通过写心得体会,我们可以借鉴他人的经验和教训,加深对问题的认识,提高自己的思考和解决问题的能力。小编为大家整理了一些精选的心得体会范文,希望能够帮助大家提升写作
优秀作文具有独立思考能力、清晰的逻辑结构和丰富的语言表达能力,它能够引发读者的共鸣和思考,让人对文中的主题有更深入的了解。小编为大家整理了一些优秀作文的佳句,供
生产需要具备一定的技术和专业知识,以保证生产过程的顺利进行和产品的高质量。以下是一些关于生产风险管理和预防的经验总结,希望对大家在生产中做好风险管理有所帮助。