心得体会是对自己成长轨迹和经验的记录和整理，有助于形成自己独特的学习方法和工作方式。以下的心得体会范文，是一些优秀的案例和参考，希望能够对大家写作有所帮助。
捐书活动体会（实用15篇）篇一
中心广大干部员工：
大家好!当你整理书架的时候，是否发觉那些曾带给你智慧和知识的图书已经在书架上长眠许久，你是否曾想过将他们当作废纸卖了，但又觉得可惜。现在，也许你还有一种更好的选择。中心现面向广大干部职工募集300-500册图书。此次活动募集到的图书将定向捐给中心“双千结对共建文明”活动结对村--xx县xx镇xx村，用于支持xx村图书馆的建设，帮助xx村村民提高文化修养。
书籍是人类文明的阶梯，我们以拳拳之心，倡议中心广大干部员工不要让心爱之书束之高阁，甚至流放废墟。一个人的捐赠有限，但我相信，有我们每个人的踊跃参与，有你为xx村的图书馆添砖加瓦，涓涓细流定可汇成一片知识的海洋。期待每一位干部员工，捐出一份书香，传递一片爱心。
赠人玫瑰，手留余香;捐出书籍，共享智慧。我们向全体员工提出倡议：请大家积极行动起来，为xx村同胞们的终身学校--村图书馆捐书。相信每一位爱书的人都希望自己的图书能在一双双求知的眼睛里传播力量，而不是压在箱底。请伸出温暖的手，献出手中的书，传递心中的爱，相信众人拾柴的力量，我们来一起努力，让你高尚的情操升华，让xx村同胞们的梦想飞扬!图盛的文化将因你的参与而精彩!感谢您的一片爱心!
1、要求捐赠图书页码完整、无污损和涂画，数量不限;。
2、拒绝接受反动、迷信等内容不健康图书;。
3、中心在所捐图书上印盖中心工会章，以示表彰和纪念。
4.捐书时间：即日起至20xx年7月1日前。
赠书者可在扉页或另贴小页写上赠言和自己的名字、日期，交到本单位(部门)联系人手中(具体名单见后)，各单位、各部门活动结束后3天内汇集到中心政工部郭xx处。
倡议人：xxx。
时间：xx年x月x日。
捐书活动体会（实用15篇）篇二
亲爱的小伙伴们：
书是智慧的结晶，是知识的载体，是人类进步的阶梯。每一本好书都能为我们打开一个新的世界，使我们更加丰富，更加健康，更加成熟。为让公司的所有员工能更加快捷地享受读书的乐趣，获取更多的知识，公司的员工书屋将在近日内向大家开放。鉴于书屋目前的书籍存量较小，特向各位同事发出倡议：每位员工捐赠1-2本书。请让您手边闲置的书籍得到充分的利用，将节约的理念化作奉献爱心的实际行动，传递给每一位需要的同事。我们会将所有捐赠书籍登记在册，方便您的更换或者回收。
捐书时间：201x年9月22日—201x年10月15日。
捐书要求：内容积极向上，适合员工们阅读的健康读物。新书旧书皆可，如为旧书，请务必保证书页干净整洁，无缺页、污损和较严重的涂画等。
赠人玫瑰，手有余香!
xx公司科技有限公司。
201x年9月22日。
捐书活动体会（实用15篇）篇三
1、结合“捐书活动”这一活动，探索连加的计算方法，并能正确进行计算。
2、发展从表格中获得信息，提出问题及估算的能力。
3、在情境中解决实际问题，体会连加计算与生活的密切联系，感受数学在生活中的作用。
教学重点
发展学生的估算能力。
教学难点
在交流连加算式的计算方法过程中，提倡算法多样化。
教学准备
教 具：小黑板、小奖品、算式卡片、商品卡片、直尺。
教学过程：
一、谈话切入：
我们小学生为“希望工程”捐书活动开始了！同学们都积极地献出自己的一片爱心。建设小学和民族小学这两所学校的同学们还悄悄地比赛，他们都想为“希望工程”多做贡献。老师把这两所学校的捐书情况做了个统计。让我们一起来看看“捐书活动”过程中出现的问题吧！
对话平台
玩中学
1、看一看，说一说。
出示统计图，学生自主观察、讨论，启发学生根据图表中提供的信息提出问题。
（2） 你们能提出和加法有关的问题呢？
a、一、二年级一共捐书多少本？118+104=222（本）
b、二、三年级一共捐书多少本？104+95=199（本）
c、一、三年级一共捐书多少本？118+95=213（本）
2、想一想。
（1） 三个年级一共捐书多少本？
列式：118+104+95=
（2） 仔细观察这个算式，它和以前学的不太一样。你能不能说一说你是怎么想的 ？
（3） 估算。老师请大家先来估计估计，大约会有多少本？
（4） 说说你是怎样估计的。
3、算一算。
你们认为自己估计的准不准呢？好，请你拿出练习本，动手算一算。 把你的计算方法在小组内和好朋友交流一下。
3、做一做
（2）汇报算式，结果。
二、学中做
1、计算比赛，完成练一练第一题。
又对又快的同学可获得小奖品一枚。
2、完成练一练第2、3题。
3、完成练一练第4题。
（1） 独立思考，什么叫买1000送100？
（2） 小组交流。
三、课堂总结。
课后反思：
在本节课中，我创设了通过为地震灾区的学生捐书的情境使学生进入到具体的环境中，并根据学生的反馈进行估测。从学生生活实际引入，让学生体会到数学来源于生活，增强学生学好数学的兴趣。
体会学习的乐趣，加深对所学知识的理解；同时教师还有的放矢地对学生进行献爱心的教育。
捐书活动体会（实用15篇）篇四
第一段：引言（介绍捐书活动的背景和目的）。
捐书活动是为了促进教育事业的发展，帮助更多的人获得知识和文化的传播而展开的一项公益活动。近日，我参加了一次捐书活动，深感这是一次有意义的体验，获得了许多心灵上的满足和启发。在这个活动中，我不仅打开了自己的图书馆，也为别人点亮了知识的明灯。
第二段：参与过程（描述自己参与捐书活动的具体过程）。
参与捐书活动的过程中，我首先整理自己的书籍，将不再需要的书籍筛选出来。然后，我带着这些书籍来到了一个社区图书馆。在那里，我与其他志愿者一起将书籍分类整理，为接下来的分发做准备。整理的过程中，我们互相交流分享了许多有关书籍和阅读的心得与见解，这不仅增加了我的知识面，还加深了对图书馆的认识和了解。
第三段：收获与体会（谈论参与捐书活动所带来的收获和所得）。
参与捐书活动给我带来了很多宝贵的收获与体会。首先，通过整理自己的书籍并将其捐赠给需要的人，我感受到了分享的快乐和帮助别人的满足感。看到那些需要帮助的人们找到了自己心仪的书籍，我深深感受到了书籍的力量和知识的普及的重要性。此外，通过与其他志愿者的交流和合作，我学到了如何更好地与他人合作以及如何更有效地完成任务。这些宝贵的经验对我未来的学习与工作是有益的。
第四段：社会意义（探讨捐书活动对社会的意义和影响）。
捐书活动对社会来说意义重大。首先，它能够让更多的人获得阅读的机会，推动社会的教育事业发展与进步。通过向社区图书馆等公共场所捐赠图书，不仅扩大了图书馆的藏书量，也使更多人可以免费借阅图书。其次，捐书活动还有助于减少浪费，将不再需要的书籍回收再利用，减少环境污染和资源浪费。最后，捐书活动也有助于传承和弘扬传统文化，让更多人了解、热爱和传播传统文化，保护和传承优秀的文化遗产。
通过参与捐书活动，我意识到每个人都可以为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。不论是通过捐赠自己的书籍，还是通过参与志愿服务、传播文化等方式，我们每个人都可以从自己身边的小事做起，为社会增添一份温暖和美好。捐书活动不仅加深了我对书籍和阅读的理解，也激发了我对公益事业的热爱与责任感。我相信，只要大家齐心协力，我们的社会必将变得更加美好和进步。
总结：
通过参与捐书活动，我深刻体会到了捐赠书籍的快乐，分享知识的意义，以及参与公益事业的重要性。捐书活动不仅是一种个人行为，更是一种社会责任和义务。希望越来越多的人加入到捐书活动中来，为社会的发展贡献自己的一份力量，让更多人受益于知识的力量。
捐书活动体会（实用15篇）篇五
随着科技的迅速发展和网络的盛行，我们的生活方式也在不断变化。书籍的阅读方式也从纸质书籍逐渐转变为电子书的阅读。然而，纸质书籍作为我们人类智慧的结晶，依然拥有着无可替代的价值。为了让更多人能够接触到优质的纸质书籍，我们举办了一次捐书活动。在这次活动中，我有幸倾听了捐书者的故事，亲身感受到了捐书的意义，深刻体会到了书籍对人们的影响。
首先，我深刻意识到纸质书籍不仅是带给人们知识的载体，更是传递文化的媒介。在捐书活动中，我遇到了一位老人，他在捐书的时候告诉我，这些书籍是他多年藏书的结晶，每一本书都代表着他对知识的追求和热爱。他希望通过捐书的方式，将这些宝贵的知识传递给更多的人。这位老人用自己的行动诠释了传承文化的重要性。他的故事让我深受感动，并让我更加珍惜手中的每一本书。
其次，捐书活动让我明白了书籍对人的启迪和塑造的力量。在活动中，我们将书捐赠给了一所位于偏远山区的小学。当我看到那些孩子们收到书籍时欣喜若狂的表情，我突然明白了书籍对他们意味着什么。这些孩子来自贫困家庭，平时很难有机会接触到丰富的知识资源。而这些书籍无疑为他们提供了一扇打开世界的窗户，让他们有了更多的机会去探索世界的姿势。我被他们的热情所感染，我深刻体会到了书籍对人的启迪和塑造的力量。
再次，捐书活动使我意识到了纸质书籍对于个人成长和思考方式的作用。在活动中，我听到了一位学生分享了他通过阅读一本书而产生的心得体会。他说，这本书改变了他的世界观和价值观，让他对生活有了更深入的思考。这段经历让我开始思考电子书是否能够给人带来同样的体验。纸质书籍能够给人带来一种真实、纯粹的阅读体验，这种体验无法通过数字界面传递。这让我更加坚定了读纸质书的决心。
最后，捐书活动让我体会到了共享的快乐和社区凝聚力的重要性。在活动中，我们收集了大量的书籍，每一个捐书者都为这次活动作出了贡献。当我们把这些书籍送到需要的地方，看到那些需要帮助的人们受益的笑容，我们感到无比开心和满足。捐书活动不仅让我们自己感到快乐，也通过这种方式增进了社区的凝聚力，拉近了人与人之间的距离。
通过这次捐书活动，我深刻体会到了纸质书籍的珍贵和意义，也更加坚信了纸质书籍对于个人成长和社会进步的重要性。我希望能够继续努力沉浸在书籍的海洋中，不断丰富自己的知识和思想。同时，我也希望能够通过自己的努力和行动，把纸质书籍的力量传递给更多的人，让更多的人能够体会到纸质书籍的魅力。只有这样，人类的智慧之光才能继续闪耀下去，为我们的未来指引方向。
捐书活动体会（实用15篇）篇六
亲爱的朋友们：
涓涓细流，汇聚成海，有大家的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。赠人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐赠会让他人受益，会使书的价值和您的精神境界同时得到最大的升华。所有的爱心捐赠，我们都会统进“爱心银行”，让大家在银行里的“存款”越来越多。
朋友们，我们需要各种类型的图书，尤其需要少儿图书。我们会挑选一些少儿图书送给学校，通过图书馆这个中转站流动起来，惠及每一所需要图书的学校，让爱心无限传递下去。
请你们相信，我们一定不会辜负大家的期望，一定努力把事情做好，尽快让图书馆发挥最大功能。
我们有一个梦想，想通过我们的努力，通过我们的探索，让孩子喜欢阅读，让孩子阅读的习惯影响家长，营造全民阅读的良好氛围。同时把本地图书整合起来，给市民提供免费借书、免费快递配送和还书服务，实现阅读“零障碍”，让读书成为一件最时尚、最有味的事。尽管会遇到很多困难，但有朋友们一如既往的支持帮助，我们的梦想一定能实现。
在这里，请让我们向热心的您道一声：谢谢!
捐书要求：
种类不限，新旧均可，特别需要少儿图书。
倡议人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
捐书活动体会（实用15篇）篇七
捐书活动是一项有意义的公益活动，它让我们可以把我们不再需要的书籍捐给需要帮助的人，让更多的人能够获得知识。
第一次参加捐书活动，我感到非常兴奋和期待。我带着一箱子书到学校，心里好奇这些书将会怎样被利用，我家里的书实在太多了，我希望将多余的书捐献给有需要的人，让他们受益。
三、学到了什么。
这次参加捐书活动让我了解到书籍的重要性和才有意义。一本好书能够开启我们的智慧，让我们向着我们的目标努力。更重要的是，一个有用的书对于一些人来说可以是变得自立和成功的关键。
四、帮助他人感到喜悦。
捐书活动是一个有意义的小小行动，但是对于那些需要帮助的人却有着深远的影响。参与捐书活动能帮助我们更好地理解他人的需要，而当我们的书籍能够被一些需要的人所使用，感到的心情十分棒，因为自己的小小行动为他人带来了好处。
五、总结。
捐书活动不仅只要求物质的支持，还要求人们带着善意和愿意去帮助他人。让我们在生活中用自己的实际行动去帮助他人，不断让世界变得更美好，我们的人生也会变得更加丰富多彩。通过捐书活动，我们学会了谦虚和真正的快乐，让我们一起去支持更多的小小行动，也帮助更多需要帮助的人。
捐书活动体会（实用15篇）篇八
老师们、同学们：
高校藏书楼是大学文化的重要载体，是学校文献信息中心和校园文化传播的重要基地。近年来，xx大学藏书楼依托学校快速发展的优良机遇，不断加强自身建设，馆藏图书逐年稳步增长，纸质藏书总量已近160万册，为满足莘莘学子对知识的渴求和广大教职员工开展教学科研的需要提供了重要的支撑，为推动地方文化建设做出了主动的贡献。
作为一所发展中的本科院校，我们深知，无论是馆藏图书的总量，还是现藏图书的分类构成，离满足师生员工的需求还有一定的差距。值此“十二五”规划开局之年，xx大学藏书楼特向全校师生以及关心成大发展的社会各界人士，发出向我馆捐赠图书文献的倡议,我们期盼全校师生弘扬成大人爱校传统，整理自己的书架，将那些凝聚着人类智慧，曾带给您丰富精神养分的书籍作为一份珍贵的礼物捐献给学校，使图书所承载的知识得以广泛的传播，用实际行动为学校的发展贡献一份力量;我们诚望社会各界关心成大发展的人士共襄支持教育、繁荣文化、奉献爱心的善举，以你们的行动，让xx大学知识的宝库中再多一份珍藏。
大厦巍然，梁椽共举。也许个人的捐赠有限，但涓涓细流，能汇聚成海。您的慷慨定将惠泽师生，同时也使所赠图书的价值和您的精神境界得到升华。我们相信，知识传递的爱心之花一定会在我们的校园美丽绽放!
捐书活动体会（实用15篇）篇九
此次是xx第一实验小学与xx爱佑公益协会的志愿者们共同举办的主题为“一本书的距离，跨越春天的书香”的爱心捐书活动，捐书活动于xx月xx日上午正式启动，五（4）中队在升旗仪式上向全校师生发出了给贫困农村小学捐书的倡议.
随后，在xxx校长的关注和支持下，大队部制定了图书捐赠活动方案，各中队积极响应，在班主任的大力宣传带动下，同学们都满怀爱心地准备了一本甚至多本的书籍，有的老师带头捐出成套的新书，有的学生捐出了自己几十本心爱的读物。
短短三周时间全校共捐各类书籍达1000余册，如今，所有募集的图书带着一实小全体师生浓浓的关爱已经踏上去往郸城县钱店镇王君小学的旅程。
捐书活动圆满结束，表彰大会上大队辅导员xx老师对本次捐书活动进行了总结。爱佑公益协会的会长将锦旗“支持公益事业担当社会责任”送到xxx校长手中，并真诚地向全校师生致以感谢和敬意。李校长在指导讲话中说：读书开阔视野，知识改变命运，倡导大家都热爱读书，都为公益事业尽一份力。
最后，xx老师宣读了在捐赠活动中有突出表现的.学生、成果显著的班集体名单。并进行了表彰，颁发了优秀个人、优秀班集体的奖状。爱佑志愿者们和表现优秀的捐赠学生合影留念，他们灿若阳光的笑容和涓涓如水的爱心将永远铭刻在晴空下！定格在这个春天里！
“一本书的距离，跨越春天的书香”，xx第一实验小学通过开展图书捐赠活动，激发了少先队员关爱他人、助人为乐的高尚情操。传递了少先队员的爱心，为贫困小学的孩子送去了知识的甘霖，这是一次爱的洗礼！相信这颗爱的种子一定会在学生们的心田上生根、抽芽、盛开、结果！
捐书活动体会（实用15篇）篇十
亲爱的毕业生同学们：你们好！
在这苍翠欲滴的盛夏，在这充满收获期望的季节里，为了给传承我们的精神，最大程度的节俭资源，为学弟学妹铺就更顺畅的求学之路，在此，校团委向全校毕业生同学发出倡议：
同学们，捐一册书籍，留一份真情。知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广；学校文化中增添了您的一朵花，您的精神也将同花朵一道绽放出馨香。一册书不为少，百册书不算多。
您的捐赠也许有限，但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流，汇集成海；拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽共举；授人玫瑰，手留余香——您的慷慨捐赠定会让更多学弟学妹分享你的成功，让更多学弟学妹因你而的捐赠而受益，也使书的价值和您的境界得到了升华。
参与到捐书捐物行动中来吧，让我们共同营造一个书香一中、和谐一中！
学生会办公室
捐书活动体会（实用15篇）篇十一
2009年4月2号我们青协圆满完成了为期两天的捐书活动。下面对这次活动做一下简单总结。
我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了积极的宣传工作，于四月一号贴出了捐书的海报，并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时，广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。四月二号我们的捐书活动结束，共为灾区孩子募得一百六十多本书。
本次活动中好的方面如下:在接到任务后，宣传部的同学在那么短的时间里，宣传部请假逃课都把宣传资料准备好，以最快的速度送来，后来还又回去再赶了一份倡议书!真的很有积极性和奉献精神!
再有就是我们活动部的志愿者们，都积极的来看展台，有的即使是一个人也坚守岗位，我们的队员很团结，分工合作，在短时间内把活动完成得很好，充分的体现了我们的组织和纪律性!
另外同学们的热情也让人十分感动，有一个寝室的全体捐出了自己的书，用书包装了满满一书包书，还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时，本次活动也存在许多的不足。具体如下：首先是人员安排不够合理，比如四月二日早上不仅没展板，没倡议书，没会旗，还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短，这和上面给的时间有关，宣传需要时间，同学们获得该信息后回去找书也需要时间，而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短，造成活动的影响不是很大。
总之，经过这次的活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的积极热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作，做好宣传工作以及人员的安排问题。希望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时，我们也应该保持在此次活动中体现出的团结和积极性。
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捐书活动体会（实用15篇）篇十二
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件，规划方案《图书馆捐书活动方案》。
为了营造学习氛围，传递书香气息，实验小学举办“捐一本图书、献一片真情、享一份快乐”爱心捐书活动。当我们手捧万卷之书时，你有没有想到那贫困山区里的同学们，他们吃不饱穿不暖，更别说看或买到到更多的书了。也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧，让我们伸友谊的双手，给贫困山区的学生们献上一份爱心，使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游，使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。同时也让我们学校的孩子上了一堂有教育意义的实践课，让实验小学这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦!
捐一本图书、献一片真情、享一份快乐。
：实验小学全体学生。
1、各种辅导资料、练习册等。
2、工具类书、词典、字典等。
3、报刊、杂志、故事书等课外读物。
4、名著、小说、散文书籍。
第一阶段，筹备宣传工作。
1、布置条幅，挂于操场领操台旁。
2、向学生发出倡议书。
3、课间操后举行捐书启动仪式。
第二阶段，接受赠书。
1、各班开展献爱心捐书主题活动。
2、学生以班为单位，学生个人直接到班级捐赠。由辅导员老师组织收集，进行正确分类，填好捐书登记表，并将收集到的图书统一送至学校图书室。
3、对所有捐赠图书的同学，学校一律登记造册，永久保留。
4、学生捐书2册以上者，学校送上一枚爱心礼仪章。
第三阶段，总结。
1、各班主任协助图书馆老师将图书搬运到图书馆。
2、整理会场，进行捐赠仪式。
3、总结。
倡议书。
亲爱的同学们：
你们好!为了让山区的孩子感到温暖，获得更丰富的知识。让我们伸友谊的双手，给贫困山区的学生们献上一份爱心，使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游，使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。为此，我们实验小学向全体学生发出倡议：
你们将手中闲置的图书、杂志和旧课本捐赠出来，就能给贫困山区的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒，总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。
同学们，捐一册书籍，留一份真情，知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广。一册书不为少，百册书不算多，您的捐赠有限，但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流，汇聚成海;拳拳爱心，感动一生。
捐书活动体会（实用15篇）篇十三
从xx月xx日到xx日大xx学生即将离校前期，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的xx届新生带给更广阔的阅读空间，我大学生自律管理委员会特举办的“毕业生书籍捐赠”活动。
活动当天，许多毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们期望自己的母校越来越好，期望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在活动举办的过程中，我们有很多的成功之处：
1、做到了人员的合理安排，资源的充分利用。
3、特助t恤纪念品有很好的纪念好处，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的回忆。
但是每一次活动都会有不足之处
1、人员安排：每一天的人员都有固定的'安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的具体时间及人员。
2、工作人员：现场工作人员离开现象比较严重，须严格规定请假制度，避免人手不够的状况发生。
3、书籍整理：书籍分门别类未持之以恒，在搬运过程中已将书籍类别打乱，对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。
4、自我宣传：捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动，本次活动很有利于宣传自律委的整体形象，但我们并有完美的抓住这次机会。
每一次的跃进，都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一向存在着，但是藏在了深处，需要我们不断的挖掘，不然埋没了也就不再了。
期望自律委这个宝藏能不断的被开掘，不断发出特色的光和热
捐书活动体会（实用15篇）篇十四
书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人明理，读书使人善辩。世界上最美的声音，莫过于学生朗朗的读书声。
20xx年3月7日上午，关家营学区关家营满族小学全体师生齐聚教学楼前，隆重举行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动，既有意义又有价值，得到了全校师生的大力支持，全校共捐书400多册。
与经典为友，与博览同行。
如今，书香已在关小校园飘逸，读书的热潮将为关小校园文化增添一道亮丽的风景线。让我们携起手来，以书为伴，以文会友，共同营造美丽的书香校园！
捐书活动体会（实用15篇）篇十五
我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了积极的宣传工作，于四月一号贴出了捐书的海报，并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时，广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。四月二号我们的捐书活动结束，共为灾区孩子募得一百六十多本书。
本次活动中好的方面如下:在接到任务后，宣传部的同学在那么短的时间里，宣传部请假逃课都把宣传资料准备好，以最快的速度送来，后来还又回去再赶了一份倡议书!真的很有积极性和奉献精神!
再有就是我们活动部的志愿者们，都积极的来看展台，有的即使是一个人也坚守岗位，我们的队员很团结，分工合作，在短时间内把活动完成得很好，充分的体现了我们的组织和纪律性!
另外同学们的热情也让人十分感动，有一个寝室的全体捐出了自己的书，用书包装了满满一书包书，还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时，本次活动也存在许多的不足。具体如下：首先是人员安排不够合理，比如四月二日早上不仅没展板，没倡议书，没会旗，还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短，这和上面给的时间有关，宣传需要时间，同学们获得该信息后回去找书也需要时间，而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短，造成活动的影响不是很大。
总之，经过这次的活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的积极热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作，做好宣传工作以及人员的安排问题。希望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时，我们也应该保持在此次活动中体现出的团结和积极性。