心胸外科护士心得体会(专业16篇)

时间:2025-03-03 作者:QJ墨客

心得体会是通过对自身经历、感受和思考的总结,能够帮助我们更好地认识自己。接下来是一些关于心得体会的范文,希望能给大家带来一些启发和思考。

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇一

带着一份期待和一份茫然,来到了胸心外科,开始了我的本科实习任务。好在有带教老师悉心指导与耐心教导,我很快减轻自身心理压力,并逐步进入了工作状态。遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,全心全意为患者服务,正确处理好护患关系。在学习中,基本掌握了各种仪器的使用方法,危重病人的护理常规,各种常见病的基本护理技巧,及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。护士实习是一段非常有意义的生活,我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会。良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性工作,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人。 实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。 我倍感珍惜这段时间,因而十分感谢我的代缴老师,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,为我在日后工作打下良好基础。在日后的工作中,本人会将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,做一名真正的优秀“白衣天使”。

工作感悟

每个人都有梦想,我曾经怀揣着青春的梦走进了大学的殿堂。四年的学习转瞬即逝,如今来到总医院工作快三年了。蓦然回首人生中宝贵的三年青春留在了神经内科,细细回想有 感动,也有感触;有汗水,也有泪水。

初到神经内科的时候只是个稚嫩的小护士,记得那是2015年的夏天,基础护理工作正在如火如荼的开展着,而我那时候的工作重点就是基础护理。每天提早出现在病房里,小心的为病人翻身,清扫每一张床铺,折叠好每一个床角,给病人洗头、剪指甲,及时为病人更换大小便污染的床单、被套,天热的时候真是大汗淋漓身上都湿透了,但对于我们这些刚毕业的小护士还是毫无怨言的重复着此项工作,如果你问我们:“每天要更换这么多床单、被套,你们不觉得累和脏吗?”我们的回答是:“当然又脏又累,但是病人得到了清洁、舒适。”看到病人在我们的悉心照料下能够康复出院,听到患者一声真挚的感谢,我觉得我的付出得到了应有的回报。春秋轮回,光阴如梭,回首自己三年来在护理岗位上度过的日日夜夜,所做的点点滴滴感慨万千……这三年使我深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。

自从到神经内科从事临床护理工作以后,我更是感到自己肩负的责任重大;多少个生离死别,悲欢离合,强烈的感受到人最宝贵的生命有时候却是那么的脆弱,那么的不堪一击!当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神,当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时,面对那些失而复得的生命,那些来之不易的欢笑,我就会感到欣慰,我就会感到无憾,我更会感到无悔。神经内科的病人大都是脑血管的病人,因为疾病的缘故,他们的性情多有爆躁不安等因素,因此在给这些病人做治疗时,有时病人会不太配合还可能会有打骂的情况,我们就会很委屈,几乎是眼里含着泪做完了治疗。在神经内科工作风险大,压力大,每个护理工作者都有如此体会,然而,恰恰是承担着一些超乎寻常的风险与压力,让神经内科的护士们显示出了与众不同。三年的工作有太多的感触和感动,我们从细微中感触点滴,从点滴中聆听心灵的感动。

我们的工作不惊天动地,但是我们是春天的滴滴细雨,让生命的原野再现新绿;似深秋的一片红叶悄然飘落,天使的青春已融为患者康复的笑靥;寒冬一枝枝腊梅,阵阵幽香带给人生的希冀。我们将会继续与病人的生命同行,让病人因我们的护理而减少痛苦,因我们的健康指导而有所收获,因我们的安慰而树立信心。

在神经内科,非常感谢科护士长对我的谆谆教导,充分让我感受到临床工作与人交往的重要性,沟通的技巧并非与生俱来的,而是人文知识的丰富及临床经验积累的结果。让我渐渐明白“我们的工作不是职业,而是事业”,使我在今后工作中不管遇到什么问题,都能保持着一份积极向上的心。

神经内科是一个非常团结的科室团队,不仅体现在同事间亲如一家,对病人的关怀胜似亲人。护士长非常关心同事,对待我们就像自己的亲姐妹一样,事事都为我们着想,让我感受到了科室的温暖,就连到我们科室实习的同学都说不想离开8a病区,还说这就像自己的家一样。还有前不久我们科室收治了一位脑出血的病人,她叫尔家敏,是一位超级有爱心的阿姨,她建立了尔姨流浪动物救助站,十几年如一日的收养流浪猫和流浪狗,入院后仍牵挂自己的那些猫和狗,急的血压一直降不下来,我们的张冬梅老师一直悉心的引导,护士长得知后买了康乃馨带我们大家去床头探望尔阿姨,还动员我们大伙和实习生要向尔阿姨学习,有时间的时候也要去尔阿姨那里当志愿者,我们的这一举动让整个病房的病友都非常感动,让大家感受到8a病区就是自己的家。

小草是普通的,却能拥有整个春天;水滴是渺小的,却能折射整个太阳;我们的护理工作是平凡的,只要我们多一点爱心、多一点耐心、多站在病人的角度想一想,就能赢得病人的尊重和信任,相信在平凡的岗位上也能绽放出七彩的光芒!让我们共同努力,来构建和谐的医患关系,共同建设人性化的医院,使我们的社会更加祥和、更加美好!

带着一份期待和一份茫然,来到了胸心外科,开始了我的.本科实习任务。好在有带教老师悉心指导与耐心教导,我很快减轻自身心理压力,并逐步进入了工作状态。遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,全心全意为患者服务,正确处理好护患关系。在学习中,基本掌握了各种仪器的使用方法,危重病人的护理常规,各种常见病的基本护理技巧,及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。护士实习是一段非常有意义的生活,我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会。良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性工作,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人。 实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。 我倍感珍惜这段时间,因而十分感谢我的代缴老师,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,为我在日后工作打下良好基础。在日后的工作中,本人会将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,做一名真正的优秀“白衣天使”。

出科小结

今天就要离开心外科了,回忆起在这个科室的点点滴滴,我从懵懵懂懂的学生到稍有成就的护理实习生,这个成长的过程,感谢陆老师的悉心安排与教育、感谢心外科所有老师的栽培,使我的理论、操作、思想境界提高很多。

在进入临床之前,护理部陆老师给我们开会,告诉我们在临床实习的注意点:首先,要有安全意识,不仅要保护自己预防针刺伤害,更要有查对意识防止给病人用错药,不然后果不堪设想会影响自己的护理生涯。其次,临床操作对象是病人,沟通技巧非常重要,恰当的沟通可以化解许多误解,作为实习生要加强这方面的能力。我们也要有爱伤观念,扎针不能超过2针,感觉自己扎不进去,一定要叫有资历的老师。这些注意点牢牢地扎根在我的心底,也许这些简单的话语会成为我毕生做护士(来自http:// 海达 范文 网:)的行为准则。很感激陆老师的悉心教诲!

6月13日,我进入心外科见习,初到科室,我就感受到了心外科的热情与活跃。尤其是护士长孙怡老师,她在严厉中不失幽默,交-班的时候更显示出她卓越的能力。护士长带着我们转病房,为我们上了一节课,更加让我们明白在临床实习的注意点。我也在心里暗下决心,一定要好好学习做一名优秀的护士。

我们的带教项老师有着慈祥的笑容,对实习生非常有耐心,而且为人乐观,有她在的地方就有欢声笑语,跟着项老师学习就有说不出来的高兴。

经过一段时间的见习,我发现自己在理论和操作上还有许多不足之处,仁济医院不愧是资深的带教医院,有着完整的带教程序。尤其是操作,更让我们这些实习生大开眼界,我记得最清楚的操作就是青霉素皮内注射。以前在学校,我们仅仅把操作做一遍,而来到医院,我明白了操作比赛更要有观赏性和完整性。从抄写医嘱卡到操作前评估再到操作以及最后的交代病人注意事项和用物处置,一套完整的操作体系其实是仁济医院的护理前辈精心研究的结果,也令我们这群实习生惊讶不已。看完这些操作,我知道自己的操作还很欠缺,所以我把基础护理学书带到科室,经常在下班后拿起书翻看重要的护理操作,并把操作手法和细节做好笔记。在空闲时,我的白大褂口袋里会有一只注射器,把枕头当做病人,练习各种操作手法。练习的多了,那些护理操作就非常熟悉了,当然距离医院对实习生的操作要求还差很多,所以我常常保持虚心向年资长的老师请教各种操作。

作能给病人带来舒适;虽然每天只是简单地观察吊水还剩下多少,但是敏锐的观察可以防止给病人吊入空气,这些看似简单的行为却成就不平凡。那次座谈会过后,我就调整好心态,认真做好每一件看似简单的事情。我发现,心态的作用很大,换种思维模式,做同样的事情就不会感觉身心疲惫了。

见习过后,迎来激动人心的实习,从5月27号开始,我就是一名真正的实习生了。感谢心外科项老师的教导,我上了治疗班、基础班、前组、后组、调夜班,初步明白临床的具体工作模式。上不同的班,也会学习到不同的知识,如:治疗班要求又快又准确的冲药,对治疗室的用物了解清楚,维持治疗室及其用物的有效秩序;基础班要做好病人的生命体征测量,测血压、毛糖、体温、脉搏、呼吸,术后病人要雾化;前后组就要整理各自的床单位、严密观察病人的吊水。渐渐地,我发现自己真正地爱上护理行业,也切实做到了陆老师交代的注意点。同时,我发现自己的理论知识有所欠缺,所以也把外科护理学这本书带到科室,重新复习所学过的心外科知识。所以在项老师给我们上课时,我又能把看过的知识巩固一遍,项老师也夸我们对理论知识掌握比较好。我并没有骄傲,只是把项老师对我的夸奖作为我更加努力的动力。

现这里的病人都很好,很有素质。我也把他们当做家人一样去关心去慰问。当加19床的阿姨给我一堆水果,28床的小朋友要我带着他下床玩,当加25床的阿姨出院时抱着我大哭说舍不得我时,我明白了白衣天使的真正含义——为病人解决痛苦,感受关怀。

在临床,我遇到了各种感动,每每想起这些画面,我几乎要热泪盈眶。虽然也会遇到各种委屈和误解,但是和感动比起来,那些委屈并不算什么。实习一个月,感动处处在,让我对仁济的热爱对临床的热爱更加热烈。同时,感谢在我成长路上一直栽培我的各位老师,因为你们的悉心教导,我才会由懵懵懂懂的学生过度到有临床经验的实习生!

我会保持初衷,带着这份对临床的热爱走完我的护理生涯。在生活中,不免有人抱怨护理的辛苦与卑微。但我经历过临床后才发现,护士的确辛苦,但是我们辛勤的付出可以换来病人的健康与笑容,再苦再累又有什么关系呢?所以,如果下次有人问我有没有后悔选择护理,我就会告诉她:既然选择了护理,就要做到最好!

在胸外科实习的一个月就要结束了。这期间,虽然有时候挺累的,但我也挺高兴的,每天都能学到新知识。重要的是老师人好。因为老师上办公班,所以是几天后才跟的带教老师,才转科来,很多操作基本都是从零开始,我这个人适应能力不好,每到一个科室都要适应那么两三个礼拜,加上刚开始有些紧张,多亏老师的指导帮助,我克服害怕胆小的心理,不但操作技术有了进步,对本科专科的基础护理操作技术能够熟练进行。无菌观念也增强了,并能配合医生给病人行颈内深静脉穿刺术。在本科,学习了气胸,胸腔引流等护理,了解了本科常见病的护理,像科里很多病人都有一个气球。一开始不明白。后来问老师。才知道是有些病人术后为防止肺不张和坠积性肺炎,用吹气球来锻炼肺部功能的。而病人由于肺部呼吸功能减弱,气管中痰液不易排出,会导致肺部感染。如果痰液过多,还可能引起气管堵塞。所以除进行吹气球锻炼外,还要帮助患者多拍拍背,使痰液排出。在本科,掌握了常见的器械,物品的清洁消毒,污染辅料的处理等。在这里我学会了很多东西,但仍有不足和需要改进的地方,如有些操作还不够熟练等.需要加强练习.我也会继续努力的!

心胸外科实习心得

来心胸外科已经第四个星期了,转眼又要离开了。在离别中遇见。这句话用来说我们太适合不过了。总是在离开,又总是在遇见。告别熟悉的老师,到达新的环境。或许只有离开才能遇见吧!我知道这是一种成长。

在心胸外科我学到了很多东西。我的老师赵雪莲老师是一个特别勤劳,认真而负责的一位老师,还记得来科室的她对我说的第一句话便是“让我们共同学习!”心胸外科是接触的第一个真正意义上的外科。由于上个科室是呼吸内科,与之对比下让我真正的感受到了内科和外科的差别。在内科治疗多为保守,同样是肺癌的病人,在心胸外科大多数会进行手术治疗,而内科的治疗就相对保守多半会选择化疗或者放弃治疗。在呼吸内科时几乎没有碰到过手术病人,而在外科就恰恰相反,手术病人很多。特别是心胸外科,一般手术较大,通常手术后很少有直接回病房的,通常都是送到icu观察,待病情稳定后再送回病房。在心胸外科最常见的是气胸,其次是肺占位、心脏病人(以室间隔缺损,主动脉关闭不全较为常见)然后就是食管癌的病人。食管癌的病人术前术后的差异较大,术前就医时可能就是单纯的咽不下东西,觉得吞咽困难,术后病人一般需禁食一个星期,这一个星期病人会比较难受,因为伤口疼痛,加上食管癌手术将胃上提到胸腔,可使肺受压,易发生肺不张。患者可能出现烦躁不安,呼吸困难、胸闷、气促等症状。我们应鼓励并协助患者进行深呼吸及有效咳嗽、咳痰,帮助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行超声雾化吸入,已达到稀释痰液的目的。通常术后一个星期病人病情稳定后,逐渐开始进食,病情的恢复就会较为顺利了。还有在外科的输液滴数并不会像呼吸内科控制的那么严格,因为呼吸内科大多数为老年患者。心功能不那么好,而外科除了心脏病人的滴数需严格控制外,其余的病人基本上可以滴个70滴左右。

在心胸外科见到了许多因气胸插管而进行胸腔闭式引流的患者。虽然之前在呼吸内科也有见到过,可是并没用真正的护理过。在心胸外科,赵老师除了教我如何看水柱的波动判断是否堵管的标准,还教我如何更换胸腔闭式引流瓶,如何更换引流袋等等。让我学到了很多。之前在别的科室我每天对于自己要干的事情没用一个概念,总觉得就是换药拔针,然后老师要我做什么就做什么。而如今,在赵老师的指导下我学会了看治疗单,知道了自己每天的工作,而不是像从前那样盲目的依靠老师了。赵老师平时做事很严谨,对待我的要求也很严格,虽然常常被老师说的很沮丧,甚至有些怕老师,心里埋怨老师。可是回家后仔细想想老师的话我又得到了收获。非常感谢赵老师带给我的成长,虽然我不是您最优秀的学生,但是您带给我的,确实一笔无法衡量的财富!

未来一直在路上。愿明天可以做的更好。加油!

胸外科2015年度护理工作总结 2015年以“服务好、质量好、医德好,群众满意”为目标,以科室人员高素质、服务高质量、管理高效率为主线,强化各项制度的落实,深入开展“三好一满意”“优质护理服务”。我科紧紧围绕护理部及科室今年工作计划与重点,积极加强创优工作,基本完成年初 制定的工作计划,将病房的护理工作具体汇报如下:

一、规范病房管理,建立以人为本的住院环境

病房每日通风,保持病室安静、整洁、空气新鲜,落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人,责任护士严格认真按周程、日程进行工作,落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要,认真履行护士的职责和义务,努力提高医院临床护理服务质量。使每一名责任护士明确每一天工作的内容。护士长也会按周程日程进行抽查。在工作中要严格执行各项核心制度、疾病护理常规和临床护理服务规范,规范临床护理执业行为。

二、改善服务流程,提高服务质量提升护士形象

1.等级医院检查后,最大的改变就是规范护士的礼仪与文明用语使用,首先每天的晨会交-班,要求每个护士的站位及站姿要规范整齐,通过不断的培训和管理现在晨会交-班每个护士都已养成良好的交-班礼仪与习惯。表现了护士应有的仪表。

2.另外通过强化推行“首诊负责制”,规范接待新入院病人服务流程,推行服务过程中的规范用语,例如每天早上交接-班时和护理时责任护士进入病房时对患者认真做好自我介绍,严格按照交接-班程序进行交接-班,同时护士长深入病房广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,提出整改措施,不断提高服务质量。全年病人及家属无投诉。

三、进一步提供优质服务

1.我科强调相互之间良好的护患沟通,关注服务对象的感受,通过具体的行为举止把我们的关爱之意传递给病人,让病人真正感受到我们的医护服务,品味出我们的优质所在。如责任护士在病人出院一周内进行电话随访。

2.弹性排班:结合我科具体情况,排班模式进一步优化推行了护理人员弹性排班制。在治疗、护理高峰时段或护理工作量激增时,保障紧急状态下护理安全与护理质量。实行工作质量与绩效考核挂钩,调动了护士工作积极性,及时发现护理安全潜在问题,将安全隐患消灭在萌芽状态。

3.优化护理模式,落实责任护理:加强病房管理,每天护士长重点检查病房管理,使每一位护士从心里重视这项工作,班班进行清洁交接-班。使我科病房达到一个医院应有的整洁化、规范化。责任护士掌握病情、落实基础护理措施,全面了解病人需求。护士长现场管理,及时拾遗补漏优化病房秩序。重视沟通,加强关键环节沟通,建立和谐医患、护患、医护关系。多次获患者提名表扬的护士有何海勤、肖艳等。

四、护理安全管理

胸外科大手术患者多、留置各种引流管的患者也较多,护理安全管理是工作的重点,细节管理渗透到每一质量标准中。

1.保证护理质量的持续改进,以护十长为首的质量质控小组。发现问题及时记录、总结。护士长每周在排班本会把本周的工作重点、工作中存在问题、整改措施进行总结。

2.腕带及标识的大力推广:今年护理部在科室推广各种标识牌的应用,时刻提示医护人员及患者家属特别要注意,同时也有利于拉近护患关系,体现人文关怀。病人标识腕带作为护理工作可靠的辅助工具,有效地防止因错误识别病人而引发的医疗事故。

3.重视急诊急救及突发事件的培训:培训提高护士急救技能,采取多种形式进行急救程序、心肺复苏、急救约物知识、急救仪器使用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、及时维修,保证随时处于备用状态。

五、加强护士三基三严的培训

1.规范了护士的操作技能,提高护士的护理技术操作能力 。根据护理部和科室的培训计划,每月定期培训、考核,由科内评选出优秀护士参与科内示教或推荐参加院内护理技能操作竞赛。按照计划全员过关。提高了科室护士的无菌观念和操作能力。

2.加强护士的在职培训,鼓励护士进行继续教育或自学考试等,提高护士的整体素质。科室各级各类人员按照培训计划开展顺利。

六、教学管理方面

认真落实实习带教计划,做到专人老师专管教学,严抓细带,定期开展专科“四新”讲座,做到来有所学、学有所获、教后有提高的带教结果。及时反馈带教结果,做到教学质量与绩效挂钩。

七、科研管理方面:

科室订阅各类护理杂志,护士长及教学组长带头鼓励、帮助护士撰写论文,做到论文发表与绩效挂钩,今年护士长参编的人教版《急危重症护理学》已于9月份出版。

八、存在问题及整改措施

1.存在的问题:

(1)护士“慎独”精神差,节假日、双休日,护士长不在的时候,基础护理执行不规范及不到位。

(2)护士对专科理论知识普遍掌握不佳。

(3)护士对患者进行健康教育不够深入,介绍功能锻炼、药理作用的知识不够详细,护理记录单上体现护理内涵不够,患者不能很好的掌握。

2. 整改措施是:

(1)加强节假日管理,护士长和质控护士轮班随机抽查护理质量,检查结果与当月绩效挂钩。

(2)对重点护士加强监督管理。

(3)成立“健康教育护理组”,制定专科功能锻炼的计划,组织全体护士认真学习这些专科计划并进行考核,使每一位护士都能掌握这些知识,能够为患者提供有效的健康指导,并在护理记录单上体现护理内涵。

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇二

第一段:引言(150字)。

作为一名胸外科护士,我有幸亲身参与了众多手术和治疗,这些经历让我深深地感到,胸外科护士的角色不仅仅是在手术室里提供护理,更是扮演着病人心理疏导、家属安抚、团队协调等多个角色。下面我将分享我在胸外科护理中的一些体会和感受。

第二段:成为病人的支持者(250字)。

在胸外科手术中,病人需要面临诸多的困难和挑战,而作为护士我们要做的第一件事就是成为病人的支持者。我们要坚定地站在他们一边,为他们提供无条件的关心和支持。我记得有一次,一位患者因为手术后的疼痛而变得焦虑和情绪低落,我花了很多时间与他聊天,给予他情感上的支持,最终他恢复了信心和勇气。这让我深刻认识到,在胸外科护理中,不仅仅是技术,更是在心理上给予病人足够的关怀和鼓励。

第三段:与家属的沟通与协作(300字)。

在胸外科护理中,与家属的沟通和协作同样非常重要。家属无时无刻不在关心着病人的状况和治疗进展,他们对于医疗知识的了解有限,容易产生焦虑和不安情绪。作为护士,不仅要及时向家属详细解释病人的状况,还要尽可能回答他们的各种问题,使他们对治疗过程有一个清晰的认知。此外,我们还需要与其他医疗团队成员保持密切的沟通和协作,确保病人得到全面的、高质量的护理。

第四段:心理疏导与排解压力(300字)。

胸外科手术所带来的风险和痛苦,常常会对病人和家属的心理产生冲击。护士需要具备一定的心理学知识,与病人和家属进行心理疏导,帮助他们排解压力。我会与病人进行一对一的心理交流,鼓励他们倾诉内心的痛苦与焦虑。我也会通过专业的技巧,如音乐疗法、放松训练等,帮助他们缓解紧张和焦虑情绪。同时,我也会定期组织心理支持小组,让患者们能够分享彼此的经历和感受,互相帮助和鼓励,这为他们提供了宝贵的心理支持。

第五段:团队合作的重要性(200字)。

在胸外科护理中,团队合作是不可或缺的。手术过程需要多个环节的协调和配合,每一个环节都至关重要。我们需要与医生、麻醉师、家属以及其他护士紧密合作,将每一个步骤都做到位。只有充分的团队合作,才能保障病人的安全和手术的顺利进行。我时刻保持着与其他团队成员的良好沟通和信任,相互支持和协作,以提供高质量的医疗服务。

结尾:总结与展望(100字)。

作为一名胸外科护士,我深知胸外科护理的重要性和挑战。通过与病人和家属的沟通,我愿意成为他们的支持者和朋友,为他们提供全方位的关怀和护理。同时,我也将继续提升自己的专业能力,与团队成员保持良好的合作,为每一个病人带来更好的治疗结果。

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇三

带着一份期待和一份茫然,来到了胸心外科,开始了我的本科实习任务,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会。下面是本站小编为大家收集整理的护士心胸外科实习心得,欢迎大家阅读。

经过忙碌的学习,我结束了在心胸外科一个月的实习。在离别中遇见,这句话用来说我们太适合不过了。总是在离开,又总是在遇见。告别熟悉的老师,到达新的环境。或许只有离开才能遇见吧!我知道这是一种成长。

在心胸外科我学到了很多东西。我的带教老师是一个特别勤劳,认真而负责的一位老师,还记得来科室的她对我说的第一句话便是“让我们共同学习!”在心胸外科最常见的是气胸,其次是肺占位、心脏病人,然后就是食管癌的病人。食管癌的病人术前术后的差异较大,术前就医时可能就是单纯的咽不下东西,觉得吞咽困难,术后病人一般需禁食一个星期,这一个星期病人会比较难受,因为伤口疼痛,加上食管癌手术将胃上提到胸腔,可使肺受压,易发生肺不张。

患者可能出现烦躁不安,呼吸困难、胸闷、气促等症状。这时应鼓励并协助患者进行深呼吸及有效咳嗽、咳痰,帮助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行雾化吸入,已达到稀释痰液的目的。通常术后一个星期病人病情稳定后,逐渐开始进食,病情的恢复就会较为顺利了。在这个科室我学到了很多,我会继续努力,更加充实自己。

胸外科的专项技术有很多,例如胸膜腔闭式引流护理、叩背、指导病患呼吸功能训练等,每一项并没有想象中那么难,但是我必须精细每一个动作。在换胸膜腔引流瓶过程中,若密闭不严,气体进入胸膜腔内,将导致呼吸功能障碍。生命在自然界中犹如草芥,渺小而脆弱,尊重生命,让我们为我们手下每个动作负责。在以后的职业生涯中,我将谨言慎行,为生命负责,以饱满的热情,对待每一位病患,为其减轻疼痛,恢复健康,再次扬起生命的风帆。

总而言之,这两周是适应的过程,很多不足需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服。知识是一点一滴积攒下来的,有我们带教老师无私的教诲,加上我自己的勤奋努力,我坚信一切都不是问题,我将珍惜每一次学习的机会,路是走出来的,虽坎坷但快乐,虽艰辛但坚持,这其中的苦与乐唯有用心去体会才知道,经历了风雨,彩虹会更亮更炫。

经过三个星期的实习,我明确了我的实习目标,能说出食管癌的、肺癌、贲门癌的临床表现、处理原则。能说出食管癌、肺癌病人手术前后的护理要点。能说出体外循环的概念、术前术后的护理要点。能说出胸部损伤病人的临床表现、治疗原则和护理要点。能说出胸腔闭式引流的目的、装置、观察护理要点和拔管指征。

我基本掌握了胸外科各类疾病的护理要点,能够独立完成各项操作,能为胸部手术病人做好术前准备。做好正确的健康宣教。能应用心电监护装置做好胸部手术后病人的病情观察。能独立完成胸腔闭式引流管的护理,能在老师的指导下胸外科急诊病人的接诊、处理工作。

我也接受了老师的专科讲课和教学查房,这让我对于胸外科的常规疾病有了更深一步的了解。总之,我有很大的收获,因为我是一名党员,所以我要更加严格的要求自己,尽到一名护士该尽到的责任!

带着一份期待和一份茫然,来到了胸心外科,开始了我的本科实习任务。好在有带教老师悉心指导与耐心教导,我很快减轻自身心理压力,并逐步进入了工作状态。遵守医院及科室的。

规章制度。

认真履行护士职责严格要求自己全心全意为患者服务正确处理好护患关系。在学习中基本掌握了各种仪器的使用方法危重病人的护理常规各种常见病的基本护理技巧及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。护士实习是一段非常有意义的生活我们既要学会做事也要学会做人。

实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会。良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性工作,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人。实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。

我倍感珍惜这段时间,因而十分感谢我的代缴老师,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,为我在日后工作打下良好基础。在日后的工作中,本人会将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,做一名真正的优秀“白衣天使”。

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇四

心胸外科(Cardiothoracicsurgery)是一个专门治疗心脏和胸腔疾病的外科学科。我作为一名心胸外科医生,在长期的从业经历中积累了很多宝贵的经验和体会。通过这篇文章,我想分享我在心胸外科领域的心得体会。

第一段:学习与研究之路(200字)。

在心胸外科领域,持续学习与研究是非常重要的。作为一名医生,我们必须不断更新我们的知识,了解最新的医学技术和治疗方法。只有紧跟时代的步伐,我们才能更好地为患者提供有效的诊断和治疗。我经常参加国际学术会议和培训课程,与同行们交流分享心得。我还积极参与研究项目,发表论文和文章,为心胸外科领域的发展贡献自己的力量。

第二段:技术和操作(200字)。

心脏手术和胸腔手术需要高超的技术和操作能力。在心胸外科的实践中,我们需要掌握多种手术技术,如冠状动脉搭桥术、心脏瓣膜修复和置换手术、肺癌切除术等。每个手术都需要仔细的手术规划和团队的协作。手术中的每一个步骤都需要高度的精准和耐心。我认为,手术技术除了要有丰富的经验积累外,还需要不断地反思和总结。只有不断反思自己的操作,并发现自己的不足之处,我们才能不断进步。

第三段:与患者的沟通与关怀(200字)。

在心胸外科领域,患者是我们最重要的关注和服务对象。与患者的沟通与关怀是我工作中的重中之重。心脏和胸腔疾病会给患者带来巨大的身体和心理压力。作为医生,我们要用耐心和同理心倾听患者的痛苦和焦虑,并给予他们专业的指导和安慰。我会定期与患者进行沟通,解答他们的疑惑,帮助他们度过手术前后的恢复期。我相信,良好的医患沟通与关怀能够有效提高手术治疗的效果和患者的生活质量。

第四段:团队合作与协作(200字)。

心胸外科是一个团队合作的工作。一个成功的心胸外科手术需要医生、护士、麻醉师、放射科医师等多个部门的紧密协作。我非常重视团队合作的重要性,并热衷于与团队成员建立良好的合作关系。在手术过程中,我们需要相互信任,密切配合,确保手术的顺利进行。通过团队的协作,我们可以更好地掌握手术节奏,减少手术风险,提高手术成功率。

第五段:充满挑战与成就感(200字)。

心胸外科是一项充满挑战的工作,但也充满了成就感。每一例成功的手术都代表了一例重症患者的生命得以延续。每一位康复走出医院的患者都是我们努力的结果。这些患者由于我们的诊治,在身体和心理上都获得了全面的康复。这种成就感使我坚定了对心胸外科工作的热爱和责任感,并鼓励我不断探索和追求更好的医疗水平。

总结:

通过我的学习与研究,我不断提高自己的专业知识和技能。我关注患者的需求,与他们建立真诚的关系,以安抚他们的焦虑并提供专业的治疗。我与团队成员紧密合作,确保手术的成功和患者的康复。在心胸外科领域中,我感到无比振奋和自豪。尽管工作中有压力和困难,但每一位患者的好转和康复都让我觉得一切是值得的。作为一名心胸外科医生,我将继续努力,为更多的患者带去健康和希望。

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇五

段落一:引言(200字)。

心胸外科是一门医学专业,它涉及到诊断和治疗心脏和胸腔内疾病的手术技术。作为一名心胸外科医生,我对这个领域充满了热情,并且积极寻求提高自己的技术和知识。经过多年的实践和经验积累,我体会到了心胸外科工作的重要性和挑战性,并且获得了一些宝贵的经验和教训。

段落二:技术方面的体会(200字)。

在心胸外科手术中,技术是至关重要的,因为它直接关系到患者的生命安全和手术效果。我深刻体会到,只有通过不断的学习和训练,才能不断提升自己的技术水平。同时,与团队合作也是非常重要的,我们需要在手术中密切协作,确保每个步骤的准确性和安全性。此外,心脏和胸腔内疾病的手术风险相对较高,因此我们在手术前必须充分评估和准备,制定周密的手术方案,以尽量减少患者的手术风险。

段落三:心态方面的体会(200字)。

心胸外科手术是一项高度紧张和充满挑战的工作。在我开始从事这个领域的时候,我常常会感到焦虑和压力。但是,随着经验的积累,我逐渐发现,保持平静和乐观的心态对于手术的顺利进行至关重要。我学会了相信自己的能力和团队的力量,这使得我能够在困难和复杂的手术中保持冷静,并且始终专注于患者的安全和手术的成功。

段落四:患者安全方面的体会(200字)。

患者安全是心胸外科医生最重要的责任之一。在手术准备和进行中,我时刻关注患者的生命体征和手术指标,确保患者的安全和手术的成功。在手术后,我也会密切关注患者的康复状况,并提供必要的护理和康复指导。同时,与患者和家属之间的沟通也非常重要,我们需要耐心听取他们的意见和关切,并给予他们情感上的支持和安慰。

段落五:对未来的展望(200字)。

心胸外科是一个不断发展和创新的领域,在我看来,未来的心胸外科手术将更加精准和个体化。随着技术的不断进步,我们可以更好地了解患者的病情和手术需求,并提供更加安全和有效的治疗方案。此外,我也希望通过参与学术研究和教学工作,将自己的经验和知识传递给更多的医学生和年轻医生,为他们的成长和进步贡献一份力量。

总结:(200字)。

心胸外科是一门充满挑战和机遇的医学专业。通过多年的实践和经验积累,我体会到了心胸外科工作的重要性和挑战性,也收获了许多宝贵的经验和教训。在未来,我将继续努力不断提高自己的技术水平,同时致力于患者的安全和手术的成功。我相信,通过不断学习和不断进步,我能够在心胸外科领域取得更好的成绩,并为更多的患者带去健康和希望。

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇六

心胸外科是现代医学中一个重要的学科,涉及到胸腔内的各种手术操作,对于患者的生命健康具有重大的意义。在我多年的临床实践中,我深深地体会到了心胸外科的重要性和挑战。以下是我对心胸外科工作的一些心得体会。

第一段:了解患者并建立良好的沟通。

作为一个心胸外科医生,在手术开始之前,首先要与患者进行充分沟通,了解他们的病情和期望。只有通过与患者的良好沟通,我们才能够更好地制定手术治疗方案,并获得患者的信任与合作。因此,在工作中我更加注重与患者的交流,耐心倾听他们的痛苦和困惑,以便更好地解决他们的问题。

第二段:精确的手术技术和团队合作。

心胸外科手术需要高度的精确性和手术技术。在手术中,我们需要对病人的病情进行准确的判断,并制定出最佳的手术方案。同时,手术操作中需要高度的精细度和专业知识,确保手术过程的安全和有效。同时,团队合作也是非常重要的。在我看来,一个成熟的心胸外科团队是一个高效的团队。每个成员都应该清楚自己的职责,密切配合,确保手术的成功。

第三段:关注术后的康复和护理。

心胸外科手术对患者来说是一次巨大的挑战和考验,手术后的康复和护理工作同样重要。术后的康复护理需要综合考虑患者的身体和心理健康,帮助他们快速康复。在康复护理过程中,我们需要给予患者充分的关怀和理解,为他们提供必要的心理支持,帮助他们克服手术引起的种种困难和压力。

第四段:持续学习和提升自己。

随着医学科技的迅猛发展,心胸外科技术也在不断创新和进步。作为一名心胸外科医生,我深知自己需要不断学习和提高自己的专业知识和技能。通过参加学术交流会议、阅读最新的医学文献、和其他医生的交流,我不断更新自己的知识储备,了解最新的诊断和治疗方法,为患者提供更好的医疗服务。

第五段:真诚的关怀患者和耐心倾听。

在我多年的临床实践中,我发现心胸外科医生不仅需要丰富的医学知识和手术技术,还需要有真诚的关怀和耐心的倾听。很多患者在手术中会感到恐惧和焦虑,此时医生可以通过真诚的关怀和耐心的倾听,帮助他们减轻焦虑,增强对治疗的信心。关怀患者是医者的职责和使命,也是我在心胸外科工作中一直秉持的信念。

总结:

通过这些年的实践和体会,我认识到心胸外科需要不仅技术精湛,更需要热情和责任心。作为一名心胸外科医生,我们的工作不仅仅是进行手术,更是对患者生命健康的呵护和关爱。只有真正关心和倾听患者,才能成为一名优秀的心胸外科医生。我相信,随着医学的不断进步和发展,心胸外科医生们将能够为更多的患者带来希望和康复。

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇七

第一段:胸外科周记的背景和意义(200字)。

胸外科周记是指医院胸外科护士在一周的工作中,记录和总结自己的心得、体会和反思的一种方式。胸外科是一个具有挑战性和专业性的科室,护士在其中承担着重要的责任,需要具备高超的技术和丰富的经验。胸外科周记的编写不仅能够帮助护士们记录和反思自己的工作表现,还可以促进交流和学习,提高工作能力和专业素养。

第二段:胸外科周记的实施和内容(200字)。

胸外科周记的实施主要依靠护士个人的自觉性和主动性。每个护士需要在周记中记录下自己一周的工作情况、遇到的问题和解决方法、工作中的收获和创新等。周记的内容可以从患者的情况、手术操作的技巧、护理措施的改进等多个角度进行写作。护士们可以通过周记的撰写来加深对工作的反思和总结,促进自身的成长和进步。

第三段:胸外科周记的价值和意义(200字)。

胸外科周记的价值和意义主要体现在以下几个方面。首先,周记可以帮助护士记录和总结工作中的经验和教训,避免重复犯错,提升工作效率。其次,通过周记的撰写,护士们可以加深对患者情况和病情的理解,提高护理质量和安全性。此外,周记还可以促进团队内部的交流与学习,让团队成员之间互相借鉴经验和分享成果,提高整体护理水平。总之,胸外科周记的编写是护士个人和团队共同成长的有效工具。

撰写周记的同时,护士们不仅要简单罗列工作内容,还要对工作中的问题进行深入思考和反思。例如,当发现在某一个病例中对症治疗并不有效时,护士可以思考是因为自己的护理方案存在问题,还是因为患者的个体差异导致治疗效果欠佳。对于这样的问题,护士们需要结合实际情况,及时进行调整和改进。同时,周记心得也应包括对自身能力的评估和反思,寻找提高的空间和方向。只有不断反思和改进,才能成为一名更优秀的胸外科护士。

第五段:胸外科周记的未来发展和应用前景(300字)。

随着医疗技术的不断进步和护理理念的不断创新,胸外科周记的形式和内容也将不断扩展和丰富。未来,可以通过电子化的方式将周记实现在线填写和共享,提高写作效率和交流效果。此外,周记的内容也有望扩展到更广泛的范畴,例如团队合作的经验、病例讨论的思路、新技术的应用等等。胸外科周记的应用前景十分广阔,不仅可以在本科室内部推广使用,还可以与其他科室进行交流与分享,促进整个医院护理水平的提升。

以上就是有关胸外科周记心得体会护士的五段式文章。通过周记的撰写,护士们能够更好地总结经验、反思问题,提高工作效率和质量。周记心得的反思和启示对护士的个人成长和进步尤为重要,同时胸外科周记的未来发展和应用前景也引发了我对护理工作的更多思考和展望。

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇八

仅供参考希望对大家有所帮助。

来心胸外科已经第四个星期了,转眼又要离开了。在离别中遇见。这句话用来说我们太适合不过了。总是在离开,又总是在遇见。告别熟悉的老师,到达新的环境。或许只有离开才能遇见吧!我知道这是一种成长。

在心胸外科我学到了很多东西。我的带教老师是一个特别勤劳,认真而负责的一位老师,还记得来科室的她对我说的第一句话便是“让我们共同学习!”心胸外科是接触的第一个真正意义上的外科。由于上个科室是呼吸内科,与之对比下让我真正的感受到了内科和外科的差别。在内科治疗多为保守,同样是肺癌的病人,在心胸外科大多数会进行手术治疗,而内科的治疗就相对保守多半会选择化疗或者放弃治疗。在呼吸内科时几乎没有碰到过手术病人,而在外科就恰恰相反,手术病人很多。

特别是心胸外科,一般手术较大,通常手术后很少有直接回病房的,通常都是送到icu观察,待病情稳定后再送回病房。在心胸外科最常见的是气胸,其次是肺占位、心脏病人(以室间隔缺损,主动脉关闭不全较为常见)然后就是食管癌的病人。食管癌的病人术前术后的差异较大,术前就医时可能就是单纯的咽不下东西,觉得吞咽困难,术后病人一般需禁食一个星期,这一个星期病人会比较难受,因为伤口疼痛,加上食管癌手术将胃上提到胸腔,可使肺受压,易发生肺不张。患者可能出现烦躁不安,呼吸困难、胸闷、气促等症状。

我们应鼓励并协助患者进行深呼吸及有效咳嗽、咳痰,帮助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行超声雾化吸入,已达到稀释痰液的目的。通常术后一个星期病人病情稳定后,逐渐开始进食,病情的恢复就会较为顺利了。还有在外科的输液滴数并不会像呼吸内科控制的那么严格,因为呼吸内科大多数为老年患者。心功能不那么好,而外科除了心脏病人的滴数需严格控制外,其余的病人基本上可以滴个70滴左右。

在心胸外科见到了许多因气胸插管而进行胸腔闭式引流的患者。虽然之前在呼吸内科也有见到过,可是并没用真正的处理过。在心胸外科,老师除了教我如何看水柱的波动判断是否堵管的标准,还教我如何更换胸腔闭式引流瓶,如何更换引流袋等等。让我学到了很多。

之前在别的科室我每天对于自己要干的事情没用一个概念,在赵老师的指导下知道了自己每天的工作,而不是像从前那样盲目的依靠老师了。老师平时做事很严谨,对待我的要求也很严格,虽然常常被老师说的很沮丧,甚至有些怕老师,心里埋怨老师。可是回家后仔细想想老师的话我又得到了收获。非常感谢老师带给我的成长,虽然我不是您最优秀的学生,但是您带给我的,确实一笔无法衡量的财富!

转眼一个月的实习就要告一段落。在这期间,虽然有些累,但还是挺高兴的。因为每天都能学到新的知识.有很多操作基本都是从零开始,刚开始还有些紧张,在老师的的帮助与指导下我克服害怕胆小的心理,不但操作技术有了进步无菌观念也增强了,并能配合医生给病人行锁骨下静脉穿刺术及胸腔引流术。

在本科学习了气胸,胸腔引流,空肠造瘘等护理,了解本科常见病的护理。在这里我学会了很多东西,但仍有不足和需要改进的地方,如有些操作还不够熟练等。需要加强练习.我回继续努力!

一个多月的心胸外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院。

规章制度。

认真履行实习护士职责以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导严格要求自己尊敬师长团结同学关心病人不迟到不早退踏实工作努力做到护理工作规范化技能服务优质化基础护理灵活化爱心活动经常化将理论与实际相结合并做到理论学习有计划有重点护理工作有措施、有记录。实习期间始终以“爱心、细心、耐心”为基本努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”想病人之所想急病人之所急全心全意为患者提供优质服务树立了良好的医德医风。

在心胸外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇九

20xx年上半年,胸外科护理工作在院领导大力关心支持下,在护理部正确领导帮助下,在全科护士共同努力与团结协作下,针对年初制定的目标计划,狠抓落实,认真实施,取得了较好的成绩,现将这半年来的工作具体总结如下:

一、科室护理工作基本概况。

全科现有护理人员8人,其中护师3人,护士5人;本科3人,专科5人。

护理组在抓好日常护理工作的同时,配合科室医生做好疑难病人的护理,为促进疑难重大术后康复护理提供有力支持,及时总结归纳相关病例护理经验,提高护理质量水平。上半年共收治护理病人人次,护理外科手术病人人次,护理介入手术病人人次。实现全年零护理投诉及纠纷。2014年5月简锦婷被评为2012-2013年度“优秀护士”,钟素华被评为2012-2013年度“优秀团员”。

二、狠抓护理培训学习及考核,优化护理队伍。

注重抓好护理业务培训及考试考核,尤其是低年资护士及新入护士的培训。实现以培训提高业务水平,以考核发现业务缺陷的目标。

1、进一步修订完善专科疾病护理常规。对专科护理常规做了进一步的修订与完善,不断修订并完善了《肺癌护理常规》、《食管癌护理常规》、《胸外伤护理常规》、《重症肌无力护理常规》、《自发性气胸护理常规》等我科常见病的护理常规,并将新修订的护理常规发放给护士,组织护士学习。拓宽了护士的知识面,提高了护士的专科水平。在对患者的健康宣教中,进一步体现了护士们较高的知识水平,受到患者、家属及医生的一致好评。

2、根据计划落实护理培训工作。针对年度护理培训计划,根据护士们目前的专业水平,围绕我科的专科特点,做到了每月一次护理业务学习及技能培训。培训方式为,每月提前指定专人备课及授课,要求提前将课件交给护士长审查指导,力求每一堂课都能取得较为满意的授课与学习效果。并且每堂课都会针对不同层级的护士制定不同的学习目标,课后还针对不同层级的护士根据其学习目标进行相应的课后问答。

4、定期组织护士进行核心制度及应急预案的学习与考核。每月有计划地对各个核心制度及应急预案进行学习与考核。目前核心制度、应急预案的学习在科内已经成为常态工作。护士通过核心制度的学习,自觉地将核心制度运用到日常工作中,养成了较为良好的工作习惯,确保了病房的护理安全。

5、定期组织进行三基理论及操作考核。每季度围绕培训内容组织进行1次理论及操作考核。每次考试后都进行认真分析,找出问题,及时纠正。全年全科护士积极准备并参加护理部组织的三基理论考试3次,但有个别同志成绩不够理想,护士长已有针对性地和当事人谈话并指导,已不断提升其三基水平。通过半年来的三基三严培训,护士的业务水平不断提高,为患者提供更加优质的服务。

6、定期开展护理疑难病例讨论及护理业务查房。每月组织一次护理疑难病例讨论及护理业务查房,针对护理疑难病例及危重症病例,全科护士展开讨论,各抒己见,提高了护士对疑难危重病人的护理水平,同时又将可能发生的护理问题消灭在萌芽状态,提高了对护理问题的预见性和应对能力。

7、积极参加护理部每月所组织的急危重症查房及教学查房活动。鼓励并安排科室护士积极参加护理部每月所组织的急危重症查房及教学查房活动,半年参加此类学习活动共12人次,取得了良好的学习效果。

8、积极参加护理专业小组学习活动。根据科室需要广泛征求护士个人意见,鼓励并安排护士加入各个护理专业小组。每位护士均已加入护理专业小组,半年共参加专业小组活动7人次。

9、重视外派学习。2014年1月至2月,谢凤姣护士长圆满完成了护理部的轮训学习;3月24日至30日,谢凤姣前往心电图室强化学习;3月29日至30日,谢凤姣参加了南方医科大学第十二期《临床教学基地兼职教师培训班》,6月份,谢凤姣分别参加了南方医科大学第三附属医院组织的第四届免疫净化治疗风湿免疫疾病理论与实践新进展研讨会,及社区标准化雾化治疗室的建设与管理学习班。均取得了良好的学习效果,拓展了视野。

10、开展“每月一记”活动。要求每人每月至少完成一篇专业知识的读书笔记,每月底责任护士将读书笔记上交到导师处审阅,护理组长将读书笔记上交到护士长处审阅。每位护士都如质如量地完成了作业,6月底进行了“优秀读书笔记”评比。

三、加强业务管理,提高护理质量。

护理质量管理是护理管理工作的核心,只有狠抓护理质量管理,才能提高护理质量水平。半年来,通过强化护理业务管理,做到月有计划,周有安排,日有重点,月底有小结,提高了护理质量和患者满意度。

1、定期召开护理组会议。上半年共召开护理组会议12场次,分析护理工作形势,查找存在的问题和薄弱环节,广泛征求意见,研究制定改正措施,并督促抓好整改落实,在很大程度上提高护理管理质量。

2、调整护理工作分工。根据各位护士的工作特点,对科室护理人员护理工作分工情况做了相应的调整。遴选简锦婷护师、陈兴平护师担任护理组长,并进行了责任分工。同时对床位分管重新进行了调整,人人都为责任护士,人人都参与病人管理。

3、抓好三级质控管理。在科内严格实行护长-护理组长-责任护士三级质控管理,对科室护理工作进行持续性质量控制。每两周对护理质量问题进行一次讲评,并讨论制定切实可行的改进措施,每月对全科护理工作质控并总结一次。

4、规范交接班。针对护理交班语言不规范,交班内容不详实,交班程序不严谨的问题,对科室早交班语言进行了统一规范,展示了训练有素的护理队伍风貌。对护理交接班的方式进行了较为规范的统一,使交班更加详细更加到位更加专业更加有条理。

5、加强药品管理。制定了药品管理工作指引,指定专人负责药品的管理与检查,每月定期对所有药品进行全面且彻底的盘查,并将近效期药品在药品检查登记本上做好登记,保证了治疗与护理的安全。对急救车实行专人定位管理,每月进行一次全面检查,保证急救物品、药品、器材随时处于安全有效的良好状态。

6、建立交班留言本。为了保证病人的安全,进一步防范护理差错事故的发生,建立了特殊事件交班留言本,要求护士长、护理组长查房后将需要大家改进或注意的事情,各班护士将需要下班特殊关注的病人及事件,都留言在本上,接班护士要及时查看阅读本上的留言并按要求落实。

7、规范皮试操作。为了进一步规范各种皮试操作,将各种皮试液的配制方法及观察要点,整理成册并打印放置在护士站台面,方便各位护士参考使用。

8、细抓收费管理。为减少和杜绝多收费、漏收费及错收费的发生,建立了会诊单接收登记本及治疗材料使用登记本,并将治疗材料登记本放置在治疗车内,便于护士取用记录。总结归纳了平时校对医嘱较易出错的问题,将正确的医嘱校对方法整理打印出来,供护士学习参考,大大降低了多收费、漏收费及错收费的发生率。还建立了专门的胸外科物价自查登记本,及时记录问题并改进。

四、以病人为中心,提供优质护理服务。

为适应医疗服务的需求,营造高层次的服务理念及人文关怀,树立良好的社会形象,推动医院持续稳定地发展,我科护理组坚持以病人为中心,在尊重、理解、关怀病人的基础上,为病人提供温馨、周到的人性化服务,赢得病人的高度赞誉。

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心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇十

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时光荏苒,岁月匆匆!转眼间2019年新年的钟声又将敲响了,回首过去的一年,又看到了自己在护理岗位上不断努力,积极进取的身影。“健康所系,性命相托”这句话一直牢记心间,一刻不曾遗忘。随着工作年限的增加,我对“护士”这个职业的内涵有了更深层次的理解,少了些刚参加工作时候“出生牛犊不怕死”的拼劲儿,历练的更加稳健成熟了。因为心脏外科的患者都有着“急”“重”的特点,所以要求护士除了要具备扎实的基础知识以外,还必须具备娴熟的专科护理技术操作和动态观察病情的能力。患者以病情危重居多并且多数来自农村,他们对疾病知识缺乏了解,很难配合护理工作。所以这一年来,我以心换心,用最通俗易懂的语言和他们讲解疾病相关知识,进行饮食指导,健康宣教。限度的和患者们缩小距离,把他们当作朋友,用心与患者沟通,理解患者的难处,设身处地的为患者着想,赢得了患者的一致好评!在医患关系如此紧张激烈的当下,我的本年度工作无一名患者投诉,我觉得是用心与患者沟通的结果。

我院今年开展了“百日优质服务”竞赛活动,根据院里的分工部署以及动员大会的精神,我科室在主任以及护士长的正确领导之下,全科上下充分体会竞赛精神,人人了解竞赛内容,人人参与竞赛活动,人人行动起来!以百倍的热情参与到竞赛中,充分发挥全科医护人员热心主动服务于患者的积极性,在此期间,我科护理团队高质量的完成了大量手术任务。为确保服务质量,制定多种措施,启动各项评分标准,具体措施如下:

﹙一﹚全面实行护理问责制

将全科护理人员人分为两大护理单元,两个小组之间密切配合,既有分工又有协作,两名组长分工明确,组员全力配合组长工作,真正把护士还给病人,使护士有更多的时间与病人沟通,交流,护士更加了解病人的情况,使各项护理措施充分落到实处,护士对小组内的病人能够根据病人的病情实施个性化护理。护患之间实现“零距离沟通”,提高了患者对于护士的满意度。

﹙二﹚建立静点巡视卡,把工作落到实处

通过静点巡视卡的建立,有效杜绝了患者叫拔静点、换药的现象,提高了护理人员的素质,提升了护士在病人中的形象。使病人对服务质量的反馈有了客观的指标。同时也有效防止了差错事故的发生,便于护士严格执行“三查七对”制度,把护理工作落到实处。

﹙三﹚全面实行日清单制,加大收费透明度

我科室护理人员在竞赛期间,“想患者之所想,急患者之所急”,充分全面考虑到病人的利益,全面实行“三位一体”的服务,实行日清单制,使病人对自己所花的每一分钱都清清楚楚,病人实现了“明明白白看病”的愿望。具体措施是:护士每天将病人前一天的费用包括药品、检查、化验、仪器、耗材等明细清单发放给病人,病人及其家属可以一一核对,双方确认无误后,病人或其家属在清单上签全名,然后,护士将清单收回,给予保管直至病人出院。该做法同时有效防止了费用漏收、错收、多收的现象,使护患之间相互监督。护士把工作细化,把工作做到病人心坎里去使病人对医疗护理诊疗工作加强了信任,提高了医院的形象!

﹙四﹚建立护理考评制度

全科护士在护士长的带领下,积极参与到考评当中,在考评的过程中,每位护士既是“考官”也是“考生”,护士之间相互评比打分,互相学习,取长补短,充分调动每一名护士参与竞赛的积极性。同时请医生参与到护理竞赛中来,看医生是否有所要投诉的护士,医学全在线以及负责医生所管辖的病人中是否对某位护士的服务不满意。护士长实行不定期调查,使每位护士每一天都认真努力工作!对于考评结果,我们制定了奖惩措施,为了鼓舞士气,增加护士们的工作热情,我科主要以奖励为主,惩罚为辅。经过百日的努力,我科全体护士以护理服务全优的'成绩向院里进行汇报!

在这一年里,通过竞赛让我得到了历练!我感谢时光让我成长,感谢一直关心爱护我的领导,感谢护士姐妹们在工作中给予的无私帮助,感谢中国护士网创造的平台,让全国的护士朋友们能够在这里无障碍的沟通、交流、分享经验和教训!我会一如既往的为了提高医疗护理质量,更好地服务于患者而努力!在竞赛的日子里,心外科护理团队中每一位成员都付出了努力和汗水,我们播撒出爱的种子在每一位病人的心间,病房中留下的是护士们亲切的笑容和对病人细心的关怀。当下一缕清晨的阳光洒向大地的时候,病房中还将出现我们美丽的身影,我们依然忙碌,依然脚步匆匆!

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇十一

个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。

带教老师评语:该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射。

学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎,术前的准备工作和术后的护理工作。这段实习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇十二

自20xx年x月以来,我从外一科开始轮转,通过几个月的工作,使我对护理工作有了较深的认识。

从接受我到医院报到及安排工作,医院和护理部领导给了我极大的关心,到外一科进行轮转,科主任、护士长及老师们工作上给予了的支持和生活上的关心,带教老师在护理工作中给予了很多指导和帮助。在工作中遇到很多棘手的问题和困难,外一科各位老师进行指导,帮助查找和分析存在的问题,提出指导性的意见,并鼓励我、关心我,增加了我干好工作的信心,使我能在短时间内找准工作突破口,及时将科室的工作理顺。

在我实习一年和这几个月的护理工作中,体会到作为护士不仅要熟悉自己的工作,还要不断加强学习,包括学习专科知识、与病人沟通、与同事配合协作、调节自己的家庭生活等。xx月中旬,护理部首先安排我们进行岗前教育及操作示范演练,进一步提高了我对护理工作的认识,理论知识得到丰富,实际操作能力有了很大的提高。在外一科轮转,我充分抓住这次轮转的机会,外一科收住普外肿瘤烧伤方面的病人,我一方面加强相关疾病知识的学习,另一方面不放过任何机会,学习护士长及各位老师的工作经验、对自己所管病人的管理,出现问题及时对工作进行重新梳理,找问题,寻差距,在很短的时间内完善自己工作、沟通、操作的能力,工作中精益求精,不出现任何差错事故。

我始终以饱满的热情和战胜困难的决心面对科室的工作,即使是在最艰难的时候,也从没有放弃过。特别是刚到外一科时,由于科室病人多,对科室环境不熟悉,需要有一段时间的适应和调节,在这个阶段,不知道怎样才能把这份工作做到更好,感觉自己游离于轮转生与护士角色之间找不到突破口,科室的樊老师语重心长的对我说:“你要开始进入护士这个角色,要试着与医生,护士交流,要开始融入我们这个科室,其实放开了就好了。”听完樊老师说的这些话,我才发现其实科室的老师和医生们都在关心着我。自从那次之后,我就开始试着与老师和医生们进行交流,有什么不懂或者有疑问的问他们,他们都会耐心细致的给我讲答,我有什么做的不对或者不好的地方,老师和医生们也都会提出来,让我下次能够不再犯这样的错误,能够把事情做到更好。现在我与病人的沟通也越来越多了,我管的病人对我的工作很认可,信任我,时不时给水果吃,我都善意的拒绝了。交班记录也渐渐开始独立书写。其实这也验证了中国的一句老话:“万事开头难”做什么事情都是开头最难的,当自己敢于踏出第一步,敢于去尝试了,那么后面的事情也就迎刃而解了。

来外一科工作的这几个月中,我无论是在工作经验,还是做人处事方面都有了很大的提高。这些都是与科室领导和老师们的帮助是分不开的,是他们燃起了我对这份职业的热爱,是他们让我明白作为一名护理人员是多么的骄傲与自豪!

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇十三

第一周常见口服药药理作用、常规导尿术、灌肠术、鼻饲、,吸痰、剂量及不良反应、口服给药知尸体料理、了解各种穿刺的配合识、各种常见检查的意义及注意事项、标本采集知识注:心内科各种常见检查(食道电生理、各项生化检查、彩超、心电图、长程心电图、ct扫描)。

第二周介入治疗(冠脉造影、支架、起搏器、射频消融术)相关知识;

第一周院感知识。

注:

1、授课时间:一般为6:30pm;授课地点:心内宣教室;考核时间:一般每1周考核1次。

2、培训期间每位新护士每4周交一篇培训感想(在最后一个星期五交)。

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇十四

全科护士在护士长的带领下,积极参与到考评当中,在考评的过程中,每位护士既是“考官”也是“考生”,护士之间相互评比打分,互相学习,取长补短,充分调动每一名护士参与竞赛的积极性。同时请医生参与到护理竞赛中来,看医生是否有所要投诉的护士,医学全在线以及负责医生所管辖的病人中是否对某位护士的服务不满意。护士长实行不定期调查,使每位护士每一天都认真努力工作!对于考评结果,我们制定了奖惩措施,为了鼓舞士气,增加护士们的工作热情,我科主要以奖励为主,惩罚为辅。经过百日的努力,我科全体护士以护理服务全优的成绩向院里进行汇报!

在这一年里,通过竞赛让我得到了历练!我感谢时光让我成长,感谢一直关心爱护我的领导,感谢护士姐妹们在工作中给予的无私帮助,感谢中国护士网创造的平台,让全国的护士朋友们能够在这里无障碍的沟通、交流、分享经验和教训!我会一如既往的为了提高医疗护理质量,更好地服务于患者而努力!在竞赛的日子里,心外科护理团队中每一位成员都付出了努力和汗水,我们播撒出爱的种子在每一位病人的心间,病房中留下的是护士们亲切的笑容和对病人细心的关怀。当下一缕清晨的阳光洒向大地的时候,病房中还将出现我们美丽的身影,我们依然忙碌,依然脚步匆匆!

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇十五

短短一个月的胸外科实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。在胸外科实习期间,通过宋玲老师的帮助和指导以及自己的实践,我熟练掌握了胸外科各项规章制度,认真学习了静脉造影穿刺术等专科护理操作,严格遵守胸外科要求的无菌操作原则,进一步规范熟练了静脉输液,皮下注射、皮内注射等基础护理操作。认真履行实习护士职责严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,,将理论与实践相结合,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤全心全意为患都提供优质服务,严格执行三查七对,严格遵守科室制度,按时参加护理查房,通过自己的亲手实践,我学到了很多教科书上没有的知识。

在胸外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。在这个法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强的今天,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意,护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高。

通过这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的.优点,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。争取在今后的工作中,取得更大的进步。

在本科室实习期间,我能严格遵守科室的各项规章制度,不迟到,不早退。对于各项操作能独立的完成。在这个科室实习期间我上过监护室也上过连夜班。我清楚的知道监护室的责任,也知道上连夜班的辛苦。在这个科室实习期间我跟着我的带教老师大多数是上手术,见到的大多数病人都是急性的,而且是要马上手术的,在手术室里,无菌观念是很强的,我们要对病人负责,也要对我们负责,第一次上手术我的带教老师就给我从刷手,穿无菌衣,戴无菌手套都给我细心的讲了一遍,现在我上手术这些对我来说都是很轻松地。有时间就到病房观察病人的病情变化,看有没有其他的并发症出现,对于监护室里面的病人要时刻观察他的生命体征外,还不能断药。在这里我有时还给病人测量血压,就是打甘露醇和甘油果糖。总之就是不停的在各个病房中穿梭,以便了解病人的病情变化,早发现问题,早给我的带教老师提出来,然后和老师共同商量早解决。每天虽然人还是觉得很累。,但是我的心里却很踏实。

心胸外科护士心得体会(专业16篇)篇十六

理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,。

认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

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