思想道德建设心得体会（通用21篇）

通过总结自己的心得体会，我们可以更加清晰地认识自己的优点和不足，为今后的发展提供指导。这是一些关于心得体会写作的探讨和分享，希望能给大家提供一些新的思路和见解。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇一

花团锦簇迎盛世，莺歌燕舞闹春潮。在这播种希望、放飞理想的季节里，在全*上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想、全面建设小康社会的伟大征程中，*党委着眼全局、立足我*实际，提出了把我*建设成为强*的宏伟目标。作为新世纪的弄潮儿，作为全面建设小康社会的生力军，我们肩负着振兴*的神圣使命。值此中国共产主义青年团代表大会召开之际，我们向全*团员青年发出倡议：响应党的号召，传承传统美德、勇立时代潮头，开拓进取，求实创新，做思想道德建设楷模，当*改革发展先锋。

一、高举伟大旗帜，用“三个代表”重要思想构筑精神支柱。当代青年能否高举邓小平理论伟大旗帜，用“三个代表”重要思想构筑精神支柱，直接影响当代青年能否肩负起振兴中华的历史重任。我们要认真学习、积极实践“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定建设中国特色社会主义的理想信念，努力成为先进生产力的有力推动者、先进文化的积极促进者和维护最广大人民群众利益的自觉实践者。我们要认真学习、全面贯彻落实*党代会精神，牢固树立抢抓机遇、加快发展、开拓创新、勇于进取的思想，继承和弘扬“*精神”，自力更生、艰苦创业，努力成为促进全*经济社会发展的主力军和排头兵，牢牢把握时代脉博，始终走在时代前列。

二、勇挑时代重担，让突击队旗帜在建设一线高高飘扬。中华民族伟大复兴的光明前景激励着当代青年，建设经济强*、加快推进小康建设的伟大实践召唤着*青年。建设一线是我们放飞理想、施展才华、建功立业的广阔舞台。我们要积极参与调整农业产业结构，大力推进农业产业化发展，在希望的田野上播撒美好未来的种子；我们要在实现工业化和城市经济的新跨越中顽强拼博，无私奉献，用智慧和汗水浇灌出工业强*之花；我们要积极投身到生态环境保护建设中，再造山川秀美的新*，精心描绘可持续发展的美景，为绿色文明树起不朽的丰碑；我们要锐意创新，勇攀高峰，让信息化建设为*的发展架起沟通的桥梁，让科技文化为*的振兴插上腾飞的翅膀；我们要立足岗位，苦练内功，让青春在平凡的岗位上闪光，让团徽在急难险重第一线更加璀璨；我们要让求真务实的作风，开拓创新的勇气，自觉奉献的热情在当代青年身上尽情地演绎，为实现新世纪宏伟蓝图留下浓墨重彩的一笔。

作者：wmjy：原创点击数：525更新时间：2004-6-2。

3花团锦簇迎盛世，莺歌燕舞闹春潮。在这播种希望、放飞理想的季节里，在全*上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想、全面建设小康社会的伟大征程中，*党委着眼全局、立足我*实际，提出了把我*建设成为强*的宏伟目标。作为新世纪的弄潮儿，作为全面建设小康社会的生力军，我们肩负着振兴*的神圣使命。值此中国共产主义青年团代表大会召开之际，我们向全*团员青年发出倡议：响应党的号召，传承传统美德、勇立时代潮头，开拓进取，求实创新，做思想道德建设楷模，当*改革发展先锋。

一、高举伟大旗帜，用“三个代表”重要思想构筑精神支柱。当代青年能否高举邓小平理论伟大旗帜，用“三个代表”重要思想构筑精神支柱，直接影响当代青年能否肩负起振兴中华的历史重任。我们要认真学习、积极实践“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定建设中国特色社会主义的理想信念，努力成为先进生产力的有力推动者、先进文化的积极促进者和维护最广大人民群众利益的自觉实践者。我们要认真学习、全面贯彻落实*党代会精神，牢固树立抢抓机遇、加快发展、开拓创新、勇于进取的思想，继承和弘扬“*精神”，自力更生、艰苦创业，努力成为促进全*经济社会发展的主力军和排头兵，牢牢把握时代脉博，始终走在时代前列。

二、勇挑时代重担，让突击队旗帜在建设一线高高飘扬。中华民族伟大复兴的光明前景激励着当代青年，建设经济强*、加快推进小康建设的伟大实践召唤着*青年。建设一线是我们放飞理想、施展才华、建功立业的广阔舞台。我们要积极参与调整农业产业结构，大力推进农业产业化发展，在希望的田野上播撒美好未来的种子；我们要在实现工业化和城市经济的新跨越中顽强拼博，无私奉献，用智慧和汗水浇灌出工业强*之花；我们要积极投身到生态环境保护建设中，再造山川秀美的新*，精心描绘可持续发展的美景，为绿色文明树起不朽的丰碑；我们要锐意创新，勇攀高峰，让信息化建设为*的发展架起沟通的桥梁，让科技文化为*的振兴插上腾飞的翅膀；我们要立足岗位，苦练内功，让青春在平凡的岗位上闪光，让团徽在急难险重第一线更加璀璨；我们要让求真务实的作风，开拓创新的勇气，自觉奉献的热情在当代青年身上尽情地演绎，为实现新世纪宏伟蓝图留下浓墨重彩的一笔。

三、弘扬民族精神，倡导文明新风，做思想道德素质的楷模。青少年是民族进步、国家兴盛的后备力量，这支队伍的素质，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。我们当代青少年要努力做中华民族传统美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新兴人际关系和良好社会风尚的倡导者。不论缅怀历史还是展望未来，我们都能感到一种沉甸甸的责任和使命的召唤！我们要热爱祖国，树立民族自尊心、自信心和自豪感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，我们要树立远大理想，把个人的成长进步同有中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣昌盛紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备；我们要培养良好的道德品质和文明行为，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献，真正做到心中有祖国，心中有集体，心中有他人；我们要努力培育自己的劳动意识、创造意识、效率意识、环保意识和进取精神、科学精神、法制观念；我们要增强动手能力，自主能力和自我保护能力，时刻保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态，使我们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

四、立志发奋学习，使自己成为经济社会发展的有用之才。当今时代，信息交流日益广泛，知识更新大大加快，是一个人才辈出而且成才道路更加广阔的时代。我们必须要有如饥似渴、只争朝夕的精神，磨杵成针、滴水穿石的毅力，永不满足、攀登不止的追求，勤奋学习，大胆实践，既继承前人创造的文明成果，又追踪现代科技的发展步伐；既坚持学习书本知识，又积极投身社会实践，努力成为用现代科技知识武装起来的一代，成为开拓创新，艰苦奋斗的一代，让*的宏伟新蓝图在我们这一代手中变成现实。

华民族传统美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新兴人际关系和良好社会风尚的倡导者。不论缅怀历史还是展望未来，我们都能感到一种沉甸甸的责任和使命的召唤！我们要热爱祖国，树立民族自尊心、自信心和自豪感，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，我们要树立远大理想，把个人的成长进步同有中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣昌盛紧密联系在一起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备；我们要培养良好的道德品质和文明行为，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献，真正做到心中有祖国，心中有集体，心中有他人；我们要努力培育自己的劳动意识、创造意识、效率意识、环保意识和进取精神、科学精神、法制观念；我们要增强动手能力，自主能力和(本文权属文秘之音所有，查看)自我保护能力，时刻保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态，使我们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

四、立志发奋学习，使自己成为经济社会发展的有用之才。当今时代，信息交流日益广泛，知识更新大大加快，是一个人才辈出而且成才道路更加广阔的时代。我们必须要有如饥似渴、只争朝夕的精神，磨杵成针、滴水穿石的毅力，永不满足、攀登不止的追求，勤奋学习，大胆实践，既继承前人创造的文明成果，又追踪现代科技的发展步伐；既坚持学习书本知识，又积极投身社会实践，努力成为用现代科技知识武装起来的一代，成为开拓创新，艰苦奋斗的一代，让*的宏伟新蓝图在我们这一代手中变成现实。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇二

亲爱的同学们：

我们是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，思想道德建设倡议书。我们国家大约有青少年4亿人左右，我们的身心素质、思想道德状况如何，直接关系到整个中华民族的整体素质，关系到我们国家的前途和民族命运。为了实现中华民族的伟大复兴，我们在此郑重倡议：

作为21世纪的学生，我们不仅要学会生存、学会求知、学会审美，更重要的是学会生活，学会做人。

我们应该从点滴小事做起，从自身做起，使自己真正在思想道德建设方面得到提高。

我们要明礼诚信、爱国守法。树立正确的人生观、价值观和世界观。遵守社会公德，提高公德意识。

我们要尊敬师长、听从父母师长的教导；尊老爱幼，平等待人，与他人友好相处；尊重残疾人；尊重他人的民族习惯，倡议书《思想道德建设倡议书》。

我们要积极锻炼身体，认真学习科学文化知识；爱惜粮食和学习生活用品，节约水电，不比吃穿，不乱花钱；积极参加社会实践活动；学会做人、学会生活、学会劳动、学会健体，作全面发展的新世纪的文明好少年。

亲爱的同学们，让我们携起手来提高自身的公民道德素质，用实际行动为爱护我们的集体，关爱我们的社会，建设我们的家乡，创造出辉煌的成绩。

御营小学少先队大队部。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇三

通过思想道德修养的课程，我认识到，大学时期是人生道德意识形成，发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对我们一生影响很大，牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养，作为一个知荣辱、将道德的人，是党和人民的殷切期望，也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统，全面把握社会主义道德建设的核心、原则，自觉恪守公民基本道德规范，努力养成良好的道德品质。

马克思主义认为，道德作为一种社会现象，其产生有多方面的影响，并且经历了一个漫长的历史过程。社会关系的形成，是道德赖以产生的客观条件。道德是社会关系的产物，只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系，才会产生道德，人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件，所以道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。马克思说，人是一切社会关系的总和，既然有了这种人与人之间的社会关系，就需要道德来维系这种关系的存在。

道德体现在社会的各个层面和世界的各个角落。中国自古就有“礼仪之邦”的美誉，所以，在我们身边可以看到很多实践和维护道德存在的行为。“感动中国”十大人物之一钱学森，生于黑暗的旧中国时代，亲眼目睹了落后的中国被列强所欺凌，所以他决心出国留学，学习先进的科学技术，使中国变得更强大。他漂洋过海来到美国，在加州理工学院跟随冯·卡门学习空气动力学，他一心读书，只为证明中国不比外国人笨。最后，他成为了冯·卡门最得意的弟子，并出版了《工程控制论》一书，轰动了世界科技界。他是第一个参加美国高精尖武器的华人，听到新中国的成立，他欣喜万分，希望立刻回到祖国，投身社会主义的建设。但由于钱学森在科技界的影响力，美国无理的监禁了钱学森，阻挠他回国，但他任然没有放弃，在各方的努力下，他终于回到祖国的怀抱。在当时及其恶劣的物质条件下，他主持了中国的火箭和导弹研究，并不断的缩小了在高精尖武器方面与西方国家的差距。他的一生都致力于中国科技发展和人才培养。后来，美国为了表彰他对美国武器研发的贡献，决定授予他“美国科技成就”奖，但他拒绝了，他说：“只要中国人民觉得钱学森为祖国做了一点事，这就是对我最高的褒奖，我不稀罕其他的什么奖项。”，这种为祖国奉献自己的一生，国家利益为上的高尚的品质，值得我们去努力学习。

的部分，则表现出消极、保守、落后的一面，正确对待中华民族道德传统，要坚持马克思主义的立场、观点和方法，既不能全盘肯定、全面照搬，也不能全盘否定、全面抛弃，要按照是否有利于推动中国特色社会主义的建设事业，是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系，是否有利于维护广大人民群众的根本利益，是否有利于培养社会主义“四有”新人的标准，做好取舍和创造性的转化工作。要通过分析、鉴别、取舍和改造，剔除那些带有明显的阶级和时代局限性成分，继承和弘扬优良的道德传统，对我们今天的道德实践任然具有借鉴意义。社会主义道德是马克思主义伦理思想同中国特色社会主义伟大实践相结合的产物，是对中国古代优良道德传统的传承与升华，是对中国革命道德的直接继承和发展。在五四运动中，中国的先进知识分子批评部分孔子的伦理道德观念，是社会主义道德观念形成和发展的重要时期，为我们留下了宝贵的精神财富，这一时期所形成的社会主义道德观念是中国特色社会主义道德建设的思想源泉。大力弘扬中国革命道德传统，对建设中国特色社会主义、构建社会主义和谐社会、提高全社会尤其是青少年的思想道德素质，具有中国要意义。大学生应当正确认识弘扬中国革命道德传统，对推进我们今天道德建设的重要意义，确立社会主义道德观念，树立社会主义荣辱观，加强自己的道德修养，升华自己的道德境界，为健康成长打下良好的道德基础。

优秀的道德传统似江河之水，又似生命之流，它是一个民族世代累积下来的相对稳定的历史经验。虽然其中也有落后保守的成分，但其精华部分，往往凝聚着一个民族的智慧和力量，成为一个民族迎接新的挑战，开拓前进的内在精神动力。中国有五千多年的文明史，道德资源十分丰富。中国传统道德是中国历史上不同时代的人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的体现，是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。今天，继承和弘扬中华民族优良道德传统具有重大的现实意义。

在我们身边，有很多人在身体力行实践和发扬中华民族优良的道德传统。“暴走妈妈”用自己的行动去捍卫和发扬中国的伦理道德，用自己的生命来延续自己孩子的生命。这不是简单的生命交换，也不是简单的生命接力，而是中华民族优秀道德传统的接力。

孙东林兄弟二十年如一日，从未拖欠过任何一个民工的工钱，即使在哥哥孙水林不幸遇难后，他心里想的还是不拖欠农民工一分工钱，按时将工钱发放到民工手中。他的所作所为，难道不是民族讲诚信的传统美德的体现吗？孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也”，而且认为“民无信不立”。荀子则进一步将信推行于选贤治国，是信不仅成为朋友伦理、交际伦理的规范，而且扩至一切伦理关系皆应以诚信为本。诚信的内容和要求是多方面的，但最基本的是以诚为本、取信于人。

对于立志成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的大学生来说，应当自觉实践社会主义道德；对于立志为共产主义奋斗终身的大学生中的共产党员和先进分子来说，应当自觉身体力行共产主义道德。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有在不断提升思想道德境界的积极进取中才会更有意义和价值。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇四

学习未成年人思想道德建设是关系到祖国的未来的发展、前途和命运的一件国家大事，通过这次培训我学到了许多实实在在的教育方法，实在受益匪浅。下面我就本次培训谈几点体会。

教育的根本目的是学生思想道德的教育，也就是做人。作为班主任，其衣着、知识素养、管理能力等都对学生起着举足轻重的引导作用，说白了教师的思想道德对学生的思想道德起示范作用，那么作为班主任，必须德才兼备、刚柔并济、善于激励、沉着冷静，善于认识学生。具备这些素质还不足够，还要有一颗博爱的心，去爱每一个学生。爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。老师应该怎样爱自己的学生呢?平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。还要抽时间和他们谈心、交流，共同活动，缩短师生距离。一个班主任能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣，才能达到最佳的教育效果。

二、开展互动教育，调动未成年人的积极性主动性。

未成年人处于生理和心理成长发育的关键时期，他们对外部世界充满好奇和渴望，乐于接受新事物，思维开放活跃，主体意识、平等意识较强。这就需要我们在开展未成年人思想道德教育工作时，自始至终都坚持以人为本、以学生为中心，充分理解和尊重他们，改变以教育者为中心的思维方式，使未成年人处于教育过程的主体地位;改变“我说你听”的教育方式，使未成年人由教育过程的被动接受者变为主动参与者，在互动教育中达到自我教育的目的，不断增强教育效果，引导未成年人树立与改革开放和发展社会主义市场经济相适应的新思想、新道德、新观念。既要充分体现未成年人在德育工作中的主体地位，培养他们对道德问题的分析、判断能力;又要关心未成年人的成长，帮助未成年人解决学习、生活中的困惑和矛盾，做到在服务中教育，在关心中引导。

三、坚持学校教育与社会实践相结合。

在开展未成年人思想道德教育工作的过程中，应充分利用学校和社会这两个课堂、两个阵地，既重视课堂教育又重视社会实践，既进行认知教育又开展实践教育，使未成年人在社会实践中向人民学习，了解社会，体验生活，感悟道德，磨炼意志，培养创新精神和实践能力，努力做到知与行的统一，成为既有崇高理想又能脚踏实地为祖国、为人民服务的社会主义建设者和接班人。坚持实践育人的一个重要方面，是加强对未成年人的创业教育，培养他们的创业精神。因为这一代未成年人，在今后的十年、二十年都将成为祖国的建设者，当他们走进社会的时候，也是我们国家社会主义市场经济体制基本完善、社会竞争日益激烈的时候，更需要他们具有创业精神和创业能力。因此，我们要把培养未成年人的创业精神，作为弘扬民族精神和加强思想道德建设的重要内容，在生动活泼、富有成效的社会实践活动中使未成年人增强创业勇气，提高创业意识，增长创业技能，勤于动手，大胆实践，不断创新。通过实践体验，把创业的意识和道德内化为健康的心理品格和思想道德素质，转化为良好的习惯和行为准则，更好地适应社会的需要。

家庭教育是一切教育的起点，也是预防未成年人违法犯罪的“第一道防线”。未成年人在学校的主要任务是多方面的学习，日常生活则主要在家庭环境中。相对于学校教育而言，家庭教育对未成年人从小养成良好习惯、文明行为、高尚品德的影响和作用更大。各级妇联组织、教育行政部门和中小学校要相互配合、通力合作，切实承担起指导家庭教育的责任，通过办好家长学校、家庭教育指导中心等多种形式，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，使他们努力成为学习型家长，起到以身作则的作用。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇五

从3月初至今近一个月时间全局集中对《思想道德建设学习》材料进行了学习。本次学习内容明确了20xx年的工作目标，指明了新的一年工作思路，探讨了了在社会主义市场经济发展新形势下该如何进一步加强烟草行业的管理和发展。是全面贯彻落实市局（公司）深入开展的《思想道德建设年》的一项内容，是进一步强化烟草行业人员的执政力和执行力的根源，是确保烟草行业始终走在时代前列更好的肩负起历史使命的需要，是为实现“十一五”规划奠定了良好的基础。

经过努力学习，我本人对自身的发展方向有了更加清晰的认识，通过自重、自省、自警、自励的反思，批评与自我批评，形成了热爱集体、襟怀坦荡、求真务实、服从指挥、令行禁止、开拓创新、积极进取的大好局面，营造了敢于吃苦、乐于奉献的良好氛围，打造了廉洁奉公、不谋私利、诚心服务的意识。

通过学习，我深刻体会到：公民道德建设不仅是对广大群众的要求，更是对我们行业人员的要求。要求我们把个人的理想与奋斗融入广大经销户的共同理想和奋斗之中；自觉的发扬爱岗敬业精神，提高自尊心、自信心和自豪感，做一名好学生。

同时，我也学习到：我们在思想道德建设中所持衡的标准：坚持公民道德和行业道德与社会主义市场经济相适应，确立与社会注意市场经济相适应的道德光念和道德规范，为改革开放和推进“十一五规划”提供强大的精神动力和思想保证；坚持继承优良传统和宏扬行业精神相结合，使思想道德建设既体现优良传统，又反映行业特点，始终充满生机和活力；坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一，积极承担自己应尽的职责，树立把行业的利益和消费者的利益放在首位；坚持注重效率与维护社会公平相协调，使每名职工既有平等参与机会又能充分发挥自身潜力，促进经济发展，保持行业稳步上升；坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来，在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标；坚持道德教育与社会管理相配合，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导他人的思想，规范自己和他人的行为。

要使行业永远走在社会主义的前列，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全行业思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为行业的发展与进步提供精神动力和智力支持。而且，我们都知道，发展企业先进文化，就是发展有行业特色的文化，就是建设社会主义精神文明。发展企业文化的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。“我们不断发展行业文化，全行业人民的精神生活日益丰富。我们坚持马克思主义的知道地位，用爱业主义、集体主义、社会主义教育全行业人员大力推进行业思想道德建设。我们坚持发扬行业的优秀文化，积极吸取其他行业的先进成果，推动行业文化日益繁荣全行业的思想道德素质和教育科学文化素质不断提高，想社会展示行业的精神风貌。”可以说，时至今日，行业的文化在社会已经居于主导地位。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇六

亲爱的同学们：

我们是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。我们国家大约有青少年4亿人左右，我们的身心素质、思想道德状况如何，直接关系到整个中华民族的整体素质，关系到我们国家的前途和民族命运。为了实现中华民族的伟大复兴，我们在此郑重倡议：

作为21世纪的学生，我们不仅要学会生存、学会求知、学会审美，更重要的是学会生活，学会做人。

我们应该从点滴小事做起，从自身做起，使自己真正在思想道德建设方面得到提高。

我们要明礼诚信、爱国守法。树立正确的人生观、价值观和世界观。遵守社会公德，提高公德意识。

我们要尊敬师长、听从父母师长的教导；尊老爱幼，平等待人，与他人友好相处；尊重残疾人；尊重他人的民族习惯。

我们要珍爱生命，注意安全，远离毒品，不吸烟、不喝酒、不赌博，不参加封建迷信活动；阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息；遇到坏人坏事，敢于斗争，主动报告。

我们要积极锻炼身体，认真学习科学文化知识；爱惜粮食和学习生活用品，节约水电，不比吃穿，不乱花钱；积极参加社会实践活动；学会做人、学会生活、学会劳动、学会健体，作全面发展的新世纪的文明好少年。

亲爱的同学们，让我们携起手来提高自身的公民道德素质，用实际行动为爱护我们的集体，关爱我们的社会，建设我们的家乡，创造出辉煌的成绩。

御营小学少先队大队部。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇七

12月21日上午，我校党委理论中心组进行了学校思想道德建设专题学习活动。副校长袁子阳作专题导学。他的发言分析了当今学生思想道德中存在的问题及各方面成因，并提出了针对性的解决办法和思路。听了袁校长的导学启发了我们对学生思想道德教育的一些认识和思考。

在袁校长的主题发言中，他提出要在学生中树立五项基本的价值观：祖国利益至上的价值观；人民利益至上的价值观；诚信、守纪的价值观；崇尚科学、热爱劳动的价值观；和谐、包容的价值观。近年来，我国在经济建设取得巨大成就的同时，以个人主义为核心的人生观、价值观与道德观，“一切向钱看”的拜金主义观念也严重地腐蚀着人们的灵魂，一些领域道德失范、诚信缺失，欺骗欺诈活动屡禁不止，很大程度上毒害了学生的心灵，影响着他们正确的人生观与世界观的形成。在部分学生身上呈现出：缺乏正确的人生观、价值观和世界观；缺乏正确的道德评价标准；缺乏树立民族进步所需要的精神支柱和对社会、对民族的责任感，迷惘、自私（甚至堕落）等不同程度的思想错位现象。要在学生思想道德教育中引导他们逐渐树立正确的价值观才能从根本上改变这种不良现象。

思想道德教育要满足学生的相关合理需求，更有利于学生的进步。袁校长在主题发言中提出学生需求基本可以分为以下几类：获得基本生活条件的需求；获得健康保证的需求；获得良好的家庭生活需求；学习的需求；休闲娱乐的需求；获得社会生活能力的需求以及良好心理发展的需求等七个方面。其中，良好的家庭生活需求显得尤为重要。单亲、重组甚至畸形家庭，家长用物质刺激教育孩子，父母一方或双方长期在外，受隔代教育，家长重智轻德，学习生活基本无人照顾，家长言行不能起表率作用，用惩罚、体罚对待孩子，家长作风严重、缺乏民主和谐的家庭氛围，家长有爱好搓麻将，赌博等不良习惯等不良行为不仅影响了学校的教育效果甚至对孩子产生了极大的负面影响。如此深刻的环境影响所造成的负面效应给学校德育工作带来的难度是不可低估的。建立学校、家庭、社会整合的德育教育系统，三方形成联动，实现全方位的德育教育才能卓有成效。

思想道德教育要要注重人的全面发展；实现人的可持续发展；注重个体化、个性化教育；要注重机会、过程、结果平等；要注重实践、创造性过程。

学校的德育理论教育与实践不能脱节，因为德育教育在很大程度上是施教者与受教者的价值互动过程。首先要创新德育教育方法，实现从“灌输型”向“疏导型”、“经验型”向“科学型”、“封闭型”向“开放型”的转变，使德育教育增强吸引力和渗透力。通过开展群体实践活动培养学生关心人、理解人、帮助人的集体主义精神，在文化活动中陶冶情操，增强修养。

思想道德教育要渗透到学生日常学习、生活的各环节中，加强道德行为规范，磨练道德意志，使受教育者在切身体会中去领悟道德真谛，从而不断提高其道德水准。如：平时上课、各种活动准时、守时是一个有道德修养人的最基本素养；升旗仪式时保持肃立、肃静是热爱祖国的最基本要求；热爱身边的人是最基本的道德品质等。

总之，德育教育的目的是让受教育者能“知德行善”，从根本上促进人的全面发展，成为健全的社会主义建设者。学生的道德教育，要做到真正的知行统一，尚有十分漫长的路要走，这需要德育工作者的使命感，还需要学生的主观能动性作用，当两个积极性都能充分发挥，学生德育教育工作定会结出丰硕的成果。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇八

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇九

人们常说我们这一代大学生生活在改革开放的新时代，独立和个性意识强，易于接受新鲜事物，容易受外界环境的影响。现在许多社会不良风气冲击校园，才使得一部分学子产生利己主义倾向，追求实惠和个人享乐。传统的道德观、价值观与西方的道德观、价值观的冲突使得道德文化出现断层;还有的则认为，80年代出生的孩子大多为独生子女，被宝贝宠爱娇惯坏了，从小在“唯我独尊”的环境里长大，注定是自私的一代。可是，在我看来，一个人必然会受到各种外界因素的影响，可最终决定人的思想道德和性格发展的还是自身的原因。解决大学生道德修养问题，单靠开设思想道德修养教育课是远远不够的，也是不可能从根本上解决问题的。关键问题是大学生自己要真正地为自我找准标尺!我想，大学生如果坚定正确的道德观、价值观、世界观，就必然可以做到“出污泥而不染”，使自己真正成为一个拥有高素质和良好道德的合格公民。

大学生是即将成材的祖国栋梁。在大学里，不断提升思想道德境界和科学文化素质，当代大学生们才能以崭新的形象和过硬的水平，找准有价值和有意义的人生坐标，也才能在改革和发展各项事业中更加自如地挥洒壮丽青春。让我们大家都牢记这样一句话吧：大学生首先要做的是成为一名合格的公民!

古人云：“有才无德，其行不远。”这是因为任何一个人的成才方向和目标，总是和社会性的需要、时代的需要紧密联系在一起的，脱离了历史前进的方向和为人类造福，为社会作贡献的思想，人的才智就会受到抑制。当代大学生如果缺乏报效社会主义祖国之心，没有为实现四化宏伟目标而奋斗的大志，即使只为个人“名利”在某一时期对人的才智发展有某种刺激作用，那也毕竟是不长久、不稳固的。这样的人只会被社会所淘汰。道德修养是一定的道德原则和规范在人们思想和行为中的表现，具有社会思想指导性，表现在个人身上某些稳定的特点和倾向，它对于我们大学生的成长具有十分重要的意义。

当今的大学生独生子女很多，随着物质生活的提高，孩子需要什么就给什么，大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育，造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮，在人才质量把关上起着至关重要的作用，未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。但加强思想道德建设在人才质量关上起着重要意义。高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。我们在大学期间学英模、赶先进，加强道德修养是十分必要的。现在正在全国各高等院校就读的大学生们，大多出生于上世纪80年代。这一代独生子女既有自身的优势，也有自身的不足。他们热情开放、进取心强，敢于创新、张扬个性;但同时，他们又往往以自我为中心，缺乏毅力，时常感到孤独和空虚……在大学校园里，考试作弊现象已经是一个公开的秘密。尽管各高校采取了最严厉的处罚措施，但这股风头并没有被遏制住。调查显示，许多学生对作弊现象强烈不满，要求改变这种现状。

一些同学说，实际上“作弊”是大学校园的一门必修课，当下大学的“作弊率”比校园手机的“持有率”还要高。事实上，作弊现象在全国许多高校内普遍存在，即使是我国最拔尖的一些高校也有这种现象。据记者了解，今年初1月9日结束的清华大学期末考试中，至少揪出13名作弊学生，其中8人是在职法律硕士班学生。

一些教育界人士认为，现在，分数是看待一个学生是否优秀的首要指标，考试成绩与他的命运息息相关，关系到日后入党、升学、奖学金、学位证书以至将来的就业等各个方面。将考试成绩提到如此至关重要的地位，从某种角度来说，是逼着学生作弊。些教育专家认为，大学生整体上社会公德意识比较强，绝大多数学生具有较高的社会公德素质，他们对基本道德行为的认知是健康的;但与此同时，他们对一些非本质的、带有生活习惯性的不文明行为又表现出了较大的宽容度，表现出了一种比较平和的态度，反映了当代大学生在一定程度上能够更多地理解别人和渴望被别人理解的心态，同时，更愿意追求一种在不侵犯别人利益基础上的个人生活方式的最大自由化。本报讯新华网消息宁波市的一位高校教师最近向媒体反映了一桩事。前不久，宁波万里学院一位老教授乘上360路公交车，本校不少学生结伴而坐，但面对站立一旁的教授，学生们竟无人让座。

相似的一幕还发生在宁波大学。该校党委副书记邢学亮自亮“家丑”：今年四五月份，在开往宁大的601路公交车上许多坐着的学生目睹一位拄着双拐行动不便的同学艰难地站着而无动于衷。后来一位老师站起来让了座，并一直站到终点站。

是什么原因让这些大学生失去了谦谦君子风度?这几起事件日前在宁波掀起了一场激烈的讨论。一名女大学生说：“我也是很想让座的，但有时候自己也确实很累，很想坐。而且在拥挤的公交车上，坐着会比站着安全。”几名男生表示，当时只要有一人提出让座，同学们定会争相让座，但遗憾的是，谁都没吭声，都采取了观望态度。一名男生坦率地承认：当初是想站起让座的，但怕被别人认为是出风头。

宁波大学文学院一位老师表示，在让不让座这一件小事上，折射出大学生身上普遍存在的知行不一的矛盾。

据调查，在问及是否该为“病残老孕”让座时，几乎所有的学生众口一词地加以肯定。而且，在社会公德方面，有95%以上的学生谴责在别人休息时大吵大闹的行为。但部分老师反映，校园内，大学生忽视公德、失落文明的行为还是比较多的。上课已一刻钟，还有同学在堂而皇之地吃早餐;一节课后，很少看到有学生主动帮老师擦黑板。

万里学院一位教师认为，这件“小事”还折射出现有的人才培养模式存在明显不足，大学生在文明修养、处理人际关系能力、合作精神等方面存在缺陷。许多学生在校期间抱着“不求有功，但求无过”的心态，凡事不想“出风头”，遇上明显不对的事也不敢据理力争，挺身而出。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇十

亲爱的同学们：

古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，争做领袖人，学做社会人。只有这样，我们才能真正传承华夏美德。打造一个团结友爱、诚信守纪、整洁安全和一个具有丰富生活班级文化的和谐环境。言语行为是一个人整体素质的外在体现，文明礼貌是我们健康发展的前提，只有具备良好的文明素质，才能够担当起将来时代赋予我们的使命。为提高我们自身的素质，促进学校校风、学风建设，营造良好的校园环境氛围，今天我班开展“创建文明班级，争当领袖学生”的主题班会活动，我代表我班班委会向全体同学发出如下倡议：

1、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；

2、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；

3、遵守作息时间，按时上课自习，不迟到早退；

4、严格考勤制度，有事提前请假，不无故缺勤；

5、维护就餐秩序，注意进餐礼仪，不铺张浪费；

6、遵守住宿规定，建设和谐寝室，不违规乱纪；

7、友爱同学朋友，待人礼让和善，不打架斗殴；

8、发扬诚信品质，遵守考风考纪，考试不作弊；

9、交往举止得体，营造校园文明，不过于亲密；

10、学会自尊自重，衣着朴素大方，不奇装异服；

11、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏；

12、坚持勤俭朴素，节约用水用电，不浪费资源；

13、善用。

网

络资源，坚持文明上。

网

不玩物丧志；

14、弘扬外校。

精神。

共建和谐校园不损害学校声誉！

15、移风易俗，破除封建迷信，崇尚科学，争做文明使者。争做领袖学生。

播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。亲爱的同学们，让我们携手努力，争当文明先锋。争做领袖学生。

作为新时代的学生，我们即将成为社会的栋梁，良好的道德修养和正确的人生取向是一位领袖学生所必备的素质，我们应努力提高自身的综合素质，塑造成为新时代的文明学生，领袖学生。让我们携手努力，争当文明、创建先锋，争做领袖学生。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让文明不再是内在纯粹的理念，而是我们的实际行动！让文明不再是外在强加的约束，而是我们的自觉行为！让我们班级成为文明班级之花，让我们美丽的校园成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土。

xxx。

20xx年xx月xx日。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇十一

根据区上级文件精神和要求，按照年初制定的工作计划，街道未成年人思想道德建设工作有序开展，现将本年工作总结如下：

按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求，成立了未成年人思想道德建设工作领导小组，及时调整和补充小组成人员，保证未成年人思想道德建设工作有序正常开展，对热衷关心下一代工作的老同志要继续鼓励他们发挥带头作用，认真履行教育、关爱、服务青少年的职责，同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来，发挥他们的余热，为构建和谐社会贡献一份力量。

街道秦宓社区的图书阅览室已面向未成年人免费开放。同时我们还积极指导社会团体、社会力量举办美术、书法、舞蹈、乒乓球等活动，以文体活动为载体，寓教于乐，不断提升未成年人思想道德教育内涵。不仅丰富了未成年人校外文体生活，而且以内容鲜活、形式新颖、吸引力强等特点，使未成年人在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，远离不良文化的侵蚀。

二、多渠道开展结对帮扶，继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。

街道关工委继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。5月19日，街道关工委组织开展街道志愿者服务启动仪式，联系志愿者结对帮扶9名青少年，现场为他们送上了学习用品。通过志愿者帮扶，让关爱青少延伸到学习中去。

对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱对象进行关爱。2月，街道关工委为辖区6名贫困青少年送上了慰问金2400元；“六一“期间，街道关工委组织工会、团委、妇联对辖区的福利院、幼儿园的小朋友进行了慰问；7－8月，街道关工委与街道团工委、工会一道对辖区考上大学的贫困学生进行了摸底，并通过多种渠道联系资助，确保辖区无因贫困上不起学的现象，最终共23名贫困大学生获得了资助。

老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员具有丰富的人生阅历和深刻的人生感悟，是党和人民的宝贵财富。他们与青少年有着天然紧密的情感联系，在深入细致地对青少年进行思想道德教育方面有着不可替代的独特优势。在青少年德育工作中，我们紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设这一主题，充分发挥“五老”作用，突出爱国主义主线、开展形式多样的活动，积极引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。经常邀请“五老”为社区行为出现偏差的青少年进行矫正，通过法律的宣讲和谈心，使这些青少年能够认识到自己的`错误并努力改正。根据“五老”各自的特长，组织其深入学校专题讲座、参加社区书画比赛、文艺表演等多种形式的活动，促进了未成年人思想道德素质的提高，收到了良好的教育效果和社会效应。

一是开展读好书活动。社区图书室节假日向青少年开放，由社区工作人员或一村一大带领青少年多读书、读好书。

按照街道关工委要求，我办所有社区的图书室均向青少年免费开放。特别是我办秦宓社区的青年阅览室有专人管理，极大的方便了社区青少年借阅图书。

二是开展校外文体活动。利用社区乒乓球室、排练室、棋牌室等文体设施，组织青少年开展体育比赛，文艺表演等文体活动。

6月，街道关工委组织辖区少年在秦宓社区开展作文比赛；6月5日，街道关工委组织青少年在淮河街社区开展以“低碳减排绿色生活”为主题的演讲比赛；8月关工委与街道科协一同组织青少年夏令营活动，思想道德教育。

三是邀请司法所同志在社区或辖区学校开展青少年法制教育和交通安全知识教育。

四是开展校外功课辅导。整合社区资源，将社区的退休职工、退休干部组织起来为社区的青少年进行暑期免费的书画培训（如淮河街社区组织开展的书画班）；整合高校资源，组织大学生志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教（通过联系四川省建筑学院的青年志愿者，现通过一对。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇十二

对于建设和谐社会的我们来说，当然应该作出符合时代发展和历史进步要求的公众选择，既继承中华民族传统美德，又弘扬社会主义道德主旋律，同时推进现代社会进步。在我国社会道德选择面临十字路口的关键时刻，建设和谐社会，思想道德的和谐十分重要。道德是一个国家和民族的精神脊梁，也是每个公民的立身之本，中国自古以来就是礼仪之邦，崇尚美德是中华民族的悠久传统。

新时期基层社区思想道德建设面临的社会环境经过二十多年的改革开放，人们的生活发生了巨大的变化，追求科学、文明、健康的生活已成为社区广大居民的共识，随之而来的也是社区各族居民道德水平的提高和改善，“人人为我，我为人人”的社会主义道德意识已经深入人心，社区的公德水平、家庭美德水平也得以了提高。社区道德整体水平在不断提高的同时，我们也会发现少数不道德现象的存在，社区公民道德建设方面仍然存在着不少问题，而清醒地认识、分析基层思想道德建设面临的社会环境，深入基层调查群众关心的热点、焦点问题，了解我们加强思想道德建设的有利条件和不利因素，是十分必要的。通过调查访问了解，我们可以毫不犹豫的说，在基层社区，社会主义道德仍然有强大的生命力，是主流，是广大基层群众自觉的第一选择。因此，加强基层思想道德建设的主动权，仍然操之在我。主要表现在：

1、社会主义的道德仍然是主流。在基层社区，虽然道德多元化的现实已经显露，但因为我党多年坚持以马克思主义为指导，坚持用爱国主义、集体主义、社会主义教育人民，人民群众的爱国主义、集体主义的思想不断发扬光大，热爱祖国已经成为广大人民群众的自觉要求；助人为乐、见义勇为、无私奉献的道德楷模不断涌现。全区近千名社区干部不计报酬、不辞辛苦地工作在为民服务的一线，带头做工作的热心人和群众的贴心人，带动了社区良好社会道德风尚的弘扬。如表1、表2的调查内容，就清楚表明了市民对厦门创建全国文明城市的认知和热情，从一个侧面反映出社区群众对社会主义道德核心价值的追求和认同。

2、文明新风倡导健康向上的生活方式。持续发展的精神文明创建活动使社区群众崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科学、文明、健康生活方式逐渐成为人们的自觉行动，在社区干部和党员的带动下，广大社区居民积极投身社区建设，积极为社区工作建言献策，自觉参加社区文体活动、维护社区治安稳定、净化美化社区环境，引领社区居民形成“物质丰饶，精神富足”的生活形态，积蓄有利于现在和未来的道德资源。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇十三

亲爱的同学们：

学风是一所大学的气质与灵魂所在，也是一所大学的立校之本。优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基础要求，也是我校“工本位”的办学模式的重要保障。学风更是全校学生的基石和路铺，它将激励学生发奋图强，由在成功的道路上徐徐而行变到大步疾行。

“扬求是新风，树学风新貌”，学习是我们每一个同学的首要任务，而学风塑造良好学习氛围的关键，是提高学生学习效率的重要因素。因此创造优良的学习风气是重中之重。

“正学风，做知识的摆渡人”，以热情认真的态度对待每一节课，学习是我们的权力也是我们的责任，优良学风与我休戚相关，我与优良学风密不可分。在此，我们土木学院学生会向全院学生发出如下倡议:

一、自觉树立"学风建设从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学校的学风建设的活动和我院的特色力学竞赛与讲座等活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好的学风形成。

二、从自己做起，自觉执行考勤制度、宿舍管理制度以及学风检查。严守考勤纪律,刻苦学习，积极进取,做到不迟到、不早退、不旷课，严格遵守学校的各项规章制度。

三、宣扬“团队共享主义”，反对“个人自我主义”。坚定“诚信光荣，作弊可耻”的理念”，诚信对待每次的作业和考试，不抄袭，不作弊。

四、培养良好的学习生活习惯，自觉参加晚自习并将手机主动放进手机袋中，做到晚自习零迟到零走神，积极加社会实践活动，让自己的大学生活丰富多彩。

五、明确自己的学习目标，在每一次考试中

总结

失败与进步。对于自己的错误要立即更改，不能漏过一个搞不懂的问题，“劝君莫惜金缕衣，劝君应惜少年时”。

六、认真学习并严格遵守学生守则，认真准备、不作假、对自己的每一次考试负责，增强自律意识，遵章守纪、诚信考试。

七、树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，刻苦专研，不断提高专业知识水平和实践动手能力，提高学习的积极性、自觉性、主动性、创造性。

八、“读书之于

精神

，恰如运动之于身体”，坚持每天的阳光晨跑锻炼，认真完成每一堂体育课，增强体质，拥有强健的体魄才能为今后奋斗打下坚实的革命本钱。

九、“腹有诗书气自华”，努力学习新的知识，让自己的头脑充实起来，正如“读万卷书，行万里路”所言，懂文化使人受益良多，促使我们树立正确的人生观、价值观，明确日后的发展方向，让丰厚的文化底蕴支撑我们日后的生活。

面对着明天的挑战和机遇，我们应该信心百倍，豪情万丈，从我们每一天的生活学习做起，为今后参与社会竞争打下坚实的基础,为我们人生目标的实现而厚积薄发!

同学们，从自我做起，从点滴做起，以青春之我，塑学风之魂，用磅礴的青春力量建设我校优良学风。

愿祝土木院学子茂风华，浦江校书生逞意气！

土木与建筑工程学院学生会

20xx年x月x日

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇十四

亲爱的同学们：

我们是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。我们国家大约有青少年4亿人左右，我们的身心素质、思想道德状况如何，直接关系到整个中华民族的整体素质，关系到我们国家的前途和民族命运。为了实现中华民族的伟大复兴，我们在此郑重倡议：

作为21世纪的学生，我们不仅要学会生存、学会求知、学会审美，更重要的是学会生活，学会做人。

我们应该从点滴小事做起，从自身做起，使自己真正在思想道德建设方面得到提高。

我们要明礼诚信、爱国守法。树立正确的人生观、价值观和世界观。遵守社会公德，提高公德意识。

我们要尊敬师长、听从父母师长的教导；尊老爱幼，平等待人，与他人友好相处；尊重残疾人；尊重他人的民族习惯。

我们要珍爱生命，注意安全，远离毒品，不吸烟、不喝酒、不赌博，不参加封建迷信活动；阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息；遇到坏人坏事，敢于斗争，主动报告。

我们要积极锻炼身体，认真学习科学文化知识；爱惜粮食和学习生活用品，节约水电，不比吃穿，不乱花钱；积极参加社会实践活动；学会做人、学会生活、学会劳动、学会健体，作全面发展的新世纪的文明好少年。

亲爱的同学们，让我们携起手来提高自身的公民道德素质，用实际行动为爱护我们的集体，关爱我们的社会，建设我们的家乡，创造出辉煌的成绩。

xxx

20xx年xx月xx日

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇十五

亲爱的同学们：

你们好！

力量。一直以来，我校在狠抓办学质量、教学纪律的同时，也在努力改善教学环境，营造良好的育人氛围。

然而建设良好的学风，营造优良的校风，离不开我们浙传学子的共同努力。这是我们每一个浙传人的责任和义务。在此，浙江传媒学院学生委员会郑重向全校同学发出倡议：

一、严格遵守学校的各项规章制度：不旷课不迟到不早退，不沉迷于。

网

络、不在禁烟区域抽烟、不打架斗殴。诚信考试，树立“诚信是立身之本”的观念。

二、努力营造良好的校园环境。做到爱护公物，不损坏教室桌椅、门窗等设施。爱护花草树木，不随地乱丢垃圾。

三、塑造活力大学生形象。不着奇装异服，不染夸张发色。维持宿舍良好的生活环境，养成良好的卫生习惯。按时归寝，杜绝晚归、无故不归等违纪行为。尊敬师长，团结同学，文明用语，不说脏话。自尊自爱。

四、养成良好的学习和生活习惯，学会独立思考，牢记终身学习理念。课堂上不玩手机，认真听讲，勤做笔记。课后及时认真地完成作业。

五、增强安全意识。在宿舍内不使用违禁电器等存在安全隐患的物品，在外加强财物、人身、饮食、交通等方面的安全知识，做到防火、防盗、防电、防溺水。

六、树立正确的世界观、人生观、价值观，践行“六有”

精神。

做一个有理想、有追求的大学生做一个有担当、有作为的大学生做一个有品质、有修养的大学生。勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者为中华民族伟大复兴的。

中国。

梦而不懈奋斗。

七、学生。

党

员和学生干部要积极发挥模范、表率作用，坚决杜绝不文明行为和违纪行为等现象，在全校同学共同营造良好学风校风的过程中，充分发挥带头作用和榜样作用。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。同学们，让我们时刻铭记“敬业、博学、求真、创新”的校训，努力推动学风建设。让我们从自身做起，遵守一规一则，培养良好的学习、生活习惯，携手共建良好的校风学风。让我们的浙传校园更加朝气蓬勃、更加和谐美好吧！

xxx。

20xx年xx月xx日。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇十六

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，他们的思想道德状况如何，直接关系到国家前途和民族命运。xx镇将未成年人思想道德建设摆上了重要的工作日程，与宣传工作同安排、同部署，成立了以分管领导为组长，有关部门负责人为成员的未成年人思想道德建设领导组，分工明确，责任到人。结合机关政治学习和保先教育活动，组织单位干部职工认真学习未成年人思想道德建有关会议精神、文件。对未成年人思想道德建设工作做到了有计划、有安排、有总结。

1．认真牵头组织文化、科技、卫生“三下乡”活动，利用“三下乡”活动平台向全社会宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，宣传未成年人思想道德建设的'重大意义，用实际事例让全社会明白当前加强未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，使关心青少年成长、关心青少年的思想道德问题成为社会共同关注的问题，以进一步唤起每个公民的社会责任感。

2．以公民道德建设宣传月、日综治宣传月、法制宣传日、禁毒宣传日、“三下乡”等活动为载体，主动配合综治办、派出所、司法所、镇团委等部门抓好对青少年“珍惜生命、远离毒品”、“关爱留守儿童”的宣传教育。同时，深入到全镇4所中小学，为青少年学生作公民道德宣传讲座4场，从而在未成年人中倡导崇尚文明礼仪，提高中小学生识别和抵制邪教的能力，坚决防止毒品，邪教进校园。

3．加强了青少年活动场所的管理。充分发挥学校图书室等的作用，引导青少年学习科学文化知识。派出所、镇宣传文化中心不定期地对我镇唯一一家网吧和电子游戏室等进行了检查。经查，我镇网吧和电子游戏室均无违法经营现象。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇十七

亲爱的同学们：

校风，是大学建校之根本，也是大学气质之所在；学风，乃读书之风气，亦是治学之风气。

营造优良学风，共创优良校风，是我们每一位同学的责任和义务。

今年11月19日至23日是我校迎接教育部本科教学评估的日子，我们应勇担重任，借此机会为提高我校教学水平、树立优良校风学风而努力。

在此，华南理工大学学生会、研究生会共同倡议：

“博学慎思明辨笃行”不仅是我校校训，也是当代大学生应当秉持的治学态度。

课上，我们要认真听讲，对难点疑点反复琢磨；课下，我们要多读文献报告，对实验结果反复思考研究。

大学时光稍纵即逝，我们要珍惜韶华，潜心读书，像海绵汲水一样源源不断汲取知识，像蜜蜂采蜜一样博览众长敏于求知。

古人云：读书在勤，不索何获？

大家都说这是一个看重分数的时代，许多同学只关心期末考试分数高低，在日常学习中态度懒散自由，行为过于洒脱。

饱满，勇于提问；听课时不玩手机、不聊天、不睡觉、不吃早餐、不随意早退离开。

学生干部更应严于律己，起带头表率作用，为学风建设树立典范。我们要以负责任的态度和饱满的热情投入学习，杜绝一切不适宜在校园内出现的行为。

读万卷书，知礼敏于行，方可行好万里路。说过无数次“我要拿奖学金”口号，不及预习一次功课更接近目标；幻想无数种成功的可能，不及参加一次专业竞赛更可能成功。在宿舍里少“打塔”多刷题，在自习室少玩游戏多看书，拒绝浑浑噩噩天天“垮掉”，用点滴努力向梦想靠近。

xx曾反复强调，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。

学习之余，我们要积极了解所在专业的人才培养目标、改革措施、专业前景和前沿信息，在专业知识上不断开拓进展，充分利用校园内一切优质教学资源，努力成为符合经济社会发展需求，高素质、高层次、多样化，具有社会责任感和全球视野的“三创型”人才。

同学们。

校风学风就是我们的一言一行。

让我们时刻铭记。

“博学慎思明辨笃行”的校训。

从小事做起。

从身边做起。

营造属于华园的良好校园文化氛围。

让我们以务实的求学态度、优良的学风。

齐心协力。

共创美好未来！

xx理工大学学生会。

20xx年xx月xx日。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇十八

深化认识抓住关键切实加强青少年学生思想道德教育各位领导、同志们：大家好！借此机会，我把近年来我矿子弟学校加强青少年学生思想道德教育情况，向各位领导和同志们作一简要汇报。不当之处，请批评指正。我校现有在校生805人，教职工93人。近年来，我们始终把德育建设作为立校治学的根本任务，大力加强青少年学生思想道德教育，坚持与时俱进抓认识，突出重点抓关键，整合资源抓合力，有力地促进了青少年学生素质的提高。一、坚持与时俱进抓认识，夯实青少年学生思想道德教育的思想基础随着社会主义市场经济的深入发展，社会各界对人才的需求和培养，越来越引起各级组织和领导的重视，同时也对树立科学的发展观、人才观提出了新的课题。我们感到，要培养高素质的专业型、复合型人才，必须从储备人才想起，从青少年学生抓起，从思想道德教育做起。为此，我们首先从统一大家的思想认识入手，进行了深入研讨。一方面联系形势抓学习，着力提高校领导班子的思想认识。紧密联系当前形势特别是集团公司构建“三个一体化”格局和实现“五年百亿”奋斗目标急需各类人才这一新形势，组织班子成员重点学习了十六大报告、《公民道德建设实施纲要》以及各级领导讲话，特别是认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，从而使“一班人”明确了加强思想道德教育的重要意义；一方面，注重提高教师和家长的认识。组织全体教师围绕青少年学生思想道德教育进行了专题交流，并通过问卷调查、召开座谈会等形式，广泛征求学生家长的意见和建议，从而澄清了部分教师和家长存在的“德育教育无关紧要，关键是提高升学率，让学生考个好成绩”等模糊认识。在统一思想认识的基础上，我们确立了“以德治校、德教并重”的指导思想，制定了工作规划、实施细则及考核标准，成立了德育工作领导小组，为推进青少年学生思想道德教育工作奠定了坚实的基础。二、坚持突出重点抓关键，选准青少年学生思想道德教育的突破口近年来，我们突出围绕师德建设、素质教育、校园文化建设三个方面，进行了重点突破。（一）突出加强师德建设。我们坚持育人先育己，始终把师德建设摆在首要位置。一是依托载体，靠活动推动。在全校广大教师中深入开展了以“为人师表、敬业奉献”为主题的师德教育系列活动，坚持每季进行一次师德讲评，每半年举办一次师德教育培训班，每年度召开一次德育研讨交流会，不断增强了教师的德育观念；二是健全机制，靠激励促动。进一步细化量化了《中小学教师职业道德规范》，建立了师德档案，成立了督导小组，制订了考核办法，坚持一月一检查，一季一考核，并把考核结果列入师德档案，作为年终评先树优、晋升职称的重要依据，从而形成了德教互促的“双赢”工作机制，较好地促进了师德建设的健康发展；三是选点树标，靠典型带动。工作中，我们注重发挥典型的示范带动作用，及时发现典型，定向培养典型，大力选树典型，收到了以点带面、事半功倍的效果。近年来，我校先后涌现出了坚持以德治学的集团公司优秀教师***和矿级文明标兵***等一大批先进典型。（二）大力实施“素质工程”。练本领首先要强素质。为此，我们突出素质教育，着力加强了青少年学生的行为准则教育、法制教育和心理健康教育。在行为准则教育上，我们坚持教育与管理相结合，在严肃校纪、从严管理的基础上，突出教育之本，不断加强《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的学习。特别是结合我矿开展企业文化建设的实际，重点强化了文明习惯的养成，推行了文明用语，制定了“中小学生‘十不’行为标准”，使广大青少年学生增强了明辨是非的能力，懂得了该怎么做，不该怎么做，切实实现了由“要我文明”到“我要文明”的转变；在法制教育上，突出了“四个一”，即：每个班级设立一门法制教育科目，每季度播放一部法制教育电视讲座，每学期举办一期法制教育培训班，每年度邀请地方司法部门上一次法制辅导课，做到了日常教育与电化教育相结合，专题辅导与办班培训相结合、正面教育与剖析案例相结合，不断增强了青少年学生的法律意识和法制观念；在心理健康教育上，通过灌输心理保健知识，提供心理咨询辅导，适时开展一些诸如卡拉ok演唱会、报告会、漫画展等青少年学生喜闻乐见的小游戏、小活动，使之不断增强心理素质，克服思想障碍，始终保持了良好的精神面貌和健康心理。同时，我们还利用“五四”、“六一”、“十一”等重大节日，深入进行爱国主义、民族精神和思想品德教育，较好地促进了全校青少年学生思想道德素质的不断提高。去年以来，我校在上级举办的各类比赛中多次荣获思想道德优秀奖。（三）着力加强校园文化建设。环境能够陶冶人、净化人、塑造人。为营造一个优美和谐的校园文化环境，更好地促进青少年学生思想道德教育，我们以创建省级规范化学校为契机，着力加强校园文化建设，实现了“三化”。即：德育教学微机化。率先在全公司普教系统建起了微机室，增设了微机课堂，配备了专职教师，定期授课，定期讲评，定期考试，不断巩固和充实了青少年学生的思想阵地；德育实践正常化。建立了德育实践活动室，以班级为单位，有组织、有计划地组织青少年学生开展以“五爱”教育为主题的德育实践活动，使德育工作不断走上了规范化、正常化轨道；环境治理和谐化。坚持软件、硬件一起抓，特别在硬件建设上，先后投资30余万元修建了标准跑道，制作了不锈钢双面宣传牌板和宣传橱窗，绿化美化了校内花园和绿化带，在教学楼悬挂了名人名言和名人画像，并联合矿综合治理部门取缔了学校周围的小商小贩，从而实现了人与环境的和谐统一，为扎实开展思想道德教育创造了良好的环境。三、坚持整合资源抓合力，促进青少年学生思想道德教育工作顺利进行实践中我们深深感到：德育工作是一项系统工程，不是一朝一夕，哪个人、哪一个部门就能完成的，必须凝聚集体的智慧，依靠大家的力量，齐心协力，齐抓共管，做好结合文章。为此，我们联系德育工作实际，突出做到了“三抓”：（一）上下联动抓结合。多年的工作实践使我们深深感到：抓任何工作，领导重视是关键。近年来，我校德育工作始终得到了矿党政领导的高度重视和大力支持。主要体现在“三个第一”上，即：每年矿党政研究教育工作时，研究的第一项议程就是德育工作；每逢重大节日矿领导走访慰问时，走访的第一个单位就是子弟学校；每年教师节进行表彰时，表彰的第一个奖项就是思想道德教育最佳支持奖。特别是设立了专项基金，对在德育工作中做出突出贡献的.先进集体和个人，进行大张旗鼓的表彰奖励。用矿领导的话说：“资金再紧也不能紧学生，为学生多花点精力、多出点钱值得”。矿还成立了由分管领导任组长，学校、团委、工会、保卫等部门负责人为成员的德育工作领导小组，形成了上下联动、归口管理、分类负责的网络体系，从而使德育工作实现了由单一化管理向多元化管理的转变。（二）横联家长抓参与。我们深知：孩子的每一步成长，离不开家长的精心培育。为更好地搞好青少年学生思想道德教育，我们注重家长的广泛参与和配合。在这方面，主要实行了“三项制度”：一是反馈卡制度。我们制作了青少年学生信息反馈卡，对学生在校学习情况、思想状况、行为表现等，每周一次向学生家长反馈，由家长评价、签名后再反馈到学校，从而使每一名学生及时校正偏差，时刻处在有效的教育监控之中；二是课堂开放日制度。我们规定：每月的第一个礼拜一为学生课堂开放日。每逢这一天，我们都以书面邀请函的形式，邀请学生家长到孩子所在班级公开听课，并写出评语，交流看法，从而架起了老师与家长的“连心桥”；三是研讨交流制度。我们每学期举办一次学生家长恳谈会，相互探讨和交流青少年思想道德教育的好方法、好途径，为卓有成效地开展德育工作疏通了渠道。（三）发挥优势抓保证。学校团队是开展思想道德教育的前沿阵地。为发挥好这块阵地的优势和作用，我们坚持在政治上关心、工作上指导、活动上支持，积极为团队工作创造条件，提供舞台。特别是做到了“三个优先”，即：在评先树优、晋升职称、入党提干上，优先考虑和推荐团队干部；在策划工作、制定方案、设计活动上，优先安排团队工作；在涉及人、财、物上，优先保证团队需要，使他们切实感受到政治上有盼头、事业上有奔头、干起工作来有劲头，较好地调动了团队工作的积极性，为扎实有效地开展思想道德教育提供了动力。2003年度，我校团队工作获得集团公司第一名，综合教学成绩连续两年名列全公司前茅，先后荣获“**市规范化达标学校”和“集团公司文明单位”等称号。各位领导、同志们，回顾我校德育建设情况，尽管我们做了一些工作，取得了一点成绩，但离领导的要求还相差很远，还有很多的工作要做。我们决心以这次会议为动力，进一步探索和实践加强青少年学生思想道德教育的新方法、新途径，努力把我校德育工作再推向一个新水平，争取早日跨入省级规范化学校行列。我的汇报完了，谢谢大家！

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思想道德建设心得体会（通用21篇）篇十九

根据中省市《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求和指示精神，我校未成年人思想道德建设工作，按照“德育为重、育人优先”的工作方针，坚守“教学渗透，教书与育人并重”的课堂主阵地，坚持“思想塑行，日常养成与活动教育相结合”的培养方略，坚持“目标设定，阶段实施与结果考评相结合”的工作思路，充分发挥“学校—家庭—社会”三位一体的育人功能，摸清底子，有的放矢，抓住特点，攻坚克难，建立机制，讲究长效，工作风生水起，成绩显著。

近几年来，我校先后在兴平市“未成年人思想建设先进单位”评选、“平安xx”征文、“少儿书画大赛”比赛、“我渴望的绿色和谐家园”绘画、中小学田径运动会、中学生篮球赛、“奉航杯”青年风采大赛，xx市绿色文明校园、红旗团委、先进团支部、环境征文演讲，xx获省级校园文化建设、底层应急安全管理、卫生先进单位、中学生第七届文学创作大赛，全国图书馆先进集体、中国青少年心灵成长千百万工程心灵成长示范校园等“中省市”级众多荣誉。

未成年人思想建设工作，有力地催生了学校教育教学质量的大发展、大跨越，特别是教学质量实现了“一年一高度，年年新攀升”的愿景目标，学校连续七年荣获xx市高考目标综合考核一等奖、连续五年荣获xx市普通高中提高教育质量先进单位。

“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”。在未成年人思想建设工作，我校先后涌现了一批具有典型性、引领性的先进集体和个人，体现了我校开展社会主义价值观教育的显著成绩，印证着南郊高中德育工作厚积薄发的巨大正能量、南郊学子修德养性的崭新高境界。xx年度，高二年级十班闫xx同学荣获“陕西省文明小公民”光荣称号;xx年度，高二年级二班吕xx、王xx同学xx湖勇敢救人，得到《今日xx》报道，被授予“最美xx人”、“xx好人”等关荣称号，校内外引起强烈反响;高二年级二班荣获兴平市优秀团支部。

一、领导重视，组织精心。

我校一直把未成年人思想建设工作，当做以生为本、育。

人为先、促进教学、提升教育的基础性、战略性工作;一贯坚持学校一把手负责制，全面做好统筹、组织、实施、督评工作;一贯坚持党支部领导下的政教、团委牵头，级部、班级、青年志愿者落实的“一牵三”活动机制，将日常行为规范的养成与节假日主题教育的实践相结合，活动始终坚持精细环节、夯实过程、保障结果的原则。几年来，我校一的未成年人思想建设工作组织精心，人、事、责三位一体、落实到位。做到了年度有计划，进度有时限，任务有分解，施行制度化，运行机制化，考评指标化。

二、摸清底子，有的'放矢。

1、“大家访活动”，刨根问到底。

为了提高未成年人思想建设工作的针对性、有效性，我。

校连续多年组织全体教师利用暑假时间开展了“大家访活动”，建立了家校联系制度，全面摸清学生的家庭生活状况，准确把握学生、特别是经济困难学生、家庭意外学生、单亲家庭、留守儿童的身体、生活、学习、思想、性格、心理状况，梳理归纳出思想品行的主要问题，制定出学业辅导、经济资助、亲情关怀、心理健康等诸多方面的对象和措施，通过平时关注、政策扶持、心理教育等渠道，积极有效的开展学生思想建设工作。

2、“144”模式，抓好每一个。

我校实行“144”班务统管模式，即级部牵头班务检查，

一日四下班、“纪卫学安”四检查，实行“学生问题”和“问题学生”的跟踪档案记载制度，未成年人思想建设形成了“问题底线细节杜绝”和“思德日积月累养成”的长效机制。

三、目标明确，实施有效。

把未成年人思想建设融入高中德育工作相结合，依据高。

中学生的身心发展规律和当今社会时代特点，我校制定了明确的思想建设德育目标管理。实施学生德育阶段目标管理。以“成人、成才、成功”为目标，尊重高中学生成长规律和我校学生思想实际，实行高中三个年级阶段目标管理。

第一阶段(高一年级)：规范性德育。主要培养学生良好的行为习惯，规划自己的人生目标，设计高中三年的学习生活。学会感恩，学会做事，学会沟通，学会与人相处。德育方法为，日常行为规范达标及行为习惯系列养成教育;学习方法指导及学习习惯培养;感恩教育及爱校教育;法制安全教育。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇二十

近年来，合肥市各地各部门积极培育和践行社会主义核心价值观，把“立德树人”作为未成年人思想道德建设的根本任务，大力加强未成年人思想道德建设，不断深化“做一个有道德的人”主题实践活动，积极构建学校、家庭、社会“三位一体”教育网络、促进未成年人健康成长，一批品学兼优、崇德向上、治学严谨、为人师表、主动作为、认真履责的“美德少年”、“美德教师”、“美德家长”涌现出来。

为充分发挥先进典型的示范引领作用，推动未成年人思想道德建设工作再上新台阶，合肥市文明办、市教育局在全市组织开展了第四届“美德少年”，首届“美德教师”“美德家长”评选表彰活动。经过学校、县市区层层推荐、媒体公示、网络投票、专家评委综合评审，共评选出第四届“合肥市美德少年”100名，“合肥市美德教师”101名，“合肥市美德家长”99名。其中授予武士杰等10名同学“合肥市美德少年标兵”荣誉称号，授予丁开欣等90名同学“合肥市美德少年”荣誉称号;授予臧世下等10名教师“合肥市美德教师标兵”荣誉称号，授予王竹林等91名教师“合肥市美德教师”荣誉称号;授予李红霞等10名家长“合肥市美德家长标兵”荣誉称号，授予赵自红等89名家长“合肥市美德家长”荣誉称号。

青少年是祖国的未来，民族的希望。培养未成年人良好的道德素质，引导他们系好人生第一粒扣子，意义深远，责任重大。此次评选表彰活动进一步加强了社会主义核心价值观教育，充分发挥道德典型的示范作用，夯实了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，促进未成年人健康成长。

思想道德建设心得体会（通用21篇）篇二十一

亲爱的同学们：

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”优良的学风是一所大学的灵魂和气质，更是润物无声的引领。新学期伊始，为培养积极向上的学习态度、营造风清气正的校园学习氛围，建环系团总支学生会向同学们发出如下倡议：

一、早睡早起不做熬夜“修仙。

党

”，不做课堂“周公。

党

”，健康是成功的命脉，是成功的本钱，为了身体的健康，养成规律的作息时间。

成为主导我们生活的主人，牢记学习是立身之本，是兴业之基。

三、营造良好教室氛围，不在教室吃早餐零食，维护教室纪律。

四、树立“建优良学风，从我做起”的意识，积极投入课堂互动。严格遵守学校和学院的各项规章制度，不旷课、不迟到、不早退，养成良好的学习习惯，端正学习态度。

五、加强文明寝室建设，建立科学的寝室学习管理机制，营造浓厚的寝室学习文化。

六、将专业知识和动手实践相结合，积极参加各类学生创新。

创业。

实践、科研训练项目和学科竞赛。

七、秉持“传承创新，建德筑能”的建环。

精神。

在新学期做一个有理想、有态度、有毅力的建环人！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们走过的每一步，都将奠定我们成功的基石。成功并不在于三分钟的热度，而是在于持之以恒的态度，用我们此时的青春铺垫好未来的每一步。

xxx。

20xx年xx月xx日。