在写心得体会的过程中，我们可以对自己的成长、进步以及遇到的挑战和困惑加以分析和思考。接下来是一些优秀的心得体会范文，希望能给大家一些启示和思考。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇一
作为一名学生，我们在班级中共同存在，共同学习。班级是一个小型社会，也是我们生活的场所之一。然而，有些同学在班级中展示出了不文明的行为，给班级的学习和发展带来了一定的影响。在这篇文章中，我想分享我在班级不文明行为方面的体会和心得，希望能对大家有所帮助。
首先，我们应该注意个人的行为举止。在班级中，我们应该注意保持自己的行为举止文明，不要做出过于张扬或者无礼的行为。例如，不要大声喧哗，不要用语言攻击别人，不要在教室里乱扔垃圾等等。这些行为不仅影响到自己的形象，更会影响到整个班级的风气。我们应该尊重自己、尊重他人，保持文明的言行举止，营造一个和谐的学习环境。
其次，我们应该注重卫生和整洁。班级是我们每个人共同学习和生活的地方，保持卫生和整洁是我们每个人的责任。我们应该养成随手扔垃圾的好习惯，把教室和周围环境保持干净整洁。同时，我们也要注意珍惜公共物品，比如教室的桌椅、黑板和书籍等。如果我们可以珍惜和爱护这些物品，不但可以让班级更加整洁，也可以对节约资源发挥自己的贡献。
再次，我们需要注重课堂纪律。课堂是我们学习的场所，同时也是学习效率的保障所在。为了保证同学们能够专注听讲，我们需要遵守一定的课堂纪律。比如，遵守考勤时间，按时到校；不串讲、不打闹、不玩手机；认真听讲、积极回答问题；不在教室里吃零食等等。这样，我们可以为班级的学习打下良好的基础，提高我们的学习效率。
最后，我们需要学会尊重他人。在班级中，我们与其它同学相处，需要学会尊重他人的权利和感受。尊重他人不仅体现在言语上，也体现在行动上。比如，在班级中不要撕学习资料或者作业的角落；不要随意乱动他人物品；不要在教室里接打电话等等。我们应该尊重他人的隐私和权利，关心他人的感受和需要，建立起良好的人际关系。
总之，班级是每个同学学习、成长的地方。我们需要从小事入手，不断提高文明素质，积极营造良好的学习氛围。只有个人认真注重自己的作为，班级才能更加和谐、文明，也能够更加有效地促进我们的成长和发展。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇二
现今社会，人们的旅游意识和文明素质越来越高。尤其在中国的旅游热潮下，越来越多的游客会选择去旅游，特别是选择去景区游玩。不过，一些不文明的行为也在这些景区中频繁发生，如乱扔垃圾、随地吐痰、涂鸦等行为。这些行为不仅破坏了景区的环境和秩序，还会影响其他游客的心情和参观体验。在这篇文章中，笔者将分享自己在旅游中的心得体会，呼吁大家共同维护景区的文明形象。
在我所游玩的景区中，我发现一些游客存在一些不文明行为，比如随地吐痰、乱扔垃圾、在公共设施上涂鸦等。这些行为不仅违背了社会公德，也影响了景区环境的整洁和卫生。毫无疑问，这些行为的存在不仅影响了我们的旅游体验，而且还会对景区的形象造成损害。
景区不仅是一个展示地方的美丽风景的场所，更是具有文化、历史和艺术价值的重要去处。景区的文明形象与景区的品牌形象密不可分。要让游客拥有一个愉快、舒适的旅游体验，景区的形象至关重要。因此，景区必须保持文明形象的形象，禁止游客任何损坏景区文化景点和破坏环境的行为。游客不应只以自我为中心，要有社会公德心和对环境的责任感。保持景区文明形象一定程度上可提升旅游的质量和价值，为景区的优秀形象提供良好的保护。
第四段：应如何从个人做起。
除了景区管理部门的努力，每个游客也应该尽自己的全力，积极参与维护景区的文明形象。旅游过程中，每个游客要以良好的心态对待景区，并遵守景区的相关规定和制度。比如，游客在旅游过程中应随手丢弃垃圾、尊重环境、爱护所在的景区。同时，游客也应积极对不文明行为说不，一方面警惕和防止不文明行为的发生，另一方面也警醒不文明行为者，提高他们的文明素质。
第五段：结论。
世界是美妙的，我们也是去欣赏这个美妙的世界。而景区是呈现给我们人类的一道美丽风景。为了保护这份美丽与独特，我们必须共同努力并向世人普及旅游的文明规范，为保护全球景点、保护环境贡献一份力量。我们相信，有我们每个人的积极参与和努力，维护景区的文明形象的目标就会最终实现。对自然环境的尊重、对人文景观的保护，都需要从现在开始，从我们每一个人的身边做起。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇三
随着社会的不断进步和人们素质的不断提高，不文明行为已成为一个亟待解决的问题。为了维护社会的和谐与秩序，我们积极响应号召，参与到清理不文明行为的行动中。在这个过程中，我有幸亲身经历了一种触动人心的体验，也深刻感受到了清理不文明行为的重要性和意义。以下是我对这次经历的心得体会。
首先，清理不文明行为是我们每个公民的责任和义务。社会的和谐与秩序不是单凭政府的行政手段可以维护，更需要每个公民从自我做起。我们每个人都是社会的一部分，只有在共同努力中才能建设一个更加美好的社会。所以，积极参与到清理不文明行为的行动中，不仅仅是一种义务，更是一种责任。我深知，如果每个人都可以行动起来，不论是大事小节，都可以对社会产生积极的影响和改变。
其次，清理不文明行为需要用爱心和耐心。在实际行动中，我发现某些不文明行为的根源往往是人们的不良习惯和观念。这就需要我们用爱心和耐心去引导他们，让他们认识到自己的错误，并积极改变。在这个过程中，我们不能仅仅责备和批评，而应该积极传播文明、友善和善意。只有用爱心对待不文明行为的当事人，才能真正唤醒他们的良知，让他们明白文明的重要性。
第三，清理不文明行为需要我们从小事做起。不文明行为并不都是发生在大场合，有时候它们悄悄地渗透进我们的日常生活中。比如，在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。这些小小的不文明行为，如果不加以制止和纠正，就会渐渐堆积成社会不文明的风气。因此，我们每个人都应该从自己的行为做起，自觉树立文明的行为规范，严格约束自己的行为，同时还要积极发扬文明行为的正能量，感染身边的人。
第四，清理不文明行为必须要有科学的手段和方法。由于不文明行为的复杂性和特殊性，仅凭个人力量的清理是远远不够的。我们需要借助科学的手段和方法来加以改变和消除。比如，在城市中设置监控摄像头，加大对不文明行为的执法力度等。同时，我们还要利用媒体、教育和宣传等手段，深入人心地宣传文明的重要性，增强人们的文明意识。
最后，清理不文明行为是一项长期而艰巨的任务。不文明行为的根源复杂，影响广泛，因此，它的清理工作不可能一日之内完成。我们需要持之以恒地进行文明行动，用耐心和坚持为人们做好榜样。只有当大家拧成一股绳，共同参与到清理不文明行为的行动中，才能取得显著的成果。
综上所述，清理不文明行为是我们每个公民的责任和义务。我们需要用爱心和耐心去引导他们，从小事做起，运用科学的手段和方法来解决问题。这是一项长期而艰巨的任务，但只有这样，我们才能建设一个更加文明和谐的社会。我相信，只要每个人都能行动起来，我们一定可以迈向一个更加美好的未来。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇四
近年来，社会的文明素质提升成为我们所追求的目标之一。然而，在现实生活中，我们不时会遇到各种类不文明行为。这些行为不仅影响了社会的和谐发展，也给人们的生活带来了不便和困扰。在经历了一系列的亲身经历和思考后，我深深意识到，我们每个人都应该努力摒弃这些不文明行为，构建一个更加和谐、文明的社会。
首先，对于类不文明行为，我们必须有正确的态度。面对这些行为，我们不能袖手旁观，而应该积极干预。作为见义勇为者，我们应该在现场主动担当起责任，制止不文明行为的发生。例如，在公共场合看到他人乱丢垃圾时，我们可以提醒对方注意环境卫生，引导其养成良好的卫生习惯。同时，我们也可以通过社交媒体等渠道，发布一些类似的信息，提醒大家共同维护公共环境的干净与整洁。
其次，我们应该自觉地遵守法律法规和社会公德。不文明行为往往是因为缺乏对法律法规的尊重和遵守，或是个人意识形态的偏差。因此，我们要积极学习法律法规知识，增强对法律的敬畏之心，并且将这种敬畏转化为自己的行动力。同时，我们也要注重培养良好的社会公德，尊重他人的感受和权益，不随意侵犯他人的隐私和尊严。只有通过自觉遵守法律和尊重他人，我们才能以身作则，引领他人向着更加文明的方向发展。
此外，要避免类不文明行为，我们需要注重自身修养。个人修养是文明行为的基础，只有自身修养良好，才能更好地规范自己的行为。为此，我们可以通过阅读书籍、参加培训等途径，提升自己的综合素质和文化修养。同时，我们也要注重培养自己的公民意识，时刻保持对公共利益的认同和关注，增强自己的责任感和使命感。只有不断提升自身修养，才能更好地在日常生活中避免不文明行为的发生。
最后，要建立多元化的文明行为宣传教育平台。文明行为的培养不是一蹴而就的过程，需要全社会的共同关注和努力。因此，建立和完善各类文明行为宣传教育平台至关重要。这些平台可以以各种形式存在，比如通过电视、广播、互联网等传媒，开展相关的主题宣传活动；可以通过学校、社区等组织机构，开展相关的教育培训活动；还可以通过社会组织、志愿者等方式，积极参与到社会公益事业中。只有通过社会共同的努力，我们才能向更加文明、和谐的社会迈进。
总之，面对类不文明行为，我们每个人都应该积极担当起责任，制止和避免这些行为的发生。我们应该正确对待这些行为，自觉遵守法律法规和社会公德，注重自身修养，建立多元化的文明行为宣传教育平台。只有这样，我们才能逐渐摒弃和减少不文明行为，构建一个更加和谐、文明的社会。让我们同心协力，共同努力，让文明行为成为我们每个人的自觉行为，成为社会发展的新风尚。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇五
我们生活在一个广阔而多元化的社会中，每天都会接触到各种各样的人和事情。虽然这样的多样性让我们的生活变得更加有趣和丰富，但也往往会出现一些不文明的行为。这些行为对社会和公共利益都会造成不良影响，因此我们需要积极参与到处理不文明行为的过程中来，以维护社会秩序和良好的公共环境。
不文明行为会对社会造成极大的伤害。例如，恶性驾驶会造成交通事故，严重危害人身安全；乱扔垃圾会污染环境，影响美观和健康；乱涂乱画会破坏公共财产，造成财产损失等等。这些行为不仅影响到我们自身的生活和利益，还会影响到周围的人和整个社会，因此我们需要认识到不文明行为所带来的危害，并积极参与到处理这些行为的过程中来。
对于不文明行为，我们需要采取恰当的处理方式。首先，我们可以选择通过劝说和引导的方式来处理不文明行为。例如，当我们看到别人乱扔垃圾时，可以提醒对方不要这样做，并告诉他们这会对环境造成污染和影响。另外，我们也可以采取举报和投诉的方式来处理不文明行为。如果遇到恶性驾驶或其他严重的不文明行为，我们可以报警或向相关部门进行举报，让他们采取措施来维护社会秩序和公共利益。
有效地处理不文明行为是维护社会稳定和公共利益的重要途径。通过采取恰当的处理方式，我们可以引导别人遵守社会规范，形成良好的行为习惯，促进社会的稳定和和谐发展。同时，处理不文明行为也是一种责任和义务，只有每个人都积极地参与到处理不文明行为中来，才能保持社会的秩序和健康发展。
第五段：结论。
处置不文明行为需要我们积极参与，采取有效的处理方式。我们需要认识到不文明行为的危害，并尝试通过劝说和引导的方式来处理这些行为。当然，如果遇到恶性驾驶或其他严重的不文明行为，我们也需要采取举报和投诉的方式来处理。只有每个人都积极地参与到处理不文明行为中来，我们才能够共同维护社会的稳定和发展，创造一个和谐美好的生活环境。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇六
在我们的日常生活中，不文明的行为已经成为了一个普遍的现象。这些行为包括各种行为，如迟到、上课玩手机、吃垃圾食品等等。这些行为不仅会影响我们的自身品德，也会影响到班级的整体形象。在本次实践中，我遇到了一些班级同学的不文明行为，了解到了这些行为对于班级的不良影响，并深感自己也需要做出改变。在此分享一些我的心得体会。
班级中出现的不文明行为很多，比如有同学把垃圾丢在桌子上，把吃剩的饭菜扔在地上，玩手机，嬉笑打闹等等。这些行为虽然看起来很小，但它们却有严重的后果。例如，玩手机会影响听课、嬉笑打闹会干扰老师上课、把垃圾乱扔会污染环境，给大家的身心健康都带来隐患等等。这些行为不仅仅是危害自身的，也会扩散到整个班级，影响整体形象。
班级同学的不文明行为会给班级带来很大的危害，如影响学习积极性和凝聚力、污染班级环境、伤害他人情感等等。太多的不文明行为会让班级的环境越来越恶劣，让我们的学习也无从谈起。如果持续不改变这些行为，班级的形象也会受到长期的影响，我们也会失去对老师和家长的信任和尊重，整个班级的凝聚力也会受到影响。
第四段：改进行为建议。
为了改变这些不文明行为，我们需要付诸实践。首先，我们要对一些不文明行为进行深入思考，认识到他们的危害性。只有认识到他们的危害性，才能够在生活中及时的改正。其次，我们要找到合适的方法去解决这些问题。例如，我们可以在班上开展一些班会活动，来提高大家的环保意识，增强大家的文明素质，也可以制定一些班级规定，如禁止吃零食，禁止在教室内玩手机等等。最后，我们应该树立一个文明的形象，成为一个行为规范的模范，通过自己的言行去带动、影响他人的行为改变。
第五段：总结。
不文明行为会对班级带来极其严重的影响，因此我们必须要引起足够的重视。在我们的日常行为中，要提高自身的文明素质，学会关心他人，关心环境，做文明的公民。通过自己的循序渐进的努力，让文明、健康、积极的氛围在我们的班级中蔓延开来，让我们的班级成为一个更加温馨和谐的集体，共同创造更加优秀的未来。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇七
随着社会的不断发展和进步，人们对于公共场合的文明行为也有了更高的要求。然而，在我们日常的生活中，仍然会经常见到一些不文明的行为。为了更好地了解和解决这个问题，我进行了一次不文明行为的调查，并得到了一些有趣的发现。在这篇文章中，我将分享我的调查结果和一些个人观点。
在调查中，我选择了两个常见的公共场所进行观察：地铁站和公园。通过仔细观察，我发现人们在地铁站的不文明行为主要集中在排队、进出站和垃圾分类等方面。许多人在排队时会插队，有些人无视地铁站规定的出站口和入站口，导致乘客出行不便。此外，地铁站周围经常可以看到乱扔垃圾的现象，有些人甚至将垃圾随意丢在地铁站内。在公园中，我观察到主要不文明行为是乱丢垃圾、随地吐痰以及大声喧哗。许多人在散步或者休闲时会将空饮料瓶、食品袋等随意丢弃；有些人见到喝凉茶就会随地吐痰；还有一些人会在公园里大声喧哗，干扰到其他人。
通过对这些不文明行为的观察和调查，我认为造成这些现象的原因有多方面。首先，个人素质的欠缺是主要原因之一。一些人没有养成良好的公民意识，缺乏对公共场所的尊重。其次，缺乏法律和规章制度的有效约束也是造成不文明行为的因素。在地铁站和公园中，虽然都有一些规定和提醒，但并没有明确的制度和执法措施来保证执行。最后，宣传和教育的不足也是导致不文明行为频发的原因。有些人在不了解相关法律法规和公共道德的情况下，很难自觉遵守和维护。
针对不文明行为的解决办法，我认为既需要个人的自觉和改进，也需要社会、法律等多方面的参与。首先，个人应该增强自我修养和公民意识，养成良好的行为习惯。我们应该关注他人的感受，尊重他人的权益，遵守公共场所的规则和秩序。此外，社会应该加强对不文明行为的法律制度和监督力度，增加处罚的力度。只有让违法乱纪者付出代价，才能有效遏制不文明行为的发生。另外，学校与家庭应该加强对公民道德价值观的教育，树立正确的行为准则，培养学生良好的行为习惯。
在这次调查中，我对不文明行为有了更深入的了解。不文明行为的现象和原因千差万别，改变也需要从个人到社会的多方面努力。作为一个普通公民，我也会时刻提醒自己，时刻保持良好的行为习惯，并用自己的行动来传播文明的种子。我相信，在大家共同的努力下，不文明行为会逐渐减少，我们的社会将会变得更加文明和谐。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇八
盗窃行为作为一种犯罪行为，不仅违背法律法规，而且也严重地侵犯了他人的权益。盗窃行为无论在哪个社会都是被严厉禁止的，这是因为它破坏了社会的公平和秩序。人们在实施盗窃行为时，不仅丧失了做人的良知，也损害了自身的名声。本文将通过对盗窃行为的分析以及个人的心得体会，探讨盗窃行为的不文明性。
第二段：盗窃行为的危害。
盗窃行为不仅会给受害者带来经济损失，更会造成个人和家庭之间的矛盾，甚至引发社会不和谐。盗窃行为不仅是对财产的侵害，更是对社会公平和正义的挑战。当一个社会的人们频繁地出现盗窃行为时，社会的信任和安全感将被动摇，人们的生活质量和幸福感也将受到极大的影响。
我曾经因为盗窃行为而付出了代价，这给我留下了深刻的教训。当我实施盗窃行为时，虽然一时得到了一些所谓的好处，但我却付出了家庭、朋友和社会的负面回应。我意识到，盗窃行为并不能带给我真正的幸福和快乐，相反，它给我带来了一系列的负面影响，包括无法再获得他人的信任和尊重。
第四段：改过自新、积极融入社会。
意识到盗窃行为的不文明性和危害后，我决定改过自新，积极融入社会。首先，我在心理上深感愧疚，开始思考自己的行为对他人造成的伤害，并承担起自己的责任。其次，我积极参加一些社会公益活动，帮助他人，并通过这种方式来弥补自己过去的过失。最后，我通过学习和努力工作来提升自己的能力，争取用实际行动来弥补过去的过失。
通过自己的亲身经历，我深刻认识到盗窃行为的不文明性。我希望能通过这篇文章来提醒大家，不要因为短暂的利益而走上盗窃的道路。我们应该始终保持良好的道德观念，树立正确的人生观和价值观，同时积极参与社会建设，为社会的和谐发展做出自己的贡献。只有这样，我们才能真正成为一个有文明素质的公民，共同推动社会进步和发展。
总结：盗窃行为是不文明的行为，它严重破坏了社会的公平和秩序。作为一个有良知的人，我们应该远离盗窃行为，树立正确的人生观和价值观，积极融入社会并用实际行动弥补过去的过失。只有这样，我们才能为社会的发展做出自己的贡献，成为一个有文明素质的公民。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇九
随着社会的不断进步和人们素质的提高，越来越多的人开始关注文明行为的重要性。然而，在我们的日常生活中，仍然存在一些类似于不文明行为的行为，如吐痰、随地乱扔垃圾、大声喧哗等。这些行为不仅给他人带来困扰，也反映出个人道德素质的低下，因此我们必须时刻保持警惕，进行自律，养成良好的行为习惯。在我与不文明行为作斗争的过程中，我深有体会，下面我将从个人角度出发，谈谈我对不文明行为的理解和心得体会。
首先，我认为根源于不文明行为的主因是人们的自私心理和利己主义观念。现代社会的竞争激烈，人们为了谋求个人的利益，不择手段。这样的心态往往会影响人们的行为举止，导致不文明行为的产生。例如，有的人为了方便，随意乱扔垃圾，造成环境的污染；有的人在公共场所大声喧哗，不顾他人的感受等等。这些行为都是对公共道德的无视，是一种狭隘、自私的表现。因此，在我们养成良好的行为习惯的过程中，我们首先要树立正确的价值观，追求利他主义，让自我利益与社会公德相统一。
其次，不文明行为也与个人的素质和教育水平密切相关。现代教育普及，人们普遍受到了良好的文明教育，但是某些人的思想观念和道德修养仍然欠缺。这就需要我们加强个人素质和道德教育，提高自我修养，养成良好的个人习惯。从小培养良好的行为习惯和道德意识，让文明礼貌成为我们的自觉行为，成为我们的优秀品质。同时，我们也要加强对不文明行为的批评和制止，形成社会共识，让不文明行为受到舆论的谴责和道德的制约。
第三，公共场所的文明管理和监督是消除不文明行为的重要手段。公共场所是每个人都会去的地方，它的文明程度直接影响着整个社会的文明水平。因此，文明人需要积极参与公共场所的管理，维护公共秩序，共同打造一个文明和谐的社会环境。政府和社会组织应该加强对公共场所的管理和监督，制定相关法规和规定，加强巡查和执法力度，对违反文明行为的个人进行处理和教育，形成对不文明行为的严肃态度和有效惩戒措施。
最后，我们还应该积极倡导文明行为，树立典范。身边的每一个人都是我们学习的榜样，我们应该积极向他们学习，发扬他们的优秀品质。同时，我们也应该主动参与文明宣传活动，积极宣传文明行为的重要性，引导他人树立正确的行为观念。举办各类文明行为的比赛和活动，给予积极的鼓励和奖励，让文明行为成为一种时尚和引领潮流的力量。
总之，建设文明社会是我们每个人的责任和使命。作为现代人，我们应该从自己身边的小事做起，树立良好的行为习惯和道德观念。我们要正视不文明行为的存在，从根本上寻找问题的解决办法，并努力做到自我修养、自律自重、共同维护公共秩序，共同打造一个文明和谐的社会。只有这样，我们才能以良好的形象向世界展现，为社会的繁荣、人民的幸福做出应有的贡献。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇十
近年来，不文明行为在我们的社会中屡见不鲜。在公共场合，我们经常可以看到人们随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗等不文明行为。这些不仅破坏了社会秩序，也触碰了公共道德底线。就此问题，我进行了一次小范围的调查研究。通过调查我不仅认识到不文明行为的严重程度，也对如何解决这个问题有了新的思考。
首先，我调查了不文明行为的具体内容和表现形式。我发现，不文明行为的种类繁多，包括随地吐痰、乱扔垃圾、公共交通工具上的不礼貌行为、对他人恶语相向等等。这些行为不仅给社会形象造成了负面影响，更让人们之间的关系变得紧张和冷漠。在公共场合中，不文明行为给人们带来了很多不便和困扰，我们必须引起高度重视。
其次，为了更加深入了解不文明行为的原因，我进行了一系列的深度访谈。我发现，不文明行为在一定程度上与人们的意识观念有关。有些人对公共道德没有足够的认识，没有形成正确的行为习惯，缺乏对公共文明的尊重。此外，有些人将不文明行为看作是个人权利的表达，忽视了对他人的尊重和关爱。还有些人受到环境的影响，他们容易模仿和跟风，不假思索地做出不文明的举止。面对这些问题，我们不能简单地将责任推给个人，更应该将其归结为整个社会共同的责任。
调查过程中，我还发现了一些有希望的迹象。许多人对不文明行为表现出强烈的厌恶感和不满情绪，也有不少人积极参与到改善社会风气的行动中。通过公共宣传和教育，人们对公共道德的意识逐渐增强，他们开始主动制止不文明行为，积极传播和践行公共文明。这些迹象表明，只要我们齐心协力，不文明行为是可以改变和克服的。
最后，我总结了一些解决不文明问题的建议。首先，我们要加强社会教育，特别是公共道德的教育。只有通过教育，人们才能树立正确的价值观和行为准则，增强对公共文明的尊重和遵守。其次，我们要加强监督和执法力度。对于一些严重的不文明行为，必须依法加以制裁，给予相应的处罚。同时，我们也要发扬人人参与的精神，倡导公民自觉遵守公共规章制度，从点滴做起，共同改善社会风气。最后，我们要加强舆论引导和公共宣传。媒体在社会舆论引导中起到了重要的角色，通过广泛宣传和报道优秀的公共行为榜样，激励人们向善向上。
通过这次不文明行为调查，我更加深刻地认识到了不文明行为的严重性和危害性。我相信，只要每个人都从自我做起，我们就能够树立正确的价值观，形成良好的行为习惯，共同营造一个文明和谐的社会环境。让我们以行动来改变，让文明成为我们每个人的习惯和自觉。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇十一
第一段：引言（200字）。
类不文明行为是指一些不符合社会公德和道德规范的行为，它们不仅令人感到不舒适，也影响着社会秩序和和谐。近年来，我国社会风气的日益改善，人们对类不文明行为的抵制和批评也逐渐增多。作为一名普通公民，我深刻体会到了改进自己的行为举止的重要性，也切身感受到了类不文明行为带来的负面影响。
第二段：认识到问题（200字）。
在日常生活中，我发现了自己身边存在着一些类不文明行为。例如，有人在公共场合大声喧哗、吸烟或乱扔烟蒂；有人在地铁上打电话大声喧哗，影响了他人的休息；还有人在公共场所吐痰、随地吐口香糖等。这些行为不仅违背了公共秩序，也干扰了他人的正常生活。与此同时，这些不文明行为使整个社会的文明程度降低，为我们国家的形象带来了负面影响。
第三段：反思与改进（300字）。
在意识到问题的存在后，我开始反思自己的行为举止。首先，我意识到要尊重他人的权益，包括他们的休息和享受公共空间的权利。因此，我开始注意自己的声音大小，并避免在公共场合大声喧哗。此外，我也意识到要注意自己的言行举止，不仅避免随地吐痰等不文明行为，还要注意不说粗话或侮辱性言论。这样做既是对他人的尊重，也是显示自己修养的一种方式。
第四段：积极引导（300字）。
除了改正自己的不文明行为，我也开始积极地影响身边的人。我意识到要从自己身边开始，鼓励他人认识到类不文明行为的不良影响，帮助他们认识到种种行为对他人和整个社会的影响。例如，我会提醒朋友在公共场合保持良好的举止，教育他们尊重他人的感受。我也会和同事分享个人的改进心得，让大家共同提高。
第五段：总结与展望（200字）。
通过反思和改进，我认识到类不文明行为对社会和个人的负面影响。在今后的生活中，我将继续保持良好的行为举止，成为一个遵守公共秩序、尊重他人、关心社会问题的公民。同时，我也将努力影响身边的人，让他们意识到类不文明行为的重要性，并共同维护社会的和谐与稳定。我相信，只要每个人都能从自己做起，重视公共道德和社会公德，我们的社会将会越来越美好。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇十二
作为一个社会的一员，我们每个人都应该遵守一些基本的行为规范，维护社会秩序和谐。然而，不文明行为却时常出现在我们的生活中。为了调查不文明行为的原因和影响，我进行了一次实地调查。在这次调查中，我深刻认识到不文明行为对社会和个人的危害，同时也对我们解决这个问题提供了一些思路。
调查的第一站是一个繁华的购物中心。在那里，我目睹了很多不文明的行为。人们随意吐痰、乱丢垃圾，对员工咄咄逼人、甚至打骂他们。这些行为不仅给周围的环境蒙上了阴影，也使得购物中心的员工心情沮丧，影响了他们的工作效率。更为恶劣的是，不文明行为还会影响到其他正常行为的市民，给他们带来困扰甚至是危险。我深感这些行为给社会秩序带来了危害。
在调查的过程中，我发现不文明行为的背后往往与个人素质教育的缺失有关。不文明行为往往源于个人的自私和无视他人的权益。缺乏良好的家庭教育和基本的公民道德观念，人们往往只顾自己的利益，而不顾及他人的感受。另外，现代社会的快节奏和竞争压力也促使着人们忽视公共秩序和他人的权益。然而，这些都不能成为我们放任不文明行为的理由。相反，我们应该加强个人的素质教育，提高社会的文明素质。
为了解决不文明行为问题，必须采取系统性的措施。首先，教育部门应加强对学生的道德教育。学校需要注重学生的素质培养，加强正向引导，让学生懂得公德心和社会责任，树立正确的价值观。其次，家长也应该加强对孩子的家庭教育。家长应注重培养孩子的品德修养和社交礼仪，让孩子从小就懂得尊重他人和周围环境。再次，社会应建立健全的法律体系，加强对不文明行为的处理和惩罚力度。只有通过这些措施的综合配合，我们才能够有效应对不文明行为的问题。
除了系统性的措施，我们每个人也应该从身边的小事做起，改变不文明行为的习惯。我们应该多关注他人的需求和感受，主动为他人服务。在公共场所，我们要随手关门、把垃圾放进垃圾桶等。此外，遇到冲突时，我们也应该学会用理性的方式解决问题，而不是使用暴力或不文明的言行。这些小事看似微不足道，但却是改善社会风气的基石。
通过这次调查，我深刻意识到不文明行为对社会和个人的危害。不文明行为不仅破坏了社会秩序，而且也影响了个人的心情和生活品质。为了解决这个问题，我们需要从个人做起，加强个人的素质教育，提高社会的文明素质。同时，也需要社会全面加强对不文明行为的处罚和改进措施，维护社会的公序良俗。只有这样，我们才能够共同建设一个文明、和谐的社会。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇十三
xx区xx街道xx社区位于xx区迎新路xx小区43栋旁，辖区面积0.86平方公里，现有居民户约3800户，户籍人口2420人。
辖区内有省电力公司、省地税局、中国网通、环达路桥、国家电网、xx宾馆等六家大型企事业单位和xx小区、青园花都等新型居民小区。
xx社区居委会现有工作人员11人。xx年社区修建了1000平方米的服务大楼，并按照“十一个一”的要求，对服务大楼进行了合理布局。社区秉乘“以人为本、服务居民”的理念，竭诚为社区居民提供方便、快捷的一站式服务。
为积极响应市委、市政府争创全国文明城市的号召，进一步提高我社区的文明程度，促进社区经济社会协调、健康、快速发展，根据区委、区政府、区文明办和街道办事处的要求。我社区立足实际，周密安排，层层动员，狠抓落实，文明创建工作进展顺利，效果十分明显。
成立领导机构、明确责任到人。
为了保证创建工作的顺利开展及落实到位，社区召集辖区各单位进行文明创建动员大会，成立以书记为首的创建工作领导小组，明确刘奕为文明创建专干。同时社区工作人员根据创建标准，实行分项负责，真正做到了任务到人、责任到人、目标到人，有力的保证了文明创建的顺利开展。
群众是文明创建的受益者和主人翁，社区以提高居民群众的知晓率、参与率、支持率为重点，扎实开展工作。
1、开展各类宣传活动，提高居民的知晓率。
为了在社区掀起“创建全国文明城市”的热潮，社区发放4000多册宣传资料和各类调查问卷到各家各户、商家店铺。利用社区广播、市民学校、全国文化信息共享点宣传“创建”内容，用板报、宣传画等进行“创建”宣传，在各楼院、各单元口张贴以“创建”知识为主题的宣传画，让居民融入创建的氛围中来。同时举办xx社区文明创建知晓晚会等，在辖区里掀起一个又一个创建活动高潮。
2、开展各类活动，提高居民的参与率。
社区通过一系列活动，把居民调动起来，积极投身到文明创建工作中。一是召集辖内门店经营户召开座谈会，宣传文明创建有关知识，发放宣传资料，签订门前三包责任书，要求各门店主根据三包责任书内容，做好本门店工作。二是发动居民群众广泛开展卫生大扫除、清理楼栋堆物、清理白色垃圾、清理墙面油污等活动，今年累计发动群众上千人次。三是发动党员组建文明创建志愿者队，开展“小手牵大手”等活动，大力宣传文明创建知识宣传、督查不文明现象、检查社区环境提出整改意见等；四是开展婚育时尚明星户等评比活动，大力宣传家庭美德等内容。通过各种活动，让群众真正参加到文明创建工作中，有效的推动社区文明创建工作。
3、大力改善人居环境，提高居民支持率。以创建为契机，社区以完善基础建设，创建良好的人居环境为目标，大力开展环境整治。一是针对xx小区内大型渣土车多，影响小区环境问题，联合有关部门进行专项整治；二是对社区内毁绿情况，进行补绿还绿的全面整治；三是在xx小区内统一安装晒衣架，既解决了居民晒衣难的实际问题，也美化了小区环境；四是在xx小区新安装垃圾桶65个，有效的解决小区内垃圾桶过少，居民乱丢垃圾的现象；五是对店外经营、流动摊担、违章建筑进行全面清理，今年以来已开展6次城市环境综合整治活动，下达各种限期整改通知书70余份。六是对xx小区路灯进行全面改造，通过各种整治活动，使老百姓真真切切感受到了文明创建带来的实惠和好处，有效的提高了居民群众的支持率。
文明创建工作是一项系统工程，需要长抓不懈。社区以提高市民素质，提升整体文明程度、构建和谐社会为目标。通过完善社区基础设施，狠抓社区环境综合整治工作，力争做到“路平、沟通、灯亮、环洁”。开展各类文明评选活动，狠抓群众性精神文明创建活动，提高居民素质、提升社会文明程度，不断提升城市品位。
文明创建无止境，大风破浪正当时。目前，社区在“科学发展、和谐创业”目标指引下，社区文明现象不断涌现，文明创建新生事物也在孕育而生，我们还将继续开拓进取，扎实工作，以开放提升活力，以进取提升素质，以文明提升形象，为构建繁荣、和谐、进步的社会不懈奋斗。
文明自古以来就是我们中华民族的传统美德。而在社会高度发展的今天，有一些却被我们抛弃。这是值得我们深思的。为什么社会发展了，而我们的文明却倒退。更狭隘点的说，是我们的素质却没有相应提高，甚至更加低俗。因此创建文明工作，提高居民素质是一项必要的工作。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇十四
主要分为五类：
1、噪声扰民。
歌厅：音量超分贝，尤其是夏天开窗营业，对周围居民造成环境噪声污染；
建筑工地：夜间施工，噪声扰民。
针对噪声扰民现象，重庆已制定并出台了《关于在全城禁鸣禁停的通告》。在调查中得知，此项举措在重庆得到很好地贯彻和落实，且收效显著。群众普遍反映噪音少了，耳根清静了，生活质量提高了。但也有少数司机、群众反映“全城全天候禁鸣”对司机开车、乘客乘车有所不便，提出“能否实行限时段、分路段禁鸣”的建议。
2、环境卫生脏乱差。
高空抛物，乱扔杂物，随地吐痰，随地大小便；
商服区街面、居民区门前随意倒污水、扔垃圾；
农贸市场菜农居民区内随意倾倒菜叶、垃圾及牲畜粪便；
垃圾箱清运不及时，有的偏僻路段垃圾箱数日得不到清理；
街头乱拉、乱挂、乱贴、乱画、乱送野广告，城市“牛皮癣”泛滥。
3、空气污染。
4、违章经营。
个别交通运输业主受利益驱动，视旅客生命为儿戏，严重违章超员超载；
机动车、三轮车无序停放，影响交通，人行路路砖不同程度受到损坏；部分熟食、小吃摊点无证经营，或者室外流动经营，食品卫生安全难以保障；在人行路乱搭亭棚、乱设摊点，形成“店外店”，影响市容；废品收购站临街设置，影响市容，阻碍交通。
5、思想道德行为不规范。
个别商家、业主不讲诚信，与外地游客交易时存在宰客现象；
退休职工或社会闲散人员聚集在商业繁华地段或客运站等公共场所下棋、聊天、抨击时事，既影响市容，又增加社会不安定因素。
特殊的区域位置，使重庆具备了其他内陆城市所不具备的国际影响力。“在中国人面前，我代表着重庆人形象”，“在外国人面前，我代表着中国人形象”，从某种程度讲，环境就是生产力，形象就是城市发展的“第一竞争点”。
噪声扰民。
环境卫生脏乱差。
空气污染。
违章经营。
追根溯源，产生上述不良现象的原因很多，既有约定俗成的原因，也有社会风气的影响；既有工作力度和资金投入的不足，也和市民的道德观念、自身素质有关。总的来看，主要有以下四方面：
1、公民思想道德培养不足，市民素质参差不齐。
据统计，目前在重庆市区共有795万常住人口，1千多万流动人口。这是一个庞大的、多样的、流动的社会群体，，大多数人能遵守社会公德，对环境卫生的要求也较高，但仍有部分人对生活要求不高，也不注意社会公德，为了自己方便而破坏公共环境。例如：地处商业黄金地段的“望江楼”楼宅后面，由于部分居民、商家乱扔乱倒形成巨大垃圾场，环卫、城管部门多次清理、教育，乱扔乱倒者依然我行我素，致使该垃圾场存在多年得不到清除，严重影响市容及周边居民住户生活质量。
2、资金投入不足，城市基础建设不健全。
一是城管和环卫人员不足。目前城管执法人员不足，由于管理范围不断扩大，各种各样的保障任务不断增多，使这些城市管理人员长期处于超负荷状态。再以环卫为例，重庆目前配置的道路清扫保洁工难以满足实际环卫工作需要（城市道路清扫保洁实行晨前普扫，白天保洁。其中城市主、次干道、繁华窗口地区道路实行全天巡回保洁制度。）。二是城市功能设施不配套。主要体现在：缺乏相应小型配套市场。菜农卖菜或居民自产自销小园菜缺乏规范性经营场所，因此，在一些小区附近自发地形成了马路市场，给管理工作带来很大难度。
再者停车场严重不足。受先天条件限制，停车难问题在重庆市日益严峻。环顾市区内大街小巷，小区内、门面旁、人行道、甚至步行街，几乎处处都是“停车场”。非机动车的停放更是随心所欲，想停哪就停哪，各大农贸市场、大市场门前，三轮车交叉停放，拥挤抢客，给交通安全带来了极大隐患。文化设施建设滞后。虽然近年来重庆加大了文化休闲活动场所的建设，但除老干部活动中心和即将投入使用的宣传文化中心和青少年文化宫外，其它大多都是露天场所。大量干部、工人退休后无处可去，便分时段聚集在商厦门前或客运站等公共场所消磨时间。
三是环卫基础设施及装备落后。近几年来，重庆市环卫设施得到较大改观，但由于城市化进程的加快，环卫设施滞后的状况仍然比较突出。据网上资料，目前重庆垃圾箱大多为敞口式的，不利于垃圾的存放和污水的排放。垃圾运输车辆不足，满负荷运转，日清理垃圾量难以满足日产日清的工作需要。此外，公厕少、档次低，也是重庆市建设和管理的一大问题。据调查，近年重庆市先后建起多处公厕，但是有许多公园和农贸市场公厕数量贫乏，甚至有些由于管理不当造成损毁，等等。
3、职能划分过细，部门之间缺乏配合。
城市的建设和管理是一项综合的工程，涉及的部门多而广，虽然职责界定得比较清楚，但各部门之间的配合一直是一个薄弱环节。造成了许多管理上的脱节。例如，在部分歌厅未经环保部门办理环境影响评价审批手续的情况下，工商部门即发放营业执照，允许其营业；又如，卫生监督部门在对全市餐饮行业进行等级评定时，90%达不到标准。原因就是，建筑商开发餐饮业商品房时，在没有取得卫生行政监督部门的建筑项目卫生许可的情况下即开工建设，造成后患。因此，加强综合管理迫在眉睫。
交通秩序整治。
1、规范完善主要道路的交通标识，为人民规范自身交通行为提供帮助。
2、开展“关爱生命，文明出行”文明交通行为计划活动，加大教育培训力度，提高人民交通安全意识。
3、加大惩治力度，集中治理“车辆违章行驶、乱停乱放”等不文明行为，维护市区形象。
市容市貌整治。
1、增设爱护花草树木、保护公共设施、遵守公共场所秩序的温馨提示语，让群众在广场、游园、公厕等公共场所及时得到提醒，主动修正自己的不文明行为，提高公德意识。
2、加大惩治力度，严厉打击随意破坏城区公共设施的行为，通过严管重罚促使各种陋习的改变，确保公共设施完好无损，更好地发挥为人们提供服务的功能。
3、在广场、游园等场所以“爱xx，美家园”活动为主，着重整治随地吐痰、乱扔杂物，损坏花草树木、公共设施，随地大小便等行为；加强对不文明行为的监督管理力度，纠正人们的不良行为，维护市区的形象。
广泛宣传不文明行为的危害，通过各种有效的途径宣传，逐步减少不文明行为。
本次社会实践调查由于选题原因无法每个组员都参与到实地考察，但是都恰当地分配了调查任务，如数据处理跟报告撰写等。总的来说本次调查任务还是比较好的完成了，其中也出现不少问题，比如调查地点的选取跟地理位置的考虑不周，相信在以后的实践任务中会进一步完善。这次实践锻炼了我们的动手能力，让我们更加团结一致的解决面对的问题，实践虽然辛苦，但是一劳永逸，收获的东西可以算得上是无价的。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇十五
大学生被普遍认为是一个高素质的群体。然而，在这次调查大学生不文明行为的报告中发现了大学生存在着许多不文明行为，需要我们今后提高文明的意识，让文明深入大学生心中，创建文明大学校园。
本次调查采用的是：访谈和观察。主要目的是：了解大学生道德文明情况，让大家了解在日常生活中发生的不文明行为，使大学生有文明的意识，有文明的行为。调查的时间是：20xx年7月7日-7月10日，地点则是本学院的学生，其中有如下几种不文明行为：
很多大学生把脏话当口头禅，还有的同学在公共场合也是脏话连篇，没有一点忌讳，似乎说脏话已成为一种习惯。更甚的是有的同学还以此为乐相互“嘲讽”，不顾其他人在旁，嬉皮笑脸的相互辱骂，不知自己对周边的影响。在来就是面对有人发生不文明行为时，对别人持批评时，自己却破口大骂，不曾想自己也在制造不文明的行为。
穿拖鞋这是相信也是校园不文明。虽然老师和你讲明到课室等公共场合不能创拖鞋进去，但还是有很多大学生明知故犯，不听劝告影响校园文明，也影响自己形象。在公众场合的穿拖鞋，不但不美观，而且在走路的时候还有些同学想懒的抬腿，真的`是“拖鞋”，发出很大的响声，似惟恐拖鞋没有响声。特别是到需要安静的场所想图书馆之内的，影响其他同学不能专心阅读书籍。
大学生考试作弊现象的存在并非偶然，而是有其一定的社会原因。一方面与我们的考试制度有关，好像读书就是为了“分数”。但更主要的是，有些人总以为进了大学校门就等于苦日子熬到头了，入学后把大部分精力用在谈恋爱或者上网聊天上，到了考试时，就不择手段地作弊。
自己的健康，也让危害他人健康，害人害己之事，还是少干为妙。吸烟既浪费钱有影响自己的健康，望能早日戒烟。
造成随地乱丢垃圾这一现象的原因主要有是有些大学生文明素质低，不管一些告示。还有就是有些学生卫生意识差。在来就是进入大学基本上没有人监制他，因此有些不文明的行为就暴露出来了。觉得不是在家里一样，就影响不到自己的观念也造就这现象，再来就是有些丢不垃圾筒之类的也就不管了，可见很多学生不注意这些习惯素养。
现在科技发达了，基本上每个大学生都有手机。可是在上课的时候，总是不时会听到各式各类的手机铃声，影响其他同学上课，有的跑出去听，影响自己的学习，甚至直接接听电话，影响周边的同学听课。还有就是有些正在热恋的男女，晚上在“煲电话粥”影响其他人的休息，以为出去走廊之后就影响不到了，但此时影响的人不但是自己的舍友还有住在隔壁的同学。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇十六
报告内容：
当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到，在我们教室的桌斗里，什么没吃完的零食，废纸片，揉成团的草稿纸，地摊上买来的小玩具，铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有；在书声琅琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，有的把手伸进桌斗里，自顾自地玩玩具等；晨会上有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学；教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子；有用脚“开”门的同学；还有下课后，把楼梯扶手当成滑梯的同学；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋；还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画，提醒大家注意自己的行为，改正自己的不文明举动。通过宣传，慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动，在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动，增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们，让我们行动起来，从点滴之事做起，从我做起，跟不文明行为永远告别，为学校的文明贡献自己的力量吧！
报告人：童欣悦。
20xx年11月9日。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇十七
当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到，在我们教室的桌斗里，什么没吃完的零食，废纸片，揉成团的草稿纸，地摊上买来的小玩具，铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，有的把手伸进桌斗里，自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后，把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画，提醒大家注意自己的行为，改正自己的不文明举动。通过宣传，慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动，在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动，增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们，让我们行动起来，从点滴之事做起，从我做起，跟不文明行为永远告别，为学校的文明贡献自己的力量吧!
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇十八
平时观察。
当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到，在我们教室的桌斗里，什么没吃完的零食，废纸片，揉成团的草稿纸，地摊上买来的小玩具，铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有；在书声琅琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，有的把手伸进桌斗里，自顾自地玩玩具等；晨会上有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学；教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子；有用脚“开”门的同学；还有下课后，把楼梯扶手当成滑梯的同学；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋；还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画，提醒大家注意自己的行为，改正自己的不文明举动。通过宣传，慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动，在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动，增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们，让我们行动起来，从点滴之事做起，从我做起，跟不文明行为永远告别，为学校的文明贡献自己的力量吧！
报告人：童欣悦。
20xx年11月9日。
2023年不文明行为调查心得体会（优质19篇）篇十九
xx/3/5。
湖南涉外经济学院。
涉外学生。
问卷调查。
后期操作：制作excel表格进行统计分析。
吐槽的地方多的是，展现艺术才华的舞台也有的是，为何非要在公共设施上乱涂乱画呢？做这种行为的人是粗俗的，是受人鄙视的。更令人愤慨的是有人做这种事是为了打广告，这更是难以原谅的。最后是“在自习教室、图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息，扰乱他人”，这种人确实很多，几乎每个教室都能找到这样一个人，他们沉浸于自己的世界，完全不顾及他人的感受，自己不认真学习还要影响别人学习，对这种人我只能说他们少了一根筋，一根为他人着想的筋。他们完全没有集体意识，以为学校是他家，想怎么就怎么。
2、在分析原因的选择中，选“既是部分学生个人素质较差，学校的文明教育也不足够”的人最多。
分析：这个答案的涵盖面比较大，所以有许多人选这一项。
前后两个答案也是有联系的，在上大学前个人素质受家长和学校两方面影响，毕竟那时我们基本是学校和家两点一线，很少接触社会，所以学校的教育不足够会导致个人素质低下。到大学后个人素质也受到社会影响，家庭和学校的约束力也下降，一些原本的好学生因此堕落。我个人认为，一个人最可教的的时候是小学和初中，因为这时的孩子还是一张白纸，还没有反叛心理，所以这段期间对孩子教育很重要，甚至决定孩子的一生。在大学里，我们都有自己的思想，再想教导改变我们是非常困难的，就像矫正牙齿一样，小时候带上牙套做几年治疗就好了，而成年后牙齿基本已长成型了，很难改变牙齿结构，只能进行拔牙了。当然大学也不能放弃教育，有总比没有好。
3、至于解决方法，选“建立严格的奖惩机制”的人最多，选“播放校园文明宣传短片”的人最少。
分析：个人认为“建立严格的奖惩机制”确实最好。首先这是公平和公开的，容易被认可；其次，惩罚是一种约束，具有强制力，可以起到警戒的作用，让学生在做不文明的事之后接受教训，使其不敢再犯这种错误，可以有效控制不文明现象的蔓延。当然这种做法也有不足之处，最大的问题是监督问题，谁来执行监督？学校内还没有这种部门和团体，这也不属学生会的管辖范围内，助理和主任也不可能一直盯着。总之，监督的人少而接受监督的人多，我也暂时没想到好的解决办法。所以这种解决办法看上去很美好，但它的可行性要打个问号。
我们应从身边小事做起，树立起学校主人公的形象，严格约束自己的日常行为，同时勇于制止种种不文明现象。校方可以尝试积极发挥学生社团的作用。现在班内有班组织、团组织、党组织；校内也有各类社团。如果社团能把校园文明建设自觉地渗透到自己的各种活动中，主动开展公益性社会活动，对树立校园文明新风会起到示范作用。
文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。如果大家对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为；如果大家都讲文明，关心和爱护校园文明，那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象，中学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感，多一些对别人的关心，是中学生们要做的。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告别不文明行为，做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。
这次的问卷调查让我受益匪浅，让我深刻了解到学校的一些不文明行为，对原因做了初步的分析，开始构思如何解决这些问题。我要身体力行，不做不文明的事，并带动周围的人抵制不文明行为。