大学读书会活动策划方案(优质20篇)

时间:2025-01-16 作者:碧墨

在制定策划方案时,需要考虑相关利益方的需求和意见,增强合作共赢效果。在查看策划方案范文时,我们可以学习其中的思路和方法,提高自己的策划能力。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇一

为活跃学院学子的课余生活,展现天津石油职业技术学院学子风采,值20__劳动节来临之际,资源勘查系学生会特举办“晒晒属于我们自己的大学生活”感恩主题照片墙作品征集大赛。此次活动,资源勘查系为在校学子提供了一个平台,让每一个人都可以用照片的形式讲述大学生活中感动的故事。

通过本次活动,同学们发掘了许多身边的.真、善、美,大家怀着一颗感恩的心去纪念和分享自己绚丽的大学生活,增进了同学之间的友谊和交流,展现了石油学子朝气蓬勃的风采。

20__年5月1日至5月10日

主要负责:资源勘查系学生会就创业服务部

1、活动宣传:大一在军训动员会开始或结束的时候进行宣传,大二由部员到个班进行宣传。

2、评选负责:资源勘察系学生会就创业服务部。

时间:军训后1-2个礼拜。

1、每人限发3张照片,我们将以点“赞”的次数来进行评比,且以每人得“赞”最高的照片为准。

2、发送照片前必须注明“班级姓名电话”否则我们将以无效处理。

3、我们将设置一等奖3名。二等奖6名。三等奖8名。最佳创意奖3名。

1、我们将在黑板发布名单,获奖的选手可到a410领取奖励。

2、对与未到的获奖者,我们将进行电话通知。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇二

一、活动目的:

为进一步让学生在读书中明理,感恩中成长,丰富。

二、活动时间:

20__年_月_日。

“书香门第”读书社全体同学。

四、活动准备:

提前一周下发交流材料,并到阅览室进行。

五、活动流程:

1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流。

2、好文共赏:各位发言人轮流发言交流。

3、激情讨论,其他同学结合自己感悟和发言人展开讨论。

4、活动。

5、表扬奖励:对在活动中表现突出的个人将会给予一定的奖励。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇三

“天上人间,我读书我快乐”

二、内涵

1、书籍是人类进步的灵魂,通过阅读来增加我们自身的内涵,提高我们自身的修养。

2、读书是一种享受,我们可以从书中寻找快乐,陶冶我们的情操,领悟做人的道理。

3、读书可以让我们开阔视野,了解国内外的时事。

三、可行性分析

(一)活动的目的

1、通过开展定期的读书活动,引导我们养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围,让好书陪伴我们成长,幸福人生,从阅读开始。

2、通过开展各种各样的读书活动,让我们能够博览群书,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

3、通过阅读,尽揽人生哲理,触类旁通,领悟成功的真谛。

4、通过读书活动,让我们体验读书给我们带来的快乐,提高欣赏能力。

(二)、活动的主题:读书启迪智慧,我读书我快乐

(三)、活动的内容

1、由老师或者读书会成员推荐书籍,经过讨论确定要读的书,每个月读一本书且要精读,一个月后在会上讨论各自的读书感悟,或者写读书心得发到我们的博客或者群空间,大家一起分享。

2、每周找一个下午大家一起对最新的时事政治进行解读,以此提高我们分析问题、解决问题的能力。

3、每个成员要制定自己的读书计划,在课后阅读各种各样的书籍,然后有选择的写读书感受,通过各种方式分享自己的读书体会。

4、学校举办的各种活动我们读书会都要自行组队去参加,总结每次的经验教训,哪些地方做得好,哪些地方还有欠缺。

5、每个学期我们可以举办一到两次的演讲比赛,参加人不限,可以是我们读书会的成员,也可以是其他同学。

(四)、活动的意义

1、通过读书活动,激发我们的读书热情。

2、通过读书活动,丰富我们的课外阅读量,培养我们课外阅读的能力,促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动,扩大我们读书会的影响力,让更多热爱读书的同学参加到我们读书会中来。

4、通过读书活动,让我们在校园营造一种读书的氛围,让我们去感染身边的人,让更多的人加入到读书的行列中。

5、通过读书活动,让我们知道读书是一种享受,读书可以获得内心的宁静,除掉心中的浮躁。

一 活动简介

1 活动背景

精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。

为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办我校 “大学生读书活动”。

2 活动主题

“书籍点亮人生”

3 活动目的

为了进一步丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,促进学生的全面发展。

为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后,学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流,让我们华英社更加和谐,更加活跃。

4 活动意义

因为书籍是人类文化的重要载体,阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段,所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯,全面提高文化素质。

丰富校园文化生活,给予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动,华英社将进一步响应学校的号召,坚持深入学习实践科学发展观,力争将学校社团活动办得有生有色。

锻炼了我们华英社的社团成员,增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动,使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

5 活动时间

2015年4月16日 11:30——13:30

2015年4月18日 19:00——21:00

6 活动流程

4月18日 18:30组织者准时到达教室进行活动准备(调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务)。 19:00人数到齐后,活动准时开始,首先由主持人进行有关于“大学生读书活动”的介绍(ppt)。

19:10主持人演讲完毕,开始放电影《心灵捕手》。

19:10——21:00为电影放映时间,组织者维护好现场秩序。 21:00电影放映结束,观众陆续离场。

等观众全部离场后,组织者对教室进行清理。

事后写活动总结

7 活动地点

3教 104

二 活动宣传

1 现场宣传:

现拟定于4月17日11:30——13:30在一食堂下现场宣传。

(1) 电脑播放音乐

(2) 让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书

口号、座右铭和对工大学风及教学的看法(些的同学送

书签)

(3) 有组织人员发放宣传单

传方案的实施。

(备注:在活动的宣传过程中,各部门需要积极配合、支持策划部的工作。)

借教室:4月12日 张旭良

会场布置:桌子3张、长椅2张,笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。

海报宣传:

海报规格:a1纸

海报类型:手画

海报数量:4张

海报内容:关于大学生读书活动

海报张贴地点:一、三食堂门口、活动现场

海报绘制时间、地点:4月13日14:00——18:00 图书馆菁菁学园

海报绘制人员:

海报张贴时间:2015年4月17日—2015年4月19日

传单宣传:(负责人:)

传单规格:a4纸

传单类型:单面

传单数量:100份

传单分发地点:活动现场

传单分发时间: 4月17 日11:30——13:30

其它宣传:

4月16日 在各个楼下黑板写公告。(各楼负责人员待定) 公告内容:精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。大学生读书活动即将开始,4月17日晚7:00将在3教104播放奥斯卡获奖影片《心灵捕手》,带您领略年轻人威尔·杭汀如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看,精彩不容错过。

广播稿(由编辑部负责)

三 活动经费预算

1 传单

0.1元/份 * 100份 = 10元

2 海报

1.5元/张 *5张 = 7.5元

3 书签

1元/袋 *12袋 = 12元

3 易事贴

4元/袋*5袋 = 20元

4 气球

10元/袋*1袋 = 10元

总计:60元

四 活动注意事项

1 活动准备期间的注意事宜

活动准备期间社团领导层应注意多与学校领导沟通、交流,向学校领导及时汇报活动进展情况。

2 活动当天的注意事宜

a) 社团各成员在宣传的时候要注意我们社团的良好形象,要在各方面用语时都应彰显我们的文明礼貌(佩戴工作证)。 b) 各部门工作应该做到相互协调,积极配合、支持策划部的工作。

c) 宣传活动结束后需要打扫干净活动现场。

d) 注意好活动当天的天气情况以及各种突发情况。

e) 看电影时要注意维持好现场秩序。

f) 电影放映结束后要对教室进行清扫。

策划人:

《心灵捕手》介绍

《心灵捕手》是一部由吉·士·云辛于1997年导演的电影,取景地点是马萨诸塞州的波士顿。故事围绕在年轻人威尔·杭汀,一个在麻省理工学院担任清洁工,却在高级数学方面有着过人天赋的叛逆天才。在教授辛·马奎尔和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自我和爱情。

成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀 (will hunting),是位绝顶聪明却叛逆不羁的年轻人。平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外,便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聪明小孩」;一人独处之时,就「一目十行」各式人文与科学的新知。某天「随意解答」数学系蓝勃教授所留下的数学难题,旋即引起学校师生们的惊异;在与他人打架滋事,并宣判送进少年观护所之後,蓝勃教授便费心地将他保释出来,要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋异禀,不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命;不过,威尔却毫无不在意,经常耍弄前来为他辅导治疗的心理专家。

蓝勃教授在无计可施的情况下,只好求助与他有「爱恨交织

心结」的大学好友尚恩出马,开导并救助前途岌岌可危的威尔。尚恩一本「信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待」的信念,「不以作之师而以作之友」的心态倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣洩;日渐抚慰他受创的心灵,帮助他重新拾回对人的信任,并鼓起勇气向女友表达爱意。在此同时,难忘丧妻之痛的尚恩在与威尔彼此「角力互动」的过程中,受到来自威尔莽撞的生命力冲击,亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房,重新追寻情感的归宿。

古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出,“读书百遍,其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。因此,我们不能不深思应该如何及早引导学生去正确面对纷坛繁杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断提升学生的整体综合素质,从而使学生身心得以健康的成长,潜能得以充分地发掘,以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战,对此,我们深有感慨。 大学是学术与学习的殿堂,在这里我们更将要度过了我们短暂和美好的`青春。学海无涯苦窗三年终得折桂,青春毋悔青梅短暂亦需欢愉。你的大学你创造,你的人生你做主,青春激昂的我们充满着希望与理想,我们要追逐梦想,就要不断的学习。不断学习,就要与同志者一起探讨,交流;共同的进步,携手共进,打造美好人生。

一、活动目的

1、构筑学习的平台,推进学风建设。

2、培养同学的读书兴趣,提升同学人文素养。

3、展示自我风采,培养同学的自信心。

4、丰富同学的课余生活,培养同学们积极向上的生活态度,营造和谐的校园气氛。

二、活动主题:知识成就无悔青春、阅读打造金色梦想

三、活动时间:2011年4月

四、活动地点:待定

五、活动对象:

六、策划人员

顾 问:

总策划:

指 导:

负责人:

七、活动简介

本次活动,我们以鼓励大家“多读书,读好书”为工作宗旨,以号召广大学子拓宽文学知识面为出发点,以英语四、六级为主要阵地,向全院学生打出读书号召。着重在于同学们之间的互相交流学习,一起打造良好的学习氛围,使同学们对读书有一个正确的态度,探讨读书的重要性,明确适合自己的读书方法,找到对自己人生有良性影响的书籍等。力求在能源学院掀起一波以学风建设为中心的读书热潮。

八、活动流程

1、动员大会

1、联系办公室做好此次活动的ppt及相关准备工作;

2、由青年志愿团组织好学院学生在预定地点集合,提前邀请书记及辅导员老师莅临指导;

3、由主持人介绍嘉宾,宣布会议流程,强调注意事项;

4、由胡老师向大家推荐优秀书刊,并做简单介绍;

5、请书记就本次活动作出总结和重要指示,鼓励同学们积极参加此次读书活动;号召广大学子多读书,读好书。

6、由主持人宣布会议结束,全体人员依次退场。

2、宣传推荐

1、联系宣传部制作大型宣传海报,张贴于学院公告栏以及其他相关宣传工作;

2、由天涯路文学社向学校图书馆借用当代大学生必读书籍;

4、通知本学院各团支部书记,请其在所在团支部进行宣传。

3、英语知识竞赛

2、向学院各支部下发通知,要求我院学生积极参与本次比赛;

3、评定比赛试卷,择优进行表扬。设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

以及优秀组织奖二名,颁发荣誉证书。

4、心得体会:每团支部书记需积极组织本支部同学参与此活动,根据所推选书目,各支部任意挑选其中五本组织阅读,并定期上交本支部读书笔记,由相关人员整理后进行评选,在活动结束后评选出优秀团支部,并根据各个团支部参与活动情况纳入团支部考核。

1、前期宣传活动要准备好,尤其是和宣传部方面协调好制作海报问题。 2、宣传推荐的书籍内容及相关特色情节要新颖,要有一定的吸引力。 3、切实维护好动员大会的现场秩序和进、出场秩序。

部考核中。

6、在“读书”这一系列活动中要协调好于bt摄影协会和信息部之间的联系,

以使本次活动的留影及后期宣传报道的工作顺利开展。

7、本次活动的承办部门天涯路文学社和青年志愿团要相互帮助,确保活动

圆满成功。

十、金费预算:(元)

总计:12元

十一、推荐书目(见附表)

共青团某某学院委员会

2011年3月30日 附表:

大学时代必读的50本书

一、 指导思想

通过开展全员读书活动,鼓励员工多读书,读好书,在员工中形成积极进取、努力学习的氛围,以读书促进员工的职业成长,提高酒店员工整体文化素质,提升酒店服务品质。

二、读书活动目的

读书,能够改变人生匮乏、贫弱、苍白的状态,能够改变人的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。

读书,能使员工不断增长职业智慧,能使自己的工作闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐,消除“职业倦怠”。

三、读书活动目标

1、每季度阅读一本励志书籍。

2、每季度精选员工优秀读书心得,选登新纪元店报。

3、人力资源部推荐书籍。

四、读书口号

“让读书成为一种生活方式”

五、读书要求

1、各部门根据读书书目内容、目标、措施、效果预测等制订读书活动计划,每季度根据主题内容阅读一本励志书籍。

2、各部门根据实际情况组织员工集中与分散阅读相结合。

资源部审核后张榜员工餐厅,创造员工努力学习、积极进取的氛围。 1

4、做到读书与自己平时的工作相结合。把读书活动内化为自己的自觉行为,作为丰富自己精神生活的主要途径。

六、采取措施:

1、开展读书读书心得体会活动。拟每季度充分利用读书沙龙的作用,定期做读书交流活动,部门及时总结员工的读书情况,做好读书心得体会。根据每季度主题内容,各部门精选2-3篇优秀读书心得上交人力资源部。

2、学以致用。员工撰写读书感、学习心得或经验总结,把读书学到的理论思想、观点运用到本职工作中,提高文化素质,提升服务品质。

七、费用预算:(以下三种方式选一)

1、每季度1本,全年选读4本励志书籍,发放各部门 或

费用预算为:12部门*4本*30元=1440元

2、每季度1本,全年选读4本励志书籍,发放各部门培训员 或

费用预算为:23名培训员*4本*30元=2760元

3、全年选读1本励志书籍,发放酒店员工

费用预算为:1本*30元*400人=12000元

以上推荐妥否,请领导批示。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇四

时间:每周周五晚7:00——9:30(单周)7:30——10:00(双周)。

地点:

联系方式:

1.转变读书会原有老师主讲的授课模式。新模式以读书会每个成员为主体、老师辅助延伸的讨论模式。

2.合理分配时间,保证每个参与者拥有发言的权利和充分表述的时间,同时创造良好的发言环境和秩序,保证每个参与者拥有合理的时间思考、组织语言表述自己的观点。

选定:每周五第三轮活动结束时,鼓励大家自荐为下周主持人;在没有人自荐的情况下由读书会负责人权衡活动顺利进行和锻炼新人目的,酬情指定。

要求:

1、讲普通话,口齿流利,吐字清晰,熟悉本周所要讨论读书的范围,对讨论内容有自己独立的见解。

2、熟悉活动流程,适当时候提醒发言者注意发言时间;维持活动秩序,确保发言人发言不受影响,比如插话、打断。

3、主持人需要按照固定流程、话语格式主持活动,容许适量改变。

4、双周活动结束时收集并记录本次活动遗留下来的问题,保存到下周活动前交给老师解答。

主持人自由发言时间;第一轮大家发言过后主持人上台发表观点;第二轮主持人在每个讨论环节征求全体意见时可以发言;如果有人对主持人第一轮发表的观点进行补充、修正,双方可以进行一个环节的讨论。

1、单周时间:首先由老师解答双周读书会讨论遗留下来的问题之后主持人主持活动;双周时间:由主持人陈述讨论的范围、注意事项并开始第一轮发言。

2、第一轮主持人上台发表意见结束即第一轮发言结束。第二轮讨论举手发言讨论,自由争取。(特别是读书会新成员,如果第一轮发言没有很好准备,本轮在听了大家发言后可以积极举手表达自己的见解。)。

3、讨论环节::1.如果b对a在第一轮发言中的'x个观点持不同见解,请举手向主持人申请发言。2.a发言过后,由主持人询问a同学是否为自己的观点再进行表述、补充或者修正。3.需要的话,请在三分钟内向主持人表达清楚,并如前继续下去;没有的话,宣布没有。4.a、b同学讨论结束后,有不同观点的同学举手示意进行补充、修正,之后老师进行问题的延伸,之后每位同学可以就这个问题向老师请教。(其他各种情况听从主持人安排)。

4、第三轮:单周请老师解答讨论后依然存在的疑问,双周由主持人统一记录问题;主持人鼓励读书会成员自荐为下周主持人;读书会成员讨论划定下周读书会讨论范围,原则上和老师进度保持一致。

第一轮发言注意事项:。

1、按照坐序从第一排从左到右、从前到后依次上台发言。自行决定是否带发言稿,表达形式不限,一切以清晰表达观点为最终目的。

2、普通话,咬字清晰,语速适中,报出姓名、系别,时间控制在3—5分钟。

3、发言人发言过程中不得中途打断。如果你对a同学的观点持不同见解,认为需要补充、修正,请记下a同学的名字、观点,利用第一轮和第二轮的时间间隙,寻找素材,认真思考,组织语言,为第二轮讨论做准备。

第二轮讨论注意事项:。

1、普通话,咬字清晰,语速适中,时间控制3分钟以内。发言人发言过程中不得中途打断。

2、表达形式不限,一切以清晰表达观点为目的。

单周活动开始时,老师解答完双周遗留的问题;

第一轮发言时,x位同学发言结束后可以进行适当补充延伸;

第二轮发言时,当主持人询问全体意见时,具有第一优先发言权;

第三轮时解答读书会成员讨论遗留的问题,并作活动总体上的补充。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇五

阅读·文明·进步。

4月15日至5月20日截止。

2、参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。

3、征文必须注明作者姓名、工作单位和联系电话。

1、参赛作品可由各单位集中报送(附电子文档)局团委。

2、参赛作品可采取网络报送方式,直接报送团市委。联系人:叶昊宇,联系电话:86127822,邮箱。

3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名,优秀奖若干名,团市委将分别给予表彰奖励。

各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求,通过组织团员青年参与读书征文活动,引导青年多读书、读好书,激发青年求知热情,使阅读成为团员青年的良好习惯。要认真做好组织发动工作,引导团员青年在阅读中度过一个有意义的.“五四”青年节。

补充通知。

为了更好的组织广大团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节,现将在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动有关事宜补充通知如下:

一、评奖办法。

本次读书征文活动,参赛作品除参加团市委的评选表彰外,局团委也将专门开展评选表彰。

二、奖项设置。

设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名,优秀奖若干名。

三、报送方式。

各单位请将参赛作品于5月20日前集中报送(一式两份,附电子文档)局团委。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇六

本次的活动主题给了我们很多自由表现的空间,紧扣我们的学习和生活,将会使我们更加主动地参与到活动中来。通过此次活动,让大一新生展现他们个性而新鲜的一面,使他们提前做好大学生活的准备,使之大学之路走的更清晰更精彩,并意识到大学是自己人生重要的一部分。通过此次活动,让大二的老生,更加珍惜自己的大学生活,珍惜来之不易的学习机会,并重新审视大一一年来的历史,给他们一些紧凑感、责任感,激励他们更加努力地去学习。另外,通过两个班的联谊可以使两班的同学加强交流、增进了解,大一的可以从大二学长学姐身上学习一些经验,大二的可以从大一学弟学妹中找到当年大一的感觉,总之,这将会加深两个班级的友谊。

:hold住你的大学

:xx年11月24日 下午3:40

:j3

(1)两个班的团支部在三清园二楼开会,具体商量这次团组织生活的具体流程,任务安排,以及实施细则。

(2)让两个班的组织委员动员大家来参加此次活动,并负责征集优秀的节目。

(3)让两个班的宣传委员,在班里宣传此次活动的意义,并负责制作此次活动主题的宣传板。

(4)让两个班的生活委员负责采购此次活动需要的礼品和饰物。

(5)动员大家学习团歌,以增加他们对共青团的热情。

(6)制作活动需要的ppt,收集活动需要的视频、歌曲等。

(7)由两个班的文艺委员负责此次活动节目的排练。

(8)两个班的班委要提前到教室布置会场。

(1)主持人上台讲开场白,简单讲下这次团组织生活的主题和意义

(2)全体起立,奏唱团歌

(3)由金3q1141班的新生带来他们的演讲:我的大学我做主

(4)杨晓琛吉他表演

(5)歌曲:你的微笑

(6)高鲜独奏葫芦丝:月光下的凤尾竹

(7) 歌曲联唱

(8)话剧:白雪公主

(9)小提琴独奏

(10)互动小游戏

(11)民族舞:最炫民族风

(12)陈嫣然演唱歌曲《take a bow》

(13) 霍诗琪表演古典民族舞《落花》

(14)主持人宣布团组织生活圆满结束

1.班干部留下清理现场,做好卫生工作,保持教室整洁。

3.听取同学意见,总结活动中问题

单位:元

物品

气球

棒棒糖

橘子

数量

1袋

20

5斤

单价

10

0.5

2元/斤

总计

10

10

10

活动总费用:30元(由两班共同出资)

金试q1341班团支部

二〇一四年十月十二日

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇七

为了提高学生会成员的工作积极性,让大家在趣味活动中获得快乐,缓解学生会工作的.压力,同时为了提高各部门成员的团结,增进相互之间的交流和认识,能更好,更出色得完成以后的工作,在_月,学院分团委举行学生会成员趣味系列趣味活动。

趣味活动对象:学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。

趣味活动时间:_月_号早上,如遇天气原因,时间另行通知

趣味活动地点:__田径场

趣味活动形式:学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。

趣味活动内容

(1)快乐一条龙

这个项目分为四个小趣味活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。

规则:四个人站成一排,1.2.3.4依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,然后1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。

(2)跳长绳

规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

(3)打“保龄球”

规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和的部门获胜。

(4)拔河

规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇八

5、化解消费纠纷、促进社会和谐

6、大力推进社会信用体系建设

7、倡导诚信兴商、促进社会公平公正

8、积极开展国民消费教育工作指导引领科学合理消费

9、以人为本、切实保护好广大消费者合法权益

10、充分履行好消协七项法定职能、为构建社会主义和谐社会作出新贡献

20xx年xx月xx日

xxx

省消费者协会及一些商家赞助

省级市级厅级领导、省消费者协会、数十家企业领导、工程学院水环学院团委人员及志愿者

1、十点钟全体水环学院青年志愿者统一着装列队欢迎市长讲话并做好记录。

2、志愿者继续欢迎各商业协会、企业代表讲话并认真体会发言内容做好重点记录。

3、组织青年志愿者分成4个小组沿百脑汇向广大市民发放宣传手册,宣传3.15日提高广大人民的主人翁意识和自我保护意识。

4、全体志愿者整队统一带回。

5、由学生干部认真做好活动总结,积极开展以班级为单位的讨论,以提高学院学生的思想认识。

1、由于此次活动在百脑汇进行,车辆比较多。请各位遵守组织纪律,注意人身财务安全。

2、参加者应以消费者为主,切实从消费者权益出发

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇九

为“追求美的教育,成就美好未来”,提高教师人文素养,加快专业发展,提高教育理论和实践水平,养成阅读与交流的习惯,积极营造浓郁的书香校园文化氛围,特成立x县xx中学校教师读书会。读书会由喜欢读书、热爱交流的老师自愿加入组成。以实施素质教育为宗旨,以提升教师人文底蕴、提高教育教学专业能力为基点,以网络论坛为平台,开展读书交流和研究活动。使每位教师成为有人文情怀、教育追求、教育智慧的学者型、专业型、研究型教师,同时积极推进“书香校园”的建设。

1、养成喜欢阅读和相互交流的良好习惯,形成积极进取、热爱读书的浓厚氛围;

3、提升教师的理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进教育教学行为。

4、读书会每位成员需每月撰写一篇读书笔记和心得体会,致力于把所学的理论思想、方法运用于教育教学实践,提高教育教学水平,推进学校课程改革工作。

1、以自愿的方式,申请加入xx中学读书会qq群(群号:xx)。申请加入时,请附加本人姓名。

2、进群以后,主动修改群名片,格式为“学科组+姓名”;

3、群内是专业的读书活动,故不允许在群里闲聊、发图片或议论与读书无关的话题;

4、群内每位成员都有义务认真完成群内布置的作业和任务,群内将对每位学员的作业进行考核,如有两次累计不交者,视自动退群处理。

1、群里高质量的读书笔记、心得体会、教育随笔等,《柳絮飘飞》优先用稿;

2、每学期末评选优秀读书个人,由学校教研室发荣誉证书,并颁发个人读书奖(书籍)。

3、学期末,对本学期认真完成读书会布置的作业和任务的学员,积绩效考核分2分。

十月:《遇见未知的自己》(张德芬)。

十一月:《教育是没用的》(林格)。

十二月:《第五十六号教室的奇迹》(雷夫。艾斯奎斯)。

一月:《唤醒孩子心中沉睡的巨人》(孙云晓)。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇十

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2名教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱喝监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生活动,建立了第一个世界大学生日,即国际大学生节,以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。

用多彩的艺术形式拓展育人外延,以和谐的人文环境丰富教学内涵。全面推进素质教育,促进学生全面发展,给学院生活注入丰富的文化内涵并营造团结、活泼、健康向上的学院文化氛围,使我院同学的素质得到提高,情感得到升华,情操得到陶冶,从而全面展示我院同学的青春风采,有力推进我院同学的专业素质,扩大学院的知名度和美誉度。

以“阳光校园、和谐天地”为主题,开展一系列校园活动,以帮助广大学生度过一个充实、愉快且有意义的国际大学生节。

作为一名当代大学生,国际大学生节是我们共同的节日,这一天,是属于我们的一天,是我们的聚会,我们的舞台;同时,为呼应活动主题,暂将活动命名为“ourday”,ourworld,ourdream,以期工大学子们能在这属于我们的一天里开心快乐,过得充实而有意义。

本次活动的宣传由校办公室及校宣传部主要负责,宣传方案要尽力做到新颖而不失宣传力度,使尽量多的同学融入到本次活动当中来,也使大家感受到大学生节的热烈与良好氛围,达到传递“阳光校园、和谐天地”主题精神的目的。

办公室及宣传部应做好宣传工作,其主要形式如下:

1.海报、版画、网络等平面宣传。样式美观精致、内容具有吸引力,介绍国际大学生节,增加关注度。

2.广播站发布活动宣传广告。在广播站节目之中插播活动宣传广告,使宣传更为快捷、直接明了。

3.除此之外的宣传事宜由各二级院系学生会主席组织进行,扩大活动宣传力度,使更多的同学注意并参与到我们的活动中来。

1、正式开展活动。进行相关节目、宣传展示及趣味游戏,同时分区展开,保证活动的精彩性与吸引力(具体活动内容见以下活动方案)。

2、活动结束时,主持人盘点活动,学生会代表总结发言并请团委书记评价本次活动,最后祝愿国际大学生节精神常青,活力常驻。

整场活动由校学生会筹备小组全权负责,各二级院系学生会协助参与,在有序、稳妥的秩序下开展一系列有意义的娱乐活动,让所有参与其中的同学们可以真正享受“ourday”!!以下是提议项目(包括有意义的宣传活动和小游戏):

1现场手印画:活动意义:这个活动不仅具有宣传作用,更拉近了各院系之间的距离,为各院系提供了一个良好的交流平台,同时也增加了本院同学之间团结合作精神。

活动内容:准备一条宽为1米,长为80米左右的白色长布条,并将整个长布条拉开挂在篮球场边上。由若干名同学代表,选择自己喜欢的颜色,用手印在白色长布条上印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)。此布条可留作本活动纪念。

2、英语角:活动意义:为激发同学们学习英语的主动性与积极性,提高英语水平,展现我校学生的风采,培养英语口语表达能力,特举办此活动。(负责部门:校学生会、外语爱好者协会)。

3、跳大绳:活动内容:需求:大绳一条,是非题若干道,工作人员6名左右。

规则:有两个工作人员摇大绳,每轮可以有多个参赛者,参赛者在跳绳过程中可以跳花样,一个花样加2分;在跳绳过程中,参赛者需快速回答工作人员提出的是非题,答对一道加1分,答错或弃权不加分;参赛者的跳绳成绩为跳绳的个数的10%(团体参赛以最先退出比赛的选手的成绩计算)。以上三项活动的总分即为选手们在该环节中的总分。每轮比赛结束后,由工作人员统计出各选手在该局的最后得分并宣布,为优胜者颁发奖品。

4、知识抢答:活动内容:知识抢答分为独立的三小块:

1、抢答区:主持人手拿准备好的题目,每三道题为一轮游戏,每一轮游戏邀请5—6名同学参加,在主持人念完题说开始后,选手方可抢答,答对者可得一分,答错者得0分,一轮游戏结束后,视选手的最后得分派发奖品。(要求:需要准备三种不同的奖品,以给得分不同的同学发放;需收集50—60道题随机循环使用,题目可以是关于历史、文学、生活小常识以及大学的发展;主持人一名)。

2、抽题区:在一个封闭的纸箱子内放有写好题目的纸条,参与者从箱子中抽出题并写好自己的答案后,连题及答案一起交给主持人,有主持人根据答案的正确与否,给参与者派发奖品。(要求:需准备50—60道脑筋急转弯题,且所有的题及答案都需汇总在一张纸上,以便主持人判断参与者答案的正误)。

3、自主选答区:将一部分题用纸写好后,围绕知识抢答环节场地挂一个半圈(留两个出口),进入选答区的同学可以选自己会的题,附上答案后交主持人,主持人根据答案的正确与否,给参与者派发奖品。(这个环节需要2—3个干事担当主持人,每人一个话筒或扩音器,若干人发放奖品;场地布置比较简单,将装题的箱子摆放在凳子上即可,然后用线串着的写题目的彩纸围出场地的边界。)。

4、默契大比拼——两人拨糖:活动内容:可同时由3、4组进行比赛,由两人为一个组合组合参加,一人出左手,一人出右手,共同合作拨开一颗糖果纸,在6秒钟(或再协商时间)内拨开者获胜。这看似简单,实则很有难度,需要的是彼此见的默契和合作精神。

5、过河拆桥:活动内容:准备若干块小垫板,参赛者两人一组,每组发两块小垫板,让其中一名参赛者站在垫板上,双脚不可以碰到地面(否则淘汰),利用双脚交替踩垫板往前走,另一名参赛者则配合地移动两块垫板,让站在上面的队友快速前进,速度最快到达终点者获胜。

6、拔河比赛:活动内容:由各院系学生会主席牵头,发动各学院有兴趣的同学组成10人(5男5女为佳)一组的拔河队,以院系为单位进行比赛。院系比完后也可由学生自由组织队伍参加比赛。获胜队伍有奖励。(需求:大绳一条,哨子2个,工作人员3名)。

7、许愿墙和意见箱:活动内容:做一块白色的许愿墙,然后购买彩色便利贴,由工作人员发放给同学,每个同学写上对本次大学生节的祝福语等粘贴在墙上,向全校师生展示;准备一个意见箱,由工作人员向各同学发小纸条,让他们畅所欲言,将对学生会工作中的一些建议和意见写上并投入意见箱中(意见箱可由工作人员在活动场走动,以收集更多更全的意见)。

9、投篮。

10、猜谜等。

青年大学生,是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神同时具备的高素质群体。我们牢记历史,我们充满梦想,我们肩负责任,我们追求和平、民主和自由,我们的大学生活充实而美好,我们自信、自敬、自强、自立、自主!让我们一起携手共同庆祝我们自己的节日!

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇十一

时间:每周周五晚7:00——9:30(单周)7:30——10:00(双周)。

地点:01b502。

联系方式:飞信(不公布)。

读书会qq群号:612x427(一群)793x772(二群)。

要求:

1、讲普通话,口齿流利,吐字清晰,熟悉本周所要讨论读书的范围,对讨论内容有自己独立的见解。

2、熟悉活动流程,适当时候提醒发言者注意发言时间;维持活动秩序,确保发言人发言不受影响,比如插话、打断。

3、主持人需要按照固定流程、话语格式主持活动,容许适量改变。

4、双周活动结束时收集并记录本次活动遗留下来的问题,保存到下周活动前交给老师解答。

主持人自由发言时间;第一轮大家发言过后主持人上台发表观点;第二轮主持人在每个讨论环节征求全体意见时可以发言;如果有人对主持人第一轮发表的观点进行补充、修正,双方可以进行一个环节的讨论。

1、单周时间:首先由老师解答双周读书会讨论遗留下来的问题之后主持人主持活动;双周时间:由主持人陈述讨论的范围、注意事项并开始第一轮发言。

2、第一轮主持人上台发表意见结束即第一轮发言结束。第二轮讨论举手发言讨论,自由争取。(特别是读书会新成员,如果第一轮发言没有很好准备,本轮在听了大家发言后可以积极举手表达自己的见解。)。

3、讨论环节::1.如果b对a在第一轮发言中的某个观点持不同见解,请举手向主持人申请发言。2.a发言过后,由主持人询问a同学是否为自己的观点再进行表述、补充或者修正。3.需要的话,请在三分钟内向主持人表达清楚,并如前继续下去;没有的'话,宣布没有。4.a、b同学讨论结束后,有不同观点的同学举手示意进行补充、修正,之后老师进行问题的延伸,之后每位同学可以就这个问题向老师请教。(其他各种情况听从主持人安排)。

4、第三轮:单周请老师解答讨论后依然存在的疑问,双周由主持人统一记录问题;主持人鼓励读书会成员自荐为下周主持人;读书会成员讨论划定下周读书会讨论范围,原则上和老师进度保持一致。

第一轮发言注意事项:。

1、按照坐序从第一排从左到右、从前到后依次上台发言。自行决定是否带发言稿,表达形式不限,一切以清晰表达观点为最终目的。

2、普通话,咬字清晰,语速适中,报出姓名、系别,时间控制在3—5分钟。

3、发言人发言过程中不得中途打断。如果你对a同学的观点持不同见解,认为需要补充、修正,请记下a同学的名字、观点,利用第一轮和第二轮的时间间隙,寻找素材,认真思考,组织语言,为第二轮讨论做准备。

第二轮讨论注意事项:。

1、普通话,咬字清晰,语速适中,时间控制3分钟以内。发言人发言过程中不得中途打断。

2、表达形式不限,一切以清晰表达观点为目的。

单周活动开始时,老师解答完双周遗留的问题;。

第一轮发言时,某位同学发言结束后可以进行适当补充延伸;。

第二轮发言时,当主持人询问全体意见时,具有第一优先发言权;。

第三轮时解答读书会成员讨论遗留的问题,并作活动总体上的补充。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇十二

活动时间:

20__年6月29日。

六(1)班教室。

活动目的:

感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊。准备好跨入中学大门,为明天美好的学习生活而学会努力。

活动准备:

一:在老师的协助下,策划、分工。

二:布置教室,制作毕业礼物和贺卡,买好装饰教室的装饰品,画好黑板报,写好演讲稿。

三、主持人:盛俊雅、何一洋。

活动过程:

一、主持人开场白:

(男):亲爱的各位同学们。

(女):尊敬的老师们。

(合):大家好!很高兴能与大家相聚在六一班毕业联欢会,我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

(女):我是盛俊雅。

(男):我是何一洋。又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们就要毕业了。

(女):因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的母校。

(合):用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!

(女):我们共同生活了六年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说,下面有请我们的老师,张老师和金老师,大家鼓掌。

二、恩师寄语。

三、主持人对白:

男:老师的鼓励多么重要,正是因为有她们的鼓励,我们才能成长至今,努力至今。

女:是啊,老师们与我们一起度过的回忆,我们也永远不会忘怀。还记得圣诞节的兔子舞吗?现在。让我们再来回忆一下那时的快乐,大家来跳兔子舞吧!

四、集体跳兔子舞。

五、主持人对白:

男:跳完兔子舞,让我们再来听一听曹冰静同学为我们演唱《茉莉花》,大家掌声欢迎!

六、曹冰静《茉莉花》。

七、游戏《我们俩的真心话》。

规则:请三对好朋友上来,给他们两张纸,主持人出问题,然后那两位好朋友根据主持人的问题来回答自己心里所想的,如果答案相同或类似,那就说明这两位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不类似,那就说明这两位好朋友没有默契,三局,一局十分,得分高的就胜出,并被称为最亲密朋友。

八、游戏《泡泡糖》。

规则:请十对同学,每队两人,主持人说出一个部位,如左脚心,那么组成一对的两位同学就左脚心对左脚心,错了的人就要淘汰,坚持到最后的人为赢家。

九、游戏《yesorno》。

规则:类似“一人比划一人猜”,两人一组,(例:题为:班长)。看不见题的人问“是女生吗?”另一人:“不是”,“是班委吗?”“是”,“是班长吗?”“是”,“是…”,赢的人为赢家。

十、我是k歌王。

同学们自愿举手,可以单独唱,也可以两个人唱,不能超过两个人。最后大家来评谁唱的最好,被评为“k歌王”

十一、我要对你说。

(背景音乐为再见小时候)同学们自愿举手,把自己想要诉说的话说给想要诉说的对象听。

十二、节目表演何一洋朗诵《毕业》。

六年,好远的一段路。

六年,好长的一首诗。

六年,风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。

这样的六年,这样的思念。

往日夕暮中那些甜蜜的低语,

微风中青草的气味。

星光里小小的希冀。

那些细细的琐碎的记忆,在今天的这个告别时刻,突然地美丽起来。

光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

我们拥有六个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

十三、表演特技金老师表演转笔。

十四、张老师《女人花》。

十五、主持人结束词。

a:短短的六年时光转瞬即逝。

b:在这离别的时刻,我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

a:分别是下一次相聚的开始,人生的路要靠自己去走,只有奋发努力,才能舞出美好的未来!

b:欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

a:热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

b:“送君千里终有一别”,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声:

合:再见!!!

合:景山小学601班毕业联欢会到此结束,再一次祝母校:

a:永远美丽!祝老师:

b:万事如意!

合:希望同学们:

合:好好学习,天天向上!

合:再见!!!

一、指导思想。

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。小学开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。本着以学生发展为前提,营造校园的心理教育氛围,扩大心理健康教育的影响,打开学校心理健康教育的新局面。为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围,促进心理健康教育进一步广泛深入的开展今年我校结合本校学生特点及环境因素,特制定我校在这次心理健康教育月的实施计划。

活动主题:

“真诚交往,和谐相处”。

二、活动目的。

1、以“真诚交往,和谐相处”为主题,开展活动,提高全体学生的心理素质,引导学生发现和感受身边的幸福,懂得回应幸福,使学生珍惜所拥有的幸福,学会热爱生活,提升学生感受幸福的水平与创造幸福的能力。通过本次主题活动让学生能与家人、同学、朋友分享个人成长的快乐点滴,与人和睦相处,进而促进学生人格的健全发展,创造和谐班级、和谐校园、和谐家庭。

2、潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣、自信心和上进心,能促进学生身心和谐发展,为学生的成长提供一个和谐发展的平台。

3、营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响;。

4、在学生积极参与各项活动的过程中,使其自身心理素质得到提高,即磨炼出素质。

5、通过生命教育,使小学生认识人类自然生命、社会生命和精神生命的存在和发展规律,认识个体的自我生命和他人的生命,领悟生命的价值和意义,树立正确的人生观和价值观。

全体师生包括一年级新生及热心参与学校活动的学生家长。

四、活动时间。

20_年11月1日——11月30日。

五、活动形式。

3、各班利用班队课以“感悟幸福,分享快乐”为主题开设一堂心理班会课。

6、推荐学生阅读有关感恩他人、和谐相处、感悟幸福,分享快乐;尊重生命、珍爱生命的文章,并让学生写心得体会。

7、学科教学中渗透心理健康教育,将心理教育渗透到各科教学。

8、开展生命教育着重培养学生认识自身生长发育的特点,树立正确的生命意识;认识自然界,初步掌握一些在各种灾害条件下的自我防护的基本知识与基本技能,养成健康的生活习惯。

9、要充分利用班团队活动、节日、纪念日活动、仪式教育、学生社团活动、社会实践活动等多种载体,开展生命教育活动,让学生感悟生命的价值。

注:除以上活动外,各年级根据本年段学生的年龄特征和心理特点,还可选择以下合适的活动方式,如:心理活动课、校园心理剧、校园心理漫画等,开展生动活泼的心理健康教育活动。

1、坚持以人为本,根据学生心理、胜利的特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

2、立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,迈向全体学生,关注个别差异,以学生为本,尊重学生、理解学生。

3、提高全体学生的训练素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

4、对少数有心里困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇十三

为深入贯彻爱国精神,全面落实“我的中国梦”爱国主义教育,我院特举办“师大梦·学子情”国庆特别活动,邀请学院大一新生畅谈他们的师大梦想,抒发自身的学子情怀。

1、活动内容:

第二阶段:学子情怀友谊赛--参加活动的学生自行组队参加友谊赛,为贴合当代大学生兴趣点,本次活动将举办“你画我猜”、“桌球赛”、“乒乓球比赛”、“书法展演”多个赛区,鼓励同学自由参加。

2、活动时间:10月1日上午9:00

3、活动地点:信机楼

1、前期宣传期:10月1日之前

a、主要宣传方式:

a、发放宣传传单;

b、粘贴宣传海报;

c、利用xx平台进行全方位立体宣传;

c、x月x日前采购完所有所需物品。(由组织部负责)。

2、活动现场安排:10月1日

第二阶段“学子情怀”各项活动同时进行,我院十一期间在校学生可以参加各类游戏

备注(活动准备:猜谜区、你画我猜区,体育类竞技比赛区,以及书法大赛表达心声区)

具体工作安排如下:

a、你画我猜区:

a、负责部门:文艺部、宣传部

b、参加形式:自由组合,每2人为一组,在规定时间内完成一定成语者按照完成数量给予一定的奖励。

奖品:明信片+邮票

地点:会议室(最好能在借一块黑板)

b、体育类竞技比赛区:

a、负责部门:体育部、社团部

b、形式:桌球优胜者以及乒乓球优胜者,可以拿走一定的奖品

c、奖品:饰品店饰品

d、地点:学院楼底楼活动室

c、书法大赛表达心声区:

c、奖品:学习用具

d、地点:学院楼底楼门口玻璃处

3、活动后期

负责各活动的部门,把能用的收齐,叠好,放于口袋中,放入物资室,无用东西统一丢至垃圾桶处。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇十四

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走进高校,了解高校

鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史,文化,建筑风格等方面的知识,感受一下各高校的各种与众不同,我们将举办这次活动,让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。

十二月初(具体时间另行通知)

1、联系高校,和他们预约时间

2、制作海报,在校园的张贴栏上张贴

3、在校研会微信平台宣传

4、联系学校记者,对这次活动进行跟踪报道

1、先由校研会代表进入目标参观高校,与参观高校校研会联系交流,争取机会,希望可以得到对方校研会主席团或是团委的`同意和支持,能够参观高校校园,了解高校历史,学习高校文化。

2、征求校团委的批准,校团委同意之后,便开始着手准备活动的进行。

3、获得目标参观高校支持后,我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传,并选出一些代表参加这次高校参观活动,人数需要控制在20人左右。

4、准备活动,联系车辆,确定组织干部作为本次活动的主要代表,保证活动过程中车辆,着装等都能够及时的供应,以及其他一些必需品的供应。

5、保证活动过程中人员的安全,以及参观秩序,树立我们学校的良好形象。

优秀的大学培养出的学生应该是全面发展的,不论是专业知识、生存技能还是融入社会的能力,都应该被掌握。并且,作为一名研究生,视野应该更加开阔,认知应该更加深刻,对生命所持有的态度也应该更加成熟,这样,才能算是国之栋梁。对其他高校多去了解,而不是仅仅局限在书本上,或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上,亲身经历才会有更大的收获。同时也大大地丰富了自己的业余生活,作为学生,课内课外双重把握,那才是我们最不应该缺失的,所以,活动意义之所在,不明而喻。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇十五

个班的班主任等)、筹集器材、确定场地

15日由宣传文艺部商讨确定海报和展板的内容(2块展板、3张海报等)

20日筛选并确定节目、再次联系并确定嘉宾的名单

21日办好海报和展板,并在人流量多的地方张贴、展出拉横幅

22日购买道具、确定器材

23日开例会

24日彩排

指导组:策划部成员,负责晚会活动流程的指挥

现场组:外联部成员,负责晚会现场的布置

礼仪组:宣传文艺部成员,负责迎接嘉宾

技术组:负责一切科技设备的使用

机动组:人事部成员,负责各种杂事的协调

节目组:宣传文艺部成员,负责节目的筛选、彩排、演出时的调配

a.内容积极,健康向上

b.鼓励自创和模仿

a.猜猜猜

b.一反常态

晚会节目的要求

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇十六

一、活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

二、活动主题:

放松心情,完美生活!

三、活动组织:

1、活动负责:本班全体班委。

3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄。

4、活动时间:__年4月17日。

5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)。

6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)。

1、前期准备。

1)李品负责联系场地、专车、结账。

2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。

5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。

2、活动进程。

1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

2)10:10—11:10,自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。

4)12:30—14:00,中餐时间,男女生可交叉做。

5)14:10—15:10,团队游戏时间。

五、经费预算。

1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。

2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。

六、备注。

1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。

2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。

3、此次活动安排二人照相。

4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。

6、本活动最终解释权归活动策划小组。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇十七

随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。

责任

建筑学1201b、1202b全体学生

(一)、活动时间:

20xx年11月29日19:30---20:30

(二)、活动地点:8号楼504教室

(三)、活动流程:

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b)开场歌曲:《我的未来不是梦》

c)关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

(四)、活动游戏:

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,

(1)、抢答题:答对的加10分,答错的不扣分。

(2)、合作游戏

规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

(3)、必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

(4)、评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

(5)、男女合唱《年轻的英雄》

(五)、活动安排

主持人:孔艺蓉赵贺霞

评分人员:刘阳马静涛

竞赛题目负责人:孔艺蓉赵贺霞

歌曲准备:张蓓刘亚鹏

通知宿舍代表:郭双胜李尚博

拍照:石飞虎

奖品负责人:刘艳杰杜佳莹

卫生负责人:张培楠耿阿磊

(六)、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。

(七)、经费预算

奖品:中性笔芯一盒(10元)

(八)、注意事项:桌子的排放,及安全问题。

(九)、团日活动总结

大学就像一个小社会,担起责任须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任,担起责任不只是一句话的事,而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。

(十)、在开展本次主题班会中做好准备,避免下列事件的发生:

(1)、对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面。

(2)、在抢答环节中,现场秩序混乱。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇十八

追忆童年,珍藏心中永远记忆。

国际文化交流学院宣传部、会计学院宣传部。

童年的记忆总是最纯真的记忆,同样也是最珍贵的记忆。对于身处大学的我们,即将告别校园,告别青春。而能够让我们留下美好记忆的最好的方式就是用自己的双手绘画出属于自己的童年,自己的青春。所以,我们希望通过本次活动可以让大家回忆自己的快乐童年,同时也让大家意识到时间流逝,青春不再。我们更加应当珍惜在大的美好时光,努力学习,积极进取!

x月xx日晚x:xx(便于xx展出成果)。

待定。

(1)现场作画材料:

蜡笔、颜料等(鉴于材料数量较少,需要其他院系宣传部的援助或购买新材料)画画用的纸(考虑下大小及质地)。

(2)活动准备分工:

国交院宣传部负责解决颜料问题会院宣传部负责画纸、教室申请。

(3)活动面向对象:

国交院、会院宣传部成员及有志向参加的其他同学(参加人员名单26日前确定)。

1、主持人开场介绍活动(主持人两个院各出一个人)。

2、现场安排分组,组织各组领取颜料等。

3、安排场地各组交流作画。

4、作画过程中各组抽出xx人参与游戏游戏内容为童年玩过的游戏。

5、游戏失败者进入受罚环节:惩罚内容为儿歌等等。

7、活动结束后小纪念品相赠,以自己亲手制作为佳。

1、颜料、画纸等:xx元。

2、活动纪念品:xx元。

3、场地布置物品:xx元。

九、细节注意点

1、活动前期宣传形式:海报+bbs宣传。分工负责。

2、确保一切材料(参与名单、现场作画材料、场地、纪念品。准备在x月xx日前完成。

3、现场主持负责游戏环节的安排,所以主持人务必在xx月xx日前确定。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇十九

为反映学校积极向上的精神面貌,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的`审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和谐地发展,丰富校园生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,促进师生的艺术交流。特举办梁村乡初级中学第四届校园文化艺术节——师生书法、美术作品展,现将活动的有关事宜通知如下:

主管:卫艺委员会。

责任人:崔国伟户亚强。

组织实施:各班。

时间:20xx年四月廿五至廿九日。

地点:美术室。

我爱艺术快乐成长。

本次活动,学生作品以各班为单位,各年级美术老师组织,班主任协助执行并初步筛选。每班交5件美术作品,于4月20日前连同作品登记表交各年级美术老师,教师作品以备课组为单位由组长交户亚强老师处,过期不候。

1、绘画作品:画种不限:儿童画、水彩、水粉画、漫画、卡通。

2、书法作品:软硬笔书法体式不限:楷书、行书、草书。

3、手工制作:力求新颖、别致,要求有一定的审美价值。

学校组织评委,活动结束后评出一、二、三等奖,并根据各班及老师作品获奖情况设奖。

大学读书会活动策划方案(优质20篇)篇二十

为活跃学院学子的课余生活,展现天津石油职业技术学院学子风采,值20xx劳动节来临之际,资源勘查系学生会特举办“晒晒属于我们自己的大学生活”感恩主题照片墙作品征集大赛。此次活动,资源勘查系为在校学子提供了一个平台,让每一个人都可以用照片的形式讲述大学生活中感动的故事。

通过本次活动,同学们发掘了许多身边的真、善、美,大家怀着一颗感恩的心去纪念和分享自己绚丽的大学生活,增进了同学之间的友谊和交流,展现了石油学子朝气蓬勃的风采。

20xx年5月1日至5月10日

主要负责:资源勘查系学生会就创业服务部

1、活动宣传:大一在军训动员会开始或结束的时候进行宣传,大二由部员到个班进行宣传。

2、评选负责:资源勘察系学生会就创业服务部。

时间:军训后1-2个礼拜

1、每人限发3张照片,我们将以点“赞”的次数来进行评比,且以每人得“赞”最高的.照片为准。

2、发送照片前必须注明“班级姓名电话”否则我们将以无效处理

3、我们将设置一等奖3名。二等奖6名。三等奖8名。最佳创意奖3名

1、我们将在黑板发布名单,获奖的选手可到a410领取奖励

2、对与未到的获奖者,我们将进行电话通知

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