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幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇一
一、单位全体员工每年六月各进行一次培训。
二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安全培训。
三、下列人员应接受消防安全专门培训。
1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人;
2、专、兼职消防管理人员;
3、消防控制室的值班、操作人员;
4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。
四、培训内容:
1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;
2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施;
3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;
4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能;
5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。
五、消防监控室值班操作员应进行专业培训,考试合格持证上岗。
六、培训方式:
1、由保安部门组织召集对饭店全体员工的培训;
2、邀请消防部门专业人员授课;
3、结合本年度消防演练,组织培训;
4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安全教育。
七、根据不同部门的实施情况和工作需要,对其员工进行有针对性的培训。
八、因工作需要员工换岗前进行再教育培训。
防火检查制度。
一、防火检查人员由辖区消防安全管理人员和各部门负责任组成。
二、防火检查应填写检查记录,检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。
三、防火检查应填写检查记录,检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。
四、防火检查内容:火灾隐患的`整改情况以及防范措施的落实情况;安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;消防车通道、消防水源情况;、灭火器材配置及有效情况;用水、用电有无违章情况;、重点工作人员以及其他员工消防指示的掌握情况;消防安全重点部位的管理情况;易燃易爆危险品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况;消防(控制室)。
值班情况和设施运行、记录情况。
五、发现火灾隐患,及时填写火灾隐患当场整改通知书和火灾隐患限期整改通知书,并督促整改。
防火巡查制度。
一、防火巡查人员由专职管理人员和保安员担任。
二、防火巡查应每2小时进行一次。
三、各部门的防火巡查由在岗位的防火责任人、员工对辖区岗位上的消防安全状况、安全操作执行情况进行检查。
四、营业结束时应当对营业现场进行检查,消除遗留火种。
五、防火巡查人员当及时纠正违章行为,妥善处置火灾隐患。无法处置时,应当立即报告。
六、发现初起火灾应当立即报警,并及时扑救。
七、防火巡查内容:1、用火、用电有无违章情况;2、安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;4、常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用;5、消防安全重点部位的人员在岗在位情况;6、其他消防安全情况。
八、防火巡查人员应填写巡查记录,巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。
九、发现火灾隐患应及时填写火灾隐患整改通知,并督促整改。
消控中心值班制度。
一、认真执行消防法规、熟悉辖区的消防设施、设备,做好维护和保养。
二、实行24小时值班制度,分三班8小时作业,监视消控主机运行情况。
三、一旦出现报警,立即与楼层值班员或秩序管理员联系迅速查清报警原因。
四、爱护仪器设备,发现小故障应立即排除,如出现较大故障,;立即请工程部技术员进行修复。
五、熟悉本单位的火灾报警程序。
六、每班认真填写“消防监控系统运行情况记录”。
七、无关人员不准进入消控中心。
火灾隐患整改制度。
一、辖区存在的火灾隐患,应当及时予以消除。
二、对下列违反消防安全规定的行为,防火检查人员应当责成各部门责任人当场整改并督促落实。
1、违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的;
2、违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的;
3、将安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的;
4、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的;
5、常闭式防火门处于开启状态,防火卷帘下堆放物品,影响使用的;
6、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的;
7、违章关闭消防设施、切断消防电源的;
8、其他可以当场改正的行为。
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇二
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。
1、时间:20xx年11月9日下午2点30分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工、幼儿及消防官兵。
现场总指挥:(消防负责人)。
现场副总指挥:(后勤副园长)。
现场总协调:(后勤副主任)。
疏散人员:全体教职工。
救护人员:
协助指挥人员:各班老师。
1、演练前请消防官兵入园对幼儿园的地形进行勘察和分析,确定最佳疏散路线。
2、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
3、xx模拟拨打119报警电话;xx迅速向上级领导报告失火情况;任畅、门卫打开幼儿园前、后门的消防通道,并协助门卫负责大门口的安全保卫工作。
4、xx通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散路线:教师领队,分班按下列路线疏散:
大二班、中三班、小四班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合(xx负责该楼梯口的.安全)。
大四班、中三班、中四班从二号教学楼的楼梯到操场集合(xx负责该楼梯口的安全)。
1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向xx副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
七、其它任务安排。
xx负责在演练前准备六个灭火器并在演练中协助消防员灭火、xx负责整个演练过程的照片拍摄、xx负责向市局安监办对演练情况进行简报报送。
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇三
为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。
一、疏散演练指挥系统:
总指挥:
现场指挥:
现场调度:
协助人员:全体教职员工。
时间:
二、活动内容:
2.点评疏散情况。
三、组织实施安排:
1、值班老师发出紧急疏散的警报信号――防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”
2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。
3、具体疏散工作安排:
教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安。
教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安。
教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:
教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:
教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:
教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:
教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:
教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:
教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇四
为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识,并且更深的巩固简单的`自救逃生措施,培养基本的自我保护能力。因此,针对近几日高发的“火灾”事故,我园开展了消防安全演练活动。
20xx年11月17日。
全体中四班幼儿及教师。
一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可)。
一、观看视频,了解火灾知识。
1、出示视频,让幼儿自行讨论发生了什么事。
2、教师讲述事件大致经过,重点讲一下视频里的逃生要点。
二、细讲幼儿逃生方法,和火灾发生时的措施。
1、火灾发生时,火势小可以先打“119”报警。
2、观察烟是朝上飘的,所以逃的时候要蹲着低点,还要用毛巾捂好口鼻。
3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保证自己可以呼吸。
三、听警报,跟随老师疏散逃离。
1、听到警报响起时,根据老师的指令做好准备工作。
2、低下身体,半蹲逃行,跟在老师身后,由西大门逃离。
3、注意不要拥挤,不要推小朋友,一个跟好一个,有秩序的逃离。
4、逃离到空地上后,千万要告知每个孩子,不可以随便跑进去去拿遗落的东西。
四、最后工作。
1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数,并向负责人汇报,确认无人员伤亡。
2、全部确认完毕无误后,演练结束。
五、延伸教育活动。
教师出示手机或电话机,讲解拨打“119”的步骤,并重点拓展说什么的内容,要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇五
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点:
时间:20xx年9月24日上午9点50分。
地点:前后教学楼(就近原则)。
(1)火情报警;
(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护:使用云梯救出被困学生;
(4)灭火器使用演示。
四、组织领导:
组长:
副组长:
成员:
五、演练现场组织:
总指挥:陈良平。
现场指挥:刘宝贵(后操场)、陈勇敢(前操场)。
报警员:刘宝贵。
曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。
陈文友负责前教学楼西楼梯学生疏散。
严善立负责前教学楼东楼梯学生疏散。
黄德宝负责惠民楼西楼梯学生疏散。
李宝钿负责惠民楼东楼梯学生疏散。
灭火组:磐安县消防中队消防员、学校义务消防组:
抢险救护组:李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救,并配合消防队抢救被困人员。
后勤保障组:陈世龙、陈月萍、曹美霞、负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。
广播宣传组:陈卫弟、刘宝贵。
负责音响、播音,现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。
(1)9月24日10时05分,刘宝贵老师在广播室广播:安文小学消防演练准备开始,请各班主任、相关教师和同学们各就各位。
(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(施逢山陈月萍)和科任教师协助。
(3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员:陈文友施逢山曹曙光严善立李宝钿黄德宝。
(4)准备妥当,在操场广播:安文小学消防演练正式开始。
(5)刘宝贵广播,模拟拨打“119”火警电话:“安文小学向119报告:我校学生层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人,联系电话:、手机号是。”
(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。
(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。
(9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组分布在校楼道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。
(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校楼道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置排好队伍,各班体育委员整理好队伍。
(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。
(14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。
(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程:
(1)广播:请各班集中到主席台前,学习灭口器的使用。
(2)由消防中队教官进行讲解、表演。
(3)抽调个别学生进行灭火操作。
(4)灭火器灭火流程完毕。
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇六
为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“119”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:
时间:20xx年11月4日10:
人数:全体师生,约250人。
地点:幼儿园内。
组长:
副组长:
组员:各班班主任。
1、准备警报声;
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。
大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)。
侧门(大三班,小班,大大班)。
毛强、陈:大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)。
吴家许、何娟:侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)。
廖燕玲:一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数。
1、警报声起;
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操场。
要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队。
5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育。
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇七
为了增强全体师幼安全防范意识,锻炼和提高幼儿在突发应急事件中的快速反应的应变能力及心理素质,掌握火灾中自救自护基本常识及教师的现场应急指挥组织水平。
二、演习的时间:
三、演习地点:本园教学楼、操场。
四、内容安排:防火逃生演练。
五、参加演习人员:全体师幼和消防人员。
具体安排:
1、成立安全领导小组。
组长:吴锦华副组长:全局刘晓玲。
成员:何立义宁志才和各班班主任。
2、工作分配。
主持:何立义。
疏散跟督:陈银虎摄像:吴吉群。
六、实施方案。
1、演习要求:
(1)全体教职工高度重视,把这次演示摆在当前业务工作的重要课程上来抓。
(2)演习过程中,明确个人的任务和分工。
(3)演习过程中,望全体教职工高度重视真,疏散时注意孩子们安全,千万不可发生推、挤、嬉闹等事故,确保安全。
2、总指挥:全局。
3、现场实施(演习程序)。
七、演习准备内容:时间:上午9:30。
1.各班教师给孩子们讲读消防安全知识。
2.班主任和副班老师向孩子讲解室内防火自我保护办法。可自行在班内演练。
从你意识到这是一次火灾,到火灾结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到没有烟火的地方为止。
3、老师要按预先的分工,迅速到教室各个角落检查避火的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
八、演习时间9:55分开始。
疏散撤离:(铃声响起)新教学楼疏散安排:葵花、彩虹、草莓班从新楼楼梯下到操场,请草莓班在应急疏散时带孩子从楼梯左侧下到操场,嘟嘟熊、泡泡鱼、阳光班从消防应急通道下到大门前,嘟嘟熊班走楼梯左侧撤离,以防拥堵。老楼疏散顺序安排:小天使、小精灵从楼梯右侧下来,小英才从楼梯左侧撤离。由各班教师指挥迅速从教室逃离到宽敞的操场,逃离时副班老师领队,保育员在中间,班主任押后,要确认所有幼儿撤离以后,最后离开。各班疏散到操场后,必须在规定的地方集合(做操的位置)。
1、认真组织、慎重实施、不出事故。
2、有惊不慌、有慌不乱、有乱无险。
3、指挥到位、监控到位、责任到位。
九、消防员讲解防火逃生和灭火常识。
附:安全防火儿歌。
小朋友请记住,别拿火烛玩游戏,小心火灾随时起。火灾逃生要牢记,进入公共场所里,逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起,看到浓烟别着急先拿湿巾捂口鼻,快快趴下向前移。记住别回火场里,生命安全为第一。
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇八
为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
春季是火灾隐患的.高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
酒店全体员工。
总指挥:周兆涛。
职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥:应杰。
职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
组长:殷志林。
成员:保安部剩余员工后厨当班人员。
职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。
通知方式:用对讲机向指挥中心报告。
集结地点:地下车场、起火部位集结。
组长:葛文涛。
成员:各部门员工。
职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。
通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知。
工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。
集结地点:员工通道门口安全区。
组长:张星。
成员:李怀阳。
职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。
通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。
集结地点:消防控制室。
组长:谢芬。
成员:客房前台及客房部人员。
职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。
通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知。
集结地点:酒店门口。
负责人:周兆涛。
职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。
应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
a)义务消防队:殷志林队长。
b)人员分配:a队当班保安人员。
b队当班后厨人员。
1、灭火器114个。
2、口罩2个。
3、手套2双。
4、消防服2套。
xx年3月20日。
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇九
一、演练目的:
为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
二、危险性分析:
春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来,天干物燥,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参加人员:
酒店全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分:
(1)消防演练指挥中心。
总指挥:周兆涛。
职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启。
动级别,负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥:应杰。
职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
(2)灭火行动组。
组长:殷志林。
成员:保安部剩余员工后厨当班人员。
职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥中心总指挥反馈火势情况。
通知方式:用对讲机向指挥中心报告。
集结地点:地下车场、起火部位集结。
(3)疏散引导组。
组长:葛文涛。
成员:各部门员工。
职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。
通知方式:发生火情的部门领导就近口头通知。
工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。
集结地点:员工通道门口安全区。
(4)设备保障及通讯联络组。
组长:张星。
成员:李怀阳。
职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。
通知方式:消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。
集结地点:消防控制室。
(5)安全防护救护组。
组长:谢芬。
成员:客房前台及客房部人员。
职责:按照指挥部下达的命令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员,组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报。
通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知。
集结地点:酒店门口。
(6)通信联络。
负责人:周兆涛。
职责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。
应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
(7)专业应急小组负责人及其职责。
a)义务消防队:殷志林队长。
b)人员分配:a队当班保安人员。
b队当班后厨人员。
五、需要准备的物资。
1、灭火器114个。
2、口罩2个。
3、手套2双。
4、消防服2套。
xx年3月20日。
七、消防演练地点:酒店。
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇十
为做好消防安全工作,大力推行消防安全“四个能力”建设,积极推进消防工作社会化进程,切实提高员工消防安全意识和应急处置能力,增强项目抗御火灾的能力、融公馆项目决定哪年哪月哪日进行消防演习。通过本次消防演习活动,提高项目各部门之间的应急配合能力和应对突发事件的应急处置能力。指挥部成员:某某某,列出名字即可。
报警、扑灭初期火灾、疏散逃生、抢救、救援、救护、设备联动、灭火器灭火、及水带连接。
某某为火灾现场临时总指挥,负责演习现场灭火指挥,并将情况及时向总指挥报告。
接警后,灭火组迅速携带对讲机、防毒面具、灭火器和救援器材赶到现场及时控制火势发展,一分钟内形成第一灭火力量扑救火灾,针对不同起火物质,采取有效的灭火方法,隔离火灾项目,防止火势进一步扩大。抢救贵重物资并转移易燃、易爆危险品,做好防毒,防爆炸准备,及时排除险情。并向总指挥报告火势及现场情况。
主要任务负责营救被困人员、抢救物资把损失减到最低。疏散引导组组长:接到通知后做战前动员,对着火层被困人员通过安全通道进行有序疏散到安全位置。
除上述外,还包含设备保障组组长、警戒组组长、医疗救护组组长、后勤保障组组长、通讯联络组组长等等,下图是应急分队的图,大家可以参考下:
……。
1、消防主机报警xxx消防通道报火警,并通知巡逻岗现场查看确认;
4、工程部按应急预案对发生火灾项目断电、断气、工程部人员停止电梯运行及时与总指挥汇报情况。
7、应急分队队员在3分钟内赶到火灾现场集结待命;
10、到场其他部门人员及应急分队各小组按职责进行,展开抢险救援。
消防应急演练方案需要耐心,考虑得尽可能全面一点,可以使用思维导图软件,提前做好构思,再根据单位实际情况详细填写,这样方案很快就会出来!
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇十一
为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防日,制定消防应急疏散演练方案如下:
时间:11月1日。
人数:全园15个班,500多名幼儿和全体教职工。
地点:幼儿园园内。
总指挥:xxx。
副总指挥:xxx。
摄像:xxx。
信号员、计时员:xxx。
应急救援分队:
1、北教学楼东楼梯组长:xxx,成员:xxx。
2、北教学楼西楼梯组长:xxx,成员:xxx。
3、南楼梯:xxx。
准备话筒,起火时呼救,师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线),幼儿园楼道安全疏散示意图。
1、警报声起(三声铃声)。
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,前后有教师组织,不许漏下一名幼儿;
3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)。
4、食堂人员:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。
5、全体教职工、幼儿集中到园一楼操场。
要求:清点人数、上报人数、排好队;计时员上报时间。
6、总指挥或副总指挥对演练情况进行总结。
7、演练结束,各班教师有序将孩子带回活动室,对幼儿再次进行消防安全教育,安抚幼儿,并将本班演练情况做以书面总结;办公室将演练情况发信息给全体家长。
8、演练路线见幼儿园楼道安全疏散图。
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇十二
为提高我院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:
住院部。
消防演练路线:从住院楼疏散至大楼以外安全地方。
参加人员:除病员外,在保证工作正常运转的情况下,各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。
以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;
(3)常见的消防灭火演练。
成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。
总指挥:分管消防安全的副院长。
保卫科长协调分工,具体指挥。
秩序疏散组:
组长:保卫科长。
成员:保卫科人员。
任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组:
组长:保卫科长。
成员:保卫科人员、院义务消防员。
任务:负责实施灭火。
医疗救护组:
组长:医务科、护理部负责人。
成员:病区医护人员。
任务:负责现场救护和转移病人。
1.各部门、科室要做好演练前的宣传工作,不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况,以免声响引起病患恐慌。
2.各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本部门、科室的实际情况,制定本部门、科室的疏散计划。
3.演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。
4.检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
5.各部门负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可乘搭电梯或中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。
现场总指挥宣布演练开始。
假设情景:当天中午的午休时间,病房内病号已经休息。突然,住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,值班护士巡查时发现火情。
演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。
应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防队报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。
总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。
假设情景:火势蔓延扩大,有部分病号被困。
演练科目:火场逃生及其技巧。
应急措施:总指挥指挥人员向楼外疏散。
总指挥接到火情报告后,及时组织人员把病号和物资(贵重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时,工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态,有序的向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方,各病区医护人员、病号集中,病区负责人清点人员,及时向院领导报告。
医院消防警戒员迅速赶到病区入口,在火场附近拉起警戒线维护秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。
假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。
演练科目:扑救初期火灾。
应急措施:医院消防灭火组,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的`火灾时采取水枪灭火。
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇十三
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
演习时间:20xx年xx月xx日早九点。
参加人员:所有教职工及幼儿。
地点:幼儿园。
准备警报声。
各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散,提前做好安全教育。
师生事先了解园内的安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的`方法,顺序,路线等。
有清晰可见的安全通道标志。
一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。
听见报警后,班级老师要立即停止一切活动,集中所有幼儿,清点。
人数,不能落下每一名幼儿。
一楼:小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。
二楼:中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。
三楼:托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行)。
指挥与疏散。
园长:指挥整个场面,对于突发状况作出及时调整。
特色班(钢琴班和亲子班):分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。
救治方面。
保健医:警报响起,保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)。
联络员。
教师:起火时,迅速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮助疏散幼儿。
摄影方面。
教师:负责拍摄演习的场景并留存。
联络员拉响警报。
各班教师立即组织幼儿离教室,按安全逃生路线疏散。
(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。
(2)幼儿站成12排逃生,前中后都要有教师,最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。
(3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。
所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好),班级老师清点人数,站好队。
师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。
园长老师讲话,宣布演习结束。
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇十四
以消防法、安全生产法、机关团体企业事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据,以预防特大火灾事故,特别是群死群伤恶性火灾事故为目标,进一步强化监督,确保机关大楼的消防安全。
二、演练目的
为加强对机关大楼的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护机关大楼干部职工生命及财产安全,本着预防为主,防消结合的宗旨,切实做好防火、灭火工作。特制定机关大楼消防安全演练预案。通过消防安全演练,提高机关大楼干部职工的消防安全意识,掌握安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、演练时间
2015年11月 日
四、火灾预设
设机关大楼五楼 房间,因 (原因)造成起火。可能发生人员逃生时,被烧伤、烧死、踩踏、挤伤、摔死等情况。
五、组织机构及职责
1
1、指挥部
总指挥:***
副总指挥:一层***、二层***、三层***、四层***、五层***、六层**
成员:***、***、***、***、***、***
职责:接到火灾报警确认报告后,在监控室组织指挥灭火救人工作。对消防自动控制柜和监控设施进行有效监视,对发生的情况随时报告指挥部及相关组长。
2、设备管理组
组长:***
成员:***、***、***、***、***、***
职责:保证消防用电的电力供应;启动相应消防设备;检查所有消防高压泵及消防水箱,协助消-防-队队员接上消防接合器;将所有电梯回归基站。
3、疏散救援组
组长:***
职责:携带消防工具,走楼梯先赶往火灾层及相邻上下层疏散,抢救被困人员。负责通知组织护送人员有秩序地从楼梯安全离开,注意关好防火门。
4、灭火行动组
2
组长:***
职责:携带手提灭火器等消防工具赶到火灾现场,接上消防接合器,进行火灾扑救工作。
5、警戒防卫组
组长:***
成员:***、***、***、***、***、***
职责:负责大院秩序,防止坏人趁火打劫。维持现场秩序,确保消防车准确、快速停于有利位置,展开灭火工作。
6、后勤保障组
组长:***
成员:***、***、***、***、***、***
职责:医护人员到达现场后,配合医护人员,接待、处理好楼层疏散下来的人员。
六、各组集合地点
指 挥 部:监控室
设备管理组:一层南门厅
疏散救援组:火灾层及相邻上下层
灭火行动组:火灾现场
警戒防卫组:门岗
后勤保障组:一层南门厅
3
七、预演步骤
指挥部:
1、监控室接到火灾报警,首先明确火灾事故方位、地点、火情以及火灾周边情况。
2、经确认后,立即拨打“119”报警通知保安,同时紧急启动消防泵;通知指挥部总指挥***,再由总指挥通知各层副总指挥及各科室全体人员;打开紧急广播,告知火灾层及安全通道。(广播内容附后)
3、在与总指挥未取得联系和总指挥未到达现场之前,由监控室监控人员替代总指挥行使权利,直到总指挥到达火灾事故现场。
4、监控室要随时与火灾事故现场保持通讯联系,询问情况,掌握火灾现场情况。
5、各岗位人员在接到消防广播、电话或其它方式的通知后,迅速到达各指定岗位,展开灭火救人工作。
设备管理组:
1、组长***通知本组成员到达机关一楼南门厅。
2、***负责迅速切断火灾层电源。根据火灾情况,逐步切断各楼层电源。
3、***负责迅速打开电梯消防应急开关(在电梯首层),将所有电梯回归基站。如需消防专用梯由组长负责安排。
4、***负责保证消防水源的供应,协助消-防-队队员接上
消防接合器。
5、***负责启动相应的消防设备,包括放排烟风阀、风机等。
同时对所负责范围内的设备进行监护,出现故障立即报告组长并进行抢修。
疏散救援组:
1、组长:***通知本组成员或听到紧急广播后立即到达火灾层及相邻上下层。
2、***、***携带消防工具,走楼梯先赶往火灾层疏散、抢救被困人员。
3、其他人员在接到命令后,携带防毒面具和手电筒到达火灾层及相邻上下层。
***负责1、2层一号消防通道(东南角楼梯)
***负责1、2层二号消防通道(东北角楼梯)
***负责1、2层三号消防通道(西北角楼梯)
***负责3、4层一号消防通道
***负责3、4层二号消防通道
***负责3、4层三号消防通道
***负责5、6层一号消防通道
***负责5、6层二号消防通道
***负责5、6层三号消防通道
4、疏散救援组成员要忙而不乱的组织引导人员快速撤
离火灾事故现场。在疏散过程中,要逐户敲门检查有无遗漏人员,确定无人后,再到其它楼层疏散。
5、义务消防员就近引导本楼层人员到达安全出口,并负责关好防火门。(疏散用语附后)
6、先疏散火灾层人员,再疏散火灾层上层人员,然后疏散火灾层下层人员。
7、若火灾层步梯被火封住,致使着火层以上楼层的人员无法从楼梯门疏散时,可先将人员疏散到楼顶安全平台,然后再设法往地面疏散。
各楼层人员统一疏散到办事处大楼东侧停车场,按科室排队,由科室负责人清点人数,发现缺人立即报告指挥部。
灭火行动组:
1、组长***通知本组成员到达火灾现场。
2、本组成员立即前往火灾现场并使用临近的灭火器材、设备进行火灾扑救,将燃烧点附近可能成为火势蔓延的可燃物移开;关闭火灾现场有关阀门。
3、到达火灾现场后,组长根据火灾情况进行灭火分配工作。初起火灾可用灭火器灭火,火势一大可动用消防栓喷水灭火,现场灭火人员在自救无法扑灭初起火灾时,应立即报告指挥部,同时撤离现场,本组负责人配合消-防-队灭火,其它人员加入疏散组做好疏散救护工作。
警戒防卫组
1、组长***通知本组成员分别到达机关大楼一层南、北门厅。
2、***、***负责维持疏散下来人员的现场秩序,并防止坏人趁火打劫。
3、***负责指引救援人员消防电梯位置并告知着火层位置。
4、***整改在消-防-队到达之前疏通消防车通道以确保消防车到达时畅通无阻;指引机关大楼外围消防结合器位置。
后勤保障组:
1、组长***通知本组成员到达机关大楼一层南厅。
2、其它人员要做好疏散下来人员安抚、接待工作,医院通讯联系及协助医护人员看护伤员。
3、保管好抢救出来的物资并做好登记。
八、消防演练总结
在接到总指挥命令后,消防演练结束。各组工作人员将消防器械整理放置回原处,并迅速回到各自工作岗位。各组长到会议室汇报消防演练情况;并由相关领导对本次消防演练进行讲评,找到存在的问题与不足,使消防预案更能贴近实战,以提高机关大楼整体的消防安全管理及全体员工的防患意识和紧急情况处理能力。
省联社唐山办事处 唐山农商银行
附1:
紧 急 广 播
(火势较小时广播内容)
各位领导和同志们:
因机关大楼 楼 房间 (原因),造成局部起火。我们已经采取措施控制火情,请大家不要惊慌,跟随我部人员从消防通道右侧有秩序的向机关大楼首层弯腰撤离。请大家不要乘电梯,不要携带财物,用湿毛巾捂住口、鼻,弯腰低势向下撤离。(反复广播)
(火势较大封住步梯口时广播内容)
各位领导和同志们:
因机关大楼 楼 房间 (原因),造成局部起火。我们已经采取措施控制火情,请大家不要惊慌,跟随我部人员从消防通道右侧有序的撤离。 楼层以上的人员向上撤离到6层平台等待救援; 楼层以下的人员向机关大楼首层撤离。请大家不要乘电梯,不要携带财物,用湿毛巾捂住口鼻、低势撤离。(反复广播)
附2:
疏散用语:
1、请大家不要惊慌,不要拥挤,靠步梯右侧向下撤离;
2、请用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行。
卓业.华隆国际项目
一、演练目的:
为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的`火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。
二、危险性分析
春季风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入春季以来,现场用电日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员
项目经理、现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分
(1)消防演练指挥中心
总指挥:冉炜
职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
分项指挥:张修成
职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人:余小龙
职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人:杨辉涛
职 责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。
协调工作负责人:杨林科
职 责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人:张小义
职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
(2)专业应急小组负责人及其职责
a)义务消-防-队:队长:冉炜
设一个义务消-防-队:主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。 b)人员分配:
拍照:姚亚青
五、需要准备的物资
1、灭火器6个
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防应急演练时间
2015年2月28日15:30
七、消防演练地点:
2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点
八、应急演练实施步骤
1)2015年2月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。
2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。
3)消防知识现场讲解灭火器使用方法
演练步骤:
1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告质安部,质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消-防-队员在火警附近集合进行应急处理。
2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消-防-队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。
3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消-防-队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。
4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消-防-队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。
5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。
6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。
7、演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
卓业.华隆国际项目
陕西建工第七建设集团有限公司
消防安全应急疏散演练方案
根据教育局要求,学校开展向广大学生宣传消防安全的知识,通过消防演练活动,让师生更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器,掌握正确的逃生自救方法。
以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念,充分发挥舆-论引导作用,采取多种形式,全力做好消防安全宣传教育工作,不断提高全社会的消防安全意识和师生的避险能力,为建设和谐富裕新中卫做出积极贡献。
二、工作原则
全面贯彻“以预防为主,防御与救助相结合”的消防安全工作方针,坚持因地制宜、因时制宜,主动、慎重、科学、有效地开展消防安全知识、地震科普知识、应急避险知识、自救互救知识等内容的宣传,努力将消防安全宣传教育活动推进到社会的方方面面,提高宣传教育的覆盖面。
三、安全演练主题
积极防御各种灾害、构建安全和谐校园。
四、演练时间与地点
时间:11月11日
地点:教学楼各教室(起点)、学校操场(疏散集合点)
五、演练内容 消防安全应急疏散演练
六、组织领导
组 长:王守国(总指挥)
七、演练现场组织
一楼:张学宏负责指挥;二楼:张玉玺责指挥;任红宾负责操场指挥。
八、疏散演练步骤
1、召开班主任会,做好布置、培训工作。
2、班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。
3、演练实施及要求:
(1)发布紧急疏散警报。
(2)学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。
(3)听到紧急疏散警报后,每个教室前面二排同学,以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从前门离开教室;后二排的同学,也以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从后门离开教室。
(4)在楼梯口,要按照疏散顺序,在楼道老师的指挥下,由各班老师组织学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,护着头猫着腰有序地按指定路线“逃生”。进入楼梯的学生排成靠右的一路,防止学生相互推挤、掉队和踩踏,防止出现摔倒和踩踏事故。
(5)高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;二楼学生下楼时不要冲撞低楼学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。
(6)在操场建立临时疏散指挥部;各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果后由班主任向校长汇报。
(7)疏散演练完成后,由校长总结。
中卫市韩闸小学
一、演练目的:
为了提高项目部员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。
二、危险性分析
冬季风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入冬季以来,生活区用电、用火日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参观人员
驻地办、总监办相关人员、项目总工、副总工、现场专职安全员及全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分
(1)消防演练指挥中心
总指挥:谭志勇
职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。
分项指挥:高武
职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
技术负责人:陈吉
职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。
信息联络负责人:刘迎文
职 责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。
协调工作负责人:杨龙
职 责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
安全负责人:谭志勇
职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
(2)专业应急小组负责人及其职责
a)义务消-防-队:a、队长:沈伟民 b、队长:刘盼
设两个义务消-防-队:a队主要实施灭火行动 b队主要组织人员疏散撤离。
b)人员分配:
a队:董涛、徐肖云、李扬、王展、张煊、程靖国、郝党科
b队:惠乐、何睦、沈盼、张生军、张帅、张得胜
拍照:朱军平
五、需要准备的物资
1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个
2、木材10kg、柴油5kg
3、口罩10个、手套10双
4、横幅标语:中铁电气化局沈海复线天诏项目部消防应急演练会
六、消防应急演练时间
2011年1月30日15:30
七、消防演练地点:
项目部内生活区虚设一个着火点
八、应急演练实施步骤
1)2011年1月30日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。
2)1月30日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。
3)消防知识现场讲解灭火器使用方法
演练步骤:
1、15点整有人发现项目部内一处起火,立即查看并报告安质部,安质部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消-防-队员在火警附近集合进行应急处理。
2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消-防-队在
五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。
3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消-防-队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。
4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防b队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长陈祖斌拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。
5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。
6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。
7、演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇十五
为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的'具体方法,创造良好的消防安全环境,结合开学初安全活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
时间:20xx年11月13日上午10:30。
地点:三龙幼儿园。
参加人员:全体教职工及幼儿。
湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。
(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,遥控消防演习报警铃发声,进行火灾模拟现场,然后警报,接到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
(2)报警组李威凤拨打“119”报警,由秦帮明打开幼儿园前门的通道,到路口迎接救护车,蔡姗娜在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,肖敏在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
疏散顺序:。
教师领队,幼儿分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:
大班、小班走右楼梯,中班走左楼梯。
(3)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
(4)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
(5)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
(6)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;
各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。
(1)由秦帮明示范讲解灭火器的使用方法。
(2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火。
幼儿园消防应急演练方案及流程(优秀16篇)篇十六
一、演习举行时间:
20xx年6月24日9:00——11:30(暂定)。
二、演习进行地点:
1、消防培训地点:酒店三楼。
2、参与消防疏散区域:宴会厅、三楼、三楼半、四楼、各办公室。
3、疏散集合区域:酒店庭院集合点。
三、培训参与人员:
(共91人)。
客房部:13人。
销售部:3人。
餐饮部:15人。
人事部:5人。
工程部:5人。
前厅部:5人。
厨房:10人。
财务部:5人。
四、需达到目的:
1、让参与员工掌握突发情况下如何疏散逃生和自救;
2、锻炼酒店义务消防队的'应急能力和组织能力;
3、酒店消防设施的运转情况和操作人员对设备操作情况;
4、发现存在问题,重点培训。
五、具体实施步骤:
1、准备:
a作好动员工作并得到酒店管理层支持;
b提前向每个房间放演习通知、公共区域放通告;
c消防演习横幅;
d酒店各部门和联营单位参加人员名单;
e确保消防设施正常运行;
f报公司各领导;
g提前通知市消防支队。
2、时间安排:
8:50——9:10参加人员签到。
9:10——9:20总经理作培训前动员。
9:20——11:00消防理论知识培训。
11:00——11:10消防疏散演习。
11:10——11:30疏散后的总结。
11:30——11:40总经理总结讲话,演习结束。
3、步骤:a酒店总经理在培训前作动员讲话;
b由安全培训员作消防理论培训;
d酒店义务消防队到场,与宴会厅服务人员一同对被培训人员进行疏散;
e义务消防员同时对宴会厅,各办公室人员进行疏散;
g所有人员在酒店后庭院集合点集合;
h各部门按照签到表清点人数;
i保卫部经理按照记录内容进行点评;
j由总经理作总结讲话,演习结束;
k形成书面报告递交总经理,对不足之处已书面形式告之各部门。
六、需配合部门:
2、消防维管单位:确保设备的正常运行;
3、客房部:湿毛巾、矿泉水;
4、餐饮部:义务消防员疏散的配合;
5、酒店总机、am、值班工程师、酒店医生;
6、酒店其他各部门。