活动方案的制定过程中，我们需要与相关人员进行充分的沟通和协商。下面是小编为大家搜集整理的一些精彩活动方案，希望能给大家提供一些启示和思路。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇一
1、通过参与社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达。
2、知道要尊敬老人，乐意为老人献爱心，从小培养幼儿尊敬老人的情感。
1、做好幼儿外出安全教育。
2、联系好活动地点。
3、联系好三辆校车。
4、幼儿带好各自为老人准备的礼物。
长泾敬老院
20xx/4/13
河塘中心幼儿园大班全体师幼。
附：大（1）班责任老师杨唯洁、周燕。
大（2）班责任老师刘丽新、刘美玉。
大（3）班责任老师陶丽华、徐丽君。
徐丽君
1、利用晨间谈话，对各班幼儿进行外出安全教育，组织幼儿排队乘车。
2、分散活动：幼儿各自大胆地与爷爷奶奶打招呼，并会主动邀请老人。
3、为老人服务：敲敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇二
20xx年4月12日上午7:30.
六（3）班全体学生（身体不适应等情况不予参加）。
骏马岭森林公园。
班级建立春游活动领导小组。
组长：郭子豪家长郭继龙
副组长：田克宁家长田敏秀
成员：魏淑芳 张阳波 谭文霞 白敏 田敏秀 郭艳芳 许杏芳
1.爬山绕行绿色走廊，赏花抚草。。
2.联欢
3.“争做文明学生”宣誓。（我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。）
4.收集垃圾。
（学生自带物品规定）
1.带适量的干粮，如面包、饼干等
2.带1—2瓶饮料。
3.带小零食1至3种，不宜多。
4.可自带相机，注意保管好。
5.每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。自备一块塑料布，以便休息。
6.身穿舒适的运动鞋。
7.自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。
1.活动前加强对学生安全教育。发告家长书，召开学生会议，明确各自职责；教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。
2.往返前认真清点人数，行程时排好队伍，家长委员会和班主任负责管理。把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。
3.严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全监督教师应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。
4.审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。
5.严格检查学生所带的食品，确保食品安全。
教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇三
1、通过带领学生走出校园，走向课外，开阔学生的眼界与心胸。
2、通过带领学生参观嵩山少林景区景点，感受中华民族少林武术精神。
3、以春游为平台，培养学生自主教育、自主管理的能力，培养团队精神。
4、以春游为平台，促进学生与学生、学生与老师、老师与老师、师生与学校的感情。
5、以春游为平台，锻炼和积累更多的学校实践活动经验，储备更多的实践活动的知识。
1、活动时间：20xx年5月16日
2、活动地点：登封市嵩山少林寺景区
3、活动收费：（包含门票、交通费、保险费、导游费等）：135元
组长：
副组长：（小学日行一善活动方案）
领导分工：
1、联系旅行社等协调工作：
2、告家长书：
3、安全、要求、：
4、后勤：
5、教师家属、学生家长：
6、学生、车辆安排：
7、活动倡议、家长工作：各段段长、各班班主任
8、学生队伍及整体形象、上传下达：学生会、干部团委
高中春游活动方案（优秀19篇）篇四
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。
活动地点：松江月圆园艺术园
活动人物：教师、幼儿、家长
活动时间：周一(4月24日)
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。
2、游戏活动
集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等
亲子游戏：
(1)揪“尾巴”
准备：“尾巴”若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝
准备：各种“宝藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
此活动是结合了4月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春天的足迹。
春游，是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步，吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的`泥土;赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐。
此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平时在幼儿园见面点头之交的家长们，此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的经历：在大自然中的释放与亲近。
通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇五
本次活动对象是全校师生，在这春暖花开之时，正是全校师生放松游玩的好时机，并可达到增进师生感情的目的。
1、丰富全校师生的课余生活，全校师生的日常工作学习比较紧张，本次活动可以达到娱乐放松的目的，以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率，而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。
2、陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操，这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展，必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用，经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。
3、增强师生间的感情，增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中，不会产生师生间的距离感和陌生感，可增强师生间的互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。
4、春游虽然只是一次集体活动，但它更是一个生活的课堂，不仅让学生得到亲近自然、舒缓身心的感官收获，更应是寓教于乐、乐中施教的人文体验。
5、远足，即徒步远行的意思。 随着孩子年龄的增长，他们的求知欲在不断提高，思维的方式也越来越丰富，他们对大千世界有着强烈的好奇心，对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望，他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子，走路的机会越来越少了，他们是出门有车，迈开双腿的机会也太少了。
1、为了便于活动的开展，应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面，我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总，统一安排。
2、提前做好天气预报工作，出游应选在风和日丽的日子，因而要对天气的变化进行关注，根据天气变化随时对活动日程进行调整。
3、在人员的编制方面我们以各班为标准，由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜)，每小队设一领队，以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码，防止人员的走失，以便于在走失的情况下联系。
4、在交通工具方面，可以选择从公交公司租赁，根据实际人数进行安排。
5、提前安排好吃饭问题，若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走，以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。
6、出游的费用由各班统一收取，统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取，由学生自行解决。
7、至于出游时的照相问题可由学生自己解决。
8、本次活动的费用将由出游人员个人出资，稍后我将把个人所需费用计算出来。
1、由各班班主任或班长在班级内进行宣传，并安排参加人员的报名工作。
2、在校内公告栏上张贴海报。
本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。
在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。
活动预算以个人出资为主，学校只负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。
(1)个人出资费用
1、车费每人10元
2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣)。
3、午餐以10—15元为标准，若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。
4、帽子5元(不购买也可)
个人出资=10+30+15+5=60元
(2)学校所需费用
旗子一面15元左右。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇六
集体春游简介：
3月的春风是温暖的，阳光是和煦的。春意盎然，正是踏青集体春游的好时节，在这春暖花开的时刻，让我们一起走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。
通过集体春游活动，在领略优美的景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的团队氛围，提升公司品质，扩大影响力，特组织本次春季游玩活动，达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。
集体春游目的：
让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。
活动内容：
待定
活动内容以及时间安排：
1、8：30集合，集合地点：
2、9：00从公司出发
3、9：30到xxx地
4、10：00自由活动(钓鱼、爬山、观景、cs等)
5、12：00在xxxx吃午餐
6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30从农家乐出发返回公司
集体春游人员注意事项：
1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;
3、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;
5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排，不得擅自行动;
6、应注意个人言行，自觉维护公司形象和声誉。
必备物品：
公司印名红旗一面，横幅一条(对外起宣传作用，同时起主标志，方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
活动主题：
“团结互助，增进友谊，我与xxxxx共成长”集体集体春游
高中春游活动方案（优秀19篇）篇七
春游简介：
3月的春风是温暖的，阳光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好时节，在这春暖花开的时刻，让我们一起走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。
经过本次春游活动，相信大家在领略风景的时候，也可与增进感情，营造和谐融洽的团队氛围，提升公司品质，扩大影响力，特组织本次春季游玩活动，达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。
春游目的：
让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。
活动内容：
待定
活动内容以及时间安排：
1、8：30集合，集合地点：
2、9：00从公司出发
3、9：30到xxx地
4、10：00自由活动(钓鱼、爬山、观景、cs等)
5、12：00在xxxx吃午餐
6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30从农家乐出发返回公司
春游人员注意事项：
1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;
3、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;
5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排，不得擅自行动;
6、应注意个人言行，自觉维护公司形象和声誉。
必备物品：
公司印名红旗一面，横幅一条(对外起宣传作用，同时起主标志，方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。
活动主题：
“团结互助，增进友谊，我与xxxxx共成长”集体春游
高中春游活动方案（优秀19篇）篇八
为了增进同事间的友情、丰富教职工业余生活，倡导健康有益的低碳生活，走进绿色、亲近自然，激发教职工生活热情和工作干劲，增强向心力和凝聚力，经学校同意校工会拟组织春游踏青活动。现将有关事宜通知如下：
走近自然感受春天促进交流
地点：xx公园
时间：5月15日之前，具体时间另行通知（视天气情况放在周末）。
游园踏青、爬山、棋牌、游戏
活动由校工会统一安排，各二级工会协助组织。各二级工会负责组织报名、人员联系。校工会负责安排用餐、交通等事宜。
交通：学校安排校车在规定时间统一前往，错过时间或不乘坐校车的人员可自行乘车前往活动地点（自行前往人员请提前说明）。
安全：活动安全协调工作由校工会六、活动要求
1、各二级工会务必于5月2日前上报确定参加活动人员名单，以便校工会安排用餐等事宜。
2、参加人员在活动期间应注意自身安全，提前离开人员需及时告知本工会联络员。
3、穿着宽松舒适的.衣服和鞋子，注意保管好自己的贵重物品。
活动期间，校工会将组织成语接龙、你做我猜、跳绳等活动，参与者发放纪念品。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇九
申隆生态园。
（一）、活动宣传：
1、班级网站上公布活动计划。
2、通过打电话及短信方式。
3、通过征询单发放。
（二）、家长工作：
1、通过电访、面谈的方式让家长了解本次活动内容。
2、通过短信宣传及邀请函的形式通知家长。
3、家长之间相互联系。
全年级幼儿与家人。
亲子活动。
a、百鸟园。
b、农耕文化博物馆。
c、松鼠岛。
d、猴岛。
e、滚珠滑草。
f、勇敢者道路。
g、鸟艺表演。
h、竹筏漂流。
i、风筝放飞、采摘蔬菜等。
1、让家长与幼儿通过活动增进感情、感受集体活动的快乐。
2、通过分组游戏，加强幼儿之间的人际交往、与人合作的能力，同时增进班级凝聚力为家长之间搭建沟通桥梁。
3、让孩子确切的感受春天来了大自然发生变化。
4、通过活动让孩子得到一次很好的户外锻炼机会。
7：40在教室集中，讲解主要的安全方面的知识。
8：00各班上车。
10：30在目的地集合，开展集体活动，拍集体照。
10：45游览申隆生态园。
12：00野餐（家长带领孩子就餐）。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇十
1、活动背景：现在我们班的同学部分都有自己的电脑了，在一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质和集体意识呢？电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去！随着时间的缓缓流逝，学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。未来的路，我们还要肩并肩，一起走。
2、活动目的：增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养家的动手能力和团队合作意识，丰富家的课余生活，并开拓家的视野，使家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台，促使我们09计测2班这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的家庭。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇十一
为了丰富我校教师的业余生活，促进教师之间的交流，增进教师之间的友谊，增强学校凝聚力，增强个人对集体的认同感和自豪感，营造和谐融洽的.团队氛围，达到鼓舞教师士气、振奋人心的目的，所以学校工会、教代会特组织此次春游活动。
文明春风伴我行。
组长：
副组长：
成员：
组长：
副组长：
成员：
安全保障负责：
摄影：
：工会、教代会。
20xx年3月日。
1、队旗：9面。
2、饮用水。
教师以教研组为单位，每组配发红旗一面，由指定地点（学校大门口）统一出发，在各组组长带领下沿指定路线前行，要求各组成员注意安全、精诚协作，全组成员到达目的地（魏梁山信号塔）为活动结束。
奖励前两名。
3、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排，不得擅自行动。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇十二
“五月阳春踏歌行，携手同游聚士气”。大好河山知音・九真景区一日游。
为丰富员工业余生活，增加公司工会凝聚力，增强个人对集体的认同感和自豪感，促进团队氛围和体现工会人性化，武汉二厂工会特组织本次春游活动。
6月7日(周日)
大好河山知音・九真景区
自由观光和休闲娱乐
武汉工厂二厂复合发泡工段
武汉大好河山知音・九真景区位于武汉市西郊的蔡甸区永安街九真山国家级森林公园内。景区植被繁茂、沟壑纵横、山泉潺潺、鸟语花香，四季景色迷人。空气中的`氧离子含量是城市中心区域的十倍以上，形成了绝好的天然氧吧。春来踏青摘蕨菜、夏至观荷摘西瓜、秋来登高摘蜜橘、冬至踏雪观雾凇。四季土菜风味独特，别墅休闲心旷神怡，绿茵草坪体验高尔夫乐趣!
景区自20xx年开园至今，年接待游客115万人次，实现旅游收入6893.2万元。圆满承办了“20xx年武汉国际旅游节闭幕市”、“湖北省第一届和第二届非物资文化遗产节”、“湖北省首届汽车音乐节”。先后获得过：“20xx首届华中旅游金奖”、“20xx年消费者十大喜爱旅游景区”、“湖北省林业产业化龙头企业”、“湖北人眼中最具魅力新景点”等荣誉称号。
行程安排：
08:15东风伟世通公司大门口集合08:30准时出发，过时不候。09:30抵达景区大门，拍合影。10:00自由活动。11:40午餐12:30午餐完毕，12:40排队领装备，集体玩真人cs。16:00集合完毕返回武汉。17:00抵达武汉市内结束愉快的行程!
1、总负责人：刘虎
职责：活动策划、人员统计、组织协调
2、后勤负责人:：吴超、李威..
职责：各班组相关负责人保证活动安全、有序、有趣
1、必须听从组织者指挥，发扬团队协作精神;
2、参加人员统一乘坐大巴前往，不允许私自驾车。
3、为方便管理和保证安全，本次活动不允许员工带家属及小孩。
4、本次活动最终解释权为二厂分会所有。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇十三
：20xx年5月23日。
：z科技探索中心。
：全校师生。
各年级组负责人：
一年级：z二年级：z三年级：z。
四年级：z五年级：z六年级：z。
各班带队老师。
班级班主任协管老师。
本次活动共租用车辆34辆，参加活动师生分两批乘坐，第一批四年级、五年级和六年级，第二批一年级、二年级和三年级。（听广播指挥）。
出发时间：8:20。
回来时间：14:00。
下午放学：与平时一样（一、二年级15:30三、四、五、六年级16:00）。
1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好各种教育，同时做好各方面组织工作。
3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点的人数相符。
4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的.地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。
6、活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。
7、协管教师要协助班主任在整个活动过程中管理好班级，尤其是学生的安全。
（一）安全要求：
1、乘车安全：上下车有秩序，不推搡、拥堵；行进中头、手不伸出窗外，车厢内不乱走动；上车前、下车后要集队点名，以防学生走散。活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车。
2、活动安全：活动以班级为单位展开，特殊情况需要暂时离开的，要通知班主任并与他人结伴同行，速去速回。绝对不允许出现打打闹闹、推推挤挤等危险的现象。
（二）纪律要求：
1、听从老师指挥，不擅自离开队伍或单独活动。
2、活动中要注意爱护花草树木。
3、做到团结互助、文明礼貌、遵守纪律。
（三）卫生要求：
1、每人多准备几只塑料袋，用于放垃圾或因晕车产生的呕吐物等。
2、每个休息场地在离开时必须整理干净。
（四）其他：
1、学校提供每位面包、水果、牛奶，学生自带好饮用水。
2、请班主任老师做好组织工作，通知学生一律穿校服、佩戴红领巾校徽。各班分好小组，便于管理，学生不能单独活动。
3、活动前着重做好学生的安全教育、礼仪教育和行为习惯方面的教育，在活动过程中体现我们学生良好的精神风貌。
4、带班教师负责管理班级学生的安全等。年级段领队老师负责做好协调工作。偶发事件及时与年级段带队老师联系。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇十四
通过本次春游活动，在领略优美景色的同时，既可以促进员工间的交流，营造和谐融洽的团队氛围，也可以丰富员工的业余生活，能够在放松心情的同时加强员工间的集体意识，怀着感恩的心积极的投入到未来的工作当中。热爱公司，热爱身边的每一位同事，达到共同成长共同进步的目的。
20xx年5月16日（星期五）下午1：30左右—晚上8：00左右（根据实际情况调整。）
澳多奇农庄
踏青/烧烤
公司全体人员
地点优势：地点距离公司近，往返路程方便，有利于组织员工活动。园内空间充裕，景色怡人，场地宽阔可进行户外拓展活动、比赛等。
下午1：00统一集合，准备乘车
1：30准时启程前往澳多奇农庄 1：50左右到达澳多奇
6：00烤全羊——8点左右集合坐车回家。 具体时间根据实际情况进行调整。
游戏内容 1、十人九足比赛 参赛人员：全体成员 场地要求：一片空旷的大场地
游戏规则：共分成5队，每对6人（根据活动当天到场人数而定。），每对排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点（15米左右），最后用时最少且不犯规的一队获胜。
获胜队奖品：每人一把精美遮阳伞。
活动目的：培养队员的团结协作、积极向上的团队精神。
2、一块五毛 参赛人员：全体成员
一个女生代表一块，一个男生代表五毛！ 裁判说几块几，你们就应该迅速的找人来组成这个数字··· 那么剩下的没能组成这个数字的人就输了。依次进行下去，剩下的最后一组获胜。
获胜队奖品：每人一瓶精美洗发液。 活动目的：培养队员合作精神以及反应能力。
3、善解人意 参赛人员：全体成员
游戏规则：以部门为单位，每组6人，分成5组（根据当天人数而定），每组排成一纵列。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。每组只有第一个人能看到词语，靠动作表达，依次传递给下一个人，由最后一个人写出来。共进行3组。答对最多或者最接近正确答案最多（包括意思和字数等）并且用时最短的队伍获胜。
获胜队奖品：每人一个精美保温杯子。
活动目的：培养员工间的合作精神，增进队员的友谊。
烧烤活动
参与活动人员名单由行政统筹安排。
参与活动人员尽量穿着宽松的服装和运动鞋，根据天气情况佩带防嗮帽参加活动，以免出现中暑情况。
有身体不适或者晕车现象的人员应提前告知负责人。
注意烧烤和游览途中安全，出现突发事件及时拨打相关工作人员电话。 注意个人言行，自觉维护公司形象和声誉。
以上所有物料如有变动按实际情况结算。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇十五
xx公园。
“与春天握手，携快乐同行”
1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动，培养学生的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
(一)安全教育。
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木。
(2)不践踏草丛、爱护花草。
(3)不做危险游戏。
(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育。
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，学生摔伤等)发生意外时，要注意的处理原则。
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏。
(一)寻找春天。
语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句，并引导学生正确运用。
(二)击铃传花、才艺展示。
学生围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的同学表演节目，并有奖品奖励，目的是调动所有学生参与的积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)。
(三)背气球游戏。
全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓励。
(四)其他游戏。
根据以上活动的进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇十六
为了让同学们走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感;让同学们在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识;丰富同学们的课余生活，培养同学们互帮互助的团队精神，经初中部行政会研究决定，拟定于20xx年3月24日(星期一)举行半天学生春游活动。
领略自然风光，加强班级同学情感交流。
20xx年年3月24日(星期一)
初中部七年级师生(189人)
xx学校素质教育基地(“励志园”)
(一)前期策划准备工作
1.与素质教育基地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班主任提前分组，避免遗漏。
2.召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
3.班主任应当提前了解有晕车症的学生，并做好相应的措施准备。
4.在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由艺术部安排流动摄影的同学，设计相关的活动项目。
(二)活动当天事宜
1.活动时间：3月24日上午9：15到室内操场集中(沙涛书记负责组织)，集体乘车前往“励志园”。
2.活动内容：
(1)在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
(2)10：15抵达后，由“励志园”导游讲解园内生态，增长自然知识。
(3)10：30前往“平羌小三峡”体验户外生活(野炊)和娱乐活动
(4)14：30乘车返校(沙涛书记组织)。
(5)16:00—18:00艺术培训
3.后期工作
(1)清点各自带的物品，确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
4.注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸
等等，以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1.召开总结会议，全体员工们交流春游感受;
2.负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。
(一)如果3月24日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
(二)如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解紧急电话。
(三)突发事件处理原则：
1.保持镇静、沉着应对。2.学生优先原则。3.就地抢救原则。4.报警、求援原则。
5.维持秩序、迅速疏散原则。
(四)应急反应措施：
1.一名行政领导、班主任随班。
2.所有教师的手机必须处于开机状态。
3.进入参观点后，由领队教师在出入口执守，观察学生情况。
(五)学生突发疾病、意外伤害：师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。
(六)学生走失处理：
1.确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码，以便联系。
2.如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3.从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
4.电话通知其它带队教师关注寻找。
(七)交通事故处理：
1.有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。
2.迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。
3.保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。
4.检查、诊治。
6.立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
7.写出书面报告，总结经验教训
高中春游活动方案（优秀19篇）篇十七
三、活动主题：《打手拉小手，我们去春游》亲子活动。
四、活动目标。
1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。
3、教育孩子不浪费粮食，养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境，不乱扔垃圾。
4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。
5、教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。
五、活动准备：报纸、水、少许食物事先备好的手指游戏。
六、活动过程。
1、活动前：讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。
2、行程中：卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。
3、到达目的地后：组织小朋友安静的.做好，教师孩子表现。
4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》;唱歌表演《春天》《我的好妈妈》。
5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，相互配合做手指游戏。在默契配合的同时，增进家长和孩子之间的情感交流，让孩子从小就心怀一颗感恩的心。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇十八
(二)活动地点：海军舰艇基础保障大队（离幼儿园300米）。
(三)活动过程：
1．8：15在幼儿园门口集合整队，强调活动具体要求。
2．8：25步行出发。
3．9：00到达目的地，各班级组织活动。结合《青青小草》的主题活动，教师组织相应的活动内容。
4．10:00活动结束,步行原路返回。
高中春游活动方案（优秀19篇）篇十九
大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。
4月16日
和平公园
全体小班孩子、教师、保育老师和配备人员
每班四位教师，班主任负责带队组织活动。(组织孩子游戏、孩子安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(孩子安全、队伍的排列、观察体弱孩子)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
1、各班教师做好春游通知工作。
2、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)
4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。
1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。)
2、寻找，观察春天的景色。到达市民广场后，孩子们先参观广场周围的环境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养孩子的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)
3、参观动物园增长相关知识。
4、孩子分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让孩子进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。)
5、清理场地，整理孩子物品，清点孩子的人数。(培养孩子有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。)
6、活动结束，回孩子园。
1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责孩子出游的安全工作，组织好孩子活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好孩子出游的护理工作。
2、班级老师对孩子进行春游活动安全教育，增强孩子安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体孩子必须穿好园服，背好书包。
5、春游活动时要做到井然有序，教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。
7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好孩子人数，确保孩子安全。