实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)

时间:2025-03-11 作者:雨中梧

通过制定一个详细的活动方案,可以提前做好各项准备工作,从而保证活动的顺利进行。下面是一些专家总结的活动方案,希望对您的活动策划有所裨益。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇一

为进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,学校体育组组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:。

一、参加对象:1-6年级男女各15人。

二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二。

三、比赛。

口号。

:团结就是力量。

四、比赛方法:采用抽签淘汰赛,三局两胜制,握绳采用男女混合式,比赛开始后,听裁判发令(预备-口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

五、名次录取:各级段取前三名。

六、注意点:。

1、在当场比赛中不得更换比赛选手(除意外受伤),其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

2、班主任老师要认真组织好本班队伍,展开练习,注意不要绳子绕手和身体,以免意外发生。

3、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

4、参赛选手请穿长袖,不要绳子绕手和身体,以免绳子擦伤和免意外发生。

5、学校提供手套,有需要可向负责老师领取,用后归还。考虑到手套大小问题,提倡学生自备。

篇二。

一、活动目的:。

为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚协会内部的团结力量,增强团体合作精神,展现湖工商贸学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,学生会体育部召集全体大一学生开展拔河比赛。在这个寒冷的冬日里,校园里的某处正燃烧着一团青春的烈火。

二、活动时间,地点:。

十二月湖工商贸体育馆前的空地。

三、活动过程:。

1、主要工作《宣传,体委大会,部门例会》。

2、比赛阶段《第一轮淘汰赛,第二轮循环赛,第三轮决赛》。

四、比赛结果。

经过激烈角逐,最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:。

五、成功和不足之处:。

校领导的高度重视,学生会准备充分,使得本次比赛获得圆满成功。此次拔河比赛在部门和各班级干部的宣传下参加的人数众多,赛前同学们积极踊跃报名,比赛时同学们提前到场,这充分体现了我系良好的时间观念。比赛时场外的啦啦队热情火爆,在每一场中都卖力为队员加油助威,他们整齐地喊着号子,给比赛的同学增添了不少信心。

六、插图片配文字说明:。

赛前大家都在准备。

大家在讨论比赛策略。

比赛正式开始大家哞足了劲。

比赛进入高潮做最后的冲刺。

七、活动意义:。

一、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

本着公平、公正、公开的原则,我们专门邀请了学校体育老师带领有经验的学生担任裁判。比赛都在学生的课外时间中进行,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。

通过这次活动,不光是院级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学院之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。

我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇二

为加强教师间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

20xx年9月10日15:30。

中学比赛地点:运动场。

中心小学比赛地点:餐厅前小操场。

1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:颜。

副组长:谭。

成员:秦。

总裁判长:史。

副总裁判长:向。

记录、资料整理:邹。

场地、器材:中学:向小学:向。

活动协助:秦。

1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励。

拔河绳:1根;标志桶:2个。

颜、向。

中学组:

九年级代表队:

队长:颜副队长:向。

成员:鲁。

八年级代表队:

队长:秦副队长:向。

成员:宋。

七年级代表队:

队长:谭副队长:秦。

成员:秦。

后勤综合代表队:

队长:周副队长:雷。

成员:周。

小学组:另行安排。

1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇三

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

学校操场

20xx年11月23日(星期六)下午14:00

一年级---六年级学生

一、二年级(王),三、四年级(周)

1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。

2、队员人数:

低段:一年级14人,每队男7人、女7人,

二年级12人,每队男7人、女5人;

中段:三年级14人,每队男7人、女7人,

四年级12人,每队男7人、女5人;

高段:五年级18人,每队男10人、女8人,

六年级16人,每队男9人、女7人。

1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。

高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇四

为进一步活跃我校学生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,学校组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

裁判长:

副裁判长:

仲裁:

组织策划:

执行裁判:

摄像:

后勤保障:

裁判员:

记录员:

本校3—6年级学生(注:一、二年级学生正常上课)。

重在参与,友谊第一,比赛第二。

团结就是力量。

1、时间:20xx年11月29日,下午13:30开始集合,14:00开始比赛。

2、地点:xx中心小学教学楼操场。

3、参赛形式:以班为单位参赛,每班抽出15名学生(女生至少3名)。

1、同年级开展竞赛。

2、采用循环赛,三局两胜制,每班与同年级班级各比一轮。

3、胜一场积3分,负一场积1分。若同年级班级胜场一致则按净胜场判定名次,假如净胜局也一样,可以加赛一场,一局定胜负。

双方站位后,拉绳准备,比赛开始,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

1、要求参赛队员一定要穿运动鞋,并着长袖上衣,防止受伤。

2、开始之前各班主任请监督学生做好热身运动。

3、其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,不得干预比赛。

4、班主任教师要组织好本班队伍,到指定地点助威。

5、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

每个年级取团体一等奖,二等奖,三等奖各一名。

赛后由马校长宣布比赛成绩。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇五

拔河比赛不仅仅可以锻炼身体,还能促进友谊,下面是本站小编为你整理的小学拔河比赛。

希望对你有用!

一、活动宗旨:

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:一年级在塑胶操场。

二年级在综合楼与教学楼之间。

三年级在医务室与教学楼之间。

四年级在花坛与综合楼的过道上。

五、六年级在体育组办公室外的过道。

三、比赛时间:一、二年级20xx年9月15日(星期三)第三节课后。

三~六年级20xx年9月16日(星期四)第三节课后。

四、活动参与人员:一年级---六年级学生。

五、裁判员:一年级(彭建新、林薛迪、陶皓、吴仔瑜、张风挺)。

二年级(戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平)。

三年级(吴仔瑜、戴贤法、龚和平)。

四年级(叶碧云、林薛迪、)。

五、六年级(张风挺、陈学泽、彭建新、陶皓)。

1、报到:比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男12人、女8人。

七、比赛方法:

1、.抽签:班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分a、b、c、d两组进行第一轮比赛(a1---a2,b1---b2,c1—c2,d1—d2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。

2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

3、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

八、奖项设置:

一年级取前5名。

二年级取前4名。

三年级取前4名。

四年级取前3名。

五年级和六年级取前2名。

九、未尽事宜另行通知。

为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,按照学校的统一安排,政教处组织全校师生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

一、参加范围:全体教师、全体学生。

二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二。

三、比赛。

口号。

:团结就是力量。

四、具体安排。

(一)时间:20xx年10月23日下午。

(二)地点:教学楼前操场。

(三)参赛形式:以班为单位参赛。

(四)竞猜组分工明细。

总裁判长:付海林。

裁判长:张鑫李海涛曹丽萍。

裁判员:李海涛张鑫(四年组、六年组)。

孔凡静王大伟(一年组、五年组)。

徐晶新曹丽萍(二年组、三年组)。

(五)参赛人员要求:

1.参赛人数:运动员每班14人(男生7人,女生7人,指挥1人),其它学生为拉拉队。

2.每班派两名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。

(六)参赛方法:

1.赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

2.比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。

3.比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。

五、比赛胜负判定。

(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)出现下列情况则判对方获胜:

1.某队队员任何一只脚踩出边线时;。

2.某队队员手超过限制标志握绳时;。

3.该队在比赛中人数超出规定时;。

六、奖励方法。

三局两胜制每个年级取前三名。

七、注意事项。

1.班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,同时要对本班学生进行安全等方面教育。

2.参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

3.比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。

4.鉴于拔河比赛的激烈,望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题,例如比赛结束,不管胜负不要突然松绳等,比赛前做好准备工作,防止伤害事故的出现。

为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质,同时提高他们的力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。学校决定举行春季学生拔河比赛。

一、比赛时间:20xx年7月5日。

二、比赛地点:xx小学操场。

三、参赛班级:1—6年级。

四、参赛方法及要求:

1、比赛方法:一二年级、三四年级、五六年级两组之间进行比赛。

2、参赛要求:

一二年级男女各6人,四六#fromend#年级男女各6人,三五年级男生6人,每个班级严格按照要求选取优秀选手,强调好比赛规则和比赛注意事项,做好比赛前的安全教育工作,确保比赛的安全。

3、评分办法:

每场比赛采取3局2胜制。

4、评奖办法:

各组取优胜团体奖一名。

五、竞赛程序:

1、从高年级到低年级依次进行。

策划方案。

策划书策划方案2、先抽签,再选场地,再开展比赛。

六、竞赛规则:

1、不得多人、少人。或借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。

2、若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇六

为丰富学生课余生活,增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,学校决定举行班级拔河比赛。现将有关事项通知如下:

20xx年11月1日~4日第七节课后(小学为第六节课后;具体时间视天气情况临时通知)

学校前篮球场

1、各班选30人参加比赛,分成男女两队各15人。本着学生自愿参加的原则,要求参赛学生均为本班身体健康、无疾病的学生。其余学生都是拉拉队员,为本班加油助威。

2、每班选出一名非参赛学生担任监督员,负责在比赛时清点对方人数和监督对方比赛情况。

3、各班班主任担任领队,负责本班学生的组织、安排、抽签等。

4、同一年级之间的平行班级进行比赛,产生名次。五年级只有一个班,与六年级负者进行比赛。

5、因九年级有三个班,考虑到比赛的精彩和公平,采用抽签+单循环的方式,每班各赛两场,胜一场积2分,负一场积1分,弃权或违规积0分,如结果积分相同,则重新抽签采用淘汰制,如1班―2班先进行比赛,3班轮空。输的班级和另一个班级比赛,如2班输,则与3班比赛:3班赢,则3班与1班争第一名,2班第三名;2班赢,则1班第一名,2班第二名,3班第三名。

1、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地。比赛局间的休息时间为1-3分钟。

2、比赛各队的队员必须出自本班,不得请外援;每场比赛中途不得换人,否则判对方获胜。

3、每个参赛队伍必须服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

4、比赛时本班的拉拉队员或外班学生不得入场进行帮助,如发现则以作弊处理,取消该班的参赛资格。

5、每场比赛中途不得换人,如出现学生身体不适等情况,请提前向裁判提出申请。比赛中做到安全第一。

按比赛成绩分设冠军、亚军、季军;

另外学校根据各班在此次比赛过程中的组织情况、学生表现、精神风貌、卫生状况等进行评价,设立道德风尚奖一名。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇七

一、比赛目的:

为了迎接2012新年的到来,丰富学生的校园生活,活跃学习气氛,增进学生的团结合作精神,促进群众性体育活动在我校的蓬勃发展,学校决定举行全校性拔河比赛。

二、比赛时间和地点。

比赛时间:2011年12月31日。

比赛地点:学校操场。

三、比赛人数及规则:

一至六年级各班参赛人数为20名(男女各10人),具体人员名单班主任可以自定,不同场次允许换人。每个年级两个班通过三局两胜法决出第一名,然后分高中低三个年级组决出各年级组冠亚军。裁判员鸣哨后方可开始比赛。

四、赛事负责人员:

裁判:丁道勇。

组织:刘安旭。

各班班主任负责本班学生的秩序管理。

比赛胜负判定:

(一)在2分钟时限内,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)若比赛到达2分钟时限,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,则该局为平局。

(三)出现下列情况判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时;

4、本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时;

五、温馨提示:

1、各队啦啦队必须服从裁判和班主任安排,站在规定的赛道外;

3、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行;

4、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队或教练员有权提出抗议申请;

六、奖励办法:

每个赛制小组按各自成绩设。

一、二等奖。

西门渡小学。

2011年12月28日。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇八

为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,过一个快乐而有意义的元旦,以积极进取的精神跨进新的一年,按照学校的统一安排,德育处、少先队大队将组织一至六年级学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

一、参加范围:全体教师、学生。

二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二。

三、比赛口号:团结就是力量。

四、具体安排。

(一)时间:2011年12月31日下午。

(二)地点:

教学。

楼前操场。

(三)参赛形式:以班为单位参赛。

(四)参赛人员要求:

1、参赛人数:运动员每班14人(男生7人,女生7人,指挥1人),其它学生为拉拉队。

2、每班派两名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。

(五)参赛方法:

1、赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

2、比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。

3、比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。

4、参赛顺序:按照从高到低(六年级至一年级)的顺序进行比赛。

五、比赛胜负判定。

(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)出现下列情况则判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时;

六、奖励方法。

三局两胜制每个年级取团体优胜奖和团结进取奖各一名。赛后即宣布比赛成绩并进行颁奖。

七、注意事项。

(一)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威;同时要对本班学生进行安全等方面教育。

(二)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

(三)比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇九

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的`校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各办公室教师之间的相互联系,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力。

20xx年12月13日星期二下午4:10

学校塑胶运动场

附分组名单

1、淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。

决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

2、比赛方法:比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇十

为进一步推进素质教育,活跃校园文化生活,提高学生的艺术素养。按计划安排,决定举办xxx中学第七届校园艺术节班级拔河比赛。

团委、政教处、艺体组。

组长。

副组长。

裁判员:

一组:七年级z。

记录。

二组:六年级z。

记录。

八年级由一、二组共同完成。

场地、器材。

组织协助:各教学班班主任。

六、七、八年级各教学班在校就读学生。

营东区第一中学田径运动场。

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

1、比赛为班级组队对抗,分为六年级组、七年级组、八年级组,采取分组抽签形式比赛。

2、各队推选20人组成参赛(其中必须男、女xx名女同学)。

3、比赛过程中班主任进行场上人数相互监督。

4、比赛规则:团体赛、淘汰制、三局两胜。

5、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。

6、比赛顺序按对阵表顺序,请班主任提前组织好上场队员,节省时间顺利完成比赛。

1、比赛取一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。

2、对获胜各队分别给予班级奖分、颁发奖状。

1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,比赛结束队员不得突然松手,突然松手造成安全事故者由此班主任负责。

2、赛前5分钟点名检录,比赛时间一到,参赛代表队人数不够20人视为自动弃权,一经发现有作弊者取消该队所有成绩及参赛资格。

3、各参赛队必须服从裁判员裁决。

拔河绳2条、口哨4个。

年级时间轮次备注。

六年级。

4月22日下午大课间第一轮。

4月23日上午大课间第二轮。

4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛。

七年级。

4月22日下午大课间第一轮。

4月23日上午大课间第二轮。

4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛。

八年级。

4月24日上午大课间第一轮。

4月24日下午大课间第二轮。

4月25日上午大课间第三轮。

冠亚军赛。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇十一

20xx年11月26日16:05。

初中部操场。

1、参赛队伍:初一、初二年级各班。

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

(略)。

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神礼貌奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;表现奖、精神礼貌奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

拔河绳:2根;标志桶:8个。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇十二

为展现我校风采,丰富我校学生生活"课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

校园操场。

20xx年12月4日。

一、二年级。每班男、女同学各15名。

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制。

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

组长:赵修汝。

成员:刘俊良宗凌杰孙林。

裁判:张震。

记录:待定。

场地负责:待定。

1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇十三

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

本次比赛由研究生部团委主办,研20xx级五中队二班承办

雁塔校区篮球场

周一、周二、周三的'下午4点(具体日期待抽签结束后另行通知)。

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、各班限报领队1名,

1、报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校研究生院学生,其余人员不得参加。

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四只队伍进入半决赛。

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

1、每场比赛16:15准时开始,各代表队需在16:00到达比赛场地(雁塔篮球场)。

2、赛前15分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、为避免损伤和力求美观整齐,要求穿长袖运动衫、平底胶鞋,不准带手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

7、奖励办法

比赛取前三名,给予一定奖励。

大学研究生部20xx级五中队二班

20xx年5月25日

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇十四

1、通过拔河比赛,培养学生的集体意识和为班级荣誉而拼搏的主人翁意识,增强班级凝聚力。

2、在日常教学中回归到教育本体,让孩子的学习生活充满快乐。

20xx年10月23日下午4:00。大操场。

低段:第一组:学前班、一年级。

第二组:二年级、三年级。

高段:第三组:四年级、五年级。

第四组:六年级、七年级。

1、提前一天就本次活动做好部署。

2、采用抓阄形式,决定比赛的方位先后顺序。

3、按活动方案比赛,决出胜负。

4、对获得低、高段组第一、二、三名的班级予以表彰,颁发奖状。并颁发低、高段组优秀组织奖各一名。

5、对本次活动作总结。

1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,队员各班人数以当组低年级的人数灵活安排人数。半决赛和决赛环节人数的`安排,要尽量以低段班级学生身体、力量等方面考量,合理安排两队比赛人数。非比赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,则取消比赛资格。

2、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

3、比赛必须服从裁判员裁决。

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(2)比赛开始前,各队按照一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

(4)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇十五

为加强同学间的交流,同时增强大家的'群众荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

20xx年11月26日16:05。

初中部操场。

1、参赛队伍:初一、初二年级各班。

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副组长:李京、余晓磊。

成员:韩晗、李劲槟、鲍志国。

总裁判长:李京。

副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国。

裁判员:学生会文体部成员。

记录:韩晗。

场地、器材:学生会文体部部长。

活动协助:王玉林。

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班务必准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛务必服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神礼貌奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神礼貌奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇十六

为了丰富职工业余文化生活,活跃公司气氛,增强员工的凝聚力和向心力,激发员工拼搏进取的企业精神,加强部门及员工间的交流与合作,营造公司团结和谐、积极向上的氛围,公司决定在全体员工中开展一次拔河比赛,现将相关事宜通知如下:

一、活动主题:

增强员工凝聚力,发扬团结协作精神。

二、比赛地点:厂房南侧道路。

三、裁判及工作人员:裁判员:孙长勇。

现场辅助工作人员:未参加比赛人员。

四、时间安排:

1、准备时间:2016年12月22日。

2、比赛时间:2016年12月23日下午3点至5点。

五、活动内容。

1、组队:

pc。

2、胜负判定:

在场地上画3条平行的短线,间隔2米,居中的为中线,两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带,下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等,同时上场。各队队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧,裁判员发出“预备”口令,双方队员站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方已主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作为准,不限制时间,一直到能判断胜负为止。

3、比赛方式:

第一轮抽签决定a、b、c、d、e、f组,由a组对b组,c组对d组,e组对f组;第二轮由胜出组抽签决定a、b及晋级组;第三轮由直接晋级组与第二轮胜出组进行决赛,胜出组即为冠军组。每轮比赛结束后休息调整时间10分钟。

4、比赛要求:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长有权提出抗议申请。

六、奖项设置。

1、冠军奖,最终胜出队获得冠军奖,奖品为每人保温水杯一个;

2、亚军奖,第三轮比赛被冠军队淘汰的获得亚军奖,奖品为每人一个充电宝;

3、季军奖,第二轮比赛被亚军队淘汰的获得季军奖,奖品为每人一本公司定制笔记本。

七、物料准备。

1、拔河绳1条、口令哨2个、矿泉水3箱及现场布置由人力行政部负责;

2、保温水杯、充电宝、定制笔记本由采购部负责;

3、现场秩序维护由生产部负责;

4、由生产部指定人员负责照片的拍摄;

5、由市场部负责活动的总结发公司网站及微信公众号。

青岛市城乡建设委员会。

实验小学拔河比赛活动方案(优质17篇)篇十七

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

足球场。

待定(具体日期待抽签结束后另行通知)。

08级各参赛班级。

1、报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的身份证,无身份证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的`,请提前通知。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员20人,参加比赛的队员必须是本学院的本班学生,其余人员不得参加。

1)比赛分淘汰赛、决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。

4)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

1、每场比赛准时开始,各代表队需在规定时间到达比赛场地。

2、赛前10分钟点名检录,核对身份证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

4、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

1、赛务打印费:10元。

2、奖项设置:冠、亚、季、优秀组织奖旌旗4面(120元)。

3、备用41元。

总计:171元。

机电学院团总支学生会。

xxx。

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班主任工作计划不仅仅是一个工作安排表,更是我们对班级管理和学生成长的一种思考和规划。下面是一份优秀班主任工作计划的分享,希望对各位班主任能有所启发。
值此隆重时刻,我作为主持人,将带领大家共同度过一个难忘的时光。接下来,我们将邀请几位专家为大家解读主题并发表演讲。主持人合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好
范文范本是一种学习的参考资料,它可以为学习者提供一个可靠的标准和榜样,帮助他们更好地规范自己的学习行为和提高自己的学习效果。下面是我为大家收集的一些优秀总结参考
岗位职责的正确理解和执行可以减少沟通误差和工作冲突。一个岗位的职责描述的好坏直接影响着员工的工作表现和职业发展。各位家长:安全是幼儿园工作的重中之重,但您的孩子
活动方案的制定需要对活动的各个环节进行充分的思考和计划。以下是小编为大家整理的几个活动方案范例,供大家参考和借鉴。五、参加人员:辖区居民六、活动安排及布置1、场
毕业论文是一项艰巨的任务,需要学生投入大量的时间和精力,是他们毕业道路上的一道难关。以下是小编为大家收集的毕业论文范文,仅供参考,希望能够给大家一些启发。
检讨书是对自己行为的一种主动审视和批判,要勇于正视问题,勇于承担责任。以下是一些经典的检讨书范文,希望能对大家的写作有所帮助。尊敬的张老师:我是你的学生:xx今
优秀的作文不仅要有良好的结构和语言,还要有独特的观点和个性化的表达。在这里,我们为大家带来了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和触动。细看我的外婆,
编写心得体会,可以加深对学习和工作中遇到问题的解决能力和思维模式的培养。如果你还在苦恼写心得体会的问题,不妨看看以下小编为大家准备的范文。中庸是孔子的一篇著作,
社会实践报告是在参与社会实践活动后对所获得经验和感悟进行总结和概括的一种书面表达形式。以下是一些社会实践报告案例,希望能给大家提供写作指导和灵感。-->。当一个
幼儿园工作总结是对一段时间内自己在幼儿园工作的经验和成果进行总结和概括的一篇文稿。如果你对幼儿园工作总结范文有更好的建议和意见,欢迎在评论区留言,与大家一起交流
家长会是了解家庭情况和家长期望的机会,更好地为学生提供个性化的教育服务。以下是一些成功家长会的经验分享,希望能够给大家一些启示。尊敬的老师们、各位家长们:大家好
通过整理经验材料,我们可以更深入地思考自己的经验,并从中学到更多的教训和启示。希望这些经验材料的范文能够为大家的写作提供一些思路和参考,祝大家写作顺利。
合同协议具有法律效力,一旦签署,双方都必须遵守其中的条款。以下是一些成功企业使用的合同协议案例,我们可以从中学习和借鉴经验。乙方:_______________
开学典礼是学校每年举行的重要活动之一,它标志着新学期的开始。开学典礼是每个学年开始之际,学校组织的一种庆祝活动,旨在欢迎新生的到来,让他们感受到学校的温暖与关怀
销售工作总结是对过去一段时间内的销售业绩、销售策略以及销售经验进行总结和概括的一种书面材料。以下是小编为大家收集的销售工作总结范文,希望可以给大家提供一些参考和
活动方案的编制需要考虑到各种可能的情况和风险,以及制定相应的解决方案。在活动方案的编写过程中,参考一些成功的范文是非常有益的,以下是一些范例供您参考学习。