教师演讲稿还应该包含一些互动环节，如问题提问或小组讨论，以增加学生参与感。在下面的范文中，您将看到一些优秀教师的演讲稿，希望能给大家提供一些思路和灵感。
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇一
追逐中国梦，青春勇担当——用无悔的青春追逐中国梦-中原梦-平安梦当我们仰望星空的时候，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。每个人，都可以有一个“中国梦”，汇聚梦想，梦圆中国。萧伯纳曾说：“人生悲剧有两种，万念俱灰，踌躇满志。”有理想的青春者是积极的，为了中国梦而不再迷茫。有斗志，就有希望，毛泽东从小便志高存远，积极处世，于是有了峥嵘的一生。“恰同学少年，风华正茂。”有了青春的理想，才有不懈追求的动力。周总理曾有话语激励我们：“为中华崛起而读书!”
正是因为这些梦想，才使中国历史翻开了新一页，一次又一次地追逐着“中国梦”。中国追求梦想的路上，需要我们的力量。中原追求梦想的路上，需要我们的力量。因为我们是怀揣梦想的时代青年，因为我们是以“中原治安为己任”未来的人民警察。我是一名预备警官，正用青春的铮铮誓言践行着以“青春梦”托起“中国梦”，为实现中国梦增添强大青春正能量。虽然我现在只是一名普通预备警官，但我终将成为一名保护国家和人民生命财产安全的人民警察。在我们身后，站立着千千万万的黎民百姓;我们的前面，涌现了任长霞、柯占军等时代丰碑式优秀的人民警察。忆往昔，前行者的身影依然激励我们，看今朝，后继者的队伍整装待发。我相信，我们的公安队伍里必将涌现出一批“中国梦，中原梦，平安梦”的践行者、开拓者。
利益只为国家荣誉而执行任务?他能。有谁能忍受离别的痛苦抛妻别子数度远赴他乡只为人生更加纯碎高尚完满的追求?他能。有谁能不计回报不求名利甘于为世界，为祖国，为他人奉献所有的青春和热血?他能。这，就是他用生命诠释的那个词，英雄。光荣已经随英魂逝去，苍茫大地再也没有你金戈铁马的身影，栏杆拍遍，每一扇门里都没有了你温润平和的笑容。青青翠竹，郁郁黄花，一曲挽歌唱不尽，英魂已在天涯??中国梦，中原梦，平安梦，在追逐“中国梦”的大道上，我愿意用一生的时间诠释警察梦的真谛，燃烧青春，用无悔的青春追逐“中国梦”!扬帆起航!
俗话说：长江后浪推前浪、一代更比一代强，这是历史规律，同样更是一种青春责任。作为青年中精英的我们，如果不勇敢担起时代赋予我们的重任，那谁来挑起大梁呢?中国梦很大，我们到底能为中国梦的实现做些什么呢?大学是一个研究学问、探索真理的地方，作为学生，最主要的任务就是学习，我认为只有将自己培养成为优秀的人才，才尽到了我们的那份责任。今天我主要想结合自己谈谈三点想法：要努力将自己努力变得更优秀，我觉得2.第二就是要敢想敢干。乔布斯在年轻的时候就做到了常人想不到做不到的事，他敢想敢干，终于让人类的第一台个人计算机诞生了，其实，不止乔布斯和他的苹果帝国，我们每一个平凡的人都需要这种敢想敢干的精神。当我们有了一定的想法之后一定要努力将它付诸实践，不管最后的结果是怎么样最起码你不会对自己太无语，太失望。好多时候我们都会处于这样的状态：有了想法之后，晃荡几天，再想想还是算了。这样次数多了，不知不觉中我们就会对自己失去了信心，在精神层面上我们就已经退化了。下面和大家说一个我的“敢想敢干”吧：这学期______来我们学校做报告，听他报告的时候发现他的研究方向和我的很近。
就说了这么多，最后我想说的是，让我们一起加油吧，努力让自己变得更优秀，为中国梦的实现分担一份责任，加油!!!谢谢大家!
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
在这喜迎教师佳节的美好时刻，我有幸被评为优秀教育工作者，心情非常激动。今天能取得这样的成绩，与学校领导的关心培养，以及同事们的大力帮助是分不开的。在此，请允许我表示衷心的感谢!
记得童年时代，我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。今天我也成为了一名教师，我明白了:教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标!
教师是伟大的，可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工，无论春秋冬夏，无论烈日风暴，我——不能后退!教师其实是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去，还是现在，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫这个职业的神圣!也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。
为人师，需要我们用真心去爱孩子们，需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误，需要我们用细心去发现孩子们的需求，选择做一名教师，我无怨无悔。
泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那就让我们从事叶的事业吧，因为叶总是垂着绿荫的。”我相信，在全校师生所组成的一片绿荫下，__中学这棵大树一定会更加茁壮成长，硕果累累!
最后，再次祝愿老师们节日快乐，工作顺利!祝同学们学习进步!
谢谢大家!
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇三
今年年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情给教育教学带来了新的挑战：学校教育教学工作产生巨大变化，线上教学质量、网络课程建设等都引发了社会各界的讨论。复学后，教师将如何应对新时期下的教育问题，担当起筑梦育人的崇高使命?这样的命题更是对教师的专业能力、视野、胸怀提出了新的要求。
面对中国教育变革的新挑战，我们在思考——教师究竟应该以怎么样的形象为社会变革作出更大的贡献?教师应该规划怎么样的成长路径来丰盈自己的精神世界，以此来赢得社会的尊重，工作总结范文从而发挥更大的教育力量?杭州市天长小学一直以来把教师教育作为学校发展的立身之本，并根据每一阶段学校教师发展的需要，不断创新发展方式，健全教师发展机制，引导教师们争做“四有好老师”，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
1、公益行动丰盈精神。
我们认为，教师的仁爱之心，体现在一件件服务社会的具体行动中。****以来，天长小学坚守公益教育使命：80年校庆的民工子弟学校一天公开课，90年校庆特级教师公益课，差异教育成果对接省市推广，鹤峰、雷山的脱贫送教，凉山、海西的教育扶贫，景宁畲乡的结对帮扶……将天长精神和力量带到更多更远的地方，展现了天长团队的社会担当。
受疫情影响，暑期众多杭城学子面临无处可去的问题，天长小学发起了“仲夏书屋”公益阅读行动。全校多名教师策划、组织、参与了此次行动，为杭城学生打造了一处链接学校、家庭、社会资源的阅读教室，丰盈了孩子的假期生活。天长教师志愿者们也自发地参与到各种社会公益活动中。
全面的范文写作网站今年教师节前，天长小学更是发出倡议：本校教师每年参与公益行动时间不少于12小时。我们相信，教师的公益行动是培育“仁爱之心”的路径之一。在承担社会责任、服务奉献的经历中，教师自身也获得了成长。
2、区域交流提升视野。
让教师更好地为学生服务，如何提高水平、提升视野呢?在天长，教师们有多种路径选择——支教交流、岗位历练、教育交往。学校以提升教师教学服务品质为目的，培养了一大批深受学生和家长喜爱的好教师，并向区域教育中其他薄弱学校大量输出骨干教师，参与支教交流。
近年来，在学校先后输出的30余名骨干教师中，大部分支教教师都在各自交流的学校承担了行政管理的工作。学校还举办了校际教师风采展示活动，一方面传承了“大气开放，追求卓越”的天长精神，另一方面更将学校差异教育理念传播、推广出去。
教师的交流不局限于区域内，更走向国际。学校先后有4名教师远渡重洋，将差异教育成果远播四海。学校还通过“同步课堂”增强与农村学校的交流。只要有条件，学校就会通过“云****”将课堂同步给千里之外的多所农村学校，实现结对帮扶、交流共享。
支教交流活动不仅为促进区域内教育均衡发展作出贡献，而且让支教教师们主动地承担起“传播教育理念，促进教育公平”的责任，增强了教师的使命感。精心教书、潜心育人，需要广大教师将社会担当的使命感融入教育教学的全过程。躬身实践，用自己的模范行动，为儿童树立榜样。30年来，心得体会天长小学一直坚守“差异教育研究”初心不改，学校教育教学工作始终围绕一个关键词“差异教育”进行实践，坚信学术改变日常，研究改变思想，创新改变行动。
这是篇好范文参考内容，涉及到教师、学生、新时代、教育、担当、使命、学校、一个等方面，看完如果觉得有用请记得（ctrl+d）收藏。
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇四
为庆祝第37个教师节，我院积极响应市教育工会的号召，围绕“赓续百年初心，担当育人使命”这一主题，广泛开展了内容丰富、形式多样的庆祝活动。
一、举行庆祝教师节茶话会。
9月8日下午2点半，院工会和人事处联合组织召开了庆祝教师节茶话会，会议由院工会王_主持，院党委书记王观龙同志代表院党委和院长室向辛勤耕耘在一线的教师致以节日的祝贺和亲切的问候。他从古今中外一些名人谈起，提出教育在人类发展中的地位和重要性，教育的成功与否最终取决于作为教育主体力量的教师，教师是学校的灵魂，人才立校，人才强校。会上，教师代表分别就人文素质的培养、学校定位、硬件投入等问题敞开座谈，纷纷表达了自己的心声。
二、学院隆重集会庆祝第37个教师节。
9月8日下午4点，全校教职工在学术报告厅隆重集会，热烈庆祝第31个教师节。党委书记王__在会上发表了热情洋溢的讲话，对全校教职工在过去的二十年特别是近四年来所得的辉煌的业绩予以高度评价，并指出，当前高等职业教育面临着新的'形势和任务，正处于机遇和挑战并存的关健时刻，全校教职工要保持清醒的头脑，立足本职，迎接挑战，推动学校工作再上新台阶。会上，全体新教师面对国旗进行了庄严的入职宣誓。王副院长还宣读了省、市有关部门和学校的表彰决定。王院长希望受表彰的同志要谦虚谨慎，戒骄戒躁，争取更大的成绩，并要求全校教职工学习先进，求真务实，开拓进取，在教育教学和管理服务等岗位上作出更多的贡献。
三、开展“光荣的人民教师”征文比赛。
教师节期间，院工会围绕学院中心工作和教学科研实际，举办了以“光荣的人民教师”为题的征文评比活动，共收到征文40余篇，经过专家的认真评选，评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖若干，以此进一步弘扬我院尊师重教的传统，歌颂我院教职工的辛勤耕耘，激发广大教职员工投身于“深化改革、求真夯实，进一步提高办学水平”的工作热情。
四、开展征集教师“爱生格言”活动。
教师节期间，院工会积极贯彻省教科工会苏教工[__]_号文件精神，深入开展“争创学习型组织，争当创新型人才，树新时期教职工新形象”教育活动，加强教师职业道德建设，进一步深化“168”爱生活动，在全院教师中广泛开展征集教师“爱生格言”活动。
五、庆祝教师节卡拉ok舞会。
六、组织教师夜游__。
九月十日晚，院工会和人事处联合组织了夜游__活动。60多位副教授和新引进教师参加了本次活动，___优美的夜色和巨大的城市变化使他们感慨万分。
通过教师节系列主题活动，充分表现了我院教师的精神风貌，进一步增强了广大教师的光荣感和责任感，大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情，全院教师精神振奋、信心倍增，决心为学院的发展和教育事业作出新的贡献。
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇五
“连续”是指从开始到结束的整个过程从头到尾持续。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
“不忘初心、牢记使命”主题教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署。党员干部应该把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务来抓。聚焦根本任务，深刻把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求。每位党员干部都应该做到狠抓落实、务求实效。
1、在坚定理想信念方面。
随着工作时间的增长，自己经常强调工作忙，思想上时不时产生麻痹、松懈思想。不知不觉对共产主义的理想信念就不如当时申请加入共产党时坚定了。缺乏主见，随波逐流，缺乏自加压力的主动性和自觉性。未能时刻提醒自己，严把思想关口，缺少对理想信念坚守的坚定性和持久性。
2、在树牢宗旨意识方面。
工作中群众意识不强，功利主义催生了形式主义。如日常教学工作中为学生服务的宗旨不够。虽然也经常与学生沟通谈心，但主动性不强、不够深入。只注重了解自己想要了解的问题，没有关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和学生打成一片，缺乏全心全意为学生服务的宗旨意识，对学生思想状况了解不全面，工作不细致。
3、在勇于担当斗争方面。
勇于负责、敢于担当的精神不足，存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担，但贪图安逸的思想有所滋长，艰苦奋斗精神有所减弱，缺乏一抓到底的韧劲，缺乏机遇意识、进取精神，主动作为不够，没有全局眼光，工作深度、力度不够。
4、在严守纪律规矩方面。
工作中，我能够严守纪律规矩，秉公办事。生活中没有不良嗜好，不滥交朋友。但是有时候严守纪律规矩的意识还不够坚定，自认为现在条件好了、收入水平提高了，有些问题就应该简化了，需要进一步接受党员师生的监督和批评。
对以上存在的问题，本人进行深刻的反省和全方位的剖析，这些问题的产生虽然有些客观原因，但主要是自身主观原因造成的，主要原因有：
1、放松政治理论学习。政治理论学习不够主动，不够深入，理论修养有待提高。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习。
2、为师生服务的宗旨有所淡化。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。在日常走班教学工作中，课间只能帮助一些爱问问题的学生解决问题。而一些课堂上不爱问问题，对学习数学有懒惰心理的学生则趁着走班教学中老师不容易找到他们而浑水摸鱼。出现不按时交作业，不认真记笔记等情况。以前这些学生我还能够随时在班里找到他们，现在学生分步在整个楼层，也不愿意在去费劲盯住这些问题学生了。作为一名党员教师，把出现这些问题的原因都推给了学生自己。没有从自身认识到为师生服务的宗旨有所淡化。
3、党性修养有待加强。感觉自己一直受党教育，加之几年的工作锻炼，在理想和信念方面上不会出什么问题。而实际上只满足于完成学校的教学任务，觉得其他额外的工作和自己都没有关系。只满足于面上不出问题，放松对自己的要求，使自己的党性修养减弱了。忽视了工作的积极性、主动性和创造性，没有发挥党员教师的先锋模范带头作用。
4、纪律观念有所弱化。作为一名教师党员，自己认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏，严格遵守师德、不越师德红线，就是一个合格的共产党员了。没有严格按照党员的标准要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。
对于本次查摆出的不足之处和问题根源，本人进行了认真梳理分析和仔细研究，下一步，我将努力做到：
1、加强理论学习。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习，及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果，用最新的优秀文明成果充实自身综合素质。思考如何将理论与自己的教学实际相结合，用理论指导自己的教学工作，更好的落实立德树人的根本任务。
2、增强宗旨意识。坚持为人民服务的宗旨，密切联系群众，群众利益无小事。作为一名党员教师，要时刻心里装着学生，把学生需要作为第一选择，把学生满意作为第一标准。主动接受学生对工作的评判，以诚恳的态度接受学生的批评监督。将更多站在学生角度想问题，主动和学生面对面地交流谈心，积极关心他们学习和生活中的困难，真正把学生的事当成自己的事。加强对后进生学习的监督，不怕困难。克服自己的急躁情绪，用自己的爱心和耐心帮助每一位后进生取得进步。
3、加强党性修养。作为一名教师党员，本人将自觉按照党章规定认真加强党性修养。积极参加单位和社区组织的党员实践活动，在实践中感受共产党员的先进性。认真参加单位组织的党课活动、党小组集体学习活动等。在工作上努力克服自己的畏难情绪，主动承担党支部的相关工作，时刻保持一个共产党员的先进性。
4、强化遵规守纪。筑牢思想防线，切实增强纪律观念，自觉遵守国家法律法规，常思贪欲之害，常怀律己之心。认识到师德的重要性，严格遵守师德要求。强化行为规范，把纪律观念内化为行为，变被动要求为主动遵守，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分。在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部群众的监督，把接受监督的过程当做是自我完善、自我提高的过程。
以上为我的个人检查材料，恳请大家批评指正。
党员干部们要提高政治理论素养，坚定共产主义信念，从身边小事做起，发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律，牢记党员身份，以共产党员的标准严格要求自己，必须要主动担当、敢于担当、善于担当，要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。
后勤保障服务类教师们，要从“心”做起，爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感，一个对学生成长寄予良好期待情感的教师，他会经常把学生放在心上，体会学生们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，用师爱来滋润学生。
任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起：
一、关爱学生先要“关心学生”;关心学生就是胸中装着学生，心中想着学生，服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲，教师不仅要记在心上，说在嘴上，而且要落实在行动上。
二、关爱学生就要“尊重学生”;?尊重是爱之核心。教书也好，育人也罢，都是教师和学生之间的互动，要充分尊重学生感情，但请老师们切记真正的尊重，应当体现因人制宜，体现原则性。
三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”;?理解学生就是懂得学生心里想的，相信学生说的，明白学生做的。教师对学生应该允许学生犯错，又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成，它是一个渐变的过程，循序渐进，抓反复，反复抓，需要教师细心，细致，不懈的扶持，学生就会向我们期待的方向成长。信任学生可解释为“信而任之”，即敢于托付。在对待学生，努力做到一视同仁、不偏不倚，学生犯错误，应当心平气和地晓之以理，动之以情，想方设法让他开口说话，亲其师，信其道，然后进行引导，要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。
习近平总书记说：做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作，勇于担当各自的职责和使命，始终坚持高标准、严要求。不忘初心，立德树人，主动担当，牢记使命。
不忘初心，当初怀着满腔热情只身投入师范院校，接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想，投入到一线教学工作。有过迷惘，有过彷徨。但是，当初的理想一直在前方指引。
不忘初心，方得始终。这是中国共产党人的初心和使命，就是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心，不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
新时代的教育工作者，生长并生活在一个和平的时代。但是，作为一名中国人，我要有抱负，有职责，有担当，我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想，坚守信仰，奉献社会。于是，我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展，交替更迭太快，有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是，这些并不是我们忘记出发的目的，抛却当初信仰的原因，我们是一个中国人，要做的就是信守我们的信仰，抓住时代进步时保留下来的传统精神。
要有不变的初心，就是要立足岗位、默默奉献，在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的方志敏、刘胡兰，还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚，还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样，还是身边的楷模，都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。
看起来梦想很简单，差不多都要实现了。但是我们也会发现，当梦想变得越来越现实的时候，关于纯真的梦幻已经越来越模糊，而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变，梦想也随着改变，我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心，牢记使命这个真理，早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。
习近平总书记报告中指出：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。
“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，就是贯彻党的精神的重要举措。
我们基层党支部以及党员干部作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的组织者和实践者;那么，怎么去组织和实践主题教育活动，是我个人经常思考的问题，下面我就自己以及我们支部的工作写一下几点体会。
一是强化理论学习，不断提高自身政治思想水平：自己要不断加强党的理论知识的学习，才能带领基层党员开展好各项工作。今年上半年，我个人通过“学习强国”平台，及时收听、收看、学习、贯彻、执行党中央的决策、部署，力争在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
二是做好表率，带领基层党员共同进步：作为一名基层党组织书记，打铁还需自身硬，不但要自己做好表率作用，还要带领基层党员共同进步。去年，党支部深入学习研讨项目荣辱观;今年上半年，“学习强国”采取个人学习和集体讨论的方式开展，干部职工的思想觉悟有了明显提升。
三是帮扶群众，及时帮助困难职工、组织开展爱心传递：经过走访、谈话，支部了解到项目现有两名困难职工，项目部给予必要的物质和精神支持，同时把公司党委、工会的爱心及时传递给困难职工，解决两名同志的后顾之忧;党支部还积极参与西安儿童村、贵州扶贫点的募捐活动，传递一片爱心。
四是脚踏实地做事，干部职工有了新担当、新作为：我们项目临近收尾，项目人员不断减少，但是工作点多面广，任务依然繁重;工程部仅一名同志，上上下下、里里外外的忙碌，没有怨言，勇于担当;项目一名职工，主动请缨，分担任务，为项目其他人员做好榜样;目前，绝大多数职工身兼数职、任劳任怨，体现着每个人的担当与作为。
五是洁身自好，做廉洁奉公的基层干部：项目自进场以来，始终如一的贯彻落实党风廉政建设各项制度，干部职工洁身自好、一身正气，做到了不受吃请、不受财物;“做阳光事，挣阳光钱”的思想已经深入人心。
习总书记指出：中国特色社会主义进入了新时代!新时代就要有新气象、新风貌;党员干部要有新担当、新作为。在持续深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中，项目党支部虽然没有轰轰烈烈的大事迹，但是点滴之间的新担当、新作为，不断积累，不断推动基层工作的开展。
通过参加主题教育活动，深刻认识到：一、“不忘初心、牢记使命”，是贯彻党的精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是学习贯彻党的精神的重要举措，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。二、“不忘初心、牢记使命”是党保持永远年轻的重要法宝。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是进一步保持党的先进性，提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性，持续推动全面从严治党，严肃党内政治生活，净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性，在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中，勇往直前、奋发有为。三、“不忘初心、牢记使命”是党始终铭记历史的重要力量。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史，爱党、拥党、护党，进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史，我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。
作为一名人民教师和一名共产党员，除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性，做素质教育的领航人,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的精神为指引，“不忘初心,牢记使命”，努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。坚定不移跟着党走，做合格党员，做党和人民满意的新时代人民教师。
按照学校党支部统一安排以及本次生活会要求，紧扣思想和工作情况，我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和关于不忘初心、牢记使命的重要论述，以及《中国共产党党内重要法规汇编》，学校党支部也高度重视，多次组织党员干部集中学习，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升教学质量，促进学校健康、和谐发展。通过一系列学习我在思想认识上有了进一步提高，自觉对表对标，主动查找问题，对照自身的差距，深刻剖析问题根源，提出下步整改措施。现将对照检查情况报告如下：
作为一名党员，要时刻铭记党章党规，自觉学习和遵守党的纪律，严格规范自己的行为。作为一名思政课教师，更要铭记党的初心和使命，坚定中国特色社会主义理想信念，牢记党的性质和宗旨，始终以优秀党员的标准严格要求自己。教师最大职责就是教书育人，思政课教师更是肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的使命，必须与时俱进保持思想上的高度。如果我们不注重提升理论素养和政治觉悟，思想上不保持先进性和纯洁性，就难以确保人才培养的质量。新思想引领新时代，我们要加强学习，为培养时代新人保驾护航：一是深入理解马克思主义立场、观点、方法，坚定马克思主义信仰，铸就共产党人的精神脊梁;二是重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记系列讲话精神，以理论滋养初心，坚定不移贯彻党的路线、方针、政策。三是增强宗旨意识，牢固树立全心全意为人民服务的人生观、价值观，任何时候都不能忘了初心，积极发挥党员教师先锋模范带头作用。
坚持把“不忘初心牢记使命”作为自己的修身之本、为政之道、成事之要。对照高标准、严要求，经反复检索审视，还存在着一些不足：
一是政治理论学习不系统深入。虽然也注重政策理论和业务知识学习，但在学习上缺乏系统性、深入性和持久性，存在学习时紧时松和以学代干现象，有时因忙于工作和琐事，没有挤时间静下心来深钻细研。理论联系实际不够紧密，学用结合做得不够。
二是联系群众工作不到位。在下基层过程中，自认为在基层工作多年，对基层工作情况比较了解，自己见的多了，习以为常，有懈怠思想和惰性心理，造成了密切联系群众不到位。
三是敢闯敢试的劲头不足。习惯于用传统的定向思维办事，缺乏深钻细研的进取意识、忧患意识和创新精神。对创新举措硬督实查还有顾虑，在思想上、行动上放不开。
三是宗旨意识树得不牢固。严格对照焦裕禄精神，尤其是他那“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆为民情怀，觉得自己差距很大，心中暗含愧疚。随着环境和工作性质的变化，思想上有所放松，认为群众增收致富、基层稳定和谐有部门管、乡镇抓，所以参与的劲头小了，对群众生活困难的艰辛、负担的沉重、生活的无奈，没有俯下身子、静下心、面对面倾听，切身体会不如以前深刻。对群众的事情想的不全面，具体利益考虑得少，忽视了群众的切身感受和承受能力。督查一些具体问题时，忽视了基层的困难，没有感同身受地共同商讨、合力推进。反思以上缺点和问题，从根本上来说，还是为民宗旨意识树得不牢，没有把群众利益放在心中最高位置。
四是党性修养锤炼得不过硬。作风问题说到底是党性问题。自己身上之所以不同程度存在“不严不实”问题，还有个重要原因就是在一定程度上放松了党性修养的提升。在学习上，理论功底不实，潜意识里有靠经验、吃老本的惰性，对“不严不实”问题缺乏坚决抵制的思想自觉。道德修养上，淡化了艰苦奋斗、勤俭节约精神，虽不讲排场、好攀比，但认为过得好一点理所当然，对生活中的一些浪费行为缺乏警觉。领导艺术上，能配合主要领导，维护班子团结，但给予下属的帮助、指导不具体，与同志们的交流、沟通不经常；自己带头检查、主动排忧解难做得不扎实，榜样意识还应增强，领导艺术还需提高。
五是工作作风不扎实。应当说自己是受党培养多年，从艰苦环境中成长起来的一名干部，出现这些“不严不实”问题，还是纪律遵守不严格、自我要求降低造成的，特别是受到一些不良风气的影响，在小事小节上有所放松。说到底还是没有把自己置于纪律约束和群众监督的聚光灯下，对党纪严于国法的认识还不深刻。同时也反映出律己不严，工作急于求成，对默默无闻、困难较多、矛盾较大或难于协调的工作有畏难情绪，没有全身心投入精力，缺乏钉钉子的精神和求真务实的作风。放松了对自己的要求，思想上还有“随大流”的倾向。
一是理论武装不够。作为一名年轻党员理论知识不够全面，而强化政治理论学习是共产党人的永恒使命，但自己对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是对党中央的治疆方略、社会稳定和长治久安的总目标学习的重要性认识不足，学习自觉性和主动性不够，“学用两张”。对学习内容的理解、总结不深不透，学习停留在表面，交流体会少，联系实际少，没有真正做到将学习成果转化到实际工作当中。
二是党性修养不足自认为党性比较坚定，修养比较高尚，久而久之，产生了麻木思想，在自我改造、自我完善、自我提高上放松了要求，没有做到永葆共产党人的先进性和纯洁性。在廉洁自律上有时候要求别人的多，自身反思的少，对“小节”的危害认识不足，在细节方面降低了警惕、放松了要求。对照习近平总书记新时期好干部标准和自治区特色好干部标准还有差距。
加强专业理论知识学习，结合自己的工作实际、行业特点，认真学习相关知识，做到“精通本职、了解全面”，力争成为一名真正的行家里手。
（二）坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向，坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断增强政治鉴别力和政治定力。二是坚持正确的政治立场，表明政治立场，绝不做“两面人”、“两面派”、“砸锅派”、“老好人”。坚定坚决执行党中央决策部署。牢记习总书记的“为谁培养人，怎么培养人，培养什么人”的指示，做一名政治上合格的党员教师。
二是加强道德修养。今后将自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟，发扬社会主义新风尚，将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来，修身、律己。三是加强纪律修养。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律，尊崇党章党规党纪，把纪律规矩挺在前面，不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。四是加强作风修养，增强忧患意识，时刻严于律己。
三要全力服务群众、学生、老师、家长。办好人民满意的教育，培养合格的社会主义建设的合格接班人。
三是自觉接受监督，在日常工作和生活中主动接受组织和广大群众的监督，把接受监督的过程当作是自我完善、自我提高的过程。四要坚持持续开展“学肃反”活动，持续深挖意识形态领域的“两面人”，净化育人环境，坚守教育阵地，决不能再让“三股势力”渗透到我们校园当中，要与我们争夺教育阵地的一切势力斗争到底，并把它们从校园中清理干净。
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇六
又一个教师节来临，看到学生和朋友的问候，心里很开心，这是其他行业的朋友们很羡慕的事。一个人的幸福感不仅来自丰衣足食，不仅来自做事成功的喜悦，不仅来自同行与社会的认同，还来自自己的理想能够扩大和延续，而后者正是当教师得天独厚的收益。因此，教师的价值不能用金钱来衡量，其地位自古以来与天地君亲并列，成为支撑社会文明不断延续和发展的柱石。
在不断升腾的物欲和虚浮之中，人们的幸福感被俗尘污染了，似乎权钱和虚名更令人羡慕。人们称教师是“红烛”或“人梯”，过去我们倍感自豪，而现今却常有叹息：照亮了别人，牺牲了自己，我们的价值何以体现？作为教师，正道而行，很难会大富大贵。但大富大贵就幸福吗？能照亮别人的红烛，就不能先照亮自己吗？可见，作为“红烛”仍然有自身的价值和优势，作为知识、技能和道德的引领者、传播者，教育者的优势和独特性首先不应被自己忽视，要使自己能够超越世俗的价值判断，成为最懂得追求幸福的一批人。否则，我们就很难给予学生正确和有益的指导，甚至会因狭隘和浅见误导后人。
作为教师，须明道、知敬业、会学习、有高于世俗的自期，故而才能有引领学子的本领，有行为世范的资本。照本宣科、执着分数、追逐虚名常会异化和扭曲我们的本心，使我们偏离学为人师的初衷。
有一首歌唱的是“长大后我就成了你”，记述了许多人选择当教师的心路历程，纯洁、美好、感人至深，体现了文明延续的希望，证明了因平凡而能铸就伟大的人类逻辑。作为教师中的一员，我们只是沧海中的一滴，但由我们聚成的大海可以承载所有的人间奇迹。
从新教师到老教师，教师的成长需要国家和社会的支持，也需要我们自己的坚守和努力。要相信，每一位普普通通的教师都可以成长为学者、教育家、科学家、艺术家，或方方面面的专家，因为，我们的特长应该就是懂得如何学习、成长和正确地规划自己，并要把这些知识和能力分享给我们的教育对象。
有许多著名的成功者或伟大人物，都曾把教师视为再造父母。而这些被称之为再造父母的教师，很可能不是大学教授，而就是我们的中小学教师。这再造之功可能会源于我们的一次倾听、一次家访、一次指点、一次真诚的微笑、一次善良的呵护、一次严厉和认真的批评。对教师而言，这可能是平平常常的工作，而对于学生却可能是受益终身的启迪。与此同时，我们也在成长，形成属于我们自己的教育教学经验和体系。每一位教师都可以书写自己独特的教育诗篇，在诗化的教育生活中成就我们自己。
作为个体的教师，我们已经很了不起，而融入集体的教师，更有发展的条件和潜力。若能珍惜和参与教师群体的共同发展，则互助和砥砺会使我们“左右逢源”、充满活力。中国的教师自古就有见贤思齐、相观而善的优良传统，这也是中国的教师发展优于西方的独到之处。
作为教师群体的一员，我们不仅要为争取应有的社会地位、生活待遇、发展条件不断努力，更要认真负责地审视和认识我们自己，辨明属于我们自己的发展和幸福之路，方能更好地融入国家和人民的教育事业，同时能更好地成就我们自己。
只有热爱和懂得教育的人，才能懂得如何做一名合格的教师，并能在清寒和平凡的工作与生活中感受到纯粹的幸福，生发出无限的人生和教育智慧，发现自己不可限量的发展潜能。
每过一次教师节，我们的教龄又增长了一岁。每迎接一批新生，我们的生命似乎又年轻了几年。有时我们会忽略这些神奇的感受，而随着时间的延续，就会发现当教师真的很好。
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇七
209月10日是我国第37个教师节，做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作，对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围，激发广大教师和教育工作者依法执教，热爱本职工作，教书育人，献身教育事业的热度，主动推进教育强县建设，全面提升教育素质，具有十分重要的意义。为切实做好2021年教师节庆祝表彰活动，特制定本活动方案。
一、教师节主题。
这一年教师节的主题是“赓续百年初心，担当育人使命”，教师节的主题教育要结合爱国主义和师德师风教育进行。要广泛宣传优秀教师的先进事迹，表彰奖励优秀教师，充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬，掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚，努力为教师办实事、办好事，进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热度，为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献，以实际行动迎接国庆100周年。
二、主要活动安排。
(一)开展教师节主题教育。
各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动，师德教育活动要与爱国主义主题教育相结合，与学习实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》，通过主题学习、研讨会、座谈会等活动，引导广大教师以优秀教师为榜样，做到“学规范，强师德，树形象”，全面提高师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。
(二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间，县教育局将对__—__学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰，隆重庆祝__年教师节。各校要根据相关文件精神，开展相应的表彰奖励和庆祝活动。
(三)开展先进典范宣传活动。教师节期间，县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动，推出一批模范教师典范，并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献，营造尊师重教的浓厚氛围。
(四)组织慰问教师活动。教师节期间，各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。
(五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近，教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》，各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动，认真学习《小学中学教室领导工作规定》，组织优秀教室领导介绍经验，提高教室领导的育人能力，落实教室领导的相关待遇。
三、工作要求。
(一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动，本着“隆重、务实、简朴”的原则，精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性，保证教师节主题教育取得预期效果。
(二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师，依法保障和大力提高教师工资，帮助教师解决实际困难，为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持，把尊师重教的各项具体措施落到实处，使教师安心从教，乐于长期从教。
(三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范，尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。
(四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神，主动参加庆祝教师节主题教育，自觉践行国家领导人提出的“四点希望”，进一步弘扬高尚师德，提升专业水平，教书育人，为人师表，为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。
全县各级各类学校庆祝教师节工作情况，请及时报告__教育局。
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇八
很荣幸站在这个演讲台上，和大家分享一个普通教师的职业成长历程。
我从事教育二十五年，顶着太阳底下最光辉职业的光环，我也曾感觉光芒四射；追求优秀获得赞誉我也曾骄傲过。现在想来，那时候的我不仅仅是年轻的我，也是教师职业生涩的青春期。而现在我会想：我的学生是什么的学生才能支撑起“请党放心强国有我”的伟大理想；我该怎么教，我的学生才能不辜负“少年儿童是我们伟大祖国、伟大民族的希望”。于是我的眼中不再是我个人的教学成绩，而是祖国未来的宏伟蓝图。于是当我不再年轻的时候，也是我教师职业走过不惑知天命的成熟期。个人情感怀已成家国情怀，一份沉甸甸的使命与担当，就是现在的我。
当教师站在这样的社会价值和人生意义上的时候，才能真正明白传道、授业、解惑是一条什么样的路，是一条你的思想引领一群人走向国运昌盛、民族辉煌的路。
是的，有高屋建瓴的领导人和教育思想，才会有教师高瞻远瞩的政治见识。习总书记说的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，这不是教条的规范，而是我们在教学经历中要成长到的一个高度，要达到的一个境界――把自己的理想同祖国的前途，把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根学生，奉献教育。带领祖国未来的生力军实现民族复兴的强国梦。
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇九
今年9月10日是我国第__个教师节。做好今年教师节的庆祝活动，对于大力推进科教兴和人才强省战略，努力营造尊师重教的良好社会风气，不断加强教师队伍建设，进一步促进教育的改革和发展，具有十分重要的意义。为了做好今年教师节庆祝活动，现就有关事宜通知如下：
一、教师节的主题。
教师节的主题是“赓续百年初心，担当育人使命”。全省教育系统要会同社会各界广泛深入地开展教师节主题活动，进一步展现新时期人民教师的精神风貌，进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感，做让人民满意的教师，办让人民满意的教育。
二、活动安排。
(一)开展以“尊师重教、为人师表”为主题的教育宣传学习活动。教师节期间，省教育厅将组织新闻媒体宣传报道我省模范教师和优秀校长本文来自叶落阁的先进事迹,举办“师之魂”摄影大赛(展览)，展现优秀教师、校长的精神风貌。各级教育行政部门、各级各类学校要采取多种形式，借助各种媒体，大力宣传教育改革发展的成就和人民教师的功绩。
(二)开展向优秀教师和优秀教育工作者学习的活动。认真贯彻《中共教育部党组关于向孟二冬同志学习的决定》(教党[__]33号)、中共安徽省委教育工委《关于向优秀教师汪来九同志学习的决定》(教工委[__]23号)、中共安徽省委教育工委《关于追授疏星同志“英雄校长”荣誉称号的决定》(教工委[__]24号)，扎实开展向孟二冬、汪来九、疏星等同志学习活动，并与宣传学习本地区、本校优秀教师先进事迹结合起来，与加强教师师德建设结合起来，引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力。
(三)组织走访慰问教师活动。教师节期间，省教育厅将组织走访慰问优秀教师。各地各校也要组织相应的走访慰问教师活动，特别要关心慰问农村一线教师。
三、工作要求。
(一)各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要高度重视，制定切实可行的庆祝教师节活动方案，精心组织落实。要本着“隆重、热烈、简朴”的原则，突出时代性、社会性和广泛性，切实做好教师节期间各种庆祝宣传活动，保证教师节主题活动取得预期效果。
(二)各级教育行政部门要在地方党委和政府领导下，结合当地实际，认真贯彻落实《教师法》和新修订的《义务教育法》，坚持以教师为本，采取切实可行的措施，努力为教师办实事、办好事，切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。
(三)各级教育行政部门和各级各类学校要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育战线的先进典型，尤其是农村中小学优秀教师的.先进事迹，通过教师节活动和经常性的师德建设工作，进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围，促进教育的改革和发展。
(四)全省教育战线广大教师和教育工作者要以主人翁精神，积极参加庆祝教师节主题活动。要进一步学习优秀教师先进事迹，牢固树立社会主义荣辱观，弘扬师德精神，爱岗敬业，教书育人，为人师表，以实际行动庆祝自己的节日。
各地、各高校和厅直属中专学校庆祝教师节，为教师办实事、办好事的情况，请及时报告省教育厅。
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇十
尊敬的老师、同学们：
五千年漫漫征程，一路风雨一路行，中华民族巍然屹立于世界的东方。
1949年，毛主席在天安门上庄严的宣布：“中华人民共和国成立了！”从此，历史悠久的中华民族便开启了自强不息、顽强奋进的新诗篇，走向了独立强国、经济强国、文化强国、教育强国、科技强国、军事强国的新里程。现如今，党的十九大昭告我们走进新时代。
新时代的中国，绿色和美丽同在，平安与文明共存；开放和创新同行；奋进与担当共荣。新时代的万千气象，激荡着每一个梦想；新时代的蓬勃朝气，激励着每一种奋斗。“新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！”击鼓催征，这是进军的'动员令；奋楫扬帆，这是前行的集结号。铿锵话语，壮志豪情，鼓舞中华儿女同心共筑中国梦。
作为新时代的教师，应该有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，才能为发展具有中国特色、世界水平的现代化教育作贡献。
我是一名新时代的青年教师。我们的手里握着传承人类文明伟大事业的接力棒，只有博学、善思，才能向孩子们传播知识、思想、真理，只有博爱、以身作则、爱岗敬业，有发展眼光，才能去塑造孩子们的灵魂和和生命。面对新时代的小学生，面对一应俱全的现代化多媒体设备，面对新时代腾冲的新教育，我们更要树立终身学习的理念，不断提升自己，充实自己，完善自己，让青春在三尺讲台上焕发光彩，让关爱在孩子们的笑脸上荡漾开来，让爱心、细心、耐心和责任心在美丽的校园里生根发芽！
人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。而我，正值青春，正在为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗着。新中国，我骄傲，我自豪；新时代，我奋进，我幸福！
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇十一
今天我演讲的话题是当代大学生的历史使命感和社会责任感。
对于使命和社会责任，，也许你们根本没有考虑过，你们可能认为自己只是一个平凡的人，至于什么使命和责任要交给那些伟大的人，如果你们这样想那就大错特错了。
马克思曾说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都无所谓，这个任务是由于你的需要及与现存的世界的联系而产生。
”所以在座的每一位都有使命和责任。
一个时代有一个时代人的使命。
抗战的年代，人们有救亡图存的使命，而在和平与发展成为世界的主题的时候，当代大学生的使命变了。
不再是为了国家抛头颅，洒热血，当然更不是没有使命。
对于当代大学生来说，肩负的使命是建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。
不过这样一个使命，似乎有些遥远，不切实际。
我认为大学生作为接受高等教育的一部分年轻人，是国家最新生最具活力的群体之一。
这就对大学生的职责有了比较高的要求，首先对自己专业知识的掌握，这是最本源的任务和使命，和一切的基础。
其次是对大学生自身的综合素质的要求，作为当代的大学生，只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求，担负起时代赋予的历史使命和社会责任。
因而我们当代当代大学生要着眼于自身的全面发展，认真学习党的十六大精神，用“三个代表”的自觉性和坚定性，提高自己的政治水平、政策水平和综合素质。
再次还要接受较高层次文化的熏陶，这是一国一民族文化传承的主要途径。
你可以发现很多国家大学生在文化变革中扮演的都是保守者的角色。
现在我们再来说说责任。
当代大学生的责任，抑或是每个人都应该具有的责任。
首先人应该对自己负责。
人生在世，虽然活着不全是为了自己，却有着对自己的责任，那责任是别人任何人也取代不了的。
对自己负责，就是要做一个无悔无愧的人。
人活着，短暂几十年，不是所有的人都可以成名成家，也不是成名成家就是人生的全部意义。
所以，对自己负责，远不是成名成家那样简单，而是要活得充实，实现自己的人生理想，实现自己的价值。
而价值何在，也许只存在于自己的心中，也许在别人的评价中。
总而言之，不能让自己委屈，也不能让自己遗憾。
同时，作为一个家庭成员，大学生也有着不可推卸的对家庭的责任。
尽管家庭并没有刻意要求。
而正是因为此前对家庭尽到的责任太少，成为大学生后，就更应该增强责任心。
家是一个一出生就有的小环境，是一个永远的归处。
都说“当你失意时，第一个想到要回去的地方就是家”。
家庭成员之间是没有功利的纯正的关系，是都甘愿为其它家庭成员奉献的。
所以，尽一个家庭成员应尽的责任，既是对生我养我的父母的报达，也是给予自己心灵的反馈。
对国家，同样有着责任。
且不论公民的义务，单就国家的培养来说，知恩图报就已经是必然的了。
对国家的责任，也就是历史使命。
天下兴亡，匹夫有则，更别说是国家为之投入了的大学生，更别说是在这个相对和平的年代。
也许这一目标是远的，可是，只要坚定不移，就也是近的了。
作为国家的人民，作为未来的接班人，我们无法也无须逃避我们的使命。
只要能够坚持着自己的方向，所有的人一道努力，就不会有无法实现的目标。
而社会主义中国，才是我们奋斗的热土，才是我们永远的向往。
做一个有责任心的人，做一个无愧无悔的人，作为大学生，生在一个和平年代的大学生，肩负起应有的历史使命，才能使人散发光彩。
我的演讲完毕，谢谢大家。
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇十二
在2016年6月2日东方之星沉船救援现场的潜水救援行动中官东凭借自己过硬的潜水技术和机敏的临场反应，成功救出两名幸存者，官东虽然是一名90后，但已经多次参与救援任务。6月2日接到救援命令后，他立即请缨参加救援，抵达现场后，他又是第一个跳入水中，当天中午12时许，官东穿上装备潜水摸到沉船的一个房间施救，在成功救出一个老人后，探测仪又探测到一位幸存者。官东再次下水搜索到一名蜷缩在舱室的小伙子，但由于体力消耗大，幸存者无力穿戴设备官东主动把自己的装备套在幸存者身上，不幸的是在上升过程中官东被信号绳缠住，便果断把幸存者交给其他潜水员，自己则从江底潜游出水，出水后官东满脸污渍，双眼通红，双耳胀痛难忍。但官东在事后说，在最危急的一刻我只想着赶快救人。再说郎平，1984年洛杉矶奥运会女排决赛，中美巅峰对决，身高1米84的中国女排主攻手郎平击溃了美国女排的防线，帮助中国女排登上了冠军的宝座，郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“压力最大的职业”：第一次是1995年女排生死存亡之际，她毅然归国，担任女排主帅，累倒在工作当中;第二次是中国女排伦敦奥运会被日本队淘汰，2013年同年龄队友陈招娣撒手人寰，这一系列的悲痛触动了郎平内心深处的女排情结，于是她冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任，仅仅一年半的时间，郎平就带领中国队于2015年重夺世界杯冠军。30年来，从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世界之巅，郎平似乎已经是奇迹的代名词。
是他们让我彻底懂得了什么是责任！什么叫担当！一个没有责任心，没有勇气担当的人，他就只能在梦想与现实之间徘徊不定，踌躇不前，其结果只能是梦醒了而自己却还在床上。一个有责任心，勇于担当的人，才能将梦想变成现实，并让现实不断的超越一个个梦想。
同学们，祖国能否富强，中华能否复兴。取决于我们大家能否肩负起时代的重托。我们要树立起强烈的责任心，要勇于担当，从自我做起，从现在的每一节课，每一张试卷做起，以实际行动实现习近平总书记提出的“中华强国梦”。让我们以饱满的热情，昂扬的斗志，一起放飞中华伟大复兴的新梦想！
谢谢大家！
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇十三
顾名思义，大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才，代表着最有年轻活力的一族。
随着时间的推移，大学生对社会的影响将越来越广泛，越来越深刻。
进入二十一世纪以来，，各地区的全面竞争空前激烈。
而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。
作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界越来越多的关注。
我们肩负着社会发展与进步的责任和使命，和希望。
我们素质如何，对一个民族，一个地区的发展有着十分重要的影响，不容小视。
作为当代大学生、肩负二十一世纪振兴中华使命的群体，我觉得应该做到以下几方面。
一：关心祖国和民族的命运中国当代大学生不是以个体而存在的，我们是生活在“社会主义”这把保护伞下的。
国家和民族的命运与我们紧紧的联系在一起，国家的荣辱兴衰与我们休戚与共，息息相关。
因此，关心祖国和民族的命运当之无愧成为当代大学生首要的历史使命。
我们应该更多的关心国家大事，了解当今世界发展的趋势，尤其是中国在国际上所处的环境，敏锐观察和判断国际动向，向着国际上需要的人才战略目标迈进，从而实现振兴中华的理想。
二：用科学技术武装头脑要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实实地打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。
大学生要敢于挑战时代、挑战自我，要以强者的姿态于世;要能够实事求是的工作和学习;少说空话多干实事。
三：积极培养自己的创新意识和创新能力，投身社会经济建设。
创新是一个民族的灵魂，是一个民族不竭的动力。
固步自封就会导致逡巡不前，只有不断的改革，着眼于历史的高度，取其精华，去其糟粕，推陈出新，一个民族，一个国家才能不断保持年轻的生命力。
“修身、齐家、治国、平天下”在新的历史时期，被赋予了新的内涵。
三千年前，有哲人就说过：“头脑不是被填充的容器，而是需要被点燃的火种。
”人无全才，人人有才。
关键是怎么发现这个才。
了解自己，发展自己是实现自我价值和社会价值的重要途径。
大学生的使命要与21世纪的中国接轨，与充满竞争与挑战的世界接轨，要树立正确的世界观，人生观和价值观;树立崇高的理想;积极提高自我素养，了解国情，增值自我，以实现中华民族伟大复兴为己任，以推进和为。
总而言之，年轻人去坚定地履行新的历史使命。
我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“”战略的受益者。
我们在受益的同时，也应是“”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。
我们中国人已经错过了的良机。
在以计算机为标志的信息化革命浪潮中，我们同样吃了大亏，比如在不少行业只能做些信息业下游的产品，没有自己的平台，没有自己的品牌，被外国人占尽了便宜。
1998年，在我国人民与特大洪水作斗争的时候，日本人虽然也派出医疗队，带着药品到洪涝重灾区进行“红十字”服务。
事后得知，在抽血的过程中，日本人竟带走了极关键的一部分血样，回国后经过分离、提纯，得到许多珍贵的我国民族所特有的基因，并用其中有益的基因制造出特效药物，获得了巨额利润，还专门申请了国际专利。
这不正是我们国人科技意识缺乏造成的结果吗。
如此多的漏洞应由谁去补偿呢。
责任已一步步落到我们年轻一代身上。
我国要发展，就必须对外开放。
而与外国人打交道，还得学会竞争，并且在竞争中努力取胜。
当代大学生应该更多地思考：我能为社会做些什么。
而不是社会能给我们些什么。
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇十四
抓党的建设，从实践来看，就是抓发展；从工作重心来看，必须抓基层；从保障措施来看，必须抓制度；从工作措施来讲，关键是抓落实。一是要强化责任意识。要按照一级抓一级、一级对一级负责和“横向到边、纵向到底”的原则，发挥基层党组织的龙头作用。各党组织书记要认真履行党建工作第一责任人的职责，牢固树立不抓党建工作就是失职，抓不好党建工作就是不称职的责任意识。要主动学习借鉴他山之石，建构起适合本村、适合班子的党建工作思路，通过不断创新探索，切实增强党建工作的活力。在七一期间，我们将评选出优秀党组织，优秀党员，通过开展一系列的评比活动，作为检验各级党组织建设的一个重要载体。同时，要通过培育一批党组织和党员先进典型，以点带面，全面提升广大党组织和党员争先创优的积极性。
二是要抓好联系指导。要健全完善党政领导基层党建工作联系点制度，做好督导检查工作，坚持把党建工作的督查与其它工作的督查相结合，经常听取党组织负责人的工作汇报，及时掌握工作进展情况，督促工作落实。
三是要把握实践载体。抓好党建工作是推动经济社会发展的根本保障，也就是说，党建工作的抓得好不好，实不实，最终也要看经济社会发展好不好，快不快。我想，今年下半年，甚至今后的一段时间内，我镇党建工作的主要实践载体就是围绕“美丽乡村建设”这一民生工程来深入推进。各级党组织和广大党员干部要紧紧围绕“建设美丽乡村”的目标，进一步创新思路、加大投入、凝聚人心，形成工作合力。
四是要加强党风廉政建设。要继续坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严格执行党风廉政建设责任制，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。要切实抓好对广大党员干部的理想信念、思想道德和党纪法规教育，筑牢防腐拒变的“堤坝”。同时，要畅通群众举报渠道，不断加大违纪违法案件查办力度，努力打造风清气正的优良党风。
五是抓精神文明建设，倡导良好社会风尚。紧紧围绕“建设经济发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的目标，在全镇各村扎实推进美德建设和文化建设，努力提高人民群众的综合素质和社会文明程度。深入开展群众性精神文明创建活动，营造良好的社会环境。
同志们，加强和改进党建工作，事关长远，事关根本。做好今年的党建工作，任务繁重而艰巨，责任重大而光荣，因此，我们要进一步解放思想、振奋精神，以更加旺盛的斗志、更加务实的作风、更加扎实的措施，切实做好党的建设工作，推进党建工作的科学化水平，为实现我镇经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献。
教师的使命与担当演讲稿（通用15篇）篇十五
尊敬的领导：
大家好！
我今天演讲的题目是：责任在于担当。
责任如阳光，能激发潜能；责任如甘露，能净化心灵；责任如烛光，能照亮人生。勇于担当，源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，事业是不可能成功的。一个人不论职务高低，一旦走上了工作岗位，就意味着肩挑担子，背负责任。
古人云，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任，迎着风险也要干好，实践担当的`精神，提升担当的能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。自古以来中国传统文化中就有修身，齐家，治国，平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任；精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，体现的是范仲淹对人民的责任。
责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有责任，做事有责任，干社区工作则更应有责任。责任是什么？责任就是份内应做的事情，是岗位职责范围内应承担的任务，是“在其位”应当完成的使命，是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛，也不论其内涵多么丰富，责任都既是一种客观需要，也是一种主观追求；既是自律，也是他律。正因为如此，我们说，责任是成就事业的可靠途径，是实现人的全面发展的必由之路。
那么，作为社区工作者，我们必须时刻认清责任，不畏责任，勇于承担责任，乐于承担责任。工作中面对困难，毫不退缩，相信自己，热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心，所以对待每一位来办事的居民，我们做到热情、细心、耐心，对待居民来办的每一件事，我们做到做到尽最大能力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念：这是我们的工作，我们就有一种责任。说高尚点，这是对群众负责！对党和政府负责！对历史负责！你能够担当起为人民服务的责任。说自私点，这是对自己的工作负责！对自己的人品负责，对自己的人生负责！
没有做不好的工作，只有不负责任的人。与有些工作相比，干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈，我们就必须不仅视责任为约束、为义务，严守责任，同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程，把履职的过程当作自我完善自我提高的过程，在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。
记得美国前总统林肯说的一句话：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”
我的演讲完毕，谢谢大家！