一个好的活动方案可以提前预防和解决各种潜在的问题和困难。活动方案范文中还包含了活动组织、宣传推广、经费预算等方面的考虑，具有很高的实用性。
学校纪律教育宣传月活动实施方案（模板13篇）篇一
为全面落实省、市、区纪委全会关于推动全面从严治党向纵深发展的战略部署，根据《20xx年全市开展纪律教育学习月活动的意见》、《20xx年仲恺高新区开展纪律教育学习月活动方案》等文件精神，结合我街道实际，决定开展20xx年纪律教育学习月活动。为保证活动顺利进行，特制定本方案。
以“加强党的政治建设、营造良好政治生态”为主题，以街道党员领导干部为重点，面向全街道党员开展纪律教育学习月活动。通过教育学习，进一步引导广大党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，全党的核心地位，自觉用党章党规党纪规范自己的言行，增强政治敏锐性和鉴别力，坚决全面彻底肃清李嘉影响，增强纪律观念、强化纪律执行，为全省实现“四个走在全国前列”作出更大贡献，为仲恺人民谋取更大幸福，为xx当好全区“六个排头兵”提供坚强纪律保证。
教育对象为全街道党员干部，重点是党的各级领导干部。各单位要围绕纪律教育主题，结合实际，丰富教育载体，采取集中学习与个人自学相结合的形式，在7月至9月期间广泛开展体验式、互动式、启发式教育，使纪律教育学习月活动取得扎实的成效。
(一)教育引导领导干部做到旗帜鲜明讲政治。
组织领导干部深入学习贯彻党的十九大精神，牢记“五个必须”、坚决反对“七个有之”，坚决反对圈子文化、码头文化、拉帮结派的重要论述。要从李嘉案件中汲取深刻教训，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。
(二)加强党章党规党纪教育。
1.重点组织学习《中国共产党章程》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》最新修订《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《广东省党的问责工作实施办法》《中共广东省委关于深入推进全面从严治党的决定》《中共惠州市委关于深入推进全面从严治党的意见》等一系列党内法规制度文件，引导广大党员自觉尊崇党章，增强党章意识和纪律意识，坚决贯彻党的理论、路线方针政策和决策部署。
2.举办领导干部党章党规党纪教育研讨班，由党工委书记作动员报告，组织街道中层以上领导干部参加，突出“关键少数”，结合理论中心组学习、民主生活会、“三会一课”等组织生活，有针对性地加强对街道领导干部的党章党规党纪教育。
3.在农村党员干部中开展党章党规知识普及和纪律教育活动，结合驻点联系群众、政策面对面、下沉一级抓党建、基层党员干部违纪违法线索排查等活动，深入村居进行党章党规知识党纪知识宣传，并通过讲述扶贫领域、扫黑除恶的生动案例使纪律教育深入人心。以学习党章党规党纪为抓手，着力开展软弱涣散基层党组织整顿，组织多种形式的学习教育，全面推进基层农村党组织建设。
4.注重挖掘和运用我街道勤廉兼优正面典型和优良家风家规，加大示范教育力度，教育引导党员干部正确对待和处理公与私、义与利、廉与腐、俭与奢、苦与乐、亲与清的关系，严格约束自己，严格家教家风，做到清廉修身、勤廉从政、廉洁齐家。
(三)加强反面典型警示教育。
1.组织广大党员干部学习由省纪委编印的《正风反腐警示录(20xx)》、违纪违法党员干部忏悔录，市纪委编印的《惠州市党员领导干部反腐倡廉教育读本》《惠州市部分违纪违法党员干部忏悔书》。组织观看省纪委以“加强党的政治建设”为主题拍摄制作的.警示教育片和市纪委拍摄制作的警示教育片《肃清贪腐“毒瘤”》，引导广大党员干部以案明纪，引为镜鉴。
2.坚决全面彻底肃清李嘉影响，深刻剖析党的十八大以来我街道查结的不讲政治、不守规矩，涉及团伙、结党营私的典型案例，引导广大党员干部严守政治纪律和政治规矩。20xx年以来各线室、村(社区)等有领导党员干部发生违纪违法案件的党组织，应主持召开专题组织民主生活会开展警示教育，进行深入剖析、汲取教训，认真检查各方面存在的问题和不足。
3.注重运用好本街道各级发生的违纪违法案例，教育警醒身边人，提高针对性和实效性。各线室、村(社区)要在抓好各项“规定动作”基础上，结合实际创新“自选动作”。如：积极参加街道组织的反腐倡廉教育学习活动、警示教育讲座、演讲比赛、廉政辩论赛、廉政集体谈话等方式开展生动、形象、直观的警示教育。
(一)精心组织，强化领导。各线室、各村(社区)要高度重视纪律教育学习月活动，切实加强组织领导，层层抓落实。一把手要带头学习，带头作辅导报告，带头参加教育活动，为党员干部做表率。纪工委要积极协助做好教育活动的组织协调工作，党群办、文化站等线室要主动配合，充分发挥反腐倡廉宣教工作的整体合力，确保教育学习活动扎实有效。
(二)抓好宣传，营造氛围。要充分发挥新闻媒体以及互联网、宣传栏和工作简报等载体作用，围绕教育主题，做好宣传引导。大力弘扬转变作风、廉洁从政理念，营造良好的社会舆论氛围。同时结合实际，深入挖掘本街道的先进典型，探索开展纪律教育新路子，并及时汇报活动进展情况，为全街道提供范例和经验。
(三)查摆问题，务求实效。要强化问题导向，把发现问题、整改问题贯穿纪律教育全过程，重点排查党的意识淡化、缺乏政治定力，傭懒散奢，慢作为、不作为、乱作为等问题，重点发现在贯彻落实中央八项规定精神、反对“四风”以及在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题，进一步激发党员干部做到抓学习、勇担当、勤作为、重实效。
纪律教育学习月活动由纪工委牵头，活动期间各线室、各村(社区)至少报送1篇纪律教育学习月信息。街道班子成员、各线室及村(社区)要围绕纪律教育学习月活动主题，撰写不少于1篇的心得体会文章并于9月25日前电邮报送纪工委。
学校纪律教育宣传月活动实施方案（模板13篇）篇二
为深入学习贯彻党的--和习近平总书记来x考察重要讲话精神，落实落细市委x届x次、x次全会工作要求，推动教育系统20xx年各项工作任务顺利完成，为x教育高质量发展提供动力、注入活力，现就在全系统开展“强作风、抓落实、促品质”思想纪律作风整顿活动提出如下方案。
一、目标任务。
以习近平新时代中国特色社会主义思想和来x考察重要讲话精神为指导，聚焦“十四五”开局工作部署，围绕推动品质教育发展，以“荡涤一切消极萎靡之风、摒弃一切拖拉推诿之风、告别一切维持应付之风、摆脱一切造势虚假之风、革除一切马虎草率之风、改变一切粗糙疏漏之风、狠刹一切谋私贪腐之风”为目标，突出培育快、严、实、精、细、廉的优良作风，着力解决全系统党员干部和教职员工站位不高、大局意识不强，精神不振、责任意识不强，安于现状、奋斗意识不强，觉悟不高、奉献意识不强，我行我素、法纪意识不强5方面作风顽疾，以作风建设新成效凝聚推动高质量发展正能量。
二、时间安排及整顿范围。
整顿活动从x月x日开始至x月x日结束，集中利用一个月时间，在全系统党员干部和教职工之间开展。
三、整顿重点。
(一)着力解决站位不高、大局意识不强的问题。主要解决：有的党员干部工作生活中热衷于捕风捉影，道听途说，口无遮拦，以讹传讹，唱衰x，抹黑教育的问题;有的干部、教职工奉行利己主义，自己都是对的，别人都是错的，坐井观天，妄议上级，随意造谣生事、肆意评功论过、恶意举报投诉，不能从事关全局的高度处理个人和集体的关系，牢骚满腹、怨声载道的问题。
(二)着力解决精神不振、责任意识不强的问题。主要解决：部分干部职工言语消极，状态萎靡，行动拖拉的问题;机关、局直单位工作人员责任心不强，工作主动性不够，对于上级或者领导交办的任务，一推二拖三敷衍，或者游而不击、落而不实，只出工不出力，“半拉子”工作随手可见的问题;部分校园长和领导干部习惯于慢半拍、缓坡度，只求过得去、不求过得硬，只求差不多、不问差多少的问题。
(三)着力解决安于现状、奋斗意识不强的问题。主要解决：各级一把手对新发展阶段融入感不强，对高质量发展认识不足，习惯于四平八稳、按部就班，穿旧鞋、走老路，遇到困难退避绕的问题;各园校教职工、机关局直单位工作人员对教育管理、教研改革、教学成绩、岗位工作缺乏争优争先意识，能抹就抹、得过且过的问题;各校园长及园校领导干部奉行“不干不出错、多干准挨锉”的佛系思想，能力不足不敢为，动力不足不愿为的问题。
(四)着力解决觉悟不高、奉献意识不强的问题。主要解决：全系统干部职工对学习习近平新时代中国特色社会主义思想、来x考察重要讲话精神以及党的创新理论思想上抵触、态度上应付，不学不思、假学假做的问题;思想觉悟在低层次徘徊，职业认同感缺失，工作拈轻怕重、挑三拣四、推诿扯皮、讨价还价、求田问舍的问题;党员领导干部凡事摆资格、讲资历，忘记了宗旨意识，丢掉了初心使命，缺失功成不必在我、建功必须有我的襟怀和气度，拉低了人民群众和广大学生对教育人的职业认可和形象期待的问题。
(五)着力解决我行我素、法纪意识不强的问题。主要解决：局直单位党政负责人、各园校党组织书记和校园长不重视党建工作，从严治党责任、“一岗双责”、民主集中制落实不力，马虎决策、草率执行，两个作用发挥不强，党员干部管理失之于宽松软、支部工作失之于缓慢散的问题;机关和局直单位干部敬畏意识缺乏，迟到早退、脱岗溜号，有事不请假，离岗不报备的问题;局直单位负责人、各校园长宗旨意识不牢固，特权思想牢固盘踞，热衷于当遥控器、指挥棒，讲得多、干得少，要求多、带动少的问题;部分教职工有偿家教禁而不止，滥定资料整而不绝的问题。
四、活动安排及方法步骤。
此次活动分为4个阶段开展。
(一)集中学习教育。(x月x日——x月x日)。
坚持把习近平谈治国理政(第三卷)、来x考察重要讲话和在党史学习教育活动动员会上的讲话精神，党的--精神，《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国政务处分法》x市x届x次、x次全会精神，教育系统20xx年春季开学会议精神等作为重点学习内容，聚焦主责主业，聚焦职务职责，开展“品质教育怎么看、我的工作怎么干”大研讨活动，通过学习研讨，提升政治站位，扭转思想认识，激发工作动能。
(二)深入自查自纠。(3月9日—3月15日)。
聚焦5方面作风顽疾，对标画像，对号入座，深入开展自查自纠，切实把自身存在的问题找准、找全、找实。列出单位、园校和个人问题清单，制定整改方案。
(三)扎实整改落实。(x月x日—x月x日)。
本着“即知即改、立查立改、应改尽改”的原则，各单位、园校和全系统教职工要实行挂账销号，以开局即决战、起步即冲刺的精气神开展整改，真改实改，改就改好。集中整顿结束后，各学校、各单位、机关各同志要真认真梳理总结，形成整改工作报告，经主要负责同志审签后，报送至局纪律作风整顿领导小组办公室(局党办)。各单位、各园校教职工的整改总结报告由本单位收存备案。
(四)优化制度建设。(x月x日—x月x日)。
各园校、各单位要结合作风整顿成效，对加强教育管理、规范教职工行为、提高工作效能、转变工作作风等方面的规章制度进行修订完善，固化升级，形成用制度管人管事的长效机制。
五、组织领导。
局党组成立教育系统思想纪律作风整顿活动领导小组，组长由党组书记、局长担任，副组长由党组成员担任。领导小组下设办公室，办公室设在局党办。办公室主任由机关党委副书记x同志担任。
六、工作要求。
(一)夯实工作责任。各学校、单位、机关科室要高度重视，正确认识开展思想纪律作风整顿的必要性，坚决把思想和行动统一到全市要求和局党组部署上来，形成主要领导靠前抓、直接抓的责任制。要认真制定好本单位作风整顿工作方案，卡实每个时间节点，落细各个环节任务，集中一个月时间，着力解决作风顽疾。要将作风整顿与教育教学工作紧密融合在一起，做到两不误，双促进。
(二)从严监督检查。各园校、各单位要将整顿活动本身作为扭转作风的重要机遇和切入，要立即召开全干会组织学习局党组作风建设各项要求，进行集中动员部署，即时开展作风整顿。领导小组成员及办公室将对作风整顿不定时定点抽查督导，设立作风问题“曝光台”，对工作不力、作风不改的人和事做到发现一起，通报一起，教育一批。
(三)强化执纪问责。局党组会同市纪委派驻纪检组，对活动开展走形式、整改过程弄虚作假的单位和个人严肃问责，强化教育。坚持时间服从质量，过程服从结果的原则，对整顿效果不达预期的单位和学校推倒重来，对整顿活动期间顶风违规违纪、教而不改的，坚决予以党政纪处分，并记入个人工作档案，作为年度考核、晋职晋级、评优评先的重要依据，予以一票否决。
学校纪律教育宣传月活动实施方案（模板13篇）篇三
今年第三季度，我办组织开展以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题的纪律教育学习月活动，现制定如下实施方案。
以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题，结合“三严三实”专题教育，深入开展理想信念教育、宗旨教育、党内法规教育和作风教育，强化党员干部组织纪律观念，夯实党员干部廉洁从政的思想基础，着力解决作风不实等突出问题，确保我办干部队伍思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁和清正廉洁，为我办政府法制业务建设和干部队伍建设提供有力的组织纪律保障。
教育对象为全办党员、干部和在编职工。主要内容如下：
(一)加强党的宗旨教育。组织党员重温党的性质和宗旨，认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章，唤醒党章党规意识，自觉增强党性观念，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。
(二)加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容，教育引导党员、干部自觉贯彻落实“五个必须”、“五个决不允许”的要求，当政治上的“明白人”，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰，使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。加强保密法纪宣传教育，继续推动保密法及其实施条例的学习宣传，加强保密意识、保密常识教育，形成长效机制，真正筑牢保密思想防线。
(三)加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育，让广大党员、干部受警示、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界线，真正做到敬法畏法、遵规守矩，绝不打法纪擦边球。
(四)加强优良作风教育。积极引导党员、干部尤其是领导干部自觉加强党性修养，加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，在认真落实中央八项规定精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。
(一)时间安排：纪律教育学习月活动的时间为第三季度。按照相对集中5-7天开展教育学习的要求，结合工作实际，采取自学和集中学习相结合的方式组织进行学习教育活动。
(二)具体活动：在重点完成“六个一”规定动作的基础上，完成好我办自选动作，主要活动安排如下：
1.作一次纪律教育专题辅导报告。召开全办党员、干部大会，结合传达学习省“三纪”培训班精神，李柏阳同志作一次纪律教育专题辅导报告。
2.举行一次党章知识测试。以支部为单位，每半个月安排半天进行学习党章，全办统一组织一次党章知识测试。
3.组织一次反面典型警示教育活动。组织学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《反腐倡廉教育读本(2105)》等书籍，集中观看《“红包”之祸--乐昌市“红包”礼金腐朽案警示录》等电教片。9月中旬前，组织党员干部到省反腐倡廉教育基地接受教育。
4.开展一次学习勤廉典型的示范教育。组织学习《优秀领导干部先进事迹选编》，集中观看反腐题材的话剧《沧海清风》、电影《黑瞳》，及《作风建设永远在路上--落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》、《这个局长“请不动”》等电教片。
5.开展一系列谈心提醒教育活动。党组各成员分别与分管处室的主要负责人谈心，各处室主要负责人与所属人员谈心沟通。
6.配合开展一次“廉洁火炬传递”活动。按照省直机关工委的'安排，完成好火炬传递活动。
7.组织撰写心得体会文章。结合“三严三实”专题教育，组织全办党员、干部撰写心得体会文章，挂办公内网进行展示。
8.开展减少办文差错的`专项整治活动。针对我办今年出现的两起在文件办理工作中存在的突出问题，各处、室、所开展一次减少办文差错、提高办文质量的专项整治活动。
9.根据《关于在“纪律教育学习月”活动中开展保密法纪宣传教育的通知》(粤密〔2105〕11号)要求，组织学习贯彻保密管理工作有关文件精神，开展保密警示教育。
(一)加强组织领导。办党组要加强对教育学习月活动的领导，落实主体责任，各处、室、所领导要高度重视，切实发挥“一岗双责”作用，落实本支部的教育学习工作。机关纪委要落实监督责任，加强组织协调，加大督促检查力度，推动纪律教育学习月活动开展。
(二)务求取得实效。各处、室、所要注重教育效果，坚持以问题为导向，在认真学习对照的基础上，继续查摆“修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、做人不实”问题，举一反三、严肃纪律，制定切实可行的整改措施，着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见成效，在守纪律讲规矩上见行动，在完成政府法制工作上见实绩。
(三)及时总结经验。各处、室、所要及时总结学习教育活动中的好经验、好做法。9月25日前，请各处、室、所将开展纪律教育学习月的情况书面报送机关党办。
学校纪律教育宣传月活动实施方案（模板13篇）篇四
为了进一步贯彻落实电教通（20xx）160号文件精神，加强和改进教职工队伍建设，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，促进学校教育事业健康、和谐、持续、稳定、快速发展。根据县教育体育局安排，学校决定在全体教职工中集中开展纪律作风整顿活动，现提出如下实施意见。
以“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕教育工作面临的新形势新任务以及县委全委会和县人代会、政协会决定的重大新部署，以落实责任、提高效率、狠刹“五风”、树立形象为重点，以“优化教学模式，构建高效课堂”为载体，以全面提高教育教学质量为突破口，通过学习整顿，努力在全校形成风清气正、干事创业、比拼争先的工作氛围，使全体教师善谋事，会干事，能成事，为推进我县教育体育事业持续健康快速发展奠定坚实的思想基础。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室：
主任：
成员：
在全校教职工中开展纪律作风集中整顿活动，就是要紧紧围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的总体要求和“组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量全县一流，教育事业科学发展”的总体目标，通过集中整顿要达到的主要目标：
1、学习氛围浓厚。学习形式多样，富有实效；学习经常化、制度化；全体教职工学理论、学知识、学业务蔚然成风。
2、工作效能提高。制度健全、执行有力；纪律严明、政令畅通；优质高效、井然有序。
3、服务意识增强。服务学校发展大局，服务教育教学一线意识明显增强。
4、学校形象提升。贯彻执行上级决定雷厉风行；接待来访文明礼貌、热情周到；充分发挥有效教学市级实验校的示范引领作用，使素质教育逐步深化，教育教学质量全面提高。
这次纪律作风教育整顿活动，重点是落实责任，提高效率，狠刹“歪风”，做到“八个下功夫”：
1、强化落实责任、整顿工作纪律。
解决一些同志对事业缺乏进取心，不愿意主动承担责任和担子，不思进取，安于现状，责任意识“淡”，责任履行“弱”，责任落实“难”。重点开展“三查三立”活动：一查责任意识强不强，树立不干就是失职的思想，做到心中有责；二查责任落得实不实，树立不认真干就是没有尽职的思想，做到守岗有责；三查责任履行好不好，树立干不好就是不称职的思想，做到肩上有责。解决个别教职工迟到早退，中途离校办理私事，有事有病不办理请假手续，纪律散漫的问题；解决个别教师上课期间会客、接打电话、玩游戏和上网聊天等影响教学工作的问题。
2、整顿教学行为、切实提高效率。
解决个别教师固步自封，不思进取，得过且过，误人子弟的问题；
解决个别教职工放弃学困生或用加重课业负担来处罚学生的问题；
解决个别教职工训斥、讽刺、挖苦学生家长的问题。
3、整顿工作作风。
解决个别管理人员不认真调查研究，对学校存在的问题视而不见,见而不管的问题；
解决个别学校教师不团结，各行其是，遇事不沟通、不商量的问题；
解决个别教职工个人利益至高无上，只顾个人利益，不顾学校大局的问题；
解决个别教职工之间缺乏团结协作精神，工作中不听取意见和建议，与学校教育发展大局不保持一致，上有政策，下有对策，有令不行，有禁不止，政令不畅通，办事推诿扯皮，工作落实不及时、不到位的问题。
4、整顿思想表现。
解决个别教职工畏难怕苦，贪图安逸，追求享受，不讲工作只讲待遇的问题。
5、做到“八个下功夫”。一是下功夫解决一些同志不学习、不思考，知识空白、方法危机和能力恐慌的问题；二是下功夫解决一些领导干部没激情、一般干部缺活力的问题；三是下功夫解决一些同志玩心太重，成天稀里糊涂混日子的问题；四是下功夫解决一些同志口是心非、闹不团结的问题；五是下功夫解决一些同志自律意识不强，纪律、制度形同虚设，约束监督不严的问题；六是下功夫解决服务意识差，门难进、脸难看、事难办的问题；七是下功夫解决一些同志作风漂浮、不深入基层、不深入实际，搞形式、走过场的`问题；八是下功夫解决一些同志手中不出活、刀下不见菜、效率低下的问题。
通过整顿，有效的达到端正学习风气、整顿纪律作风、激发工作热情、理清新年工作思路、树立良好工作形象的目的。
此次纪律作风集中整顿活动从2月21日（正月十九）开始至3月2日结束，共10天时间，分四个阶段进行。
（一）学习动员阶段。
1、学习动员，提高认识。
向全体教职工传达上级纪律作风教育整顿活动的会议精神，研究制定学校《纪律作风教育活动实施意见》，认真组织学习有关内容，通过认真学习，思想发动，提高认识，端正态度，深刻领会此次纪律作风集中整顿活动的重要性、必要性和紧迫性。
2、落实意见，认真学习。
采取集中学习与个人学习相结合的方式，广泛开展“五个一”活动，即：读一本好书，写一篇心得、听一堂课、组织一次交流，办一次学习专栏，通过各种形式认真学习领会学习教育活动必读篇目，每天坚持集中学习不少于1小时，自学不少于2小时，每人记学习笔记不少于5000字，撰写学习心得体会1—2篇。通过学习把全体教师的思想统一到县委、县政府的决策上来，统一到全县教育发展的大局上来。
3、学习目的及要求。
学习要紧密联系学校和个人思想实际，对照自身，查找问题，做到学以致用，把学习的体会与谋划工作思路、提高工作效率、创造工作业绩结合起来。在学习中要理论联系实际，联系本职工作和思想作风情况，检查自身作风方面存在的突出问题，明确今后的努力方向。
（二）查摆问题阶段。
在学习教育的基础上，对照“创先争优”、“创建十优学校、争做六型教师”和“五风”整动活动的要求，对照教育工作目标任务，采取“自己找、相互提、领导点、组织查、群众评”等行之有效的方法，结合工作实际，实事求是，不护短，认真查找领导班子和个人存在的问题。
1、认真开展“十查十看”活动。
一查依法治校，看是否存在管理理念落后、方法陈旧、思路不清的问题；二查学习态度，看有无不思进取、按部就班、固步自封、缺乏创新的问题；三查质量意识，看有无创先争优的奋进意识和不甘人后的危机意识；四查组织观念，看有无不顾大局、政令不畅、有令不行、有禁不止的问题；五查民主管理，看是否存在自做主张，搞一言堂，闹不团结的问题；六查廉洁自律，看有无利用权力胡支乱花，财务管理混乱的问题；七查工作成效，看有无管理松散，发生安全责任事故，质量停滞不前的问题；八查敬业精神，看有无忙于应酬接待、忙于社会活动、忙于个人私事忽视学校工作的问题；九查守岗尽责，看有无凌驾规章制度之上，擅离职守、遥控指挥的问题；十查公众形象，看有无参与赌博、经常酗酒、言行随意、影响恶劣等问题。
通过十查十看，积极查找自身在思想观念、精神状态、大局意识、工作方法、工作落实等方面存在的问题，针对查摆的问题，逐项制定整改措施，明确整改时间，对照整改标准和要求，进行扎实整改。
2、领导班子、个人查找与征求意见相结合。
领导班子与个人查找的同时，通过召开座谈会，发放征求意见表等形式，广泛征求学生、家长和教职工的意见和建议。
3、开展批评与自我批评。
针对教职工提出的意见和建议，领导班子成员、全体教职工要认真开展批评与自我批评，本着实事求是，惩前毖后，治病救人，有则改之，无则加勉的原则，在工作作风方面存在的问题，要深挖细找，查找产生问题的根源，写出整改措施。
（三）整改提高阶段。
针对查找出来的问题进行整改，要坚持实事求是，以解决问题为目的，边整边改，把是否解决教职工反映最强烈、最关心的问题，作为衡量领导班子、管理人员作风整改成效的标准，解决好查找出来的问题，提高工作效率。
1、研究制定整改方案。
在教职工提出意见和建议的基础上，结合自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到位。
2、认真落实整改措施。
针对存在的突出问题，从教职工等反映最强烈、最关心的问题着手，对症下药，落实整改措施必须抓紧、抓好、抓实，落实到位，见到实效。
（四）整章建制阶段。
1、对学校作风纪律教育整顿活动四个阶段的完成情况进行认真总结，采取自下而上、先个人后集体的方法进行验收总结，找准问题，汲取教训，制定措施，总结经验。
2、进一步做好规章制度的“废、改、立”工作，切实建立和完善管用的工作制度和机制。
3、建立长效机制。
纪律作风整顿活动是一个长期的工作，要巩固成果，常抓不懈，要在查找问题、整改提高的基础上，进一步完善各项规章制度，加强队伍建设，强化内部管理，不断总结经验，联系学校实际，建立健全学校纪律作风整顿活动长效机制。
1、加强组织领导。学校将把这次教育整顿活动纳入重要日程，并作为一项重要工作抓实抓好。认真谋划，精心组织，结合纪律作风建设上存在的问题，领导带头查摆问题、制定整改措施。认真分析纪律作风建设的现状，把握要解决的重点问题，保证整顿活动扎实有序地进行。
2、加大宣传力度。一是通过校务会议、校园广播、网站等载体做好活动的宣传发动工作，二是及时总结每个阶段的活动情况和好的做法，并及时报。
3、突出教育整顿的重点。结合实际进行认真查摆要重点整顿的问题。在此基础上，要集中力量解决影响和制约学校科学发展的突出问题，解决纪律作风方面群众反映强烈的突出问题，以整改的实际成效取信于民。
学校纪律教育宣传月活动实施方案（模板13篇）篇五
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻省委书记xxx同志在全省第x次党代会上的报告精神，以“正风肃纪、创优环境”为主题，以思想作风明显改进、服务水平明显提升、工作效能明显提高、发展环境明显优化为目标，以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，旗帜鲜明地弘扬优良作风，纠正突出问题，强化监督检查，狠刹歪风邪气，惩处违纪典型，全面提高系统广大党员干部的思想政治素质和服务发展水平。
紧紧围绕全市转型跨越发展的大局，通过强化学习、集中整顿、完善制度，着力解决以下五方面的问题：
一是着力解决作风不良的问题。通过教育整顿，认真查找并解决工作作风方面存在的突出问题，狠刹闲话生非的不良风气，拉拉扯扯的庸俗风气，“吃拿卡要”的恶劣风气，进一步增强党员领导干部遵守《党章》、《党内政治生活若干准则》和《廉政准则》的自觉性;进一步扭转工作作风，大力倡导求真务实之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好风气，以优良的作风提信心、鼓干劲、促发展，切实把党员干部的心思和精力凝聚到谋转型、促跨越、保和谐上。
二是着力解决纪律不严的问题。通过教育整顿，认真查找并解决个别干部法纪观念淡薄、以权谋私、执法犯法、搞权钱交易的问题;坚决纠正干部职工纪律涣散、管理不严、违反“五个不准”以及上班迟到、早退、脱岗和午间饮酒等问题，进一步强化纪律观念，增强法纪意识。
三是着力解决责任不明的问题。通过教育整顿，认真查找并解决党员干部中存在的责任意识淡化、推诿扯皮、在岗不履职、在职不尽责、离岗不告示以及碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事情该抓不抓、该管不管的问题。进一步增强责任意识、法律意识，强化行政问责，做到人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音，健全规范有序、廉洁高效的工作秩序。
四是着力解决服务意识不强的问题。通过教育整顿，认真查找并解决工作人员中存在的服务意识不强，衙门风气严重，工作上“生、冷、硬”，门难进、脸难看、话难听、事难办，缺乏为发展服务、为群众服务的观念问题。进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。
五是着力解决工作效率不高的问题。通过教育整顿，认真查找并解决干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差，以及心浮气躁、作风漂浮、办事拖拉、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的问题。切实加强和完善办事公开制、岗位责任制和责任追究制等方面的建设，提升工作服务效能，努力营造良好的发展环境。
这次纪律作风集中教育整顿月活动从xx月x日开始，到xx月xx日结束。
(一)学习宣传教育(xx月x日至xx日)。
各股室、各单位要按照局机关统一安排，对本股室、本单位进行再动员、再部署，积极采取灵活多样的学习形式，认真学习xxx同志在省第x次党代会上的工作报告和在省委第x届x次全会上的重要讲话精神，认真学习xxx同志在xx月x日全省电视电话会议上的重要讲话精神，认真学习xxx同志在市第x次党代会上的工作报告，认真学习xx同志在市第x次党代会上的工作报告，认真做好不少于5000字的学习笔记，并立足本职，结合警示教育片《xxxxxxxx》、《全省纪律作风集中教育整顿明察暗访资料片》以及宣传教育片《xxxxxxxx》写出不少于1500字的心得体会。
(二)集中整顿(xx月xx日至xx日)。
各股室、各单位针对作风不良、纪律不严、责任不明、服务意识不强、工作效率不高五个方面存在的问题，结合自身实际要刨根问底、挖地三尺、不留情面的认真开展自查自纠，重点严查闲话生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良现象;严查效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事;严查群众反映强烈的党员干部在作风建设方面存在的突出问题。针对查摆出的问题，制定出切合实际、操作性强的整改措施，促进本单位工作作风和服务水平的提高。
(三)完善制度(xx月xx日至xx日)。
以集中整顿活动为契机，坚持“岗责统一”强化日常管理，结合我单位实际，认真对照《廉政准则》“52个不准”和省纪委、监察厅发布的“五个不准”，采取座谈讨论等形式，进一步完善作风建设制度体系，切实形成作风建设的长效机制。
(一)明确责任，加强组织领导。各股室、各单位要以高度的政治责任感和使命感，充分认识开展纪律作风教育整顿月活动的重要性和迫切性，切实把此项活动作为20xx年年底重要工作之一，统筹安排、大力推进，切实做到集中整顿活动和各项工作两不误、两促进、两提高。
(二)强化督导，狠抓工作落实。各股室、各单位要根据本实施方案要求，分阶段、有步骤地推进教育整顿工作。要加强组织领导、明确责任分工;要加强宣传教育，营造良好氛围。教育整顿期间，局办公室和监察室将对各单位整顿情况进行督察，确保此次活动不走过程。
(三)严明纪律，确保取得实效。在教育整顿月期间，各单位要进一步严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律，强化监督。凡工作不积极、措施不力，以致在教育整顿期间仍发生典型问题的股室或单位，一律严肃追究责任;凡在教育整顿期间，纪律观念淡薄，依然我行我素、顶风违纪的，一律从严处理;凡敷衍塞责，对违规违纪人员处理不到位的，一律追究负责人的责任。对违纪相关人员的评先晋级，实行一票否决。
学校纪律教育宣传月活动实施方案（模板13篇）篇六
为了全面贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心，形成有利于幼儿健康成长的良好环境，根据上级部门要求和本区域实际，制定本活动方案。
让《指南》精神走进千家万户。
20xx年5月20日至6月20日。
围绕活动主题，重点以提高教师实践能力、解决家长育儿困惑、增进科学保教共识三方面为主要内容，具体如下。
(一)让《指南》精神植入幼儿园，提高教师实践能力。
1.加强学习。组织教师认真学习《指南》精神，开展学习笔记、学习心得等评比交流活动。以工作坊的形式，开展青年教师学习《指南》经验交流会。
2.加强实践。科学运用《指南》，开展好日常保教活动。积极开展好半日活动开放日活动，在实践中践行《指南》。
3.专家引领。聘请幼教专家，结合实际，开展《指南》讲座和交流活动。
(二)让《指南》精神深入家庭，解决家长育儿困惑。
1.多渠道、多形式开展宣传活动动。各幼儿园充分利用幼儿园宣传栏、悬挂宣传标语、下发《指南》宣传单等形式，有计划的宣传《指南》理念。
2.各幼儿园结合庆六一活动，家长开放日活动，开展多种形式的教育指导服务，如：亲子游戏、家长会、主题活动等，积极解答家长育儿困惑，帮助家长学习理解《指南》，提高育儿能力。
3.各幼儿园利用家校路路通公益平台，向家长征集《指南》学习心得，宣传推广《指南》精神。
(三)让《指南》精神走进社区，增进科学保教共识。
1.依托乡镇、街道、各级妇联等力量，开展形式多样的家长学校，开设形式多样的社区宣讲活动，增进社区各界对科学保教的共识。
2.统整0～6岁早期教育指导的力量。借助本区域17个0～3岁早期教育指导中心的.力量，积极普及《指南》理念，传播公众关心的育儿话题，让科学育儿知识尽早走进千家万户。
1.统一部署，加强领导。各办园联盟组长、公民办结对园园长要加强指导、加强交流，形成上下联动的良好格局。根据实施方案，结合幼儿园特点，紧扣主题，精心设计，认真实施。把宣传月活动作为传播科学育儿知识，争取社会支持的重要契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合起来。
2.强化落实，务求实效。各幼儿园根据实施方案，结合实际，认真制订好具体实施方案，明确活动的时间、内容等，抓落实，求实效。
3.6月中下旬，区教育局将汇总活动实施情况，开展总结表彰活动。
4.各幼儿园贯彻落实与组织宣传《3～6岁儿童学习与发展指南》的情况小结，请于6月20日前交基础教育科，电子稿发送至1xx@联系人：吴娟，联系电话:。
学校纪律教育宣传月活动实施方案（模板13篇）篇七
全面认真落实中省纪委四次、市委五届九次、市纪委五届五次全会工作部署和要求，按照中共黄龙县纪委转发延安市纪委《关于在全市开展纪律教育学习宣传月活动的通知》的通知（黄纪发〔20xx〕42号）文件要求，结合我局实际，决定在全局开展纪律教育学习宣传月活动。现将有关事项通知如下:。
以“守初心、践使命、严纪律、勇担当”为主题，以赵正永、冯新柱、钱引安、陈国强、冯振东、祁玉江、徐选朝等反面典型和党的十九大以来省、市查处的严重违纪违法典型案例为镜鉴，以案示警、以案为鉴、以案促改，深入开展纪律教育，促使广大党员干部坚定理想信念，不忘初心使命，永葆共产党人政治本色；增强法纪敬畏，严守纪律规矩，营造风清气正的良好政治生态；勇立时代潮头，主动担当作为，为奋力谱写延安新时代追赶超越新篇章提供坚强纪律保障。
全局党员、干部及工作人员。
20xx年8月1日-20xx年8月31日。
（一）围绕党性宗旨教育，进行一次“话廉洁、守初心”专题研讨。以“话廉洁、守初心”为主题开展专题研讨，观看市纪委“初心”课堂政论片，追寻初心原点、探讨出新内涵、检视廉洁风险、增强廉洁意识。组织学习《陕西省严禁领导干部违规插手干预工程建设、矿产开发、土地利用事项的规定》。结合单位实际和自身岗位职责，突出问题导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，交流思想、查摆问题、剖析原因、校准方向，做到触及灵魂、谈深谈透，真改实改、改出成效。
（二）围绕革命传统教育，安排一次“倡廉洁、践使命”主题党日活动。充分发挥红色资源优势，利用瓦子街烈士陵园、双拥公园等爱国主义教育基地，按照就近便利原则，组织党员干部进行实地参观，缅怀革命先烈，瞻仰革命遗址，把历史转化为教材，把现场转化为课堂，回顾共产党人近百年来勇担使命的光辉历程、艰苦卓绝的奋斗精神和清正廉洁的优良作风，在革命精神洗礼中筑牢信仰之基，在红色文化滋养中补足精神之钙，在使命责任接力中传承清廉之风。
（三）围绕党规党纪教育，组织一次“知廉洁、严纪律”党纪法规知识测试。“陕西纪检监察”微信公众号将开通“全省纪律教育学习宣传月党纪法规知识”测试通道，组织单位党员干部进入“练习”或“考试”模块进行知识测试，以考促学、以考促廉，引导广大党员干部增强纪律规矩意识和廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。各党员干部要认真对待，确定全员参与，知识测试全面覆盖。
（四）围绕示范教育和警示教育，开一次“践廉洁、勇担当”正反面典型教育。认真组织全体党员干部学习陕西历史名人的廉洁故事、抗疫英雄和时代楷模谷文昌、杨善洲、张富清、黄文秀等优秀党员干部的先进事迹，以正面典型为镜“镜”开展示范教育，激励引导广大党员干部从中汲取力量，找到差距，增强清正廉洁作表率、干事创业敢作为、攻坚克难勇担当的思想自觉和行动自觉。利用“四书两片一展”即《工程建设和矿产开发领域违纪违法案例警示录》《以案促改警示教育资料》《严重违纪违法干部警示录选编》《严重违纪违法干部警示录忏悔录选编》《陕西省延安促改警示教育片》《领导干部违规收送礼金警示教育片》和警示教育巡展，以反面典型为“戒”开展警示教育，教育引导广大党员干部引以为戒、自警自省，真正以案促教、以教促改、以改促建。
(五）国绕严明政治纪律和规矩，开展一次全体党员干部树牢“四个意识”和对党忠诚意识现场教育活动。深入挖据延安精神蕴含的思想糙髓，用延安精神滋养初心、淬炼灵魂、净化政治生态，以赵正永严重违纪违法案暴露出的对党不忠诚、不老实，做“两面人”，对国之大者不知教畏等严重政治问题为反面典型，充分利用初心、忠诚、干净、担当、监督“五堂课”教育载体，使党员干部深刻理解“四个意识”和忠诚意识的新时代内涵，引导教育党员干部在政治、思想和行动上自觉做到“两个维护”，推动“两个维护”入脑入心、融入血脉，以案促改取得实效。
（六）围绕建设醇厚家风，开展一次好家风进机关、进家庭活动。在教育月活动期间，引导全体党员干部坚持周二、四、六每晚七点学习在延安纪检监察微信公众号中夜读清风栏目，学习中国历史上的经典家风故事，聆听经典中汲取“家文化”的德行光辉、仁爱因素和廉洁价值。不断总结提炼优秀家规家风、村规民约、官德箴言精华，教育党员干部廉洁修身、廉洁齐家、廉洁用权，营造“家风正、社稷兴”的良好氛围。
（一）加强组织领导。全体党员干部要充分认识开展纪律教育学习宣传月活动的重要意义，认真落实管党治党主体责任，一级抓一级，层层抓落实，将活动扎扎实实延伸到基层。由局长史晓伟承担第一责任人的责任，班子成员要履行好职责范围内的责任，充分发挥示范带动作用。
（二）注重统筹兼顾。紧密结合自身实际，把开展纪律教育学习宣传月活动与赵正永案、冯振东案、祁玉江案、徐选朝案以案促改工作结合起来，与“四个查一查”、“四个专项工作”结合起来，与单位的中心工作结合起来，做到统筹兼顾、整体推进、互相促进、深度融合。
（三)创新方式方法。要坚持效果导向，力求出亮点出经验，确保“规定动作”扎实到位，“自选动作”富有特色。要拓展教育载体，加强宣传报道，充分依托新媒体技术，采取生动鲜活的表现形式和灵活新颖的传播方式，增强教育的吸引力和感染力。分类分层开展具体化、精准化、差异化教育，增强教育的渗透力和说服力。
学校纪律教育宣传月活动实施方案（模板13篇）篇八
为深入贯彻落实教育局《关于开展纪律教育学习月活动的通知》文件精神，根据我园实际，结合教育局、教育组的活动安排，经研究决定，在全园开展纪律教育学习月活动，特制定方案如下：
一、指导思想和目的。
纪律教育学习月活动以党的十九大和十九届二中、三中全会精神为指导，以“强化纪律刚性约束，时刻绷紧纪律之弦”为主题，结合学校实际，加强对全体教职工的理想信念教育，优良师德师风教育、廉洁从教、社会主义荣辱观教育以及教职工队伍的廉洁自律和警示教育。通过教育学习，筑牢广大教职工，特别是党员领导干部拒腐防变的思想道德防线，以良好的党风促政风教风，推进和谐校园的建设。
二、组织领导，明确分工。
为加强对纪律教育学习月活动的组织和领导，我园决定成立年纪律教育学习月活动领导小组。领导小组由以下人员组成：
组长：**x。
成员：**。
三、教育对象。
全体教职工。
四、活动主题。
以“强化纪律刚性约束，时刻绷紧纪律之弦”为主题，深入开展“学党纪、守纪律、讲规矩、做表率”宣传教育月活动，始终把纪律和规矩挺在前面，让讲纪律、守规矩成为全体党员、教职工的底线共识和思想自觉。
五、活动安排。
1、时间安排：7月1日—8月25日。
2、活动方式：根据学校工作的特点，学习采取集中与分散相结合的方式进行，确保有3—4天的集中学习。
3、具体安排：
整个活动主要分三个阶段：
（一）第一阶段（7月1日—7月31日）。
1、成立校领导小组，由领导小组根据学校实际情况制定。
活动方案。
2、召开全体教师动员大会。组织全校党员、教师学习有关文件精神，作动员报告，使全体党员、教师都能积极参与纪律教育学习月的各项活动。
3、开展一次警示教育活动。结合冯新柱案“以案促改”专题警示教育，通过观看警示教育片、剖析严重违纪违法典型案例、召开警示教育大会等方式加强警示教育，注重用身边事教育身边人，以案为鉴、对照警醒，促使全体教职工敬畏纪律、严守纪律，提高以案促改实效。
4、组织学习《反腐倡廉教育读本》、《党章》关于党的纪律第41—43条。要求全体教职工发挥表率作用，以更高更严的要求，带头践行廉洁自律规范。保密教育。
5、举办一次专题讨论会。以学习研讨会、专题组织生活会等形式，围绕“纪律要求什么、约束什么？我该做什么、怎么做？”开展大讨论，引导教职工把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去，切实做到严守纪律。
6、开展纪律教育知识测试活动。以测试活动促学习，检验学习效果。通过测试，提高了使校领导干部和教职工对党章党纪党规认识与理解，增强全园教职工的纪律意识和规矩意识。
7、开展“四查四看”活动。即查思想，看是否忠诚教育、与时俱进、开拓创新；查工作，看是否爱岗敬业、奋发有为、优质高效；查作风，看是否求真务实、严于律己、清正廉洁；查制度，看是否严谨规范，科学合理，有章可循。每位党员、教师要对照“四查四看”的内容进行自我剖析，写出个人对照材料，召开教职工大会进行自评与互评。
（二）第二阶段（8月1日—8月25日）。
1、修订完善各类规章制度和考核办法。
2、要紧紧围绕“暑假工作任务清单”和“规范微信工作群管理”，以高标准、高要求完成暑假和开学的各项准备工作。
（三）整改落实和总结汇报阶段。
1、及时整改。针对查找的问题及时进行整改，不能立即整改的要拿出整改方案限期整，切实解决党员干部、教师思想上、工作上、纪律上和作风上的主要问题；集中解决教师、学生家长反映强烈的一、两个突出问题，真正做到艰苦奋斗、干净干事，依法行政、廉洁从教。
2、立章建制。以加快班子建设和教师队伍建设为出发点，联系实际，建立健全重大问题处理办法，保证依法治校，促进各项工作更加规范化，程序化，严防腐败，将反腐关口前移。
3、总结提高。对纪律教育学习月活动的开展情况进行认真总结，包括开展的主要工作，取得的主要成效、典型事例、存在的突出问题，下一步的工作建议等。
六、活动要求。
1、加强领导，精心组织。集中开展纪律教育学习月活动，是推动我园纪律教育学习的一项重要举措，必须加强领导、责任到人、认真实施。
2、严格要求，狠抓落实。活动做到密切联系实际，不做表面文章，不搞形式主义、走过场，注重实际效果，负责人要在活动中率先垂范，以身作则。
3、创新形式，突出特色。正反面相结合、现代技术与传统方式相结合、规定动作与特色动作相结合，积极探索适合本校实际又具特色的教育形式。
学校纪律教育宣传月活动实施方案（模板13篇）篇九
为全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立科学保教理念，不断提升幼儿园的保教水平，根据教育部《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔20xx〕5号)以及省教育厅《转发教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(陕教基三办〔20xx〕1号)要求，市教育局结合实际，制定20xx年全市学前教育宣传月活动实施方案如下：
一、活动主题
游戏——点亮快乐童年
二、活动时间
20xx年5月20日至6月20日
三、活动目的
1.全面贯彻落实《指南》，树立科学保教理念，规范园所管理，不断提升保教水平，促进我市学前教育科学发展。
2.广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。
3.营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围。
四、宣传内容
1.公益宣传篇：播放公益宣传片、专家电视访谈节目等，宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。(公益宣传资料电子版随后下发)
2.规范管理篇：第一、二期学前教育三年行动计划成果，骨干体系建设成果，区县发展学前教育经验交流，幼儿园管理经验等。
3.风采展示篇：名园(名师)风采展示。
4.学用《指南》篇：《指南》实验推进、幼儿园区域活动(包括户外活动)展示、家园共育活动展示、育儿经验、工作感悟等。
五、有关要求
1.高度重视。各区县教科体局要结合区县实际，研究制订本区县宣传月活动的实施方案，认真组织实施系列宣传活动。
2.突出内涵。各区县教科体局要围绕宣传主题，组织有经验的园长、教师，充分宣传幼儿游戏的价值和内涵，剖析典型案例，唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。
3.广泛宣传。各区县教科体局和幼儿园要综合利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询、区域活动观摩等主题宣传活动，营造良好的社会宣传氛围。幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏、区域活动评比等多种活动，确保宣传深入持久高效。
学校纪律教育宣传月活动实施方案（模板13篇）篇十
学校毒品预防教育宣传月活动实施方案学校毒品预防教育宣传月活动实施方案按照上级部门的部署和要求，结合我校的实际情况，现制定毒品预防教育宣传月活动实施方案如下：一、指导思想以《关于进一步加强中小学生下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照上级部门的部署和要求，结合我校的实际情况，现制定毒品预防教育宣传月活动实施方案如下：
一、指导思想。
以《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》为工作指导，贯彻落实《中小学生毒品预防教育大纲》，认真学习、深入开展《禁毒法》宣传教育活动，继续以“青少年和合成毒品”为主题，采取形式多样、内容丰富、富有实效的宣传方式，普及毒品知识、揭示毒品危害，不断拓展禁毒宣传的广度和深度。提高全体师生的禁毒意识，营造强大的舆论声势，最大限度地预防涉毒、减少毒品危害。
二、目标任务。
加强青少年学生毒品预防教育工作是为营造良好的社会氛围来培养健康的青少年一代，促进教育发展和社会稳定的一项重要任务，通过学校开展深入人心的禁毒宣传教育活动，形成“学校一家庭一社会”三位一体的教育辐射网络，影响公众进一步认清毒品危害性，动员全社会力量抵御毒品侵害，依法开展禁毒工作，构建和谐有序的社会环境。
三、活动安排。
实可行。
2.利用校会课时间集中安排一次以“合成毒品危害”为主题的禁毒教育课，并组织观看一部禁毒专题教育片，让学生了解毒品的危害，增强防毒拒毒禁毒意识，真正做到“珍爱生命，远离毒品”。
3.充分发挥校园宣传主阵地作用，在升旗仪式中进行“珍爱生命，远离毒品”的教育宣传。利用学校电子显示屏播放宣传口号营造良好的活动氛围。
4.在禁毒日当天收看禁毒教育节目，普及禁毒知识，可通过网络，社区宣传栏，了解毒品危害，增强青少年拒毒、防毒、禁毒的能力，确保校园无毒品、学生不涉毒。筑牢在校学生防毒、拒毒的思想防线。
5.学校通过家校通开展禁毒宣传，发挥禁毒宣传“小手拉大手”效应，提高家长禁毒防毒意识，另一方面将家庭与学校的禁毒教育连动起来，创建无毒家庭，更好地发挥教育示范作用和收到教育实效。
为认真贯彻落实相关文件精神，进一步加大毒品预防宣。
传教育力度，切实增强广大师生拒毒、防毒意识，为确保学校师生拒绝毒品远离毒品的工作目标，特制定本方案。
一、指导思想。
以上级禁毒教育相关文件、通知精神为指导，结合学校地域特点，紧紧围绕“以青少年为教育宣传重点对象和以识别、抵制合成毒品知识为教育重点”为重心，围绕“6.26国际禁毒日”等重要节点，有针对性地开展一系列毒品预防宣传教育活动，提高广大师生的禁毒意识和拒毒防毒能力，努力构建平安校园和无毒校园。
二、宣传主题。
“珍爱生命，拒绝毒品”
三、组织领导。
组长：xxx。
副组长：xxxxxx。
成员：xxx、xxx及全体班主任。
四、活动时间。
2022年6月1日一30日。
五、活动内容。
1.加强氛围营造，在校园电子屏设置禁毒宣传标语。
2.通过校园广播、板报、升旗集会等开展一次覆盖全体师生员工和学生家长的禁毒知识宣传。
3.组织好“6.1”《禁毒法》颁布实施纪念日、“6.3”
虎门销烟纪念日、“6.26国际禁毒日”系列活动。
4.抓好禁毒教育“六个一”，即：上一堂禁毒知识法制课；召开一次禁毒主题班会；制作一期禁毒教育手抄报、禁毒教育漫画、黑板报；举行一次队旗下宣誓；看一场禁毒影视片；给父母写一封禁毒告诫信活动。
5.主动邀请相关禁毒工作领导走进校园、走进课堂，向在校学生宣讲禁毒工作方针政策、禁毒工作的重要意义和毒品预防知识。
六、工作要求。
1.加强领导，提高认识。切实加强毒品预防教育工作的领导,充分认识毒品的危害性，做到认识到位，措施到位，教育到位,防范到位，相关工作落实到位。
2.精心组织，周密部署。认真开展好本次禁毒宣传月活动,根据不同年龄的学生特点，通过各种形式，确保各项活动顺利实施并取得实效，让广学生充分认识毒品的危害性，在意识上厌恶毒品、行动上远离毒品。
3.整合资源，形成合力。加强与属地禁毒部门沟通，了解目前禁毒形势，动员、鼓励广大师生和家长广泛参与一系列毒品预防教育活动，融入到全社会共同关注、支持和参与禁毒的良好氛围中去，掀起禁毒宣传新高潮。
学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步普及禁毒宣传教育，使广大学生认清毒品的危害，激发广大师生积极参与禁毒的热情，提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。学校将做好如下工作：
1.健全毒品预防教育工作领导小组。领导小组组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系，制订毒品预防教育工作制度计划，组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。
2.高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性，将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容，纳入学校教育工作计划，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。
二、充分利用学校宣传阵地，发挥校内教育主渠道的作用。
1.利用主题班会、广播会、升旗仪式等时间，广泛宣传毒品预防知识，增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生，使学生提高认识，远离毒品。
2.积极征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣传。
资料。并组织好学习活动。
1.充分利用黑板报开展防毒禁毒知识宣传活动，普及学生禁毒知识。
2.组织学生上网，获取大量禁毒知识。
3.各小队利用课余时间与社区配合，通过发放倡议书、宣传单、画漫画等形式开展“小手拉大手，共同参与禁毒”教育活动。
学校通过开展以上工作，从而提高广大师生对毒品的认识。增强自觉抵御毒品的能力，全面推进学校毒品预防教育工作的开展。
学校纪律教育宣传月活动实施方案（模板13篇）篇十一
为认真落实党的__大报告提出的“加强纪律教育，强化纪律执行”的要求和中省纪委__次全会和市纪委__届四次全会精神，真正让纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线，现就高新区开展纪律教育学习宣传月活动制定如下实施方案。
一、总体要求。
全面贯彻落实党的__大、__届二中、三中和中省市纪委全会精神，结合“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”主题教育和“以案促改”工作，加强对党章党规党纪和廉政法规的学习宣传，教育党员干部特别是领导干部把纪律刻印在心、见之于行，为践行“五个扎实”、奋力追赶超越提供坚强有力的纪律保证。
二、时间安排。
20__年7月12日—7月31日。
三、参加人员。
高新区各级各部门全体党员、干部，所有行使公权力的公职人员，重点是各级领导干部。
四、活动主题。
以“强化纪律刚性约束，时刻绷紧纪律之弦”为主题，深入开展纪律教育，始终把纪律和规矩挺在前面，让讲纪律、守规矩成为全体党员、干部特别是领导干部的底线共识和思想自觉。
五、活动安排。
（一）系统学习一次党章党规党纪和有关廉政法规。
组织党员、干部职工以集体学习、个人自学相结合的方式，以《党员干部纪律教育读本》所列篇目为学习内容，重点围绕党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、关于新形势下党内政治生活的若干准则、党内监督条例、问责条例、巡视工作条例、监察法、公职人员政务处分暂行规定等，有针对性地开展学习教育活动。
责任单位：各部门、各单位。
具体要求：党工委中心组、各单位组织集中专题学习活动要有记录、有纪要，全体工作人员根据重点学习内容，要有笔记、有体会。
完成时限：20__年7月30日前。
（二）讲一次纪律教育党课。
邀请专家学者紧扣本次活动主题，围绕学习内容讲一次纪律教育课，引导党员干部明确纪律要求，强化纪律意识，增强纪律自觉。
责任单位：监察室。
完成时限：20__年7月25日前。
（三）举办一次专题讨论会。
以党工委扩大会议、学习研讨会等形式，围绕“纪律要求什么、约束什么?我该做什么、怎么做?”开展大讨论，引导党员领导干部把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去，切实做到严守纪律。
责任单位：党政办、各部门、各单位。
具体要求：党工委中心组、各单位围绕主题开展大讨论，大讨论活动要有会议记录、有发言提纲、有思想内容。
完成时限：20__年7月31日前。
（四）开展一次警示教育活动。
结合冯新柱案“以案促改”专题警示教育，通过观看警示教育片、接受服刑人员现身说法、剖析严重违纪违法典型案例、读忏悔书、召开警示教育大会等方式加强警示教育，注重用身边事教育身边人，以案为鉴、对照警醒，促使广大党员干部敬畏纪律、严守纪律，提高以案促改实效。
责任单位：监察室。
具体要求：以观看警示教育片或到警示教育基地接受警示教育方式，组织开展一次廉政教育。
完成时限：20__年7月31日前。
（五）开展一次纪律知识测试活动。
围绕学习内容，组织开展一次党章党规党纪和有关廉政法规知识测试，以测试促进检验学习效果。
责任单位：监察室。
具体要求：根据省市纪委安排，组织一次纪律教育考试。
完成时限：20__年7月31日前。
六、工作要求。
（一）加强领导，周密部署。各部门、各单位要高度重视，部门负责人要切实履行好第一责任人责任，认真安排部署本单位学习教育工作，确保学习教育全覆盖。各领导班子成员要切实履行“一岗双责”职责，抓好监管工作，确保活动取得实效。
（二）创新形式，注重实效。各单位要紧密结合自身实际，做到学习教育和开展业务工作两不误、两促进，做到形式新、内容实、效果好。
（三）加强督查，确保落实。纪工委、监察室将不定期对各部门、各单位学习教育情况进行监督检查，对发现的形式主义、走过场等问题，将严肃问责。
学校纪律教育宣传月活动实施方案（模板13篇）篇十二
根据省教育厅《关于开展学前教育宣传月活动的通知》(皖教秘基〔20xx〕18号)要求，结合我校实际，制定本实施方案。
以科学发展观为指导，以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划(20xx-2013年)》及省、市、县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容，以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进我县学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升我校学前教育整体水平。
成立学习宣传学前教育活动实施方案领导小组，成员如下：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
20xx年4月25日至6月8日
第一阶段：4月25日至5月2日为宣传发动阶段，召开动员会，成立宣传领导小组，制定宣传工作方案。
第二阶段：5月3日至6月2日为宣传实施阶段，根据宣传计划和实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。
第三阶段：6月3日至6月8日为活动总结阶段。在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结，上报到中心校。
(一)、加强学前教育发展政策宣传，总结推广经验。重点宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件;《安徽省学前教育三年行动计划(20xx-2013年)》、《关于扶持民办幼儿园发展的意见》、《关于鼓励城市多渠道多形式办园和妥善解决进城务工人员随迁子女入园的意见》、《关于建立学前教育资助制度的意见》等有关政策;学前教育三年行动计划及相关规划、计划和工程实施情况。各地各校要发现各类规划、计划和工程实施过程中的先进典型(资金投入、教师补充、配套政策出台等)，加以宣传;及时总结在实施各类规划、计划和工程建设中积累的经验，加以推广。
(二)、突出规范办园、科学保教宣传，促进办园质量提高。重点宣传原国家教委《幼儿园工作规程》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》，国家发展改革委、教育部、财政部《幼儿园收费管理暂行办法》，安徽省教育厅《关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知》，安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教育厅《关于加强幼儿园收费管理的通知》，安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教育厅《关于核定全省公办幼儿园保育教育费最高和最低收费标准的通知》，安徽省物价局、安徽省教育厅《关于规范幼儿园办班收费等有关问题的补充通知》，以及省、市、县近期将出台的规范办园、科学保教等相关规定。
(三)、强化幼儿园评估相关政策宣传，促进规范化管理。重点宣传《安徽省一类幼儿园评估指标体系》、《安徽省民办幼儿园评估指标体系(试行)》(以下简称《评估体系》)，宣传规范管理的先进典型，总结推广管理经验。各地各校可以通过现场观摩、集中培训、园本教研等方式，认真解读《评估体系》。通过宣传《评估体系》，让学前教育管理人员、园长、教师深刻理解我省规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园的意识。
多渠道向社会宣传。广泛宣传学前教育政策方针，并在醒目位置悬挂宣传标语，通过印发宣传册、宣传单。开展园内宣传。南舟儿园在宣传月期间要组织全园教师集中学习学前教育相关政策，尤其要组织教师逐条学习《枞阳县学前教育实施方案》;要利用园本教研等形式，通过撰写学习笔记、集体交流、专家解读等方式，解读国家和省里学前教育政策，重点解读《评估体系》。
学校纪律教育宣传月活动实施方案（模板13篇）篇十三
我是幼儿园教师。
帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。
20xx年5月20日至6月20日。
四、宣传重点
1.多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例。
2.持续宣传科学的学前教育理念。
（一）高度重视，精心组织。各中心校幼儿园要高度重视，加强领导，把开展宣传月活动作为宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神的重要机遇，纳入年度工作重点。各幼儿园结合实际，研究制定宣传月具体实施方案，做好各项宣传活动安排部署，精心组织实施。
（二）加强指导，突出主题。各地要把握正确宣传导向，围绕“我是幼儿园教师”主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。
（三）整合资源，科学实施。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动，引导家长关注幼儿发展需要，支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作。要组织开展师德师风、专业素养等方面的研讨活动，增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。
（四）加强宣传，注重实效。各幼儿园认真组织收看教育部制作的宣传片、宣传资料，充分利用网络等大众媒体，组织开展主题宣传活动，营造良好氛围。及时将反映优秀教师的文字材料、图片和视频等报送教育局幼管中心。
1.发动阶段：5月20日至5月30日为宣传发动阶段，教育局开展《3-6岁儿童学习与发展指南》知识竞赛暨学前教育宣传月启动仪式，各幼儿园制定宣传月活动实施方案，广泛进行宣传发动。
2.实施阶段：5月31日至6月20日为宣传实施阶段。活动月期间，幼儿园围绕宣传重点组织开展多形式、多角度的宣传活动，将本园优秀教师的典型事迹（文字材料、图片和视频）于6月15日之前报送到教育局基教股，县教育局将组织制作“我是幼儿园教师”专辑，通过县电视台、网络等媒体广为宣传，并选取典型特色材料报省教育厅。
3.总结阶段：6月20日至6月25日为活动总结阶段。活动结束后，认真收集整理活动图片、文字、音像资料，形成宣传总结，以乡镇为单位于6月26日前将学前教育宣传月活动实施方案及总结（包括宣传活动图片、文字、资料等）纸质稿和电子稿报县教育局幼管中心。