经典阅读心得体会大全（22篇）

心得体会是我们经验的宝贵收获，通过写心得体会，我们可以加深对所学知识的记忆和理解。下面是一些关于职场生活的心得体会，希望能给你提供一些职业发展的思路和建议。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇一

随着社会的发展，现代人的生活节奏逐渐变快，人们更多地关注于实际利益的追求，很少停留在经典文化的深层次思考上。但是，经典作品对于人们的成长和思维方式却有深远的影响。在我看来，经典阅读不仅可以丰富我们的思想内涵，拓宽我们的思维视野，还能给我们带来更大的启示与感悟。在此，我愿与大家分享我的心得体验。

阅读经典，如品美酒般享受。

阅读经典作品的过程渐变成了我一种享受。每一次读完一本书，我经常能够找到自己与作者之间的共鸣，进而反思自己的人生。例如《红楼梦》这部伟大的著作，它不仅让人看到了封建王朝背后的阴暗面,也让人自省，感悟爱情、坚韧、生命的有限和许多人性的弱点；《聊斋志异》则用奇幻的笔触叙述了中国古代一些神秘奇妙的故事，并凸显了中国文学中一条重要的经典思路——斋教观念。这些经典书籍既是智慧的源泉，也是心灵滋润的精神食粮。

承载着高贵的人文精神。

在现代文学面前，经典的人文精神有时似乎被掩盖了，但是，它并没有因此失去其永恒性的价值。不管是古代还是现代，经典作品都不失为一种高度的表达，它承载着作者一生的见解和思考，代表了一段时代的人文精神和价值观。同时，经典作品也能体现出社会的历史风貌和人类文明的发展趋势。比如《红楼梦》中的别致之处、太虚幻境，以及《西游记》中的9499个民间故事，都承载了我们中华民族的精神价值。

拥有多维度的思考能力。

阅读经典，不仅可以享受审美的力量，还可以拓展我们的思考能力。每个时间段，都有不同的思想倾向和价值观，而当我们通过阅读经典作品来领悟这些时，我们能够得到更全面地了解。例如，我们阅读了歌德的《浮士德》，不仅走进了德国3大文学代表作之一，感受到了其中蕴含的人文关怀和文学品格，也能够加深我们的思考力，更好地掌握经典的内涵和深度。

经典启迪人生，引领价值观。

阅读经典不仅可以扩展我们的文化视野，还可以提高我们的思维品质。无论是《文化苦旅》中对于文化砸掉、历史砸掉、自我砸掉的反思，还是《理想国》中的“义务”和“足够”等思想观念，都能给我们带来许多启示，引导我们的人生价值观。此外，阅读经典还可以开拓我们的情感世界，让我们感知文字背后的精神追求和文化内涵。

从经典阅读中，我们能看到人类文明发展的脉络和思汗延续的轮回，也可以从中找到我们所要寻觅的答案。所以，无论是什么时候，经典的阅读都不会过时，而这份传承和积淀也是历史留给我们的巨大财富，值得所有人珍藏。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇二

__年3月9日，我去参加德顺小学教研室开展的《中华颂、国学经典诵读》教师培训活动。听了许老师和王老师的二节国学公开课，使我感受很多，也令我受益匪浅，更让我明白了国学课应如何上。以下是我这次参加听课的一些体会。

许老师和王老师的这二节课是截然不同的。许老师是用多媒体电脑来上，而王老师是不用多媒体电脑上，二位老师上的都非常精彩。

首先是许老师上第一节课，她在这堂课中共教了三首诗歌，许老师把重点放在第一首《敕勒歌》，播放精美的画面陶冶学生的情操，开阔学生的视野，采用分组比赛的方式开展诗歌颂诵教学。在教学过程中最吸引我的是许老师一边读也哪句诗的意思，学生看着画面一边读出相对的诗句，这有助于学生的记忆，这个方法值得我学习，我认为这也是教学的一大亮点。

而王老师的课使大家的眼球一亮，令我感到课堂很真实、亲切、自然，使我明白了没有多媒体电脑同样能上好国学课。而更让我钦佩的是王老师的课堂充分体现出人文性，也体现出教师的机智和幽默。王老师尊重学生的选择，能学多少就学多少，她采用了搜签比赛诵读的方法开展教学。在教学过程中，让我学到很多技巧和方法。比如：有快读，慢读，拍节奏读等，这些都是值得我们学习的好方法，它有效地吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，课堂教学效果也很好。总之，此次活动让我明白了国学教学学生能学多少就学多少，能背熟很重要，在此基础上引导学生读出诗歌的情感，读出诗歌的韵味。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇三

在寒冷的冬天。无边无际的土地覆盖着白色的雪毯。一群孩子兴高采烈地堆起一个大雪人。

这个雪人有一个愿望，这个愿望会让他死，就是依偎在地下室的火边，看看火有多奇妙。

这个愿望没有实现。雪人没有腿，只能静静地看着炉子。想象一下这场火有多棒。春天来了，天气变暖了。雪人还在盯着火焰看，身体逐渐缩小，最终变成一滩水。

我觉得一个愿望可能会影响一个人的一生。在这个故事里，雪人的愿望把它带死了，因为这个愿望虽然很诱惑人，很迷惑，但是对雪人来说是危险的.，也是致命的！

我们在生活中，会遇到很多危险的诱惑，这些诱惑对我们的成长是有害的。我们要学会放弃一些有吸引力但是有害的愿望。比如，学校门口的小摊上有很多美味的小吃，这些东西尽管好吃，却都是三无产品，对我们的身体有极大的危害。在这个时候，我们就要选择放弃。才能拥有健康。

我想在没有唐僧之前，他们都犯过错误：孙悟空大闹天宫，被如来压在五行山下;猪八戒喝醉酒误入广寒宫调戏嫦娥，被打下凡间变成猪妖;沙僧失手打碎玉帝的琉璃盏，被贬到通天河成为一个吃人的妖怪。他们虽然本领高强，但都心智不坚定，犯下了大错。但唐僧心地善良，一心为百姓考虑，并且有坚定的信念。唐僧对于他的徒弟而言，就是航海道路上的灯塔，使他们心灵向善的灵魂导师，是他们能力面前大大的正号。如果没有唐僧，他们将会在错误的道路上越走越远，根本不可能修成正果。

读完这本书后，我有一个感想，就是学生成绩再好，但如果没有善良的心，可能会造成更大的损失。我还要像取经团队那样，在学习的道路上坚持不懈，不半途而废，才能获得胜利的果实。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇四

教师，世界上最伟大的一种职业。对于新手上路的我，可以说经验匮乏，心中存在着许许多多的问题。特别需要有一位资深的教师或是一本能解读心中困惑的百科全书做些指导。于是，想起了房山教委下发的《给教师的101条建议》。我兴致勃勃地拿起这本书，开始了我的研读，从中学到了许多，内心也得到了满足。

打开书的目录页，首先，开始品读增订版前言，从中印象最深的有这些句子：

1、从选择教师这个职业的第一天起，如果想在教学方面取得成功，你最需要的是支持。

2、任何教师都可以用一些简单的方法和基本的教学策略提高自己的教学能力。从第一句话中，我体会到教学的意义。教学，就是教与学，教师居于主导地位，学生是主体，所以教学首先离不开学生的支持。

由于各个班级里都会存在着一些问题学生，教师就要做出指正，这时需要学生家长的支持。教学，不仅是学习课本知识，要做到教书育人，让学生全面发展。这时就需要领导的支持。随着科技的进步，教具也极为丰富，要想跟上时代的步伐，还需要社会的支持。仔细想想，教师要想在教学方面取得成功，真的最需要就是支持。

虽然，我只是一名顶岗实习教师，但我身上承担者教书育人的责任，所以，我会严格要求自己做一名称职的教师。解读第二句，我明白了没有教不好的学生，只要教师采取多种方法，因材施教，学生的成绩肯定会提高。当然，这也是对自己教学能力的提高。看完增订版前言，我感触就挺深的，觉得这本书真好！于是，我就继续读下去。

读完前言，我对教师这个职业更加充满了激情。首先，前言部分讲到：教书育人是一门要求很高的艺术，它需要我们耐心细致、身心投入、勇于奉献，拥有无私的爱心、非凡的个人魅力。自信超群的能力。的确如此，作为一名教师就应该做到以上要求，这也是对我自身的要求，使我有了方向。其次，在给新教师的部分，我明白到：作为一名新任教师，需要指导老师的指导，他们的指导是无比宝贵的，有了他们的指导，新任教师会少走弯路，才会较为快速的进步。当然，作为一名新任教师，要主动、积极地去与指导教师交流，虚心请教，态度端正。我们的职责就是帮助别人塑造未来，教师的影响是永久且深远的。

进入正文部分，我学到了课堂管理、教学规划、实际授课指导、职业精神：优秀教师的态度行为、积极与和谐：构建成功的师生关系、影响力：永不消散的教师魅力以及新增的7条建议。其中，印象比较深刻的是：

1、学习到教师职业的特点：坚持以身作则、说到做到；坚持让学生认为他们每天都有所不同；坚持拒绝放弃任何人；坚持帮助学生，让他们有信心完成任务；坚持良好的态度，因为态度决定一切；坚持让自己成为学生心中的精神领袖；坚持帮助学生认识到他们可以是成功的人。总之，坚持就是课堂管理的钥匙。

2、明白到教师要想积极地开展教学，就要讲到学生的心里去。首先就要让学生信任你，这样就可以带领学生们遨游四方。

3、确立规章和制度，当学生背离了约定的章程时，就要督促他们练习、练习、再练习等等。

1、人非圣闲，教师在不小心犯了错的时候，要及时改正错误。要做到承认错误并从中吸取教训，不应该一蹶不振，要勇敢地振奋你的精神。

2、要观摩其他教师的课或是多让指导教师听听自己的课，从中会受益颇多。

3、在教学上，要因材施教、切忌只讲不练、切记照本宣读、允许和鼓励学生互相帮助，一起学习、多关注学生的优点、适当传授一些社交礼仪、将课堂内容与现实生活相联系、作业适量、让学生独立思考、鼓励学生积极参与课堂活动，总之一切教学以学生的最大利益为重。

1、首先必须意识到每个学生都是一个独立的个体，有独特的天赋、技巧、优点和梦想。要尊重差异，尊重个性，发掘他们身上的闪光点。

2、教师要点燃学生心中的火花，要保持微笑。在孩子的世界里，他们更喜欢开开心心的教师，一个简单的微笑足以让你走进孩子们的内心世界。

3、教师要搭建成功的舞台，根据他们的实际情况，不断地督促他们前进，让他们相信自己能行，他们就能做得到。

4、教师的评价，对于学生来说至关重要。因此，要给学生比实际情况稍高一点的评价，让他们相信自己的能力，相信自己会成为最优秀的自己。

1、每天都是一个新的开始，在建立了某个规范后，一定要坚持执行下去，只要你能让自己坚持下去，你就有机会掌握教师管理权。

2、从讲桌后面走出来，站在讲台上，你是那些求知若渴的学生思想的源泉，走出来，拉近与学生的距离，提高学生的听讲意识，促进教学的展开。

3、乐观地教学，切记，学生需要的是积极的、有影响力的、真正关心学生成长的老师，他们更喜欢这样的老师，同时也更喜欢这样的老师讲的每一节课。

时间飞逝，不知不觉就来到了结束语部分。在结束语部分，明白了老师勤于探索和追求，就可以点亮孩子的灵魂，慢慢地，改变他们的世界，让孩子不断地实现自我超越。教师要用爱心去感触每一个孩童，一直鼓励他们勇于攀登，耐心地给予他们你所拥有的一切，这样可以改变孩子的整个世界。

读完这本书，明白了作为一名教师身上所承担的职责，明白了教师力量的伟大，明白了教师职业神圣的内涵。除此之外，还体会到教师真正的意义。真是如此，没有教不好的学生。对于新手上任的我，在这本书的带领下，我会快速成长，试图做一名合格、称职、优秀、受所有学生敬爱的老师。我相信自己，相信自己的学生，我会鼓足干劲、精神饱满地对待每一天的教学。相信爱心+耐心+恒心=成功。教师职业，我来了！

经典阅读心得体会大全（22篇）篇五

近年来，快速的科技发展以及丰富多样的娱乐方式已经让人们逐渐远离经典阅读的世界。然而，经典阅读所给予的思考和感悟是其他形式无法比拟的。近期，我有幸参加了一场名为《经典阅读》的讲座，不仅使我对经典阅读产生了浓厚的兴趣，还让我意识到经典阅读对于个人成长的重要作用。

第二段：经典之于我。

经典，作为文化的瑰宝，具有丰富的内涵和深刻的思想。通过阅读经典，我不仅能够拓宽视野，了解更多的历史文化知识，更重要的是，我能够从中领悟到人生的智慧和真谛。比如，读完《红楼梦》后，我深刻理解到人生无常，金玉良缘也许会悄然流逝。再比如，阅读《傲慢与偏见》，让我明白到人不应以貌取人，世界上无论财富有多么富饶，品质更加重要。这些经典蕴含的道理和教育意义是其他任何书籍所无法替代的。

第三段：对经典阅读的保护和传承。

尽管经典阅读的意义无可置疑，但现实中我们无法否认文化消费和娱乐的强势地位。为了保护和传承经典阅读的宝贵财富，我们需要加强相关的宣传和教育。学校是非常重要的一个环节，应该将经典阅读纳入到课程中，为学生提供更多的阅读机会。另外，政府和社会组织应该加大对经典阅读的支持与投入，为经典的推广提供更多的资源和平台。同时，我们个人可以从点滴做起，向周围的人传递经典阅读的重要性，并鼓励他们投入到经典阅读的体验中。

在讲座中，我得到了一个宝贵的机会去了解和选拔一些世界文学的经典之作。众多的名著中，《骆驼祥子》深深地吸引了我的注意。通过读这本书，我深感生活中各种不公平的存在。作者对贫富差距和社会弱势群体生活状态的描述，让我对社会问题和生命意义产生了更多的思考。而《了不起的盖茨比》也给我带来了更多的启发，它揭示了物质崇拜所带来的虚假和空虚。这些经典著作引导我重新审视自己的价值观和追求，并在生活中树立正确的目标。

第五段：结语。

经典阅读不仅能够提升个人的修养和素质，更能够引导我们正确面对生活和社会。只有将经典阅读作为一种习惯和生活的一部分，我们才能够更好地感受到其中蕴含的美妙和力量。因此，我们应该尽可能地阅读更多的经典著作，将其内化为我们的生活和思想所在。通过阅读经典，我们才能够成长为更加全面和有思想的人。

总结：在这次《经典阅读》的讲座中，我深刻地认识到了经典阅读的重要性。经典不仅是文化的瑰宝，更是智慧的源泉。只有通过阅读经典，我们才能够更好地认识自己，认识世界，以及对待生活的态度。因此，我们应该共同努力，保护和传承经典阅读，让其成为我们生活的一部分，让我们从中受益终身。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇六

第一段：引言（150字）。

经典阅读一直被认为是拓展知识和提高人文素养的有效途径。我们通过阅读经典作品，可以接触到历史的印记，深入了解作者的思想和感悟。摘录心得是读者在阅读时对于经典作品中特定段落或句子的深入思考和总结，是自己对于作者观点的理解和延伸。本文将探讨经典阅读摘录心得体会的重要性以及从中得到的启示和收获。

经典阅读摘录心得体会的重要性体现在多个方面。首先，摘录心得是对于经典作品的深度思考和理解。阅读经典作品时，摘录心得可以帮助我们更好地把握作者的观点和主题，进一步加深对于作品内涵的把握。其次，摘录心得可以帮助我们培养独立思考和分析问题的能力。通过摘录心得的过程，我们需要不断思考作品中的句子或段落，从而形成自己的观点和思考方式。最后，摘录心得是个人思考和认知的输出，也是对于作品的感受和体验的记录。这些记录可以成为我们一生中宝贵的文化财富，不断激励我们对于阅读的热爱和追求。

经典阅读摘录心得体会带给我们许多启示。首先，我们应该重视对经典作品的阅读和理解，把握经典的内涵和意义。无论是古代经典还是现代经典，都蕴含着深厚的思想和价值观，可以为我们提供指导和启迪。其次，摘录心得应该是有价值和有深度的。我们要尽量避免机械地进行摘录，而要注重与作者的对话和思考，更加注重对于作者观点的剖析和理解。最后，我们可以通过和他人分享和交流自己的摘录心得体会，从中得到更多的启示和反思。通过互相交流，我们可以发现自己的不足和局限，从而进一步提高阅读和思考的水平。

在我的经典阅读摘录心得体会中，我得到了许多收获。首先，我更加深刻地理解了经典作品中蕴含的智慧和思想。通过摘录心得，我主动思考每一个句子和段落的含义和意义，进一步加深了对于作品的理解。其次，我培养了独立思考和见解的能力。通过摘录心得的学习，我学会了自己思考和分析问题，形成独到的见解和观点。最后，我通过分享和交流，得到了他人的不同观点和建议，从而进一步完善了自己的思考和表达方式。这些收获使我在阅读和思考的道路上更加坚定和自信。

第五段：结尾总结（200字）。

经典阅读摘录心得体会是我们阅读经典作品时的重要环节。通过摘录心得，我们可以深入思考和理解作品内涵，培养独立思考和见解能力，记录自己的阅读体会和感悟，同时也可以分享和交流，从他人得到启示和帮助。摘录心得体会对于我们的思维和文化素养提升有着重要意义。在今后的阅读和学习中，我们应该继续注重对经典作品的摘录心得，不断深化自己的阅读体验和文化修养。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇七

作为家长，我们时常感到现代社会的快节奏让人无法呼吸，家庭间的沟通也受到了挑战。面对孩子，我们往往只有点头之间的零碎时间，而与他们建立真正深厚的情感联系似乎成了一种奢望。然而，通过亲子经典阅读，我们不仅能与孩子建立起心灵的桥梁，还能启发他们的想象力和思考能力。在和孩子一起读书的过程中，我深刻领悟到了这些好处，并从中结出了甘甜的果实。

首先，亲子经典阅读能够增加亲子间的情感。在这个信息爆炸的时代，人们时刻陷入忙碌的工作和社交生活之中，家庭成员之间的联系逐渐薄弱。而在亲子经典阅读中，我们有机会与孩子共享美丽的文字和精彩的故事，共同感受情感的温暖和共鸣。孩子会因父母的陪伴而感到被重视和珍爱，而父母也能通过读书了解孩子的内心世界，从而建立起更加紧密的亲子关系。

其次，亲子经典阅读还能培养孩子的想象力和思考能力。在阅读的过程中，孩子会自主地想象故事中的场景和人物，激发他们的创造力和想象力。同时，通过与孩子一起讨论阅读的内容和思考问题，我们能够引导他们形成独立的思维和分析能力，培养孩子的批判性思维和解决问题的能力。这种培养将对孩子在学习和生活中都有深远的影响。

第三，亲子经典阅读能够开阔孩子的视野。在阅读的过程中，孩子们会接触到各种各样的思想和观点，开拓了他们的思维边界。经典作品中蕴含的人文知识和哲学思考，将为孩子们的成长提供了宝贵的素材。同时，亲子经典阅读也能让孩子们了解不同的文化和习俗，培养他们的跨文化交流能力，让他们成为拓展国际视野的人才。

第四，通过亲子经典阅读，我们还能够培养孩子良好的阅读习惯。在互联网普及和娱乐选择众多的今天，孩子们容易沉迷于游戏和社交网络，缺乏专注和持久阅读的能力。然而，亲子经典阅读可以改变这一现状。父母作为榜样，与孩子一起坚持阅读，培养他们的读书习惯和阅读兴趣。逐渐地，孩子们会发现阅读的乐趣和价值，并从中受益终身。

最后，亲子经典阅读还能够促进孩子的语言表达能力。通过与父母的交流和讨论，孩子们可以提升自己的表达能力，让自己的思想和意见更加准确和明晰地传达给他人。这对于孩子的学习和生活都有着重要的意义。良好的语言表达能力不仅有助于他们在学校中取得更好的成绩，还能在社交场合中与他人更好地交流和沟通。

总之，亲子经典阅读是一种宝贵的家庭教育方式。通过读书，我们可以增加亲子之间的情感，培养孩子的想象力和思考能力，开阔他们的视野，培养良好的阅读习惯和语言表达能力。亲子经典阅读不仅为孩子提供了人生的指南，也为家庭注入了温暖和欢乐。家长需要在忙碌的工作和生活中抽出时间，与孩子一起读书，共同成长，创造美好的回忆。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇八

经典名著是人类文明的瑰宝，它们以独特的艺术形式和深刻的思想内涵，深深地触动了读者的心灵。这些作品源远流长，如《红楼梦》、《傲慢与偏见》、《麦田里的守望者》等，已经成为人们共同的文化记忆，对于人们的精神世界产生了重要影响。通过阅读这些经典名著，人们接触和了解了不同的时代、文化、社会背景，培养了情感、思维能力以及人生智慧。

第二段：经典名著给我们带来的情感共鸣和思考。

经典名著无论是通过其故事情节，还是通过其人物形象，都给人们带来了强烈的情感共鸣。在《追风筝的人》中，阿富汗的历史背景和人物之间的悲惨命运，让我陷入了深深的思考。与此同时，经典名著也培养了我的思考能力，使我更加真实地审视自己的内心世界和人生价值观。通过反思和思考，我开始更加积极地面对生活，坚定自己的信念，并为实现自己的梦想而努力奋斗。

第三段：经典名著对于社会的启示和教育意义。

经典名著所反映的社会现象和人性问题常常为读者带来深刻的启示。例如，《格列佛游记》刻画了人类的贪婪和社会的虚伪，使人们深入思考人类社会的本质问题。此外，经典名著也被广泛应用于教育教学中，为学生提供了广阔的知识和文化背景，启发了他们的思维和创造力。通过阅读经典名著，学生们不仅能够获得文学享受，还能够在培养自己的人文素养的同时，提高自己的语言表达能力和分析问题的能力。

第四段：经典名著对于个体的启迪和人生指导。

经典名著不仅仅在思想上给予读者深刻的启迪，还能够对个体的成长和人生起到重要的指导作用。人们在生活中常常面临困境，而经典名著中的主人公往往经历了类似的挑战，他们的经历和坚持会激励我们勇敢地面对困难和挫折。例如，读到《老人与海》中那个无畏的老渔夫的故事，我深受其勇气和坚持不懈的精神所感染，并从中学到了追求目标和信念的重要性。

我在读了《1984》之后，深深地感受到了作品中对权力对人性的摧毁和对自由的珍视的思考。这部作品揭示了人的思想深处的恐惧和对真理的追求，让我更加珍视和捍卫自由和思想的独立。另外，我阅读《红楼梦》时对书中几十位人物的记忆和情感变得更加敏锐，我能够从不同的角度理解和欣赏这部作品，并形成自己的独特理解，这不仅拓宽了我的眼界，还增强了自己的审美能力。

总结：经典名著是一个文化的瑰宝，它们不仅给人们带来了情感共鸣和思考，同时也引导了人们的价值观和信仰。通过阅读经典名著，人们能够了解到不同的文化和思想，提升自己的人文素养和批判思维能力。在经典名著的指导下，我们能够更好地理解人生的意义，同时也更加珍视和关爱身边的每一个人。所以，我们应该尽可能多地阅读经典名著，从中汲取智慧，丰富自己的心灵世界。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇九

有人说：一本好书，是文化的积淀，智慧的显露，语言的精髓。所以，只有多读有益的书，才能增强自信心，更加勇敢顽强，才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。当我读到《钢铁是怎样炼成的》中那段保尔的名言时曾经热血澎湃，渴望自己也能有那样火热的青春：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这部前苏联的小说通过保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。保尔在凭吊战友的墓地时所说的上面那段话，就是他的共产主义人生观的自白。

近来我接连阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。在积累自身素养的'同时，也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。阅读过程中，我始终被书中的先进人物导引着，陪他们在成长和征战的道路上前行，感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸，共命运。

通过仔细品我读了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。主人公林道静，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她是一个成长中的人物，是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家庭，使她受到了教育，也给她打上了一定的阶级烙印，在她身上体现出小资产阶级的温情、狂热，不切实际的幻想。她离家后，走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手，是对封建制度的大胆挑战，表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余，冷静不足，缺乏斗争经验。初见戴愉，仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘密，这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作，克服了自身弱点为，成为一名先锋战士。林道静被写得充实丰满，生动感人，她在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。

读着《青春之歌》，或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们相同的年纪，可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，艰辛异常。可她只当这些灾难、痛苦是人生的调味剂，从不向命运低头，这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情，对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。

想起有位伟人说过，追求的高度决定了生命的高度。诗人席慕容也曾感慨:含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。客观上的美丽往往是短暂的，就像鲜花的烂漫与凋零，就像青草的翠绿与枯黄，就像容颜的妩媚与憔悴；但是生命的高贵在于情感，在于精神，正如帕思卡尔所说：“人只是一根芦苇，世界上最脆弱的东西，然而却是一根会思考的芦苇，人的全部高贵就在于思考。”因为在思考的过程中，生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。林道静在党的引导下，对自己的人生进行思考，最终决定跟党走，跟着中国共产党走向康庄大道！

我们一生中最美丽最灿烂的青春季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的果实，昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情；时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青春之歌》中，我们跟随林道静一起，追寻一种温暖，一种力量，一种无与伦比的美丽！

经典阅读心得体会大全（22篇）篇十

读文献的实质：teachyourself，也即是自学。但是中文“自学”字面意义上没有反映出阅读中的一些关系。teachyourself，谁teach?第一反应当然是自己教自己。我看更准确地说应该是，作者教你。

这怎么是可能的呢?作者不在你身边，你只是和他的文字打交道，“他”如何教你呢?根据个人的阅读经验来看，阅读的过程似乎是两个人之间的对话，作者和自己的互动的问答过程。在这里，我更愿意承认在阅读的时候我们的个人人格实际上“分裂”为了两个人，一个代表作者，一个代表自己。

当“自己”不懂的时候，通过文字去努力理解作者意图的时候，实际上就是自己努力变成“作者”的过程，试图从作者的角度去思考，去回答“自己”的问题。这样，阅读就是“自己”努力地去“移情”成为作者从而教会自己的过程。

因此，我们在阅读的过程中，始终要有一个“作者的意识”，始终要考虑和琢磨作者为什么要这样写而不要那么些，他当时的意图是什么?他当时心里是怎么想的?为什么?这应该是通往作者心理的不二法门。

“数学书有两种，一种是看了一页就不想看下去的,一种是看了一行就不想看下去的”，杨振宁曾这样讲过。这大概也是不少学科文献阅读的感受。事实上，万事开头难。我个人的阅读经验经常是这样的：第一次努力读下来，可能只懂了全文的1%，读第二次大概懂了5%，可是第三次我大概就懂了30%。也就是说理解的程度是随次数增加而指数增长的。

所以说如果一篇文献你没有(认真地)读过3次，你是没有资格说难的。许多人常常只读了第一遍以后就觉得难读不下去放弃了。我相信他如果再读上两次，他可能就不这么认为了。“今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳，所以我们干什么都要坚持!”马云的说法和这里“文献至少读三次”有异曲同工之妙。

首先应分清楚著名作品和经典作品的一些区别。在科技文献中，经典作品应该属于一个领域相对基础性的优秀作品。著名作品常常是指一个领域里程碑式的作品，比如代表着前人几十年研究而最终被攻克的某难题的文章，或者横空出世的某一新理论等。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇十一

今日，我读了一本书。刘心武的《傅雷家书导读》。心境久久不能平静。

傅雷家书这本书我早就听说过，一向没能亲阅。原以为，傅雷家书，是反映战场上的儿子，写给母亲的书信。近日得读，才是一位伟大的父亲，写给儿子的金十二年来的书信。从儿子离开自我，出国进修，儿子恋爱，成家、学业上的彷徨，与国与家该进的职责，与父与子该把我的原则，淋漓尽致，溢于言表。

细读之后，我想，这不仅仅是弗雷先生留给儿女的肺腑之言，也是普天下父母想给儿女的肺腑之言，只是有的父母木那，有的父母不善言辞。关注儿女的成长，像朋友一样与孩子聊天，是为人父母的天伦之乐。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇十二

段一：引言（200字）。

医学是人类的宝贵财富，而中医更是中国传统文化的瑰宝。阅读中医经典是我一直以来的兴趣之一，通过对中医经典的学习，我深深地感受到了其中蕴含的智慧和价值。在这个快节奏的时代，我们应该重新关注中医经典，从中提取有益的经验，培养健康的生活方式。在本文中，我将分享我对“阅读中医经典”的心得体会。

段二：宏观观察（200字）。

中医经典蕴含着丰富的观察和阐释。在阅读中医经典时，我发现中医注重宏观观察，并从中获得了很多启示。中医经典中常提到“五脏六腑”和“经络”等概念，这些都是中医师在观察人体时发现的重要结论。通过学习中医经典，我意识到了人体各个部位之间的密切联系，进一步理解了人体的整体性。这种思维方式鼓励我们抛开狭隘的个体观念，将问题放在更广阔的背景中去思考，从而更好地解决健康问题。

段三：细节观察（200字）。

中医经典不仅关注宏观观察，还注重细节观察。在中医经典中，我们可以找到很多对细节的描述，如舌苔的颜色、脉搏的特点等等。这些细节观察反映了中医师对患者身体状况的敏锐观察力。阅读中医经典使我认识到了细节观察的重要性，并开始关注身体的微小变化，如睡眠质量、食欲和精神状态等，这有助于我及时发现身体的不适，采取相应的调理措施。

段四：个体化诊断（200字）。

在中医经典中，个体化诊断是重要的概念之一。中医理论认为每个人都有独特的身体特征和健康状态，因此治疗方法也需要个体化。阅读中医经典让我认识到了自己是一个独特的个体，我需要在实践中不断地尝试和调整，找到最适合我自己的健康方式。这种个体化的诊断方法在现代医学中也有其意义，为今后个性化医疗提供了启示。

段五：文化传承与创新（200字）。

中医经典是中华文化的重要组成部分，阅读中医经典有助于我更好地了解和传承中华文化。同时，我也认识到了中医经典中蕴含的智慧对现代社会的启示。世界在发展，新的医学知识和技术不断涌现，但我们不能忘记传统的智慧。阅读中医经典使我知道了传统医学的价值，同时也鼓励我在现代科技的背景下进行创新，将传统与现代相结合，为人类的健康贡献自己的一份力量。

总结（100字）：

阅读中医经典不仅有助于了解中医理论和方法，还带给我更深层次的思考和启示。通过中医经典的学习，我重新审视了人体和健康的关系，注重细节观察，追求个体化诊断，同时注重中华文化的传承和创新。阅读中医经典是一种独特的体验，也是我持续追求健康生活方式的重要支持。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇十三

经典图书一直以来都是读者们喜爱的对象，无论是精彩的故事情节还是深刻的思想内涵，都吸引着读者们深入阅读。经典图书不仅可以带给我们知识和智慧，还可以培养我们的阅读品味和思维能力。在繁忙的生活中，阅读经典图书成为了我追求内心平静和思考人生的一种方式。在这篇文章中，我将分享我对经典图书阅读的心得体会。

第二段：感悟。

阅读经典图书让我感受到了作者和人物的情感世界，也让我思考到了人生的真意和价值。例如，读完莎士比亚的《哈姆雷特》后，我被主人公哈姆雷特内心的挣扎和痛苦所触动。他对人生的疑惑和对道德的思考让我深思，也促使我去思考自己的人生态度和价值观。同样，阅读简·奥斯汀的《傲慢与偏见》，让我明白了人际关系中的尊重和理解的重要性。通过小说中的爱情故事，我学会了包容和宽容，并且认识到每个人都应该平等对待，不应该以貌取人。

第三段：启发。

经典图书给予我启发和思考的机会。《1984》是乔治·奥威尔创作的一部反乌托邦小说，揭示了对权力的垄断和个人自由的剥夺。通过读这本书，我开始关注社会和政治问题，认识到个人权利是不可被侵犯的，也开始思考对抗压迫的方式。类似地，《麦田里的守望者》让我思考青少年的心理问题和成长困惑。通过主人公霍尔顿的经历，我认识到对年轻人的关心和理解有多重要，也开始思考如何面对内心的困扰和发展自己的个性。

第四段：共鸣。

阅读经典图书，有时候可以与作者产生共鸣。《红与黑》是斯坦达尔创作的一部揭示社会不公和青年怀才不遇的小说。在书中，主人公朱利安对现实中的不公感到愤慨和无奈，而我作为读者也对社会的不公和机会不均感同身受。通过阅读这本书，我与作者建立了一种心灵的共鸣，我感觉到自己不是孤独的，也不是无助的。这种共鸣让我更加坚定了追求公平和正义的信念。

第五段：生活的指引。

经典图书不仅可以给予我智慧和启发，还可以指导我在生活中面对各种困境和挑战。《杀死一只知更鸟》是哈珀·李的代表作，通过写一个小女孩对种族歧视和社会不公的认识和抵抗，教会了我勇敢面对困难和追求正义。同样，《老人与海》也是一本我读后受益匪浅的经典著作。主人公桑提亚哥坚持自己的信念和目标，在遭遇失败和挫折时不放弃，这让我理解到在生活中坚持自己的信念和目标的重要性，也教会了我不要轻易屈服于困难。

总结：

经典图书的丰富内涵和智慧是无法被替代的，在我阅读的过程中，我受益匪浅。通过感悟、启发和共鸣，经典图书给予了我深刻的体验和心灵的共鸣。它们不仅带给我阅读的快乐，还启发我去思考人生和社会的问题。阅读经典图书使我对自己的认识加深，也赋予我在生活中更好的指引。我相信，通过阅读经典图书，我将会成为一个更加综合和成熟的人。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇十四

作为一位文学爱好者，我一直认为经典名篇阅读是扩展知识面、提升阅读素养以及丰富情感内涵的重要途径。千百年来，经典名篇就像大海中的珍珠一样被不断地发掘和传承，给人们带来解惑开悟的力量。在这篇文章中，我将分享我在阅读经典名篇过程中获得的一些心得体会。

在读经典名篇的过程中，我学会了尊重不同类型的文学作品，如文言、白话、诗歌等。读文言文时，我会先阅读译文，理解文章内容后再去看原文，这样能帮助我更好地了解文章内涵，而且还能学习到古代汉语的表现力和独特韵味。而在阅读白话文时，我会注重注意文中的细节描写和情感抒发，如《西游记》这样的小说就拥有丰富的情节和细腻的情感描写，每次阅读都能带给我不同的体验。至于诗歌，我会从音韵、意象、节奏三个方面入手，感受到诗歌的美。

第三段：经典名篇的独特魅力。

不同于现代文学作品，经典名篇能够给读者带来深刻的思考和启示。例如《红楼梦》这样的小说，它不仅仅是一部小说，更是一部深入到中国传统文化和社会习俗的艺术巨作。在阅读这部小说的过程中，我能够领略到中国文化中的人情世故，落泪时也在为王熙凤的坚韧和贾宝玉的寂寞所感动。而马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》则是一部反映美国社会黑暗面和人性的小说。在这部小说中，我能够看到同情心、正义感以及小人物英勇的这种精神。

第四段：经典名篇的现实意义。

经典名篇并不仅仅是古代的叙事或书写艺术，它同样能够给当代人带来现实意义，为我们指明追求真理和美好生活的方向。例如罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》就为我们提供了一个持续不断进行思辨的机会，引领我们走向人类价值和坚持信仰的新境界。而向导们的《老人与海》则深刻地告诉我们：无论面对任何困难，我们都应该坚持自己的信念和目标。

第五段：结语。

阅读经典名篇是一种对过去珍藏的珠宝进行挖掘和赏识的行为。它让我们感受到，许多年前的人们对真、善、美的追求并没有过时，那些经典名篇也成为我们寻求精神净化和励志的源泉。阅读经典名篇，一定会有一些摸索、寻找，但却是一种有益的尝试。它不仅可以提升我们的文字表达能力、提高文化修养，更可以帮助我们更好地理解人性和真谛。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇十五

国学，一国所固有之学术也。一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。

中国有五千年的文明，也有两千多年的专制主义，如何看待传统文化，以什么样的态度、立场、观点看待国学，是关涉到国学发展的重大理论问题。毋庸讳言，中国文化与其他民族文化一样也有自身的局限与不足，民主传统缺乏、权利意识淡薄使我们在向现代社会的转型中步履维艰，困难重重。随着对传统文化的弘扬与提倡，人们在讲“同情理解”的同时，自觉不自觉地忽略了对传统文化负面内容的检讨与反省，从这一点讲，提倡批判精神仍有其积极意义。但我们提倡批判，最终目的仍是为了建设社会主义新文化，所以与弘扬优秀传统文化是相辅相成，并不矛盾的。

中国在几千年的历史中形成了自己的一套政治、文化传统，如“大一统”的政治思维方式，追求统一的民族心理，多民族共同相处之道等等，它们构成了中国国情的一部分，对于这些内容就不能简单地贴上王权的标签了事，而应深入分析其形成的心理机制、社会原因并加以调适、转化、引导，在此基础上走出一条“中国道路”来。

要用历史的眼光看待国学，文化是有阶段性、时代性的，“经济发展的程度大体也决定了文化的发展程度”，而国学、儒学的内容“是上个历史时期的东西，从中国现代化进程看，其中固然有可取的养分，但从体系看，更多是阻力。

当前国学的使命就是创造出与我们正在努力建设的民主、和谐社会主义社会相适应的，满足广大人民精神生活需要的新文化，这当然需要通过弘扬传统优秀文化同时吸取外来先进文化并加以融合、创造之来实现。

更重要的是，对传统文化的积极弘扬，本身就是建立在对传统的客观分析之上的，包含了对传统负面内容的批判。我们只有首先了解了哪些是传统的积极面，哪些是消极面，然后才能去做正面的弘扬。同样，我们提倡、弘扬正面的价值观，也就是对传统消极内容的批判和否定。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇十六

在浩瀚的图书世界里，外国经典蕴含着丰富的人生哲理和智慧，是人们不断探索和阅读的宝藏。阅读外国经典，让我拥有了一种全新的视角去审视世界和自己。在漫长的阅读旅程中，我领略到了外国经典作品的博大精深和内涵，心中也渐渐明晰了自己的人生追求和价值观。

首先，外国经典作品教会了我理性思考和独立思维的重要性。在我一次次沉浸在那些经典著作的世界里时，我发现其中蕴含的智慧不仅仅是故事情节的娓娓道来，更是关于人生和社会的深入思考。例如，《1984》让我对权力的恶化和个体意识的重要性有了更为深入的领悟，使我警醒起来。而《傲慢与偏见》则以机智幽默的笔触，向我展示了女性力量和自主意识的重要性。通过理性思考和独立思维，我们能够更好地了解和把握世界，做出明智的决策。

其次，读外国经典让我见识到了文化多样性的美妙之处。每一个国家和文化都有其独特的价值观和传统背景，这些都体现在经典作品中。通过阅读外国经典，我能够更好地了解不同国家和民族的文化底蕴，拓宽了我的视野。例如，读完法国作家雨果的《悲惨世界》，我不仅领略到了法国浪漫主义文学的魅力，还深刻地感受到了人道主义的力量。而俄国文学是我尤其钟爱的一种文化，它浸透着深沉的思考和对人性的关切。外国经典作品告诉我，文化之间的交流和交融能够带给我们更多的启发和思考。

第三，外国经典作品塑造了我对人性和情感的理解。经典作品往往以真实、生动的笔触刻画了人物的内心世界和情感体验。通过这些故事，我体会到了人性的复杂和多样性，也看到了善恶的较量和人性的彷徨。例如，《老人与海》中的老人隐忍不屈、面对失败依然坚持追求的精神，让我明白到了人的坚韧和勇敢。而《红与黑》的主人公朱利安则是一个真实人性的缩影，复杂的内心和复杂的情感让我更深刻地认识到人类的矛盾和自私。通过读懂人性和情感，我们能够更好地与他人相处和理解他人。

第四，外国经典作品也给予了我对人生和生活的种种启示和思考。在阅读过程中，我发现了人生的意义和价值，并加深了对于自己人生追求的思考。经典作品通过离经叛道和启示人生的悖论，告诉我们生活并不简单，它充满了曲折和矛盾。例如，《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊告诉我们自力更生和坚持不懈的重要性。而《百年孤独》中的布恩迪亚家族的兴衰，深刻地诠释了时间流转和人生无常的命题。通过深入思考和对人生的触动，我们能够更好地规划和珍惜我们的人生路径。

最后，外国经典阅读也是一种修养和内化过程。通过沉浸在外国经典作品中，我不仅仅是接触到了优秀的文学作品，更是学习到了语言的表达和文学的技巧。外国文学的翻译和阅读也让我更好地掌握了英语和跨文化交流的能力。阅读外国经典，不仅是一种美好享受，更是一次文化和思想的洗礼。

综上所述，阅读外国经典作品深深地触动了我的内心和思考，让我拥有了更为全面和深入的视野。它教会了我理性思考的能力和独立判断的重要性，也拓宽了我的文化视野和人生价值观。外国经典作品无疑是一座宝藏，带给我质朴的快乐和深邃的思索，让我在阅读的旅途中获得了不尽的收获。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇十七

《诗经》谁都知道，是中国第一部诗歌总集。它可是汇集了从西周初年到春秋中期五百多年间的诗歌三百零五篇。在先秦叫做《诗》，或者取诗的数目整数叫《诗三百》，本来也只是一本诗集。但是从汉代起，儒家学者把《诗》当作经典，并且尊称为《诗经》，列入“五经”之中，它原来的文学性质就变成了同政治、道德等密切相连的教化人的教科书，也称“诗教”。

《诗经》中的三百零五篇诗被分为风、雅、颂三部分。我最喜欢“风”，因为。“风”的意思是土风、风谣，也就是各地方的民歌民谣。“风”可是包括了十五个地方的民歌呢，共有一百六十篇。。“雅”是正声雅乐，是正统的宫廷乐歌。被分为“大雅”和“小雅”，一共有一百零五篇。“颂”是祭祀乐歌，以前用于宫廷宗庙祭祀祖先，祈祷和赞颂神明，现存共四十篇。孔子也曾曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。”

我认为“国风”在《诗经》中最无邪，最淳朴，“国风”中最无邪，最淳朴应该是《关雎》。它唱出的是百姓的心声，唱出的是对生活真实体验的实实在在的道理。它的动人之处是道出了凡胎肉身的我们都能体验到的人生经历和道理，它的光辉使文人的矫柔造作和酸腐之气显得苍白贫血和令人作呕。他不是华丽的，而是跟老百姓的话一样，朴实、真切，一针见血，有血有肉。自古以来男大当婚，女大当嫁，这是千古不易的真理，自然的法则。虽然我们还小，但是我们也会明白，如果我们不能正确认识，那会带来偏见。

人这个怪物，总要无事生非地造出一些鬼来吓唬自己，总是造些枷锁来给自己套上，就是不愿意对着镜子正面地、里里外外地看着自己。然而时代在变，莫非人性也真地在变?男的不男，不留胡子，不骑马打枪，浑身奶油，手无缚鸡之力，不称“男人”而称“男孩”。女的不女，粗声大气，膀大腰粗，男孩不敢做的敢做，男孩不敢说的敢说，姑娘能做的不能做，姑娘会唱会说的不会唱不会说。工业化不仅把人变成流水线生产出来的产品，也把男欢女爱的真情实感变成流水线生产出来的罐头、方便面、巧克力、化妆品、洗发香波、泡泡糖。

和古人相比，这是我们的幸运，还是不幸?

经典阅读心得体会大全（22篇）篇十八

近年来，随着科技的高速发展和信息的爆炸式增长，越来越多的人选择玩游戏、看电影、追剧等娱乐方式来消遣。而经典阅读似乎渐渐不受重视。然而，对经典阅读的摘录心得体会，不仅能够开拓视野，丰富知识，更能够带给我们深层次的思考，与时俱进。下面，我就以我最喜欢的两本经典名著《红楼梦》和《鲁滨逊漂流记》为例，分享我对经典阅读摘录的心得体会。

首先，经典阅读的摘录可以帮助我们拓宽视野，丰富知识。通过阅读经典名著，我们能够了解和感受各种不同的文化背景、历史背景以及人物形象，从而拓宽我们的视野。例如，《红楼梦》这本古代中国四大名著之一，描绘了封建社会的生活场景和人民的命运，让我们了解到封建社会的特点、群体形象以及文化传统。在阅读《鲁滨逊漂流记》这部经典小说时，我们可以了解到西方文化中关于求生、勇气和智慧的价值观，了解到海洋文化、航海文化，以及西方探险精神的魅力。通过摘录经典的心得体会，我们能够丰富自己的知识储备，拓宽自己的思维范围。

其次，经典阅读的摘录可以引发深层次的思考。经典名著往往蕴含着深刻的哲理和智慧。通过摘录、思考，我们能够深入思考人生的意义、价值观、道德准则等重要的问题。例如，《红楼梦》中的林黛玉和薛宝钗，代表着两种不同的女性形象，她们的命运和性格也引发了我们对于女性自由、平等以及命运的思考。而《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊，则引发了我们对于个体与社会的关系和人类对大自然的探索与尊重的思考。通过摘录经典的心得体会，我们能够思考人生，研究人类的行为与心理，提高自己的认知能力和思辨能力。

此外，经典阅读的摘录可以帮助我们与时俱进。经典名著往往是历经时间考验的，在不同时代、不同背景下，都能够为读者提供不同的启示和思考。通过摘录心得，我们可以将经典名著中的智慧与现实结合，将传统与现代联系起来，形成自己的观点和理念。例如，在阅读《红楼梦》时，我们可以将它与现实中的家族、亲情和社会关系联系起来，思考当代家庭和社会的变迁，从中找到与现实相结合的智慧。同样地，在阅读《鲁滨逊漂流记》时，我们可以将鲁滨逊的求生智慧和勇气与现实中的逆境挑战相联系，探索自己在面临困境时应有的勇气和智慧。通过摘录经典的心得体会，我们能够与经典对话，激发出我们的创造力和创新能力。

综上所述，经典阅读摘录心得体会对于我们的启迪和提升是至关重要的。通过拓宽视野、丰富知识、引发深层次的思考以及与时俱进，我们能够发现更多的智慧和价值观，从而不断提高自己的修养和思维能力。因此，我希望每个人都能够重视阅读经典名著，并通过摘录心得的方式去感受和理解这些经典作品，从中获得属于自己的收获和体会。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇十九

第一段：引言（约150字）。

经典阅读是一种享受、一种挑战和一种启示。当我在阅读那些被誉为经典的文学作品时，我意识到其中蕴含着深刻的思想和智慧。穿越时空与作者对话，成为他们的朋友和倾诉者，是一段美妙的心灵之旅。在这篇文章中，我将分享一些我对经典阅读的品味与体会。

第二段：发现世界之美（约200字）。

经典之所以称为经典，是因为它们能够揭示世界和人类的真实本质。《红与黑》让我深刻领悟到人性的复杂与社会的荒唐。小说中的主人公朱丽安·索雷尔是一个具有卓越才华和野心的年轻人，他面临着爱情和权利的选择，最终走向了不幸的结局。通过阅读《红与黑》，我懂得了个人奋斗与社会规则之间的复杂关系。

第三段：反思人生之道（约250字）。

经典阅读不仅仅是一种对外界的观察，更是一种对内心的探索。在《了不起的盖茨比》中，我发现了人类对财富和权力的追逐带来的种种弊端。小说中的主人公盖茨比为了追求自己的失散恋人黛西而沉溺于奢华的生活之中，最终付出了生命的代价。这让我意识到，人生的意义不在于物质财富的积累，而在于内心的平和和对真正价值的追求。

第四段：启示与共鸣（约300字）。

经典阅读不仅能够带给我知识和智慧，还能够给我带来启示和共鸣。在《1984》这本书中，乔治·奥威尔刻画了一个极权主义社会的形象，其中政府通过思想控制和操纵信息来统治人民。当我阅读这本书时，我感到震撼和警醒，它让我深刻意识到言论自由和人权的重要性。在当今社会，我们仍然需要警惕权力的滥用和信息的被篡改。

第五段：提升自我与追求美好（约300字）。

经典阅读让我提升了自我，并助我追求更高的境界。《失乐园》这本诗歌史诗使我不仅对英语文学有了更深入的了解，而且对生命和人类的价值有了新的认识。作者约翰·弥尔顿通过诗歌的形式展现了对应为堕落的亚当和夏娃赎罪的幻想，使我明白了自由意志和正义之间的复杂关系。经典阅读不仅能够拓宽我们的视野，还能够提升我们的思维和审美追求。

结尾：经典阅读的价值与意义（约200字）。

经典阅读是一种珍贵的财富，它带给了我许多宝贵的体验和启迪。通过与伟大的作家对话，我发现了人类智慧的源泉，并且对自己的人生和世界有了更深刻的认识。品味经典阅读不仅是一个个体的过程，也是一个社会的传承。让我们一起努力去读经典，品味它们，相信它们将成为我们人生旅程中最灿烂的明珠。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇二十

难得读一本哲学书，就读了哲学书中的《生与死》篇，让我受益匪浅，哲学中那难以参透的玄机真是玄之又玄。与此同时，对死亡的那份恐惧油然而生，到底生为何事，死为何物？也许，突然就豁然开朗了。

有时死亡真的来的太早了，当你在世上没留下一点东西之前（或者是才完成了一半），就因为病或意外而失去宝贵的生命。生者何为生？活得有价值，就是最好的证明。所以试着锻炼起自己的身体，试着迈开脚步，试着发愤图强，试着勇往直前吧。

因为我们总有一天要死亡，所以我们才努力的过好每一天。“明日复明日，明日何其多。”把自己该做的事做完，开开心心的过每一天，这才是最重要的。看淡了名利，其实，也就是镜花水月；看清了俗世，也只不过是过往云烟。去吧，少年，让自己过得有意义，幸福美满！

经典阅读心得体会大全（22篇）篇二十一

英语经典读物是掌握英语语言和文化的重要途径，而对于许多学生来说，阅读英文经典读物是一项异常难度的任务。对我来说，经典阅读英语是许多年前英语学习的一个大问题。但是，随着时间的推移和不懈的努力，我逐渐摆脱了这个难题，深感获益。

【第一段】。

阅读对于学习一门语言来说是至关重要的。然而，当学习者选择经典英语读物时，他们往往会面临着比以前所读的材料更大的挑战：难度更高的词汇、更复杂的语法规则和更具挑战性的阅读理解。尽管如此，在我看来，这种挑战正是成长的必要条件之一。作为一个英语学习者，能够在阅读中感受到挫折和兴奋感，那就表明他正在努力成长。

【第二段】。

为了充分利用阅读经典英语读物的机会，我不仅仅关注文字表面的涵义，还有深层的含义。我通过了解文化背景、社会状况和历史情境，来理解读物中隐藏的意义。在这个过程中，我从中汲取了许多新的字词、词组等。这种深层次的理解能够为读者提供更加丰富的阅读体验。同时也为我提供了关于英语语法、句子结构、语调、语气等方面的宝贵洞见。

【第三段】。

在阅读英语经典读物时，我还发现词汇记忆是一个重要的要素。我会在读经典读物时记录下自己不熟悉的单词和词组，然后在阅读中不断重复学习它们。此外，我也会借助一些阅读工具，如词典或翻译机来解决我遇到的词汇难题。这种方式让我能够更好的理解文本，并且防止我半途而废。

【第四段】。

在阅读经典英语读物时，成功的关键是坚定的毅力和耐心。区别于阅读简洁而普通的文章，那些经典读物需要的是更长时间的投入和阅读理解技能。在理解经典文本和解决其技术问题上，我必须花费更多的时间和精力。这种情况尤其如此，尽管我不可能在一夜之间了解全部英语语言和文学，但毅力和耐心能够驱使我不间断的学习。

【第五段】。

最后，我深信培养经典读物的英语阅读技能能够在所有的英语学习领域都带给我信心和自豪。这种信心让我接受了许多学术挑战，并在此过程中精炼了我自身的阅读能力和英语沟通技巧。阅读经典英语读物是我学英语的一个重要元素，不仅仅是为了学习新的语言知识，更是为了提高自己的思维能力，将我自身的英语能力发扬光大。

【结语】。

通过我的阅读经验和新知识的积累，我认为阅读英语经典读物可能是学习英语的最重要且最具挑战性的方面。阅读是学习英语写作和口语的基础，同时它也能够开拓读者的想象力和理解力。因此，我认为只有阅读经典英语读物，我们才能真正理解英语文学和语言，同时更好地掌握和使用英语。

经典阅读心得体会大全（22篇）篇二十二

这个暑期中，我读了《百万英镑》这本书，我懂得了虽然钱不是万能的，但这钱却会让许多人对有钱人点头哈腰，他们为了这张英镑，拼命地拉拢故事的主人公——亨利?亚当斯，为了这张英镑，从对亨利傲慢无礼一下子转变为了对他点头哈腰，这种行为是非常可耻的。

这个故事讲述了主人公无意中不小心漂泊到了伦敦，伦敦的两位富翁兄弟打了一个赌。哥哥认为如果给他一张百万元的英镑，30天后他会因为无法证明这些钱是自己的而饿死，而弟弟却认为他会活得很好。于是他们就把一张百万英镑给了亨利，自己两人出国旅游了30天。回来后得知亨利因为那张百万英镑被所有人追捧，想拉拢他，几乎所有东西都让他免费买下。并因为这张英镑不断提高社会地位，最后到了除王室外的地位公爵之位，还娶到了一个漂亮的老婆，得到了三万元的银行利息。又从兄弟那儿得到了很好的工作，过上了幸福的生活。

我从中体会到了人们会为了钱拼命拉拢莫个人，对这个人点头哈腰，以及对他从各个方面都顺从和安排得事事到位，就只是为了钱。对没钱的人高傲无礼，对有钱的人低声下气，老老实实。

在我们生活中，也经常有这样的事，大家都喊着应该人人平等，但看到有钱人，却缺一个个都低声下气，只想多拿些钱，多赚一点，我认为这是很不正气的表现，希望大家都能一起，把城市中的不正之风改过来!