读后感是我们与书籍的对话，是将自己的思考与书本中的内容进行对接和对比的过程。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，希望能给大家一些灵感和写作的启发。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇一
“他踏上堤岸以后，又转过身去观看那些朝大海飞去的鸟群。所有鸟群都发出鸣叫，彼伏此起，呼应不绝。惟独有一群大雁却悄然无声地朝前飞去。男孩子站在那里目送他们远去。那群大雁排列对称，队形整齐，他们飞翔得非常快，他们翅膀挥动得强健有力。男孩子脉脉深情地目送着他们远去，心里无限惆怅，似乎在盼望能够再一次变成一个名叫大拇指儿的小人儿，再跟随着雁群飞过陆地和海洋，遨游各地。”
这就是《骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯与大雁告别了，我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的一切动物“告别”了。但是，乐意帮助他人的尼尔斯，善良、坚强的大雁，热爱自由的金雕高尔果，热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。
这本书是瑞典著名女作家塞尔玛。拉格洛芙写的。这本书主要是写了一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大。他骑在雄鹅背上，跟随着大雁旅行，到了许多地方，经历了许多危险。他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来，他终于变成了热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。
跟随着尼尔斯的漫游，不仅让我饱览了瑞典的锦绣河山，学习了瑞典的地理历史知识和文化传统，也了解了生长在这片土地上的各种动物和植物，懂得了动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分，正因为有了它们：在春天，我们可以感受鸟语花香；在夏天，我们可以聆听蝉鸣蛙叫；在秋天，我们目送雁字回归；在冬天，那遥远的帝企鹅顽强的生命力更是让我们肃然起敬。。。。。。假如我们这个世界没有了动物，那将是个多么可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界！人类应该好好保护环境，还动物一个安静美好的栖身之地。
人对动物是这样，人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残杀是野蛮的行为，战争带来的是破坏、灾难和毁灭。只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加美好幸福！
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇二
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛・拉格洛芙的代表作。整本书围绕一个叫尼尔斯的十三四岁男孩，变成精灵以后骑家鹅随大雁群旅行的故事展开情节，用尼尔斯旅行途中的所见所闻，用生动有趣的文字详细的给读者介绍了瑞典的自然风光，人文历史，自然现象，是一本融趣味、科学、人格道德与一体的科普读物。书中字里行间都渗透着满满的爱国主义情怀，一山一水，一草一木，在作者的笔下都是那么美，那么让人喜欢！
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书不同于其他童话书，不是完全的虚幻，而是完美的把虚幻和现实结合起来，虚幻是尼尔斯变成小精灵，懂动物语言，其他都是用现实来注释。这是其他童话书所不能比的，可以说，这是一本现实版的童话书。这本书的语言活泼有趣，叙述自然流畅，故事转承起合注意细节联系，把瑞典社科、人文、自然一一道来，不枯燥，不乏味，读之引人入胜，是难得的佳作。
尼尔斯本来是一个调皮顽劣，爱撒谎，爱欺负小动物的男孩，自从他变成小精灵以后，成了一个到处受威胁，被欺负的对象，境地的转变，让尼尔斯的思想也开始了转变。在旅行途中，通过出现的各种各样的状况，尼尔斯慢慢转变了自己的思想，变得积极阳光起来，遇事不畏惧，不退缩，积极想办法解决问题。我觉得，在生活中，什么事都怕换位思考，做事前，先设身处地的替对方着想，什么事解决的就轻松多了。
另外书中还提到铁厂与野生动物共处的矛盾，荒火与持续种植树木的可持续发展，在一百多年前，作者就有这种理念，在现在看来，十分难得。
我觉得一部好的作品，首先要言之有物，要有充沛的真挚情感，其次才是文章写作的技巧。《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，就用平实的语言，构建出一个逻辑缜密，情感饱满，内容丰实的故事框架，不讨巧，不堆砌华丽辞藻，不引经据典，实在难得。这部作品能获得诺贝尔文学奖，确实是名副其实。
我喜欢的作家汪曾祺先生，曾经说过一段话，很适合评价塞尔玛・拉格洛芙的这本书，摘录如下，作为本篇的结束语。
“我认为作家的责任是给读者以喜悦，让读者感觉到活着是美的，有诗意的，生活是可欣赏的。这样他就会觉得自己也应该活得更好一些，更高尚一些，更优美一些，更有诗意一些。
语言要和人物贴近，写对话就应该普普通通，家长里短，有一点人物性格，神态，不能有多少深文大义。作者的态度、感情不能跳出故事去单独表现，只能融化在叙述和描写之中，流露于字里行间。”
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骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇三
有一天，尼尔斯冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个小人。这时，一群大雁飞过，家里的雄鹅受到了大雁的呼唤，想跟它们一起飞行，尼尔斯跳上雄鹅背想要留住它，可他反而被带上蓝天，从此开始了他的充满艰辛而又危险的旅行。
在这次旅途中，尼尔斯和大雁们一起飞过了整个国家，经历了水灾、森林大火，拯救了被狐狸叼走的大雁，领略了祖国的大好河山，最重要的是通过这次旅行，尼尔斯改变了自己的坏习惯，变成了一个热心帮助别人的人。最后，尼尔斯回到了故乡，得到了小精灵的谅解，又回复了自己原来的样子，和家人团聚了。
读完这本书，我深刻的感受到了尼尔斯勇敢无畏、热心助人的精神，我以后也要做一个这样的人。我想，这就是我读完这本书得到的最大的收获。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇四
今年暑假，我读了一本书，书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书主要讲的是有一个叫尼尔斯的小男孩，既顽皮又粗野，还喜欢捉弄小动物，人们都不喜欢他。有一天，有一只小精灵把他变成了拇指大小的男孩儿，他还能听得懂动物说的话。尼尔斯家有一只鹅叫莫顿，莫顿带着尼尔斯和雁群一起飞向拉普兰。雁群的队长阿卡是一只善良的大雁，在途中，尼尔斯增长了很多见识，结识了很多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。尼尔斯和朋友们互相帮助，解决了困难。经过了这次旅行，尼尔斯逐渐变得善良、勇敢、聪明，最后回到家，恢复了原形，成了一个人见人爱的好孩子。
读了这本书以后，留给我印象最深的是尼尔斯的改变，他被小精灵变小后，体会到了其它小动物被欺负的感觉，他明白了做事情不能光顾着自己开心，还要想到别人的感受；同时旅途中，尼尔斯学会了和朋友们和睦相处，一起战胜困难、分享快乐，从中他明白了团结的力量。
我们在日常生活中，也要像改变之后的尼尔斯一样，做事情要为别人考虑，要和同学们团结友爱，共同成长。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇五
这几天我又读完了一本好书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
书中描写了尼尔斯被小狐仙施了妖法，变成了大拇指大小的小人，一只家鹅冲向了蓝天，也把尼尔斯带上了蓝天，他们与大雁一起旅行的故事。
旅途中，这拇指大的小人儿，经历了很多奇怪的事情：他和大雁们用车轮战术打败了诡计多端的狐狸;他帮大雕逃出了牢笼，找到妈妈;他跌进狗熊窝，用一根火柴救了自己;他用鸟巢当小船，从猎人枪口下救了绿头鸭……就在这惊心动魄的旅途中，小尼尔斯长大了!
当他又从新变回正常的人后，更加热爱生活，热爱周围的一切，成了一个人见人爱的小男孩!
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇六
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述了14岁男孩尼尔斯的重要故事。故事的开始，他是一个喜爱做捉弄、凌虐动物、讨厌学习培训的小孩。但是之后，他在和白鹅莫顿的旅行中，成为了喜欢协助动物、做了很多好事的孩子。
我很喜欢之后的尼尔斯，由于他变成了一个有爱心的小孩。将来，我也要像他那般，做一个有爱心的小孩。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇七
我先说说我看的前五章的感想吧。前五章主要讲了尼尔斯是怎么变成小人的，又是为什么会骑着鹅去旅行的。调皮的小男孩尼尔斯被小精灵变成了小小人，一只会飞的鹅莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。
在旅行的过程中，尼尔斯先是帮助大雁逃脱了狐狸的魔爪，又帮助松鼠妈妈全家团圆，帮助黑老鼠打败了灰老鼠，还在旅途中认识新的朋友小灰雁……故事的前五章就这么有趣!我一定会仔仔细细的看完这本书，看看调皮的小男孩是怎么通过旅行变得善良可爱了。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇八
这本书主要讲的是，在斯科奈省南部的一个小农庄里，有个十四岁的男孩，名叫尼尔斯。他瘦瘦高高的，有着一头亚麻色的头发。他成天调皮捣蛋，让她的父母十分头疼。
他恶作剧时，惹恼了了一个小精灵，于是被变成了一个拇指大的小人，变成小精灵后，竟然能听懂所有动物的语言。他骑着家里的雄鹅随着大雁一起上了天空，到处旅行，遇到了很多困难和危险，他都不害怕，都一一克服。
尼尔斯还帮助别人做了好多好事，还认识好多朋友。在整个旅行过程中让尼尔斯增长了地理、人文方面的知识，更重要的是，他认识到热心的帮助别人是世界上最快乐的事。
所以，我以后要好好听爸爸妈妈的话，好好学习，多出去旅游增长很多知识，多关心别人多做好事。我的身边也有好多朋友，做一个善良的好孩子，多看一些课外书，增长好多知识，懂得好多道理。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇九
最近，在这暑假的大好时光里，我读了一本以活泼明媚的笔触来写的一首自然交响诗。它不仅有优美的风格，还生动地讲述了男孩尼尔斯跟随大雁旅行的奇妙旅程。这本书的名字就叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是由女作家塞尔玛·拉格洛夫写的。塞尔玛·拉格洛夫是一位瑞典人，她在一九零九年因为她的一部大作《尼尔斯骑鹅旅行记》中特有的高贵理想主义、丰饶的想象力、以及优美而愉悦的风格、令人陶醉的自然情怀而获得诺贝尔文学奖。她是瑞典第一位得到这一荣誉奖的作家，也是世界上第一位获得这一文学奖的女性作家。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇十
小主人公尼尔斯起初是一个粗野、顽劣、对生命不懂爱惜的小男孩，为此他的父母十分担忧。因为得罪了小精灵，尼尔斯变成了一个小不点儿，失去了在小动物面前的强势后，他体会了被欺负者的感受。于是，他和家里的白鹅一起随着一群大雁从南方一直飞到了最北部的拉普兰省，饱览了祖国的旖旎风光，学习了祖国的地理、历史知识，也饱尝了风险和苦难。这种艰苦的旅行不但锻炼了他的体魄，也陶冶了他的心灵。尼尔斯学会了爱护动物、珍惜生命，明白了自己应该成为一个怎样的.人，变得自信、勤劳、勇敢和善良。
我被书中的故事情节牢牢地吸引住了，几乎是一口气读完了这本书。我想：我也遇到过困难，但我并没有尼尔斯的坚强的毅力。就拿上一次学骑自行车来说吧。我连方向都控制不好，还连连摔跤，这让我很丧气，真想放弃了，凭什么我要受这个苦呀？但是我看见妈妈一遍又一遍地扶着自行车，从不喊累，她的眼睛中充满了鼓励，我还是振作起精神，拍拍身上的土，继续开始练。
有一句古语说得好，“有志者事竟成”.我相信，我付出了努力，不怕困难，一定会像尼尔斯一样成功的。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇十一
我读的是《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛？拉格洛夫的代表作。也是瑞典文学作品发行量最大的作品之一。此书迄今为止也被译成50多种文字。
本书的故事情节比较简单。讲述了一个14岁的小男孩尼尔斯被一个小精灵变成拇指大的小人儿，跟随大雁们一起旅行的故事。
作者通过这本书来启发青少年们从小养成良好的品德，勇于正视自己的缺点，努力改正自己的.缺点，要勤劳，善良，正直，勇敢。因此这部作品有深刻的教育意义。
《骑鹅旅行记》主要是为少年儿童而写。作者把这部作品写活了，她多用拟人手法使原本没有生机的一草一木有了生命，使得万物都有了思想和感情。作者把幻想真实融为一体，把人类世界发生的事情搬到了动物的世界中去，使整个作品极为生动浪漫。
我希望现在的青少年更多的了解异域的风土人情，同我们祖国的壮丽河山进行比较，使他们更加热爱我们的祖国。热爱我们的万里长城。滔滔长江和滚滚黄河，热爱祖国上下五千年的传统文化，使他们受到更好的爱国主义教育。
与此同时，也希望他们能像尼尔斯一样，心灵变得更纯洁，更善良，更富于同情心与怜焖心，使他们变得更坚强，有独立面对困难的勇气，有克服困难的信心，对任何事情都抱定胜利的决心，成为坚毅，勤劳，善良，正直，勇敢的好孩子。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇十二
乘上尼尔斯之鹅后，“走吧！”我喊道，变大了的大公鹅马丁立即挥动翅膀，飞离了温暖的中国大陆，来到了美丽的钓鱼岛。“看那儿，太阳旗！”眼尖的马丁发现了一艘挂着日本国旗的军舰正向这里驶来。“下去看看。”于是，马丁俯冲了下去。没坐过飞机的我立即觉地大地翻了个儿，一切事物都颤抖了过来。混乱中，我竟然掉了下去，咚地一声摔在了了船上。
“哎哟……”我呻吟着爬起来，刚准备呼叫马丁，却立即惊恐地定住了：一个凶神恶煞的日本水手站在我面前，用我听不懂的日语朝我大吼。“我……我不懂日语。”我惊慌失措地答道，心想今天可真是倒霉透了，竟撞到日本人的枪口上，这下子，肯定该去日本蹲警察局子了。
“哦，不懂日语。”没想到，日本水手还懂汉语。“那么，你来钓鱼岛干什么？这里是日本！”
一听到这句话，我的恐惧感瞬间被抛到九霄云外了。“凭什么这么说？！钓鱼岛自古以来就是中国的，日本没有权利占领它！”我听到马丁在拍打翅膀为我叫好，便又补充道：“这里永远、永远是中国神圣不可侵犯的国土！”
日本水手眼中掠过了一丝惊讶，不过很快便飞散了。“自古以来？永远？连小孩都知道啊，“他讥讽道，”那么自古以业的证据呢？”他特意在“自古以来”上加重了语气。
“不需要证据。”我极其轻蔑地说，“全世界都知道，日本还不知道？别以为你们能明目张胆地侵略钓鱼岛就能全身而退，做坏事是要受报应的，你们已经挨了两颗原子弹了，如果还这样下去，你们终究是要被处罚的。”我听到了马丁焦急的呼唤声，便指向天空中的海鸥，“看，中国战斗机来了！”
日本水手信以为真，急忙扭过头。我趁机跑向马丁，马丁呼啦一声，离开了甲板，朝中国大陆的方向飞去，日本水手恼怒的尖叫声成为了我们离开钓鱼岛时的送行曲。
回到家中，我非常感激马丁使我深切地感受到了日本侵略者的蛮横无理，虽然这样，可中国政府终究是能整治侵略者的。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇十三
“他走上堤岸以后，又回过头望着许多飞越大海的鸟群，所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地向前飞着，直到消失在远方。它们排列均匀，队形整齐，速度轻快，振翅强劲有力。男孩儿对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”
这就是《尼尔斯骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯与大雁告别了，但是，乐意帮助他人的尼尔斯，善良，热爱自由的金雕，热心肠的渡鸟，我是永远不会忘记的。
这本书是瑞典著名女作家塞尔玛?拉格洛芙写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大。他跟随大雁旅行，到过许多地方，经历了许多危险。他渐渐养成了一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。
我像从前的尼尔斯一样也欺负过动物。经常吓唬猫；捉过蜻蜓……。
唉，我太不应该那样做了，因为动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。比如牛、马能为人们劳动，蜻蜓、青蛙帮助人们捉害虫……动物给人类和大自然的好处说也说不完。假如我们这个世界没有动物，那将会是什么样啊！鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉；夏天听不到青蛙、知了的歌声；喝不到牛奶了……啊，那将是个可怕、冷清、毫无生机的世界！人类完全应该保护好环境，给动物一个安身之地。
人对动物是这样，人与人之间也应该是这样，只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活都会更加美好。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇十四
这本书是瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛孚写的，这本书主要写一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被狐仙变得只有拇指那么大，他骑在雄鹅的背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经历许多危险，他渐渐养成了主动帮助动物的习惯，后来他终于变成了一个热爱动物，关心动物，乐于帮助他人的好孩子。
田野里听不见青蛙、蝈蝈、蟋蟀的.歌声了；小溪里看不见鱼、小虾游动的身影了；公园里听不见老虎、狮子的吼叫了……啊，那将是个可怕、冷清、毫无生机的世界！
人类完全应该保护好环境，给动物一个安生之地，不该驱赶、残杀它们。只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加美好幸福！
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇十五
魔法，在人们的虚拟之下，变得十分的美妙，我们在想象的时候，会觉得它十分的奇妙，似乎无所不能。在《骑鹅旅行记》这本书当中，主人公尼尔斯，就是因为得罪了魔法小精灵，才开始了自己既风险又有趣的旅行。
内容大概是这样的：
小男孩尼尔斯十分的不爱读书，经常欺负动物，三月的一天，尼尔斯因为得罪了小狐仙，变成了拇指大的小精灵。一群的大雁从天上经过，尼尔斯家的一只雄鹅想跟他们一起飞走，尼尔斯连忙抱住了他的脖子，想阻拦，结果被起飞的雄鹅带上了天空，开始了漫长的旅行。
没看完这一本书，我多想好好的赞赏这一本书，内容十分的生动，欢快，也显得十分朴素和幽默，里面也大量蕴含了许许多多的地理知识和神话故事，这样，在我们看着一本书的同时，也学会了一些关于地利的知识，这真是一本好书!
在作者拉格格孚(1858~1940)的笔下，这一本书让我感到美妙，我也懂得了世界的奇妙，是无处不在的，我们会在生活上观察到许许多多的有趣的事情，只要你具有一个会观察的眼睛，那么，世界的每一处都将是金子!
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇十六
前两天，赵教师发了一本书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书细致的描述了主人公尼尔斯被小精灵的魔法变小之后与自我家的鹅————莫顿去旅行的故事。
给我印象最深的几个环节是莫顿被绑起来了，然后尼尔斯不顾自我安危，去救莫顿，他首先进入厨房，用小刀一点一点的戳断了绳子，然后把莫顿救了出来，结果尼尔斯再次骑到莫顿的背上，要飞的时候，中年妇女拽住了莫顿，再次抓住了莫顿，尼尔斯在这种紧要关头没有打自我逃跑的念头，而是再次拿出与他一齐缩小的插在腰上的随身小刀，戳了一下中年妇女的背，中年妇女只感觉到背上一阵疼痛，于是那中年妇女就赶紧松开了莫顿，然后，尼尔斯再次骑到莫吨的身上，逃之夭夭了。
还有一次，尼尔斯与雁群飞到了拉普兰，大雁们要在那里长期驻扎，而那里是北方，很冷，对于尼尔斯来说，太冷了，并且尼尔斯此刻是个“小人”所以说，尼尔斯需要一座房子，而尼尔斯需要房子时，阿卡队长和莫顿为尼尔斯准备了材料，并且还请大雁帮忙，最终，一座“迷你水泥房”造好了。
我觉得，阿卡、莫顿以及尼尔斯的深情厚谊更衬托出了像狐狸斯密尔那样不重情义，狗咬狗，甚至是如果有人给了他吃的，才与别人交朋友的那种卑鄙小人，我们要向尼尔斯学习，有福同享，有难同当这是我们对朋友，对别人的基本作为。
最终，感激塞尔玛·拉格洛夫写了这部精彩的故事，能让我们读。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇十七
最近我读了瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》，讲述的是一个叫尼尔斯的小男孩骑鹅旅行的童话故事。
尼尔斯是一个住在瑞典南部的小村庄里的十四岁男孩，他的父母是穷苦的佃农人家，他们十分勤劳而且心地善良。但尼尔斯生性粗野，玩劣调皮，对读书一点兴趣也没有，专爱搞恶作剧，欺负小动物。
一个星期天早晨，尼尔斯的父母上教堂去了，尼尔斯在家里因为捉弄了一个小精灵，被小精灵变成了拇指大小，能通兽语的小人儿。就在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只叫莫顿的雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北，一直飞到拉普兰。
在这次奇异的旅行中，他帮助了许多小动物，增长了许多见识，结识了许多朋友，听了许多故事和传说，经历了种种困难和危险，并从旅伴和其他动物身上学到了不少优点，逐渐改正了自己的缺点，养成了勇于舍己、乐于助人的优秀品德。由于尼尔斯变善良了，当他重返家园的.时候，他不仅恢复了身形，还成了一个有爱心、有责任感的好孩子。
读完这本书，我被尼尔斯的那种不怕困难，乐于助人的精神感动了，我体会到了尼尔斯那种不屈不挠的奋斗精神，那种遵守诺言的品质，不仅使我深受感动，还让我懂得了该怎样做人。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇十八
《骑鹅旅行记》是瑞典的著名女作家塞尔玛·拉格洛夫写的一部长篇小说，是世界上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书的主人公尼尔斯出生于瑞典南部的一个小农庄，他生性顽皮，不爱读书，喜欢各种恶作剧。有一天，他无意间冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个拇指大的小人儿。正当他惊异于自身变化的时候，家里的雄鹅莫顿感受到大雁的呼唤，想与大雁一起飞行。为了挽留莫顿，尼尔斯紧紧地搂住了他的脖子。不料，莫顿将他带上了天空。于是，尼尔斯骑在鹅背上，跟随大雁开始了他的.旅行。
最后，他们飞往了威曼豪格——尼尔斯的家。在他的爸爸妈妈要杀掉雄鹅莫顿和灰雁邓芬的时候，他不顾一切地捶打屋门，最终解救了邓芬和莫顿，因此自己也变回了原样，而且长得更高了。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇十九
假期里，我读了许多课外书，不过我最喜欢的要数《骑鹅旅行记》了。书中有两个十分可爱的主人公：一个是被小精灵变成了小人的.尼尔斯，一个是莫顿，一只会飞的鹅。没想到家鹅莫顿竟带着尼尔斯神奇地飞上了天空，和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上尼尔斯识破了狐狸斯密尔的许多诡计，从强盗山里逃了出来，差点被国王铜像踩扁，打败了灰田鼠兵团，就了灰雁邓芬和小松鼠……他们经历了许许多多的事情，克服种种困难，终于来到了拉伯兰。
后来，尼尔斯回到家，救了家鹅莫顿一家，他干的这些好事情，把小精灵给感动了，于是尼尔斯又变成了人类。
尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子，变成了一个勇敢、爱帮助别人的好孩子，帮助别人是最快乐的。
如果有一种可能，我多想和勇敢调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行。去那里看看一颗颗高大挺拔的大树，听听那小鸟清脆的叫声。我要带上好多好多的种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成花的世界，我要给小鸟和小动物们带去猎人警报器，只要猎人一来森林里就会发出警报，小动物们就会躲起来、让猎人什么也捉不到，让动物们每天都开开心心的生活在自己的大家园里。
要是让我变成尼尔斯，我会十分愿意的，我要去帮助更多的人，让我们的世界变得更加美好。
骑鹅旅行记读后感初中（优质20篇）篇二十
假期里，妈妈给我买了一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》，我越看越喜欢，被文中的故事情节所吸引。
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书主要讲了主人公是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯。他的父母都是善良、勤劳而又十分贫困的农民，但是尼尔斯天生性格粗野，非常顽皮，对读书没有一点兴趣，专爱恶作剧，欺负小动物。
一个初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因为捉弄一个小精灵，被小精灵变成了一个大拇指大小的小人。他骑在雄鹅莫顿身上跟着大雁经历了一次长途旅行，旅途非常艰苦，最终他成为了一个勤劳、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜欢的故事情节是：黑夜降临时，有一只夜里出来觅食的狐狸，看见了一群大雁，狐狸等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，这时尼尔斯也忘记了害怕，勇敢的凭着自己的聪明机智，从狐狸的口中救下了大雁，同时狐狸也得到了教训。
读这本书我明白了：没有挫折、困难的人生是苍白的，让我们也循着他们的足迹，踏上追梦的旅程吧！