才艺表演比赛策划(热门20篇)

时间:2025-03-01 作者:MJ笔神

策划书不仅要具备逻辑性和条理性,还要注意语言的简练和准确性,以便能够被各个层级和部门的人员理解和执行。在阅读这些策划书范文时,要善于思考和总结,以便将其中的经验和教训应用到我们自己的策划工作中。

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇一

江西蓝天学院艺术系学生会。

江西蓝天学院艺术系青志协。

艺术系学生会主席,上届文艺部部长,友系代表。

魅力校园,活力无限。

相约青春,相聚美丽。

引时尚潮流,秀大学风采。

10届艺术系新生。

xx年12月8号。

11月10日————11月13日报名。

至12月8日钱各自进行排练。

11月31日预赛,筛选节目。

12月2日复赛。

12月5日进行节目预演。

12月8日正式进行比赛。

12月8日,节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯。

气球100个10元。

彩带数条20元。

话筒四个50元。

音响50元。

水十瓶10元。

奖状:一等奖一张并颁发奖状。

二等奖两张并颁发奖状。

三等奖三张并颁发奖状。

预计10元。

统计150。

为以防其他开支,申请经费300。

其他部门协助分配至各个地方协助。

教4一楼大厅,考虑到时间问题可以考虑516教室。

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇二

信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。__年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。

为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的.特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

扬州市民间文艺家协会

扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

扬州市力宝广场

1、张贴海报1张。张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。

2、印制宣传单,在新生班级中宣传。传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动

4、报名方式:

(1)在班长处填写报名表

(2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。

5、宣传内容:

(1)活动目的

(2)活动时间

(3)活动流程和前期准备

(4)报名方式

报名时间:4月5日—4月13日

初赛时间:4月20日

比赛时间:4月27日

扬州市力宝广场

扬州各高校学生、广大市民

1、在各班班长处领取报名表填写个人资料

2、在菁扬网上报名

3、电话热线报名

1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作,于4月之前完成

2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。

3、资金来源:

(1)寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

(3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

4、人员物资准备工作:

(1)评委、主持人的确定

(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作

(3)海报、宣传资料的制作

1、活动发起与报名:(4月5日—4月13日)

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇三

二、活动主题:

“比才艺,展风采,炫酷校园。”

三、主办及承办单位:

主办:中心东道小学。

承办:中心东道小学少先队大队委员会

四、活动项目:本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

五、活动时间:20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。

六、活动地点:总校大礼堂或分校大队部。

七、 各项目专场报名由班主任在[email protected]。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

八、活动方法:

1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。

4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。

九、奖项设置及奖励办法

1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

中心东道小学

20xx年3月

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇四

为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念,丰富校园文化生活,培养“学生自主学习,自信发展”的能力,充分展示学生的`个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高,让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。

坚持以人为本,面向全体学生,努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良好的精神风貌,实践我校自主、自信的办学理念。

迎快乐六一show最美童年

展示项目初步设定为6项,各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。

1.声乐:独唱、重唱、合唱,伴奏碟自备;

2.器乐:独奏、合奏,伴奏碟自备;

4.语言表演:演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等;

5.武术、健美操;

6.其他:能展示学生技能智慧特长,有益于学生健康成长,符合素质教育思想和课程方案要求的项目。

1.以班级为单位,每班必须至少选择以上六个项目的其中两项;

2.各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练,节目要求内容健康向上,;

3.才艺展示节目时间不超过5分钟;

4.活动时间安排:六一儿童节举行学生才艺现场展示活动,并进行表彰。

1.表演展示项目评委:评委组员由校行政领导、家长评委及优秀学生代表组成。

2.表演展示项目设置个人及团体奖项如下:才艺奖(个人)、潜力奖(个人)、人气奖(个人)、最美风彩奖(团体)、搭档奖(团体)、创意奖(团体)

1.现场拍照:

2.其他各项未安排事宜另行安排。

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇五

赞助单位:

邀请嘉宾:艺术系学生会主席,上届文艺部部长,友系代表

活动口号:魅力校园,活力无限;相约青春,相聚美丽;引时尚潮流,秀大学风采

活动对象:10届艺术系新生

活动时间:__年12月8号

场地选择:教4一楼大厅,考虑到时间问题可以考虑516教室。

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇六

信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。xx年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。

为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

扬州市民间文艺家协会。

扬州大学旅游烹饪学院社团联合会。

扬州市力宝广场。

1、张贴海报1张。

张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。

2、印制宣传单,在新生班级中宣传。

传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动。

4、报名方式:(1)在班长处填写报名表。

(2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。

5、宣传内容:(1)活动目的。

(2)活动时间。

(3)活动流程和前期准备。

(4)报名方式。

报名时间:4月5日—4月13日。

初赛时间:4月2日。

比赛时间:4月27日。

扬州市力宝广场。

扬州各高校学生、广大市民。

1、在各班班长处领取报名表填写个人资料。

2、在菁扬网上报名。

3、电话热线报名。

1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作,于4月之前完成。

2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。

3、资金来源:

(1)、寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

((3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

4、人员物资准备工作:

(1)评委、主持人的确定。

(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作。

(3)海报、宣传资料的制作。

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇七

青春是最绚丽的颜色。最美丽的风景,最快乐的歌舞。我们新干事拥有激情、抱负。在陌生的环境中,他们需要心与心的触碰,情与情的交融,我们提供机会和平台,用我们的热情消融干事们的羞涩,让干事们尽情的展示自己的风采,在轻松的环境中快乐的游戏,营造轻松的温馨的氛围,丰富干事们新校园生活,让他们轻松的工作,快乐的生活,茁壮的成长。学生会内部的交流,交织成温床,建造出和谐的”大家”。

招干结束后军训前。

玻璃房内。

化工学院团委学生会全体成员。

活动分为三个部分:才艺展示。游戏环节。自由活动。

(二)游戏环节:选择能体现团结合作精神又具有一定趣味性的游戏,游戏为淘汰制,最后评出优胜队,此对人可获得精美礼品一份。

(三)自由活动:给干事自由的时间,让他们能与主席团成员和各部门部长在一个祥和的氛围中更好,更有效的交流。

(一)才艺展示:安排展示顺序,每两个部门为一队,以抓阄的方式分出,主席团成员为一队,共八队。在晚会之前每个队都要准备节目(建议尽可能多的干事参加)。节目表演之后又主持人现场抓出一张写有部门名称的'纸条,作为当天的幸运小队,该部门干事可获得精美小礼品,由工作人员送出。

(二)游戏环节:以“智勇大冲关”的形式,两人协同完成,共四关。主席团和部门各为一队,每队推选两人参加游戏,抽签决定次序,每轮三队一起进行,共计五轮,最终以完成游戏最短时间的队伍获胜,可获得小礼品。

1、吹气球:两人共吹起五个气球,并扎好口,防止漏气,完成后可进入下一环节。此环节在海绵垫上进行,气球大小与样品相近即可,气球炸裂需要重新吹起,气球留作备用。

2、夹豆子:在游戏前要做大象捏鼻子转圈五圈,然后用特制筷子夹豆子喂队友吃,共计十粒,掉一粒加两粒豆子,直到吃完课进入下一环节。筷子要拿最顶端。

3、猜事物:看题板,题板写有日常用品,一人表演,令一人猜出事物,表演者不可说话,可用动作、表情、手势作为提示,完成进入下一环节。观众不可提示,。

4、正话反说:主持人说出一句话,由比赛者合作反说出来,例如“说曹操,曹操到”,————“道操曹,操曹说”。

5、结束以上环节,以原路返回,将开始吹起的气球用身体压破,完成整个游戏,计时结束。气球压迫不可用手脚。

(三)自由活动:该阶段通过事先准备的学生会男女生信息纸条分别装入两个纸箱中,该纸条写有自己的姓名,、部门、班级、联系电话,并可以简单介绍自己的兴趣爱好,也可以写你最想说的话。现场中学生会成员抽出纸条,寻找对方,互相交谈,了解。建议多多联系,互赠礼品。

请办公室将通知张贴于金翰林区、琴湖区、北苑南苑区等处。

提前通知宣传部安排干事写新闻。

(一)准备两个纸箱和学生会男女生小纸条,通知并督促节目排练。

(二)邀请主持人,准备音乐,联系相关部门做好准备工作。

(三)装饰晚会现场,买彩带气球,画好游戏环节场地。

(四)购买小礼品:如钥匙扣、手机链等。准备水果与水。

音乐的裁剪、灯光的调式由网络部负责;节目催尝礼品发放和现场的布置由女生部和宣传部负责;道具和游戏环节的计时与现场秩序的维持由女生部和日管负责。

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇八

为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,我园特举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术,以艺术促活动,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

1、全面展示我园素质教育的成果。

2、提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的`竞争意识。

3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

4、锻炼教师的组织能力,向社会各界宣传我园的名园风范。

比赛分三个环节,初赛,复赛和决赛。

1、初赛时参赛幼儿可任选一种能体现自己才艺的表演方式,内容不限。

2、复赛要求幼儿化妆着演出服,第一环节是自我介绍加走秀,第二环节是才艺展示。评委根据选手的综合表现选出进入决赛的幼儿。

3、决赛除保留前两个环节外增加幼儿的特色展示。

1、初赛为海选,时间在四月下旬,各班进行评选。

2、复赛时间定在五月中旬,将由各年级组组织统一进行。

3、决赛时间将在五月底临近六一儿童节前进行。六一儿童节联欢会将举行颁奖仪式。

1、幼儿奖:一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干,凡进入复赛者为入围奖。

2、最佳培养奖:选手家长。

3、最佳创意奖:选手特色老师。

(一)初赛。

1、幼儿参赛项目最多不可超过三项。

2、所参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。

3、幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。

4、教师评委将根据幼儿的现场表现决定是否进入复赛。

(二)复赛。

1、要求选手化妆着演出服。

2、比赛将在各年级组举行,要求选手使用话筒。

3、比赛环节为走秀自我介绍,和才艺展示。

4、家长评委将根据幼儿的各项表现进行综合打分。

(三)决赛。

1、比赛环节除保留复赛的走秀自我介绍和才艺展示外,增加幼儿的特色展示。

2、比赛将在幼儿园多功能厅举行,比赛幼儿家长和老师必须到场,并组成亲友团助阵。

3、幼儿的决赛成绩当场宣布,其他的奖项六一儿童节宣布颁发。

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇九

为了丰富我学院的大学生活,为了营造良好的文艺气氛,炫我音乐剧协会决定于5月20日在一号教学楼前举办一年一度以“show出寝室风采”为主题,以比赛的形式演出,为我学院增添一道亮丽的风采。

“show出寝室风采”

通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作,丰富学生的课余文化生活,增进舍员之间的感情和凝聚力,提高大学生的综合素质。

我学院全日制在校生,通过以施舍为单位进行报名,参加比赛。

1、初赛时间:__年五月12日星期四17:00

2、决赛时间:__年5月20日星期五20:00

海南外国语职业学院一号教学楼前

1、初赛评委:(待定)

2、决赛评委:(待定)

1、满分十分。

2、择优入选前十三名。

1、主办:海南外国语职业学院团委学生社团联合会

2、策划承办:海南外国语职业学院学生社团炫我音乐剧协会

3、赞助单位:

1、一等奖1名奖金100元+证书+奖品

2、二等奖1名奖金80元+证书+奖品

3、三等奖1名奖金50元+证书+奖品

4、人气宿舍奖1名证书+奖品

5、优秀宿舍奖1名证书+奖品

1、我社团负责准备活动的所有流程

2、拉赞助,寻求合作伙伴,赞助商

3、宣传,准备报名工作

4、邀请评委及嘉宾

5、进行初赛,海选节目

6、准备场地,所有所需器材(音响麦克风)

7、决赛晚会

1、8:00开场舞(邀请健美操协会)

2、主持人开场白

3、主持人介绍本次比赛的评委老师,嘉宾及赞助商

4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛”开幕

5、第五个节目后,互动环节,回家问题,赠送奖品

6、炫我音乐剧才艺展演

7、第十个节目后再次互动

8、炫我音乐剧才艺表演

9、全部节目表演结束

10、邀请武术协会表演,后台计算得分情况,评选名次

11、社长,副社长宣布获奖名单

12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖

13、宣布比赛圆满落幕

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇十

为了丰富我学院的大学生活,为了营造良好的文艺气氛,炫我音乐剧协会决定于5月20日在一号教学楼前举办一年一度以“show出寝室风采”为主题,以比赛的形式演出,为我学院增添一道亮丽的风采。

“show出寝室风采”

通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作,丰富学生的课余文化生活,增进舍员之间的感情和凝聚力,提高大学生的综合素质。

我学院全日制在校生,通过以施舍为单位进行报名,参加比赛。

1、初赛时间:xx年五月12日星期四17:00

2、决赛时间:xx年5月20日星期五20:00

海南外国语职业学院一号教学楼前

1、初赛评委:(待定)

2、决赛评委:(待定)

1、满分十分。

2、择优入选前十三名。

1、主办:海南外国语职业学院团委学生社团联合会

2、策划承办:海南外国语职业学院学生社团炫我音乐剧协会

3、赞助单位:

1、一等奖1名奖金100元+证书+奖品

2、二等奖1名奖金80元+证书+奖品

3、三等奖1名奖金50元+证书+奖品

4、人气宿舍奖1名证书+奖品

5、优秀宿舍奖1名证书+奖品

1、我社团负责准备活动的所有流程

2、拉赞助,寻求合作伙伴,赞助商

3、宣传,准备报名工作

4、邀请评委及嘉宾

5、进行初赛,海选节目

6、准备场地,所有所需器材(音响麦克风)

7、决赛晚会

1、8:00开场舞(邀请健美操协会)

2、主持人开场白

3、主持人介绍本次比赛的评委老师,嘉宾及赞助商

4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛”开幕

5、第五个节目后,互动环节,回家问题,赠送奖品

6、炫我音乐剧才艺展演

7、第十个节目后再次互动

8、炫我音乐剧才艺表演

9、全部节目表演结束

10、邀请武术协会表演,后台计算得分情况,评选名次

11、社长,副社长宣布获奖名单

12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖

13、宣布比赛圆满落幕

xx

xx

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇十一

活动目标:

为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的'综合水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

活动对象:

中班幼儿,每班推荐5名幼儿参赛。

活动时间:

20xx年11月(待定)

活动地点:

幼儿园大操场

人员分工:

评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红

主持人:马婷婷 何芳

场地布置:中班年级组

幕后策划:戴畅、郭园红

音响师:郭园红

摄影师:姚媚

维持秩序:张小凤

比赛要求:

1.表演时间在三分钟左右。

2.自选节目,节目内容要求健康活泼、积极向上的。

3.比赛时伴奏光碟准备好。

4.为方便表演次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

评分方式:

评分采取十分制,届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。

奖项设置:

本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。

评分标准:

1.节目内容(1分):内容健康、积极向上

2.舞台形象(2分):衣着得体、精神饱满

3.表演技巧(3分):节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

4.舞台表现(3分):表情丰富、动作表现有感染力。

5.附加条件(1分):伴舞、道具等。

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇十二

在这个金风送爽,雁过留声的xx月,我们迎来了才艺展示的活动,同学们将在这里展示他们最好的才华!

二:活动意义

1: 给同学施展自己的舞台,在这个舞台上尽情展现自己,来激励同学们迈好自己的每一步,营造一个温馨的氛围。

2:丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色。

3:届时,为同学提供一个锻炼的机会。

三:主办方:机电工程学院团总支

承办方:机电工程学院团总支文艺部

四:活动对象:全体师生

活动时间:xxxx年xx月xx日

五:活动流程:

1:装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次安排(组织部、素质拓展部)、评委(主席团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)

2:领导老师坐第一排由女宿部倒水

3:学生就坐由纪检部维持纪律

4:由主持人宣布节目开始

5:按节目单进行节目中

6:邀请老师上台表演节目

7:节目临近尾声

8:由主持人宣布节目结束

9:由文秘部收评选节目名单

10:欢送领导离席

11:卫生部学习部打扫卫生

12:由外联部收装饰

13:文艺部文秘部算分

六:证书发放

机电工程学院团总支文艺部xxxx年xx月xx日

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇十三

为进一步发展校园文化,活跃校园氛围,给20xx级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我院决定举办一场“相聚湖科院,炫动我青春”为主题的大型新生才艺展示大赛,以激发同学们的青春活力与集体精神。

三、活动地点:预赛和复赛。在6608形体房,决赛在报告厅。

四、主办单位:共青团xx学院委员会。

承办单位:xx学院学生联合会协办单位:各系学生联合会。

五、大赛内容。

1、参与人员:全体11级新生均可报名参加。

2、报名方式:在院学生会设臵报名点(食堂门口)报名或班级报名。

3、大赛形式:。

(1)声乐组。

比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带;

(2)器乐组。

比赛内容:各类民族乐器和西洋乐器的演奏,自备服装、乐器;

(3)舞蹈组。

比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等,选手自备服装、伴奏带;

(4)曲艺组比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等,选手自备服装,表演道具。

六、大赛时间安排:

(2)选定决赛演出节目单,22—23号为前期准备时间(节目编排,邀请评委等)。

(3)24号晚(星期一),决赛。(只比赛,不颁奖)。

(4)25号为颁奖晚会准备时间,26号晚(星期三)举行颁奖晚会。

七、大赛内容:

(1)初赛:在6608按报名顺序的方式进行参赛,其他参赛者候场,参赛选手做简单的自我介绍,限时30秒左右。参赛选手自选歌曲清唱,舞蹈自带伴奏,限时1分钟左右,初赛中共选出20-40人进入复赛(按照实际人数选定进入复赛的人数)。宣传部制作出复赛录取名单展板摆放在食堂门口。

(2)复赛:按签到顺序进行比赛,在各类型节目中评出前三名进入决赛,名单以展板的形式公布。

(3)决赛:分四组抽签决定比赛顺序,不同类型节目,交叉进行。(此次决赛简化进行,评委打分排出名次,但不颁奖)。

(4)颁奖晚会:颁奖于新生才艺展示交叉进行(具体事项详见附件)。

八、评分标准:

(1)初赛:不要求固定标准,选取优秀选手进入到复赛;

(3)决赛:舞台表现6分,外表形象2分,观众反应1分,节目创意1分。结果去掉一个最高分和去掉一个最低分,取平均分为选手得分。

九、奖项设臵:

一等奖每组各一名(证书)。

二等奖每组各一名(证书)。

三等奖每组各一名(证书)。

十、晚会具体组织安排:

1、大赛策评组。

负责人:院学生会。

组员:由院学生会负责人以及院相关文艺工作者组成大赛策评组。

任务:负责大赛选手的选拔。

2、节目审查。

负责人:

组员:

任务:由文艺部与大学生艺术团负责节目的审查与编排。担任初赛、复赛的评委,评选出有质量的节目。

3、音乐灯光。

负责人:

组员:

任务:在比赛期间收集好选手所用音乐以及灯光要求,在比赛现场负责播放音乐,控制音响灯光设备。

4、舞台布臵。

负责人:

主要任务:负责做好活动期间的后勤保障工作。舞台布臵人员须参加当晚的舞台搭建、观众席布臵、选手道具准备等一切晚会的服务性工作。

5、大赛宣传及现场计分记录。

负责人:

组员:

任务:宣传部主要负责组织成员在9月20号前制作好宣传海报、横幅及宣传板。秘书部负责配合宣传部写稿写宣传板,大赛现场摄影,以及评委计分。

6、安全及纪律维持。

负责人:

组员:

任务:负责保证晚会的安全和治安工作,维持晚会现场的秩序。

7、所需物品及奖品的购臵。

负责人:

组员:

任务:负责为选手购臵奖品,晚会经费的费用单据收集与管理。

8、晚会主持工作。

负责人。

任务:负责晚会的主持工作。

9、颁奖晚会礼仪工作。

负责人:

十一、晚会后期工作。

(1)报告厅的清理工作。

(2)比赛结果的公布。

(3)撰写新闻稿,更新学生会博客。

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇十四

在这个金风送爽,雁过留声的xx月,我们迎来了才艺展示的活动,同学们将在这里展示他们最好的才华!

1:给同学施展自己的舞台,在这个舞台上尽情展现自己,来激励同学们迈好自己的每一步,营造一个温馨的氛围。

2:丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色。

3:届时,为同学提供一个锻炼的.机会。

承办方:机电工程学院团总支文艺部

活动时间:xxxx年xx月xx日

1:装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次安排(组织部、素质拓展部)、评委(主席团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)

2:领导老师坐第一排由女宿部倒水

3:学生就坐由纪检部维持纪律

4:由主持人宣布节目开始

5:按节目单进行节目中

6:邀请老师上台表演节目

7:节目临近尾声

8:由主持人宣布节目结束

9:由文秘部收评选节目名单

10:欢送领导离席

11:卫生部学习部打扫卫生

12:由外联部收装饰

13:文艺部文秘部算分

机电工程学院团总支文艺部xxxx年xx月xx日

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇十五

为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的`平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。

通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

大学生校园才艺比赛。

20xx年xx月xx号。

xx工业职业技术学院北校区食堂。

全体学生。

面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下,并向各校区张贴宣传海报,百度贴吧宣传等。(由学生会宣传部宣传)

xx号上午八点在北校区食堂开始比赛,节目不限,类型不限(挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间),评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分,去掉一个最低分)最后的分高的获胜。

有参赛选手分成四人一组方式进行比赛,每组确定一个获胜者,再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛,直至冠军得出。

音响两台,调音器一台,投影仪一台,幕布一块。

自动化系学生会宣传部,外联部,学通社。

宣传部进行活动宣传;外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。(参节目有可能被选为元旦节目,最终解释权归策划人所有)

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇十六

为进一步发展校园文化,活跃校园氛围,给20xx级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我院决定举办一场“相聚湖科院,炫动我青春”为主题的大型新生才艺展示大赛,以激发同学们的青春活力与集体精神。

三、活动地点:预赛和复赛。在6608形体房,决赛在报告厅

四、主办单位:共青团湖北科技职业学院委员会

承办单位:湖北科技职业学院学生联合会协办单位:各系学生联合会

五、大赛内容

1、参与人员:全体11级新生均可报名参加

2、报名方式:在院学生会设臵报名点(食堂门口)报名或班级报名

3、大赛形式:

(1)声乐组

比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带;

(2)器乐组

比赛内容:各类民族乐器和西洋乐器的演奏,自备服装、乐器;

(3)舞蹈组

比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等,选手自备服装、伴奏带;

(4)曲艺组比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等,选手自备服装,表演道具。

六、大赛时间安排:

(1)18号(星期二)开始在食堂门口摆点报名,预计从19号(星期三)开始选拔节目,19—20号(星期三、四)进行预赛选拔,21号(星期五)进行复赛;(2)选定决赛演出节目单,22—23号为前期准备时间(节目编排,邀请评委等)

(3)24号晚(星期一),决赛。(只比赛,不颁奖)

(4)25号为颁奖晚会准备时间,26号晚(星期三)举行颁奖晚会

七、大赛内容:

(1)初赛:在6608按报名顺序的方式进行参赛,其他参赛者候场,参赛选手做简单的自我介绍,限时30秒左右。参赛选手自选歌曲清唱,舞蹈自带伴奏,限时1分钟左右,初赛中共选出20-40人进入复赛(按照实际人数选定进入复赛的人数)。宣传部制作出复赛录取名单展板摆放在食堂门口。

(2)复赛:按签到顺序进行比赛,在各类型节目中评出前三名进入决赛,名单以展板的形式公布。

(3)决赛:分四组抽签决定比赛顺序,不同类型节目,交叉进行。(此次决赛简化进行,评委打分排出名次,但不颁奖)

(4)颁奖晚会:颁奖于新生才艺展示交叉进行(具体事项详见附件)

八、评分标准:

(1)初赛:不要求固定标准,选取优秀选手进入到复赛;

(3)决赛:舞台表现6分,外表形象2分,观众反应1分,节目创意1分。结果去掉一个最高分和去掉一个最低分,取平均分为选手得分。

九、奖项设臵:

一等奖每组各一名(证书)

二等奖每组各一名(证书)

三等奖每组各一名(证书)

十、晚会具体组织安排:

1、大赛策评组

负责人:院学生会

组员:由院学生会负责人以及院相关文艺工作者组成大赛策评组

任务:负责大赛选手的选拔

2、节目审查

负责人:华玉霜

组员:杨佳、周齐尧、陈娟娟、黄自操、舒华

任务:由文艺部与大学生艺术团负责节目的审查与编排。担任初赛、复赛的评委,评选出有质量的节目。

3、音乐灯光

负责人:陈宇

组员:李江城、陈欢、王朝晖

任务:在比赛期间收集好选手所用音乐以及灯光要求,在比赛现场负责播放音乐,控制音响灯光设备。

4、舞台布臵

负责人:张家振

组员:陈冬、黎颖、张海洋、黄扬帆

主要任务:负责做好活动期间的后勤保障工作。舞台布臵人员须参加当晚的舞台搭建、观众席布臵、选手道具准备等一切晚会的服务性工作。

5、大赛宣传及现场计分记录

负责人:覃雁然

组员:杨宇洲、李娜、胡月兰、何梦琳、李西荣

任务:宣传部主要负责组织成员在9月20号前制作好宣传海报、横幅及宣传板。秘书部负责配合宣传部写稿写宣传板,大赛现场摄影,以及评委计分。

6、安全及纪律维持

负责人:陈哲

组员:张帆、王维、吴耀明、李雄

任务:负责保证晚会的安全和治安工作,维持晚会现场的秩序。

7、所需物品及奖品的购臵

负责人:肖思慧

组员:陈冬、薛小婷

任务:负责为选手购臵奖品,晚会经费的费用单据收集与管理。

8、晚会主持工作

负责人:陈娟娟

任务:负责晚会的主持工作

9、颁奖晚会礼仪工作

负责人:肖思慧

组员:大学生艺术团礼仪队

十一、晚会具体策划另附

十二、晚会后期工作

(1)报告厅的清理工作

(2)比赛结果的公布

(3)撰写新闻稿,更新学生会博客

十三、经费预算

主持人服装:

选手化妆:

舞台布臵:

奖品及证书购臵:

宣传横幅:50元

水:xx元

共计:xxx元

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇十七

为繁荣校园文化活动,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第二届才艺大赛。激励广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,展现我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神面貌,同时也给同学们锻炼自己、展示自己的机会。为有才人士提供展现自己的`舞台。

通过才艺大赛,活跃校园气氛。为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源,同时也为广大艺术爱好者提供了一个更为广阔的展示自我才华的舞台。

时间:4月3日18:30――21:00

地点:知行楼206教室。

刑事司法学院学生。

1、要求积极向上,认真待青春。同学们积极参加。

2、比赛采用严格的打分制,确保比赛结果的公平。评委将由团总支学生会主要骨干人员担任。

本次活动文艺部将邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖,邀请纪检部维持比赛秩序,邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外,文艺部部内做出详细分工:

比赛准备阶段:3月31日―4月3日,活动策划、邀请导师、邀请评委。

比赛实施阶段:4月3日18:00―21:00,赛场布置、比赛主持、记分统分。

赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思。

本次比赛邀请专业的老师担任活动导师。活动前导师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的表演进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。

比赛冠亚季军,优秀奖若干名。

1、表演内容积极向上;

2、言行举止文明,严禁出现侮辱性语言;

3、衣着得体,不能衣冠不整;

4、其它有关的道具或者音频务必在比赛前两天报与活动工作小组,避免比赛出现突发性事件。

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇十八

为了给同学们更多的交流平台,班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的目的并不是为了分出胜负,谁是最终获胜者,而是让同学们之间有更多的交流和沟通,同时也给大家一个展示自己才华的机会。

1.由班长、团支书做开场白

2.由班长宣布比赛过程及注意事项

3.同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华

4.有同学们自己投票,选出自己认为好的三名同学

5.由班委统计选票并公布结果

6.由班长、团支书做总结。

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇十九

"数我有才"是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注,反响热烈,已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体,充分展现了我院学生的青春个性与风采,从而也展示学校艺术教育的成果。"数我有才"前几届本是艺术学院专场,参赛对象只能是艺术学院学生,但由于各院同学想要参加这样的活动,并且能够扩展比赛形式,更好地满足观众的观赏需求,所以,今年我们将"数我有才"推广至全校,给全校学生一个展示自我的舞台。

秀才就是要秀"才",青春在这里闪光

三峡大学学生会

三峡大学艺术学院团学联

三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生)

才艺大赛:

1. :3月21日至4月10日

报名地点:艺术学院文艺部;各学院学生会文艺部;各苑区报名点;

南苑:3月25、26日

沁苑:3月30、31日

欣苑:4月1、2日

西苑:4月6、7日

东苑:4月8、9日

2. 海选时间:4月16日

3. 初赛抽签、交碟时间:4月21日

初赛比赛时间:4月23日

初赛比赛地点:艺术学院橘颂音乐厅

备注:初赛场数依据报名人数来定

4. 决赛抽签、交碟时间:5月12日

决赛比赛时间:5月14日

决赛比赛地点:沁苑

注:以上时间及地点若有变动将另行通知

1. 参赛形式

参赛对象:个人、团体或以班级为单位参赛。

选手自选参赛作品一个,作品形式不限。

如:歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。

2. 参赛细则

海选:海选将会在各个苑区进行,选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式,时间控制在2分钟以内。

初赛:选手根据抽签顺序表演自己的节目,个人节目不得超过5分

钟,团体节目不得超过10分钟。

决赛:开场:"数我有才"主题曲演唱

第一环节:选手根据抽签顺序进行节目表演。

第二环节:现场颁奖

3. 节目要求

(1) 节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象

(2) 节目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件

金奖1名、银奖1名、铜奖1名

最佳造型奖:2名

最佳人气奖:1名

最佳才艺奖:1名

数我有才奖:若干名

才艺表演比赛策划(热门20篇)篇二十

为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的`学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

二、活动主题

“我做附小新少年!”

三、比赛形式

比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

四、报名时间及办法

即日起开始, 5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

复赛时间:5月10日―5月15日 复赛地点:仁爱厅

决赛时间:5月16日―5月18日 决赛地点:仁爱厅

才艺展示时间:6月1日 地点另行通知

六、参赛项目及要求

1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

2.戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。

3.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

4.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5.美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

6.书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

7.语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

8.手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等

七、奖项设置

设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

八、参赛要求

1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。

3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的展示水平。

4.凡进入决赛的学生均予以奖励。

5.作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

学生处

20xx年5月5日

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开学典礼是为新生提供融入校园生活并建立社交关系的契机。以下是一些学校领导和教师在开学典礼上的辞退,希望师生们能够取得优异的成绩和丰硕的收获。新生亲爱的家长们:您
教案可以帮助教师提前规划教学步骤,提高教学效率和质量。小编整理了一些小班教案的范文,希望对大家的教学工作有所帮助。1、引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判断、
感谢信的写作不仅是对他人的感激之情的表达,更是对自己的成长和进步的回顾和总结。接下来是一些感谢信的写作技巧和注意事项,希望能对你有所帮助。尊敬的海航公司的负责人
范文范本是传承和发展优秀文化传统的有力工具,它可以使我们更好地传递和表达文化价值观的内涵和精神。接下来是一些值得参考的范文范本,它们有着丰富的内容和精彩的表达形
作为医院工作人员,写医院工作总结是对自己工作的一种自省和梳理,同时也是对团队工作的回顾和总结。阅读以下医院工作总结的范文,可以了解不同医务人员的工作经验和心得体
读后感的写作可以帮助我们提高思辨能力和表达能力,培养自己的审美品味和文学素养。以下是小编为大家收集的一些读后感范文,希望对大家的写作能起到一定的启发作用。
活动方案的制定可以帮助我们预测和解决可能出现的问题,增强活动的应变能力。在下面的范文中,可以看到一些创意和独特的活动方案,让人眼前一亮。活动名称:我们的圣诞节。
通过班级活动,同学们可以增进友谊,提高团队合作能力。小编为大家准备了一些优秀的班级活动总结范文,供大家参考和借鉴。为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,
小学教案不仅应该注重知识的传授,还应该注重学生的品德和态度的培养。我们来看看一些小学课堂的精美教案,一起来感受一下教师的智慧和教学的魅力吧。教学目标:1、了解游
自我介绍是一个展示自己个人品质和才能的机会,通过巧妙的描述和表达,可以吸引他人的关注和赞赏。下面是一些常用的自我介绍模板,可以根据自己的情况进行适当的修改和调整
运输合同通常包括货物的种类、数量、价值、运输路线等内容。在下面的范文中,您可以找到一些运输合同的写作技巧和要素。发包方(以下简称甲方)承包方:(以下简称乙方)。
感谢各位领导的支持和信任,使我有机会担任今天的主持人,为大家带来精彩的节目。我们将邀请一些行业内的专家学者为我们做精彩的报告和演讲。开头:甲:世界上有一种爱,任
总结是在人生旅途中不断前进的一个里程碑,它记录了我们走过的每一段路程。以下是一些来自不同领域的个人总结范文,希望能给大家提供多样化的写作思路和灵感。
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长和进步,为未来的发展提供信心和动力。心得体会的撰写不仅可以帮助我更好地思考问题,还能够帮助他人获得启示和借鉴。我希
演讲是培养学生自信心和沟通能力的有效途径,因此学生演讲稿的撰写是必不可少的。下面是一些学生演讲稿的范文,希望对大家的演讲稿写作有所帮助。大家好,我是王雅宁。今天
通过学期计划的实施,我们可以逐步提升自己的时间管理能力和目标实现能力。以下是一些学期计划写作的技巧和要点,希望对大家有所帮助。二年级五班共有48人,经过一学年的
有时候,一场关键的辩论可能只有三分钟的时间来表达自己的观点。三分钟是一段短暂的时间,但在这段时间内可以完成很多事情。如何利用三分钟,讲清自己的工作经验和能力?以
学生评语应该注重正面评价,充分发掘和肯定学生的优点和潜力。接下来是一些学生评语范例,希望对您撰写评语时有所帮助和借鉴。评语。既是对今天的肯定也是对明天的希冀,如
工作计划书还可以帮助我们及时发现并解决工作中的问题和难题,以提高工作质量和效果。接下来是一些成功的工作计划书样本,希望对大家有所帮助。深入学习、贯彻党的十九大和
在撰写合同协议时,双方应明确彼此的权责,并达成一致意见。为了满足不同领域和行业的需求,我整理了一些特定范畴的合同协议范文,供您参考和借鉴。甲方:乙方:根据《中华
在学期工作总结中,我们可以反思自己的学习方法、工作态度以及成果。以下是小编为大家收集的学期工作总结范文,供大家参考和借鉴。本学期来,高一年级在学校和高中教导处的
文明礼仪的体现不仅是一种个人修养,更是一种对他人尊重和关爱的表达。让我们一起向那些践行文明礼仪的人们致敬,他们是社会的榜样。尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好
实践报告是一种对实践经验进行思考和归纳的方式,是对自己实践水平的一种检验。小编为大家整理了一些实践报告范文,希望能够帮助你更好地理解和应用实践报告写作的技巧。
活动方案是一种详细说明活动目的、内容和实施方法的文档,它可以指导我们在特定场合组织和开展活动。现在有个活动需要策划,我们来制定一个活动方案吧。接下来,请大家一起
心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面所得到的经验和感悟的总结和归纳,它可以帮助我们更好地理解自己的成长和改进的方向。通过总结我们的心得体会,我们可以反思自己
教学计划应该注重培养学生的学习兴趣和动力,使其主动参与到学习过程中来。下面是一些教学计划案例的分享,希望能够给您的教学工作带来一些新的思路和灵感。全年级学生共有
自我鉴定是一个持续的过程,可以帮助我们不断地成长和进步。自我鉴定范文五:我善于分析和解决问题,在多个复杂项目中成功解决了一些困难,取得了良好的业绩。
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演讲稿范文是写给演讲者的参考文稿,用来指导演讲的内容和表达方式,它可以帮助演讲者更好地组织思路、展现自己的观点和才能。你想听听一些激励人心的演讲吗?下面是一些充