活动总结是我们改进工作的机会，让我们能够更好地规划未来的行动。活动总结是对一次活动或事件的经验教训、成果和不足进行总结和归纳的一种文字表达方式，通过总结活动中的经验和教训，可以提高我们的工作效率和学习能力，更好地改进和完善自己的表现。如何写一篇优秀的活动总结呢？首先要明确总结的目的和对象，然后要详细描述活动的背景、目标和过程，接着要分析活动的亮点和失误，最后要总结经验并提出改进的建议。以下是小编为大家整理的活动总结范文，供大家参考。在这些范文中，我们可以看到作者准确把握活动要点，清晰地陈述活动的目标和过程，并且对活动的收获和不足有着深刻的思考和总结。让我们一起来阅读这些范文，看看如何写出一篇有价值的活动总结吧。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇一
根据上级关于清洁校园活动的方案，我校在第一时间制度了《“爱我校园清洁家园”》的方案。并根据方案成立了活动领导小组；以此为契机建立了长效机制；在此基础上广泛发动，形成共识，产生合力。并开展形式多样的活动来完善这一活动内容。
在清洁校园活动期间，我校组织了以下活动：
1、利用班会、队会、健康课和校园广播，大力宣传清洁卫生知识，对学生加强清洁卫生教育。
2、结合实事开展预防禽流感的专题队活动课。
3、周末由物业公司进行全校教室、功能消毒。
4、x月18日组织全校卫生大扫除活动。除本班开展大扫除外，大队部组织“红领巾义工小队”每天进行全校卫生保洁。
5、加强了食堂卫生工作，加强食品卫生监督工作。
6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。
活动过程中，全校师生齐心协力，不仅使校园卫生层次更高，也使学生在这个过程中形成了互帮互助，共同维护、清洁校园的良好氛围。
清洁校园月活动虽然接近尾声，但这一项活动在我校并未结束，它将****根植于我校的德育与教学工作中。清洁深圳、深圳家园将是我校一项最有教育潜力的养成教育工作。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇二
学校领导高度重视，结合学校实际，围绕"清洁家园、灭蝇防病"的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造"人人关心卫生，人人讲究卫生"的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。
一、健全组织，加强领导。
学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，确保"爱国卫生月"活动的有序开展。并将"爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容，使"爱国卫生月"活动常抓不懈，常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，各班办宣传板报，国旗下讲话等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每个班。利用周一卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是食堂周围，楼前楼后，厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日"二扫"和"时捡"白色垃圾，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促，养成习惯。
1.实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度。
(1)每天的晨扫，时捡，下午扫要坚持不懈。
(3)各班卫生监督员检查实施到位。
2.、团队开展"好习惯伴我成长"活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。
3.班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角，促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育，注重实效。
1.各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2.发动师生积极参加种花植树，做好校园美化，净化，绿化工作。
3.加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道，厕所，及时清运垃圾，确保学校卫生整洁。
4.加强食堂、宿舍卫生工作管理，预防食物中毒事件及传染病发生。清洁校园，从我做起;美化环境，人人有责!爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇三
为迎接6月底省级文明城市创建暗访测评，按照区爱卫办、区城乡环境综合治理办公室要求，我局高度重视，积极开展大扫除活动。现将开展情况总结如下：
一是制定活动方案，及时组织全体干部职工部署相关工作，细化工作措施，落实扫除任务。二是向国资公司下属的物管公司传达了文件精神，要求他们按照文件要求，认真落实，做好政府大院公共区域的卫生工作。三是要求全体干部职工把周末卫生大扫除活动与当前省级文明城市创建迎检工作紧密结合，做好本单位和帮扶大院的卫生清扫工作。
我局干部职工立即行动起来，遵照“政府组织、条块结合、属地管理、分级负责、全民参与”的方针，把单位的环境卫生进行了一次彻底清理，确保办公区域内无垃圾、无灰尘、无卫生死角、无乱堆乱放、无乱涂乱贴现象。同时，认真贯彻落实“门前五包”责任制，做好卫生保持工作，并在干部职工中开展了一系列健康卫生教育活动，大力宣传健康卫生知识，倡导绿色环保，养成良好健康的生活习惯。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇四
为认真贯彻落实凯里市创建卫生城市工作指挥部《关于开展“迎国庆、促创卫”单位、社区爱国卫生大扫除活动的通知》(凯创卫办通〔2012〕6号)文件精神，市政务服务中心组织全体干部职工及大厅所有窗口工作人员大力开展卫生大扫除活动，取得明显成效，现将活动的开展情况总结如下：
中心领导对此项活动高度重视，9月28日，中心召开了由窗口首席代表及中心各科室负责人参加的动员会议，围绕此次活动的重点，就如何开展好活动进行了细致的安排，周密部署了工作任务，要求各科室、各窗口单位要以本次活动为契机，打一场整治环境卫生的攻坚战，彻底改变中心环境状况，积极营造整洁、靓丽的办公环境。依据会议的安排，中心结合实际，及时制定了具体方案，有步骤地进行实施，保证了工作的落实。
中心充分利用led显示屏宣传标语等传播媒介，对开展节前卫生大扫除活动的重要意义进行了广泛宣传，大量宣传科普知识和饮食卫生知识，增强了干部职工的卫生文明意识，努力确保了群众节日饮食安全，积极营造了讲文明、讲卫生、讲科学的氛围，提高了干部职工参与卫生大扫除活动的积极性。
中心在这次迎国庆卫生大扫除活动中始终坚持围绕办公区域和公共场所卫生、公共厕所等积极开展了有针对性的整治活动，彻底清除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角，擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘，规范摆放了文件、纸张等办公用品，治理了文件柜内资料乱堆乱放现象，使环境焕然一新，真正做到室内清洁，室外秩序井然、环境优美。
在活动过程中，我们进行了自查和抽查，对发现的问题及时进行了处理，并想办法、抓措施，寻求彻底解决的方法，使此次活动突出了针对性、长效性和实效性。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇五
为了使我们的校园更美丽，我校决定建立校园大扫除工作机制，现将首次大扫除活动安排如下：
一、大扫除的时间：星期四（10月17日）下午大课间活动。
二、范围：各班包干区、教室和其他卫生死角等，六年级详见：附1。
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，本次大扫除的安全注意事项为：
1、正、副班主任要到场，合理分工、认真组织、有力指挥，迅速干净的完成任务。
2、各班打扫卫生的学生分成小组，每个小组明确任务，分别是：扫地、擦玻璃、擦瓷砖、擦桌凳、打扫包干区等，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须服从小组长的指挥，小组长及时向副班主任或班主任汇报本组的安全情况及打扫进度。
3、教育学生要做到“四不”：一是不能拿着劳动工具追逐打闹，二是擦玻璃要注意安全，三是打扫花园的同学，不要折花草树木，四是劳动过程中注意安全，不要拥挤，不要互相争夺劳动工具。
4、各班要配齐配足劳动工具：笤帚、垃圾袋、鸡毛掸子、刷子、抹布、水盆等。
5、在打扫卫生的过程中，副班主任和班主任要全程参与。
6、上下楼梯靠右走，当心拥挤，踩伤别人。
四、打扫要求：
（一）教室。
1、地面无垃圾；
2、墙壁门窗无灰尘；
3、瓷砖上口和窗台无灰尘；
4、讲桌白板无积尘；5劳动工具摆放整齐。
（二）过道。
1、地面无垃圾；
2、两壁瓷砖无灰尘脚印；
3、瓷砖上口无灰尘；4过道中的各种门窗。
（三）楼梯。
1、地面无垃圾，角落无积尘；
2、扶手墙壁无灰尘污渍；
3、瓷砖上口无灰尘。
四、检查小组。
五、评比卫生先进班级和大扫除积极分子。
打扫除结束后，学校将由检查小组成员评比打分，评出先进班级和大扫除积极分子（每班推荐3名），发放奖状和奖品。
附1：六1艺术办公室四楼通道。
六2艺术办公室楼梯的墙壁和扶手。
六3远志楼东楼梯墙壁和扶手。
六5铭志楼东楼梯墙壁和扶手。
六6铭志楼西楼梯墙壁和扶手。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇六
自上级文件下达以来，我流芳幼儿园高度重视此次园所环境“大清洗大清整大扫除”活动，根据我园实际，认真对照上级活动实施方案，制定我园自查及整改方案，有条不紊地开展一系列活动。活动中，全园师幼积极参加，提升卫生环保意识，共同营造美丽整洁的园所环境，取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、成立了领导机构，做到上传下达。
上级文件下发后，我园迅速成立了我园环境卫生专项工作领导组，由姜园长任组长，李主任任副组长，其他后勤教师为组员。领导小组认真学习上级文件精神，统一思想提高认识，明确了职责与分工，认真分析了我园环境卫生方面的现状，提出明确的工作重点和目标，制定相应的措施和办法。
二、加大宣传力度，提升了全园师生的卫生意识和环保意识。
召开全体教师会，传达上级文件精神，在全园范围内积极开展卫生清整活动。各年级利用教育活动向幼儿进行环境卫生教育，引导孩子们争当卫生小标兵。利用家园平台、家长园地等向家长宣传卫生环保知识，在全园师幼及家长中间掀起了园所卫生大清扫活动的热潮。
三、明确分工，班内园内食堂内清整活动并轨进行。
为详细掌握我园环境卫生情况及需要整改的点位，领导小组对照方案中涉及的所有区域及内容进行了全面、细致的排查，建立园所环境排查整改台账。经排查，我园存在的问题有：1。楼栋间存放破旧桌椅的现象。2。现有垃圾收容器整洁密闭，但是没有按照科学方法进行“垃圾四分类”。以上问题，我们规定了整改完成时间，并在时间结点内完成了整改，进一步完善了我园园所环境。同时，要求各班教师自查班级环境，重点检查衣帽间和盥洗室，发现问题及时清整，做到班内环境整洁，无杂物堆放。将班级环境情况纳入当月考核中。在食堂卫生安全工作方面，我们进一步加强对食堂做作业人员的培训，不断提升食品安全卫生意识，同时强化落实责任，每天对食品进行检查并作好相应记录。多轨并行，促使环境卫生抓紧、抓实。
经过此次园所环境“大清洗大清整大扫除”活动，我园园所环境得到了进一步改善。本着坚持“条块结合、以块为主、干部带头、全园参与”的原则，将整改工作落到了实处。今后，将随时绷紧卫生环保这根弦，努力为孩子营造一个整洁、美丽的'学习生活环境。
各位老师，各位同学：
早上好!下面小结昨天下午第三节进行的卫生大扫除情况并公布各班的清洁得分。
昨天的卫生大扫除各班同学在明确分工以后，有的扫地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墙壁、有的倒垃圾，同学们干的`热火朝天，同学们争先恐后，不怕脏、不怕累。把班级卫生以及楼梯、走廊、各功能场室打扫的干干净净，窗户、墙壁焕然一新，花槽无杂草。在这次劳动中，各班同学在班主任和副班主任带领下，认真积极劳动，圆满完成了本次卫生大扫除工作。
之后，德育处、少先队大队部到各班进行检查，较突出的班级有：一(3)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班、五(2)班、五(3)班。希望全体师生珍惜本次劳动成果，做好班级和包干区日常清扫，形成良好卫生习惯，保持良好学习生活环境。各班的清洁得分分别是一(1)班9分、一(2)班8分、一(3)班10分、二(1)班9分、二(2)班10分、二(3)班8。5分、三(1)班9分、三(2)班10分、三(3)班8。5分、四(1)班10分、四(2)班10分、四(3)班9分、五(1)班9分、五(2)班10分、五(3)班10分、六(1)班9分、六(2)班9分。这些得分将列入学校文明评比。老师们，同学们这次的大扫除也存在一些不足的地方，就是有一个班忘记了关风扇，有一个班没有把清洁工具摆放好，有6个班没有把窗帘放下来。这都是不好的习惯，今后我们要改进。
老师们，同学们为进一步改善学校校园环境卫生，优化教育教学环境，提升学校品位，培养学生良好的卫生意识和习惯。学校德育处提出以下要求，希望各班要按照以下要求以高度负责的态度认真把工作落到实处。
1、各班每天要搞两次清洁(一次是早读课前，一次是下午的眼保健操时)清洁要做到把教室打扫干净，课桌、清洁工具摆放整齐，墙壁、护栏要用抹布擦。负责花槽的班级，如果花槽有杂草枯枝的要清除，现在天气干燥要给花浇水。
2、每天放学要把教室的窗帘放下来。
3、不准带零食到学校。(这段时间发现有同学偷偷带零食回学校吃，因此有时发现操场上、楼梯上有一些糖纸或塑料的饮料杯。)。
4、每个同学发现地上有纸屑的要主动的捡到垃圾桶。争做文明学生。
5、三到六年级要负责学校包干区的清洁的，各班要准时到位认真搞好清洁。(这段时间发现有个别班级有拖拉的现象，迟了到位，一上课就急了，急起来卫生就没有搞好。还发现有个别班级的同学冲着到操场扫地，接着是马虎扫地，跟着是拿着扫把横冲直撞地往教室跑，这是非常危险的行为，希望同学们以后要注意。同时，请各班主任、副班主任留意学生有没有存在以上的现象，并请各班主任在班里再做强调安全与搞好卫生的要求。)。
老师们，同学们，学校是我家，保洁、清洁靠大家。让我们都行动起来吧!
根据上级关于清洁校园活动的方案，我校在第一时间制度了《“爱我校园清洁家园”》的方案。并根据方案成立了活动领导小组;以此为契机建立了长效机制;在此基础上广泛发动，形成共识，产生合力。并开展形式多样的活动来完善这一活动内容。
在清洁校园活动期间，我校组织了以下活动：
1、利用班会、队会、健康课和校园广播，大力宣传清洁卫生知识，对学生加强清洁卫生教育。
2、结合实事开展预防禽流感的专题队活动课。
3、周末由物业公司进行全校教室、功能消毒。
4、x月18日组织全校卫生大扫除活动。除本班开展大扫除外，大队部组织“红领巾义工小队”每天进行全校卫生保洁。
5、加强了食堂卫生工作，加强食品卫生监督工作。
6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。
活动过程中，全校师生齐心协力，不仅使校园卫生层次更高，也使学生在这个过程中形成了互帮互助，共同维护、清洁校园的良好氛围。
清洁校园月活动虽然接近尾声，但这一项活动在我校并未结束，它将长期根植于我校的德育与教学工作中。清洁深圳、深圳家园将是我校一项最有教育潜力的养成教育工作。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇七
由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期采取更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召，也为了创造一个良好的学习条件，我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动，号召大家共同创造一个良好的卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成绩。二、活动内容：第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净，无人理睬。但现在，同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以，班干部在平时检查卫生工作时比较轻松，班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学，及时指出和督促改善。第二、为进一步优化班级的卫生环境，培养同学的良好卫生习惯，更好的督促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生工作计划。
班级卫生工作计划如下：
1、制定严格有效的值日表。
2、班干部轮流检查。
3、教室卫生每天清扫一次，一天一小扫，一周一大扫。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬；达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干净、卫生用具整齐，有扫把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，学生进入教室适当打开窗户通风，离开教室关好窗户。
5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾，禁止在教室内进餐。
6、安排好平日卫生要求，负责到位。
通过这次清洁卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的'同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生，还在思想上懂得了：为什么要讲卫生？怎样讲卫生？怎样才算养成了良好的卫生习惯？让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加强教育，行动上努力做好。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇八
为响应我院团委号召，落实学院团委学习雷锋精神的指示，我法学社组织进行学雷锋系列活动，继在进入福利院关心孤寡老人和残疾儿童之后，又进行了向雷锋学习活动之义务大扫除，希望通过此次活动，使成员能更能够更深刻的理解雷锋精神的真正内涵，以促进自身发展。
二、活动目的和意义。
1、响应校团委关于学习雷锋精神的号召，纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。
2、法学社与11级思想政治教育本班合作对文科楼二楼无责任单位的教室以及两个教师办公室进行卫生大扫除。
3、以学雷锋月系列活动为契机，号召同学们为学校做好事，营造融洽的学习环境。
三、活动时间和地点。
时间：20xx年4月11日星期三。
地点：宁夏师范学院文科楼。
四、活动参与人。
五、活动准备。
1、前期活动准备，策划各部的分工。
2、义务劳动活动的实施。
3、进行后期总结工作。
六、活动过程中遇到的问题及不足和解决办法。
各部所带的工具应做好标记和记录以避免和其他各部的工具混淆，如有丢失也便于记录。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇九
一、活动目的：
由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期采取更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召，也为了创造一个良好的学习条件，我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动，号召大家共同创造一个良好的卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成绩。
二、活动内容：
第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净，无人理睬。但现在，同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以，班干部在平时检查卫生工作时比较轻松，班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学，及时指出和督促改善。
第二、为进一步优化班级的卫生环境，培养同学的良好卫生习惯，更好的督促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生工作计划。班级卫生工作计划如下：
教室卫生：
1、制定严格有效的值日表。
2、班干部轮流检查。
3、教室卫生每天清扫一次，一天一小扫，一周一大扫。做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬；达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干净、卫生用具整齐，有扫把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次，学生进入教室适当打开窗户通风，离开教室关好窗户。
5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾，禁止在教室内进餐。
6、安排好平日卫生要求，负责到位。
7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。
三、活动意义：
通过这次清洁卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生，还在思想上懂得了：为什么要讲卫生？怎样讲卫生？怎样才算养成了良好的卫生习惯？让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加强教育，行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下，去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动，我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束，用实际行动来讲究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。
外语系生卫部。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇十
星期一下午学校进行了一次校园大扫除，在各班正副班主任的精心指导下，全体同学积极性很高，责任感很强，卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看，此次大扫除做得的是六年级，无论是教室还是公区，他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐，抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求，而且窗台是全校班级中最为干净，推开窗户可以看到，窗台的每条缝里面都是一尘不染，所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五（2）班的图书角最有特色，要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。
但昨天的大扫除，还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来，请同学们认真听好，午餐后再重新去打扫一遍。
1、门窗抹得不太干净，虽然每个班级都安排了同学去抹门窗，有些班级的门窗可以说是一尘不染，但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致，门上窗户还有很多灰尘，没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍：一（1）、一（2）、二（1）、二（3）、三（3）、四（2）、五（1）。
2、还有个别班级五表四册不到位，有一（1）、一（3）、二（1）、三（3）、四（1）、四（2）、五（1）、五（2）、五（3）、六（1）。请以上班级尽快更新。
3、还有个别班级班刊或中队角不到位，有一（4）、二（3）、四（2）、四（3）、五（1）。也请尽快更新或打扫干净。
在此在卫生方面还提点建议，首先，请班主任多强****室窗台的卫生要求，还有各个办公室、功能室内，不但要擦里面摆放的桌椅，窗户也要作为一个重点好好擦干净。总的来说，这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了，希望所有的同学保持校园清洁，从自己做起。每个人都自觉去维护环境，做到人人不乱丢，见到垃圾弯弯腰。最后在请同学们记住这句口号：“中心小学是我家，校园卫生靠大家”，同学们，只有这样，我们的校园才会更加美丽，让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。
最后还有一个通知，请所有班主任注意，请到群邮箱下载《一日常规歌谣及扣分细则》课件，心得体会今天下午的班队活动时间，运用班班通分班进行学习，如果班班通不能用的班级，请到各办公室或行政办公室打印出来，最到班上学习。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇十一
为认真贯彻落实凯里市创建卫生城市工作指挥部《关于开展“迎国庆、促创卫”单位、社区爱国卫生大扫除活动的通知》(凯创卫办通〔20__〕6号)文件精神，市政务服务中心组织全体干部职工及大厅所有窗口工作人员大力开展卫生大扫除活动，取得明显成效，现将活动的开展情况总结如下：
(一)加强领导，周密部署。
中心领导对此项活动高度重视，9月28日，中心召开了由窗口首席代表及中心各科室负责人参加的动员会议，围绕此次活动的重点，就如何开展好活动进行了细致的安排，周密部署了工作任务，要求各科室、各窗口单位要以本次活动为契机，打一场整治环境卫生的攻坚战，彻底改变中心环境状况，积极营造整洁、靓丽的办公环境。依据会议的安排，中心结合实际，及时制定了具体方案，有步骤地进行实施，保证了工作的落实。
(二)围绕主题开展宣传，营造活动氛围。
中心充分利用led显示屏宣传标语等传播媒介，对开展节前卫生大扫除活动的重要意义进行了广泛宣传，大量宣传科普知识和饮食卫生知识，增强了干部职工的卫生文明意识，努力确保了群众节日饮食安全，积极营造了讲文明、讲卫生、讲科学的氛围，提高了干部职工参与卫生大扫除活动的积极性。
(三)抓住重点，大力开展环境综合整治。
中心在这次迎国庆卫生大扫除活动中始终坚持围绕办公区域和公共场所卫生、公共厕所等积极开展了有针对性的整治活动，彻底清除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角，擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘，规范摆放了文件、纸张等办公用品，治理了文件柜内资料乱堆乱放现象，使环境焕然一新，真正做到室内清洁，室外秩序井然、环境优美。
(四)加大督查力度，坚持长效管理。
在活动过程中，我们进行了自查和抽查，对发现的问题及时进行了处理，并想办法、抓措施，寻求彻底解决的方法，使此次活动突出了针对性、长效性和实效性。
中心在“迎国庆、促创卫”爱国卫生大扫除活动中做了很多工作，卫生环境得到了较好的改善，但我们仍然还有差距，还有不足。今后，中心将进一步加强监督管理，严格执行《卫生管理制度》，经常化、制度化、规范化、长效化的全面开展环境卫生整治，整合力量共同打造整洁优美的政务服务环境，着力营造遵守社会公德、文明道德的良好氛围，充分发挥攻坚克难、奋力争先的政务服务精神，不断巩固提高“三创”、实施发展创优工程工作水平，为企业和群众提供宽敞、明亮、舒适、温馨的公共服务环境。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇十二
我校领导及少队部积极组织开展了“学雷锋”志愿服务活动，本次活动意义重大并收到了很好的效果。在学习雷锋活动中，全体师生积极响应号召，各班级班主任提前利用班会形式，向学生介绍雷锋同志生平和先进事迹。同学们被雷锋事迹所感动、被雷锋精神所鼓舞，“学习雷锋”志愿服务活动——大扫除活动在我校如火如荼的展开。活动开展情况：
1.为让雷锋精神走进校园，在少队部的组织下，各班组织观看了有关雷锋的电影。大家在心灵上受到了一次雷锋精神的洗礼。
2.为实际贯彻雷锋精神，我校全体师生积极打扫校内外卫生。
这次全院大扫除活动的开展，让我们这些“雷锋精神”的崇拜者，将内心的崇拜化为实际行动，这使我们深切地感受到雷锋精神无处不在，只要自己愿意，“你”就是雷锋的化身。
如此多的志愿者，两人一组，五人一群，有人手持扫帚，有人手拿簸箕，还有人拿着铁钳，扫啊，捡啊，忙的不亦乐乎，但脸上的笑容却依然灿烂，并没有因为辛苦而减少，反而是透露出一种幸福的信息。每班的劳动卫生委员头上戴着一顶志愿服务大红色帽，起着带头的作用，组织本班积极打扫，顿时成为我校一条亮丽的风景线。也可谓是雷锋精神的一条纽带!
在此次活动中，处处体现了我校师生不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又脏又累的活，但尽管如此，学生个个还是干劲十足，没有一个叫累，更没有一个推脱。因为我们知道，这次活动不是表面的作秀，这是我们的责任，也是我们的义务，作为我校学生有责任更有义务为我们校园的环境做出贡献。今天我们把雷锋精神在校园里传播，明天我们把雷锋精神传遍大地。
这次活动使我校更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在，对爱护环境意识也增强了。我想，这次活动的目的不仅在此，还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”和明天，把三月的雷锋精神贯穿与需要的每一天。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇十三
今天下午，学校利用第八节课的时间，也就是下午的最后一节自习课的时间，让我们全体学生进行一次全校的大扫除。这次的大扫除跟每周的大扫除不一样，这次要打扫的更彻底、干净，每一个班级都是全班一起出动。每个班级分成两组，一组打扫教室卫生，一组打扫公共区域的卫生。打扫教室卫生的同学需要把走廊上的口香糖都铲掉、窗户要擦干净，天花板上的蜘蛛网要清扫掉，教室的地板需要用洗衣粉洗一遍，工程量非常的大。我被分配到了打扫公共区域的卫生，我原本以为会很简单，但是其实很难。
我们班级负责打扫的公共区域是教学楼门前的一条小道，周围种了很多的树。我们学校最喜欢种的就是桂花树了，所以我们班的卫生区域里也有几棵桂花树。自从我们班负责打扫这块区域了之后，我发现桂花树是真的很难打扫。经常会落叶子，到了开花的时节地上又会有很多的花，过了花季之后又会掉很多的果子，果子被踩碎之后就会留一地的印记。好在它的花很香，不然除了制造垃圾它是一点用都没有了。
我们需要把路上的垃圾都扫干净，还要把路两边的夹缝里面的草都拔掉，树下面的杂草也需要拔。我在拔草的过程中，觉得小草的生命力是真的很强，只要有一点点的土，就能够生长。一些草长出来的部分比较的矮，但是它们的根扎的很深。我觉得我们也要学习小草的这种毅力，只要有一点点生存的机会，都不能够放弃。我们在学习的时候，遇到困难也不应该轻易放弃。小草在这么恶劣的环境下都能够生存下来，说明只要肯努力，没有什么事情是做不到的。
看着打扫完之后焕然一新的小路，虽然打扫的过程非常的累，但是我心里是很开心的。学校的卫生情况就是学校的面貌，如果别人看到一个脏乱的学校，想必对这个学校印象也会很不好。所以以后我一定要保持好卫生，不管是教室的卫生也好，公共区域的卫生也好，都要保持好，不能乱丢垃圾。在结束大扫除之后我也回到了教室，教室的变化真的很大，地板变得干净多了，不再是以前那样灰蒙蒙的了，窗户也变得非常的干净。虽然不知道这样的干净的教室能够保留多久，但我想同学们应该会努力的保持好教室干净的卫生吧。
这次的大扫除我们班做得很好，得到了很多老师的夸奖，作为班级的一份子，我也感到很自豪。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇十四
班级大扫除活动是学校中一项重要的群体活动，旨在培养学生的社会责任感和团队合作精神。最近，我们班级也进行了一次大扫除活动，我深受触动。在这次活动中，我不仅体验到了扫除的辛劳，更窥见到了协作的力量。下面，我将分享我的心得体会。
第二段：感受辛劳。
扫除是一项繁琐而辛劳的任务，需要面对灰尘、垃圾和杂乱的环境。在活动开始时，班级同学分工合作，有人扫地、有人擦桌子、有人整理书架，每个人都参与其中。我被安排负责扫地，刚开始时，我觉得这项任务很简单，但随着时间的推移，我渐渐感受到了辛劳。我不得不蹲下来，一遍又一遍地扫地，手里的扫把开始变得沉重。尽管如此，我并没有退缩，而是坚持下去，因为我知道这是我们班级的共同责任。
第三段：见证协作。
在扫除的过程中，我目睹了协作的力量。有的同学不仅帮助自己完成了分配的任务，还积极地找其他需要帮助的同学。有一位同学在扫地时，不知道如何处理墙角的灰尘，我立即上前帮助她，告诉她可以用抹布擦拭。她对我的帮助表示感谢，我们两人便一同完成了任务。除了这个例子，还有很多其他的情景，团队合作的氛围在整个活动中弥漫开来。我明白了，只有大家通力合作，才能完成任务，完成得更好。
第四段：培养素质。
通过这次扫除活动，我更加意识到了自己的责任和义务。作为班级的一员，我应该积极参与集体活动，为班级做出贡献。同时，我还学会了如何与人沟通和协作。当我需要帮助时，我能够主动向同学求助，当看到同学需要帮助时，我也会主动提供援助。这种观念的转变和行为上的改变离不开班级大扫除活动的锻炼和磨砺。
第五段：总结。
班级大扫除活动不仅是一项任务，更是对我们个体素质和意识的培养。通过这次活动，我感受到了辛劳和协作的力量，并意识到作为一个班级的一员，我们应该肩负起责任，积极参与集体活动。我相信，通过这样的活动，我们班级的凝聚力和团队合作精神会进一步得到提升。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇十五
今年四月份，是第xx个全国爱国卫生月。根据上级通知精神，学校于4月x日至4月x日扎扎实实地开展了第xx个全国爱国卫生月活动。现将活动总结如下：
学校首先成立了以校长为组长、分管副校长、具体负责卫生工作的总务主任及负责卫生检查的政教处主任为副组长的活动领导小组，全面负责该项工作的实施。
4月x日，政教处利用周一升旗仪式对全体师生进行卫生教育，作为活动月的动员大会。周一例会校长进一步强调该项工作的重要性，并强调各级部要提高认识，认真落实学校实施方案。4月x日，总务处负责悬挂条幅及宣传标语，宣传该项工作的.重要好处。4月x日，各班利用主题班会时间召开“爱国卫生月”主题班会。
利用4月x日周一卫生扫除时间，各班针对学校墙面、玻璃、地面、厕所、小卖部、食堂（火烧铺）、办公室、教室等地方，开展了一次大规模的环境卫生综合治理，各分管领导及各班主任为第一职责人具体负责各级部的治理工作。总务处对公共卫生基本设施进行了一次检查摸底，同时进行了绿化美化，使校容校貌有了一个较大的改善。
配合当前消灭白蛾工作，对四害滋生环境做重点自查自纠，采取药物防治、环境防治、人为防治等多种形式，用心开展灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂活动，按照打早、打小、打了的原则，努力把四害密度控制在最低限度。4月x日—4月x日，总务处两次对厕所内喷药灭蝇，杜绝蝇蛆横爬的现象。
继续做好手足口病、腮腺炎、麻疹、结核病等春季易发传染病的防治工作。根据上级通知精神，严格坚持晨检制度、疫情报告制度。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇十六
今年4月份，是我国第xx个爱国卫生月活动，主题是“远离病媒侵害，你我同享健康”。本次卫生月活动要重点做好三个方面的工作，现总结如下：
1、学校在接到通知后，利用班会的时间给学生明确要求，让全体学生知道爱国卫生月的事情，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，更要在灭蚊蝇、灭蟑螂的活动中注意卫生，防止中毒事件的.发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
（一）针对学生吃零食的普遍现象，为克制学生少吃垃圾食品，讲解注意饮食饮水的的食品安全知识。并将本次活动要求告知学生家长，让家长配合学校，教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
（二）环境卫生争做卫生保持的好学生。
1、针对学校的卫生工作中存在的问题，及时召开工作会。
在班主任的带领下，卫生委员的辅助下，做好本班的值日。各班根据自己的室内外卫生情况合理安排值日岗位，并在有效的时间内，保质保量的做好值日。同时各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。
2、校园环境的整治。
每周利用周一大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，随手处理地面垃圾。
（三）卫生习惯教育。
卫生委员利用晨检时间督促同学经常洗手，手要洁，衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇十七
班级大扫除活动是学校组织的一项重要活动，旨在培养学生的卫生意识和团队合作精神，营造一个干净整洁的学习环境。本次活动是我们班级的一次集体行动，让每个学生都能亲身参与到打扫卫生中来，感受到亲手改变环境的乐趣。
第二段：参与感受与团队合作。
在班级大扫除活动中，我深深体会到了参与的重要性。之前，我们常常把身边的卫生问题推给其他人，认为自己只需负责自己的区域就可以了。然而，在扫除活动中，我才意识到每个人都必须承担起自己的责任，只有全力以赴，才能让整个班级焕然一新。我和同学们一起协作，根据指导老师的布置，分工合作，迅速完成了扫除任务。个体的力量是微小的，只有团队协作才能使事情变得顺利高效。
第三段：卫生习惯养成与责任意识。
通过参与班级大扫除活动，我意识到了保持卫生习惯的重要性。我们除了打扫教室，还整理了书桌、擦拭了窗户、清扫了走廊等等。眼看着自己辛辛苦苦打扫的地方被其他同学弄脏，我深感不是一两个人的力量可以永远保持干净整洁，只有每个人都养成良好的卫生习惯，才能共同维护一个整洁的学习环境。扫除活动还让我养成了细心和负责任的态度，明白了每个人都应该对自己的行为负责，不能把自己的垃圾留给别人。
第四段：收获与感悟。
通过班级大扫除活动，我不仅学到了实际的扫除技巧，更重要的是培养了一种负责任的态度和团队合作的精神。扫除活动使我体会到了团结一致的力量，也明白了只有大家的共同努力才能改变和提升我们的班级环境。我收获了美好的回忆，还学到了如何与同学们和谐相处，共同为我们的班集体努力。此外，我还发现了很多自己以前没有注意到的小角落，让我更加明白了生活中的幸福还需要我们懂得珍惜。
第五段：展望与建议。
班级大扫除活动是一次很好的机会，它能够让我们在卫生方面有所收获，更重要的是培养我们的责任和团队意识。希望学校可以继续组织此类活动，帮助学生们养成良好的卫生习惯和积极的活动态度。同时，我们也应该主动参与到这些活动中来，通过自己的努力，让我们的班级更加美丽整洁。相信只有班级每个成员都能担起责任，我们的大家庭才会变得更加和谐美好。
班级大扫除活动总结（优质18篇）篇十八
新的一年新的开始，让同学们在一个干净舒适的环境生活，为大家带来不一样的心情，让大家以最佳状态迎接接下来的工作和学习，同时也为了增强大家的环保意识。学院安排大家进行大扫除活动，不但可以美化校园，提升同学们的整体素质，也能让同学们更快的投入到校园生活中来，为了本学期的学习和生活有一个良好的开始，为了促进师生交流，让广同学有更好的环保意识，学院组织了这次大扫除活动。
这次活动的意义十分重要，我院同学积极参与，参与的同时，我们也看到了一些学生会的问题，有的需要改进，有的需要继续发扬。
这次活动中的问题就是时间的安排上出现了问题，由于刚刚开学，根据开学通知是18，19号到校注册，而活动时间是19号下午三点，有很多同学因为各种原因，未能及时到校，所以错过了此次活动，也有部分同学刚刚到校，还没有来得及收拾行李，就忙着去参加大扫除，这是一个非常好的现象，但也不乏一些不愿意参加劳动的同学以注册学籍等为由逃过这次活动。所以我认为这次活动的时间上有些不太合适。
这次活动虽然有点小问题，但总体来说还是很成功的，前期工作中，学生会的同学们就已经分配好了打扫工具，并且系统的安排了各班的责任区，制作了评分表格。工作分配方面也十分到位，具体落实到了每个班的区域。在工作结束之后，学生会的同学进行了评分之后，收回了打扫工具。
总之，此次活动还是比较圆满，工作安排有序，同学们刚回到校园，情绪也十分高涨，所以参加活动也很积极。
通过本次大扫除活动，我们学到了很多，今后，我们将在以下几个方面努力：
特别是在搞活动中，不拘泥于以往的形式和内容，多思考，多交流，拓宽自己的思路和眼界。
一个人的精力、时间和能力是有限的，需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务，又能够使所有的学生干部的得到锻炼。
我们坚信，我们学生会的工作会更加认真全面，用自己的热情为全系的同学们服务！
农科系文艺部
20xx年2月19日