当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得感悟，通过写心得感悟，可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢？那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
爱德华的奇妙之旅读书感悟篇一
阳光灿烂的一天，妈妈带我来到新华书店，当我随手捧起一本书，翻开目录时，“自命不凡的爱德华，哦!这主人公应该是个人吧!”我小声嘟囔着，“一只瓷兔子怎么会死呢?咦?这爱德华是人还是兔子呀?它到底发生了什么新奇的故事呀?”我的脑子里浮现出了一连串的问题，于是带着好奇心我要求妈妈帮我买下了这本书。
我一回到家，就迫不及待地跳上沙发，津津有味地读起了这本书，饶有兴趣地进入了爱徳华的奇妙之旅。
从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只叫爱德华·图雷恩的瓷兔子……当我看到第3页时，发现爱德华有一个大衣柜，里面装满了它的服装饰品，这时我联想到自己每天也是饭来张口，衣来伸手地被家人用爱团团包围着。原来，我和爱徳华一样都是那么地幸福!
我继续身临其境地读下去，阿比林是爱德华的小主人，她是多么宠爱爱德华啊，以至于阿比林怕它没听见家人的谈话而要求家人把谈话的内容重新说一遍，可爱德华只是出于对阿比林的礼貌假装在聆听着，实际上它对家人说的话一点都不感兴趣。爱德华真是一只自命不凡的兔子。顿时，我觉得自己就是爱德华的翻版，每次在妈妈唠叨时，总是会像爱德华一样假装在聆听，并加上一句："好了，好了，我知道了!"来阻止妈妈的唠叨。看来我也一样地自命不凡。
可后来，爱德华被掉进了海里，这时，爱德华离开了最爱它的阿比林，沉入了阴森森的海底，它会不会很孤单?很害怕?要是我可能会手足无措，伤心地哭天喊地的。我想它一定也和我一样吧!平时的阿比林对爱徳华这么好，现在它连回报的机会都没有了。想想我比爱德华幸福多了，每天都能感受到爱，此时，我开始同情起爱德华。所以我以后不但要听家人的话，而且还要有实际行动来回报爱我的人，可不能让自己像爱德华一样留下遗憾。
最后，爱德华从海里被渔夫涝起，从垃圾堆里被流浪汉带回营地，从生病的孩子身边来到某个街道上，最终又回到了阿比林的身边。爱德华的这次奇妙又艰辛的旅程让它从只会被爱到学会了感受爱丶付出爱。这一路上的见闻让我领悟到了：我们要珍惜现在的每一刻来回报爱我们的人，只有懂得付出爱才会收到更多的爱，世界才会变得更美好。
爱德华的奇妙之旅读书感悟篇二
《爱德华的奇妙之旅》是一位美国的叫凯特的作家写的。这跟我之前看过的《夏洛的网》《小王子》等童话书一样，其实真正不是写给小孩看的如果成年人去读的话会领悟出自己的一些东西。
《爱德华的奇妙之旅》这个故事讲的就是一个没有爱到了解爱，懂得爱，感知爱，学会爱，失去爱，重新又寻回爱，重新找到爱的勇气的这样的一个故事。
故事里首先我能感知到“爱不是与生俱来的，爱不是天生就有的。”
有人会说：我们生下来就爱我们的家人啊…不，不是的…那是因为你的家人爱你，你才会爱他们，如果你的父亲母亲没有爱你，你是不会爱他们的。所以我们的人生是在我们的一生中慢慢地感知到爱学会爱。
但是在这样的过程中又会遇到一些问题，就比如说爱德华一样一开始有一些人觉得他太养尊处优了他太出色，太优秀了，太多人去爱他，结果以至于他不会爱了。
他无法让自己去爱上别人，他甚至感觉不到别人的爱。
这样的人是有的是存在的，我自己身边就有，通俗的被称他们为不懂感恩，不知珍惜。
这样的人必须要像爱德华一样去经历挫折，经历过自己从云端掉到深渊，自己变得什么都没有。因为是从这个时候他们才能知道别人对他哪怕是一点点的好，是他需要记住的，是要懂得人之间是要有感情的流动的。
我一直坚信，爱是可以被看到的，爱是可以流动的。
童话书里爱德华一开始对阿比林只是：你照顾我我很应该;到老夫妻的时候，他是被感知到爱，然后一直到他跟流浪汉生活7年，没有说再见的分离它才真正的自己内心发出那样的感情;再到那对兄妹的时候，他是真正的爱上别人，但是爱上别人之后并没有改变他的命运，他和她的爱人分开了，而且是生离死别，他觉得一切都完了，心又空了，不会再爱了，没有勇气再爱，一直到那个娃娃的出现告诉他你敞开心扉，终有一天，你的爱还会回来的。
这个童话故事讲的跟我们的人很像，我们如何去学会爱：我们必须要失去它，我们必须要感知它，我们必须要体会自己对别人的爱，我们必须要了解我爱一个人ta还是会离开我们的。
“爱这件事在于对我而不是对我们，爱这件事情到底是什么，这件事情并不是对对方很重要。”
就好像阿比林爱爱德华一样，那种爱并没有让爱德华感受到什么是幸福感或者感觉到感动。那种爱只是对阿比林自己很重要而已。明白这点难道就从此之后不愿意再接受爱了吗?
不是的…学会爱就是：当失败、离开、分手后，你如何重新开始，因为当你重新开始之后，你才知道原来真的是有一个人一直在等着你。
在我们的生命里面有一件很美好的事情：就是爱是可以循环的。
《爱德华的奇妙之旅》其实是交给了我们完整的一个爱的循环。
人生就是一场学会爱的旅程，人生像一列不断前行的列车，中途人来人往，终归都只能陪伴我们一段时光，如果我们曾经爱过那么失去爱也会成为一种必然，很多人在失去爱之后感觉自己不会再爱了，其实你是没有真正学会爱，当你打开心扉重新开始，你会发现这个世界上一定有一个人一直在等你，因为爱是轮回，你要相信，你要等待。
爱德华的奇妙之旅读书感悟篇三
“曾经的爱德华拥有爱却不懂得珍惜爱，在一连串的旅程中，他不断得到爱又失去爱，但他始终不懂什么是爱。直到他爱上那个叫萨拉?鲁思的小女孩，他才真切体会到了什么是爱——爱是付出而不是得到。
出发前的爱德华，我再熟悉不过，因为那就是我。自命不凡得到爱、享受爱，心安理得。我一直没有思考过现在的在爱的包围下成长的日子，觉得我现在所拥有的一切都是应该得到本该如此的。早晨精致的早餐，晚上丰盛的晚餐，永远洗得干干净净散发着妈妈牌儿香味的衣服，假期的各种娱乐活动、各种逛吃，永远都是我在闹，妈妈在笑，我尽兴了，妈妈就幸福了。今天读懂了爱德华，我才真正明白那些我攥在手心里的牢牢的爱，其实并不是爱的全部，一味只是得到的爱只会让自己迷失爱，最终也许会失去爱。我没有理由只得到爱，而不付出爱。爱德华的经历，让我真切感受到只有付出的爱才是真爱。
“爱德华的奇妙之旅，讲述了自命不凡的小瓷兔子意外落海后的奇妙旅程。
刚开始的爱德华是那么自私，那么自负，但经过这次的旅程，他学会了爱，懂得了爱，并回到了从前的主人——阿比林身边。
或许我们没有爱德华那么幸运，最后还能找到回家的路，但我们足够爱别人，并会感受别人的爱，那我们的生命之旅就会变得无比奇妙。其实爱与被爱并不难，难的是能不能在经历了不懂爱、逐渐了解爱、终于懂得爱却又失去爱等等一连串的感情遭遇后，还能够选择爱，并坚持爱坚信爱!爱德华做到了，所以他才真正懂得了爱，并拥有了一条回家的路。
两篇读后感放到一起，我只想表达，一本好书，一本孩子真正能读懂，愿意读懂的好书，它所能传递给孩子的领悟与成长可能会比老师或家长所能教给孩子的多得多，这就是读书的魅力。事实证明，在读书这件事上，孩子的获得不一定比成人少，孩子的理解也不一定比成人肤浅。读书的确是读自己，自己需要什么就会读出什么，读书是一件很自我、很美好又很神奇的事，是一件值得永远用心做下去的事。教会了孩子读书，是教师最有成就的一件事。
在《爱德华的奇妙之旅》的共读中，我们师生都收获良多。学生读懂了爱德华，读懂了爱;我读懂了爱德华，同时又多懂了一些关于读书与教育。
爱德华的奇妙之旅读书感悟篇四
从前，有一只瓷兔子被一个小女孩宠爱着，他叫爱德华，小女孩叫阿比林。瓷兔子喜欢别人称呼自己为他，而不是它。虽然他自己无法活动，但他有沉默的思想，他默默地看，默默地想。后来，爱德华在一次海上旅行的途中与阿比林意外分离，被扔进了海里。从此，爱德华开始了穿越黑暗的旅程。
在爱德华沉睡于海底的第297天，他被一张渔网救起。接着他又被埋在垃圾里，让一条狗刨了出来。他和狗的主人流浪汉一起旅行了很长的时间，后来又作为稻草人工作了很短的一段时间。
他来到了四岁的病女孩萨拉身边，他爱着萨拉，并眼看着她死去。
后来，萨拉的哥哥带着他在孟斐斯大街上跳舞卖艺。在餐车上，他被人打破了头颅。他的头颅碎成了21块瓷片。哥哥为了还他生命，宁愿失去他，也要尽力让他复原。爱德华离开了哥哥，却在玩具娃娃修理商那里重获了生命。
爱德华发誓，他再也不犯不懂爱的错误了。
他在寂寞的玩具店里等待着，孤独着，绝望着，没有人可以打开他的心扉。最后，一只100岁的老娃娃对他倾吐箴言：你必须充满希望。你必须知道谁会爱你，你下一个会爱谁。打开你的心扉，有人会来的，有人会来接你的。不过首先你必须打开心扉。
有人会来接你的。爱德华的心扉再一次敞开。
多少个季节过去了。有个人真的来了。是已经成为母亲的当年的小女孩阿比林。
爱德华终于找到了回家的路。
生命是奇妙而艰辛的旅程。心一次次破碎，生命却在破碎中继续。黑暗压顶，却一定要穿越黑暗，勇往直前。而支撑这一切的，是一个字爱。
认识了爱德华的小孩子，会在小的时候就真正地懂得爱这个字以及所有爱自己的人;认识了爱德华的大人，会重新解读爱的含义，在感到灰暗的人生途中，重新学会爱，拾起等待爱的信心。就像100岁的老娃娃对爱德华说的那样：如果你不打算爱与被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。
这本书告诉了我们：即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而重新得到爱!
《爱德华的奇妙之旅》让我更懂得爱懂得什么才是真正的价值。
爱德华的奇妙之旅读书感悟篇五
爱是一个永恒的话题。
古今中外皆如此。儒家希望把家庭的仁爱推广到社会，以实现道德政治良善的美好愿望。墨家则提出了兼相爱的观点。康有为的仁爱观，爱应该渐进的观点。孙中山的博爱。一言以蔽之，爱世间万事万物。
迪卡米洛，则很好地贯彻了从小抓起的中国传统教育观点。她把关于爱的话题通过童话的形式展现在大家面前，尤其是少年。童话的主角是只瓷兔子—爱德华。爱德华的第一个主人是阿比林。阿比林娇着他惯着他，给他穿好的。还为他佩戴了一块金表。为此，他自明不凡。爱得华只知道被爱，他认为阿比林给他的爱理所应当。后来，有一天，他丢失了。但结果不像童话中的那个故事结果一样，一个只知道被爱的公主，被巫婆化为一只猪，后来被人煮着吃了。一切都在故事里。如果没有爱，故事怎么会有一个幸福的结局?幸好，爱德华在他的奇妙之旅中懂得了爱与被爱，在经历多次的流动主人后，他又回到了阿比林身边。
一次奇妙的心灵旅程：他被丢进海里后，渔夫救起了他，他被渔夫和他的妻子爱着;也被流浪汉和他的狗爱着;接着又被一个吹口哨和已经死去的小女孩爱过。一次次的心碎，又换了一次次的被爱。爱德华学到了很多。后来，他被摆到了玩具架上，吹口哨的小男孩为了拯救他，答应了奸商的要求不再来看爱德华。“别走，爱德华想。如果你走了我会无法忍受的。”他彻底绝望了。一个和他在一起的百岁老娃娃说：“你使我很失望。如果你不打算爱或被爱，那么整个生命之途将会是无意义的。”“打开你的心扉，有人会来接你的。”爱德华的心扉再一次打开了，阳光照了进来。又见阿比林。
我想，爱德华会好好地爱着他的阿比林。他明白了失而复得爱的不易。只有经历过，才更懂得珍惜;只有伤害过，才能长大成熟。爱德华从一个自明不凡的兔子，到了一只发誓再也不会再犯爱的错误的瓷兔子了。这心理否定之否定地变化，呈螺旋转上升的趋势，最终爱德华长大了!
迪卡米洛向我们传递的是，即使一个极易破碎的心，也可以失去爱，学会爱而又重新得到爱。
爱是互动的，是双向的。单方的爱不能长久。