走脚下的路范文（16篇）

优秀作文是一首诗，以感动人心的语言唤起读者的共鸣和思考。下面是一些优秀作文的精彩片段，让我们共同品味和思考。

走脚下的路范文（16篇）篇一

尊敬的各位领导，各位来宾，大家好：

在开始今天的演讲之前，请允许我向大家展示两组照片，第一组照片，我们看到的是一片狼籍，污水横流，垃圾遍地，这是十多年前清镇的脏乱差的景象；第二组照片，我们看到的是湖城清镇绿树成荫的美丽，看到的是宽敞洁净的街道，看到的是街道上文明的行人，看到的是为清镇的美丽而无私奉献的湖城人民！

看完这两组照片，相信在座的每一位都会在心里自豪的说：三创一办，让我们更加美丽！

是啊，曾几何时，我们承受着城市的污染与喧嚣，看似繁华的街道后面，还藏着太多的污垢；宽阔平整的街道上还有果皮纸屑随风飘起；城市的红绿灯前还有横冲直闯的人群。曾几何时，湖城美丽的天空下，还有随处可见的陋习，马路摆摊、占道经营可以习以为常，随地吐痰可以是小事一桩，猜拳行令、大声吆喝之声肆虐湖城夜空，野广告可以在小城的每一个毛孔上舞蹈！高原明珠红枫湖风光不在，蓝藻横行、垃圾狂嚣，美丽红枫满目疮痍，她用不解的目光注视着我们这群湖城儿女！

是的，我们怎么了？

我们保护卫生的意识何在，我们保护环境的意识何在，我们文明的意识何在？

感谢三创一办，感谢那一缕文明的春风席卷湖城！于是，我们今天可以坐在这里，可以尽情地抒怀，可以尽情地感受三创一办带给湖城的美丽与荣光！今天，我们可以自豪地面对这片土地，自豪地说：我是清镇人，我是美丽红枫的儿女！

三创一办，湖城儿女在行动！

孩子们在行动，他们纷纷涌上街头，争当文明监督员，争做环保小卫士，他们高喊着三创一办，我参与，我受益，我快乐的口号，他们用纯洁的心灵感染着我们每一个成人，他们稚嫩的双手捧起了宣传单，也捧起了湖城清镇美丽的明天！

老人们在行动，他们也纷纷涌上街头，与孩子们一起成为湖城清镇亮丽的风景线，他们指挥着行人，他们拾捡着垃圾，他们苍老的声音是如此有力，那有力的声音里，我们仿佛看到了湖城清镇美丽的明天！

我们青年在行动，我们组成了志愿者队伍，宣传进万家，行动带大家！无论烈日炎炎还是刮风下雨，我们坚守在自己的值勤岗位，那飘扬的绿丝带，绿色里孕育着湖城清镇美丽的明天！

在城市的灯光下，环卫工人舒如英和她的姐妹们在行动，几十年如一日，当我们还沉浸在睡梦中时，她们已经默默地开始了一天的工作；她们用辛勤的汗水换来了城市的美丽，她们是最普通的一群人，她们一句最朴实的话一直成为湖城清镇最亮丽的风景：脏了我一个，幸福千万家！

市委书记市长在行动，他们高瞻远瞩，宏观调控；他们四处奔波，日夜操劳，他们坚定的目光里，一个美丽的湖城闪亮地出现在清镇儿女的面前！

朋友们，当这座年轻的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时；当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时，您可曾留意过她日新月异的变化？清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群；傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁！路上，行人秩序井然，每个人脸上洋溢着微笑；美丽红枫焕发青春风采，湖水清澈风景宜人！我们在尽情地享受城市带给我们的繁华与文明！好一个湖城清镇，好一个和谐家园！我们正在成为一个环境保护模范城市，我们正在成为一个卫生模范城市，我们正在成为一个文明的城市！朋友们，诗人艾青有一句诗：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。每每朗诵到这句诗，我都会为之激动为之振奋！此时此刻，我为我是一个湖城的女儿而骄傲，我为湖城清镇美丽的今天和更加美丽的明天而自豪，我的心里也充盈着泪水，因为我爱我！谢谢大家！

走脚下的路范文（16篇）篇二

教学目标：

1、情感态度价值观目标。体会中华民族的聪明才智和百折不挠的精神，增强民族自豪感和自信心。

2、能力目标。培养学生搜集、整理信息的能力。培养学生读图能力。

3、知识目标。了解长城的地理位置、自然风光以及它的历史、地位、作用。知道长城是世界上最宏伟的建筑之一。

教学重点难点：通过引导学生了解长城的地理位置、自然风光以及它的历史、地位、作用，知道长城是世界上最宏伟的建筑之一，增强学生的民族自豪感和自信心。

教学准备：教师准备课件。学生准备搜集有关长城的文字资料。教学过程：

一、激情导入，引出课题。

1.播放长城图片，学生谈看到长城的感受。2.教师小结，引出课题。

【设计意图：通过照片初步感受长城的雄伟壮观，激发学生探究的兴趣。】。

二、探究长城的相关知识。

1.去过长城的同学交流登长城的感受。2.全班交流在哪里见过长城。预设：电视上书上网上人民币上小结：虽然没有去过长城，但是却都知道长城，可见它的知名度很高。

3.好多外国友人也都慕名而来，美国前总统尼克松，撒切尔、戈尔巴乔夫等372位外国首脑和众多的世界风云人物，游览长城时都给予长城很高的评价。

4.出示文字资料，指名读，学生交流了解到什么。

总结：游览长城的人真多啊，长城可谓是驰名中外、誉满全球。1987年，我国的万里长城被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》，成为了全世界热门的文化瑰宝。

【设计意图：使学生感受长城驰名中外，激发学生民族自豪感。】。

三、长城的长度及地理位置。

1.出示长城起止地图，学生交流了解到的信息。预设：（1）地图上齿状的线就是长城。

（2）长城的东边起点山海关位于河北省。西边的起点嘉峪关位于甘肃省。

（3）长城经过了河北、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃，横跨7个省自治区直辖市。（板书：规模大7个省区市）。

总结：长城横跨了7个省市自治区，这么大的规模在世界建筑史上是没有的。

2.通过文字资料，了解长城的长度。

（1）从书上找到长城到底有多长。（板书：6000多千米）（2）明明说长城有6000多千米，为什么又把长城称为“万里长城”？（因为6000多千米等于6000多公里，1公里等于2里。因此6000多千米就等于12000多里，所以它又有“万里长城”之称。）总结：长城之长，这在世界建筑史上是没有的，它以规模宏大、雄伟壮观而闻名于世。学者们说，用长城的砖石，可以修筑一道高一米、宽五米、环绕地球一周的墙。这是多么让人吃惊的建筑！（板书：长度长）。

【设计意图：培养学生的读图能力，同时感受长城的规模大、长度长。】。

四、长城修筑的时间。

1.学生交流长城是什么时间修筑的。

2.出示文字资料，学生谈了解到什么。（板书：修筑时间长2000多年）。

总结：长城因长度长、规模大、修筑时间长而闻名于世，入选为“世界七大奇迹”之一。（板书：世界奇迹）。

【设计意图：让学生感受长城的修筑时间之长，体会到历史悠久。】。

五、长城的作用及修建过程1.小组交流。出示课件：

（1）历代帝王为什么要修筑长城？（长城是春秋战国时期各个诸侯国为了防止北方游牧民族入侵而修筑的。以后各个朝代修筑长城也大都是为了防止侵略这个原因。）。

（2）劳动人民在修筑长城时会遇到哪些困难？他们怎么做的？（体会劳动人民的勤劳和智慧）。

小组围绕问题进行组内交流，交流之前老师提出小组学习要求：每个人都要参与交流。小组达成共识，选出代表全班交流。2.全班交流。

（1）补充长城城墙的构造，体会古代劳动人民的智慧。（2）出示劳动人民修筑长城使用的方法资料，请学生读。学生交流知道了这些方法后的感受，进一步体会古代劳动人民的智慧。

总结：是劳动人民就用汗水和辛勤的劳动，把那些两三千斤重的条石和城砖运到了陡峭的山岭上。长城是我们的骄傲，骄傲的不仅是它的气魄雄伟，更是长城所体现的我国劳动人民的智慧和力量！

三、小结，巩固练习。（1）长城长（）千米。

【设计意图：了解学生对知识的掌握情况。】。

四、布置作业。

1.了解秦始皇，并收集秦始皇及其陵墓的资料。2.调查长城的现状。

【设计意图：为下节课的教学活动做好准备。】板书设计：9.站在长城上。

长度长6000多千米。

规模大7个省市。

世界奇迹修筑时间长2000多年。

走脚下的路范文（16篇）篇三

迎着风，沐着雨，穿过丛生的荆棘，脚下的路是我唯一的方向。不顾风雨兼程，眼中只有远方的地平线。

——题记。

曾几何时，我有了自己的理想，有了自己的奋斗目标。我是那么迫切地想要达到自己的理想。每每想到自己的理想，我总会不自觉地扬起嘴角。我奋斗，我努力，最终目的只有一个——那便是远方。

可是，慢慢地我却发现，我的理想离我越来越遥远。

一次次考试的失利，把我刺得遍体鳞伤。原本的我可以信心满满地说：“不就一次失败嘛！胜败乃兵家常事。加油，我能行！”但如今，多次的失败，我已丧失了信心。

不再愿意告诉别人我的梦想，不再像以前那样，昂首挺胸，对每个人都持以微笑。因为我自卑，我害怕别人嘲笑我，我只能深深埋在心灵深处——一个只有我自己知道的角落，许是低潮持续得太久，我已渐渐麻木，渐渐忘却了心中还有这么一个理想存在。

一直抱着“混”的心态学习着，可是母亲的生活态度却深深感染了我。母亲只是一个平凡的劳动者，却对生活有着深刻的理解。在这段低迷的时间里，母亲告诉我：“生活就如一面镜子，你对他笑，他也会对你微笑。你对他失望，他也会对你失望。所以不管遇到什么挫折，你都要微笑面对。”

呵！母亲的话在我心里烙下了深印。这么简单的道理，我却迟迟不能领会。

嘴角上扬45°，呈现出一个完美的弧度。微笑面对生活，生活也会为我带来微笑。

心中不再犹豫。此刻深埋心底的梦想，是那么清晰地在我脑海中浮现出来。心中既已明了，便不会停下脚步。

迎风，沐浴，披荆，斩棘，走过一个个泥泞的坑，在求知的路上驰拼。目标只有一个，那便是远方的地平线。

走脚下的路范文（16篇）篇四

微风掠过，却带来一丝伤感，拂过脸庞，消除了愁容。我迈着沉重的脚步走向学校，路边的植物呈现出绿意，却仿佛是枯萎了。我走向老师的办公室，想要求退出“文艺大赛”。我刚迈入脚，就被老师叫停在半空中。“怎么了？”我疑惑地问。老师快步走过来，还没等我把脚收回去，就从我脚下拾起一个小东西，那仅是一支圆珠笔的弹簧。“还好没被踩，踩坏它就失去了一支圆珠笔。”老师欣喜地说，接着又问我，“你有事吗？”“我请求退出此次比赛”我红着脸回答。

“为什么？你不是很想参加吗？”老师又问。

“因为。因为我状态不佳。”我支吾地说。

老师沉默了一会儿，仿佛从我的眼神和神情上发现了什么。

“有什么事可以告诉我，或许我能帮忙。”

“我对此次比赛有自己的想法和准备，可父母总是指指点点，好像懂的比我多似的，听得我心烦意乱，感觉压力好大，不想参加比赛了。”

“你父母的心态我们做大人的是能理解的，他们是希望你能有出色的表现，对于他们的观点，你要懂得认真聆听，听取好的意见会帮助你提高能力的。。。。。。”老师停顿了一会儿又说，“你父母对你的帮助就像这支笔的弹簧，没有它，这支笔即使再好，也不能展示它的功效，而你的人生中有你父母的帮助会顺水行舟，更好地完成一段旅程。”

听了老师的一番话，迷茫的脑海仿佛亮起一个光点，诱使我朝着那个方向走去。回想父母的话，的确得到许多教益，父母毕竟是我的第一任老师。

经过一番努力。我顺利而完美地展现了自己。比赛结束后，我踏起轻盈的脚步走向家里。一路上，万物皆祥和、美丽，微风拂过，怡然自得，因为我懂得了也学会了真正的艺术，这种艺术是来自父母的，也是来自美的心灵。

弹簧本身并没有动力，它的动力来自于身上的压力。每个人的脚下都有弹簧，但要懂得前进，有时也会以退为进，这样，弹簧才会发挥作用，但如果你停在原处，弹簧不仅不能发挥作用，反而成为一种负担。

人生中，一个人脚下的弹簧并非单一的构成，它往往是亲情、友情、师生情、心情等四种感情的结合。其中的亲情是弹簧的根基，心情决定着弹簧作用的发挥程度。

不幸失去亲情的人不能陷于苦痛，而应该将这份没有把握住的亲情转化为乐观的心态和坚强的意志替补到人生弹簧的构造之中。其他三种感情没有理由失去或失控。

把握每一种感情，珍惜每一份感动，人往往在失去不应该失去的东西时才是最清醒的，也是最可悲的。保持四种感情的衔接，并要懂得适度地拿与放，助长脚下的弹簧。

走脚下的路范文（16篇）篇五

朝气蓬勃的我们，常感到梦想遥不可及。同样三年苦读，有人从容不迫，踏入梦想的门槛；有人人熬白了少年头，也茫然不明方向。

或许是眼界太高以至于好高骛远，才迷失了自我，忽略了高山往往从砂石开始垒铸，伟大往往从平凡开始造就。尽管未来遥远，但只要踏踏实实，一步步攀登，一桨桨划行，一点点震开羽翼，我们终会看到山顶处光辉夺目的朝阳，彼岸盛开的桃花，听到于苍穹中伸展飞旋的风声。

诚然，成功需要运气，但成功绝无捷径。人生路上，指向远方的路标只有脚踏实地。无论是比尔·盖茨还是乔布斯，他们中途辍学，是因为他们知道自己努力的方向在哪里，他们的成功都缺不了脚踏实地的拼搏。一部《失恋33天》，让年轻的编剧鲍鲸鲸一炮而红。但即使是这样一个颇有天赋的作家，也是经历了三年旁听，十年磨练，一点一滴地积累，才成就了自己的一夜成名。

他们一步一步行走，那样坚实地踏在自己人生的热土上。当他们迈开沉稳踏实的步伐，便少了懵懂，多了沉静；少了浮躁，多了恬淡。人生的道路，唯有脚踏实地，才能走得漂亮、精彩。

作为八零九零，我们在六零七零的眼中，常常代表着张扬、不羁、浮夸而没担当。这其中，定有我们共性的问题。面对就业大潮，一方面，成千上万的大学毕业生找不到工作。他们手握着金灿灿的学士硕士证书，内心充满着不切实际的想法。另一方面，找到工作的毕业上往往做不到几个月就辞职不干，另寻他路，原因无外乎是工作无聊，机械死板，boss挑刺……这会不会太缺乏干劲和脚踏实地的勇气了？成功，永远少不了无数挑灯努力的孤独夜晚，只有这样勤勤恳恳，踏踏实实，才能在浮夸的人潮中不迷失自我，才能永远秉持着谦虚谨慎的态度，实现自己的目标。

前进的道路就在脚下。顺着脚踏实地的风向标，握住务实谨慎的通行证，昂首阔步，经年之后，才能笑对一路的酸甜苦辣，了无遗憾。

走脚下的路范文（16篇）篇六

有人问：“你以后打算干什么？”曾经的答案，天方夜谭、让人无法正视现实；现在的答案——未来太遥远了，做好现在才是最主要的。

以前，遇到一点点困难，总会想方设法的去躲避：遇到一点点小事，总是依赖别人来帮自己解决。而现在，无论遇到多大的事，都不再烦劳别人；无论碰到多大的难，自己都努力的去扛。正如朋友说的那样，逃避解决不了任何问题，躲得了这一次，你能保证你一定能躲过下一次？也正如老师说的那样，如果你没有勇气去面对未来，只会逃避，那你终将是一无是处。

曾经以为只要拥有足够多的知识，就可以轻而易举的走在未来的尖端；曾经以为只要自己有足够的自信、足够的本钱，就可以站在世界的前沿；曾经以为只要拥有强大的实力、斗志，任何问题都可以迎刃而解。可，现实是无情的残忍。当我拥有足够的这些时，我才发觉我是多么的天真。当我为我的梦想准备时，才意识到我究竟空缺了多少。

我，开始迷茫。不知道下一次该如何去应对发生的事，也不知道自己所做的这一切为了什么，更不知道我该走向，哪个方向。在漫长的时间流逝中，我突然意识到，我似乎进入了一个误区。一个，人这一生所必经的坎坷困难中。我静静的聆听耳边传来的读书声，静静的看游戏玩闹的同龄人，感受着它们：天真无邪的笑脸、纯洁如纸的心灵；看着窗外那一缕阳光透过绿叶照在窗台，映在这琅琅的书声中，我，笑了，灿烂的笑了。

懂得了取舍，懂得了自己的追求；我不再迷茫、不再困惑，只因我懂了：世间的纷纷扰扰，与我何干？世人的功名利禄，我又何求？路在脚下，不论我走向何方、何处，我都要先站起，然后抬脚，再跨出第一步。第一步最难，也最让人刻骨铭心，更让人走向不同的人生道路。亦如我们的学业，脚踏实地，一步一步才能走得更远。

苍穹之梦，太远了；草土之情，太广了；星空之瀚，太大了。我只是个平凡的人，只想拥有简简单单、平平淡淡的生活。不屑与人争斗、不屑与喧闹为敌，静静的守着一份心中的淡然，旁观整个喧嚷的世界。浸在书中的空间世界里，让我忘了我所处的位置、时间，似乎时间在此停留不前，在这里我读到了人生的启迪、生与死的伟大，领略到山川、河流、瀑布及人一幕幕穿梭在时空的倒带。

我的路、我的人生，由我自己选择！世间的形形色色，将我染得遍体鳞伤；古人的洒脱淡然，让我彻悟人生。我追求的，原不过是一份---淡，淡的平凡、淡的无味、淡的心静。路，选好了；方向，也定了。踏出第一步，走向我的未来、迈进我的人生路。

一步一步，走向起点，迈入终点。

路上免不了泪水与欢乐，少不了困难与险阻，但那又怎样，我的路我来担，我的命运我来主！未来在我的脚下，一步步向我靠近，我又怎能轻易放弃；人生在我手中紧握，我又怎能轻易向你低头认输！我的路在脚下，未来也在。所以不可能---放弃！

走脚下的路范文（16篇）篇七

命运夜之旅，童子美如诗，诗织美如画，热血狂袭路。

人生，命运，路，梦想，奋斗，战斗。人们总是喜欢将这些词用线串在一齐。当你拿起一个时，接踵而来一连串的重量，然后将你整个人都压在地下。沉重，压抑，窒息。

在你一岁还不会说话的时候，大人们会让你抓周，给你端一盘子萌萌的，亦或是鲜艳的吸引着你的东西。于是你就这么傻乎乎的，什么都不明白的，可爱的扑上一个。第一次选择了命运。

在你二三岁，会说话了。大人们开始笑嘻嘻的问你的.梦想。或许你还不明白梦想这个该死的抽象名词是什么，可是这不要紧。大人们必须会给你讲什么是梦想，顺便再诱惑你说出一些很厉害的东西。于是你懂了，说了一些到此刻为止还感觉让自我大吃一惊的话。以后要当总统，以后要是奥特曼，以后要统治人类。以后要当医生，科学家，宇航员。

之后你上了小学，本该解放的你学到了未选择的路。你又开始重新打造自我的人生。整备重新做人。命运、路、梦想、奋斗、战斗。你开始觉得时间荏苒，自我有了些许变化。

再之后你上了初中，有了千刀万剐的中央一套的开学第一课教你人生、命运、路、梦想、奋斗、战斗。你要开始制定自我的学习计划，做自我的错题本，有自我的梦想高中。

此刻我立刻高三了。在那里写下人生、命运、路、梦想、奋斗！人生是什么？命运怎样办？梦想怎样样？亲爱的别害怕，人生里的每件事都有它的意义，你的路上帝已经为你安排好了。你只要尽力做好每件事。战斗，奋斗。敢问路在何方？一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴。路在脚下我本初心，无怨无悔。

走脚下的路范文（16篇）篇八

——题记。

儿时的我缺乏理想，丢失了追逐。只依稀记得在陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”中悟出了一条淡泊恬静的路，也在“会当凌绝顶，一览众山小”中领略了杜甫的壮志凌云。那时的我，在路口迷茫着，失去了方向。

上了小学的我接触了理想。在一次科技小组的竞赛中，我强烈的取胜欲望让我不由的钻研起了科学，在老师的引导下，在同学们的支持下，我们小组取得了年级前几的好成绩。那一刻，我明白了路的含义，路的平坦无垠向我铺展，于是我走上了初中的历程。

初中的我明白了时光的可贵，也见证了路在脚下的警言。作为初三的学生，我们面临的是升学压力，有时晚上挑灯奋战到半夜，却充满了欢欣。因为我一直铭记着：幽黄的树林里分出两条路，可我不能同时涉足。是的，我们拥有理想的权利，却没有荒废理想的勇气。于是，在体育课上，我尽力的奔跑，似乎远方的路急着向我挥手，跌倒的时刻，我遥望远方那是一条怎样的路啊，幽深，奇丽，吸引着我，让我起步去追逐。

对于我来说路还很远。有时我会为一位考上理想大学的学子暗暗庆幸，为他们的未来大发感慨。中学或许仅是一个中途客栈，可就是这个客栈，拨动了我内心那根软弱的炫，让我勇气并有力量实践在脚下，甚至远方未涉足的路途。

走脚下的路范文（16篇）篇九

脆弱与坚强，只是一念之间。

早在上小学的时候，就听姐姐说丰中一年一度的青春远足是何等的壮观，时至今日，我仍会记起她当时那亢奋的表情，手舞足蹈的动作，以及那双被磨得惨不忍睹的脚。八十里地，对于小小的我，是遥不可及的。可时光荏苒，姐姐的那双脚早已步入大学的殿堂，而我也已站在那片绿荫场上，等待实现当年许下的承诺。

远足乐。

“哎，你怎样带那么多东西？”“没事，又不沉，再说‘咱们学生有力量’”我几句嬉皮笑脸的话让几位还睡眼惺忪的同学顿时笑开了花，甚至灰蒙蒙的天也透出几分笑意来。你听，震耳欲聋的誓词，把天都震亮了，喜鹊也被彩炮吵醒，喳喳的为我们送行。大旗挥动，我们出发了！

习习的凉风吹拂过我们的脸颊，独属于清晨的味道扑鼻而来。刚上路，同学们都很兴奋，唧唧喳喳的说个不停，唱歌的，聊天的，甚至还有嘴一刻不停吃个没完的。大家就像刚出笼的小鸟，没有难缠的物理题，没有纠结的化学方程式，都在期待着梨园之行。欢声笑语洒向林间，一切都是幸福的模样。

远足痛。

“前面的，走慢一点吧”、“谁能帮我背一下包呀”……。

远足拼。

一步，两步，三步……我拖着我那“残缺”的身体，一点一点地向前挪着。时间像静止似的，仅有永无休止的向前走呀，走呀，口中早已发不出什么牢骚，脑子里仅有一个声音：“走吧，走吧。”脚已经发烫发热，滚烫得要从鞋子里蹦出来一样。“坚持还是放弃？”这是摆在我面前最艰难的选择，看着同学们陆陆续续叫着不行了，停下来等着收容，我的心开始动摇，开始摇摆，开始举棋不定……可我看见了我的脚，想起了姐姐，想起当年我所发出的豪情壮志，“姐，妹妹必须会成功的。”我抹了抹额头的汗水，背紧书包，看着远处白胜雪的梨花，笑着，痛苦着，迈着僵硬的脚步，坚定，向前！

“同学们，咱们已经到了，请班级自行休息。”班主任的话像是一场及时雨，那死气沉沉的脸，机械僵硬的身体瞬间恢复了活力。同学们叫着、跳着，疲惫一扫而光。是的，我坚持下来了，坐在地上，梨花胜雪，莺飞燕舞，杨柳青青，青春远足，众为我狂。小时候的童声仍在“姐姐，等我去的时候，脚上的泡必须要比你少”童年的承诺，我已做到。

其实，脆弱与坚强只是一念之间。有些你认为做不到的事情，咬咬牙，就会看到彼岸最灿烂的花朵。

走脚下的路范文（16篇）篇十

大家好！我是来自滨湖寿春中学8（6）班的付恩鹏，今天，我演讲的题目是：“梦在前方路在脚下”！

在2013年中央电视台春节联欢晚会上，功夫明星赵文卓带领8名全国少儿武术冠军和近百名武校学员的共同演绎的武术节目《少年中国》成春晚最大亮点，尤其是最后赵文卓带领全场中华少年一起念出梁启超先生的《少年中国说》名句:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”震撼之势犹如排山倒海扑面而来，那场精彩绝伦的中华武术盛宴，赢得了全世界的喝彩。

如果说，《少年中国说》这篇1900年的文章在当时饱含屈辱、积贫积弱的中国仅仅是一个遥不可及的憧憬和梦想。那么，经过100多年来一代又一代中国人的拼搏和奋斗，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”正在逐渐走向现实。

复兴征程，道路漫长。这是我们每一个人共同奋斗的记忆，是我们每一个人共同凝结的历史。1978年，我们做出了改革开放的战略决策，“向海而兴，背海而衰，开海则强，禁海几亡”我们开洋看世界，为的是实现中华民族的和平崛起和伟大复兴。到如今，改革开放三十六年，36年的风雨兼程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；36年的沧桑巨变，中华大地以惊人的速度重新焕发青春活力；36年的坚持与不懈，中华人民以爱我中华的决心铸就着属于自己的梦想！

1978年中国gdp世界排名第15位：2683亿美元，当时美国世界第一，27956亿美元，是中国的10倍。而到了2013年，中国是9.40万亿美元,已经到达美国国民生产总值的百分之五十六。我们从2010年开始就一直位居世界第二，成为世界第二大经济体。

我们可以骄傲的告诉世界：一个伟大的党正带领着他的人民实现复兴，奔向小康。中国崛起了，他用铁一般的事实告诉世界：中国崛起了！

没有激流，就没有勇进；没有高峰，就谈不上攀登；没有进步，就无法超越。经历刺骨的耻辱，才最有崛起的毅力。自强之路，传扬在华夏大地。

伟大的哲学家康德说过“人类最宝贵的，一是那天上灿烂的星辰，二是一颗忠孝祖国的心。”

展望未来，怀揣着一颗炽热的爱国心，一种不可名状的爱国情怀，让我们迎着阳光，踏着清风，向着梦想前进，向着成功迈进！

作为寿春的一名学子，我尽情地吮吸着知识的精髓，每天不断的努力，奋斗，为的是实现我的寿春梦！

梦想离我们其实并不遥远，或许只是踮起脚尖的距离，又或许只是伸手去够的距离，如果我可以，那么我一定努力！

圆我的梦，圆寿春梦，圆中国梦！

我坚持，我出彩；我努力，我收获；我奋斗，我圆梦！

走脚下的路范文（16篇）篇十一

“当你低头的瞬间，才发觉脚下的路，心中那自由的世界，如此的清澈高远。”每当遇到挫折的时候，许巍的蓝莲花总是告诉我，那心中的期盼照亮着脚下的路。

在那幽暗的铁牢之中，周文王衣衫破烂，在这里没有人会记得他曾经是一位伟大的诸侯。

这里长年累月阴暗潮湿，外面却是酒池肉林，欢歌笑语，他内心不止一次地呐喊：“何日可以自由？何日可以推翻纣王？”

困顿中他没有放弃期盼，拘禁中研究天地奥秘为未来的大业作准备，一部神奇的《周易》流传于世。即使是自己的亲儿子被做成肉饼给他吃，万分悲痛中他从未放弃期盼。

期盼如同狂风暴雨中的红烛微弱不堪，但是必将战胜黑暗。终于武王姬发来啦，牧野之战的硝烟消灭了这个昏庸无道的纣王，消灭了这个罪恶的王朝。

文王成功了，困境中心里的期盼始终照亮脚下的路。

“再试一次吧，为了人类的光明。”无数次的实验，无数次的失败，灯丝依旧几秒钟后断裂。爱迪生失望过愤怒过甚至破口大骂过，但是期盼从未丧失。

纵使发明之路是坎坷的是充满荆棘的，走到路的尽头必然是伤痕累累。

“再试一次吧！”说这句话时，他心里可能没有最初的激情，但他明显不想放弃，那期盼为他提供了无穷的动力，让他坚定了必胜的信念。

几千次的实验，终于它长时间地亮了，一直亮得那么柔和那么可爱，灯光照亮了脚下的路，充满希望，充满喜悦。

“没有什么能够阻挡，你对自由的向往。”没错，只要心中有着无尽的期盼，屡败屡战，那也不能阻挡自己前进的步伐，成功必在路的尽头遥遥招手。

我们前进在人生之路上，期盼如同太阳照亮了我们，鼓励我们战胜困难战胜失败，为我们进入清澈高远的自由世界，为我们创造光辉岁月指引了方向。

走脚下的路范文（16篇）篇十二

“心，在云上；路，在脚下！“这句话直到今日才有如此深刻的体会。真的，初二的生活完全是一个全新的生活，初一的我们还是个孩子，什么都不懂，只明白努力去拥有一个欢乐的童年；初二的我们，已经是个似懂非懂的小大人了，我们懂得自我身上所肩负的职责。我们明白，此刻在我们眼中所追求的幸福童年，可能会牺牲我们的一生。

于是，我们努力拼搏，为梦想而奋斗，我们的梦想之翼在蔚蓝的天空中尽情翱翔……。

每一天都感觉好累，好孤独，甚至让我窒息。翻开手中的课本，微风吹拂着我的脸，却任由它吹散我的发梢……眼望着那近在咫尺，却又远在天涯的梦想，真的，似乎是一种煎熬。

每一天似乎都在与时间竞跑，每一分，每一秒，对于我们来说都是那样的珍贵。周围都是对手，都为了超越而不断努力！

或许，这就是人生。每个人都必须经历的苦。有人说，人生就是两瓶不一样味道的酒：一瓶是甜的，一瓶是苦的。而这两瓶酒我们却都要将他们喝完。也许，此刻的我正在喝那瓶苦酒，当苦酒尽了，我将会品尝到甜酒的.美味吧！

如果说世界上还有一个另外一个世界，那里没有苦恼，仅有欢乐，那便是天堂吧！去天堂的路是窄的，自然能去人也少。可是在我们的心中也有一个天堂，那便是梦想的天堂。在那里等待着我们的是成功的喜悦！

心，在云上；路，在脚下……为了云上的那个梦，一步一步地去苦苦探索吧……。

走脚下的路范文（16篇）篇十三

人生，就像一条有尽头似乎没尽头的路。这条路上有无数个里程碑，有无数的路标，途中也有无数的路人，有的前进得快，有些前进得慢。快慢之分是来源于他们是否选择对了路，是否看对了路标。正确的路标能够使你成功，错误的路标会使你浪费青春、浪费力气。人生的路标存在于分分秒秒时时刻刻，你不得不做出选择，去选择你人生下一步的方向。成功与失败，那都是自我选择的结果。

当我们人生道路上遇到岔路时，时间逼迫着自我要做出一个影响一生的大决定时，你无法停留，也无法挽留，那就爽快地决定吧。只要自我努力的走你选择的道路，迟早会走到尽头，要么成功，要么死亡。

我们的路一向就在我们脚下，不必寻找，它就像我们的影子一样与我们形影不离。迷茫的时候，用心感受大地的炽热，想象着大地的未来，我们的未来。自然也许能给你答案。

这个世界对任何人都是平等的，即使眼前的情景不容乐观，种.种难题正在逼迫着。这时需要有一颗乐观的心。我们不能预知下一秒会发生什么，就是因为如此，我们才有下一秒的期望去期待奇迹发生。这种期待使我们坚持走下去。

路在脚下，可是路太多，选择的选项也就多了。命中注定我们都会有路可走，绝不会走头无路。有些人遇到困难就认为无路可走，早早结束了自我的生命，即使四肢健全，但却没有坚强的意志。对此，只能感到悲哀。

路多是我们的优势，也是我们的劣势，也就是双刃剑。路多了，也就能够选择更适合自我的路，可是其中不适合自我的“陷阱”也多了。如果把人生比喻成一种模拟游戏，“难以回头”就是游戏的铁定规则。迷宫，走错了能回岔路口重走，人生则不一样，你能够选择回头，可是时间不等人，付出的将是之前的多倍，代价是昂贵的！就是这样的规则，迫使我们要慎重选择。

对自我的选择负责。不要因为无意选错的道具而一蹶不振，陷入恐慌。乐观点，其实并没有那么遭，命运之神关掉了一扇门，必然会打开一扇窗。纠正心态，好好走下去，时间长了，日久生情，也能够成功！

不管是“门”还是“窗”，运动会精神，努力走向终点。加油！

走脚下的路范文（16篇）篇十四

路在脚下，更在心中，心随路转，心路常宽。

——题记。

夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧。我拉亮了台灯，发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎样办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣最终被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到，连这么小的蚂蚁应对挫折都毫不丧气，我们人类更应当敢于应对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，应对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机。

人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，仅有我们去奋斗，去拼搏，就必须会有鲜花和掌声在等待着我们。要明白，人生是无数道选择题，而选择权掌握在我们手中！

我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来！

走脚下的路范文（16篇）篇十五

路，是通往成功的路；路，是通往人生的路；路，是通往自信的路；路，是通往磨难的路。人生之路，通往各处；人生各路，曲曲折折。就在此刻，就在此时。努力吧！付出吧！相信自我必须能行，自我的人生之路会更加精彩！

成功的路，成功只给那些有付出的人而准备，成功之华也是给艰辛付出努力的人所开放。成功代表着胜利，成功代表着付出的汗水。人生之路，航行的方向各不相同。有梦就去追，有梦就拼搏。没有付出，哪有收获。没有努力，哪会成功。成功并不是轻而易举的，是经过自我长时间的努力，付出，才会获得回报，有所成就！成功很难，付出努力，为心中的守护，拼搏吧！相信，成功之路会更加完美，成功之路你所拥有！

人生的路。人生之路并不都是一帆风顺的，都会经过磨难才会获得成功。人生珍贵，懂得珍惜；人生短暂，值得付出；人生多彩，困难艰辛。人生之路，相信，懂得珍惜，懂得拥有。一生很短，一瞬却很长。人生之路需要靠我们走下去，因为路就在我们的脚下。脚踏实地，踏踏实实。相信，自我的人生之路会与众不不一样，自我的人生之路将会更加精彩！

自信的路，人生都会有大起大落，但拥有一个乐观的心态是最好的。人生之路，充满自信，一切将会完美！自信是一个人成功的基石，相信，只要有自信，那什么事情都是小事。一个人拥有了自信，如果遇到困难挫折就会有一颗乐观的心，事情就会乐观的解决，渡过难关。没有拥有自信的人，如果遇到困难挫折，就会吓得心神不定，感觉自我肯定过不去难关，也就轻易的说放弃了！人生之路，艰难险阻，风雨同行，但必须要有自信！因为自信是成功的必经之路！

磨难的艰辛，成功的喜悦；不经磨难，怎知艰辛；不经磨难，怎见彩虹。路都是蜿蜒曲折的，仅有付出，才有收获；仅有付出，才有成功。相信，自我的路经风雨的洗礼，将会变得更加完美。人生将会多姿多彩！

路在脚下，仅有付出才会收获；路在脚下，放心大胆的追梦；路在脚下，自信充满力量；路在脚下，磨难风雨同行；路在脚下，汗水艰辛同在。相信，人生之路，会更加完美！人生之路，将会与众不一样！

走脚下的路范文（16篇）篇十六

行走于一条陌生的路途，青鸟绝迹，荒凉如梦。

秋风吹落了一地萧瑟，枯黄的落叶飘在了我的脸上。在空中划过一道弧线，停在了地面上。铺展开手里已被攥紧的成绩单，评级犹如一把利刃般深深的刺痛了我的心。回想起日前神采奕奕的样貌，此时后悔已经于事无补，无助的立在原地。

拖着沉重的心，最终决定还是回家应对。不知为何，天阴沉的可怕，雨淅淅沥沥的降临在我面前，打湿了手里的成绩单。再也按耐不住情绪，任泪水与雨水交织流下。走着，走着，平日十分钟的路途被我足足用掉了一个多小时。眼前又浮现出熟悉的轮廓，变化了的只是我忧郁的心结。

一步步的踏上大理石台阶，抬起右手，放到了门把手上，冰凉的触感使我打了个寒颤。本想用力一拧，但自身的自责与愧疚驱使我放下了双手。还是不敢应对门后的一切，仿佛亲眼看到了即将发生的一切。

转身。在雨中漫无目的的行走。累了就坐在路边的长椅上，我因寒冷而瑟瑟发抖。凝望着眼前焦急赶路的人群，心中燃起回家的欲望，但手中的成绩单扼制住我，使我就这样冒着大雨呆坐在那。

突然，看见前方有一团黑色的阴影在地上缓缓的移动。走进前去，发现是一群小蚂蚁在雨中爬行。意外发生了：豆大的雨点毫无征兆的击打在其中一只蚂蚁的身上，把它压得丝毫不能动弹。我本以为它会就此放弃。谁曾想只见它用力的翻了翻身子，四肢不停的抓着地面，用头拱了拱就挣脱了障碍，重新踏上了征程。

我被这一幕惊醒了，心中的情绪久久不能自已。那群小蚂蚁已经离去，但留给我的震撼还未曾消失。拿起成绩单注视了一会，嘴角勾起上扬的弧度。是啊，漫步在漫漫人生路上，哪有什么一帆风顺，我要凭借我的双脚和我的心灵走出属于我自我的一片天空！

此刻的路就在脚下，我毫不犹豫的对着门把手转下……。