师恩难忘感恩(精选23篇)

时间:2025-03-10 作者:琴心月

感恩可以唤醒人们内心深处的温暖与孝心,让我们懂得回报与奉献。以下是一些关于感恩的网友故事和心情分享,让我们一起感受社会的温情和友善。

师恩难忘感恩(精选23篇)篇一

栽花容易树人难。

苦心岁月沉浮过。

幽谷飞香不一般。

教师赞。

四(4)徐婷。

教书职业最崇高。

老师教诲记牢牢。

默默无闻来奉献。

扬帆书海漾波涛。

师爱如鞭。

六(3)黄烨。

孜孜不倦育人难。

漫漫人生心地宽。

万语千言无以报。

图强奋发惹师欢。

烛颂。

六(1)袁昌强。

如同蜡烛献光明。

恰似清风助我行。

年少无知师训导。

谆谆教诲毕生心。

师恩似海。

六(3)陶文炎。

孜孜不倦伴书行。

红烛温馨送暖情。

但愿春蚕丝不尽。

点点光亮照人心。

师恩难忘感恩(精选23篇)篇二

尊敬的孙云老师,各位家长朋友、老师、同学们:

大家午时好!今日,在我们学校这个新建的操场上,共有4000多名学生、老师和家长朋友加孙云老师感恩教育主题演讲。首先,请允许我代表全校三千多名师生以及数千名家长,对孙云老师来校演讲表示最热烈的欢送,对孙云老师欣然同意担任学校的德育参谋表示衷心的感谢。同时,也代表学校,对二千多名家长朋友在百忙之中赶来参加学校的教育活动表示由衷的谢意!近年来,我们掘港小学秉承“兼容并蓄,和而不一样〞的文化主张,着力打造容和教育品牌,本学期我们筹划了系列教育活动,爱国主义教育,团体主义教育、礼仪教育、感恩教育都是我们既定的教育主题。今日的活动,是我们在新操场举行的第一次大规模的`主题教育活动,是我校本学期德育活动中的重要资料,是我们“牵手文化〞这一德育品牌建设的又一次创新。“学会感恩—成就精彩人生〞感恩教育主题演讲是孙云老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放,每一都场都震撼人心,催人泪下,被誉为“最震撼人心的演讲,令人终生难忘的演讲〞。孙老师感人至深的活力演讲帮助很多人重新树立了生活的自信,寻找到人生的方向,让很多人学会了爱、宽恕、祝福和感恩,并由此使人变得更加完美。

让我们用心去感悟,用心去体会,用心去理解,愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼,成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人!让我们以学校为纽带,真正让学校、家庭、社会牵起手来,为孩子们健康成长打下坚实的根底。

师恩难忘感恩(精选23篇)篇三

高一1级部564班李泽宇。

转眼间高一已经过去半年,回忆这半年的时光,我真的想对我的老师说一声谢谢,我高一的顺利,是建立在你们每一次的照顾和耐心的教导基础之上的。

记得有一次在做地理错题,这张卷子的布局是简单的题在前面,难的题在后面。做这样的卷子就如同与题打仗,前面的题都很顺利,我越战越勇,充满了信心做最后一道题。可是结果却没有如我所愿,这道题我将近用了十五分钟思索,还是毫无头绪。这时您走了过来,温柔的问了一句:”怎么了?是不会了吗?”我抬头望了望您,您的.眼中充满了鼓励。我思考了一会,鼓起勇气说:“我不会。”你立刻俯下身子,慢慢的,细心的给我讲解。第一次我没有听懂,您不厌其烦的,更加详细的给我讲了一遍。通过你一遍又一遍的讲解,我解出了这道题。老师,当时我想对你说:谢谢您,您辛苦了。虽然这只是这半年过程中的一个简单平常的例子,虽然过去了很久,可我依然记在心里。

一个个寒冷的凌晨,您站在操场中等着睡觉的我们。每次考试失败,您毫不吝啬地对我们一次次鼓励。您对我们的关心似乎胜过了亲人。在您的陪伴下,我改变了对班主任的看法。也是因为您,在二中严格的教学我坚持了下来,将每个学习科目都发挥出了自己的优势。

如今,我已走过高一上学期,不管这期间我的表现如何,在接下来的日子里,我会更加努力,保优补弱。我相信在新的一年里我们不会忘记您的鼓励,我们会再创佳绩,不负您的重托。老师,谢谢您!

师恩如海,铭记在心。

高一1级部567班孙艺伟。

进入二中已有一个学期,半年的时间使我对这里已经足够了解,学习也逐渐步入正轨,其中少不了老师和同学们的帮助。

老师在我们的学习中扮演着无比重要的角色,学习上有困难,需要老师的帮助;生活上有困难,需要老师的帮助。他们是辛勤的园丁,默默无闻的哺育着我们。他们用汗水浇灌了我们的成功,为我铺垫走向成功的道路。

还记得,刚分班,与老师和同学还不熟悉,眼镜坏了的我不知所措,心急如焚的告诉老师,当时老师也很担忧,中午吃饭的时候就带着我出去配眼镜,配眼镜需要等候,您担心我饿着,就自己帮我等着,让我先去吃饭,直到现在我还铭记于心。后来,临近四调和期末考试,同学们都在紧张的备考,而我却屡次在宿舍与同学说话,被宿管逮了两次,违了两次纪,您恨铁不成钢,对我发了很大的火,但我知道您都是为我好。

二中的学习不容易,但又有一群默默付出,不辞辛苦的老师,时刻为我保驾护航,在我表现差时,批评我;在我有进步时,夸奖我,在我灰心丧气时,鼓励我。正是因为有这样一群伟大的老师,造就了二中和二中学子的辉煌未来。

迈进二中是我最正确的选择,面对别人说二中严,读书会觉得很辛苦,压力会很大。我觉得这样才好,因为我觉得这样的学习生涯才有挑战性,可以活出非凡的人生。我曾多次反问自己我的选择是否正确?如果我到别的地方读书是否会更多彩呢?现在我敢确定的说:“我没有做出错误的选择。”

马上,就要迎来新学期的学习,它更具挑战性,也更辛苦,但我相信,在老师的帮助下,我一定会攻克难关,老师,您的师恩如海,我定将铭记在心。

师恩难忘感恩(精选23篇)篇四

时光飞逝,岁月如梭,转眼,我们步入大学已久,可在闲暇之余,你是否时常会忆起曾陪伴你从懵懂无知到饱腹经文的老师呢?你是否会想起他们的谆谆教诲?你是否会想起他们对我们的无私奉献呢?我想,我们的答案是,一定会,因为在我们成长的道路上,是他们一直在为我们保驾护航。

老师多么神圣的一个职业,他们驰骋于三尺讲台,带我们翱翔于宇宙浩瀚之间,领略大千世界姹紫嫣红,他们不分昼夜的滋养着祖国的花朵,耐心的呵护祖国的下一代。正如所说三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。这就是对老师最真实的写照。

然而,受教十几载,在你的心中是否有一个格外让你难忘的老师呢,我相信大家都会有的吧,我也不例外,对我印象最深刻的是一位和蔼可亲,我们相识于一次偶遇的来老师。依稀记得,我们相遇于盛夏的一个午后,那日,我随妈妈一起去她上班的地方,我一个人坐在门口的凳子上等待妈妈下班,我安静的坐在那里,东望西望,过了许久,一位面带微笑看起来和蔼可亲的中年男子带着三四个孩童坐在了我的对面,孩童就和那位男子在那嬉戏,听着男子讲着童话故事,因为从小教育受限,我很少看课外书,所以我对男子讲的故事很感兴趣,那位男子大概看出我对他所讲的感兴趣,便微笑着轻声语气问我:“小朋友,你一个人在这里吗”"嗯嗯,我妈妈在里面上班""你很喜欢童话故事吗""那我给你们一起讲“,那天下午我很开心的随几个孩童一起听着他讲故事,从那里我了解到了大禹治水,女娲补天的故事。之后,男子告诉我他就在附近的小区里,他说家里故事书很多,让我在这里等他,他去给我取,送给我一本,我很开心的说好的,男子走的很快,匆匆的像飞奔一样,过了五六分钟他就拿了一本《神笔马良》匆匆走来,当书放在我的手上我激动的差点跳了起来。之后,我们又聊了许久,我知道了他是一位老师。

那本书我回家认真的看了很多遍,对我有很大的启发,从书里我明白了做人要诚实,要尊老爱幼,帮助他人等等道理,在我之后的生活中给我了很大的帮助。之后,由于路途遥远,我很少去那里,时隔八年,我很高兴又一次遇见了他。

再一次相遇依旧是盛夏,知了吱吱吱的叫个不停,转眼我已步入高三,按照往例,高三会由专门的老师带我们,班主任走进教室介绍时,我惊呆了,那那不是来老师吗,我当时很激动,这一年我又很高兴遇见他,高三的日子真的很苦,每天起早贪黑背着无数的知识点,每天拼命的刷题,然而我的成绩却提不上来,我很担忧,忙碌着去一无所获,我的心情已濒临崩解,我都有放弃的冲动了,但多亏来老师,给我悉心开导让我豁达。在高三一年中他和我们互相沟通,每天陪我们一起上晚自习,等学校的灯依稀只有几盏,他才离开学校,我们能看出他的忧愁,但他始终对我们充满信心,不断鼓舞我们,给予我们希望,正因为有他我的高三多了动力,高考之前还苦口婆心的告诉我们要注意饮食,注意休息。高考结束后,他笑呵呵的给我们说暑假可以好好休息了。高三一年他真是为我们操碎了心啊,他那银丝又多了几根,脸上又多了几个皱纹。

我很幸运遇见来老师,在我心中,他不仅是老师更是益友,在人生的路途中,他为我点燃了希望之光,他所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野,今天我向他致以崇高的敬意!来老师,谢谢您,感谢一路有您!

那栋楼,“他”盖起来了。

机械工程学院李嘉豪。

是在逃避吧?

应该是的。

复读的日子过去有一年多了,现在的我应该可以壮起胆,去面对那段改变一生的时光了。

是艳阳天,新的校区建在一栋废弃的饮料加工厂,一共四层,密不透风。在马路的映衬下,这栋楼静的有些出奇。我们教室在二层的角落里,教室里没有窗户。走廊有一排透明的玻璃窗,窗外不远处有一栋被绿色防护网紧紧包裹正在施工的楼房,才露出地面一点点。

毛老师,个子不高,喜欢皱着眉头站在讲台上,记忆中还是那黑白条纹格的衣服,手里总离不了那别扭的扩音器,会把细长的牛仔裤洗的洁净如初。

教室没有老师,无聊的晚自习,大家都被复读学校的纪律震慑到了,安安静静的低头写着作业。我和前排座位的男生,低着头窃窃私语着,眼睛直瞅着教室的两个大木门。一个身影飘了过来,严厉的眼神,向我招了招手,原来我的一切早都被监控另一边的老师看的清清楚楚,从小用来吓唬学生的监控器,终于显现了真威。应付了无数老师的后排座位学生,已经习惯了,认错、保证、展望一套行云流水过后,毛老师丝毫不动声色,当时只有无尽的埋怨。静坐室静坐两周,不许上课。“静坐常思己过”,在那两周里我所做的事情就只有面对一片白墙,从埋怨老师的铁石心肠到感谢老师的良苦用心,从不用上课的悠闲自得到再浪费一年的惶恐不安。两周我想了很多也明白了很多,两周时间改掉了不知多少从小戒不掉的恶习。

两周后,我见到了毛老师,还是那件黑白条纹的衣服。老师替我借到了班里学生的课堂笔记,帮我确定好了各个代课老师的上课时间。走进教室前,我发现那栋被包裹的大楼上立起了高大的长吊杆。

一整天,我们都会生活在高强度的学习环境下。晚上熄灯后会是一段放松时间,大家会畅聊自己想象中的生活,会憧憬第二个高考后的春天……这样会让日复一日的生活有个喘息的时间。大概是凌晨一点左右,隔着厚厚的纱窗,在应急灯的映照下,一个身影,我知道我又“牺牲”了,老师毫无声响的推开了门,拍了拍我的被子,这期间为了不打扰其他同学休息,老师没有发出过一点声响。面对着绿色的应急灯,我知道这次我面对的将会是一片绿墙。

就这样,每个晚上同学们睡了后,我才会被毛老师从“面壁思过”叫回到宿舍休息,我知道每个晚上毛老师也是看着我睡安稳后,才会去睡觉。或许离我们不远的那栋楼,晚上也在马不停蹄地赶着工程。

高考倒计时了,毛老师总会竖起来一撮头发,我知道他是没有时间天天洗头发了,因为他那硕大的黑眼圈已经明明白白的告诉了我一切;高考前记得我走的最晚,在办公室我紧紧的拥抱了毛老师,老师没我高,但我深深的知道那会是我这一生最温暖最有力量的拥抱了。

出校门前,我特意绕了远路,从窗户看到那栋楼已经撤掉了绿色的防护网,高出我们学校大楼一大截了。

师恩难忘感恩(精选23篇)篇五

亲爱的同学们:。

九月的天空飘溢着金秋收获的气息,在这如诗似画的季节,迎来我们每个人都感恩的日子--第xx个教师节。

“谁言寸草心,报得三春晖。”在第xx个教师节来临之际,让我们为老师准备一份别样的节日礼物:。

1、给曾经和现在的老师送上一份祝福。可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、一张贺卡或一首歌。

2、不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动。

3、在上课前给老师倒一杯水,在黑板上写一句祝福的话,在讲台上放一支鲜花,全班同学对老师说一句最真心的谢谢。

4、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

5、为老师打扫办公室,主动帮老师处理力所能及的事。

同学们让我们行动起来吧,从身边的小事做起,从一点一滴做起,热爱老师,关心老师,尊重老师,用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢!在此,祝福天下所有的老师们:节日快乐!

校团委、学生会。

师恩难忘感恩(精选23篇)篇六

古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种崇高的品德,是一种思想的境界。可是,现在许多人的感恩之心正在渐渐消失,取而代之的是无尽的埋怨。我们有对我们无微不至的亲人,但总是埋怨他们的唠叨;交到了真心对待自己的'朋友,却埋怨他们有时候不够朋友;过上了安安稳稳的日子,却抱怨太平淡不够富有。我们总是在抱怨却忘记了感恩。

从小到大我们有过太多尽职尽业的老师,但我最感谢的是我的初中数学老师。他总是捎带温怒的表情提前走进教室,在讲桌面前站定,翻看着课本。他的身子十分匀称,唯独这个肚子圆润的十分出色,好像里面装满了知识,走起路来也有滋有味,但这点并不坏,甚至可以说是魅力所在,()但装束却不善解人意,高大魁梧的身材,大脑带上留着标准的板寸头,五官也及其标志,要是年轻个二十几岁可以和樱木花道相媲美,同样衬衫最上面的扣子早已被他死死扣住,顿时正经百八不少,一条已经穿的磨的发灰的黑裤子,白衬衫的下摆也被套了进去,两双运动鞋也是反复用胶水粘过之后变形了的样子。

他上课时总是可以在他厚重的眼镜片下看到他严厉的目光,可以在我们做出有一丝疑问的表情下,立马询问我们是哪个地方不懂,他再讲一遍,如果我们还是不懂,他也不会有任何不耐烦的样子,还是像第一遍给我们讲一样的耐心。他上课时也会提到我们做人要像数学题一样,只有一个答案,是什么就是什么,不要弄虚作假,自欺欺人。他有一句话令我印象深刻:“你们是我的学生,我不会放弃你们中的任何一个人,这是我做老师最基本的职责,所以我也不希望你们放弃你们自己。”他总是尽心尽责的给我们讲课,可是我们的懵懂无知贪玩,总是在课堂上调皮捣蛋,扰乱课堂秩序。

直到有一次上课,我记得特别清楚,正在讲三角形全等的判定,老师面对着黑板写着定义,突然老师手里的粉笔落地了,接着老师的身体也开始了自由落体运动,那一刻,仿佛时间都静止了起来,世界都安静了,此时已经有学生冲到老师跟前,企图用自己弱小的身躯能够扶住老师高大的臂膀,但已是徒劳。老师怦然倒地。有的同学冲到老师办公室通知其他老师,有的则守候在老师,旁边查看老师状况。从那之后的两个星期没有见过老师了,也没有人知道老师生什么病了,也有学生给老师发消息,想去看望,不过都被老师拒绝了,或许是不想让我们担心他吧。两星期之后,老师回来了,脸色是那么憔悴多么苍白,声音没有以前那么嘹亮,变得沙哑起来。但是从此之后的每一节课,我们都出奇的认真,平日里经常调皮捣蛋的同学也安安静静的听老师讲课。

前些日子和同学一起去您家里看望您,退了休后就可以好好调养身体了,高血压的病也得重视起来了,还有我给您买了一双运动鞋,太旧的那双就不要穿了。随着我的逐渐长大,就越来越可以明白老师对我们的良苦用心,以及他说绝对不会放弃我们任何一个人的精神所敬佩,在美丽奢华的语言也描绘不出您的伟大平凡,只能打心底里对您感恩。

“一日为师终身为父”,这句话出自于《鸣沙石室佚书-太公家教》,对于大多数人而言,也许并不是那么能够感受深切。老师到底代表着什么,老师的责任是什么;简单来讲老师代表着对我们传授知识的人;而老师的职责,首先是育人,先成人,后成才。为人师表,答疑解惑,则为老师。之前在一本书上看到过一个人的一点见解,他认为,真正有能力的老师,真正优秀的老师岗位应该在小学,为什么这么说,因为小孩是接受新鲜东西最快的年龄,好的老师也许会影响我们未来的一生。而对于我们而言好的老师又什么样,对于我来讲,一个有师德的老师就算是一个好老师。好老师不光需要拥有着丰富的文化知识,重要的是需要有师德。知识固然重要,但更重要的是以自己的言行举止来教会我们如何做人,这样的老师都是好老师,都是是值得被我们尊敬的。有多少人因为选择了老师这一职业,他们的一生,他们的所有都奉献在了那三尺讲台,他们并不奢望以后学生出息了就会来回报自己,他们只希望既然被赋予了老师这一称谓,那就要问心无愧。

我常常会跟别人说我是一个非常幸运的人,因为在我每个阶段遇到的老师都非常优秀,小学时,我的语文老师真的就像是我们的第二个父母,平时对我们的照顾无微不至,但上课时又十分严厉,陪我们走过六年的她是无法被替代的存在。初中老师是那么公正,严肃,对我们又是那么的真诚。高中老师对我们来讲更像是同伴,一起与我们并肩作战,共同战胜高考这一大关。而大学老师对我们来说更像是榜样,以他们的经验,方式来教会我们如何适应社会。其实不管是什么时候的老师,怎样的老师,总会有我们需要学习的地方。即使做不到“一日为师终身为父”,也要永远抱着一颗感恩的心对待当过我们老师的人。其实老师对我们的要求并不高,如果当你在路上遇见原来的老师时,你愿意问一句老师好,我想老师的内心一定非常自豪。看!这是我的学生。简单的一句话,老师却那么容易满足,他们是那么的无私,又那么的伟大。

从古至今多少人去赞美老师,去感叹老师的伟大,而又有多少人真正对老师抱有一颗感恩的心。直至1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于教师节的立案,才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。习近平总书记也曾说“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣。”总而言之,老师对于我们任何人来说都是不可缺少的重要存在。我们每个人都需谨记难忘师恩,感谢培养!

师恩难忘感恩(精选23篇)篇七

老师是执着无悔的春蚕!春蚕到死丝方尽;老师是无私奉献的红烛!蜡炬成灰泪始干;老师更是那润物无声的春雨!――天街小雨润如酥!敬爱的老师,您们就是那春蚕、红烛、春雨,把我们从一个无知幼稚的儿童培养成今天知识丰富,朝气蓬勃的中学生。师恩难忘!

点拨迷津。

曾记得,三年级时,由于自己的顽劣不用功,数学成绩一度落后。我索性破罐子破摔!从此作业乱写一通,上课更是漫不经心……老师看在眼里急在心里:她一针见血地分析我学习退步的原因;诲人不倦地点拨我知识的重点;语重心长地激励我:哪里跌倒在哪里爬起来,失败乃成功之母。老师对我的关怀、付出让我惭愧,无地自容。从此,我发奋努力,成绩从此更上一层楼!

春风化雨。

儿时,我乃一小顽童,某天课间,我与同学在操场追闹。我恶作剧地将一同学猛地一推,他站立不稳,重重地往前摔了个嘴啃地。我正为自己的臂力过人而洋洋得意时,该同学痛得惨叫连连,鲜血从他额头往下滴,我顿时吓呆了!吓傻了!战战兢兢地等着老师的修理!可出乎意料,老师将同学带到医务处处理伤口后,对我没有电闪雷鸣,更没有暴风骤雨,有的只是春风化雨般的循循善诱,迷途灯塔般地指引航线。我干渴无知的心田豁然开朗,从此雄关漫道真如铁!

神奇课堂。

某节语文课,老师绘声绘色地讲读着《钓鱼的启示》。突然一只大马蜂登堂入室,在教室肆无忌惮地张狂着。全班哗然!尖叫声、拍打声、钻桌底的、抱头鼠窜的……顿时,课堂成了一锅粥!只见老师初皱眉峰,瞬间眉开眼笑,并参与学生的人蜂大战……马蜂折腾够了,扬长而去!老师立即组织学生归位,因势利导指挥现场素描。我们文思如潮下笔如神的场面让老师吟出了朱熹的名句:问渠哪得清如许,为有源头活水来!

校园的乐趣让我向往依恋;校园的书香让受益无穷;校园中的师恩更让我刻骨铭心!终身难忘!

敬爱的老师,您们辛苦了!谢谢您们!

师恩难忘感恩(精选23篇)篇八

没有永远不败的诺言。

穿荡在生活的序幕中。

在逝水流长中。

在风雨之乘的日子里。

你为谁。

妄弃了所有。

嫩米色格子的裙摆在风中荡漾。

步入这个陌生的教室。

噢,对不起老师我们是最最熟悉的陌生人。

你微笑。

从此以后。

将带领这群孩童。

走向新的领域。

作业本上几句鼓励的话语。

作文本上细心勾勒的波浪。

为那个犯了错误的孩子维护最后的尊严。

这就是一个教师生命的所有。

一个男孩抄袭了作文。

你没有愤怒。

只是微笑地让课代表发下一垛试卷。

每张试卷上。

都有那篇抄袭的'文章。

你没有批评。

只有那个脸蛋红红的男孩。

你叫住了课代表。

记住。

这将是我们永远的秘密。

当夕日的尘埃在秋季微凉的晚风中逝去。

所有的年华往事沉落心底。

那些过去的。

无非是一场旧梦而已。

记忆中的。

只有翻卷起的书角。

远方的学生。

为你寄来了贺卡。

其实。

你早已忘却这个学生的姓名。

你将它锁在抽屉的一端。

于是它便承载你小小的幸福。

永不老去。

师恩难忘感恩(精选23篇)篇九

我觉得自己很幸运,一生中,能遇到一个这么好的数学老师。

——题记。

小学六年转瞬即过,许多人和事都给我们留下了深刻的印象。有考了一百分后的喜悦,也有被老师或同学误会了的委屈,有运动会得了金牌的激动,也有好朋友转学时的悲伤泪水……我们那个出了名的“放牛班”,数学学习之路,可谓一波三折。

我们班是全校闻名的“问题班级”,老师换得特别频繁。语文和英语老师还好,当班主任的数学老师几乎是一个学期换一个,之前甚至一个学期换了三四个数学老师。每个来我们班上过课的数学老师,提起我们班都会摇头,认为我们班的数学成绩根本没有救了。我们也渐渐习以为常,上数学课时依旧吵吵闹闹、自己做自己的事。

在换了不知道第多少个数学老师后,学校都没有办法了,没有老师想来我们班上课。这时,一位新转过来的数学老师毛遂自荐,要来当我们班的数学老师,学校马上同意了。我们班却没有多少同学在意他,认为他也会像其他老师一样教不了多久,甚至有些同学还会当着新老师的面,拿他的扮相及口音开玩笑。但是,这个数学老师并没有像其他数学老师一样生气,他反而笑眯眯地的说:“老师的普通话不标准,有口音,这是小时候条件不好,养成了习惯,改不掉了。你们现在条件这么好,有专门的语文老师,可不能像老师一样。”那些同学看见当事人一点都不生气,说了几天,觉得没意思,也就不说了。

我记得最清楚的是他教我们数学后,第一次公布班测的情况。

我们学校特别喜欢发卷测验,不仅有开学考、月考、期中期末考,还有周考。而我们班的平均几乎每次都能创个新低,我们几个考90多分的根本拉不动平均分。刚开始我们还会说一下,鼓励一下其他人,希望他们下次能考好。但久而久之,我们也放弃了,因为说与不说平均分都差不多,何必要浪费口舌呢?但他考前却一直鼓励我们,考完后我们拿到卷子大吃一惊,卷子上并没有批分数,而是打了a、b、c、d的评分。老师看着我们,笑眯眯地说:“我听说有的同学考差了回家会被父母批评,那以后我们都用字母评分吧。a表示优秀,b表示良好,c表示加油,d表示好好努力。可以吗?”说完把放在讲台上的一叠资料发了下来,我拿来一看,上面密密麻麻的写着我这次考试的错误以及分析,看得出是用了心的。我豁然开朗,弄清楚了很多之前不懂的题目。班里每个人都有这张纸,纸的背面写着十七个字:加油!老师相信你是最棒的!

从那天起,我很明显地感觉到我们班上数学课时的变化。没有人吵吵闹闹,扰乱课堂秩序,也没有人做自己的事,大家都在听数学老师讲课。还有数学作业(我是数学三个课代表之一,负责收作业),很多人之前都不交作业的,就算交也是一片空白,现在大多数人都会交作业了,而且看得出来他们都有用心去完成……这样的事情数不胜数。

第二次周考,我们班从垫底一跃而上,变成了第二名,平均分超第三名整整四分,离第一仅差三分!老师很为我们高兴,他用工资买了几盒水笔给我们,一人一支,这是最简陋的奖励,却没人嫌弃,大家都很开心。其他老师也对我们进步如此迅速而感到惊讶。渐渐地,我们从全校闻名的“问题班级”变回了“普通班级”,又变成了“模范班级”,成了全校的榜样。

期末考来了,我们班不少人都紧张起来,就连“三大魔王”也紧张起来,他们之前根本不会为什么期末考试紧张,十分佛系。老师说,不要紧张,我相信你们能考好的,放宽心去考。考完试后,他宣布不管我们考得怎么样,一律免除假期作业。全班同学都欢呼起来。

“我觉得自己很幸运,能遇到一个这么好的数学老师。”成绩出来后,我们班全部人都考到了理想中的成绩,班平均分也拿到了第一。成绩单拿出来后,许多人从未及格过的平时分统统出现了“一百分”。很多人的眼睛都湿润了,因为自己,也因为感激。

是的,我认为自己很幸运,能遇到一个好老师是多么不容易。如果没有这位数学老师,我的成绩可能永远都是九十多,我也永远不会喜欢上数学,更不会认为数学其实挺简单。这位数学老师,改变了我们班所有人对数学的看法,也可能改变了我们很多人的一生。感谢命运,感谢老师,也感谢自己。虽然我们很快就要分别,但我想我永远也不会忘记这位老师。

师恩难忘感恩(精选23篇)篇十

韩愈说:“师者,所以传道、受业、解惑也。”按照这样的标准来看,我的老师当然就可以不用局限在学校的围墙里面了。

(一)我的父亲。

我的父亲,他是我人生的启蒙之师。

父亲是一个很传统的男人,家中长子,担负着传统男人应该担负的一切责任:赚钱养家,照顾双亲,抚育幼儿,接济兄弟姐妹,帮助邻里……在我孩提时代的印象中,父亲就是这样一个与老师几乎扯不上什么联系的人。但是,一件很小的事,让父亲在我的心目中变成了我无人可代的启蒙之师,并且将使我受益终生。

爷爷一直和我们住在一起,有一次,趁着爸爸妈妈不在家,我和弟弟又一次玩起了“山中无老虎,猴子当大王”的游戏,在家里翻天闹地,爷爷看不过去,就狠狠地教训我们。我和弟弟哪里肯听,自顾自地闹,还对爷爷大放厥词,说了很多大不敬的话。一向和蔼的爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸自然吧我和弟弟叫来解决这件事情。我和弟弟知道爷爷对爸爸告了状,就把一肚子的气冲向爷爷发,嘴巴翘得老高,而且满脸的不服气。就在我和弟弟僵持着不愿向爷爷认错的时候,父亲扑通一声跪在了爷爷的面前,忍着泪谁对爷爷说:“爸爸,对不起,是我没有教育好自己的孩子,让您老人家受委屈了。”我和弟弟见此情景,慌忙也跟着跪下,吓得也跟着哭。父亲语重心长地对我和弟弟说:“孩子,爸爸妈妈养育你们很辛苦,爷爷奶奶养育爸爸妈妈的时候更艰难啊。”我和弟弟似懂非懂地听着父亲讲的这句话,不住地点头。

随着年龄的增长,我们渐渐地深切体会到父亲所说的话,了解到他当时的心情。现在我们虽还没有做到古之圣贤所言“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,但是尊敬老人,爱护幼儿,这一点是父亲用他三尺男儿之躯干铸起的警策雕像,我铭记于心。

(二)我的大学。

小学中学倏然而过,在学校老师的关爱之下我昂扬地成长,顺利地进入大学。

这是我的母校用她的胸怀教会我的接纳与尊重,告诉我学习是每一位爱学习的人的权力,与贫富、美丑、男女……无关。

(三)我的恩师徐伯鸿。

在大学二年级,我遇到了学校里很有名气的徐伯鸿老师,他给我们上《古代文学史》的课程。

徐伯鸿老师上课的时候总是会有很多别的专业的同学们来听课,由此可见他在课堂上的魅力。但是让我铭记于心的,还是他对我们在思想上的'教育,而且这种教育往往就是在上课的时候借助课堂知识巧妙带出来的。上课的情景我无法再现,但是那些讲对我终生产生影响的思想我愿在此与你分享。

徐伯鸿老师说:如果现在你的经济条件上尚处在欠发达状态,不要自卑,也不要把你学习的黄金时间过多的让给外出打工,请你现在更加倍地努力,将来用自己的双手去改变现状。千万不要埋怨你的父母,那不是他们的错。如果真的要去埋怨,那就等到你的孩子过得比别人差的时候,你再去埋怨自己。

这是对我影响最大的一句话,我认为不管你的家庭,你的父母是怎么样的状况,一位年轻人,听到这样的话,都应该有一种昂扬向前的力量,都应该把自己放在起跑线上。父亲也曾经说说过,不管父母给你多少,到最后,你还是要靠自己。

虽然这些都是浅显易懂的话,但是一位老师在课堂上讲给自己的学生听,我觉得是多么珍贵啊!

徐伯鸿老师说:达学只是你人生中的一个驿站,你永远都在人生的旅途上行走,一定要学会做一个真正的人。一句话,认认真真学习,踏踏实实工作,正正直直做人。

(四)我的幸福。

现在我也走上了工作岗位,做了一名教师。在我工作的单位是一所城市中的农村小学,但是我每天都昂扬向上,累并快乐着。乡里清新的空气,淳朴的民风,友善的同事朋友让我感到很舒心,很惬意,心灵自由、舒展。我用自己的辛勤劳动一步步实现着自己的梦想,时常感觉到很幸福。我觉得这就够了。

感谢我所有的恩师,感谢你们这我如此幸福!

师恩难忘感恩(精选23篇)篇十一

(马上就要到教师节了,谨以此文献给我挚爱的老师)。

教师节,一个不寻常的日子,一个庄严的日子,一个高尚的日子,一个美丽的日子,一个动人的日子。

老师!园丁是您光荣的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水浇灌。阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

您如果是那海中的一只贝,那我们就是您千万心血凝成的珍珠;您如果是那默默的红烛;那我们便是您照亮的一方空间;您如果是黑暗中那海上的一座灯塔;那我们正是靠您指引路的船只。

加减乘除,算不清您的无私奉献;雨雪风霜,改变不了您坚定的身影;诗词歌赋颂不完对您的尊敬。

老师!人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘,留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影!

我踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,无一处不是对你满满的爱!

我恍然大悟:像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情。

感谢您,老师!感谢您和风细雨般的话语,洗涤了我心灵上的尘泥;感谢您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。

您用生命的火炬照亮了我前进的道路,在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。

我要衷心对您说一声:谢谢您,老师!

秋天,一个充满诗意的季节,当秋风婆娑,落叶轻拂。宛如您敦厚的手,慈祥的话,给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。请允许我代表所有的学子向为我们而辛勤劳动的老师道一声:老师,谢谢您!老师,您辛苦了!悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制,华丽的词藻,完美的比喻在您的精神下显得太苍白。只有我的祝福永恒。永远永远祝福您--给我智慧之泉的老师。

祝您拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下!

愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香。

初一:孙瑞阳。

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师恩难忘感恩(精选23篇)篇十二

唯独难忘童年的学堂。

朗朗的诵读又回荡在耳旁,

似一缕清风拂醒渐已沉睡的心房。

模糊的黑板又显a、o、e字母一行行,

啊!原来记忆深处我一直都把她深藏。

难忘三尺讲台上您瘦弱的身躯。

顿挫激昂的教诲,

告诉我学习的志向。

手中的教鞭。

指点着我人生的标航。

一支粉笔。

描绘着国家的栋梁。

难忘:夕阳下,您拖着疲惫的身躯。

走街串巷的家访,

您如园丁,精心培育那幼小的树苗。

难忘:我生病成秃儿的时光,

您把同学嘱托不要嘲笑,也不能张扬,

每周我都坐在阳光最炫的桌旁。

您如母亲,细心呵护疼爱有加。

难忘:班里宣传队去乡下迟迟未归。

您焦急的模样,

当一群灰头土面的学生从煤车走下。

您嗔怪的目光既是那般慈祥。

千言万语,件件、桩桩,

难叙学生的心语情长。

亲爱的老师,搜罗普天赞歌。

也唱不尽的诗章,

学生愿永远为您颂唱。

如今我已鬓角添霜。

可知家乡的恩师是否安康?!

您的学生深情遥望,

真诚祝福恩师万寿无疆!

谨以此文献给我的恩师——秦树坤。

作者|彩霞。

公众号:环球文苑。

师恩难忘感恩(精选23篇)篇十三

老师,是多么的神圣。三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。师恩深切,终生难忘!

脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的白色的粉笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。

师恩难忘感恩(精选23篇)篇十四

老师们,同学们:

大家上午好!

首先我代表全体师生向10级新生表示欢送!欢送你们参加我们的行列!在未来的日子里,我们将一起生活、一起学习、一起活动,共同进步!

今天,我演讲的题目是:感恩老师,尊重自己。

老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人,可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。

感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

感谢您——老师,您带着我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的.敬意。

当然,我们的祝福不能只停留在语言上,要落实到行动中。同学们,本周五便是一年一度的教师节了,在这里,我建议同学们用实际行动庆祝教师节,学会感恩,感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的开展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

师恩难忘感恩(精选23篇)篇十五

老师,是多么的神圣。三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。师恩深切,终生难忘!

从那以后,我牢记老师的谆谆教诲。写字姿势正确了,字也写得非常好,镇钢笔字大赛中,我还获得了一等奖,并且年年还是三好学生呢!现在我已五年级了,我深深地知道:这五年来,我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。谢谢您,老师!

敬爱的叶老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您兢兢业业,无怨无悔,您对我们的情和爱深似大海,高于蓝天!您的教诲之恩,我终生难忘!在教师节来临之际,我在此祝福您:节日快乐!

皖东至县东流镇中心小学五年级:成功的猎手(琚明)。

点评教师:谭川老师。

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师恩难忘感恩(精选23篇)篇十六

“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到一个方向……”每当我听到这首《xx》熟悉的旋律,我就常常会想到你,我的敬爱的班主任龙。

记得我见到你是在刚刚进入初中报名那天。快到中午了,你却仍坐在教室里的一张桌子前,一边不停地写着,一边和学生家长亲切的交谈。我站在一旁不知所措。你抬起头看了我一眼,又低下头填表,问:“你叫什么名字?”我有些紧张,小声地说:“彭萧颖。”你皱了皱眉头,把头侧过来,温柔地说:“请再说一下,我还没听清。”“彭萧颖。”替我解了围。“你要大点声,这么小声别人怎么听的到?”叮嘱我。“是哦!胆子要大点。”你点了点头,说:“你的学习还不错,以后要更努力,要进全年级100名。”我有点尴尬,点了点头。这时,一个胖胖的男生跑了过来,站在你身边,你瞪了他一眼,说:“我还很忙,快,快先回家。”后来我才知道那是你儿子。

报完名,我拉着妈妈的手走出教室。在上,我看见了小学杨杨和周小敏,我过去跟她们打招呼。周小敏问我:“你在几班?我在5班。”“12班。”我回答道。“我也是诶!”杨杨高兴地说道。周小敏幸灾乐祸,说:“我听说你们的班主任是个很严厉、很凶的人。”我想,应该没错,你刚才对那个小男孩的表现就足以证明。我暗自拍了拍脑袋:“唉,以后的日子不好过了。”

你的确严厉,但也不全是如此。

那一次将近期末考。上次期中我的成绩不错,我怕这次会考砸,所以很紧张。不安的情绪牵连到了几场模拟,我的成绩有所下滑。有一天放学,你把我叫到办公室,开导我:“彭萧颖,你最近怎么了?是不是压力太大了?”我轻轻点了点头:“嗯,有点吧。”你满脸笑容地说:“是吧,我看你这几场模拟考情况不是太好。”你话一出口,我的眼泪就在眼眶里打转。你拍了拍我的肩:“不要那么紧张,你要放松点。我也要求你每次都考前几名,尽力了就好。”听完你的话,我的眼泪再也控制不住了,流了出来。我抹了抹眼泪,微笑着说:“谢谢龙老师。”你递给我一张纸:“好了,快回家。”我点了点头,走出门外,发现天色已晚。我回头望了一眼你,你又坐回办公桌前,在灯光下埋头批改作业。这时,我的头脑中升腾起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句。

是的,你很严厉,但也很温柔,于是换来了我们班年级第一的好成绩。

正当我完全摘掉有色眼镜看你,并且一步一步朝着你给我和我们定制的目标奋进时,你却宣布你要离开我们。你对我们说:“我去外国语并不是为了有更多工资拿,我只是想去接触一下新的环境。你们放心,肯定会有更好的老师来教你们……”

我很遗憾失去了一位这么好的老师,我也很遗憾未曾跟你说过一句“老师别走”之类挽留的话语;我曾拿起手机,把页面停留在有你手机号码的那一页,却不敢按下“呼叫”键,因为你给予我的很多,给予我们班的很多,我要感激你的话很多,但不知从何说起。我更害怕拨通了你的手机,我会泪流不止,话不成句,让你担心让你愁。

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师恩难忘感恩(精选23篇)篇十七

师恩难忘,将宝贵的人生经验馈赠;师情冗长,为我们指引幸福的前程;师爱无疆,震撼着心灵最柔软的地方。老师,我们爱您!我们祝福您!今天小编就来分享有关感恩作文800字:师恩难忘,请各位读者好好欣赏和借鉴。

老师,是多么的神圣。三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。师恩深切,终生难忘!

从那以后,我牢记老师的谆谆教诲。写字姿势正确了,字也写得非常好,镇钢笔字大赛中,我还获得了一等奖,并且年年还是三好学生呢!现在我已五年级了,我深深地知道:这五年来,我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。谢谢您,老师!

敬爱的叶老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您兢兢业业,无怨无悔,您对我们的情和爱深似大海,高于蓝天!您的教诲之恩,我终生难忘!在教师节来临之际,我在此祝福您:节日快乐!

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多,尤其是我的语文老师——胡老师,是老师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

在您刚接我们班时,因为和以前的老师讲课方式不同,我一下子还不能适应,所以上您的课我总是听不进去,就经常开小差,还养成了爱做小动作的坏毛病,语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发现后,给我开了个“药方”:听不懂也要坚持盯着老师看,这样一方面可以克服注意力分散的毛病,另一方面,盯着老师看的时间长了,就可以培养出对新老师的感情。当对新老师的印象变好后,也就容易听进去老师讲的内容了。

这一招果然管用,没几天我就适应了老师您的讲课方式,做功课又变得很轻松了。但是前一段养成的做小动作的坏毛病,却象跟我玩捉迷藏一样,我稍一放松警惕它就又冒了出来,手时不时放到桌子下面,一有机会就想翻其它东西,好象不听大脑指挥一样。

这天上您的课时,我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,这一细微动作还是逃不过您的眼睛。当您向我走来时,我马上紧张起来了,“不好,又被老师发现了!这次肯定少不了挨一顿狠批!”但您却只是用温和的目光盯着我,并没有我想象的暴风骤雨。

谢谢您老师,您的一个信任的眼神,让我学会了发现并纠正自身的错误。就是您这个温和的眼神,时时刻刻鞭策着我,使我不敢放纵自己,使我不停进步。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。谢谢您,老师!

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!——题记鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的.昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

老师啊,你严谨治学,热爱学生,毁人不倦,以身作则;老师啊,你如一缕晨光,驱散我们心中无知的黑暗,你如一股智慧之泉,交管我们求知若渴的心田,把株株小苗培育成栋梁之才;老师啊,你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望!

老师是那样的勤奋,孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书,研究教法,台灯为证,晨星为伴;多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详;又有多少老师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊,在我们心中您是太阳,永远放射着耀眼的光芒!现在我以最真挚、最真诚的情感对您说:“谢谢您,老师!我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情!”

小鸟感谢天空,是因为天孔让它自由飞翔;溪流感谢大海,是大海然它交上了许多朋友;而我,感谢老师,是老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗!

师恩难忘感恩(精选23篇)篇十八

啊老师!师恩难忘。这简单的四个字里,有我对您的深深敬佩,有我对您无比的感谢。当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样的滋润禾苗的,在和您一起度过的日子里,有些回忆总是那么令人回味。

在我小小的心里,还清楚的记得那次评市三好学生时的情景。一年一度的六一评奖又到了,学校准备选举两位市级三好生,同学们纷纷毛遂自荐,我也将手举得高高的,生怕自己落选,可从全班选两个,可谓是百里挑一啊!老师,慈祥的您为了鼓舞我努力学习将名额给了我,我当时目瞪口呆,心里却有着无比的喜悦,可是,您知道了我没写英语作业后,火冒三丈,我后悔万分,可天下没有后悔药,我放声大哭,可您却让我大吃一惊,您没有免去我的三好生,而且还没罚我,这让我对您感激万分,我从心底里发誓:我一定要努力学习,长大报效祖国,不负老师对我的期望。

您不仅鼓励我学习,还帮我改正缺点。我是个大大咧咧的人,在考试,因为马虎是吃了不少的亏,可是因为有了您,帮我变得认真,仔细。记得一次小测验时,我早早得做完卷子,偷偷地坐在那那课外书,您看见了,很是不高兴,用手指了指我的卷子,说:“你的卷子有好多错误,我跟你打赌,你一定考不了100分。”我听了很不服气,我开始一丝不苟的检查。果然,我查出数不尽的错误,最后,我考了100分,您也很高兴。从此以后,我作完卷子都会认真的检查一遍。老师,没有您就没有现在认真的我,就没有我那些红闪闪的100分,就没有我今后努力的希望。

您对我的恩情我永远都不会忘记,我一定会不负您的期望,我会努力学习,长大报答您……。

师恩难忘感恩(精选23篇)篇十九

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年、您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”

诗词。

歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。

老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

师恩难忘感恩(精选23篇)篇二十

本站:本文围绕目标要求写出了生活中的两件小事突出“关爱”的主题。首尾呼应,结构段落层次清晰。下面我们一起看看这篇《师恩难忘》。

老师的爱就像冬天里一个火苗,让我感到温暖;老师无声的注视和语言同时也让我感到无限的关爱。

一天,马上要上语文课了。我把书包找了个底朝天也没有找到语文书。这可怎么办,今天可有重要的课文内容要讲。我静下来想:语文书到底哪儿去了呢?我突然想起来:早上出门太着急,没有把桌子上的书装到书包里。我看到同学们都把语文书拿出来了,我急得像热锅上的蚂蚁,紧张地脸红的像个熟透的大红苹果一样。

叮铃铃,上课了。老师走进教室,我为了不被老师发现,我就装趴在那里看书。老师走下讲台,马上要来到我身边了,我紧张的心都要跳出来了,想到:完了,我一定会被老师骂的。不过,结果出人意料,老师把她的语文书轻轻地给了我,并细声地对我说:“没关系,先用老师的吧,记得以后上学前把书包检查一下,不要落下学习用品。”我的心中泛起一阵暖流。从此我养成了上学前检查书包的好习惯。

还有一次,我从食堂回教室的路上。阴沉沉的天空突然下起倾盆大雨,我本以为不会下雨,所以没有带雨伞。不一会儿,我就淋成一个“落汤鸡”。正不知所措时,我头顶上面伸来一把伞,原来是老师用她的伞为我遮挡了雨,老师把我送回教室并给我擦去身上的雨水。我受到了深深的感动。

老师的爱像冬天的火苗,给我温暖;老师的爱又像大雨里的一把伞,为我遮挡;老师的爱将让我永生难忘!

师恩难忘感恩(精选23篇)篇二十一

三尽讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

――题记。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;而我,感谢教我育我一年之长的王老师,因为王老师把我从年幼无知的小学生,变成踏实负责的中学生。王老师的恩情我永生难忘!

品・语重心长。

记得初一下学期时,我由于运动会的参赛人员没有安排好,后果可能会影响到班级荣誉。王老师得知此事后,把我叫到办公室,我羞红了脸,心里像怀了一只兔子似的,怦怦直跳,眼睛不敢直视老师,低下头准备接受暴风雨的洗礼。但出于意料的是,王老师并没有严厉地批评我,而是用那双会说话的眼睛看着我,说:“这次工作你有些疏忽,没有做到位。你不用每项工作都一个人硬撑着,你如果遇到什么困难可以告诉我,我会帮助你完成的!”此时,王老师眼中好像有一股暖流,直流入我忐忑、冰冷的心田。这一番话,也许在别人看来不算什么,但却在我幼小的心灵里带来了肯定与自信。

赏・谆谆诱导。

王老师不止是班主任,还是我们的数学老师。刚入学时,我的数学成绩还算稳定,但是越往后,我的数学成绩越下降,甚至考过不及格。王老师也非常重视这个问题,每次考试后都找我单独谈话,分析学情;上课时总会多提问我几次,巩固我的基础知识;如果我遇到什么问题,王老师总会尽心尽力地帮助我解答,经常会问我最近的学习状况。终于,在王老师耐心地帮助下,我的数学成绩逐渐有所好转,最后的几次考试,成绩也是数一数二。

王老师如一道光,突如其来地照进我的生活,从此,我的生活充满了光明与温暖。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友情更纯洁。我会承载着您对我的希望与寄托,踏上未来的远大征程。您如泓水般的恩情,我永生难忘!

文档为doc格式。

师恩难忘感恩(精选23篇)篇二十二

是谁?把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!是谁?把调皮的我们教育成一个个体贴懂事的莘莘学子?是您!老师!是谁?不管是寒冬腊月,还是严寒酷暑,都起早贪黑的为我们备课,批改作业?是您!老师!老师,我们赞美您---这个世界上最美的职业!

从前的我是一个自卑的女孩儿,一个连走路都不会抬起的女孩儿,一次我写的作文被老师拿来在班上读,惹来哄堂大笑,从此我便不再与人交流,我坐在教室最后的角落,不说话,也没有朋友,被别人看做一个人怪异的女孩儿。

从此您成了我的语文老师,不知您从谁那里听说了我的事,把我叫到了办公室,语重心长的对我说:“一次的失败算什么,那只是你成长的道路上所遇到的石头,路被石头堵住了,总不能不往前走了吧,我们要跨过它,继续往前走。”我若有所思的点点头。

以后的每天课间,您都来为我补课,您只为我一个人,在讲台上声情并茂的讲着。我听见,您的声音已经沙哑,却依旧一遍一遍的为我讲解课文;我看见,您乌黑的长发已新添几根银发,却任不辞辛劳的为我批改作业;我知道,您已经很累很累了,却任在工作岗位上。那一刻我哭了,那是自责的泪,心疼的泪,感激的泪。

我要将您的名字写在天空,让鸟儿也记住您的名字;我要将您的名字告诉小溪,让它载着您的名字,流过千山万水,讲述您的点点滴滴;我还要将您的名字刻在心里,生生世世铭记在心――老师!

师恩难忘感恩(精选23篇)篇二十三

人们常说眼睛是心灵的窗户,我们邓老师的眼光分外有神,她的眼睛会说话哩!

有时,邓老师的眼睛闪烁着兴奋、愉快的光芒,它告诉我们老师很高兴――回答问题出色、比赛获奖,期末考试年级第一;有时,邓老师的眼睛里又流露出忧虑的神情,显得闷闷不乐――它告诉我们的学习还不够理想,或是有同学做错了什么事。

总之,邓老师的眼睛能告诉我们喜、怒、哀、乐。

有一次上小课时,我做完作业就跟同桌讲自己玩过的游戏,不料被邓老师发现,即刻,她那会说话的眼睛投来了温和与嗔怪的目光,好像在说:“黄睿凡,你可是班干部啊,上课别太随意。”我低下了头,不敢正视她,脸火辣辣的。

有一次,邓老师在多功能厅给我们上《陶罐和铁罐》这一课,有很多位老师听课呢!邓老师提问:陶罐和铁罐之间发生了什么事情?我和很多同学把手举得高高的,邓老师请我的学习伙伴小谢发言。他开始站着不吱声,尔后,回答的声音很轻很轻,好像在自言自语。

我们的目光都投向他,担心胆小的他答不上来,这时,邓老师向他投去鼓励的目光,似乎在说:“对、对,声音再响亮点!”小谢看着邓老师,胆子大了,声音也响亮起来。发言完毕,邓老师一直面带笑容,向他投去赞许的目光,好像在说:“讲得真好,有进步!”

还有一次,邓老师跟我们玩吹泡泡。她的眼睛也会说话。邓老师像孩童似的在操场上来回奔跑,吹出一串串五颜六色的泡泡。她的眼睛睁得大大的,好像在说:“瞧――我真棒,谁敢和我比?”“啊”,我吹了一个大泡泡却爆了。

我们班上绝大多数同学都能从邓老师那双独特的眼睛读出什么。每当我看到邓老师时,总不忘先看看她的眼睛,看看她要对我说些什么。

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