我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)

时间:2025-02-11 作者:笔舞

优秀作文不仅要注重内容的丰富和观点的独到,还要注意语言的准确和表达的流畅。接下来,小编为大家推荐几篇优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇一

高高的个子,一头乌黑的短发,一双水汪汪的大眼睛,藏在一副睿智的眼镜后面,这就是我最喜欢的老师——xx。

老师很聪明,教学很有方法。我们上课的时候,总有一两个同学不好好听讲,于是聪明的老师就把我们分成了三大组,哪一个小组发言就给哪一个小组加分,分数最高的小组就可以获得老师的签名,高老师的一次签名可以抵消一次作业。于是我们在课堂上都开始认真听讲,踊跃举手发言,都想得到老师的签名。

老师又很幽默,讲课时他会给我们讲一些搞笑的例子,她那幽默风趣的语言,总会让我们哈哈大笑,在快乐中,我们学到了知识,避免了错误。

老师还很努力,她给我们讲,她一个星期每天连续上12个小时的课,回家就发烧了,晚上12点还在给六年级的学生做模拟考试,每天只睡四个小时,早上只喝一杯咖啡。因为老师勤奋努力,教学风趣幽默,所以她带的课很多,有很多的同学都踊跃的报她的课,如果去晚了,就没有名额了呢!

老师,有时又很严厉。有时上课时纪律太差了,有好多同学都不听讲,只顾着和自己同桌说话,高老师就会严厉地批评他们。

老师聪明幽默,认真负责,我真是太喜欢老师了。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇二

之所以叫她“小”仙女,是因为矮,但这并不是致命弱点。虽然她身高不占优势,但是她“功力”高强啊。上课就不用说了,什么唱歌、朗诵、主持、表演……她样样都拿手,就凭这些,都能以绝对的优势压倒一大片了!

虽然,她的年龄过不了六一,但是身高绝对可以过六一。她总喜欢戴着一只小小的银色的手表,时而也会戴几次眼镜,看起来像是一位严厉的老师。

她很容易被激怒。她发怒时,站在讲台上,左右手分别插在胳肢窝里,脸上的笑容早已经被恶魔拐下了深渊,眼里有着两座随时可能会爆发的巨型火山,狠狠地盯着我们,此刻,教室里四面八方都弥漫着强烈的压迫感。在这一节课,她无论放东西还是拿东西、走路或者是点电视屏幕,都是格外的有力。

她总是会跟我们讲许多人生大道理,问一些直击灵魂深处的问题:“作业带了吗?”“作文字数有没有达标?”“有没有注意书写?”“谁还没有交作文?”这几句话,不停地闪现在我的脑海,甚至晚上我的睡梦中都能出现这几句话!

这就是我们的“小”仙女,李老师。她“懒”!她懒得给我们加作业;她“傻”!她傻得总是丢三落四;她“呆”!她呆得经常反应迟钝;她美!她美到从不化妆。我就是喜欢这么个平凡又美丽的“小”仙女。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇三

每个人都有自己最喜欢的老师,有人欢阳光健康的体育老师;有人喜欢聪明伶俐的科学老师;有人喜欢心灵手巧的美术老师。我最喜次美丽优雅的英语老师--彭老师。

她长得非常漂亮。圆圆的脸,又长又直的乌黑头发,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴。挂着钻石耳坠,闪着耀眼的光彩。她还有迷人的身材,每次都穿着不同颜色的长裙子,还有闪着亮光的皮鞋,更衬出她细长的腿,显得非常优雅。

彭老师非常温柔。每次英语课,她都会给我们耐心的讲知识,哪怕有的内容讲了很多次也有人没听懂,她总是一遍又一遍的慢慢讲,从来不对我们发脾气,还会给我们讲一些课本里面没有的东西。比如频律副词之类的。我们都听得津津有味。

彭老师很细心。有一次我把"m"写成了im,就不想把它改了。我觉得这这么长一段话,这么多份作业,再加上老师这么忙,应该发现不了吧!但是结果却出乎我的意料:彭老师不仅发现了im,还用红笔打了一个点。我心想:彭老师真细心呀!

彭老师不但细心,而且很聪明。她为了鼓励同学举手发言,想到了一个很好的办法:在小组积分评比时,每组第一个回答问题的同学10分,第二个不同的同学加5分,第三个不同的同学加2分,如果是同一个同学举手回答问题的活。陈了第一次回答加10分,后面每次只能加1分,这样为了集体荣誉,大家都积极举手回答问题,彭老师真聪明呀!

我喜欢彭老师,她就象一幅美丽优雅的画一样。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇四

他,是我校大名鼎鼎的体育老师。年纪大约四十岁,个子不高不矮,站着如同一棵挺拔的玉兰树。一头又黑又短的头发倔强地竖立着,一张长方脸黑黑的,一双小眼睛炯炯有神,特别显眼。他整天笑眯眯的,是我们最喜欢的大朋友。他是谁?他既是和蔼可亲的“老顽童”,又是体育运动要求一丝不苟的老师。

今天又有体育课,大家兴高采烈地等待着,徐老师大步流星地走到我们队伍前,大声宣布:“今天我们的体育项目是研究跑步哦。”大家纷纷议论:“跑步需要研究吗?”“使劲跑就行了呗。”

徐老师接着问:“哪种跑步动作能跑得快?”他边问边做起动作。大家看着徐老师惟妙惟肖的“模仿秀”,一会儿是“白鹅式”起跑,一会儿是“扫帚式”奔跑,一会儿又是“仰头式”冲刺,大家哄堂大笑,教室里像炸开了锅。突然,“老顽童”站住不动,小眼睛盯着大家,意味深长地笑着问:“你们也上来做模特吧,秀一秀你自己的跑步动作?”大家争先恐后冲上去,有的表演自己的动作,有的模仿别人的姿势,还有的跟在“老顽童”亦步亦趋。趁大家玩得不亦乐乎,老顽童悄悄改动作啦,身体前倾,低头,眼睛平视前方,双手的摆动幅度相同。大家不知不觉地跟着学着,咦,发现自己的跑步动作标准啦。

这时老顽童开始考核我们的练习成果:让我们直接一对一赛跑,他时而指导腿的动作,时而矫正起跑姿势,时而检查摆臂力度。我觉得跑步的动作只是机械动作,自己肯定过关。谁知他“躲在”我身后看我练习起跑,当小伙伴发出口令,我冲出的一刹那,我的跑步动作就“露馅”了,只听一声:“等等!”徐老师笑眯眯地问我:“天上有几颗星星?”我百思不得其解,他一本正经地说:“你是在练习跑步,不是抬头仰望星空数星星啊。”哦,原来是“别有用心”地批评我的“仰头式”啊。我红着脸,站在原地,徐老师要求我按照刚才教过的姿势,认真练习正确的动作,我心里想:这很简单,只要把头低下,摆动手臂就可以了。“认真练,手臂用力挥动。”背后的徐老师好像看穿了我的心思,严厉的声调一点也不像“老顽童”,我愁眉苦脸地身体前倾,低头用力摆动手臂,不一会儿,手臂就酸了,我悄悄看看徐老师,他的小眼睛“幸灾乐祸”地盯着我,脸上没有一丝笑容,我继续练着,觉得手都快断了,终于看见了徐老师的笑脸,等来了那句:“ok!”

接着徐老师又挥着手对同学们吆喝:“谁和我比赛哪?”一片声回应:“我来!我来!”操场上你追我赶,加油声,欢笑声响彻云霄。

他,就是我们的“老顽童”徐老师,你喜欢吗?作者:蒋诗艺。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇五

大家都知道,漫画中的人物往往采用了夸张、形象的手法。但是,如把教书育人的老师和漫画人物的特点结合到一起,会怎么样?请欣赏我“漫画”的老师:商老师。

商老师的全名是商伟娜老师,是五年级九班、十班的数学老师。商老师有着一双水灵灵的眼睛,脸上总会化一些妆,乌黑的头发罩住了她的头部,由于头发太多,商老师梳了两个小短辫。但是,商老师虽然人很美,但说起话来可一点也不温柔。

每次我们上课说话,打闹,坐不好的时候,都会严厉地批评我们,但商老师除了这个技能,还有一个“必杀技”:“死亡凝视”。每一次我们表现的不如人意的时候,商老师就会扫射全班5分钟,那时候,全班都快要窒息了,连一声大气都不敢出。

商老师还有一个口头禅,那就是:“能听明白吗?”这句口头禅每节课商老师不说个二三十遍的是不可能的(考试除外)。有一节课上,我和王世轩共同统计了商老师在一节课上说口头禅的次数,结果:说“听明白了吗?”41次!“能听懂吗?”10次!让我们坐正10次!看了以上教据,感觉商老师上课说二三十遍没毛病吧。

商伟娜老师喜欢穿裙子。每一次老师给我们上课的时候,好像没有穿过一次裤子,次次都穿着裙子。商老师除了爱穿裙子,还有一个大特点,那就是——留的家庭作业少!

这是我们班的——数学老师,一个“死亡疑视”的教师杀手。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇六

慈祥的目光,亲切的面容,她就是我的数学老师——汤老师。

汤老师是一位四十多岁的中年教师。她不仅是一位五年级的数学教师,还是一位三年级的班主任。

汤老师平时辅导三年级的学生,还要教五年级的数学,她真的很忙!汤老师如果有了空闲的时间,不论刚忙完什么事或是多久未曾休息,只要还有同学订正未过,她就会叫他们来订正,直到订正全部通过为止,再叮嘱几句话,才让同学回到教室。汤老师不仅督促学生学习,还鼓励学生不懂就问。

有一次,我有一道题不会做,便去问汤老师。汤老师给我耐心地讲解题目,还鼓励我:“这道题这么做,记住喔。

下次不会的题自己先想想,还不会就来问我。好啦,走吧!”正是汤老师的这番话,教会了我怀有一颗乐于钻研的心。

天天一身连衣裙,那是雅致的汤老师;缕缕银丝藏发间,那是辛劳的汤老师。她像一盏明灯,引领我一步步前进,照亮我一分分努力。

正是汤老师的一句句叮咛,一次次教导,才造就了我的今天。她的一句话总会回响在我的耳旁:你的态度决定你的高度。

每当我想起汤老师,这句话便会在我的耳边萦绕。态度决定高度——这也正是汤老师所教给我的。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇七

我们班有一个特别的老师,姓彭,名筱玲。听名字,就觉得这是一位温柔和蔼,楚楚动人的老师。

刚开学的数学课,同学们纷纷举手回答,且准确性极高,此时彭老师就像春风中的柳絮,姿态轻盈,似要翩翩起舞,又像香甜的棉花糖,给人一种酥软的感觉。

要说起彭老师的行为习惯就是改作业,因为你一进办公室别的老师都在聊天,只有彭老师独自一人弄课件或改作业,彭老师不是在改作业就是在改作业的路上。每一次改完作业来到教室,有时凶巴巴,有时很开心,忽上忽下让整个教室的气氛都害怕了起来,所以我每天认真的做作业,只想让彭老师少生点气。

要说彭老师的爱好,当然是画画,记得三年级时彭老师当我们的美术老师,她当时画的.画可好看了,你一看感觉这个画活灵活现的,好像是真的。

虽然我们的彭老师偶尔“爆炸”,但大家都知道这是为我们好。她为我们付出了很多很多,我希望他一直都是楚楚动人的模样,永不“爆炸”。

我希望彭老师美丽动人,似出水芙蓉,亭亭玉立,年轻,永不生气!

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇八

我喜欢看漫画,如果能用文字把老师“画”出来会怎样呢?现在,我要来“画一画”我们的班主任陈老师。

她有一头乌黑发亮的卷发,还有一对炯炯有神的大眼睛,眉宇间顶着一个“川”字。

她很严厉。每当我们做操时,要是有人敢在队伍里乱动或者说话,陈老师一定让他们站在最前面做操,被叫到前面的同学会感到很尴尬,一脸的难过,之后再也不敢了。

有一次,我在课上走神,看着外面,陈老师发现了,就停下来不讲了,时间一分一秒的过去了,还好有人小声的提醒了我,我马上看向老师,老师正注视着我,严厉地对我说:“上课请注意认真听讲……”我立刻又认真起来。

虽然她对我们很严厉,但大多数时间都是温柔的。

上次,我们班的同学没有写作业,当老师问他为什么没写时,班里的同学生怕陈老师发怒,连大气都不敢出一口,班里静得一根针掉在地上都听得见。没想到,陈老师温柔的说:“没有关系,补上就好了。”

还有一次,我改作业时,怎么也改不对,跑来跑去出了一头汗,可是还是没改对,一生气,干脆不改了,坐在那里看课外书,老师看见了,问我:“你的作业改完了吗?”我立刻收起书,左看右看还是不会改,又转起笔来,老师看见了,又关心的问我:“你是不会改吗?”我点点头,陈老师立刻说:“杜夏涵,你去教教他。”

这就是我们班既严厉又温柔的陈老师。我想大声告诉陈老师:我喜欢您。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇九

我的“漫画”老师是我们班的数学老师。任老师在教学时很幽默,我们都很喜欢她。

任老师有一头乌黑而很长的头发,大大的眼睛,戴着一副眼镜,看起来像一个很厉害的学者。但一说话,高冷的形象就全没了,还能把我们逗得哈哈大笑。

数学,是一个要运用生活实际的课程,任老师也会举很多个例子,但有的例子会把我们做错的题运用在生活中做一个很搞笑的事件,让我们不会再错。

记得有一次,我们要学习小数的乘法的时间应用题,因为题本来就很难,又加上是下午上课,就注意力不太集中,任老师把以前我们班做错的题一本正经地说:“写答案时,是把2。5小时直接加一个点写成2:50这样对吗?”有的同学想都没想,就直接说了一声“对!”老师笑着说:“是谁说的?对什么对呀!2。5小时直接加个点就变成两点50分了?快听讲!”同学们才反应过来,都哈哈大笑起来。老师又讲了一遍:“这两个数不一样,一个是两个半小时,一个是两点零50分钟,这两个完全不同。”“还有要注意一下在考试中的写法,不要做对了题而格式不对!”任老师说。我点了点头,同学们也“嗯!”了一声。

还有一次,是上学期学习大数的时候,我们在改写大数时,常常忘记写数位那个字,老师为了让我们记住不在写错,老师出了一个让所有人都胆惊后怕的小妙招,是谁如果不写数位的话,老师就和你换钱。假如,你把一亿写成一的话,那你可就惨了。后来,我们谁都不敢再错了,因为错不起。

任老师幽默是幽默,但在做题上,那是一丝不苟的,对我们很严厉,很负责,我们每个同学都想让老师教到毕业,我们都很喜欢任老师。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇十

我在四年级的时候遇见过一位老师,名为吴昊。

有一次上课班上有一位同学没有写作业,吴老师大发雷霆,瞪大眼睛,散发出冰冷的目光,那位同学一动不动,就像被施了魔法似的,我想:这真是吴老师?怎么可能?接着,吴老师大吼一声:“给我出去!”那声音啊,可比我没考好时,妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了,原来是吴老师拍桌子的声音,我的耳朵都要聋了,那位同学低下了头,慢慢的走出了教室。

你可别以为吴老师很凶,其实还是很逗的。

记得还有一次,我们前半节课表现的很好,吴老师说下半节课有惊喜,休息时间到了,突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍,手上拿着扇子,仔细一看扇子上还有三个字,是“帅居士”,吴老师说:“这,就是我!看,这迷人的身姿,这帅气的动作,这英俊的脸庞,这……”顿时,全班人大声的笑了起来,有的笑趴在了桌子上,有的笑得眼泪都出来了,还有的都笑到了桌子底下去了,里面还有个大胆的说了句:“吴老师,你好自恋哦!”全班又一次哄堂大笑,吴老师也笑了。

这就是吴老师,一位凶狠又幽默的老师。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇十一

我们学校的老师可各个都身怀绝技,在全市全省乃至国家级别的教学比武中获奖无数。其中数学派的掌门人就是我们的邵老师。每次进教室,邵老师都怀揣着一本“武林秘籍”,里面都是解题的各式绝招;还有她那双火眼金睛,踏入教室那一刻便开始360度无死角的`全方位扫描,第一时间捕获那些没有做课前准备的孩子。

她喜欢穿长裙,喜欢一切都井井有条。她带着一副框架眼镜,眼睛有着星星似的光。作为资深教师,她上课早就练就了“一心两用”的武功。不但能把课上好,还能随时随地用她那有如利箭的眼神,聚焦在那些不认真听课的孩子身上,而被盯上的孩子立马就回过神来,再也不敢开小差了。

邵老师在课堂上也喜欢点人回答问题,但点谁的名也是有学问的。有一次xxx和xx在说悄悄话,正好被邵老师的顺风耳揪个正着。于是便想着给他们一点小警告,但是也不能毫无证据的给人惩罚呀,于是邵老师便让他们回答刚才的课堂提问。果然由于没听课而不知道老师问了啥,自然也回答不上来了,于是小警告小惩罚也就顺理成章,他们自己也心服口服了。

邵老师的绝招还有很多,对于专治调皮捣蛋的招数我们可不想一一领教。作为学派掌门人,她还有很丰富的教学经验,专治粗心马虎的坏毛病,比如审题时给关键词做记号啦,答题画横线啦,鼓励我们一题多解啦,等等。她还有好几个得意门生,经常鼓励他们上台给同学们介绍学习经验,鼓励他们上台当小老师,为的也是让我们大家提高学习的积极性和主动性。

你想成为邵老师的关门弟子吗?

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇十二

“刷”的一下,全班同学如同被电击了,背挺得笔直,有的同学开始还扭着身子,一看门外,也被电击了,原来,他们是看见了一位老师。关于这位老师,且听我娓娓道来。

这位老师姓龙。龙老师是我最喜欢的老师。她负责教我们班的语文,同时也是五(3)班的班主任。

龙老师戴着一副红色的眼睛,不高不矮,有点瘦,五官小巧玲珑,眼睛大,鼻子小,樱桃小嘴。龙老师的头发齐肩,上半部门束到脑后,其余部分披在肩上。

龙老师有两个突出的特点,其中之一就是声音大,一惊一乍,感觉像春雷。有几次,老师为了惊醒那些开小差的同学,故意不说话,然后突然间大叫同学的名字,吓得他们快要魂飞魄散。还有几次,老师踏着轻快的步伐走进教室,温柔地微笑着问我们:“孩子们,预习了吗?”……”这时,老师的笑容中有点牵强:“难道没有?”老师的眼睛里好像迸出了火星。三秒以后,火变旺了,老师严厉批评到:“我最不喜欢欠作业,补,快补!”此时,教室里的空气似乎被凝固,同学们都低下了头……老师就是这么严格要求我们,让我们学会自律,学会学习。

龙老师做事很仔细。有时候,改错的时候我忘记用铅笔划掉错误答案,老师就叫我改了再来。有人忘记用铅笔改,重来,反正必须完美无瑕。因此,我们都带着一块橡皮和一支铅笔,边排队边改。

这就是我最喜欢的龙老师,春雷老师!

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇十三

古人云,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是赞美老师的“蜡烛”精神——默默无闻,无私奉献。

新学期,新气象,自然我们也换了一位新的语文老师。她有着一头乌黑亮丽的短发,浓眉下,一双炯炯有神的眼睛显得有些严肃。从这严肃的眼神中,又渗透着一丝焦虑,那是老师担心我们的学习。她就是我们的语文老师,也是我们的班主任——–马老师。

马老师上知天文,下知地理。课堂上毫无枯燥性,风趣幽默的课堂总是充满欢声笑语。说起幽默,可没人能比得过我们马老师。

记得有一次,老师在给我们讲第六课“将相和”,当讲到“负荆请罪”时,老师把教棍放在身上,学着廉颇的语气对旁边的一位同学说:“你抽一根荆条打我吧!”同学们却被老师那委屈的语气和夸张的神情,逗得捧腹大笑。这时老师挠了挠头说:“怎么了?是我学得不像吗?”我们齐声说道:“不,老师是您学得太像了。”老师回忆起刚刚的场景,居然也被自己逗笑了,在这欢声笑语中,我们很快就理解了“负荆请罪”的意思。

还有一次讲作文时发生了这样的事情:老师怕我们写作文写成了反面教材,就举了一个例子给我们绘声绘色地讲了起来,我曾经教过一个学生,他考试时写的《童年趣事》,这篇作文结果成了反面教材。他是这样写的:这一天,我爸爸妈妈去奶奶家帮忙,我一个人在家实在无聊,于是我叫上小伙伴一起去“掰”玉米。结果阅卷老师只在他的卷子上写了,叫“警察来抓你”!!我们立刻哄堂大笑。因为老师讲得绘声绘色,所以我们懂了怎么去写作文,老师对我们写的作文也非常满意。

马老师“随风潜入夜,润物细无声”的教会了我们许多知识,还让课堂更加丰富多彩,这恐怕是别的老师无法比拟的吧!

谢谢您,我的马老师,是您让我爱上了作文,使我写作不再“惧怕”,是您让我更加爱这幽默无比的语文课堂!

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇十四

“叮铃铃,”下课铃响了,我快步走向课程表,定睛一看,心中一片欢喜,天呐,终于又迎来了一节数学课。

我整装待发,坐在了自己的位置上,等着孙老师来上课。

门忽然被推开了,孙老师踏着上课铃走进教室。同学们一下子从寒冷的北极走回了家里,一个个笑得跟朵花似的。

我此时仔细观察孙老师,只见她一袭白衣,一条黑裤,脚踏一双黑色皮鞋,还戴着一副眼镜。

回到课堂,老师如往常一样严肃认真却又幽默风趣,十分符合同学们心中的好老师形象。更重要的是,老师永远都是那么平易近人,同学们感觉十分自由,无拘无束。当然,犯了原则性的错误,那一顿批估计是跑不了了。

除此之外,老师还有一个标志性的动作——双手叉腰,再向前弯一点腰,然后再瞪着你,瞪的你心里直发毛。

“叮铃铃,”下课铃彷佛前一秒种才响过,然而下一刻又响了。我忽然有点讨厌这声音,希望不要再听到了。

然而幻想很美好,现实很残酷,老师又大步流星地走向,我只能做好上下一节课的准备。

唉,为什么数学课那么少,真希望一个星期都上数学课啊。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇十五

吴老师温柔、可爱。她是我们和蔼可亲的“妈妈”。不论从长相、身高,还是穿着,怎么看都像我们五一班孩子们的“妈妈”。不信,你就听我跟你讲一讲。

你看,高高的鼻梁上,有着两个又大又圆的镜片。那微微一笑,那水汪汪的眼睛,既可爱,又亲切。老师喜欢穿背带裤,扎着一个小辫子,十足年轻说话的语气完全就是温柔慈祥。你在看看,老师平时是怎样关心我们的吧。一次上课回答问题,我很紧张,回答并没有抓住主要的。吴老师没有批评我,下课找我聊天,讲了她小时候发言也紧张,最后在老师帮助下,有了自信的故事。

还有一次,我被别人推倒了,腿上摔了很大一个伤口,血肉模糊。吴老师赶紧找来棉签和酒精:“宝贝乖,酒精可能会有点疼,你忍着点。”老师一边涂一边不停地往我的伤口上吹着气,我的痛感仿佛一下子就消失了。

课后,吴老师还会跟我们玩老鹰捉小鸡。吴老师当老鹰,我们选一个人当母鸡。吴老师可灵活了,不过一会儿就抓了好几个人,让"母鸡”急的直跺脚。还让大家捂着肚子笑个不停。

课堂上,吴老师幽默,让大家上语文课上得十分有劲儿,课后吴老师何我们一起玩,让我们课余生活十分充实。

吴老师,让我们爱上学习的好老师,更是无微不至地照顾着我们的妈妈。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇十六

看到标题,你可能就有问题了,什么是“漫画”老师呢?我来告诉你吧:“漫画”老师指的是像漫画一样的老师!今天我要说的,就是我像漫画一样的语文老师。

为什么说我的语文老师像漫画一样呢?因为她身上有两种完全相反的.性格,那就是严厉和温柔!

说她严厉吧,是因为她的“铁血手腕”,她在上课时,如果被她发现你在说话的话,呵呵,那你可就惨了哦!她会如同鬼魅般悄无声息的走到你的身边,这个过程中完全没有任何动静!之后你只能听到“唰”的一声,你再看,你的手臂已经被她拉住了!在你的手臂被拉住后,你还会被她拉到教室门口,如果你不站上两节课的话你都不能走!

说她温柔吧,是因为她严厉的性格只会在有正事的情况下出现,假如你在课堂山海生病了,她会以最快的速度来到你身边问你有没有事,能不能坚持住,如果你回答不能坚持的话,她会立马打电话给你的家长带你去看病,如果你回答能坚持住,她会担忧的看着你,温柔的说:“如果不能坚持了,就举手告诉我。”在继续上课的过程中她会时不时的看向你,看你有没有举手,有没有不舒服。

这就是我们般的“漫画”老师,既严厉又温柔的语文老师,也是我最喜欢的老师。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇十七

她有着一头卷发,圆圆的脸上有一双亮晶晶的眼睛,看起来很朴实。我的班主任她会孙悟空的“火眼金睛、顺风耳、七十二变……”

记得有一次,她在黑板上写字的时候,她的“顺风耳”听到有人在悄悄讲话,她瞬间就转过头,用“火眼金睛”锁定目标,并拿起粉笔,猛地就扔到了那位同学的头上,那位同学还“啊”地叫了一声,过了一会儿班主任才继续写字。

班主任虽然在课堂上是严厉的`老师,但我们有不懂的难题时,她是耐心的老师;当我们受伤的时候,她是关心我们的老师。

记得有一次,我拿着妈妈给我坐车的钱,去学校门口买东西,不料被“悟空”发现了,本以为会被她骂,但是她却对我慢慢教导。

“悟空”已陪了我们四年了,她把最好的青春留给了我们。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇十八

我们班有个“怪”老师,那就是我们班主任杨老师。

杨老师有着一双水汪汪的大眼晴,耳朵上还戴着耳环。我发现杨老师特别爱穿裙子,每天都会穿戴一套不一样的裙子和耳环,这些耳环和裙子是互相搭配的,穿起来漂亮极了。

杨老师的讲课方式很“怪”。她不会像其它老师那样让我们大家一起大声地读词语,而是让我们开字词火年,有趣极了。记得有一次上课的时候,她带着我们开字词火车“侵侵,侵略的侵”,我们就跟读,这么有趣的读字词方式,我们读一次就记下来了。她也不会像其他老师那样只顾着自己讲课,而导致班级里的同学没有发言的机会。杨老师的大部分课堂都是让我们自己来回答问题,表达观点。就在前天,我上课回答问题,杨老师点了我五六次,让我表达我对课文的观点。在同学们回答问题的时候,她总是认真地倾听我们的发言,在我们发言过后,再来补充一些。

在我认识的老师中,有些老师特别的暴燥,有些老师则特别的温柔。而我们的老师则是一个既温柔又暴躁的双面人。

杨老师大部分的时候都是一个性情温和的小仙女,每当到了下课的时候,杨老师就会我们一起聊天。在这个时候,杨老师就是一个小仙女。而前两天课前音乐响起,我们班却没有静息,杨老师就大发雷霆,这时候,我们全班没有一个人会不害怕,这个时候的杨老师就像一个人见人怕的小“魔鬼”。

这就是我们班的“怪老师”。你们班里是否也有一个这样的怪老师呢?

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇十九

刘老师走路铿锵有力,好像浑身有使不完的劲,金黄色的头发听话的被别在耳后,水灵灵的大眼睛格外显眼,身材也是很适宜,一看就是一个很干练的老师。

刘老师的状态也很好,每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣,她喜欢给我们讲她小时候的事,我们也很喜欢听,她总能用故事把我们引进课堂,让我们对这节课印象深刻,难以忘怀!

刘老师很严厉,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发现,她不像别的老师一样让叫家长,而是罚抄课文,这样不仅能让人反省,还能巩固我们的学习,通常一篇课文抄下来,下次同样的错误我们绝对不会再犯了!

刘老师的课堂很幽默,她会在正说普通话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来,都得我们哄堂大笑。还记得今年的愚人节那天,刘老师说第一节语文课改为综实,开始我们都信了,当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈大学,才明白上当了,我们真是又气愤又开心!

刘老师给我们讲了许多做人的道理,也交给我们许多的知识。我想,老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的老师,我很感谢您,我永远爱您!

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇二十

我见过温柔的老师,幽默的老师,严肃的老师。而我的语文老师却是一个还爱“变脸”的老师。

她有着圆圆的脸蛋,大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。她的身材不胖也不瘦,非常喜欢穿连衣裙。老师的连衣裙随风飘动,就像一位仙女在翩翩起舞,舞步轻盈,异常美丽。

我的老师乃是“变脸比翻书还快”。有一次眼保健操的时候,老师不在班里,我们班简直乱成了一锅粥。有的人在讲话,有人在看书,还有的人干脆站在椅子和桌子上,和别人比身高。这时班级里突然鸦雀无声,仿佛连根针掉下来都能听得见。我抬头一看,原来是语文老师来了,连忙做起了眼保健操。我悄悄地睁开一只眼睛。只见老师绷着脸,眉头紧皱,正往我这边走。我闭起眼睛,心里就像只小鹿在乱撞。心想:语文老师是不是看见我不在做眼保健操来骂我?结果,语文老师只是看见我旁边的地上有一张纸团。只是想把它捡起来扔掉。

做完眼保健操,老师严肃地说:“你们连眼保健操都不做,还说是一名五年级的学生,哪有学生像你们这样大吵大闹,你们去看看别的班,个个都在安安静静地做操,你再看看你们,我从楼梯上就听见你们的声音了,要造反吗?”老师脸黑得像锅底,同学们个个都不说话了!

下课铃响了,老师走出了教室门时,脸上那严肃的表情突然逃走了,开开心心地来到了办公室,正在跟别的老师开心地聊天,讨论一些课文的内容。把刚才那些生气的,让人不愉快的事情全部抛之脑后了,就当那些事情不复存在,马上阴转晴。

我的语文老师,一个爱“变脸”的老师。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇二十一

今天,我要写的是我们班的鲁老师。

鲁老师颜值高,像小仙女一样,大大的眼睛,长长的睫毛,白白的皮肤。她很爱臭美,穿的衣服很时尚,每天都要换一套,有时候半天换一套衣服,还爱穿高跟鞋。发型当然不能差,一天马尾辫,一天包子头,一天散头发。就连我们的班主任高老师也要夸奖一下。要是上课时不那么严厉,再温柔一点就好了。

鲁老师还是一个吃货。鲁老师很懂吃。有一次,她给我们上了一节关于零食的课,告诉我们吃火锅应该吃些什么,什么要少吃;外面的汉堡不能多吃,要多吃健康食品。

别看鲁老师现在温柔,实际上,可狠了。别的老师是刀子嘴豆腐心,鲁老师是刀子嘴刀子心,错一道题是错一罚20题啊!鲁老师是数学老师,可聪明了,我们的小心思,全被她发现了。什么没订正题啊,作业没带啊,作业没写啊,她全知道,直接打电话给家长,下场可惨了。

虽然这样,但鲁老师从一年级带到五年级,我们都习惯了。

上课时,鲁老师是“大老虎”;下课时,鲁老师是我们的好伙伴,跟着我们班做课间操,说话。

有一次,鲁老师叫我去黑板上做题,我上去之后,慢慢的做了出来,没想到鲁老师竟然有耐心等我,做完还给我鼓掌了。

这就是我们班的鲁老师,真是猜不透。

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇二十二

每个人从哭哭啼啼的婴儿成长到一个能自理的人,从幼儿园、小学、初中、高中、大学,总是会遇到许多的老师,而每个老师的性格也大不相同。

有体贴的、有幽默的现在,我决定将我其中的一位老师画在纸上,画谁好呢?那就画最严厉的英语老师吧!

我们英语老师姓杨,就叫她杨老师吧!

说起她那严厉,那可是杠杠滴。有一天,我们正在上课,有两个调皮蛋你一言我一语的说:“悄悄话”,老师听见了,可是没管他们,但是他们的声音越来越大,老师终于忍不住,一个后转身,我知道,老师又要使出她那“粉笔飞旋风”了,杨老师拿了两个粉笔,依次向那两个同学砸去,满分!粉笔精准的砸到了他们的头上,他们疼的哇哇叫,当然,不是在嘴上叫,而是在心里,你想知道我为什么能看的出来吗?那是因为从他们悲惨的表情上啦!因此,只要有人上课说小话,老师都会使出她的绝招。

杨老师虽然严厉,但她还是有温柔的一面,一到下课老师就笑眯眯的走出了教室,有时候,还会跟课代表们讨论题,有一小部分同学没有写英语作业,杨老师也会给他们机会。

嘿!这就是我们的杨老师,你们有没有喜欢她一点呢?

我的漫画老师评语老师评语(精选23篇)篇二十三

我有一个“追星迷”老师——ms余。到这,你可能就知道了,她就是我们的英语老师,一位很受我们欢迎的“追星迷”老师。ms余今年已经xx岁了,女孩子的年龄要保密,不然她看到这篇文章,我这聪明的小脑袋可要遭殃了,得吃板粟了。这不,国庆前几天我们还给她过生日,唱生日快乐歌呢!

ms余身材偏矮,还有点微胖,五官长得小巧精致,整体看起来有种小鸟依人的感觉。

也许你听到这可能会问:这就是你们眼里的“追星迷”ms余?不,当然不是,这只是开胃小菜,真正的能让人垂延欲滴的菜来了——ms余是个很爱发朋友圈的人,朋友圈里有一半是她以前的非主流时代,一半与当代奶油小生肖战有关。甚至在肖战出新歌的时候,还支持了肖战的专辑呢。记得有一次下课了,我们班里的.一位同学送上了几张肖战的书签,ms余看到后,紧紧地抱在怀里,爱不释手,不知道的还以为她抱了一个什么宝贝婴儿呢!我们都想凑上去看看,瞅瞅是啥样子,可是都被她无情的拒之门外了,“不行!这是我的。”唉!真拿这“追星迷”没办法。

ms余最可爱的样子就是她工作起来的样子,她就如同一个永不停歇的陀螺,每天从五楼的六年级转到四楼的五年级,又转到三楼的四年级。她忙起来都会说自己是只无头苍蝇,到处撞,但我却认为它是只勤劳的小蜜蜂,到处飞。有几次,我在晚上十点都要去见我的“周大人”了,嘿,夜间屏幕一闪,我晕呼呼的打开手机,原来是ms余正在群里给我们逐一纠音。

ms余就像个双面人,白天扮演着百花园里的辛勤园丁,晚上又化身屏幕里的萤火虫持续发光发热。

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