成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)

时间:2025-01-05 作者:翰墨

读后感既是我们对书籍的思考和回顾,也是我们思想与文字的碰撞和交流。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,欢迎大家一起来欣赏。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇一

“成功之花,人们只惊异它开时的明艳,却不知当初它的芽,渗透了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,我深受启发。这句话像火花一样,闪耀在我心间。

成功,这是一个多么令人向往的字眼;可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀作了科学的概括:w=x+y+z,即:成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话。这也是爱因斯坦的成功之道。我认为,这三个条件中艰苦的劳动,即“勤”是首要的条件。因为勤能补“拙”。爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是个“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展做出了巨大的.贡献。

对于“勤能补拙”我也有深深的体会。我有个同学琦琦,我俩一般大,经常在一起。人们说我比她聪明,平时背一篇课文,我总比她先会背。背完后把书·一扔,就算完事。琦琦却直到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背诵,她都比我得分高。刚开始写作文,我也每次都比她写得好。后来,她对我说,她一定要把作文水平提高。因为她平时不怎么爱说话,所以我不相信她的作文会有进步。但她不管这些,坚持每天写日记,三天一篇作文。经过努力,她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛,她超过了我,获得年级组的第一名。

我认识到:“勤能补拙”是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇二

我们认识的名人实在太多了,他们也很值得我们去敬佩。而且他们在一些微小的问题里发现了真理,为我们人类造福。

你看,爱因斯坦为我们创造了相对论;爱迪生为我们发明了电灯;居里夫人为我们发明了钋;贝尔为我们发明了电话……真是数不胜数啊!

我们知道爱因斯坦从小善于动脑,而且不懂的问题总要追根究底的找出答案。

当爱因斯坦四岁时就善于动脑,什么事都要问个为什么。当父亲送了一个罗盘给爱因斯坦时,爱因斯坦发现了罗盘的针是指向北方的。当爱因斯坦拨动指针时,一松手,指针依然指向北方。于是他跑去问父亲,最终找到了答案的所在。

爱因斯坦喜欢科学,比如说爱因斯坦发现了狭义相对论。然而,为了创立相对论爱因斯坦整整花了十年的时间,最后终于成功的创立了相对论,为人类造福。

而就是因为爱因斯坦爱动脑所以他能成功,这样还不止,爱因斯坦也总结出了自己成功的公式,这个公式就是a=x+y+z!公式里x表示努力工作,y表示懂得休息,z表示少说废话。就因为这道简简单单的公式和那爱动脑筋的头脑使爱因斯坦成为了一位伟大的物理学家。

爱因斯坦实在另我敬佩不已,原来这道简单的公式对他是有那么大的帮助啊!爱因斯坦让我们懂得了如此多的事情,还给我们带来了许许多多的科学道理。爱因斯坦真聪明呀!

读了爱因斯坦的故事后,让我对科学又增添了一份喜爱。我以后一定会按着这个成功的公式去做每一件事,这样我就能知道更多的知识了。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇三

“成功之花,人们只惊异它现时的明艳,却不知道当初它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功秘诀》这本书,它使我深受启发。而这句话就像火花一样,闪耀在我的心间。

成功是多么令人向往的字眼,可是怎样才能成功呢?爱因斯坦就概括了成功的秘诀:w=x+y+z,成功等于勤奋、正确的方法与不说空话的和,我认为,其中的勤奋最重要,因为勤能补拙。

就像书上说的那样,爱因斯坦小时候也不是很聪明,甚至有人说他是“笨蛋”。但是他用勤奋去补自己的“笨拙”。为弄清一个问题,他愿意比别人多花几倍的时间,到最后。他终于用汗水浇开了成功之花,对为科学技术的发展做出了巨大的贡献。

对于勤能补拙,我也有过深深的体会。我有个朋友叫邓雅,我们俩一般大,经常再在一起玩。人们都说我比她聪明。平时背一篇课文,我总比她先会背。背完,我把书一扔,就算完事了;邓雅拿着书一直在背,直到彻底背熟为止。结果,每次背书她都比我背得熟练。刚开始写作文,我每次都比她写得好,后来,她对我说,她一定要把作文水平提高。从那以后,她坚持每天写一篇日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,她的投资的作文水平果然提高了不少。有一次,作文班进行考试,她竟超过我了,获得了第一名。

这使我认识到,勤能补拙是一条永恒的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那成功之花。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇四

“成功之花,人们只惊异它现时的明艳,却不知当初它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,使我深受启发。这句话像火花一样,闪耀在我心间。

成功,这是一个多么令人向往的字眼了。可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括:w=x+y+z,换成文字解释即:成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话等等。这正是爱基斯坦的成功之道。我认为,这三个条件中“艰苦的劳动”,即“勤”是首要的条件,因为勤能补“拙”。

爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,勤奋会弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展做出了巨大的贡献。

对于“勤能补拙”,我也有深深的体会。我有个同学叫小琼,我俩一般大,经常在一起。人们说我比她聪明,平时背一篇课文,我总比她先背会。背完我把书一扔,就算完事;小琼却拿着书一直在背,直到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背诵,她都比我得分高。刚开始作文,我也每次都比她写得好。后来,她对我说,她一定要把作文水平提高。因为她平时也不怎么爱说话,所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些,坚持每天写日记,3天写一篇作文。经过一段时间的努力,她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛,她超过了我,获得年级组的第一名。

这使我认识到:“勤能补拙”,这是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功花朵。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇五

《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造,为什么会在他的事业上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但却不如爱因斯坦呢?那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙,没有像爱因斯坦那样充分的利用时间,而是在瞎忙。

成功,这是一个多么令人向往的事情,可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的'秘诀做了概括:w=x+y+z,成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和,这就是爱因斯坦的成功之道。

我认为艰苦的劳动是重要的,艰苦的劳动就是勤奋,勤能补拙。爱因斯坦小的时候并不聪明,可他为什么能成为“天才”呢?促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题,他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”,别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式:天才=90%的勤奋+10%的智力。我读完后又想到了我自己,我妈妈单位上有一个小女孩儿,她不如我聪明,但他每次考试的成绩总比我好,为什么呢?这就是“勤奋”的问题。她虽然没有我聪明,但考试成绩却比我好,是因为她努力了。我虽然比她聪明,但没有努力,所以我的成绩不如她。

我读完这篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是经过努力和勤奋而成的。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇六

成功的花,人们只羡慕它鲜明的明艳,却不知道当初它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨,这句话是我在《爱因斯坦成功的秘诀》上看到的,它使我深受感悟。

成功,是每个人都向往的字眼,可是成功的秘诀是什么呢?爱因斯坦曾经用一个式子对成功进行了概括:w=x+y+z。也就是说,成功等于艰苦的锻炼。正确的方法及少说空话,这也成为爱因斯坦走上成功道路上的重要思想。我认为,在x,y,z中艰难是重要的,因为勤能补拙。

没有人一生下来就是天才,就连伟大的爱因斯坦在小时候也被人称为“笨蛋”。可是他为了弥补自己的不足,将勤奋发挥到极致。为了搞清楚一个问题,他用了被人几倍的时间,终于用汗水浇灌出成功之花。对科学技术做出了巨大的贡献。

对于勤能补拙,我也深有体会。我有一个邻居同我一样大,在小时候,人们总说我比他聪明,每次背课文时,我总能在她之前完成,她就抱着书一直背,直到滚瓜烂熟为止。结果每次老师检查课文,她得分总比我高。

这件事使我认识到了“勤能补拙”这一真理,我们每个人都应用勤奋去弥补自己的笨拙,用勤奋的汗水浇灌出成功的花朵。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇七

当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家收集的《爱因斯坦成功的秘诀》读后感,希望能够帮助到大家。

前几天,我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书,读完后使我深受感动和启发。

那些看上去好像整天很忙的`人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙,没有像爱因斯坦那样充分的利用时间,而是在瞎忙。成功,这是一个多么令人向往的事情,可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了概括:w=x+y+z,成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的,艰苦的劳动就是勤奋,勤能补拙。

爱因斯坦小的时候并不聪明,可他为什么能成为“天才”呢?促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题,他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”,别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式:天才=90%的勤奋+10%的智力。

我读完后又想到了我自己,我妈妈单位上有一个小女孩儿,她不如我聪明,但他每次考试的成绩总比我好,为什么呢?这就是“勤奋”的问题。她虽然没有我聪明,但考试成绩却比我好,是因为她努力了。我虽然比她聪明,但没有努力,所以我的成绩不如她。

我读完这篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是经过努力和勤奋而成的。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇八

爱因斯坦对成功的秘诀做了一个科学的概括:w=x+y+z,即成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说废话。这正是他成功的秘诀。我认为,这3个条件中艰苦的劳动,既“勤”是首要的条件。因为“勤”能补“拙”。

爱因斯坦小时侯并不聪明,也不是什么“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不就是“勤”这个字吗?爱因斯坦深信“才能来自勤奋”。为了更透地弄清一个题目,他比别人多花了几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术做出了巨大的贡献。

对于“勤能补拙”,我也有深深的体会。我以前有一个同学叫张丝云,我们经常再一起玩,她的性格比较内向。大家都说我比较聪明。就说平时背书,我总是比她先背好,但是背完后书一扔,就算完事;可张丝云却拿着书一直背,直到彻底背熟为止。结果,老师检查背课文的情况,我的成绩总是比她低1、2分。

这使我知道:“勤能补拙”,这是一条名副其实的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的过失,用汗水浇开那绚丽的成功之花!

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇九

“成功之花,人们只惊异于它开时的明艳,却不知当初它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,我深受启发。这句话像火花一样闪耀在我的心间。

成功,这是一个多么令人神往的字眼,可是成功的秘到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀作了科学的概括:w=xyz。即:成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说空话的和。这了正是爱因斯坦的成功之道。我认为,这三个条件中艰苦的劳动,即“勤”是首要的条件,因为勤能补拙。

爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是个“笨蛋”可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才了于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展作出了巨大的贡献。

对于“勤能补拙”我也有深深的体会。我有个同学小琼,我俩一般大,经常在一起。人们说我比她聪明能干明,平时背一篇课文,我总比她先背会。背完后把书一扔,就算完事;小琼却拿着书一直在背,直到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背诵,她比我分高。刚开始写作文,我也每次都比她写得好。后来,她对我说,她一定要把作文水平提高。因为她平时不怎么爱说话,所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些,坚持每天写日记,3天写一篇作文。经过一估时间的努力,她的作文水平果然提高了。上次学校作文兑赛她超过了我,获得了年级组的第一名。

这使我认识到:勤能补拙是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功之花。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇十

成功,这是一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦概括为成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦本人成功之道。我认为,这三个条件中艰苦的劳动,即“勤”,是首要的条件,因为勤能补拙。

爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,相反,甚至有人说他是“笨蛋”。促使“笨蛋’,成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦超人的天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”为了彻底弄清一个问题,他用比别人多几倍的时间;终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展做出了巨大的贡献。

对于勤能补拙,我也有深深的体会。我自幼不算聪明,但是干事总是踏实;平时如果老师让背课文,别的同学读一小会儿就会了,而我读了一遍又一遍,要花上比他人多几倍的时间才能记住。可奇怪的是,第二天检查,那些聪明的同学并不比我背得好。小学时我的作文不好,每次考试总因作文吃大亏。所以我下定决心坚持每天写日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,我的作文水平果然提高了。

“勤能补拙”是一条永恒的真理,我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的“笨拙”,用汗水浇开成功的绚丽花朵。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇十一

爱因斯坦对成功的秘诀作了科学的概括:w=x+y+z,即:成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为,这三个条件中的艰苦劳动,即“勤”是首要的条件。因为勤能补“拙”。爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展作出了巨大的贡献。

对于“勤能补拙”,我也有深深的体会。我有个同学叫小琼,我俩一般大,经常在一起。人们说我比她聪明,平时背一篇课文,我总比她先背会。背完后我把书一扔,就算完事;小琼却拿着书一直在背,直到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背诵,她都比我得分高。刚开始写作文,我也每次都比她写得好。后来,她对我说,她一定要把作文水平提高。因为她平时也不怎么爱说话,所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些,坚持每天写日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛,她竞超过我,获得年级级的'第一名。这使我认识到“勤能补拙”,是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇十二

那天晚上,我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章后,我深受启发。

爱因斯坦对成功的秘诀做了一个科学的概括:w=x+y+z,即成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说废话。这正是他成功的秘诀。我认为,这3个条件中艰苦的劳动,既“勤”是首要的条件。因为“勤”能补“拙”。

爱因斯坦小时侯并不聪明,也不是什么“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不就是“勤”这个字吗?爱因斯坦深信“才能来自勤奋”。为了更透地弄清一个题目,他比别人多花了几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术做出了巨大的贡献。

对于“勤能补拙”,我也有深深的体会。我以前有一个同学叫张丝云,我们经常再一起玩,她的性格比较内向。大家都说我比较聪明。就说平时背书,我总是比她先背好,但是背完后书一扔,就算完事;可张丝云却拿着书一直背,直到彻底背熟为止。结果,老师检查背课文的情况,我的成绩总是比她低1、2分。

这使我知道:“勤能补拙”,这是一条名副其实的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的过失,用汗水浇开那绚丽的成功之花!

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇十三

前几天,我读了《爱因斯坦成功的秘诀》这本书,读完后使我深受感动和启发。

《爱因斯坦成功的秘诀》这本书写的是爱因斯坦从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造,为什么会在他的事业上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但却不如爱因斯坦呢?那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦的原因就在于他们没有实际地去忙,没有像爱因斯坦那样充分的利用时间,而是在瞎忙。成功,这是一个多么令人向往的事情,可成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了概括:w=x+y+z,成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。

我认为艰苦的劳动是重要的,艰苦的劳动就是勤奋,勤能补拙。爱因斯坦小的时候并不聪明,可他为什么能成为“天才”呢?促使爱因斯坦成为天才的就是“勤奋”这两个词。有时爱因斯坦为了弄清楚一个问题,他会花比别人多好几倍的时间去弄懂那些问题。他成功的另一个秘诀就是会“挤时间”,别人喝咖啡的时间他会去搞发明、创造。有一次他在等人时解出了一道非常难得题。有人写过这样一个等式:天才=90%的勤奋+10%的智力。我读完后又想到了我自己,我妈妈单位上有一个小女孩儿,她不如我聪明,但他每次考试的成绩总比我好,为什么呢?这就是“勤奋”的问题。

她虽然没有我聪明,但考试成绩却比我好,是因为她努力了。我读完这篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是经过努力和勤奋而成的。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇十四

今天,我读了《成功的秘诀》这篇短文,给我了很大的启示。

这篇文章讲了一位青年人曾经请教爱因斯坦成功的秘诀,爱因斯坦写给青年人一个公式:w=x+y+z,w代表成功,x表示艰苦的努力,y代表正确的方法,z表示少说空话,其中x是最根本的、起决定作用的。

一位科学家曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”只要你在失败之后总结经验,刻苦努力,像爱因斯坦说的那样做,你就会成功。到时候,你也许会发现,自己也是一个天才。

(二)事业的成功没有止境,它是一场无终点的追求。

(三)当你伸出两个指头谴责别人时,佘下的三个指头恰恰是指着自已的。

(四)智者总是有成功的密码,能译出密码的人,心是成功的智者。

(五)战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功。——蒙森。

(六)良好的开端,等于成功的一半。

(八)行善积德,是好命运的基础。如果你感到命运不好,那就开始行善积德吧。三年后,看看你会如何。

(九)真实是人生的命脉,是一切价值的根基,又是商业成功的秘诀,谁能信守不渝,就可以成为。

(十)相信自已。不要妄加评判自已,也不会把自已交给别人评判,更不会贬低自已。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇十五

茨威格是深受中国读者喜爱的奥地利作家,他在采访世界著名雕塑大师罗丹之前,还只是一个没有什么名气的三流作家。

偶然的机会,他遇见了罗丹,罗丹热情地邀请茨威格到他乡下的雕刻工作室去看看自己最近完成的一个作品。茨威格欣然前往。

走进工作室,罗丹便掀起盖在作品上的幔布给朋友看。那是一尊女性的半身像,罗丹觉得已经完工了。

但罗丹审视一会儿后,忽又喃喃自语道:“还有这里……这里……”他喃喃自语着,又修改了雕像的几处地方,再退后一步,细细观察,然后又转到雕像的背后,喉咙里咕里咕噜地发出奇怪的声音,又转回到雕像的正面。

茨威格静静地站在一旁,看着这位世界大师级的朋友努力工作。

而罗丹呢,也完全忽视了作家朋友的存在,工作的时候,一句话也没有对他说。除了创造他理想中的女神雕像之外,他似乎什么都忘记了,似乎天地之间只有这工作的存在。

3个小时过去了,修改工作终于完成了。罗丹如释重负地丢下小刀,这才想起茨威格来:“对不起,我亲爱的朋友。我刚才真是把你忘记了,耽误了你的宝贵时问……”罗丹对自己的失礼非常过意不去。

茨威格却十分感激地紧握着他的手:“千万不要这样说,我今天在您这里亲眼目睹您的工作风采,这是我至高无上的荣幸!”

茨威格深有感触地说:“一个人工作竟然可以专注到完全忘记时间空间与周围世界的存在,实在是令人钦佩和肃然起敬,这种完全忘我的境界也使我得到了空前绝后的感动。这3个小时我没白等,它使我把握住了一切艺术、一切事业成功的奥秘,那就是4个字——聚精会神!”

也就是从此次,茨威格方才认识到自己从前在文学道路上之所以不顺,乃是因为功利之心过重,以致作品浮浅急躁深度不够。

从此,茨威格闭门谢客,发愤读书,专心写作。

有了“聚精会神”的成功秘诀,茨威格笔下一部部脍炙人口影响深远的文学著作陆续创作完成。正是他那集中意志以求完美的敬业热忱和忘我精神,才成就了茨威格作为一代文学巨匠在世界文学史上的显赫地位。

2、整个十八世纪,犹如先前的一切时代,一个国王有没有性功能,一个王后多子还是不育,这是被看作公开而并非隐秘的事,被看作国家大事,合欢床实与“王统”攸关,国祚所系。显而易见,它同洗礼盘和棺材一样,是人生的一个部分。

3、将人生投于赌博的赌徒,当他们胆敢妄为的时候,对自己的力量有充分的自信,并且认为大胆的冒险是唯一的形式。

4、我们不得不适应这一现实:历史乃是万神殿的反映,它的活动既非道德又非不道德。它既不惩恶又不报善。因为它不是根据正义而是根据力量。它总是把胜利分配给有权势者,任其肆无忌惮、为所欲为。一般说来,在世俗事务上它总是替为非作歹者撑腰。

5、女人拒绝异性的追求,是先天性的特权,即使拒绝了一个最热烈爱情,也不会被认为残酷,但是,如果命运女神乱了安排,让女人打破了羞怯的本性,不顾一切地向一个并无把握的异性献出她的热爱,而对方表示着冷淡和拒绝时,那结果就不堪设想了。男人拒绝女人的追求,等于损伤她的最高贵的自尊。

6、为了培养坚不可摧的理想,人民需要特殊的艺术,特殊的场所,而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。人民不应当觉得自己只是闯入一个思想陌生的世界的客人,而应当在这种艺术中认识自己,认识自己的力量。

7、每一个思想家,一待时机成熟,他的主要思想便不可避免地要寻找出口,其势就像扎刺寻找从化脓的手指上流出去;婴儿从母亲的子宫里寻求分娩;膨胀的果子寻求脱壳而出一样不可阻挡。

8、我等着看的是位戴眼镜好脾气的老人,而到来的竟是个时间不曾在脸上留下任何痕迹的人。你穿着一身浅褐色服装,上楼的时候,带着少年的轻快,两级一步地跳上去。你的帽子拿在手上,我很清楚地看见你那神采奕奕的面孔和年轻人的头发。你的英俊瘦削而又整洁的外表,把我惊吓住了。多奇怪,从第一眼,我就看出你将是个使我和其他那些人继续吃惊的人物。

9、思想虽然没有实体的,也要有个支点,一失去支点它就开始乱滚,一团糟地围着自己转;思想也忍受不了这种空虚。

10、有许多时候,最简单的和最无分歧的真理,在它能传播以前须伪装一下;最人道和最神圣的思想,得像小偷一样戴上假面具和面纱偷偷摸摸地从后门运出,因为前门有巡捕和当局的雇佣军们看守着。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇十六

几乎每一个人都对如何才能取得成功有自己的见解。失败过的人会教给你教训,成功的人会教给你经验。最普通的一句话就是:“失败是成功之母”。这是鼓励失败的人们不要停止了奋斗的脚步。而茨威格对于成功的秘诀的诊释则是:聚精会神。我自己也有我的成功的秘诀,那就是:锲而不舍。

锲即镂刻的意思。镂刻是需要一个对象的,那就是我们奋斗的目标。当我读初中时候,我还是个贪玩的孩子。由于住在乡下,经常在放学后拉着自己的伙伴们去河里摸鱼或者拎着弹弓去小树林里打鸟,几乎是在浑浑噩噩中过了两年。直到有一天,我突然觉得我要读书,我要考进那所重点高中。这个念头在初三整整一年占据着我的头脑,这就是我的目标。虽然它很简单,可是达到它却很难,因为它只给子班级中最优秀的同学。从此我将弹弓小心翼翼地放进了记忆的深处,陪伴我的只有清晨的启明星和深夜甲的凉风。

由于落下的课程太多,我不得不一点点的补习。我就像一个起跑时就落后的运动员,需要加倍的努力才能追赶领先我的选手而同学们在课堂上的时间是一样的,为了多学点东西,除了提高课堂教的效率之外,我减少了自己休息的时间。通过一份学习计划的时间表,我把自己变成了一部学习的机器,除了读书,还是读书,可是付出之后未必能立刻收获果实。秋天的第一次大考我失败了,成绩并没有我期望的好。我没有动摇,目标的召唤让我心头的热血涌动,我告诉自己说:永不言败!我要努力,因为中考的时间还没有来,我还有时间。况且我看到自己的名次稍微向前挪动了一点,对我来说这就是希望的光芒。

忘不了整整一个冬季里我的奋斗。每天早上5点多我便起床,骑着自行车飞奔向那严霜下冷清的校园。有时候校门都还没有开,我便爬过铁门,穿过黑洞洞的教学楼的走廊,打开教室的门便扑在座位上开始复习。钻出热被窝的时候我也会觉得很难,可是当我骑在车上看见东方那明亮的启明星的时候,我觉得它闪烁的光芒就像远方朋友眼神里的鼓励;坐在冷冷的椅子上的时候我也会觉得很烦,可是当我抬头看见教室里那同样孤零零的日光灯的时候,我觉得那和煦的白光就像是爸妈暖暖的笑容。我埋下头,继续复习。

在那一季的各种小测验里,我的成绩开始稳步地提高。不过我并没有满足,因为我“镂刻”的目标还没有达到。就像是一名斗士不断握枪投入战斗一样,我不停地捧着书本继续我的梦想。终于有一天,我坐在了那所高中宽敞明亮的教室里。

每当我回头审视自己奋斗过的足迹的时候,“锲而不舍”四个大字总是立刻出现在脑海。

人格的闪光。

几乎没有人不渴望着成功,成功之于人的生命有如鲜花的点缀,那种美妙的滋味人人向往。那么,取得成功究竟需要什么条件呢?茨威格在《成功的秘诀》中为我们讲述了雕塑大师罗丹的琐碎小事。从中,他告诉了我们成功的获得需要我们忘却自己的存在,心无旁鹜专心于所做之事。

是的,无论我们做任何事,或大或小,无一例外要全心投人,用百分之百的精力去对待,去完成。认真与专注是人格魅力的体现,只有你忘记了一切琐事,眼中脑中呈现的只是你手中所做的工作,这时的你在别人眼里才拥有最完美的形象。“认真的人最美丽”,这是一种负责,不光对别人,更是对自己。罗丹做到了,他可以面对他的作品以至忘记了时空的存在,他的全神贯注不仅让他的作品拥有了长久的生命力,更成为了他人格上的闪光点,去感染、影响他身边的人。以至包括他的成功,用茨威格的话说,也是拜专注秘诀所赐。

但是我要追问一句,成功仅仅需要认真专注就够了吗?换言之,在罗丹身上就没有什么同样值得我们去发掘、去学习的吗?他的谦和,他的俭朴,他的勤奋,难道这些人格上的闪光点不是促成其成功的重要因素吗?我们要想取得事业上的成功,首先要取得的是人格上的成功。认真专注当然是其一,此外还有许多许多。试想,如果一个人才能出众,但他不谦虚、没涵养,毫无人格魅力可言,成功于他只能是镜花水月。古人有三立,立德为首,德便是良好人格。罗丹正是因其伟大的人格魅力才能独步18-19世纪的雕塑界,而纵观历史上的成功人士,也鲜有无德之人,一个人真正的修养在于其人格的修养。同样,一个人真正的成功在干其人格的成功。我们渴望成功,那我们一定要注重人格的养成而当我们有一天拥有了谦和、朴素、专注……这一切人格的闪光时,我们离成功也就近在咫尺了。

所以,我要在最后修改一下茨威格眼中的成功秘诀一一伟大的成功源自伟大的人格。我们只有擦亮自己的人格,才能照出通往成功的大路。

成功的秘诀读后感柏拉图(通用17篇)篇十七

成功,这是一个多么令人神往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?我认为艰苦劳动,正确方法,才能通往成功之路。艰苦劳动就是要勤劳,学习上也一样,因为“勤能补拙”。

对于勤能补拙,我深有体会。我和朋友小雨同岁,经常在一起。人家说我比她聪明,平时背课文总是我先背出,背完后我书一扔就去玩了;可小雨虽然没有比我先背出,但她一直拿着书在看,直到彻底背熟为止。刚开始时,我的作文要比她写得好,后来她喝我说,她一定要作文超过我。我不屑一顾,因为她平时不太爱说话,我才不信她能有多大进步。可是她坚持每天写日记,三天写一篇作文,经过依段时间努力,她的作文水平果然有了提高,在学校作文竞赛中,她还获得了年段第一名。

这使我真正认识到,“勤能补拙”是一条颠扑不破的真理,我们每个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功之花。

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