文学知识竞赛策划书范文(13篇)

时间:2025-01-22 作者:QJ墨客

在策划书中,我们需要明确项目目标、任务、资源等方面的内容。在这里,我们为大家挑选了一些优秀的策划书样本,供大家参考和学习。

文学知识竞赛策划书范文(13篇)篇一

(4) 使x电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力,在x电的沃土上成长。

活动对象:x北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。

活动地点:由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区,比赛过程比较复杂,初赛、复赛由各校区自主举办,初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在x北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在x北电力大学保定校区、x北电力大学科技学院二部、x北电力大学科技学院北校区(11月4日),具体地点是各校区多媒体教室;决赛在x北电力大学赛区 (11月11日)。

初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式,选取优胜队参加决赛。按x北电力大学和科技学院的人数比例,科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛,x北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式,三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(x电和科院按人数比例设置奖项)。

1、 中国古文化知识,如《诗经》、《论语》等;

2、 中国近现文学知识,如《家》、《四世同堂》等;

3、 中国当文学知识,如《三重门》、《幻城》等;

4、 中外历史上的文人墨客的故事等;

5、 国外的文学知识,如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;

6、 近的武侠小说,如《射雕英雄传》等;

7、 文摘、报纸的内容,其他文学相关内容,竞赛内容比较广泛。

3. 确定参赛队伍后,由活动组委会,命题组对参赛队伍进行简单的培训,主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。

1、 个人必答题,

2、 团队必答题,

3、 团队抢答题,

4、 团队风险题,

5、 智囊团风险题,

内容有——选择题,填空题,简答题,表述题,创新题,附加题。

1、初赛阶段,基础题占题目的 60%,中等题占题目的20%,高等题占题目的20%,主要是考察文学基础。

2、复赛阶段,基础题占题目的40%,中等题占题目的40%,高等题占题目的20%,主要考察文化内涵。

3、决赛阶段,基础题目占题目的30%,中等题目占题目的40%,高等题占题目的30%,主要考察文化创新性。

竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行,初赛以笔试形式进行,复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。

初赛为比试考试,所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。

试题规格:全卷满分100分,答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道,每道一分,合计40分;填空题共40空,每空0.5分,合计20分;简答题5道,每道5分,合计25分;综合能力创新题一道,分值10分;附加题一道,分值5分,答对加10分,答错此题不加分也不扣分。

经过初赛的遴选,三个校区共选出10支队伍参加复赛,其中x北地区电力大学6支队伍,科技学院4支队伍。

答题环节如下:

一、(1)必答题共25题,每题10分;共进行五轮,每轮5题;其中个人必答三轮,集体必答两轮;每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕,超过时间作未答题处理,不予记分或扣分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分或扣分,不予补题。集体必答题进行过程中,同队队员和智囊团可以提醒或补充。

(2)抢答题共30题,每题10分;共进行2轮,每轮15题;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

(3)团队风险题共30题,分10分题、20分题和30分题三个档次,每个档次各5题,共进行自选和互选两轮。自选环节时,由各队任选一个分值档次中的一道题,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时,各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力,被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。( 以投影形式放题,参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒和补充。

(4)智囊团风险题共15题,分为10分、20分、30分题三个档次,每个档次题各5个,共进行一轮,答对了给自己的支持队加相应的分,自己获得精美礼品,答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。

二、各表队的基础分为100分。

三、参赛队员答题时必须起立回答问题。

四、如果最后出现平局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

五、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的裁定。

决赛

决赛流程同复赛流程

第一轮 个人必答题(一号选手)

第二轮 个人必答题(二号选手)

第三轮 个人必答题(三号选手)

第四轮 团队必答题

第五轮 团队必答题

观众问答题(游戏环节)

第六轮 团队抢答题

第六轮 团队抢答题

第六轮 团队风险题(自选)

第七轮 团队风险题(互选)

观众问答题(游戏环节)

第八轮 智囊团风险题

奖项设置:活动奖项设置暂时保密

星韵文学社

未名文学社

歆海文学社

xx年10月20日

附件

1、主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;

2、主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

3、主持人要读清题目,听清答案;

4、主持人在听清答案后,判定无误后给分;

1、评委必需公证严明,做到对错分明;

2、评委必需熟知各题答案的正确性;

3、评委要认真评判,不得错评;

4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装;

2、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

3、赛者必须遵守比赛规则;

4、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;

5、参赛者在权利基础上可礼貌求助;

7、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

1、智囊团表各院系参加,并帮助相应得正式选手;

2、智囊团不得在求助外对选手做提示;

3、智囊团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;

4、智囊团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;

文学知识竞赛策划书范文(13篇)篇二

一、活动目的:

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

四、主办单位:院学生新闻中心。

五、承办单位:新闻中心记者站。

六、活动对象:学生新闻中心全体成员。

七、时间地点:待定。

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取,

每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)。

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)――选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)――问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)――选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)――选择题,每题10分,答对加10分,每题的'答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本。

第二名:笔记本(5元/本)三本。

第三名:笔记本(2.5元/本)三本。

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本。

观众奖:棒棒糖(若干)。

十三、备注:。

为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段,

策划。

竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。

19:00比赛正式开始。

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)――选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮。

共渡险关(团队必答题)――问答题,每题10。

第三轮。

知识陷阱(团队互选题)――选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮。

争分夺秒(团队抢答题)――选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。

七、比赛规则:

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

八、时间要求:

第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。

第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。

第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

文学知识竞赛策划书范文(13篇)篇三

本站发布文学知识竞赛策划书范文,更多文学知识竞赛策划书范文相关信息请访问本站策划频道。

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的`知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

第三轮

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

七、比赛规则:

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

八、时间要求:

第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。

第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。

第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

文学知识竞赛策划书范文(13篇)篇四

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;。

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的`文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;。

2、中国近现代文学知识;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。

19:00比赛正式开始。

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号??),不允许讨论。

第二轮。

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10。

第三轮。

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮。

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

文学知识竞赛策划书范文(13篇)篇五

新闻中心站

学生新闻中心全体成员

待定

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、站站长或者主席团成员抽取。)

1、 中国古代文化知识;

2、 中国近现代文学知识;

3、 外国文学知识;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本 )三本

第二名:笔记本( 5元/本 )三本

第三名:笔记本(2.5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若 干)

为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.

文学知识竞赛策划书范文(13篇)篇六

学生新闻中心全体成员

待定

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、站站长或者主席团成员抽取。)

1、 中国古代文化知识;

2、 中国近现代文学知识;

3、 外国文学知识;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒。

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的`答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本 )三本

第二名:笔记本( 5元/本 )三本

第三名:笔记本(2。5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1。5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若 干)

为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

文学知识竞赛策划书范文(13篇)篇七

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。

公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

1、中国古代文化知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。

19:00比赛正式开始。

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮。

第三轮。

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮。

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

第一轮,共16道题,四个队答题时间共3分钟。

第二轮,共12道题,四个队答题时间共计3分钟。

第三轮,共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮,共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出第一名为冠军队,第二名为优胜队,第三名、第四名为优秀组织奖,颁发奖状和奖品,奖品可为相关文学书籍(第一名),笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10—20元。整个活动所须资金大致为120元左右。

1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。

2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。

3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。

4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。

5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。

一、要求:

1、比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

2、参赛队:进入决赛的四支队伍,由参赛队所在班级的非参赛同学参加。

3、比赛顺序:由各队领班抽签决定。

二、评分细则:

4、现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;

5、附加分:对于超过时长(时间要求:8—10分钟)的剧目,将从最后得分中酌情减扣1—3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1—3分。

文学知识竞赛策划书范文(13篇)篇八

大一新同学带着青春蓬勃的朝气和共同的爱好加入到乒羽这个团结友爱的大家庭中。在此期间,新同学积极参加各项活动,为社团注入了活力与生机。在前期举办的比赛中他们展现了精湛的球技与积极向上的精神。现在通过举办本场知识竞答,让大家共聚一堂,共同探讨乒乓羽毛球的相关知识。也希望通过举办这次活动,进一步团结社团内部的关系,方便以后各部门间的工作能更快更好的展开,为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台,同时带动各部门的交流和认识。

xx年4月2日晚上19:00。

江西科技师范学院*教室。

乒羽协会全体会员及邀请的嘉宾。

江西科技师范学院职业技术学院院团委。

江西科技师范学院职业技术学院乒羽协会。

按部门分成五组,每组初始分为一百分。

第一关必答题:每队三道题,答对一题加十分,答错不扣分,每队答题限时十分钟。

第二关抢答题:共十五道题,答对一题加十分,答错扣十分,抢答丧失一次抢答机会。

第一次休息游戏或才艺展示。

第三关限时题:一百秒内答对了一题加十分,可内部商讨。

第四关互选题:为对手选题,对手答对加二十分,答错选题方加二十分。

第二次休息游戏或才艺展示。

第五关冲刺题:设有三十、四十、五十分值,每队有一次机会。

第一名一名。

第二名两名。

第三名两名。

注:各获胜组获得奖状。

主持人4人。

礼仪6人。

记分2人。

维护秩序4人。

设施准备2人。

场所布置4人。

机动组2人。

1、预防停点电,准备电筒。

2、现场秩序纪律的维护及安全。

邀请函7张。

奖状5张。

记分本5元。

矿泉水20元。

水杯8元。

气球1袋。

总计:50元。

文学知识竞赛策划书范文(13篇)篇九

一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:待定。

三、活动地点:贵州电力职业技术学院。

四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生。

五、参赛人员要求:

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;。

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;。

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;。

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传。

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作。

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)。

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛。

1)、各队伍入场按指定位置就坐。

2)、由学生会负责人安排发放题目。

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛。

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号。

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)。

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋。

10)、组织观众有序退场,组织清现场。

九、活动奖项:

活动由分数高低决定名次。

奖项。

成绩。

奖励数量。

奖品。

一等奖。

第一名。

1

证书、现金50元。

二等奖。

第二、三名。

2

证书、现金30元。

三等奖。

第四、五、六名。

证书、现金20元。

十、注意事项:

1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性,禁止徇私舞弊。

2、所有准备必须在前一天完成,并由学生处和主席团验收。

3、做好维护现场比赛现场私序。

4、任何人对比赛有任何问题,由学习部统一进行解释。

5、赛前做好比赛题目的收集。

学习部。

二〇一一年二月二十二。

文学知识竞赛策划书范文(13篇)篇十

为普及知识产权保护的法律、法规,深入开展知识产权的保护活动。为迎接大一新生并深入贯彻落实党的十八大精神,响应我国建立创新型国家的口号,凯里学院法学协会决定举办“法随我行,律动我心”为主题的法律知识讲座活动,以深化大学生的法律意识,塑造良好新时代大学生形象。

为进一步提高大学生的法律知识水平,培养大学生对法律的热爱,宣传法律知识,促进我校大学生良好学风的养成,同时加强各学院之间的交流与合作,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个展示自我,锻炼自我的舞台。

法随我行,律动我心。

共青团凯里学院委员会。

凯里学院大学生法学协会。

凯里学院全体学生。

31205教室。

初赛时间和地点:各分院组织至少6名同学参加第一轮法律竞赛考试,考试时间是10月20号在31205教室进行考试(各分院务必在10月19号之前把报名人员名单交到大学生法学协会)。

复赛时间和地点:10月24日16点(在第一轮中选拔出各分院。

前三名同学到31205教室参加复赛)。

决赛时间和地点:10月26日16点教室31205。

1.前期宣传:

(1)由大学生法学协会宣传部提前一周办两海报贴放在校园宣传栏处。

(2)由共青团委和法协宣传部通知给各班负责人组织学生报名。

2.场置安排:10月20日由法学协会在下午四点之前完成考场布置。

3.人员安排:

(1)学术部负责打制横幅。

(2)外联部负责购买所需的物品。

(3)纪检部负责维纪律以及参赛人员签到情况。

(4)组织部负责组织会员到场。

竞赛分为两个环节,单选题、多选题以及分析题。总分为100分。(在考试过程中,严禁作弊,如有发现,立即取消比赛资格)。

个人证书(30份)、奖状(10张)、21个笔记本。

一等奖:奖状及证书+200元奖金。

二等奖:奖状及证书+150元奖金。

三等奖:奖状及证书+100元奖金。

优秀奖:奖状及证书+笔记本。

不得泄露任何人。

3、紧急情况:活动期间法学协会安排四名机动人员,负责。

计划外问题的解决。

4、教室:提前与相关部门联系教室,确保活动的开展不影响同学们的正常学习。

文学知识竞赛策划书范文(13篇)篇十一

为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[xx]12号)文件精神,进一步发展校园文化建设,营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围,促进大学生的健康成才,籍社团活动月的契机,漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛,增强同学们对诗的情感深造。

6年的岁月变迁,人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前,只有回味过去的魅力,才会使自己得到身心的提升。诗,一种富有魅力的文字,它以其独特的魅力记载着祖国的发展,记录着青春荡漾的激情,它是一首青春和谐的旋律,是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴,提高学生对祖国的诗歌认知,为了丰富学生多姿多彩的校园生活,学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传,从而使诗具有顽强的生命力,我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆,追寻发展的足迹。

二、活动主题:追寻足迹焕发青春共创和谐。

三、活动简介。

1、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生。

2、活动时间及地点。

地点:小型电影院(初定)。

时间:十一月至十二月。

3、主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会。

策划承办单位:华南师范大学南海校区漫雪诗社。

4、活动负责人:xxx。

四、活动内容:

1、活动形式:分设初赛及决赛。

2、活动准备:

(1)申请场地。

(2)开设咨询会。

(3)广播稿宣传。

(4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)。

(5)会场布置。

3、活动具体内容:

(1)初赛:申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题,成绩最好的前十位进入决赛。

(2)决赛:初定地点为小型电影院(根据实际调整),决赛当晚采取淘汰形式。

第一环节:必答题(每人5道题目),淘汰得分最低的四人。

第二环节:抢答题(每人5道题目),淘汰得分最低的三人。

第三环节:选答题(5道题目中任选一题即场作答),抽签选择题目,以所得的分数高低决定名次。

(3)老师发表讲话及颁奖。

4、评分标准:

(1)初赛:笔试中以成绩前十名所获得决赛资格。

(2)决赛:第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的2%、社团嘉宾投票占25%,老师评委占55%),综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。

文学知识竞赛策划书范文(13篇)篇十二

为提高大学生综合素质,培养大学生维权意识,引导大学生自主维权,丰富大学校园生活,校学生会大学生权益维护中心特策划此次大学生权益知识竞赛活动。此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节中有所创新,真正地把握住观众的兴趣导向,实现“我参与,我快乐,我成长”。

心维权舞、舞出精彩。

公平、公正、公开。

求知、求实、求精。

所有在校生。

20xx年3月16日晚18:30——21:00。

大礼堂。

(一)初赛。

初赛以笔试形式开展,试卷连同大学生权益知识小册子于3月3日下发到各个班级。每班选取一名同学于3月4日中午12:30到三号教学楼参加统一考试(考生携带试卷参加,未带试卷者取消参赛资格)。考试结束后,试卷进行统一回收,交于大赛组委会进行评分。最终选出三个分数最高的院系直接晋级决赛,其余院系同时获得参加复活赛的资格。

此环节评分细则如下:将所有卷子进行去名评分,取各个院系所有参赛选手的平均分为此院系的初赛成绩(初赛成绩计入院系考核)。

(二)复活赛。

初赛环节中,未直接晋级的院系获得参加复活赛的资格。复活赛定于3.15晚会举行,以节目表演的形式展开。

此环节评分细则如下:依据现场观众对节目的喝彩声分贝值进行评分,即喝彩声分贝值为此环节得分。分数排在前两名的复活成功,获得进入决赛的资格,其余院系直接淘汰。

(三)决赛。

经初赛和复活赛之后共有5个院系进入决赛。进入决赛的院系在本院选出2名同学组成团队,填写报名表,同时参加3月16日晚6:30的决赛。

(一)开场舞蹈(5分钟)。

(二)主持人开场介绍(2分钟)。

(三)参赛团队闪亮登场(12分钟)。

(四)第一环节(20分钟):志在必得(必答题)。

(五)观众互动答题(8分钟)。

(六)第二环节(25分钟):争先恐后(抢答题)。

(七)亲友团互动(20分钟)。

(八)第三环节(10分钟):同舟共济(笔答题)。

(九)观众互动答题(8分钟)。

(十)第四环节(15分钟):风险提速(风险题)。

(十一)决出冠军,颁奖(15分钟)。

(一)志在必得。

本环节题目为选择题,每题4个选项。每队2题,共8题,每题10分。按红黄蓝绿的顺序抽题回答,指定队员顺序回答。

1、各队2名队员按规定顺序抽题并依次回答一个问题。

2、当指定队员回答时,其它队员不可以代答、补答或进行提示,否则视违规,该题不得分。

3、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。

4、必答题回答时限为40秒(主持人读完题后开始计时)。

(二)争先恐后。

本环节题目为是非题。共20题,每题10分。

比赛前,每队确定一个手机号码,并存入主持人手机内,主持人说“开始抢答”最先打进的人答题。

1、主持人念开始抢答,“答”字说完,方可开始拨号抢答,否则视为抢答违例。

2、抢答题回答正确得10分,回答错误或违例抢答扣10分。

3、抢到题后,由该组中的一人回答,其他队员不可补答,否则视违规抢答,扣10分。

4、违例抢答的选题作废,重新开始。

5、抢答题回答时限为10秒钟(主持人报出队名后开始计时)。

(三)同舟共济。

本环节题目为填空题。共4题,每题20分。各队对同一问题进行书面回答。

1、笔答时间终止时,队员应立即停止答题,否则视违规,此题不得分。

2、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。

3、笔答题回答时限为1分钟(主持人读完题后开始计时)。

(四)风险提速本环节题目为选择题,每题4个选项。共8题,每题分值不同,分别为30分、50分,每组分值2题。按分数从低到高选择,分数低的队伍优先选择,不得弃权,可使用求助方式。三种求助方式分别为:现场观众、电话联系、去掉错误答案。

1、各队可自由选择分值的一道试题。

2、答对得相应分值,答错或答不全扣相应分值。

3、风险题队员可以商量,相互补充。

4、风险题答题时限为1分钟(主持人读完题后开始计时)。

(五)观众互动。

本环节主要是邀请现场观众回答问题,答对者即可获得纪念品。

(六)亲友团互动。

本环节主要是参赛团队邀请其两位亲友参与“你来比划我来猜”游戏。时间为1分钟,猜对1个加5分,加分不设上限。

(一)所有参赛选手必须佩戴选手证或其他有效证件入场,每支队伍两个成员。

(二)比赛过程中,各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭,比赛结束后归还(争先恐后环节所用手机除外)。

(三)为保证争先恐后环节的顺利进行,比赛开始时,现场观众将手机调至为静音或震动模式。

(四)队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

(五)比赛过程中,参赛队不得影响其他队伍做答,违者取消其竞赛资格。

(六)严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因答对者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

(七)违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由评委评判。

(八)原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

(九)各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

(十)参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

(十一)参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。

(十二)若比赛结束时仍不能分出第一名时,则由分值相同的队。

伍再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛直至分出第一名为止。

(十三)为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分100分。

(十四)竞赛过程中,不能带相关资料入场。

(十五)因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答。

(十六)根据参赛队伍得分情况决出冠军,其他参赛队伍均得优秀团队奖。

(一)冠军团队1支颁发荣誉证书及奖金100元。

(二)优秀团队4支颁发荣誉证书。

校学生会大学生权益维护中心主任张靖为此次知识竞赛活动的主办方负责人。物电学院大学生权益维护中心与建材系大学生权益维护中心为此次活动的承办方。

(一)初赛。

初赛试题由建材系设计,并于2月28日提交样卷给校学生会大学生权益维护中心审核。初赛场地由物电院申请,并于3月3日完成。

物电院负责初赛(笔试)当天的监考工作,建材系负责笔试的阅卷评分工作。3月6日公布复赛名单。

(二)复活赛。

此环节由校学生会大学生权益维护中心负责,负责人金晓蓉。复活赛以节目表演的形式展开。3月10日确定参加复活赛的院系名单及其参赛节目,并确定出场顺序。3月11日与3.15晚会其他节目一同进行彩排。

(三)决赛。

决赛试题的设计由建材系和物电院共同完成,其中,建材系负责。

“志在必得”、“同舟共济”、“风险提速”及观众互动环节的试题设计,物电院负责“争先恐后”及亲友团互动环节的试题设计。试题统一于3月4日(周五)交于校学生会大学生权益维护中心审核,并于3月9日完成决赛试题ppt的制作(由物电院负责制作)。

物电院负责决赛现场的物资准备与布置及决赛试题ppt的播放。决赛现场于3月16日中午12:00完成。

建材系负责决赛现场秩序的维持。

此次活动所需物资有:4张桌子、8个板凳、幕布、分贝仪、4个耳麦、8个证书、4个奖牌、4支马克笔、15张a4纸。

文学知识竞赛策划书范文(13篇)篇十三

本次竞赛意在培养我校广大学生良好的读书习惯,广泛涉猎,博览群书,提高学生文化素质,增强学生的文化知识底蕴,在全院掀起读书热潮,丰富同学大学生活。从而促进优良学风校风的形成,推进文明校园、和谐校园建设。

二:含英咀华博古通今。

1、活动时间:初赛:5月10日(各系海选)。

复赛:5月17日(选出十强)。

决赛:6月5日(十强pk)。

2、活动地点:2号报告厅。

3、活动对象:常州轻院在校大学生。

4、主办单位:常州轻工职业技术学院院团委、图书馆、读者协会。

(一)前期准备:

a、活动宣传。

1、在活动开始前一周,我们将在校园主干道悬挂博古通今知识竞赛的宣传条幅及板报,标明时间、地点、内容。

2、在学校贴吧、优习网、大学生精英论坛等点击率较高的网站上来进行宣传。

3、通过校广播台进行宣传造势。

4、与校部联系,在校部led显示屏上滚动播出。

b、活动准备。

1、活动开展所需文件与比赛题目等材料的准备。

2、在活动前期申请活动场所、活动经费、素质拓展等相关活动支持。

3、准备活动所需物品。

4、为本次活动邀请评委与嘉宾。

1、由各系分别推荐2名选手参赛,八系共16人;

2、在“一战到底”开始之前,各参赛选手进行笔试,在规定的30分钟内作答100个单项选择题,按成绩高低依次选出前10名参与者参加决赛,(其中可以自愿申请作为赛前擂主)。

3、其余选手以抽签的方式决定选手号(1-10号),决赛时对号入座;

4、一切准备就绪之后,由主持人宣布比赛规则:

(1)答题先有擂主开始,然后是挑战者,依次循环;

(3)擂主有一次免答权,遇到不会的问题可以说过而不答。那此时题目由竞争对手回答。

(5)擂主每成功pk一名挑战者都会有相应的礼品,擂主可以选择放弃带着礼品下场,亦可以选择继续守擂冲刺终极大奖,答对终极挑战的同学即可拿走所有奖品和终极大奖离开,成为本次比赛的“站神”。

附:奖品有:笔记本、相册、水杯、毛巾、迷你小风扇、4gu盘、8gu盘、优秀书籍、迷你音响、扇子。

注意事项:为了比赛的公平公正,在笔试时严守考纪,作弊者直接淘汰。

(三)比赛程序。

1、先由主持人致开场词,依次介绍在场的各位嘉宾,然后宣布参赛选手进场并依次介绍,与此同时,参赛选手可喊出自己的决赛口号。

2、主持人简单介绍比赛环节。

3、主持人宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果,颁奖、合影留念。请一等奖获得者发表获奖感言。

注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
每个月的工作总结都是一个机会,可以让我们对自己的工作进行反思,实现自我提高。请看下面这份月工作总结范文,希望能给大家写月工作总结提供一些帮助和启示。
教案是教师教学的基础,对于课堂教学的顺利进行非常重要。教学是一个不断探索和创新的过程,这些小学教案范文可以为教师们提供借鉴和参考。1、通过这次班会,让学生知道地
迎接下半年,我们可以回顾过去的成果和不足,做好接下来的计划。小编搜集了一些下半年总结的范文,希望能够为大家提供一些写作思路和素材。做任何工作都应该有个计划,以明
幼儿园小班的课程设置包括语言表达、认知发展、社会情感等多个方面。为了给大家提供一些写作参考,以下是幼儿园小班总结范文。2、知道吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利
学期计划是指在每个学期开始前,我们制定的一份详细规划,旨在帮助我们更好地规划和安排学习生活。制定学期计划对于学生成绩的提高和学习习惯的养成非常重要,以下是小编为
施工是建筑工程中的重要环节之一,它包括各种施工技术和方法的应用。施工是指按照设计方案进行建筑工程的实际施工过程。在施工中需要考虑材料的选择与采购,施工流程的安排
实践报告可以帮助我们深入思考和分析自己在实践中的表现和成果。接下来,我们将分享一些实践报告的写作经验和技巧,希望能够对大家写出一份优秀的实践报告提供指导和启发。
在租房过程中,租客需要考虑的因素很多,如房屋品质、地理位置、租金等。以下是一些租房实用指南,希望能够给大家提供一些有用的信息和建议。甲方(出租方):身份证号码:
演讲是培养学生口头表达能力的有效方式,我们可以为学生准备一个演讲稿。在这里,我为大家整理了一些精彩的学生演讲稿,供大家欣赏和学习。各位老师:下午好,我是02五计
一份好的报告不仅要有准确的数据和详实的事实,还要有清晰的结构和精准的表达。以下是小编为大家收集的报告范文,旨在为大家提供参考和借鉴,希望能够对大家的报告写作有所
居间合同的主要目的是调和各方的利益,实现交易的平衡和顺利进行。以下是一些常见问题的居间合同样本,希望对您有所帮助。甲方(居间人):地址:联系方式:乙方(委托人)
写培训心得体会可以促使我们更好地应用所学知识和技能。请大家注意,以下是一些写作精华或经典的培训心得体会,取之不尽,用之不竭。随着教育水平的普及,学生的竞争压力越
装修合同是双方达成一致并确保工程按约定进行的法律文件。通过仔细阅读这些装修合同范本,你可以更好地理解合同中的各项条款和义务。出卖方(乙方):__________
开学典礼是学校教育的展示窗口,通过举办典礼,学校可以向社会展示其培养学生成才的特色和质量。小编为大家整理了一些开学典礼总结的佳作,希望能够为同学们的写作提供参考
通过社会实践报告的写作,我们可以对实践过程中遇到的问题进行深入思考和分析。继续往下看,我们将为您推荐一些优秀的社会实践报告写作样本,并附有详细的分析和解读。
月工作总结是一种自我反省和自我提高的机会,通过总结我们可以更好地认识自己的优点和不足。让我们一起来看看下面的月工作总结范文,或许可以给我们带来一些启发和灵感。
一封好的邀请函应该注意礼貌用语的运用,并尽量避免使用不当或冒犯性的表达。看看以下的邀请函范文,相信它们能够帮助你撰写出一份完美的邀请函。亲爱的同学:你好!还记得
综上所述,写一份准确、详细的调查报告对我们的工作和学习都具有重要意义。对于需要撰写调查报告的人来说,以下范文可以提供一些写作思路和参考。中国连锁经营协会以全球性
银行的基本职能包括存款、放贷、支付结算等,是经济运行的重要支撑。以下是小编为大家收集的银行网银使用指南范文,仅供参考。作为副行长兼会计主管,我的压力很大。为从根
工作计划书的作用不仅是规划工作,还是监督和评估工作的有效工具。如果您对工作计划书范文有兴趣,以下是一些实用的例子,供您参考和学习。根据汉家岔镇党委和政府的工作部
担保是在债务发生风险时提供的一种保障措施,可以增加借款人的信用。担保是我们的专业领域,我们愿意与您分享更多实用的知识和经验。特别提示:本合同系借款人与保证人双方
心得体会是我们与他人交流、互动、分享的一种方式,通过写心得体会,我们可以与他人共同成长。下面是一些具有启发性和深度的心得体会范文,希望大家能从中受益。
教学计划的制定需要根据学生的实际情况和学校的教学要求,确定教学任务和教学进度。下面是一些教学计划的范文,希望对大家在制定教学计划时有所启示。能根据要求画出、摆出
教学计划是教师个人发展的重要保障,它能够帮助教师及时调整和改进自身的教学方法。以下是一些优秀的教学计划案例,供教师们在教学设计中参考和借鉴。1、初步认识分数,能
幼儿园工作总结是在一段时间内对教育教学工作及培养幼儿能力的表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们评估教学效果和发现问题。接下来是一些幼儿园工作总结的案
报告的撰写需要经过多次修改和审校,以提高质量和准确度。以下是一些备受赞誉的报告范文,它们展示了不同作者的写作风格和水平。自20xx年工作以来,在张站长和陈副站长
活动策划是指在特定时间和地点,通过有目的地组织和筹划,以达到特定目标的活动。活动策划是一种组织和安排各项活动的计划过程,它能够确保活动顺利进行,并达到预期的目标
家长会是家长们展示自己对教育的关注和参与的机会,也是学校展示办学成果和沟通家庭的重要途径。下面是一些家长会反馈和评估的方式和工具,希望对大家的改进有所帮助。
在我看来,可以提出一些具体的建议,帮助我们更好地应对这个挑战。以下是小编为大家整理的一些常见的意见建议范文,供大家参考和借鉴。希望这些范文能够帮助大家更好地理解
一个合同协议的内容应当包括双方的身份信息、合作事项、期限要求等。为了帮助大家更好地理解合同协议的要点,小编整理了一些相关案例供大家学习。为兑现双方百年好合之承诺
写下心得体会可以帮助我们提醒自己不要忘记过去的经验和教训,以免重蹈覆辙。阅读这些心得体会可以让我们更加深刻地认识人生的意义和价值所在。我在这个寒假期里读了《三国
作为职业规划的重要组成部分,个人发展规划能够帮助我们明确未来发展的方向和路径。接下来,我们将为大家介绍一些职业规划的工具和资源,希望能够提升大家的规划能力。
当员工决定结束在公司的工作时,辞职申请书成为了必不可少的一份文件。下面是一些著名企业的辞职申请书案例,希望对大家了解行业和写作技巧有所帮助。尊敬的领导:您好!感
奋斗是一种态度,不管前方有多少艰难险阻,我们都要勇敢面对并克服。下面是一些成功人士的故事和经验分享,希望能给大家以启示和鼓舞。尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家
随着工作的进行,我们需要对过去一段时间的工作进行一次全面的回顾和总结,以便更好地迎接未来的挑战。在这里,小编为大家精选了一些经典的工作汇报示范,希望能给大家提供
培训心得是对参加培训活动后的体验和收获进行总结和概括的一种书面材料。接下来,小编为大家推荐一些精选的培训心得,希望能对大家的写作有所启示。最近,我参加了学校举办
工作心得体会是对过去工作经验的总结,也是为了更好地应对未来工作挑战而做的准备。以下是几位行业专家的工作心得体会,他们的经验和见解可以帮助我们更好地应对工作中的挑
在总结中,我们可以回顾自己一年来的努力和付出,为自己的成就感到骄傲,也能够发现不足并进行改进。请大家仔细阅读下面的范文,相信其中的经验和教训会对您的年度总结有所
教学反思是学校教育教学改革的重要组成部分,它从根本上促进了教育教学质量的提升。下面是一些优秀教师的教学反思范文,希望能够为大家提供一些有益的启示。本节课从实际问
教学工作总结是一种对过去一段时间内的教学工作进行总结和归纳的重要方式。以下是一些优秀教师们写的教学工作总结,值得我们学习和借鉴。时间匆匆而过,这一学期任教七年级
毕业论文要求学生具备一定的学术写作能力和研究方法的运用能力。接下来是一些经典毕业论文的摘要和关键词,可供大家参考和借鉴。1.论文选题符合专业培养目标,基本能够达
写培训心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己在培训中的学习过程。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。在使用《幼儿园活动整合课程》之前,我
通过总结和概括自己的心得体会,我们可以更好地提升自己的能力。以下是小编为大家精心挑选的一些写心得体会的范文,希望能够给大家带来一些启示。3月6日,习近平总书记发
范文可以激发我们的灵感,帮助我们更好地理解和运用所学的知识。希望大家能够认真阅读这些范文范本,从中学习到一些有用的写作技巧和经验。为搞好20xx届高三政治的第一
撰写心得体会可以帮助我们巩固所学知识,加深对学习内容的理解和应用。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望对大家有所帮助。各位教师好!我叫...,来自河南焦作,
个人总结是一种反思和思考的过程,有助于我们更好地发现自身的潜力和机遇。请大家阅读以下小编为大家准备的个人总结范文,相信会对大家写作和思考有所帮助。前几周苏银花老
毕业典礼是学生为自己在学术和人格上的成长感到自豪的时刻。想要了解更多关于毕业典礼的庆祝方式和传统习俗,欢迎大家阅读以下内容。一、主持人闪亮登场:又一年,蒲公英的
策划方案是在项目启动前对项目目标、内容、流程等进行详细规划和安排的一种工作文件,它能够为项目的顺利进行提供有力的支持。以下是一些精选的策划方案,希望能够给你带来
小学教案的编写需要结合教学大纲和学科要求,符合学生的认知水平和学习特点。以下是小编为大家准备的一些小学教案案例,希望能对大家的教学工作有所帮助。小学音乐欣赏课教
教学计划是教师教学的依据之一,也是学生学习的路线图。以下是小编为大家整理的教学计划范文,希望能对大家的教学工作有所帮助。数学备课(实验稿)。自主练习1-3课型新
工作计划书是一份详细规划和安排工作任务和目标的书面材料,它能够帮助我们合理分配时间和资源,提高工作效率和质量。工作计划书是工作的依据和指南,让我们清晰地了解自己
通知的格式一般包括标题、正文、日期、签发人等要素,需要遵循一定的规范和要求。亲爱的市民们,为了美化城市环境,我们计划本周六举行一次义工清洁活动,请大家积极参与,
通过月工作总结,可以衡量自己在一个月内的工作进展和成果,为未来的发展提供参考。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能给大家提供借鉴和启发。
家长会是家长了解孩子在学校学习情况的重要途径,可以及时了解孩子的学习进展和问题。家长会的现场照片和会议记录已经整理完毕,大家可以一起来查阅。各位尊敬的家长:
幼儿园中班是幼儿教育体系中的重要阶段,它对孩子的潜能和全面发展具有至关重要的影响。看看下面这些幼儿园中班总结范文,或许能给您一些启发。1。了解杜鹃花与玫瑰花的颜
幼儿园小班的学习环境温馨而丰富,提供了很多机会促进孩子全面发展。以下是小编为大家整理的幼儿园小班总结参考文,通过对不同孩子的观察和了解,希望能够给大家带来一些启
尊敬的各位嘉宾,大家好!欢迎大家来到本次盛会,让我们一起开启这个精彩的时刻。在下面的范文中,我们可以找到一些有用的灵感和写作技巧。尊敬的两位大妈、四大四妈、姑姑
优秀作文不仅内容丰富,结构合理,而且语言得体,表达准确。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断
在编写小学生演讲稿的过程中,他们可以学习到如何进行资料搜集和整理,并从中提炼出自己的观点。小编整理了一些优秀的小学生演讲稿,希望能给大家提供一些写作思路和灵感。
教师演讲稿应具备逻辑严密、语言精炼、感染力强等特点,以激发听众的思考和共鸣。这些教师演讲稿不仅内容丰富,而且措辞优雅,给人耳目一新的感觉。尊敬的各位领导、亲爱的
通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和应用,并从中汲取宝贵的经验教训。接下来,我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,或许能够对我们的写作有所帮助。
教学计划的制定过程中,教师需要密切关注学生的学习情况,及时进行调整和改进。接下来是一些值得借鉴的教学计划范文,希望对你的教学工作有所启发。三年级两个班共有学生1
读后感是读者对于书籍内容的理解和感受,是对作者观点的思考和评价,同时也是对自己思维和思考能力的锻炼。以下是一些读后感摘抄,希望可以给大家写作提供一些新的思路和角
活动方案是指对于具体活动的时间、地点、人员、内容等进行详细的安排和规划,它对于活动的成功至关重要。活动方案是活动策划的核心内容,以下是一些例子,希望对你编写活动
培训心得体会是通过学习和参与培训活动后的思考和总结,可以帮助我们更好地巩固所学知识。这些培训心得范文给予了我很多启示和思考,让我意识到学习的重要性和方法的影响,
当我们在求职或面试时,自我介绍是展示自己优势和争取机会的重要环节。以下是小编为大家精选的几篇自我介绍范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。大家好,我叫赵鸿铮,我
通过写心得体会,我们可以更深入地反思和理解自己的学习和成长过程。以下是一些写作心得体会的技巧和方法,希望能对大家的写作有所启发。通过学习《小学数学新课标案例解读
心得体会不仅是一种内省的过程,更是对过去经验的提炼,让我们能够更好地面对未来的挑战。心得体会范文中的论点和观点可以为我们撰写自己的心得提供借鉴。12月6日,儿子
许多人都以往这样问过自我:人生道路究竟该怎样去走还记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生道路说长也长,因为它是你一辈子意义的诠释;人生道路
服务月是指一段时间内对社区、学校或组织进行各类服务活动的一种主题活动,它可以增强团队意识和社会责任感。接下来,我们将向大家推荐一些服务月活动的成功案例,供大家参
在商业交易中,合同协议扮演着非常重要的角色,是保证交易安全和权益保护的法律依据。以下是小编为大家收集的合同协议范文,供大家参考和借鉴。企业需要发展就必须要有源源
“我是一名大一新生,走进大学校园已经有几天了,虽然大学生活的新鲜感还刺激着感性的神经,让人兴奋,但由于大学不再像高中那样,有“升学”这根无形指挥棒的牵引,迷茫不
在述职报告中,可以根据自己的实际情况简述或详细描述自己在工作中的成就和进展,以及取得的成果和荣誉。这是一份来自某科研院所研究员的述职报告,希望对科研工作者们有所
社会实践报告的撰写需要遵循科学、客观、准确、简明的原则,突出实践活动的实质和价值。以下是我们从众多社会实践报告中挑选出的一些精彩案例,希望能给大家带来启示。
思想是指人们对外界事物和内心感受进行综合分析和思考的过程和结果。以下是小编为大家整理的一些关于思想的名人名言,希望能给大家一些启示和思考的方向。。敬爱的党组织:
开学典礼是学校的重要传统活动,让学生和教师共同庆祝新的学年。以下是开学典礼上学生代表发言的精彩片段,让我们深受启发。金色九月,在这个果实累累的季节里,波航中心学
心得体会是个人成长和发展的重要记录,也是自我认知和自我管理的有效工具。"总结自己的心得体会,让我意识到了自身存在的种种问题,因此我决定要进行自我调整和改进,成为
主持词是活动的开端,能够激发听众的兴趣和参与度,为整个活动营造良好的气氛。以下是小编为大家整理的一些主持词范文,希望能为大家的活动增添一些亮点和气氛。
在开题报告中,我们需要明确研究的目的、意义和预期成果,为研究工作提供明确的目标。这些开题报告范文总结了各个领域的研究方向和方法,希望能够为大家的写作提供一些借鉴
心得体会是我们把理论知识与实际结合的过程,可以提高我们的综合素质和应对能力。接下来是一些写心得体会的经典范文,让我们一起来欣赏和学习吧。。很荣幸能够参加20__
写一份好的申请书需要我们花费时间和精力,但它可以为我们的申请增加成功的可能性。请大家阅读以下申请书范文,相信它们会给你带来不少启示。企业单位需要提供营业执照等证
买卖有时也涉及到商业谈判和合同签订,保障交易双方的权益。小编整理了一些买卖交易的注意事项,希望对大家能够有所帮助。甲方(卖方):乙方(买方):甲、乙双方就房屋买
自我评价可以帮助我们进行自我调整和自我完善,提高自己在各个方面的综合素质。下面是一些常见的自我评价问题,供大家思考和参考,希望对您的自我评价提供一些思路和启示。
个人总结可以帮助我们回顾过去的工作和学习经历,总结经验教训,以提高工作和学习效果。个人总结在求职过程中也是一个重要的材料,读一些优秀的范文能够帮助求职者更好地展
教学工作计划能够帮助教师预先规划好每一堂课的教学步骤和教学目标。通过阅读这些教学工作计划范文,可以让教师更好地了解教学工作计划的编写要点和注意事项。
教师演讲稿是教师在特定场合向听众传递信息、思想和观点的书面材料。接下来,请大家阅读以下这些教师演讲稿,它们以不同的角度诠释了教育的魅力。您象一支红烛,为后辈献出
通过撰写安全演讲稿,我们可以将安全知识传递给他人,起到宣传和教育的作用。以下是一些经典的安全演讲稿范文案例,供大家借鉴和参考,欢迎大家阅读和学习。亲爱的老师、同
培训心得体会是在参加培训课程后,对所学知识和经验进行总结归纳的一种文字表达,它有助于巩固学习成果和提升个人能力,我觉得写一份培训心得体会是很有必要的。以下是小编
实习报告是一种对自己工作能力和职业素养的检验,是对实习成果的量化和评估。希望大家能够通过阅读以下实习报告范文,掌握写作技巧并提高写作水平。巩固文秘专业的主业知识
活动方案的协调和沟通是必不可少的,确保各项活动能够协调一致地进行。如果您需要一份完整的活动方案,可以参考下面的范文,获取更多的思路和构思。活动方案。欢迎参考!紧
心得体会是对自己成长轨迹和经验的记录和整理,有助于形成自己独特的学习方法和工作方式。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明礼仪不仅关乎个人形象,更关系到集体的形象和社会的和谐稳定。文明礼仪不仅仅是一种行为习惯,更是一种价值观念的传承,让我们一起看看以下范文。大家早上好!今天,我
年度总结是一个反思和反馈的过程,能够帮助我们更好地规划未来的发展方向。下面是一些经典的年度总结例子,希望能够给大家提供一些参考和灵感。紧张的一年就要过去了,过去
活动方案的制定需要团队成员之间的充分讨论和协商,确保各方面的利益得到充分考虑。请看以下精选的活动方案范文,希望对你的活动策划有所启发。活动时间:20xx年11月
培训心得体会是在参加培训活动后对自己的学习和收获进行总结和归纳的一种方式。下面是一些写培训心得体会的实用技巧和注意事项,大家可以一起学习和借鉴。为期7日的xx护
教学工作计划是对教师在一段时间内进行教学活动的安排和规划,是保证教学质量的重要环节。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,供大家参考。要求知道甲骨文和金文等字
运动会是学校重要的传统活动之一,不仅丰富了同学们的校园生活,也增进了师生之间的感情。运动会是一种集体性、竞争性的体育盛会,能够激发人们的运动热情。如何在运动会中
国庆节是国家繁荣、百姓幸福的喜庆时刻,我们要感恩祖国给予我们的一切。以下是小编为大家整理的一些国庆节庆祝活动,供大家参考。星光灿烂下,我们倾听时代的钟声,漫漫长
诚信是商业活动中最为重要的信任基础,能够促进合作和共赢。诚信是一个人与他人、与社会之间的契约精神,是实现个人和社会共同利益的重要保障。怎样培养和锻炼诚信,是我们
幼儿园工作计划要符合幼儿心理发展规律,注重启发幼儿的探索和创新能力。在下面的范文中,你可以了解到一些幼儿园工作计划的具体内容和安排方式。一、指导思想:根据教委办