呐喊阅读心得体会高中(汇总12篇)

时间:2025-01-14 作者:QJ墨客

9.心得体会是对自身学习或工作过程的一种思考和反思,是提升自我价值的利器。这些心得体会都是通过作者的亲身经历而总结出来的,希望可以给大家带来一些启发。

呐喊阅读心得体会高中(汇总12篇)篇一

自从读了《呐喊》这本小说后,我一直被它深深地震撼着。它的作者鲁迅先生,是一位伟大的文学家,他的小说作品无一不具备独特的思想性和感染力。《呐喊》这本小说,以其深刻的社会批判和人性的探讨,让人们对于生活和未来有了更加深刻和全面的认识。

第二段:生活的杂质。

《呐喊》这本小说,展示了那个时代特殊的社会环境。小说中,那些底层人民的生活,被描绘得鲜活而真实。鲁迅时常用“杂质”来形容那个时代的社会生活。人们的生存环境,残酷而苦涩,劳作所得却又微不足道。这种贫穷的生活状态,在很多人心中犹如一根钉子,让人们在极度压迫下,永远无法得以解脱。这些杂质的存在,深深地影响着人们的心灵与世界的真实面貌。

第三段:思想的碰撞。

《呐喊》这本小说,不仅仅反映社会的杂质,它更重要的意义是,为被压迫的人民提供了精神解脱的希望。在鲁迅笔下,一些一方面受着贫穷之苦,另一方面却仍然对社会保留着希望的人们,逐渐显露出了他们内心深处的一份激情与疯狂。这种疯狂是一种反抗、是一种反击。这种反击传递了对现实局面的不满和对未来的憧憬,是深刻的思想碰撞。

第四段:对人性的探讨。

《呐喊》这本小说,一方面展现了那个时代堆积如山的生活难题,另一方面展现了人性的不同层面。小说中所推崇的人性,可以从余部的作品中感受到。余部的出现,配合了人民已经识到生活与人的关系的思想意识,把现实和理想引向了更高的阶段。他追求内心世界的统一,探索现实与理想的结合,充满了人性完美与向上发展的追求。这种追求,构成了一种人类文明上的一种新的人性类型。

第五段:感想总结。

在读《呐喊》这本小说的时候,我不仅学到了很多关于社会历史的知识,更深刻地理解了人性的不同层面以及人类社会的发展与进步。这本小说,不仅改变了我的知识结构,也让我对人性的探究更加深刻。人性的探究,不仅仅是文学家们的探寻,也是每个人自己成长历程中最重要的事情之一。希望我们能够珍视这份对人性探寻的追求,继续探索改进自己,为我们的人生之旅注入干劲!

呐喊阅读心得体会高中(汇总12篇)篇二

《呐喊》是一部文学经典,也是现代文学中的重要篇章之一。这部小说通过叙述悲惨的人生经历,揭示了中国传统社会中的封建残酷现象。在阅读这部小说过程中,我被作者鲁迅的深邃思想和以及对人性的深刻描绘所震撼。本文将从自己的角度,分享我在读完《呐喊》后的一些体会心得。

第二段:鲁迅的文学风格。

鲁迅的文学风格深刻,凝练有力。在《呐喊》中,他用形象化的语言进行了深刻探讨,将中国传统社会的种种矛盾和封建制度的残酷描绘得淋漓尽致。作品阐明了社会的真相,披露了民生的困顿,彰显了人性的本质。在鲁迅笔下,贫穷、愚昧、落后等社会现象得到了生动的展现,这其中究竟隐藏了怎样的残酷现实,也是深入挖掘的重点。无论是将形象化的语言作为笔墨的引子,还是深刻探讨人性与现实,都让我对鲁迅的文学领悟更深了一层。

第三段:小说所揭示的封建制度的残酷。

鲁迅的《呐喊》传递了强烈的现实主义思想。小说中的主人公都是中国传统社会中弱势群体的代表,他们面对着旧社会的各种不公正待遇。家庭、学校、官府,这一切相互交织着,更多的是压迫着弱者,这些群体临着一种严酷的现实,利益纷争和人性之间的斗争随之产生。在这种深陷困境中,人们所保留的只有坚毅的意志和不屈的精神。鲁迅用小说告诉我们,民生与社会是如此的紧密关联,现代化的发展是不可缺少的。在社会建设中,传统制度和观念的改善是一个不断进行的过程,不因情感、历史遗留问题而且贻误了整个社会的发展。

第四段:“呐喊”的警示作用。

《呐喊》之所以成为经典之作,不仅是因为其描写多重谁切的封建社会的官僚、商贩、地主,更是因为其深刻的思想内涵。作品中不仅反映了旧社会中民众的苦难生活,也披露了封建制度的残酷,更传递了人间正道学习的理念。小说中对于人性和社会结构问题的探讨,让我们更深地了解到了社会的真相,这不仅对我们当下的社会发展有着一定的启示作用,也能够帮助我们更好地面对社会中存在的问题。《呐喊》中的反思、批判和警示,引发了我对自己的思考和认识。

第五段:结论。

《呐喊》这部小说,让我意识到人性之间的矛盾,社会环境对于人们的影响和人们在社会发展进程中需要面对的问题。阅读完《呐喊》后,我并没有感到沮丧,反而在探讨中国封建社会背后所隐含的现实真相中,感受到了鲁迅的深刻思想和独特的文学天赋。希望我们都能够像《呐喊》中的主人公那样,保有坚定的意志和不畏艰难的斗志。而通过不断地努力和反思,我们才能追求人生的真正价值,不断超越自我,成为更好的自己。

呐喊阅读心得体会高中(汇总12篇)篇三

《呐喊》是现代文学史上一部被广泛认可和重视的文学作品,它的作者是中国现代文学巨匠鲁迅。鲁迅先生以其独具一格的写作风格,深刻地揭示了当时的社会矛盾和人民的命运,使得《呐喊》成为了一部集社会批判、人生哲理和文学艺术于一体的经典之作。我在读完《呐喊》后,深感其深刻的价值和震撼力,同时也从中获得了很多宝贵的阅读心得和体会。

第二段:对现实的批判。

《呐喊》以深邃的思考和对社会现象的批判,如鲁迅先生对中国封建社会陋习的揭示,对西方列强侵略中国的痛斥,以及对人性的强烈抨击等等,从不同的角度对现实进行了无情的剖析。这使我深刻认识到,一个作品只有真实地反映社会现实,揭示人们内心思想和情感的动态,才能引起读者的共鸣和反思。

第三段:对生活的思考。

《呐喊》深入揭示了人们生活中的冷漠、痛苦、绝望和苦难,深刻地指出现实中的社会弊病和人性的悲哀。通过文中所描绘的各种凄惨遭遇,我深感作为普通人要珍惜当下的幸福,向往自由和平等的人道精神,以及对社会不公的不容忍。同时,读完《呐喊》也使我深入思考了人生的意义和价值,让我更加理解生命的脆弱和世俗背后的真实。

第四段:对个人的矛盾和思索。

《呐喊》所呈现的众多人物形象,正直世人各种矛盾心态,深深展现了人性的复杂和精神的挣扎。鲁迅先生通过对人物的塑造,使我深刻认识到一个人的内心世界是多么的栩栩如生,同时也意识到每个人都需要正视自己的内心矛盾,在挣扎中逐渐走向正义和真理的方向。

第五段:对文学艺术的思考。

《呐喊》作为一部杰出的文学作品,无论其批判社会、探讨人生还是展示个人矛盾,都以其独特的艺术风格闻名于世。鲁迅先生通过其深刻的洞察力、锐利的语言和鲜明的画面描绘,使作品具有强烈的冲击力和感染力。通过读完《呐喊》,我不仅体会到了文学的力量和价值,也加深了对文学艺术的尊重和理解。

总结:通过阅读《呐喊》,我从中领悟到了对社会的批判、对生活的思考、对个人的矛盾和思索以及对文学艺术的思考,不仅拓宽了我的思维和视野,也使我对人生有了更深刻和全面的理解。读书不仅是锻炼思想的重要途径,也为我提供了深入了解和思考世界的渠道。我相信,通过读书会有更多类似于《呐喊》这样具有震撼力和启迪力的作品,将进一步拓宽我的思维和视野,让我更深入地思索人生和社会的意义。

呐喊阅读心得体会高中(汇总12篇)篇四

《呐喊》是鲁迅先生的代表作之一,被誉为中国现代文学的奠基之作。这本小说以其思想深刻、情感真挚而广受好评,在中国文坛上产生了重要的影响力。作为一位读者,我在阅读《呐喊》过程中深受触动,体会到了生活的残酷与人性的扭曲。本文将从情感表达、思想探讨和写作风格等方面,对我读《呐喊》的心得体会进行阐述。

第二段:情感表达。

《呐喊》的情感表达极为饱满。作品中描绘了人物的孤独、绝望、愤怒和无奈,让我如同亲身置身其中。作者通过对于人物内心的刻画,以及他们与社会环境的冲突与矛盾,深入揭示了人性的丑陋与自私。当我读到主人公们挣扎求存、乞求怜悯的场景时,我感到心如刀割,仿佛听到了呐喊声。这样深入人心的情感表达,让我对于人性和社会问题有了更加深刻的认识。

第三段:思想探讨。

《呐喊》不仅仅是个体命运的呐喊,也是整个民族和时代的呐喊。作品中有不少描写的是一些普通人的命运和心路历程,他们无助和绝望的状态,其实是中国当时的整体状况的一个缩影。鲁迅先生通过小说中的不同故事和人物,探讨了贫富差距、压迫与压制、传统封建观念等一系列深层次的社会问题。他用文字揭示了社会的黑暗面和人性的扭曲,鞭挞了当时社会的种种丑恶现象。通过阅读这些故事,让我意识到作为一个国家,我们应该以人为本,追求社会公平和和谐。

第四段:写作风格。

鲁迅先生的写作风格独特而鲜明,直抵人心。他的文字幽默中透露出辛辣的讽刺,掺杂着深情和犀利。他运用夸张和夸张手法,以及生动形象的描写,使人物形象栩栩如生。他对于细节的把握和描绘更是精确而到位,让人感受到作者对于每个场景的熟悉和生动。鲁迅先生通过这样独特的写作风格,让作品更加生动鲜活,贴近读者的内心。

通过阅读《呐喊》,我领悟到文学的力量是无穷的。这本书深刻地影响了我对于生活和社会的看法,让我对于现实问题有了更为清晰的认识。读完《呐喊》后,我也开始关注社会问题,关心身边的人们,尝试以我能做到的方式去改变身边的世界。阅读《呐喊》不仅是一种文化的享受,更是一次认识自我的过程。通过这本书,我更加深入地思考了人性和社会问题,也对于文学的力量有了更为深刻的认识。

总结:

《呐喊》是一本思想深邃、情感饱满的作品。通过丰富的情感表达、深入的思想探讨以及独特的写作风格,鲁迅先生深刻地描绘了那个时代的社会现实和人性的扭曲。作为读者,我从中体会到了生活的残酷与人性的丑陋,对于社会问题也有了更加清晰的认识。通过阅读《呐喊》,我开始思考自己的人生态度和社会责任,也更加珍惜眼下的每一天。读书不仅是一种文化的享受,更是一次认识自己和世界的旅程。

呐喊阅读心得体会高中(汇总12篇)篇五

呐喊,是20世纪中国文学史上一部重要的小说,它由鲁迅先生创作于上世纪20年代,对于中国的文学以及社会进程产生了深远的影响。作为一本充满着激情和痛苦的作品,它探索了现实的黑暗和无奈,同时也展示了主人公的叛逆和呐喊,让读者感受到了阅读的力量和价值。阅读并理解这本书,给我带来了很多思考和体悟,让我深刻明白读书的意义和重要性。

首先,阅读《呐喊》给我带来了对现实社会的深刻反思。小说中的主人公孔乙己是一个贫苦的酒保,在社会底层挣扎求生。然而,社会的不公和权力的压迫让他陷入了绝境,最终走向了悲惨的命运。通过阅读《呐喊》,我深刻体会到了社会的黑暗和无情,也意识到了我们身处的这个世界并不完美。作为读者,我们不能逃避或者掩饰这种现实,而是要通过阅读去反思社会的问题,思考如何改变现状,实现社会的公平正义。

其次,阅读《呐喊》激励了我追求自由和独立的精神。小说中的人物都生活在不同的压抑和束缚中,他们渴望摆脱这种束缚,追求人类本身的自由和独立。尤其是《孔乙己》这个短篇小说中,主人公就是一个非常具有代表性的形象。他尽管身陷社会的枷锁,但内心仍然有一种自由思想的追求,这种追求给了他人生的意义。通过阅读《呐喊》,我明白了自由和独立的重要性,也激励着我在生活和思想上追求自我,勇敢迎接挑战。

此外,阅读《呐喊》让我感受到了文学的魅力和力量。鲁迅先生通过书中的描写和表达,成功地传达了他揭示社会黑暗的愿望和思想。他的文字犀利而直接,深入人心,引起了广大读者的共鸣。这种魅力和力量不仅能够唤起人们对社会问题的关注,也能够启迪人们的思维,开拓人们的眼界。阅读《呐喊》让我深刻体会到了文学的独特魅力,更加坚定了我对于读书的热爱和信仰。

最后,阅读《呐喊》增强了我对人性的理解和同情心的培养。虽然小说中的人物大多是社会下层的边缘人物,但他们的命运却无一不令人感慨和同情。他们被社会和权力压迫,生活在痛苦和绝望中。通过他们的故事,我对人类的弱点和脆弱有了更深刻的认识,也培养了同情心和共情的能力。阅读《呐喊》不仅是一种娱乐,更是一次人性的体悟和保持人文关怀的机会。

总之,阅读《呐喊》让我深刻理解了读书的意义和重要性。它不仅是一本揭示社会黑暗的作品,也是一本鼓舞人心的书籍。通过阅读,我对社会问题有了更深层次的认识和思考,也明白了自由和独立的追求是人生中必不可少的。我更加热爱读书,并相信读书能够改变人的命运,塑造人的品格。《呐喊》带给了我思想的火花和灵感,让我有了更大的动力去阅读、思考和探索。读书的过程中,我不仅仅是在获取知识和信息,更是在丰富自己的内心世界,提升自己的人文素养。作为一名读者,我将继续坚持阅读,不断探索更多的作品,感受更广阔的世界,为人生增添更多的色彩。

呐喊阅读心得体会高中(汇总12篇)篇六

读过那么多的文学作品,《呐喊》文集却让人读过后荡气回肠,久久不能忘怀。

《狂人日记》,“疯言疯语”可所说的却未必不是真话。那本写满“吃人”的日记,是社会的真实写照。恐怖的封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说:“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子!”在那样的吃人社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个吃人者,在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。任一个被压迫,被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。可是,最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出这样的呐喊!

狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂,希望这社会都是疯子!科举制度,八股取士,几千年来抹杀了多少有识之士,磨去多少个性的棱角,它所塑造的是无数条没有思想的,满口之乎者也的封建傀儡。多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷因潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起“梁上君子”,最终,死是对他最好的解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺!

《阿q正传》是《呐减》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻户晓,因为它“写出一个现代的我们国人的魂灵来”即表现国民性的弱点。阿q性格极其复杂,充满矛盾。他质朴而又愚蠢,受尽剥削欺凌而又不敢正视现实,妄自尊大;对权势者有着本能的不满,表现出某种自发的朦娩的革命要求,而又受到封建传统观念和正统思想的严重影响。但作为他的主要性格特征的是他的“精神胜利法”(通称“阿q精神”),即在接连不断的失效中随时幻想自己是胜利者,用以自宽自解,自欺欺人。这种精神胜利法使阿q不能正视自己的悲惨地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去。

没有华丽的语言,故事也并不引入入胜,在鲁迅的作品里,表现的是他那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族的深深热爱。他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度,被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利,像尖刀一样直刺敌人的心脏。同时,鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感“哀其不幸,怒其不争”,希望通过《呐喊》小说集的呐喊,唤醒麻木的灵魂,被压迫的人们,都来呐喊吧!都来反抗吧!

呐喊阅读心得体会高中(汇总12篇)篇七

呐喊文学是中国现代文学中的一股重要力量,具有独特的风格和深入人心的真实主题。在我阅读了一系列呐喊文学作品后,我深深体会到了其中的力量和触动。接下来,我将从呐喊文学的起源、表现形式、主题内涵、文学风格以及对个人的心灵震撼等方面,谈谈我的阅读心得体会。

首先,呐喊文学起源于独白,是由鲁迅、余华等作家创造的。他们通过直接、生动、真实的叙述方式,展现了人性的扭曲和社会的黑暗。我看到,呐喊文学的独白形式能够直击读者内心,让人真切感受到作品中人物的痛苦和无奈。在阅读《呐喊》一书时,那种被割裂的心灵的体验让我深感震撼,仿佛我自己也身临其境,经历了其中的苦难。

其次,呐喊文学的表现形式丰富多样。它不仅包括小说、散文、诗歌等传统文学形式,还涉及到影视、音乐等艺术形式的创作。例如,在电影《活着》中,导演通过画面的细腻描绘和配乐的巧妙运用,令人深感作品中人物的悲苦和绝望。这种综合艺术的表现形式,更加直击人心,让人在情感上产生共鸣。

第三,呐喊文学的主题内涵主要集中在对人性的扭曲和社会的黑暗的探讨。作家通过真实的写实手法,揭示了人性的丑陋面和社会的丑陋面。在阅读余华的《活着》时,我看到了主人公的悲剧命运,感受到了人类命运之脆弱和社会现实之残酷。这些作品不仅让人反思人性的荒诞和社会的变态,还让人思考如何拯救人性与改变社会。

第四,呐喊文学的独特文学风格表现出了作家的进取精神和艺术修养。作家们用精细入微的笔触和丰富的想象力,在作品中展示了独特的文学才华和自我主张。例如,鲁迅的辛辣讽刺和余华的朴素语言,都体现了他们对于社会现象和人性问题的独特洞察与思考。这种文学风格不仅突破了传统文学的限制,还展示了作家的独特个性和追求创新的勇气。

最后,呐喊文学对个人心灵的震撼是深入人心的。这些作品具有批判现实的眼光和坚守人性的情怀,让人产生对社会现象的思考和对人性的担忧。在阅读呐喊文学作品时,我感到自己被作品中的人物所触动和震撼,深深体会到了人生的无力和命运的脆弱。然而,正是这种震撼和触动,激励着我去追求人性的真谛和社会的进步。

综上所述,呐喊文学以其独特的风格和深入人心的真实主题,在中国现代文学中占有重要的地位。通过阅读呐喊文学作品,我们可以深刻感受到人性的扭曲和社会的黑暗,反思人性的荒诞和社会的变态。呐喊文学的意义不仅体现在艺术的表现形式和文学的风格,更深刻地触动了个人心灵,激发人们追求真理和拯救人类的力量。

呐喊阅读心得体会高中(汇总12篇)篇八

寒假,我看完了鲁迅写的一本书《呐喊》,这本书写了一个又一个不幸者让我最伤感的一篇是《阿q正传》,它主要讲:一个叫阿q的人,他住在未庄的土谷祠里,他有没有固定的工作,只给人们做短工,割麦,舂米,撑船等。不管谁打他,他都会想:我总算被他打了,这世界真不像样……便愉快的到酒店里喝了几碗酒和别人调笑一通,愉快的回到了土谷祠。到后来,人们很少叫他工作,他打听到了,一个叫小d的人抢了他的工作,别人都叫他了。当阿q遇到他时他们便打了起来不分胜败,但人们还是不叫阿q。阿q偷了两个萝卜,便进城去了。当阿q回来时,就变富裕了,这些钱都是阿q来的。阿q最后是被枪毙死的。

在《呐喊》这本书中,鲁迅沉痛地刻画了一个又一个“从昏睡中入死灭”的不幸者,他怀着极大的同情“哀其不幸”,又怀着急切的心情“怒其不争”。这些小说实质上是对近代中国人灵魂的伟大拷问,也是在医人之心。

读完了这本书,我知道了在近代,人们生活是那么困苦,没有社会规定,也没有法律法规,那时的人们生活的十分迷茫,不知道未来,也没有自己的理想。而现在,有了各种规定,也有了法律法规,人们十分醒悟,能知道未来,了解过去,只要努力就有光明的未来,所以我们可以快乐安心地成长。

呐喊阅读心得体会高中(汇总12篇)篇九

《呐喊》是鲁迅先生的一部小说,也可以说是我最喜欢的一本书,因为里面描写的人物形象都是那么的生动,用的语音,词汇都很形象。同时,我也很敬佩鲁迅先生那为国为民的做法,放弃去日本留学的机会,决定回到祖国唤醒中国人那颓废的灵魂!

《呐喊》里的许多篇文章都很独特,也很有代表性。里面的“药”,写的是一个老翁为了救儿子的命用钱来交换血肉馒头这份“良药”。里面的人,个个都是愚昧无知,一心只为自己,自私自利的。血肉馒头可以治病,这简直就是胡扯!

还有那可笑的阿q。阿q的这一生,我表示同情,也表示无奈。阿q这个人是个朴实但也是个愚蠢的人。鲁迅先生用他当做当时社会底层劳动人民的代表,是很形象的了。他专做短工,穷的只有一条万不可脱的裤子。他属于弱者,经常被别人欺负,但是他并没有反抗的心理,而是用“儿子打老子”的话来安慰自己,来获得精神上的满足。他也很欺软怕硬,被打之后还去欺负比自己弱小的小d。他参加过革命。总之,他的一生很悲惨!

那令人不能忘怀孔乙己。他满口的知乎者也,没钱却穿着那破旧的长棉衫站在人群里,向别人展示自己文化。还经常赊账,最后,还是死于他那虚伪的内心下。

鲁迅先生用“哀其不幸,怒其不争”这八个字概括了当时的中国人民。《呐喊》不仅是在批判和反应当时旧社会的黑暗和腐朽!

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呐喊阅读心得体会高中(汇总12篇)篇十

书是一叶扁舟,带你遨游知识的海洋;书是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;书是一双翅膀,带你领略万千的世界。在寒假里,我读了《呐喊》。

《呐喊》是鲁迅先生创作的短篇小说合集,其中收录了《狂人日记》、《阿q正传》、《孔乙己》、《药》等十四篇小说。这些小说真实地描绘了从辛亥革命一直到五四时期的中国社会风貌,揭示了种种深层次的社会矛盾。在这些文章中可以看出鲁迅有强烈的爱国思想,严肃认真的科学态度和勇于创新的智慧才干,是我们的骄傲!

在这么多的小说中,要说我最喜欢的,莫过于《狂人日记》了。

《狂人日记》讲的是一个“狂人”的故事,他觉得谁都要吃了他,杀害他:出门发现赵贵翁的眼色很怪,还有七八个人交头接耳的议论自己就觉得他们要谋害他;女人打她儿子说:“老子呀!我要咬你几口才出气!”,他觉得女人想咬死他;无意间听到狼子村佃户对大哥说,他们村里一个大恶人被大家打死了,几个人挖出他的心肝来炒着吃,看到大哥不住的点头,便想到了“易子而食”、“食肉寝皮”的事,越来越相信大哥和他们一伙要来吃自己;大哥带来的医生叫他多休息,他认为医生要把他养肥,可以多吃点肉;后来又觉得妹妹是被大哥杀害的。最后,他鼓起勇气发出呐喊:“你们立刻改了,从真心改起!你们要晓得将来是容不得吃人的人……”

其实,我觉得文中的“狂人”,就是觉醒的知识分子形象,他周围都是被封建礼教侵蚀了灵魂的人。他号召人们起来推翻人吃人的旧制度。害怕和抵抗他们人吃人的惯例。

所谓的人吃人,也就是封建礼教和封建制度残害、压抑人性,具有吃人的性质。当然,在古代也常有人吃人肉的事。可见封建社会有多么可怕。记得那个一望无际的碧绿的西瓜地上,带银项圈的小英雄“闰土”见到作者时欢喜而又凄凉的神情,点头哈腰的。将当时人民在受到封建势力压迫和打击下的情形展露无遗。

可见鲁迅先生多么的不容易,是黑暗中的一盏明灯,已笔为武器,战斗了一生,只为走出黑暗,走向光明。

呐喊阅读心得体会高中(汇总12篇)篇十一

《呐喊》是中国现代文学史上的一部杰作,由中国作家鲁迅所著。通过阅读这本书,我感受到了其中所蕴含的强烈的思想力量以及对社会现实的深刻触动。在这篇文章中,我将分享我的阅读体会。

第二段:对社会现实的反思。

《呐喊》以其犀利而深刻的触角刺破了封建社会的伪善与腐朽。作品中所描述的人物形象,无不展现出了那个时代普通百姓的窘迫和痛苦。通过对于现实的真实描写,鲁迅揭露了封建制度下个体的悲剧,同时也对现代社会的发展提出了思考。

第三段:对人性的审视。

《呐喊》对人的内心进行了深刻的探索和揭示。作品中,鲁迅以鲜明的人物形象塑造,展现了各式各样的人性。有贪念重利的商人、虚伪肤浅的知识分子、畏缩胆怯的底层劳动者等等,这些形象让我不禁入思考一个人的出身和环境对于其人性的塑造有多大的影响。

第四段:对文学表现形式的感悟。

《呐喊》使用了多种文学形式,如小说、诗歌、文章等,这样的多元化呈现使得作品内涵更加丰富。通过这种形式的运用,作品更好地展现出了作者的思想和对社会现实问题的关注。对我而言,这部作品的存在证明了文学在表达社会相关问题时的无穷力量。

第五段:对未来的反思。

《呐喊》中的思想力量和对社会的关怀不仅仅停留在当时,也对我对未来的社会发展产生了深远影响。通过阅读这本书,我意识到作为一个普通人,能通过文字表达自己对社会的观察和对现实的思考,这样的认识使得我对于未来充满了希望,并激发了我对于文学创作的热情。

总结:

通过阅读《呐喊》,我认识到了文学的力量以及对社会的深刻反思。作品中的每一个形象和故事都让我产生了共鸣,同时也对我今后的人生道路产生了深远的影响。阅读这本书给我带来了思考和启示,我将继续探索文学的魅力,成为一个用文字传递真实和力量的人。

呐喊阅读心得体会高中(汇总12篇)篇十二

关于呐喊的阅读心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的关于呐喊的阅读心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【关于呐喊的阅读心得体会(优秀10篇)】,供你选择借鉴。

《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集,作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,揭示了种.种深层次的社会矛盾,对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定,表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。

这部小说集于1923年8月由北京新潮出版社出版,集中有《狂人日记》、《药》、《明天》、《阿q正传》等十四篇小说,出版后得到很大回响。

在《呐喊》序中,鲁迅谈到他弃医从文的经过和目的。他于1898年到南京江南水师学堂肄业,第二年改入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂,1902年毕业后即由清政府派赴日本留学,1904年进仙台的医学专门学校,1906年中止学医,回东京准备从事文艺运动。是一次课堂上看画片的经历使他弃医从文的。他回忆道:‘有一回,我竟在画片上忽然会见我久违的许多中国人了,一个绑在中间,许多站在左右,一样是强壮的体格,而显出麻木的神情。

鲁迅又谈到他把《狂人日记》等小说投稿到《新青年》的经过。他曾问办《新青年》的朋友:‘假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?’那人答道:‘然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。’于是他便写了《狂人日记》,此后还陆续推出了另外十余篇。鲁迅是希望自己的作品能叫醒‘铁屋’中的人,使国人得救。谈到《呐喊》的名称,他说:‘在我自己,本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了,但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢,所以有时候仍不免呐喊几声,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱。至于我的喊声是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顾及的;但既然是呐喊,则当然须听将令的了,所以我往往不恤用了曲笔,在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环,在《明天》里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦,因为那时的主将是不主张消极的。至于自己,却也并不愿将自以为苦的寂寞,再来传染给也如我那年轻时候似的正做着好梦的青年。

鲁迅的小说是中国现代白话小说的奠基之作和经典之作,它以无穷的魅力,风行了大半个世纪,至今不衰。这三部小说集就是我们大家熟悉的《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》,其《呐喊》中的中篇小说《阿q正传》不仅是中国的名著。同样也是世界的名著。

《呐喊》收入了鲁迅先生1918-1922年所作的15部小说。后来作者抽出去一部历史小说《不周山》(后更名为《补天》),遂成现在的14部。这些小说反映了五四前后中国社会被压迫者的痛苦生活和悲惨命运。以下介绍《呐喊》的内容。在《呐喊》自序中,作者回顾了自己的人生经历,其中了反应了作者思想发展的过程和从事文艺活动的目的和态度。同时也说明了这些小说的由来和起名的原由。作者从学洋务、学医、走科学救国之路,到推崇文艺,把文艺做为改变国民精神的武器,表现了他爱国主义思想的发展和求索救国救民道路的精神历程。本篇对于了解作者的生平、思想、理解本集小说的内涵,及意蕴均有极大的参考价值。在写作上,本篇自序文笔清新老到,周密流畅,震人心魄又引人入胜,读之使人欲罢不能。其语言风格充溢着鲁迅独特的个性,具有极强的艺术魅力。

《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话小说,也是现代文学史上的第一篇白话小说,发表于1918年5月的《新青年》,作者首次采用了鲁迅这一笔名。本篇塑了一个反封建战士——“狂人”的形象。作者通过狂人的叙述,揭露了中国社会几千年的文明史,实质上是一部吃人的历史;披着“仁义道德”外衣的封建家庭制度和封建礼教,其本质是吃人。同时,作者发出“救救孩子”的呼声,呼吁人民觉悟起来,推翻封建制度。本篇以鲜明的反封建思想和强烈的艺术感染力,在思想界,文化界引起了巨大反响,从而为整个中国新文学运动打下了坚实的基础。本篇在艺术手法上的特色,在新文化运动中产生了广泛的影响。作者用写实主义手法描写狂人的多疑敏感、妄想,都符合迫害狂的病态特征。而且用象征主义的手法写狂人含义双关的表述。狂人对封建势力作得象征性描绘,将写实的手法和象征的手法结合得天衣无缝。从而产生了极强的艺术感染力,其次是语言性格化。《狂从日记》使用的是现代文学语言。作者精心构思了一个“语言杂错无伦次”的狂人。语言似杂乱而实敏锐,即符合精神病人的特点,又道出了被压迫者的心声。性格化的语言成功的塑造了貌似狂人而实具象征意义的战士形象。

《孔乙己》塑造了一个封建社会中没落知识分子的典型形象,穷困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己,在封建科举制度的毒害、摧残下终被封建社会所吞噬。作者抨击了国民精神的麻木和社会对苦难者的漠视,同时对腐朽的封建科举制度进行了尖锐的谴责。本篇的艺术特色在于结构严谨,先是开端,交待了环境和气氛;其次发展,介绍人物;再是高潮,即小说中心——提示了社会的冷酷无情。小说经营谋篇,工于匠心。特色之二在于以侧面描写来塑造人物性格。作品用第一人称“我”——酒店小伙计耳闻目睹的情况来写孔乙己,他的肖像刻划,对话,经历,都通过“我”的概括叙述来表现,由此塑造的人物,显得真实可信,从而把人物描绘的栩栩如生。小说的语言也极精炼简洁。作者刻画的酒店掌柜,小伙计,短衣裳帮顾客,孩子们,众多人物都是以简练几笔勾画出来,惟妙惟肖。孔乙己结结吧吧地为自己靠不住的清白辩解时,那一句自欺欺人的“窃书不能算偷”,将旧时代知识分子自命清高而又迂腐不堪的形象毕现无余,令人叹服!

《药》是以1907年民主革命英雄秋瑾起义为背景,经过艺术加工和典型创造而写成的。小说描写了革命者流血牺牲而不被理解,他们的鲜血反被做成人血馒头去医治痨病这样一个旧民主主义革命的悲剧,发人深省的剖析了这一革命之所以不成功的历史原因。本篇独具匠心的采用了双线结构。一条线索写华老栓为儿子治病;华老栓买人血馒头,华小栓吃人血馒头,华大妈上坟;一条线索写夏瑜的革命活动和牺牲。两个悲剧交织起来,形成了一幅悲壮的图景。作者精细的构思,突出体现在采用特殊的反射和暗示的写作手法。用“华”“夏”这两个具有象征意义的姓氏作为流血者和吃血者的代称,其强烈深远的意蕴极为丰富深长。全篇其实只是写一个革命者牺牲事件的反面,通过一群不觉悟的人的印象及其反映,来反射出革命者的惨烈。夏瑜被杀没有明写,而是从围观人的动作描写中暗示出来;其被杀地点也分明点出为古轩亭口,这正是秋瑾被害的绍兴古轩亭口的暗示提供;其视死如归的精神是通过牢卒和听客们愚妄的反应反射出来的;其坟上的花圈则暗示:他们的同志们仍在坚持斗争。小说末尾以坟头比喻阔人祝寿的馒头,其中的暗示意味就更加深远令人警醒了。小说的全篇笼罩着浓重阴冷的气氛,也是作者为突出人物和主题而成功营造出来的,便吃人血的故事更具有震撼人心的效果。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批判的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

中国经过几十年的历史,从封建社会走向了社会主义社会,向共产主义社会而迈进,这是经过我们许许多多的劳动人民,经过了几代的国家领导,才走来来的,我们要继续努力,为共产主义而奋斗!同学们,让我们站起来,为我们的美好明天而奋斗吧!

鲁迅先生是我很崇敬的一位作家。他笔下的“三味书屋”、“闰土”、“社戏”都给我留下了深刻地印象,这些文章就像小草一样清新自然。可他的另一本小说集《呐喊》却像声声惊雷,在那个陈腐黑暗的年代唤醒了许多“铁屋子”里的清醒者,让黑暗的旧社会有了反抗的力量与希望。《呐喊》是拯救民族,为革命先驱助威的号角,是让沉睡者觉醒,让勇士们振奋的战鼓!

鲁迅原本是要学医拯救病人的生命的。可在那民不聊生、战火纷飞的年代,手术刀的力量是微不足道的,所以他把手中的刀换成了拯救国人灵魂的“枪”。用他自己的话说是“揭出病苦,引起疗救的注意”、为新文化运动“呐喊”助威,“慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱”。

开学第一天“第一课堂”里爱心大使李连杰叔叔说我们这一代的任务是继承五千年优秀历史文化传统,把它们发扬光大。让我们祖国不但国富民强而且精神上也要站在世界顶端!

是呀,我们盛唐时期,一走出国门,迎来的都是崇敬羡慕的目光。比如唐僧。外国人一听说是中国来的,都会赞叹道:“您是大唐来的高僧啊!”语气是多么崇拜向往啊!不像前些年我们去日本。导游不敢给我们发队帽,他怕我们大声喧哗,在外国人跟前丢了中国的脸;还老提醒我们在公共场合不要拥挤、插队;男同胞上厕所要“上前一步”……可见我们在老外的眼中素质是多么差啊!是呀,这些年我们的国家越来越繁荣昌盛,人民生活越来越富裕,但精神文明没有跟上。这就像一个跛脚巨人,是无法跑到世界前列去的!

今天,我也要学学鲁迅先生当年呐喊的精神,大声呼喊:同学们!让我们继承祖先们深厚优良的文化传统,接过建设精神文明的大旗,努力学习,为发扬祖国文明而奋斗!来吧,小主人们!让我们就从现在开始,人人讲文明,懂礼貌:向老师敬个礼,向同学问声好;帮妈妈扫扫地,帮老人捶捶背……大家都从小事做起,先管好自己再帮帮别人。相信不久的将来,我们中华民族一定会成为物质精神的巨人,迈着强健的脚步走向世界。加油!

合上书本已是深夜,闭上眼睛,冥思、遐想。《活着》这部小说中的主人公福贵一生的命运在脑海深处层层涌现,撞击着藏在深处的灵魂,《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情,他们相互感激,同时也相互仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。他同时还讲述了眼泪的宽广和丰富,讲述了绝望的不存在,在讲述主人公富贵如何承受生活巨大苦难时,也令我从中深受启发。

福贵年轻时贪图享乐,以致倾家荡产,父亲不久便被气死,母亲也相继离世,原以为命运到这里便会有一些的好转,但往往事与愿违,几年平静生活过后,接踵而来的是儿子、女儿、妻子、女婿、外孙的相继死去。最后,只剩得福贵与一头老牛在世上相依为命。中国过去六十年所发生的一切灾难都一一发生在福贵与他的家庭身上,但当厄运来临时,福贵并没有自哀自怜,只是在稍许的麻木后,又开始迎接生活的挑战,以一己之力承担着照顾这个破败家庭的重担,他始终没有放弃生命的想法,即使在这个世上他仅有一头牛,几亩田与破茅房。所以当这部沉重的小说结尾时,我沉沉的感受到活着的意志,是福贵身上唯一不能被剥夺走的东西。

我已经被这坚强的意志所打动,我明白了无论遇上多大的困难,只要有一颗坚强、乐观的心,世上没有迈不过的坎。每次深陷困境时,只要想起有一位老人在世上仅与一头牛相依为命,但他那活着的意志超乎于常人,我们更会精神抖擞,充满这斗志。

《活着》以简单的美丽和朴素的力量,召唤着我不断前行。有人会认为福贵的一生是苦熬的一生,但对于福贵自己,我相信他感受到了幸福。

《活着》体现了一个简单而又深刻的道理:人不是为了活着本身而活着,而是为了活着之外的任何事物活着。

读过一本好书,像交了一个益友。

这个暑假,我阅读的是著名作家——鲁迅的一本经典书籍,里面的故事深深的吸引住了我——不论是《孔乙己》中的主角;《药》中的华老栓;《明天》中的单四嫂子;还是《阿q正传》中的阿q。

在书本当中,通过《狂人日记》、《孔乙己》、《药》、《明天》、《一件小事》、《头发的故事》......等十四个章节揭示了种.种深层次的社会矛盾,对旧时中国的制度及部分陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和较为彻底的否定,表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈希望。

我最感触的就是《狂人日记》的这一章节:我害怕所有人的眼光,总觉得人们想害我,想吃掉我。哥哥叫何先生给我看病,让我静养,但我认为是想让我养肥可以多吃点肉。他记得大哥曾对他讲过“易子而食”、“寝皮食肉”之事,后来我想起妹子死时,大哥劝母亲不要哭,觉得妹子是被大哥吃了。我越反抗吃人,越被认为是“疯子”。

一开始,我还不明白,书中为何要写“杀人”,但在妈妈的指导下我才明白了,原来是用来讽刺。

鲁迅书中的道理值得我们去学习。

我发誓,在祖国繁荣富强的今天,我要为中国而去努力!在以前的日子里,我把大多数的时间都浪费掉了,从现在开始,我要珍惜时间好好读书,长大后为祖国做出贡献!有一句名言说得好:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。而鲁迅就是我的榜样,我要学习他,超越他,做一个有用的人,做一个阳光、积极、进取、坚强、懂得报答父母的人!

鲁迅小说集《呐喊》,作品真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活,从革命民主主义出发,抱着启蒙主义目的和人道主义精神,揭示了种.种深层次的社会矛盾,对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定,表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。看完《呐喊》后,特地写下这份读书笔记。我觉得,生活在现代的我们依然需要疗救:

一是文学方面。目前泛滥的都是所谓青春疼痛系列文学,大概阿q看了也会愤愤地骂道:妈妈的!所谓青春疼痛文学,是以自以为是优雅之文字,胡乱编写一段段麻瓜般的爱情故事,似乎在强烈地鼓励着青少年都早恋,以导致国家栋梁数目直线下降,未来将不堪设想。有识之士便谓此类文学为垃圾文学。要坚决摒弃垃圾文学,与不学无术保持独立关系,增强自身对生活的感悟,禅到人生的奥义,将重要的精神与品质通过有质感的文字表达出来,以此警示世人。村上春树说:“故事的目的在于提醒世人。”这才是写作的奥义。写作的真正意义与目的,不应该纯属情感的宣泄或是永不着边际的傻想法。所以我才想努力,才想参透一些重要的东西,才想突破瓶颈。这样的我才成长,这样的时代才成长。虽然我只是偌大社会中的渺小个体,但我不认为我不重要。我早说过,我和我的同学都很重要。毕淑敏阿姨也许会感到一点点安慰,因为“重要不是伟大的同义词”。只有更多的人抱着觉悟的心理,疗救才会发挥到极致作用。

二是精神方面。在书城里,名著的价格一降再降,却依然无人买;那些鬼怪奇谈,娱乐八卦,假装纯情的所谓书籍即使价格再高也依然排到销量榜的前列。我想起鲁迅曾经感叹道:民族劣根,难治啊!他那妙手回春的疗救之术确实在那个黑暗的时代拯救过无数人的灵魂,但却仍然让一些顽根残留了下来。所谓精神享受还是与物质有关。雷抒雁曾在他的文章中写道:贫穷恶毒地嘲笑着文明。那早出晚归的农夫一点也不在乎曾修饰了辉煌古代文明的砖头和瓦楞,只因他的贫穷。所以,精神方面的疗救所涉及的范围太广泛,就需要我们这些国家的未来来携手共进,勇敢地创造美好的未来,实现精神上的疗救。

某人曾透露过这样的消息:现在的教科书正大量地删除鲁迅的散文与小说,原因是其太深奥及有人质疑它的精神是否仍符合现代社会的要求。我认为这些质疑与担忧根本就是杞人忧天。鲁迅文学正是以其或犀利或辛辣或无奈的文字,鼓舞着在黑暗中艰苦奋斗的勇士,“使他不惮于前驱”。要创新,或完成一件伟大的事都需要来自外界的鼓舞与支持。当我们真正了解到鲁迅文学甚至是更多文学作品的精髓,才能真正地实现疗救与精神上的富足,才能真正地给民族乃至世界带来新生。

“我在青年时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜。所谓回忆者,虽说可以使人欢忧,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能完全忘却,这不能完全忘的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。”

——《呐喊》。

开始拿到这本书的时候,心中无由的产生的一种陌生,那种陌生感是寒冷的。带着这样的感觉,我开启了品读《呐喊》的征程。

从《一件小事》、《狂人日记》、《故乡》这些文章中,我感到了迷茫,我真正的不能理解,不能感受出文章中的韵味,相反我对要读懂这本书的意念越发强。在《孔乙己》中,我看到了悲惨的人生,同时也看到了造成这悲惨人生背后那黑暗的社会,我开始慢慢懂得鲁迅先生为什么要弃医从文,能够治好国民的皮肉之伤是完全不足够的,只有填满了那内心的空白,人们才会觉醒,才会懂得拿起武器反抗那扭曲的黑暗。

可以使人欢,可以使人忧,有时也不免使人寂寞。

与家人团聚必然是欢,妻离子散可以使忧,但是我觉得用“苦”或者是“悲”字来形容就更加好了。当时的社会是黑暗的,造就了这样凄凉的文章理所当然,祥林嫂的惨死街头,孔乙己的悲惨,外加国民的愚昧无知,营造了这样凄凉的氛围,从而产生了《呐喊》。

有时,面对生活的不如意,我也想呐喊,将这种不满发泄出来,写到书本中,但是这毕竟只是内心的暗示。有人说,时间可以使人忘却那内心的伤痛,开始的强烈感觉会随着时间的迁移而变得淡了,最后淡的让你已经忘却了曾经有过这样的伤痛。然而,我觉得其实并不是这样的,这样的感觉就如同鲁迅先生书中说描述的那样“所谓回忆者,虽说可以使人欢忧,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能完全忘却。”回忆就是这么强烈,因为内心深处的强烈呼唤,所以造就了今日的呐喊。

今日的呐喊与昨日的《呐喊》唯一的区别就是,面对的人,所处的社会,表露的情感的不同,而这些不同并不能阻隔两者的联系,这便让我想到了一首诗《如果》,可是生命中并没有如果,有的只有无尽的呐喊与彷徨。

呐喊!呐喊!中国人民站起来啦!一本《呐喊》,曾经激励了多少旧社会的年轻人。

出自鲁迅之手的《呐喊》,是中国新文学的奠基作,是五四运动事情社会人民的真实写照。“描写病态社会的不幸人们,解除病苦,引起疗救的注意,并为新文化运动呐喊。”鲁迅是这样介绍这本书的。它揭示了种.种深层次的矛盾。尽管,那个时代离我们很遥远很遥远,但看完这本书,我的心情也不禁沉重下去。

书中第一篇小说《狂人日记》,描写了一个迫害症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊!深受封建礼教和制度的迫害,对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界,认为封建社会是个吃人的社会。尽管,那个社会是不会吃人的,但那句“仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是吃人。”也不得不引起我们的深思。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战,是反对封建社会的第一枪。

而《孔乙几》则又是一篇抨击封建礼教和制度的文章。孔乙几,是封建社会的一个落魄的读书人。在封建统治的毒害下,他只会“之呼者也”,一无所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢死。可怜的他,因穷困成了人们的笑料,因偷窃被打断了腿,尽管他心地善良,可又有谁会同情他那?在茫茫人海中,他就只能这样走下去。“孔乙几还欠十九个钱那!”是啊,他的债谁帮他还那?辛酸的故事,鞭挞了封建社会对知识分子的戕害,使人不禁心中一沉。

再说说〈阿q正转〉,大家再熟悉不过了。他是鲁迅的代表作。他塑造了一个以“精神胜利法”自我安慰的贫苦你们阿q的典型形象。他同样可怜,一无所有,受欺凌与剥削,只能用所谓的“精神胜利法”自我安慰。曾经的他,浑浑噩噩,苟且偷生,在听到辛亥革命后,他却向往革命。可这一切的一切,都在他被枪毙时结束,他的死,他的死又是一场悲剧。阿q,这个看似不可理喻的人物,却正是那个年代广大农民的缩影。阿q的命运揭示了农民在腐朽思想毒害下的人生扭曲,不得不引起人民的慷慨。

鲁迅的小说,有思想,耐人寻味,他让迷陷于封建制度的人们都清醒起来。那么生活在现代的我们该做些什么那?就让我们一起跟着鲁迅一起呐喊,呐喊吧!珍惜现在,珍惜美好的生活,为了祖国的美好明天努力努力!

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名著。同样也是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历,在日本的首都东京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的国意识苏醒,医学也只是治标不治本。因此他弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。

他有的故事是通过那些人物的事件来对现在的社会进行批评与讽刺的,如阿q那愚昧的“精神胜利法”显示出了他的无知、自欺欺人,以及最后冤死的事情讽刺了社会的不公。再如狂人的那一册日记体现出了他变态的内心世界,但是反衬出了社会上封建礼仪对人精神的束缚如同一块千斤巨石压在人们的心上。再如孔乙己那满嘴的之乎者也、不赖帐和最后惨死的经历些出了他的迂腐、善良还对封建科举制度的心灵残害做出了锋锐的控诉。

有时,他也通过一些毫不起眼的小事儿描写,比如说:《一件小事》通过自己的自私和那个车夫的伟大赞颂了这种光明磊落、敢作敢当的伟大精神。《头发的'故事》就是通过“我”和“n先生”的一次谈话揭示了辫子对古代劳动人民的压迫与剥削。在写作中,鲁迅先生也会通过在文章中哪些不起眼的线索带给人们道理,如《药》之中夏瑜的牺牲赞扬了革命但是反对了革命的不彻底性,赞扬了夏瑜英勇无畏的精神,也体现出了康大叔的冷漠、封建。

鲁迅先生不之会通过哪些事情来批判社会,还会描写出来自己真挚的感情,如《社戏》中通过孩子那些近似于胡闹的事情描绘出孩子的天真无邪以及聪敏和顽皮,更是描绘了双喜、阿发两个人物。

《呐喊》实在是一部经典的作品。如同它的名字一样,是鲁迅先生通过哪些事情在呐喊,崇尚光明反对黑暗。在这其中,有许多好的写作手法等着我们来借鉴呢!

《狂人日记》是其中的一篇文章。那本写满“吃人”的日记,是旧社会的真实写照。写出了恐怖的封建压迫,在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出反对的呐喊!文章中只有狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建教育的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才可以有权利拥有纯净的心灵,不被封建的教育而束缚,他很希望这社会都是疯子!

《故乡》也是其中的一篇小说。这篇小说描写了两个故乡,一个是过去的故乡,它的美好令人向往。一个是现在的故乡,让人读过后十分的惊讶。

过去的故乡是一个美好和谐、以及快乐的世界,那里有鲁迅先生童年美好的回忆:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。还有有天真可爱的少年闰土,他有一副紫色的圆脸,脖子上带着明晃晃的银白色项圈,还有海边那五彩贝壳,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有,还有各种颜色的鸟类:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……那是一个令人向往的五彩世界的。

然而现在的故乡已经变得衰败、凄凉而且是毫无生机和活力的,而以前充满活力的闰土也变得麻木。他辛苦麻木的生活着,而且变成“讲道德、守规矩”的人。通过阅读这本书使我更深刻的体会到在鲁迅先生回忆中的“故乡”是一个美好的世界,然而成年后的闰土在见到鲁迅先生后,对鲁迅的态度转变得很大,他的那句“老爷”更是让他们之间的已经不能像以前那样亲密,使他们之间变得陌生,将他们以前亲密的关系活生生的撕裂了。因为在那个年代,人与人之间那种不平等的关系,那个现实的故乡是一个精神分离,丧失生命活力,丧失人与人之间温暖情感的世界。他们遵循一种传统的道德,它压抑人的生命力,使人在封建道德的束缚下丧失了生命的活力,精神变得麻木了,也使鲁迅先生和闰土无法继续他们纯洁的友谊。读完本书后,我很为他们逝去的友谊感到惋惜,同时也很庆幸,我们生活在新社会里,我们有最好的朋友,也不用身份地位与金钱来衡量友谊,人与人之间拥有着真挚的情感。

中国经过几十年的历史,从封建社会走向了共产主义社会,这是经过我们许许多多的劳动人民,经过了几代的国家领导,才走来来的,我们要继续努力,让中华民族更加强大!

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活动总结的目的是为了不断提升活动的质量和效果,为下一次的活动做好准备。在下面的活动总结范文中,我们可以看到不同类型和风格的总结,可以根据自己的实际情况选择合适的
在写月工作总结时,我们需要客观地记录工作内容、困难和收获,以便更好地总结经验和提高能力。工作总结是一个反思和总结的过程,有助于我们认清工作的优势和不足。如何写一
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编写工作计划书还能够帮助我们发现工作中存在的问题和不足,并及时采取措施加以改进。接下来是一些优秀企业的工作计划书范文,通过学习他们的管理经验和模式,可以提升我们
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在三分钟内,我们可以完成一项短暂的运动,恢复焦虑的心情。以下是小编为大家精心准备的三分钟总结范文,供大家参考。《西游记》主要写了孙悟空、猪八戒和沙悟净护送唐僧去
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买卖行为的多样性和复杂性使之成为经济学、商学和社会学等学科研究的重要内容。以下是小编为大家整理的一些买卖技巧,供大家参考。首先,要注意选择正规的销售平台或商家,
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教师演讲稿是教师思想文化水平和教学能力的重要体现,也是教育教学的有力辅助手段。教师演讲稿范文的丰富性和多样性可以帮助你更好地理解和掌握演讲的技巧和要点。
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