一个精心编写的计划书可以帮助我们更好地组织和管理自己的工作，实现预期目标。下面是一些优秀计划书的范文，希望能给大家一些启发和指导。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇一
为有效防范和积极应对2020年秋冬季可能出现的新冠肺炎疫情，迅速应对有可能发生的突发疫情，确保在5-7天内完成全员新冠病毒核酸检测工作，根据市教育局文件要求，2020年6月16日上午对我校五年师生、相关的教职工（含临聘人员）做核酸检测，为了保证检测工作顺利、安全有序进行，制定本方案。
组长：xxx校长负责核酸检测全面工作的组织和领导。
副组长：xxx副校长负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。
成员：
xxx主任负责核酸检测准备工作及师生进入校园的卫生、安全秩序维护等工作，指导各楼层岗位教师疏导情况。
xxx主任负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生进楼测温等工作。
xxxx：负责检测过程中师生入校、离校，检测中的调控与秩序组织。
xxx负责学年师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测室的消毒和封闭。
xxx负责检测各环节的组织、协调等相关工作；重点各检测室的布置、物品准备，监测中的协调安排，2个体温监测点的指导，消杀卫生工作的布置与指导。
xxx负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。各项学生检测、复学材料的印刷。
xxx负责微信公众号的制作、推送工作。
学年主任、学科组长负责本学年、学科的检测的准备，教师、学生的组织、名单下发、核对等工作。校医、部分教师及工人按照各环节的具体要求各负其责，分工协作。
上午7:30开始检测，大约上午10：00左右结束。
7:20——5.1、5.2班学生到校准备、等候检测。
8:00——5.3、5.4班学生到校准备、等候检测。
8:40——5.5、5.6班学生到校准备、等候检测。
9:10——10：00教师到校准备、等候检测。
注：班主任及工作人员需按时间安排提前到校，做好准备工作。学生及教职工，要按照上报名单的顺序以班级为单位排队进行检测，因检测期间楼层封闭，千万不要迟到，也不要早来。
1.师生从1号门进入校园：学生、教师扫码、登记、做好体温检测。第一次测体温后进入校园按班级为单位排队等候进楼。主要负责人李德生。（负责人——xxx师、）。
2.操场等待区和预检区分流：早到的师生aceg区等候，按时间要求到的师生直接进入bdfh区按顺序排队，有序等待进楼（负责人：xx）。
3.操场组织队伍：班主任按名单排序、清点人数，按班级整理队伍，保持间距，班主任扫学生出示的复学码，广播提示各项要求、进楼时间等（负责人：班主任）。
4.楼门口及大厅引导、测温：学生在班主任的带领下有序进楼，在大厅进行第二次测体温，做好体温异常记录，然后从东侧楼梯分别上二、三楼，检测后从西侧楼梯下楼。
张殿斌主要负责师生检测时秩序，协调组织上下楼、进出校门的秩序和安全。二次体温监测主要负责人门士凤主任。（负责人：门士凤、赵雪月、蔡玉粉、张丹）。
5.双号班级（5.2、5.4、5.6）在二楼核酸检测区域准备并检测：学生分批进入该楼层，以班级单位按检测顺序排队等候，保持间距，保持肃静，检测时从检测室（三年五班）后门进，检测后从检测室前门出，沿西侧小楼梯下楼（负责人：尹亮：走廊人员引导维持秩序韩宇宏：上下楼引导，维持人员秩序）。
6.单号班级（5.1、5.3、5.5）在三楼核酸检测区域准备并检测：学生分批进入该楼层，以班级单位按照检测顺序排队等候，保持间距，保持肃静，检测时从检测室（四年七班）后门进，检测后从检测室前门出，沿小楼梯下楼（负责人：张迎迎：走廊人员引导维持秩序潘婷婷：上下楼引导，维持人员秩序）。
7.一楼大厅出口引导：检测完下楼的师生，到一楼后，从学校南门出教学楼（负责人：x）。
8.4号门出口:检测完走出教学楼的师生，走西侧4号门出校园（负责人：xxx）。
1.校门口、操场、楼门口、大厅、走廊、检测室门口、出口等各个点位的负责人要精心组织，认真负责，保证核酸检测工作安全、有序完成。
2.要切实做好教职工进校园扫码、学生校园健康码查验及测温等工作。
3.所有学生及教职工要严格按照规定路线进行检测，不走回头路。
4.学生及教职工要按照要求错时到校，佩戴口罩，服从指挥，有序进入校园、有序排队，保持1.5米以上间隔。
5.如果天气情况不允许在操场候检，等候的人员可以在工作人员的指引下，到一楼备用教室（1.1、1.2、1.4、1.6）候检，但每个教室不能超过16人。
6.检测结束后，检测教室需要用封条封闭，等待检测结果出来后再进行处理。
温馨提示：学年教职工、五学年学生及相关工作人员要做到应检尽检，所有教职工和学生开学返校时均需持有《核酸检测报告单》方可返校复教复学。
xxx中心学校。
2020年月日。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇二
按照上级部门的要求，为切实保障广大师幼身体健康，确保我园安全有序开学。经x县教育局研究决定，对全体教职工和幼儿开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作，特制定本方案。
为切实做好校园安全开学工作，快速掌握教职工和幼儿可能的感染现状，第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。
中大班幼儿：
xx月xx日：大班幼儿8：30入园，中班9：30入园（第一次检测）。
xx月xx日：大班幼儿8：30入园，中班9：30入园（第二次检测）。
小班、中班新生幼儿：
xx月xx日：上午8：30xx——xx号的幼儿家长带领到园内做核酸。上午9：30xx号以后的幼儿家长带领到园内做核酸。
xx月xx日：检测时间同上（第二次检测）。
x县实验幼儿园南院操场。
请务必严格按照规定时间前往检测，所有参检师生进入园门前须正确佩戴口罩、测量体温、手消，通道内保持2米以上间隔，按工作人员指引进行候检，遵守幼儿园管理要求。
请所有参检幼儿必须携带打印纸质市民码，参加检测。
请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，家长送完孩子迅速离开。
检测之前幼儿在检测通道等候，通道老师和本班教师按顺序组织幼儿排队待检，家长不许进校园。幼儿携带市民码，戴好口罩，保持2米以上间隔，孩子交给老师后，迅速离开。
xx月xx日、4日上午8：30，1——16号幼儿到园内做核酸，熟悉幼儿园环境；9：30，xx号以后的幼儿到园内做核酸，熟悉幼儿园环境。检测之前幼儿和家长在检测通道等候，携带市民码，戴好口罩，保持2米以上间隔，检测顺序按随检随走执行，全程听从引导教师指引有序参加核酸检测。
因自身原因不能到园进行核酸检测的幼儿，需要在xx月xx日开学当天持纸质48小时内两次核酸检测（间隔24小时以上）阴性证明方能入校。
小班报名新生xx月xx日、xx月xx日因自身原因不能到园进行核酸检测的幼儿，需要在xx月xx日开学当天持纸质48小时内两次核酸检测（间隔24小时以上）阴性证明方能入园。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇三
根据晋冠防控办〔xxxx〕115号关于印发《关于做好xx市教育系统20xx年xx季恢复线下教学有关工作的方案》的通知，学园将于暂定xx月xx日上午开展恢复线下教学前全体师生核酸检测，具体方案如下：
全园幼儿、教职员工。
校门口辅路。
大班段。
8：30-9：00。
中班段。
9：00-9：30。
小班段。
教职工。
家长：（家长与幼儿均要戴好口罩）。
1、家长带幼儿自行找好停车位后，自梅岭路校门口到报到区进行报到签名。
2、家长带幼儿进入测温验码区排队。家长出示健康码（家长及幼儿），测温后十人或二十人一组排队。
3、家长出示幼儿采样二维码进行扫码登记。
4、家长带幼儿进行采样后，等待一组人员完成后，将所带的生活用品交给各班老师，自路口离开。
5、请同时带好幼儿入园时所需生活用品（除书包外其他物品请打成一包装好），并标清幼儿年级、班级、姓名，为避造成混乱。
老师：（戴口罩、手套）。
1、各班一位老师根据时间段在入口处进行班级来检人员统计（各班可自行让家长接龙，教师要及时了解未来检人员情况，催促未准时来检人员在结束前来检），灵活疏导交通或人员。
2、另一位老师及保育员负责在采样结束收集区位置接手家长所带生活用品，并放置在相应位置。
3、对家长所带生活用品进行喷洒消毒，并带回班级中进行安置。
4、落实未带生活用品或未到现场检测幼儿情况，并进行报告、处置。
注意事项。
1、现场有序排队，注意一米间距，家长出示健康码，配合测量体温，家长出示幼儿核酸采集码。
2、如未能及时来园参加检测，可自行到居家地点附近采样点进行检测，必须报备当班老师，检测时间段为xx、xx日。
3、为减低交叉风险，所有人员必须戴口罩，尽量少交谈。
4、当天出现发热的幼儿直接到医院进行检测及治疗，不参加本次检测。
5、家长为红码人员，幼儿暂缓入园，不参加本次检测。
6、本次检测，只做本园幼儿，家长不做，且家长不入园。
7、车辆均停在中航城-天悦辅路上及梅岭路花坛一侧。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇四
为应对可能发生的新冠肺炎疫情，在紧急情况下最短时间内完成校内全体师生的核酸检测，发现确诊病例和无症状感染者，坚决遏制疫情的扩散蔓延，结合我校实际，制定本方案。
为切实做好校内健康工作，我园全体师生核酸采样检测，做到应检尽检，愿检尽检，全面彻底完成摸排，确保无遗漏、零死角。
（一）统一领导，各负其责。园领导负责核酸检测的总调度，各班各部门要强化属地责任，确保领导调度命令清晰有序畅达地执行。
（二）规范有序，分班实施。
幼儿园建立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。
具体如下：
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
根据上级部门组织协调合理安排。
检测区：医务室。
1、请严格按照规定时间段前往检测，提前3-5分钟到达指定区域，等候待检。
2、全程佩戴好口罩，同时准备一个备用口罩。
3、采样时可能有咽部不适，请带好纸巾，有痰吐在纸巾上，放入指定垃圾桶。
4、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上距离；采样完成后，立即离开，不逗留，不聚集，不交谈。
1、请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测，严格遵守检测工作要求和纪律。
2、核酸检测工作领导小组做好应急工作，组织小组成员做好检测统计工作，保洁人员做好检测区域和待检区的消毒及清洁工作。
新型冠状病毒的核酸检测的取样方法既不需要开刀也不需要打针，只要“轻轻一抹”。到了相应的检查室，医生会让待检测人员张开嘴，用一个像棉签一样的拭子去擦拭扁桃体和咽隐窝附近的分泌物，也可以通过鼻腔取鼻咽后部的分泌物，然后放到试管里面，再交给检验科去做相应的病毒核酸的检查。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇五
按自治区教育厅文件要求，xx区学校秋季开学前幼儿需提供48小时内核酸阴性证明。此次核酸检测由xx区人民医院到幼儿园集中采集，如因特殊情况不能参加集中采集的幼儿，可在xx月xx日返园当天，携带48小时内的核酸报告返园。
20xx年xx月xx日上午（星期六）。
具体时间安排。
8：20草莓六班、樱桃六班、苹果三班8：40樱桃五班、苹果六班。
请各班级幼儿按规定时间到园。
幼儿园一楼多功能大厅。
15元/人，采用集体混采式检测，费用由家委会统一收取。
1、每名幼儿由一名家长陪同，全程佩戴口罩，提前准备好当日行程码、健康码在幼儿园大门处备查，体温检测正常后方可入园。
2、进入幼儿园后，找到本班班牌及班级老师，按照名单顺序有序排队。
3、进入体育大厅前，进行二次点名，排队过程中请不要随意改变自己的位置。检测后有序从多功能大厅前门离园。
4、由于核酸检测人数较多，等待时间稍长，请家长安抚好幼儿情绪，积极配合完成检测。
5、请家长及时关注当天天气，提前准备好雨具，注意防寒保暖。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇六
接市疫情指挥部和市教育局紧急通知：目前疫情形势日趋严峻，启动全园师生核酸抽检工作，按照每周抽检不少于5%的要求启动在校园幼儿核酸抽检工作。
每周进行抽检。
在园师生的核酸检测点在太阳贝贝幼儿园内。
1、每周按照师生5%的比例抽检。
2、各班级幼儿进行抽检，具体由班级老师负责通知。
此次检测为免费项目。
配合疫情防控工作是每个公民应尽的社会责任和义务，希望我们每个人都能从自身做起，认真落实有关疫情防控措施，保持良好的卫生习惯，增强个人防护意识，提高个人防护能力，让我们共同努力，用坚守筑起疫情防控的一道“墙”，助力孩子们健康成长。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇七
为科学、规范、有序、安全地推进我园教职员工、幼儿核酸检测工作，构建校园免疫屏障，保障全校师生生命安全和身体健康，确保新学期开学工作顺利进行。根据20xx年xx月xx日召开的xx市校园x季开学疫情防控工作会议精神，结合本校实际，制定《xxxx幼儿园教职工、幼儿大型核酸检测工作方案》。
幼儿园成立“组织教职工、幼儿参加核酸检测”工作领导小组，负责统筹和指导教职工、幼儿参加核酸检测。
组长：xx园长，负责统筹、部署和指导全校教职工、幼儿参加核酸检测工作。
副组长：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx负责组织实施全园教职工、幼儿参加核酸检测工作。
组员：年级级长、抓级领导，负责对年级开展酸检测工作进行督促、检查和指导。
全园教职员工、幼儿。
1、凡在xxx离开xx地区的师生，请于xx月xx日前往新宁学院进行一次免费核酸检测，并将核酸检测结果截图上交幼儿园。返园前要居家监测，尽量不出门、不聚集。
2、凡在xxx没有离开xx地区的师生，请于xx月xx日上午8时30分回园到教室等候参加免费核酸检测（幼儿要戴口罩）。
3、以班级为单位组织幼儿参加核酸检测。若因特殊情况，以上幼儿在规定时间范围内不能按时完成参加核酸检测，家长要自费带孩子前往核酸检测点进行检测。
1、xx月xx日上午8：30——12：00。
凡在xxx没有离开xx地区的学生，xx月xx日上午8时30分回到教室。
2、xx月xx日上午7时45分教职工在幼儿园做好幼儿回园体温检测准备工作。8时对回校师生进行体温监测。
3、在幼儿园安排的时间范围内，由班主任带领本班孩子同在幼儿园操场组织幼儿进行核酸检测（具体安排见下表）。
（一）在幼儿参加核酸检测前，家长要提交幼儿“xx码”，xx月xx日早上班主任分发给幼儿。
（三）家长送孩子回校，不能开小汽车进入校园附近道路。
（四）家长要按幼儿园通知的时间接孩子放学，在等候接送时，家长要戴好口罩，并避免人群密集。
（五）近日气温较低，建议家长要给孩子多穿件衣服，做好保暖工作。
（六）检测过程注意事项：
1、前面的受测者结束后不要立即上前，更不能马上取下口罩张嘴等候采样。应该是在保持安全距离的基础上，待医生完成双手消毒，拿出新棉签后，迅速上前脱下口罩张嘴采样，采样时应屏住呼吸，取样结束后立刻带好口罩。
2、不要用手直接接触医护人员操作台上的物品，更不要把钥匙、手机、身份证这类物品寄放在台面上。
3、一定要避免采样结束马上到旁边的垃圾桶吐口水，医护人员的采样棉签是无菌的`，测试后产生唾液是正常现象，直接吞咽是没有问题的。
4、规范佩戴口罩，保持1米距离排队，采样结束应立即回家用肥皂或洗手液仔细洗手。
5、粤康码为黄码、红码的人员不得参与检测，并请立即向属地社区报备，由属地社区“三人小组”核查并落实相应防疫措施。
以上方案，若有与上级或医疗机构有关规定不一致的，以上级或医疗机构的规定为准。以上内容如有变更或调整，幼儿园将在美篇及时更新（以幼儿园在美篇实时更新的内容为准），家长如有咨询或疑问，请与班主任联系。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇八
为全面做好我县新冠肺炎疫情防控准备工作,有效应对可能发生的新冠肺炎疫情,发挥核酸检测在疫情应对与处置中的支撑作用,根据国家卫生健康委《应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案》《新型冠状病毒肺炎防控方案(第七版)》《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第八版)》《怀远县应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案》等文件要求，结合我县实际情况，制定本方案。
按照“外防输入、内防扩散”的总要求，我县一旦发生疫情，根据疫情控制需要和专家评估,及时有序开展局部或全员核酸检测筛查,统筹各方力量,根据目标人群数量,力争实现5天内完成全员核酸检测筛查工作,确保能够及时消除隐患，有力控制疫情，尽早恢复正常生产生活秩序。
(一)属地负责、部门协同。各乡镇、各部门要切实落实主体责任，加强组织领导和指挥协调,结合实际情况，研究制定具体实施方案，推动检测各项工作落地落实。强化各部门间协同作战，卫健、公安、交通、宣传、村(居)等联防联控成员单位依据方案规定各司其职，加强沟通，共同做好核酸检测筛查工作。学校、工厂、养老院、监所等积极落实单位责任,负责联系、协调本单位人员的核酸检测工作。
(二)充分动员、组织有序。各级党组织、广大党员干部和社区工作者要以高度的政治责任感和使命感，担好责、站好岗、带好头，主动承担起所在地的核酸检测等动员、组织、保障等相关任务。合理调动医疗卫生机构、第三方检测机构和志愿者力量参与核酸检测任务。充分动员群众、组织群众,有序参加核酸检测，确保任务顺利完成。
(三)分类推进、科学高效。疫情发生，要立即开展疫情形势分析研判，科学划定高、中、低风险等级区域，按照可能接触人群、重点人群、一般人群和高、中、低风险地区顺序分类推进全员覆盖;按照重点人群和高风险地区人群1:1,中风险地区1:5，低风险地区1:10采用科学混检方式;采用统一编号系统，利用信息化技术提高效率。
(四)统筹支援、保障到位。新冠疫情发生后，县指挥部根据检测能力和检测需求,统筹动员本县力量开展检测,必要时申请省、市予以支援。按照谁执行任务谁负责保障的原则切实做好核酸检测工作综合保障,确保检测仪器试剂、个人防护等物资充足，现场、交通、食宿及检测费用等保障到位。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇九
为预防和控制经血传播疾病的发生，保障临床用血质量和安全，经研究决定我站将全面开展核酸检测。为稳步推进核酸全面检测，不影响血液批放行，满足临床用血需求，制定本试运行方案。
为顺利开展全面核酸检测工作，成立核酸检测工作小组，工作组负责全面推行核酸检测试运行工作，协调处理试运行过程中的相关问题。核酸检测工作小组由田站长总负责，分管站领导和相关科室积极配合。
根据卫计生发〔2013〕22号，国家卫生和计划生育委员会关于印发全面推进血站核酸检测工作实施方案（2013-2015年）提出的工作目标，到2015年，血液筛查核酸检测基本覆盖全国。2014年5月27日，省卫计委又下发了"关于全面推进供血核酸检测工作的通知"，要求各市要按照原卫生部《全面推进血站核酸检测工作实施方案（2013-2015年）》要求，迅速开展核酸检测工作。确保2014年下半年在全省全面开展供血核酸检测。为全面推进我站核酸检测工作，目前前期准备工作已就绪，人员、设备、资金已到位。经研究决定自2014年7月1日开始对我站所有献血员标本（包括沂源采血点）进行核酸检测。
1、资源保障：器械科购买进口核酸采血管，仅供沂源采血点使用，为沂源采血点配备标本离心机二台（一台备用），购买标本运输箱3个（hiv送检一个，沂源采血点一个，备用一个）。（确认6.20号之后到位，6.30前完成）。
2、沂源采血点标本的运送：沂源采血点工作人员严格按《血液标本留取程序。
》留取标本和离心，置于2-6℃冰箱保存。标本由计划送血人员运回。根据工作需要，沂源计划送血增加一次，同时减少一次急症送血。即每周二、四、六计划送血三次，中午下班时由送血司机把标本及原料血捎回。为保证核酸标本检测不超48小时，沂源采血点工作人员工作时间调整，接血当日下午采血点工作人员休息，周日休息。
3、机采血小板计划的下达：血液供应科提前和临床沟通，说明我站下一步的工作目标和任务（全面核酸检测并纳入批放行）及造成的血液供应时间的变更，达成共识，取得谅解。合理安排血小板预约和采集计划，血小板采集计划截止到每天下午16：00点之前。
4、机采血小板标本的交接：机采成分科按照血液供应科下达的采集计划预约献血员，安排献血员第二天早上7：30分之前到达血站，血小板标本必须于每天上午9：30之前分别与酶免实验室和核酸实验室当面交接。
5、全血标本的交接：各采血点2014年7月1日起，所有采集的血液同时留取核酸标本和酶免实验室标本。待检室每天早上与酶免实验室和核酸实验室当面交接标本，未检、待检和待放行的原料血和成分血分别存放并标识。
分制备科和献血服务科机采成分。
2、质量保证：核酸实验室应建立室质控标准操作规程，实验室的每一批检测应至少有一个弱阳性室质控品，该室质控品应参与混样、核酸纯化、拆分或联检及鉴别检测的全过程。实验结束后，依据室质控的判定规则对实验结果进行分析和审核，保证检测结果准确可靠。
1、每天下午血液质量控制科根据酶免实验室和核酸实验室的检测报告执行隔离放行。
2、若遇核酸拆分检测，全血及成分血第二天8:30之前放行，单采血小板第二天7:30之前放行。
国家卫生和计划生育委员会关于印发全面推进血站核酸检测工作实施方案。
卫计生发〔2013〕22号。
各省、自治区、直辖市卫生厅局(卫生计生委)，新疆生产建设兵团卫生局：为进一步加强血站核酸检测工作力度，落实《卫生事业发展"十二五"规划》提出的工作目标，我委制定了《全面推进血站核酸检测工作实施方案（2013-2015年）》。现印发给你们，请遵照执行。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇十
您们好！为完善校园疫情防控工作制度，提高新冠感染早发现预警能力，全面保障师生员工身体健康，根据《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指挥部办公室关于做好近期疫情防控工作的紧急通知》（x市疫情防指办〔20xx〕24号）及《xx市教育系统核酸抽检工作方案》等文件精神，我校将于xx月xx开始对全校师生员工分批开展核酸检测，现将我校工作安排通告如下，家校携手为孩子的健康保驾护航。
全园所有学生及教职工。
每两周抽检一次。遇元旦、春秋季开学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日，在师生返校后及时安排抽检，确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗，切实排除风险隐患，避免发生校园内疫情传播流行。学生检测具体批次名单检测前主班老师将会通知家长。
每两周检测比例不低于师生员工总数的15%，确保半年实现对所有在校生、在职教师和职工检测的全覆盖。
学校的食堂员工、保安、保洁等原则上每两周做一次核酸检测。
师生、职工其共同生活人中有从事高风险职业的（如从事进口冷链食品相关从业人员、口岸直接接触进口货物从业人员、集中隔离场所工作人员、快递（外卖）人员、超市生鲜区理货员、公共交通运输从业人员等）原则上每两周做一次核酸检测。
师生、职工其共同生活人实施14+7+7健康管理或实施2+14健康管理的，自共同生活人居家健康监测开始至解除健康管理后的2周内，应每周安排核酸检测1次；师生、职工本人接受健康管理的，在解除健康管理后的2周内，应每周安排核酸检测1次。
学生、教职工本人或其共同生活人有从境外返金、从国内中高风险地区或参照中高风险地区管理的来金返金人员、频繁跨省出行人员，应加密加次安排核酸检测。
如您的家庭成员中有以上情况，请及时联系本班的主班老师，以便学校做好相应的工作调整。
生命重于泰山，守护师生的健康，是我们最大的责任，您的理解和配合是对学校工作的最大支持！
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇十一
为有效应对可能出现的新冠肺炎疫情，落实“四早”要求，确保一旦发生新冠肺炎疫情，能够规范、有序地组织开展全街道大规模新冠病毒核酸检测工作，主动及时发现和控制传染源，特制定本预案。
一、适用范围。
本预案适用于我街道新冠肺炎疫情发生后所开展的大规模新冠病毒核酸检测（以下简称核酸检测）工作，应根据不同情景和响应级别采取适当的筛查检测策略。
二、目标原则。
以5-7天完成全员核酸检测为工作目标。遵循“统一指挥、分级负责、科学评估、迅速反应、规范有序、应检尽检”的原则。
三、职责分工。
在街道防控指挥部统一指挥下，公共服务办：具体组织、协调街道大规模核酸检测工作，制订实施方案，配合村社落实转运所需的车辆配备、应急处置、物资后勤保障；协调其他各办科工作对接联动，贯彻落实领导小组相关工作要求、强化督导检查；党建办：负责数据收集通报、信息评估及发布等。平安建设办：负责共同维持现场秩序，处置突发事件，加强采样点附近区域交通疏导或管制；其他各办科依照各自职责，共同开展社会面动员、安保维稳、协调村社落实现场管理等。
村、社区：全面组织实施本辖区目标人群的核酸检测工作，开展常住人口登记摸底调查、采样点选址和设置、宣传发动。负责组织辖区常住人口有序分批到事先安排好的采样点进行核酸采样，落实好采样现场管理工作；每采样小组相应配备登记人员2名。（一般安排熟悉辖区人员的社区工作人员）。
xx街道卫生服务中心：与上级卫健部门协调，安排好全街道采样和检测人员，加强全程质量控制；准备好采样耗材、检测试剂、配套设备、防护和消毒用品等专业物资保障；（每个集中采样点至少需配备电脑x台、身份证读卡器x台、标签仪x台、消毒用品若干）。
xx街道派出所：负责共同维持现场秩序，处置突发事件，加强采样点附近区域交通疏导或管制。
四、组织实施。
（一）前期准备。
2.采样点预选址。各村社区原则上以每村（社区）为单元设置x个采样点，人口较少的村（社区）可以就近合并设置；每采样点按每x人口以下配备x个采样组。对工作量较少或提前完成任务的采样组实行机动调配。同时，在社区卫生服务中心设置首次转运样本的集中接收点。
（二）现场分区。
等候区。根据天气条件，各村社适量配备保温、降温，遮阳、遮雨等设施，同时准备一定数量的医用外科口罩，以备受检者使用。如受检人数较多，可设置多条检测通道，同时设置“一米线”以提醒等候人员保持安全的社交距离。对所有等候人员实施亮码测温，“健康码”异常或体温异常立即受控转移至临时隔离区进行排查。
登记区。根据天气条件，各村社适量配备帐篷、冷/暖风扇、桌椅、笔记本电脑等。村社工作人员采取一级防护，负责核实（收集）受检者相关信息，包括姓名、性别、身份证号码等，登记联系电话、采集地点、采集日期和时间。做好登记后发放条码标签。
采样区。每个采样小组每天配备x套桌椅、x套消毒用品、x支病毒采样管、x支鼻/咽拭子、x份序号标签、x孔试管架x个、消毒用品（75%酒精x瓶、手消剂x瓶、医用垃圾袋x个）。
缓冲区。每个采样点均需设置缓冲区，相对密闭，供采集人员更换个人防护用品，放置与采样点规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和病毒采集管以及消杀器械等。
临时隔离区。每个采样点需设置一个临时隔离区，用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。
应急处置区。用于处置在采样过程中可能出现的特殊情况，需配备相应紧急救治药品、设备和临床医生。各功能分区在启用前和每天采样结束后均需由经培训的消杀人员进行全面彻底消毒。
（三）启动流程。
1、我街道新冠肺炎疫情发生后，或区防控指挥部要求开展大规模新冠病毒核酸检测工作后，该预案立即启动。
2、街道防疫办通知各村社紧急联系人，联动xx街道卫生服务中心、xx街道派出所等相关部门立刻着手准备核酸检测工作。
3、各村社按照《xx街道大规模检测采样点备案表》通知组织好辖区常住居民的核酸检测工作；街道卫生服务中心指导落实好采样点的功能分区划分，落实好采样小组人员、相关器械等。
五、经费保障。
街道大规模核酸筛查采样检测所需工作经费用由政府承担。
六、有关要求。
（一）提前谋划，精准施策。
各村、社区要充分认识实施大规模核酸检测预案管理的重要性和战略意义，强化底线思维和应急准备，落实属地和部门职责。提前谋划，进一步明确工作流程体系，提前开展辖区内常住人口、检测能力等摸底调查，事先管理和储备各类应急资源，做到心中有底，常备不懈，切实做好大规模核酸检测的各方面准备。
（二）加强培训，提升能力。
各村、社区要相应制定工作预案，并结合实际调整完善，适时开展全流程培训演练。
（三）全力保障，严防反弹。
继续严格落实冬春季新冠肺炎疫情常态化防控各项措施，以问题为导向，创新机制措施解决薄弱环节，以准备的确定性应对疫情的不确定性。一旦启动大规模检测，坚持综合协同、条块结合，保证储备物资、器材等及时配备、调拨到位，确保能够快速高效开展检测工作，为迅速控制传染源，切断传染链条赢得先机，严密防范疫情反弹。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇十二
社区核酸检测组织实施方案一、组织管理为顺利开展核酸检测工作，成立核酸检测领导小组，负责组织参检人员有序与医务人员对接(登记组、检测组)。
开展检测工作。
确保检测工作安全有序展开，核酸检测领导小组由参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。
组长负总责，各小组为责任人。
二、保障措施1.设置参检查人员排队障碍式廊道，(根据医务人员检测1人的时间，设置长度大于30分钟等候廊道)。
;2.根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量;3.备应急车辆一台;4.设置外围警戒线;5.协调公安警察现场值勤。
三、责任分工1.核酸检测领导小组组长为总指挥;2.参检查人员排队组：
2人(首尾各1人)。
负责组织参检人员有序进出障碍式廊道;3.引导登记组：每组织1人(根据医务登记组数量设置)负责将参检人员从排队检测廊道引导至登记台(每组人数由医人员决定)。
;4.引导检测组：
负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测;5.检后蔬导撒离组：
1人，负责将检测完毕人员蔬导撒离;6.安全保障组：
负责现场安全保障工作。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇十三
为了做好疫情防控工作，应对可能发生的新冠肺炎疫情，在紧急情况下快速高效的完成幼儿园全体师生的核酸检测，确保幼儿园不发生疫情传播，筑牢疫情防护网，制定以下核酸检测方案。
1.提高认识、精细组织：提高政治站位，努力做好幼儿园疫情防控工作，快速完成全员教职员工和幼儿的核酸检测工作，确保检测无遗漏、方案无疏漏。
2.职责到人、高效配合：幼儿园主要园领导负责核酸检测的总指挥，各班级根据制定的方案快速组织，辅助人员积极配合，提高所有人的执行力，保证核酸检测速度和质量。
幼儿园建立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：
组长：××（负责全员核酸检测方案的制定，调整检测方案，总结方案不足，调整策略）。
副组长：××（负责安排各岗位的工作人员，监控监测过程，中途人员调整，整体方案的具体实施人）。
成员：各班级教师、保育员等全体工作人员（负责各班级的幼儿引导、排队、情感支持、后续家长沟通等具体工作）。
根据卫健委和教育主管部门随时安排。
1.取得家长配合，提前通知家长用宿康宝预约检测地点，准备好师幼的检测码。
2.准备好场地上的检测区、待检区、一米线等区域划分。
3.对各岗位人员进行安排，秩序员、引导员、消毒员等岗位专人负责，保证检测高质量完成。
（一）幼儿园内。
1.教师在班级内做好教育引导工作，教育幼儿配合核酸检测，并组织幼儿戴好口罩，根据班级顺序排队依次到达操场，教师引导幼儿一米距离排队参加检测。
2.班级教师一名在队伍前面组织示范，另一名在幼儿队尾引导配合，保证全体幼儿快速配合检测人员完成采样。
3.回到班级路线提前规划，和进场路线不重合，时刻提醒幼儿保持距离。
（二）附近检测点。
自行组织：
1.如果检测点在幼儿园较近位置，提前在园内整队，根据大班、中班、小班的顺序排队到达场地，保持一米线站好完成采样。
2.教师时刻引导幼儿路途中带好口罩，保持一定距离排队前行。
家长带领：
1.如果全社会人员均需核酸检测，需要配合主管部门通知家长在宿康宝提前预约附近核酸监测点，指导家长自行带幼儿检测，保留检测资料。
六、细节要求。
1.提前制定检测方案，要求教师对检测方案中的路线和要求熟知，便于严格组织。
2.师幼全程佩戴口罩，提醒幼儿保持一米距离站立，各班级保育员提前准备多个备用口罩。
3.引导幼儿遵守检测秩序，保持稳定的情绪，积极勇敢的接受检测，同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩、有序离开操场。
4.积极配合卫健部门布置好场地，准备垃圾桶、纸巾等必须用品，协助工作人员做好统计、扫码的工作，安排专人做好检测区域、待检区和其它区域的消毒及清洁工作。
为有效防范和积极应对2020年秋冬季可能出现的新冠肺炎疫情，迅速应对有可能发生的突发疫情，确保在5-7天内完成全员新冠病毒核酸检测工作，根据市教育局文件要求，2020年6月16日上午对我校五年师生、相关的教职工（含临聘人员）做核酸检测，为了保证检测工作顺利、安全有序进行，制定本方案。
组长：xxx校长负责核酸检测全面工作的组织和领导。
副组长：xxx副校长负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。
成员：
xxx主任负责核酸检测准备工作及师生进入校园的卫生、安全秩序维护等工作，指导各楼层岗位教师疏导情况。
xxx主任负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生进楼测温等工作。
xxxx：负责检测过程中师生入校、离校，检测中的调控与秩序组织。
xxx负责学年师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测室的消毒和封闭。
xxx负责检测各环节的组织、协调等相关工作；重点各检测室的布置、物品准备，监测中的协调安排，2个体温监测点的指导，消杀卫生工作的布置与指导。
xxx负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。各项学生检测、复学材料的印刷。
xxx负责微信公众号的制作、推送工作。
学年主任、学科组长负责本学年、学科的检测的准备，教师、学生的组织、名单下发、核对等工作。校医、部分教师及工人按照各环节的具体要求各负其责，分工协作。
上午7:30开始检测，大约上午10：00左右结束。
7:20——5.1、5.2班学生到校准备、等候检测。
8:00——5.3、5.4班学生到校准备、等候检测。
8:40——5.5、5.6班学生到校准备、等候检测。
9:10——10：00教师到校准备、等候检测。
注：班主任及工作人员需按时间安排提前到校，做好准备工作。学生及教职工，要按照上报名单的顺序以班级为单位排队进行检测，因检测期间楼层封闭，千万不要迟到，也不要早来。
1.师生从1号门进入校园：学生、教师扫码、登记、做好体温检测。第一次测体温后进入校园按班级为单位排队等候进楼。主要负责人李德生。（负责人——xxx师、）。
2.操场等待区和预检区分流：早到的师生aceg区等候，按时间要求到的师生直接进入bdfh区按顺序排队，有序等待进楼（负责人：xx）。
3.操场组织队伍：班主任按名单排序、清点人数，按班级整理队伍，保持间距，班主任扫学生出示的复学码，广播提示各项要求、进楼时间等（负责人：班主任）。
4.楼门口及大厅引导、测温：学生在班主任的带领下有序进楼，在大厅进行第二次测体温，做好体温异常记录，然后从东侧楼梯分别上二、三楼，检测后从西侧楼梯下楼。
张殿斌主要负责师生检测时秩序，协调组织上下楼、进出校门的秩序和安全。二次体温监测主要负责人门士凤主任。（负责人：门士凤、赵雪月、蔡玉粉、张丹）。
5.双号班级（5.2、5.4、5.6）在二楼核酸检测区域准备并检测：学生分批进入该楼层，以班级单位按检测顺序排队等候，保持间距，保持肃静，检测时从检测室（三年五班）后门进，检测后从检测室前门出，沿西侧小楼梯下楼（负责人：尹亮：走廊人员引导维持秩序韩宇宏：上下楼引导，维持人员秩序）。
6.单号班级（5.1、5.3、5.5）在三楼核酸检测区域准备并检测：学生分批进入该楼层，以班级单位按照检测顺序排队等候，保持间距，保持肃静，检测时从检测室（四年七班）后门进，检测后从检测室前门出，沿小楼梯下楼（负责人：张迎迎：走廊人员引导维持秩序潘婷婷：上下楼引导，维持人员秩序）。
7.一楼大厅出口引导：检测完下楼的师生，到一楼后，从学校南门出教学楼（负责人：x）。
8.4号门出口:检测完走出教学楼的师生，走西侧4号门出校园（负责人：xxx）。
1.校门口、操场、楼门口、大厅、走廊、检测室门口、出口等各个点位的负责人要精心组织，认真负责，保证核酸检测工作安全、有序完成。
2.要切实做好教职工进校园扫码、学生校园健康码查验及测温等工作。
3.所有学生及教职工要严格按照规定路线进行检测，不走回头路。
4.学生及教职工要按照要求错时到校，佩戴口罩，服从指挥，有序进入校园、有序排队，保持1.5米以上间隔。
5.如果天气情况不允许在操场候检，等候的人员可以在工作人员的指引下，到一楼备用教室（1.1、1.2、1.4、1.6）候检，但每个教室不能超过16人。
6.检测结束后，检测教室需要用封条封闭，等待检测结果出来后再进行处理。
温馨提示：学年教职工、五学年学生及相关工作人员要做到应检尽检，所有教职工和学生开学返校时均需持有《核酸检测报告单》方可返校复教复学。
xxx中心学校。
2020年月日。
为预防和控制经血传播疾病的发生，保障临床用血质量和安全，经研究决定我站将全面开展核酸检测。为稳步推进核酸全面检测，不影响血液批放行，满足临床用血需求，制定本试运行方案。
为顺利开展全面核酸检测工作，成立核酸检测工作小组，工作组负责全面推行核酸检测试运行工作，协调处理试运行过程中的相关问题。核酸检测工作小组由田站长总负责，分管站领导和相关科室积极配合。
根据卫计生发〔2013〕22号，国家卫生和计划生育委员会关于印发全面推进血站核酸检测工作实施方案（2013-2015年）提出的工作目标，到2015年，血液筛查核酸检测基本覆盖全国。2014年5月27日，省卫计委又下发了"关于全面推进供血核酸检测工作的通知"，要求各市要按照原卫生部《全面推进血站核酸检测工作实施方案（2013-2015年）》要求，迅速开展核酸检测工作。确保2014年下半年在全省全面开展供血核酸检测。为全面推进我站核酸检测工作，目前前期准备工作已就绪，人员、设备、资金已到位。经研究决定自2014年7月1日开始对我站所有献血员标本（包括沂源采血点）进行核酸检测。
1、资源保障：器械科购买进口核酸采血管，仅供沂源采血点使用，为沂源采血点配备标本离心机二台（一台备用），购买标本运输箱3个（hiv送检一个，沂源采血点一个，备用一个）。（确认6.20号之后到位，6.30前完成）。
2、沂源采血点标本的运送：沂源采血点工作人员严格按《血液标本留取程序。
》留取标本和离心，置于2-6℃冰箱保存。标本由计划送血人员运回。根据工作需要，沂源计划送血增加一次，同时减少一次急症送血。即每周二、四、六计划送血三次，中午下班时由送血司机把标本及原料血捎回。为保证核酸标本检测不超48小时，沂源采血点工作人员工作时间调整，接血当日下午采血点工作人员休息，周日休息。
3、机采血小板计划的下达：血液供应科提前和临床沟通，说明我站下一步的工作目标和任务（全面核酸检测并纳入批放行）及造成的血液供应时间的变更，达成共识，取得谅解。合理安排血小板预约和采集计划，血小板采集计划截止到每天下午16：00点之前。
4、机采血小板标本的交接：机采成分科按照血液供应科下达的采集计划预约献血员，安排献血员第二天早上7：30分之前到达血站，血小板标本必须于每天上午9：30之前分别与酶免实验室和核酸实验室当面交接。
5、全血标本的交接：各采血点2014年7月1日起，所有采集的血液同时留取核酸标本和酶免实验室标本。待检室每天早上与酶免实验室和核酸实验室当面交接标本，未检、待检和待放行的原料血和成分血分别存放并标识。
分制备科和献血服务科机采成分。
2、质量保证：核酸实验室应建立室质控标准操作规程，实验室的每一批检测应至少有一个弱阳性室质控品，该室质控品应参与混样、核酸纯化、拆分或联检及鉴别检测的全过程。实验结束后，依据室质控的判定规则对实验结果进行分析和审核，保证检测结果准确可靠。
1、每天下午血液质量控制科根据酶免实验室和核酸实验室的检测报告执行隔离放行。
2、若遇核酸拆分检测，全血及成分血第二天8:30之前放行，单采血小板第二天7:30之前放行。
国家卫生和计划生育委员会关于印发全面推进血站核酸检测工作实施方案。
卫计生发〔2013〕22号。
各省、自治区、直辖市卫生厅局(卫生计生委)，新疆生产建设兵团卫生局：为进一步加强血站核酸检测工作力度，落实《卫生事业发展"十二五"规划》提出的工作目标，我委制定了《全面推进血站核酸检测工作实施方案（2013-2015年）》。现印发给你们，请遵照执行。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇十四
为顺利开展核酸检测工作，成立核酸检测领导小组，负责组织参检人员有序与医务人员对接（登记组、检测组）开展检测工作。确保检测工作安全有序展开，核酸检测领导小组由：参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责，各小组为责任人。
2、根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量；
3、备应急车辆一台；
4、设置外围警戒线；
5、协调公安警察现场值勤。
1、核酸检测领导小组组长为总指挥；
4、引导检测组：负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测；
5、检后蔬导撒离组：1人，负责将检测完毕人员蔬导撒离；
6、安全保障组：负责现场安全保障工作。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇十五
1、时间：20xx年8月18日——8月30日，各校具体检测时间以教体局思政体卫股电话通知为准。
2、检测单位：
（1）由县医院和中医院负责采取分片区到学校统一采集方式进行，预计每天采集6000例。
（2）隆化籍在外地上学的，需持学生证或相关证明到县医院、中医院自行检测。
全县各级各类学校秋季开学后返校的所有教职员工和学生以及在外地就读的学生，不在县内就读的学生特别是大中院校的学生，开学入学需提供户籍当地的核酸检测报告的，可自行到县医院、中医院检测，各学段起始年级招收的新生核酸检测工作由招生学校负责。不能提前返校的师生可在当地检测，由于特殊原因没按时参加统一检测的师生员工，另行通知补检，开学时必需持近期核酸检测报告入校。
根据承医保【2020】66文件要求，承德市学生新冠病毒核酸检测医疗服务项目最高临时价格（混检5人）为75元/人次。经县里防控领导小组协调，我县由县医院、中医院组织实施执行60元/人次标准，费用由师生员工个人负担，建档立卡家庭经济困难学生核酸检测费用，由卫健局会同财政局统筹疫情防控相关经费解决，不再向学生收取；其他师生员工检测费用由学校统一进行收取；隆化籍在外地上学的学生享受同等收费标准，直接到检测机构缴费检测。核酸检测后，由县医院和中医院给每位师生员工出具检测报告。
1、提高认识，成立组织。核酸检测工作是落实“四早”防控要求，强化校园疫情防控的重要举措，按照“依法依规、分类指导、因地制宜、分步推进”的原则，压实属地、部门、学校和个人责任，完善工作机制，加强组织管理。各单位都要成立专班，统一负责和组织本辖区、本单位的核酸检测工作。各中小学师生的核酸检测工作由学区中心校和直属学校负责与相关医院联系后，统一协调、调度。
2、合理安排，保障有力。县医院、中医院负责安排医务人员、所需耗材和车辆进行标本采集。加强信息化管理，通过信息化手段，确保受检对象的信息准确、检测结果的规范管理和隐私保护。各校根据两所医院的日检测能力，本着“错时、错峰”的原则，合理安排师生员工返校进行检测。一是县直学校在本校校园内检测，乡镇学校在乡镇规模较大学校适度集中检测，安排标本采集场所要相对宽敞明亮，避免人员聚集；二是要求师生合理佩戴口罩，避免交叉感染；三是各校要设置一名联络员，专门负责核酸检测联络工作（各校联络员和学区联络员联系，学区联络员负责和教体局和相关医院联系）。根据需要抽调老师维护现场秩序（原则上每个采样组至少一人）。
3、宣传引导，有序进行。各校要加强师生核酸检测返校期间安全教育，通过致家长一封信、温馨提示等方式对广大师生员工和家长进行乘车、个人防护、心理辅导等进行宣传教育。尤其是低年级学生和各学段一年级新生要有家长陪护，要求各校师生员工核酸检测完成后一律不再外出。另外各校要协调好公安和交警部门，在核酸检测当天到现场维护秩序，确保各项工作万无一失。
幼儿园新冠病毒核酸检测方案（实用16篇）篇十六
为了做好疫情防控工作，应对可能发生的新冠肺炎疫情，在紧急情况下快速高效的完成幼儿园全体师生的核酸检测，确保幼儿园不发生疫情传播，筑牢疫情防护网，制定以下核酸检测方案。
1.提高认识、精细组织：提高政治站位，努力做好幼儿园疫情防控工作，快速完成全员教职员工和幼儿的核酸检测工作，确保检测无遗漏、方案无疏漏。
2.职责到人、高效配合：幼儿园主要园领导负责核酸检测的总指挥，各班级根据制定的方案快速组织，辅助人员积极配合，提高所有人的执行力，保证核酸检测速度和质量。
幼儿园建立核酸检测工作领导小组，负责全园核酸检测工作。具体如下：
组长： xx（负责全员核酸检测方案的制定，调整检测方案，总结方案不足，调整策略）
副组长：xx（负责安排各岗位的工作人员，监控监测过程，中途人员调整，整体方案的具体实施人）
成员：各班级教师、保育员等全体工作人员（负责各班级的幼儿引导、排队、情感支持、后续家长沟通等具体工作）
根据卫健委和教育主管部门随时安排
1.取得家长配合，提前通知家长用宿康宝预约检测地点，准备好师幼的检测码。
2.准备好场地上的检测区、待检区、一米线等区域划分。
3.对各岗位人员进行安排，秩序员、引导员、消毒员等岗位专人负责，保证检测高质量完成。
（一）幼儿园内
1.教师在班级内做好教育引导工作，教育幼儿配合核酸检测，并组织幼儿戴好口罩，根据班级顺序排队依次到达操场，教师引导幼儿一米距离排队参加检测。
2.班级教师一名在队伍前面组织示范，另一名在幼儿队尾引导配合，保证全体幼儿快速配合检测人员完成采样。
3.回到班级路线提前规划，和进场路线不重合，时刻提醒幼儿保持距离。
（二）附近检测点
自行组织：
1.如果检测点在幼儿园较近位置，提前在园内整队，根据大班、中班、小班的顺序排队到达场地，保持一米线站好完成采样。
2.教师时刻引导幼儿路途中带好口罩，保持一定距离排队前行。
家长带领：
如果全社会人员均需核酸检测，需要配合主管部门通知家长在宿康宝提前预约附近核酸监测点，指导家长自行带幼儿检测，保留检测资料。
1.提前制定检测方案，要求教师对检测方案中的路线和要求熟知，便于严格组织。
2.师幼全程佩戴口罩，提醒幼儿保持一米距离站立，各班级保育员提前准备多个备用口罩。
3.引导幼儿遵守检测秩序，保持稳定的情绪，积极勇敢的接受检测，同时提醒幼儿检测完成后迅速戴好口罩、有序离开操场。
4.积极配合卫健部门布置好场地，准备垃圾桶、纸巾等必须用品，协助工作人员做好统计、扫码的工作，安排专人做好检测区域、待检区和其它区域的消毒及清洁工作。