五年级我和书的故事(实用16篇)

时间:2025-02-11 作者:字海

优秀的作文能够准确地抓住问题的本质,给出独到的见解和解决方案。通过学习优秀作文范文,我们可以拓宽自己的写作思路和提高写作的灵感。

五年级我和书的故事(实用16篇)篇一

我非常爱书,因为书给我带来了喜和乐。

喜和乐是在超市的时候,我和妈妈去超市买东西,妈妈是一位非常仔细的人,买东西都要精挑细选。我实在等不下去了。就拿了一本书在欣赏,觉得非常有意思,就一直在看着本书,渐渐的天黑了,妈妈竟然在一旁看着我,不知不觉妈妈已经买完东西了。这本书看的一半也不到,我想买这本书,但妈妈却不同意,我就跟妈妈撒娇,妈妈最后看我很喜欢这本书,就给我买了。回到家几天的时间我就把这本书给欣赏完了。想起来这件事我是又欢喜又快乐。

我非常喜欢书,但书也给我带来了怒和哀。虽然书给我带来了怒和哀,但我从中懂的了一个道理:做什么事都不能马虎。

有一次我值日完,手里正在拿着《笑猫日记》这本书看,老师看见让我帮她倒垃圾,她看见我很爱看书就给了我几本书,到了垃圾箱旁,我把书扔进了垃圾箱里,我提着一袋子的垃圾回家,到家以后看见袋子里都是垃圾,我才反应过来,我怎么把书扔了?气的我赶紧回学校去,还好那些书还在,不然就浪费了好多书呢!

希望大家看书的时候认真些,不要跟我一样当了小迷糊啊。

五年级我和书的故事(实用16篇)篇二

书——一个很熟悉的字眼,一个我最亲密的朋友,一直陪伴着我成长,是我生活中不可缺少的一部分。

我小的时候,在床上睡觉前妈妈总是讲故事给我听,听着听着就不知不觉地进入了甜蜜的梦乡,感觉那时是我最快乐的时光,就是从那时候起,我就喜欢上了书,觉得书很神奇。

记得我八岁的时候,爸爸妈妈给我买了一本法布尔的《昆虫记》,一拿到书我就迫不及待地翻开津津有味地看了起来,书中看到昆虫的有趣故事,知道原来它们也是有情感的。随着年龄的增长,我看的书也越来越多,书就像一块磁铁,深深地吸引着我。我十岁时,妈妈给我买了一本《莎士比亚戏剧全集》,在知识的海洋里任意遨游,看完《哈姆雷特》我知道了丹麦当时的王宫里有那么多密谋造反的坏人;《李尔王》让我知道了人不仅要有甜言蜜语的话语,更要有高尚的品德和一颗善良的心;《麦克白》让我明白了坏人总会遭到报应的;《罗密欧与朱丽叶》让我感受到了罗密欧和朱丽叶那深厚的感情与爱情,这些戏剧绘本让我的心感到无比的震撼。读了这些书让我增长许多知识,学会了辨别美与丑,辨别善与恶,还学会只有尊重和关爱才能与人相处,懂得很多做人的道理。有时候我会为故事情节中的主要人物的牵肠挂肚,他们伤心我也会流泪,他们快乐我也会情不自禁地笑出声来。我看书的时候所有的烦恼抛到九霄云外,尽情地在书中自由自在地驰骋与翱翔。

书犹药也,可以医愚。感受格外的深刻。真的越来越感觉自己比起以前聪明很多,做事不那么马虎,考虑问题比以前周到很多。最让我开心的是学习成绩进步很大,常常你会在光荣榜上看到我的名字。此时我想起了那位默默无闻的朋友——书。

书你像一把开启智慧的金钥匙,打开了知识的大门。书永远是我生活里不可缺少的好伙伴!

五年级我和书的故事(实用16篇)篇三

书籍,自古以来被人们所珍视,因此有了营养品的美誉。千年万年,书籍的价值都是恒古不变的。而我这只小书虫,却为了那本书和妈妈大战了足足两个回合。

最近,妈妈给我买回了一本精美的《曹文轩作品集》。我如获至宝,一等到妈妈放松警惕就抱着书看。妈妈见我看的时间太长,影响了正常的学习生活,同时也想方设法地管住我。

一个周末,妈妈不上班,全天都在家盯着我。我想看书想得心痒痒,无奈作业又没做完,还剩一大堆。于是,我灵机一动,把书捂在衣服里,装作上厕所,一进卫生间就把门重重关上,得意洋洋地坐在马桶盖上把书抽出来看。可谁知我一看书就入了迷,忘了时间,不知不觉半个小时就过去了,书中纯净优美的`文字与令人潸然泪下的故事使我流连忘返。妈妈看我这么久不出来,疑心一起,静悄悄地逼近卫生间,趁我不注意,推门就入。我吓了一跳,慌张地想把书藏起来,可已经来不及了,被妈妈抓了个现行。接着,我的书就被理所当然地没收了一周。第一局大战我以失败告终。

刚刚把被没收的书拿回后,我又回到了原来的状态,见缝插针,随时阅读。不久之后的一天,我放学回家已经很晚了,做完作业就到了睡觉的时间。我连书都没有看,心里自然不舒服。睡觉时,我偷偷摸了一个手电筒,把书翻开放在枕头下,用左手撑着枕头,以便随时隐蔽。我用手电筒照着文字,一字一句地读,越读越轻松,身临其境。我翻页的时候由于声音太大,引起了妈妈的注意,我却没发现。妈妈关掉电视,从客厅径直走过来。当我听到妈妈的脚步声时,妈妈已经离得很近了。我心里一紧,忙手忙脚地关手电筒,可半天找不到开关,急的满脸是汗。没办法,我只好直接把枕头放下,手电筒压在枕头下面。不巧的是,手电筒的灯泡正对着容易反光的床头。妈妈进到我房间后,一眼就看到了床头上那闪烁着的亮光,生气地走过来掀开我的枕头。枕头下赫然放着那本显眼的《曹文轩作品集》和那只“不听话”的手电筒。于是,我被妈妈教训了一顿,书被没收一个月。

虽然这两次“战役”我都以失败告终,但是我从妈妈的教育中知道,读书虽好,可不能影响生活和学习,读书得安排在所有任务完成之后。这样的阅读才是真正轻松有意义的阅读。做其他的事也是一样,要把重要的事做完再做放松的小事,这样的生活才有条理。

五年级我和书的故事(实用16篇)篇四

我爱书,童年时的我和书还有一段渊源。

小小的我不懂读书的乐趣,更不知书为何物。这一天,在爷爷家呆的无聊,走进爷爷的书房,看见墙上贴了两个大字:煮书。“煮书”?我觉得很奇怪,是不是把书煮了就可以得到知识?于是,我灵机一动,找来一本书,我心想:小样的,看我不把你煮出原型。

我掀开锅盖,向锅里加水,然后点着火,最后把书放到锅里,我一边烧火,一边查看动静,起初书只是湿了,等了一会儿,水开了,我掀开锅盖再看,只见里面雾气腾腾,我吹开雾气,看到锅里的书已经七零八碎,我一见这个情景,“哇”的一声哭了起来。爷爷闻声跑过来,问我怎么了,我一五一十的把事情的原委说清楚,本以为爷爷会生气,不料想爷爷却抱着我开怀大笑,我眨着眼睛不知道爷爷为什么这般高兴。

爷爷抱起我说:“傻丫头,此“煮书”非彼“煮书”,而是说要把书读通读透看,用心体会,学会运用,怎么会是用水去煮呢?”我似懂非懂的点点头。

随着年龄的增长,我读过了许多书,明白了爷爷所说的”煮书“所蕴含的道理,明白书要用心去读,要心领神会,要做到“书人合一”。

每次捧书夜读,品味着浓浓的书香,沉浸在如沐春风的静谧氛围中时,常会不经意的想起儿时的这桩”煮书“的趣事。

五年级我和书的故事(实用16篇)篇五

我读过许多书,有《爱的教育》,《绿野仙踪》、《小王子》,每一本书都讲述了一个道理,比如《绿野仙踪》的道理是,无论遇到什么艰难险阻,都不要放弃,要有毅力,就会实现自己的目标。

要读书,更要读好书,大千世界有很多书,无论你买的是什么书,你都要认真仔细的去读。看的书越多,知识就越多。无论什么书都会使你懂一个道理。

《绿野仙踪》的内容是一个叫多罗茜的小姑娘,被龙卷风卷到了一个不知道名字的小镇。我被这个故事吸引了,恨不得一下子读完,我读了很多张,可是天太晚了,我只能放下书,睡觉了。

是书使我慢慢认识了这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书使我开阔了视野,也是书教会了我无数的知识。

五年级我和书的故事(实用16篇)篇六

“一日无书,百事荒芜”每当耳边听到这句名言时,我就不禁想起自己小时候和书的故事。

记得爸爸说过:“如果要读一本书,不能只把它读懂,要真心的把它当成自己的朋友,用心去读它,才能真正做到‘一日无书,百事荒芜’的境界。”

小时候,我爱看一些带卡通图片的小人书,而且只是囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。后来听到爸爸说的才慢慢的去尝试用心去读。这以后,我的书根本离不开我的手,连睡觉都要在旁边,我的“书朋友”已经有一个书架那么多了,每本书的内容我的滚瓜烂熟,而且一谈到对每本书的感悟,我的激动的`说出了自己的“高谈阔论”我们班同学都很佩服我呢!

有一次,爸爸妈妈去上晚班,所以很晚才回来。外面正下着大雨。突然,“轰隆”一声雷,那雷就像无数的利剑从我身边射过,吓得我直冒冷汗,不由得哭了出来。就在这时,一句话突然在我脑海里闪现——要真心的把它当成自己的朋友,用心去读它。我便拿了一本自己最喜欢看的书,用心去读它,谁知竟不知不觉的睡着了。当我醒来时,爸爸早就陪在我身边了。由于儿时的无知,我天真的问爸爸:“难道是书把我哄睡着了吗?”

“当然,书就是你的朋友嘛,它会无时无刻的陪着你度过每一天的。”爸爸微笑着答道。

是啊,书就是朋友,当你有烦恼时,它就会帮你解忧。当你遇到麻烦时,它就会鼓励你,让你一直向前冲。就这样,我和我的朋友度过了一年又一年。

希望大家能真正的把书当做自己的朋友,让它和你一起走向新的明天!

五年级我和书的故事(实用16篇)篇七

我从小就有一位形影不离的好朋友——书,它给我快乐,带给我欢笑,带给我丰富的知识,它伴随着我快乐的成长。

妈妈是一位老师,在我很小的时候,她就教我背古诗,讲故事。听妈妈说,我会背很多唐诗,最有趣的是我两三岁的时候,看见绿油油的草坪,我就会天真的`问妈妈这是“离离原上草,一岁一枯荣”的草吗?当我看见明亮的月亮,我又会问这是“床前明月光”的月亮吗?每每这时我总能受到叔叔阿姨们的表扬。这是我更加兴致勃勃的地读书。

读书让我在生活中的朋友越来越多。记得那时,我总爱和小区里的姐姐们一起玩,但是我年龄太小,大家玩智力游戏都不愿意选我一组,让我十分苦恼。不过有一次玩成语接龙,我竟然出乎意料地比她们还答得多,接的快,让姐姐们刮目相看,后来每次玩游戏他们都争着抢我。读书让我得到了友谊,我越来越喜欢读书了。

进入小学后,我们开始写周记,写作文,同学们都觉得十分困难,我却觉得没有想象中的难,现在想来还不都是这一本本书籍帮助了我吗?从书中我不但学到了优美的词句,而且学到了许多写作的方法,所以写作轻松多了。我现在不知看故事书,还看校园小说,百科知识,科技故事。有时为了看完整套书,我要向书店跑好几次,但我却乐此不疲。

读书给我的生活到来了许多快乐。书在我地脑海里形成了一幅幅美丽的画,一首首动听的歌,一个个感人的故事。书将继续伴随着我快乐的成长!

五年级我和书的故事(实用16篇)篇八

书,是我的小老师;书,是知识的源泉;书,更是我的朋友。让我们一起来看看我和书有什么样的故事吧!

书,有时让我非常烦恼。我一年级的那年,我一点也不喜欢看书,一看书就想睡觉,如果我看书不睡觉的话就会囫囵吞枣,根本没有认真读下去,我总是有各种理由去逃避,一直到妈妈给我买了本《小布偶历险记》,还带着我读,我才慢慢爱上书。

书虽然烦恼,但也使我很快乐。

书,是我的小老师,书就像一把神奇的魔镜,看一眼就被它所吸引,并开始沉迷。书里精彩的小说,想象丰富的童话,还有那美妙的诗歌,常常使我留恋。有次我的好朋友刘婕借了我一本《笑猫日记》,没想到我看得津津有味,像一只饿狼贪婪的读着,当看到有个情节的时候,我情不自禁的留下了眼泪,一只舍己救人的白母鹅,它把产下的蛋吸取蛋中的蛋液喂给昏迷的马小跳爷爷喝,让爷爷活了下来,白母鹅却去世了,它死时,人们分不出它是鹅还是鸭,真的让我很感动。但同时也让我很快乐,公爵它们一共救出了四十七个生存者。这让我明白了我们要善待身边的任何事物,建立良好的感情,也许当危难来临时,我们会得到它们的帮助。看完后,妈妈让我写了一篇读书笔记,一看我积累这一栏,没想到我积累了这么多,过了几天后,老师让我们写了一篇作文,我用上了好多好词好句,妈妈表扬了我。

书,谢谢你给我知识,让我进步,我愿意与你一起走向知识的大门,探究知识的奥秘,加油!

五年级我和书的故事(实用16篇)篇九

“书是人类进步的阶梯。”高尔基说过。而我就是一个整天遨游在知识的海洋里的小书虫。我的书现在已经多得数也数不清了。

书是翅膀,是让我自由地飞翔;书是阶梯,是让我更进一层楼;书是钥匙,是让我打开知识的大门。

记得有一次,妈妈和我就像一只欢快的小鸟一样飞奔去书店买书。当我走上第一阶梯的时候,心想:不如我直接在书店看书吧!于是我抛下在外面等的妈妈,走进书店,拿出《狼王梦》津津有味地看着。这时,我的耳朵警惕地竖起来了,不管什么风吹草动也逃不出我的耳朵。当我看见母狼紫岚精心培育黑仔的时候,却不小心被金雕抓走了。顿时,我火冒三千丈自言自语地说:“这该死的金雕太可恶!”妈妈在外面等得有些不耐烦。于是走向书店。我听见了一阵急促的脚步声。不好,是妈妈。

于是我把书依依不舍地放回书柜,装成找不到书的愁眉苦脸。妈妈不耐烦地说:“儿子,找到书就回家了。”我一本正经地说:“妈妈您先出去吧!”我三两句话就打发了妈妈。然后又拿出了《狼王梦》孜孜不倦地看着。时间不知不觉地流逝了。正当,我看得如醉如痴的时候,就被妈妈抓了个正着。我就像一只可怜的小鸡一样望着妈妈。妈妈愤怒地说:“儿子,别得寸进尺了,找到了就回家!”于是我依依不舍的把书放到售货员面前付了钱。这一场“游击战”就告一段落了。

我的读书生活恰似一部精彩的电影,也似一首动听的歌曲。正是有了书,我才能在知识的海洋里遨游。书就是我生命中缺一不可的部分。我愿变成一只展翅高飞的雄鹰,在知识的殿堂里自由自由地飞翔。

五年级我和书的故事(实用16篇)篇十

我的书架上的书每年都会换一批,只有一本书从来不换――幼儿版的《西游记》。之所以它能坚守在书架,是因为我和它之间发生过一个难以忘怀的故事。

上幼儿园时,每天我都会早早地到学校,目的就是阅读这本幼儿版的《西游记》。等到了老师开始讲课时,我就会把它放在书架的角上,尽量不让别的同学发现,这样这本书就会成为我的专属。

可是天总有不遂人愿的时候。有一天,我起得比较晚,来到幼儿园时,已经有好多同学在看书了。我赶紧来到书架前,找了一遍又一遍,就是没找到那本书,果然是被别的同学拿去看了。我低着头闷闷不乐,突然我想到了一个好法子:不如把它带回家里去吧,那就不用担心看不到了。此刻,我哪有心思看书了,就随便拿了本书假装读,可眼睛却一直溜着他,可算等到他还书了。我偷偷地拿起书,一口气地奔向书包,把书轻轻地放进去。

回到家,我便从书包里把书拿出来,在床上津津有味地看了起来。不知不觉,妈妈回来了,当看到了这本不属于我的书时,就明白了是我把学校的书带回来了。

妈妈摸了摸我的头,亲切地说:“爱读书是好事。不过,幼儿园里的书是给大家读的,是和大家分享的,不能占为己有!要不,妈妈给你买一本看吧!”我点头答应了。第二天,我把那本书放回了书架中间。

如今,这本书我一直保留着,就是因为它曾经告诉我了这样的道理――做人不能只为中间着想,还要想到别人。我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。

五年级我和书的故事(实用16篇)篇十一

我刚上一年级时,妈妈给我买了属于我自己的第一本书,这本书也就是著名的《安徒生童话》。刚开始,我怕把它弄脏弄坏,所以我就给它包上了我最喜欢的书皮,并且每次看的时候我会都把手洗得干干净净,生怕把它弄脏。开始我读不太懂慢慢地,“白雪公主”的不幸让我同情:"三毛的遭遇让我感到自己的生活很幸福。

二年级的时候书中的《海的女儿》让我知道了什么手机纯洁的爱情;。

三年级妈妈给我买了《爱的教育》里面让我学会了阅读知识。

四年级借了一本《我的管好我自己》,这本书让我懂得了独立自律的故事。

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量,我在书的世界无忧无虑地生活,读书已成为我生命中的一部分了。

五年级我和书的故事(实用16篇)篇十二

刘向曾说过:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”说明读书对人们的影响很大,而读书则是越早越好。下面我来分享一下我的读书经历吧。

当我在妈妈肚子里的时候,妈妈就已经开始给我读书听了,当时她经常给我读古诗,有时还给我读一些散文和童话。这就是现在所说的胎教。等我出生后,妈妈给我买一种撕不烂的书,不怕啃,也不怕撕,满足我的好奇与玩耍。

等我再大些,就开始步入绘本了。我会坐在妈妈的怀里听她读,也会自己看。有些是讲友谊的,有些是讲童话的,有些是讲有趣故事的,还有些可以给我们有益的启示。后来我就开始自己看一种无字书,这样的书可以激起我无限的想象力,比如《雪人》这本无字书,我就想了一整天。

到我上了小学,认识的字越来越多,就有了自主读书的能力。一年级我读《玻璃马》《海龟的故事》等一些小书。二年级我看了好多书,包括两本大部头的书:25万字的《永远讲不完的故事》和27万字的《海底两万里》。三年级的时候,我的阅读量大大增加,达到了740万字,因此,我被学校评为热爱读书的“汤汤少年”。在这期间,我读了《三体》《老人与海》《时间简史》《漂流瓶的故事》等一些书,我还计划在四年级下学期读《战争与和平》。

有一次我正在枯燥的写作文,突然我眼睛的余光发现了一本书,那本是我前几天看了一半的书,因为书对我的吸引力太大了,我就看起了书,写作文的事就被抛到九霄云外了,活脱脱一个“小书迷”!

书像一盏启明灯,照亮我前进的路;书像一杯可口的清茶,在劳累的时候给我轻松;书像一位老师,给我无限的知识和财富。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。读书吧,它会给你带来无限的快乐;爱书吧,书应该是我们最好的朋友!

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五年级我和书的故事(实用16篇)篇十三

刘向曾说过:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”说明读书对人们的影响很大,而读书则是越早越好。下面我来分享一下我的读书经历吧。

当我在妈妈肚子里的时候,妈妈就已经开始给我读书听了,当时她经常给我读古诗,有时还给我读一些散文和童话。这就是现在所说的胎教。等我出生后,妈妈给我买一种撕不烂的书,不怕啃,也不怕撕,满足我的好奇与玩耍。

等我再大些,就开始步入绘本了。我会坐在妈妈的怀里听她读,也会自己看。有些是讲友谊的,有些是讲童话的,有些是讲有趣故事的,还有些可以给我们有益的启示。后来我就开始自己看一种无字书,这样的书可以激起我无限的想象力,比如《雪人》这本无字书,我就想了一整天。

到我上了小学,认识的字越来越多,就有了自主读书的能力。一年级我读《玻璃马》《海龟的故事》等一些小书。二年级我看了好多书,包括两本大部头的书:25万字的《永远讲不完的故事》和27万字的《海底两万里》。三年级的时候,我的阅读量大大增加,达到了740万字,因此,我被学校评为热爱读书的“汤汤少年”。在这期间,我读了《三体》《老人与海》《时间简史》《漂流瓶的故事》等一些书,我还计划在四年级下学期读《战争与和平》。

有一次我正在枯燥的写作文,突然我眼睛的余光发现了一本书,那本是我前几天看了一半的书,因为书对我的吸引力太大了,我就看起了书,写作文的事就被抛到九霄云外了,活脱脱一个“小书迷”!

书像一盏启明灯,照亮我前进的路;书像一杯可口的清茶,在劳累的时候给我轻松;书像一位老师,给我无限的知识和财富。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。读书吧,它会给你带来无限的快乐;爱书吧,书应该是我们最好的朋友!

五年级我和书的故事(实用16篇)篇十四

书,是一个多么简单而又平凡的字眼啊!

但是,它在我心目中占据着特殊的地位。在我的记忆中,总有“书的故事”在脑海里泛着涟漪。我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里有不禁想起了那一幕往事,至今令我记忆犹新。记得那是小学二年级的时候,妈妈为我买了一本书,我非常喜欢它。但是由于我学识尚浅,看起来非常费劲———————总得。

一天,我坐在门前的小池边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,手捧着那本书看着,可当我时,那本珍爱的书就在我不经意的时候“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉进了小池里。刹那间,我就像一只失了魂的动物,一头扎进池里,去抢救那本落入水中的书,书是摸到了,我却忘记自己不会游泳。我个子不高,脚还踏不到地,我搂住书在池里挣扎着。幸运的,哥哥在这里路过,我得救了。但是,回家后我又是挨打又是挨骂,心里说不出的难过,并不是因为那一顿打骂,而是对那本书的不幸遭遇而感到难过。书都浸烂了,翻开书面,眼见得是浑浊的一片,我心疼得流下了眼泪。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。也许是难以实现的愿望,不过,我不会感到失望。

因为,在每个春夏秋冬中,是书培养了我的情操,陪伴着我成长和生活,我无比欣慰。

五年级我和书的故事(实用16篇)篇十五

在我年幼时,书早已就成为我不可少的一部分。在那时,书,已完全进入我的心扉。

那时我才上小学四年级,不知何时,我看到班上许多同学都有《淘气包马小跳》这一本书,她们以此为荣,都把自己有的那几本书拿出来看。而我却没有,就让爸爸带我去书店,一连买了三本马小跳的书。我像得到了稀世珍宝一样,喜欢的不得了。每次看书都小心翼翼的,生怕把这件稀世珍宝弄坏了。当时,我一连几天都很开心,睡觉看,下课看……我爱不释手。一天都要看破世界“吉尼斯记录”了!

如今,那件童年的“稀世珍宝”已经比较陈旧了。但由当时从心底油然而升的读书精神还沉淀在我的心扉中。现在,我在如饥似渴的读着一本《聪明少年故事》。从中我知道了以前年代的偷、抢、拐、骗和黑社会。以前的我们是多么聪明!在古代,因为在沙皇的统治中,有许多本性善良的人从善良化为恶。在读到这里的时候,我多么渴望他们能再从恶毒化为善呀!可是,沙皇毕竟是一个势力强大的`人呀!许多胆小的人都不敢对皇帝提议建。

我在书的海洋里快乐的成长。通过学习,我长大了,在看每一本书时,我都会和主人公一起分享喜、怒、哀、乐和七情六欲……在一起分享七情六欲的同时,我还懂得了人世间的真理。

我在书的海洋里,无忧无虑的生活……。

五年级我和书的故事(实用16篇)篇十六

书给我带来许多乐趣。打开记忆的大门,眼前浮现出我和书的一次次邂逅。

小时候,每天早上一起来,我都会抓过一本古诗词,像小尾巴一样跟在妈妈的后面左一声、右一声喊道:“妈妈读,妈妈读……”妈妈实在没辙了,就会放下手头的活儿给我读。我依偎在妈妈的怀里,竖起耳朵,不放过一字一句。渐渐地,好几首诗都被我牢记在心了。有一回,妈妈的朋友来我家做客,刚一进门,就发现了正在“读”诗的我,客人们凑在我面前惊讶不已。这时,细心的妈妈突然叫了起来:“嗬,这小东西把书拿反了,还认真成那个样子哩!”其实,我拿书只是“做样子”而已,这些诗,我早就背过了。

稍大一点,我和方块字交上了朋友。《水浒传》的情节让我看穿了世态炎凉;《西游记》的.传奇让我明白了坚持;《红楼梦》的凄美让我泪如雨下;《三国演义》的悲壮让我看出了“创业”这个词里所包含的艰辛……这些由古人的智慧凝聚的结晶一次又一次地把我的思想提升到新的高度。它们也让我享受到了饱读诗书的充足感。记得有一次,奶奶要出门买菜,嘱咐我回来的时候给她开门。可是奶奶回家时怎么敲门都无人应答,邻居们听到声音都出来了。“咦,没见伯俊出门呀!”一位好心的阿姨一边疑惑地念叨,一边从锁孔往里瞧:“哟,这小东西正看书呢!”一院子人哭笑不得。

这真是有书作伴,其乐无穷!同学们,让我们在书海中尽情畅游吧!

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