在安全工作总结中,我们可以对安全隐患、事故原因等方面进行深入分析和思考。在总结和评估安全工作的成果时,我们发现了一些工作上的疏漏和不足,我们将进一步强化安全培训和巡检力度,提高安全工作的规范性和监督管理水平。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇一
优秀作文推荐!为切实加强中小学交通安全教育工作,根据市教育关于加强中小学交通安全工作的紧急通知,确保中小学生生命安全,坚决防止此类事件在我校发生,现将我校交通安全教育情况总结如下:
1.学习了交通安全知识,强化了学生交通安全意识。
2.重视家庭教育,加强家校联系。学校给家长印发了《关于预防学生溺水致全市中小学家长的信》《关于交通安全致全市中小学生家长的信》《关于预防学生网络沉迷致全市中小学家长的信》《关于传染病预防致全市中小学生家长的信》。学校每遇节假日都会以温馨提示或致家长一封信的方式,提醒、要求家长注意交通安全、防溺水安全等方面的教育。在家长会、家长学校活动中强化家长安全意识。
3.学校修订校本课程《中学生安全教育读本》,做为学生学习安全知识的'教材。
4.同时加强对校车使用的安全管理和校车使用许可制度,公务用车要求必须到校办开取派车单,加强对校车司机的安全教育,节假日实行封车制度。
学生安全关系千家万户,我校将安全责任细化到每个人、每个环节,压实安全工作责任,筑牢学校安全防线。
xx中学。
xx年xx月xx日。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇二
小学生是祖国的未来、民族的希望,保障他们健康成长是全社会共同的责任。涉及学生的道路交通事故屡有发生。因此,加强对小学生的道路交通安全宣传教育,显得十分重要和迫切。为全面增强我校小学生的道路交通法律意识、安全意识和文明意识,进一步提高小学生的自我防护能力,防止和减少学生道路交通事故的发生,为他们的健康成长创造一个良好的道路交通环境,我校研究决定,在本校广泛深入开展道路交通安全宣传教育活动,结合自身特点,认真组织实施。有关要求如下:
(一)在我校大张旗鼓地开展交通安全宣传教育活动,学生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。
(二)在我校小学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的.高潮,使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高,交通违法行为明显减少,有效预防和减少学生道路交通事故的发生。我校力争学生的交通事故数为零。
(三)开展警校共建活动,与县交警大队,乡农机站,火车站派出所等部门联合开展对学生的安全教育,从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯;进一步深化“小手牵大手”活动,使“三让”(即:“车让人,让出一分文明;人让车,让出一分秩序;车让车,让出一分安全”)的文明交通理念深入人心。
(一)加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势,通过主题班会、电化教育、板报比赛、演讲比赛、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播、现场模拟演练,主题班会,安全讲座,挂图宣传教育等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力。
1、每学期开学时和放假前,应当上一堂交通安全课;
2、每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全;
3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会;
4、我校将为交通安全知识开辟宣传专栏,定期宣传交通安全常识;
(二)开展平安回家自护训练。创建“少年交警队”活动,帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力,本学期的教育训练活动至少1次。
(三)加强管理,优化交通环境。及时与交警大队联系,加强对学校周围的道路交通安全秩序的整治,进一步优化校园周围交通环境。
本学期9月开始,狠抓以上条款的落实,并在此基础上,形成长效工作机制。本学期,主要结合《道路交通安全法》等道路交通法律法规的施行,集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动:
1、上一堂交通安全课。由公安交警部门指派交警到校授课。
2、举行一次主题班会。以班为单位,举行一次“交通安全你我他”的主题班会,让学生在交流中提高道路交通安全的意识。
3、在学校开展一次宣传橱窗,开辟交通安全宣传专栏,宣传交通安全常识。
4、开展以“做一份试卷、获一份知识”为主题的“小手牵大手”活动。公安交警部门出一份道路交通安全常识试卷,由学生和家长同做同签名,做好后上交学校批阅,公布成绩。
5、出好一期交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报,进行评比,评出优胜班。
(一)提高认识,加强领导。中小学生的安全牵动千家万户,事关中小学生切身利益和人民群众的幸福、社会的稳定。我们要从关心祖国的未来、维护社会稳定大局的高度,充分认识做好中小学生道路交通安全教育工作的重要意义。要将学生的道路交通安全教育工作列入学校的重要议事日程,加强领导,建立交通安全工作领导小组。
(二)建章立制,落实责任。各岗位要建立交通安全工作制度,建立和落实交通安全责任制。班级的班主任要对本班学生的道路交通安全负有主要责任。
(三)加强督导,奖惩挂钩。学校要将学生遵守道路交通安全法律法规情况纳入学生素质教育重要内容,与评选“三好学生”等评优挂钩。
(四)加强配合,密切协作。在日常工作中,公安交警与学校要加强沟通和联系,畅通信息,彼此之间要及时掌握对方的工作动态。学校每次大型的涉及到交通的活动,应当事先通知交警部门,交警部门应当予以协助。
总之,中小学校交通安全问题是广大人民群众最关心的问题之一,维护中小学校交通安全是构建社会主义和谐社会、维护广大人民群众根本利益的具体要求,是一项得民心、顺民意的民心工程。我校在本学期一定要加强对学生的交通安全知识教育,开展多种形式的交通安全教育活动,提高在校学生的交通法制意识和安全意识,提高防范交通事故的能力,使交通安全工作深入人心,把安全走路,安全乘车,安全骑车成为老师学生们的自觉行动,让家长对孩子的在校学习感到放心,提高社会对学校的满意程度,构建“平安校园”、“和谐校园”。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇三
我校地处xxxx城郊,学校旁边是锡陆公路,后面有342省道。特别是旁边是锡陆公路,交通繁忙,给我校师生到校、离校带来较大的交通安全隐患。交通安全如悬在我们头上的一把利剑,它时刻在提醒着我们。我校非常重视师生的交通安全教育,学校领导更是从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对社会、对学生高度负责的态度,来抓交通安全工作。本学期以来,我校在交通安全方面做了大量的工作,也取得了一定的成绩,现将半年来我校的交通安全工作情况总结如下:
1、成立了交通安全领导小组
我校面临比较大的交通安全压力,开学之初,学校迅速成立了以校长胡志衍为组长的安全工作综合治理组,其中分管副校长陶伟负责交通安全工作,专门成立了“交通安全工作领导小组”。
组 长:陶伟
副组长:王文胜
组 员:张惠、各年级组长、各班班主任
德育处与各个年级组长、各班班主任负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立,使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。建立健全了学校交通安全工作相关制度。
“安全无小事,处处是教育”,我校是这样理解安全工作和安全教育的,更是这样做的。
1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的,在开学典礼和9月份的国旗下讲话中,“交通安全”一直是重要主题。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。
2、学校还制作了交通安全宣传栏、宣传牌、宣传标语,印发了交通安全教育小册子,以此来加强交通安全教育。
3、我校交通安全工作领导小组专门聘请区交警大队有关领导来校为学生讲解交通规则。
4、为了加强交通安全教育,提高师生的交通安全意识,我校发放了《交通安全知识宣讲材料》,并开办了广播讲座。
为了普及交通安全知识、提高师生的交通安全意识,自开学以来我校进行了全方位多层次的交通安全教育和交通安全宣传。这些工作取得了显著的成效,广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。
1、我校开展了“关爱生命,关注安全”的交通安全教育月活动。10月中旬,给每位学生印发《交通安全手册》,并就交通安全教育给每个学生印发了《致家长的一封信》,将学校的交通安全教育和家庭、社会连接起来,形成了学校、家庭、社会共同参与交通安全教育的局面。
2、每月开展了至少一次的“交通安全”广播讲座,来宣讲交通安全知识和提高交通安全意识。
3、在全校所有班级中开展了以“交通安全”为主题的黑板报,在学生中开展了“交通安全时刻在我心中”的征文活动,倡导大家自觉遵守交通规则,做新时代的好公民。
我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生乘车、过马路的地方。为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校一方面尽量动员学生全寄宿,减少学生到校、回家的次数;另一方面每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前值班,再加上保安和值日的学生会干部,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为;另外,周末放假时,我校主动错开放学时间,并积极加强与客运公司的联系,请求他们在我校师生放学、特别是周末师生离校时多派车辆到我校接送,以缓解交通压力,降低发生交通事故的.可能性。
有了学校领导的高度重视和积极管理,加上全体师生员工的共同努力,这个学期,我校的交通安全工作才得于以零事故圆满结束。在此,我们对支持我校但是交通安全工作的上级领导表示深深的感谢,向大力支持我校交通安全工作的公安交管部门的领导和干警表示诚挚的谢意和深深的敬意。
虽然,我们过去的工作没有出现什么大的纰漏,但我校面临的交通安全压力并没有得到根本的缓解,对于保障交通安全、确保零事故,我们不敢有丝毫的懈怠,还有很多的工作要做。我们将一如既往,在安全工作上保持高度的警惕和重视,认真钻研,认真做好每一个细节。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇四
为防范道路交通事故,保障夏季道路交通安全,xx交警切实做好客运车辆驾驶人、“五小”车驾驶人、中小学生、农村群众四类人员交通安全宣传教育工作,结合实际工作,落实有效措施,加强四类人员的交通安全宣传教育,全面提升交通法律法规观念和交通安全意识,遵法守规,文明参与交通,确保道路交通安全。
一、加强客运车辆驾驶人交通安全宣传教育,时刻紧绷安全弦。大队组织民警深入到辖区客运企业,与客运车辆驾驶人面对面,进行沟通交流,通报近期全国特大交通事故,分析交通安全形势,深刻剖析事故发生原因,防微杜渐,警钟长鸣,吸取教训,增强责任意识,时刻绷紧安全弦。并通过采取上安全课、观看交通事故vcd光盘、事故图板等形式,加强客运驾驶人的交通安全宣传教育,进一步增强客运驾驶人遵守交通法律法规的自觉性,主动做到不开超员车、超速车,病车不上路,疲劳不开车,安全驾驶,文明行车。
二、加强“五小”车驾驶人交通安全宣传教育,增强安全行车意识。一是通过民警上路巡逻执勤机会,采取现场剖析交通违法行为、讲解交通安全常识、开展警示教育的方法,加强“五小”车驾驶人的交通安全宣传教育,使其充分认识到交通违法行为的严重危害,自觉抵制交通违法行为;二是充分发挥车管服务大厅等窗口单位交通安全宣传阵地作用,丰富宣传模式,采取循环播放交通安全宣传光盘、显示屏滚动播放交通安全宣传口号等方式,使车辆驾驶人在办理业务手续过程中潜移默化的受到交通安全宣传教育;三是针对“五小”车驾驶人多为农村群众的实际情况,狠抓农村交通安全宣传工作措施的落实,带动和推进“五小”车驾驶人交通安全宣传教育工作深入开展,切实增强安全行车意识,防范事故,保护自己。
三、加强农村群众交通安全宣传教育,提高事故防范能力。大队结合当前深入开展的“文明交通行动计划”道路交通安全宣传活动,大力开展形式多样、主题鲜明的交通安全宣传教育活动,全面提升农村群众文明行车走路参与交通的意识,确保出行安全。一是充分发挥广播电视等新闻媒体在广大农村宣传覆盖面广的`特点,在广播电台、电视台通过专题片、新闻播报等形式,宣传交通法律法规,曝光交通违法行为,营造良好的交通安全宣传环境;二是采取悬挂横幅、国省道沿线村庄粉刷永久性宣传标语、粘贴交通安全宣传挂图、发放交通安全宣传材料等传统宣传方式,在广大农村营造良好的宣传氛围,让交通安全宣传在农村遍地开花,最大限度提升宣传效果,把交通安全送入千家万户,使群众明白、懂得怎样安全乘车,安全走路,提高事故防范能力,避免事故伤害。
四、加强中小学生交通安全宣传教育,提升自我保护意识。大队以“四不四让”宣传教育活动为载体,落实有效措施,深化交通安全宣传“进学校”活动,强化中小学生交通安全宣传工作。采取举办交通安全讲座、观看交通安全宣传卡通挂图、召开主题班会、举办演讲比赛、征文等中小学生喜闻乐见、寓教于乐的方法,向中小学生讲解交通法律法规和安全常识,让中小学生在活动中增长交通安全知识,懂得如何安全参与交通,自觉抵制交通违法行为,增强自我防护意识,减少事故伤害。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇五
交通安全教育是我校德育的重点工作,为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行交通安全教育,使学生懂得交通安全的重要性,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全教育工作总结如下:
为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
组长:罗昌利(校长)。
副组长:赵选泽。
组员:各班班主任。
大队辅导员、班班主任负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立,使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。
我校制订了《小学交通安全制度》。在交通安全工作小组的`领导下,我校还制定了《学校交通安全工作预案》。
1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的,在开学典礼和国旗下讲话中,“交通安全”一直是重要主题。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。
2、交通安全教育课。我们利用校会课,班会课“交通安全伴我行”为内容的课程,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、各班黑板报出“交通安全”进行宣传;进行题为“关爱生命,安全出行”征文比赛;交通安全知识问卷等形式普及交通安全知识教育,扩大学生的知识面。
4、组织班级以交通安全为主题的班会,通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受,增强自我安全保护意识。
5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
1、加强对学校教师、电动车、汽车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。
2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导,再加值勤生,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。
3、安排好交通值周。行政领导值班、政教人员检查督星期五住校生放学时的乘船情况。
4、利用家长会或报名时间,每学期与家长签订交通安全责任书。
5、不准搭乘无牌无证的车船。
交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。自我防范意识显著增强,安全走路,安全乘车、船,已成为学生们的自觉行为。这些工作取得了显著的成效,广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇六
3月31日我们三(3)班的教室里来了两位特别的客人,他们就是徐汇交通队的李警官和孙警官,他们的到来,让我们感到特别荣幸,因为整个学校只有我们班才有这样的机会。
两位警官结合了录像和文字说明的方式,详细的介绍了遵守交通规则的重要性,让我们知道了过马路时一定要走横道线,并且要看红绿灯,行人要注意可以行走的道路,不能在机动车道上行走,以及驾车安全等等。又通过两个具体的案例让我们知道了不遵守交通规则的严重后果,使我们对此有了更加深入的理解。
当警官结束讲解以后,还给了我们提问的机会。大家争先恐后地向警官们提出了自己的问题,虽然有些问题比较幼稚,但是警官们也非常耐心地回答了我们。还有一些生活中经常遇到的情况,对大家来说也非常有用。最后我们全班同学还和警官们合了影,留下了这难忘的瞬间。
警官们生动的讲解让教室里笑声不断,既让我们在不知不觉中学到了交通安全的'知识,又懂得了交通安全的重要性,真是一举两得。以后,我不但自己会遵守交通规则,也会提醒身边的人,只要大家都尽自己的一份力,就能使我们的城市更安全、更和谐。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇七
根据上级要求,我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。
通过开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。
一、加强领导,落实责任。
为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。
二、加强宣传,增强意识。
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
1、亲身感受,培养学生的自护能力。
为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。
同时,我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。
让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。
我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、我们与交-警中队联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。
4、加强对学校师生自行车、电瓶车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。
要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。
这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。
学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。
安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。
通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。
三、建立机制,巩固成果。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以本次活动的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。
通过开展本次活动,使得全校学生参与本次活动活受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。
我校交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动,营造全社会关注小学生交通安全的良好氛围,进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。
交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作,目的是通过对学生进行安全教育,使学生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。
把学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。
一、我们学校充分利用“交通安全教育周”组织学生开展了交通安全教育系列活动
1.利用升旗仪式,做开展“交通安全教育讲话,并且对全校各个班级和全体师生提出了一些具体要求。
2.在交通安全教育宣传活动之初,制定了活动计划及活动安排。
组织本班学生认真学习《中小学生交通安全教育读本》,强调各班组织全体学生开了“交通安全教育 ”主题班会,提高了学生的交通安全防护意识。
二、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动
1.组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片,教育学生做一个遵守交通规则的好少年。
2.各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识.提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览,来增长学生的'安全防护和自救知识。
3.围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。
通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。
安全走路,安全乘车,己成为学生们的自觉行动。
开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。
可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
今后我们还要把交通安全教育进行到底,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心,并以行动来体现。
为全面落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主,教育为先”的原则,确实做好学校安全工作,保障师生的身心健康和生命安全,为我校营造安全稳定的学习环境。
开展一系列活动,现对活动作如下总结:
1.学校成立安全工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。
同时,以班级为单位,各班主任要把交通安全工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。
2.一次动员:全体教师利用第一周教师例会时间,有校长组织学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。
4.一场视频教育:组织学生观看“交通安全警示实录”宣传片,增强了活动的针对性和实效性,让学生将道路交通安全铭记于心。
5.召开一次主题班会。
让学生讲述我们日常生活中存在的易发生车祸的危险地段、时段,发动学生自己来分析应如何避免车祸事故的发生。
6.一期宣传:各班级出一期交通安全教育黑板报。
大队部通过宣传板块展示安全常识,以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。
7.一张手抄报:举行一次以“关注安全,关注生命”为主题的安全手抄报比赛。
8.发一封《告家长书》,并通过家校通短信平台形式,向每位学生家长(监护人)宣传交通安全安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。
9.进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。
10.一次安全隐患排查。
组织由教师、保安、村联防队参与的“学校及周边危险路段安全隐患我发现”的调查活动。
发现有安全隐患,应及时汇总上报学校领导。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全防范意识,掌握交通安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。
我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇八
副组长:成员:
定期利用工作例会、班子会议、晨会、学校升旗仪式等对全体街道居民生进行安全宣传教育。加强与交警部门的联系,掌握遵守遵守交通法规。利用小区公示栏、街道宣传栏内的板报进行交通安全宣传教育。
2、自觉遵守交通法规和公共秩序。
3、加强重点驾驶人教育管理。要将发生过一般以上交通事故、一个记分周期内满12分、有酒后驾车、违反交通信号灯指示、超速50%以上等严重交通违法记录的驾驶员列为重点驾驶人,加强教育管理,对重点驾驶人进行离岗培训,进一步强化交通法制观念和安全意识。
4、经常检查交通工具的安全性能。
5、深入开展交通安全宣传工作,交通安全专题教育。开展“四个一”活动,即:对居民进行一次安全教育,对驾驶员的安全行车状况进行一次摸排,对车辆进行一次安全大检查,组织观看一次公安部下发宣传光盘。严格落实单位交通安全责任制,完善内部行政管理措施,对交通违法行为人和事故责任者要做到件件追查,严肃处理。各单位要在宣传橱窗中张贴宣传材料。
8、特别注意雾天、雨天、雪天、冰冻天的交通安全。在街道以后的常规工作中,我街将在上级有关部门的领导下,把交通安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强交通安全知识教育,提高居民自我防护能力,把交通安全工作切实落到实处。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇九
交通安全工作是学校工作的重要组成部分,在教育管理中,我们始终把交通安全工作作为头等大事来抓,认真贯彻执行公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作通知》的精神和深入开展"小手拉大手"宣传教育活动的精神以及上级下发的各项教育法律、法规,创设良好校园环境,确保我校教育教学秩序的稳定,使学生平安、健康愉快地成长。
本学期学校组建了交通安全领导小组,进一步明确了职责。学校成立了于永利校长为组长的学校交通安全工作领导小组,安全领导小组充分发挥了其监督职能,确保教育教学活动的顺利进行。
交通安全问题是我们必须引起高度重视的,要教育学生从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识。对于遵守交通安全的重要性和学习交通安全知识,重大活动之前必讲。我们的主要做法:
(一)宣传到位:
1、充分利用安全课时间向全校同学宣传交通安全法和交通安全常识,突出"关爱生命,安全出行"这一主题。
2、各班观看"关爱生命,安全出行"的录像,并写出观后感。
3、组织各班观看交通安全板报展。
4、请交通民警宣讲《中华人民共和国道路交通安全法》。
(二)配合宣传工作,各班开展、落实教育活动。
1、11月初各班召开主题班会,以"学习交通安全法,文明礼让"为主题。
2、以"小手拉大手,我与家长共答卷"活动为载体,用孩子的小手牵着父母的大手,使交通安全教育进入家庭。
3、开展交通安全征文活动,对优秀征文进行表彰,并通过广播播出优秀征文。
4、制作交通安全手抄报,并在学校橱窗中进行展出。
班级是安全教育的主体。面对着活泼好动的学生,班主任老师要特别注意观察学生的言行,随时对学生进行交通安全教育。这是安全领导小组对班主任提出的要求。
学校开展安全知识讲座,要求全体学生参加,确保宣传教育不留死角。提高学生的交通安全意识。
为了更好增强学生交通安全意识,掌握安全知识,切实提高学生自我保护的能力,使学生能够高高兴兴上学来,平平安安回家去,让家长放心,让社会放心,我校高度重视安全宣传教育工作,要求班主任定期开展交通安全等安全教育工作。
开学后,学校在校门口设立了安全岗,由一名带班领导、两名值班教师和好、保安员在学校门口为学生疏导交通。制定了详细的制度,新的制度内容更详细便于管理。以上内容由同学互相监督,发现问题随时记录,随时纠正。确保不出现任何安全责任事故。
由于检查宣传到位,学生遵守纪律的自觉性加强了,遇到潜在危险的行为人人制止,每天放学各班都走得整齐。得到了家长的好评。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇十
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的交通安全教育工作总结,希望对大家有所帮助。
抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。
现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下:
为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,本学期先后组织了学生外出“安全小黄帽在行动”活动,学生外出看交通状况,感受交通存在的'潜在危险,身临其境,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性,活动参加人数超过200多人。同时,我们聘请了李勇同志交警为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。
1、交通安全教育课。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课,写体会等形式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。
3、利用各种载体,广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作:《交通安全教育读本》下发至学生,每生人手一本;各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“关爱生命,安全出行”征文比赛;组织班级以交通安全为主题的班会等,学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、摩托车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。
通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇十一
学校安全工作是一重要方面,抓好水上交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生水上交通安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。
现将学校水上交通安全工作总结如下:
为落实水上交通安全工作开展,学校成立水上交通安全工作领导小组,负责组织和安排学校的水上交通安全教育工作,做好学生的水上交通安全教育工作。学校接到文件立即召开专题会议,加强各班班主任的责任意识,切实落实到人,确保学生的水上交通安全。
学校组织开展多种水上交通安全知识的宣传教育活动:
1、充分利用班会课做好宣传教育。学校统一印发“逸夫实小学生水上交通安全知识宣传材料”,让班主任利用班会课等进行宣传和学习,提高学生水上交通法规的认知水平。同时,在班会课上,根据小学生的学习心理发展特点,用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事,收集媒体中的相关法律要闻,然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分析,把内容与教材中的法律知识结合起来学习,使学生们认识到,遵纪守法能使家庭、社会安定,国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的重要性。
2、利用国旗下讲话,号召全体学生增强水上交通安全意识,提高自我保护能力。学校安排了少先队总辅导员廖小冬老师在升旗时进行了名为《水上平安交通安全伴我成长》的国旗下讲话。讲话号召同学们提高认识,充分认识到水上交通安全的重要性,并针对夏季防溺水事项,向同学们提了若干建议,使学校全体师生受教育率达到100%。
3、利用板报这一宣传阵地,开展了“水上交通安全教育”主题板报活动,各班从多个角度出发,发表了各种形式的内容,起到了很好的教育作用。
4、利用思想品德课这一法制宣传主阵地,做好学生法制教育工作。学校号召学生观看《案件聚焦》、《法律与道德》等节目,并把其中与小学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析,用以案说法的形式来提高学生学习法律的兴趣,通过案例分析,使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。
通过水上交通安全教育活动的开展,使水上交通安全意识深入人心,使学校水上交通安全工作落实到实处,使遵守水上交通安全成为学校全体师生的自觉行为,为广大师生营造一个安全的工作学习氛围。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇十二
为“平安奥运、和谐交通”营造安全、畅通、文明、和谐的交通安全环境,中队结合黄河钻井根据东营市中心城区道路交通秩序综合治理行动和中心城区交通安全宣传教育工作的通知安排,结合雨季生产交通安全工作重点,在6-8月份开展了加强安全宣传教育及加强交通安全管理工作活动,活动开展以来,成效显著,中队的安全管理水平明显提高,没有发生任何大小责任事故。具体工作如下:
自5月27日至8月31日,东营市对中心城区道路交通秩序开展为期3个月的综合整治和宣传教育工作。中队高度重视,充分认识到此次活动的目的和意义,为此加强组织领导,结合油田开展的“安全环保责任落实年”、“安全生产月”、“第83次岗位责任制大检查”和“迎奥运,保平安”等活动,广泛深入地开展好了道路交通秩序综合整治宣传教育工作。
1、认真组织开展了交通安全宣传教育活动。高度重视,加强领导,充分利用了政府道路交通秩序综合整治的大环境,积极配合公安交警部门工作,安全、工会、宣传等部门联手协作,并以讲座、网络、标语、条幅、板报和宣传材料等各种宣教方式为载体,加强了对广大职工、家属的交通安全意识、安全常识、自我防范意识和文明出行等方面的宣传教育。认真结合雨季高温天气安全行车特点、奥运期间的安全工作要求和安全知识竞赛活动,学习了《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》加强交通安全教育的重要内容,认真组织开展了驾驶员交通安全法律法规、安全行车知识的教育、学习和考试,增强了干部职工遵法守法的自觉性。组织了干部职工观看专题片《母亲的泪》和《重大交通事故案例》警示片,使广大职工充分认识到了交通事故的'危害性和交通安全的重要性,增强了群众的交通安全意识。
2、组织了广大干部职工积极参与“交通安全大家谈”的讨论活动。自6月10日起,结合《东营日报黄河口》开办的“交通安全大家谈”栏目,积极参与了“交通安全大家谈”讨论活动,对酒后驾车、无证驾车、无牌套牌车辆上路行驶、超速行驶、车辆超载(员)、车辆乱停乱放、疲劳驾驶、冲闯交通信号、不系安全带、车辆行驶中接打电话、驾驶摩托车不戴头盔、不按规定让行等常见的交通违法行为和不文明交通行为的的话题给予了建议。
3、做好了私人机动车车主和驾驶人的宣传教育工作。加大宣传教育力度,努力提高了他们的交通安全意识、风险意识和安全行车知识。及时了解和掌握了私人机动车车主和驾驶人参与的各类涉及饮酒的活动,警示和制止了一批酒后驾车行为,确保了安全生产运行。
中队认真分析了查摆交通安全工作中存在的问题和不足,制定了安全行车措施,强化了监督检查,加大制度措施的执行力度,狠反交通安全违法违规行为,创造了良好的交通安全氛围,杜绝了交通事故的发生。
1、加大了“十八法”动态分析和监控力度。强化安全行车风险因素识别分析,加强重点任务、重点车辆和重点驾驶员的监控管理。抓好影响安全行车动态信息的收集处理。对发现的问题及时采取针对性的措施,消除了不安全因素。
2、加强车辆调派管理,制定落实了恶劣天气、道路和重点、风险任务的安全行车措施,加大了制度措施的执行力度,强化了车辆“两交一定”、“晚归汇报”、节假日车辆管理和车辆安全检查,严格控制了私车、自由车,严禁车辆带病行驶、客货混装和超员超载运输。严格控制长途车辆,强化长途车审批和停驶设备“三交一验”管理。加强了特种车辆安全技术性能的检查,特别是临近报废和报废延期使用的汽车起重机,加大了对问题的整改力度,严格落实了“十不吊”规定,严禁无证上岗,坚决杜绝了违章指挥和违章作业。从而实现了活动的顺利完成。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇十三
交通是我校德育的重点工作,为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行交通安全教育,使学生懂得交通安全的重要性,帮助学生养成良好的交通行为习惯,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全教育如下:
为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
组长:
副组长:
组员:各班班主任
20xx年4月23日。
1、德育处与各年级组长、各班班主任负责交通安全工作的具作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立,使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。
2、建立健全了学校交通安全工作相关制度
我校先后制订了《学校交通安全制度》、《学校教师自驾机动车管理制度》等。在交通安全工作小组的领导下,我校还制定了《学校交通安全工作预案》。
1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的,在开学典礼和中,“交通安全”一直是重要主题。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。
2、交通安全教育课。我们利用班会课,请交警进行“交通安全伴我行”为内容的课程,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片,通过宣传片中一些场景感染学生,提升安全意识。
4、我们与交警队联系,索取有关交通安全的图片资料、视频,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校宣传栏内进行展览。校园都设置了交通安全教育和宣传画,使学校形成浓厚的交通安全氛围,学生在潜移默化中受到教育。
5、各班出“交通安全专版”进行宣传;进行征文比赛;交通安全知识问卷;交通安全广播;组织学生编写交通,举行交通安全知识竞赛,等形式普及交通安全知识教育,扩大学生的知识面。
6、组织班级以交通安全为主题的班会,通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受,增强自我安全保护意识。
7、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
1、加强对学校教师机动车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。
2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导,再加上保安和特警,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。
交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效,广大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇十四
学校交通安全教育工作十分重要。我校根据所处的地理位置和实际情况,把“校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。
为保证活动长期有序地开展,特别设立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。
(一)以点带面,培养学生的“校园小交警”素质。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,举办了“学生交通警察指挥手势培训班”。小交警们掌握了有关安全法规常识和学会交通指挥手势后,就在本校进行传授和推广,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。
1、请法制副校长来我校给全部学生上了一次交通安全教育课。实现了交通安全教育进学校、进家庭的目的,交警同志为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生读有关交通事故的新闻。我们与交警中队联系,索取有关交通安全的新闻和图片资料,并制作了交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校展览。
3、利用各种载体,广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。学校黑板报辟出“交通安全专版”,用板报的形式展开宣传活动;校园内设置了交通安全教育标语和宣传画;向学生家长发出了题为“关爱生命,安全出行”的致家长公开信;组织了“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动,让学生认识和熟悉各种交通标志,能说出交通标志的名称及其意义。取得良好的社会效果。
围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,在校学生中开展交通看小品,议一议。小品展示一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。议一议:这个小朋友违反了哪些交通规则?我们应如何遵守交通规则?把小朋友的错误纠正过来。最后由小品、谈心得体会。
举行了学生交通安全知识竞赛,活动分年级进行。以《学生交通安全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容,各年级分别评出了前三名优秀学生并进行适当鼓励,活动在学生中和社会产生了较好的影响。三、活动取得令人满意的效果。
通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯,安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇十五
自我校搬迁到新校址以来,我们根据我校所处的地理位置和实际情况,把交通安全教育活动作为学校安全教育工作的重点来抓,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我校交通安全教育工作总结如下:
一、加强领导,落实责任制。为保证活动有效有序地开展,我校特别设立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。学校有关负责人多次召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。
(一)以点带面,培养师生的素质。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,我们聘请了市交警大队的干警为校外辅导员,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。
1、xx年12月份,为了配合上级有关交通安全活动的安排,我们利用升旗仪式的机会为我校师生上了一次交通安全教育课。全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校、进家庭的目的。2、组织学生观看《交通安全教育图片巡回展览》。我们与交警队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,请广告公司制作交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校展览。
3、利用各种载体,广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。向学生家长发出了题为“关爱生命,安全出行”的致家长公开信;学校多次组织“交通安全主题队会”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动,学习活动取得显著成效。
三、活动取得令人满意的效果。
通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇十六
为进一步加强学生的交通安全教育,切实提高学生的交通安全意识,确保学生的交通安全,杜绝交通安全事故的发生,营造安全和谐校园环境,小寺沟中心小学一直把交通安全作为我校安全工作的重点来抓。我校人数多,周一学生上学、周五学生放假有1000多人途经平清乐公路上学,其他每天有230名走读学生多次进出校园,给交通安全带来极大的隐患。为此学校制定了周密的交通安全管理制度。现将本学期以来,学校开展的交通安全工作作如下总结:
1、加强放假管理。实行划片错时放学,由政教处安保处联合放假,学生举标牌有秩序出校门。每周放假通知交警队维持交通秩序。
2、对学生拼车情况进行统计,下发学生安全乘车告知书。
3、对坐通勤车学生进行分流,现有两辆通勤车运营,保证了每车都不超员。每天由老师跟车进行管理,要求跟车教师认真填写跟车记录。
4、利用国旗下讲话、校园广播、主题班会等多种渠道进行交通安全教育。
5、应李良金校长之邀,小寺沟交警中队蔡队长等二人来我校进行交通安全教育讲座,我校1290多名学生及绝大部分家长参加会议。蔡队长结合具体案例,用生动的语言教育学生树立交通安全防范意识,要求做到文明出行。会后又召开一二年级及学前坐车学生的家长会议,向家长通报了通勤车运行情况,和家长达成了一定的共识。总之,我校通过各种方式教育,引起学生对交通安全的重视,牢固树立交通安全观念,为实现交通安全零事故的目标而努力。
交通安全教育工作总结(专业17篇)篇十七
201x年6月—7月古城镇针对学生交通安全举行了一系列活动,现在活动结束,对这段时间的工作做一总结。
古城镇现有中学1所,小学12所,成校1所,幼儿园10所。有多所学校地处交通要道,学校交通安全教育工作十分重要。去年,我们根据各校所处的地理位置和实际情况,把“古城镇学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作总结如下:
一、加强领导,落实责任制。
为保证活动长期有序地开展,镇教育指导中心特别设立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。**中学、中心小学、大塘小学、大井小学、莲溪小学、小虎小学、沙仔小学、东湾小学等多所学校已经创建“交通安全学校”,学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。
(一)以点带面,培养学生的“校园小交警”素质。 为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的.实际能力,201x年6月8、9、10三天在**中学举办了“古城镇学生交通警察指挥手势培训班”。8、9日两天**中学组织少年警队参加培训,10日中学少年警队及各小学学生骨干参加培训,参加人数超过150人。我们聘请了番禺交警大队九中队的干警古镜东同志等交警为校外辅导员,请他们帮助学校培训“少年警队”和学生骨干。小交警们掌握了有关安全法规常识和学会交通指挥手势后,就在本校进行传授和推广,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。
1、201x年6月份,为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排,我们同番禺交警大队九中队的交警为我镇各校学生全部上了一次交通安全教育课。全镇师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭的目的,交警古镜东同志为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《古城镇学校交通安全教育图片巡回展览》。我们与交警九中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,请广告公司制作古城镇学校交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在全镇各校巡回展览。201x年古城镇学校交通安全教育系列活动由“古城镇学校交通安全教育图片巡展”揭开序幕,并于201x年6月24日上午在**中学举行启动仪式。之后每所学校展览两天,一直到11月份结束。
3、利用各种载体,广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。教育指导中心组织有关人员编辑出版了《古城镇学生交通安全教育手册》,下发至各校每生人手一本。各校黑板报辟出“交通安全专版”,定期出版;各校校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;番禺交警大队九中队向学生家长发出了题为“关爱生命,安全出行”的致家长公开信;各校多次组织“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动,学习活动取得显着成效。
4,大力开展“交通安全”专题教育活动。
201x年6月份至7月份,举行了古城镇学生交通安全警语、漫画、征文创作活动。围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,在全镇青少年中开展交通警语和漫画征文创作大赛。活动共收到各中小学校交通征文405篇、交通警语593条、交通安全漫画281幅。镇教育指导中心对每个项目分别进行了中学和小学的评选和奖励。
201x年7月份,举行了全镇学生交通安全知识竞赛。活动分成校组、中学组、小学组进行。以《学生交通安全教育手册》中的《古城镇学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容,分别产生了各个级别的前六名队伍,活动在全镇产生了较好的影响。
通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我镇各校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。