劳动仲裁笔迹鉴定申请书(优秀13篇)

时间:2025-02-07 作者:飞雪

通过劳动仲裁申请书的提交,劳动者能够寻求公平公正的裁决结果,维护自身权益。大家可以阅读下面这些劳动仲裁申请书的范文,了解如何从不同角度和逻辑思维来撰写自己的申请书。

劳动仲裁笔迹鉴定申请书(优秀13篇)篇一

仲裁请求:_________________。

一、请求裁决解除被申请人与申请人之间的劳动合同关系;。

三、请求裁决被申请人为申诉人补缴20__________年_____月至20__________年__________月社会保险费。

事实与理由:_________________。

…………………………。

以上请求,请仲裁委支持。

会申请人:_________________。

___年___月___日。

以上就是劳动仲裁行政复议法范本的回答望采纳。

劳动仲裁笔迹鉴定申请书(优秀13篇)篇二

申请人:__________,性别______,住____________________________________,身份证号码____________________,联系电话________________________。

申请事项:

1、请求___________委员会依法裁决被申请人支付申请人劳动经济补偿金____________元。

2、请求___________委员会依法裁决被申请人补缴申请人_________年――_________年社会___________金。

3、请求两被申请人支付加班费____________元。

事实及理由:

申请人于__________年____________月被______________劳务公司派遣到____________车身厂工作,________年______月______日用工单位以“效益不好、40岁以上人员全部辞退”为由、将申请人违法辞退。二被申请人的'行为严重违反了《___________》的规定,未按法律规定支付经济补偿金。为维护申请人的合法权益,请贵___________委员会依法裁决。

此致

____________劳动___________委员会。

申请人:________________。

________年________月________日。

劳动仲裁笔迹鉴定申请书(优秀13篇)篇三

申请人:________________,性别:_________________,中国澳门居民,澳门身份证号:__________________________________,现住____________________。

申请事项。

依法申请鉴定原告河南某某服饰有限公司向法庭提交的《公司财务20__年1月对账单》等证据中的签名“何某洋”三个字并非申请人本人所签,该签名笔迹系被告摹仿、伪造。

事实与理由。

原告河南某某服饰有限公司向法庭提交的《公司财务20__年1月对账单》、《公司财务220__年2月份对账单》、《公司财务20__年3月对账单》、《公司财务20__年6月份对账单》、《公司财务20__年9月份对账单》、《公司财务20__年11月份对账单》等证据均系原告单方制作,签名并非申请人所写。该签名与申请人平时的签名笔迹从运笔、笔画交叉、连接搭配、笔顺等特征以及形成字体的结构等均有明显的不同、区别,可以清楚的看出该签名笔迹系他人摹仿申请人笔迹所为。

因此,为使法院依法查明本案事实,公正裁判;故申请人依法申请笔迹鉴定。

此致

__________人民法院。

具状人:______________。

_____年_____月_____日。

劳动仲裁笔迹鉴定申请书(优秀13篇)篇四

申请事项:变更劳动仲裁请求。

事实与理由。

申请人诉__________市保安服务总公司城管分公司劳动争议一案业经贵委受理,其在劳动仲裁申请书中请求判令被申请人赔偿医疗费、住院伙食补助费、停工留薪期的工资、一次性工伤医疗补助金及一次性伤残就业补助金等。通过认真得搜集证据及核实相关单据,依照相关法律法规的规定特向贵委请求增加仲裁请求:依法判令被申请人向申请人支付经济补偿金860元、赔偿金1720元、加班工资2166元、一次性伤残补助金8608元及变更补发工资为5月份工资、鉴定费为1910元、一次性伤残就业补助金9684元、一次性工伤医疗补助金19368元。

此致

__________市劳动和社会保障局劳动争议仲裁委员会。

申请人:__________________。

劳动仲裁笔迹鉴定申请书(优秀13篇)篇五

申请人:,性别,民族,1x年xx月xx日出生,,现住x市x区路号。联系电话:。

被申请人:xx有限公司,住所地:xx市xx区路号。电话:。

法定代表人:职务:

请求事项:

一、裁决被申请人向申请人支付解除劳动合同经济补偿金_______元。

二、裁决被申请人向申请人支付____年___月至____年___月加班费共_____元,其中:1、延时工作时间加班费_____元及25%的经济补偿金____元;2休息日加班费______元及25%的经济补偿金_____元。

三、裁决被申请人向申请人支付年休假赔偿金_____元。

四、裁决被申请人向申请人支付高温补贴_____元。

五、裁决被申请人向申请人支付失业保险赔偿金_____元。

六、裁决被申请人向申请人支付未签署劳动合同的赔偿金_____元。

以上六项合计:x元。

事实与理由:

申请人于年月进入被申请人单位工作,任一职至今,双方未签订劳动合同,被申请人未给申请人办理社会保险,年月日,申请人于xx年xx月xx日以被申请人“未签劳动合同、未买社会保险、未及时足额支付劳动报酬”为由向被申请人提出了解除劳动合同关系。

在职期间,申请人为职务,被申请人要求申请人除每周正常工作5天处,星期六、日还要求申请人加班,但被申请人却没有按《劳动法》的.规定给申请人安排补休,也没有按规定支付申请人加班费。从被申请人发给申请人的工资条可以看出,申请人的加班时数、加班工资均为零,按照双方劳动合同约定的月工资元为基数计算,年月至年月间,被申请人拖欠申请人延时工作时间加班费元元/21.75*1.5倍*个小时*周*12个月*年)未付、拖欠申请人休息日工作时间加班费元(元/21.75*2倍*8个小时*天*12个月*年)未付。

在职期间,申请人多次找被申请人协商要求签署劳动合同、办理社保、支付加班费,被申请人均予以拒绝。被申请人的行为严重违反了《劳动法》和《劳动合同法》的规定,为维护申请人的合法权益,特向贵会申请仲裁,请求仲裁委在查明事实的基础上支付申请人的仲裁请求,依法裁决。

此致

申请人:(签名)。

注意:

1、劳动争议案件举证责任是倒置的,即劳动者举出事实,如果用人单位不能提供相反证据证明劳动者所说的虚假,那劳动者就胜诉。

2、上面给出的申请书仅供参照,具体请求及事实请根据你自身的实际情况描述,不要太详细,写明基本事实即可,具体的情况可在开庭时阐述。

劳动仲裁笔迹鉴定申请书(优秀13篇)篇六

申请人:______________,女,__________年____月____日出生,住__________市__________区__________村。

被申请人:_________________市__________有限公司,住所地__________市__________区__________村。

法定代表人:______________。

申请请求:_________________。

1、请求被申请人支付申请人________年_______月工资________元。

2、请求被申请人支付申请人相当于工资报酬________%的经济补偿金_______元。

事实和理由:_________________。

劳动仲裁笔迹鉴定申请书(优秀13篇)篇七

法人代表:_________________。

就原告与被告劳动争议纠纷一案,原告不服__________市劳动争议仲裁委员会做出的深劳人仲案【__________】__________号仲裁裁决,特向贵院提起诉讼。

诉讼请求:_________________1、判令原告无须向被告支付_______________2、判令原告无须向被告支付_______________3、由被告承担本案的全部诉讼费用。

一、仲裁裁决要求原告向被告支付20__年11月工资的25%经济补偿金,没有事实依据。

二、仲裁裁决原告向被告支付20__年1月1日至11月25日的年终奖36041.67元,明显缺乏事实依据与法律依据。

1、该项裁决缺乏事实依据。

2、该项裁决适用法律错误综上所述,仲裁裁决认定事实不清,适用法律错误。

原告作为依法注册的企业,始终遵守各项劳动法律法规规定,不存在任何违法情形。为维护原告的合法权益,特向贵院提起诉讼,请求贵院支持原告诉求。

此致

___________人民法院。

具状人:___________。

____年_____月_____日法院。

劳动仲裁笔迹鉴定申请书(优秀13篇)篇八

申请人:

身份证号码:___________________________。

被申请人:

风险提示:劳动争议当事人应当在劳动争议仲裁时效范围内申请劳动仲裁,如果过了劳动争议仲裁时效申请,合法权利就无法得到保障。

仲裁时效期间从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起计算。

超过申请时效期间提出仲裁申请的,劳动仲裁委员会会驳回仲裁申请。

申请事项:

一、请求依法裁决被申请人赔偿申请人违法解除劳动合同赔偿金12950元人民币。

二、请求依法裁决被申请人为申请人补发7月份工资差额部分1750元人民币。

三、请求依法裁决被申请人为申请人补发8月份应得工资。

四、请求依法裁决被申请人为申请人补发20__年5月1日至20__年12月30日法定年假补偿金。

五、由被申请人承担劳动仲裁费用。

事实与理由:

申请人于_    年_  月_  日进入被申请人重庆___科技有限公司工作,试用期3个月,_  年_  月    日成为公司的正式员工,隶属于销售部。

申请人在职期间兢兢业业为公司出谋划策,认真履行职责,经部门领导上报并通过ceo同意之后于_  年_  月_  日工资由_  调整为_  (工资由底薪、绩效提成、交通补贴、餐饮补贴四部分组成),并于当日重新签署了新的合同。

年_  月_  日公司仍按照原工资标准向申请人发放工资,但公司人事部经理承诺会将差额稍后补发给我(有qq聊天记录为证)。

年_  月_  日,人事部经理跳过我部门上司重庆区域销售总监和___科技有限公司全国销售总监直接约谈并通知我,公司决定辞退我,无任何明确理由,并且不承认7月1日调整薪资待遇后签署的新合同。

我要求被申请人公司按照《民法典》和《民法典实施条例》对我进行经济补偿,与公司协商后公司同意进行赔付,但对于赔付金额有争议,我要求严格按照法律标准进行赔偿,但公司坚决不同意,最终公司提出无理要求强迫我同意按7月1日以前的工资标准继续在被申请人公司履职,即无理由作废7月1日调整薪资水平后签署的新合同,后联系公司上层领导拒绝与我沟通,性质恶劣。

基于以上事实,根据《中华人民共和国劳动法》、《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》等的相关规定,诉讼贵处,请求依法裁决,支持申请人的请求。

此致

申请人:_________________。

_________年_____月_____日。

劳动仲裁笔迹鉴定申请书(优秀13篇)篇九

申请人:

依法申请鉴定原告xxxxxx律师事务所向法庭提交的《协议书》中的签名“xxxx”三个字不是申请人本人所签,该签名笔迹系他人摹仿、伪造。

原告xxxxx律师事务所向法庭提交签有申请人名字的《协议书》一份(协议书约定的内容:甲方同意在本协议签订后五日内一次性向乙方支付律师代理费xxxxxx万元整),该协议书的内容及签名均不是申请人所写。协议书上的签名笔迹与申请人平时的签名笔迹从运笔、笔画交叉、连接搭配、笔顺等特征以及形成字体的结构等均有明显的不同、区别,可以清楚的看到该协议书上的笔迹系他人摹仿申请人笔迹所形成的。并且协议书所加盖的公章与协议书的主体不同,该协议书应该属于无效合同。

至此,为使法院依法查明本案事实,追究嫌疑人摹仿、伪造申请人笔迹的法律责任,故申请人特依法申请笔迹鉴定。

劳动仲裁笔迹鉴定申请书(优秀13篇)篇十

申请人_______________与被申请人_______________申请撤销劳动争议仲裁裁决一案,本院于_____________年__________月__________日立案后进行了审查。现已审查终结。

审判长_______________。

审判员_______________。

审判员_______________。

_____________年__________月__________日。

(院印)。

劳动仲裁笔迹鉴定申请书(优秀13篇)篇十一

依法申请鉴定申请人____________________向法庭提交的“被告__________出具的三张__________及一份_______________”中的签名‘__________“三个字该签名笔迹系陈__________本人所签。

事实与理由:

申请人与被告______________民间借贷纠纷一案已诉于__________县人民法院。申请人向贵院提交的被告陈__________出具的三张__________及一份_______________(具体化)上的签名”__________“三个字确系由被告__________本人所签。由于在___________年_____月_____日下午,在本案庭审过程中,被告__________拒绝承认申请人向贵院提交的`上述四份证据上的签名”___________“三个字是其本人所签。

现为了便于法庭查明本案的事实,确认___________欠申请人借款的事实,故申请人特依法申请笔迹鉴定。

此致

_______________县人民法院。

申请人:_________。

时间:__________________。

劳动仲裁笔迹鉴定申请书(优秀13篇)篇十二

申请事项:

请求二审法院对被上诉人一审提交的证据:由牛永贵20xx年5月2日与20xx年元月4日分别以担保人名义所行成的两张借条的'真实性做出司法鉴定:

第一、该两张借条书写内容与落款年月日所形成的时间做出鉴定;

第二、该借书些内容与盖章的先后顺序做出鉴定。(字压章还是章压字)

第三、借条书写内容与担保人“牛永贵”的签名是否属于同一人牛永贵所写做出鉴定。

事实与理由:

20xx年2月20日被上诉人起诉申请人要求偿还他们的款项,一审时被上诉人称该借条是后盖的章,既然如此那么应该时章压字了,但时从肉眼就可以看出时字压章。说明原告在说谎!申请人从来没有借过被上诉人的钱,更没有让牛永贵做过什么担保人。但内蒙古自治区清水河县人民法院(20xx)清法民初字第54号民事判决书不顾事实却认定了两张借条的真实合法性,并据次判决清水河县新岗冶炼有限责任公司败诉。

事实上该两张借条是20xx年由原告在起诉时伪造的,为了能准确查明事实,确保判决的合法性、公正性,申请人请求二审法院对以上请求鉴定事项做出公正合法的鉴定。

此致

呼和浩特市中级人民法院

申请人:

20xx年8月日

劳动仲裁笔迹鉴定申请书(优秀13篇)篇十三

依法申请鉴定原告******************向法庭提交的'20xx年10月17日签订的合同编号:*************号,(当金)抵押合同中的尹建文的签名和手印;以及*****************************号“他项权利证书”的相关抵押手续中的******************的签名和手印不是申请人本人所签,两处的签名笔迹系被他人摹仿、伪造。

事实与理由:

原告向法庭提交签有申请人名字的签名不是申请人所写。************************抵押合同上的签名笔迹与申请人平时的签名笔迹从运笔、笔画交叉、连接搭配、笔顺等特征以及形成字体的结构等均有明显的不同、区别,可以清楚的看到该合同上的笔迹系他人伪造的。

现在原告坚持是申请人书写,为进一步查明案件事实真相,故申请法院委托相关鉴定机构鉴定,以示公正。

此致

人民法院。

二0xx年九月六日。

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演讲稿应具备清晰主题、有条理的内容和生动的语言,以便能够吸引听众的注意力。以下是小编为大家收集的学生演讲稿范文,供大家参考和学习。亲爱的同学们:大家好!我是三2
尊敬的各位嘉宾,亲爱的中国中小学生艺术展演参赛选手们,大家好!小编整理了一些主持人的常见失误案例,希望大家能引以为戒。何朋霖:大家下午好!徐佳怡:新的钟声、新的
在大班教案中,教师需要考虑到每个学生的特点和学习需求。接下来,我们一起来阅读一些精选的大班教案范文,共同提高教学水平。本次想象作文根据中年级学生的认知及年龄特点
月工作总结需要客观地分析工作中的得失,不仅要看到成绩,也要看到不足,从而不断提升自己的工作能力和绩效。在过去的一个月里,我侧重于团队管理和项目协调工作。通过有效
个人总结是一种自我反省和自我评价的重要方式,是个人成长和进步的重要标志。如果你不知道如何写一篇优秀的个人总结,可以看看下面小编为大家准备的范文。我今年二月份从x
加油稿是一种鼓励自己追求目标的方式,可以让我们在困难面前坚持不懈。面对逆境和困难,我们需要一点鼓励和勇气,以下是小编准备的加油稿范文,希望能够为大家带来力量。
教学工作计划还可以帮助教师实施课堂评估,及时发现和解决教学中的问题。希望这些教学工作计划范文能够给大家带来启发和帮助,使我们在教学工作中更加出色和有成效。
为了提高教学效果,我们需要制定一份科学合理的教学计划。以下是小编为大家整理的一些教学计划范文,供大家参考。希望通过这些范文的阅读,能够帮助大家更好地理解教学计划
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范本是我们学习写作的有力工具,通过借鉴和模仿范本,我们可以更好地提高自己的写作水平。范文范本是一种宝贵的资源,可以为我们提供丰富的写作素材和思路。在写作范文范本
读完之后,我有了更深入的思考,思考了人生的意义和目标。在下面的范文中,我们可以看到一些不同的读后感触动了读者的心灵,唤起了对生活和人性的思考,希望能给大家带来一
活动方案的实施过程中,应建立有效的沟通渠道和反馈机制,及时了解和解决参与者的问题和需求。在制定活动方案时,可以通过查阅活动方案范文来获取灵感和启示。
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小班教案是指在幼儿园中为小班教师准备的一份详细的教学计划和指导材料。小编为大家收集了一些小班教案的实例,希望能给教师们带来一些实用的教学方法。1、看看、听听、讲
发言稿的语气要恰当,既要表现出自信和坚定,又要保持适度的谦虚和礼貌。通过阅读这些发言稿范文,你可以了解到优秀演讲者们的写作思路和表达方式。尊敬的各位教官、老师们
家长会是学校与家长共同育人的平台,通过互动和交流,达到共同培养孩子的目标。以下是一些精心整理的家长会总结范文,希望能给大家提供一些写作思路。各位家长:你们好!首
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在幼儿园大班,孩子们开始形成良好的生活习惯和行为规范。通过阅读这些幼儿园大班总结范文,我们可以了解到不同幼儿园教育的核心理念和教学方法。幼儿进入大班一学期,通过
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对于过去一段时间的工作,我希望通过写一份述职报告来记录下来。述职报告是在工作岗位上对自己一段时间内的工作进行总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我
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