家长会代表家长发言稿(热门17篇)

时间:2025-03-04 作者:梦幻泡

家长会是学校与家长共同关注学生发展的平台,可以共同探讨学生学业和成长的问题。以下是一些家长会策划的注意事项和经验总结,请大家参考。

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇一

各位家长你们好:

首先谢谢大家今天能抽空参加我们学前班的家长会!可以说,在家长们的期盼中,你们的孩子终于从小宝宝成长为一名学前班的学生,也预示着您的宝宝还有不到一年的时间就要离开可爱的幼儿园了,对孩子人生蓝图的规划,对孩子未来的期盼,就从这里开始了。

本次家长会分为三个部分,第一部分是由我向大家介绍幼儿在各个方面发展的情况以及在升入学前班后大家配合的一些要求。第二部分是由科研吴老师展示一节我园特色教学体能活动,第三部分是户外活动。

不知道大家对我园有多少了解,我们实验幼儿园始建于1952年,是辽源市解放后建立的第一所公办幼儿园,1985年被省教委评为省首批示范性幼儿园,先后被评为全省托幼系统文明单位、中国创造学会实验基地、国家“十五”课题实验单位、省教育学会先进单位、市精神文明先进单位、市园林式管理先进单位,全国百佳幼儿园等荣誉称号,曾多次承担省市级现场会,得到专家人事及同行的好评。2010年在省妇联的大力支持下,我园成立了市幼教系统的首家家长学校,定期为家长朋友们做辅导讲座,帮助家长提升教育理念,更新教育观念。 可以说各位家长的确很有眼光,当你的孩子升入小学四五年级后,你们就会发现,今天你们的选择是正确的。

我园环境创设是幼儿园课程的重要部分,是个体学前班无法比拟的。每到一个季节、一个节日我园就会创设一个主题,通过各种形式让养孩子亲自感受、体验、成长。象:青海玉树地震老师与幼儿为他们献爱心,通过绘画向灾区的孩子表达、感受爱的真谛。请交警来园模拟操作,给幼儿讲解交通安全知识;利用外界环境中有价值的教育因素,我们也会领幼儿走出去实际教育幼儿,如;到街上看交警叔叔指挥交通,行人是怎样遵守交通规则,幼儿为他们送去水、毛巾感受劳动辛苦,到书店阅读培养从小爱阅读的习惯、到邮局参观、邮信制作邮票、创设图书角、种植区等等。更为重要的是我园摸索出一整套策略和做法,满足幼儿天性好奇,有强烈的探索愿望,幼儿园环境创设与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。避免了空洞的说教,就像一些幼儿家长给予的评价,实验幼儿园毕业的孩子就是见多识广。

我园在注重消毒、卫生、安全的同时,也把幼儿膳食,科学营养配餐作为重中之重,园长、厨师着实下了一番功夫,做到营养均衡、粗菜细做、搭配合理,而且幼儿每天都能吃到水果沙拉,既两种以上的水果,满足幼儿成长的需求。我阅读、我运动、我健康,是我园的办园目标,每天课后我们老师都会带领幼儿到室外做各种锻炼,对幼儿的身体成长和视力都有好处,每天的早操,我想各位家长一定也有要和孩子一起来运动的冲动吧。高智商、低体能的幼儿将来一定是社会淘汰的人群,所以说今天您们对孩子的选择是无悔的。

在我园素质教育下,让我们学前班的老师深深感受到,经过我园培养的现在这批孩子聪明、阳光、快乐,有创造力,但也好动,为什么呢?因为我班仅有九名小美妹,二十多名小淘气,男孩的特点就是聪明顽皮好动。

通过和家长的接触,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我园对课程进行重组和综合,在学习拼音、数学的同时,继续学习智能数学、识字书法、有感情的朗读、拼读课文,增加了成语接龙、户外体育等,本学期末还将增设查字典、字歌,同时我们感觉到孩子太聪明了数学有些吃不饱,于是我们老师商量,到节假日把智能题发给幼儿,作为作业,以便让孩子多学一些知识。既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

对一艘没有目标的帆船来说,来自任何方向的风都是逆风。我们的教育也一样,首先对自己的孩子的培养要有一定的目标。我的目标很简单,四个字“成人成才”。首先,让自己孩子成为一个健康、快乐的人,成为一个适应社会的人。其次才是让孩子掌握知识和本领。为了实现我们的目标,爱、良好习惯是关键习惯养的好终身受益,习惯养不好终身受其累,从小要养成爱学、乐学、会学。学习习惯是条件反射的长期积累,一经形成就很难改变。就像我们平常说得养成啥习惯就是啥习惯,所以一进入学前班,我们就跟幼儿讲你们长大了,是大哥哥大姐姐,不一样了是榜样。要学习好多有趣的知识。

凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成了良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。 要使幼儿成为主动的学习者,就必须尊重幼儿的兴趣和需求。我们通过赏识教育,把学前班打造成一个自信文明、有爱心、团结互助的班集体,让每个幼儿都有机会得到锻炼和在原有基础上有所发展。形成爱学习、有礼貌、自信向上的班风。

幼儿的教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。一定要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务的观念。因为只有在家园形成教育合力的情况下,才能使我们的教育效果最大化。孩子是充满个性的,每一个个体都不同,家长要和老师多交流来找到最佳教育方法。

家长要有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的成功与快乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会积极参加幼儿园的各种活动;爱老师就会“亲其师,信其道”,喜欢他所教的知识;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐,哪怕遇到困难也能克服。总而言之,学会爱就是让孩子具有积极的心态,几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友,会自豪的说我是辽源市实验幼儿园的小朋友。

1、放学后自觉先复习再完成作业的习惯。

2、自觉抄作业,复述重要通知的习惯。家长要养成签作业本的习惯。

3、 在规定时间内完成作业的习惯。

4、 力戒拖延、磨蹭。

5、 复习旧课和预习新课。

6、 敢于发问,勤于思考。

7、 完成作业后细心检查。

8、 按照课程表整理书包。

9、 良好的休息习惯。尝试让孩子制定作息时间表并照计划进行。

10、热爱阅读。提倡亲子阅读。

不足之处幼儿独立性、自我控制能力相对差些,家长们该放手是就放手吧,尽量让孩子自己动手整理学具、穿脱衣物,家园同步才能有利于幼儿的发展。这是家长对我们工作的最大支持,我们有信心把学前班办得更好。再一次感谢家长对我们工作的理解和帮助。

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇二

还记得,我去年站在这里的时候,年级排名是226名。但是我依旧非常自信的说了句“只要是我想做到的事,就没有什么做不成的”。可是真正把这句话变成我学习最大的大动力,是经历了一个漫长的过程的。

首先,是班主任在我交上去的考后反思上写的评语,给我了无限的自信。“你是一个有魄力的女孩,希望你处理班级事务的同时,可以将学习兼顾,班级事务处理的好,学习也一定学的好。”这句并不长的评语,起码不会再让我觉得我是不是智商不够才学不会吖。因为那段时间我确实是付出了我自以为全部的努力却怎么也无法突破200名这个坎。班主任的肯定,又给我这个泄了气的皮球充满了气,让我在仅剩不久的时间里有了想抓紧时间学习的想法。

其次,当时关于我提出的这句话,父亲回家短信与我交谈,问了我两个问题,“这件你最想做的事,是否与学习有关?这句话你准备为之付出多少努力来将它实现呢?”当时不以为然的回复了他“与学习有关。全部的努力。”言简意赅,十个字。可上学期最后两个月发生的各种事情,让我明白了这十个字确实是说起来容易做起来难。我总是会因为一些无关于学习的事而影响情绪因而也不能付出全部的努力去实现我那句自大的话语。

还有,我从小到大,念的班都是重点班。但是上来高中,因为虚度光阴,再次分班让我来到了七班。而我的好多朋友,包括我的妹妹,都是在重点班或者二类班。可我一直抱着一个想法就是:我只是不好好念而已,我要是念的话,也不至于倒退这么多。但是这句话我一直是在脑子里想着,却从没有说出来。可有一次地理课,张老师却突然说起这句话来了,“不要总是跟别人说诶呀,我是不好好念,我好好念起来比他强你好好念起来比他强,有本事你好好念吖,你只是没有勇气下定决心去好好念,或者说你根本就没有那个毅力”这番话,彻底击醒了我这个梦中人。而且让我想起来了当时父亲提出的“你准备为之付出多大的努力去实现它”。

原来我一直都活在自己的自大里没有付出真正实际的行动去为我的学习而努力奋斗,原来我以为付出的全部努力仅仅只是我以为而已。然而,当我明白这一切的时候,高二上学期已经结束了,痛定思痛,我用了一个假期的时间,来思考这种种的话语。最终决定了,我要做一个“高冷“的人,我要做到“但愿与世无争“的境界,我要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我不断的提醒自己,“温玲娜,你的高中时间已经有一半被你浪费了,你再也玩儿不起了,长点儿脑子吧”。“我想做的事,我一定能做到”。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它。

期中考试,114的名次,就是我将那句不切实际的话变成最大的动力之后的结果。事实证明,我不是天才,我只是一个必须得比别人付出更多努力才能得到回报的笨鸟。但我不在乎我的过程有多么的累,我只在意我得到的结果,是否让自己满意,是否让家人满意,是否让老师满意,是否让一切在意我的人满意。让一句不切实际的话变成最的大动力需要时间,需要思考,更需要去行动,去实践,更要有“哪怕遍体鳞伤,我也要活得漂亮”的决心。唯有这样做,才有可能将我浪费掉的大好时光得到些许的弥补,才有可能为我自己争取一个不是那么差的未来。

各位在座的家长,你们有多少人了解你们孩子现阶段的学习重点,你又有多少人了解你们孩子现在在学习中遇到的困难阻碍是什么。我可以告诉各位家长,我们现在学习最缺乏的是动力。高一已经过去了,而高三理想大学为学生提供的动力对我们来说基本是不存在的。现阶段,只有引导你们的孩子去思考,哪句话或者哪件事,可以为自己的学习提供源源不断的动力,才能将时间充分利用起来。这学期的时间可谓是堪比真金贵。各科陆续进入总复习,老师学生的压力也都在逐渐在增加,如若在把这重新学习一次的机会错过了,到了高三二轮复习,那可真是后悔也来不及了。并不是把孩子放在学校就全都是老师的责任了,那样远不能达到最佳的学习效果。只有在老师教学的基础上,家长加以思想引导,学生充分发挥主观能动性,将时间最大利用化,才能达到事半功倍的学习效果。

我们七班的学生并不差,只是思想态度没有摆正,但是再不回到正轨,就真的晚了。各位家长们,为了自己孩子的未来,希望你们可以和老师一起配合努力,引导孩子往正确的方向去发展,争得一个美好的未来。

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇三

尊敬的各位家长、老师:

大家好!

我是八班的xx,此时此刻,我代表进步生发言,我感到非常荣幸。我首先要在这里对辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是您给我了我进步的空间,是您给了我们努力学习的勇气,是您给了我们无限的关心、爱护和支持。在这里真诚地道一声:“谢谢”!

“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学们之间互帮互助的学习扭转,我才会有进步,成为我们进步生中的一员。

下面我向大家谈谈在我在学习中的一些体会:

1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。有了明确的目标,然后让自己在每次检测中都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了明确的学习目标,再加上好的'学习方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲这是一个重要环节,如有听不懂的地方一定要问。

3、注重巩固加深,知识只有经过反复运用后,才会牢牢记住,作业一定要认真完成,可能有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没什么意义,这也就是这一次一些同学退步的原因。

4、知识重在积累,难题不会有情可愿,但基础和讲过的题必须会,心中装的`题型多了,也就容易做到举一反三,只有真正弄懂错在哪,都有进步。

5、科学安排时间,时间的长短对大家来说都是一样的,但若注意提高学习效率,就相当于延长了学习的时间,特别是周末,更不能放松。

尊敬的各位家长、老师,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们,我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的行为习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。

最后祝各位家长们:身体健康,万事如意!

谢谢大家!

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇四

上午好。

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表34班所有同学欢迎你们的到来。高二34班组建之初是一个颇为“顽皮” 的班级。可是我班同学都很懂事,学习上互相支持,生活上互相帮助,可谓是一个十分优异的班级。我班的成绩也受到了老师和领导的肯定。所以,能代表班级发言我感到十分荣幸。

我发言的题目是《为爱拼搏》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗, 每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的'曙光!当然,希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,毕竟成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了.

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了运河中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取4a,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二34全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。今年的学业水平测试,我们拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

妈妈,我爱你!爸爸,我爱你!老师,我爱你。我们一定会为爱拼搏!

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇五

尊敬的老师、叔叔、阿姨们:

大家下午好!

我是xx小学xx班第x小组的xx组长:xxx

在今天这个特殊的日子里,我很高兴能够作为学生代表发言,把我平时学习的方法和在学校里所取得的成绩向各位叔叔、阿姨做一汇报。这次我语文99分、数学98分、英语94分,这些成绩的取得,离不开老师的辛勤培育,离不开家长的精心爱护和配合,当然养成良好的学习习惯也是必不可少的。在这里,我把自己的一些学习方法以及爸爸、妈妈给我的指导总结如下:

课后按时独立的完成老师布置的个作业。语文课背诵比较多,不论在学校还是在家里都能够认真完成,学校里同桌互背,家里家长签字,从不敷衍了事;数学课更要强调专心听讲、积极动脑、全神贯注、勤于思考;英语课认真做好笔记,理解句子和短语的意思,每天晚上坚持读15~20分钟加强记忆,只有长期坚持,英语成绩才能逐步提高。

他们经常问起我在学校的`学习情况,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听,爸爸、妈妈总是把我引向积极阳光的一面,我在与同学交往中的不足,爸爸、妈妈及时给予批评并交给我正确的方法,在学校里遇到烦心事我能够敞开心扉的的倾诉给他们。每天晚上8::30在爸爸的监督下都要读够15分钟的英语,在这个过程中爸爸既要纠正我读错的单词读音,还要考察学过的星号单词。在数学、语文作业签字的时候,爸爸、妈妈总是表现得很耐心,天天如此,从不松懈。

我喜欢看电视,最爱看动画片,受爸爸的影响渐渐的我开始看财经、新闻、科教频道,拓宽了我的视野,增长了我的知识。还经常和大人们一起去爬山,做一些户外运动。

最后,我代表五二班所有同学对在座的爸爸妈妈说一声:你们辛苦了!(敬礼)

谢谢大家!

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇六

叶老师好,各位家长朋友好!

很荣幸,承蒙叶老师的信任,今天能和各位家长朋友一起来交流关于孩子在小升初阶段语文学习方面的一些想法。也很惶恐,因为叶老师是我们基础教学语文专业的前辈,我是班门弄斧;而在座各位家长朋友在孩子的教育方面都比我做得用心做得出色,是我学习的榜样。那我今天只能投机取巧,从一位中学语文教师和小学高段孩子的家长这样的双重身份来和大家交流一下,在家庭教育中,我们能帮助孩子的语文学习做些什么。

常常有家长来问我,我孩子语文考试阅读扣分很多,该怎么来训练。阅读训练,是属于语文老师的教学范畴,不是家长买点课外阅读练习来做做就能提升的。这是属于语文教学专业的事。专业的事情让专业人士去做,家长就做好家长的事。

我一直有个观点:家庭教育对孩子语文素养的培养起着关键作用,学校教育对孩子的语文能力的培养起着关键作用。当然,这不是泾渭分明的,但基本由此界限。语文素养和语文能力的培养,这是一个内修外炼的关系,而前者的范围更为广泛。好比练武,内功与招数。语文学习不仅仅是学汉语言的学习,还是学汉语文化、汉语思维与思想的学习。语文不记不背肯定不行,语文光记光背也肯定不行。因为文化、思想是要内化而来的。这种内化是长期潜移默化、浸润的过程。这内化,关键在于阅读。

在孩子的阅读中,我们作为家长要有三个方面的“关注”。

关注阅读习惯。首先,我想问一下在座的家长,您有阅读习惯吗?改变孩子,从改变自己开始;培养孩子的阅读习惯,从养成自己的阅读习惯开始。如果实在做不到一起阅读,那就尽量做到陪伴阅读。陪伴,是最大的爱。安静地陪伴在家里,您可以做您喜欢的事,但要保持家中安宁的环境。我真切地记得一年级的时候,叶老师和我们分享的一篇文章,题目《定能生慧》。孩子既要能动,这是孩子天性,让他们有充分活动的自由,这是锻炼体魄的需求;孩子在长大过程中也要学会安定,在安定中培养思维,开发思想,产生智慧,这是精神成长的需求。而静心阅读是让孩子学会安定、成长思维的有效途径。

关注阅读质量。阅读的有效性很大程度取决于阅读的质量。最简单的讲,就看怎样的书。现在孩子阅读时间本来就少,电影电视电脑,游戏网络外出活动等等,丰富的娱乐生活早已大量地占据了孩子们有限的自由支配时间。所以,在有限的单位阅读时间内,阅读的质量在于是否阅读合适的书。

合适的书与高质量的书。高质量的书,不一定是适合孩子看的书。比如,莫言的书,还有很多古今中外的很多名著,不一定适合小学阶段的孩子阅读,同样一本书,不同的孩子也有不同的适应度。阅读要循序渐进,不带功利目的。当然,低质量的书,肯定不是合适的书。

书店与图书馆里的阅读现象,孩子们私下流行的读物,作为家长要旁观、要过问、要探讨、要指导。书籍对人思想的影响就如交友一样。举例,柯南阅读,校园小说、网络小说,利用节假日略作涉猎即可,不应过多占用宝贵的阅读时间,弊大于利。那些曾经我们阅读过的武打小说和言情小说,家长也要帮孩子甄别、选择。

消遣类与提升类的书。消遣阅读促进阅读习惯的良性形成,提升阅读是促进孩子语文素养、思维品质的真正提升。提倡有意识引导、潜移默化,切不可硬性规定,以免扼杀孩子的阅读兴趣。带有功利性目的的阅读,不长久;自发无目的的阅读是真阅读、快乐阅读。

合适的阅读时间。平时阅读与假期阅读。碎片化阅读与整体性阅读相结合。

阅读范围尽量宽泛。文学、历史、哲学、科学。读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。

关注阅读品质。浅层次阅读与深层次阅读。简单点讲,浅层次阅读,就是接收和感受。接收内容,感受情感或趣味。深层次阅读,就是思考与辨析,从内容到形式,从情感到思想,开始思考、分析、判断、辨别、对话。当你发现孩子在反复阅读一本书的时候(不是阅读狭隘),当你发现孩子在自主摘抄一本书中他所喜欢的文字,当你发现他在表达中能主动并多次引用一本书中的文字,这些时候都说明他对这本书的阅读逐渐进入深层次。如果他能主动去写对这本书的读后感,说明他开始有接受性阅读进入思考性阅读,这种阅读品质的逐渐形成,对孩子的思想促进,阅读提升都是一个质的飞跃。

深层次阅读,主动和被动。课堂上的深层阅读是在教师引导下,课外的深层阅读是孩子自发的需求,是阅读能力真正提升的重要标志。这里有一个积累、背诵的问题。多读多背肯定是好的,但,不提倡课外阅读中强迫性背诵,这会扼杀孩子的阅读兴趣和热情。课外背诵必须建立在自主感悟与赏析的基础上,引发兴趣,因喜爱而去记忆,那是快乐的记忆,长久的记忆。

目前我们这个年龄阶段的孩子,允许他们多数浅层阅读,但要有意识地逐渐引导向深层阅读。

快读——海量阅读;慢读——深层阅读。两者结合,方能真正提升阅读的品质,提升孩子的语文素养。

此外,我很想啰嗦一个另外的语文素养。

关于书写。

培养孩子写好字,认真写汉字的态度和习惯。非常感谢我们的叶老师,从一年级开始就培养的书写习惯和能力。叶老师自己写着一手工整漂亮的字,这对孩子们是一种非常好的、潜移默化的引导和培养。

任何理由都不能成为不好好写字的理由。电脑打字、时间来不及,总有一种理由可以成为借口,而借口都是无理的。

从教近二十年,发现:字写得好的,语文成绩不会差到哪里去;语文成绩出色的,字肯定漂亮。汉字书写对汉语学习的思维是有影响的,这可以是一个很有意思的课题研究。

字写得好,到底对未来有多大功利性的好处,我不敢保证。但,即使字写得好,只是一根稻草的力量,大家也不要小看它,往往一根稻草会在关键性的时候起到你意想不到的作用。

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇七

大家好,我很荣幸得此机会,与大家分享我学习与进步的过程。

同诸位家长一样,我的父母也期望我能考上不错的大学,这样的话,至少未来生活不必过多担忧。我的父母文化水平并不高,但他们十分注重对我各方面的培养。同时,他们也是我的榜样,我的学习习惯大多是由他们的言谈举止浅移默化而来的。我的父母在对于我学习方法的引导上较为委婉。他们不主张我激进的学习,也不给我过高的要求,只是让我一步一步,踏踏实实,对得住自已就行,在此之上,取得一次次的进步。

我认为,父母本身应克服自已的恶习,以做到好榜样,来影响和感化孩子。并且,对毛病较多的孩子应严加管教,根除祸端(恶习)。比如督促学生早起,少玩网游,少接触与学习无关的东西。更重要的是,一定要注意与孩子的交流,这种交流要经常并且持续,父母要放下架子,语重心长,了解孩子内心所想,并将自已的期望讲给孩子,要让你们的孩子知道你们的不易,不要敷衍。我每周回家至少会和我的父母交一次心,这内容涉及很多,也不限方面,但我总能从父母的言语间了解或明白一些东西,这不但增加了我们之间的感情,还让我明确了我学习的动力。

当然,学习是学生自身的事,家长仅是起到一个引导的作用。可能大多家长最苦恼的就是:再过两三年,孩子的未来就基本定型了,可他现在还不知道努力,每天浑浑噩噩,很愁人。我之前的学习也并不出色,投入了大把时间。表面上很努力,却收获颇少。

我发现,现在班里仍有很多这样的同学,其实他们并不是装努力,而是找不到技巧,在走一条死胡同。以我来说,在多次的考试的失败与痛心之后,我决定静一静,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的学生,到底有什么差别?同样的学习时间,为什么结果不一样,为什么我苦学一天,也不及他们半天的成果。在经过深度思考之后,我发现了他们的学习方式与我的不同:追求效率,细心认真,是那些程度好的同学的必有特点。

细细想来,他们是抓住学习的每一分钟,高效率,高质量,而我们,只是盲目的抓每一分钟去学习,把自已搞成大忙人,结果却不尽人意。于是,我便在自身上做实验:学习时结合自已规定时间,这段时间内,就把心澄清,然后心无旁骛,满门心思搞学习。我发现效果果然不错,当我的成绩有所上升时,我便慢慢地找到了属于我的学习方法。

首先,我找到了学习效率高的最佳时间。比如之前,我们晚上开学寝到11点,我也在那时学习,可我总是犯困,学习效率极低,于是我一狠心,就放弃了晩间学习的时间,比同寝的同学早睡了40分钟,而转为早上早起,来补回晩上的时间。

其次,得明确在自已的学习时间内,该学什么,要记什么,要学到什么程度,而并非是埋头一天,却漫无目的。

接着,同学们要注意多看课本,课上认真做笔记,课下认真作业,这都是最基本的套路,若是成绩无起色,不要说你有多努力,绝对是以上环节没做到位。

可能很多人都觉得我一是做了不少题,一定是没日没夜的学。其实不然,我从开学到现在,一本资料书都没看过,一道课外资料题都没做过,并不是不推崇课外拓展。而是我明白,连课内知识都掌握不全,盲目刷题,简直就是徒劳。若是基础知识掌握的很扎实,那样再做高难度题,绝对会事半功倍。

最后,就是我们的自制力。其实到了这个时候,几乎所有的同学都知道该怎么学习,可在这条路上,没有自制力的同学自然会停下来欣赏美丽的假象,而忘了前进。这路当然也有吸引我的假象,有时我也会犹豫不决,这个过程很痛苦,甚至逼得我想放弃学业。偶尔,我也会想,我只是个孩子,而且是个极不出色的孩子,为什么不能过放松的日子,把自已打扮一下。但是,我又是个不服输的人,我觉得我并不笨,为什么学业高峰的人不是我?在仔细的思忖之后,我发现我最最想要的,是证明自我,用我的手来辅我想要的人生,用我的肩膀来撑起我的家,用我的能力来赡养父母,回报父母。

其实以我为例,我更想说,我和同学们一同在班里学习,在食堂吃饭,回寝室休息,我的一举一动,算是被他们看得很清楚,若想学习我的方法,或是超越我,自然十分轻松,可现实未出现此结果,这说明,一些学生自身本来就不想学,不想打造自已的未来,也没意识到自身处境。对于这些学生,想进步,可谓比登天还难。

简单来说,如果自身无法意识到学习的重要性,那无论家长如何x,老师如何督促,最终也只是杯水车薪。

我的演讲结束,谢谢大家!

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇八

各位老师、家长:。

大家好!

今天幼儿园的老师让我谈谈教育孩子的一些心得体会,说真的我也不知道该说些什么,我就随便说说,与在座的各位家长、老师交流一下。

对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任,如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自己的看法:

现在这个阶段我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。在学校里每当她回家告诉我说:“爸爸,我们老师今天表扬我了!给我贴小贴画了!”这时我总要对她说:“佳敏让爸爸抱抱你。”当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信,在这时候我会不失时机的说:“在家也要表现出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也给你贴小贴画。”她也会很认真的点点头说:“嗯!”

灯!儿歌上说了红灯亮了等一等。妈妈说过闯红灯太危险。”我赶紧刹车,并向她道歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再不闯红灯了,小佳敏有错也要改,知道吗?”她开心的说:“知道了。”平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对。得到肯定的回答后我会告诉她怎样爱护环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。

记得有一天早她妈妈给她穿好衣服,我催她快点上学,她撅着小嘴很不高兴的样子,我忙问她:“佳敏怎么了?为什么闹脾气了?”她很委屈的说:“妈妈给我穿系鞋带的鞋,中午睡醒觉后我自己不会系鞋带。”的确,那双鞋挺暖和的,但让孩子自己穿肯定有问题,我问:“那你自己想穿哪一双呢?”她说:“我要穿那个粘带的'旅游鞋。”我让她换上,她很高兴的穿上,开开心心的上学了。

我女儿进入幼儿园近一年了,在这一年中的变化是非常明显的,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪的,到哪天因生病没给她请假都要哭;从见到亲戚和单位同事、邻居都不说话,到进入幼儿园就叫老师早,放学与老师说再见等等,让我这个做家长的都感到欣慰和自豪。

我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“老师,辛苦了!”

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇九

亲爱的老师们,家长们,亲爱的学生们:

大家好!我是杨xx的父母。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在那里讨论孩子成长教育这个话题。借此机会感谢所有老师对孩子无微不至的照顾。老师高尚的品格、礼貌的举止、简朴的生活方式、勤奋好学的学术精神总是潜移默化地影响着我的孩子,让他们学会如何读书,如何做人。让他在那里养成良好的学习生活习惯。在此,我谨代表参加会议的家长,向所有辛勤教育的老师表示衷心的感谢。同时感谢华阳双语学校给孩子提供了这么好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,父母是老师教育孩子的有效帮手。我在教育孩子方面做得还不够,这与在座大多数家长耐心细致的教育相去甚远。今天,在那里,我谈谈自己的看法和经历,不一定正确。希望能起到吸引宝贵建议的作用,听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一点是,做人是孩子的基础。如果你想让一个孩子成为一个人才,你应该先教孩子成为一个男人。

这些学生的家长分布在社会各行各业。虽然每个人的工作性质不一样,忙碌程度不一样,挣的钱也不一样,但是我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自己的孩子长大成人,变得有才华!但我们也知道,孩子的成长时间是极其短暂而宝贵的。异常发生在幼儿期和青春期,儿童在心理、生理和学习上需要父母的关心和监督。经常听到很多家长说自己工作忙,没时间照顾孩子的教育。我觉得这是一种极其错误的方式,因为我个人认为,不管他们从事的工作有多重要,我们的父母都是忙忙碌碌的,最终的目的是期望一个幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天赋!所以不管你有多忙,你都必须花时间照顾你的孩子,尽可能多的和他们在一起。让孩子在小学养成良好的学习习惯和生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子会受益于他的好习惯,孩子会通过自我表现来回报你。打个比方,孩子的一生就像一个水桶。如果桶的上边缘有一个洞,就不会有太多的水溢出来。但是,如果桶底有一个洞,即使你往里面放更多的水,整桶水最终也会完全溢出来。所以,一个人童年缺少的东西,长大后是无论如何都无法弥补的。

我想说的第二点是,父母是自己孩子的镜子。孩子们总是有意无意地学习和模仿他们的父母。

如果父母真的.能喜欢孩子,期望孩子养成良好的习惯,那就要在日常生活中多方面关注自己。一方面,他们应该尽可能给孩子树立好榜样,另一方面,他们应该注意不要让自己的坏习惯影响到孩子。当然可以。有时候,孩子会遇到挫折和失败。毕竟发现孩子就是孩子,心理脆弱。他们不能像成年人一样坚强,压力太大,会给他们增加很重的心理负担。所以,虽然我们对他的期望很高,但是要注意及时调整,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确认识自己。既要看到客观存在的问题,也要相信自己,不要气馁,寻求对策,迎头赶上。

所以想和工作太忙的父母分享一下。无论你在忙什么,无论你在忙着做大事还是当官,无论你在忙着做生意还是发财,无论你有多忙,你都要把孩子放在第一位,为自己的孩子负责,多陪陪他,多给他爱和关心。毕竟你再重要,地球还是离你而去;单位没有你,很快就会被别人取代。但当你的孩子离开你,他就失去了童年,失去了天空,失去了微笑征服世界的全部信心和力量。

接下来,我向父母提出一些建议:

第一,主动与学校老师沟通,及时掌握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不是等孩子犯了大错误再去批评指责。

第二,重视孩子的“健康”

那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的'距离是可怕的,哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

(另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的教师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负教师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。)。

以上不当之处,敬请批评指正。

最终,祝教师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习提高,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌,多谢大家。

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇十

尊敬的家长们:

各位家长,感谢你们在百忙之中来参加孩子的家长会,我代表各位老师感谢你们的到来,并再次给各位家长提三点建议:

把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。

二、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙为借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5―10分钟时间,关心孩子的学习还是可以的。例如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的'。

三、重视家长自身的行为和修养,树立威信。“身教胜于言教”这是古训,是我国传统家教的重要经验,很值得我们现在的家庭教育发扬光大。身教的力量远远大于说教,父母有多少时间在家读书,家中有多少书,培养出的孩子境界是不一样的。孩子是看着父母的脊背长大的。孩子学做人,第一个榜样就是父亲或母亲。父母对孩子的教育是潜移默化的。父母健康的生活方式对子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成与发展都有密切的关系。父母不良的生活方式,例如抽烟、酗酒、赌博、不节制的打麻将、玩扑克、大吃大喝、大吹大擂等都会对孩子的心理发展造成严重的负面影响。

有人说:“教师是一种讲良心的职业”,但是我们学校的各位老师师更把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会的有用之才,那就是我们的追求。各位家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育必不可少,希望家长们重视,我们真诚希望家校携手,并轨同行!

最后,我以大诗人李白的一句话送给在座的各位以作共勉:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺利!

我的讲话完毕,谢谢大家!

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇十一

叔叔阿姨们:

在二中这一个充满生机的校园里,处处洋溢着青春的欢乐,处处体现着生活的五彩缤纷,而在众多优秀的班级中,我以作为二中的一员而感到自豪。

在学校,老师是我们的父母,他们充满着智慧,洋溢着热情,他们似一潭秋水,滋润着我们的心田,似和煦的阳光,融化着我们心头的冰雪。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。他们用自己的青春支持着我们的成长,用自己的心血增长我们的才干。二中的班主任刘老师,无时无刻不跟我们在一起,他治班严谨,对待工作一丝不苟,我想他那瘦小的身体,就是他对工作认真负责的最好见证。二中是一个温暖的家,父母和兄弟姐妹在不断的奋斗,拼搏,用持之以恒的精神把这个集体打造得灿烂、辉煌。

青年人就像早晨八九点钟的太阳。是的,太阳就该发光,我们要敢于接受挑战,以蓬勃的朝气握紧人生航船之舵。在时间长河的航道上,二中的学子都在扬帆奋进,奔向春光明媚的远方,奔向如火如荼的未来。

理想是火点燃希望之灯、理想是灯、照耀成功之路。在二中这个充满竞争,充满希望的集体中,我们的远大的人生理想被树立起来了,为了实现理想,实现那圆圆的大学梦,同学们无时无刻不在埋头苦干,开拓进取,自强不息。

二中是一个团结热爱的集体,在校里的千分竞赛中,第一个月,我们班是唯一一个没有扣分的班级,以1000分的总分获得“文明班级”这个光荣称号。我们不是盲目的.乐观,而是持之以恒,在第二个月中又获得了“文明班级”这个称号。现在,第三个月已快完了,我们班还未扣一分,我相信,到时候“文明班级”这个称号又是非我班莫属。当我们连续两次获得文明班级时,羡慕声和赞扬声会不停地从别班同学口中传出,这令我们多么的骄傲和自豪啊!

现在,段考已经结束,成绩也已出来了,我们的成绩也向前迈了一大步,班上81位同学,有77位同学获奖,这是一贯饿多么振奋人心的消息啊!这个成绩的取得离不开同学辛勤的汗水和共同的努力。

伟大的父母们,让你们的子女在二中,你们应该为之自豪,二中的同学在新时代里会树立起一面鲜红的旗帜。

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇十二

尊敬的老师、各位家长朋友们:

你们好!

我是xx妈妈。首先感谢班主任xx老师给我这次与大家共同学习交流的机会。谢谢老师们让孩子懂得了做人的道理、学会了如何读书、养成了良好的品行。孩子的每一点进步,都倾注了老师们的心血,没有老师的辛勤付出与严格要求,就没有孩子今天的成长。

学校教育对孩子的影响最直接、最深刻,而家庭教育也很关键。从某种意义上讲,家庭对于孩子的影响远远大于学校。习近平主席说过:“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。”父母对孩子的影响,是言行上的渗透,人格上的塑造。因为低年级孩子的学习自觉性比较差,这就需要家长的正确引领,督促孩子养成良好的习惯。对于孩子的教育,其实我也没什么好的经验。接下来跟大家分享我的几点感悟。

一、营造良好的学习环境,培养良好的阅读习惯。我觉得最重要的是家长要以身作则,给孩子树立一个好榜样。有人说:“毁掉一个孩子的.最好办法就是给他一部智能手机!”可见,手机对孩子的伤害有多大。平时,我在家控制自己少玩手机,我不刷抖音,也不看快手。每天都会抽时间陪孩子进行亲子阅读,从小就让孩子大量阅读,增加孩子的阅读量,开阔孩子的视野,让孩子在循序渐进中爱上阅读,养成良好的阅读习惯。

二、培养孩子热爱劳动的习惯,形成吃苦耐劳的品质。现在的孩子,家庭优越感很强,往往不懂得吃苦。我觉得每个孩子都应该进行吃苦教育。我常常教导孩子:“学习从来就不是一件简单轻松的事情,‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’,只有不懈努力,刻苦钻研才能取得好成绩。”通过劳动可以锻炼和培养孩子的自理能力,自己的事情自己做。日常小事如洗自己衣袜、做简单家务、收拾整理好自己的房间等,让孩子在劳动中体验生活的艰辛与乐趣。孩子经常主动过来帮我干些他力所能及的事情。我想,热爱劳动、会吃苦的孩子是快乐的,在以后的人生中会更坚强、更有韧性,也会有战胜困难的勇气和决心,将来一定会获得幸福快乐的生活。

三、培养孩子的受挫能力,塑造健全的人格。我们发现,现在的孩子有些脆弱,一生气就上演离家出走的戏码,令人揪心;更甚者选择极端的方式结束生命,令人痛心。所以父母培养孩子承受挫折的能力显得尤为重要。蔡元培先生曾说:“决定孩子一生的,不是分数,而是健全的人格修养。”在生活中,我常常告诉孩子:“生活并不是一帆风顺的,它往往伴随着挫折,挫折并不可怕,要充满信心,积极面对。挫折是人生中的一门必修课。”经常与自己的孩子分享父母成功与失败的经验,教育孩子应以积极的心态面对。在言传身教中让孩子懂得了这样的道理:遇到难题,要知难而上;面对困难,做到永不气馁;挫折面前,愈挫愈勇,做生活的强者。

四、采用鼓励为主、批评为辅、有奖有惩的方法。小孩子需要家长不断地鼓励的,鼓励就是给予孩子前进的动力。考好时,我会给予适时的赞扬与奖励,培养自信心,同时告诫孩子不能骄傲,懂得感恩老师们的付出;考不好时,我会让孩子分析错题并加以订正,避免再犯。孩子做错题、做错事,也是正常现象,我首先讲道理,必要时严厉批评他,他往往知道自己做错了是绝对不会流眼泪的。我认为,偶尔的惩罚也是必须的,比如面壁思过,罚他把错字重写几遍,偶尔也会进行体罚。总之,对于低年级的孩子,多鼓励,少训斥,不断培养孩子积极的态度。

三年级是一个过渡阶段,是一个转折点,是整个小学阶段孩子从萌芽期走向完全自立的桥梁。希望家长们重视起来,关注孩子的成长变化。在新的学期里,我期待与所有家长们携手努力,共同参与孩子们的成长过程,尽心尽力地配合两位老师做好学校的各项工作。

最后,我还想与家长们共勉一段我非常赞赏的话:“我钦佩一种父母,他们在孩子年幼时给予强烈的亲密,又在孩子长大后学会得体地退出,照顾和分离都是父母在孩子身上必须完成的任务。亲子关系不是一种恒久的占有,而是生命中一场深厚的缘分,我们既不能使孩子感到童年贫瘠,又不能让孩子觉得成年窒息。做父母,是一场心胸和智慧的远行。”

再次感恩老师们对孩子的无私奉献!谢谢大家!

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇十三

我的教育理念是“没有爱就没有教育”,因为爱是教育永恒的源泉,爱是我们教师最美的语言,课堂课下孩子们看到我时那脸上充满的笑容就是爱的见证,我相信只有爱孩子的老师才能为孩子所爱,爱其师才能信其道,才能引领孩子们从一个高度走向另一个高度。爱孩子不等于溺爱孩子,爱孩子就要严格要求孩子,敢于指正孩子成长中的错误,让他真正体会到“每一个批评都是爱每一个指责都是期待”

我想问在座的家长一个问题,孩子在学校里遇到什么样的事最高兴,甚至终生不忘,我自己给出一个答案,孩子最高兴的事是自己被认可,是被自己喜欢的老师认可,是被自己最喜欢的老师在全体孩子的面前不惜浓墨重彩的表扬自己,而且表扬的程度远远超过他的想象,让他坚信自己就是如老师说的那样优秀,让他从此告别灰暗的昨天充满信心的成就自己的梦想,在这里举个例子xx年11月28日的一节物理课上,我们都在探究一道试触摸法判断电流表的内接外接的问题,题讲完了,没有一位小朋友质疑,这是我发觉东阳同学一直想举手,这位同学的物理成绩应该是班里的后二十名,高一物理的基础很薄弱,有时问的问题超乎的简单,没想到奇迹发生在他的身上。他说,老师你把电流的单位换成安培,那电流的数值变化比电压变化的还小,这位同学的眼睛非常的敏锐,发现了大家几乎都忽略的一个问题,接着我把这个问题抛给了大家,我说东阳说得对不对,大家说对,东阳的目光敏锐不敏锐,大家说忒敏锐。那大家讨论一下应该怎么解决这个问题呢,大家经过一番讨论最终解决了东阳提出的问题,最后我总结道,让我们牢牢铭记东阳这个名字吧,是他以无与伦比的目光发现了潜藏的问题,请记住今天是11月28日了,是东阳同学告别昨天成就辉煌梦想的崛起日,我要把东阳同学的'名字写在这道题的旁边,说完我们大家都把东阳的名字写在了旁边。

很多时候我们都在思考怎么才能尽快的把孩子的成绩提上去呢,在中国高考时代里这是一个必须考虑的问题,走过千山和万水,蓦然回首我们会发现把平凡的课堂做到极致才是王道,课堂是孩子接受知识的主阵地,我在物理课堂上要求孩子两点一是手不离笔,随时动手记笔记做演练,二是眼不离开我,随时用心思考我的讲解,作业是课堂的延续,是对课堂知识的巩固,课堂和作业是保证孩子成功两条平凡又伟大的主线,物理如此美好,成绩更是重要,高考理综300分中物理占了110分,而理综的压轴题往往是在物理上,所以有得物理得天下之说。

人生事事是考题,人生处处是考场,人生人人是吾师,以上三点不到之处谈的不到之处请各位家长指正,让我们携手共创孩子美好的明天,如果需要交流我的电话是xx。qq是xx。博客是......

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇十四

尊敬的学校领导、老师们、家长们、同学们:

大家好!

我是六(2)班刘xx的家长,能够参加今天的家长会,我感到十分荣幸。在此,我特别感谢东晖学校的各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动,感谢冠志文化属下的东晖学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

三年前我们选择了东晖学校,事实证明了一切,我们的选择非常正确。我看到了东晖学校的不断进步,也看到了孩子们在东晖学校的成长。孩子的行为朴实,学习勤奋刻苦,不求虚名,得到了周围人的肯定。老师们给他很多锻炼的机会,让他参加艺术节的表演、当小主持人、诗歌朗诵大赛等活动,使我的孩子更有自信。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

孩子们在这次期中考查中获得了好成绩,离不开东晖学校全体老师的辛勤耕耘。严师出高徒,强将手下无弱兵,东晖学校的老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师。作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实的师资队伍而感到万分庆幸。作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出再次表示深深的敬意。同学们,你们的前面有辛勤培育你们的`老师的关爱,你们的后面有辛苦抚育你们长大的家长们的期盼,努力吧,相信你们不会辜负老师们为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长们对你们的殷切期望。谁言寸草心,报得三春晖,同学们,相信你们一定以优异的成绩回报老师、家长的嘱托,同学们相信你们能做到,也一定会做到。

作为家长,我们会继续支持并配合学校和老师,共同教育我们的孩子。

最后,祝老师们工作顺利!

祝东晖学校明天更辉煌!

谢谢大家!

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇十五

尊敬的各位家长:

大家下午好!

很高兴各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。我受班主任老师的委托,作为班干代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。首先,我代表我们高一九班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面我主要就我们班实际产生的一些问题来谈一下我的看法。

知道从哪问,害怕老师责怪说,这个讲过很多遍了,怎么还不会啊。等等等等。这些都是实实在在,我们的心理。很真实。也对我们来说真是一个难题啊。也是一个我们现在真的是迫不及待必须解决的问题。但是因为以前真的是荒废了太多了。现在有激情,却又力不从心,再加上现在复习课业压力大,很多人就松劲了。长期下去一是打击学习兴趣二是对我们的心理也是一种伤害。

不好意思问或者得过且过不会就过去了。我们为什么学习就是因为不会才学。你日复一日的去听,去问。你的成绩怎么能不提高。而且每天养成一个好习惯。你只要坚持三个星期你就可以进入一个非常好的学习状态。并且六大学科,有其共性也有特性。

就文综来说,学习历史就要先理解每个朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,这就关系到你的政治这门课目是否学得好;在人文地理上,一方土地的兴衰和发展要看历史上的政策、交通和环境的影响;而政治上的政策颁布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地区的积极影响及消极影响来确定,例如中国的一国两制和宗教自由等制度。

而在理综上,生物中需要化学的反映知识,化学中需要生物的生成道理,而物理中的电学知识中需要化学中的电池模块的内容,还有化学能转化为电能、光能等等。

高中与初中阶段的学习有很大差异,还有一些学生进入状态慢,没找到合适的方法,或是态度不端正,有所松懈不下功夫,成绩还不理想,或是应为一些其他问题造成成绩跌宕起伏,但我们一定要客观看待成绩,作为父母应该多去沟通多去理解,毕竟,分数的东西,总是几家欢喜几家愁,有相对进步的,也有退步的,高一时期处于学习、生活及心理的断乳期,各方面不会太稳定,很容易造成学生与学校、家长、老师之间存在抵触心理,所以看到孩子的努力付出,多给些鼓励支持,尽管分数没有上升或者是有所下降,但是父母的支持或许是最好的安慰。所以希望家长能心平气和的和班主任、任课教师会诊一下原因,寻求一下解决问题的办法。也有可能有些家长会对我的看法存在意见,觉得很孩子气,是在对于自己成绩不好做辩解,但是我想说的是,孩子毕竟是自己的,家长应该是最了解的,是否努力应该是最清楚的。

家长和孩子之间应该是知心朋友的关系,是可以无话不谈,这样的关系会积极的帮助孩子处理好人际关系,给孩子一个和谐的学习环境,帮助孩子顺利渡过青春期。关注孩子心理发展,有些问题要在平时的闲聊中,把家长的观念潜移默化地传输给孩子,而不要等到发现问题了,采取粗暴武断的教育方式。不要当着外人指责孩子这也不行那也不对,更不能翻沉年旧账。尤其是不要当着同学指责孩子。换位思考一下,自己当众受到上级指责心情会怎样呢?任何一个人,都希望得到别人的理解、赞扬和尊重。父母家人之间的互相关心互相理解,邻里之间要互相帮助和睦相处。都会对孩子有良好的教育作用。教育孩子学会宽容,学会理解,这样,他和同学老师之间有良好的关系。

谢谢大家!

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇十六

尊敬的各位教师、家长朋友们:

大家好!

我是高三(1)班xxx同学的家长,今日能作为家长代表坐在那里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的教师道声“辛苦了”,感激各位教师为孩子们付出的辛勤劳动。在那里,我想跟大家交流一下几点:

有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感激教师们,异常是班主任x教师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当教师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的`,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,教师们压力大,精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头教师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。所以我们家长要对孩子的学习情景和实际本事有合理的分析和确定,不要将孩子成绩不好的职责一股脑推给教师,更不要将这种思想灌输给孩子。

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点――高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开梦想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和教师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应当相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

学生大多数时间都在学校,所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师,会使自我的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了x教师这样的好教师,是我们家长的幸运,因为李教师不仅仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。所以,作为家长要积极与教师进行有效的沟通。

最终,祝各位教师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

家长会代表家长发言稿(热门17篇)篇十七

大家好!

我是王启越的妈妈,今天很荣幸能够作为家长代表在此发言,首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。同时,我也要感谢李老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。

孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任,如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法说出来和大家作一个交流。

习惯是人生中最重要的东西,好习惯决定好人生。现阶段,我主要是配合学校,帮助宝宝养成良好的作业习惯。从九月一日起,宝宝都升入小班了,每天下午老师都布置一点作业,我们也是从那天起回家的第一件事情就是做作业。每天下午放学她都得拉我去看外面的作业内容,有时候我已经看过了,也不得不再陪她看一遍。现在快一个月了,王启越已经基本养成了回家先做作业再吃饭看电视的好习惯。我常常看到一些孩子上小学初中的家长为孩子不按时做作业学习成绩不好的事情伤脑筋。如果我们的孩子从现在就养成这个好习惯,老师在幼儿园也会表扬按时完成作业的孩子,宝宝通过自己努力得到肯定和鼓励,收获学习的成功感,那么相信他们以后一定会是爱学习不让家长操心的好学生的。

对其他的习惯,像独立穿脱简单衣服鞋子、早晚按时刷牙洗漱、自己拿筷子吃饭等,我们也早已养成。这样早上照顾孩子我也可以轻松了许多。有朋友的孩子,比越越大两岁了还不能自己独立吃饭,每次朋友喂完孩子就来不及吃早饭了,得自己带饭去上班或者饿肚子,我看了觉得很为她着急。其实孩子接受能力很强的,一种习惯只要一个月左右就会养成,有时候还更少,如果孩子有让你觉得头疼的坏习惯,不妨从现在开始,改正他的坏习惯,培养他的好习惯吧。

父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力也很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要做好榜样。现在外出,红灯是不能闯的,因为这些都是宝宝在把关。有孩子在,还要特别注意公共场合的排队、餐桌的礼仪、做客的礼仪。和邻居家的孩子在一起玩耍是她接受道德教育的`好时机,她不仅需要学会礼貌、忍让、分享,还得学会控制在别人家玩耍的时间,学会做一个别人喜欢的小客人而不是做一个打扰别人,让别人见了就害怕的小孩。所以有机会我常带她去小朋友家玩,有时候甚至还带她去找同事的孩子玩。现在尽管王启越是我们的独生女儿,在与小朋友相处过程中却少有蛮横不讲道理的时候。另外,讲故事、角色扮演的游戏也可以培养孩子的道德素养。

通过与宝宝沟通我解决了三个大问题。第一个就是早上上学哭闹。有一阵,每天她只要看我穿衣服打扮她就知道要上学,好好的就开始哭。开始我没耐心,每次都两个人生着气来学校。她也不是不喜欢上学,每次我放下她折回来看,早就高高兴兴跳舞去了。后来再哭我就说咱们聊聊,讲好条件,早接,现在好多了。基本跳舞时间或刚跳完就能到校了。另一个就是上公园,每次花很多钱,玩很多东西。大人就生气,孩子也哭。本来是让孩子去那里玩的,结果却弄得都不高兴。于是,每次去之前我们都聊会,讲好,这次去有几次机会让她花钱,一般是三次,买玩具玩东西或者是买零食,她自己支配,我只提醒她还有几次机会。效果很好。关键是让她觉得开心了,还能让她自己学会取舍了。家长要记住就是有时候孩子会要贵一点的东西,也别说她,先把次数的事解决了就是大进步了。还有就是我晚上去上班,每次都哭。很让人心疼。我们聊好每周妈妈有两次机会晚上上班,她很高兴就答应了。其实,我本来就是上两次。和她沟通好了,她心里有数了,而且她自己觉得是和妈妈说好的,就不会闹了。

现在,宝宝进入幼儿园一年了,在这一年中的变化是非常明显的,开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪的,现在主动和老师小朋友玩游戏打招呼;以前见到亲戚和单位同事、邻居都不说话,现在能主动问好,放学与老师说再见;以前上学什么都得等我帮她,现在只要给她找好衣服自己就能穿好,在家高兴了还会给我们把被子叠整齐,所有这些变化都离不开老师的教导,在这里我要向各位老师说声,辛苦了!

最后,希望我们家长朋友们能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。再次感谢学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

水平有限,请多包涵!

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