2023年创建无烟校园活动总结(模板四篇)

时间:2025-05-01 作者:储xy

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

创建无烟校园活动总结篇一

学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长、德育校长具体组织计划和实施。建立严格的禁烟规章制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟行为的好习惯,增强学生自我保健意识和能力。利用一切可以利用的途径开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

学校的教室、实验室、图书室、电教室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,除特设的吸烟室外,其他地方均为无烟区,不设烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。

校长及学校领导带头不吸烟,学校党、团等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增强了控烟能力。

 

学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日,学校要求学生给自己家长一封劝烟信,劝阻家长禁烟、戒烟,同时学校也给家长一封信,宣传禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

总之,经努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的不吸烟习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,为社会做贡献。

创建无烟校园活动总结篇二

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日,主题是“提高烟草税”,按照上级文件要求,结合我校实际,在第xx个“世界无烟日”到来之际,我xxxx小学开展了以“美好生活,拒绝吸烟”为主题的系列活动。具体做法是:

组长:校长

副组长:安全监察员、少先队辅导员、教务主任

组员:各班主任、任课教师

我校十分重视开展第xx个“世界无烟日”宣传活动,成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及健康教育课教师参加的专门领导小组,协调和参与控烟、禁烟宣传活动。在领导小组的指导下,积极开展形式多样的宣传教育活动。根据实际,制定了《xxxx小学开展第xx个世界无烟日活动计划》,对各部门的主要工作进行任务分解,做到分工明确,各司其职,确保各项活动顺利开展。

在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下的讲话机会,进行宣传“吸烟有害健康”的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用宣传画了以及宣传板报了解吸烟对身体和环境的危害

(2)学校开展以“美好生活,拒绝吸烟”为主题开展班会、队会 、晨会活动

①认识禁烟标志

②通过故事、图片教育学生:吸烟对人体的危害

③结合身边吸烟人群的身体健康状况谈自己的感受。

④教师在集会上宣讲:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失,词语解释:二手烟的危害。

(3)开展“世界无烟日”,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

(4)各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,

提出了“为了您的健康,快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康”与相关知识有机结合,融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓,教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实,每天课间以及中午都有专人巡查。

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论,真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”,积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

通过学生在学校了解到的禁烟知识,回家做好村庄和家庭的环保宣传小卫士。力争全社会响应本次活动,为群众创建良好的生活氛围。

创建无烟校园活动总结篇三

在学校控烟领导小组的统一组织下,我学校校长亲自负责,办公室制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成办公室主任专程负责,不定期的巡视、检查。

1、成立控烟小组,组长:xxx;副组长:xxx、xxx、xxx;成员:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx。控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。

2、提倡不吸烟、不相互敬烟。

3、办公室、楼道等公共场所严禁吸烟。

4、凡贴有禁烟标志的禁烟区,撤去烟具,严禁吸烟。如发现有违反者,禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。

5、我学校人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。

充分利用学习、开展活动、会议等多种形式,开展吸烟有害健康的宣传教育,提高控烟知识,培养不吸烟行为的好习惯,增强自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习、业务学习及各种活动,开展干部职工的控烟、戒烟教育,进一步提高干部职工的控烟能力。

学校领导带头控烟,齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了干部职工的控烟责任感,增强了控烟能力。

在5月31日世界无烟日倡导规劝戒烟、控烟。同时宣传控烟措施、吸烟危害等,建议单位职工及住户控烟、戒烟,以身作则养成不吸烟的习惯做表率。

总之,经过努力,全体干部职工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,和居住条件,确保好的健康习惯,促进良好的心态,为我学校创卫控烟健康做出了一定的成绩。我们将为创建文明单位、无吸烟单位携手共努力。

创建无烟校园活动总结篇四

吸烟是危害‎‎‎‎人类健康的重要因素之‎‎一。‎‎20xx年,随着xx市创建‎‎国家卫生城‎‎市‎‎工作的不断深入,人‎‎们对吸烟的‎‎危害有了更‎‎深的认识,‎‎对健康、文‎‎‎‎明的生活方式有了新的‎‎理解。我校‎‎在贯彻落实‎‎上级文件精‎‎神的同时,‎‎采取人性管‎‎理和刚性制‎‎度相结合的‎‎‎‎办法,营造无烟环境,‎‎树立健康理‎‎念,使部分‎‎吸烟的教职‎‎工尽早摆脱‎‎烟害,围绕‎‎无烟学校的‎‎标准开展了‎‎一系列活动‎‎,取得了较‎‎好成效,现‎‎将创建“无‎‎烟学校”工‎‎作总结如下‎‎:‎‎

成立创建“无烟‎‎学校”活动‎‎领导组织和‎‎‎‎工作机构,制定本单位‎‎创建“无烟‎‎学校”工作‎‎计划,校长‎‎担任组长,‎‎‎‎书记和副校长任副组长‎‎,由处室主‎‎任、年级组‎‎长、班主任‎‎等同志任组‎‎员。领导小‎‎组下设工作‎‎小组,由办‎‎公室负责协‎‎调校办、总‎‎务、学工各‎‎处的工作,‎‎各处室明确‎‎各自的工作‎‎职责,不定‎‎期检查贯彻‎‎落实情况,‎‎及时做好疏‎‎导工作,保‎‎证创建活动‎‎‎‎有序保质开展。‎‎

‎‎

我校在学校的门‎‎口、教学楼‎‎、走廊、实‎‎‎‎验室、会议室、教室办‎‎公室、图书‎‎馆等都有明‎‎显禁烟标示‎‎。在校门口‎‎处也有“禁‎‎止吸烟”的‎‎警示语。从‎‎而让外来人‎‎员都能自觉‎‎遵守。学校‎‎还设有控烟‎‎监督员和巡‎‎视员。年级‎‎组长、值周‎‎教师、学校‎‎领导都不定‎‎时巡查校园‎‎内控烟情况‎‎,对学校和‎‎‎‎外来吸烟者进行主动的‎‎劝阻。‎‎ 此‎‎外,学校还充分利用健‎‎康教育课、‎‎班队活动、‎‎主题班会、‎‎板报、广播‎‎等多种形式‎‎,对师生开‎‎展吸烟有害‎‎健康的宣传‎‎教育,提高‎‎师生的控烟‎‎知识,培养‎‎师生不吸烟‎‎行为的好习‎‎惯,增强师‎‎生自我保健‎‎‎‎意识和能力。同时,学‎‎校还利用政‎‎治学习及教‎‎研活动,开‎‎展教职工的‎‎控烟、戒烟‎‎、控烟教育‎‎,进一步提‎‎高教职工的‎‎控烟能力。‎‎ ‎‎

‎‎学校领导带头控烟,‎‎我校上至校‎‎长,下‎‎至普通教职员工‎‎,自开展控‎‎烟活动以来‎‎,原来有吸‎‎烟习惯的男‎‎教师,‎‎现在基本都做到‎‎了在公共场‎‎所不吸烟。‎‎学校积极倡‎‎导无烟学校‎‎‎‎,全体教职工和全体学‎‎生共同参与‎‎控烟活动,‎‎人人争做控‎‎烟的主人,‎‎相互监‎‎督。有力地提高‎‎了师生员工‎‎的控烟责任‎‎感,增强了‎‎控烟能力。‎‎ ‎‎

在实践中,我们深‎‎刻体会‎‎到,开展形式多‎‎样的禁烟活‎‎动是确保禁‎‎烟工作落到‎‎实处的重要‎‎途径。‎‎我校的做法是:‎‎ ‎‎

(1‎‎) 开展控烟宣传活‎‎动‎‎ 学校领导在升旗仪‎‎式上和教职‎‎工大会上‎‎号召全校师生‎‎积极参与控‎‎烟活动中来‎‎。为了营造‎‎控烟氛围、‎‎掀起控烟‎‎宣传高潮,我‎‎校以舆论为‎‎‎‎引导,多渠道进行宣传‎‎。教学过程‎‎中,各科‎‎教师均能将‎‎吸烟危害健‎‎康‎‎的知识有机地融入‎‎到自己的教‎‎学内容中。‎‎学校在各科‎‎室、走廊等‎‎公共场所张‎‎贴醒目的禁‎‎烟标语、禁‎‎烟标志,形‎‎成禁烟控烟‎‎的大环境。‎‎ ‎‎以人为本,多渠道的‎‎宣传教育,‎‎使控烟知识‎‎‎‎深入人心,我校‎‎100%‎‎的教师和99%‎‎的学生知晓“吸‎‎烟可导致心‎‎脑血管‎‎疾病、呼吸系统‎‎疾病‎‎ 和癌症”的科学‎‎‎‎知识,养成自觉控烟的‎‎良好习‎‎惯。 ‎‎

(2‎‎)开展控烟主题签名‎‎活动‎‎ 今年11‎‎月19日我校全体‎‎师生举行了‎‎‎‎“远离香烟,‎‎珍爱生命,‎‎构建绿色校园”的主‎‎题签名活动‎‎,校长带头‎‎‎‎宣誓、签名,对控烟工‎‎作起到了模‎‎范和表率作‎‎‎‎用,收到了很好的效果‎‎。‎‎

(‎‎3)举办控烟健康教‎‎育知识讲座‎‎ ‎‎通过国旗下讲话让全‎‎校师生了解‎‎吸烟的严重‎‎‎‎危害,使全校师生对控‎‎烟知识有了‎‎进一步的提‎‎高。‎‎

‎‎(4)开展丰富多彩‎‎的文体活动‎‎ ‎‎为了增强教职工中吸‎‎烟者的戒烟‎‎‎‎决心,学校开展各种活‎‎动,如教职‎‎工运动会、‎‎社团活动、‎‎文体活动等‎‎,丰富了全‎‎校教职工的‎‎业余生活,‎‎从而推进我‎‎校控烟活动‎‎‎‎的进一步开展。‎‎ 控烟工作是一个‎‎系统工程,‎‎是一项长期‎‎艰巨的任务‎‎,不吸烟者‎‎‎‎可能会加入吸烟者行列‎‎,已戒烟者‎‎仍有再度吸‎‎烟的可能。‎‎今后我校的‎‎禁烟控烟工‎‎作将向“防‎‎复吸,防反‎‎弹,防新增‎‎”的目标转‎‎换,争取早‎‎日把我校建‎‎设成为“无‎‎烟学校”。‎‎提高全体师‎‎生的身体素‎‎‎‎质,进一步‎‎做好控烟工作,为后代‎‎的健康成长‎‎而努力

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心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读书
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧追忆逝水年
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中